第一篇：就業推薦表院系評語(2015精選)

就業推薦表院系評語（2015精選）院系推薦意見模板：(對于班干部)

***同學在校期間，思想進步，努力進取;學習上認真刻苦，成績優異，生活中團結同學，熱心助人，積極參加學校組織的各項活動。作為班干部，積極為同學服務，在老師與同學之間起到了很好的橋梁作用，是各個方面都優秀的合格畢業生，特此推薦!

院系推薦意見模板;(對于成績優秀的同學)

***同學學習刻苦認真，成績優秀，多次獲得獎學金，多次被評為“三好學生”，“優秀團員”，“優秀學生干部”等榮譽稱號;為人誠實守信，工作任勞任怨，有團隊意識和協作精神;是一名全面發展的優秀大學生。

院系推薦意見模板：(對于一般同學)

***同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，專業知識扎實，知識面較寬，注重理論聯系實際;有較強的組織協調能力，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂于助人，生活節儉，作風正派，上進心強。

***同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，性格樂觀開朗，樂于助人，并能在各方面努力提高自己!

模板一：有特長的學生

該生自入校以來能積極參加政治學習和政治活動，思想和行動上能與黨中央保持一致;學習刻苦認真，專業成績優秀，尤其在________方面有特長,曾獲 _________獎勵;為人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神;能尊師敬長團結同學;總之該生是一名全面發展的優秀大學生。

模板二：表現特別優異已入黨的學生

該生在政治上高標準、嚴要求，積極以實際行動向黨組織靠攏，積極參加政治學習和政治活動，現已發展成為中共預備黨員;學習刻苦認真，專業知識過硬，學習成績優秀，多次獲(1/2/3)等獎金，多次被評為“三好學生”，“優秀團員”等榮譽稱號;為人誠實守信，工作任勞任怨，有團隊意識和協作精神;總之該生是一名各方面全面發展的優秀大學生。

模板三：多次獲獎的學生

該生自入校以來思想上積極要求進步，政治上努力尋求發展，積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真，專業成績優異，多次獲__________等獎學金，多次被評為“三好學生”“優秀團員”等榮譽稱號;為人踏實守信，尊師敬長，團結同學，有團隊意識和合作精神，總之該生是一名全面發展的優秀大學生。

模板四：表現一般，未得到任何獎勵的學生

該生自入校以來，能積極參加政治學習和政治活動，政治表現好;學習刻苦認真，專業知識過硬;為人誠懇，能尊敬師長，團結同學，有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;總之該生是一名全面發展的大學生。

李***同學自入校以來思想上積極要求進步，政治上努力尋求發展，積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真，專業成績優異，多次獲獎學金，為人踏實守信，尊師敬長，團結同學，有團隊意識和合作精神，總之該生是一名全面發展的優秀大學生。

陳***同學自入校以來，能積極參加政治學習和政治活動，政治表現好;學習刻苦認真，專業知識過硬;為人誠懇，能尊敬師長，團結同學，有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;總之該生是一名全面發展的大學生。

陳***同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。專業成績優異，多次獲獎學金;該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間積極參與社會實踐活動。

陳***在校期間遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能經過自己的思考，努力做好。

充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發展自己的能力。

陳***該生在思想上積極要求上進，為人正直，作風踏實，做事有很好的計劃性，學習自主性強，富有挑戰競爭意識及創新能力，積極參加各種社會活動和社會實踐，工作認真負責，有良好的領導組織及溝通協作精神，是一名優秀的畢業生。

陳***同學思想上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情;在學好專業知識的同時，注重自己綜合素質的培養工作，擔任班委期間，能出色地完成交給的各項任務，具有一定的團隊協作精神及創新能力，是一名優秀的大學生。

鄧***同學學習努力，做事認真，熱觀，性格開朗，熱愛班級集體，遵守各項規章制度，有較強的進取心，事業心，集體榮譽感。在學好專業知識的同時，注重自己綜合素質的培養，是一名全面發展的大學生。

