第一篇：祭英烈：廣路——我的好兄弟

祭英烈：廣路——我的好兄弟

——河南省第三勞教所 師寶龍

題記：我的戰友——孟廣路，優秀的年輕警察，為到單位值班，帶病堅持前行，不幸犧牲在自己無限熱愛、眷戀的工作崗位，年僅35歲！其曾先后和自己一起工作八年，不勝惋惜。

我的好兄弟，你就這樣突然地走了，你才

35歲啊！我們痛心，我們傷心，可我不知道說什么，不知道怎么說，只有在心里默默地呼喊：我的好兄弟，我的傻兄弟。

我的好兄弟，你怎么那么傻！我不知道你是怎么走到延安路的，從家里到所里二十分鐘的路程，你走了整整兩個小時——7:30到9:40！你怎么不知道請個假去看看病，我的好兄弟！你怎么不知道早一點給兄弟們打個電話，我的好兄弟！當兄弟們接住你時你為什么不聽話去醫院看病，我的好兄弟?。?/p>

我的好兄弟，你怎么那么傻！大家都知道你身體好，你在外總是一副剛強的樣子。誰知道你早已心臟常常發慌，我的好兄弟！誰知道你常常夢中驚醒，我的好兄弟！誰知道 病魔早已埋伏在你身邊，我的好兄弟??！為什么不告訴兄弟們一聲也能給你提個醒，我的好兄弟！

我的好兄弟，你怎么那么傻！我知道中隊長責任大，壓力更大。你說過，壓力太大，自己承受不住，干到年底想歇歇腳！你心里一定也有苦的時候，為什么不給兄弟們聊聊讓兄弟們也為你周詳周詳，我的好兄弟！

我的好兄弟，我知道你有你的理由！你知道節日值班人少，不愿意讓別人替你值班不能回家！你想到工作忙不容你休息！你不愿意把病說出來讓大家擔心！可誰知就此釀成大禍，我的好兄弟，你怎么那么傻！

一個有責任心，一個有事業心，一個總是關愛別人的好兄弟！

你走了，我忍不住要埋怨你，可我不知怎么拉住你的手！

好兄弟，你一路走好！

第二篇：祭英烈

祭英烈 六、六 杜文晗

“五月的鮮花掩蓋了志士的鮮血······”激昂的歌聲在心中響起，伴著我走進了烈士陵園。園內的樹木抽出了新芽，許多花也綻開了笑顏。這里沒有戰爭的壓迫與凝重，反而有一份平靜與安詳。

望著那高大的革命烈士紀念碑；望著那整齊的墓碑；望著那長長的革命烈士長廊，敬意與穆肅感自心中油然而生。許多人在園中鍛煉，享受著生活的安逸與快樂?？捎钟卸嗌偃酥?，為了這平靜的生活，多少人獻出了他們年輕而又寶貴的生命？

千千萬萬的革命先烈為了革命事業奮斗一生。他們堅定不移，無私無畏，拋頭顱灑熱血，為了革命的成功赴湯蹈火，在所不辭。

我們永遠不能忘記，先驅者的熱血染紅了五星紅旗；先驅者的腳步開拓了新中國的錦繡前程；先驅者的生命鑄就了幸福的現在！

烈士陵園的一塊碑上刻著這樣一段話；“成千成萬的先烈，為著人民的利益，在我們的前頭英勇的犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進吧！”沒錯，正如夏明翰說的：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”許多人倒下了，又有許多人站了起來。他們踏著先驅者的熱血向前，開辟出了新中國。

我們現在所擁有的幸福，都得益于他們的努力，他們的奮斗。那么我們還有什么理由去埋怨現在的生活？

同學們，珍惜現在的生活吧，好好讀書，努力學習，是對那些革命先烈們最好的回報。

第三篇：網上祭英烈

“網上祭英烈”活動方案

一、活動目的：

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳 統節日。開展“網上祭英烈”活動，是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活。

二、活動時間：第8、第9周

三、活動對象: 三至六年級學生

四、活動地點: 電腦室

五、具體安排：

1、由大隊部發出倡議，學生明確“網上祭祀”的目的。

2、擔任信息技術課的老師填好活動安排表，0A發給德育處XXX老師。

3、以班級為單位，登陸以下網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

佛山市政府網（http://www.tmdps.cn/）

六、室場布置、攝像：XXX

第四篇：網上祭英烈

網上祭英烈，傳遞正能量

又是一年春草綠，正是清明祭掃時。最近，為引導學生銘記革命先烈的光榮事跡，若羌縣中學積極組織學生利用信息技術課堂時間，借助網絡開展了“網上祭英烈”活動。同學們在老師的指導下，登陸“中國文明網”，進入活動主頁，進行網上獻花、網上留言等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，寄托哀思，追憶歷史，倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

同時，學校還充分運用傳統節日文化內涵，利用主題班會、手抄報比賽，生動形象地對學生進行“中國夢”教育，引導學生緬懷先輩，增進對祖國、對人民的熱愛，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力。

若羌縣中學團委 2014年4月9日

第五篇：網上祭英烈

“網上祭英烈”活動小結

山水小學二（3）中隊

活動形式：主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動：一是瀏覽中國文明網；二是瀏覽異地學生發表的祭拜感言；三是師生發表祭拜感言（寫征文）；

四、出“清明節祭英烈”?？；顒幽康模菏紫仁亲審V大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的“十八大”提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。

活動要求：各中隊輔導員（班主任）廣泛宣傳，發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈征文活動”，三年級以上每班選出1-3篇優秀的上報學校少先隊大隊部，由學校大隊部審查后發表在學校專題版面上（班級征文除了寫出班級和學生姓名外，還要寫出指導老師姓名）?；顒忧闆r：

一、學校領導重視。山水小學接到教育局“關于在貴陽市中小學廣泛開展?網上祭英烈?活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“貴陽市南明區山水小學關于廣泛開展?網上祭英烈?活動的通知”。

二、班級（中隊）根據具體情況開展形式多樣的“清明節祭英烈”活動。4月2日山水小學大隊部各、班級（中隊）積極響應學校號召，在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?；顒又校箨牪亢兔總€班級（中隊）都出了一期以“我們的節日.清明節”為主題的黑板報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈征文活動”等活動；在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：我是貴州省貴陽市山水小學的一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言?？戳撕?我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上！為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!