第一篇：中國的大學已經變成了養豬場

中國的大學已經變成了養豬場

本來是想發“養豬場”這篇，看到里邊出現了學校就想著配幾張圖，結果找著找著我就發散了。。所以養豬場先放一放，看看西南聯大的一些情況吧。。

西南聯合大學是在抗日戰爭時期由清華大學和北京大學、南開大學聯合組成。1937年11月1日開學。三校名師薈萃，團結合作，弦歌不輟，具有“愛國、民主、科學”的傳統，在中國教育史和新民主主義革命史上寫下光輝燦爛的一頁。

北京大學校長蔣夢麟

清華大學校長梅貽琦

南開大學校長張伯苓在風雨如晦的歲月中，聯大師生秉承“剛毅堅卓”的校訓，意志堅定，精神高昂，克服種種困難，精誠合作，共濟時艱，維系中華教育命脈。同時高舉“愛國、民主、科學”的偉大旗幟，積極投身到抗日民族解放戰爭和反內戰、爭民主的偉大斗爭中，被譽為“抗日大后方的民主堡壘”。

西南聯大校徽

西南聯大校訓

西南聯大鋼印印模抗戰勝利后，西南聯大完成戰時聯合辦學之使命，于1946年5月4日宣布結束，三校北上復校。1937年“七七事變”后，國民政府當局決定籌設若干所臨時大學。由清華大學、北京大學和南開大學組成國立長沙臨時大學，于1937年11月1日開學。1938年1月，長沙臨時大學常委會決定西遷入滇，遷校昆明。1938年4月2日，改稱國立西南聯合大學。

西南聯大初期，學生人數由長沙臨時大學遷來的900多人，驟增到1900多人，1939年度學生超過3000人，此后經常有學生近3000人。

當民族危機日益嚴重，留洋海外的清華學子紛紛回國，以最新的知識反哺祖國。一些人回到聯大任教，使聯大教學接近國際前沿。在這種濃厚的文化氛圍中，一代風華正茂的聯大學子脫穎而出。八年中，在西南聯大受過教育的學生約8000人，畢業生3800余人。在聯大畢業生中涌現出兩位諾貝爾獎獲得者、6位“兩彈一星”元勛、78位中科院院士、12位工程院院士和一大批著名的文學家、哲學家、社會科學家、政治家和眾多科技工作者。（本期照片由校史研究室、校檔案館提供）

“一二·一”四烈士公祭典禮

民主斗士聞一多教授在演講

西南聯大“民主墻”

西南聯大教學和生活環境艱苦而簡陋，鐵皮屋頂的教室，茅草屋頂的學生宿舍，還經常遭到日軍的轟炸而“躲防空”，但教師學生仍刻苦頑強地工作、學習。

西南聯大鐵皮屋頂的教室

西南聯大宿舍被炸 西南聯大學生在昆明龍潭街進行抗日宣傳演出發散完了。。回到正題。。闞凱力：中國的大學已經變成了養豬場 問：我們知道您有在國內外最好大學的教育經歷，首先想請您來談一下您個人的教育經歷，以及這些經歷對您個人的影響。

闞凱力：確實可以說，我一直都在中國最好的學校讀書，不只是后來念了清華，又去了美國的斯坦福大學。從小學開始，我念的是北京實驗二小，中學六年是北京四中，1964年考上的清華大學無線電系，后來由于文革開始，只念了一年半就中斷了。

我們那時候的學校，尤其是小學和中學，確實培養了學生追求真理的渴望，我覺得這一點是素質教育最核心的價值。現在的學校教育太功利了，上小學是為什么？為了考一個比較好的中學，上中學又是為什么？為了考上一個好的大學，上大學為了什么？為了將來考研，然后出去能找到一個掙錢多的工作，或者是鐵飯碗的工作。這種學習目標，本身就極端地害人，是把學習變成了一種追求功利的手段。課業負擔也把學生搞得疲憊不堪，天然的求知欲和學習的樂趣從根本上被摧毀了，教育的核心就壞掉了。

斯坦福大學

小孩子天生有對世界的好奇心和求知的欲望，只要善于引導，學習本身就不會是一個負擔，而是一種樂趣。每天學到了新東西，以前不懂的弄懂了，這本身就是很大的成就感。甚至有時候，上課學的東西不解渴，自然而然還會到圖書館去，或者到網上去尋求進一步的答案。我們那時候，經常要在家里做一些小實驗，比如上生物課，在自己家里養幾只蠶，或者觀察院子里的螞蟻；上物理課，學凸透鏡的原理，就拿一個放大鏡，在太陽底下聚焦，把紙點著了；學習唯物主義和唯心主義，也要自己去獨立思考，為什么唯心主義是不對的？要通過讀書、辯論和獨立思考，自己最后想透了才能得出結論。我覺得這些才是最有價值的教育經歷。

后來我上了清華，當時是六年制，1966年我大二還沒念完，就文化大革命了。1978年恢復招考研究生，我考了北京郵電大學。因為成績比較好，又加試了英語，結果我成了改革開放后第一批公派留學生。1979年中美建交以后，我就去斯坦福讀了通信技術。

30多年過去了，斯坦福教給我的課程也忘得差不多了，但是留下了電信技術的基礎。后來我做電信政策研究，至少在技術上誰也蒙不了我。但是更重要的，還是斯坦福的精神文化。

近年來，我在學校里給學生講，斯坦福大學給我留下了什么？課堂里的東西都忘得差不多了，但是有一些東西，卻融化到了血液里面。我在斯坦福學到的最重要的東西之一，就是“經濟效益是檢驗技術的唯一標準”。

眾所周知，斯坦福大學被稱為是硅谷的母校。有資料顯示，硅谷大大小小公司的高管，尤其是創始人和CEO，百分之七八十都是斯坦福畢業的。甚至像Google和雅虎這些公司，創始人在斯坦福都沒畢業就出去創業了，把技術變成了現實生產力和社會經濟效益。

