第一篇：工程管理人員規章制度及崗位職責

工程管理人員規章制度及崗位職責

一、工程管理人員在公司總經理，項目經理領導下做好施工管理，施工質量監督，確保工程質量，安全和進度。為公司的發展奠基良好的基礎。

二、嚴格遵守公司的各項規章制度，時刻約束自已的行為規范。

三、嚴格遵守公司的考勤紀律，不遲到、不早退，不無故曠工。項目經理不得擅離職守,如遇特殊情況必須工作交接后方可離開。

四、服從上級的領導，聽從指揮，注重溝通與協調，謙虛謹慎，團結同事，不搞拉幫結派，不挑撥事非。

五、勤奮努力，愛崗敬業，注重積極踏實的工作作風，注重自我專業知識的積累和更新，不因循守舊，勇于發表，敢于創新。

六、愛護公司的財物，不得鋪張浪費及損害公司利益養成勤儉的好習慣。

七、以公司利益為重，潔身自愛不貪小便宜，不拿施工單位的好處，廉潔奉公。認真負責工程建設過程中質量管理，進度管理，安全管理及文明施工等工作。

八、負責管理施工隊伍，并協調好對內、對外的關系，遇有重大困難，應立即匯報公司總經理共同努力，做出合理解決方案。

九、齊心協力，各負其責，認真把好工程施工中每道工序，努力完成上級所交的任務，為公司的發展創造效益。

第二篇：工程管理人員崗位職責

工程管理人員崗位職責

為建立健全工程隊內部管理體制，提高每個管理人員的業務素質、服務質量及管理水平，確保安全文明施工，以滿足各個建設單位的需求，特制定以下管理條例，希望大家共同遵守并貫徹執行。

一、遵守社會公德，講文明禮貌、講職業道德，堅持貫徹我隊“科技創新、質量第一、信譽至上、服務一流”的服務宗旨。嚴格執行通信行業的保密條例，不得泄露各個運營公司的有關機密。

二、嚴格執行安全生產規范，做好各項安全措施及安全宣傳工作，及時排除安全隱患，將意外事故消滅在萌芽狀態，以達到防微杜漸、防患未然之效果。

三、每個管理人員應不斷增強服務意識和法制觀念，時刻保持文明施工隊伍的良好形象。不得以任何理由與建設、監理單位人員發生爭吵或進行人身攻擊，不得肆意毆打、虐待民工。對他人的人身安全構成威脅且情節嚴重者將送司法機關追究其相應的法律責任。

四、工程管理人員必須熟悉并掌握通信工程的施工規范及驗收標準，不斷提高本專業技能，總結歷年的施工經驗并將其靈活運用在各項施工建設過程中，嚴格把好質量關，強調施工工藝符合有關規范要求，保證每單項工程的施工質量均達到優良評定。

五、認真地按照“科學管理、精簡增效”的方針安排日常工作，實行工序、質量、工藝承包責任制，減少人員怠工現象，加強在工效和進度上的創新管理。

六、繼承與發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良傳統，在確保工程質量、工藝符合規范要求的前提下，堅決杜絕一切形式的鋪張浪費現象，做好各種材料在施工使用前的檢驗工作，認真核對并登記造冊，切實做到“帳實相符”，保證工程材料的數量與質量均符合要求，嚴格把好材料關。

七、落實并完成工程部下達的各項要求及任務，按時做好周月報、工程進度、材料統計、開工、完工等匯報工作，配合工程部每月針對各分隊進行抽檢評分的考核工作。

八、堅決杜絕各種形式的貪污腐敗、以權謀私的不良作風，倡導良好的社會風氣。

1、不準以任何形式收受與工程利害相關人員的賄賂或宴請；

2、不準擅自安排民工從事與工程利益無關的工作并從中謀取私利；

3、不準在各種工程材料及出勤工日（隊長和員工工日）上多簽多記、弄虛作假；

違反以上要求者將扣其全年工資及獎金并立即辭退，情節嚴重者將移送司法機關追究其刑事責任。各個分隊管理人員應改進工作作風，端正工作態度，保持剛正不阿、廉潔自律的高尚情操，以全新的面貌和求真務實的心態投入各項工程建設中，爭取優異的成績來證實自己的能力并提升自身的價值。

九、每個管理人員應以身作則地起到帶頭作用，自覺遵守工程內部有關規定有事應提前請假、不帶家屬、不賭博、不酗酒等。違規者將以處分、停職乃至辭退等相關懲誡辦法。

十、作為管理者應具備高瞻遠矚的眼光和堅韌不拔的意志，著眼于戰略的高度，遵循知人善用、任人唯賢的原則，提拔任用有經驗、懂技術的年輕技術人員，推進技術骨干人員年輕化的工作進程。在確保工程效益的同時，應保障員工的根本權益，盡量做到兩者兼顧，以妥善的方式解決工程的內部矛盾。

工程部針對各個分隊綜合考評的結果作為月底獎金評定的依據之一，并匯總每月抽驗評分情況，投票選出先進模范管理人員，給予一定數額的獎金以示鼓勵。希望大家相互督促、努力奮斗、團結進取、攜手共進，共同營造良好的工作氛圍，爭當先進模范，為通信事業建設再創新的里程碑。

第三篇：學校管理人員崗位職責規章制度

學校管理人員崗位職責規章制度

目錄：

學校管理人員崗位職責

校長職責 副校長崗位職責 辦公室主任職責 黨支書工作職責 工會主席職責 政教主任崗位職責 教務主任崗職責 大隊輔導員崗位職責 年級組長崗位職責 教研組長崗位職責 班主任崗位職責 語文教師職責 數學教師崗位職責 音樂教師崗位職責 政教處崗位職責 教務管理人員職責 其他任課教師職責 圖書閱覽室管理人員責任制度 實驗室管理員崗位職責 門衛工作職責 財產管理人員職責 校醫職責 會計人員工作職責 出納人員工作職責 各室管理制度 保管室管理制度 文印室管理制度 隊部室管理制度 學生圖書借閱管理制度 電教室管理制度 校醫室管理制度 美術室管理制度 圖書閱覽室管理制度 音樂室管理制度 廣播室管理制度 勞技室管理制度 電腦室管理制度 廣播室管理制度 語音室管理職責 后勤管理制度 現金管理制度 公物損壞賠償制度 學校安全制度

