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學生安全教育講話稿

時間:2019-05-13 23:19:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學生安全教育講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學生安全教育講話稿》。

第一篇:學生安全教育講話稿

安全重于泰山 重在自我保護

哈76中

各老師、同學們:

踏著春天的腳步,我們意氣風發地走進了校園。相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而實現這個目標的過程中,安全必須引起我們的足夠重視。

下面,我將就這幾個方面給大家做一些要求。

同學們,生命是最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按要求,結伴回家;路校偏僻的要求家長接送。現在交通的日益發展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

1、學生必須知道道路交通安全常識,指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。

5、行人必須遵守的交通規則的規定。

6、乘車必須遵守的規定。

7、騎自行車必須遵守的交通規則規定的有關規定。

以上所說這些望同學們一定遵守,并在班會時,老師要領著同學們仔細的學習交通細則及交通法規。、2、消防安全 在我們日常生活里,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。

3、要注意飲食安全。學生要嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例,懂得食品衛生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,消除四害,保證人身安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發生,加強體檢、消毒工作。

4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室,寢室內嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。

5、集體活動和課外活動安全 培養學生德、智、體、美、勞全面發展是社會主義事業建設接班人的方針,組織學生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全,避免發生人身傷亡事故。組織師生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,必須遵守紀律,服從管理,聽從指揮,不能違反勞動紀律。

6、體育衛生安全 在進行體育活動中,會發生一些不同的損傷事故,如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關節脫位、骨折等一些傷害,另外許多疾病都是從飲食所致,常言說“病從口入”,就是這個道理,所以說學校必須高度重視,嚴格要求學生,保證學生體育衛生安全教育。必須對學生進行體育衛生知識教育,使學生明確體育運動的目的意義,掌握科學的鍛煉方法和一些事項,注意體育活動中損傷、傷害事故,課外的一些活動要注意加強管理,做到安全第一,學校對這項活動高度重視,納入工作計劃,建立了規章制度,定期對設備檢查,發現問題及時解決。

以上所講這些,學校要納入日常工作中,對安全教育學校要集中組織學習,對有些細節的方面要仔細輔導,讓同學們必須掌握安全知識,對這項工作必須抓出成效,為祖國下一代健康成長,我們一定要創造出良好的環境。

7、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入靠山等危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全(上學期曾發生過)、防拐騙等

在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。

與安全同行,去實現我們每一個人的夢想,使我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!

強化安全意識 學會自我保護

同學們:大家好!

我們知道,任何時候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災隱患、不良習慣以及社會上的違法犯罪行為等,這些都是我們身邊潛在的危險因素。一系列數據顯示,中小學生非正常死亡人數正在逐年上升,這就要求我們學校、家長和我們每一位同學都要強化安全意識,防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴格遵守交通規則,警鐘長鳴。下面我主要談一談我們同學應如何強化安全意識,學會自我保護。

一、居家、外出安全

在家時干一些力所能及的事,危險的事我們不要做,危險的地主我們不要去。居家、外出睡前檢查關閉好門窗,要養成進出家門隨手關門的好習慣。外出游玩或到同學家時要征得家長同意并將行程去處告訴父母,說明回家的時間;上學、放學要與同學結伴同行;不單獨行走;不搭乘陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,有駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。不獨自外出,不獨自上山下河。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財富。如有陌生人對你說家中有急事時,應立即報告老師,并與父母取得聯系,以確認是否屬實。外出時穿著打扮要樸素,不穿名牌服飾。不要單獨到銀行存款或取款,必要時,可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財時要隱蔽好,切忌招搖過市。特別是我們學生在宿舍時應倍加小心,不要帶過多的錢,可以請請老師幫你保管,以防丟失。遠離社會上的不良分子及其團伙活動,遇到敲詐事件,盡量不要正面沖突,要保持冷靜的頭腦,想辦法盡快離開或靠近人多的地方,然后報警或告訴家長、老師。

二、飲食安全

秋天是各種病菌活躍的季節,是傳染病的高發期。學校要求同學們不喝生水,不吃發霉變質的飯菜,不吃腐爛的水果,不吃零食(麻辣食品),不吃三無食品(無廠名、無廠址、無生產日期)。就是因為我們有些同學自制能力差,養成不良的飲食習慣,以致于影響身體健康,分散學習精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。個別同學如果仍然我行我素,一旦發現按有關紀律嚴肅處理。學校將盡最大努力為大家提供熱水、熱飯。建議同學們把吃零食的錢省下來去買飯吃。希望同學們學會自愛,對自己的身體負責。

