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大兩小學:祭奠英烈烈士墓掃墓新聞

時間:2019-05-13 23:23:34下載本文作者:會員上傳
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第一篇:大兩小學:祭奠英烈烈士墓掃墓新聞

緬懷革命先烈 傳承紅色基因

——大兩小學舉行2018年清明節祭奠英烈掃墓活動

清明節是對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育、感恩教育的優良契機。大兩小學希望通過祭奠英烈、掃墓等活動讓學生了解革命先烈的豐功偉績,不忘在民族正義戰爭中光榮犧牲的革命英雄,教育學生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,樹立遠大理想,踏著烈士足跡砥礪前行。3月29日,大兩小學舉行了以 “緬懷革命先烈,傳承紅色基因”為主題的清明節祭奠英烈掃墓和革命傳統教育活動。

一早,大兩小學優秀少先隊員及學校部分老師一行40余人,驅車前往旺蒼松林山烈士陵園。上午九時,全員抵達,開始祭奠活動。全體師生向烈士墓敬獻鮮花,并默哀3分鐘。主持人向參與活動師生講述了先烈們拋頭顱、灑熱血的光輝事跡,號召大家珍惜幸福生活,不忘先烈遺志,努力學習,發憤圖強。少先隊員代表在烈士墓前講話,決心不忘烈士遺志,繼承革命傳統,傳承紅色基因,勤奮學習,頑強拼搏,立志成才,做社會主義建設事業接班人。少先隊員在烈士墓前莊嚴宣誓,并高呼“準備著,為共產主義事業而奮斗!時刻準備著!”。最后,同學們一起參觀烈士陵園,瞻仰先烈英雄事跡。

上午10時,師生參觀了紅軍城,瞻仰了中國工農紅軍第四方面軍當年留下的紅色印跡。“這次活動讓我們更加深入地了解歷史,緬懷先烈,讓我知道了我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,我們應該加倍珍惜,好好學習,長大以后報效祖國、報效人民。”大兩小學五年級少先隊員何丹池參加完活動后激動地說。

第二篇:祭奠英烈故事

英烈的故事

大家都知到,我們現在美滿而有幸福的生活是英烈們用鮮血換來的,而他們卻倒在了血泊中,下面我給大家講幾個英烈的故事吧。

夏明翰(1900~1928)字桂根,曾用名陳曰習。湖南衡陽人。

1917 年春,夏明翰考入衡陽省立第三甲種工業學校機械科,在校學習時,曾和進步同學一起,組織進步團體,開始尋求救國救民的道路。1919 年“五四”運動的風潮波及南州后,夏明翰奮起響應湖南省學聯的號召,發動了罷課,推動罷市,聲援北京學生反帝反封建的愛國斗爭。在學聯活動期間,夏明翰當選為衡州學聯總干事,與蔣先云領導全縣的學生愛國運動,主編和發行了《湘南學生聯合會周刊》。1920 年秋。他來到長沙,艱苦自學,閱讀進步書刊,并參加了一些進步社會活動。1921 年7 月,他進入湖南自修大學學習,為自修大學的第一批學員。不久,經毛澤東、何叔衡介紹,加入了中國共產黨。

1922 年10 月,夏明翰等按照湘區黨委的指示,領導和組織長沙人力車工人進行罷工斗爭。11 月,到湖南湘江中學任教,后兼任省學聯干事長。1924 年,夏明翰擔任了中共湘區區委委員,負責農委工作。1925 年春,任中共湖南省委委員兼組織部長、農民部長和長沙地委書記,參與領導湖南農民運動,使湖南農民運動得到迅速發展。1926 年12 月,他與郭亮主持召開了具有歷史意義的湖南全省第一次農民代表大會和工人代表大會,并參與起草了關于工農運動的一系列決議案。1927 年春,夏明翰到武漢工作,擔任全國農民協會的秘書長,兼任農民運動講習所秘書。1927 年4 月12 日,蔣介石在上海發動反革命政變后,他毅然投筆從戎,到北伐軍政治部任宣傳部長,參加了第二次北伐。

