第一篇：校長助理職責

校長助理職責

行政管理

A、做好校區員工的考勤管理工作主要包括：校區員工請假管理、出勤管理、調休管理及值班辦理，嚴格執行學校各項考勤管理制度并保障校區在各個時期的員工出勤工作。

B、做好校區學生學生檔案管理工作保障學生的報名檔案及學期學習檔案的完整性，C、做好學生的出勤管理工作，控制學生的請假、曠課及停課人數，認真執行學校關于學生出勤管理的各項規定并及時通知落實。掌握每周校區的學生出勤率，并及時分析，出現問題及時解決或上報。

D、做好校區內部辦公室、教室、走廊、廁所的衛生管理工作，更新衛生管理制度及時監督提醒，保障校區環境衛生良好。

E、按時做好校區學生放假、調課、停課及大型活動通知，保障信息傳達及時準確。

F、嚴格保障校區學生及教師人身安全。嚴格執行學校安全管理方向的各項制度及細則。做好課前、課間及課后的學生管理工作，發現問題及時解決并上報。

2、招生管理

A、按時制定校區期招生計劃、合理分解期招生指標、認真組織好每一次市場宣傳活動，做到宣傳的及時性及有效性。

B、做好招生期的公開課準備工作包括：教師、教室及家長會的各項安排工作，做好新生家長的溝通工作，合理執行學校的各項優惠措施。C、按時上交分校周招生工作報表保障數據的完整性及準確性。

3、續費、退費管理

A、提前10課時整理續費學生名單，同時做好前臺及應續學生任課教師關于續費的通知工作，并對老師及前臺的續費工作及時跟蹤落實，發現問題及時解決。B、及時各個應續費學生家長的溝通工作、及時籌備續費家長會，對于未續學生及時跟蹤并做好登記，及時總結完善校區續費工作，保障校區續班比率。C、嚴格執行學校退費制度，對于退費情況嚴重的班級或時期及時總結上報。

4、分校教學監督及反饋 A、每周進班聽課4課時并認真做好聽課記錄，發現問題及時解決或上報教學部。B、積極配合分校教學校長的各項教學安排并監督落實。

C、認真做好家長調查問卷，對于教學上存在的任何問題及時反饋。跟蹤落實各類解決方案。

5、財務管理

A、對于分校的固定資產做到每月清點及時補缺。妥善保管好各項固定資產。B、認真做好賬務管理，按時上交周財務報表、嚴格執行學校財務制度。

C、科學合理控制校區各項支出，監督各項成本浪費的人或事并及時制止，保障校區支出節約化、合理化。

D、認真登記禮品的發放對象及數量，并定期總結。

6、分校服務管理

A、指導并監督校區前臺及教師的服務態度，做到教學及行政管理服務無投訴。B、科學合理解決各類突發性及常規性投訴事件，在維護學校口碑及聲譽的前提下保障員工個人尊嚴與聲譽。

C、完善學校服務管理體系主要包括教學細節行政管理細節服務及超值服務。D、做好校區內部各崗位的協調工作，避免員工之間存在的各類矛盾，同時做好校區與各領導部門的協調與配合工作，對于存在思想及態度問題的員工要及時溝通，保障校區員工的穩定性。

E、監督并維護好校區內部的小作家園地及各類墻體廣告、海報，并及時更新。

7、績效管理

A、做好校區員工的績效考核工作包括招生、續費、教學、行政管理及各類常規工作的考核與監督，按時上交績效考核成績表

B、做好校區員工的思想溝通工作確保學校的績效管理制度順利開展。C、完善我校績效考核體系，發現問題及時總結并上報人力資源部。

8、信息保密

A、保障我校教學資料用書不私自外泄

B、保障我校招生計劃包括：活動方案、開班信息等不私自外泄.C、保障我校員工及學生具體信息不私自外泄。

9、自我管理

A、積極配合學校及各部門的各項常規工作并認真完成 B、嚴格遵守我校的各類規章制度

C、以身作則堅決維護學校利益

第二篇：校長助理工作職責

校長助理工作職責范文

1、協助校長認真貫徹黨的方針、政策及教育行政部門的指導和決議。

2、全面負責學校的雙語教學，開展雙語特色活動。

3、全面負責學校的師訓和教科研工作，協助校長室聘用教研組長，并組織落實各項校本教研活動。

4、指導師訓處檢查各教研組制定的活動計劃，組織、管理各類教研活動。

5、加強校本培訓，安排教師的業務培訓，加強教師業務建設。

6、負責全校的各類講座、培訓、教師教育論壇、德育培訓、班主任沙龍活動安排，組織各類優秀課、競賽課等活動的評選。

7、注重培養青年教師，培養各科教學骨干，建立健全教師業務檔案。

8、組織教師進修，安排好教師教育理論學習，業務學習、教學研究活動及各類信息技術的培訓。

9、負責做好我校的師徒結對工作，做好新分配教師的師徒結對工作，組織各類青年教師的基本功競賽和教學大比武活動。

10、安排外出培訓、聽課、學習等人員。

校長助理職責范文

一、在校長領導下，協助校長開展各項工作。

二、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，貫徹執行上級黨委和行政部門的指示和決定，落實學校教代會的決定。

