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一張圖讀懂三中全會公報(圖)

時間:2019-05-13 23:10:21下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一張圖讀懂三中全會公報(圖)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一張圖讀懂三中全會公報(圖)》。

第一篇:一張圖讀懂三中全會公報(圖)

一張圖讀懂三中全會公報(圖)十八屆三中全會公報近5000字,該怎么看?里面提到的改革重點是什么?有哪些改革和我們生活息息相關?會議閉幕當天,新京報對全會公報進行了梳理。

第二篇:解讀:如何讀懂三中全會公報

解讀:如何讀懂三中全會公報

公報是黨和國家公開發(fā)布重大事件或重要決定事項的新聞報道性公文。公報具有權威性、指導性和新聞性。

除了?公報?之外,一般黨的系統(tǒng)還有?決定?、?決議?、?文件?,政府系統(tǒng)還有?工作報告?。

《法制晚報》記者盤點1978年以來歷屆三中全會,發(fā)現(xiàn)每次三中全會均在閉幕當天發(fā)布公報。

十一屆三中全會公報字數(shù)最多

公報其實就是會議對外發(fā)布的新聞報道,將會議的主要信息向大家告知,所以在字數(shù)上會有所控制。

從最近幾屆來看,一般為兩三千字。盤點7次公報,字數(shù)最多的是十一屆三中全會之后的公報,約7650字。

而此后召開的十二屆三中全會發(fā)布了歷屆以來字數(shù)最少會議公報,約520字。十八屆三中全會公報全文為5059字。

?三段論?重點突出用詞嚴謹

歷屆三中全會公報一般分三大部分:開篇、正文和結尾。開篇通常包括會議的時間、地點、參會人員等會議的基本信息,結尾一般是號召貫徹全會精神。

?公報正文部分是會議的主要內容,但公報并不會談特別具體的問題,只是會把會議的主要內容告知。如果涉及改革,就把改革的主要內容說一下,讓大家心里有個數(shù)。?北京大學社會發(fā)展研究所王文章副教授分析說。

審議黨的綱領性文件是三中全會的重要議題,公報正文中一般都有專門段落點出審議通過的重要?決定?。

公報中會包括對政治思想理論的表述。會談及經(jīng)濟形勢和改革任務,除了肯定成績,也可能會提及或流露出某些問題和不足。

從公報內容可以預判出改革攻堅區(qū)。公報會針對社會主義市場經(jīng)濟存在的問題提出解決辦法。

?此前幾屆三中全會都會發(fā)布‘關于改革的若干決定’,與公報主要以發(fā)布會議信息為主不同,‘決定’談的是具體的改革方案,字數(shù)也比公報多,一般有萬余字。?王文章解釋說。

有媒體評論指出,公報措辭一般也有嚴格意義,政改歷來強調?既積極又穩(wěn)妥?,有序推進,漸進實施。如果文件只說?積極?或者?穩(wěn)妥?,將可能意味著某種方向性調整,引出十分復雜的解讀猜想。

三中全會公報如何執(zhí)行?

新華社報道稱,三中全會作出重要?決定?后,將由各屆全會、中央工作會議、國務院具體落實。實際上三中全會涉及改革面比較廣。

11月5日,清華大學國情研究院院長胡鞍鋼在《光明日報》刊文稱,三中全會?決定?是一個?五位一體?的制度建設和體制改革總體方案,將全面推進統(tǒng)籌協(xié)調經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設五大領域的改革以及黨的建設制度改革。因此具體執(zhí)行時,除了國務院各部門之外,社會各界都會參與其中。

北京大學社會發(fā)展研究所王文章副教授對法制晚報介紹,公報發(fā)布后的一兩天內,就會發(fā)出?關于改革的若干建議的決定?,細化的改革在?決定?里面有,接下來就開始執(zhí)行了。

歷屆三中全會決定和方案回顧

1978年,十一屆三中全會,確定了解放思想、實事求是、團結一致向前看的指導方針;作出把工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來和實行改革開放的決策;全會審查和解決了歷史上遺留的一批重大問題和一些重要領導人的功過是非問題;十一屆三中全會達7000多字的公報有其特殊的歷史背景。因

為1978年中國正處于社會大轉折時期,在當時的形勢下,需要說的問題比較多,需要解決的問題比較多,既要思想解放、平反冤假錯案,又要進行改革開放,解決農(nóng)業(yè)問題、發(fā)展問題,所以涉及面會比較廣泛。