我當時由于是公派留學生，所以從出國的第一天起，就想著回到中國要干什么。那時候，因為我們是第一批公派留學生，所以教育部對外面的世界也是一點都不了解，也就沒有限制我們出去學什么，想學什么都可以。我想，中國這么大一個國家，當時全國才幾百萬部電話，有的地方一個單位都不見得有一部電話，更不要說個人家里有電話了。而在國外電話的那種普及程度，讓我覺得中國在這方面有巨大的發展空間，所以我就選擇了學習電信。所以，我覺得學習是為社會需求服務的。后來，我在電信領域轉向了管理，又轉向了電信政策和電信體制改革研究，都是服務于這種社會需求。說的大一點，這樣的學習是一種社會責任感，是適應時代發展的需要。

現在我在學校里教書，所以比較了解現在的學生怎么想。現在的學生主要考慮的不是社會需求，而是哪個行業掙錢多或者是有鐵飯碗。這是從個人功利的角度出發去學習，而不是真正地理解和滿足社會的需求，這也導致他們學東西特別死，知識面特別窄，根本沒辦法適應不斷變化的社會環境。

問：今天中國學生的共性問題也一定就是教育系統的問題，您覺得中國的教育有什么系統性問題？

我在2000年從電信研究院調到北京郵電大學，成為經濟管理學院的第一任院長。上任之后，我們就發生了非常大的爭論，在學校到底誰為誰服務？是老師為學生服務，還是學生為老師服務？以現在中國大學里的普遍情況來看，不僅是學生為老師服務，即使念到了研究生，學生也還是在為老師打工！

教授搞到了項目，掙到錢就進自己腰包了，然后把任務分配出去，讓學生給自己做項目。有的教授自己開公司，研究生到教授的公司去上班，甚至還要打卡。有的教授自己沒拿到項目，也沒辦公司，那怎么辦？讓學生去公司兼職，把學生給“出租”了。公司一個月給教授四五千，而學生只拿到四五百，變成包身工了。

很明顯，這些老師就是在賺學生的錢，難怪很多研究生都在背后把自己的教授稱為“老板”。這些現象在中國1949年以前的大學，甚至80年代以前的大學都是聞所未聞的。這個社會的腐敗、學術的腐敗和大學的腐敗，簡直是一塌糊涂、豈有此理！

不是說學生不能在學習之余工作賺錢，而是說學生賺了錢歸教授，這在西方絕對是非法的，不可理喻的。但是在我國已經成了普遍現象，甚至教育部都出了規定，每個教授帶研究生，要給學校交錢。理由是什么呢？因為學生幫教授賺錢了，所以教授從學生身上賺到的錢，要分一部分交給學校——這就是教育部的規定，帶一個研究生一年要交幾千塊。

這種教育部的規定，不就是和珅規定的“養廉銀”嗎？貪官污吏在地方上搜刮百姓，朝廷不但管不了，而且要交給朝廷一部分。這就是說，你如果不去當貪官污吏，連這個給朝廷的養廉銀都交不起，實在是渾蛋邏輯。

1949年以前，我們的老清華、老北大，或者西南聯大，教授和學生的關系真是情同父子。老師就是盼著學生成才，遇到特別貧困的學生，教授會拿出自己的薪水來貼補學生。那可真是精心培育，現在卻是赤裸裸的金錢利益關系。或者說，學生在教授這里打工幾年，給教授賺夠了錢，才給你畢業，這就是一種官方合法的賣學歷。

當然，還有很多非法的賣學歷。全中國有多少“在職博士”？很多是國企老總、高管。私企老板要不要學歷無所謂，但是體制內的人不行，升官要看你的學歷。有幾個高官不是博士，但是你看他們又有幾個人來上過課？

他們的博士怎么來的？無非是拿錢買的，而且是拿國家的錢買的。他們以國企或政府部門的名義，給教授一個幾十萬、上百萬的項目，做不做得出來無所謂，這是辛苦費嘛！錢歸教授，找點兒發票湊一湊就報銷出來了。這樣，教授就讓其他的學生替這些人上課、考試、寫論文，或者干脆“外包”出去。現在已經有了一個專門的產業鏈，就是論文代寫。價格也不貴，幾千塊錢一份，還有信譽保證，不通過不收錢。美國一年才出三萬多博士，中國現在一年就出五六萬博士，世界第一。這不是活見鬼嘛？十個有九個是假的！

合法的腐敗和灰色的腐敗，做的全都是賣文憑的生意，這就是中國。整個大學教育，乃至研究生的碩士、博士教育就是這個樣子。

問：那么您個人在學校里這么多年，有沒有對中國的教育改革，有過一些什么樣的期待？

闞凱力：難呀！大學是什么？“自由之思想，獨立之精神。”“大學者，非大樓也，大師也。”

我2000年到北郵經管院作院長，當時也是滿腔雄心壯志。在我們院的成立大會上，我講話的題目就是“為建立中國的斯坦福大學而奮斗”。我說，清華號稱是中國的麻省理工，北大號稱是中國的哈佛，我們北郵要為成為中國的斯坦福而奮斗。結果沒過兩個月，我就不敢再提這事兒了。

我當時做院長，開始還在院里討論“到底是學生為老師服務，還是老師為學生服務”，后來也討論不下去了。這就像我們從80年代就開始討論官員是不是要公布個人財產。道理是明擺著的，但是現在二十多年過去了，也沒有什么結果。現行體制下，那些既得利益集團是很難觸動的，它已經形成了一個很堅固的體制結構了。

南方科大的校長朱清時說過，中國大學要改革，第一就是要去行政化，第二就是要實現大學自治，教授治校。現在的體制不行，校長都是上面指派下來的。轉業來個什么政工干部，沒地方安置了，就在學校里面添個副校長，然后他就等著混到退休了。

按照我國的《高教法》，大學實行的是黨委領導下的校長負責制。這是什么意思？我的評論就是：領導的不負責，負責的不領導。黨委領導下的校長負責制，這個校長是負得了這個責，還是負不了這個責？

我同意朱清時的看法，去行政化，教授治校。鄧小平搞農村體制改革，包產到戶，說穿了就是一句話：“相信農民會種地。”一樣的道理，政府要相信教授會教書，而不是靠教育部的官員、中央的官員來指揮。因此，我們的大學教育改革必須沿著去行政化、大學自治和教授治校這條路走下去，才有希望。

