第一篇:善于運用聯系的方法學習黨的十八大精神(無水印)
善于運用聯系的方法學習黨的十八大精神
黨的十八大召開在即,如何深入學習十八大精神,是當前和今后一個時期官兵面臨的重大政治任務。對于學好盛會精神,科學的學習方法至關重要。筆者從學習方法的角度,就運用聯系的方法學習十八大精神做一粗淺探討。
一、善于聯系黨的歷次重要會議,深刻認識十八大的重要地位作用
在黨91年歷史上,召開會議是有效統一思想、凝聚意志力量的重要手段,更是黨的政治優勢和組織優勢的具體體現。從黨的一大到十七大,從“八七”會議、遵義會議到十一屆三中全會,或作出劃時代意義的決策,或產生新的中央領導集體,無不是在革命、建設和改革的緊要歷史關頭召開的具有決定意義的會議。黨的十八大在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開,總結十六大以來特別是過去5年來黨治國理政的輝煌成就和寶貴經驗,對未來全面推進改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程作出戰略部署,進一步明確今后一個時期的發展目標和宏偉藍圖。這是走過91年光輝歷程的中國共產黨,在引領中國探索科學發展之路的關鍵時刻,又一次站在新的歷史起點,對鼓舞和動員全黨全國各族人民繼續推進全面建設小康社會進程、加快推進社會主義現代化、堅持和發展中國特色社會主義具有重大意義。因此,運用聯系歷次會議的方法學習十八大精神,就必須把視野延伸到十六大以來的這十年中、延伸到30多年改革開放偉大歷程中、延伸到建國63年來我們黨對社會主義建設的不懈探索中、延伸到黨成立以來的歷史之中逐一考察,在找準我們黨所處的歷史方位之中正確認識十八大的歷史地位。
二、善于聯系黨的理論創新歷程,深入學習大會《報告》和新修訂《黨章》的創新之處
91年歷程中,我們黨總是在不同歷史時期,不斷適應革命、建設和改革中的中國具體國情,創造性地發展馬克思主義,創造出一系列理論創新成果,這些來自于實踐的理論創新成果,返回來又有力地指導著我國革命、建設和改革的偉大實踐,不斷煥發出巨大的威力和魅力。黨的十六大以來,我們黨持續推進中國特色社會主義理論的創新步伐,取得的豐富理論創新成果,涵蓋了經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設和黨的建設各個方面,對新時期、新實踐中遇到的一系列新問題給出了有力回答。所有這些,都將集中而鮮明地體現在十八大《報告》和新修訂的《黨章》之中。因此,運用聯系的方法學習十八大精神,就必須深度回顧黨的十六大以來的理論創新過程,把學習包括加強黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會、保持共產黨員先進性、建設和諧世界、建設社會主義新農村、堅持走中國特色自主創新道路、建設社會主義核心價值體系、建設學習型政黨和學習型黨組織等創新要點在內的大會《報告》和集全黨智慧結晶的《黨章》作為重中之重,理清這些創新點之間的邏輯關系和形成過程的歷史脈絡,從整體的高度進一步把握中國特色社會主義“旗幟”、“道路”、“理論體系”。
三、善于聯系科學發展輝煌成就,深刻理解科學發展觀的巨大理論魅力和實踐威力