1984年,十二屆三中全會,通過了《中共中央關于經(jīng)濟體制改革的決定》,規(guī)定了改革的方向、性質、任務和方針政策,是指導中國經(jīng)濟體制改革的綱領性文件;

1988年,十三屆三中全會,通過了《關于價格、工資改革的初步方案》,確定治理經(jīng)濟環(huán)境、整頓經(jīng)濟秩序、全面深化改革的指導方針。這次會議為進一步深化經(jīng)濟改革掃清了道路;

1993年,十四屆三中全會,制定了社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架,提出包括建立現(xiàn)代企業(yè)制度、深化農(nóng)村經(jīng)濟體制改革和擴大對外開放等政策方向;

1998年,十五屆三中全會,通過了《中共中央關于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作若干重大問題的決定》。提出堅持以家庭承包經(jīng)營為基礎統(tǒng)分結合的雙層經(jīng)營體制;2003年,十六屆三中全會,通過《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》,提出鼓勵非公有制經(jīng)濟發(fā)展、國企改革、轉變政府職能、建立現(xiàn)代產(chǎn)權制度等;

2008年,十七屆三中全會,通過《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》,提出加強農(nóng)村制度建設;積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力;加快發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè);

2013年,十八屆三中全會,通過《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》,指出全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

第三篇:新零售是什么?一張圖看懂新零售(范文)

新零售是什么?一張圖看懂新零售

自從去年10月馬云提出“新零售”概念后,相關人士都在解析、布局。然而,什么是新零售?新零售相比傳統(tǒng)零售有什么不同?新零售能帶來哪些產(chǎn)業(yè)機會?一時間眾說紛紜,阿里說,新零售是人貨場的重構,京東則認為,零售的改變其實是背后零售基礎設施的改變。

拋開這些花哨的定義不說,我們可以肯定的是,零售業(yè)走到了時代的新階段,正在經(jīng)歷著一場巨大的變革。今天,我們就來梳理一下,在這場零售業(yè)的變革中,關鍵性的幾個環(huán)節(jié)將出現(xiàn)怎樣的變化,一張圖為你解讀:

供應鏈流程的變革

在新零售的時代下,供應鏈管理的本質其實并未發(fā)生改變,還是要集成和協(xié)同鏈條上的各個環(huán)節(jié),如供應商、各個銷售渠道、倉庫、門店,使消費者需要的商品以準確的數(shù)量,在最短的時間之內被送到消費者手中,從而實現(xiàn)在滿足服務水平的同時使整個系統(tǒng)的成本最小化。

這一部分的先行者要屬阿里旗下的菜鳥裹裹了。數(shù)據(jù)化的物流信息整合能力、立體式智能化的倉儲條件、標準化的品控管理,我們可以看到,這正是菜鳥裹裹在阿里新零售布局中發(fā)揮作用的原因。今年9月,天貓聚劃算率先開啟了陽澄湖大閘蟹搶購活動,短短1分鐘內賣出了14萬只鮮活大閘蟹,拿下全國銷量第一。大量訂單的背后,離不開阿里巴巴大數(shù)據(jù)驅動的智能物流系統(tǒng)的支撐運轉,天貓的高效物流成為了中國生鮮新零售行業(yè)的新航標。

實體零售的終端場景革命

對傳統(tǒng)實體零售而言,建設漂亮時尚的商場、購物中心,以豐富的商品,禮貌的服務,加之以環(huán)境空間,燈光,美陳布置等等,給予顧客體驗。但是,這樣的場景幾十年來已經(jīng)過度“商業(yè)化”,體驗雷同,對消費者來說,日漸缺乏吸引力。

新零售下的場景革命,應該以“娛樂、互動、體驗”為主訴求,將商業(yè)環(huán)境極大地融入娛樂的主題、藝術的主題、人文的主題等等,將商業(yè)嫁接更多跨界的元素,給予消費者人性化的關懷,豐富多元化的體驗,形成新的商業(yè)空間和氛圍。

著重打造新零售場景化銷售的創(chuàng)始人盒馬鮮生侯毅曾指出,盒馬模式的核心就是依據(jù)新消費環(huán)境,重構新消費價值觀。基于當前消費的需求特點,它們重新設計了一套包含“新鮮一刻”、“所想即所得”、“一站式購物模式”、“讓吃變得快樂,讓做飯變成一種娛樂”四個組成部分的消費價值觀,并貫徹進店。通過構造價值觀,盒馬鮮生讓對這份價值感認同的消費者更加依賴自己提供的服務,增強了留客能力。

