第一篇：特色自薦信大全

范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很感謝您抽空垂閱一下我的自薦信！貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為您介紹一下自己的情況：我來自茂名市電白縣，2008年6月份畢業(yè)于茂名市第二技工學(xué)校的文秘與辦公室自動(dòng)化專業(yè)。在外工作一年多，曾任職中國移動(dòng)10086熱線外呼客服代表三個(gè)月與在廠里擔(dān)任貨倉文員。在外工作的經(jīng)歷使我明白，現(xiàn)在的社會(huì)日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必須時(shí)刻去學(xué)習(xí)新的知識(shí)與不斷去增強(qiáng)自己對社會(huì)的見識(shí)，所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識(shí)的活動(dòng)。能使自己的人生觀與價(jià)值觀有所改進(jìn)，且在外工作的一年多，使我學(xué)到了永遠(yuǎn)抱著一份學(xué)習(xí)的心情去做事，這樣才能不斷的充實(shí)與端正自己。

我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新工作，同時(shí)我也相信我過去的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺(tái)上，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值與事業(yè)。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機(jī)會(huì)，讓我對貴公司有更深層的了解，更希望能得到這次機(jī)會(huì)，與貴公司共建一個(gè)美好的明天。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)！

最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用！謝謝！

此致

敬禮

署名：吳偉玲

2009年04月20日

范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XX大學(xué)XX校區(qū)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，主修國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

XX年我以優(yōu)異的成績考入XX大學(xué)，在這四年里，我學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，在課余，我研讀了各種報(bào)紙、書籍，對世界各國的政治經(jīng)濟(jì)、風(fēng)土人情都有了初步的了解，尤其是經(jīng)濟(jì)的全球化以及世界經(jīng)濟(jì)未來的走向，更引起了我極大的興趣。

步入大學(xué)校門伊始，我就問自己：到底怎么做才能更加完善自己，成為德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生？所以，我積極參加各類活動(dòng)，如文藝方面，我多次編排舞蹈，參加演出，成為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的文藝骨干；體育方面，我多次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得名次。另外，我還積極參加辯論會(huì)、主持人大賽、演講比賽等多種活動(dòng)。

大學(xué)生活即將告一段落，在這里，我從各方面都得到了鍛煉，真正做到了：

有知識(shí)又有文化

有學(xué)歷又有能力

講形象又講修養(yǎng)

會(huì)做事更會(huì)做人

我相信：

有選擇的選擇——你

有選擇的選擇——我 丘志仁

2008年12月28日

范文3

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的自薦信。

本人是武漢市二輕工業(yè)技術(shù)學(xué)校2009屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項(xiàng)專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí)，并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。作為正要跨出校門，邁向社會(huì)的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，機(jī)械制圖、機(jī)械工藝、公差配合、機(jī)械制造、專業(yè)數(shù)學(xué)、機(jī)械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。

三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕.希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮

丘志仁

2008年12月28日

第二篇：特色自薦信

范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很感謝您抽空垂閱一下我的自薦信！貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為您介紹一下自己的情況：我來自茂名市電白縣，2008年6月份畢業(yè)于茂名市第二技工學(xué)校的文秘與辦公室自動(dòng)化專業(yè)。在外工作一年多，曾任職中國移動(dòng)10086熱線外呼客服代表三個(gè)月與在廠里擔(dān)任貨倉文員。在外工作的經(jīng)歷使我明白，現(xiàn)在的社會(huì)日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必須時(shí)刻去學(xué)習(xí)新的知識(shí)與不斷去增強(qiáng)自己對社會(huì)的見識(shí)，所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識(shí)的活動(dòng)。能使自己的人生觀與價(jià)值觀有所改進(jìn)，且在外工作的一年多，使我學(xué)到了永遠(yuǎn)抱著一份學(xué)習(xí)的心情去做事，這樣才能不斷的充實(shí)與端正自己。

我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新工作，同時(shí)我也相信我過去的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺(tái)上，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值與事業(yè)。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機(jī)會(huì)，讓我對貴公司有更深層的了解，更希望能得到這次機(jī)會(huì)，與貴公司共建一個(gè)美好的明天。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)！

最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用！謝謝！

此致

敬禮

署名：吳偉玲

2009年04月20日

范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XX大學(xué)XX校區(qū)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，主修國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