三、協助校長制訂學校各項規章制度，發展規劃，學年、學期工作計劃，按分管職責認真組織實施，并及時做好總結。

四、領導和組織教學工作，堅持以教學為中心，嚴格執行國家的課程計劃、課程標準，完善和實施教學管理制度。

組織實施德育大綱，認真執行上級有關德育工作的新要求，促進學生全面發展。

五、組織教師進行業務學習和進修，加強校本培訓，組織全校性教學研討和經驗交流，加強骨干教師和青年教師的培養，建設一支敬業愛生、業務過硬的師資隊伍。

帶領全校德育工作者不斷探索德育規律和方法，強化德育工作者的科研意識，提高德育工作的針對性和實效性。

六、認真實施二期課改，正確處理好基礎課、拓展課、研究課之間的關系，領導和統籌好各類競賽。

加強對學校教科研工作的領導，提升師生的研究能力和水平。

七、全面安排好各類課程，配備好任課教師，負責對教師、備課組長、教研組長及中層干部的考核和評價。

經常深入教學第一線，每學期聽課不少于___節，召開各種形式的座談會，或問卷調查，了解分析學校教學現狀，及時向校長提出整改措施和建議并加以落實，促進學校教學質量的提高。

八、探索對學校不同層面的德育工作者的考核、評價機制，切實提高德育工作者的積極性和創造性。

加強校園文化建設，完善學校、家庭、社區教育體系，為學生成長創設良好的發展空間。

九、及時完成學校交辦的其他任務。

校長助理崗位職責

校長助理是協助校長處理日常校務和協調各職能部門關系的，其崗位職責如下:

1、協助校長制定學校發展規劃和學期、學年的工作計劃，組織實施并督促、檢查規劃和計劃的執行;定期進行工作總結，提出改進工作的措施和意見。

2、在校長的領導下，起草、修改有關文件及會議材料，執行《公文處理實施細則》等有關公文規定，認真做好文書處理工作。

3、批轉上級下發的有關文件和各處室文件報呈，分送校長閱批，了解領導批辦的事項，掌握有關辦復情況，及時向領導反饋信息。

4、協助校長制定學校各部門工作人員的崗位職責，建立并完善各種管理制度，明確各崗位人員的職、責、權、義、利，科學管理學校。

5、負責對來校檢查、視察、參觀的上級領導和其他人員的接待工作，以及安排各種會議的會務、接待工作。

6、協助抓好教師繼續教育、教師職稱評聘工作。協助校長做好教職員工的聘任、調配、管理、獎懲。負責教職工專業職務的評聘工作，負責教職工的業務進修和培訓，不斷提高教職工的綜合素質。

第三篇：校長助理工作職責

校長助理工作職責

1、在校長領導下，協助校長做好學校的各項工作。

2、根據教育方針和學校全面實施素質教育的要求，從學校實際出發制定出學校的德育工作計劃，組織實施，檢查和總結計劃的完成情況。

3、認真貫徹執行《小學德育綱要》、《小學生日常行為規范》。調查研究青少年學生的思想狀況及其特點，進行生動、活潑有效的愛國主義教育，集體主義教育，遵紀守法，勞動教育及中華傳統美德教育等，全面提高學生的思想品德素質，科學文化素質，勞動素質及身體心理素質。

4、充分調動和發揮學校少先隊和輔導員的作用，定期對輔導員進行業務培訓，提高輔導員隊伍整體素質。

5、抓好家長學校家校聯系工作，構建起學校、家庭、社會三位一體的德育工作體系。

6、領導班主任工作，對班主任工作進行考核與評定，充分調動班主任工作的積極性。

7、在校長領導下，合理安排組織和開展德育科研工作，提高德育工作的實效性。

8、管理學校宣傳欄工作，負責校園文化建設及其他臨時性工作。

第四篇：校長助理工作總結

作總結，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。下面是小編我為您準備的“小校長助理工作總結”3篇，歡迎參考，希望能對您有所幫助。校長助理工作總結一

過去的一學期，我擔任校長助理，根據學校的安排，分管學校安全、德育工作。在各級領導關心和指導下，全體同仁的大力支持幫助下，學校文明建設創建了良好風尚。一學期來的工作，讓我各方面的能力得到了鍛煉，豐富了管理經驗，提高了學校管理能力，現將一學期來的工作、學習情況向各位領導、同仁匯報如下：