對于零售綜合體來說,盒馬鮮生所選中的餐飲業(yè)是新零售的一個重要突破點,因為新零售業(yè)態(tài)下的餐飲不單是最直接的體驗中心,更是最直接的流量中心。除了專注于“吃”場景的盒馬鮮生,永輝“超級物種”、世紀聯(lián)華“鯨選未來店”、上品折扣“上品+”……等新銷售空間也都集中了多元場景,餐飲、科技、家居、書店等無一缺席。

重構商家與消費者關系 零售最本真的定位是一切行為都以消費者需求為導向,打破技術和渠道等壁壘,創(chuàng)造最好的品牌體驗。不管零售業(yè)的生態(tài)怎么變,這一根本出發(fā)點不會變,所以在新零售時代,當每個消費者都和自己的智能手機深深綁定在一起時,我們面臨著商家和消費者關系重構的重大考驗。

如何重構這種商家與消費者之間的關系呢?核心之重就在與數(shù)據(jù)!誰能將顧客的所有支付偏好、消費路徑、消費習慣、會員信息、儲值信息等數(shù)據(jù)全部收集,并利用大數(shù)據(jù)整合能力,將數(shù)據(jù)進一步分析、整理,誰就能做到運營、營銷、服務體驗等方面的優(yōu)化升級。

店鋪營銷專家掌貝是新零售行業(yè)幫助商家重構消費者關系的領先代表,它致力于為中國線下6000萬商戶提供智能化的店鋪營銷服務,通過建立店鋪顧客大數(shù)據(jù),現(xiàn)已打造了新客營銷和老客營銷兩大智能營銷平臺。前者幫助商戶連接陌生潛在顧客,通過本地消費大數(shù)據(jù)精準營銷完成新客引流,后者則幫商戶匯集和運營店鋪自有顧客數(shù)據(jù),自動化營銷店鋪顧客,實現(xiàn)老客回流。我們可以看到,像味千拉面、廣州酒家、炳勝這些借由掌貝重構消費者關系的品牌,在競爭激烈的線下零售市場里,都有著新穎的表現(xiàn)。

從零售到新零售,多的不僅是一個“新”字,而是多了新的銷售場景、新的商家與消費者關系、新的供應鏈流程,產(chǎn)業(yè)帶來變革的同時,消費者也將從新零售中獲益,享受更高效的服務、更優(yōu)質的產(chǎn)品,關注效率和消費者體驗的商家,才能真正乘著新零售的東風盡情翱翔。

第四篇:校友一張圖系統(tǒng)調研報告

校友一張圖系統(tǒng)調研報告

開發(fā)目的

從普遍大學或學院的現(xiàn)狀看,往屆的畢業(yè)生在畢業(yè)之后,離開了母校,開始和母校之間的聯(lián)系逐漸減少,導致校友與母校之間的信息溝通交流也變得十分困難,同時校友與校友之間的信息溝通也十分困難。一個可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是,這邊母校發(fā)生了重大事件或者舉辦大型活動,如校慶,而校友那邊卻一點消息也沒有收到。或許有一些院校會保留畢業(yè)校友的各種信息以便日后聯(lián)系,但與此同時對應的問題是校友信息的更新與維護。這可以說是目前大多數(shù)院校所共同面臨的校友資源的流失問題。另一方面,對于一些對母校有著強烈感情的校友來說,及時而無誤地了解到母校的近況比如學校重大新聞,學術人才發(fā)展情況,校內新增建筑景觀等,是他們維持與母校之間聯(lián)系的主要手段。而這一點,則由于學校新聞的分散或者校友工作的忙碌而無法得到充分滿足。然而校友是學校的一種珍貴的社會資源,他們能為學校建設投入資金,給在校學生提供就業(yè)指導和就業(yè)機會,是學校和在校學生在校外的一股龐大的潛在財富。然而從我校現(xiàn)狀看每年畢業(yè)的校友有好幾千人,面對這么多的校友,對其進行管理既是一項很重要,又是一項很繁瑣的工作。例如,百年校慶中,很多校友回來,接機、登記等很多繁瑣的事、沒有信息管理,使得勞動重復、浪費大量財力物力。在這樣的背景下開發(fā)此系統(tǒng)是多么必要。開發(fā)背景