三、交通安全

交通規則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車,父母和老師不知叮囑過多少遍。但我們有些同學就是不肯自覺遵守。走出校門,老師不可能再跟著你,父母也不可能永遠接送你上學。我們經常看到,有些同學放學后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留,一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們,務必集中精力騎車,放學后按時回家,嚴格遵守交通規則。

四、在校安全

在校安全是我們每位同學學習和發展的最基本前提。盡管校園相對來說是一個安全的地方,但如果我們在上課和活動時違反規定,還是存在安全隱患的。因此要求同學們在接觸帶電設備和上體育課、勞技課、實驗課及參加課外活動、集體活動時,一定要嚴格按規定操作,聽從老師指揮,特別是做實驗、利用刀具手工操作,以及進行強度大、對抗性強的體育活動時,一定要有安全意識,絕對不準違反操作和運動規程,或打打鬧鬧。根據我校部分同學的一些表現,現強調兩點:

1、早操出操和收操回教室時,為堅決避免安全事故發生,必須做到靜、齊,為了提高效率,不影響上課,還要做到一個快字,這個快,不是讓你拼命跑,而是不拖拖拉拉。小跑步出操收操,不準推搡玩鬧,不準說說笑笑,不準把手插在口袋里跑步,不準因系鞋帶等原因突然停步蹲下。如果一個人摔倒,就可能倒下一大片,某些地方出現的群死群傷事故有些就是在這樣的情況下發生的。所以要求每個班級保持一個整齊的隊形,按照同一節奏跑動。

2、課外活動、飯后時,我們一些小同學喜歡在單、雙杠和爬桿上玩。我們還發現極少數高年級的同學冒著跌斷胳膊摔斷腿的危險,翻墻走近路。這些行為,且不說嚴重違反了校規校紀,違反了學生的最起碼準則,人身安全方面就存在嚴重的隱患。為了你的安全,學校將加強檢查和巡視,如有發現,從嚴處分,造成安全事故的,后果自負。

3、我們校園小,碼頭多,前方視線不清,學生間容易相撞,比較危險。要求學生在課間、中午、兩飯不準在校園內跑動,更不準在校園內追逐打鬧。

4、不準攜帶管制刀具或過大過長的水果刀、銷筆刀進入校園;不準在周未來學校打球;不準私自使用別人物品。

五、其他安全

1、遵守學校紀律,往返校時排好路隊,視線要靈活,注意觀察周圍的事物,提早脫離危險。

2、不要貪占小便宜,誤信手機、廣告等媒體中獎,以防造成更大的財產損失。

3、當與同學發生矛盾時,學會冷靜,不沖動,立即找老師解決,不要私下處理,以防矛盾惡化。

第二篇:學生安全教育講話稿

初中學生安全教育講話稿

老師們、同學們

下午好!

安全與我們每一個師生都密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識。充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。強化值班意識。值班人員按學校要求站好自己的崗位。各班級加強對學生的安全教育,提高學生自我防護能力。

第二、提高安全防范意識,預防溺水事件發生。現在正是天氣逐漸轉熱的季節,暑期也即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。中學生溺水事件每年都有發生,前段時間,我們東龍鎮就有兩個小學生私自到河里游泳,結果溺水身亡。聽了這個實例,我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

就這一個溺水事件,我代表學校向大家提出幾點要求:

1、不能私自或結伴到溪、池、塘、河、海、水庫附近游玩和游泳。

2、不能私自或結伴到河流、池塘、溝渠、水庫摸魚、摸田螺、摸福壽螺。

3、不能到可能發生地質災害的地區游玩。

4、學習游泳,必須在家長、監護人或其他專門保護人員陪同下進行。發現有人溺水不得冒然下水營救,應大聲呼救。

第三、要注意交通安全。交通已成為我們生活中不可缺少的組成部分,不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶來了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。說到交通安全,是一個沉重而又永恒的話題,中國每年因交通事故死亡人數居世界第一,均超過10萬人,這是個什么概念呢?打個比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。交通事故是很慘痛的,教訓也是十分深刻的,它給我們帶來了極大的危害,為了預防和避免交通事故的發生,請同學們注意如下幾點。

