第一篇：政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)（模版）

政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

（一）這是我們學(xué)期的第一次政治力理論在線學(xué)習(xí)，特別又是關(guān)于東盟博覽會(huì)的討論。此次會(huì)議又剛在我們南寧——綠城舉辦，因此尤其引起我班同學(xué)的關(guān)注。大家對(duì)東盟的討論也特別的激烈。對(duì)于像我們這樣即將跨出大學(xué)校門的大三學(xué)子而言我們都十分的關(guān)注我過(guò)國(guó)西南部地區(qū)，特別是我們廣西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大家在博客上都暢所欲言，大膽的發(fā)表自己對(duì)東盟的看法，同時(shí)也對(duì)有些存在異議的評(píng)論表示了質(zhì)疑和解釋，在在線學(xué)習(xí)期間場(chǎng)面尤為激烈，其熱鬧程度絲毫畢亞于班上展開(kāi)的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。她讓我感覺(jué)到了我們大學(xué)生不再說(shuō)那個(gè)只會(huì)讀死書的“小文人”，我們不出門同樣知曉天下大事，我們對(duì)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)繁榮的重視程度同樣很高。

第七屆中國(guó)—東盟博覽會(huì)開(kāi)幕式在延續(xù)往屆創(chuàng)意元素的基礎(chǔ)上，以“水潤(rùn)花開(kāi)，共享碩果”為主題，將象征成果和希望的向日葵確定為開(kāi)幕式主要元素，表達(dá)了中國(guó)與東盟國(guó)家在共同分享自貿(mào)區(qū)建設(shè)成果的同時(shí)，將繼續(xù)攜手合作，共同辦好中國(guó)—東盟博覽會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)的意愿。

本屆商務(wù)與投資峰會(huì)主題更加務(wù)實(shí)，形式更加新穎，交流更加深入，取得了圓滿成功。開(kāi)幕式上，中國(guó)國(guó)務(wù)院副總理王岐山發(fā)表主旨演講，柬埔寨首相洪森、緬甸總理登盛、老撾國(guó)家副主席本揚(yáng)、菲律賓眾議長(zhǎng)諾格拉雷斯、越南副總理黃忠海、聯(lián)合國(guó)貿(mào)發(fā)會(huì)議秘書長(zhǎng)素帕猜發(fā)表了演講。各國(guó)政府高官、工商會(huì)領(lǐng)袖、企業(yè)家和專家學(xué)者等嘉賓和媒體記者共1400多人出席了開(kāi)幕式，與會(huì)代表圍繞“廣闊的視野，積極的行動(dòng)”這個(gè)主題，以及“中小企業(yè)合作”和“投資合作”兩個(gè)議題，深入研討，取得了豐碩成果。

本屆商務(wù)峰會(huì)進(jìn)一步在內(nèi)容和形式上加強(qiáng)創(chuàng)意。安排了中國(guó)—東盟工商界聯(lián)誼早餐會(huì)，為前來(lái)參加“兩會(huì)”的東盟各國(guó)工商會(huì)和商協(xié)組織以及中國(guó)和東盟企業(yè)家提供一個(gè)相互交流的場(chǎng)合。編印了《中國(guó)—東盟商務(wù)與投資研究報(bào)告》，綜述自第一屆商務(wù)與投資峰會(huì)舉辦以來(lái)中國(guó)—東盟之間商務(wù)與投資合作的發(fā)展概況。

東盟博覽會(huì)給了我們廣西展示自己的機(jī)會(huì)，給我們向東盟各國(guó)證明自己的機(jī)會(huì)。廣西自然資源得天獨(dú)厚，我們都相信廣西的明天一定會(huì)更加沒(méi)好。我人力班同學(xué)對(duì)東盟事件，特別是其中的商務(wù)與投資峰會(huì)特別關(guān)注，這也可能和我們學(xué)習(xí)專業(yè)有很大關(guān)系。通過(guò)了這次關(guān)于東盟的學(xué)習(xí)和討論我們都更進(jìn)一步了解了最新的東盟信息，就一些不太懂的東西也有了深入的探討，我相信這對(duì)我們以后的就業(yè)和工作也一定會(huì)有很打的幫助。

政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

（二）為了讓大家更加了解當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)形勢(shì)，本次的政治理論學(xué)習(xí)小組把此次的政治理論學(xué)習(xí)安排在多媒體教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。在此次的學(xué)習(xí)中，主要以看大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的財(cái)富故事錄為主，然后進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論和總結(jié)，主要是給予大家深思的空間，并積極鼓動(dòng)大家說(shuō)出對(duì)未來(lái)的事業(yè)的規(guī)劃或者想法，推動(dòng)大家對(duì)未來(lái)方向或者前途出路的明確。

隨著當(dāng)今大學(xué)生的越來(lái)越多，以及大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，并且大部分大學(xué)生由于眼高手低造成的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的原因，而在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)率非常低的情況下，作為即將走出大學(xué)校門的我們，該如何選擇才能走得更順。大家觀看了《我要飛》的財(cái)富故事，主人公劉鵬飛的那種想法精確，行動(dòng)迅速，敢于冒險(xiǎn)，真誠(chéng)待人的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，而在此次觀看財(cái)富故事之后，大家對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一定的了解。800塊錢依舊可以創(chuàng)業(yè)，依舊可以給自己的夢(mèng)想裝上翅膀，只要你選擇對(duì)了，方向?qū)α耍缓蟾吨T行動(dòng)，那么成功就會(huì)一步步向你走來(lái)。