古***同學在校期間表現優秀，尊師敬長，在生活上與同學和睦相處，助人為樂。學習上刻苦努力，積極向上。在校期間積極參加學校組織的各種活動，有較強的集體榮譽感和團隊合作精神，該生是一個全面發展的好學生。

第二篇：本科生就業推薦表院系評語部分的

1、請認真書寫，力求工整美觀，盡量不修改，評語處盡量參考模板自行修改豐富一下，避免過于重復；

2、同學們根據各自獲獎與任職情況，黨員與否，適當選用、增補評語細節；

3、各類評語模板

（1）想出國的：

該名同學英語能力很強，專業基礎扎實（成績與否），科學研究與創新能力突出（科創獎項、文章、會議），具有良好的學術潛力與發展前途，工作態度認真，生活態度端正，能夠與人為善，適應能力強。

（2）想讀研的：

該名同學思想積極要求進步，（已經光榮的加入了中國共產黨），學習勤奮刻苦，態度認真，成績優異，（獲獎助學金等）外語能力（較強），專業知識扎實，具備一定科研與創新能力，（獲科創獎），工作積極，生活態度端正，團結同學。

（3）想考研的：

該名同學思想積極要求進步，（已經光榮的加入了中國共產黨），學習態度端正，目標明確，外語能力（較強），專業知識扎實，具備一定科研與創新能力，（獲科創獎），工作態度認真，生活態度端正，團結同學，與人為善。

（4）想工作的：

該名同學思想積極要求進步，（已經光榮的加入了中國共產黨），學習態度端正，目標明確，外語能力（較強），專業知識扎實，積極投身

社會活動與學生工作中，（任職）工作認真負責，（獲榮譽稱號等）成績突出。

4、負責人簽字均空，由我統一簽署；

5、另外日期寫上：2012年9月4日。

6、如有問題請利用咱們的各種途徑向周邊班長、寢室長同學，乃至向我提出。

第三篇：學生院系評語

學生院系評語

同學品行端正，樂于助人，大學期間認真學習專業知識，完成了各項學習任務，打下了扎實的理論基礎和良好的專業知識。獨立或與他人合作完成了大量的設計課題，有較強的動手實踐能力，與人合作中鍛煉了團隊意識，自主學習能力較強。積極參與組織班級活動和社會實踐活動，社會閱歷得到了充實。有較好的人際交往和社會交往能力，同學評價較好。

綜合評價該生是一名素質較高的大學畢業生。

思想積極進步；學習上目標明確、勤奮刻苦、成績優秀，在認真學習專業課的同時，重視基礎課程的學習，掌握了扎實的理論基礎和專業知識，并且積極參加社會實踐活動，使自己全面發展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學習的能力。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強的責任心，做事細心，團隊意識強，敢于創新。

綜合評價該生是一名表現優秀的畢業生。

黃偉為人厚道、誠懇，思想積極上進，有責任心，勇于接受挑戰，愛好廣泛，喜歡體育運動，熱忱幫助同學，積極參加集體活動，是一名熱心的志愿者。在學習方面，有較強的學習能力，刻苦努力，掌握了扎實的專業基礎知識，喜歡鉆研，注重實踐能力培養，創新意識較強。

總之，該同學是一名綜合素質高，具備較高社會實踐能力和創新能力的學生。

思想積極進步，參加黨校培訓表現突出，在大一就加入了中國共產黨員；學習勤奮刻苦，認真努力，態度端正，有較強的動手實踐能力。具有較強的領導和協調能力，多次組織、參與學校學院的各項活動，成績突出。同時還參加組織多種社會實踐活動，提高了自身綜合能力。總之，該同學是一個綜合素質高，具備較高社會實踐能力和創新能力的優秀的大學畢業生。

性格穩重，學習勤奮刻苦，態度端正, 學習成績在班級名列前茅。善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側重自己團隊精神的培養。積極參于專業實驗室的研發項目。在校期間努力爭取并參加校外企業的實訓鍛煉，積極參加院系組織的社會實踐活動，曾做過慈善相關事業部門的兼職，具備了較強的分析問題解決問題的能力。