1、待開發(fā)系統(tǒng)名稱:校友一張圖

2、項目提出單位:中南大學地信院地理信息系

3、服務對象:中南大學在校生、畢業(yè)校友和選擇報考中南大學的高中生

4、學校簡介:中南大學(Central South University),簡稱中南(CSU),坐落于湖南省長沙市,副部級大學,隸屬中華人民共和國教育部,由中華人民共和國教育部、中華人民共和國工業(yè)和信息化部、湖南省人民政府三方共同建設,位列211工程、985工程,入選111計劃、2011計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃,是一所以醫(yī)科和工科為特色的綜合類研究型大學。中南大學湘雅醫(yī)學院由中華人民共和國教育部和國家衛(wèi)生和計劃生育委員會雙方共同建設。[1]2000年04月,湖南醫(yī)科大學、中南工業(yè)大學與長沙鐵道學院三校合并,組建中南大學。中南工業(yè)大學的前身為創(chuàng)建于1952年的中南礦冶學院,礦冶學科享譽中外有中國“礦冶黃埔”之稱;長沙鐵道學院的前身為創(chuàng)建于1953年的中南土木建筑學院,享有中國土木工程學科“三駕馬車”的美譽;湖南醫(yī)科大學的前身為1914年創(chuàng)建的湘雅醫(yī)學專門學校,是我國創(chuàng)辦最早的西醫(yī)高等學校之一,享有“南湘雅、北協(xié)和”的盛譽。[2] 中南郭聲琨、姜異康等大批杰出校友,為黨和國家的教育科技及各項事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。大學匯聚和培養(yǎng)造就了大批享譽中外的專家學者和黨政企等各條戰(zhàn)線上的杰出人才,其中包括陳國達、陳新民、黃培云等工學先輩泰斗;張孝騫、湯飛凡、李振翩、謝少文等現(xiàn)代醫(yī)學宗師;王淀佐、何繼善、左鐵鏞、古德生、鐘掘等在校的當代學術大師;梁穩(wěn)根、王傳福兩位中國首富。項目定義

本項目旨在通過圖形的形式管理校友信息,是校友相互聯(lián)絡等易用、可靠的信息交流和服務平臺。通過此平臺管理員或校友可以發(fā)布招聘信息用戶可以發(fā)布自己的簡歷,為校友求職提供一個平臺。此系統(tǒng)還實時更新動態(tài)信息,讓畢業(yè)校友能了解學校舉行的大型活動。系統(tǒng)面向校內院系領導,提供校友詳細情況及統(tǒng)計查詢服務。提供靈活的常規(guī)查詢和基于主題的信息查詢,查詢條件任意組合,信息顯示項可選。可方便、快捷地獲取校友的各類信息資源進行校友信息的日常維護和跟蹤。系統(tǒng)功能豐富、實用、使用方便。校友總會介紹及校友分布概況

中南大學現(xiàn)有校友40余萬人,遍布世界各地。中南大學校友總會于2001年6月經(jīng)湖南省民政廳批準成立。現(xiàn)有海外校友會18個,省級校友會13個,市級校友會11個,基層校友會11個。校友總會設有理事會,現(xiàn)有常務理事111人,理事234人,校友總會會長為中南大學校長、中國工程院院士張堯學教授,常務副會長為中南大學常務副校長黃健柏教授,校友總會工作人員4名。以“溝通信息,加強合作,共享資源,服務校友,服務學校,服務社會,促進發(fā)展”為宗旨,負責校友的聯(lián)絡和聯(lián)系,地方校友會的籌備組建,《中南大學校友通訊》的編輯出版,校友總會網(wǎng)站的維護更新,校友信息管理系統(tǒng)的完善,建立校友工作二級體系制度、開展尋訪校友創(chuàng)業(yè)足跡活動、為校友返校開展“一條龍”服務、為校企科技合作牽線搭橋等一系列工作。

廣大校友秉承母校的校訓,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,運用所學知識,發(fā)揮自己的聰明才智,在各自的崗位上,大顯身手,競顯風流,為我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展作出了突出的貢獻,涌現(xiàn)出了一大批杰出人物,其中,既有學富五車的院士、勇于攻堅的科技工作者,也有誨人不倦的名師、懸壺濟世的名醫(yī),還有勇立浪頭、搏擊商海、創(chuàng)業(yè)報國的企業(yè)家,更有憂樂天下、勤政為民、服務國家的政界精英。據(jù)不完全統(tǒng)計,建校以來,已培養(yǎng)科學家、兩院院士31人,政界精英35人(其中正部長級9人、副部長級26人)、企業(yè)家數(shù)120余人,其中上市公司擔任總經(jīng)理的有40余家。他們在不同的領域充分展示了中南學子的風貌和才華,為母校爭得了榮譽。在個人事業(yè)取得輝煌成就的同時他們不忘感恩和回報母校,或熱心為母校發(fā)展捐款捐物(達數(shù)億元),或回母校講學任兼職教授,或為母校在校學生提供實習基地,或回母校組織招聘會,或設立教育基金、獎助學金激勵優(yōu)秀學子和資助家庭困難學子完成學業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計:通過校友牽線為學校建立238個學生實習基地,以校友個人或企業(yè)的名義設立獎(助)學金46余項,為母校“和諧中南基金”捐贈3000余萬元,為母校共建國家聯(lián)合實驗室、研究中心等引進資金2.24億元,為母校的人才培養(yǎng)、學科建設、本科教學評估、科研合作、校區(qū)建設和發(fā)展等作出了卓越的貢獻。近兩年評選出的杰出校友28名就是其中的優(yōu)秀代表,是全體中南大學人的驕傲。調研機構

