第一篇：【開學第一課】勇于探索未來才能體會人生真諦

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勇于探索未來才能體會人生真諦

觀看了《開學第一課》節目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓我們對未來有了更加深刻的領悟及思索。

在今年《開學第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場，回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。

大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機的各項數據和科技成果，并講述自己實現飛機設計夢想的過程，展現了一代中國航空人為國家和民族科技發展勇于探索的歷程。

對于未竟的事業，要時刻保持積極的心態，勇于探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。

有些人，他們往往會放棄面對現實，以至忽略未來，例如我們即將面臨新學期的我們：以往，每次月考成績出來，當看到自己糟糕的成績時，我們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績為何如此低，為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實，困難無法解決，缺點也就無法發現，那么夢想從此便變為了空想，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困于失敗中。

還有些人，他們一路探清事實，探索未來，得到成功無數。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是懸于空中？一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創立了經典力學中的重力學，成為經典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水的浮力讓他感到疑問，經過不懈的探索，終于創建了浮力學原理。

由此可見，探清現實、探索未來是多么重要，對此正確的態度，便是我們成功的基礎，讓我們銘記于心。

資料來源：天津新東方培訓學校

第二篇：開學第一課體會

盼望著，盼望著，《開學第一課》伴隨著開學的腳步緩緩走來，接下來小編為你帶來開學第一課體會，希望對你有幫助。

開學第一課體會【一】

今天，中小學生結束假期，開學回歸學校課堂。今年秋季的《開學第一課》，主題是“父母教會了我什么”。“童話大王”講家風說“孝”，黑豹樂隊原主唱秦勇談“愛”，青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題，深以為，并非給孩子上“開學第一課”，而是開學前給家長補上一課。作為父母，你教會了孩子什么?是討論，更是拷問。

關于親子倫理，網絡上有個經典的段子：在父母的眼中，總有個完美的小孩，他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷，每個孩子眼中是否也有一雙完美的父母，而他們的名字，叫做“別人家的父母”呢?

作為孩子天然的人生導師，如何指導自己的孩子唱出命運的好聲音?沒有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子長大成人，質問在成長的關鍵階段 “爸媽去哪兒了”的時候，作為父母，恐怕都會有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源，往往來自愛與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個極品小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對父母的大旗，引發了廣泛的關注而討論。這個小組聚集著一幫在親子關系中受挫的年輕人，他們在小組里宣言，“反對不是目的，而是一種積極手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛。”

按照倫理綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個“大逆不道”的小組討論的話題，與今天《開學第一課》的主題，倒是相得益彰—為人父母，你到底教會了孩子什么?是孝、愛、禮，還是腐朽、無知?知道孩子們反對什么，才能知道應該教會孩子什么。

校園里的禮崩樂壞，孩子價值觀的扭曲異變，與家長的教育，有著密不可分的關系。不可否認的是，這是個粗鄙的時代。品行和節操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對于孩子甚至未來而言，才是最珍貴的財富。

家長們在傳輸什么樣的價值觀呢?給老師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運用潛規則……職場的生存伎倆，演繹成了童話世界里的攻心計。而傳輸這種價值觀，則是來自靈魂深處的自卑：當下的惡劣不堪環境，必然成為孩子們未來要面對的野蠻叢林。“狼爸”、“鷹媽”的野蠻和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說，這是人類文明所不能解讀，也是不可理喻的返祖反智現象。

父母教會了我們什么?借孩子之口來問這個問題，能否引發父母們的深思和反省呢?這“開學第一課”能受到父母們的重視嗎?還是繼續剛愎和自負下去?

是要成為孩子的良師益友，還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫著光榮和夢想的父輩旗幟，還是羅織埋葬理性與個性的腐朽裹尸布。父母們上好這《開學第一課》，回答好“父母教會了我們什么”這個問題，無論對孩子的成長還是對時代的變遷，都很重要。父母教給孩子什么，決定著文明的軀體里，奔流著怎樣的血液。

開學第一課體會【二】

昨天，是開學的地一天，下午，老師告訴同學們：“今天晚上有一個直播，是晚八點零六分播出的《開學第一課》父母教會我們，回家的時候，大家看看。”我想：

昨天放學回到家，我做的第一件事就是先打開電視，等待著看《開學第一課》。

時間過的真快呀!已轉眼就到了八點零六分，開始了開始了，我叫爸爸來看《開學第一課》，爸爸一下子就答應了，我媽媽呢?我媽媽在睡覺呢!因為媽媽整天都很忙，所以我就沒有打擾媽媽休息。