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、嚴禁乘坐無牌、無證或報廢車輛,嚴禁搭乘超載車船外出游玩,嚴禁搭乘沒有營運資格的三輪車、農用車上下學或外出。關于這一點,我校每周星期五下午離校前都會強調,所以這段時間同學們都做得比較好,已經有意識的不再乘坐無牌、無證的三輪車或農用車上下學,希望同學們繼續遵守交通規則,加強安全意識。

3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

4、未成年人不得駕駛機動車輛,12周歲以下的學生不得騎自行車上路。

5、每周放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。

同學們,交通安全是關系到我們每一個人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。

第四、不吸煙、不喝酒,不涉毒、不涉黃,不參與賭博和封建迷信活動。第五、不攀爬柵欄、圍墻、房舍、電線桿等,以免摔傷、刮傷、刺傷。第六、不攜帶管制刀具、棍棒等。不能用刀具、棍棒等比劃、打鬧。

第七、不在野外用火,不玩火,不玩煙花爆竹,不在宿舍內點蠟燭點蚊香,以防發生火災。不使用電爐、熱得快等,不私拉亂接電線,不隨意拆卸、安裝電器,以防觸電。

第八、不在教室內奔跑、打鬧,不在課間做激烈運動或遠離教室。不在上下樓梯時擁擠、玩耍,以防擠傷、摔傷、踩傷。

第九、不在體育課、訓練時違反規程,不在患病或身體不適時勉強參加訓練或鍛煉。不在劇烈運動后大量飲水、吃冷食、洗冷水澡。

第十、做實驗時,不違反實驗操作規程,以防傷害事故發生。

第十一、不進網吧和游戲廳,不進營業性歌舞廳、錄像廳、桌球室等娛樂場所。在家上網時不登陸、不瀏覽未成年人不宜的網站,自覺抵制不良信息的危害。

第十二、不隨意離校,有事要請假,放學后要及時回家。不在雷雨、大雪、大風天出行。

第十三、不隱瞞個人的特異體質或特定疾病等異常心理、生理狀況,要主動向學校老師說明情況。

第十四、要注意食品衛生安全。食品安全是天大的事,任何人,任何時候都馬虎不得。食品安全方面,以下幾點需要重視。

1、不吃野果,不吃腐爛、變質的飯菜和“三無”食品,不喝生水。

2、要注意個人衛生,勤洗手勤洗澡勤換衣服,不互用臉盆、毛巾等,預防疾病傳染。

第十五、自己的所作所為也要有安全意識,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。有些同學易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良后果,甚至是付出生命的代價。為此,我們學校設置了心理咨詢室,如果你們心理有解不開的結,可以找老師解決。心理咨詢室就設在教師辦公樓210室。

最后我們要熟悉常用的急救電話號碼,如120、119、110的用途。

同學們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護自救觀念,形成自救自護意識,掌握自救自護知識,鍛煉自救自護能

力。同學們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。為了家中給你們生命和關愛的父母,為了學校里給了你們知識和智慧的師長,為了教室里給了你們友誼和快樂的同學,你們應該每時每刻都要關注安全,共同營造一個安全,和諧的美麗**。

第三篇:學生安全教育講話稿

在學生安全禮儀紀律教育大會上的

講話稿

各位老師們,同學們:大家好。

今天,我們召開九年級開學典禮旨在進一步完善制度、更進一步狠抓學生養成教育,引導學生健康全面發展,繼續完善校園文明,培養學生自我管理、自我教育的能力,力爭制度的約束管理功能。今天,我和大家的談話有三個關鍵詞:安全、禮儀、紀律。

第一個話題:安全防控,警鐘長鳴

有關調查數據顯示,每年我國約有1.6萬中小學生非正常死亡,平均每天有44人死亡于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。為何悲劇頻頻上演? 因為我們的安全意識過于薄弱,從來不會擔心新聞里的事故會發生在自己身上。同學們,安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的。學校要求我們的每一位同學都要安全意識,遠離安全隱患,確保自己的生命安全。下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習一些安全小常識,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實,真正做到有備無患,確保自身的安全

第一,我們全年級師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

第二,在各項運動中要注意運動安全。首先,要根據自己的身體狀況,正確選擇體育鍛煉的項目、內容、方式和方法。對不宜參加的項目,可向老師說明原因,適當調整鍛煉內容。其次,體育活動前要注意做好準備活動,活動中要注意加強保護,避免意外事故的發生。校園體育活動以鍛煉和娛樂為主要目的,對抗性較強的激烈運動如籃球等,要注意自我保護,防止發生損傷事故。