通過(guò)此次政治理論學(xué)習(xí)，本班同學(xué)針對(duì)自己自身具體情況進(jìn)行分析，()更加明確自己的未來(lái)職業(yè)選擇道路，我們堅(jiān)信，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是最重要的事情，即使將來(lái)我們走向不一樣的行業(yè)，但是我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的知識(shí)將會(huì)給我們的職業(yè)之路帶來(lái)很多的好處，只要我們能夠把理論知識(shí)運(yùn)用于工作之中，并且始終積極，真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，那么我們的職業(yè)之路或者創(chuàng)業(yè)之路就會(huì)越走越順。關(guān)注當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)形勢(shì)，把握自我發(fā)展機(jī)會(huì)，我們才能更好的發(fā)展自我，完善自我！

政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

（三）近年來(lái)，世界各地自然災(zāi)害頻發(fā)，地震、旱災(zāi)等自然災(zāi)害給人類的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的損失，為了響應(yīng)學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)，有你有我”的號(hào)召和提高同學(xué)們的防災(zāi)意識(shí)，我們進(jìn)行了第十三周政治理論學(xué)習(xí)。

20**年11月27日下午，同學(xué)們集中在402教室學(xué)習(xí)，此次學(xué)習(xí)主要是針對(duì)以下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論學(xué)習(xí)：

1、安全用電。通過(guò)播放一些安全用電和火災(zāi)的視頻來(lái)讓同學(xué)們了解在災(zāi)害發(fā)生時(shí)該如何進(jìn)行急救。

2、宿舍安全問(wèn)題。如防盜、防騙等。

3、交通安全問(wèn)題。交通安全是我們?nèi)粘Ｉ钪凶顟?yīng)該注意的問(wèn)題，況且現(xiàn)在科技日益發(fā)達(dá)，出行的人和車輛都非常多，若不注意交通安全，將是非常危險(xiǎn)的。

4、購(gòu)、上兼職等問(wèn)題。大學(xué)生時(shí)間相對(duì)充裕，在絡(luò)發(fā)達(dá)的年代，更需要注意

個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，不要輕易相信陌生人。

5、飲食健康問(wèn)題。現(xiàn)在各種食品問(wèn)題層出不窮，我們大學(xué)生要提高自己的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解相關(guān)知識(shí)，在意外發(fā)生后保持鎮(zhèn)靜并冷靜處理才是我們應(yīng)該做的。

第二篇：2019政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

2019政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

范文一

今年的政治理論學(xué)習(xí)，我科做到認(rèn)真聽(tīng)課，做好學(xué)習(xí)筆記，積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神，更加集中時(shí)間，集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái)，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)椋覀兯鶕?dān)負(fù)的工作，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)，就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。

一年來(lái)，我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治。

在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái)，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。

三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。

在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過(guò)假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。

在學(xué)習(xí)中，我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過(guò)的專題課，自己整理筆記，印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。

總之，一年來(lái)的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和十七屆四中全會(huì)精神中，更使自己感到長(zhǎng)高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。

范文二

要不斷學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)和新的理念，掌握現(xiàn)代技術(shù)，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。下面是整理的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作總結(jié)，供大家參閱。

我校本政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)黨的精神，積極推進(jìn)和諧社會(huì)校園建設(shè)，以校本培訓(xùn)為載體，開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng)，開(kāi)創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面，現(xiàn)就本政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)作小結(jié)如下：

一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了校本化、制度化

根據(jù)局、鎮(zhèn)關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求，學(xué)校制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，考勤、考核制度，強(qiáng)化了教師職業(yè)道德，加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè)，起到了政治保障作用。

一年來(lái)，我校教職工不論是在參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，還是在平時(shí)的工作之余，都不忘理論學(xué)習(xí)。以“師德、人文、科學(xué)”“教學(xué)有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報(bào)告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相結(jié)合等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)。全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí)，增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來(lái)，提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)水平。

三、開(kāi)展教育活動(dòng)，提升隊(duì)伍形象

全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)了黨的精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)決議。我們集中時(shí)間、集中精神，認(rèn)真把握?qǐng)?bào)告的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以采取了通讀報(bào)告原文，收聽(tīng)、收看音像輔導(dǎo)講座，分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等，同時(shí)開(kāi)展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。

2、開(kāi)展和諧校園等知識(shí)的學(xué)習(xí)，聽(tīng)了付國(guó)棟主任“教師應(yīng)內(nèi)外兼修”等報(bào)告，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征，提升對(duì)“生命教育”辦學(xué)思想認(rèn)識(shí)的深化，進(jìn)一步開(kāi)展校園文化的建設(shè)，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。

3、根據(jù)教育教學(xué)工作實(shí)際，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展了孔子、老子教育思想等科學(xué)人文學(xué)習(xí)和新課程理念的學(xué)習(xí)，組織教師聽(tīng)了劉林校長(zhǎng)的報(bào)告，開(kāi)展了教學(xué)有效性和作業(yè)有效性的研究，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。