現在我們的大學既然主要是公立大學，那么政府就有出錢的義務。為什么？因為辦大學是為社會培養人才，這是政府的責任。但是，政府無權干預學校內部從行政到學術的各種事務，連北洋軍閥時代都如此。

改革開放以來，有人喊出了教育產業化的口號。但是，全世界有靠教育賺錢的嗎？教育本身是一項社會公益事業，是以促進社會的發展為目標。西方的名牌大學，即使很多私立學校，也絕對沒有給股東分紅的事。私立大學的董事會，都是聘請的社會名流，能夠代表公共利益，由他們來決定我們的辦學方針是什么，怎么樣才能夠最好地服務社會。

現在中國大學變成了一個賺錢的系統，學校領導都是官，分什么副部級的、局級的。這樣下來，中國的大學就是兩個字的目標：一個是權、一個是錢。錢學森的“世紀之問”是：“為什么中國的大學里培養不出大師？”靠這樣的大學培養什么大師，簡直是扯淡。我們的大學已經變成了養豬場，養豬賣錢，完全失去了大學的精神。

問：那么最后一個問題，您覺得中國學生的出路在什么地方？在現行體制下，你會給中國的學生和家長什么建議呢？

闞凱力：這個建議還真不太好說，恐怕還是能出去就出去。

以前我主張，在國內讀完小學、中學和大學，應該先在中國工作幾年，對社會狀況有所了解，然后再出國去讀研究生。這樣可以帶著中國的問題到國外去學習，學完回來能夠有用武之地。當時，對我們這一代可以說是這樣。但是，今天中國社會環境之惡劣，學校里的腐敗的程度，已經遠遠超過了80年代。所以，我現在主張在國內上完初中就把孩子送出去。這時候，他對中國的文化和基礎知識已經接觸的差不多了，又不需要接受高考的折磨，浪費青春。

更大的問題是，在我國，現在已經很難培養子女的基本道德了。我有一位若干年前的畢業生，她的孩子三四歲了，送去全托的幼兒園。這還是一家比較好的幼兒園，花了他們不少錢，星期一早上送去，星期五下午接回家。但是，每個星期一早上，這個孩子都是哭著鬧著不肯去。有一次，孩子又在幼兒園的門口抱著媽媽的腿，哭鬧著不肯進去。這時，幼兒園阿姨出來了。孩子一看老師出來了，一下子從地上爬起來，把眼淚擦干，對阿姨說：“老師，我來了，可想你了！”可想而知，家長在旁邊看著所受到的心靈震撼：我們的孩子，這么小的年紀，都已經學會說假話、拍馬屁了！他怎么變成了這個樣子？這就是因為，只有這樣，他才能在環境里生存。

我還有一個早年的“海歸”朋友，在國內辦了十幾年的公司，而且很成功。但是，他終于還是帶著全家離開了中國。我問他為什么，他的答復是：為了孩子。他說，我們不是為了讓孩子將來成名成家，即使做一個清潔工都可以。但是，要讓他做一個好人，做一個快樂的人。經過幾年的努力，我們發現，這在國內的環境里已經很難了，甚至教給孩子講真話都不行。小孩子在這樣的環境里成長，很容易成為兩面派。不要說快樂了，有一個正常的心理狀態都難。怎么辦呢？沒有辦法，只有離開

第二篇：變成了造句參考

喝了幾杯酒后，他變成了詼諧有趣的人。下面是小編幫大家整理的變成了造句，希望大家喜歡。

1、這每周一次午餐變成了一種經常的制度。

2、磷礦的大約三分之二變成了無銷路的副產品。

3、他在鄉下扮演老爺的角色，在城里卻變成了間諜。

4、我們已把晶瑩的河流變成了臭水溝。

5、他經此一役變成了一個凄苦而憂傷的人。

6、因此，它就變成了這時的規模。

7、一個可惡的女巫把我變成了一只青蛙。

8、她確實變成了碎嘴子。

9、女巫把王子變成了青蛙。

10、太陽升到正中，霜凍的夜晚變成了炎熱的正午。

11、春天，年輕人的幻想悄悄地變成了情思。

12、兩天的克制使它變成了熊熊烈火。

13、敗退變成了急速的逃跑。

14、養育孩子變成了她的主要任務。

15、火山灰、火山渣和其它碎屑變成了固結的巖石。

16、在最后一個月中，整個情況幾乎變成了一場鬧劇。

17、盧梭的言論變成了殺人的武器。

18、夢想變成了現實。

19、沉默變成了僵局。

20、他還執拗地謀求總統職位變成了全國的笑柄。

21、3點半鐘左右雨漸漸收了，變成了濕霧。

22、許多學科變成了自封的。

23、她變成了一個專心致志的聆聽者。

24、不錯，那回后來還變成了一次不尋常的旅行。

25、巫婆把王子變成了青蛙。

26、空中的灰塵在旭日中變成了金黃色。

27、這些細胞最后都變成了精子。

28、而現在，居然變成了一個了不起的經理人才。

29、當鈾蛻變時，它變成了鉛。

30、風光流轉，由平淡變成了絢爛。

31、那落后的地方變成了工業中心。

32、他想，這使他變成了舉世聞名的人物。

33、他在空中越升越高，風就漸漸地變成了微風。

34、購買輪胎卻變成了使人困惑的問題。

35、冬天來了，漫天飛舞的雪花飄落落在地上，大地仿佛變成了一望無垠的白色地毯

36、他的黑帽變成了土褐色，衣服也又臟又破了。

37、他們把這地方變成了臭名昭著的海盜中心。

38、不出一小時，安迪的微醺變成了酩酊大醉。

39、公路變成了那種“之”字形的盤山路。

40、就這樣，外交變成了壕溝戰。

41、有大量的泥沙到達墨西哥灣，變成了海洋沉積物。

42、那間草棚已變成了一堆發著亮光的灰燼。

43、在哈里斯最好的作品里，地方性變成了普遍性。

44、她無暇顧及自己有什么變化，變成了什么樣子。

45、小溪繼而又變成了滔滔的洪流。

46、春天來了，大地變成了綠的海洋。

47、挪威城鎮里的居民開始變成了基督教徒。

48、她的希望變成了泡影，她感到很絕望。

49、他們頓時變成了豬，這是多么不可思議。

50、海水非常平靜，在日光下變成了黃色，非常的好看，別有一番滋味。

第三篇：【推薦】變成了螞蟻作文

【推薦】變成了螞蟻作文九篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的變成了螞蟻作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

