第一篇:李府小學網上祭英烈活動總結
新華鄉李府小學
網上祭英烈活動情況總結
二〇一三年四月十七日
新華鄉李府小學網上祭英烈活動情況總結
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我校積極響應市局文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“網上祭英烈”活動和掃烈士墓志愿服務行動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視
統一部署
我校接到教育局及學區“關于清明節期間組織中小學生開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校領導非常重視該活動,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了動員講話,學校組織召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎
內容豐富
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。
學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學校要求每個班出一期黑板報:(2)各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:(3)每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示:(4)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。
我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師安排學生參觀訪問河南文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校部分學生在網上獻了花,留了言。
三、我校積極利用廣播,營造“愛我烈士、為我中華”的氛圍。
四、組織學生開展祭掃烈士墓志愿服務行動,3月31日組織以五年級少先隊員為代表的祭掃隊伍,前往革命烈士墓進行祭掃活動,校長作了重要講話,鼓勵同學們銘記革命事跡,發揚革命傳統精神,努力學習,報效社會。然后,學生代表講話,在先烈面前誓言努力學習,不辜負前輩用鮮血換來的美好生活。
五、效果明顯 意義深遠
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之
不易。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
一、4月1日,我學校各班利用下午班會時間舉行了“追憶歷史、緬懷先烈——講述我尊敬的英雄人物”為主題的主題班會活動。
各班班會記錄如下: 關于議題:
(1)討論“我最尊敬的英雄人物”(2)同學們就此議題進行討論。
(3)由各組代表發言,表述自己組的觀點。(4)由班會主講人作總結發言
2、各班班會活動過程
(1)跟隨班會主講人的課件學習,主要內容如下:
1)觀看從網上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。
2)閱讀主講人從網上下載的烈士們的感人故事 3)8分鐘內個小組討論最為尊敬的英雄人物 4)由各組代表發言
5)主講人總結,并呼吁大家:“為中華之崛起而讀書!” 6)宣讀“網上祭英烈“活動
3、班會內容總結(班會主講人的總結詞)
烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了,可是,他們認自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。我們永遠懷念他們。長江前浪推后浪,烈士為我們建立了新中國,振興中華地重任終究會落到我們青年一代的身上。梁啟超先生曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”是的,一個富強、民主、文明的社會主義現代化國家,應該而且必須由我們去建設。
二、4月3日我學校組長共二十四人前往烈士陵園掃墓
1、活動過程如下:
在班車上,朗讀烈士的英雄故事,追憶歷史 進入烈士陵園后,先進行自由參觀
半個小時后,在各位老師和家長的帶領下在烈士墓前哀悼3分鐘 在悲壯的樂曲聲中,在烈士墓前進獻白花,緬懷先烈 由帶隊領導總結本次活動
2、活動總結
本次活動我們前往烈士陵園,追憶歷史,緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中,有無數烈士,拋頭顱、灑熱血,他們是新中國的英雄,他們永遠活在我們的心中。通過本次活動,加強了同學們的愛國主義,讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難,并激勵他們認真學習,刻苦學習,切實提高了同學們的思想道德素質.三、4月9日星期一下午,選出最佳的“網上祭英烈“感言體會
1、活動情況如下:
閱讀評比標準,由個小組長帶領各小組評選 在組里傳閱四個人的留言,選出一份或兩份最好的 再在學校中篩選,最后敲定十份最好的 活動總結
在評選活動中,同學們分享了參與本次活動的留言感受,更加感受到了新中國建立的艱辛與困難,進一步弘揚了民族精神,緬懷革命先烈的同時,加強了同學們的愛國主義教育,切實提高了同學們的思想道德素質,是一次極有意義的活動。
四、網上祭英烈活動情況總結
通過本次“網上祭英烈”的活動,對同學們進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數革命先輩的勇于獻身,不畏犧牲,就不會有今天我們的幸福生活,從而使同學們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,使他們真切體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時生活與學習中嚴于律己、加強綜合素質、認真學習造就的愛國的能力。讓學生們樹立了正確的世界觀、人生觀與價值觀的同時,也繼承和發揚了偉大的中華民族精神。
第二篇:小學網上祭英烈活動總結
回族鎮王西小學網上祭英烈活動總結
清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動,我校根據縣文明辦、教育局的《“網上祭英烈”活動的通知》安排,積極制定活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,并結合學校實際,以政教處和各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。
具體活動匯報如下:
1.學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組,一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。