第三,要注意交通、上下樓梯安全。騎車的同學一定要嚴格遵守交通規則,特別是街道的車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。上下樓梯靠右行,要做到不擁擠,依次前行,避免沖撞,各班學生嚴格按照學校進行疏散演練時劃定的樓梯通行。

第四,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性,同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難,青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自覺遵守校規校紀,對待問題要用合法的手段去解決,要講道理,按程序辦事,遇到不能解決的事,應該向學校領導和老師反應,尋求老師和學校領導的幫助解決。

第五,要重視個人日常行為的安全。其一,不許遲到早退,無故曠課,瞎編請假,外出逃學,嚴禁進網吧、舞廳等娛樂場所;其二,放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留,入校后不得隨便出校門;其三,禁止在校園內追逐打鬧,在樓道內打球,在樓陽臺上你擁我擠。其四,不許帶刀具,玩具槍,有毒爆炸物品等進入校園。

第六、要增強食品衛生疾病防控意識。我們要求全體學生不買過期的變質食品,不買無包裝的食品,不買“三無產品”,勤儉節約,講究飲食衛生,有病要及時報告老師,請老師幫助,及時送醫院治療。

同學們,生命是可貴的,可生命又是脆弱的,只有安全,才能讓我們的生命永葆活力;只有安全,才能構筑起我們美好的家園;只有安全,才能保衛我們多彩的生活。珍愛生命,安全第一,既是我們的義務,更是我們的責任,只要我們每個人時時刻刻注意安全,我們就能收獲更多的快樂、祥和和幸福。祝愿;老師們和同學們平安每一天,幸福每一天。

第二個話題:五講四美,情操高尚

我先講兩個事例請大家思考:

1、新加坡是一個通用英語的國家,一位前去參觀訪問的校長發現,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,但其中一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“不準亂扔垃圾”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等都用中文書寫,為什么呢?他們的回答是:因為有這些不文明行為的大多數是中國游客,這位校長羞憤之余語重心長地說:“不文明行為實為國家之恥辱”。

2、不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

請問,聽了這兩則故事后,同學們有何感想?

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這些恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的文明行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人.文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操.作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重.作為一個中學生,尊敬師長,講求誠信,不說臟言穢語,不穿奇服怪裝,不留長發染發,自行車擺放整齊,紙屑隨手撿起,廣播體操到位,一言一行、一站一坐,都很有講究,大有學問,都有其道德規范與美學價值。大家務必通過努力,使自己的形體更美,語言更美,行動更美,氣質更美,做一個高素質的現代人。今天,我們一起學習一下我們學校制定的《初中學生禮儀常規》,以助大家盡快成長為一名文明的中學生。

1、參加升旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮;唱國歌嚴肅、準確,聲音宏亮。

2、著裝得體,坐正立直,行走穩健,談吐文明,舉止大方。

3、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見、原諒、別客氣。

4、使用好體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌。

5、進樓、見老師,鞠躬問好;上下課,起立向老師行注目禮;上課,發言舉手,老師問話,起立回答。

6、參加集合時肅靜,大會發言先向師生和聽眾致禮,發言結束道謝;觀看演出、比賽,適時適度鼓掌致意;上臺領獎,前后鞠躬,雙手接獎。

7、當老師走進教室說“上課”時,全體起立,目視老師,并向老師問好,老師說“請坐”,然后學生一齊坐下。當老師說“下課”時,全體起立,目視老師先行。

8、預備鈴響,準時進入教室,及時做好上課準備.上課后因故遲到須打“報告”,經任課老師同意方可入內.上課端坐,精神飽滿,認真聽課,不換位、不交談、不外出,不思想開小差.

9、課前課后適當休息,不怪腔怪調、不激烈活動、不追逐打鬧、不亂串教室、不隨意起哄.