我和爸爸在專心直至地在看，投入在打電腦前玩游戲的弟弟也興高采烈地走到電視前，他也在聚精會神地在和我們兩個在看電視。我們始終沒有離開電視半步。

看完后，我覺得講得最好故事的是故事大王鄭淵潔，鄭老師講的一個小故事講的非常好他講的故事大概是這樣的：他有兩個小老鼠，是皮皮魯和魯西西，有一次，他正在寫一本《魯西西外傳》的時候他是用鋼筆寫的，他最怕的是他的鋼筆會沒水，要是沒水就會打斷他的思路，可他的鋼筆用了三天還有水，這是怎么回事呢?一天晚上他聽到書房里有聲音，他就去書房看，他看到是他的爸爸每天晚上都到書房，給鄭老師的筆灌水。還有一次，鄭老師買了一個電視，給他兒子的奶奶送去，這時，他兒子問他：“鄭淵潔，你走錯了吧”他說：“沒呀!去你奶奶家把電視送去”兒子說：“這電視不是我們看的嗎?”鄭老師說：“我們以后看圓子彈電視的時間都有。”······

我在上面還學到了幾個漢字：“愛”、“禮”、“孝”、“強”。這幾個漢字是我在《開學第一課》上學到的。

在《開學第一課》上，我還知道一些小細節：吃飯的時候長輩要先動筷子，我們在吃。在吃飯時不能發出聲音，我們要學會禮讓·····

還有秦勇，他兒子在很小的時候，他被診斷出腦子里有一個阻礙的東西，如果到12歲的時候就治不好了。于是秦勇決定，要用愛教育他的兒子大珍珠，最后，秦勇辦到了，我覺得秦勇是世界上最好的父親。

我看了兩次《開學第一課》的視頻，但是給我印象最深的兩個人是鄭老師和秦勇。

最后一個節目是許多孤兒在武藝班上過后的小勇士，當我在看他們表演的時候，就覺得這些姐姐們雖然是孤兒，但是他們有自強不息的精神。

這些人物給我的印象最深，他們真棒。

第三篇：美的真諦——觀《開學第一課》有感

美的真諦——觀《開學第一課》有感

什么是美呢？在我看來鳥兒是因為能夠在天空中飛翔而美麗；種子是因為春雨過后的萌芽而生機勃勃；照片是因為能夠定格美好瞬間，留住深刻的回憶而如此美妙??美，就在我們身邊。

開學的第一天，我觀看了中央頻道的《開學第一課》，本期的主題就是“美就在你身邊”。其實我們生活中有許許多多的美，就像羅丹所說的“我們生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在本期《開學第一課》里最令我印象深刻的是高原小學唯一的女教師所創造下的美。

在1800米高的高原有一所普普通通的小學。這座小學雖然破舊，雖然簡陋，但依然充滿著歡聲，充滿著笑語。笑語的源頭是一群孩子和一位年輕的女教師，這位女教師名叫鄧麗。她是一位平凡的資教老師，然而因她的到來，給學校增添無限的生機與活力，同學們在她的教導下變得自信，變得活潑了。并且有了第一堂的英語課，第一堂的美術課，音樂課??

從此高原小學的孩子們再也不用在“六一”節眼巴巴地觀望著集市里的“六一”表演，為別人鼓掌。他們有屬于自己的“六一”晚會，他們也有自己的舞蹈，自己的樂曲，如花的笑容在他們臉上綻放，這都是鄧麗老師所創造的，是她帶給了孩子們一個愉快的學習生涯。是她把她那份真摯的愛傳遞給這高山之巔的孩子們。

美在哪里？其實美就融入在我們的生活中。當夏日炎炎，仍堅持掃著馬路的環衛工人，被汗浸濕的衣服是美麗的象征。當傾盆大雨的時候，默默替著來不及收起攤子的賣菜阿姨舉起一把傘，這種行為是美麗的表現。當綠燈亮的時候，全部的車仍然停留在原地，目送著一位孤苦伶仃的老人蹣跚地過著馬路，這個畫面是愛與美麗的代表。

美麗無處不在，關愛無處不在。這就是《開學第一課》所告訴我們最美的真諦。

初二:曾靜

第四篇：開學第一課,人生一堂課

開學第一課，人生一堂課

“成長的路上，總有煩惱??”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》，不覺，就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。

