第一篇：學校學習宣傳貫徹十九大精神計劃安排

化皮學校

學習宣傳貫徹黨的十九大精神活動計劃

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，根據上級統一部署，結合我校實際，制定如下實施方案。

一、總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”為統領，深刻學習領會中國特色社會主義進入新時代的新論斷，深刻學習領會我國社會主要矛盾發生變化的新特點，深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，深刻學習領會分兩步走全面建設社會主義現代化國家的新目標，深刻學習領會黨的建設的新要求，充分利用各種宣傳形式和手段，做好黨的十九大精神宣傳教育工作和學習培訓工作，營造濃厚的學習宣傳氛圍，激勵化皮學校全體師生萬眾一心，開拓進取，扎實做好學校發展穩定各項工作，把新時代中國特色社會主義推向前進。

二、充分認識學習宣傳貫徹黨的十九大精神的重大意義

黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會，是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團結奮進的大會，對凝聚黨心軍心民心、推動黨和國家事業發展具有十分重大的意義。

我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全面落實黨的十九大精神，扎實做好新時代改革發展穩定各項工作，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢、實現人民對美好生活的向往繼續奮斗。

三、全面準確學習領會黨的十九大精神

學習宣傳貫徹黨的十九大精神，首先要認真研讀黨的十九大文件，原原本本學習黨的十九大報告和黨章，學習習近平同志在黨的十九屆一中全會上的重要講話精神。要著重把握以下幾個方面。

（一）深刻學習領會黨的十九大的主題。黨的十九大的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。

（二）深刻學習領會黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就發生的歷史性變革。五年來，以習近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。五年來的成就是全方位的、開創性的，五年來的變革是深層次的、根本性的。

（三）深刻學習領會中國特色社會主義進入新時代的新論斷。中國特色社會主義進入新時代，這是我國發展新的歷史方位。作出這個重大政治論斷，是一項關系全局的戰略考量，為我們決勝全面建成小康社會，進而全面建設社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興的中國夢提供了時代基點，具有劃時代的重大意義。

（四）深刻學習領會我國社會主要矛盾發生變化的新特點。我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。從“物質文化需要”到“美好生活需要”，從解決“落后的社會生產”問題到解決“不平衡不充分的發展”問題，這是關系全局的歷史性變化，反映了我國發展的階段性特征，反映了我們黨在新的歷史條件下治國理政的重點，對黨和國家工作提出了許多新要求。

（五）深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵。十九大報告用“八個明確”對習近平新時代中國特色社會主義思想進行系統闡釋，用“十四個堅持”對新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略進行系統概括。

（六）深刻學習領會分兩步走全面建設社會主義現代化國家的新目標。十九大報告把全面建設社會主義現代化國家的進程分兩個階段來安排，即到2035年基本實現社會主義現代化，到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

（七）深刻學習領會新時代黨的建設總要求。大會提出了新時代黨的建設總要求：堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的長期執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設質量，把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨。全面從嚴治黨永遠在路上。

四、加強統籌安排，分階段持續深入開展黨的十九大精神學習貫徹工作

（一）傳達學習階段。化皮學校召開專題會議傳達學習黨的十九大精神，研究部署我校貫徹落實意見，制定化皮學校學習宣傳貫徹黨的十九大精神實施方案，召開傳達貫徹黨的十九大精神大會，提出明確要求，結合實際，精心組織，周密安排。領導干部要帶頭學、認真學、扎實學，發揮表率作用，化皮學校班子成員要帶頭講黨課，迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮。要把學習十九大精神和課堂教學結合起來，采取多種形式抓好十九大精神“進教材、進課堂、進頭腦”的計劃安排，主動做好十九大精神的宣傳解讀。

（二）專題學習討論階段。進行集中學習討論，并作為“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要內容。組織黨員干部師生認真學習研討，組織發動廣大黨員和師生積極參加各項專題活動，深入領會和準確把握黨的十九大精神實質。全體師生采取集中學習與個人自學相結合、專題討論會、舉辦學習論壇、開展專題組織生活會等方式，不斷深化對黨的十九大精神的理解和把握，實現全員覆蓋。

（三）全面貫徹落實階段。全體師生要緊密圍繞黨的十九大決策部署，不斷深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和認識，不斷深化對全面建成小康社會決勝期、“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯期兩大重要時期的理解和認識，不斷深化對全面建成小康社會到基本實現現代化、再到全面建成社會主義現代化強國兩個階段的理解和認識。以黨的十九大精神為引領，把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到學校各項事業發展全過程，推動學校轉型發展、創新強校、共建共享幸福美麗和諧校園、依法治校、全面從嚴治黨等重點工作任務，在新的起點上再創新局。

五、精心組織，營造學習宣傳黨的十九大精神濃厚氛圍

（一）認真做好宣傳報道。充分利用校園網、微信群、QQ群等各種宣傳媒體和手段，廣泛開展宣傳工作，引導廣大黨員、師生深刻領會報告的精髓要義和精神實質。組織做好我校開展學習黨的十九大精神相關情況的宣傳報道，反映廣大黨員干部認真學習、積極討論以及用黨的十九大精神武裝頭腦的情況，充分宣傳本單位傳達學習貫徹黨的十九大精神的具體舉措和實際行動，宣傳黨員干部、師生群眾學習貫徹的典型事跡和良好風貌。

（二）切實加強理論闡釋和理論研究。著眼促進學校改革發展穩定，加強對熱點問題的輿論引導，堅持主動引導、精準引導、有效引導，積極回應師生關切，維護校園和諧穩定發展。組織師生認真學習黨的十九大報告專欄和有關專家學者的理論文章，全面準確深入系統解讀黨的十九大精神，做到把黨的十九大精神講清楚、講明白、能領會、可落實。

（三）積極開展網絡宣傳和校園宣傳。組織師生積極參加學校舉辦的開展學習黨的十九大精神理論征文活動以及黨的十九大精神知識競賽活動，深化對黨的十九大精神的領會把握，切實增強宣傳實效性和影響力。

六、以黨的十九大精神為指引，謀劃推動學校新發展

（一）對標黨的十九大精神，進一步完善學校未來五年發展藍圖。要按照習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略的要求，圍繞新時代新征程新使命和新目標，推進教育現代化，建設教育強國的歷史任務，把學習貫徹黨的十九大精神與推動我校建設特色鮮明的高水平工作結合起來，著眼于推進教育現代化，著眼于學校內涵式發展，著眼于當前的重點工作，著眼于解決師生關心的實際問題，進一步理清發展思路，明確發展措施，切實把黨的十九大精神落實到教學、科研、服務社會發展等各個方面。

（二）貫徹黨的十九大部署，細化目標任務。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，按照新時代決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的戰略部署，以中央深化教育體制機制改革的文件精神為指導，全面制訂和完善協調統一、目標一致、程序規范、運轉高效的制度體系，推進以信息化建設為引領、以資源共建共享為手段、以應用型人才培養體系建設為中心、以黨的政治建設和思想政治工作為保障、以建立教學、科研、社會服務、文化傳承創新機制為目標的學校治理體系和治理能力現代化，梳理本單位各項任務目標，尤其是領導班子發展目標，明確工作要求，確定重點工作、抓住關鍵領域、關鍵環節，明確年度工作進度，制定發展目標的時間表和路線圖，及時完善細化工作措施，落實責任分工，確保每一項目標任務都有具體的責任主體，將工作任務落到實處。

