第一篇：高信辦稅通特點介紹

高信辦稅通特點介紹

高信辦稅通是青島高校信息產業有限公司在原來網上辦稅系統上開發的新版本程序，本著方便納稅人、服務納稅人的原則，不但繼承了原有功能，新增了“軟件導航”、“地稅通”、“在線客服”三大功能模塊。

軟件導航：凝聚了“青島財稅網”的內容薈萃，可以掌握最新的財稅動態，以及納稅申報環節上的的稅務專家答疑。

地稅通：無需單獨登錄地稅申報系統，軟件進行了集成操作。

在線客服：為了給納稅人提供更好的在線服務，系統集成了在線客服系統，可以與納稅人實時的建立起文字、語音等溝通橋梁。

一、軟件導航

進入高信辦稅通程序后首先展示的是軟件導航界面，該頁面對青島財稅網的經典信息進行了匯總，單擊即可查看詳細內容。

1、導航頁面提供當天天氣的查看。

2、辦稅日歷中黑色字體表示當前月份的申報期。

3、提供青島財稅網的財稅動態信息展現。

4、提供青島財稅網關于申報納稅的稅務專家答疑。/ 6

二、地稅申報

點擊高信辦稅通系統的“地稅通”頁面，可以打開地稅申報系統，如下圖輸入用戶名和密碼，登陸后可以直接實現地稅申報。

如果在“系統設置”維護地稅申報密碼，地稅通會自動填寫地稅申報系統的賬號和密碼，用戶無需填寫。

三、在線客服

高信辦稅通提供在線客服功能，用戶如有問題需咨詢,可通過在線客服功能及時與客服人員進行聯系。用戶打開在線客服功能頁面，選擇在線的客服人員，點擊“請求服務”按鈕與客服人員在線實時進行交流，用戶在在線客服彈出窗口中可進行語音交流、遠程協助、傳送文件、在線交流等。如下圖所示： / 6

點擊“請求服務”后彈出對話窗體，在對話窗體上可以實現文本、語音、遠程協助等操作。如圖所示： / 6

四、國稅通

點擊高信辦稅通系統中的“國稅通”，即可回到傳統的高信網上辦稅通的操作頁面，納稅人可以按照原有的習慣，實現納稅申報、網上認證、出口退稅。如圖所示：

五、注意事項

1、為保留您原來網上辦稅系統的歷史數據，在安裝高信辦稅通系統時建議您選擇以下兩種方法中的任意一種：

1)修改系統默認的安裝目錄：更改盤符或者重新命名安裝目錄；

注意：高信辦稅通系統的安裝目錄不能帶“.”和“;”之類的特殊字符，例如不要使用“GXTAX V2.0.0”這樣的目錄名。如果您當前安裝目錄帶有此類字符，請直接修改高信辦稅通系統的安裝目錄名。

2)或者先將原來網上辦稅系統的數據庫文件備份出來，再安裝高信辦稅通系統。數據庫文件備份的具體操作步驟：點擊“系統管理”中的“數據備份”，選擇數據備份的目錄，點擊“確定”按鈕，如下圖所示： / 6

2、高信辦稅通系統支持導入“原來網上辦稅系統”（版本必須在3315以上）的數據庫文件。具體操作步驟：點擊“系統管理”中的“數據庫導入”，選擇要導入的數據庫文件（Gxtaxdb.mdb），點擊“確定”按鈕，如下圖所示：

進入數據庫導入功能模塊：

選擇要導入的數據庫文件： / 6

3、為順應現代網絡發展的潮流，考慮到點對點方式通訊效率太低的緣故，高信辦稅通系統現只支持互聯網方式，不再支持“點對點”的通訊方式。/ 6

第二篇：全高轉閘功能特點介紹

全高閘也稱旋轉門或全高轉閘，也有稱十字轉閘，是三輥閘，擺閘，翼閘，平移閘所以通道閘的最新升級產品，具有無可替代優越性，形成一個固有封閉通道空間，行人有序刷卡通行。

很多重要的場所需要做到無人值守全天侯的安保措施，像監獄、從事特殊行業作業的工廠、工地等場所就成了全高轉閘十足的推動者，行業的迅速發展促生了一批又一批高速發展的企業，轉閘適用于嚴格的管制制區,可有效防止攀爬,鉆越，通行人員在通過轉閘時，受管理權限控制的轉閘可以拒絕沒有權限的人員進入,如通過權限允許通過,轉閘會自動放行。