XX年我以優(yōu)異的成績考入XX大學(xué)，在這四年里，我學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，在課余，我研讀了各種報(bào)紙、書籍，對世界各國的政治經(jīng)濟(jì)、風(fēng)土人情都有了初步的了解，尤其是經(jīng)濟(jì)的全球化以及世界經(jīng)濟(jì)未來的走向，更引起了我極大的興趣。

步入大學(xué)校門伊始，我就問自己：到底怎么做才能更加完善自己，成為德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生？所以，我積極參加各類活動(dòng)，如文藝方面，我多次編排舞蹈，參加演出，成為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的文藝骨干；體育方面，我多次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得名次。另外，我還積極參加辯論會(huì)、主持人大賽、演講比賽等多種活動(dòng)。

大學(xué)生活即將告一段落，在這里，我從各方面都得到了鍛煉，真正做到了：

有知識(shí)又有文化

有學(xué)歷又有能力

講形象又講修養(yǎng)

會(huì)做事更會(huì)做人

我相信：

有選擇的選擇——你

有選擇的選擇——我 丘志仁

2008年12月28日

范文3

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的自薦信。

本人是武漢市二輕工業(yè)技術(shù)學(xué)校2009屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項(xiàng)專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí)，并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。作為正要跨出校門，邁向社會(huì)的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，機(jī)械制圖、機(jī)械工藝、公差配合、機(jī)械制造、專業(yè)數(shù)學(xué)、機(jī)械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。

三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕.希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮

丘志仁

2008年12月28日

范文一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先，請?jiān)试S我向您以真誠的祝愿和問候，當(dāng)您親手打開這封自薦信時(shí)，將是對我過去四年的閱歷，當(dāng)您最終合上它時(shí)，也將是決定我人生的旅程，我是山東益都護(hù)理學(xué)院07屆護(hù)理專科畢業(yè)生，我校自建校以來，一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個(gè)學(xué)術(shù)氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下，經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐，已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

2011年2月至2011年10月在天津市人民解放軍第二五四醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)工作，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床護(hù)理操作，《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施, 有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤, 腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時(shí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).“醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價(jià)值在于挽救人的生命”最后，感謝您在百忙中看完我的自薦信，很希望能成為你領(lǐng)導(dǎo)下的一員，更加努力的為護(hù)理工作盡職盡責(zé)。

祝：貴單位事業(yè)蒸蒸日上

此致 敬禮!

范文二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝!

我是一名即將畢業(yè)的計(jì)算機(jī)系本科生，屆時(shí)將獲得計(jì)算機(jī)學(xué)士學(xué)位，大學(xué)四年，奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

★理論學(xué)習(xí)上

認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論，閱讀了大量計(jì)算機(jī)書籍。同時(shí)對于法律、文學(xué)等方面的非專業(yè)知識(shí)我也有濃厚的興趣。在校期間，在專業(yè)考試中屢次獲得單科第一。獲得院貳等獎(jiǎng)學(xué)金一次，院叁等獎(jiǎng)學(xué)金五次。獲第三屆大學(xué)生科學(xué)技術(shù)創(chuàng)作競賽一等獎(jiǎng)。獲學(xué)院2002屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)。

★專業(yè)知識(shí)上

精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟練使用Linux、Windows 9x/Me/NT/2000/XP等操作系統(tǒng)。熟練使用Office、WPS辦公自動(dòng)化軟件。自學(xué)HTML、Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件。對于常用軟件都能熟練使用。

★工作上

曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)成員、副班長等職，現(xiàn)任計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支組織部部長。多次組織系部、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、春游等活動(dòng)，受到老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。

★思想修養(yǎng)上

品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮加入中國共產(chǎn)黨。

★社會(huì)實(shí)踐上

四年的大學(xué)生活，我對自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。

曾在蘇州新區(qū)的富士通公司、高達(dá)公司實(shí)習(xí)。在江蘇燕舞集團(tuán)、江蘇省電信科學(xué)技術(shù)研究院參加工程項(xiàng)目，在校期間多次深入企業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員!

此致 敬禮!