醫療衛生器材設備管理制度 衛生制度 體育器材管理制度 學生安全制度

醫療衛生器材設備管理制度 學校安全制度

音樂、美術器材管理制度 儀器管理制度 實驗室管理制度 電教器材管理制度 財產管理制度 收費公示制度

大型外出活動申報制度

制度：

校長職責

一、貫徹執行黨和國家的方針、政策，執行上級機關的指示決定，以及校黨支部教學，行政工作的決議。

二、貫徹執行黨的教育方針，執行國家教委關于辦好學校的會議紀要，執行省教委對學校工作的有關指示。

三、在省教委、校黨委的領導下，為開創新局面而積極開展工作。有下列問題由校長負責，提請校領導集體討論決定：

1、本校工作的重大決策，長期規劃，、學期工作計劃和教學計劃，科研計劃和年、季度工作總結，以及向上級的重要請示、報告。

2、本校的編制和機構的設置，變動，撤銷，以及重要規章制度的建立，修改和廢除。

3、負責本校人選的任免，調進、調出，干部的退休、離休、以及教職工的晉級、調資與重大獎懲。

4、師資隊伍的調整，充實、進修提高和各種職稱的審批上報。

5、本校的財務預算，決算，基建，修建計劃。

6、本校教職工生活上的重大問題的決定。

7、負責直接分管的處室的工作。

四、注意改善教職工的工作、學習、生活條件。

五、負責協調教學行政指揮系統之間的關系。

六、深入群眾、深入教學、搞好調查研究，總結推廣教學，行政等工作經驗。

七、及時閱辦上級下達的文件。

副校長崗位職責

一、貫徹執行國家的教育方針和有關法令、規定，認真執行教學計劃和教學大綱，保證教學任務的完成。

二、協助校長領導教學工作，貫徹執行學校工作計劃。組織制度教學計劃，建立健全教學工作的規章制度，不斷提高教學管理水平。

三、協助校長做好人事調整工作，負責任課教師和班主任的聘任工作。

四、審查各學科教學工作計劃，教研組、年級組工作計劃，并組織實施。

五、落實聽課制度，深入教學第一線了解情況，發現問題及進采取措施，協調好教學系統各部門之間的關系，確保教學秩序的穩定。

六、切實抓好教學質量的檢查，評估工作。

七、領導教師的業務學習和教研活動。引導教師轉變教育教學觀念，不斷提高教育教學業務素質和科研能力，從而提高教師隊伍的整體素質。

八、領導學校的德育工作，認真貫徹執行《小學生日常行為規范》，抓好對學生的“普法和法制度教育”工作。

九、組織教師業務考核工作。

十、協助校長負責接待上級領導及兄弟單位來檢查指導工作，組織校內外學術交流工作。

辦公室主任職責

一、辦公室主任是協助學校黨政領導處理各科事務性工作的助手，主要職責是：

二、認真貫徹執行黨的方針、政策，實事求是，堅持原則，辦事公道，嚴守機密。

三、協助校長做好文件的簽收，處理及整理裝訂工作。

四、做好報刊、雜志、圖書的征訂、簽收工作。

五、做好全校教工考勤工作，每月公布一次。

六、在校長的領導下，經辦教教職工必考核轉正、晉級和獎懲的具體工作。

七、起草各種文件，并具有關證明。

八、接待、處理有關教職工來信、來訪。

九、保管印章、文件、檔案。

黨支書工作職責

黨支部書記在上級黨委領導下，主要負責學校的思想、政治工作和支部工作，其職責是：

一、在政治上與黨中央保持高度一致,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，全面貫徹黨的考試方針，定期執行上級教育行政部門的指示和決議，定期向上級請示匯報。

二、做好師生的政治、工作、組織師生學習馬列主義毛澤東思想和黨的方針、政策，掌握師生的思想動態，做深入細致的思想政治工作。

三、搞好黨的組織建設和思想建設。

四、主持召開支部會議，討論決定學校的重大問題，發揮黨支部戰斗堡壘作用。

五、支持校長做好校內的事務工作，做到知人善任，人盡其才。

六、加強教學工作的領導。

七、關心師生生活，抓好后勤工作。

八、加強思想教育執行不關規定，搞好教職工的計劃生育。

九、加強學習，不斷改進領導作風和思想作風、模范執行黨政干部三大紀律、八項注意和“關于黨內政治生活的若干準則”在支部當好班長，在群眾中起先鋒模范作用。

工會主席職責

一、協助黨組織切實貫徹知識分子政策，充分調動廣大會員的積極性、創造性、同心同德辦好學校。

二、通過各種方法途徑，讓會員參加學校的管理、保障會員當家作主的權利各項政治和業務活動，遵守學校各種規章制度和國家政策法令。

三、領導與組織全體會員積極參加學校各項政治和業務活動，遵守學校各種規章制度和國家政策法令。

四、加強會員的思想政治工作，開展為人師表，建設社會主義精神文明的活動，開展批評與自我批評，克服各種不良傾向。

五、積極組織群眾性業務活動，不斷提高他們業務水平。

六、關心會員的物質和文化生活，協助行政領導解決會員的實際困難。

七、領導各委員、小組開展工作，并檢查其工作執行情況。

八、負責每學期的工會工作計劃和總結工作。

九、召集并主持工會委員會會議和領導貫徹工會委員會決議。

代表工會組織出席各種會議。主席在進行上述工作中，應以負責組織、宣教、業務工作為主，副主席以協助主席處理各項工會事務工作和負責生活、財務等工作為主。

政教主任崗位職責

一、貫徹執行學校工作計劃，主持政教處日常工作，制定并組織實施學生德育工作計劃和班主任工作計劃。

二、組織班主任制定學期班級工作計劃，督促、檢查、了解實話情況。組織期末工作總結、經驗交流，對班主任工作進行評估考核。

三、負責學生日常行為規范及禮儀常規的檢查，定期進行德育工作的評估考核。

四、組織有關人員進行學生各項文體活動，組織少先隊活動及節日慶祝和日常升旗工作。

五、組織優秀班主任、先進集體、三好學生的評選工作。

六、負責值日教師與學生的工作安排，管理學校紀律衛生，及時處理違紀行為，表揚好人好事。

七、通過家長會、學生座談會等方式，收集整理各種意見和建議，協同主管領導及時解決，重大問題及時提交校務會研究處理。

八、完成校長及黨支部安排的其他各項工作。

教務主任崗職責

一、在教學副校長領導下主持教務處的日常工作，抓好教育教學行政管理，制定學校教學工作計劃，保證教學工作的順利完成。

二、領導教研組長工作，定期召開教研組長會議，研究有關教學工作。負責對教研組長的考核。

三、審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃，并對計劃執行情況進行檢查，聯系實際，提出改進教學的意見和建議。

四、組織教師學習教育科學理論和有關業務知識，組織教研開展教學研究活動和教改實驗活動組織校內外教學經驗交流。

五、對教師進行工作考核，檢查教師上課情況及課堂紀律，搞好教師業務檔案管理。

六、合理編排課程表和作息時間表，負責教師請假及調課、代課、補課事宜，維護正常的教學秩序。

七、審定教材、教學參考書、圖書、教學儀器、教學用具的采購計劃。

八、負責組織期末考試，新生入學、編班及審核頒發畢業生畢業證的工作。

九、負責教師教學、教研工作的質量考核和獎金核算。

十、完成學校領導交辦的其他工作。

大隊輔導員崗位職責

一、少先隊組織在學校黨支部，團組織和校行政領導之下開展各項工作。大隊輔導員負責少先隊和全樣學生的政治思想工作。

二、做好聘輔導員、發展隊員工作。培訓少先隊干部，指導大、中隊委員制定工作計劃。

三、圍繞國情和學校中心工作。積極開展生動活潑，富有情趣和教育意義的各種活動。

四、定期與中隊輔導員及班主任研究分析少年兒童思想情況。有針對性的組織活動。開展行之有效的教育。

五、辦好隊報，訓練升旗手，組織好每周升旗議式。

六、密切配合班主任，抓好校外教育、家庭教育工作。組織好少先隊的假期活動。

七、管好隊部，填寫少先隊工作日記。及時記錄少先隊各時期的工作。

八、完成學校領導交辦的其他工作。

年級組長崗位職責

一、負責本組教師教育、教學工作和教師的政治業務學習，定期檢查學習筆記。

二、負責本組教師學習和執行學校工作計劃，教導處工作計劃，少先隊工作計劃。

三、按要求制定年級組工作計劃，期末寫好工作總結。

四、負責召集全組教師傳達學校教育，教學要求。及進把工作情況匯報給主管領導。

五、年級組長要協同教研組長，聽本組教師的課，檢查本組教師的教案，作業批改、輔導學生及課堂教學情況，及時提出改進意見。

六、年級組長主持本組事務性的工作，合理安排本年級組學生進行一些有益活動，注重學生德、智、體全面發展。

七、年級組長負責本組教師的考勤工作。安排短時間請假教師的課。

八、完成學校領導交辦的其他的工作。

教研組長崗位職責

一、負責組織本組教師學習教學工作計劃，并根據學校對教研組工作的要求，制定和實施教研組活動計劃。

二、組織本組教師按時制定學期授課計劃，并隨時檢查實施情況，保證教學進度與教學質量。

三、按計劃組織教師開展教研活動，參加教學改革實驗，帶領教師轉變教育教學觀念，改革課堂教學模式，改革學生的學習方法，努力提高教育教學質量，做好教研活動記錄，保存好各種教研資料。

四、教研組長要有計劃地聽本組教師的課，對教師的教案，作來批改，授課情況進行檢查，提出改進意見，并有記載。

五、組織本組教師進行教學專題研究，舉行公開課和教學觀摩活動，并及時評議，總結。

六、定期召開本學科課代表座談會，了解學生作業量，難易程度和學生完成作業的情況，聽取學生對教學工作的意見要求，組織教師及時研究改進。

七、制定本學科課外活動計劃，并組織實施。

八、期末組織教師制定期末復習計劃，期末考試，做好試卷評閱和試卷分析，提出改進意見。

九、學期結束時，做好教研組工作總結。

十、及時向領導反映教師對學校和教學工作的意見和要求，并將領導的處理意見及時傳達給教師。

中北附小班主任崗位職責

一、負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育管理，使學生德、智、體全面發展。

二、愛學生，根據學生的特點做好學生的思想教育。教育學生遵守《小學生守則》、《日常行為規范》和各項規章制度，培訓班干部，組建班委會和中隊委員會，使班級成為勤奮學習，遵守紀律，團結友愛，積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

三、與家長，任課教師聯系，分析研究學生的思想，學習和健康狀況，針對問題采取措施，促進學生全面發展。

四、指導本班學生認真作好課間操，眼保健操，積極開展形式多樣的、少年兒童喜歡的課外活動，寓教育教學于活動之中。教育學生搞好個人衛生，環境衛生。指導學生上課坐姿自然、端正，看書，寫字姿勢符合健康要求，定期調換學生座位，保護學生視力。

