第一篇：國慶里發(fā)生的新鮮事

國慶里發(fā)生的新鮮事

金秋十月，金風送爽，祖國媽媽，中華人民共和國迎來了六十華誕。十月一日將舉行國慶六十周年閱兵式，這是我出生以來所遇到的第一次閱兵儀式，既期待又新鮮，心情激動不已。

十月一日上午，我觀看了“國慶60周年閱兵式”的電視直播。閱兵式一開始我就看到了天安門左右立著56根各種圖案的柱子，解說員說它代表我們國家56個民族團結一心。在天安門樓上和長安街兩邊人山人海，一個個都是興高采烈的樣子。

終于盼到10點，隨著禮炮的響起，國慶閱兵開始了！胡錦濤爺爺首先向各個方隊問好。我看到了許多新裝備。特備是坦克，真是太酷了！

隨后，期待已久的閱兵開始了！許許多多的方隊走了過來。他們整齊的步伐 地上發(fā)出的“咚咚”聲，讓人看后、聽后覺得十分舒服。他們的手和腳仿佛是出自同一個人，從側面看去就像一個人在行走，真是整齊的讓人覺得不可思議！由此可見他們背后的訓練是多么艱辛！

在眾多方隊中，我印象最深刻的是看空降兵方隊。他們在5.12的四川汶川地震中作出了杰出的貢獻！由于地形復雜、險峻，他們不得不挑戰(zhàn)高空降落，他們做的這些就是為了救出災區(qū)人民！他們舍己為人的精神使我如今仍敬佩萬分。

接著出場的裝備更令我驚嘆！光是導彈就有：防空導彈、反艦導彈、岸艦導彈、艦空導彈……后來的飛機更是厲害，有空中加油的飛機，還有無人駕駛的飛機等等，真是多得說不完！

最后閱兵儀式在群眾游行中結束了。

通過觀看了這次聲勢浩大的閱兵式，使我增長了見識，開闊了眼界，我感到作為一個中國人的自豪，感覺到祖國的強大，相信偉大的祖國的明天會更好。！

周書航

第二篇：班級里那些新鮮事

班級里那些新鮮事 初一（5）班

王勇翔

記得剛到這個班級時，一切都很陌生，但經過一個星期的相識，彼此都大概互相了解了。在這的搭建友誼橋梁中發(fā)生了一系列新鮮的事情，但是最鮮的莫過于“課前三分鐘口語測試”這件事了。

搞這個口語活動是因為現(xiàn)在的學生口語能力越來越差，與別人交流的話題越來越少。于是，老師就決定了這個“課前三分鐘口語測試”。剛剛進入這個陌生的環(huán)境時，認識了許多“不認識”的朋友。讓人沒想到的是，一開學的第一節(jié)課是語文課，老師劈頭就說：“于現(xiàn)在學生的口語能力越來越差，所以我決定每次上語文課之前的三分鐘都會有一個口語測試，我會定期出題給你們，你們要做好準備哦。”當老師說完這番話時，全班同學都已“石化”，都在思考著和我一樣的問題：什么，口語測試？oh my god！亙古未有的活動竟然在我們班實行，厄運將開始了！于是，這節(jié)課便在每個人的腦海中的浮想聯(lián)翩中over了。

又到了語文課。老師說：“我想了很久，既然我們現(xiàn)在學的是關于長征的，那就以“長征故事我來說”為題吧，你們要好好準備哦，要認真對待。”在懵懵懂懂之中，又“混”了一節(jié)課。大家撐著空余時間抓緊寫備稿。翌日，語文課的到來讓每個同學心驚膽戰(zhàn)。帶到老師到來時，全班鴉雀無聲，就害怕被老師“逮”到。老師說：“現(xiàn)在，從北邊開始，按照順序來說.”語畢，第一位同學嚇得嘴唇發(fā)白，哆哆嗦嗦走上講臺，上去后又不知道該站哪兒，剎那間，腦子一片空白，不知道說什么，后來還是經過老師的鼓勵下說完。再看他，那豆粒大的汗珠從臉頰上“一笑而過”，雙腿直顫，好不容易才回到座位。繼而，老師就說：“像這樣子就不行哦，首先一定要放松，心一定要平靜下來。”同學們的心里就像被一塊大石頭壓著，十分沉重，已經喘不過氣兒了。時間過得特快，一閃而過。又到了語文課。同學們翻臉比翻書還快，從剛才的喜悅改變?yōu)閾@受怕。熟悉的“滴滴滴”聲傳入耳朵，又聽見老師說：“next，加油哦，記住自然這兩字。”他看著老師以及同學鼓勵的目光，流利而又自然的說完了這段話。”老師說:“生活中有許多的不如意，但是只要我們擁有自信，擁有勇氣，就一定會戰(zhàn)勝這些所謂的“不如意”。”聽完老師的話，同學們重拾信心，相信這個活動會辦的越來越好。