范文三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是XXX大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)201x年本科畢業(yè)生，今天我無比虔誠向貴公司遞上我的這份材料。

我所學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，可以從事化學(xué)工程，化工設(shè)計(jì)，儀器分析，環(huán)保等方面的工作。經(jīng)過了大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握了四大基礎(chǔ)化學(xué)及相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，并且具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作能力。能夠獨(dú)立操做紫外可見分光光度計(jì)、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機(jī)等儀器。我努力學(xué)習(xí)并且充分利用學(xué)校的圖書資源閱讀了大量的資料文獻(xiàn)并虛心地向?qū)熡懡毯头e極主動(dòng)與實(shí)驗(yàn)工作，獲得了導(dǎo)師的一致贊賞使自己在科學(xué)思考和實(shí)踐動(dòng)手能力方面獲得了很好的培養(yǎng)。

我不僅學(xué)有所長而且興趣廣泛我利用課余時(shí)間輔修了計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用專業(yè)并以優(yōu)異的成績畢業(yè)同時(shí)我也對計(jì)算機(jī)應(yīng)用有著良好的興趣和愛好有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和編程能力在校期間我還廣泛射獵了公共系法律經(jīng)濟(jì)和guǎn lǐ類的知識(shí)。

同時(shí)在長期的勤工儉學(xué)中我學(xué)會(huì)了如何自食力如何與人相處而長期的社會(huì)實(shí)踐則增強(qiáng)了我的分析問題和解決問題的能力。

總之深刻的理解力敏銳的洞力獨(dú)立的思考力分析和判斷能力以及濃厚的科研興趣是我大學(xué)生活中最大的收獲。當(dāng)然最為重要的還是我學(xué)會(huì)了如何做人做事，自信有能力勝任貴部門所要求的化學(xué)及其他方面的工作。懷著對未來美好前程的憧憬對事業(yè)的追求及對挫折永不氣餒的決心和勇氣，特別是在貴部門的團(tuán)結(jié)求實(shí)、奮斗的精神和對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)精神的號(hào)召下，自信、真誠、積極進(jìn)取的我迫切的希望能成為貴部門的一員，以便能全力以赴，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力和實(shí)現(xiàn)自我，我決心在新世紀(jì)接受挑戰(zhàn)!

我對未來的展望是：只要自己的所作所為既有利于他人，又有利于自己，生活和工作就一定是愉快的和進(jìn)步的，謹(jǐn)以十分的誠意向你呈上我的自薦信，真誠的期待著你的回音和約見。

我就是你的最好選擇--我將用實(shí)力證明你的選擇!

天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。

自薦人：XXX

第三篇：最具特色的自薦信

這是最具特色的一封自薦信，閱讀后不妨與好友分享！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在您以伯樂之賢覓尋得力助手時(shí)，真心感謝您在百忙之中為我駐足片刻。

十五載讀書做人，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂頑童成長為知書達(dá)禮、品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生；二十一年風(fēng)雨兼程，我始終牢記父老鄉(xiāng)親的教誨，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真讀書，窮而不墜凌云之志。今天，我學(xué)業(yè)初成，更是不避淺陋向您自薦，渴望得到您的認(rèn)可與厚愛，從而立足單位，服務(wù)社會(huì)，展現(xiàn)自我。

求學(xué)生涯的曲折艱辛，塑造了積極向上、拼搏進(jìn)取、百折不撓的我。大學(xué)更是不斷充實(shí)自我，挑戰(zhàn)自我的三年。在這期間我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面，我利用課余時(shí)間不斷實(shí)踐，充實(shí)豐富自己。更為重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

在致力于求知的同時(shí)，我從沒懈怠過對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造。我積極參加了多次社會(huì)實(shí)踐，自覺地培養(yǎng)了自己的組織協(xié)調(diào)能力、交際能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。展示成績，更多的是艱辛和收獲；開拓進(jìn)取，更多的是努力和成績。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。進(jìn)入社會(huì)之后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求并鍛煉自己。

求職之途，百舸爭流，內(nèi)心不覺忐忑不安。但是我始終堅(jiān)信，有您的提攜與潤澤，求職路上我必將事半功倍。初涉世事的我愿意以我的年輕、正直、勤奮、自信和務(wù)實(shí)，回報(bào)您的知遇之恩，與您共創(chuàng)美好的明天，為您也為我?guī)戆l(fā)展。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的征程，零的起點(diǎn)。我將牢記師長教誨，戒驕戒躁，辛勤耕耘，用成績和驚喜回報(bào)您的青睞；愿成長路上有您的栽培。

帶著自信，我“毛遂自薦”；帶著希望，我期待您的回音……

恭祝貴單位興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！也祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

自薦人 ：ＹｊｂＹｓ.ｘｏｍ

誠呈

今日更新的自薦信

第四篇：護(hù)士求職自薦信特色

我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。現(xiàn)在在我面臨新的選擇，面對新的人生挑戰(zhàn)，我信心十足。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些護(hù)士求職自薦信特色，希望能幫助到大家!