一、適用范圍:

轉閘主要適應場所包括:監獄、軍事管理區銀行等及進出入管理非常嚴格的工廠(例如化工廠,建筑工地等)。該設備的機械部分包含一個緊急控制裝置，在斷電時，中心轉臂可自由轉動，保證通道通暢；符合消防要求，通電時自動鎖合。可適用于所有建筑環境，并可解決行人出入口通道所有的控制問題，能隨時控制閘機是鎖合還是解鎖狀態，多達二十路信號接口，方便用戶擴展功能。

二、功能特點:

１，全不銹鋼的全防雨箱體，新穎美觀。

２，具有個性化的安裝介面（如讀卡器、指示燈安裝等），保證系統集成商的控制閘機設備在安裝時簡單、方便。

３，轉閘機的機芯有自動調節液壓減震器，使用轉閘運動時，聲音很小、無沖擊、閘桿自動減速回中。機芯表面是用黃色重鉻酸鹽電鍍。

４，可編用閘機控制、一個或二個方向控制（由用戶設置）。

5，防潛回功能，行人過閘機不會潛回，6，防尾隨功能，閘機一次只能過一個人，一閘一人。

7，斷電開，閘機沒有電情況閘門自由轉動，符合消防要求。

8，斷電鎖，特殊場合（銀行，監獄等），在斷電情況也起到閘門關閉作用，提高安全可靠性，工作人員會啟動后備電源開啟閘機，及時處理。

9、底座用膨脹螺栓固定。

三、分類：

1、按通行方向可分為:單向全高轉閘,雙向全高轉閘

2、按通行方式可分為:電動全高轉閘,手動全高轉閘

3、按樣式可分為:雙通道全高轉閘,單通道全高轉閘

4、按通行模式可分為:機械電動全高轉閘,半自動全高轉閘,全自動全高轉閘

5、按制動方式可分為半自動制動全高轉閘，全自動制動全高轉閘(此類型屬于高檔閘機類型,國外主流)

第三篇：通特點一般信用卡共

一般信用卡共通特點

先消費 后付款

通常不具有存款功能，發生溢繳款亦不計算利息

對于銷售(Sales)交易有免息還款待遇，一般以當月結賬后20-30日全額付款為條件

利息一般為按日單利計息，按月復利計息

中國大陸

皆由銀行發行

有最低還款額

對未能按期以最低還款額還款的，征收懲罰性利息或滯納金;惡意透支的，以詐騙罪論處。

沒有全國性的個人信用資訊收集機構，故審核較為繁雜，除需要提供身份證明文件外，經常被要求提供工作、財產、財力證明，有時還需要擔保。

一種稱為“準貸記卡”的信用卡有如下特征：存款計利息，沒有免息還款期。亦可以看作是一張可以透支的提款卡。

香港

皆由銀行發行。

有最低還款額。

以身份證即可辦理。

部分銀行ATM插入信用卡“查詢余額”可列出上期賬單信息，且隨時還款方便。

開卡送禮普遍較他國豐富，但經常要求一定時期內不可取消卡片。

開卡亦一般會免除年費(一年起)，往后只要有使用量，只要每年與客戶服務聯絡，大多數都可能可以繼續每年免除年費。

臺灣

皆由銀行發行。

有最低還款額。

以雙證件(身份證及另一有效政府證件)辦理，除學生外，會要求提供工作或財力證明。

開卡送禮豐富，刷卡付費多有回饋客戶之機制。開卡多免年費(一年起)，往后只要有使用量，只要每年與客戶服務聯絡，大多數都可能可以繼續每年免除年費。

截至2008年1月，總計流通有效卡數為19,854,788張。[1]