（三）深入開展貫徹黨的十九大精神調查研究。要按照學校統一部署和要求，以問題為導向，組織好本單位的專題調查研究工作。要調查研究重點圍繞黨的十九大報告指出的發展不平衡不充分問題，以及學校發展過程中遇到的重點難點問題展開。深入開展調查研究，廣泛聽取師生群眾的意見和建議，進一步完善發展思路和政策措施，進一步優化師資隊伍結構，持續強化師德師風建設，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作，切實做到用十九大精神指導學校改革實踐，全面提升人才培養質量和學校綜合辦學實力。

七、加強組織領導，從嚴從實抓好學習宣傳貫徹

（一）精心組織，務求實效。高度重視，把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期首要的政治任務，與學習貫徹總書記對廣東工作重要批示精神結合起來，與貫徹落實學校思想政治工作會議精神結合起來，與推動學校改革發展穩定的各項工作結合起來，精心組織，周密部署，務求實效。

（二）明確責任，抓好落實。落實主體責任，認真制定實施方案，明確責任分工。校長任第一責任人責任，層層傳導壓力，一級抓一級，層層抓落實，從嚴從實抓好學習宣傳貫徹工作。

（三）加強督導，形成合力。圍繞學習宣傳黨的十九大精神實施方案，主動作為，采取有力措施，推動形成學習貫徹的合力。

學習十九大會議精神交流發言稿提綱

各位同志：今天集體學習黨的十九大會議精神。認真學習總書記代表十八屆中央委員會向大會作的報告，并聚焦新時代、新征程、四個偉大、社會主要矛盾等關鍵詞，暢談學習體會，直抒大好時代機遇，描繪未來發展...各位同志：

今天集體學習黨的十九大會議精神。認真學習總書記代表十八屆中央委員會向大會作的報告，并聚焦“新時代”、“新征程”、四個“偉大”、社會主要矛盾等關鍵詞，暢談學習體會，直抒大好時代機遇，描繪未來發展宏圖。認真學習了總書記關于《不忘初心 牢記使命 高舉中國特色社會主義偉大旗幟 決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利 為實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗》的報告會議精神。報告旗幟鮮明、高瞻遠矚、與時俱進、氣勢磅礴，極具震撼力、穿透力、感召力，講出了全黨全軍全國人民的心聲，給人以信仰的感召、方向的指引、前進的力量。

“不忘初心，牢記使命”這八個字深深觸動了我，我將認真宣傳貫徹好十九大會議精神，在日常學習、工作、生活中發揮一名共產黨員的先鋒模范作用，以實際行動嚴格按照黨員標準做好本職工作，做一名干干凈凈、有所作為有擔當的合格黨員。在平時工作中創新教學管理，深耕教育教學，做好學生的引路人。謝謝大家！

學習十九大報告研討交流發言提綱

中國共產黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會，在黨和國家事業發展史上具有重大里程碑意義。總書記在大會上所作的報告，內涵豐富，站位高遠，催人奮進，閃耀著馬克思主義真理光芒，承載著中華民族偉大復興中國夢，貫穿著中國共產黨人的強烈歷史擔當，是我們黨邁進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動指南。作為一名基層的黨員干部，我將進一步深學細研，學思踐悟，領會真締，立足崗位，用心用智堅決貫徹落實。聆聽和初學總書記的報告有三點體會：

一是信心更足了。報告指出，十八大以來的五年，以習近平同志為核心的黨中央不忘初心、砥礪奮進，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革，取得全方位、開創性的成就，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。歷史和現實都充分證明，中華民族偉大復興勢不可擋。我們身處這樣的偉大時代之中，倍感自豪和榮耀，尤其是聆聽總書記系統回顧5年來的輝煌成就，更是信心百倍、歡欣鼓舞、心潮澎湃、熱血沸騰。

二是方向更明了。十九大報告作出了中國特色社會主義進入新時代的重大政治判斷，進一步明確了我國發展的歷史定位和時代坐標，開啟了建設社會主義現代化強國的新征程。面對新時代新征程堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題，黨的十九大鮮明提出習近平新時代中國特色社會主義思想，并把其確立為黨必須長期監察的指導思想寫入黨章，將中國共產黨的探索與回答，清晰呈現在世人面前。越是關鍵時刻，越需要明確方向。報告用八個“明確”十四個“堅持”，對習近平新時代中國特色社會主義思想進行了闡述，深刻回答了新時代堅持和發展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，為新時代奪取中國特色社會主義偉大勝利指明了方向、提供了遵循。習近平新時代中國特色社會主義思想是報告的主線和靈魂，開辟了我們黨思想理論發展史上的新境界，是21世紀馬克思主義中國化的最新成果。我們要自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，立足崗位，為實現新時代黨的歷史使命貢獻一份力量。

三是擔子更重了。報告指出，十八大以來的五年，全面從嚴治黨成效卓著，不敢腐的目標初步實現，不能腐的籠子越扎越牢，不想腐的堤壩正在構筑，反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成并鞏固發展。打鐵必須自身硬。我們黨要團結帶領人民進行偉大斗爭、推進偉大事業、實現偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領導，毫不動搖把黨建設得更加堅強有力。報告強調，全面從嚴治黨永遠在路上。我們黨面臨的執政環境是復雜的，影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的因素也是復雜的，黨內存在的思想不純、組織不純、作風不純等突出問題尚未得到根本解決。這就要求我們必須堅持問題導向，保持戰略定力，推動全面從嚴治黨向縱深發展。作為紀檢監察干部，肩上的擔子是沉甸甸。尤其當前我們隊伍出現的一些問題和風險，更需要我們不忘初心、涵養能力，忠于職守、積極作為，不能有任何喘口氣、歇歇腳的想法，持之以恒正風肅紀，加大監督執紀問責工作力度，防止“破窗效應”，護好“森林”，努力凈化優化政治生態。一方面持續抓早抓小，防患未然。對反映黨員干部的一般性、苗頭性、傾向性問題，做到早發現、早提醒、早處置，防止小錯誤變成大問題，努力體現嚴管厚愛。另一方面在局黨組的領導下，堅決查處違規違紀行為，既不姑息遷就，也不放任自流，確保隊伍廉政安全。

學習貫徹黨的十九大精神學習交流研討會發言稿之三

1、十九大報告內涵豐富，博大精深，五年來取得的歷史性成就令人振奮，令人鼓舞；報告中提出的“教育優先發展”，明確了教育事業的重要性，凸顯了教育發展的關鍵作用，強化了教育的歷史責任等；全體教師及干部要牢牢掌握意識形態工作的領導權，大力培育社會主義核心價值觀，注重挖掘教育載體，讓“感黨恩、聽黨話、跟黨走”教育逐漸滲透到雙語培訓工作中，讓每一名老師成為維護祖國統一、反對民族分裂和非法宗教活動的捍衛者等要；全體黨員及干部要把思想和行動統一到聚焦總目標，落實總目標、服從服務總目標工作中來，堅定理想信念，切實增強教師、干部的責任感、使命感等。