回顧黨的十六大以來的十年,我們黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,團結帶領全國各族人民,相繼辦成了一系列大事,辦好了一系列喜事,辦妥了一系列難事,創造了近年來為國內外所稱道的“中國奇跡”、“中國速度”。十八大是在總結建黨91周年歷史經驗基礎上的進一步深入分析,把我國建設發展取得的輝煌成就歸結到為科學發展觀這個強大理論武器帶來的實踐威力中,歸結為中國共產黨和黨的中央領導集體自覺運用這個先進理論武器治國理政的不懈努力。因此,運用聯系的方法學習十八大精神,就必須要結合科學發展觀形成和提出的過程、聯系十年來科學發展的輝煌成就來理解,特別是十年來國防和軍隊建設沿著科學發展的道路奮力前行,軍事、政治、后勤、裝備各領域建設接連取得巨大進步,譜寫科學發展觀“軍事篇”的事實,深刻認識科學發展觀反映了我們黨在發展問題上的新認識,是中國經濟社會發展面臨新問題的科學答案、實現我國經濟社會又好又快發展的基本原則,包含著黨對世界發展趨勢的準確把握,對我國經濟社會發展經驗的深刻總結,更是十六大以來黨提出一系列戰略思想的統領。
四、善于聯系國際國內兩個大局,深刻感悟黨的領導地位的不可動搖性
與以往的黨代會相比,十八大正受到來自國內外越來越多的關注,更有媒體將中美兩國的權力交接相提并論,認為是影響國際政治經濟形勢發展的兩件大事。歷史經驗反復證明,中國自己的事情辦好了,誰也奈何不了我們,而辦好中國的事情關鍵在黨。作為中國特色社會主義事業的領導核心,黨的執政地位具有高度的不可動搖性,十八大正是在這樣的背景下召開的。因此,運用聯系的方法學習十八大精神,就必須認清當前國內外形勢,既看到取得的巨大成績,也清醒看到風險挑戰,特別是西方敵對勢力和國內一小部分人不愿意看到一個在中國共產黨領導下的崛起的、強大的社會主義中國,他們通過歪曲我黨我軍歷史、否定黨領導人民取得革命、建設和改革巨大成就來否定黨的領導的企圖從來沒有停止過,來自意識形態領域的種種雜音噪音也從未間斷過,包括社會上種種“左”的和“右”的錯誤思潮對部隊的侵襲干擾一刻也沒有中斷過。軍隊作為為黨鞏固執政地位提供堅強力量保證、執行黨的政治任務的武裝集團,必須把學習十八大精神煥發出的智慧和力量轉化為堅持黨對軍隊絕對領導這個根本建軍原則的鮮明態度,轉化為進一步自覺堅定中國特色社會主義理想信念、堅決排除各種雜音噪音干擾的堅定立場,轉化為更加自覺地聽黨話、跟黨走的實際行動。
第二篇:淺談搞好十八大精神學習貫徹的幾點建議(無水印)
淺談搞好十八大精神學習貫徹的幾點建議
十八大精神將是我們黨在思想理論上的一次重大創新,全黨、全國、全軍上下都將掀起一場理論學習熱潮。下步如何深化十八大精神的學習理解,從講政治的高度完成好這項理論武裝工作的崇高使命,確實讓學習貫徹活動“熱”起來、“活”起來、“實”起來,結合部隊實際,談幾點初淺認識。
一、確立“四種理念”,增強抓好十八大精神學習的緊迫性
認真學習、全面貫徹十八大會議精神,不能照本宣科,應確立學以致用、用以促建的思維,站在更前瞻角度,抓好十八大精神的學習貫徹。
一是確立“使命驅動”理念。黨的十八大精神是黨對執政規律認識達到一個新的高度的科學論斷,是中國特色社會主義偉大事業和黨的偉大工程“風向標”,對軍隊來說,也是推進部隊科學發展、促進“三化”建設的“航行燈”。當前,不少單位正處在編制調整、裝備更新、作戰轉型的重要時期,鍛造過硬的新時代軍人,更需要堅定官兵正確的政治方向,牢固樹立抓十八大精神學習貫徹就是抓基礎工程、抓戰斗力提高、抓科學發展的觀念,把學習活動當作職責所系、政績之要。
二是要確立“學用一體”理念。學習貫徹十八大精神要真正富有活力,從根本上說,必須把學習貫徹與崗位實踐緊密結合起來,實現同頻共振、相得益彰。按照“思想引領、聚焦中心、服務大局”要求,堅持用部隊轉型建設和軍事斗爭準備中遇到的重大現實問題牽引學習,寓訓于學、以學促訓,把崗位練兵質量的高低作為檢驗學習成效的重要依據,切實把十八精神學習融入到軍事訓練實踐之中,讓廣大官兵在“聯學聯訓”中找準努力的方向。