五、減輕學生課業負擔，教育學生保證充足的睡眠，教育學生參加力所能及的公益勞動和家務勞動，培養學生料理生活的習慣和能力。

六、期末評定學生操行，學生畢業時作好畢業鑒定。安排好學生寒、暑假生活。

七、組織和指導好班會，中隊會，培養團結友愛，積極向上的班集體。

八、完成學校領導交辦的其他的工作。

語文教師職責

一、備好每篇課文，備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音字義，以要備教學目的、講授方法。對每篇課文的講授做到目的明確，內容實在，講法科學。

二、堅持文道統一。講課要充分挖掘教材的思想內容，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛真善美等方面的教育，培養學生良好的道德情操。

三、切實抓好基礎知識。充分體現語文學科的工具性。注意字、詞、句、篇等基礎知識的教學。要熟悉教學大綱對學生在各階段、各學年的要求，落實學生在各學年、各階段所應掌握的知識。

四、大力培養學生的能力。要貫徹啟發式原則，努力培養學生聽、說、讀、寫的能力，努力培養學生抽象思維和形象思維的能力。

五、努力搞好作文教學。作文教學要做到系列化、科學化。各階段、各學年作文訓練的重點明確。訓練的量要適當，訓練的武漢式要多樣。要使作文批改成為學生提高寫作能力的一環，在布置和講評作文前要集體備課。

六、積極開展課外活動。課外活動要經?；⒖茖W化。各年級課外活動小組活動的重點要突出，活動的內容要切合學生的實際。語文知識講座既生動以實在。要通過這些活動的開展達到培養學生語文興趣、擴大學生的語文視野、提高學生語文能力的目的。

數學教師崗位職責

一、數學教師的教學工作要以人為本，立足于促進學生發展，為學生終生學習，生活和工作奠定基礎。

二、教師通過教學從小給學生打好數學初步基礎，發展思維能力和實踐能力，培養創新意識和學習數學的興趣，養成良好的學習習慣，對學生進行愛祖國，愛科學的教育，辨證唯物主義觀點的啟蒙教育，形成良好的意志品格。

三、每學期開學前，認真學習數學教學大綱，通覽所教年級的教材，掌握教材內容，明確教學目標，制定教學計劃，合理安排教學進度。

四、精心備課，要求寫明教學目標、重點、難點、教學方法、教學步驟，要體現因材施教與德育滲透。

五、課堂教學用普通話，圍繞教學目標，結構緊湊，方法得當，符合學生年齡特征，符合學生認知規律，充分調動學生的學習積極性，指導學生主動學習。

六、嚴格進行作業規范化訓練，作業布置明確，份量適當，及時批改，及時講評，做發批改記錄，從學生的知識反饋中發現學生的疑難問題，知識缺陷及自己教學上的薄弱環節，及時采取有效的補球措施，不斷改進教學方法。

七、教師要發揮創造性，根據學生的年齡特征和教學要求，從學生熟悉的情境和已有知識，特別是學生感興趣的事物出發開展教學活動，使學生體會到數學就在身邊，感受到數學的趣味和作用。

八、愛護學生、關心學生的成長，教學要面向全體學生，加強對學習有困難的學生的個別輔導，加強對學有余力的學生的培優指導，尋找適合學生的教育教學方法，防止兩極分化。

九、認真學習教育教學理論，加強業務學習，及時了解國內外教研、教改信息，不斷提高理論學習水平和業務能力，從經驗型教師向科研型教師轉變。

十、積極參加教研，教改活動。每人都有自己的教改實驗課題，每學期上一節教改實驗課，寫一篇教改文章，每學年在正式教育教學雜志上發表一篇教改論文。

加強師德修養，為人師表，教書育人，遵紀守法，遵守學校的規章制度，服從學校的工作安排，優質高效的完成教育教學任務。

音樂教師崗位職責

一、音樂教師的教學工作要以人為本，要立足于學生的發展，為學生的終身學習，生活和工作奠定基礎。

二、音樂教師應具有聲樂，器樂，舞蹈及編導，創作，鑒賞等較全面的知識與技能，要加強藝術理論及業務的學習，不斷提高自己的專業知識水平和能力。

三、音樂教師通過唱歌教學，唱游教學，欣賞教學，器樂教學，識譜教學等教學活動，使學生具有初步的感受音樂的興趣和對祖國音樂藝術的情感，培養審美情趣，培養合作意識和樂觀向上的生活態度，促進學生個性和諧發展，提高文化素養，增進身心健康。

四、教師在每學期開學前，認真學習教學大綱，通覽所教年級的教材，掌握教材內容，明確教學目標，制訂教學計劃，合理安排教學進度。

五、精心備課，要求寫明教學的目的，重點，難點，教學方法，教學步驟，要體現因材施教與德育滲透。

六、愛護學生，關心學生的成長，教學要面對全體學生，加對學習有困難的學生的個別輔導，加臺對有特長的學生的培優指導，尋找適合學生的教育教學方式，防止兩極分化。

七、認真培訓各班文娛委員及方娛骨干，使他們具有一定的的組織文娛樂活動的能力和指揮班級合唱的基本技能，在班級的文娛活動中發揮骨干的作用。

八、根據學校工作計劃，每學期在學校開展形式多樣的文娛活動。活躍學生生活，提高音樂的普及水平。

九、負責學校參加市，區教育行政部門，學校組織的文娛演出節目的編導、排練工作。

十、積極參加教研，教改活動，每人都有自己的教改實驗課題，每學期上一節教改實驗課，寫一篇教改文章，每年在正式教改教學雜志上發表一篇以上的教改論文。

加強師德修養，為人師表，教書育人，遵紀守法，遵守學校的各項規章制度，服從學校的工作安排，優質高效地完成教育教學任務。

政教處崗位職責

政教處是協助校長處理日常學生思想政治教育工作的辦事機構，其崗位職責如下：

一、依據學?？傮w計劃精神和校德育領導小組的要求。制定全校對學生進行思想政治教育的學期計劃與實施辦法及其他規章制度。組織管理全校學生思想教育和紀律傷風培訓工作，并在其末作好政教工作總結。

二、領導各年級組工作，組織班主任工作的檢查總結和經驗交流。通過“政教處——年級組——班主任”這一系統，以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為主要依據，全面關心學生在德、智、體、美、勞各方面的發展，不斷提高教育教學質量。

三、協助黨支部指導學校共青團、少先隊、學生會等學生群眾團體的工作和有關活動。

四、織全校值周、值日與各項紀律衛生等檢查評比工作。負責對學生的考勤工作。管理針對學生品行的各項獎罰制度的評議和實施工作。

a)主持每周升旗儀式和各種節日紀念活動，指導年級學生大會、班會活動。

b)組織領導學生的軍訓。c)負責領導保衛部工作。

d)組織有益學生身心發展的各種課內外社會調查，生產實踐與文體活動。

e)主管學校廣播站、黑板報等全校宣傳工作。f)負責本校人勛教育業務考核及有關檔案的管理工作。g)負責組織學生的德育教育考核及三好學生，優秀干部的審批工作。

教務管理人員職責

教務管理人員必須在教務主任的領導下開展工作，處理好教務處的日常事務，嚴格執行教學常規，熱心為教學服務。其主要職責如下：

一、負責全校的教學資料、教學用品的訂購與配發工作。

二、按教學計劃編制課程總表，作息時間表、編制校歷及教研活動安排表。

三 認真實施教學教研計劃，督促完成教學教研任務，協助其他部門處理與教學相關的事情。

四 組織安排各學段、學期的學生考試以及成績統計和不及格學生的補考工作。

五、配合主管教學的校長、主任，進行教學常規檢查，填報好有關檢查登記表格。

六、認真管理好學籍，做好新生的編班、報到注冊工作，處理好學生的休學、轉學、復學等異動情況。負責頒發學生的畢業證書，建立學生成績檔案學籍檔案。

七、做好教師的考勤登記和負責各科任教師的調課與補課安排，管理好任課教師的業務檔案。

八、負責學生各學科競賽及師生的獲獎登記與教學教研方面的頒獎工作。

九、組織開展師生的第二課堂活動，負責學生的文娛、體育、衛生、勞動等工作的安排與管理。

十、熱情接待并安排校際間的教學教研交流活動。

輔導員職責

一、協助學校做好隊員的思想品德教育工作，發揮少先隊“寓教育于活動”之中的作用。積極輔導開展形式多樣，生動活潑，適合少年兒童的隊活動。要求每月一次大隊專題活動，督促落實每月一次的中隊活動和兩次小隊活動。每年“六一”前評選優秀輔導員和優秀少先隊員。

