第一篇：戶家中心校黨員活動室

戶家中心校黨員活動室解說詞

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好！

歡迎來到我們戶家中心校黨員活動室，參觀、指導。首先，請大家看我們用中國共產黨的歷屆代表大會內容布置的紅色歷史長廊。

這條紅色長廊，有助于全體黨員更好地了解中國共產黨從“一大”到“十八大”每次大會召開的時間、地點、重大決定和歷史意義等，再現了中國共產黨如何領導人民把一個積貧積弱的舊中國，建設成民主、文明、富強的新中國，如何實現了中華民族的偉大復興的歷史創舉。

同時，也為師生們學習黨史知識，提供了重要的資源，幫助大家樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀。

接下來，大家跟我一起看這面墻壁，右邊是黨員的活動剪影，左邊是黨員學習十八大會議精神的心得體會。

前面墻壁是《黨員的權利》、《黨員的義務》、黨旗和入黨誓詞，特別是優秀黨員必須做到的五項要求，使黨員更加明確了自己的權利和義務，時刻提醒黨員要以優秀黨員的標準嚴格要求自己。

活動室四周墻壁上是黨員必須遵守的各項制度，以及我校黨員的公開承諾書。

我校黨員活動室的電視機、DVD以及300多冊圖書、報刊等，是我校黨員學習黨史知識、了解黨在各個歷史時期的各項方針政策的主要資料。

各位領導，各位來賓，再次感謝大家能指導我校黨員活動室的工作，接下來請大家隨我一起，了解我校的班級管理工作。

第二篇：黨員活動室-黨員的另一個家（推薦）

黨員活動室，黨員的另一個家

2011年7月30 日，我參觀了位于霸州市建設道3樓的黨員活動室。由于黨員活動室擔負著對廣大黨務工作者和黨員培訓的重任,是建設學習型黨組織的主戰場。因此，為了抓好黨支部教育軟硬件建設，霸州市建設道信用社建立了規范化的黨員活動室，具體介紹如下：

活動室面積100余平方米，室內主墻上陳列著莊嚴的黨旗，黨旗的周圍是黨的總綱和入黨誓詞，嚴格按照上級規定實行黨務公開；側墻的黨建園地里有關于黨建知識的詳細講解，黨建工作各項制度上墻；入黨知識詳解板塊內，入黨誓詞及黨員的權利義務等內容在黨建園地內占有重要位置。室內背墻上還設有光榮榜，用以表彰為黨的建設做出重大貢獻的黨員；民主評議欄，便于黨員對黨組織發表自己意見。另外，活動室內還設有黨員電化教室及圖書閱覽室。電化教室內，電視、影碟機、音響等電教設施齊備；圖書閱覽室內，桌椅、圖書架、資料柜齊全，資料柜內整齊的排列著的黨報、黨刊、電教片以及《黨員名冊》、《黨支部活動記錄》、《黨員教育記錄簿》、《黨員參加組織活動情況記錄》《黨員繳納黨費情況》等黨建工作簿冊。同時，通過現代遠程教育平臺，建設道黨支部還在聯社上級黨委的指導下，開展了多種形式的黨員培訓。

建設道信用社黨員活動室自從2009年建成以來，在霸州市聯社黨委及建設道信用社黨支部的領導下成功開展了30余項黨內活動。黨員集體投票選舉入黨積極分子，積極發展系統內黨員；為豐富黨內活動，在信用社黨支部的倡導下開展“科學發展觀”及“黨員的先鋒模范作用”研討會；為提高黨員素質，強化黨員管理教育，建設道信用社黨支部還組織黨員集中學習，學習黨的路線、方針、政策法規，學習黨的基本知識、市場經濟知識等內容；另外，為了有針對性的解決黨員思想、生活、工作中存在的問題，黨員活動室還組織黨員積極開展談心活動，以便及時掌握黨員思想動態，提高黨員素質。

經過3年的發展完善及全體黨員的共同努力，建設道信用社的黨員活動室已經成為黨員政治活動的中心，學習知識的課堂，服務群眾的窗口，流動黨員的服務站和一般黨員參與信用社建設和管理的舞臺。它不但豐富了基層黨員活動的內容和方式，而且調動了廣大黨員參加黨組織活動的積極性。建設道信用社黨支部以黨員活動室為依托，以服務群眾為重點，不斷拓展和強化活動室的功能，使其 1