三是確立“綜合集成”理念。學習十八大精神不是單一的學習,不能只按一個提綱講,只講幾條道理。應廣泛涉獵哲學、政治經濟學、法學、管理學、軍事學等多門學課,形成學習十八大精神的基礎理論支撐;應加強正反對比學點歷史,尤其是黨史、軍史、中國近現代史、改革開放史等焦點知識,讓它變成官兵的信念支柱;應明確方向精學總部即將下發的教育宣講資料,精編教育提綱,讓其成為基層官兵理論講學的“智囊庫”。
四是要確立“進階發展”理念。學習貫徹十八大精神同樣需要遵循學習發展規律,堅執摒棄“一次學習、一次培訓、一次活動就學深悟透、一勞永逸”的錯誤思想,要本著循序漸進的原則,區分層次、區分階段、區分課題,貫穿好“學習-實踐-升華-再學習-再實踐-再升華”這種接力式學習實踐,確保學習十八大精神形成常態,融入到官兵一線的良好局面。
二、突出“四項內容”,增強抓好十八大精神學習的針對性
十八大精神內容豐富、博大精深,涵蓋經濟、政治、文化、軍事、外交等方面,官兵在學習的過程中,要突出重點,增強學習的針對性。
一是突出十八大主題學。主題是十八大報告的靈魂和“統帥”,盡管主題比較簡明扼要,但它蘊含著深刻思想精髓,是今后黨和國家工作的總的旗幟和方向。學習時要緊緊圍繞主題深刻揭示的指導思想、根本旗幟、基本途徑、實現目標等內容,把中國特色社會主義的發展規律學深悟透,把反映出時代發展的新要求學深悟透,從而更好地把握十八大報告整體精神實質。
二是突出主要經驗和歷史成就學。通過學習我們黨和國家在十七大特別是十六大以來取得新的重大成就,可以使官兵更加清楚地認識到各項重大決策的正確性科學性,激勵大家同心同德,更加自覺地同黨中央和中央軍委保持高度一致,更加認真貫徹上級路線方針政策,繼續在構建社會主和諧社會中創造新的業績。同時,也要準確領會十八大報告中關于改革開放取得的寶貴經驗,這樣我們可以汲取豐富的精神財富,少走在前進道路上的彎路。
三是突出社會主義經濟、政治、文化、社會建設的重大部署學。今年是文化大年,也是政治大年,在這個大局面中,要充分把握黨中央構建的經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設這“四位一體”大布局、大態勢,真正明白這是推進科學發展、促進社會和諧的內在要求。通過加強學習理解,可以進一步轉變我們發展觀念、拓寬發展思路、創新發展舉措,推進部隊各項建設更好地發展。
四是突出國防建設和黨建內容學。國防和軍隊建設是我們立業之本,黨的建設是我們黨作為執政黨的第一要務。通過這方面內容的學習,可以從國家安全和發展戰略全局的高度,深刻理解國防和軍隊建設在中國特色社會主義事業總體布局中的重要地位,充分認清國防和軍隊建設新局面的指導方針、原則和任務要求。另外,學習黨的建設,可以更加明白新時期黨建面臨的嚴峻考驗和主要挑戰,清楚把握我們黨在思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設的主要任務,為我們下步黨組織建設指明方向。
三、把握“四個環節”,增強抓好十八大精神學習的靈活性
增強抓十八大精神學習活動的靈活性,應主動在構建上下聯學平臺、靈活學習方式上下功夫,在豐富多種途徑和手段、有效整合資源求實效。