日本

皆由財務公司發行，亦有與銀行提款卡一體的復合卡。

無最低還款額，但幾乎所有的信用卡公司都會默認每月需有付款動作。以身份證件即可辦理。全國有三間個人信用資訊收集機構。

結賬日至賬單發出日時間跨度很長，通常要十幾日。所以免息付款期較長。每月支付金額需事先約定，POS交易時亦會被詢問采用一次支付或分期付款方式。

還款方式不靈活，通常不能由ATM還款，而只能透過銀行自動繳款或至銀行/郵局柜臺、便利商店繳款。銀行/便利商店繳款由于透過“匯款”方式，通常手續費會被要求由客戶承擔。客戶會獲得發票，而根據日本法律超過三萬日元的發票需要貼上200日元的印花稅，如付款超過三萬日元，印花稅費用亦要由客戶額外承擔。

利息被稱為“手續費”，銷售(Sales)交易和取現金交易(Cashing)的利率不同，銷售交易通常利率在15-18%，日本法律規定收取29.2%以上年利率的高利貸是刑事罪行，故大部分信用卡公司對取現金交易收取接近但不超過29.2%的年利率，通常在26-29%。

文章來源：中顧法律網(免費法律咨詢，就上中顧法律網）

第四篇：“義烏通”介紹材料

浙江物產中大供應鏈服務有限公司

介紹材料

一、基本情況

浙江物產中大供應鏈服務有限公司（以下簡稱“義烏通”）成立于2014年1月，是物產中大集團、義烏市政府與義烏市麗德工貿集團共同打造的以混合所有制形式、互聯網思維、電子商務技術開展外貿綜合服務的平臺公司，是我省首批重點培育外貿綜合服務企業之一。

“義烏通”是浙江物產“一體兩翼”戰略的重要部署，是浙江物產創新整合“商流、物流、資金流、信息流”資源，探索進入流通4.0時代的先行部隊。“義烏通”充分發揮浙江物產在市場、網絡、品牌、資金、服務等方面綜合優勢，立足義烏國際貿易改革和金融改革，針對廣大中小企業在通關、結匯、退稅、物流以及資金融通等進出口環節的剛性需求提供一站式外貿綜合服務,為進出口企業去擔保、加快通關速度、降低交易成本、緩解融資難融資貴困境，促進當地經濟轉型升級。“義烏通”的服務核心是基于真實貿易背景和出口信用保險覆蓋的供應鏈金融服務，是義烏國際貿易改革與金融改革的重要載體之一。

二、經濟數據

一是市場份額逐步增加。2015年，“義烏通”進出口服務量13.26億美元，較2014年同比增長757%。其中，市場采購貿易出口總額10.69億美元，一般貿易出口總額2.3億美元。2016年

1-1二是加速進口業務拓展。“義烏通”2015年6月開始拓展進口貿易, 已成為歐力士、伊藤忠等跨國企業與天貓、京東、唯品會、聚美優品等電商大平臺的主要供應鏈合作方，全年實現進口額2700萬美元。

三是加大投入整合資源。截至2015年底，“義烏通”已投入資金7800萬元，主要用于平臺推廣、信息化建設等。2016年擬新增資金投入2.2億元，主要用于全球網絡運營、平臺建設、市場推廣等。

三、平臺亮點

一是商業模式創新。“義烏通”作為一家外貿綜合服務平臺，是義烏市為提升貿易便利化水平，積極推進金融專項改革的產物。其依托浙江物產產業資源優勢、融合互聯網平臺技術，創新整合用戶資金流、信息流、物流，運用物聯網理念，為中小微企業提供一站式采購、倉儲、通關、物流、退稅、結匯、融資等綜合外貿服務，集中解決中小企業融資難題、增強風險抗御能力。

二是平臺品牌打造。2014年，“義烏通”在義烏海關成功申報全國首票以市場采購貿易方式（1039）出口的貨物。2015年，“義烏通”與中國海運集團合作發布全國首個海外倉服務項目“壹倉通”。2015年，“義烏通”被評為浙江省首批重點培育外貿綜合服務企業。2015年“義烏通”市場采購貿易出口總額為10.69億美元，成為中國最大市場采購服務平臺。

三是平臺品牌影響。公司成立以來受到外貿司、商務部、海關、商檢以及省市相關部門多次考察指導，與中行、建行、中信

（四）共建外貿生態圈的重要角色。“義烏通”以平臺為基礎，與海關、稅務、外管等政府機構，工商銀行、中國銀行等銀行金融機構，中信保、人保等保險機構，中國海運、招商物流、物流協會等物流機構，歐洲華商會、意大利總商會等商會組織，浙江大學、工業大學等高等院校建立合作，深化合作資源共享，打造互利共贏共同發展的外貿服務生態圈。