成為各個信用社黨員活動室的榜樣，也為開展黨內各項工作的開展提供了強有力的組織保證。

第三篇：黨員活動室

一、黨旗

二、黨的指導思想和基本路線（分別在黨旗左右兩邊）

三、入黨誓詞

四、黨員的權利和義務

五、黨支部基本情況

六、全體支委職務、分工及照片

七、黨支部的基本任務（見支部工作手冊

八、黨支部委員會的職責（見支部工作手冊P62

九、支部書記及組織委員、宣傳委員、紀檢委員的職責（見支部工作手冊P63-67）

十、黨內有關制度上墻

總的來說，黨員活動室要確保達到“八有”：

1、門口有醒目的“黨員活動室”標志牌；

2、室內正中有標準的黨旗；

3、有與黨員人數相配套的桌椅，且布局規范，整潔美觀；

4、有彩電、VCD、DVD）機等電教播放設備；

5、有報刊閱覽架，業務知識、法律法規、黨建等學習資料比較豐富；

6、有規范的黨建工作制度，并統一格式，制板上墻（要求制作典雅、布置美觀大方）；

7、有黨員點名冊、碟片登記冊、播放記錄冊、會議記錄冊等；

8、黨建工作有關文件、資料、簿、冊、卡、表等收集整理齊全，管理比較規范。

第四篇：戶家中心校校園文化建設

辦學指導思想

辦學理念 以人為本 依法治校 以德為先 科學發展

校 訓

校 風

教 風

學 風

重細節 求和諧 樹形象 尊生愛師 樂教好施 遵規守紀 團結協作 愛生 敬業 博學 求是 勤學 善思 立志 創新 戶家中心校校園文化建設工程實施方案

一、基本概況

學校創建于1973年，位于縣城東北15公里，占地28畝，是一所“九年一貫制”學校。學校有高級教師5人，中級教師30人。學校現有7個教學班，在校學生300余名。

近年來學校領導狠抓教育教學，以科學管理求質量，以教研教改促教學，以校本培訓求發展，學校先后榮獲“教育教學質量綜合評比三等獎”、“英語說課優秀組織獎”、“電子備課示范校”、“讀書伴我行”優秀組織獎等榮譽稱號。教師中多人先后榮獲縣局組織的各類競賽獎項。

二、實施目的

1、培養優良校風、教風、學風和班風，培養師生高雅的言談舉止和文明的行為習慣。

2、繼續修訂、完善和落實各項規章制度，讓制度形成力量，并最終升華為文化。

3、積極開展各項活動，培養師生良好的主人翁意識和集體榮譽感，增強學校的凝聚力，提升學校的形象。

4、積極創設良好的校園人文環境，為師生提供整潔優美、舒適溫馨的工作學習環境。

三、組織機構

組 長: 田建武

副組長：王平、付保安 成 員: 王偉峰、胡海軍、王 寧、王文昌

曹林雅、左 娟、艾 婷、張君艷 宋艷萍、薛贊麗

職責及要求：

對校園文化建設工作進行統一規劃，指導各部門根據各自的工作特點和部門職責開展工作，并對工作的進展及效果進行督查，確保本方案的順利實施。

四、活動時間

2013年5月啟動時間，首屆校園文化藝術節（放飛夢想）暨德育成果展示活動圓滿舉行，2017年年底達到標準化學校水平。

五、具體內容

(一)人文類

1、辦學指導思想

通過黨員活動室、校園廣播、文化墻、櫥窗、專欄、媒體、條幅、展板等宣傳陣地，加大對辦學宗旨、辦學理念、辦學思路及奮斗目標的宣傳力度，并通過具體的教育教學工作貫徹落實。

2、加大宣傳力度

通過黨員活動室、校園簡訊、校報、文化墻、櫥窗、報欄、校園廣播、特色班級、班級之星等專欄，對古今中外杰出人物、優秀教師、優秀學生、特色班級進行宣傳、介紹，為師生樹立學習的榜樣，營造正確的輿論環境，傳遞正能量。

3、提升思想道德 為了促進師生的道德、人格不斷優化，以《黨史知識》、《二十四孝圖》等國學經典為載體，通過誦讀、討論、講座、演講、辯論、文化墻等形式，讓高尚的道德價值和追求成為學校文化的一部分，把學校建設成具有道德性的教育共同體。

(二)制度類 制度建設

要求各處室繼續修定、完善學校各項管理制度，如建立以中層領導為核心的“年級管理體制”、以班主任為核心的“班級管理體制”和以教研組長為核心的“學科教學管理體制”等，并組織處室人員學習；通過學習宣傳使師生能自覺遵守、強化責任心。