2、學習貫徹黨的十九大精神，一是多形式分層次，迅速學起來。及時召開教職工大會，第一時間傳達學習黨的十九大精神；通過教職工“QQ群、微信”等渠道，引導全體教職員工深入學習和領會十九大精神和黨章新內容。二是進教材進課堂，迅速教起來。召開思想政治理論集體備課會，組織班主任、思想政治課教師共同研究十九大精神進教材的重點和難點；通過召開主題班會、上思想政治課等形式，將十九大精神全方位融入課堂教學中。三是抓宣講強宣傳，迅速傳起來。利用校園平臺、宣傳欄、黑板報、國旗下演講、宣傳條幅、電子屏等校內宣傳陣地廣泛宣傳十九大盛況和十九大精神。目前，共開展宣講4場次。四是轉作風抓落實，迅速動起來。將黨的十九大精神的宣傳教育與學校教育教學工作相結合、與學校黨組織建設相結合，聚焦教育改革目標、學生德育工作、教師隊伍建設、教育教學質量提升等方面，推動教育改革發展、統籌做好各項工作。

3、青年興則國家興，青年強則國家強”，學校將繼續以“一切為了學生的健康成長”為辦學出發點和落腳點，盡全力關心和愛護學生的成長，為青年教師實現人生出彩搭建舞臺。學校將以“礪志勵學、立德立人”八字校訓勉勵全體師生，大力推進新課程改革，積極開展主體德育實踐，努力建設高效優化課堂，辦人民滿意教育，打造優質品牌學校，確保黨的十九大精神在校落地生根。

4、總書記的報告句句直抵人心，尤其是明確提出要優先發展教育事業，強調建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育，順應民意，說到了心坎。，在備受鼓舞之余，我們感受到了沉甸甸的責任，全校師生要勇于擔當、砥礪奮進，創新教學，激發內生動力將自己所學、所悟及時傳達給學生們，以高尚的品德傳道授業進一步增強“四個自信”。

5、學習、貫徹、落實十九大精神是當前和今后一個時期的首要政治任務，全體教職工要做到原原本本地學，要入心入腦地學，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，使十九大精神成為廣大師生的思想羅盤和行動指南。教師們在此次學習中受益匪淺，一致認為習總書記的報告鼓舞人心，振奮精神，突出了中國共產黨人的初心和使命，也是廣大教師乃至全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。

6、廣大教師要以更加務實的作風、更加飽滿的熱情，投入到教學中去，做到學深學透，并以十九大精神為指引，以新氣象、新作為，開啟建設繁榮美麗xx中學的新征程，讓中華民族偉大復興的中國夢在一代代中學生、一代代青年人的接力奮斗中變為現實，是全體老師們共同的心聲、職責與使命。

學習黨的十九大精神”研討會發言稿之四

——十九大報告集中體現了黨的理論創新最新成果

十九大報告集中體現了黨的十八大以來黨的理論創新最新成果,包含著豐富深刻的思想和理論內涵,處處閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝。

明確了我國發展新的歷史方位，體現了我們黨對社會發展規律的科學把握。習近平同志在十九大報告中指出：“五年來的成就是全方位的、開創性的”，它“推動黨和國家事業發生歷史性變革”。這些歷史性變革，對黨和國家事業發展具有重大而深遠的影響。”

提出了習近平新時代中國特色社會主義思想，體現了我們黨與時俱進理論創新的優秀品質。黨的十九大報告對習近平新時代中國特色社會主義思想形成的時代背景、豐富內涵、精神實質、歷史地位、指導意義等作了系統闡述，標志著我們黨的指導思想又一次實現了與時俱進，在理論上實現了馬克思主義中國化的新飛躍。

對新時代社會主要矛盾所作的判斷，體現了我們黨對馬克思主義基本原理的實踐運用。黨的十二大以后，我國社會主義初級階段的主要矛盾表述為“人民不斷增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾”。經過40年改革開放和發展，我國生產力水平迅速提高，但主要矛盾已經發生了本質性變化。十九大報告作出“我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡、不充分的發展之間的矛盾”的科學判斷，是我們黨堅持以馬克思主義基本原理為指導，根據實踐發展進行理論創新的最新成果，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內容。

堅持以人民為中心的發展思想，充分體現了我們黨對馬克思主義唯物史觀的堅持和遵循。十九大報告把“堅持以人民為中心”作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的重要內容，指出人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。必須堅持人民主體地位，堅持立黨為公、執政為民，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，依靠人民創造歷史偉業。這些重要論述充分彰顯了我們黨始終堅持以人民為中心的價值追求和執政為民的責任擔當，為把新時代中國特色社會主義推向前進提供了價值遵循。

十九大精神學習心得體會

化皮學校 彭英飛

2017年10月18日，總書記代表十八屆中央委員會向大會作報告，報告繼往開來，振奮民心，備受鼓舞。

一、回顧過去，成就輝煌，信心倍增。五年來，我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，推動我國國際地位實現前所未有的提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態屹立于世界的東方。報告從十個方面對五年來的成就進行了梳理，即經濟建設取得重大成就；全面深化改革取得重大突破；民主法治建設邁出重大步伐；思想文化建設取得重大進展；人民生活不斷改善；生態文明建設成效顯著；強軍興軍開創新局面；港澳臺工作取得新進展；全方位外交布局深入展開；全面從嚴治黨成效卓著。報告指出，五年來的成就是全方位的、開創性的，五年來的變革是深層次的、根本性的。五年來，我們黨以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。這些歷史性變革，對黨和國家事業發展具有重大而深遠的影響。

二、正視現在，準確定位，科學謀劃。正視現在，準確定位，體現在“三新”，即新時代、新思想、新矛盾。新時代體現在五個方面：一是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代；二是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代；三是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代；四是全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代；五是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。這“五個時代”的關鍵詞是：中國特色社會主義、現代化強國、共同富裕、民族復興、世界舞臺。這五個關鍵詞，回答是這樣的五個問題：我們要走什么樣的道路？我們要建設什么樣的國家？我們要實現什么樣的發展？我們要達到什么樣的目標？我們要做出什么樣的貢獻？新思想為“形成了習近平新時代中國特色社會主義思想”。新矛盾為“我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。值得注意的一點是，主要矛盾的兩方面，都已經不僅僅是經濟發展的領域，而是拓展到了社會發展的領域，這也意味著未來對社會發展、社會建設，我們會更加重視、著力更多。正視現實，科學謀劃，體現在貫徹新發展理念，建設現代化經濟發展體系：一要深化供給側結構性改革，二要加快建設創新型國家；三要實施鄉村振興戰略；四要實施區域協調發展戰略；五要加快完善社會主義市場經濟體制；六要推動形成全面開放新格局。正視現實，科學謀劃，體現在七大戰略：實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略、鄉村振興戰略、區域協調戰略、可持續發展戰略、軍民融合戰略。