1927 年6 月,夏明翰被調回湖南工作,任中共湖南省委委員兼組織部長。黨的八七會議后,他負責秋收起義的宣傳、組織和聯絡工作。10 月間,他奉省委派遣兼任平(江)瀏(陽)特委書記。此間領導成立了平江秋收暴動委員會,發動武裝斗爭。1928 年初,中共中央調夏明翰去湖北省委,參加省委領導工作。3 月在漢口被國民黨政府逮捕。在獄中,他堅貞不屈,在臨刑前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人”的壯烈詩句。3 月20 日,他在漢口英勇就義。

相信大家看了這個故事后會更加珍惜現在的生活吧。

邵夢博

第三篇:祭奠英烈文章

我與你相遇在那燈火闌珊處

——掃憑祥南山烈士墓有感

春的夜晚,微暖的晚風夾雜著一絲寒意,久久凝望著那高掛天空的明月,仿佛時間靜止了一般,心里激蕩這無限的躊躇,就像那寧靜的海,卻充滿著熱情。

清晨的霧氣還沒有消散,一群學生就排著整齊的隊伍,要前往那曾經充滿硝煙的地方去,懷著敬畏之心去緬懷那些英勇殺敵,保家衛國的戰士們。

火車緩緩開動,望著那神圣的地方不斷駛去,同學們在車廂里,帶著喜悅,歡聲笑語,互相談天說地。車窗外的風景不斷的遠離,一座山走了,又一座山迎面來,仿佛一個一個季節接連死去…..不知不覺,我們已經來到了這個特別的地方——憑祥。

我們來到南山烈士陵園,進到院內,同學們都不約而同的摘下耳機,脫下帽子,閉上嘴巴,生怕打擾了在此長眠的英靈們。站好隊伍后我們親愛的校長向我們前面的英靈們致詞,致詞完后,我們低下頭來,向這些英勇無畏的戰士們默哀,也許他們會看到,也許他們會自豪,覺得自己做的一切都是值得的。默哀完后,我們便拿上香,帶上花,走到烈士的碑前,鞠下深深的一個躬,然后插上一炷香,放上一朵花,讓他們遺忘那戰爭的歲月,讓充滿熱血的心漸漸平息下來……

酒店休息之后,我失去了吃晚餐的胃口,走在憑祥的街上,路燈漸漸敞亮起來,天空變得陰沉,街邊開始熱鬧起來,說話聲、談笑聲、炒菜聲、音樂聲……充斥耳邊,但是我的心卻異常平靜。就像這世界與我隔離。

深夜,我感到餓意,坐在街邊的燒烤店里,仰望著星空,仰望著這座城,雖說我不是什么吟游詩人,也不是什么好好先生,但是看著這個我常常來看的地方卻是如此的陌生。

那一夜,我與你相遇在那燈火闌珊處,憑祥,你好美…..寂寞的的夜總會帶來困意,不去違背,就只好服從。第二天清晨,還在夢中的我們被叫醒,雖然有些不樂意,但我還是來到了緬懷的最后一站,在這里,我只是隨心的逛一逛,看看這曾經抵御戰爭的關口,不時讓我敬佩。

參觀結束后,我踏上了回家的列車,漸行漸遠了那與我相遇的它。歲月如歌,朋友一起散心能有幾何,只得好好珍惜。這列車載著傷感和希望駛向遠方……

第四篇:2016小學“清明祭奠英烈”活動方案

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2016小學“清明祭奠英烈”活動方案

文 章來 山 課 件 w w 5 k J.om 7 2016小學“清明祭奠英烈”活動方案

一、活動主題 :

慎終追遠,緬懷先人

二、活動時間: 4月1日——4月10日

三、活動目的:

為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德,充分運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,切實加強青少年革命傳統教育,充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神,引導未成年人學習歷史,傳承文化,緬懷先輩,向往未來,銘記革命先烈英雄事跡,倍加珍惜今天的美好生活,樹立崇高理想,立志報效祖國,為譜寫中國夢江蘇篇章而勤奮學習、成長成才。

四、活動內容

開展網上祭英烈活動,組織未成年人在網上向革命先賢鞠躬獻花,1

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書寫感言寄語;舉辦征文演講,詩歌朗誦,主題班會,組織學生到xx八十二陵園祭掃,以表達對先輩的感恩懷念之情。

三、組織機構: 組? 長:

副組長:

成? 員:

四、活動安排:

1、(3月30日——4月4日)開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。(少先隊)

2、(4月5日——4月8日)各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(一年級組)。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德(二、三年級組)。