總之,該同學是一個綜合素質高，社會實踐能力強，極具團隊意識的學生。

在擔任學生干部期間工作認真負責，積極主動，熱情幫助同學，具有將強的集體主義精神，積極參與組織各項有意義的集體活動；為人坦率，待人和藹，做人謙虛，積極進取。學習態度端正，基礎知識扎實，對待工作喜歡日事日畢。積極參加社會實踐活動，開闊了眼界，社會見識廣；注重理論和實踐的結合，善于思考，具有創新精神和較強的動手實踐能力。

綜合評價，該生是一名綜合素質較高的大學本科畢業生。思想積極上進、思維活躍、有較強的責任心及創新意識；學習勤奮刻苦，品行端正，注重動手實踐的鍛煉。具有較強的全局思維能力和解決問題能力，多次參加、參與學校學院的各項科技實踐活動，成績突出。同時還參加多種社會實踐活動以提高自己各方面的領導及組織才能。

總之，該同學是一個綜合素質優秀，具備較高科技實踐能力和創新能力的學生。

同學思想積極進步，平時積極參加班級及院系活動；學習勤奮刻苦，態度認真端正，注重動手實踐的鍛煉。具有較強的溝通能力，有良好的人際關系，師生評價較好。同時還積極參加多種社會實踐活動以提高自己綜合能力。

總之，該同學是一個綜合素質高，學習成績優秀和動手實踐能力強的畢業生。

同學工作認真負責，在班級與學生會工作期間培養了較強的組織管理和人際交往能力，具備了一定的領導和協調能力。學習上刻苦努力，基礎知識牢固，成績名列專業前茅，善于思考，專業知識扎實，動手能力突出。性格活潑開朗，樂于助人，在學習和生活中熱心幫助他人。德智體全面發展，曾榮獲多種榮譽稱號。

綜合考察該生是一名優秀的大學畢業生。

思想上積極進步，嚴格遵守學校的各項規章制度。學習態度端正，成績良好，有較強的創新意識，注重動手實踐能力培養。生活中為人真誠，樂于助人，關心集體，有較強的團隊合作精神和較強的集體榮譽感。注重理論與實踐結合，積極參加各類課程實踐，實踐活動成果豐厚，不斷提高自我的綜合素質和實踐能力。

總之，該同學是注重個人品行修養，具備良好發展潛質的同學。

思想積極進步，信念堅定，學習態度端正，自學能力和創新能力較強，善于全方位多角度思考問題，注重實踐。課余生活豐富，多才多藝，有一定的藝術修養，掌握諸多技能。生活中為人低調，正直，樂于助人，團隊精神和集體榮譽感強，積極參加并參與組織多項活動，獲得好評。綜合考察該生是一名素質較高的畢業生。

在大學的學習生活中，能夠以積極樂觀的心態面對生活，堅強、自信，為人謙虛，待人真誠, 能夠吃苦耐勞，工作認真負責，具有較強的責任意識。學習勤奮努力、認真刻苦，掌握了扎實的基礎和專業知識，對于所學專業有很濃厚的興趣和求知欲。此外，還積極參與學院、學校科技實踐活動，將課堂所學的專業知識靈活地應用到專業實踐中，做到理論聯系實踐。

綜合評價該生是一名素質較高的大學畢業生。

在校期間認真系統地學習了本專業的所有課程并且選修了很多課程，開闊了知識面，平時積極參與組織各項有意義的集體活動，與同學關系融洽，人家關系良好。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，他還積極參加社會實踐，并成為一名青年志愿者，參與了好多社會志愿者活動。

總之，該生是一個性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正，積極向上，思維活潑，能很快接受新事物的外向型學生。

性格開朗，思維敏捷，適應能力較強，樂于助人，熱愛集體，誠實守信，上進心強。能夠團結同學，人際關系良好，團隊精神強，善于協調工作，協同作戰。積極參加各種集體活動，鍛煉自己的能力。學習目標明確，基礎扎實，重視動手能力的培養和課外知識的積累，獨立思考，有創新精神。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠，工作細心認真，踏實肯干，責任心強。

