第一篇：參加黨課學習記錄及考察記錄

參加黨課學習記錄

通過黨課的學習，以及老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華使我真正認識了中國共產黨，同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。作為新時代的大學生，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用的到作中，創造一定的效益。從另一方面來講，我們也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

2008-2009 第一學期考察記錄

黨課培訓學習這段時間中，了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮斗終身的必須前提，對黨組織有了更深刻的了解，更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定加入中國共產黨的決心，為共產主義奮斗終生的信念，使自己的思想得到了升華，努力做一名合格的共產黨員。

2008-2009 第二學期考察記錄

按時向黨組織積極匯報自己的思想和工作，不斷提高自己。在政治上，與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線，方針，政策，在學習上，勤奮努力，認真學習各門專業知識，使自己具有較強的專業基礎；在生活上，積極幫助同學，樂于助人，起到模范帶頭作用；在工作上，刻苦鉆研，提高獨立思考的能力，認真做好實驗記錄，踏實肯干。

2009-2010

第一學期考察記錄

這段時間認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在理論上不斷的豐富自己，用先進的理論指導實踐，主動征求黨內外群眾的意見，參加了黨組織的各項活動。在課程的學習中刻苦努力，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在同學當中樹立了良好的榜樣，群眾批評與自我批評相結合，找出缺點，取得更大的進步。

2009-2010 第二學期考察記錄

努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用的到作中，創造一定的效益。從另一方面來講，也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，全心全意為人民服務，加強黨性修養和黨性鍛煉。

2010-2011

第一學期考察記錄

這學期的黨課對全面、準確、深入地理解兩會精神有非常重要的意義，深入了解兩會精髓：“堅持解放思想、實事求是、與時俱進”。在這一過程中，認真系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論，“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力。

第二篇：參加黨課學習記錄及考察記錄

參加黨課學習記錄

通過黨課的學習，以及老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華使我真正認識了中國共產黨，同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。作為新時代的大學生，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用的到作中，創造一定的效益。從另一方面來講，我們也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

2008-2009第一學期考察記錄

黨課培訓學習這段時間中，了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮斗終身的必須前提，對黨組織有了更深刻的了解，更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定加入中國共產黨的決心，為共產主義奮斗終生的信念，使自己的思想得到了升華，努力做一名合格的共產黨員。

2008-2009第二學期考察記錄

按時向黨組織積極匯報自己的思想和工作，不斷提高自己。在政治上，與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線，方針，政策，在學習上，勤奮努力，認真學習各門專業知識，使自己具有較強的專業基礎；在生活上，積極幫助同學，樂于助人，起到模范帶頭作用；在工作上，刻苦鉆研，提高獨立思考的能力，認真做好實驗記錄，踏實肯干。

2009-2010第一學期考察記錄

這段時間認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在理論上不斷的豐富自己，用先進的理論指導實踐，主動征求黨內外群眾的意見，參加了黨組織的各項活動。在課程的學習中刻苦努力，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在同學當中樹立了良好的榜樣，群眾批評與自我批評相結合，找出缺點，取得更大的進步。

2009-2010第二學期考察記錄

努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用的到作中，創造一定的效益。從另一方面來講，也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，全心全意為人民服務，加強黨性修養和黨性鍛煉。

第三篇：2011黨課學習記錄

2011黨課學習記錄》簡介：

主 講 人： 黃達德學習時間： 2011年2月15日學習地點： 村黨員活動室加強黨員干部黨性修養、樹

《2011黨課學習記錄》正文開始>> 主 講 人： 黃達德

學習時間： 2011年2月15日

學習地點： 村黨員活動室

加強黨員干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風、遵守和執行黨的紀律．是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是貫徹落實科學發展觀的重要保證。

一、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是提高黨的執政能力的迫切需要

加強黨性修養、作風養成和紀律意識并不是黨員個人的私事，也不是可有可無的“面子工程”．它是直接關系黨的建設的基礎性工程，是黨的執政能力建設的基礎。黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律意識與黨的執政能力建設是密不可分的。