10、進入辦公室或教室要報告,當老師允許時方可入內,入內后待老師允許方可回到座位。

11、當你給老師或長輩送東西時,要雙手遞給;接老師或長輩給你的東西時要雙手接。

12、當你在路上遇見老師時,要主動上前問候,騎自行車時下車問候。見到熟人、同學要打招呼。

13、放學后回到家里,要主動與家人打招呼,對長輩要問候,幫助父母做力所能及的零活。

14、當老師家訪到你家時,要主動上前給老師開門,鞠躬問候,并主動為老師和家人作介紹,然后給老師讓座,為老師倒水。當老師和客人離開時,要主動上前開門,送出門外道別。當老師或客人到你家與家長談話時,要到水讓座,主動回避。當向你問話時,要上前禮貌回答。

15、上學前要認真檢查書包,看看學習用品是否帶齊。當離開家時,要主動向家長道別。

16、衣著打扮要端正,不穿奇裝異服,衣扣要齊全,不敞懷、不歪戴帽子,女生不燙發、不穿高跟鞋、不搽粉抹紅,男生不染發、不留長發。

17、注意環境和個人衛生。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不在桌凳、墻上亂寫亂畫。

18、同學之間要互相愛護、互相尊重,不打架、不罵人、不給別人起綽號,嚴禁談粗話臟話和低級下流的話。

19、騎自行車到校門口立即下車,放學回家,出校門后,推至東路上車。自行車推入指定地點,擺放整齊。

20、當受到批評時,應該虛心接受批評,不隱瞞掩蓋自己的錯誤,對批評要表示謝意。

21、當受到錯誤批評或情況有出入時,要如實向老師說明解釋,以有則改之,無則加勉的態度來對待問題。

22、當受到諷刺打擊時,不要泄氣,應及時向老師反映情況,以求老師幫助和保護。

23、學生一律不允許頂撞老師,如果有不同意見,下課后向老師解釋或向學校領導反映。

24、發現別人做了壞事或錯事時,要敢于斗爭,主動向有關人員反映情況。自己做了壞事,沒有被別人發現時,要主動承認自己的錯誤,主動改正錯誤。

25、當損環了學校財產或國家、單位、個人的財產時或妨礙別人時,要說“對不起”、“請原諒”,并主動承認錯誤,賠償損失。

26、當拾到別人東西時,要主動交還失主,如找不到失主,要主動上交老師。別人把失掉的東西還給你時,要說“謝謝”。

27、上下樓梯、進出教室、出入門口,要禮讓三先,不急跑、不擁擠。

28、在走廊時不要喧嘩,要靠右側通行,遇到老師、領導或客人要主動讓路。不能在走廊內玩耍、打鬧和逗留。

29、上下午放學回家,要靠右側通行,要一行走,幾個人不能橫排走。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.讓我們從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.

第三個話題:嚴以律己,遵紀守法

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”在學校就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。在此,我們有必要再學習一下《初中學生學習生活常規》和《初中學生違紀界定與處分條例》。