(三)活動類

1、藝術體育開展

①每年5月份舉行，利用每天下午課外活動時間進行文藝表演、才藝展示等活動，并用2-3天時間集中進行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽，整體活動為期一周。

②每年10月份舉行各種小型運動會，以師生跳繩賽、籃球賽、乒乓球賽、棋類賽、趣味體育活動為主，利用下午課外活動時間，為期一周。

③成立學校體育代表隊，組織參加縣級以上體育類比賽。

3、書香校園建設

①“讀書好、讀好書、好讀書”活動，經典誦讀、讀書報告會、圖書閱覽室建設等。②“文化人”踐行活動,講普通話、用規范字、做文明人 ③要求每位教師必須訂閱一報一刊，建立個人電子圖書館和家庭圖書角，并且做到一天讀一份報紙、一周讀一份雜志、一月讀一本專著，一周寫一篇隨筆、一月寫一篇讀書筆記、一學期寫一篇高質量的論文。

④向師生開放閱覽室、完善圖書借閱制度。

4、特長類活動開展

①成立特長小組、舞蹈隊、合唱團、器樂演奏，在校園內定期進行學生才藝匯報展示，積極組織師生參與縣級以上文藝演出。

②繼續開展課前唱、愛國歌曲大家唱、紅歌會活動。

③成立特長生訓練隊，書法、繪畫、攝影、手工制作等興趣小組，舉辦師生書畫展。

5、校園網絡文化建設

①保證所有教師辦公室、教室計算機接通互聯網，使數字校園建設趨于完善。

②完善教師電子備課室。

③開通戶家中心校校園網。(四)環境類

1、校園區域環境 校園區域大致可分為教學區、文化活動區、生活區等。教學區

①教學樓前掛有條幅，教室及走廊張貼勵志標語、名人名言或師 生優秀美術作品，定期更新教室黑板報。

②教室門口有特色班級名稱，班級之星學生照片，教室有“凝聚智慧放飛夢想”學習園地，圖書角，開展特色班級文化建設。

文化活動區

①對學校大門及外圍環境進行必要的整修。

②拓寬硬化校園廣場，修建舞臺、更新升旗臺、旗桿。③師生綠化美化操場，完善墻壁動畫，增添欄桿等運動器材標語等。

④建立黨員活動室，利用黨史知識、傳統文化布置校園文化墻。生活區

①學生公寓樓內有警示和提示標語。②學校龍頭、灶房有節約類提示語。③學校計劃申請投資建設多功能餐廳。

六、活動總結

各處室每次活動后，利用新聞簡訊、圖片、文字等形式，在校園廣播站、校報等媒體進行宣傳總結，不斷改進提升。

戶家中心校 2013年5月

第五篇：黨員活動室

黨員活動室布置方案

一、正門上方：長方形“黨員活動室”牌子。

二、活動室內部：

中心：懸掛黨旗

左邊：入黨誓詞：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

右邊：中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

三、上墻制度：

“三會一課”制度

“三會一課”制度是支部工作的一項基本制度，即定期召開支部委員會、支部黨員大會、黨小組會，按時上好黨課。

一、支部委員會：每季度召開一次以上。由黨支部書記主持。主要內容是：學習黨的路線、方針、政策；討論決定支部重大事項；總結部署支部工作；研究黨員發展、轉正和自身建設問題。

二、支部黨員大會：每季度召開一次以上。由支部書記主持。主要內容是：學習上級黨組織有關文件、傳達會議精神；通報支部工作情況，聽取黨員意見和建議，部署工作；匯報、交流思想心得，開展批評與自我批評；討論通過黨員發展、轉正。

三、黨小組會：每月召開一次以上。由黨小組長主持。主要內容是：學習上級組織有關文件；匯報、交流黨員個人思想和工作情況，開展批評與自我批評；醞釀黨員發展、轉正情況。

四、黨課：每半年進行一次以上。由支部書記主持。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。授課內容為：傳達黨的文件，黨紀黨風和黨的有關知識教育、表彰先進人物、播放有教育意義的電視錄相，不斷提高全體黨員的政治素質。

民主生活會制度

為使黨內民主生活會制度化、規范化，依據《中國共產黨章程》和《關于黨內政治生活的若干準則》，根據黨支部的具體情況，特制定本制度。

一、民主生活會應遵循的原則：

1、參加會議的人員要敞開思想，各抒己見，溝通思想；

2、堅持實事求是，與人為善，真心誠意幫助同志的態度；

3、正確運用批評與自我批評，開展積極的思想斗爭；

4、虛心接受他人意見，從而增強團結，改進工作。

二、民主生活會應緊密圍繞議題，交流思想認識，總結經驗教訓。要本著“團結——批評與自我批評——團結”的方針，充分發揚民主，開展積極的思想斗爭，增強政治性和原則

性，達到統一思想、增強團結、互相監督、改進工作、共同提高的目的。不能把民主生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。