像這樣的新鮮事有很多很多，我會用一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找這世上的新鮮事，將這些新鮮事看得透透徹徹。

作者： 王勇翔

煙臺三中分校初一（5）班

第三篇：中學里的新鮮事

中學里的新鮮事

說到新鮮事，在中學里那可是多了去了？軍訓新鮮，上課的內容新鮮，就連老師都很新鮮。接下來我就來說一說這個新鮮的實習田老師吧！

剛開學還不到兩三周，我們班就來了一位實習老師。實習老師留了一頭金黃色的蘑菇頭，帶著一款時尚的眼鏡，穿著一身小清新的衣服。不管怎么說老師很可愛。所以同學們都親切地稱呼她為甜甜圈老師。

實習老師特別與眾不同，她不像班主任那樣的厲害，她也不像歷史老師那樣的搞笑，她還不像語文老師那樣的溫柔，她更不像體育老師的兇狠。但是她像我們的大姐姐一樣。在我們失敗時，給予我們鼓勵。在我們受傷時，給予我們安慰。在我們考砸時，幫助我們改錯。

記得那天春游，一位同學什么東西都沒帶，田老師就把自己的零食和面包都給了那個同學。還有一次，有一位同學中午出去辦事，沒有吃午飯，老師就給他買了面包和香腸。所以我覺得，認識田老師真是一件幸福的事情啊！

時光流逝，轉眼間，田老師和我們分開的時間快到了。同學們給田老師準備了各種各樣的禮物。當然田老師也給我們準備的禮物。在我們的禮物里邊有一封信，信里的內容更是讓人難受。每個同學看完信之后都哭了。雖然老師和我們相處的這幾周時間很短，但是我們的友誼很深刻，她給我們留下了非常非常深刻的印象。

如今田老師已經離開了我們學校，但是田老師在我們班留下的故事，我們一定不會忘記。直到田老師再回來看我們的時候……

第四篇：學校里的新鮮事

學校里的新鮮事

世界時時刻刻都在變化，無論在哪里，都會有新鮮事發(fā)生。比如說我的學校吧，還真有一件新鮮事了，這種事情可是前所未有的呀！讓我從兩天前說起！

“外號外號！”六（3）班的“小靈通”在走廊間喊著，“錯了錯了！號外號外！我校六（3）班的張曉跟班主任頂嘴了！”消息一傳出來，“嘩”——！全校轟動，六（3）班可是校里尖子班哪！最重要的一點是，六（3）班里成績最好的學生可就是張曉喱！怎么，你不信？別急，我還沒說完呢！張曉雖然成績好，但為人性子傲慢，什么事都不看在眼里。他曾多次出校到模型店里買模型，因此六（3）班就上不了光榮榜了！

因為這事，班主任李老師在班會課大喝一聲：“張曉！我告訴你多少次了！不準出校！知道沒？”張曉邊拱腰邊玩弄著筆袋，慢條斯理說：“聽見了。”瞧見沒很顯然把老師話當耳邊風了嘛！李 老師說臟話了：“你沒耳朵了！誰生你的！我告訴你，你要是再想在這班待下去就給我好好遵守紀律！”張曉來氣了，白了李老師一眼：“我媽生的，怎么了！” 李 老師看來是氣壞了：“把你媽電話號碼告訴我！”看張曉沒反應，又說：“聽見沒有！”“不知道！”“你爸的呢！”“不清楚！” 李 老師咬咬牙說：“你！你下課后來我辦公室！”張曉又瞪了老師一眼：“我筆袋壞了，還要修呢！沒空！”李老師火山爆發(fā)了：“沒空也得去。”說著下去把張曉的筆袋一下子砸了，“我從沒見過你這樣的學生！”“啍！我還沒見過你這樣的老師呢！張寧也出去過，你為什么不罵他！”

哦！忘了介紹了，張寧是我的班的貧困生，他出是為了和打工的父母見面。這時的張寧臉紅了，站起來說：“對不起老師，我今后不會這樣了，請您不要罵張曉了。”看看，人家多么禮貌呀！李老師瞪了張曉一眼，出去了。

到辦公室后，李老師很氣憤，就隨后看看剛收的作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫著： 李 老師，剛才很對不起，是我錯了，我不應該這樣和你說話，請您原諒我好嗎？你的學生張曉。

李老師心軟了，剛才也有她的錯，再想想，其實張曉這孩子挺好的嘛！

下課后，李老師把張曉招辦公室了，并且很著重地向張曉道歉，張曉也說：“不用了，老師，其實我也有錯，不過還是謝謝您的紙條和筆袋。”老師愣了，她沒有給張曉什么呀！等人走，再看看紙條的字跡，頓時明白了，是張寧！張寧為了謂解矛盾而為他們兩分別寫了字條和賠了筆袋給張曉，原來是這樣！李 老師發(fā)覺到了什么，回頭一看，張寧正在門口偷偷望著她。李老師給了張寧一個迷人的微笑。