五、平臺愿景

（一）加快推進外貿轉型升級。

一是通過各項政策扶持發揮平臺固有優勢。“義烏通”作為唯一一家由國有資本與民營資本共同打造的混合所有制外貿綜合服務平臺，擁有其他外貿企業不具備的優勢，如擁有專業的外貿人才；具有豐富的外貿經驗；供貨商網絡廣闊；掌握優質的服務資源；在工商、財稅、海關、銀行等享有較高的信譽；資金和銀行授信充足。可以預見，在“重點培育外貿綜合服務企業”的政策扶持下，“義烏通”將為義烏乃至全省的對外貿易發展、金融資源配置等發揮更大的作用。

二是集中整合內外部資源，擴大出口規模。“義烏通”通過集中整合內外部優勢資源，轉變現有的傳統出口模式，拓展外貿綜合服務環節，提升企業的核心競爭力，促進國際貿易轉型升級。同時借助平臺較強的融資功能更好的切中中小企業的需求，有利于增強合作依存度，擴大出口規模。

三是建立風險可控的平臺運營管理模式。“義烏通”的運營管理模式區別于傳統的外貿運營模式，采取前中后臺運營管理模的轉變，從而在面對歐美經濟增速放緩的壓力下，讓中國產品在全球更具有競爭力。

浙江物產中大供應鏈服務有限公司

2016年2月5日

第五篇：校信通

【作文連線】>>“真情實感”讓文章更美

“什么樣的文章才美呢？”本期繼續邀請全國創新作文實驗課題藝術指導肖醒悟老師，解決孩子們的寫作難題。

《新民晚報》曾刊登過榮獲首屆冰心作文獎一等獎的《媽媽回來了》一文：

“前段時間，媽媽去杭州學習，去了好長時間，可能有一個月吧。今天，媽媽終于回來了，我非常高興。因為媽媽的懷抱很暖和。因為媽媽回來了，爸爸的生日就能過得更好，因為媽媽在家里會給我讀書??媽媽不在家的時候，我很想她，想媽媽的感覺，是一種想哭的感覺。”

也許這令人難以置信，但正是文章中純真的感情和童趣征服了評委。真情實感是最能打動人的。如何做到這一點呢？

★心里有愛恨

同學寫自己的父母，常常文字蒼白。一個重要的原因就是：孩子的“愛”還是表層的，還不會用“愛”的眼光去觀察、品味和理解自己父母的言行舉止。誠摯的愛與發自肺腑的恨，是真實感人的基礎。要寫出真情實感，就要培養自己的愛心、是非心。

★筆下有物

生活并不都是馥郁的鮮花，也不都是濃香的美酒。它充滿了酸甜苦辣，有著千般滋味。所以，我們既可以記錄生活中的歡樂，尋找自己的期盼和感動；也可以撫摸生活中留下的傷疤，描寫我們經歷的悲哀與不幸。

★文中有細節

美國記者修 馬利根說過：“生動的細節可以使紙面上的文章留在人們的心靈上，滲透到人們情感中去。” 要寫出細節，可以選取平凡的身邊事，同時把動作細化、描寫具體過程，這就能使人物形象有血有肉。

【心靈雞湯】>>勤勞才能找到“金子”

自從傳言有人在薩文河畔散步時無意間發現金子后，這里便常有來自四面八方的淘金者。他們都想成為富翁，于是尋遍了整個河床，還在河床上挖出很多大坑，想找到更多的金子。的確，有一些人找到了，但更多的人卻一無所得，只好掃興而歸。

也有不甘心落空的人，駐扎在這里繼續尋找，彼得·弗雷特就是其中的一員。他把所有的錢都押在這塊土地上，在河床附近買了一塊土地。他埋頭苦干了幾個月，但翻遍了整塊土地，連一丁點金子都沒看見。6個月后，他連買面包的錢都沒有了，于是他準備離開這兒。

就在他即將離開的前一天晚上，天下起了三天三夜的傾盆大雨。雨終于停了，彼得走出小木屋，發現眼前的土地看上去好像和以前不一樣了：坑坑洼洼已被大雨沖刷平整，松軟的土地上長出一層綠茸茸的小草。

“這里沒找到金子，”彼得若有所悟地說，“但這塊土地很肥沃，我可以用來種花，拿到鎮上去賣給那些富人。這樣，那我就會賺許多錢，我也會成為富人??”