變成了螞蟻作文 篇1

我走進教室，變成了一只螞蟻。

真糟糕！我發現我的手變成了一點點大的觸角，身體也只有原來指甲的一半大，走起來路來還特別不利索。我艱難的爬到我的座位上，第一節是語文課，出現了更糟的事：老師叫我們把書捧起來，翻到P119頁詞語表，可是書那么大，我怎么可能捧的起來？我好不容易把書翻開一條縫，可是風一吹，書就合上了。嗚嗚我還被壓在下面呢！

真倒霉。

這時，老師在黑板上寫了一個新字，說；這個字再寫兩遍這可把我難倒了，不過，我還是決定試試，可是試了幾次都沒有成功。一節課就這樣結束了。這時，我感覺自己飛了起來，原來是我同桌把我抓了起來，只聽他說：呀，怎么有一只大螞蟻，我不停的掙扎，掙扎，突然，咚的一聲，我掉到了椅子上，頭昏眼花，我正想往前走，總覺得前面有個大家伙擋住我的路，原來是我同桌正在逗我玩，我除了恐慌，又無奈又生氣，我忍無可忍，即將爆發，這時，我變回了原樣，正準備把我同桌死揍一頓的時候，上課鈴響了

變成了螞蟻作文 篇2

我是一只螞蟻，一只黑色的螞蟻。我的家在一棵粗壯的大樹上。我的兄弟姐妹有很多。

昨天，我出門遛跶，東瞧西看著。突然，我看到一塊好大的面包。忍不住感嘆：現在的小朋友真幸福！這么美味的東東還有丟掉的！可心里又暗喜：我又可以享受幾天美食了！

開始行動：可是使出我的洪荒之力也搬不動！它實在太大了！只有回去找小伙伴們幫忙了。我忍不住先嘗了一口面包。那美味！簡直是讓我終生不忘！

我加快速度往家趕。半路上，碰到了幾個剛剛學走路的小弟弟。他們發現了我，興奮極了。搖搖晃晃地撲向我。我嚇壞了，只能拼命地閃躲。所幸他們是小得不能小的小屁孩。功力不夠！看著他們疊在了一起，哭著叫：媽媽”。我沒空笑他們，我有責任在身。

終于回到家，我帶路，把小伙伴領到面包前。他們都深吸了一下鼻子。我知道，他們也陶醉在面包的香味里了。可是不能耽擱太久，我們目標太大，會被人們發現。我們分好工：像我們這種強壯的大力士都分到了前后，弱一點的在中間使勁。很快，因為我們的齊心協力，面包被帶回了家。我們一個個都吃圓了肚皮。剩下的由我保管。

愉快的一天！

做螞蟻很有趣，就是太危險！隨時都有生命危險。而且餓肚子的時間常有。我還是別當螞蟻了，做回自己好了！

再遇到小小的螞蟻，我會放它一條生路！

變成了螞蟻作文 篇3

怎么這么吵鬧？我睜開睡眼，頓時嚇了一跳，一只個頭跟我一樣大的螞蟻爬在眼前。觸須晃動著，大顎閃著銀光，眼睛瞪著我，說：“快點走，都要去敵方蟻穴決戰了，還不快點！”“嗯？跟我說話嗎？我怎么變小了？怎么變成螞蟻了？”無奈，我跟隨著螞蟻爬過縱橫交錯的道路，來到了蟻穴的外面。

“我的天！”我驚叫起來，差點昏過去。蟻穴前已經聚集了很多螞蟻，舉著紅旗，士氣高漲。可向敵方蟻穴一看，我頓時傻了眼，黑壓壓的一片，旗幟多得數不清，映入眼簾的是一片藍。我心里顫抖著，這回要完蛋了！

我還沒反應過來，戰斗就開始了。敵方猛烈進攻，像潮水一樣涌來，勢不可擋。我眼珠一轉，三十六計走為上啊！我看準了機會，偷偷地溜到了一處高坡上，看著下面的戰斗。高坡下打得熱火朝天。“殺呀！”“打呀！”“啊！”“看我的蟻酸！”“我夾！”“叮當！”廝殺聲，慘叫聲，大顎的碰撞聲，響成一片。

這時，我看到了扣人心弦的一幕。我方的一只小螞蟻和敵方的一只大螞蟻殺到一處。大螞蟻占著上風，小螞蟻處于弱勢，但小螞蟻沒有后退，依然堅持不懈地抵抗。轉眼，兩只螞蟻打作一團。大螞蟻大顎一晃，小螞蟻的肚子上便出現了一道深深的`傷，鮮血迸流，可它沒有后退，繼續向前沖鋒；大螞蟻用頭一頂，小螞蟻飛出好遠，可它沒有后退，站起來再戰；大螞蟻猛地一踩，小螞蟻的腿折了，可它沒有后退，咬緊牙關繼續戰斗；大螞蟻的大顎一夾，小螞蟻被一分為二。可就在這一瞬，小螞蟻死死咬住了大螞蟻的腿……

頓時，我對自己的行為感到后悔——即使做螞蟻，也得有一股永不屈服的精神！我狂奔下高坡，投入到戰斗中……

變成了螞蟻作文 篇4

哈！今天我終于把家庭作業做完了，媽媽就給我玩了一會兒手機，我看見游戲里的末影人一直在瞬移，我就想要是我也可以變成末影人該多好啊，這樣一來的話，我就可以不用走路，可以直接用瞬移想到哪去就到哪去，過了一會兒，我玩著玩著就睡著啦。

當我一起來的時候，我就發現我變成了末影人，我的頭成了正方形的，我的眼睛就變成了紫色的，我的腿和手都很長很長。我的全身都成了黑色，然后一轉身，我發現旁邊都是沒與人，然后我又看見自己在一片林子里，我就試著瞬移到那邊的小村子里，然后我就真的到了這一個小村子里，最后我就和旁邊的未影人玩起來，在我們玩的正歡的時候，突然媽媽就叫李仁杰快起來吃飯啦！我？就這樣，在一個美夢中被吵醒了。