護(hù)士求職自薦信特色1

尊敬__醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!我欲申請你們醫(yī)院的護(hù)士一職，我自信能夠符合貴醫(yī)院的要求。

我是___衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，于__年_月畢業(yè)。我通過三年的學(xué)習(xí)，掌握了良好的專業(yè)知識(shí)、理論基礎(chǔ)和操作能力。在校期間，能遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)并積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)很有耐心、愛心、細(xì)心、責(zé)任心的人，且動(dòng)手學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在校期間，擔(dān)任舍長和團(tuán)小組組長之職，能很好地完成本職工作，管理好宿舍，并幫助宿舍取得“文明寢舍”和“優(yōu)秀團(tuán)小組”稱號(hào)。

我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾在蘇大附一院見習(xí)過兩周。實(shí)習(xí)的時(shí)候是在南醫(yī)二附院，在實(shí)習(xí)的時(shí)候深得病人和老師們的喜愛。我很喜歡跟病人接觸，最希望能每天給他們笑臉，然后他們再友善的對待我，那時(shí)的我覺得好開心。所以，我非常渴望成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，一個(gè)讓人信服的護(hù)士。目前，我就職于蘇州福星護(hù)理院。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，請給我機(jī)會(huì)，我會(huì)以十分的熱情、十二分的努力去把握它!謝謝您的慧目!

此致

敬禮!

自薦人：

護(hù)士求職自薦信特色2

尊敬__醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您在百忙之中垂閱我的自薦書是我莫大的榮幸，我萬分感謝您。

我叫___，女，生于__年9月，20__年7月畢業(yè)于__衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)，現(xiàn)在讀大專。

護(hù)士被褒譽(yù)為“白衣天使”，我十分欽羨“白衣天使”的純潔、仁愛之心和親和、溫馨之舉，南丁格爾是我心目中至高無上的偶像。我懷著做“白衣天使”的執(zhí)著信念和夙愿考入__衛(wèi)校就讀護(hù)理專業(yè)，邁出我人生夢想的第一步。學(xué)習(xí)期間，我視老師的嚴(yán)厲要求為進(jìn)取的標(biāo)桿，在老師的諄諄教誨下，我孜孜以求，潛心學(xué)習(xí)專業(yè)理論、鉆研專業(yè)知識(shí)，取得了優(yōu)良的專業(yè)成績，被老師賞識(shí)與好評(píng)。

20__年我以較豐富的專業(yè)知識(shí)、較嫻熟技能競選到3201醫(yī)院實(shí)習(xí)一年，20__年7月自投黃家醫(yī)圈深入實(shí)習(xí)至今。通過實(shí)習(xí)老師的精心指導(dǎo)和自己的勤學(xué)好問，學(xué)到和掌握了護(hù)理的操作程序、運(yùn)作模式和管理程式，專業(yè)知識(shí)和技能得到迅速成長，使我從一個(gè)專業(yè)知識(shí)的占據(jù)者脫穎而出，成為一個(gè)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐者和專業(yè)技能的表現(xiàn)者，具備現(xiàn)代護(hù)士的基本素質(zhì)。

醫(yī)院是醫(yī)務(wù)工作者盡“救死扶傷”、“懸壺濟(jì)世”人道主義天職的所在，也是我夢寐以求的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的職場，特別是貴醫(yī)院的為醫(yī)理念和服務(wù)宗旨，讓我仰止彌高，我誠望加入貴醫(yī)院的護(hù)士團(tuán)隊(duì)，用我真誠奉獻(xiàn)精神，施展我的護(hù)理技能，并在實(shí)踐中不斷成長，用畢生的努力向醫(yī)院理念和服務(wù)宗旨的頂峰步步攀登而無怨無悔，與全體同仁一道成為醫(yī)院理念的亮麗背景。