總之，該生是一名素質較高的大學畢業生。

同學品行端正，學習刻苦，有較強的自學能力和自我管理能力，在專業學習上主動性強，經常能通過自己的思考提出創新的想法，并有一定的動手實踐能力。該生聰明，踏實，能認真努力地完成每一項作業任務，日事日畢，日清日高。在生活中，與同學們相處融洽，適應能力較強。平時積極參加各項有益的集體活動，有較強的團隊合作意識。

總之該生是一名綜合素質較高的大學畢業生。

同學思想積極進步，參加了黨校培訓并被列為重點培養對象；學習勤奮刻苦，態度端正，成績優異。能吃苦耐勞，敢于面對困難和挑戰，具有較強的實際動手能力和團隊協作精神；積極參加學校、學院組織的各種活動，從各個方面提高自己的能力。

該同學是一個綜合素質高，具備較高社會實踐能力、學習能力和創新能力的學生。

思想積極進步，在黨校培訓期間獲得優秀學員稱號。學習上勤奮刻苦，態度端正。平時積極參與組織各項集體活動，為人和善熱情，和同學關系融洽。在擔任院學生會宣傳部長期間，熱情為同學們服務，其綜合素質、創新和開拓意識等都得到了充分的培養和鍛煉。

總之，該生性格穩重，誠實守信，能勇敢面對困難和挫折，有較強的團隊精神。

思想積極進步，積極向黨組織靠攏，經過黨課的學習和身邊黨員的培養，成為了一名共產黨員。曾擔任班長，樂于助人，關心集體，工作認真，責任心強，有很強的組織協調能力和團隊精神，集體榮譽感強。學習刻苦，成績優秀，有較強的自學能力和自我管理能力，專業課基礎扎實，并有一定的動手能力，多次獲得獎學金和三好學生的稱號。積極參與組織多項社會實踐。

總之，該同學是一個非常優秀的學生。

性格開朗、穩重，為人正直，謙虛，誠實守信，樂于助人，有較強的愛國熱情和社會責任感，隨和也不乏魄力；學習上獨立自主，認真刻苦，不盲目，能夠克服各種困難，曾獲獎學金；工作上認真負責，踏實肯干，有較強的團隊意識和集體榮譽感；生活樸素，熱愛勞動，有較強的適應能力。總之該生是一名素質較高的大學畢業生。

為人正直，有原則，性格開朗，興趣廣泛，思維開闊，敢于創新，考慮問題比較全面。積極參與學校繼續學院的各項活動鍛煉自己，有愛心，樂于助人，團結同學，具有較強的溝通協調能力，人際關系融洽，團隊合作意識強。

總之，該同學是一個綜合素質高，具備較高思維能力、社會實踐能力和創新能力的學生。

思想積極進步，擔任班委期間熱心幫助同學，平時積極參加組織班級及院系活動；學習勤奮刻苦，態度端正，成績突出，多次獲得獎學金。具有較強的溝通能力，注重動手實踐能力的培養，努力做好班級及院系要求的任務，同時還積極參加多種社會實踐活動以提高自己各方面的能力。

總之，該同學是一個綜合素質高，學習成績優秀和動手能力較強的大學畢業生。

個性開朗，興趣廣泛，思想進步，積極向上，學習異常勤奮，成績優秀，并多次獲得優秀學生獎學金。有忍耐力、意志力，能吃苦耐勞，敢于面對困難與挑戰, 具有創新意識和創造能力。工作細心負責，熱心為同學服務。積極參與學校學院等組織的各項活動，表現突出。

總之，該同學是一名綜合能力較強的優秀大學生。

思想上積極要求進步，品行端正，具有積極向上的生活態度；學習勤奮認真，善于獨立思考，成績優秀，曾多次獲得獎學金和三好學生稱號；生活中團結同學，以誠待人，熱心幫助同學，積極參與班級活動，注重團隊合作精神和集體觀念，有良好的群眾基礎。