雖然我沒有變成真正的末影人，但是我在夢里還是玩的很開心。

變成了螞蟻作文 篇5

一覺醒來，我睜開雙眼，發現自己竟然變成了一只螞蟻。全身是黝黑的皮膚，頭上還長著兩個小小的觸角。

上午，由于睡過頭了，小伙們都已早早起床，去尋找食物，我只得一個人在路邊閑蕩。我來到大樹下，向大樹伯伯問好，大樹伯伯樂得合不攏嘴，接著，我來到花兒前，向花兒姐姐問好，花兒姐姐樂得笑彎了腰，我繼續走，來到小草旁，向小草哥哥問好，小草哥哥樂得前仰后合。一個小時后，我走不動了，肚子餓的咕咕叫，我決定先找點東西吃。我的四肢因為饑餓而變得沒有力氣，行動也變得緩慢，爬呀爬呀，終于找到了一點食物的殘渣。

在飽餐一頓之后，我繼續前行。一條小河出現在我的眼前，溪水潺潺地流淌，水面上的落葉如同一葉葉小舟隨風漂流，河的對岸隱隱約約浮現著螞蟻大軍的背影。看著他們遠去的身影，我拼命地呼喚，盡管我已經聲嘶力竭，但仍無濟于事，他們已經過河走遠了！還好我急中生智，急忙上前撿來幾根小樹枝，大步跳上水中的一片落葉，用力地向對岸劃去。當我上岸后，螞蟻大軍又不見了蹤影，我只好跟著他們的腳印走，走過了一個小山丘，繞過了一個大洞，終于找到他們了，此時他們正在大洞中休息。

忽然，我猛然醒來，發現原來是一場夢！

變成了螞蟻作文 篇6

今天早上，我起了床。坐在床上時，我像平常一樣看了看自己，卻發現我變成了一只小小的螞蟻。我看了一下四周，發現四周很大，我變得很渺小。突然，一陣風吹了進來，把我從床上吹到了地上。

我大叫一聲：“哎呀！真疼。”突然，一個小精靈出現在了我眼前，并對我說：“你今天必須做兩件好事，才能變回原來的樣子，我會幫助你的。”

聽完，我便慢慢地爬。爬到了我的小汽車那里，以前我年紀小不能駕駛小汽車，但現在我變小了，就可以駕駛我的玩具小汽車了。

我在大街上駕駛著玩具小汽車，尋找著需要我幫助的人和昆蟲。突然，我聽到了一聲“救命”，我抬頭一看，原來是一只小螞蟻，被一個四五歲的小孩追著踩。我連忙將小汽車開到最快的速度去救那只螞蟻。就在小螞蟻快要被踩死的時候，我連忙把手伸出去，將那只螞蟻給救走了。我們逃跑后，找了個安全地方，便將小螞蟻抱下了車，下了車的小螞蟻對我說：“謝謝，螞蟻叔叔。”我笑了笑，便開車走了。

我開著小汽車，在大街上尋找需要我幫助的人。我找了許久，發現一只蜜蜂沾在了蜘蛛網上，就快要被蜘蛛吃掉了。我把汽車開到了最大馬力沖了過去，我將手伸了出去用力將蜜蜂拉了進來，便快速逃走了。蜘蛛見獵物跑了，也快速地追趕我們。遠遠的，我看見了一個湖泊，便將蜘蛛引了過去，快要接近湖泊的水面時，我將汽車一個急轉避開了。而蜘蛛因為速度太快，來不及剎車，落入湖中淹死了。

我將蜜蜂送下了車，便回到了家。精靈說：“恭喜你，你馬上就可以變回原樣了。”果然，不一會兒我變回了原樣。

我做了一天的螞蟻，最大的感受是我們不能見死不救，而且要樂于助人并經常做一些力所能及的好事。

變成了螞蟻作文 篇7

早晨醒來，我打了個哈欠，不禁摸了摸頭：“咦，兩縷頭發怎么這樣長，這樣粗呢！”我抬頭一看，呀，不得了了，我還有兩根大觸角，咦，1、2、3、4、5、6，我竟然有六只手，我變成了一只螞蟻作文。全身也分為三大截，而且全身黑乎乎的。

正準備洗澡時，一不小心跳到了一雙大拖鞋里，啊不會吧，平時微不足道的頭發竟變得足有樹藤粗，平時的一粒米如隕石一般龐大。再仔細看看周圍，一切變得這么龐大，而我卻這么渺小。旁邊正好有一面鏡子，我一照，結果令我大吃一驚，我竟然變成了一只小小的螞蟻，我差點暈過去。這時倔強的性格又一次拯救了我，天無絕人之路，哼，螞蟻就螞蟻又怎樣！

黃天不負有心人，果然我很快地找到了自己的群體，大家唱啊，跳啊，追啊，鬧啊，玩得可開心了！

有人認為螞蟻小，微不足道，但是我認為螞蟻不同尋常，它擁有嚴格的紀律，一方有難，八方支援的精神；起早貪黑，一切為蟻王著想的精神；不僅這樣，螞蟻還被稱為“大力士”這些精神已得到世人的認可，我為自己霎間變成一只螞蟻而驕傲、自豪！

變成了螞蟻作文 篇8

我是一只螞蟻。在一個漆黑的夜里，我和我的伙伴們去搬糧食，可是他們很快的走了，留下我一個人孤零零的。

這時，我突然想到：只要有光，我就可以回家了。于是我就爬呀爬，咦？那不是光嗎？我看到了一團亮光！啊，有救了！我三步并作兩步，急急忙忙地走到了那團亮光旁，哦，原來是螢火蟲姐姐呀！我連忙懇求螢火蟲姐姐幫我找到回家的路！螢火蟲姐姐很樂意幫我的忙，我們便出發了。一路上，漆黑一片，我有點害怕了。螢火蟲姐姐便使她的光芒更亮了，然后對我說：“不怕，姐姐有光。”

已是深夜了，風呼呼地刮來，我們加緊了步伐。突然，光不見了，螢火蟲姐姐也不見了。我大聲地叫螢火蟲姐姐，她回答道：“我在你身邊，我很累，沒有光了。”我擔心起來。螢火蟲姐姐又說：“沒事兒，我去找我的同伴來，等著我，啊！”然后她就飛走了。接下來，我只有等待了。“要是有光芒就好了”我說。于是，我便坐在樹葉上，唱著歌，等著螢火蟲姐姐的到來。