為此，我將以自信、沉著、篤定的姿態(tài)面對工作挑戰(zhàn)來勇于進(jìn)取;以肯干、敢干、能干的激情投入工作而樂于奉獻(xiàn);以赤忱、親和、真摯的熱情面對患者來廣大醫(yī)德;以純潔、善良、慈藹的善舉來踐行醫(yī)者仁心;以平實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的作風(fēng)履行職責(zé)而功于實(shí)效。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您是伯樂，能慧眼識(shí)珠，若我被您幸識(shí)，我會(huì)謹(jǐn)領(lǐng)您的期望作為我從事醫(yī)護(hù)工作的起點(diǎn)，并接受一切來自工作實(shí)踐的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，傾其全心獻(xiàn)身醫(yī)道，回報(bào)您對我的信任與賞識(shí)。

自薦人：

護(hù)士求職自薦信特色3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。

我叫__，即將是懷化醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校護(hù)理專業(yè)的一名應(yīng)屆實(shí)習(xí)生，如今懷著一顆赤誠的心和對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛，向您推薦我自己。

兩年的醫(yī)學(xué)院校生活，我努力做好在德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生，積極學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確。在專業(yè)學(xué)習(xí)階段，通過自己的努力以及老師的指導(dǎo)，掌握了解剖、組胚、生理、藥理學(xué)等多門學(xué)科，已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。大學(xué)英語水平已具備基本的的聽、說、讀、寫的能力，并拿到英語三級(jí)證書。同時(shí)也拿到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平等級(jí)考試證書，能夠較好地應(yīng)用Word、E_cel等Office系列辦公軟件。

在生活中，我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，獨(dú)立自主的能力，勤奮誠實(shí)的做事態(tài)度。在校期間，曾擔(dān)任生活委員，社會(huì)實(shí)踐社的成員，借此學(xué)習(xí)管理知識(shí)，吸收管理經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的組織、管理、和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我生活和工作中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。在實(shí)習(xí)期間，我會(huì)把自己學(xué)到的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能靈活的運(yùn)用于臨床實(shí)踐中。以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，關(guān)心照顧每一位病患，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

過去不代表未來，把握現(xiàn)在才是成功的關(guān)鍵。我相信自己能很快適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境，在實(shí)習(xí)過程中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己，做好自己的本職工作。在這里，毛催自薦，希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的面貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己存在的價(jià)值，通過自己的不懈努力，讓貴醫(yī)院滿意。

祝貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上，前程什錦!

此致

敬禮!

自薦人：

護(hù)士求職自薦信特色4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是__大學(xué)__屆護(hù)理本科畢業(yè)生。我有扎實(shí)的`醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練的操作技術(shù)及出色的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價(jià)值在于挽救人的生命。四年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護(hù)理事業(yè)。四年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。

在校期間，我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更提高了綜合素質(zhì)，我曾任學(xué)生會(huì)生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次黨建知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，多次組織百家寢室評(píng)比，DIY大賽，有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)為黨員，已接受高級(jí)黨課培訓(xùn)，并順利通過黨課考試，努力使自己成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競爭環(huán)境。最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想、展示才華的機(jī)會(huì)，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復(fù)信。

此致

敬禮!

自薦人：

護(hù)士求職自薦信特色5

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫___，女，__歲。將于20__年7月畢業(yè)于__職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生系，想在貴醫(yī)院找一份護(hù)理方面的工作。

我知道貴醫(yī)院的名氣在我們市都是很出名的，一直以來，貴醫(yī)院都是本著為人民服務(wù)的態(tài)度，醫(yī)療費(fèi)用在全市平均是最低的，而醫(yī)療效果和醫(yī)療設(shè)備都是全市的，這些都促成了貴醫(yī)院在我們市的良好口碑，這些都是讓我們這些即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)生最想去的醫(yī)院。

我的專業(yè)是護(hù)理，到目前為止全部學(xué)業(yè)已經(jīng)出色完成，附上一份個(gè)人簡歷和大學(xué)期間各科成績一覽表，工您參閱。并取得四級(jí)證書及計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。在大學(xué)期間我自學(xué)拿到了__大學(xué)本科證。在校期間積極參加課外活動(dòng)努力培養(yǎng)各方面能力。

之前，我在貴醫(yī)院實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，我深深的感到貴醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)十分重視人才，辦事效率高護(hù)醫(yī)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神很高，可以想象在這樣的環(huán)境下工作我是多么的自豪。

我想說我在貴醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就十分的看重我自己的表現(xiàn)，我想在貴醫(yī)院工作，也是很多人向來工作的，但是我有信心在最后的選擇中取得勝利!

