第一篇：10支部委員會對發展對象的考察意見

機電工程系學生第四支部委員會對預備黨員發展對象×××的

綜合考察意見

×××，男，××年××月生，××年××月入團，××年××月參加工作。現任××職務。

該同志于××年××月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現，支部于2011年5月召開了支委會討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并指定韓雄偉、李欣兩同志作其培養聯系人。

經過××年零×個月考察，支部委員會在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：

１、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》和中國特色社會主義理論體系，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確（政治思想表現情況．．．．．．）

２、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇，表現突出。（工作表現情況．．．．．．）

３、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用（組織上有意識地培養考察的情況．．．．．．）

４、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治、歷史問題。不足之處：．．．．．．

鑒于以上意見，經2011年5月30日支委會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發展為預備黨員。

機電工程系學生第四黨支部

支部書記：李欣星

2011年5月31日

第二篇：支部委員會對預備黨員的考察意見

關于***同志從預備黨員轉為預備黨員的黨支部考察意見

***同志于***年***月***日被接收為中國共產黨預備黨員，現預備期已滿，在支部大會討論其轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察情況作以下匯報，請支部大會審議。

一、思想方面：

一年以來，***同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧**理論、“三個代表”重要思想和，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，在這一年中，***同志***

二、在學習和工作方面

***同志自從被※※※※大學＊＊院零三級黨支部肯定為中國共產黨預備黨員后，就更加努力學習，處處爭取走在同學們的前列。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。做到上課集***學積極為班級榮譽爭光，在2005年＊＊院春季運動會中，該班取得了總分第二名、精神文明評比第一名的優異成績；如今，該班已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。除此之外，***同志興趣廣泛，***

尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

三、在接受黨組織教育和批評方面積極

在預備期期間，***同志能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風，積極向優步。在老師及黨員同志的悉心指導和熱心幫助之下，認真學習***始終遵循‘三個代表’”的要求，堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已個合格共產黨員的基本條件要求自己，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，時刻保持先進性。

四、在生活方面

***同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，作為一名班長，能夠自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

五、存在問題和不足

20年 月 日召開的黨員大會上，黨組織認真負責地為***同志指出了做事急促，欠考慮等缺點和不足，該同志能夠結合組織的幫助指正和對自身的分析，認真做好自我評價，自我分析，制定了整改措施，在思想理論修養和道德修養上，1 更深刻地學習和改正，在學習生活中注重改正自己的缺點，并虛心接受同學對其的監督，在看到自己的改正缺點，正在進步的同時，還應該注意到，自己做的距離一名優秀黨員還遠遠不夠，在班集體中還應進一步爭取同學們的更大的幫助，以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。

總觀***同志這一年來的表現，支委會認為***同志已具備黨員條件，建議支部大會討論按期轉正。

***學生黨支部

書記：

***年***月***日2

第三篇：支部委員會對預備黨員的考察意見

關于***同志從預備黨員轉為預備黨員的黨支部考察意見

***同志于***年***月***日被接收為中國共產黨預備黨員，現預備期已滿，在支部大會討論其轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察情況作以下匯報，請支部大會審議。

一、思想方面：

一年以來，***同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧**理論、“三個代表”重要思想和，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，在這一年中，***同志***

二、在學習和工作方面

***同志自從被※※※※大學＊＊院零三級黨支部肯定為中國共產黨預備黨員后，就更加努力學習，處處爭取走在同學們的前列。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。做到上課集***學積極為班級榮譽爭光，在2005年＊＊院春季運動會中，該班取得了總分第二名、精神文明評比第一名的優異成績；如今，該班已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。除此之外，***同志興趣廣泛，***尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

三、在接受黨組織教育和批評方面積極

在預備期期間，***同志能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風，積極向優步。在老師及黨員同志的悉心指導和熱心幫助之下，認真學習***始終遵循‘三個代表’”的要求，堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已個合格共產黨員的基本條件要求自己，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，時刻保持先進性。

四、在生活方面

***同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，作為一名班長，能夠自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

五、存在問題和不足

20年 月 日召開的黨員大會上，黨組織認真負責地為***同志指出了做事急促，欠考慮等缺點和不足，該同志能夠結合組織的幫助指正和對自身的分析，認真做好自我評價，自我分析，制定了整改措施，在思想理論修養和道德修養上，1

更深刻地學習和改正，在學習生活中注重改正自己的缺點，并虛心接受同學對其的監督，在看到自己的改正缺點，正在進步的同時，還應該注意到，自己做的距離一名優秀黨員還遠遠不夠，在班集體中還應進一步爭取同學們的更大的幫助，以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。

總觀***同志這一年來的表現，支委會認為***同志已具備黨員條件，建議支部大會討論按期轉正。

***學生黨支部書記：***年***月***日2

第四篇：支部委員會對入黨積極分子XXX 的綜合考察意見

支部委員會對入黨積極分子XXX的綜合考察意見

XXX，男，XX年X月X日出生，麗水市景寧縣人，XXXX年X月X日入團，XXXX年X月考入寧波城市職業技術學院學習，現系我院XX園林工程X班學生。

該同志于2004年10月16日向支部遞交入黨申請書。根據其表現，支部于2005年5月6日召開了支委會討論，同意將其列為入黨積極分子，并指定XXX同志作其培養聯系人，并已通過黨校學習，獲得結業證書。經過1年時間考察培養，支部委員會在聽取培養聯系人意見的基礎上，認為：

XXX同志(在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針政策，認真學習《黨章》和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨信念堅定。在業余黨校學習期間，學習愿望迫切，認真學習黨的基本知識、關心時事政治)。(這段只是樣本不要和這個一樣)

具有一定的政治敏感性，關注身邊和社會動態，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，關心和幫助他人，遵紀守法，關鍵時刻能始終與組織保持一致。

該同志存在的不足有：

政審材料表明，XXX同志家庭及主要社會關系歷史清楚，無重大政治歷史問題。經公示，群眾無異議。

鑒于以上意見，綜合黨內外座談，經 2006年4 月28日支委會研究，認為XXX同志已基本符合黨員條件，建議近期召開支部大會討論其發展問題。

環境學院學生第二黨支部

2009年11月30日

根據要求寫一份綜合考察意見！

第五篇：支部委員會對入黨積極分子×××的綜合考察意見

支部委員會對入黨積極分子×××的綜合考察意見

第一階段考察意見

同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十六大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任 職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

第二階段考察意見

同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破

第三階段考察意見 同志較前段有更大的進步，這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步，同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習習近平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。