也不知過了多久，我朦朧的眼中出現了一點光芒，我慢慢地把眼睛睜開，光越來越亮。這下我看清楚了，原來是螢火蟲姐姐帶著她的伙伴們來了。頓時，我的心中也出現了一片光芒，讓我一點也不害怕了。

我們又出發了，這次，我在螢火蟲姐姐們的光芒的照耀下，回到了家。我對螢火蟲姐姐們說：“謝謝你們的光芒，照亮了我回家的路，你們的光芒，我會永遠銘記在心的。”她們和我告了別，便飛走了。看著那遠去的光芒，感慨萬分！

變成了螞蟻作文 篇9

一天，我的作文本被同桌弄臟了，于是，我便和他打了起來，卻被老師批評了。

下午，我無精打彩地走在放學的路上，突然看見路旁的一群小螞蟻正在排隊跑步，仔細一看，原來它們正在搬東西呢！我想：如果我是一只小螞蟻就好了！整天無憂無慮的，還不用做作業，真爽！想到這兒，我突然變成了一只小螞蟻，成了螞蟻家族中的一名成員……

我驚呆了，眼前是一片忙碌的景象：小螞蟻們有的搬米粒，有的般面包屑，還有的在般硬幣大小的小餅干……

蟻后見我愣在一旁，便對我說：“還愣著干啥呀！還不快來幫忙！”我走過去，蟻后見我壯，便和幫手一起遞給我一塊小餅干，我以為會很重，便閉上眼等蟻后放好小餅干，等蟻后放好小餅干等了半天，一點重的感覺都沒有，便問：“怎么還沒有放好啊？”“我還要問你呢？怎么還不走！”蟻后兇巴巴地說。原來，我雖變成了螞蟻，但力氣與人類相同的，所以很輕，感覺沒有東西放在背上。于是，我叫蟻后多給了我幾片小餅干，大伙兒都說我是螞蟻家族中獨一無二的大力士！

搬著搬著，我突然想：力氣和螞蟻一樣才能真正體驗小螞蟻的生活呀！輕巧的小餅干一下子變得非常沉重，差一點兒把我壓扁了！

這時，天空突然下起了傾盆大雨，我們的家差點兒被沖毀了！我奮不顧身救了好多同伴。我感覺這雨有一股味道，莫非是酸雨？我真想變回人，看看是不是真的下酸雨了！我真的變回了人，看見有一個男孩在路旁尿尿，我對他說：“你怎么可以隨便尿尿呢？這樣擾亂了螞蟻的生活呀！”那個男孩不好意思地笑了笑，沖我做了個鬼臉，撒開腿跑走了。

后來我漸漸發現了我的這個特異功能：只要想變成什么，只要使勁想，就能變成你想要變的東西！

第四篇：我變成了老師

我變成了老師

一個寧靜的夜晚，我正在做著作業。這時，我的作業本變成了一大疊厚厚的試卷，我手中的水筆變成了紅筆，我寫出的筆跡也變成了一個個紅勾勾。我看了看自己，個兒也長高了許多。咦！這是怎么回事？啊！原來，我變成了一位老師。

那一疊疊試卷似乎改不完，我改了一張又一張……終于在十二點鐘改完啦！可還要備課呢！啊，這讓我感到做老師是多么的辛苦！第二天早上，我剛從睡夢中醒來，又要去上班了。我匆匆忙忙地吃完早餐，夾著背包跑向學校……

我向教室望了一眼，天啊！教室里炸開了鍋。有的人在說話，有的人在打鬧，有的在開懷大笑……一點兒紀律也沒有，根本就是個菜市場！我氣壞了，走進教室，教訓了他們幾句，竟然有人在講臺桌下開小差，偷偷地笑。我都快氣暈了！

正當我想休息的時候，媽媽把我推醒了。啊！原來我做了一個夢，一個珍貴的夢！它讓我知道了做老師真不容易！夢中的我就是現實生活中的老師。

三門縣實驗小學三（2）班

吳奕萱

（指導 章春芳）

第五篇：變成了螞蟻作文

【精選】變成了螞蟻作文8篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的變成了螞蟻作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

變成了螞蟻作文 篇1

我是一只小螞蟻，不要看我長的小，我力氣可大了，我能舉起超過自身體重400倍的東西呢。我的力氣是地球上最大的，沒有之一。

今天陽光明媚，晴空萬里。正是一個搬食物的好日子，我帶領著大部隊，穿過了一條條街道，來到糖店周圍，搬起周圍掉落的糖果。我指揮著大家，準備有序通過馬路。

第一道難關：過馬路。由于，我們拿了糖果，步行速度大大降低。“快！現在綠燈了，沒有車，快跑！”我邊走邊喊。我們使盡了九牛二虎之力，終于跑了過去，我來點數：“一、二、三……六號呢？”“他為了救你，被車碾死了。”我默默地流下了淚水，帶隊繼續前進。

“進山了，前面，馬上就到我們的地盤了，這里是紅蟻的地盤，要小心。”大家異口同聲的喊：“隊長，我們都走了這么久了，讓我們休息一會兒吧。”我心一軟便同意了，并派兩只螞蟻當偵察兵。“報——報——，紅蟻大軍向我們這來了！”偵察兵滿頭大汗的說。“大家快醒醒！紅蟻大軍來了，準備戰斗！”我大聲喊到。“山頭上的小螞蟻，你們聽著，你們已經被包圍了，速速交出糖果，我們就饒你不死。”我心想：紅蟻是最不講信用的，不能相信他們。此時，我心中只有一個念頭：決一死戰，大不了兩敗俱傷，我們不能把我們辛辛苦苦運來的糧食拱手相讓吧！我與大家開始商量該如何應對……

“好！就這樣。”“紅蟻大哥放我們一條生路吧，我們把糖給你們。”“好！我們這就上來，你們可別耍詐。”第一計：誘敵深入。完成。紅蟻老大一上來我們就把他抓住，“你們要是不放我們出去，我們就把他殺了。”我用刀架著他的脖子邊說道。“快！快！還不放他們出去啊。”紅蟻們妥協了，我們慢慢地扛著糧食走出了包圍圈，安全回到了家。大家把我扔在空中，歡呼到：“我們勝利了！我們勝利了！我們贏了！”