三、展望未來，目標清晰，藍圖宏偉。一是時間進度表清晰。報告提出，新時代中國特色社會主義主義可以按照兩個階段安排，第一階段（2020-2035），用15年的時間，基本實現社會主義現代化，步入創新型國家前列；第二階段（2035-本世紀中葉），再用15年左右的時間建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。二是任務明確。比如第二階段，從二〇三五年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。到那時，我國物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明將全面提升，實現國家治理體系和治理能力現代化，成為綜合國力和國際影響力領先的國家，全體人民共同富裕基本實現，我國人民將享有更加幸福安康的生活，中華民族將以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林。

黨課教案

今年7月1日，是中國共產黨誕辰96周年紀念日。回顧黨的光輝歷程，值得我們大筆書寫的豐功偉績很多，需要我們深刻思考的問題也很多。其中一個重要結論就是：黨的先進性是黨的生命，加強黨的先進性建設，是黨的生機和活力的根本保證;只要黨的先進性長在，黨的創造力就不竭，黨的生命力就永存。

先進性是黨的創造力和生命力的源泉(板書)

中國共產黨從成立之日起，就是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。建黨96年來，我們黨始終把黨的先進性視為黨的生命線，始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。可以說，一部中國共產黨的歷史，就是一部全心全意為人民服務、不斷加強黨的先進性建設、始終保持和發展黨的先進性的歷史。

中國共產黨成立之時，我們的國家正處在半殖民地、半封建的黑暗歷史時期。面對列強的肆意羞辱和內部的四分五裂，中國人民奮力抗爭過，各種政治力量也較量過，但都未能擺脫失敗的命運。中國的政治舞臺上也曾出現過大大小小無數個政黨，但最終都成為歷史的匆匆過客。只有中國共產黨能夠在各種政治力量的長期和反復較量中脫穎而出，不斷發展壯大，最終成為了執掌全國政權并長期執政的黨。這其中根本的原因在于，中國共產黨是用馬克思主義武裝起來的、能夠始終走在時代前列、能夠代表最廣大人民根本利益和人類社會發展方向的工人階級先鋒隊組織，因而能夠成為全國人民可以依靠和信賴的領導核心。

中國共產黨無疑是中國最具先進性的政黨，這個歷史地位不是自封的，而是由一系列的因素所決定的，我們可以從黨的指導思想、奮斗綱領、階級基礎、根本宗旨等各個方面尋找到答案。從指導思想上看，我們黨從成立之日起，就把馬克思主義寫在了自己的旗幟上。馬克思主義是人類歷史上最先進最科學的思想體系，我們黨始終堅持馬克思主義的指導地位不動搖，同時又結合中國的實際與時俱進地發展它，這就保證了我們黨始終沿著正確的歷史軌道前進;從奮斗綱領上看，一方面，我們黨的最高綱領是實現共產主義——那將是人類歷史最美好、最美妙的社會，因而是極其崇高的。另一方面，我們黨又立足于現實，針對每個時期的任務，制定了每個時期的最低綱領，使得我們黨能夠在崇高理想的引領下，腳踏實地地不斷向最終的理想目標邁進;從階級基礎上看，我們黨始終堅持自己的工人階級先鋒隊性質，始終把工人階級作為自己的最基本的階級基礎，同時也不排斥其他階層中的先進分子。工人階級是我們國家最先進的階級，最大公無私，最有組織紀律，最具反抗精神。因此，我們黨以工人階級為自己的最基本的階級基礎，就能保證自己始終站在時代的前列，并具有堅強的戰斗力;從根本宗旨上看，我們黨把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨，黨的全部活動，都是為了中國最廣大人民群眾的根本利益。這就使得我們黨能夠同人民群眾永遠保持著魚水相依、血肉相連的特殊關系，也使自己獲得了永不枯竭的力量源泉。當然，黨的先進性是歷史的、具體的，而不是一成不變的，更不是一勞永逸的。因此，保持黨的先進性，需要寫進黨章里，更需要在實踐中堅持它、發展它。我們黨從誕生之日起，就堅持以馬克思主義理論為指導，在革命和建設的偉大實踐中，不斷探索建設完全新型的工人階級政黨的道路。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體，把馬克思主義建黨理論同我們黨的自身建設實際相結合，探索出一條著重從思想上建黨、加強黨的先進性建設的成功之路。黨的十一屆三中全會以后，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體，認真總結“文化大革命”的深刻教訓和新時期黨的建設的新鮮經驗，圍繞在改革開放的歷史條件下加強黨的先進性建設，提出了一系列重要思想。黨的十三屆四中全會以后，黨的第三代中央領導集體，高度重視加強黨的自身建設，堅持和發展馬克思主義黨建理論，創造性地探索和回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨這個重大課題。黨的十六大以來，黨中央更加鮮明地提出了加強黨的先進性建設的重大戰略思想，并把它作為推進黨的建設新的偉大工程和提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的重大戰略任務來落實。

總之，總結黨成立96年來的實踐，我們可以得出結論：黨的先進性是一面光輝的旗幟，能夠吸引和凝聚全黨全民族共同來實現黨在各個歷史時期的奮斗目標;黨的先進性是一種崇高的精神，能夠激勵全黨全民族下定決心、不怕犧牲，在探索革命、建設、改革的正確道路上排除萬難、開拓前進;黨的先進性是一種偉大的力量，能夠激發全黨全民族無窮的創造力、凝聚力和戰斗力。只要黨的先進性長在，黨的創造力就不竭，黨的生命力就永存。94年來，正因為始終注重保持和發展馬克思主義政黨的先進性，我們黨才始終成為中國革命、建設、改革的堅強領導核心。

先進性建設仍然是重大的戰略任務(板書)

眾所周知，黨的先進性建設是一個老問題。因為保持和發展黨的先進性，始終是馬克思主義政黨建設的根本要求和永恒課題。同時，黨的先進性建設又是一個新問題。因為，我們黨已經成立96周年了，在全國執掌政權也已經50多年了。我們黨所處的歷史方位和環境，所承擔的歷史使命和任務，都發生了巨大而深刻的變化。當今世界，和平與發展已成為時代的主題，國際局勢繼續處在深刻而復雜的變化之中，國家間綜合國力的競爭日趨激烈，敵對勢力從未放棄對我進行西化、分化的戰略圖謀。從國內情況看，目前我國已進入全面建設小康社會和加快推進社會主義現代化的新的發展階段，正處于人均國內生產總值從1000美元向3000美元跨越的關鍵時期。許多國家的發展進程表明，這個時期既是“發展機遇期”，又是“矛盾凸顯期”。在這個階段，如果我們舉措得當，就能保持經濟的較快發展和社會的平穩進步;如果我們舉措失當，就會導致經濟的徘徊不前甚至引發社會動蕩。總之，無論從國際還是從國內形勢看，我們既面臨著需要緊緊抓住的發展機遇，也面對著需要認真對待的嚴峻挑戰。在這樣一個復雜的國際和國內背景之下，我們黨能否帶領人民成功應對風險和考驗，實現自己既定的宏偉目標，越來越取決于我們黨能否保持和發展先進性，繼續成為全國人民可以依靠和信賴的主心骨和堅強的領導核心。可以說，保持和發展黨的先進性問題，從來沒有像今天這樣突出地提到了全黨同志面前。因此，我們必須把加強和發展黨的先進性當作重大的戰略任務來考慮。