4、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育局各項(xiàng)文件等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，解讀各項(xiàng)政策，請(qǐng)了特級(jí)校長(zhǎng)吳小仲、上師大教授沈永強(qiáng)等作報(bào)告，強(qiáng)化師德，增長(zhǎng)法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，努力做到依法治校，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進(jìn)教師事跡，完善我校師德規(guī)范，使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高，努力使自己成為一名道德高尚的人民教師，同時(shí)對(duì)教師開(kāi)展心理輔導(dǎo)講座，關(guān)懷教師，讓教師具有良好的心理狀態(tài)開(kāi)展教育教學(xué)工作。

5、開(kāi)展了讀書活動(dòng)，每位教師讀“品讀師說(shuō)教育智慧”，并寫了讀后感，在校園網(wǎng)上交流。

四、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)

今年，我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時(shí)，還進(jìn)一步加強(qiáng)了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、關(guān)注教職工思想動(dòng)態(tài)。定期開(kāi)展交心、談心活動(dòng)，召開(kāi)座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，努力創(chuàng)設(shè)心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。

2、開(kāi)展文明班組創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。積極開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽等文體活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式，促進(jìn)教職工的身心健康。

3、通過(guò)一年的圍繞國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展主題活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)，每個(gè)教職工完成了學(xué)習(xí)筆記，寫出了多篇學(xué)習(xí)心得，廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高，達(dá)到了預(yù)期的目的。

作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來(lái)呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)

要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

二、樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”

科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

四、教育發(fā)展，德育先行

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表，以身作則

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移

默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，作為教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

范文三

通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較

明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的教育工作，經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評(píng)議，有了更深的體會(huì)。

對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。

1、在愛(ài)國(guó)守法方面，貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，不違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但有時(shí)學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入。

2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，能做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。在備課、上課、批改作業(yè)等方面能認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。

4、在教書育人方面，團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利，自覺(jué)抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

5、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派;尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面，我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少。家訪主動(dòng)。

6、在終身學(xué)習(xí)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛(ài)，核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

針對(duì)自己存在的問(wèn)題，我給自己制訂了改進(jìn)措施：

1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、利用教育資源為踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，為同學(xué)們服務(wù)、為老師們服務(wù)。始終記住“學(xué)高為師，德高為范”這名句。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

第三篇：政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

黨員干部、教師政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

2008年，是我國(guó)慶祝改革開(kāi)放30周年，是全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神的第一年，也是我區(qū)教育系統(tǒng)的改革年。這一年是不平凡的一年，更是滿載收獲的一年。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大黨員、教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師個(gè)體素質(zhì)，提高隊(duì)伍整體水平，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)高尚師德，努力塑造教師的良好形象，辦讓人民滿意的學(xué)校。我校對(duì)廣大黨員干部、教師開(kāi)展了政治理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)就我校這一年來(lái)的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)密部署安排。

按照教育局的文件要求，學(xué)校校委會(huì)及時(shí)召開(kāi)了黨員干部、教師政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)專題會(huì)議，成立了以校黨支部、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)分析了我校目前的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，重點(diǎn)分析了我校教師隊(duì)伍在師德方面的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究本學(xué)習(xí)活動(dòng)的重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題。制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)密部署安排學(xué)習(xí)活動(dòng)，首先要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員要發(fā)揮榜樣示范作用，先學(xué)一步，多學(xué)一些，學(xué)深一點(diǎn)。要求全體教師要將教育教學(xué)和本職工作相聯(lián)系，將教育教學(xué)工作和全面建設(shè)小康社會(huì)相聯(lián)系，將教育教學(xué)工作與黨和人民的根本利益相聯(lián)系，處理好學(xué)習(xí)與運(yùn)用的關(guān)系，以高度的政治責(zé)任感、使命感參加學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。

二、認(rèn)真組織，注重實(shí)效。

1、政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)進(jìn)程，堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義榮辱觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要內(nèi)容和深刻內(nèi)涵；牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，把改造主觀世界同改造客觀世界緊密結(jié)合起來(lái)，將理論學(xué)習(xí)的體會(huì)與成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的理想信念和清醒的政治頭腦，轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的推動(dòng)力；爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教育工作者，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校，愛(ài)崗敬業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，為人師表；要從“辦人民滿意教育”和樹(shù)立教育新形象的高度開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，為建社發(fā)展中的綠園教育做出新的貢獻(xiàn)。

2、我校組織全體教師堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)、講座和研討相結(jié)合，理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，按照教育局學(xué)習(xí)要求，主要學(xué)習(xí)了“十七大精神”、“長(zhǎng)春市中小學(xué)教師獎(jiǎng)懲制度”、“普法宣傳教育”、“黨章”、“教育局激效工資改革制度”、“科學(xué)發(fā)展觀思想”等教育政策法規(guī)和先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

3、通過(guò)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，每位黨員干部、教師都做了學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，全體教師思想上更加清醒，政治上更加堅(jiān)定，工作上更加務(wù)實(shí)，依法執(zhí)教的水平進(jìn)一步提高，執(zhí)教為民的信念更加堅(jiān)定。各位同志結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真查找了工作中存在的問(wèn)題和差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一學(xué)期的工作做了精心的計(jì)劃。