人生要經歷很多挫折，一定要沉著冷靜的應對這些困難才行。

變成了螞蟻作文 篇2

我變成了一只螞蟻，雖然我沒有像“大力士”獨角仙那樣力大無窮，但我勇敢；雖然我不像白蟻那樣“無人能擋”，但我勤勞。

春天來了，我迷迷糊糊地從睡夢中醒來。從黑漆漆的洞里走了出來，耀眼的陽光照得我直眨眼睛，望著這多姿多彩的世界瞬間令我心曠神怡，同伴們也慢慢地從洞里走了出來。

突然，我眼前一亮，是一座小房子!好奇心驅使大家往前走。走近屋子里，映入眼簾的就滿屋子的“巨型”居家用品，平時一粒米都能把我壓個半死，那么這屋里的任何一件用品都能足以把我壓得尸首無存。大家爬到筆桿上散步；在橡皮上玩耍；在書柜里探險；在書本里玩躲貓貓。仿佛在書桌上，我們都能玩上一年。

轉眼間就來到了中午，大家爬到餐桌上吃著一輩子都吃不完的米飯，飯后大家爬上陽臺在溫暖陽光的照射下睡著了。

晚上大家爬上屋頂望著星空，星星向我們眨巴著眼睛，當然大家一定不會忘記給家人們帶吃的，在暮色中我們一起搬運大量的食物回家。

我好想一直都做一只愜意的螞蟻。

變成了螞蟻作文 篇3

今天，我爬了龍山，一路上手腳并用，可累了。但這也方便近距離觀察小動物，看到最多的就是螞蟻啦。有的成群結隊，有的形單影只，有的行色匆匆，有的悠閑自得，我很羨慕，也想親身體驗一下它們的生活。于是想象著我變成了一只螞蟻。

假如我變成了螞蟻，那我可就是個大力士啦！我可以舉起比我自身重50倍的物體。如果螞蟻有人這么大，那就可以把15噸的重物輕輕松松地舉起來，是不是很驚人？

假如我變成了螞蟻，我的生命力就會很強。如果你踩我幾腳，都可能弄不死我呢。但是你想一想，如果一個體重是你3000倍的巨人踩你一腳，你可就一命嗚呼了。對比起來，我們—螞蟻，生命力是多么地頑強啊！

雖然我那么小，本領可大著呢！會打地洞，鉆石縫，走很多人類不可能走的路……。所以，在一些懸崖峭壁人跡罕至的地方，都可以發現我們的身影。爬山時，我們可以抄小路，抄近路，比人類快多了。

我們還分工呢，大致分為四種：一種是蟻后，她統管螞蟻大家庭；第二種是雄蟻，職責是和蟻后交接，繁殖后代；第三種是工蟻，負責挖洞、出去尋找食物；第四種是兵蟻，保護著家庭的安全。我呢，就是一只勇敢善戰的兵蟻，每天站崗巡邏、操練本領、排練隊列。有外敵入侵時，我和我的兄弟們一起沖殺打仗，保衛著大家庭的安全。

我們螞蟻真是一種團結、勤勞、友好的小蟲子，以后請你不要傷害我們哦。

變成了螞蟻作文 篇4

一天早上，我正在寫作業，突然，一個黑洞把我吸了進去……

等我醒來，發現房間特別大，然后我往下一看，咦？我怎么有6條腿？！然后旁邊有個鏡子，我一照，怎么我變成螞蟻了？！我先冷靜下來，然后又看了看四周，最后我確定了，我的確變成螞蟻了！

既然，我是一只螞蟻，我先得從寫字臺下到地面，可我走到桌邊上一看：平時一米高的距離竟看上去有數百米那么高，這怎么下得去嗎？我腿一軟，一不小心從寫字臺掉了下去！我想：糟了、糟了，我肯定被摔成肉餅，不摔個粉身碎骨也得半死不活，可過了片刻，我竟然安然無恙！我這才想到無論螞蟻從多高的地方摔下來都沒事，因為，螞蟻的六條腿起著降落傘的作用。正想著去哪里的時候，突然，一顆李子從天而降，我頓時嚇得腿軟，以為這次真要被壓成肉餅時，突然，一只觸角把我拉了過來，正當我想感謝那個救我的動物，發現救我的動物竟然也是螞蟻，“我叫軍軍，你是誰？”那個螞蟻說，我正想說的時候，突然又下來了另一個螞蟻，那個螞蟻說：“我叫胖胖，你是誰？”“我叫王昀，請問我們現在要去哪里。”軍軍和胖胖異口同聲地說：“去螞蟻王國呀！我們要把這些食物都運回家啊！”我有點疑問，就說：“螞蟻王國在哪里啊？”軍軍說：“這樓下的草坪有一棵大樹，樹的洞穴里才是我們螞蟻的家。”胖胖說：“我們怎么去螞蟻王國？”“我有辦法！我們把李子運回蟻穴吧！”我說。這時一個大人看見李子掉在地上，自言自語地說：“多好的李子，拿來洗洗還能吃。”說著，把地下的李子撿起來準備去洗，哎呀，我們危在旦夕，就在這個時候，我說：“跳！”于是，李子下面的我、軍軍、胖胖一起跳下，飛向螞蟻王國。總算逃過一劫，到了螞蟻王國，我正準備開門的時候，突然，鬧鐘響了，我才知道原來這是夢。

唉，原來螞蟻是多么忙碌啊。

變成了螞蟻作文 篇5

在科學課上，老師正在給我們講生物。老師說道：“螞蟻由三個部分組成，分別是頭，胸和腹。他們有兩對足，除此之外，還有許多不不同種類的螞蟻……”

聽著這枯燥而又難記的東西，我不禁開起了小差，想到：如果我能變成螞蟻該多好，這樣就能使這些乏味的理論知識變得有趣且生動了。想著想著，我的眼前忽然銀光大放，刺眼的強光使我不得不閉上了眼睛。