彼得仿佛看到了將來，美美地說：“對，不走了，我就種花!”

于是，他留了下來，花了不少精力培育出了美麗嬌艷的鮮花。

他拿到鎮上去賣，那些富人一個勁兒地稱贊：“瞧，多美的花!”他們很樂意付少量的錢來買彼得的花來裝飾自己的家。

5年后，彼得終于成了一個富翁。只有勤勞才能采集到真正的“金子”，用你的勞動去獲得你想要的，比幻想更重要。

今日分享：自信是成功的第一秘訣。--美國思想家愛默生

【語文園地】>>透過數字猜成語 ◆1256789--丟三落四 ◆1+2+3--接二連三◆7/2--不三不四◆1/100--百里挑一◆1*1=1--一成不變◆3322--三三兩兩◆0+0=1--無中生有*2468—無獨有偶*2345678—缺衣少食*7/8—七上八下 *家長篇*>>孩子不自信怎么辦

有家長咨詢：我兒子上四年級，成績還不錯。可是，他總不敢表達自己的意見。如有反對的聲音，他就不吭聲了。請問，我該怎樣培養孩子的自信心？

自信心往往和教育環境有密切關系。讓孩子更加自信，您可以參考以下做法：

★多發現孩子的閃光點

一些孩子是因為受到的否定和批評過多，對自身能力產生了懷疑，所以不自信。

對此，家長要多發現孩子的閃光點，及時贊揚，讓他充分意識到“我能行”。正如斯賓塞所言：“培養自信，最好的方法莫過于得到肯定和贊賞。”

不過，“你真棒”之類的籠統鼓勵并不起作用。建議您給予孩子具體的鼓勵，比如“兒子，今天數學作業的解題思路很巧妙！”或者“兒子，今天小朋友們來家里玩，你招待得真周到！”一點點地肯定孩子的優點，才能逐漸樹立起他的自信心。

★讓孩子做力所能及的事

一些家長處處呵護孩子，不給孩子實際鍛煉的機會，也會讓孩子不知道自己能做什么、能做好什么。家長可以多讓孩子做一些力所能及的事，讓他體會做好事情的成就感。比如，您不妨對孩子“撒撒嬌”，讓他幫您買回菜；或去陌生的地方時，讓他查找地圖做向導。

★父母教育觀念要一致

父母教育態度不一致，“一個唱白臉一個唱紅臉”，也很容易讓孩子不自信。如當孩子寫字潦草時，父親呵斥，母親庇護。孩子不知到底該聽誰的，就可能會無所適從，沒有主見。

因此，父母教育觀點要一致，多和孩子溝通，在溝通中讓孩子學會判斷，形成明確的是非觀念。

【數學樂園】>>數的整除特征

判斷一個數能否被另一個數整除，除了列豎式計算外，還有一些非常簡便的算法，我們一起來看一看吧！

★能被2、3（或9）、5整除的數的特征

判斷一個數能否被2整除，只要看這個數是否是偶數即可，如2、4、6、8??

判斷一個數能否被3（或9）整除，只要看這個數的各個數位的數字和是否是3（或9）的倍數即可，如123，因為1+2+3=6，而6是3的倍數，所以123可以被3整除。

因為任何一個數乘以5最終結果只能是0和5，所以要想判斷一個數能否被5整除，只要看這個數的末位是否是0、5即可。

★被4、25、8、125整除的數的特征

要想判斷一個數能否被4或25整除，只要看這個數的末兩位能否被4或25整除即可，如125的末兩位是25，能被25整除，所以125是25的倍數，又因為125的末兩位25不能被4整除，所以125不能被4整除。要想判斷一個數能否被8、125整除，只要看這個數的末三位是否是8、125的整數倍即可，如1625，因為1625的末三位是625，而625÷125=5，所以1625能被125整除，又因為625÷8=78??1，所以1625不能被8整除。