黨 課 教 案

同志們：

黨的十九大已經勝利閉幕了，習近平同志在黨的十九大上的報告精彩絕倫，下面我和大家一起交流、共同學習一下習近平同志在十九大上的報告。

今天我們學習的重點是黨的根本宗旨。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，具有十分重大而深遠的意義。“為民務實清廉”，是堅持黨的群眾路線的時代要求，是黨心和民心所向。

為民，是群眾路線的出發點和落腳點，更是新的歷史方位對黨提出的必然要求

群眾路線，是黨的根本工作路線。從其科學內涵來說，就是“從群眾中來，到群眾中去”的路線，出發點和落腳點都是群眾。我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。因此，在今天黨所處的歷史方位中，尤其需要恪守“為民”的根本宗旨。

這是因為，我們黨在全國范圍執政后，特別是改革開放以來，已經從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨，成為領導人民掌握全國政權并長期執政的黨;從受到外部封鎖和實行計劃經濟條件下領導國家建設的黨，成為在對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。黨所處的歷史方位發生的這一深刻變化，一方面使黨能夠運用手中掌握的權力更好地實現全心全意為人民服務的根本宗旨，為人民執好政，掌好權;另一方面也使黨的干部面臨著權力和利益的雙重誘惑。

與此同時，黨的隊伍特別是干部隊伍發生了深刻變化。自從黨在全國范圍執政以來，隊伍不斷發展壯大，特別是一大批年輕而且有知識的新黨員源源不斷地充實到黨的肌體中來，使黨進一步充滿了生機和活力。這是黨的生命力和凝聚力不斷增強的重要標志。同時，也要注意到，在和平年代，怎么樣把在長期革命斗爭中形成的優良傳統和作風一代又一代地傳承下去，已經成為黨的建設面臨的一大課題。

事實上，在黨員隊伍包括干部隊伍中出現了一系列令人揪心的情況。一些人入黨前表現很好，入黨后放松自我要求，逐漸同黨離心離德，甚至違法亂紀走向腐朽;一些沒有實際能力而只會夸夸其談、甚至擅長阿諛奉承的人，進入了黨的隊伍包括干部隊伍;這幾年還出現了用金錢“買黨票”、“買官”等現象，給黨的隊伍的純潔性帶來了更大的威脅。

盡管這些現象不是主流，但決不能掉以輕心。因此，我們今天加強群眾路線教育，不是一般地談論加強或簡單地重復過去的做法，而首先是從我們面臨的新情況出發，進行黨的根本宗旨教育，使全黨更好地樹立“為民”意識，努力加強和改進新形勢下的群眾工作。

務實，是群眾路線的本質特征，更是在新的歷史條件下改進作風的重要任務

群眾路線，是以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人把歷史唯物主義的群眾觀點同辯證唯物主義的認識論有機地統一起來，在長期的革命實踐中形成的。毛澤東同志曾經從馬克思主義認識論的角度闡述黨的群眾路線，從根本上闡明了群眾路線的務實本質。今天，在新的歷史條件下堅持群眾路線及其務實本質，就要從轉變思想作風和工作作風做起，加強黨的群眾工作。

以轉變作風為前提做好群眾工作。過去，我們的干部騎著自行車下基層，戴著草帽進農戶，樸素的工作作風，平易近人的交流，群眾能同干部講真心話，群眾工作富有成效。這幾年，我們許多干部小車進小車出，從家門到機關門，同基層群眾接觸少了。而在一些群眾工作做得比較好的地方，干部經常上街下鄉，直接聽取群眾意見，甚至直接到有意見的群眾那里談心，人對人、面對面、手拉手、心連心，效果很好。這些情況和經驗告訴我們，切實轉變作風，做到群眾的門走得進、群眾的話聽得進，是做好新形勢下群眾工作的前提。

以信任為紐帶做好群眾工作。現在，我們面臨的一個大問題是許多群眾對一些干部缺乏信任，這是做好群眾工作的一大障礙。出現這種情況，原因很復雜，既有一些干部平時做表面文章，大話空話多，實際上沒有落實，失信于民;也有個別干部言行不一，說一套做一套，致使政府公信力降低等等。因此，做好新形勢下的群眾工作，就在于我們的廣大干部通過實實在在的做法取信于民，能夠真正獲得廣大群眾的信任、理解和支持。

以解決實際問題為基礎做好群眾工作。分析現階段黨群關系、干群關系中存在的問題，我們可以注意到，群眾的意見和不滿大部分不是針對黨和政府的，而是針對一些具體做法和事情的。因此，要做好群眾工作，重點是通過調查研究解決群眾最關心最直接最迫切要求解決的問題。許多地方的經驗證明，只要我們幫助群眾解決生產生活中的實際困難，尤其是努力滿足群眾在就業、教育、醫療衛生、社會保障等方面的合理要求，群眾就會發自內心地擁護黨和政府。

以制度為保障做好群眾工作。我們黨做群眾工作的經驗告訴我們，群眾工作是一項經常性的工作，而不是一項突擊性的工作。因此，做好群眾工作的可靠保障是健全的制度。過去好的制度還要堅持和完善，但更重要的是創造適應今天新情況的新制度，及時幫助群眾排憂解難。

清廉，是群眾路線的基本要求，更是在新的考驗面前黨要解決的緊迫課題

群眾路線，是干部密切聯系群眾的紐帶。干部的素質、能力和作風在貫徹群眾路線過程中具有重要的作用，干部自身的道德、品行、操守在貫徹群眾路線過程中也具有重要的作用。

事實上，我們在貫徹群眾路線的過程中，群眾工作做得不得力，不僅因為有些干部能力不強、方法不對，還因為有些干部人格低下，甚至守不住基本的道德操守，在群眾中沒有權威性和號召力。抓干部教育，不僅要抓理論學習，還要把干部的理論素養轉化為黨性、轉化為德性。一個只會夸夸其談大道理而缺乏黨性、德性的人，不可能成為真正的中國特色社會主義的信奉者，也不可能成為可靠的群眾路線的執行者。

當前，在干部的道德建設中尤其要加強反腐倡廉教育和廉政文化教育，做到干部清正、政府清廉、政治清明。為政清廉才能取信于民，秉公用權才能贏得人心。一些地方脫離群眾而發生群體性事件，往往同那里有些干部為政不清廉直接相關。因此，應從新的實際出發，把共產黨人的道德觀包括廉政意識教育納入群眾路線教育。只有這樣，才能使黨的干部隊伍健康成長，使黨經受住各種考驗，永葆生機和活力。

同志們，我們一定要切實樹立群眾觀點，自覺踐行群眾路線，堅持為民、務實、清廉的總要求，努力開創我校各項工作的新局面。

黨課教案

一、導入環節(概述黨的“十九大”提出的教育總要求)

黨的“十九大”明確提出：教育是民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力。

作為基礎教育，結合我校教育實際及學生發展實際，首先，要加強中華傳統美德教育和文明禮儀教育，培養文明有禮的人;同時加強溝通與合作能力的培養，培養學生的社會適應能力。其次，轉變教學方式，由以教師為中心向以學生為中心轉變，由教師權威向與學生平等對話轉變，由教書向育人轉變，由完成教學任務向促進學生發展轉變，努力提高課堂教學實效性，促進學生健康快樂生長;同時整合課程資源，為學生提供優質的教育內容。再有，認真落實“減負提質”要求，執行學生每天一小時體育鍛煉要求，提高學生的健康水平。