二、抓好隊干部的培養、充分調動少先隊員的積極性、主動性、創造性。在隊活動中讓隊員當家作主，做隊的小主人，每學年組織全校隊員民主選舉大、中、小隊干部。定期培訓隊的各級小干部。

三、健全隊的基礎建設，隊部室的小家當要齊全（包括隊徽、呼號、隊旗、隊章、隊干輪值表，隊員登記表，隊書報刊、英雄角和鼓號架）要建立紅領巾服務隊，協助學校搞好校風、校容工作。

四、發揮少先隊宣傳作用，設有大隊墻報，紅領巾廣播站，自編報刊。通過這些宣傳陣地，大力表揚好人好事，批評不良行為，開設隊員論壇，交流隊活動信息。

五、輔導員要培訓一支儀容整齊的鼓號隊。

六、組織、管理好學生交通安全隊。定期聘請交通民警到校進行培訓。組織交通安全隊員利用假日上崗協助民警叔叔維持交通秩序。

七、協助文體、科技教師積極開展課外文娛體育。科技活動。

八、輔導員除了加強自己的政治思想和隊的業務知識學習，還要擔任某一學科的教學工作。要按照教學大綱要求努力完成教學任務。

九、配合主管少先隊的行政定期組織中隊輔導員學習，內容包括布置工作，學習少先隊有關理論和業務知識，交流活動經驗。

十、每學年做好新隊員入隊工作。

其他任課教師職責

一、全面貫徹教育方針，關心學生的成長，全心全意搞好教學。管教管導，言傳身教，教學育人。

二、制定教學工作計劃，落實教學常規，努力鉆研教育教學理論，積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法，提高教學質量。

三、對學生進行思想、政治教育。堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。

四、熱愛學生，因材施教，發揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進學生。

五、督促和教育學生遵守，執行《學生守則》和《日常行為規范》以及各項規章制度，在學習上，嚴格要求學生。幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好學習習慣。

圖書閱覽室管理人員責任制度

一、圖書管理人員要具有高度的自學覺性和責任感，盡可能利用室藏圖書為讀者服務，為教學服務。

二、要做好調查研究，全面掌握情況，為讀者和教學 進所需圖書，做好購進圖書的驗收、登記、造冊工作。

三、加強圖書管理，所有圖書都要進行分類，編目、目錄組織、管理與排架。

四、所有藏書要進行財產登記，做好圖書的統計與清點工作。

五、加強對圖書流通工作的管理，做好圖書的借閱工作，同進要提出圖書的注銷剔舊書目，列出名單，報校長審核。

六、科學組織和精心保管圖書，做好圖書室的清潔工作，凡因管理不善造成的損失要負賠償責任。

七、圖書管理人員要加強自身修養，拓寬知識面，努力提高業務素質，更好地為教書育人服務。

實驗室管理員崗位職責

一、在教務處的領導下負責實驗室的建設管理工作。

二、了解儀器設備名稱，規格，構造及工作原理，熟悉儀器、藥品、試劑的性能，負責做好儀器設備的保管，使用，維修，做好材料，藥品的使用回收處理工作。

三、按照教材規定的實驗內容，與任課教師共同制定實驗計劃，并按時作好實驗的準備，保證實驗任務的完成。

四、按要求對實驗室的所有物品記帳建檔；定期清查，做好儀器報廢，報損的核銷和補充添置的申報工作。保持實驗室的清潔整齊。

五、對學生進行實驗守則，安全制度及儀器使用方法的教育，保證實驗教學的順利進行。

六、不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器研制，必進管理方法，更有效地為教學服務。

門衛工作職責

一、按規定時間，準時上班，不得隨便離開崗位。

二、服從學校領導，聽從指揮，有令即行，有禁就止。

三、遵守國家制訂法規，不做違反法紀的事，做一個好門衛。

四、課間出入本校門，需持班主任簽字的請假條并做好記錄工作，假條保留存檔。

五、校安全保衛工作，看好學校財物，要做好外來人員的尋部及登記工作。

六、凡星期休息和節假日要堅持值班，注意防范。

七、事未能上班要請假，玩忽職守，造成學校財物損失，追究其責任。

財產管理人員職責

二、建立健全財產管理制度。要建立全校財分類帳和各部門的財產分戶帳，實行定人、定物、定保管的責任制，固定財產每學期開末要全面清點核對一次。

三、搞好檢查維修，防止意外事故的發生、對課桌椅、體育器材、家俱、房屋、門窗、燈光、自業水等，要組織有關人員經常進行檢查，及進維修，要組織有關人員經常進行檢查，及時維修，供電線路和電源開關要注意檢查，防止失火、觸電事故的發生。

四、要建立和健全公物的領用、借用制度。學校一切財產和設備，示經管理人員同意和領導批準，不得隨意外借或擅自占用、拆毀。

四、要有高度的責任感，認真做好管理維修工作。不得利用職權多占，要注意爭取領導對師生進行愛護公共財物的道德教育，并敢于同侵占和隨意損壞公共財物的行為斗爭。要建立損環公共財物的賠償制度。凡侵占、損壞或遺失公共財物者，按章進行處理。

校醫職責

一、校醫室是在校長直接領導下，它是實施預防，衛生防疫和保健的基層單位。

二、學期開始，根據有關規定和上級領導的要求，結合本校實際情況，負責制定學校衛生工作計劃，納入學校教育工作計劃，督促查計劃實施情況，期末寫出工作總結，定期向校領導匯報。

三、定期組織學生健康檢查，建立健康卡，對每個學生的體質與健康狀況作出綜合評價，通過書面形式與家長取得聯系，以配合做好學生的衛生保健工作，對全校學生健康檢查結果進行統計分析，在分析的基礎上，制定相應的衛生保搜索措施。使學生健康成長。