先學:《初中學生學習生活常規》

一、課堂紀律

1、學生不得在教室內喧嘩吵嚷,進行打撲克、下棋、打球等有礙教學的活動。

2、自習時不準上廁所、穿桌巷、換座位,有事出外必須向老師或班干部請假,不準談笑和大聲討論問題。

3、預備鈴響立即歸位,準備學習用品,靜候上課。

4、上課用心聽講,認真作筆記,積極思考,勤動腦、動手、大膽置疑、大聲問答。

5、上課時要穿戴整齊,保持正常姿勢,不準穿背心、拖鞋、不準帶棉帽、圍巾,不準披頭散發,不準歪頭斜身、左顧右盼。

6、課間休息不準打逗追鬧、高聲吵嚷。

二、考試紀律

1、聽從監考老師的指導,嚴肅認真地參加考試。

2、考前充分準備,準時進入考場,按規定座位入座,遲到半小時之取消考試資格。

3、考桌上只準放規定的文化用品,不得攜帶任何書籍、筆記本、計算器,答題只準使用鋼筆或圓珠筆,4、卷面不清可舉手詢問,不得私下談論,借機喧嘩。

5、考號、班級、姓名應寫在規定得空格內,答題字跡要清楚、工整。

6、按時交卷,交卷時試卷應按頁碼順序放好,離開考場,不準將試題和稿紙帶走。

7、提前交卷的,應遠離考場,不得在周圍逗留和交談。

8、考生不準交頭接耳、不準偷看他人答卷,不準夾帶、換卷、以任何形式舞弊者,視情節輕重分別給以扣分和校紀處分。

三、集會紀律

1、集會前、各班應整理隊伍,清點人數,不準無故缺席,班主任必須到場清點人數,維持秩序。

2、進場時,要秩序井然,按指定地點和要求迅速整齊入座,做到快、靜、齊。

3、開會時,要保持安靜,做好筆記,做到不談笑、不打逗、不瞌睡、不吃東西、不丟果皮紙屑、不看其他書報、不中途離場。

4、散會時,各班應按順序列隊依次出場,進入教室、上下樓梯不得擁擠。

四、勞動紀律

1、積極參加校內外一切公益活動,從實踐中培養熱愛勞動和勞動人民的美德。堅決反對好逸惡勞,拈輕怕重,怕臟怕苦的錯誤思想。

2、勞動時聽從指揮,服從安排,按質如期完成任務。

3、愛護勞動工具,愛惜勞動成果,堅決反對踐踏莊稼,破壞工具,侵占勞動成員的錯誤行為。

4、勞動時,要加強團結友愛、發揚協作精神,工具用后要放好。

5、拿工具時、勞動時要注意安全。不搞危險操作,堅決杜絕不安全事故發生。

五、公物管護紀律

1、保護學校的建筑設施、教學生活用品、文娛體育器材、勞動工具、花草樹木、人人有責,發現破壞行為,必須立即制止,并及時報告學校。

2、教室、宿舍及其附屬用品管理責任到班組,課桌板凳責任到人,弄臟弄壞或遺失,由相關單位或個人負責賠償。

3、嚴禁在墻壁、桌凳上亂刻亂花、亂貼亂刺。

4、損壞公務及時賠償。不慎損壞,主動承認者,照價賠償;學校查獲者,加倍賠償;故意損壞者,加倍賠償,并給予必要的紀律處分。

再學:《初中學生違紀界定與處分條例》。

一、嚴重違紀

1、校內外參加與打架斗毆,致傷他人,或勾結校外人員進行鬧事,影響學校教學秩序。

2、和社會閑散人員往來,成立、參與幫派組織。

3、不接受老師批評教育,頂撞、辱罵老師,甚至動手打老師。

4、吸煙、喝酒、談戀愛、聚眾過生日。

5、有小偷小摸或盜竊行為。

6、參與打麻將、彈金花等賭博活動。

7、偷看黃色書刊、淫穢錄像。

8、考試攜帶夾帶、偷看作弊。

9、經常抄襲作業、屢教不改。

10、攜帶彈刀、刮刀、彈鎖等兇器進校。

11、破壞學校教學設備,校園設施及花草、樹木、公物。

12、經常遲到、曠課。

13、翻門、翻窗、翻墻。

14、進網吧、游戲廳、錄像廳、舞廳。

15、嚴重違犯《校園十不準》、《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》的其他行為。

對以上嚴重違紀學生,學校視其情節輕重分別給以警告、記小過、記大過、勒令轉學等處分。

二、一般違紀

1、包庇壞人壞事,有意打擊他人,挖苦諷刺同學或班干部。

2、給同學、老師起綽號或打擊報復同學。

3、踐踏群眾莊稼,破壞樹木。

4、騎自行車進出校門,或在校內騎自行車。、5、在教室內追逐打鬧,高聲喧嘩或打乒乓球、下象棋、打撲克。

6、亂踩桌凳、亂刻亂畫、污損墻壁。

7、亂丟瓜果皮、紙屑、隨地吐痰、亂倒垃圾。

8、到門前或校園臨時擺放的攤點購物買東西。

9、晚上放學不及時關門、關窗、關燈、不按時離校。

10、滿口臟話、污言穢語、語言不文明。

11、集合、上操喧嘩吵嚷、隊列、唱歌不整齊、時快時慢。

12、上廁所隨地大小便。

13、亂潑污水、亂堆清潔工具等雜物。

14、上下樓梯急跑、擁擠,在欄桿上攀登、滑動。

15、違反《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》的其它行為。

對以上一般違紀學生,學校視其情節輕重分別給以書寫檢查,召開班會幫助教育,集中學習《中學生行為規范》,大會通報批評等方式進行批評教育。

同學們,我們學校一貫對學生注重引導和教育,但也不排除嚴管與處分,對明知故犯、屢教不改、嚴重違紀的學生將會嚴懲不貸,從重從速給予以紀律處分甚至勸其轉學。

尊敬的老師,親愛的同學,春天,是播撒種子的季節,只要我們勤奮根耘,就一定會有豐收的喜悅。崇文近幾年的奮斗史可以說是輝煌的,取得的成績也可以說是顯赫的,但過去的已經悄然逝去,明天的輝煌還需要我們再去拼搏。讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、與時俱進,趁勢而上,以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽,再創新的輝煌!