面對神圣的使命和艱巨的任務，我們全體黨員要保持清醒的頭腦，把熱愛教育事業、尊重學生、改革創新、謀求發展作為我們教育工作者，特別是全體黨員的工作信仰，把教師這種職業當做事業來追求，目中有人，心中有愛，做一名教育事業的追夢者。

二、概念解讀，引發思考

何為信仰?信：相信、信奉。仰：仰慕、敬畏。信仰：就是人們對自己所相信、尊崇的理論、理念、價值的一種選擇和持有，是做什么和不做什么的根本準則和態度。信仰統領著人們的世界觀與思維方式，決定著人們的言行規范，標志著人們的文明程度，導引著人生的奮斗目標。

說起信仰，有人會說：當今社會，全中國人都信仰迷失，何談信仰?這是因為，隨著社會的發展，特別是信息科技的發展，大量負面信息充斥著人們的頭腦，人們不相信的事情越來越多，相信的事情越來越少，如：過去人們相信助人為樂，現在人們擔心上當受騙;過去人們相信“天生我材必有用”，現在人們習慣于托關系走后門;過去人們相信貨真價實，現在人們恐懼假冒偽劣……隨之而來的是大家常有不快樂，時常有煩惱，偶發小脾氣，伴有不如意。

作為共產黨員，要學會透過現象看本質，不要被一些紛繁復雜的負面信息沖昏頭腦，不要被工作、生活中的煩事所累、所亂。一方面要相信中國的繁榮富強一定能實現。現在中國的國民生產總值已躍居世界第二位，僅次于美國，中國的目標是2020年建成小康社會;二是新一屆政府加大反腐倡廉力度，堅持公平正義，努力建設和諧社會;三是惠及民生，關切百姓的切身利益等等。作為教育戰線的各位黨員，要立足本職工作，追求教育的真善美，摒棄假丑惡，即將熱愛教育事業、尊重學生、改革創新、謀求發展作為各位黨員的堅定信仰。

三、意見和建議

1.熱愛和敬畏教育事業

“教育沒有轟轟烈烈，沒有驚天動地，只是一件一件小事的積累。把人人都可能想到的事情做實，做得富有成效;把一般人感到不在意的事情做得讓人感到需要在意;把那些人們感到枯燥無味的事情做得有滋有味;把小事融會到學生的人生里，讓他終生難忘，小事于是就變成了大事，變成了決定命運的東西，這就是教育。我們應給懂得：幸福其實就是一種心態，帶著幸福感去工作，我們焉能不積極、不用心、不快樂嗎?

現在學校迎來了難得的發展機遇，學校硬件條件升級，軟件資源優質豐富，我們沒有理由不好好工作?不熱愛我們的教育事業?

2.熱愛和尊重我們的學生

每一個學生都有自己的優點，班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點。對犯錯誤的同學，在感情上一如既往，在態度上一視同仁，積極創造成功機會，加以欣賞鼓勵，盡快獲得成就感。我們學校提出的“愛自己的孩子是天性，愛別人的孩子是神圣”，“俯下身去傾聽孩子的意見”等等，是充分體現了對學生的熱愛和尊重。我們不放棄每一個學生，不錯過每一個教育機會，使每位學生都能夠在快樂中學習、在愛心中成長、在被欣賞中提高。班主任充分尊重學生，哪怕只是平常而又平凡的話語，有時會極大地激發學生學習的積極性。老師對學生一個會心的微笑、一個鼓勵的眼神、一個肯定的贊許;拍拍肩膀的激勵、握握手的感激、深情的擁抱都是一種很好的評價，甚至可能讓學生感動一生，溫暖一輩子。

在我們黨員隊伍中，有不少的優秀班主任，他們都是愛心的傳遞者和尊重學生的榜樣，學生在他們的班級體里生活的快樂。各位應牢記：愛在平凡中，愛在瑣事中。

3.堅持改革和發展

針對學校自身實際，我們認為教師的教學觀念還有待于進一步更新，教學方式有待進一步豐富，校本課程還不能滿足于學生的發展需求，主要表現為：教師的主要精力集中于對教材內容的研究，忽略對學生學習方法的研究;注重對教材每一章、每一課時的研究，忽略根據學生學習需求對教材的改造;重視教師的傳授過程，忽略學生學習方法的指導;校本課程還比較單一，沒有提供可供學生選擇的校本課程等等。

全體黨員是學校發展的主力軍，是教師學習的榜樣，因此，全體黨員要自覺投身于課程教材改革實驗中來，靜下心來研究學生的發展需求，研究課堂教學實效性問題，努力提高教學質量，力爭人人成為課堂教學改革的一面旗幟。

總之，要想成為一名優秀的教師，優秀黨員，首先要有夢想——發現自我;其次為了夢想要抵擋住各種誘惑——堅守自我;最重要的是要苦練內功，不斷地去學習、積累，樹立終身學習的觀念——完善自我。真正做到熱愛教育事業、尊重每一個學生、立足改革創新、帶頭謀求發展。

第二篇：學習宣傳貫徹十九大精神情況

學習宣傳貫徹十九大精神情況匯報

我們把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務來抓，深入貫徹市委五屆三次全會精神，遵照☆書記重要指示精神，引領全縣干部群眾迅速掀起全面貫徹十九大精神的熱潮。

一、學深悟透，做到入耳入腦入心。堅持先學一步、深學一層，認真領會思想精髓，準確把握內涵要義，做到真學真懂。一是會議導學。第一時間召開縣委常委（擴大）會、干部大會、全委會傳達學習，☆個縣級部門（單位）和☆個鄉鎮（街道、管委會）迅即召開黨委（擴大）會緊跟學習，精鉆、細研、深悟。二是研討深學。縣“四大家”帶頭，分章節分條塊開展專題研討，☆名市管干部聯系工作實際，自選題目，輪流登臺，帶頭談體會、談思路、談干法，達到“神解、心會、意領、情通”的目的。三是活動引學。用好黨委理論學習中心組學習、“兩學一做”學習教育、“三會一課”和黨員集中活動日等組織生活平臺，讓領導干部帶頭讀原著、學原文、悟原理，引領☆個基層黨支部、☆個黨小組和☆名黨員參與到學習中來。四是測試促學。領導帶頭參加十九大精神微信公眾號“在線測試”，檢驗學習成果，確保能吃透、真掌握。