最后，我希望自己有幸成為貴醫(yī)院的一員，也自信能勝任醫(yī)院交給我的工作，我一定忠于職守，積極向上的工作，為貴醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

最后祝愿貴醫(yī)院醫(yī)治天下!

此致

敬禮!

自薦人：

護(hù)士求職自薦信特色

第五篇：特色材料

靜海六中實(shí)施激勵(lì)教育的總結(jié)

我校以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，努力激發(fā)教師、學(xué)生工作學(xué)習(xí)積極性，大力提高班主任教師專業(yè)素養(yǎng)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，打造學(xué)校德育特色，辦人民滿意的靜海六中。

一、實(shí)施激勵(lì)教育的意義

開展激勵(lì)活動(dòng)是根據(jù)我校教師和學(xué)生實(shí)際而提出的一項(xiàng)具體管理措施。因此，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我校的定位、社會(huì)對我校的期望相比，我們學(xué)校無論從地理位置、辦公環(huán)境、生源質(zhì)量、師資隊(duì)伍、工作情況等方面都需要進(jìn)一步提高，需要進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情和學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

二、實(shí)施激勵(lì)教育的措施

（一）、對班主任的激勵(lì)

1、待遇激勵(lì)。在政策允許的條件下，學(xué)校逐步提高了班主任津貼，以調(diào)動(dòng)教師承擔(dān)班主任工作的積極性。班主任津貼由基礎(chǔ)津貼、獎(jiǎng)勵(lì)津貼和績效津貼三部分組成。此外，另設(shè)班主任班齡津貼。

2、榮譽(yù)激勵(lì)。每月評(píng)選常規(guī)管理三好班集體，授予流動(dòng)紅旗。每學(xué)年評(píng)選三好班集體、優(yōu)秀班主任等。對學(xué)期、學(xué)年評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、培訓(xùn)激勵(lì)。對獲得校級(jí)優(yōu)秀班集體的班主任，學(xué)校出資為其訂閱一份下一的《班主任》雜志；對擔(dān)任班主任的教師，學(xué)校優(yōu)先安排外出學(xué)訪，在《教科研》校報(bào)上優(yōu)先刊登班主任的經(jīng)驗(yàn)文章，并將優(yōu)秀的文章向上一級(jí)報(bào)刊雜志推薦。

4、職稱激勵(lì)。①評(píng)中級(jí)、高級(jí)職稱的教師必須有在本校擔(dān)任班主任工作的經(jīng)歷。評(píng)中級(jí)職稱的教師須有累計(jì)3年以上的班主任工作經(jīng)歷；評(píng)高級(jí)職稱的教師須有中級(jí)任職以后累計(jì)4年班主任工作經(jīng)歷（擔(dān)任年級(jí)組長年限計(jì)入班主任年限），達(dá)不到班主任年限的不能參加當(dāng)年職稱評(píng)定。②未在本校當(dāng)過班主任，評(píng)中級(jí)職稱自符合條件起延長3年，評(píng)高級(jí)職稱自符合條件起延長6年，方有資格參加評(píng)選。③新調(diào)入教師在原單位當(dāng)過班主任（調(diào)入后即上交原單位開具的擔(dān)任班主任年限證明），調(diào)入本校后，并積極承擔(dān)班主任工作一年以上（含1年）的，且任班主任年限（在原學(xué)校與本校合并計(jì)算）符合第①條規(guī)定者，可參評(píng)中高級(jí)職稱。④評(píng)上高級(jí)職稱的教師，原則上5年內(nèi)不準(zhǔn)調(diào)動(dòng)，并連續(xù)承擔(dān)班主任工作5年以上，評(píng)高級(jí)職稱時(shí)學(xué)校與參 1