三、召開時間：黨內民主生活會一般每年召開一次，根據實際需要，也可隨時召開，具體時間應根據實際工作情況確定，一般應安排在8至10月份。遇有特殊情況需延期召開的，必須報告上級黨組織同意。

四、民主生活會的內容：

1、貫徹、執行黨的路線、方針、政策和決議的情況；

2、加強領導班子和黨支部自身建設，實行民主集中制的情況；

3、艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀守法的情況；

4、堅持群眾路線，改進工作作風，深入調查研究，密切聯系群眾的情況；

5、上級指定的內容及其他重要問題。

五、每次民主生活會前要認真準備，與會人員要根據會議的主題，聯系自身的思想、工作實際，認真做好發言準備。要通過各種渠道收集入黨積極分子和群眾對黨員的意見，以便更好地總結經驗，改進工作。因故不能參加民主生活會的人員要提前請假。

六、對于黨員思想作風建設方面存在的問題，一般應在一個月內制訂好整改措施，并明確具體人員負責落實，支部書記應加強檢查督促。

七、民主生活會后，要及時向上級組織、紀檢部門寫出書面報告。

八、民主生活會的有關情況和整改措施，要通過適當方式，向黨內外群眾反饋，取得群眾的監督和幫助。

黨員學習制度

一、全體黨員必須自覺、認真地參加政治學習。學習時要理論聯系實際，達到提高思想覺悟的目的，推動工作目標的實現。

二、學習的主要內容是：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀；黨的路線、方針、政策；黨的基本知識；社會主義市場經濟知識、法律知識、現代科技知識和業務知識等。

三、黨支部要認真制定理論學習計劃，做到學習內容明確，學習時間保證，每兩周集中學習時間不少于2小時。建立學習考勤制度，對因事因病未能參加學習者，要擠時間補課。對遲到、早退、曠學的除要補課外，還要提出嚴肅批評。

四、學習時要專心致志，刻苦鉆研，記好學習筆記。討論時要積極踴躍發言，各抒己見，相互尊重，相互啟發，共同提高。

五、及時備齊階段學習資料，建立黨員學習專用筆記本。學習記錄要有時間、內容、體會，發言要有提綱。按時按質完成各項學習任務。

六、加強學習引導。建立黨支部書記全面抓，宣傳委員具體抓，支委其他成員配合抓的領導機制，及時做好階段布臵、督查、小結，使學習落到實處。

七、發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，有的放矢，學以致用，努力在提高自身素質和解決實際問題上下功夫。

八、學習主要采取“集中學習與分組討論”、“集中輔導與自學”、“典型引路與心得交流”、“走出去與請進來”相結合的方式進行，學習中要注意理論聯系實際，做到學以致用，促進本職工作。年末對黨員學習情況進行專項評估，并納入德能勤績綜合考核。

九、堅持督促檢查。黨支部每半年自查一次，院黨委組織部、宣傳部每年抽查一次。督查的主要內容是：參學率、學習時間和內容、領導帶頭學習的情況、學習效果等。

十、集體學習要有專門的記錄，大力提倡寫學習心得和理論文章。

黨風廉政建設責任制度

一、為貫徹中央精神，加強黨風廉政建設，堅持以黨風建設促進本單位師德師風建設，進一步倡導誠信意識、廉潔意識和責任意識，特建立黨風廉政建設責任制。

二、黨支部書記、紀檢委員要認真履行職責，做到堅持原則，敢抓敢管，確保黨風廉政建設各項措施和任務的貫徹落實。

三、抓好黨風廉政教育，經常對黨員進行理想信念、黨風黨紀和道德法制教育，增強反腐倡廉的自覺性。

四、嚴格遵守黨的規章制度，嚴守黨的紀律，不泄露黨的秘密，不牟取私利，不鋪張浪費，不參與賭博和封建迷信活動，維護黨的形象。

五、協助上級紀檢部門做好本單位信訪件的調查工作，及時反映熱點、難點問題，做好協調、疏導工作。

六、加強黨風廉政建設的監督檢查，建立紀檢小組，每半年分析、研究一次本單位廉政建設情況，總結經驗，及時發現和解決廉政建設方面的新情況和新問題。