二、廣泛宣傳，做到有聲有影有形。分區域、多渠道、全覆蓋開展宣傳宣講，推動黨的十九大精神傳入千家萬戶。一是在作風上求深入。市管干部聯系鄉鎮（街道、管委會），縣管干部聯系村（社區），沉到一線、上門入戶，把十九大精神傳遞到“最后一公里”“最遠一家人”。縣委書記☆已帶頭在☆☆☆等地宣講☆場次，覆蓋☆人次。二是在方式上有創新。組織☆個縣委宣講隊、☆個行業宣講隊和☆個鄉鎮宣講隊，開展“六進”活動，推動行業全覆蓋、鄉鎮全覆蓋、村居全覆蓋、樓棟全覆蓋、黨員干部全覆蓋，做到鄉鄉有隊伍、村村有陣地、組組有廣播、處處有標語、人人有讀本。創新開展“兩回兩講兩解”活動，組織☆余名領導干部“榮歸”自己家鄉話鄉音、談鄉情、講變化，深入宣講十九大精神。三是在內容上接地氣。把“大主題”轉為“小窗口”，把“書面語”變為“大白話”，把“我講什么群眾聽什么”改為“群眾想聽什么我講什么”，讓群眾聽得懂、記得住、說得清。

三、知行合一，做到篤信篤行篤用。堅持把學習宣傳貫徹十九大精神煥發出的政治熱情，轉化為干事創業的強大動力，推動十九大精神落地生根、開花結果。一是對標對表，用好“兩個寶貝”。☆書記在十九大期間指示要求，要講好人文故事，利用好人文優勢、生態優勢這“兩個寶貝”。我們深刻領會☆書記的諄諄教誨，深刻理解☆書記的莫大期望，深刻踐行☆書記的指示要求，精準對接，深入調研，推動在保護中發展、在傳承中保護。二是深謀細劃，校準發展思路。11月17日我縣召開縣委十四屆六次全體（擴大）會，深入學習貫徹十九大精神和市委五屆三次全會精神，研究出臺《關于把黨的十九大精神全面落實在奉節大地上的決定》，全面校準發展思路，布局重大基礎設施、重大產業項目、重大民生工程、重大改革事項和重大治理創新，切實將全會精神轉化成工作動力。三是貫徹落實，注重七大環節。按照層層傳達、認真學習、集中宣講、精心宣傳、深入調研、全面貫徹、落實落地七大環節，組建九支隊伍，注重九個帶頭，抓好九大活動，讓學習體現出原原本本，讓宣講深入到旮旮角角，讓宣傳覆蓋到山山水水，讓活動展現出轟轟烈烈，讓貫徹落實到方方面面，讓精神滲透到家家戶戶。

第三篇：學校學習貫徹十九大報告精神學習計劃

學校

學習貫徹十九大精神學習計劃

2017年10月18日，習近平代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告，現制定00學校學習計劃。

一、召開專題會議

學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神，認真學習總書記近期的重要講話。根據我校實際，部署學習計劃、規定學習內容，要求每一位黨員要率先垂范，帶頭深入學習領會黨的十九大精神，從行動上充分體現黨員的認真態度和責任意識，從思想上高度重視貫徹學習“十九大”精神的活動。全體教職工要立足本職工作進行學習，要把十九大精神同自己的工作實際緊密結合，把十九大精神貫穿于自己工作的始終。

二、學習資料

1.十九大報告《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》；

2.十九大通過的《中國共產黨黨章（修正案）》； 3.中共中央紀律檢查委員會向黨的第十九次全國代表大會的工作報告

4.總書記近期的重要講話； 5.中央八項規定和省委十項要求；

6.《教師職業道德規范》《中小學教師專業標準》，市教育局教師從教行為八不準和縣教育有關師德師風的要求。

三、學習形式 1.利用視頻學習宣傳

認真組織全體職工干部集中收聽收看十九大盛況，聆聽總書記向大會所作的題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。

2.編發學習資料

印發《中國共產黨第十九次全國代表大會報告》全文材料以及新《黨章》，認真組織廣大黨員干部、教職工積極學習《人民日報》《人民網》《黨的建設》等報刊網絡上關于十九大精神的解讀等文章，加深對十九大精神的認識、理解。

3.聘請專家專題輔導

4.利用每周教師學習時間組織學習宣傳 5.個人自學與集中學習相結合

6.撰寫學習體會并開展相應的學習討論活動

7.學校政教處、團委組織開展十九大精神學習宣傳專題板報評比活動。

通過深入學習貫徹黨的十九大精神，提升全體教職工的思想素質，進一步加強教師隊伍建設，提高師德水平、業務能力和教育質量，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。努力使全體黨員干部隊伍精神面貌有新的變化、作風更加踏實、整體素質有新的提高，在質量提升、學校管理上，求提升、見真效，圍繞學校三年發展規劃的具體要求，凝心聚力，力求在各項工作中取得新的成績。

第四篇：深入學習宣傳貫徹十九大精神情況匯報

深入學習宣傳貫徹十九大精神情況匯報

黨的十九大結束后，我市周密部署，通過抓宣傳、抓學習、抓落實推動全市上下深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學。

抓宣傳，確保學習全覆蓋。對黨員干部進行分期分批培訓學習，把學習黨的十九大精神納入文化大講堂、基層干部大講堂、市委黨校專題培訓班、基層黨校培訓的重要內容，集中學習十九大報告提出的新思想、新論斷、新提法和新舉措，深刻理解黨的十九大歷史定位和深遠意義。深入各單位開展宣講活動，各宣講骨干把推動黨的十九大精神進企業、進農村、進校園、進機關、進社區作為工作重點，確保黨的十九大精神傳達到最基層。同時，充分利用“旗幟引領攻堅路”微信公眾號、凌源黨建網、遠程教育網點等媒體平臺，不斷擴大宣傳廣度。

抓學習，全面掀起學習熱潮。我市把學習好黨的十九大精神作為當前“兩學一做”學習教育的重中之重，堅持領導帶頭，以上率下，層層落實。召開傳達學習貫徹黨的十九大精神專題會議，700多名副科級以上領導干部深入系統地學習了黨的十九大會議精神。各基層黨組織以“貫徹十九大，邁進新時代”為主題組織廣大黨員開展座談交流、講黨課、撰寫觀后感和心得體會等活動，提高學習的吸引力和感染力。目前，參加學習交流的黨員達11000余名，開展座談交流的黨組織900余個，撰寫觀后感和心得體會3300余篇。

抓落實，確保各項目標如期完成。成立學習宣傳貫徹黨的十九大精神領導小組，對各地、各部門單位學習宣傳貫徹黨的十九大精神情況開展經常性督促檢查，杜絕空喊口號、流于形式的現象發生，推動各級黨員干部牢固樹立“四個意識”，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，主動聚焦“四大任務”，狠抓工作落實，全力推進“五個一”平臺、對外開放、重點領域改革、脫貧攻堅、社會穩定、全面從嚴治黨等重點工作，確保如期完成工作目標，以實際行動，讓黨的十九大精神迅速落地生根。

第五篇：學校學習宣傳貫徹黨的十九大精神工作總結

學校學習宣傳貫徹黨的十九大精神工作總結

根據縣委和教體局要求，xxxxxx深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，迅速興起學習宣傳貫徹熱潮，切實把廣大師生思想和行動統一到黨的十九大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現黨的十九大確定的各項任務上來，推動學校各項事業又好又快發展，現將學習工作總結如下：