一是堅持學習的“雙輪驅動”。根據各級各類人員的文化基礎、理論功底、生活閱歷、職責崗位不同,區分層次,各有側重。干部重在系統學習,準確把握和深刻理解十八大思想內涵,領會精神實質,舉一反三地向各項建設延伸拓展;戰士主要學習基本觀點,明白基本道理,堅定信念和信心。當然就戰士這個層面,對三級以上士官與其他人員也要相對有所區別,這樣才能收到更好的效果。
二是靈活學習的“多種樣式”。學習貫徹十八大精神應注重突出組織主導、官兵主體的形式。在集中組織大課宣講的基礎上,干部要以集中輪訓為主,由旅團統一組織,日常學習由營統一組織,平時要加強對自學的管控,制訂學習計劃,營主官和機關干部的計劃要報旅團黨委,其他干部的計劃要報政治機關備案。戰士由連隊組織,利用教育時間進行。同時,應采取“讀、講、記、議、考、用”的辦法加強學習理解,推動十八大精神學習貫徹的不斷深入。
三是搭設學習的“大眾舞臺”。注重發揮基層理論骨干的作用,搞好培訓,做到營有理論輔導員,連有理論小教員,班排有學習宣傳員,營造“人人學精神、個個懂理論”的氛圍;最大限度用好周末大講堂、理論班務會、知識競賽、箴言撰寫、讀書交流活動等傳統群眾性活動平臺;借助信息化營院建設優勢,開辦學習十八大精神專題網頁,打造網上學校;建立學習十八大精神相關教案資料數據庫共享平臺,供官兵參考,推動十八大精神學習貫徹活動的有效開展。
四是拓寬學習的“便捷通道”。既堅持依托部隊傳統學堂教育這個“主渠道”。又充分運用社會資源這個“大課堂”,實現大范圍、大區域資源共享,做到開門搞教育,走出去開展直觀生動的見學,在參觀改革成果中堅定信念,在走近紅色資源中凈化思想。同時,還可以與駐地市委黨校或高等院校等單位聯系,定期請專家教授來隊開展十八大相關知識講座,形成便于官兵學習精神的“直通車”。
四、建立健全“四項機制”,增強抓好十八大精神學習的規范性
大力開展十八大精神學習活動,既要充分發揮官兵的主觀能動性,也要靠制度機制來保證,把制度建設作為抓好學習貫徹的重要保證。
一是要建立健全統籌議學機制。堅持黨委總體籌劃、總體安排,處理好工學矛盾。堅持把十八大精神學習貫徹活動作為一件重大政治任務,一項長期戰略工程擺上議事日程,定期分析形勢、查找問題、協調矛盾、研究改進措施,強化各級“抓十八大精神學習是講政治強黨性”的觀念,營造各級黨委機關齊抓共管的良好氛圍。
二是要建立健全檢查督導機制。要堅持綜合檢查學習落實情況,進行專題分析研究,適時組織述學評學。在對基層幫建上,要把檢查督導促他們學習貫徹黨的十八大精神作為重要任務。檢查督導既要注重總結好的經驗,又要注重發現問題,及時解決問題。
三是要建立健全考核評估機制。考核評估應結合年終總結、工作階段轉換、大項專題學習教育進行。在考核方法上,應堅持平時檢查與階段考核、個人述學與群眾評學、定性分析與定量分析相結合。在考評要素上,除學習態度以外,要看對理論學習掌握、實踐運用效果、工作實績及官兵受益程度等情況。
四是要建立健全獎懲激勵機制。注重加強考評結果運用,把學習貫徹十八大精神的績效與干部政治和品德衡量、戰士進退走留及各類創先爭優等獎勵措施有機地結合起來,充分調動廣大官兵立足崗位加強學習貫徹的積極性。同時,注重加大對學習典型的培養和宣傳力度,增強官兵學習貫徹的責任感和使命感。
第三篇:學習黨十八大精神
學生組織生活會會議記錄
一、會議時間: 2012年11月5日
二、會議地址:A-01 五樓中
三、會議主題:學習黨十八大精神
四、策劃人:張國旗
五、記錄人:鄭彥杰
六、出席人:10級應用化學2班全體學生