三、學(xué)習(xí)活動(dòng)為我校新學(xué)年的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。上一學(xué)年，在全校師生的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作取得了滿意的成績(jī)。我們的工作雖然得到了上級(jí)部門和社會(huì)各界的一致認(rèn)可，但還有許多方面需要改進(jìn)和提高，如，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐還很緩慢，校園環(huán)境還有待改善，學(xué)校的內(nèi)部管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，面對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，使學(xué)校的工作更加理順了思路，明確了方向。

通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們更加清醒的認(rèn)識(shí)到，新學(xué)年的工作，我們要精心謀劃發(fā)展，科學(xué)規(guī)劃未來(lái)，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項(xiàng)工作要有新舉措；要進(jìn)一步正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，全力做好學(xué)校的穩(wěn)定工作；進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的觀念，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高政策水平和自身素質(zhì)，不斷提高執(zhí)教能力；進(jìn)一步牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)教為民的思想。要心系人民群眾，切實(shí)解決群眾所關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，確保廣大人民群眾的根本利益，樹(shù)立教育的良好形象，努力辦好人民滿意的教育。

正陽(yáng)小學(xué) 2008年

教科研工作總結(jié)

學(xué)校管理工作是一門技術(shù)也是一門藝術(shù)，教科研工作亦然。如何使教科研工作真正深入課堂，滲入每一位教師的心間，本學(xué)年，在區(qū)教科所的指導(dǎo)下，我們?cè)鷮?shí)實(shí)地做了以下工作：

一、工作有計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校教科室根據(jù)上學(xué)期教科研工作進(jìn)展情況和本學(xué)期的有關(guān)工作，認(rèn)真制定了本學(xué)期的科研工作計(jì)劃，并向全體教師作了傳達(dá)，使每位教師都進(jìn)一步明確了新學(xué)期學(xué)校科研工作的新任務(wù)和新目標(biāo)和新安排，尤其對(duì)本學(xué)期將要進(jìn)行的幾項(xiàng)大型的常規(guī)工作作了布置，比如一年一度的課題論文撰寫、各項(xiàng)課題實(shí)施的各種總結(jié)及展示活動(dòng)。

二、課題重管理。

我校目前不但有區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題、省、市級(jí)立項(xiàng)課題，而且有國(guó)家級(jí)規(guī)劃課題。為改變教科研工作與教學(xué)工作兩張皮的傳統(tǒng)說(shuō)法，也為了改變立項(xiàng)與研究脫節(jié)的尷尬局面，學(xué)期初校教科室就召集課題組成員開(kāi)展課題研討會(huì)議，將工作落到實(shí)處，并對(duì)每一階段的具體安排作了部署，叫專人負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干。課題研究中期，我們多次召集有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行小范圍的交流，進(jìn)一步明確了今后的工作方向。

三、活動(dòng)促發(fā)展。

教科研在我校的理解即為教導(dǎo)教科不分家，一直遵循“在研究中叫教導(dǎo)，在教導(dǎo)中研究”的原則。

（一）協(xié)同教導(dǎo)處規(guī)范常規(guī)教學(xué)，實(shí)施隨堂聽(tīng)課集體備課制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包學(xué)年制，即各學(xué)科（主要是語(yǔ)數(shù)）的集體備課時(shí)間定時(shí)定人派相關(guān)學(xué)科的中層領(lǐng)導(dǎo)參與備課、評(píng)課，使科研工作具體化，真正落到實(shí)處。

（二）認(rèn)真組織各年級(jí)的教學(xué)展示活動(dòng)。在校本教研的基礎(chǔ)上，我們利用一切由我校承擔(dān)的公開(kāi)教研活動(dòng)，從確定執(zhí)教教師到試教指導(dǎo)到匯報(bào)展示，我們發(fā)動(dòng)所有教師參與，真正達(dá)到過(guò)程優(yōu)化。如此一來(lái)，本學(xué)期我校先后承擔(dān)的信息技術(shù)、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)等都取得了圓滿的成功，我校教師承擔(dān)的無(wú)論是報(bào)告還是課堂展示都獲得了與會(huì)教師的一致好評(píng)，而尤其是在活動(dòng)中我校的青年教師得到了成長(zhǎng)鍛煉。

（三）協(xié)同教導(dǎo)處組織各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)抓教科研質(zhì)量。每學(xué)期各級(jí)各類部門都會(huì)組織一些教師競(jìng)賽活動(dòng)，如教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教師課堂展示、教師論文撰寫，我們都把它當(dāng)作一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，從發(fā)動(dòng)到準(zhǔn)備，一絲不茍，爭(zhēng)取在保量的基礎(chǔ)上保證質(zhì)量。就本學(xué)期我們看到我校教師撰寫的學(xué)科論文和非學(xué)科論文，不僅數(shù)量多，而且質(zhì)量高，一二三等獎(jiǎng)?wù)撐氖嗥€有三篇論文在市里獲獎(jiǎng)。

四、成果重宣傳。

盡管教科研成果大都是隱形的多，但在宣傳上我們盡量化隱形為有形，其中我校的大型宣傳櫥窗就是我們對(duì)外宣傳的良好陣地，本學(xué)期就先后兩次對(duì)我校新課程實(shí)施情況作展示，社會(huì)反響良好。另外我們還利用新聞媒體、學(xué)校局域網(wǎng)對(duì)教師的教學(xué)研究成果作及時(shí)的宣傳，目前我校聲譽(yù)正與日俱增，這正應(yīng)驗(yàn)了“科研興校”的說(shuō)法。當(dāng)然，科研管理工作又是一門遺憾的藝術(shù)，在研究管理中，依然存在著科研工作不夠主動(dòng)，對(duì)自己科研能力信心不足，以及畏難情緒普遍存在的現(xiàn)象，我們深切地希望在上級(jí)部門的指引下，在我校教師的共同努力下，我校教科研工作的步子可以邁得更穩(wěn)更堅(jiān)強(qiáng)有力。