一、主要工作：

（一）深入開展理論學習

全體教職工要把學習宣傳貫徹十九大精神當作一項重要的政治任務，充分利用多種形式，認真學習十九大報告，宣傳貫徹十九大精神。學校黨總支安排黨總支委員分模塊給廣大師生講解十九大報告全文，具體安排見附件1，每次學習都有筆記、心得。同時結合黨團主題活動、社團等多種形式，平臺延伸，進校園、進班級、進宿舍，開展實踐活動，加深學生對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，引領廣大師生堅定理想信念。

（二）舉辦“學習十九大 爭創新業績”征文比賽

組織開展征文比賽，進一步深化對中國特色社會主義的政治認同、理論認同和情感認同，自覺為中國特色社會主義事業培養建設者和接班人貢獻力量。

（三）舉辦書畫展、大型圖片展

以《砥礪奮進的五年》、《擼起袖子加油干 凝心聚力奔小康》《喜迎十九大 邁向新輝煌》為主題，通過舉辦書畫展、圖片展、張貼宣傳畫等形式，反映和展示十八大以來的輝煌成就以及十九大描繪的宏偉藍圖。

（四）舉辦“愛黨榮校”主題演講比賽

組織開展“不忘初心跟黨走 愛我職中增光輝”主題演講比賽，在師生中深入開展信黨愛黨、愛校榮校教育。

（五）舉辦“學習十九大?唱響校園”合唱比賽等文藝活動

組織開展以“學習十九大?唱響校園”為主題的學生合唱比賽和教職工合唱比賽。

二、主要成績

全體教職工把學習宣傳貫徹十九大精神當作一項重要的政治任務，充分利用多種形式，認真學習十九大報告，宣傳貫徹十九大精神。學校黨總支安排黨總支委員分模塊給廣大師生講解十九大報告全文，每次學習完都有筆記、心得。同時結合黨團主題活動、社團等多種形式，平臺延伸，進校園、進班級、進宿舍，開展實踐活動，加深學生對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，引領廣大師生堅定理想信念。主要表現在以下幾個方面：

（一）突出主題

牢把握學習宣傳貫徹黨的十九大精神這個主題，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，全體教職工自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷推動學校各項事業又好又快發展。

（二）創新載體

學習過程中緊緊圍繞學校中心工作，立足本單位工作實際，精心設計活動載體，注重提升活動實效。充分利用班級黑板報、校園廣播等傳統媒體和微博、微信等新媒體做好理論宣傳和闡釋，學會利用視頻、動漫、音頻、圖片等形式展現學習內容，使學習宣傳更加生動、鮮活、形象，增強感染力、吸引力。

（三）加強統籌

學習過程中既把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為這一階段的中心任務，又與日常工作相結合，與“兩學一做”學習教育常態化制度化相結合，加強統籌，搞好協調，合力推動學校各項工作穩步開展。

三、不足之處

（一）加強領導，提高認識

全體教職工要正確認識學習宣傳貫徹十九大精神系列活動的重大意義，提高認識，按時參加學習，積極參與組織各項活動，確保各項活動順利開展。

（二）加強協調，密切配合各處辦部要做好與有關部門的協調，注重活動細節，保證活動效果，確保活動安全，做到正常工作與學習宣傳教育活動兩不誤、兩促進。

（三）加強指導，及時總結

要加強對十九大學習宣傳貫徹的指導，廣大黨員干部、全體師生要以主人翁精神積極參與到活動之中，力戒走過場，克服形式主義。特別是各社團要及時對活動進行總結，及時上報活動材料。

【學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神】第一黨支部學習宣傳貫徹十九屆五中全會精神工作總結

2020年10月26日—29日，中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議在北京召開。這次全會是在全面建成小康社會勝利在望、全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟的重要歷史時刻召開的一次十分重要的會議。深入學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神，是當前和今后一個時期的重要政治任務。

根據《合肥工業學校黨委學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神活動方案》，12月初，第一黨支部制定了《第一黨支部學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神工作計劃》，計劃包含了形式多樣的學習宣傳黨的十九屆五中全會精神的活動。

一、學習宣傳

1.11月10日，第一黨支部組織全體黨員線上學習中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議公報；

2.12月7日，在第一黨支部支委會上，支部書記董云霞帶領全體支委學習了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二0三五遠景目標的建議》，重點解讀了 “十四五”時期經濟社會發展的指導思想、必須遵循的原則、主要目標。

3.12月10日，在第一黨支部全體黨員大會暨十二月主題黨日上，董云霞向全體黨員解讀了全會公報。

4.12月10日，第一黨支部組織全體黨員線上學習《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五遠景目標的建議》，深入學習后，黨員同志們在三個黨小組群里熱烈討論交流學習心得。

5.12月11日，在學部工作群里發布全會公報和《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五遠景目標的建議》，要求全體教職工自主學習。

二、主題宣講

1.12月8日，在學部全體教職工大會上，支部書記、學部主任董云霞面向全體教職工、民主黨派積極宣講黨的十九屆五中全會精神。

2.12月9日，第一黨支部紀檢委員劉媛媛深入德育組，共同討論確定十九屆五中全會精神進課堂宣講方案，商討德育組教師備課和課件制作等安排。隨后兩周，全體思政課教師面向全體學生，結合學校和學生實際情況，積極宣講黨的十九屆五中全會精神。

3.12月22日，第一黨支部群工委員羅璇面向經信學部團員教師、團支部書記、學生干部積極宣講十九屆五中全會精神。羅璇同志帶領與會的老師和同學們回望“十三五”時期的成績單，熟悉 “十四五”時期的遠景規劃，督促青年應該要順應時代發展，樹立理想，夯實專業，迎接挑戰。

三、專題黨課

1.12月17日，校黨委委員、副校長孫健面向全體黨員、民主黨派、團員教師上了專題黨課。孫健同志以《職業教育提質培優行動計劃（2020-2023年）》（以下簡稱《行動計劃》）這個文件為切入點，結合國際國內形勢，結合職業教育及我校具體實際，分析了《行動計劃》的出臺的背景、部署的重點任務。詳細分析了任務中落實立德樹人根本任務、推進職業教育協調發展的具體舉措、服務全民終身學習的具體舉措、健全職業教育考試招生制度的具體舉措、實施職業教育治理能力提升行動、實施職業教育“三教”改革攻堅行動。

2.12月24日，校黨委副書記、副校長趙華貴面向全體黨員、民主黨派、團員教師上了專題黨課。趙華貴同志重點講了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》（以下簡稱《建議》）中關于二〇三五年基本實現社會主義現代化遠景目標的具體內容。他結合當前國際國內形勢，詳細分析了遠景目標的具體內涵。

四、學習總結

12月底，全體黨員撰寫并提交學習黨的十九屆五中全會精神的學習心得；支部委員會完成本次學習宣傳活動的材料收集整理和總結反饋。

此次學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神活動，第一黨支部黨員領導干部帶頭宣講，帶頭講黨課，支部委員和思政課教師運用青年和學生語言積極宣講，有效推動了全會精神向全體教師、全體學生全面覆蓋，推動了全會精神深入課堂、入腦入心。此次專題學習，提高了黨員的政治素質和理論水平。同志們表示，將更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，緊扣全會精神核心，聯系課堂教學實際，堅持立德樹人，扎實落實全會精神，為學校高質量發展貢獻力量！