第一篇：計(jì)生系統(tǒng)六五普法實(shí)施方案及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

計(jì)生局六五普法實(shí)施方案

2011年—2015是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國(guó)家實(shí)施“六五”普法的五年。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我局實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和全縣深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解等重點(diǎn)工作，堅(jiān)持法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力推進(jìn)依法行政，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法行政的任務(wù)目標(biāo)，深入開(kāi)展法治宣傳教育，加大依法從政的力度，注重法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)人口計(jì)生工作的健康發(fā)展，為不斷提高人口素質(zhì)、建設(shè)和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法行政的要求，著力培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合單位的工作實(shí)際，深入、廣泛、持久地在干部職工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升干部職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法行政。

三、主要任務(wù)

1、按照“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全局干部職工中深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國(guó)人口和計(jì)劃生育法》、《信訪條列》等法律法規(guī)，使干部職工學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺(jué)養(yǎng)成。

2、圍繞推進(jìn)依法行政的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國(guó)人口和計(jì)劃生育法》，使干部職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國(guó)人口和計(jì)劃生育法》的意義、制度及條款內(nèi)容。

四、“六五”普法的對(duì)象和要求

1、“六五”普法的對(duì)象：全體干部職工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全體干部職工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)

《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成、培育法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)的愛(ài)國(guó)情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合單位的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

2）在開(kāi)展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善科室和社會(huì)“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用單位周邊的法制教育資源，開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)法制專題講座、演講比賽、小品比賽文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)單位”活動(dòng)，利用報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、有成效。

（3）根據(jù)單位“六五”普法工作的需要，集中法律宣講人員深入開(kāi)展法律“進(jìn)基層、進(jìn)科室”活動(dòng)，保障“六五”普法工作扎實(shí)推進(jìn)。

（4）局普法辦全年至少組織干部職工進(jìn)行二次法制教育講座和法律知識(shí)考試，同時(shí)，對(duì)全局職工每半年進(jìn)行一次法制講座和法律知識(shí)考試。

（5）做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對(duì)象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級(jí)統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

（6）健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確保“六五”普法規(guī)劃順利實(shí)施。

（7）充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織干部職工開(kāi)展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。

五、“六五”普法工作步驟與安排

“六五”普法規(guī)劃從2011年9月開(kāi)始實(shí)施，到2015年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011年9月依據(jù)局“六五”普法工作的要求，結(jié)合單位實(shí)際制定“六五”普法規(guī)劃，同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、組織實(shí)施階段。2011年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定年度普法工作計(jì)劃，突出年度法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前，對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估，查找漏洞、不足的問(wèn)題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級(jí)驗(yàn)收。

4、落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動(dòng)對(duì)干部職工普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全體干部職工考試、知識(shí)競(jìng)賽、講座等發(fā)生的

費(fèi)用。“六五”普法教育的經(jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，專款專用，確保落實(shí)到位，以保證“六五”普法工作的正常開(kāi)展。

六、“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXX

成 員：XXX XXX 各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“六五”普法辦公室，辦公室設(shè)在安全辦，XXX同志兼任法制辦公室主任，負(fù)責(zé)日常具體工作。

第二篇：小學(xué)六五普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

三臺(tái)縣黎曙小學(xué)六五（2011—2015）普法 組長(zhǎng)：

陳德生

副組長(zhǎng)：

張林森

組員：

肖春容

顏勇敬領(lǐng) 導(dǎo) 機(jī) 構(gòu)三臺(tái)縣黎曙中心小學(xué)校長(zhǎng)、黨支 三臺(tái)縣新魯鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)、三臺(tái) 楊成剛賴勇杜文靜 肖先瑞賴家勇部書記 縣黎曙小學(xué)法制副校長(zhǎng)

第三篇：檔案系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施方案

檔案系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施方案

為深入開(kāi)展檔案法制宣傳教育，全面提高檔案事業(yè)法治化管理水平，根據(jù)《全國(guó)檔案系統(tǒng)“六五”法制宣傳教育規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱檔案“六五”普法)，結(jié)合公司實(shí)際，制定規(guī)劃實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照依法治國(guó)基本方略要求，緊緊圍繞黨和國(guó)家的中心工作和大局，深入開(kāi)展法制宣傳教育，堅(jiān)持依法治檔的工作方向，堅(jiān)持檔案“六五”普法工作與檔案法治實(shí)踐相結(jié)合原則，努力提高公司學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性和檔案部門依法治檔的水平，為我公司檔案工作科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