正陽(yáng)小學(xué) 2008年

第四篇：政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

2004－2005學(xué)第二學(xué)期

政治理論學(xué)總結(jié)

棲鳳中學(xué)黨支部 2005年6月

2004－2005學(xué)第二學(xué)期

政治理論學(xué)總結(jié)

棲鳳中學(xué)在經(jīng)過(guò)全體教職工一年的辛勤努力，在學(xué)校黨支部堅(jiān)決貫徹黨的正確辦學(xué)思想和經(jīng)常不斷的對(duì)教職工理論學(xué)習(xí)的正確引導(dǎo)下，學(xué)校的教職工理論水平不僅有了明顯的提高，有力地指導(dǎo)了教師的實(shí)際教學(xué)工作，及大地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。為保障教師高昂的工作熱情提高了堅(jiān)實(shí)的理論保障。現(xiàn)就一學(xué)期的理論學(xué)習(xí)做簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、從思想上高度重視理論學(xué)習(xí)

一所新建學(xué)校中的理論學(xué)習(xí)，對(duì)凝聚教師的工作積極性，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀至關(guān)重要。因此，一學(xué)期以來(lái)學(xué)校黨支部從思想上高度重視教職工和黨員的理論學(xué)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照整理理論學(xué)習(xí)制度和制定的政治理論學(xué)制度不折不扣地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。精心組織理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富理論學(xué)習(xí)的形式。即達(dá)到對(duì)教師理論學(xué)習(xí)的目的又達(dá)到廣大教職工對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的正確理解和認(rèn)識(shí)，優(yōu)秀幫助他們正確地理解國(guó)家的政治大事，深刻理解教育教學(xué)的相關(guān)政策，提高教師的理論水平。學(xué)校黨支部對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的高度重視和正確引導(dǎo)改變了教職工對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏積極主動(dòng)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和做法。使每位教職工都能積極地參與到政治理論學(xué)習(xí)的積極熱潮中。

二、政治理論學(xué)習(xí)與教職工的思想、行為表現(xiàn)相結(jié)合

隨著新課程改革的不斷深入，理論學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)改革聯(lián)系更加緊密，教育戰(zhàn)線的形勢(shì)也越來(lái)越艱巨而富有挑戰(zhàn)性，廣大教職工的工作時(shí)間和精力主要集中在教學(xué)工作任務(wù)上，在一部分教師的觀念中存在著政治理論學(xué)習(xí)是走形式，沒(méi)有實(shí)際意義和效果，不如把精力直接投入到教學(xué)中“真殺實(shí)干”此種思想嚴(yán)重影響了政治學(xué)習(xí)的進(jìn)程和實(shí)際效果。對(duì)此我校黨支部在開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)“十六大”精神以及“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，將抽象的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的工作相結(jié)合，用工作驗(yàn)證理論，以理論指導(dǎo)促進(jìn)工作，讓教師看到科學(xué)理論的真實(shí)存在，且發(fā)揮著積極的促進(jìn)作用；結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，把把科學(xué)理論運(yùn)用到未來(lái)的探索創(chuàng)造中，對(duì)形勢(shì)的發(fā)展做出科學(xué)的推斷預(yù)測(cè)，改變態(tài)度，端正學(xué)習(xí)作風(fēng)，使我校本學(xué)期政治論學(xué)習(xí)得以順利進(jìn)行，并有效地促進(jìn)教學(xué)效果顯著提高。

三、理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前的思想狀況相結(jié)合

在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，社會(huì)上的一些腐敗現(xiàn)象也正在影響著教育領(lǐng)域，一些教師出現(xiàn)盲目追求生活享受，置職業(yè)道德于不顧，顯現(xiàn)出渙散、懶散等狀態(tài)，重個(gè)人利益，輕人民事業(yè)，導(dǎo)致局部教育質(zhì)量滑坡，并將部分學(xué)生引向歧途，結(jié)果害人害己，后患無(wú)窮。我校實(shí)際開(kāi)展了一系列的理論政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到了修正，從而端正了工作態(tài)度，激發(fā)了工作熱情，加強(qiáng)了思想觀念，提高了品德修養(yǎng)，切實(shí)為學(xué)校的教育教學(xué)工作鋪平了道路、奠定了基礎(chǔ)。

四、采取豐富多樣的政治理論學(xué)習(xí)形式

針對(duì)理論學(xué)習(xí)枯燥的特點(diǎn)，學(xué)校黨支部按照上級(jí)理論學(xué)的內(nèi)容和要求，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，講政治理論的學(xué)習(xí)分為全體教師集體學(xué)，中心組成員集中學(xué)，黨員全體學(xué)和個(gè)人分散自學(xué)、上網(wǎng)查學(xué)等形式。由支部帶頭組織或由校長(zhǎng)宣傳主講或黨支部?jī)?nèi)部討論等形式，并對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開(kāi)評(píng)比競(jìng)賽、試卷測(cè)試檢查，優(yōu)秀政治理論學(xué)習(xí)論文評(píng)選等形成多樣化、實(shí)際化，避免過(guò)去的走過(guò)場(chǎng)、擺樣子、不務(wù)實(shí)的做法，使政治理論知識(shí)深深印在老師的心目中。