七、內容:為了響應學校院系號召,我班召開了“學習黨十八大精神”的主題班會,在班會上有許多同學發表了自己的看法,尤其是黨員、預備黨員,他們的想法和看法都別具一格,參加班會的同學都聽得很認真,我們也傳達了自2012年11月1日起(黨十八大召開)黨十八大的進程以及許多新的文件,其中,有幾點給我們的印象很是深刻:黨把“全面建設小康社會”改為“全面建成小康社會”;還把生態文明寫入黨章等等。這次會議給了我們很大的啟發和鼓舞
第四篇:對抓好十八大精神學習貫徹的幾點思考(無水印)(精)
對抓好十八大精神學習貫徹的幾點思考學習貫徹十八大精神,是今后一個時期政治工作的重點和各項工作的主軸。在前期充分調研、科學論證的基礎上,筆者認為,抓好十八大精神的學習貫徹,既要把上級要求的規定動作抓到位,又要把具有單位特色的自選動作開展好;既要在理解領會上下苦功,又要在轉化應用上使長勁;既要務求實效,又要打造亮點。具體創新落實上,應突出以下四個方面。
一、思想認識上要“求新”
一是要不厭其煩,常學常新。十八大精神的學習貫徹是一項長期任務,必定要展開多個波次,且十八大報告將會與“7.23”講話有部分重合內容,只有確立“不厭其煩、常學常新”的觀念,切實把十八大精神學習作為一項經常性工作來對待,才能保持學習熱情、防止敷衍對付。
二是要不畏其難,愈學愈勤。十八大報告作為一部綱領性文獻,必將提出很多新思想、新觀點、新論斷,因此,對十八大精神的學習理解,也必將是一個長期艱苦的過程。只有確立“不畏其難、愈學愈勤”的觀念,緊緊抓住重要觀點和疑難問題持續用力,才能切實學懂弄通。
三是要不圖其表,越學越深。十八大精神是一個博大精深的理論體系,如果浮光掠影、淺嘗輒止,就容易一知半解、斷章取義,在指導工作上產生偏差,甚至錯誤。只有確立“不圖其表、越鉆越深”的觀念,鉆進去研讀、跳出來思考,才能真正學深悟透。
四是要不唯其本,活學活用。理論始終是與實踐緊密聯系的。如果把十八大精神與社會實踐割裂開來,一味地死記硬背、生吞活剝,就容易犯教條主義錯誤。只有確立“不唯其本、活學活用”的觀念,切實把十八大精神與歷史進程和具體情況聯系起來解讀,并用以指導工作實踐,才能真正做到學用相長。
二、學習內容上要“求全”
一是要注重深讀原文,切實做到“熟知熟記”。堅持原原本本讀原著,是我們黨對理論學習的一貫要求。深讀細研原文也是我們學貫十八大精神的首要任務。各級要
把報告原文作為學習十八大精神的“教科書”,做到原汁原味學思想、逐字逐句悟內涵,熟知熟記新觀點、新論斷,在學懂弄通、領悟精髓要義上下狠功夫、實功夫、細功夫。
二是要注重縱向延伸,切實做到“悟深悟透”。要注重將胡主席“七一”、“7.23”重要講話納入學習體系,進一步深化理解胡主席關于新形勢下國防和軍隊建設重要論述;將歷屆黨代會精神,特別是十六大、十七大精神納入學習體系,進一步感悟黨帶領全國人民取得的十年輝煌成就。
三是要注重橫向聯貫,切實做到“會用會干”。要將學習年初各級黨委全會精神納入學習體系,為學習貫徹十八大、搞好工作決策提供指導;將黨史、軍史納入學習體系,進一步堅定黨對軍隊絕對領導的軍魂信念;將馬克思主義基本觀點、基本原理納入學習體系,進一步增強馬克思主義哲學素養。
三、方法手段上要“求活”
一是要堅持抓思想發動與定具體措施相結合,迅速興起學習貫徹的熱潮。要注重通過采取召開常委會、黨委會、干部大會、軍人大會等形式,發起學習貫徹講話精神總動員,把思想發動做到每個人頭、每個哨位、每個環節,讓官兵認識到位、學習熱情不斷迸發。要以制定具體措施為保證,通過召開專題常委會,研究學習貫徹的辦法舉措,有效形成“區分層次抓集中學習、輪訓牽引抓深入理解、課題研究抓難題突破、緊貼訓練抓實踐轉化”的具體思路;基層黨委支部要通過召開議教會、教育準備會等形式,研究具體舉措,結合實際制定學習計劃,形成整體合力,確保學習貫徹有序展開、強力推進。