二、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的迫切需要

黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律遵行與黨的先進性有著天然的關聯。首先，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是共產黨員先進性的重要內容。其次，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的根本保證。再次，以堅強的黨性、優良的作風和嚴明的紀律創造一流工作業績是共產黨員先進性的集中體現。

三、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是貫徹落實科學發展觀的迫切需要

第一，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為統一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。

第二，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為謀劃建設、促進發展的指導方針。

第三，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。

第四，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為修身立德、建功立業的行為準則。

一、黨總支學習計劃

（一）學習內容：

1、深入開展創先http://www.tmdps.cn/fanwen/爭優活動 營造學先進當先進氛圍。認真學習《胡錦濤同志在會見全國先進基層黨組織和優秀共產黨員代表時的講話》、《習近平同志關于創先爭優活動的論述》和《李源潮關于緊緊圍繞科學發展中心任務扎實有效開展創先爭優活動的講話》精神。

2、堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，把學習成果地稅工作實際結合起來，不斷提高我局黨員的理論素養。

3、深入學習實踐科學發展觀。認真總結深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗，準確掌握科學發展觀的科學內干和精神實質，深刻理解科學發展觀對各方面工作提出的新要求，不斷推動學習實踐向深度和廣度發展。通過深入學習實踐，把我局黨員干部隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量。

4、學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系體現到黨員干部教育管理全過程，融入到黨員干部日常工作學習生活中。

5、學習掌握現代化建設所必需的各方面知識。要加強國家法律法規教育，加強國情和形勢政策教育，加強以群眾路線為重點的工作方法教育，切實提高黨員干部的學習實踐能力。

6、學習總結實踐中的成功經驗。既要向書本學習，又要向實踐學習、向先模人物學習。要深入改革發展生動實踐，加強調查研究，虛心向群眾請教，不斷總結人民群眾創造的新做法新經驗。

（二）學習形式：

集中學習和個人自學相結合，要認真做好學習筆記，撰寫學習心得體會。

（四）學習要求：

1、學習筆記要書寫工整，記錄詳細。心得體會要結合工作實際，要有思想認識，有真實感受，有對策措施。

2、要保證學習時間，嚴格學習紀律。做到集體學習不缺課，個人自學要自覺。

3、要科學合理地安排學習時間，做到學習、工作兩不誤。

二、黨課學習安排

（一）學習時間：

暫定為第四季度。

（二）學習內容：

根據上級黨組織確定的內容進行學習。

第四篇：黨課學習記錄

黨課學習記錄

主持人：×××地點：會議室時間：年月日 黨課題目：增強黨的意識是建設和諧社會的需要

增強黨的意識是執政黨帶有根本性的問題。這是新時期執政黨有效施政、推動和諧社會建設的需要，也是執政黨加強自身建設、不辱施政使命的需要。黨的意識，是共產黨員對黨的性質、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領和任務的自覺性認識，是黨員政治覺悟和黨性的集中體現。胡錦濤同志強調：“要引導廣大黨員特別是領導干部增強黨的意識，提高黨性修養，不斷加強主觀世界的改造，自覺做實踐三個代表重要思想的模范”。總書記的這一重要論述為我們指明了努力方向，具有重要的現實意義。增強黨的意識，要求每一個黨員切實負起執政的責任增強黨的意識，要求我們每一個黨員在思想與行動上與黨休戚與共、風雨同舟。

增強黨的意識，要求每一個黨員切實負起執政的責任。為人民掌好權、執好政，不僅是領導干部的重要責任，而且是全體黨員的共同使命。無論是身處重要崗位，還是從事平凡職業，每一位黨員都肩負一份沉甸甸的執政使命。負起執政的責任，關鍵在于牢記黨的宗旨，立足崗位全心全意為人民服務，想問題、辦事情，始終不忘人民的利益、人民的關切。負起執政的責任，人人都要努力增強執政本領。