(二)主要目標(biāo)

通過(guò)檔案“六五”普法和檔案法治學(xué)習(xí)和實(shí)踐，增強(qiáng)全公司職工檔案法律意識(shí)和法治觀念，進(jìn)一步保障檔案工作人員依法履行檔案工作職責(zé)，保證檔案的管理和收集、整理工作穩(wěn)步實(shí)施，推動(dòng)檔案事業(yè)沿著法制化軌道科學(xué)發(fā)展。

二、主要任務(wù)

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為統(tǒng)帥的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。

要組織深入學(xué)習(xí)和宣傳憲法確立的我國(guó)國(guó)體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神；深入學(xué)習(xí)和宣傳形成中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的重大意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征，特別要學(xué)習(xí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障和改善民生及社會(huì)管理、反腐倡廉等方面的法律法規(guī)；深入學(xué)習(xí)和宣傳憲法相關(guān)法、2-

年結(jié)束，分為3個(gè)階段：

宣傳發(fā)動(dòng)階段：2011年下半年。積極組織發(fā)動(dòng)檔案“六五”普法宣傳工作、結(jié)合公司實(shí)際制定實(shí)施方案、認(rèn)真組織檔案工作人員進(jìn)行教育培訓(xùn)等工作，推動(dòng)檔案普法工作全面發(fā)展。

組織實(shí)施階段：2011年下半年至2015年。依據(jù)本方案逐年制訂公司的檔案“六五”普法工作計(jì)劃并做好組織實(shí)施、督促檢查和總結(jié)考核等工作，確保檔案“六五”普法規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。

檢查驗(yàn)收階段：2015年下半年。按照本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求對(duì)檔案“六五”普法工作進(jìn)行考核、驗(yàn)收。

五、工作要求

檔案“六五”普法工作是提高全公司員工檔案法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治檔、促進(jìn)檔案事業(yè)沿著法治化軌道健康發(fā)展的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作。要高度重視、科學(xué)籌劃、精心組織，確保檔案“六五”普法實(shí)施方案順利實(shí)施，取得成效。

(一)充分認(rèn)識(shí)檔案“六五”普法工作的重要性，將檔案“六五”普法工作納入公司發(fā)展規(guī)劃，納入績(jī)效目標(biāo)管理。公司領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)檔案“六五”普法工作親自掛帥、親自部署、親自督查、親身參與，并建立健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，充實(shí)力量，強(qiáng)化職能，落實(shí)責(zé)任，量化指標(biāo)，完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期開(kāi)會(huì)、聽(tīng)取匯報(bào)、開(kāi)展檢查、專項(xiàng)督查等工作制度。推動(dòng)檔案“六五”普法工作深入開(kāi)展。

(二)強(qiáng)化檔案“六五”普法工作的各項(xiàng)保障機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)檔案“六五”普法實(shí)施方案及計(jì)劃，精心組織開(kāi)展各項(xiàng)普法活動(dòng)，及時(shí)督促檢查檔案“六五”普法工作進(jìn)展，力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)高效地完成檔案“六五”普法工作任務(wù)。

(三)結(jié)合公司的具體情況，確定重點(diǎn)內(nèi)容，突出做好與檔案工作密切相關(guān)的法律法規(guī)宣傳教育，抓住重點(diǎn)對(duì)象，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部及檔案管理人員等重點(diǎn)對(duì)象的檔案法治觀念和檔案意識(shí)。-3-

第四篇：”六五“普法實(shí)施方案

新寨幼兒園“六五”普法實(shí)施方案

繼續(xù)深入開(kāi)展法制宣傳教育，是提高我園的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施依法治國(guó)，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，為此，我園根據(jù)《吳起縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃》的精神和要求，結(jié)合實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)，廣泛深入開(kāi)展法制宣傳教育，突出法制宣傳教育重點(diǎn)，創(chuàng)新法制宣傳教育的形式行業(yè)手段，鞏固完善法制宣傳教育的制度，增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效，進(jìn)一步提高教職工的法律素質(zhì)，為幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展提供法制保障和法制環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

1、按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條例》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺(jué)養(yǎng)成。