<小編的話>大家需要注意，上面的方法只能用來判斷一個數能否被另一個數整除，至于整除后的結果是多少，大家還是要列豎式算一算哦！【孩子日記】>>感謝你們，伴我成長

爸爸媽媽和老師，我感謝你們，是你們的愛讓我在一步步成長：不僅是身體的成長，更有精神的發展。一年級時的那場演講比賽，讓我感受尤其深刻。

那次，全班只選了我一個參加演講比賽，我心里沒有一絲把握。爸爸媽媽知道后不斷鼓勵我、幫助我：爸爸主動為我寫演講稿，媽媽則給我選演講服裝，還一句一句輔導我練習，并且用攝像機將我的演講錄了下來，讓我自己從鏡頭中找不足。

一周后，要比賽了，媽媽給我化了漂亮的彩妝，老師把我送到了比賽現場。演講開始了，我是第一個演講者。當我在臺上看到臺下有一百多雙眼睛目不轉睛的望著我時，忽然，我感覺嗓子像被石頭堵住了一樣，淚水在我眼眶里打轉兒，好長時間說不出話來。

但這時，我又想起爸爸媽媽和老師在背后默默地為我付出，為我加油。終于，我鼓足勇氣張開了嘴巴：“尊敬的老師，親愛的同學們--”我勇敢地說出了第一句！時間一分一秒的流逝，我的膽子也越來越大了，完全沉浸在聲情并茂的演講中。

五分鐘后，隨著一陣雷鳴般的掌聲響起，我自信地走下了講臺，突然我看到了一個熟悉的身影，“啊！爸爸來了！”原來爸爸專門趕來為我加油！那次演講，讓我的自信心變得更足了。感謝老師給了我展示的機會，感謝爸爸媽媽為我所做的一切，讓我擁有了無窮的信心。感謝你們，陪伴在我成長的路上！【動手實驗】>>飛機是怎樣飛起來的？

你知道飛機是怎樣飛起來的嗎？我們用一個實驗來說明。

動手試一試：

1.用普通的紙剪一個紙條，長14厘米，寬5厘米。

2.把紙的一端貼在你的下嘴唇上。

3.開始向下吹動紙條，使它指向你的腳尖。

奇特現象：你竟然不能夠把一張紙條吹向下方！紙條不但不下垂，反而還朝上飛向你的鼻尖。

【習作天地】>>夸夸我的好朋友

我的朋友很多，其中最要好的就是孫世輝了。他有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴。

他朗誦得非常好。記得有一次語文早讀時，我們仍像以前那樣讀著黑板上的內容，這時李老師突然進來了，說：“哪位同學上講臺領讀？”李老師話音剛落，孫世輝就舉起了手，走到講臺上大聲領讀起來，讀得抑揚頓挫，李老師都夸他讀得好呢！

他的記憶力也特別好。有一天上英語課，高老師一進班就說：“同學們，今天我們先復習一下單詞，現在我請同學上講臺默寫。”仍然是孫世輝，走上講臺，拿起粉筆默寫單詞。而且這些單詞，竟然沒有一個寫錯的。

他還很會調解同學之間的矛盾。有一次我和一位同學爭執一道題誰的解題方法更好，幾乎快吵起來了。孫世輝看見了，急忙走過來問原因。當知道我們是在為學習爭執時，他笑著說：“大家都是好朋友，為學習上的事情發表自己的看法，很好，不過要虛心才對。來，我們一起再來研究一下。”

聽了他的這番話，我們不好意思地笑了，互相道了歉。接著我們開心地討論起了解題方法。

這就是我的好朋友孫世輝，我真為有這樣的好朋友而感到驕傲。【心靈雞湯】>>自大的螞蟻

從前有一只螞蟻，它力氣很大。開天辟地以來，像這樣的螞蟻大力士還不曾有過，它能夠毫不費力地背上兩顆麥粒。而且它的勇氣也是前所未有的，能像老虎鉗似的一口咬住蛆蟲，而且常常單槍匹馬和一只蜘蛛作戰。它不久就在蟻穴之內聲名大噪，螞蟻們的話題幾乎都離不了這位大力士。