今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

我們不能不問一個問題：美，到底是什么？有人說，美就是物體外表的漂亮；有人說，美是事間萬物的和諧；也有的人說，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區別么？小美有什么？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。

那什么是大美呢？大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。

而這些美的精神是需要傳遞的，就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而里面的運動員只有兩個：美與丑。

和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要娶發現與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創造美，如果沒有人來創造美，那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美，使這個社會的正能量越來越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。

只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創造美、發現美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會處處充滿美！

初二:黃子錚

第五篇：開學第一課體會（精選8篇）

篇1：開學第一課體會

2018年《開學第一課》如約而至，今年的主題的“創造向未來”，通過豐富多彩的課堂內容，向我們展示了夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。

節目總計分為四堂課，分別為：夢想、奮斗、探索、未來。

每一堂課，我都特別的有收獲：

第一堂課，讓我學到了，“夢想”啟發創造，青少年要敢于有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現。

第二堂課，讓我學到了，奮斗可以戰勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。

第三堂課，讓我學到了，在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創造出新的奇跡。

第四堂課，讓我學到了，少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創造向未來”！

也許我們每個人都有對未來的憧憬，也有對夢想的追求，然而有多少人真正做到艱苦奮斗、努力創造呢？曾經愛迪生的發明創造，讓我們獲得了黑夜的光明；牛頓的發明創造，讓我們知道了萬有引力；袁隆平的而發明創造，讓我們解決了溫飽，可見，創造是人類邁向未來的動力源泉，創造改變世界，創造未來。

在新時代里，我們更應該發揚創造精神，創造，不僅僅是發明家、高精尖、天才們做的事情，創造屬于我們每一個人，只要我們每一個人有創新意識、創造思想，在學習中，腳踏實地、刻苦努力，堅韌不拔，我相信，未來是不會讓一個有毅力、有決心的人失望的。

篇2：開學第一課的體會

我在開學第一天的晚上觀看了令人印象深刻的《開學第一課》。

在眾多節目當中，我印象最深刻的是：有一個女孩，她的養母養了她三年。可是后來她的養母被病魔纏上了。那個母親想去死，因為她不想連累她的女兒。她的女兒一邊哭一邊喊道：“媽，你不要死啊!媽，如果你死了，我也不想活了!”就這樣，她的母親就沒有再想過去死。而她的女兒就這樣照顧她了整整五年!

這五年的工作不是一般人能做得到的。那一個女孩用她弱小的身體把她的母親從床上背到床上。這些事情，就算是親生的恐怕也做不到;這些事情，是成年人恐怕 也很難背起她。可是這些事情這位養女都做到了!

那位母親養育她3年，養女卻要照顧她的養母親一輩子。那個女孩覺得一點都不過分，她說過：“如果沒有媽媽養我，我可能連書都不能讀，可能早就餓死在街頭!”在這位女孩眼里感恩就是幸福!

我在這《開學第一課》里學會了感恩、關心·

篇3：開學第一課觀后體會

開學第一課觀后體會

“放飛你的夢，不怕山高。勇敢做自己，就是最好。成長的路上總有煩惱，與伙伴一起享受愛的擁抱。”一首優美的樂曲讓我如癡如醉，把我引入了《開學第一課》的王國。

今年《開學第一課》的內容是用先烈們的故事來證明信念、堅持、勇敢、不屈的精神。 雖然，我只是在電視上觀看《開學第一課》，但卻身臨其境。五星紅旗高高地懸掛在天空，它象征著中國，象征著為中國付出的戰士，象征著新中國的興盛。我們可曾試想過，沒有先輩們的浴血奮戰，犧牲自我，敵人早已把我們掌控其中，成為了他們的奴隸，任他們欺凌，任他們擺布。我們現在的幸福生活是用多少烈士們的鮮血換來的，我們更應該珍惜，珍惜來之不易的幸福。

長征這趟旅程是多么艱苦卓絕，沒有這趟旅程，何來新中國解放？何來我們現在的幸福生活？長征是“人間奇跡”，戰士們在艱苦的壞境下，用他們的雙腳，翻越20座大山，越過30多條河流，不管是寒冬臘月，還是烈日炎炎，他們憑借著毅力，戰勝每一次困難。看到這兒，我不禁肅然起敬，心中充滿了敬佩之感。有時，在途中還會出現敵軍來襲，在長征的.路途中，他們與敵軍共戰斗了600多余次，長征前有30萬人，而長征后卻只剩下3萬人。我們偉大的毛主席寫下了《七律長征》:

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更洗岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

長征戰士告訴我們再多的困難，總有一天會解決的。就像我們的生活，前面有一個坎，就應該要想勇士一樣勇敢之前，所向披靡；學習也是如此，不要因為面前有一只“攔路虎”，就臨陣退縮，而是要迎刃而解，讓題目不攻自破。

信念是每一個人的前進的精神支柱，正是因為信念，讓你在黑暗中找到光明，讓你在迷茫時找到方向；讓你在放棄時看到希望，讓你在人生道路上找到屬于自己的一片天！

先烈們信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈的精神一直激勵著我們前進，雖然他們已經逝去了，但他們的精神卻永遠留在我們的心中，他們是英雄，他們的精神將永垂不朽！感謝每一位為中國人民付出的戰士，讓我們以最崇高的敬意表示對您們的感謝！

同學們，新學期，新開始，我們又相聚站在新的起跑線上，讓我們用自己的雙手博取屬于自己的輝煌，讓我們在學業的旅途中綻放光芒，讓我們接過老兵的旗幟，傳承長征的精神，為祖國的未來承擔一份應有的責任！

篇4：開學第一課觀看體會

2013年開學第一課的主題是夢想，我的夢、中國夢。說起夢想，每個人都有很多個夢想，我也有自己的夢想，我長大了想當一名出色的舞蹈演員。

看了開學第一課后，我非常感動，各個嘉賓都介紹了自己堅持夢想的感人故事，在這條夢想的道路上，他們哭過也笑過，但最終他們都實現了。在實現夢想的道路上，沒有一個人不會遇到挫折、失敗，但我們一定要堅持自己的夢想，不要氣餒，一步一步去實現它。

雖然有些和我們年紀差不多的同學，因為災難失去了生命，但他們的夢想依然存在，所以我們要珍惜現在所擁有的美好生活，幫那些失去生命的人完成他們的夢想，讓我們一起堅持，加油吧！

篇5：開學第一課觀后感體會

1949年10月1日，五星紅旗在*廣場升上藍天!一位巨人莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了，中國人民從此站起來了!

每當看到五星紅旗，我會想到了5·12大地震后廢墟上強勁有力的五星紅旗;想到了“神舟五號”和“神舟六號”載人航天飛船相繼發射成功時，大街小巷飄滿的五星紅旗;也想到了在北京奧運會上，奧林匹克五環的光輝下51次冉冉升起的五星紅旗;也想到了中華人民共和國成立六十周年慶典儀式上，高高飄揚的紅旗……而此時此刻，我更想到了我小時候的一件事。

那時我上一年級。有一天，大哥哥大姐姐們給我們帶上了鮮艷的紅領巾。回到教室后，老師對我們說：“同學們，紅領巾是五星紅旗的一角，它是用先輩的鮮血染成的，是永遠不能玷污的。如果老師現在叫你們想一想國旗是什么樣子的，你們會畫嗎?”“我們會!”大家齊聲回答。隨后老師給了我們畫紙，還教了我們五星紅旗的含義。當時我想，五星紅旗麼，不就是有五個星星嗎?于是在畫紙上畫上五個不是很規則的星星，然后畫一個長方形，將五個星星圍在里邊，最后在除五個星星之外的空白處涂上了黑色，還在星星旁邊畫了一些花紋。我把這幅畫交給了老師。

老師看見我的畫后，生氣了，隨后把畫稿重重地壓在講臺上。一會兒，老師蹲下身子，用嚴肅的口氣對我說：“牧秦同學，五星紅旗是中華民族的驕傲，是中華民族的象征，五星紅旗也代表著中華民族的尊嚴。你認為你這樣畫五星紅旗對嗎?能不能回去重新畫一張?”看到周圍同學規整而鮮艷的五星紅旗畫稿，再看看老師嚴肅的神情，我漸漸明白我做錯了什么。從那以后，我將五星紅旗的模樣深深地印在了腦子里。此后，每次看到五星紅旗從我身邊冉冉升起的時候，我就會想起那次五星紅旗畫稿的事情，想起老師嚴肅的面容和教誨。

五星紅旗象征著國家的希望，象征著人民的光榮和夢想。五星紅旗，你是我的驕傲，你的名字比我的生命更重要，我愿與五星紅旗一道成長。

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篇6：《開學第一課》觀后感體會

目中每一個故事都是如此正能量，不 斷激勵著我們勇敢前進。他們親身用自己的經歷告訴了 我們：阻撓我們奔向美好未來的從來都不 是眼前的艱難有 多么可怕，而是在自己的心退縮了 ，自己不 夠堅定，自己想要放棄了 。每個人的未來都是掌握在自己手上，選擇如何生活，決定權永恒在自己手上!