成就大業要擺正“我”與“黨”的位置增強黨的意識，要求我們每一個黨員處理好自我與黨的事業的關系。

增強黨的意識，要求我們每一個黨員處理好自我與黨的事業的關系。共產黨人從事的是人類最壯麗的事業，斤斤計較于個人的名利得失，與黨的事業格格不入；心胸是事業的容器，公心是境界的標志。一個時時處處以自我為中心的人，是注定不可能有大作為的。擺正“我”與黨的位置，就要處理好自我形象與黨的形象的關系。就要處理好個人意志與黨的紀律的關系。有位領導同志說得好，人生有三難，實事求是難，有自知之明難，淡泊名利難，克服了小“我”就都不難。這是我們應當謹記的金玉良言。千里之行，始于足下。愿我們每一位黨員同志都自覺增強黨的意識，并轉化做好本職工作的熱情和干勁，為構建和諧社會和 “十一五”開好頭、起好步作出貢獻。

第五篇：黨課學習記錄參考

時間：2011年XX月XX日

地點：會議室

參加人：機關全體工作人員

學習內容：深刻認識社會主義核心價值體系基本內容。

一個國家、一個社會，需要有社會或員普遍認同的價值體系來維系。在當代中國，在這個體系中居核心地位，起領導作用的就是社會主義核心價值體系，他是維系社

會團結和睦的精神紐帶，推動社會發展的精神動力，知道社會前進方向的精神旗幟。

社會主義核心價值體系的基本內容包括：

1、馬克思主義指導思想——社會主義核心價值體系的靈魂。

只有堅持以馬克思列寧主義，馬澤東思想，鄧小平理論重要思想和科學發展觀為指揮，才能使全國人民有一個共同的精神支柱。

2、中國特色社會主義共同理想——社會主義核心價值的主題。

在當代中國，只有在中國特色社會主義道路，才能實現國家富強和人民的幸福，才能把握各黨派、各團體、各階層、各民族團結和凝起來。

3、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神——社會

主義核心價值體系的精髓。

民族精神是維護國家團結統一，鼓舞各族人民奮發進取的精神支柱；時代精神是推動時代發展進不到強大精神動力，是在當代中國人民的偉大中不斷創造的輝煌的力量源泉。

4、社會主義榮辱觀——社會主義核心價值體系的基礎。

以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，是中華民族的傳統美德，優秀革命道德與時代精神的完美結合。

社會主義核心價值體系基本內容的四個方面相互聯系相互貫通，有機統一，共同構成一個完整的體系。

學習記錄

（三）時間：2011年XX月XX日

地點：會議室

參加人：機關全體工作人員

學習內容：大興艱苦奮斗諷，永葆共產黨人民政治本色。

我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發展壯大成就偉業的，設有艱苦奮斗就設有今天的局面，艱苦奮斗是我們黨的優良傳統和作風，作為馬克思思想的政黨的政治本色，是凝聚黨心民心，激勵全黨和全國人民為實現國家富強，民族振興共同奮斗的強大精神力量，是我們黨保持同人民群眾血肉聯系的一個重要法寶。

艱苦奮斗的作風是從哪里來的？

第一、艱苦奮斗的作風是由馬克思思想主義政黨的性質，宗旨所決定的。

第二、我們黨倡導艱苦奮斗的作風是對歷史教訓作了深刻反思的結果。

第三、艱苦奮斗的作風使我們黨在長期革命斗爭和建設實踐磨練出來的。

《決定》對于新形勢下如何保持艱苦奮斗的作風做了具體的部署：黨政機關帶頭厲行節約，進一步控制辦公經費，把有限資金和資源更多用在發展經濟，改善民主上。

黨的作風是指黨在思想、政治、組織和工作等方面表現出來的一貫態度和行為。

加強黨性修養、首先就是教育引導全體黨員加強學習、實踐、黨內生活鍛煉、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、增強黨員意識、黨性觀念、繼續發揚黨的優良傳統和作風。

《決定》強調：把作風建設情況納入黨風廉政建設責任制度態度考核范圍，把考核結果作為選拔任用干部的重要依據。