從內(nèi)容上看也呈現(xiàn)出以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民的“三個(gè)代表”重要思想為主，以師德教育為主要內(nèi)容的格局，有結(jié)合“三個(gè)代表”談師德建設(shè)，以十六大精神促進(jìn)學(xué)校具體工作等等。使得本的政治思想學(xué)習(xí)有聲有色，從而激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)熱情，求知欲望，將學(xué)習(xí)切實(shí)開(kāi)展了起來(lái)。

五、發(fā)揮政治理論學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的作用

通過(guò)廣大教師經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)，教師不僅對(duì)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展充滿了希望，對(duì)自己立足本崗，發(fā)奮工作的意識(shí)也更加強(qiáng)烈，我校全體教師干部積極工作，早來(lái)晚歸，率先垂范，幫優(yōu)輔差，情感飽滿，教學(xué)秩序井然有序，全體師生心往一處想，勁往一處使，紛紛表示，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而努力奮斗。

棲鳳中學(xué)黨支部 2005年6月

第五篇：政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)（本站推薦）

北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)黨支部2006年教師政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

2006年05月16日

2006年，北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)黨支部在教師政治理論學(xué)習(xí)中高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀和師德師風(fēng)的教育，做到教師政治理論學(xué)習(xí)和黨員的先進(jìn)性教育相結(jié)合、和領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合、和廉教、治理教育“三亂”相結(jié)合、和教師的教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，取得了較好的學(xué)習(xí)效果和

教育效果。

現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下，主要特點(diǎn)：

（一）內(nèi)容－－緊扣中央精神和當(dāng)今形勢(shì)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際和教師實(shí)際，開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)

一是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話。我們組織教師學(xué)習(xí)了十六屆五中全會(huì)公報(bào)、黨中央關(guān)于制定“十一五”規(guī)劃的建議、胡錦濤 在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)60周年大會(huì)上的講話和慶祝神六飛行成功大會(huì)上的講話。

二是學(xué)習(xí)中央文件。組織教師學(xué)習(xí)了《中共中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的意見(jiàn)》、《建

立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要 》等文件。

三是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。學(xué)習(xí)了牛玉儒、任長(zhǎng)霞、王順友等全國(guó)先進(jìn)人物的事跡。

（二）形式－－以集中學(xué)習(xí)、多媒體授課、支委輪流講課為基本形式，政治學(xué)習(xí)在新穎、和諧、務(wù)實(shí)的氛圍中進(jìn)行。全年，教師政治理論學(xué)習(xí)15次，集中6次。每次集中學(xué)習(xí)都采取了多媒體授課的形式，制作課件10個(gè)。

（三）考核－－突出理論學(xué)習(xí)的教育性

在教師思想政治建設(shè)量化考核中，政治理論學(xué)習(xí)占20分。對(duì)遲到、早退、論文、筆記等情況都做了詳細(xì)的記載。

本學(xué)期外語(yǔ)系黨支部繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大報(bào)告內(nèi)容和構(gòu)筑“和諧社會(huì)”的主要精神為指導(dǎo)，圍繞市委提出的“2008年是城市環(huán)境建設(shè)年”、市教育局提出“2008年是教育質(zhì)量年”、我院提出“2008年是和諧創(chuàng)新發(fā)展年”，堅(jiān)持依法治教與以德治教，堅(jiān)持教書育人、管理育人和服務(wù)育人相結(jié)合，圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)整頓工作，加強(qiáng)對(duì)廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮全體黨員在新形勢(shì)下的先鋒模范作用，為學(xué)校和諧發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

一、支部進(jìn)一步加強(qiáng)支部的政治理論學(xué)習(xí)和思想教育

本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和作風(fēng)整頓工作，使黨員在實(shí)際工作中真正受教育。開(kāi)展黨員教師與責(zé)任區(qū)崗位的教學(xué)班學(xué)生黨員、黨積極分子談心活動(dòng)，幫助學(xué)生黨員和黨積極分子不斷端正入黨動(dòng)機(jī)，提高政治思想覺(jué)悟。

???

1、進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)完善《“三會(huì)一課”制度》、《政治理論學(xué)習(xí)制度》、《學(xué)生黨員、黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》，《教師和學(xué)生黨員定期匯報(bào)制度》，明確學(xué)習(xí)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)系領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高黨員教師的思想水平和政治理論水平，提高學(xué)生黨員的政治理論水平，使支部能發(fā)展成為學(xué)院的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。