評(píng)教師簽訂一份協(xié)議，不簽訂者不允許參評(píng)。⑤對評(píng)上高級(jí)職稱找各種理由不承擔(dān)班主任工作的，停發(fā)5年工資漲幅部分；自擔(dān)任班主任當(dāng)月開始，漲幅工資照發(fā)；當(dāng)班主任滿5年后補(bǔ)發(fā)扣發(fā)的漲幅工資。⑥在職稱評(píng)定時(shí)，擔(dān)任一學(xué)期班主任加0.5分，不足一學(xué)期的不加分；評(píng)上優(yōu)秀班主任或三好班集體的教師在評(píng)職稱時(shí)按縣教育局有關(guān)政策予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。

5、職務(wù)激勵(lì)。對班主任工作成績突出的教師，根據(jù)工作需要，優(yōu)先選拔擔(dān)任教研組長、年級(jí)組長、年級(jí)主任等，按照干部任用條例優(yōu)先提拔任用。

6、危機(jī)激勵(lì)。在當(dāng)班主任期間，消極怠工，不服從領(lǐng)導(dǎo)，工作質(zhì)量明顯下降的，學(xué)校將停止其班主任工作，同時(shí)取消與班主任相關(guān)的各種優(yōu)惠待遇。

（二）、對學(xué)生的激勵(lì)

1、學(xué)校對學(xué)生的激勵(lì)

（1）榮譽(yù)激勵(lì)。除設(shè)立三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部兩項(xiàng)綜合評(píng)優(yōu)外，還要開展多項(xiàng)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)

（2）活動(dòng)激勵(lì)。為進(jìn)一步挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生特長，學(xué)校每年舉辦一次特長生及作品展示活動(dòng)、征文比賽、演講比賽、科技節(jié)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等，對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以表彰。

（3）環(huán)境激勵(lì)。學(xué)校在走廊、宣傳櫥窗等地方懸掛張貼含有激勵(lì)、勤奮、理想、誠信、責(zé)任、自信等方面的名人名言，教科室與德育處利用校報(bào)、校園廣播講述激勵(lì)人的故事等，營造積極向上的校園文化氛圍，讓環(huán)境潛移默化地對學(xué)生產(chǎn)生激勵(lì)作用。

（4）處分激勵(lì)。針對學(xué)生中犯有較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，明顯違反校規(guī)校紀(jì)，且屢教不改者，不得已而用之。

2、班主任對學(xué)生的激勵(lì)

（1）情感激勵(lì)。班主任應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心幫助學(xué)生，從而激發(fā)學(xué)生積極向上的精神。班主任應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把學(xué)生放在心上，了解他們的困難和疾苦，幫助他們解決實(shí)際問題，并在允許的范圍內(nèi)，盡量滿足他們的要求。

（2）目標(biāo)激勵(lì)。班主任應(yīng)幫助學(xué)生樹立各個(gè)時(shí)期的努力目標(biāo)，并激勵(lì)他們實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在目標(biāo)制定的過程中，要注意針對性、可行性和挑戰(zhàn)性。

（3）競爭激勵(lì)。通過開展多種形式的評(píng)比競賽，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)熱情，以推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。班級(jí)管理中競爭激勵(lì)的實(shí)施應(yīng)遵循公平性、發(fā)展性的原則。

（4）參與激勵(lì)。一方面，盡最大可能讓班級(jí)成員來實(shí)際管理各方面的工作，如實(shí)行學(xué)生干部輪換制等；另一方面，班級(jí)管理中的一些決策，要最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí)。

（5）行為激勵(lì)。“身教勝于言教”，這就要求班主任嚴(yán)格要求自己，以身示范，用自己的言行為學(xué)生樹立榜樣。

（6）表揚(yáng)激勵(lì)。班主任要針對學(xué)生某項(xiàng)事情做得好而加以贊揚(yáng)。

（7）批評(píng)激勵(lì)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生表現(xiàn)不好，且經(jīng)談話、說服教育和幫助仍不見改正時(shí)，可用批評(píng)法從反面予以教育，目的是促其醒悟、改正過來，走上正軌，刻苦學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。

3、任課教師對學(xué)生的激勵(lì)