二是要堅持抓傳統陣地與抓新興渠道相結合,努力使大會精神入腦入心。要始終堅持黨委中心組理論學習和基層官兵理論學習這個傳統的主渠道、主陣地。黨委機關要堅持先學一步、多學一點、學深一些。團以上領導干部要帶頭學習領會上級指示、帶頭深鉆細研、帶頭給部隊宣講輔導,牽引和促進部隊學習貫徹。基層官兵的學習要集中搞好系列重大戰略思想、重大理論觀點、重大決策部署的理論闡述,切實使其弄懂是什么和為什么。同時,要注重發揮網絡信息量大、時效性強、覆蓋
面廣的優勢,依托政工網開辟宣傳學習專欄,開設網上討論、網上知識競賽等板塊,為官兵學習提供新渠道。
三是要堅持抓集中學習與抓配合活動相結合,切實把學習抓得生動活潑。要突出抓好集中學習,確保理論觀點人人皆知、入腦入心;集中精干力量,區分專題備課,采取常委掛鉤輔導與所屬部隊主官集
中輔導相結合方式,逐個專題抓好宣講;把學習講話精神作為新畢業學員集訓、新入伍戰士教育的第一課,近距離答疑解惑,幫助消化理解。要注重通過形式多樣的配合活動深化學習,除完成上級規定動作外,還要緊密結合單位實際,開展系列豐富多彩的配合活動,力爭實現一項活動就是一次學習、一個故事就是一個道理、一次評比就有一批收獲。
四是要堅持抓理論武裝與抓實踐轉化相結合,推動部隊建設邁上新臺階。要按照進思想、進決策、進工作“三進入”要求,注重把學習講話煥發出來的政治熱情轉化為扎實推進各項工作的實際行動,有效實現“四個體現”,即體現到勇于吃苦堅守訓練一線上、體現到真心盡責做好本職工作上、體現到自我加壓提高實際工作能力上、體現到知兵愛兵關心關愛基層上,從而扎實推動部隊建設科學發展。
四、結合滲透上要“求實”
一是要與信息裝備綜合集成建設結合起來。要注重結合學習十八大國防和軍隊建設部分論述,針對軍事斗爭準備遇到的新情況新問題,扎實抓好“認清作戰準備形勢,查找履行使命能力差距”實踐活動,積極組織各部門分線條梳理論證綜合集成建設重難點問題。訓練預備期期間,黨委中心組理論學習要穿插安排對自身查找的問題進行逐一研討,以理論的指引破解信息化建設中的難題。
二是要與先進文化建設結合起來。要突出抓好影視文化陣地建設,集中規劃特色欄目,精心打造反映部隊建設新動態、大項工作新進展、官兵面貌新變化,學習宣傳十八大精神的輿論平臺;突出英雄
文化陣地建設,要始終把弘揚“抗震救災精神、搶險救災精神”作為學習貫徹十八大精神的主導元素和文化因子,廣泛開展諸如“學戰例、講傳統、鑄軍魂、建新功”等系列實踐活動,積極營造傳統育人濃厚氛圍;突出“六小陣地”建設,集中組織實施系列規范,通力抓好政工網、電子板報等宣講平臺的規范運用,為學習活動營造良好的政治環境。
三是要與經常性基礎性工作相結合。要把學習貫徹十八大精神的過程與抓基層打基礎的過程一致起來,按照十八大關于抓建基層的指示論述,扎實抓好經常性基礎性工作落實,突出在基層組織建設、心理服務工作等方面下功夫,積極抓好“雙四一”、下連當兵、節日代哨等一些傳統帶兵方法在基層干部身上的承揚,堅持從提高基層干部帶兵素質這個源頭性問題入手,切實提高經常性基礎性工作落實質量。
第五篇:深入學習貫徹黨的十八大精神要在“六個統一”上下功夫(無水印)
深入學習貫徹黨的十八大精神要在“六個統一”上下
功夫
學習貫徹好黨的十八大精神,是當前和今后一個時期首位的政治任務,是各級黨委和領導干部重要的政治責任,是對廣大官兵具體的政治要求。部隊在學習貫徹上要始終走在前列,我認為必須注重在“六個統一”上下功夫、見成效。