2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；支部組織全體黨員參加支部的各項(xiàng)活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摗⒕W(wǎng)絡(luò)交流；組織觀看愛(ài)國(guó)主義教育電影；奧運(yùn)安保警示片；警示教育片；舉辦黨員主題教育；收看有關(guān)黨員先鋒模范事跡光碟；舉辦改革開(kāi)放三十周年專題討論會(huì)；舉辦“迎奧運(yùn)、身體力行做貢獻(xiàn)”活動(dòng)；每位黨員認(rèn)真做筆記、寫心得體會(huì)文章、理論文章。組織系領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)習(xí)警示事例進(jìn)行自我教育的文章參賽活動(dòng)，系領(lǐng)導(dǎo)班子成員都積極參賽；組織教師參加院工會(huì)的“迎接奧運(yùn)，從我做起”的征文活動(dòng)，青年教師賈佳子、韓艷慧老師積極撰寫征文參賽；組織全系教師參加“迎接奧運(yùn) 文明禮儀常識(shí) 安全常識(shí)”答卷競(jìng)賽以及宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦的政治思想研究課題征文活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)全系教師黨員和學(xué)生黨員教育，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論同改造世界觀、改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)定理論信念，提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)“全心全義為師生服務(wù)”的意識(shí)，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，回答“當(dāng)初入黨為什么，現(xiàn)在做什么，將來(lái)學(xué)什么”，時(shí)刻保持和發(fā)揮共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，做到“做事前認(rèn)真想一想，說(shuō)話前認(rèn)真想一想”。



4、強(qiáng)化黨員和全體教師的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，要求全體黨員和教師，認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

二、繼續(xù)抓好黨建工作，進(jìn)一步促進(jìn)系風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)



1、積極開(kāi)展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度，規(guī)范系領(lǐng)導(dǎo)干部的從政從教行為。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)按照教師黨員授課班級(jí)及時(shí)調(diào)整責(zé)任區(qū)，實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)定期考核，發(fā)揮教師黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用，提高黨員在教師、學(xué)生中的影響力。繼續(xù)抓好黨員教師工作作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，更好地樹(shù)立教師職業(yè)道德形象。

???

2、加強(qiáng)制度建設(shè)；每周二系領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)制；每周三政治理論學(xué)習(xí)；每周五全體教師業(yè)務(wù)活動(dòng)；每周一學(xué)生干部例會(huì)，輔導(dǎo)員例會(huì)、教工團(tuán)總支書記例會(huì)；班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記定期例會(huì)。并完善各種常規(guī)工作的制度建設(shè)。

???

3、支部加強(qiáng)對(duì)系務(wù)公開(kāi)工作的指導(dǎo)。

??? 在決策中做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開(kāi)辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權(quán)利，系領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)接受教師的監(jiān)督。



4、認(rèn)真開(kāi)好每學(xué)期二次的民主生活會(huì)。召開(kāi)專題組織生活會(huì)。黨員個(gè)人做自我剖析，按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，并在教師中進(jìn)行民主評(píng)議，黨員互評(píng)。

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5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)崗的精神，為青年教師賈佳子配備指導(dǎo)老師周海昕，努力為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，不斷增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生培養(yǎng)、教書育人工作的責(zé)任感，進(jìn)一步鞏固教風(fēng)。

6、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，重點(diǎn)在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對(duì)思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時(shí)地納入黨組織中來(lái)。本學(xué)期發(fā)展了4名學(xué)生黨員、1名教師黨員，討論1名學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、1名教師預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核發(fā)展了64名學(xué)生黨積極分子。

7、進(jìn)一步完善我系學(xué)生管理的規(guī)章制度，依據(jù)院各項(xiàng)制度，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生管理措施辦法，實(shí)行人性化管理、規(guī)范化管理、科學(xué)化管理。使全系學(xué)生在遵守院系的規(guī)章制度中規(guī)范自己言行，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

8、關(guān)心支持民主黨派的工作。積極發(fā)揮民主黨派協(xié)商、監(jiān)督和參政議政的職能。堅(jiān)持重大決策向民主黨派負(fù)責(zé)人通報(bào)制度，征求他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，調(diào)動(dòng)各方面力量，同心同德加快院系的發(fā)展。

三、嚴(yán)格規(guī)范管理，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，促進(jìn)師生全面發(fā)展

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1、進(jìn)一步完善教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度。對(duì)教師的考核加大崗位職責(zé)、工作成效和實(shí)際貢獻(xiàn)的權(quán)重，完善激勵(lì)機(jī)制，對(duì)工作成績(jī)顯著的，勇挑重?fù)?dān)的，加大表?yè)P(yáng)的力度，并及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。同時(shí)定期征詢?nèi)簩W(xué)生對(duì)英語(yǔ)課的各方面建議，掌握授課對(duì)象的思想狀態(tài)，及時(shí)在授課方法、授課課內(nèi)、教學(xué)環(huán)節(jié)、理論和實(shí)踐教學(xué)課時(shí)比例上進(jìn)行調(diào)整，確保了教育教學(xué)質(zhì)量。

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2、組織教師參加積極參加教改工作。推舉孫偉老師參選學(xué)院精品課的選拔工作；積極深入地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步縮短教材與實(shí)際工作運(yùn)用之間的距離；進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的實(shí)際功能；抓好典型，發(fā)揮骨干教師的示范作用；做好課堂教學(xué)的聽(tīng)課、評(píng)課及調(diào)研指導(dǎo)工作，對(duì)全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面聽(tīng)課評(píng)課，保證了教學(xué)效果；認(rèn)真指導(dǎo)和規(guī)范外教授課內(nèi)容，采取集中上課、課下分組討論、觀看外國(guó)原版電影錄像等方式進(jìn)行授課，學(xué)生說(shuō)聽(tīng)英語(yǔ)口語(yǔ)效果很好；抽調(diào)英語(yǔ)專業(yè)骨干教師參加營(yíng)口市中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)課改的指導(dǎo)工作，為培養(yǎng)英語(yǔ)教育專業(yè)師資積累經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)做好省電大對(duì)我系英語(yǔ)專業(yè)本科教學(xué)檢查指導(dǎo)工作，協(xié)助做好學(xué)院本科評(píng)估工作。