四、有計劃地采取多種形式開展健康教育，培養學生良好的衛生習慣，提高學生自我保健能力。

五、開展學生常見病的預防和矯治工作，做好特殊學生，發育低下，營養不良學生的保健工作。

六、做好傳染報告，預防服藥，隔離，消毒計劃免疫工作。

七、對學生的建筑設備，環境衛生，教學衛生，作息制度，體育衛生進行衛生監督和指導。

八、指導并監督檢查學?；锸?，課間餐的衛生管理，定期組織伙食管理人員、炊事員的衛生知識學習和健康檢查。

九、結合紅十字青少年活動。組織指導學生衛生員工作，充發揮學生衛生員的作用。

十、對學生施行簡易治療，急救，轉診工作。

十一 制定校醫室各項工作制度。工作常規及職業道德規范等。以搞好校醫室的全面管理。

會計人員工作職責

一、按國家會計制度規定，按時記帳、算帳、報帳。做到手續完備，內容真實、數字正確、帳目清楚，帳帳、帳證、帳表、帳實相符。

二、熱愛本職工作，按照規定編制預算、決算、準確及時做好各項財務報表。

三、管理好學校（單位）經費收支，嚴格遵守財經紀律和制度，糾正不正之風。

四、審核各項收支憑證，及時結算記帳，做到開支合理、帳目清楚，發現問題及時匯報。保管好帳簿憑證，及時整理，裝訂保存。

五、加強財產物資管理，建立和健全財產物資收、發保管制度，做到帳物相符。

六、辦理銀行結帳轉業務（也可由出納辦理）。

七、對上級機關及審時、財稅、物價、銀行等部門來了解檢查財務會計工作、要負責提供有關資料，如實反映情況。

八、幫助出納做好工作。出納人員工作職責

一、宣傳貫徹執行黨和國家有關方針、政策、法令和各項行政事業財務規章制度。

二、負責管理本單位現金出納業務。發放職工工資、福利費、各種規定的津貼等及國家規定的對個人的其它支出。

三、按照規定標準、組織和實施各項現金收入。做到收入有帳、有據，并出具正式的統一收據。

四、嚴格遵守現金使用范圍，按照規定存取現金，不得隨意坐支現金，不準簽發空頭支票支取現金，不準么設“小金庫”，不準以個人名義將公款私存。

五、準確、及時登記現金日記簿、銀行帳，日清月結，經常清點庫存，做好與銀行對帳工作、做到帳帳相符、帳款相符

六、嚴格履行報帳手續，對手續不全，開支不合理的單據不予報帳，整理好各種報銷單據，定期與會計結帳，對帳。

七、保管好本單位購買的各種有價保齡球券，做到帳券相符，堅持勤儉辦事的原則，負責本單位辦公用品的購買，發放和保管。

八、遵守銀行的結帳制度和現金管理制度，接受銀行、上級單位和其它有關單位以及本單位內審和會計的監督、檢查，并如實地反映情況。

保管室管理制度

一、外來人員未經允許不得進入本室。

二、需領借物品，原則上按規定的時間領，借。

三、需領，借規定范圍外的物品，要經教導處（主管人）審批簽字方可發放。

四、借物必須填寫借物條，方可借出并按歸還時間按時歸還。

五、保管室進出貨物要清點入冊，做到冊物相符。

文印室管理制度

一、非工作人員不準隨便進入本室，以免影響文印人員工作。

二、復印機使用要經文印人員同意方可使用，使用時應按章操作，非正常損耗應照價賠償。

三、電腦打字機要專人、專管、專用。

四、凡是復印、沒印資料須經教導處同意。

五、文印員要做好文印登記工作和文件保密工作。

六、文印員要做好室內電腦,復印機的保管,保養工作。

隊部室管理制度

一、室內所有用具，器材，分類造冊登記，專人管理。

二、使用器材，用具應辦理借手續，按時歸還。

三、愛護公物，人人有責，用后要沖洗或擦拭干凈，保持器材，用具清潔和室內整潔。

四、辦公或開會要保持肅靜，室內陳設不得長期以來翻動。

五、學期結束，全面清點，如有損壞或遺失，要追究責任，負責賠償。

六、注意安全，做好防失防盜工作。

學生圖書借閱管理制度 一、一、二年級由圖書管理員組織圖書下放，每月一次。二、三年級以上以班來單位統一辦理借書手續。

三、學生在規定的時間借還圖書，每次可借一冊，期限為一周，到可續借一次。

四、過期未還又未辦理續借手續者，每罰人民幣壹角，超過兩周者，取消借書資格。

五、損壞圖書照價賠償，丟書者罰款。

六、學生帶圖書離開學校前，須到圖書室辦理手續。

電教室管理制度

一、電教室是師生進行電化教學的場所，應設有電教傳（兼）職人員進行管理。

二、電教室必須做到防火，防盜、防潮、對貴重的電教設備，應按使用說明書做好維護和保養工作，注意防潮、防塵和防磁。防止物和液體進入機內造成短路而燒壞設備。

三、電教專（兼）職人員必須保障電教設備處于良好狀態，并根據教學安排，做好所需電教設備的準備工作，協助和指導任課教師嚴格按照操作規程操作，為教學服務。

四、學生進入電教室，必須自覺遵守紀律，按編寫位置就座，保持室內安靜。上課時心聽、看、細心觀察教學圖象，做好學習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌凳擺放整齊。

五、愛護公物，注意安全。電教室內設備未經管理人員或教師許可，不得隨意搬動和操作電教設備，不能隨意觸摸電源，以防觸電。對違反規定，造成設備損壞者，視其情節輕重給予賠償。

六、使用過程中，如出現故障，應立即停止使用，防止擴大故障，及時送專門維修人員或部門檢修。

七、結束后，任課教師應將所有設備關閉電源拔下電源插頭，關閉電源總閘，罩好布套或放入柜內，當面向電教人員清點移交，做好設備使用狀況登記。

校醫室管理制度

一、校醫室由校校醫負責管理。

二、室內保持安靜，整潔、藥品擺放藥柜里。

三、購置藥品及其它衛生用具，要早請學校主管領導批準方可購買。過期藥品及時處理。

四、管理人員要做到有事即叫即來，怕麻煩，不怕骯臟，病人至上。

五、對師生來室用藥，要了解病情，問明病因，方可給藥，禁止私人隨意入室取藥。

六、離室要關好窗，鎖好門，失職造成損失的，追究事故責任。

美術室管理制度

一、美術室由美術課教師負責管理。

二、管理人員要認真做好設備添置登記，畫架，畫臺要擺設整齊。

三、室內保持清潔、安靜，不準隨意喧嘩，走動、打鬧，不準亂丟紙悄、雜物、不準在畫架畫臺、墻壁亂刻亂畫。

四、愛護室內擺設模型設備，損壞者，照價賠償。

五、師生書法、美術作品要擺放整齊或粘貼好，不準隨意亂堆放。

六、室內器材外借，必須經學校主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。

七、每次書寫，畫作完，要搞好室內整潔，閃好窗，鎖好門，如失職造成損失，追究事故責任。

圖書閱覽室管理制度

一、圖書閱覽室由學校安排兼職教師負責管理。

二、管理人員要認真做了圖書添置和借出登記，圖書要分類在書柜擺事實放整齊。

三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序進入室內，要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。

一、室內保持清潔，安靜，不準喧嘩眾取寵，打鬧，不準亂丟紙屑，雜物，不準在書臺，墻壁亂刻亂畫。

二、愛護圖書，不準在圖書上亂寫亂畫功撕攔，違者照價賠償。

三、閱完圖書要放回原處，離到時，不得私自帶出去，違者批評教育，不聽勸告者公開點名批語或罰款。

四、每人每次限圖書一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。

五、圖書開放時間到后，管理人員要檢查、整理圖書，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。

音樂室管理制度

一、由音樂課教師負責管理。

二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規范擺放整齊。

三、注意室內清潔，不準帶東西在室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在琴臺、墻壁亂刻亂畫。

四、上課，學生要有秩序進入室內，按規定的地方就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、動、打鬧。

五、愛護音樂器材，沒有取得教師允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。

六、管理人員要按規定時間開放。

七、音樂器材借出，必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用，如借出，使用損壞或遺失。照價賠償。

八、每次上完課，要檢查器材擺放，關閉電源，關好窗，鎖好門。

廣播室管理制度

一、廣播室是學校的宣傳陣地，廣播員要有熱愛祖國，熱愛學校、熱愛集體的精神，在學校領導的指導下宣傳國內、外的重要新聞和學校的好人好事。

二、室個人員示經許可，不準入內。

三、廣播員要愛護室內機器，注意安全用電。

四、廣播員必須堅守崗位，并用普通話進行廣播。

五、保持室內整潔，按時關好門窗。

勞技室管理制度

一、勞動室是開展教學活動的重要場所，到本室上課的學生，必須自學遵守如下規則：

1、進入本室要保持安靜。

2、聽從教師教學教導管理，共同維持教學秩序。

3、保持室內整潔，不得隨地吐痰，用完各種工具，及時清理并放回原位。

4、具和設施，損壞本室公物者照價賠償。

二、勞技室是勞技專用教室，任何人不得在本室進行與勞技無關的一切活動。如要參觀或借用，需事先征得學校領導的同意。

三、室內工具海里私自帶出室外。

四、下課后必須將工具擺放整齊，做好清潔工作，經教師檢查方可離開。

電腦室管理制度

一、電腦室由上電腦課教師負責管理。

二、每臺電腦應編號，學生上課要排隊進入室，按編號就座，在室內保持肅靜，禁止喧嘩，走動、打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序離室。