一、注重“速度”與“力度”的統一。“速度”就是準備要早、動手要快,迅即行動、迅速展開,搶占先機、贏得主動,超前謀劃、緊前作為。能不能保證在第一時間掀起學習貫徹十八大精神的熱潮,既是對各級黨委和領導干部能力素質的檢驗,更是對政治上是否成熟,政治敏銳性強不強的重要考驗。“力度”就是要高度重視、科學籌劃、精心準備,排除一切干擾,克服一切困難,妥善處理各種矛盾,確保全力以赴、全神貫注,始終保持大事大抓的強勁態勢,確保學習貫徹持續用力、持久深入。
二、注重“領導”與“指導”的統一。“領導”要有力。真正把學習貫徹十八大精神擺上首位,列入黨委重要議事日程,作為重大政治任務來抓,切實加強組織領導,做到親自籌劃部署、親自擬定計劃方案、親自抓好末端落實,為學習貫徹營造良好環境,形成扎實推進的強勁態勢。“指導”要科學。領導干部在先學一步、深學一步、深鉆細研的同時,深入一線搞好宣講輔導,實施面對面指導幫帶,及時為官兵解疑釋惑。同時,要注重發現培養典型,對組織領導得力、方式方法靈活、學習成效突出的單位和個人,要通過現場觀摩、經驗介紹、研討交流等多種形式,大張旗鼓地予以表彰獎勵,營造比、學、趕、超的濃厚氛圍,確保學習貫徹領導有力、指導得力。
三、注重“內力”與“外力”的統一。“內力”是指自身的力量和能力,就是要依靠單位自身力量,立足現有條件,充分調動廣大官兵的主觀能動性,群策群力抓好學習貫徹。特別是要不等不靠、主動作為,精心組織好集中學習、“口袋書”編印、領導宣講輔導、應知應會知識考試,開展好主題演講、體會交流、成果觀摩等活動,不斷提高學習貫徹的質量效果,及時把官兵思想和行動統一到大會精神上來,把意志和力量凝聚到大會確定的宏偉藍圖上來。“外力”指的是要用好外援,主動邀請專家學者、上級領導來部隊宣講大會精神,現場輔導答疑,進一步開闊視野、把握精髓,提高學習貫徹的層次水平。
四、注重“數量”與“質量”的統一。就是在學習貫徹過程中,既不能忽視學習的次數、參加的人數、筆記的字數、心得體會的篇數和落實的招數,更要關注認識高度、理解深度、組織力度和規范化程度,不論學習貫徹的制度機制還是方法手段,都要緊貼實際、緊盯實效,做到數量服從質量、形式服從內容、方法服從效果,防止重形式輕內容、重投入輕產出、重過程輕結果等不良現象發生,確保學習貫徹務實高效。
五、注重“短期”與“長期”的統一。學習貫徹十八大精神,既是當務之急、當前之要,更是今后一個時期一項重要的政治任務,既要重視開好頭、起好步,確保高起點進入,更要突出長期性、常態化,實施波次推進、實現逐步深入,確保高狀態保持。既要有短期計劃,有階段性措施,更要有中長期規劃,有制度機制、有目標責任,確保學習貫徹逐步深入、理解把握逐年深透。要防止和克服臨時觀念、短期行為,防止和克服自滿情緒、松懈思想,始終保持幾年抓一件事的狠勁和韌勁,確保學習貫徹高起點進入、高質量推進、高狀態保持。
六、注重“深化”與“轉化”的統一。“深化”是“轉化”的基礎,“轉化”是“深化”的目的。要通過分層次學習、分課題研究、分專題研討等多種形式,確保官兵深刻理解十八大精神,真正做到內化于心、外化于行,真正把學習成果轉化為高度的政治信仰和堅定的理想信念,轉化為科學的抓建理念和清晰的工作思路,轉化為忘我的敬業精神和一流的工作標準,轉化為當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的訓練熱情和部隊建設的豐碩成果,確保學習貫徹經得起時間和實踐檢驗,確保部隊建設科學發展、全面過硬。