2.利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。登陸“中國文明網(http:///),洛陽市文明網進入活動主頁,進行網上鞠躬、獻花、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言50條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3.搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大
青少年學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。
4.閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會。或到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育。
5.結合感恩教育,積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生養成習慣教育。
通過這此活動,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習,沿著英烈足跡,接過英烈手中的接力棒,繼承英烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔, 為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。
回族鎮王西小學
2013年4月9日
第三篇:網上祭英烈活動總結
網上祭英烈活動總結
東四溝小學 五年級一班
為弘揚社會主義核心價值體系,弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強未成年人的愛國主義教育,根據文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》,我校于近期積極組織,開展了學生的網上祭奠活動,我班積極響應學校活動,現將活動情況總結如下:
一、領導重視:
我校自接到《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》后,學校領導和大隊部非常重視該活動,并通知班主任及相關老師進行分工協調,并于當天下午安排了東四溝小學全體學生開展“網上祭英烈”活動,組織學校高年級學生按班級有序的在校微機室進行該項活動。
二、具體落實:
我班讓學生在微機室分批次的進行該項活動。在教師的指導和演示下,學生們成功的登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。小學生們由感而發留下了一行行的童貞話語,雖語言稚嫩,但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨,史冊載功勛。革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!
三、落實反思:
今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。課后,還有許多同學積極搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,與其他同學相互交流。
總之,我班以“網上祭英烈”為載體,開展的革命傳統教育活動,使少先隊員們的思想道德水平得以提升,充分表達了對革命先烈的追思之情。
第四篇:網上祭英烈活動總結文檔
上塘三小“網上祭英烈”活動總結
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”在中華民族的傳統節日清明節之際,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我們上塘三小積極響應文件精神和我校德育工作的實際 情況,組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視:我校自接到“網上祭英烈”活動的通知后,學校領導和大隊部非常重視該活動,并通知班主任及相關老師進行分工協調,組織學校高年級學生進行該項活動。
二、具體落實:學校組織學生上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動。學校要求每個班出一期黑板報和一期手抄報,各班開一期以“感恩”為主題的班會等。學生們成功的登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。小學生們由感而發留下了一行行的童貞話語,雖語言稚嫩,但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨,史冊載功勛。革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!
三、落實反思:今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。課后,還有許多同學積極搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,與其他同學相互交流。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在。“網上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念.
第五篇:網上祭英烈活動總結
臨沂高都小學“網上祭英烈”活動總結
為大力弘揚中華民族優秀文化傳統,推進中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展“網上祭英烈”專題活動精神,在清明節來臨之際我校根據活動要求和學校實際組織全體師生開展了主題為“緬懷先烈,共筑中國夢”的網上祭英烈活動。
3月31日,學生在國旗下講話中發出 “網上祭英烈” 活動倡議,拉開了活動的序幕。全體老師、隊員們積極響應,利用信息課以及課外時間通過登錄中國文明網、臨沂文明網“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。通過網上獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡,用實際行動表達了對革命先烈的景仰和追思。同時,隊員們還在輔導員的鼓勵下,利用課余和家長一起收集先烈的英雄事跡,制作精美的手抄報。在班會課上隊員們互相交流先烈的英雄事跡,了解了更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡,感受到了英烈們的崇高精神,激發隊員對先烈的尊敬和共筑“中國夢”的信心。
至4月4日,本次活動師生參加人數達1000人。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。這次網上祭英烈活動,使隊員們倍加珍惜今天和平幸福的生活,為實現“中國夢”而努力奮斗的信念更加堅定。
通訊人:韓宗芹