三、注意室內衛生，不準帶東西進入室內吃，不準亂丟紙屑，雜物，不準在桌椅，墻壁亂刻亂畫。

四、電器設備，不準隨便改變設備的位置，要按教師要求進行操作，違反操作規程，造成設備損壞，照價賠償。

五、在操作過程中，出現故障，應及時切斷電源，報告教師處理。

六、未經管理人員同意，不得隨意取用軟磁盤或開啟打印機，更不準把本室軟磁盤放入軟磁盤機內。

七、電腦借出或非本室管理人員啟用本室設備,必須取得學校主管領導同意，方可借出或開門使用。

八、用機完畢，應按規程關閉機器，教師應整理，檢查室內設備的位置，切斷總電源，關好窗，鎖好門。

廣播室管理制度

一、廣播室是學校的宣傳陣地。廣播者要有熱愛祖國，熱愛學校熱愛集體的精神，在學校領導的指導下宣傳國內，外的重要新聞和學校的好人好事。

二、室外人員未經許可，不準入內。

三、廣播者要愛護室內機器，注意安全用電。

四、廣播者要用普通話進行廣播。

五、保持室內整潔，按時關好門窗。語音室管理職責

一、語音室由英語科級負責人負責管理。

二、凡須使用語言室的教師，要預先取得語言室負責人的同意，方可開門使用。

三、凡使用語言室的教師，必須熟悉設備的各種功能和操作方法，嚴格按照操作程序，確保設備的正確使用。

四、學生上課要排隊進入室內，按編排座位就座，嚴禁在室內喧嘩，走動，打鬧，下課要把耳機輕放原處，有秩序地離開教室。

五、注意室內衛生，不準帶東西進入室內吃，不準亂丟紙屑，雜物，不準在桌椅、墻上亂刻亂畫。

六、愛護室內儀器，設備，使用者應輕取不得用力拔拉，更不準亂動主控臺的開關，如違者造成損壞，照價賠償。

七、使用過程中，如有儀器發生故障應及時報告教師，不得自己處理。

八、上課前，全體人員對話檢查耳機，如有損壞，及時作好記錄，以便維修和追究前使用級教師責任。

九、下課后，教師檢查室內儀器，設備，關好窗，鎖好門。

現金管理制度

一、嚴格執行國家財政法規，按照國家現金管理規定，接受銀行對本單位現金活動實行監督管理。

二、單位內部，實際“錢賬分管、互相監督”，會計管帳，出納管線。互相牽制，職責分明。

三、除發放職工福利待遇和不夠支標結算起點的公用開支可以使用現金外，其它公用開支一律實際轉帳處理，學校發放各種補助必須按照教委的統一規定辦理。

四、嚴格執行銀行核定的庫存現金限額，單位收取的現金，必須當日存入銀行，庫存現金金額每天不能超過本單位三天正的零星開支數，不準坐支現金。

五、嚴肅現金收支手續，收入現金必須使用財政規定的正式收據，并由交款人在存恨聯上簽名蓋章，付出現金發票報帳手續必須齊全，并要在原始憑證上加蓋“現金付訖”戳記。不準公款私存，私借或假借用途套取、套換現金，嚴禁出差人員攜帶大量現金出差、購物。

六、如實反映現金庫存，現金收付及時入帳，每天清點庫存，做到日清月結、帳款相符，不準以白條字抵頂現金，設立小金庫，準為其它單位或個人出借銀行存款戶支取現金。

七、單位現金短少或長余，必須查明原因，報告單位領導按照有關審批程序辦理。

公物損壞賠償制度

為了能夠更好的全理使用公物。保證公物的使用壽命，落實公物損壞賠償責任，維護學校正常的秩序，特制定公物損壞賠償責任制度，希望各位同學，教師能夠積極配合，按照規章制度落實任務。

一、損壞登記制度

當公物被損壞時，損壞公物的同學必須立即向班主任教師匯報登記，再由班主任向后勤登記，落實公物損壞直接的、間接的責任人，以便事后處理。

二、賠償制度

公物的損壞會給同學的日常學習、生活、勞動帶來麻煩，所以當公物損壞后應該在3天內作好賠償（如遇特殊情況可稍微延長時間），由班主任向后勤聯系，負責維修。當被損壞公物進行賠償以后，可由班主任向后勤提出撤消登記。

三、獎懲制度

公物是為大家服務的，所以公物必須由大家好好地保護，對于故意破壞公物的同學要進行嚴厲的批評懲罰，對于無間中破壞公物卻遲遲不肯作出賠償的學生也要進行批評罰款，處以損壞公物實價3倍以下的罰款，并且在學校進行張榜公布批評，同時也跟學期個人先進直接掛鉤，對于班級同樣也要進行批評，并且與班級各類先進的評選直接掛鉤。

學校是個大家庭，需要大家的愛護，愛護學校公物，就是愛護自已的大家庭。從我做起，做個文明的好學生。

學校安全制度

一、學校治安領導小組的統一領導和安排下，每位中北附小的教職工有責任管理好學樣的安全工作。

一、務人員負責，負責財務資料，檔案，資金等保管工作，平時嚴格按照財務規定的，管理好現金及印鑒。

二、由責任人負責好本室的安全工作。如發生意外，嚴格追究責任。

三、教室的安全由班主任負責，放學關好門窗，關燈，關飲水機。

四、衛嚴格把好校門關，夜晚要巡查校園，靜校后鎖好樓門。

五、立節假日學校干部值班護校制度，并做好有關的值班記錄備查。

六、強重點部位的安全防盜措施，經常檢查牢度的可靠性，確保防盜有效。

醫療衛生器材設備管理制度

一、學校醫療衛生設備是用于學生體格檢查和身體測量，處理學生小傷病的專用設備。不得挪作他用。

二、醫療衛生器材設備應有專人管理，按統一帳冊登記入帳。做到帳物相符。

三、校醫室應通風良好，清潔衛生，定期消毒。供診斷床用的床單，枕套，應保持清潔。

四、各種器材設備應按規定要求使用，要經常檢查，保養，消毒，保持器材潔凈，完好的使用狀態。

五、內服，外用藥品和各種敷料，要注意有效使用時間，嚴禁使用淘汰和過期藥品。

六、要愛護器材設備。因違章使用損壞器材設備，應照價賠償。

七、管理人員工作變動，須按規定辦理交接手續。

衛生制度

一、公共衛生

⑴教室：環境區要堅持每天一小掃，每周一大掃。每周評比，做到地面無臟物。桌面無灰塵。室內無雜物。

⑵講究公共衛生，保持環境清潔。不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物。不隨地吐痰和大小便。不在墻壁門窗及其它設施上亂刻亂畫。

⑶教室堅持開窗通風，經常保持空氣新鮮。⑷定期進行體驗，發現傳染病隔離治療，大力消滅鼠，蚊子，開展正常性的防疫工作。

二、人個衛生

⑴養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡，勤換衣，勤理發，勤剪指甲。勤洗被褥。

⑵講究儀器衛生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物。不暴飲暴食，不吸煙，不喝酒，飯后半小時內不做劇烈運動。

⑶注意保護眼睛，堅持用眼衛生，做到看書寫字脊椎不彎曲，不躺著看書，不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方學習，不能在行駛的車船上或行走時看書，用眼時間不能過長，要支持做眼保健操，看書時眼睛與書本要保持三十分左右的距離，要定期O檢查視力。要及進醫治眼病。

⑷積極參加體育鍛煉，堅持按時作息。

體育器材管理制度

一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。

二、教師上課所用器材，需辦理登記手續。課后按數量歸還，放回原處，三、課余時間，需用器材，應辦理借出手續。并按時送還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。

四、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。

五、搞好室內衛生，保持室內整潔。

六、注意安全，做好防失防盜工作。

學生安全制度

一、不在校園內奔跑、追逐；

二、不爬墻、不爬樹，不爬陽臺上的欄桿；

三、不玩火，不玩電，不玩火藥、爆竹；

四、不帶木棒、小刀、匕首，汽槍等利器到校園；

五、未經老師或家長批準，不下河游泳，不下水捕魚；

六、不在公路上學騎單車，不騎單車載人；

七、不在上學和放學路上玩耍，逗留；

八、有在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險地方玩耍；

九、學習期間、不玩電子游戲；

十、不抽煙、不喝酒，不看黃色書畫，不搞不正當運動。

醫療衛生器材設備管理制度

一、學校醫療衛生設備是用于學生體格檢查和身體測量，處理學生小傷病的專用設備，不得挪作他用。

二、醫療衛生器材設備應有專人管理，按統一帳冊登記入帳，做妻帳物相符。

三、校醫室應通風良好，清潔衛生，定期消毒，供診斷床用的床單、枕套，應保持清潔。

四、各種器材設備應規定要求使用，要經常檢查，保養，消毒，保持器材潔凈，完好的使用狀態。

五、內服，外用藥品和各種敷料，要注意有效使用時間，嚴禁使用淘汰和過期藥品。

六、要愛護器材設備，因違章使用損壞器材設備，應照價賠償。

管理人員工作變動，須按規定辦理交接手續。

學校安全制度

1、在學校治安領導小組的統一領導和安排下，每位中北附小的教職工有責任管理好學校的安全工作。

2、財務室由財務人員負責，負責財務資料檔案，獎金等的保管工作，平時嚴格桉照財務規定，管理好現金及印鑒。

3、各專用室由責任人負責好本室的安全工作。如發生意外，嚴格追究責任。

4、各教室的安全由班主任負責，放學關好門窗，關燈，關飲水機。

5、門衛嚴格把好校門關，夜晚要巡查校園，靜校后鎖好樓門。

6、建立節假日學校干部值班護校制度，并做好有關的值班記錄備查。

7、加強重點部位的安全防盜措施，經常檢查牢度的可靠性，確保防盜有效。

音樂、美術器材管理制度

一、音樂、美術教育器材應有專人負責保管理，按統一帳冊入帳，做到帳物相符。

二、音樂、美術教育器材存放要科學，使用要規范，要經常檢查，保養。

三、教師要教育學生愛護器材設備，掌握正確的使用方法，非正常使用損壞要照價賠償。

四、教師因教學需要長期借用器材，應按學校規定辦理借用手續，嚴禁私自占用器材設備。

五、學生上課時禁止用手中器材相互嬉鬧，防止意外事故發生。

六、每學期要定期對器材設備進行檢查，保管人員工作變更時段按定辦理交接手續。

儀器管理制度

一、儀器教具，分類擺放，造冊登記，專人管理。

二、使用教具，儀器，必須辦理借出手續，并按時歸還。

三、愛護教具，儀器，人人有責，如損壞或遺失，一律按價賠償。

四、經常擦拭，打掃，保持儀器，教具及室內整潔衛生。

五、注意安全，做好防失防盜工作。學期結束，全面清查，及時充實，修整，保證教學要求。

實驗室管理制度

一、實驗室由自然課教師負責管理。

二、實驗臺凳應編號，學生上課要排隊進入室內，按編號就座，保持內肅靜，整潔，不準打鬧，喧嘩，不準在臺，墻上亂刻亂畫。

三、上實驗課前，教師必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

四、學生認真聽教師講解實驗目的，步驟，儀器性能，操作方法和注意事項。

五、學生要自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現象，認真記錄，實事求是填寫報告，不允許抄襲別人的實驗結果。