2、圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確的理解《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳幼兒合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

3、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)幼兒法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立幼兒的過(guò)程評(píng)價(jià)融入法律內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對(duì)幼兒的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí)，注重法制對(duì)幼兒行為的規(guī)范作用，建立依

法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、“六五”普法的對(duì)象和要求

1、“六五”普法的對(duì)象：學(xué)校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)的愛(ài)校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

（2）在開(kāi)展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開(kāi)展第二課堂，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)園”活動(dòng)。

（3）學(xué)校普法辦組織教職工進(jìn)行法制教育講座和一次法律知識(shí)考試。

（4）學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從2011年9月開(kāi)始實(shí)施，到2015年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011年9月依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定“六五”普法規(guī)劃，同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、組織實(shí)施階段。2011年10月至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定普法工作計(jì)劃，突出法治教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前，對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估，查找漏洞、不足的問(wèn)題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級(jí)驗(yàn)收。

五、落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動(dòng)對(duì)幼兒普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，“六五”普法教育的經(jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，專款專用，確保落實(shí)到位，以保證“六五”普法工作的正常開(kāi)展。

六、我園“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：崔

濤

成員：杜小青

白

峰

宗小雅

各班班主任

新寨幼兒園

第五篇：六五普法實(shí)施方案

六五普法實(shí)施方案

（一）今年是“六五”普法啟動(dòng)之年，我校將繼續(xù)深入法制宣傳教育，提高全體師生的法律意識(shí)，改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。我校一定要對(duì)“六五”普法工作提高認(rèn)識(shí)，高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，確保“六五”普法的實(shí)效性。現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

我校開(kāi)展第六個(gè)五年法制教育工作的指導(dǎo)思想是：高舉建設(shè)社會(huì)主義特色的偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方針，緊緊圍繞我區(qū)“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合，與法治政府建設(shè)相結(jié)合、與推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合、與建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度相結(jié)合、與深化依法治教實(shí)踐相結(jié)合。緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實(shí)效，深入進(jìn)行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法觀念和法律意識(shí)，不斷提高學(xué)校依法辦事和依法管理的水平，增強(qiáng)青少年學(xué)生的知法守法意識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立法制權(quán)威，積極開(kāi)展依法治校，全面推進(jìn)依法治教，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的依法管理。

二、任務(wù)、要求與對(duì)象

（一）主要任務(wù)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)民主與法制理論。著重掌握基本觀點(diǎn)，自覺(jué)運(yùn)用這一理論指導(dǎo)法制建設(shè)的實(shí)踐。增強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)和法學(xué)理論的自覺(jué)性，增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性，提高依法管理的能力。

2、繼續(xù)深化憲法及教育法律、法規(guī)知識(shí)教育，抓好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)的普及，進(jìn)一步普及廣大教職工和青少年學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí)，增強(qiáng)公民權(quán)利義務(wù)觀念，提高依法維護(hù)自身合法權(quán)利的能力和履行法定義務(wù)的自覺(jué)性，增強(qiáng)廣大師生的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律意識(shí)，為保障社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序運(yùn)行創(chuàng)造條件。

3、重點(diǎn)抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的宣傳教育，預(yù)防和減少青少年犯罪。

4、繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的法律知識(shí)教育。有針對(duì)性地配合社會(huì)治安專項(xiàng)治理工作等方面的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí)，提高師生運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的自覺(jué)性。

5、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，積極推進(jìn)依法治校、依法治教，積極探索學(xué)校依法管理的新路子，依法推進(jìn)教育改革和發(fā)展。力爭(zhēng)在2011年前，基本實(shí)現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標(biāo)。

（二）基本要求

1、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任老師要在六五普法中帶頭學(xué)法、帶頭守法、帶頭作出表率作用。在認(rèn)真學(xué)習(xí)民主法制理論和法學(xué)基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)家保密法》、《國(guó)家安全和保密知識(shí)》，以及學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的教育法律法規(guī)知識(shí)。

2、教職員工在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)和掌握與本職工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》等基本法律及教育法規(guī)知識(shí)，學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的法律知識(shí)。

3、學(xué)生法制教育要常抓不懈。針對(duì)不同階段學(xué)生特點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)主渠道和多種形式，普及有關(guān)法律知識(shí)。規(guī)范法制學(xué)校工作，加強(qiáng)管理，探索工作模式，要把法制教育與思想道德教育和行為規(guī)范教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