（1）目標(biāo)激勵(lì)。這一方法是指在教學(xué)開始階段，老師針對學(xué)生應(yīng)該掌握的教學(xué)內(nèi)容提出具有激勵(lì)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，喚起學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的愿望，使他們積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

（2）情境激勵(lì)。這一方法是指在教學(xué)過程中，由教師創(chuàng)設(shè)一種具體生動(dòng)的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最常用的有：直觀化情境、問題情境、競賽情境、表演情境和創(chuàng)造情境等。

(3)競爭激勵(lì)。這一方法是指教師恰當(dāng)?shù)亟M織各種帶有競賽性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)或練習(xí)活動(dòng)，滿足學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理需求，使學(xué)生的精神處于積極活躍的狀態(tài)。

(4)成功激勵(lì)。這一方法是指教師給學(xué)生創(chuàng)造成功表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)與條件，幫助或鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上獲得成功，讓學(xué)生品嘗到成功之后的歡樂與自豪。

(5)情感激勵(lì)。只有對學(xué)生既愛得深切、愛得主動(dòng)，又愛得謹(jǐn)慎、愛得細(xì)致，才會(huì)使師愛對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生激勵(lì)和教育作用。

(6)評(píng)價(jià)激勵(lì)。這一方法是指教師對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的良好表現(xiàn)等及時(shí)地給予充分的贊許、肯定和鼓勵(lì)，使學(xué)生受到鼓舞，增強(qiáng)信心。激勵(lì)的語言、贊許的目光、班內(nèi)的表揚(yáng)、肯定的評(píng)語等，都能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生激勵(lì)作用，促進(jìn)學(xué)生不斷調(diào)節(jié)自己的行為，努力追求較高的發(fā)展目標(biāo)。

(7)榜樣激勵(lì)。抓住學(xué)生善于模仿，不甘落后的特征，在學(xué)生身邊樹立勤奮學(xué)習(xí)的榜樣，既能激勵(lì)先進(jìn)，又能鞭策后進(jìn)。教師勤奮

好學(xué)、勇于創(chuàng)新的行為對學(xué)生具有極強(qiáng)的示范作用，也是一種榜樣。

(8)歸屬激勵(lì)。每個(gè)學(xué)生如果感受到在集體中有地位，就會(huì)產(chǎn)生一種積極向上的動(dòng)力，從而加倍努力。教師要善于通過各種形式的活動(dòng)，把每一名學(xué)生拉進(jìn)集體之中，使他們在班集體中找到自己的位置，滿足個(gè)人的心理需求。

三、實(shí)施激勵(lì)教育的效果：

我校實(shí)施激勵(lì)教育以來，先后有60個(gè)班被評(píng)為月考核先進(jìn)班集體，獲得流動(dòng)紅旗，500多個(gè)學(xué)生被評(píng)為各類標(biāo)兵、市級(jí)文明生、三好學(xué)生，2013年尹學(xué)東老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀政治思想工作者，郝秀艷老師帶的高

三、2班被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體，王群艷老師被評(píng)為靜海縣名班主任。張連隊(duì)老師帶的高

三、2班被評(píng)為市級(jí)三好班集體，樹立了一批優(yōu)秀班主任典型，發(fā)揮了榜樣帶頭作用。

2011年我校德育處被評(píng)為“ 天津市中小學(xué)德育先進(jìn)集體”，10、13年被市教委評(píng)為“市級(jí)行為規(guī)范示范校”，12年被市教委、市公交局評(píng)為天津市中小學(xué)交通安全達(dá)標(biāo)學(xué)校、09、10、11、12連續(xù)四年被評(píng)為社會(huì)實(shí)踐和軍訓(xùn)工作先進(jìn)校，11、12、13年被評(píng)為藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位，11年選送的群舞《建設(shè)者》、13年我校選送的校園短劇《家訪》、14年校園短劇《感恩的心》在市級(jí)文藝展演中獲一、二等獎(jiǎng)，12年校園短劇《一顆釘子》等節(jié)目獲市級(jí)二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)3名。我校多次被評(píng)為綜合治理和依法治校先進(jìn)單位。12年被評(píng)為法律法規(guī)優(yōu)秀組織單位等榮譽(yù)稱號(hào)，縣級(jí)五五。普法先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，獲得靜海縣“萬名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)先進(jìn)單位等等。

靜海六中2014、5