看著屏幕一個又一個畫面的播放，我深深感受到如今生活的來之不 易。祖國走過了 70年風雨歷程，那些歷史我們不 會忘記，如今的幸福更要牢牢握在手中。我一定會加倍努力 學習，好好珍惜每一分每一秒，期待著有 一天變成更加優秀的人，用自身學識與能力為社會做些力所能及的貢獻，因為我深深愛著我們的祖國媽媽，我和我的祖國同在。

[開學第一課]給我的意義不 單單是兩小時時長的視頻播放，它更是我人生重要的一課，讓我不 再迷茫，讓我更加勇敢追夢!

篇7：《開學第一課》觀后感體會

昨天，我看了 [開學第一課]，我對英雄有 了 新的熟悉。什么是英雄呢?以前我以為是像孫行者一樣能斬妖除魔的神仙;或者是像劉備匡扶社稷一樣的英才;或者是像愛迪生一樣能發明電燈的科學家。我以為英雄都有 三頭六臂。當我看了 開學第一課后，我對英雄的理解完全發生了 轉變。

當新型冠狀病毒產生后，那些白衣天使，為了 守護我們，他們整天跟病毒戰斗;為了 守護我們，他們有 人犧牲了 。我最終明白了 ，世上沒有 從天而降的英雄，惟獨 那些為祖國的事業而奉獻自己生命的平庸人，他們才是真正的英雄。為了 我們可以自由的呼吸空氣。那些醫生成天只能帶著口罩，穿著厚厚的防護服，臉上勒出很深很深的印記，在一線與病毒斗爭，挽救那些被感染的患者，阻止病毒蔓延。

我想：這世上沒有 超級英雄，不 過是無數平庸人發出的點點光輝，然后這些螢螢光輝匯成璀璨星河。致敬你們，我可愛的英雄們。萬州加油，__加油，武漢加油，中國加油!

篇8：《開學第一課》觀后感體會

每個中國人的心里可能都有 一個共同的愛好，那就是在他們的心靈深處，都深深地愛著自己的祖國――中國!我也一樣，也深深地愛著我美麗的祖國――中國!

同學們，你們還記得那一天嗎?那天風和日麗，是個好天氣。那是1949年的十月一日，說出了 一句讓中華兒女永恒忘不 了 的話：“中華人民共和國成立了 !”頓時世界上所有 的中國人都歡呼起來：有 的人高呼：“中華人民共和國萬歲!”有 的人興奮得又蹦又跳;有 的人激動得熱淚盈眶……大江南北，長城內外，到處一片歡騰的景象。

中國，是一個歷史悠久的國家，有 蔡倫發明造紙術，有 李時珍編著[本草綱目]，有 張衡發明地動儀……在近幾十年來，中國也發生了 改天換地的變化。兩彈一星的成功發射，極大地提高了 中國的國際地位，令世人吃驚不 已。2001年7月，當國際奧委會主席薩馬蘭奇用洪亮的聲音公布“2008年的奧運會在中國舉辦”時，全中國為此熱淚盈眶，歡呼雀躍。2008年8月24日，第29屆奧運會勝利閉幕了 ，中國體育代表團取得了 51塊金牌，21塊銀牌，28塊銅牌的好成績，創新了 中國體育代表團自從參加奧運會以來秀的成績，中國成為奧運會最燦爛的一星。我相信，2010年的上海世博會，中國肯定會表現得更加出色!

中國人民在近幾十年前，科學一直不 斷地進步著。人們想要上天，或是潛入大海都已不 是愿望，而是現實了 。2008年9月25日，神舟七號的發射，開創了 中國的太空之旅。

中國不 僅發展得快，而且是不 可戰勝的。中國在2008年經歷了 太多的坎坷，冰雪災害 洪水災害 汶川地震……但是，中國人民萬眾一心，眾志成城，沒有 向任何災難低頭。團結一心，不 屈不 撓的精神，讓世界為之震驚!

我是一個非常一般的中國少年，但是，在我的心中充滿了 驕傲，因為我是――一名中國人!