（三）教育對(duì)象

實(shí)施“六五”普法的對(duì)象是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和全體學(xué)生。重點(diǎn)對(duì)象是在校學(xué)生。

三、方法與步驟

（一）宣傳教育方法

1、組織自學(xué)為主的教育方式，充分發(fā)揮黨、班主任、品德教師等教育的宣傳作用，利用課常主渠道加強(qiáng)青少年法制教育。

2、廣泛開(kāi)展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過(guò)發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開(kāi)教師會(huì)議、學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗展覽、學(xué)校廣播等多種形式開(kāi)展宣傳工作。

（二）實(shí)施步驟

1、今年是“六五”普法的第一年，一是健全法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校法制管理；二是印發(fā)普法宣傳教材，開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，改善校園周邊環(huán)境，努力預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

2、我校將根據(jù)五年的規(guī)劃，分制訂實(shí)施計(jì)劃，確定當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實(shí)施。學(xué)校法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)、班組普法教育情況進(jìn)行檢查考核。

3、到2011年在學(xué)校完成“五五”普法任務(wù)進(jìn)行自查總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組按本規(guī)劃所確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制訂考核驗(yàn)收辦法，對(duì)各年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行組織總結(jié)驗(yàn)收。學(xué)校各項(xiàng)工作基本納入依法治理軌道，全校師生法制觀念明顯增強(qiáng)，并認(rèn)真做好資料整理工作，要建立學(xué)法用法檔案制度，把教師、學(xué)生學(xué)法用法考試、考核情況登記造冊(cè)，存入檔案。

四、保障措施和組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

學(xué)校“六五”普法辦公室主任：

學(xué)校“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組幫助指導(dǎo)、開(kāi)展法制教育工作，并落實(shí)具體工作人員，負(fù)責(zé)學(xué)校“六五”普法組織實(shí)施、指導(dǎo)、檢查、督促。

2、加強(qiáng)普法師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立一支專、兼職普法師資隊(duì)伍。

3、建立法制宣傳教育工作責(zé)任制。學(xué)校把法制宣傳教育工作納入工作計(jì)劃，層層建立工作責(zé)任制，明確職責(zé)，落實(shí)到人，做到有部署、有檢查，并與班主任的實(shí)績(jī)考核掛鉤。

4、加強(qiáng)完善監(jiān)督檢查機(jī)制。學(xué)校依法行政、“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各班執(zhí)行“六五”普法規(guī)劃和開(kāi)展依法治校工作情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、建立普法情況通報(bào)制度，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。對(duì)沒(méi)有完成或完成不好的要通報(bào)批評(píng)限期改正。并把學(xué)法用法考試考核成績(jī)作為教職員工考核、評(píng)比先進(jìn)、評(píng)聘職稱和評(píng)比文明示范班條件之一。

5、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)訂購(gòu)教材、資料、組織宣傳、聘請(qǐng)教師等普法經(jīng)費(fèi)，保證“六五”普法工作的正常開(kāi)展。

衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)

六五普法實(shí)施方案

（二）一、“六五”普法工作指導(dǎo)思想

第六個(gè)法制宣傳教育五年規(guī)劃要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《門源縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃》的要求和全縣教育法制基本狀況，緊緊圍繞全縣教育系統(tǒng)改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，在我園卓有成效地開(kāi)展普法宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐、道德教育相結(jié)合，促進(jìn)我園廣大教職工由過(guò)去的增強(qiáng)法律意識(shí)到提升法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)在教育管理方面由過(guò)去的單一依靠行政手段向依靠法律手段轉(zhuǎn)變，全面提高本園依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

二、“六五”普法工作原則

第六個(gè)五年法制宣傳教育工作應(yīng)堅(jiān)持以下原則：、堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃總體目標(biāo)，安排和落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)改革開(kāi)放，服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