中南大學發(fā)展與聯(lián)絡辦公室組織機構

中南大學校友總會組織機構

中南大學教育基金會組織機構

調研總結

通過對于相關組織機構的參觀、走訪,以及與相關工作人員或學生助理進行面談、電話訪談,包括對于這些機構的官方網(wǎng)站進行訪問,同時通過電話、電子郵件等方式訪問在各地各行各業(yè)的一些校友,我們對于現(xiàn)有校友信息管理體系下的校友信息數(shù)據(jù)進行了總體了解。通過本次調研,我們可以得出中南大學現(xiàn)有的校友信息管理體系總體上還是存在了技術上較為傳統(tǒng)、數(shù)據(jù)的完整性和共享性不高等問題。可以適當引入一些新技術,將校友信息與地理信息數(shù)據(jù)結合起來,將數(shù)據(jù)庫進行空間上的擴充等。用GIS的形式將校友的有關信息通過圖形展現(xiàn)是一種非常直觀的表達方式,能給各方面的使用者都帶來很多方便。

校友一張圖系統(tǒng)調查問卷

第一部分

A1.您的出生年份;_____ 性別;____ 籍貫;______ 生源地;________ A2.您的單位類型;

A.國企 B.政府機關 C.事業(yè)單位 D.股份制企業(yè) E.私企 F.自主創(chuàng)業(yè) G.其他___________ A3.您的職位;

A.單位基層 B.單位中層 C.單位高層 D.其他___________ A4.您的收入狀況;_________萬元/年

A5.您每月的閑暇時間;能專門騰出的用于閑暇的時間,;_________小時 A6.您的愛好;

A.攝影 B.打球 C.交友 D.看書、學習E.上網(wǎng) F.__________ A7您在中南的學歷;可多選,;

A.大專 B.本科 C.碩士研究生 D.博士研究生 E.博士后研究 F.其他 A8.您最為常用的聯(lián)絡方式是;

A.QQ B.MSN C.SKYPE D.Email E.電話

第二部分

B1.您畢業(yè)后回母校的次數(shù); A.無 B.1次 C.2次以上 D.經(jīng)常 B2.您回母校的主要緣由是;;多選,A.辦事 B.看望老師、同學 C.參加活動 D.返校聚會 E.做講座、報告 F.與母校合作事宜 G.進修、深造 H.其他

B3.如果畢業(yè)后還未曾回過母校:是否打算擇期回來~ A.不會 B.會的:只是時間不確定 C.很快安排 D.當受到邀請時 B4.您回母校的主要打算是;可多選,;

A.逛逛校園 B.看望老師 C.同學聚會 D.洽談與母校合作 E.辦事 B5.您向母校尋求幫助時:會首先聯(lián)系哪個部門~ A.自己的學院 B.教務處 C.校辦 D.校友會 E.科研院 F.研究生院 G.學生會 H.其他____________ B6.您目前和母校保持聯(lián)系的老師有________人 A.無 B.1人 C.2——5人 D.5人以上 1/3頁

B7.您和多少大學同學保持著經(jīng)常聯(lián)絡~ A.無 B.5人以下 C.5——10人 D.11——20人 E.20人以上

第三部分

C1.近年來與母校有關的互動次數(shù)~ A.無 ;選擇此項:請直接回答C3題,B.1次 C.2次以上 D.經(jīng)常 C2.那是在何種場合;可多選,~ A.論壇 B.講座 C.座談會 D.返校聚會 E.畢業(yè);開學,典禮 F.校友會活動 G.校園學生活動 H.校慶活動