最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

第四篇:學生安全教育講話稿

學生安全教育講話稿

同學們:

學生是跨世紀的接班人,是祖國的希望和未來,學生安全教育工作搞得好與壞,是直接關系到學生自身安全、健康地成長。也是關系到廣大家長的切身利益,社會穩定,更關系到民族的興旺和國家的前途。因此,加強安全教育和防范措施,是對學生健康發展的重要保證,也是學校的一項重要內容,廣大教師及學生,必須有對國家、民族高度負責任的精神,重視安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我講以下幾點意見。

一、交通安全

現在交通的日益發展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

1、必須讓學生知道道路交通安全常識,指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。

2、交通指揮棒信號的含義。

3、手勢信號的含義。

4、人行路口的含義。

5、行人必須遵守的交通規則的規定。

6、乘車必須遵守的規定。

7、騎自行車必須遵守的交通規則規定的有關規定。以上所說這些望同學們一定遵守,并且安全教育講座時,學校要領著同學們仔細的學習交通細則及交通法規。

二、消防安全

在我們日常生活里,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。

三、集體活動和課外活動安全

培養學生德、智、體、美、勞全面發展是社會主義事業建設接班人的方針,組織學生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全,避免發生人身傷亡事故。組織師生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,必須遵守紀律,服從管理,聽從指揮,不能違反勞動紀律。

四、體育衛生安全

在進行體育活動中,會發生一些不同的損傷事故,如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關節脫位、骨折等一些傷害,另外許多疾病都是從飲食所致,常言說“病從口入”,就是這個道理,所以說學校必須高度重視,嚴格要求學生,保證學生體育衛生安全教育。

1、學校必須對學生進行體育衛生知識教育,使學生明確體育運動的目的意義,掌握科學的鍛煉方法和一些事項,注意體育活動中損傷、傷害事故,課外的一些活動要注意加強管理,做到安全第一,學校對這項活動高度重視,納入工作計劃,建立了規章制度,定期對設備檢查,發現問題及時解決。

2、教育學生嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例,教育學生懂得食品衛生常識,自覺防止食物中毒,教育學生識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,消除四害,保證人身安全。

以上所講這些,學校要納入日常工作中,對安全教育學校要集中組織學習,對有些細節的方面要仔細輔導,讓同學們必須掌握安全知識,對這項工作必須抓出成效,為祖國下一代健康成長,我們一定要創造出良好的環境。

三十九中學

2010.4

第五篇:學生安全教育講話稿。

學生安全教育講話稿。

各老師、同學們:

踏著秋天的腳步,我們意氣風發地走進了新的學期。相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而實現這個目標的過程中,安全紀律衛生必須引起我們的足夠重視。下面,我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在自我保護

安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛入學的新同學,不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按要求,結伴回家;路校偏僻的要求家長接送。現在交通的日益發展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

1、學生必須知道道路交通安全常識,指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。

2、交通指揮棒信號的含義。

3、手勢信號的含義。

4、人行路口的含義。

5、行人必須遵守的交通規則的規定。

6、乘車必須遵守的規定。

7、騎自行車必須遵守的交通規則規定的有關規定。

以上所說這些望同學們一定遵守,并在班會時,老師要領著同學們仔細的學習交通細則及交通法規。、2、消防安全 在我們日常生活里,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。

3、要注意飲食安全。學生要嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例,懂得食品衛生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,消除四害,保證人身安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發生,加強體檢、消毒工作。

4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室,寢室內嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。

5、集體活動和課外活動安全 培養學生德、智、體、美、勞全面發展是社會主義事業建設接班人的方針,組織學生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調

安全,避免發生人身傷亡事故。組織師生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,必須遵守紀律,服從管理,聽從指揮,不能違反勞動紀律。

6、體育衛生安全 在進行體育活動中,會發生一些不同的損傷事故,如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關節脫位、骨折等一些傷害,另外許多疾病都是從飲食所致,常言說“病從口入”,就是這個道理,所以說學校必須高度重視,嚴格要求學生,保證學生體育衛生安全教育。必須對學生進行體育衛生知識教育,使學生明確體育運動的目的意義,掌握科學的鍛煉方法和一些事項,注意體育活動中損傷、傷害事故,課外的一些活動要注意加強管理,做到安全第一,學校對這項活動高度重視,納入工作計劃,建立了規章制度,定期對設備檢查,發現問題及時解決。