2、堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從黨員干部和教職工、家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)開(kāi)展法制宣傳教育，著力解決廣大家長(zhǎng)和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，在服務(wù)家長(zhǎng)和教職工中滲透教育。宣傳教育內(nèi)容要與教職工實(shí)際工作學(xué)習(xí)密切相關(guān)，宣傳教育形式要為教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)。、堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。研究構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)新任務(wù)，把握全社會(huì)對(duì)法制宣傳教育的根本需求，特別是新形勢(shì)下教育法制需求，探索內(nèi)在規(guī)律，轉(zhuǎn)變工作觀念，創(chuàng)新工作形式。、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。根據(jù)不同教職工的不同特點(diǎn)，確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，研究切實(shí)可行的方法，制定工作計(jì)劃，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

三、“六五”普法目標(biāo)

通過(guò)“六五”普法工作的扎實(shí)開(kāi)展，我園依法辦園水平進(jìn)一步提高；全園教職工的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高；知法守法觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。

四、普法教育對(duì)象和學(xué)習(xí)內(nèi)容

“六五”普法教育對(duì)象：我園所有的教職工。

根據(jù)本園的特殊情況，擬定以下法律法規(guī)及規(guī)章為“六五”普法的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》、《學(xué)校體育衛(wèi)生條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《公務(wù)員法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《殘疾人教育條例》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與幼兒教育成長(zhǎng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)等，另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)“十二五”期間新出臺(tái)的相關(guān)法律法規(guī)。根據(jù)上述內(nèi)容，結(jié)合本校實(shí)際，針對(duì)不同對(duì)象有側(cè)重地開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)。

五、實(shí)施步驟

“六五”普法規(guī)劃從 20**年開(kāi)始實(shí)施，到 2015 年結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行。、宣傳發(fā)動(dòng)階段： 20**年9 月前，根據(jù)本園實(shí)際情況，制定好第六個(gè)法制宣傳教育規(guī)劃或?qū)嵤┓桨福J(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。、學(xué)習(xí)實(shí)施階段： 20**年 10 月至20**年。本園根據(jù)規(guī)劃要求，制定普法計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法過(guò)程，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有心得、有記錄，扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。、考核驗(yàn)收階段：20** 年。按照規(guī)劃確定目標(biāo)、任務(wù)和要求，由相關(guān)部門組織考核驗(yàn)收，考核驗(yàn)收主要內(nèi)容：普法工作人員、經(jīng)費(fèi)及裝備的落實(shí)情況；普法規(guī)劃制訂，落實(shí)情況；領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況；學(xué)習(xí)情況、普法工作的檔案管理情況；學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況；學(xué)用結(jié)合，依法治理情況等。

六、“六五”普法工作的基本要求、要加強(qiáng)對(duì)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高對(duì)普法工作的認(rèn)識(shí)。法制意識(shí)是現(xiàn)代人的最基本素養(yǎng)要求，增強(qiáng)本園教職員工的法制意識(shí)，并對(duì)幼兒從小進(jìn)行法制教育是本園義不容辭的責(zé)任和要求。成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定并領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃的實(shí)施方案，決定“六五”普法工作中的重大事項(xiàng)。、要進(jìn)一步加強(qiáng)普法宣傳教育的制度建設(shè)。在“六五”普法過(guò)程中，普法工作制度的制定和落實(shí)是普法工作取得實(shí)效的基本保證，也是使普法在新的形勢(shì)下開(kāi)展得更全面、更系統(tǒng)、更扎實(shí)的基礎(chǔ)。首先要將普法工作納入幼兒園的目標(biāo)考核，使普法成為硬任務(wù)、硬指標(biāo)。其次是建立普法工作的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、督查制度。、要行之有效的開(kāi)展普法工作。普法的目的在于提高人們知法用法守法水平。因此，在“六五”普法過(guò)程中，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，強(qiáng)化法制工作制度建設(shè)，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是等基本原則。普法對(duì)象要體現(xiàn)廣泛性和實(shí)效性，普法內(nèi)容要體現(xiàn)全面性和系統(tǒng)性，普法形式要體現(xiàn)多樣性和實(shí)效性。充分利用宣傳窗和板報(bào)等宣傳陣地扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。要根據(jù)幼兒的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。對(duì)幼兒主要開(kāi)展法律啟蒙教育，傳授有關(guān)法律的基本常識(shí)，從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。、要突出普法教育與解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的有機(jī)結(jié)合。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務(wù)教育法》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育、均衡教育、公平教育和免費(fèi)教育。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)愛(ài)與責(zé)任教育，重鑄“為人師表”的風(fēng)范。嚴(yán)肅執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，自覺(jué)執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”、“公示制”，堅(jiān)持和完善園務(wù)公開(kāi)制度、教職工代表大會(huì)制度和重大事項(xiàng)議事制度。扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。