再次睜開眼睛時，眼前的景物已經變了，原本的教室里的黑板竟然變成了大樹。我突然發現，這不就是我們學校里的那棵大樹嗎？幾天不見，他竟然長得這么大了！忽然，我發現周圍的一切都是學校的景物被放大了，我才意識到，是我變小了。再仔細一看自己的身體，原來我變成了一只小螞蟻！

為了生存下去，我找到了蟻群，他們愿意收留我，于是，我便和這個蟻群一起行動。

就在我向蟻后表示感謝的時候，突然從外面沖進來一個士兵，氣喘吁吁地說：“蟻后，不好，黑云密布，我們要趕快搬家！”于是，蟻后的一聲令下，整個蟻群都開始搬家：有的照顧剛出生的小螞蟻，有的開路，有的保護蟻后，有的搬東西。而我就在前面開路的一行螞蟻之間。到了一個小土包上，我看著好多螞蟻都在挖新家；他們用被風吹下來了枯葉堅固洞口，用自己的前足奮力地挖土。將土運出來后，再次向里挖。但此時已經是狂風大作，眼看著就要下大雨了，但蟻群還是在不停的挖著。我被它們這種不屈的精神深深地感動了。

終于，功夫不負有心人，所有的螞蟻都在大雨落下的前一秒進入了洞口。外面有很多豆大的雨點落下，要是砸到身上肯定要沒命。我又不禁被它們這種提前搬家的智慧而欽佩。

又是銀光一閃，我睜開眼時，又回到了熟悉的教室。我在心里想著：經過這次的事情，我知道了，再渺小的生物，只要它們團結，不拋棄，不放棄，就一定能創造奇跡！

變成了螞蟻作文 篇6

我正納悶兒，同班另一只螞蟻對我說：“你是不是太累了，怎么突然睡著了？”我沒有回答，一起走進去我們的“王國。”我被這座“王國”震驚了，在正門前有三千名士兵在那里防守。我們證明身份后，走進去，蟻巢的“城堡”里有許多忙碌的螞蟻，他們有個去工作，有的去學習，還有的去購物，散步但是他們走到我身邊都說一聲國王好。

隨后，我的同伴說是我的將軍，他帶著我去了存放糧食的的`地方，只見是面洞大大小小的，上面有許多螞蟻搬運，那些洞里是從外面收集來的食物，有的不能吃的如易拉罐，塑料瓶，舊牙刷等……他們把這些廢品利用做成了小船，游輪，還有把牙刷上的毛拔下來做成掃地的掃把等等……

看完了糧食庫，又來到武器庫，只見一個屋子都擺放了排排的武器。有用牙簽做成的刀和長矛，用塑料粘片做成的盾牌等等……

參觀完了武器庫出來后，我的心里有我對螞蟻新的認識，在回味剛剛看到的是事件時。一不注意就撞到了一個巨大的東西上，我昏昏的睡了過去……

變成了螞蟻作文 篇7

有一天中午，小麗神奇的變成了一只黑螞蟻。

小麗金黃的頭發上長出了一對長長的觸角；新買的睡衣也變成了一個煤黑色的身體；身體兩側也長出了六條細細的腿。突然，小麗看見了墻角有一個綠色的小洞，小麗很想看看里面有什么，于是，小麗用她那細腿“跋山涉水”走到了綠洞前面，離綠洞還有大概兩分米的時候，小麗突然被一雙伸過來的黑手拉了進去。

“喂，醒醒，醒醒。”一個溫柔的聲音把小麗叫醒了。哦？原來是一只黃螞蟻，“你是誰？”小麗問。黃螞蟻把自己的故事給我講了一遍，原來她和小麗一樣，也是在睡覺的時候被拉過來的。她說：“我知道怎么把我們變回來，這需要從黑巫婆那里拿回螞蟻王國的定國寶——綠水晶。”

我們很快就到了黑巫婆的家。我們用一個很大的喇叭對黑巫婆說：“你好，我們是來拿會回綠水晶的，請你配合我們，謝謝。”沒想到她最后把綠水晶還給我們了。

我們把綠水晶還了回去，神奇的事情發生啦，小麗又變了回去，還是那么高，那么胖，還是穿著那個睡衣。

經過那一件事之后，小麗再也不敢玩螞蟻了。

變成了螞蟻作文 篇8

一天晚上，我在津津有味地看著《變形記》。看著主人公變成甲蟲后，那么多有意思的冒險，我不禁長嘆一聲：“哎！如果我也能變成一只小昆蟲就好了。”說完，眼前頓時出現了一個漩渦，我瞬間感受到了反胃，頭暈等多種癥狀，我被拖了進去。

當我醒來時，發現周圍全是高大的綠色植物。“我這是被傳送到了那里，怎么這么奇怪？”我喃喃道。“喂，工蟻八十六號，”一只螞蟻提醒我，“趕緊去尋找食物。”開始，我還覺得有些奇怪。直到我低頭一看：六條腿，黑色的皮膚，矮小的個頭，身后還貼了一張標簽，上面寫著工蟻八十六號。天啊，我竟然變成了一只螞蟻！

在這個世界里，什么東西都比我大，青草也比我大十幾倍，一滴水足以把我淹死，我該如何生存啊！思考過后，我決定與其他螞蟻一起去尋找糧食。走了一會兒，草叢中突然跳出來一只大蝎子，囂張地說：“小螞蟻，今天就是你們的死期！”這可把我嚇了一跳。領隊沉著冷靜地說：“八十六號，你跟我去小石堆上防守，其他螞蟻去喊救兵，速速支援！”

我們倆爬上小石堆，用小石子把蝎子一次又一次打下去。過了一會兒，我們已經累得氣喘吁吁，只不過是用這巨大的高低差勉強支撐著。借此機會，蝎子一把沖上來，把我們按倒在地，就像貓抓老鼠一樣，并沒有一把抓死我們，而是慢慢折磨。

就當我也放棄掙扎時，援軍出現了！它們把蝎子圍得水泄不通，我們趁機逃跑，在石頭上大口大口地呼吸。蝎子還想反抗，奈何雙拳難敵四手死了，我們把它的尸體運回巢內慶祝。

當我準備去參加慶典時，漩渦又出現了，把我傳了回去。回顧此事，我發現：堅持，不要放棄，也需成功了呢？