C3.您偏好的與母校的互動方式~ A.參加校友活動 B.參加校慶活動 C.與母校產(chǎn)學研合作 D.幫助學弟學妹 E.其他________________ C4.以下是母校為校友提供的一系列服務舉措:您了解哪個~ 服務項目 完全不知道 不太了解 了解 非常了解 校友值年返校活動

校友網(wǎng) 校友聯(lián)名信用卡

校友親和使者

校友捐贈 《校友匯刊》電子版 《校友之聲》雜志 C5.您是否考慮過在力所能及的情況下:回饋母校或是為母校表達一份心意~ A.已經(jīng)做過 B.一定會 C.正在考慮此事 D.不會 C6.您;愿意,以何種方式回饋母校或是向母校表達心意~ A.出資設立專項基金 B.專項贊助 C.與學校產(chǎn)學研合作 D.舉辦講座、報告 E.擔任學生校外導師 F.其他

C7.您;希望,對母校的資助用于以下那個方面;可多選,~ A.學校硬件設施的改善 B.幫助困難的學弟學妹完成學業(yè) C.獎勵優(yōu)秀學生 D.獎勵優(yōu)秀教師 E.資助教學科研 F.其他

C8.您傾向于母校對您的善舉的致謝方式是;可多選,;

A.無需致謝 B.校領導接見 C.舉辦捐贈儀式 D.媒體報道 E.頒發(fā)證書 F.活動冠名 G.建筑物命名 H.其他 C9.在國外:校友捐贈率是評估一所大學辦學水平的重要指標:體現(xiàn)出校友對母校的認同感與凝聚力。國際知名大學都有相當高的捐贈率:學校推出每年為學校捐贈100元;海外100美元,的“捐贈計劃”:您認為;

A.難以接受 B.已參與 C.希望參與 D.選擇其他方式 E.沒興趣 C10.您參與捐贈的出發(fā)點是;可多選,;

A.表達心意的需要 B.重在參與母校活動 C.支持學校發(fā)展 D.對母校的認同感 E.其他

C11.您認為提高小額捐贈的吸引力與參與率的關鍵點是; A.捐贈方式簡便 B.致謝方式 C.捐贈數(shù)額 D.捐贈用途 E.其他

第四部分

D1.您是否登錄過母校的校友網(wǎng)~ A.無 B.1次 C.2次以上 D.經(jīng)常登陸 D2.您在校友網(wǎng)上最關注;

A.查詢校友信息 B.更新個人博客 C.參與班級社區(qū)論壇 D.查看其它校友留言 E.查閱校友相關新聞 F.查看校友捐贈 G.了解各地校友活動動態(tài) H.其他 D3.您是否收到母校發(fā)送的《校友匯刊》或其他電子郵件~ A.無 B.1次 C.2次以上 D.經(jīng)常

D4.您是否閱讀過母校校友工作專刊《校友之聲》~ A.無;選擇此項:請直接回答D6題,B.1次 C.2次以上 D5.您最關注的欄目是;可多選,~ A.今日中南 B.中南人風采 C.校友活動 D.情系母校 E.校友美文 F.母校掌故 G.信息百葉窗 H.校友論壇

D6.您是否愿意贊助訂閱《校友之聲》~ A.已訂閱 B.愿意 C.感興趣:會考慮 D.沒有興趣 D7.您是否申請辦理了母校校友聯(lián)名卡~ A.是;選擇此項:請直接回答D9,B.否

D8.校友聯(lián)名卡是和招商銀行合作的具有金融功能的信用卡:您每刷卡1000元會有1元捐給學校的發(fā)展:您希望辦理校友聯(lián)名卡嗎~ A.是 B.否 C.再考慮

D9.您是否愿意成為“校友親和使者;校友工作志愿者,”:工作之余做聯(lián)絡校友與母校的橋梁與紐帶~ A.沒有興趣 B.感興趣:會考慮 C.愿意 D.愿意推薦他人

第五部分

E1.您在校期間是否曾經(jīng)參加過校友活動;比如接待校友、走訪校友活動等,~ A.從未;選擇此項:請直接回答E3,B.是的:有過 C.是的:經(jīng)常 E2.您在校期間參加過的校友活動的類型是;

A.校友返校活動 B.校慶活動 C.校友報告會 D.校友座談會 E.校友志愿活動 F.校史講解 G.其他

E3.您在校期間是否獲得獎學金或其他方面資助~ A.是 B.否;選擇此項:請直接回答E5,E4.您受到的資助類型是;

A.校友企業(yè) B.社會企業(yè) C.慈善人士 D.學校設立 E.國家設立 F.其他

E5.您在校期間是否擔任過學生干部~ A.是 B.否

E6.您在校期間是否有過拉贊助的經(jīng)歷~ A.是 B.否

E7.在校期間接受學校的幫助與關愛:對您影響最大的是;