**年**月**日

六五普法實(shí)施方案

（三）為繼續(xù)深入開(kāi)展法制宣傳教育，提高我校廣大黨員干部和師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，鞏固我校“五五”普法重要成果，全面實(shí)施我縣教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)縣法治辦、縣教育局關(guān)于“六五”普法工作的精神和要求，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，推進(jìn)我校教育的改革和發(fā)展，強(qiáng)化全員法律素質(zhì)；進(jìn)一步把教育工作納入法治化、規(guī)范化軌道，提高法治化管理水平，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校教育事業(yè)的快速大發(fā)展。

（二）主要目標(biāo)

圍繞全縣教育中心工作，緊密結(jié)合國(guó)家民主法制建設(shè)的進(jìn)程，按照縣委、縣政府的要求，通過(guò)深入扎實(shí)的法制教育和法治實(shí)踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識(shí)，提高我校教職員工和全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校依法治教、依法治校的能力和自覺(jué)性，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。

（三）工作原則

1、堅(jiān)持圍繞教育中心工作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局

緊緊圍繞全縣“十二五”規(guī)劃目標(biāo)和全縣教育中心工作，安排和落實(shí)我校法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，全面推進(jìn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)改革開(kāi)放，服務(wù)構(gòu)建和諧無(wú)為的步伐。

2、堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾

始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從廣大師生的實(shí)際需要出發(fā)，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，宣傳普及法律知識(shí)。根據(jù)普法對(duì)象的不同特點(diǎn)，積極開(kāi)展法律教育培訓(xùn)，要將法制教育、師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的思想道德教育有機(jī)結(jié)合。

3、堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)

適應(yīng)構(gòu)建文明和諧無(wú)為，建設(shè)小康社會(huì)的需要，圍繞教育的中心工作，把握教育系統(tǒng)法制宣傳教育的需要，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索內(nèi)在規(guī)律，更新工作觀念，創(chuàng)新工作形式，豐富工作內(nèi)容。

4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新

研究探索在我校開(kāi)展法制宣傳教育工作的規(guī)律和措施，創(chuàng)新工作理念，完善工作機(jī)制，改進(jìn)方式方法，統(tǒng)籌兼顧，以法制宣傳教育促進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展。

二、主要任務(wù)

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育

以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律制度，培養(yǎng)全校廣大黨員干部、教師和學(xué)生的民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)。將憲法學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，在全校形成學(xué)習(xí)憲法、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。

（二）深入開(kāi)展教育法律法規(guī)普及教育

緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》為重點(diǎn)內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律的進(jìn)一步理解和掌握。組織不同層次的法制教育，準(zhǔn)確理解《義務(wù)教育法》的精神，提高對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理制度的法律制度；切實(shí)提高全校教職員工依法參與教育管理的能力和水平。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年人合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳《安徽省中小學(xué)校安全責(zé)任制和行政責(zé)任追究追究暫行規(guī)定》等維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律法規(guī)，從制定安全管理制度、加強(qiáng)安全教育、嚴(yán)格日常管理三方面入手建設(shè)安全的校園環(huán)境。

（三）積極開(kāi)展法制教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育

把加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念和法制素質(zhì)，作為我校開(kāi)展素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。積極開(kāi)辟第二課堂，廣泛組織形式多樣、行之有效的學(xué)法、用法活動(dòng)，組織有益學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)生力所能及的主題活動(dòng)和法治實(shí)踐活動(dòng)；要完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的“三位一體”法制教育絡(luò)，推進(jìn)學(xué)生學(xué)法、用法活動(dòng)。要加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育，通過(guò)法制教育、道德教育和心理健康教育相結(jié)合，構(gòu)建“平安校園”。

（四）堅(jiān)持品德教育與法制教育并重

積極探索法制教育與品德教育有機(jī)結(jié)合的新途徑，既要加強(qiáng)法制教育，注重法律實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對(duì)廣大干部、師生思想和行為的教育引導(dǎo)功能。同時(shí)還要把社會(huì)主義榮辱觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的思想理念，貫徹到法制教育和法制實(shí)踐中去。要組織開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”等系列教育活動(dòng)。