3、繼續(xù)加強(qiáng)師生的安全教育，做好迎接奧運(yùn)的安全工作。學(xué)習(xí)市、院有關(guān)安全條例和省安全文件精神，作好師生的安全排查；教育學(xué)生注重交通安全、人身安全、錢財(cái)物安全管理、飲食安全；加強(qiáng)教室、寢室的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。在安全檢查工作中系里實(shí)行誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行問(wèn)責(zé)制。

4、加強(qiáng)學(xué)生的日常管理及行為教育；嚴(yán)格檢查學(xué)生晚自習(xí)、早操，檢查出勤紀(jì)律衛(wèi)生；嚴(yán)格請(qǐng)假制度；雙周一次主題班團(tuán)會(huì)；積極利用課余時(shí)間舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)；舉辦業(yè)余黨校培訓(xùn)；舉辦提高大學(xué)生素質(zhì)講座；加強(qiáng)學(xué)生心理教育和疏導(dǎo)；開(kāi)展評(píng)選文明教室、文明寢室活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真做好大學(xué)生思想政治工作，尤其受災(zāi)家庭學(xué)生（四川大地震中四川籍家庭受災(zāi)的學(xué)生我系有5人）、困難家庭學(xué)生、父母有突發(fā)事件的學(xué)生、心理有問(wèn)題家庭學(xué)生、厭學(xué)學(xué)生、思想偏激學(xué)生的工作，這些問(wèn)題是否解決關(guān)系到全系學(xué)生穩(wěn)定。

5、積極引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，多方面聯(lián)系用人單位，除學(xué)院提供就業(yè)招聘信息外，系聯(lián)系專業(yè)對(duì)口單位舉薦學(xué)生實(shí)習(xí)、應(yīng)聘，多方采取措施，積極促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，今年08屆商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生經(jīng)過(guò)多方面努力已經(jīng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)簽約率100%。

6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育和管理；加強(qiáng)師生對(duì)電腦的正確使用和維護(hù)；積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，挖掘系內(nèi)好人好事；組建師生宣傳隊(duì)伍。

7、加強(qiáng)系秘書、輔導(dǎo)員、教工團(tuán)總支書記、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的使用、管理、教育、培養(yǎng)，使他們?cè)趰徫簧险嬲龅綈?ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，發(fā)揮模范帶頭作用。

四、開(kāi)展豐富多彩的師生群體活動(dòng)

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1、組織黨員生活會(huì)，（包括學(xué)習(xí)、參觀、活動(dòng)等）。舉辦一系列“以黨帶團(tuán)”的活動(dòng)，如““弘揚(yáng)雷鋒精神、志愿服務(wù)和諧”、“迎奧運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)、做文明學(xué)生”、“迎奧運(yùn)，開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)”等各種活動(dòng)，不斷強(qiáng)化思想教育的針對(duì)性，提高廣大黨團(tuán)員的思想覺(jué)悟，吸納優(yōu)秀中青年教師和青年學(xué)生積極地加入黨組織。

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2、積極開(kāi)展“黨員讀好書”活動(dòng)。我們號(hào)召：“一個(gè)黨員，就是一面讀書的旗幟”。要求廣大黨員，都要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫讀書體會(huì)，爭(zhēng)做“理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用”的典型。

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3、加強(qiáng)工會(huì)工作。開(kāi)展有益的工會(huì)活動(dòng)，每周五業(yè)務(wù)活動(dòng)之后教師進(jìn)行中英文歌曲學(xué)練、跳舞、踢毽、搖呼拉圈、跳繩、打乒乓球，并花錢為全系老師買了健身用具。切實(shí)做好婦女工作，關(guān)心女教師，維護(hù)女教師合法權(quán)益，充分發(fā)揮工會(huì)的作用。在學(xué)院第一屆教職工代表大會(huì)召開(kāi)前積極選派教職工代表，并積極撰寫議案。

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4、領(lǐng)導(dǎo)共青團(tuán)工作，開(kāi)展豐富多彩的文藝體育活動(dòng)，專業(yè)比賽，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)扶持社團(tuán)健康發(fā)展，建立科學(xué)、公正、合理的評(píng)選各種獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、賢英獎(jiǎng)學(xué)金等機(jī)制。舉辦各種學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展的、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。指導(dǎo)社團(tuán)搞好各種活動(dòng)；抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。立足專業(yè)特點(diǎn)，全面提高學(xué)生的知識(shí)水平、身心協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、參與活動(dòng)的組織溝通能力，培養(yǎng)社會(huì)需要的復(fù)合型應(yīng)用型人才。總之，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，系領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)全體師生積極進(jìn)取，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，雖然取得了一定的成績(jī)，但是我們一定繼續(xù)努力，為完成學(xué)院提出的各項(xiàng)目標(biāo)而奮斗！