A.學業(yè)上的 B.生活上的 C.情感上的 D.其他 E8.是否曾經(jīng)出國留學~ A.是 B.否

E9.您在學校期間的成績排名情況~ A.前10% B.前30% C.中間 D.后30% E.后10%

第五篇:‘一張圖’數(shù)據(jù)庫解決方案

中天‘一張圖’數(shù)據(jù)庫解決方案

1.系統(tǒng)介紹

“一張圖”是指覆蓋全國的遙感影像、土地利用現(xiàn)狀、基本農(nóng)田狀況、土地利用動態(tài)遙感監(jiān)測,以及基礎地理等多源信息的集合。

“一張圖數(shù)據(jù)庫”能滿足全國、省級、地(市)級和縣級國土資源部門數(shù)據(jù)共享的需求,采用海量空間數(shù)據(jù)存儲技術、高效低損影像壓縮技術、XML與WebService技術、組件式GIS與WebGIS技術、歷史空間數(shù)據(jù)管理技術、海量影像數(shù)據(jù)管理技術、海量影像并行入庫技術、海量影像金字塔并行計算技術和多尺度空間數(shù)據(jù)管理技術,實現(xiàn)海量數(shù)據(jù)的組織管理,快速瀏覽、數(shù)據(jù)查詢、對比瀏覽、應用分析、統(tǒng)計匯總、權限控制等管理及應用功能。“一張圖數(shù)據(jù)庫”下一步的主要工作與應用,是與土地規(guī)劃、建設用地審批、土地供應等國土資源批(增)、供、用、補、查等業(yè)務政務管理信息相銜接和疊加,作為國土資源宏觀監(jiān)管的基礎數(shù)據(jù)和技術平臺支撐。為土地督察、國土資源部各個司局以及事業(yè)單位的業(yè)務應用提供基礎數(shù)據(jù)支撐,主要包括土地督察、土地執(zhí)法、土地利用總體規(guī)劃編制、建設用地審批、耕地保護、地籍管理、基本農(nóng)田保護等等。

圖1:一張圖數(shù)據(jù)庫整體框架

2.系統(tǒng)功能

系統(tǒng)功能介紹以全國一張圖數(shù)據(jù)庫為例:

2.1 海量的數(shù)據(jù)管理功能 該數(shù)據(jù)庫存儲了全國(不含港、澳、臺地區(qū))范圍內的中高分辨率正射影像圖、農(nóng)村土地調查數(shù)據(jù)和土地利用遙感監(jiān)測數(shù)據(jù)等多源異構空間數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)量達45余TB。第一次實現(xiàn)了面向土地調查的中高分辨率遙感正射影像圖全國覆蓋。該數(shù)據(jù)庫內容及數(shù)據(jù)規(guī)模居國內之首。

在如此海量數(shù)據(jù)的情況下,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的快速瀏覽,在任何尺度的任何瀏覽操作過程中,系統(tǒng)響應時間在3秒以內。

圖2:2008年全國一張圖數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應用界面

2.2 DOM數(shù)據(jù)源分析功能

支持展現(xiàn)全國、省級DOM數(shù)據(jù)源的各種分析和分布圖功能。如:DOM時相分析、比例尺分析、數(shù)據(jù)源分析;DOM時相分布圖、比例尺分布圖、數(shù)據(jù)源分布圖。

? DOM時相分析/ DOM時相分布圖

? DOM比例尺分析/ DOM比例尺分布圖

? DOM數(shù)據(jù)源分析/ DOM數(shù)據(jù)源分布圖

圖3:DOM時相分

2.3 快速數(shù)據(jù)瀏覽與查詢

圖4:快速瀏覽定位

2.4 直觀明了的對比分析 將土地利用動態(tài)遙感監(jiān)測的前后時相與土地利用現(xiàn)狀圖進行對比瀏覽分析。

? 當前時相與土地利用現(xiàn)狀對比

? 前、后時相與土地利用現(xiàn)狀對比

? 前、后時相對比

圖5:前、后時相與土地利用現(xiàn)狀對比

2.5 高效快速的統(tǒng)計匯總功能

2.5.1 支持從全國到省、市、區(qū)(縣)

圖6:市級土地利用現(xiàn)狀匯總表

2.5.2 支持從全國到省、市、區(qū)(縣)4個級別土地利用動態(tài)遙感監(jiān)測相關的各種統(tǒng)計匯總及分析

主要包括:

? 新增建設用地圖斑地類匯總

? 新增建設用地圖斑占用地類匯總

? 新增建設用地圖斑面積分級匯總

? 新增建設用地圖斑占用基本農(nóng)田匯總

? 新增建設用地占用地類統(tǒng)計

? 新增建設用地地類變化分類統(tǒng)計

? 新增建設用地分類統(tǒng)計

? 新增建設用地圖斑面積分級統(tǒng)計

圖7:新增建設用地分類統(tǒng)計表

2.6 豐富的各種專題應用分析

系統(tǒng)支持土地利用現(xiàn)狀圖、基本農(nóng)田、耕地坡度分級等各種專題分析功能。

? 土地利用專題圖

? 基本農(nóng)田專題圖

? 建設用地專用圖

? 耕地專題圖:耕地分布圖、耕地坡度分級圖

圖8:土地利用現(xiàn)狀圖

2.7 簡單快捷的數(shù)據(jù)分發(fā)

根據(jù)系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)權限信息,進行數(shù)據(jù)權限的分發(fā)工作。分發(fā)工作流程描述:用戶選擇指定的數(shù)據(jù)類別、區(qū)域和分發(fā)目錄,進行數(shù)據(jù)分發(fā)工作。

對本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)類別而言,主要包括兩類:一類是影像,提供IMG格式進行分發(fā);一類是矢量,提供SHP格式進行分發(fā)。

2.8 為領導提供決策支持

2.8.1 耕地保護

? 占用耕地

利用遙感監(jiān)測確認的新增建設用地圖斑,和上土地利用數(shù)據(jù)庫疊加,分析遙感監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的新增建設用地占用耕地的數(shù)量和空間分布(以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單元,統(tǒng)計到季度)。以當變更后的土地利用數(shù)據(jù)庫,與上土地利用數(shù)據(jù)庫進行疊加,分析和統(tǒng)計新增建設用地占用耕地的數(shù)量和空間分布。

對比以上兩種方式分析出來的占用耕地,提取大塊的新增建設用地占用耕地不一致圖斑,特別是遙感監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的,而對土地利用數(shù)據(jù)庫未變更的新增建設用地占用耕地的圖斑,進行預警,為“核查土地變更調查”提供支持。2.8.2 基本農(nóng)田保護

基本農(nóng)田保護片塊與地類圖斑進行疊加分析求交集,提取相應的地類,提供閃爍功能。

主要包括:

? 基本農(nóng)田林地預警

? 基本農(nóng)田建設用地預警

? 基本農(nóng)田未利用地預警

? 基本農(nóng)田非耕地面積匯總

圖9:基本農(nóng)田建設用地預警分析

2.8.3 規(guī)劃執(zhí)行情況

通過對已批準的建設項目用地的情況統(tǒng)計,得出各地類的變化面積;通過由規(guī)劃地類面積值得到規(guī)劃實施的理想變化面積值,從而實現(xiàn)在某一某一地類實際面積值與理想值的對比。2.8.4 計劃執(zhí)行情況

根據(jù)計劃與內批準的建設項目占用耕地和整理復墾開發(fā)增加耕地統(tǒng)計數(shù),得出在某一、某一地類面積值的計劃與實際變化的對比。2.8.5 新增建設用地預警

新增建設用地預警分析,是將遙感監(jiān)測提取的新增建設用地圖斑,與土地利用現(xiàn)狀數(shù)據(jù)和基本農(nóng)田數(shù)據(jù)進行疊加分析,并進行預警。主要包括:

? 新增建設用地占用耕地預警

? 新增建設用地占用基本農(nóng)田預警

圖10:新增建設用地占用基本農(nóng)田預警

2.9 二維與三維一體化應用

二維與三維一體化應用采用Real Spatial技術、綜合利用現(xiàn)階段遙感技術的最新成果,同時與地理信息系統(tǒng)平臺無縫銜接,實現(xiàn)了海量數(shù)據(jù)(包括矢量數(shù)據(jù)、柵格數(shù)據(jù)、專題數(shù)據(jù)等)三維快速瀏覽、三維查詢和三維分析等功能。

系統(tǒng)支持KML地標模型,通過KML可以建立真實的城市三維模型。

3.成功案例

? 全國一張圖

? 國家土地督察局(沈陽局、武漢局)

? 內蒙古自治區(qū)一張圖運行系統(tǒng)

? 河北省一張圖運行系統(tǒng)

? 呼和浩特市一張圖系統(tǒng)

? …………

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