該同學能夠在各方面積極嚴格要求自己，是一名品學兼優的大學生。

思想積極進步，注重動手實踐的鍛煉。學習上嚴格要求自己，完成本專業課程之外選修了其他多門課程，開闊了知識面，也為將來踏上社會，適應各種工作要求打下了基礎。積極參加多種社會實踐，提高了自己的社會交往和各方面知識的運用能力，光榮的加入了青年志愿者行列，參與社會及學校志愿服務。在平時生活中，為人和善熱情，與同學關系融洽，并積極參與各項集體活動。

總之該生是一名素質較高的大學生。

積極要求進步，思想端正，踏實誠懇，能夠很好的團結同學，具有較強的溝通能力和團隊協作能力。積極參加學校及學院組織的各項有意義的集體活動，學習勤奮刻苦，成績良好，具有一定的動手能力和創新能力。積極參加多種社會實踐活動，開闊自己的視野，積累工作經驗，培養了較好的分析問題和解決問題的能力。

總之，該同學是一個綜合素質高，具備較高社會實踐能力和創新能力的學生。

同學性格開朗，興趣廣泛，品行端正，思維活躍，學習認真刻苦，成績良好，基礎知識扎實，知識面廣。熱愛集體，交友廣泛，樂于助人，能與同學團結合作，工作認真負責，為班級服務盡職盡責，具有較好的團隊和精神，擁有一定的社會經驗，具有開拓創新精神。

總之該同學是一名綜合素質較高的大學畢業生。

思想積極進步；學習勤奮刻苦，態度端正。具有較強的動手實踐能力。有很好的人際關系和團隊精神。在校期間充分利用學校資源，閱讀了大量的英文科研論文與英文學術著作，有很強的專業英語閱讀能力和獨立研究能力。品行端正，為人正直，勤勞肯干，富有鉆研精神，勇于挑戰困難，做事有毅力，時間觀念較強。

總之，該同學是一名綜合素質較高的大學生。

第四篇：推薦書(表)院系推薦意見)

畢業生就業推薦書（表）院系推薦意見范文模板大全

作者：世紀英才簡歷網 日期：09-02-15 人氣：4258

應屆畢業生就業推薦書（表）院系推薦意見范文模板大全

該生入校以來堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，并于？？？？年？？月加入中國共產黨。在校期間嚴格要求自己，自覺遵守國家法規及校紀校規，沒有受過任何處分。生活樸實，樂觀向上，積極進取，與人相處關系融洽。學習勤奮刻苦，成績優良，英語通過國家四、六級考試，計算機通過三級考試，曾獲國家獎學金，多次獲得校綜合獎學金，連續三年獲校“三好學生”等稱號。在學好專業知識的同時，注重自己綜合素質的培養，積極參加各種競賽及社會實踐活動，曾獲全國大學生英語競賽省級三等獎，參加校暑期“三下鄉”及“就業市場調查”等活動，并在評比中多次獲校級獎勵;有較強的學術科研能力，曾兩次在公開刊物上發表學術論文。擔任班級團支書，年級黨支部委員，工作踏實，認真負責，有較強的團隊合作意識和創新能力，是一名全面發展的優秀畢業生。（或具有很大發展潛力的大學畢業生）（或有很大的發展空間的學生）（或品學兼優的大學畢業生）

模板一：有特長的學生

該生自入校以來能積極參加政治學習和政治活動，思想和行動上能與黨中央保持一致；學習刻苦認真，專業成績優秀，尤其在________方面有特長,曾獲_________獎勵；為人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神；能尊師敬長團結同學；總之該生是一名全面發展的優秀大學生。模板二：表現特別優異已入黨的學生

該生在政治上高標準、嚴要求，積極以實際行動向黨組織靠攏，積極參加政治學習和政治活動，現已發展成為中共預備黨員；學習刻苦認真，專業知識過硬，學習成績優秀，多次獲（1/2/3）等獎金，多次被評為“三好學生”，“優秀團員”等榮譽稱號；為人誠實守信，工作任勞任怨，有團隊意識和協作精神；總之該生是一名各方面全面發展的優秀大學生。模板三：多次獲獎的學生