一、愛崗敬業

在平時的工作中，我總是嚴格要求自己。在思想上，努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟;在學習上，經常學習黨和國家的方針、政策，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面，平等待人，與人為善，集思廣益;在學校管理上，有事業心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業，與教師同甘共苦，共同進步，以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，兢兢業業的工作。

二、加強學習，努力提高自身素質

我知道，校長助理不僅是職務，更是一種職業，它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以，無論再忙，我始終堅持讀書、學習，不忘練習專業。一學期來，通過查、看、問、訪等方式對向東小學進行了調研，詳細了解了其本情況規、學校管理知識、先進的教育理念、教育教學管理的先進經驗，制定了學生教師相適應的工作方案計劃，并結合工作開展了具體的實踐工作;在工作中不斷摸索，總經經驗，向領導學習管理學校的方法等。通過學習豐富了教育教學經驗，提高了自身的業務水平和管理能力。

三、全心協助，當好服務，做好參謀

1、協助校長學校工作，組織實施并督促、檢查規劃和計劃的執行;在檢查工作的同時，提出改進工作的措施和合理化意見，為學校的發展出謀劃策;協助校長管理師生思想道德品質品質教育和安全管理。

2、在師德師風、學生道德品質教育和安全管理上，我全心全意協助德育室、工會、住宿部的工作。經歷了上級的師德師風檢查、安全綜合大檢查，贏得了好評。

3、在其他工作中，聽從領導的安排，積極參加各項活動，哪里需要我，我就出現在哪里。在學校演練，六一活動，獻愛心捐款等實際工作中，也付出了一些辛勞，但我無怨無悔。

四、工作中存在的不足

1、在管理過程中，遇事容易急躁，與人交流溝通少

2、思考管理的角度不善于從全局考慮。

3、缺乏系統的學校管理知識，及有效的管理手段和管理策略。

4、各種工作創新意識和提前量不足，還有個別領域等待領導指引的現象。

五、今后的努力方向

1、多學習，勤積累，不斷提升專業知識，不斷優化教學方法，不斷提高管理能力。

2、多總結，勤反思，爭取把各項工作做好、做實。

3、多溝通，善交往，積極構建和諧校園。這一年來，雖然工作繁多而復雜，但正是這些繁瑣而復雜的工作，提高了我的業務知識，鍛煉了我的辦事能力，增長了我學校管理實踐工作能力，為今后工作打下了堅實的基矗

4、勤學習，多讀報，關心時事政治，多向先進學校學習，及時充電，與時俱進，開拓創新，保持我校旺盛的青春活力。

校長助理工作總結二

正像許校長在教師寄語中說的育才學校的開拓者”一年來，育才學校是一所新建學校。學校工作屢受配套工程沖擊的情況下，學校管理各項工作逐步走向制度化、科學化、規范化，教育局組織的各項活動及三、五年級抽測中能夠取得非常突出的成績，這其中體現了許校長對“打造精品特色學校”戰略思考和育才學校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業務工作的副校長，準確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務員、做好一名普通教師”角色定位，卓有成效的創新性的開展各項工作，取得了一定的成績。

一、時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，把自己的全部身心奉獻給黨的教育事業。

每天幾乎來得最早，走得最晚，今日工作今日畢，急學校工作所急。以校為家，身先士卒，忘我工作，淡泊名利，樂于奉獻。下雪了，及時到校清掃積雪;下雨了，守在門口關注孩子們的交通安全。就這樣，一年365天，樂此不疲。像魏書生所言，工作并快樂著。

二、不斷加強業務知識學習，樹立科學的辦學理念和管理理念。

我一直關注和認真學習《國家中長期教育改革發展綱要》，同許校長多次研究探討，確立了“堅持德育為先，堅持能力為重，堅持全面發展，為學生的終身發展負責。著力提高學生服務國家人民的社會責任感、勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力”的辦學理念，指導我們的各項工作。本學期，按照文教局的工作部署，帶領全體教師認真學習魏書生的民主科學的管理理念，并在實際工作中加以落實，取得了很好的成效。學校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學習魏書生教育思想成果展”受到了上級領導和學生家長的一致好評。

三、主持制訂學校各項規章制度，使學校各項工作管理迅速走向“制度化、科學化、精細化、人文性”的發展軌道。

“依法治校、民主管理、以人為本”是學校管理的基本原則。沒有規矩不成方圓，建章立制是我們新建學校首當其沖的工作。根據黨的教育方針和上級的各項方針政策，結合我校的發展實際情況，我主持制定了《教師工作考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學常規及檢查制度》、《考勤制度》、《班級工作日常管理評比方案》、《少年評比方案》、《校園管理學生督察制度》等等多項學校規章制度，并在教師會上征求意見、討論通過，為學校各項工作規范、有序、科學、高效的開展奠定了堅實的基礎。