六、實驗時要嚴格遵守操作規程，注意安全，防止意外事故發生，如發現跡象應立刻報告教師處理。

七、儀器，藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器，設備，照價賠償。

八、室內物品一律不得私自帶出室外，違者批評教育，不聽勸告者，公開點名批評或罰款。

九、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室，教室要關好窗，鎖好門。

電教器材管理制度

一、電教器材要指定專人負責管理，建立專用帳冊，帳物相符。

二、管理人員要掌握設備性能，使用方法能排除一般故障，保證設備正常工作，要定期對電器通電驅潮、檢查、保養。

三、有關教師必須了解設備性能，掌握設備使用方法，嚴格操作規程，使用時若設備發生故障，應及時報告管理人員非正常損壞設備應照價賠償。

四、教師因教學需要借用器材，應辦理借用手續，嚴禁私自占有器材設備和利用電教設備播放與教學無關的節目，若觸犯法律應追究法律責任。

五、電教設備應保持清潔，做到“四防”（防火、防盜、防潮、防灰塵）。

六、每學期學校要定期檢查清理器材設備，管理人員工作變更時，須按規定辦理交接手續。

財產管理制度

（一）固定資產的管理

1、專職保管員在學校的領導下，具體負責財產物資的管理，按規定登記賬卡，辦理驗收領用手續。

2、購入、調入、自建、自制、和捐贈的固定資產，均由財產保管人員經過計量檢查，辦理驗收入庫手續。

3、調出、報廢學校固定資產由財產保管員辦理報批、調撥和報廢手續。

4、學校財產由專職財產保管員負責保管和保養。

5、學校一切固定資產不準私人借用或隨意侵占，嚴禁以物易物贈送、轉讓或私自以舊換新，以劣換優，如有違犯者，應追究有關人員責任

6、學校財產需要維修，由財產管理員負責呈報計劃，報請領導批準后進行維修。

7、財產管理員和使用人員因為不能履行職責，造成財產遺失的，一律由過失人員賠償。

8、財產管理人員，每年定期進行1——2次財產清查，保證帳、卡、物三相符。

（二）、材料物資管理

1、材料物資等采購應按實際需要量編制材料物資購計劃，填寫申報單，經領導審批后方可采購。

2、購入材料要辦理驗收入庫手續，庫存材料要由保管理妥善保管。

3、發放材料物資，按計劃和定額發放，并填寫領料單。

4、驗收和審批手續不齊全，不予報賬。

（三）低值易耗品的管理

1、對低值易耗品實行定額管理，設置低值易耗品登記簿，由財產管理員負責登記與管理。

2、低值易耗品購置由學校財產管理人員統一申報計劃，須經主管領導批準后執行。

3、低值易耗品的購入和發出，都要辦理驗收和領用手續。

4、領用低值易耗品，由領用人和有關處室、年級負責保管，遺失損壞應照價賠償。

5、低值易耗品報賬，要有經主管領導審批的計劃，有低值易耗品驗收單，有經手人和審批人簽字，否則不予報銷。

（四）財產保管員崗位職責

1、認真填制固定資產卡片和登記低值易耗品登記簿。

2、辦理好購入、調入、自建、自制固定資產的計量檢查和交接入庫手續。

3、按規定的審批程序辦理財產調出及報廢手續。

4、認真辦好財產物資的收發領用和轉移手續。

5、按學校規定的范圍，負責財產物資的保管使用、維修及保養工作。

6、經常清查盤點庫存和在用的財產物資，保證帳、卡、物三相符。

7、嚴格執行財產索賠制，對因管理不善造成物資遺失、損壞的，一律按價賠償。

8、每學期進行一次財產清查，保證財產物資的安全和完整。

中北附小收費公示制度 主要內容包括收費項目、收費標準、收費依據（批準機關及文號）、收費范圍、計費單位等的政策等。公示欄要獨立放置、位置明顯、字跡清晰，有專人維護。遇有政策調整或其他情況變化時，要按規定申報并及時更新。

大型外出活動申報制度

一、加強對大型活動的管理及領導，根據上級有關文件精神，結合本校實際，特制定本制度。

二、本制度所指的大型外出活動是由本校黨政部門、單位、社團或學生組織開展的參加人數較多的集會或集體性活動。

三、舉辦大型活動的申請和批準：

(1)舉辦大型外出活動，主辦者應向學校主管領導提出申請，獲得批準后方可舉行。

(2)申請舉辦大型外出活動的主辦者必須在舉辦日期的一周前向主管機關遞交書面申請．申請書中應當說明大型活動的目的，方式、人數、起止時間、地點(包括集合地和解散地)、路線和負責人的姓名、職務、單位和聯系辦法等，邀請校外人員參加的，必須注明邀請人員的基本情況。

(3)主管機關在接到舉辦大型活動的申請書后，應當在申請舉行活動日期的二日前，將許可或不許可的決定通知其負責人。不許可的，應當說明理由。

四、舉辦大型活動的組織原則：(1)組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規，遵守學校的規章制度，不得損害學校、社會或他人的利益。

(2)根據“誰主辦，誰負責”的原則，活動的主辦者及其負責人對活動全過程及人員安全負有全面責任。

第四篇：管理人員規章制度

主管級人員規章制度

行政字第[2012]ZD007號

1.遵守國家法令、嚴守公司規章制度、嚴肅工作形象。

2．組織主持公司日常全面工作，編制本部門日常工作計劃。

3.貫徹執行公司的各項工作指令，熟悉了解本部門各項工作質量。

4.組織對日常工作的檢查、檢驗工作，一絲不茍地組織完成公司工作。5.組織部門下屬人員認真檢驗工作情況，嚴把工作質量關，并做好日常工作記錄并存檔。

6.每周組織召開一次本部門工作總結會議，掌握各項工作進程，檢測工作質量，做好質量分析記錄并存檔。

7.對未完成或未正確完成的工作要負責監督完成或整改，做到全面工作的正確性、合理性、完整性、及時性。

8.協助上級主管領導對各項工作的審查及檢驗，對不合理的管理及安排有義務建議并修改。

9.對本部門日常工作中的問題要隨時展開檢查與完善，嚴格控制問題的發生與發展。

10.每日主動向公司領導發送工作日志，匯報工作情況，積極響應公司領導的決定，虛心接受工作指正。.經常深入工作第一線，認真檢查各項工作質量，及時正確領導工作路線。12.完成公司領導交給的其他工作。

附則

1.本制度由人力資源部制訂并負責解釋。

2.本制度經總經理批準后施行，修改時亦同。

3.本制度自頒布之日起施行，原類似制度終止執行。

總經理審批：

行政人力資源部

2012-2-16

主管級人員問責制度

行政字第[2012]ZD007號

第一條 為了強化職責，促使公司各部門領導（正、副職）恪盡職守，確保工作質量，提高

工作效率，防止和減少過錯，建立勤政、廉潔、務實、高效的高績效團隊，特制定本制度。

第二條 本制度所稱問責制，是指公司對公司領導班子成員、各部門主要負責人（以下統稱

“問責對象”）在日常工作管理、人員管理、監督檢查工作中的工作職責范圍內由于故意或者過失，不履行（拒絕、放棄、推諉）或者不正確履行部門職責（無合法依據及不依照規定程序、規定權限和規定時限），以致影響工作秩序和工作效率，貽誤良機，或者損害公司或其他部門（同事）的合法權益，造成不良影響和后果的行為，進行內部監督和責任追究的制度。