該生自入校以來思想上積極要求進步，政治上努力尋求發展，積極參加政治學習和政治活動；學習刻苦認真，專業成績優異，多次獲__________等獎學金，多次被評為“三好學生”“優秀團員”等榮譽稱號；為人踏實守信，尊師敬長，團結同學，有團隊意識和合作精神，總之該生是一名全面發展的優秀大學生。模板四：表現一般，未得到任何獎勵的學生

該生自入校以來，能積極參加政治學習和政治活動，政治表現好；學習刻苦認真，專業知識過硬；為人誠懇，能尊敬師長，團結同學，有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神；總之該生是一名全面發展的大學生。

xxx同學：思想素質好，學習刻苦。政治立場堅定，求知欲望強，學習成績優良，計算機通過了國家二級。為人隨和熱情，人際關系好。在擔任班、院干部期間，對工作認真負責，有較強的組織、管理、分析問題和解決問題能力，積極參加各種社會活動，適應能力強，團隊精神強，能吃苦耐勞，能嚴格要求自己，是一位品學兼優的大學畢業生。院系推薦意見]

（一）該生具有較強的文字寫作功底，在國家級報刊、雜志上發表過多篇論文，對各種公文寫作、報刊編輯尤其熟練，曾在多家大型報業集團實習，并獲得一致好評。

但該生獨立性太強、配合能力有待加強。

適合工作：新聞、報刊雜志編輯等相關工作。

[院系推薦意見]

（二）該生具有較為深厚的專業基礎，平時為人穩重，能嚴于律己，將學習理論應用于實踐，積極參加校系舉辦的活動，除了對專業的學習，該生還熱衷于文學，對中國古代哲學有較深的了解，閱讀了多部兵法書籍，具有創新思維，是一名合格的大學生。

但該生在某些時候比較固執，流于偏激，希望以后能改進。

該生適合從事計算機軟件開發、廣告策劃設計等相關工作。

[院系推薦意見]

（三）該生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。在專業學習過程中，該生學習態度端正，學習踏實努力，專業成績優異，獲得國家獎學金。在專業學習的同時，該生還積極參加各種社會活動，參加了黨校培訓，在思想上嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏；在任班級生活委員、法學院法學會理論部部長、副會長等干部期間，工作踏實負責，并取得了一定的工作成績。該生理論功底扎實，善于思考，實踐能力強，已經發表文章20余篇，在科研與創新活動中，也多次獲獎；在社會實際方面，參加了校級的實踐隊伍，把專業知識與實踐結合了起來，受到多次表揚。該生在大學期間，努力地提高自己在各方面的素質，是一名德、智、體各方面全面發展的優秀的畢業生。

第五篇：就業推薦表院系鑒定

1、該生學習認真，成績良好，關心集體，團結同學，有一定的組織協調能力，擔任學生干部表現不錯，是各方面都全面發展的大學生。

2、該生在校期間能以身作則，積極配合學院領導做好工作，能根據具體情況帶領同學開展活動，有較強的組織協調能力。在學習上能嚴格要求自己，掌握了一定的專業知識和基本技能，各方面都得到了全面發展。

3、該生在校期間學習認真努力，成績良好，關心集體，團結協作，興趣廣泛，思想上要求進步，是一位各方面表現不錯的大學生。

4、該生思想進步，學習努力，成績良好，工作認真負責，團結同學，協助精神不錯，曾獲得過“優秀學生干部”稱號，是當代合格的大學畢業生。

5、該生在校期間表現良好，能嚴格要求自己，學習認真刻苦，具備了一定的基礎知識和專業知識，工作認真負責，組織能力和社交能力得到了鍛煉，是位各方面表現都不錯的大學生。

6、該生學習認真刻苦，成績優良，性格開朗，樂于奉獻，關心集體，擔任學生干部，工作盡職盡責，是一個合格的大學畢業生。

7、該生在校期間思想向上，遵紀守法，工作勤奮，辦事細心，有較強的事業心和責任感，社交及動手能力不錯，學習良好，是位全面發展的大學生。

8、該生在校期間能尊敬師長，團結同學，關心集體，學習認真刻苦，學業不斷進步，是一名合格的大學畢業生。

9、該生在校期間，學習和品德方面都獲得很大的進步，在學習上努力認真，刻苦鉆研掌握了所學專業的基本知識，思想上要求進步，是當代合格的大學生。

10、該生在校期間能擁護中國共-產-黨，遵守各項規章制度，在學習方面認真刻苦，學到了本專業的知識和基本技能，團結同學積極參加集體活動，是位各方面都表現不錯的大學生。