3、(4月5日——4月8日)組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。充分利用中小學校網絡教室、陽光網絡實踐基地、社區綠色上網中心等資源,組織廣大青少年在清明節前后,參與中國文明網(xx)“網上祭先烈”活動,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。(三、四、五年級組)

4、(月日)組織學生到xx八十二陵園祭掃,以表達對先輩的感恩懷念之情。

5、(4月8日——4月9)日組織四、五年級舉行征文競賽(語文2

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組)評選優秀祭奠感悟征文。

(六)總結(4月10日)

五、工作要求:

1、高度重視,精心組織。各班級要把本次青少年憑吊革命先烈活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀、推進未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育的重要抓手,加強領導、精心設計、周密安排,要積極拓展和延伸教育平臺,主動為開展憑吊、紀念活動提供支持。開展活動時,要強化責任意識。

2、結合實際,注重實效。各成員要把開展千萬青少年憑吊革命先烈活動與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來,與開展“我的中國夢”主題教育、開展未成年人文明禮儀養成教育等結合起來,充分利用現有各類教育資源,遵循青少年身心特點和成長規律,精心設計形式多樣、青少年樂于接受的活動內容,大力倡導文明祭掃、綠色祭掃,吸引廣大青少年自覺參與、樂于參與。

3、開展“文明清明”志愿服務。圍繞深化拓展“八禮四儀”養成教育,廣泛組織開展“文明小義工”、“愛心小天使”、“紅領巾志愿者”等志愿服務活動,開展義務講解、文明引導、清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳等志愿服務活動,倡導文明祭掃、綠色祭掃,以實際行動表達對革命先烈的緬懷和哀思。

4、加強宣傳,擴大影響。各級部、科室要按照方案部署要求,認真組織,相互協調,努力營造良好輿論氛圍,擴大活動的影響力。

5、活動結束時,各班級要上交活動情況總結一份(電子稿)及相3

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關活動圖片(圖片標題注明活動的時間、地點、人物、事由等要素,不少于5幅)。相關級部要將網上祭掃參與人數情況,緬懷詩文經典誦讀情況、征文評比材料及評比結果等相關材料上報德育處。文 章來 山 課 件 w w 5 k J.om 7

第五篇:用真情祭奠英烈

用真情祭奠英烈,用行動祝福祖國

曾今有這樣一群無畏的人,在中國土地遭到外國列強的無恥踐踏之時,是他們最先站了起來,憑著滿腔的愛國熱血沖鋒陷陣;曾今有這樣一群偉大的人,他們用自己的犧牲拯救了千千萬萬的中國百姓;曾今有這樣一群無私的人,是他們用自己的身體筑起了新中國的銅墻鐵壁,是他們用自己的信仰讓東方之龍重新起舞!他們,就是新中國的功臣,他們,就是我們偉大的革命先烈!

是的,他們離開了,但祖國不會忘記他們,人命不會忘記他們;是的,他們離開了,但共和國的未來卻因他們而光明,共和國的河山卻因他們而壯麗!

難忘歌謠中所唱的“可憐那二小放牛郎”;難忘女黨員向警予在緊要關頭所說的“我絕不能離開!”;難忘杰出青年趙一曼在敵人嚴刑拷打之下擲地有聲的一句“我什么都不知道”;更難忘著名將領陳毅在長征受困時的豪言壯語“此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅!”

同學們,看看這旗桿上迎風飄揚的五星紅旗吧,這旗幟的鮮紅告訴我們先烈們的偉大!用行動獻出一份對英烈的愛吧,讓這愛注入祖國的血液,讓祖國更加激情澎湃!

2014年8月31日,十二屆全國人大常委會第十次會議經表決,通過了關于設立烈士紀念日的決定,以法律形式將9月30日設立為烈士紀念日,并規定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。祖國為我們提供了一份祭奠英烈的寶貴機會,我們可以因地制宜的利用各種形式對英烈進行祭奠,如網上祭奠、去紀念館,去烈士陵園等。因此我向同學們發出如下倡議:

1,從平凡小事做起,在點滴之中培養愛國情感,積極主動參加“祭英烈”活動。

2,動員自己的老師,親友也參與“祭英烈活動”中去,營造一種全民祭奠英烈的美好氛圍。

同學們,未來等待我們去創造,但前進之時莫忘心存感恩,用行動為先烈做些什么!愿先烈們安息,祝愿祖國更加美好!

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