四、堅持德育為先，從培養學生行為習慣入手，做好學校德育工作。

“習慣形成性格，性格決定命運”。一年來，我們以“學生習慣養成教育”為德育工作主線，通過國旗下演講、宣傳欄、主題班會、手抄報、綜合實踐活動課等多種形式開展習慣養成教育。如我們開展的“遵規守紀，做文明小學生”、“我又長大一歲”、“好習慣養成終身受益”、“勿以惡小而為之，物以善小而不為”等系列主題教育，收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語，從孩子們撿起的一片廢紙，從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作，從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務、從家長們的一聲聲贊譽，從畢業生整齊有序列隊離校的背影，我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習慣養成教育的獨特魅力。然而，這僅僅是開始。

五、落實《師德考核方案》，加強教師隊伍建設。

為了加強教師隊伍建設，充分調動全體教職工教書育人的積極性，我們制訂并認真落實《育才學校師德考核方案》，使全體教職工形成“校榮我榮，校興我興”的主人翁意識。通過開展學習魏書生教育思想的活動、通過開展“關愛學生，立德樹人”教職工演講比賽、通過開展“我向學校發展獻言獻策”、通過學校一次次大型活動的成功舉辦，全體教師牢牢樹立了團結合作、敬業愛崗的職業光榮感。

六、以建設高效課堂為突破口，開展教育科研工作，確保教學質量的辦學生命線。

在教學質量競爭日益激烈的教育形式下，我們育才學校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學質量必須面對的現實問題。我們提出：向課堂40分鐘要質量，以建設高效課堂為突破口，開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業務素質，為教學質量穩步提高注入不竭的動力。我們主要開展了一下活動。

1、組織教師深入學習新課程標準，認真學習繼續教育新課程理念及實施教材，讓科學的教學理念深入人心。

2、加強課程管理，嚴格按課表上課，向課堂40分鐘要質量。杜絕隨意改課、占課，減輕學生課業負擔。

3、觀摩教學專家錄像課，研究高效課堂教學共同特征，研究不同學科的教學規律。

4、組織教師積極參加市縣組織的相關學科教研活動。

5、組織老教師課堂教學觀摩課活動，使青年教師牢牢把握傳統教學加強雙基訓練的精髓。

6、以教研組長為學術引領核心，研究探討建設語文學科以經典誦讀為切入點，數學學科以探究學習為切入點，英語學科以趣味口語為切入點，科學學科以動手實驗為切入點，分別構建不同學科不同特色的高效課堂教學模式。

第五篇：校長助理辭職報告

校長助理辭職報告 篇1

尊敬的領導：

我于x年7月9日入職，來xx兩年了，在校長助理這個職位上勤勤懇懇，現在卻在為自已敲打這一封沉重的辭職信，感觸萬分。

首先，非常感謝校長對我的信任和教誨，讓我在校長助理職位上成長了不少。其次，我離職的主要原因是：發覺自己越來越不適應目前的工作環境，自已對目前的工作已熟練掌握，沒有更好的學習動力和晉升空間。

同時，我知道自已在擔任職位時，有很多不足之處，在此很感謝領導的諒解和包容。

xx是我人生從業的第一步，我希望自己能繼續跟學校一起共成長。但由于我個人原因，我希望在合同到期后不再續簽，特提出離職申請，希望得到領導的批準，深表感謝。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

校長助理辭職報告 篇2

尊敬的領導：

您好！

在學校我一直過得很好，很感謝學校領導對我的.關照和同事對我的幫助，但是由于個人問題，我很抱歉我決定辭職。做為行校長助理，我每天做的事情很多很雜，我也不能對我目前的現狀改變什么，因此我選擇辭職。

希望領導能夠批我的辭職請求，在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

校長助理辭職報告 篇3

尊敬的校長：

本人當校長助理的工齡也有近x年了，思想落后，沒有超前意識，阻礙了現代教育的發展，在此，我很慚愧，自覺已經不能勝任此崗位，因此要求辭去現代所擔任的職位，請領導諒解！

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

校長助理辭職報告 篇4

尊敬的中心領導：

因為個人原因，我決定離開深圳這座城市，因此我請求辭去校長助理一職，在完成9月份當月全部工作后離職。

我在xx年8月來到中心，截至本月恰滿兩年。在兩年的工作中，我跟隨領導以及各位同事參與各類咨詢項目約30個，期間得到了領導和同事們不斷的指導、教誨和包容，令我受益良多，不勝感激，在此致以我的感謝！

學校是我步入社會的第一站，我不愿離開，但我必須離開，懇請中心領導諒解和理解，并準許我的請求。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

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