11、該生在校期間學習認真，工作積極，擔任學生職務，認真負責，尊敬老師，與同學團結互助，是一名全面發展的大學生。

12、該同學性格開朗,學習認真,成績優良,工作認真負責,關心集體,積極向上,組織能力和社交能力強,是一名品學兼優的大學畢業生.13、該同學在校期間表現優良,學習認真,成績優良,關心集體,團結同學,擔任學生干部工作認真負責,出色完成工作,是一名優秀的大學生.14、該生在學習上努力認真,刻苦鉆研掌握了所學專業知識,在學專業的同時,注重綜合素質的培養,參加了業余黨校培訓班的學習,平時生活儉樸,能吃苦耐勞,堅持不懈,積極參加社會實踐,各方面表現俱佳.15、該生在校期間表現不錯,思想覺悟高,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,學習刻苦,勤學好問,堅持不懈,在校期間不但掌握了一定的基本技能和專業知識,同時注重理論與實踐相結合,在實踐的基礎上從感性認識上升到理性認識,性格隨和,與人關系融洽,生活態度樂觀,有自強不息,不言放棄的精神,是一名優秀的畢業生.16、該同學在校期間擔任學生會干部,組織與協調能力強,思想積極向上,對學習勤奮努力,有強烈的事業心和責任心,有一定的社交及動手能力,是一名德、智、體全面發展的大學生.17、該生在校期間學習成績優勢,在熟練掌握了專業知識之余,為了提高自身綜合素質,參加了學生會以及學院舉行的各項活動,期間工作成績突出,勇于創新,在各方面都表現很不錯.18、該同學思想積極向上,在學習上努力鉆研專業的知識,團結同學性格開朗,成績優良,工作上肯吃苦、耐勞、敢干挑戰,勇于創新,是位品嘗兼優的大學生.19、該同學學習認真,工作積極,擔任班長職務,認真負責,尊敬老師與同學團結互助,是一名全面發展的大學生.20、該生擁護中國共-產-黨.在學習方面認真刻苦,學到了本專業方面的專業知識和基本技能.在校團結同學積極參加集體活動.21、該生在校期間在學習上刻苦認真,掌握了基本的施工技術及預算知識,同時在院記者團擔任負責人期間注重綜合素質的培養,積極配合學院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力.生活方面可以吃苦耐勞,堅持不懈.22、該同學思想向上,勤奮努力,對工作積極認真負責,在學校二年中遵守學校的各項規章制度,組織與領導能力較強,并能處理好工作中的事.23、該生在校期間德、智、體、美等方面都獲得很大進步,在學習上努力認真,刻苦鉆研掌握了所學專業的基本知識.24、該生能認真學習關心集體,有團隊精神,為人樂觀開朗,興趣廣泛,誠實守信,全面發展.能尊敬師長,團結同學與人為善,關心集體,學習認真,有責任心.25、該生在思想上要求進步,有團隊精神,學習不斷進步,誠實守信,工作踏實認真.26、該生學習認真刻苦,成績優良,性格開朗,樂于奉獻,關心集體,擔任學生干部,工作盡職,是一個合格的大學畢業生.27、該生思想向上,遵紀守法,工作勤奮,辦事細心果斷效率高;有強烈的事業心和責任感.有一定的社交及動手能力,勤于思考,勇于創新.28、該生尊敬師長,團結同學關心集體,有一定號召力和組織力,學習成績不斷進步.朝氣蓬勃、性格開朗、誠實守信,吃苦耐勞,有上進心的青年,在校期間遵守校規章制度,尊敬師長,尊老愛幼,團結同學,參加學校各項活動.