以上所講這些,學校要納入日常工作中,對安全教育學校要集中組織學習,對有些細節的方面要仔細輔導,讓同學們必須掌握安全知識,對這項工作必須抓出成效,為祖國下一代健康成長,我們一定要創造出良好的環境。

7、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入假山等危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全(上學期曾發生過)、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

二、講究衛生,養成良好衛生習慣

一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。

二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網;寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內積水;嚴禁在教學樓里大小便;清潔區要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛生死角,課后每班衛生監督員要負責保潔。

三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。

同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

三、遵紀守紀,完善自我俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作為一名學生,要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。學校周邊環境治安秩序良好,周邊無危險建筑、飲食攤點、聚群社會無業青年等,確保學生做到“三遠離”:遠離網吧,遠離“三廳”,遠離不安全場所。

一是有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一

經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。

二是有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發生矛盾的同學。今后一經發現,作留校查看處理,情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。

三是拉幫結派,內外勾結。結識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發生矛盾時,糾集團伙參與的架斗毆。今后此類事情一經發現,凡是參與者一律作勒令退學處理。

四是有的同學違反學校管理規定,翻墻越院,上網吧,進“三室二廳”徹夜不歸,此種現象一經發現,將在全校亮相,并通報批評。跨越的現象比較嚴重,每天都有十幾個,甚至幾十個學生為了少走那么一點點路而跨越欄桿,這是學生紀律修養的表現,是學校文明程度低的表現,是校風不正.校紀不嚴的表現,望政教處各年級各班加強教育,采取有力措施,在短期內有比較大的改觀。

第五、學生中少數幾個同學吸煙的現象,這個問題不需要道理,凡發現學生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學。

六是不注意儀表,男生蓄長發,女生戴首飾;男女生敞衣報,染黃發,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象,此類事情一經發現,全校通報批評。

除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

以上種種違紀現象,都是我們在開學初應當注意的希望我們嚴禁要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。重安全,守紀律,講衛生,共創和諧校園

幾點要求:

1、全力維護校園環境的安全與穩定。

①全體師生遵守學校的各項安全制度,學生繼續認真學習、遵守《學生安全管理制度》,嚴格與班級常規考核掛勾,實行一票否決權。

②對有不良行為的學生有備案記錄,設幫教老師,對嚴重違紀學生要進行處分。

③維護校園安全設施、消防設施、體育設施,制定獎懲制度,嚴防嚴管。

2、開展學校、社會和家庭相結合的法制、德育教育工作。

①各班要專設安全教育課,可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。十月份我們要開展一次安全知識競賽活動。

②定期開展學生的安全自救演練活動,除學校集中活動外,各班要開展豐富多彩、直觀有效的演練活動,并達到學校與家庭的互動。

③利用警民共建、軍民共建的有利時機,將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中,對于大型活動,學生要有活動心得和體會。

3、積極開展創建平安校園活動。

①利用安全月、安全周及重大火災紀念日開展宣傳教育活動,各班設專題板報,學生組織專題小報,注重材料的搜集和整理。

②廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座,模擬法庭、家長學校、小交警等教育活動,各班有計劃、有記錄,創造性地開展工作。

③師生重視并做好間操、集合、出游等大型活動的組織工作;集體出校園要向學校報告,建立報告制度,專人負責,確保師生安全。

各老師、同學們:新的一天,從太陽躍出地平線的那一刻開始:新的一天,從我們邁進校門的那一刻開始。

按時到校,是每位學生都清楚了解的基本紀律,而我們有的同學卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽受損。更有趣的是;有的同學是虛心接受但屢教不改。還時常為自己遲到尋找借口。

我們有校規校紀,我們有法規法紀。這一切都容不得煙霧彌漫在我們的周圍。容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。

雖然,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應該是一個和諧同意的集體。自然更是需要鐵的紀律。也許有人會說,強調紀律、安全的課堂是死板的課堂,它失去了活力,可是同學們,試想一下在一個亂哄哄的教師里。我們又如何安靜的學習。

無規矩不成方圓,無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。

與紀律同行,與安全同行,去實現我們每一個人的夢想。與紀律通行,與安全同行,是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!

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