第三條 問責制度依照部門主管領導負責制的工作原則，堅持實事求是，獎罰分明，追究過

錯與責任相適應，教育與懲戒相結合的原則。在追究過錯責任的同時，應當主動糾正錯誤，及時采取補救措施，避免或者盡量減少不良后果的發生。

第四條 問責對象有下列情形之一的，應追究其責任：

（一）經公司會議討論決定的重要工作任務及落實要求，非因客觀原因，而是因工作不力

未能完成的。

（二）不認真執行領導的指示、決策和交辦的工作任務；不落實上級有關決議或決定事項；

影響公司整體工作及對外形象的。

（三）不認真履行職責，因管理措施不到位，導致工作目標任務不能完成，影響公司整體

工作和全局發展的。

（四）沒有依照公司規定的職責權限、程序和時限（特殊情況除外）進行決策或審批，造

成決策錯誤、工作貽誤或損失的。

（五）虛報浮夸或瞞報、遲報造成不良影響或工作損失的。

（六）管理不嚴，對上隱瞞問題，對下包庇、袒護、縱容的；或指使、暗示下屬單位或人

員濫用職權、徇私舞弊的。

（七）管理中存在突出問題，員工反映強烈，長期得不到改進和治理的。

（八）發現嚴重違反財經紀律行為或項目嚴重虧損、潛虧損的。

（九）商務活動中違反規定的，造成重大損失的。

（十）公司認為其他應當追究責任的情形。

第五條 問責對象所管理部門或所管工作范圍內有下列情形之一的，對問責對象追究責任：

（一）在日常工作過程中，違規招聘、引進不符合公司條件者或違規采購，導致工作秩序

混亂、工作貽誤、損害公司利益帶來不良后果的。

（二）在實施監督檢查和處罰過程中，未按既定職責、權限、程序和事實依據實施工作管

理、日常檢查和處罰，給公司帶來不良影響或給員工或合作伙伴造成人身、利益侵害損失的。

（三）內本部門被公司給予告誡而不按要求整改到位的。

（四）公司認為其他應當追究責任的過錯行為。

第六條 上述問責條件中的經濟損失界定如下：2000元以內的損失屬工作失誤；10000元以

內的損失屬嚴重經濟損失；10000元以上的損失屬重大經濟損失。

第七條 問責對象的問責，由公司領導層根據員工、客戶、合作伙伴的檢舉、投訴、控告或

工作考核評估結果以及實際工作情況提出。責成人事行政部進行調查核實，提出事實依據，進行責任追究。

第八條 問責處罰的原則：

（一）責任核定要過程與結果并重原則；在問責事項發生后，不單看事情的后果，還要看

當事人處理事情過程中的態度和行為是否及時、努力和負責。

（二）處罰嚴肅原則。問責程序公開化，力求以事實說話，堅決維護問責的嚴肅性。

第九條 問責的方式：

（一）責令作出書面檢查；

（二）通報批評；

（三）告誡談話；

（四）取消當年評優評先資格；

（五）責令辭職；

（六）承擔相應的損失賠償金；

以上追究方式可以單獨適用或者合并適用。

另：違反第四條之

（五）、（六）所列規定的，直接處罰如下：第1次加處行政警告，第2次視情節及造成的損失情況，加處罰金3次直接開除公司一切職務，處以一個月工資的罰金，并賠償公司的經濟損失。

第十條 問責對象被問責1次的，個人考核不能評為優秀，并取消在公司本評

優資格；內被問責2次（含）以上的，考核不能評為稱職。

第十一條 公司在作出問責處理決定之前，應當聽取問責當事人的陳述和申辯。問責處理

應當制作書面決定送達當事人；處理決定應當說明錯誤事實、處理理由和依據。第十二條 公司宣布問責決定時，由人事行政部與問責當事人談話，并將《問責書》送達

問責對象，并存入個人檔案及公司文件檔案。

第十三條 問責當事人對問責處理不服的，可以自收處理決定起15日內向公司人事行政

部申請復核。其中對處分不服的，提出申請，在復核期間，問責處理決定不停止執行；復核中發現處理錯誤，應當及時糾正。

第十四條

附則

1.本制度由人力資源部制訂并負責解釋。

2.本制度經總經理批準后施行，修改時亦同。

3.本制度自頒布之日起施行，原類似制度終止執行。

總經理審批：

行政人力資源部

2012-2-16

為保證問責工作順利進行，公司所有各項工作必須有書面的記錄。

第五篇：管理人員規章制度

管理人員規章制度

為了培養健康向上的工作觀、道德觀、價值觀，提高每位員工的綜合素質，樹立良好企業形象。是您作為企業員工要遵守的最基本的規章制度。

一、員工發生下列情形之一，公司有權提出警告或解除勞動關系。

（1）、在試用期內，不符合錄用條件。（一月內缺勤三次以上，工作效率低，業務水平不達標，經提醒無明顯改觀）

（2）、玩忽職守、帶情緒工作，工作中多次出差錯，給公司造成損失的。

（3）、嚴重違反公司勞動紀律，帶走公司資料或財物，泄露公司秘密，謊報事實者，造成不良影響的。

（4）、因個人原因給員工及客戶留下不良影響，說不利于企業的言語，流露對企業不滿、自成小團體，消極怠工、無理取鬧的。

（5）、品行不端，有人格缺陷，缺少基本職業道德，損害公司名譽者。

（6）、工作無效率，影響生產的或給公司客戶造成不良影響的。

（7）、工作無主動性，無所作為，影響公司整體工作完成。

（8）、以個人利益為先，自由散漫，找各種借口擱置手頭工作。

（9）、私自動用公司微機軟硬件，致使電腦無法正常工作。造成損失責任自負，嚴重者追究其法律責任。

（10）、員工必須保證其提供一切個人資料的真實性，如實說明在原單位的辭職原因，否則一經查出，予以辭退。

（11）、偷取公司及同事財物。

（12）、利用公司資源（耗材、微機、光盤、打印機、掃描儀等）辦私事，做私活。

（13）、隱瞞傳染病或其他病癥不報。

二、崗位責任制度

1、保質、按時完成領導交給的各項工作，認真填寫工作日志。

2、熱誠、謙遜、耐心地服務于各部門同事及客戶。

3、維護公司設備、財產的安全，保障正常使用。

4、隨時整理公司內文檔、資料及電腦內存文件，確保不丟失。工作中因疏忽，酌情處理，因個人原因造成損失，應有責任賠償或從工資里扣除。

5、無工作需要、工作期間不得上網看與工作無關的網站，嚴禁網上“QQ”聊天，辦公室內只準許在“MSN”中同事之間聯系，嚴禁電腦游戲、觀看影碟或做其他一切與工作無關的事。

6、及時匯報工作進程及工作中的阻力。

7、工作內容由主管領導分派，如完成時間有困難，應盡早提出，如生產急需，應主動加班完成，盡量做到“今日事，今日畢”。

8、私人電話應簡短。禁止用公司電話聊與工作無關的事。

9、因個人原因給工作下一環節造成影響，相關人員有義務馬上到位予以解決。

三、工作日志制度

要求員工每天填寫工作時間計劃表，具體到每個員工每天的時間計劃。多少

時間花在哪一項工作上，花在哪個環節上，關注工作過程中發現的問題，及時調整。

四、呈報制度

1、員工應及時向領導匯報工作情況及進程，如遇難題或突發事件應馬上向主管領導匯報，因個人延誤造成不良后果，應予以處罰。

2、未經本人允許，不得動用他人微機，個人電腦有問題立即上報，未經許可不得私自拆卸電腦硬件。

五、辦公用品管理制度

1、辦公用品的申請、耗材（打印紙、墨、光盤等）應提前記錄、隨時查看。

2、節約成本，養成好習慣（打印紙雙面使用），不得用公司耗材做與工作無關的事。

六、后勤管理制度

1、鑰匙管理

公司鑰匙為專人管理，管理者做好鑰匙的登記、領用、收回工作。

2、門、窗、水、電、氣管理

（1）每位員工應節約水、電的使用，用完后及時關閉。

（2）下班時應檢查門、窗、燈、電腦等設施是否關閉，是否安全。

3、衛生管理

（1）嚴格按照辦公室內值日表來做好值日工作，每周五做一次大清掃。

（2）保持辦公區、休息室、會客室及衛生間的整潔。

（3）定期擦拭電腦顯示器及設備，保持其潔凈、整齊。

4、印章管理

公司印章為各部門專人管理，管理者做好印章的登記、備案、保管及使用工作。