后來，這只螞蟻大力士的頭腦里塞滿頌揚的話，因此它一心想到城市里去博得大力士的名聲。有一天，它爬上最大的干草車，像個大王似的進城去了。

然而，滿腔熱情的螞蟻大力士在城里碰了一鼻子的灰！它以為人們會從四面八方趕來迎接它，可是不然！大家根本不理會它，城里人個個忙著自己的事情。螞蟻大力士找到一片樹葉，在地上把樹葉拖呀拖的，它機靈地翻筋斗，敏捷地跳躍，可是根本沒有人瞧。

所以，當它盡其所能地耍過了武藝卻無人關注后，便怨天尤人地說道：“我覺得城里人都是糊涂和盲目的，難道是我不可理喻嗎？我表現了種種武藝，怎么沒有人給我以應得的重視呢？如果你上我們這兒來，我想你就會知道，我在全蟻穴是赫赫有名的。”

螞蟻大力士就是這樣沒有自知之明，自以為名滿天下，恍然大悟時才知道自己的名聲僅僅限于蟻穴的范圍而已。◆人生箴言：“見不賢而內自省。”看到螞蟻犯的這個錯，我們知道千萬不能學它。我們應該把眼光投向外界，多學習別人的優點。

◆布置小任務，養成見賢思齊好習慣

您可以交給孩子一個任務，讓他每周觀察一下別的同學有什么優點，周末跟您說一說。孩子已經有了一定的思考力，能夠在一定程度上判斷出別人的優點、缺點。這樣，時間久了，孩子自己就會養成去發現別人的優點的習慣。【家長篇】如何培養孩子的選擇能力呢？

★不要過多限制孩子的自由，要讓他做自己喜歡做的事。

如果孩子喜歡足球，那就讓他去踢足球。如果您用“不允許”、“不準”這種傳統的方法來教導孩子的話，他不但不能學會獨立思考和判斷，反而會畏首畏尾。

當孩子要做出不合理的選擇時，您可以拒絕。更多的時候，您可以與孩子共同協商來達成一致，引導孩子通過思考，做出自己的選擇。比如，孩子喜歡玩電腦，您可以告訴他，一周只能玩兩個小時。讓孩子自己選擇玩電腦的時間。

★多問孩子“你的選擇呢？”

您應該像尊重自己的選擇一樣，尊重孩子可貴的選擇。遇事時，多問問他“你的選擇呢？”這樣您會發現，在孩子不成熟的長相背后，擁有一顆獨立判斷的心靈。這顆獨立判斷的心靈，會幫助他做出正確的選擇，成就他的未來。【家有兒女】>>三大法寶，讓孩子愛上做作業

學習的關鍵是樂學。作業正是激發孩子學習興趣、鞏固課堂知識、培養思維能力的重要環節。可不少家長常為孩子做作業拖拉、厭惡做作業而頭痛，如何讓孩子體會到寫作業的快樂呢？我有這樣一些經驗跟大家分享。

★用簽字激勵孩子 我先從改變“作業簽字內容”開始，從原來敷衍了事的“已完成”變換為“好的開始等于成功了一半！”、“從高質量的作業中媽媽看到了你聽課的效果”等。有時在兒子的英語作業中我還嘗試著用英語簽字：當孩子作業書寫認真時批上“That is great！”（好極了）等。不同內容的簽字不但鼓勵了兒子，還激發了他學英語的興趣。

★母子競賽背課文

為了激勵兒子背課文，我采用了“母子競賽”的方式。兒子的記憶力著實讓我佩服，四五百字的課文讀上幾遍就能背誦，而且能牢牢記住。我就不行了，有時絞盡腦汁背誦了一篇課文，第二天又還給了課本。為此，兒子雖然經常取笑我，但也在體會背誦的喜悅中穩步前進。

★多種獎勵讓孩子“寫作業不拖拉”

“媽媽，我今天沒作業了，你可要給我讀兩章《水滸傳》啊！”

“兒子，‘十一’期間媽媽想帶你去捉螃蟹，你有何打算？”“那我把10月2日的作業計劃分散到9月30日和10月1日提前完成。”

就這樣，長假外出旅游、親子共讀各種獎勵方式讓兒子有計劃地完成作業，寫作業不再拖拉。

現在，兒子不但不為作業所累，而且沐浴在空余時間自由支配的愜意中。您的孩子是否也體會到了做作業的快樂呢？