點評：小作者用評書的形式演譯發(fā)生在班里的新鮮事，其構思新穎，情節(jié)跌宕，語句流暢，結構完整。

文章在突出主題上頗具匠心。“最好的學生頂撞有威信的班主任”，“化解矛盾竟是張寧同學暗中策劃”給人一種蹊蹺新鮮的感覺，人物描寫個性鮮明。文章善于通過語言、神態(tài)，表情彰顯性格特點，將張曉傲慢、李老師暴躁刻畫得惟妙惟肖，給人的深刻的印象。

一件新鮮事

昨天，我發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事——狗上廁所了。真沒想到，連狗也會上廁所，真是動物節(jié)少有的奇聞啊！

“狗也會上廁所。”人們正在議論紛紛。我聽聞后，想：狗也會上廁所嗎？我疑惑不解。回到家中，我急急忙忙的去問媽媽：“狗為什么會上廁所，有原因嗎？”媽媽聽完后，不急不忙的從一疊報紙里拿出了一張嶄新的報紙，說：“這就是今天的報紙，里邊就有你要找的答案，你自己慢慢看吧。”說完，我奪過報紙，迫不及待的打開報紙，索找答案。看完了報紙后，我興高采烈的嚷道：“我終于弄懂了，狗為什么會上廁所的原因了！”具報紙上說，因為有些寵物得到主人的寵愛，任意讓愛寵跟伴在自己的左右，由于長期跟伴著主人，都習慣了人類的一些動作，便出于好玩之下跟著學，日復一日，年復一年，慢慢的就習慣了這些動作，連上廁所也不例外。

讀完報道后，我萬分驚訝。真想不到狗會上廁所，也會學習主人的動作，真是一件既有趣又新鮮的事情啊！難道不是嗎？

一件新鮮事

“哎呦！”

怎么了？——原來是妹妹走路時不小心，扭傷了腳。我想問爸爸怎么做，可這時家里只有我和妹妹。我對妹妹說 ：“不要緊，一會兒就好了。”可妹妹不依不饒：“不嘛，不嘛。”我無可奈何，只好給妹妹扭傷的地方抹了一些酒精。可是妹妹還是喊疼。怎么辦？

我忽然想起前不久爸爸在湛河堤上賣舊書的地方買了一本關于醫(yī)學的書。我把書翻開，一頁一頁地找。終于，我找到了！只見書上寫著：“人體的每一個部位，在身體其他地方都有相對應的反射區(qū)域。例如，你的右腳扭傷了，在左腳找到相應的部位，輕輕揉動幾十下，右腳的疼痛感就會減輕或消失。”噢，原來如此。

我急忙走到客廳，問：“你扭傷的是哪只腳？”

“左腳。”

"哪兒疼？”

“這兒。”

說著，妹妹指了指腳腕兒。我把妹妹的右腳放在我的腿上，輕輕地揉。妹妹奇怪地問：“姐姐，我扭傷的是左腳，你為什么揉我的右腳？”我本來想把那本書拿給她看看，可是轉念一想，她那么小，能看得懂嗎？于是我就編了一個童話故事，哄妹妹說：“左腳和右腳上都住著一個小精靈，今天呢，你左腳上的小精靈出去玩了，沒人管你的左腳了。于是呢，姐姐就把你右腳上的小精靈叫醒，讓他管理你的左腳。這樣你的左腳就不疼了。”妹妹似懂非懂地點點頭。這時我已經揉了五六十下了。我對妹妹說：“感覺還疼嗎？”“不疼了。”

我自己也覺得很奇怪，也想試試是否真的有那么神奇。我也依葫蘆畫瓢摔了一跤。誰想，這次疼的不光是腳了，還有膝蓋。我用力地揉著，嘴里還嘟囔著：“有一個人試驗就夠了，何必再自己摔一跤呢？”

(新鮮事推薦：拍照

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秋天的校園

秋天到了，我們的校園發(fā)生了巨大的變化。

校園里得桂花盛開了，紅紅的小花可愛極了，像一張張小臉躲在綠葉下，一根根枝條互相纏繞著，一片片綠葉慢慢地落在地上，葉子雖然變的很稀疏，但桂花，她那獨特的香味，風一吹，香味就會飄到很遠很遠的地方。因此，我們一進教室就會聞到了桂花的香味，所以我們天天就像在桂花香的教室里上課，真是舒服極了。校園里的松柏依然翠綠，就像綠色戰(zhàn)士，站在自己的崗位上不管刮風還是下雨都站在校園里。校園里的鐵樹，它的葉子一點一點得黃了樹葉也由此慢慢地落到地上。校園里的梧桐樹，它的葉子也黃了，吹來一陣風，樹葉紛紛落下，在風地吹撫下，樹葉在空中快樂地跳起了舞，像一只只蝴蝶在空中飛舞，葉子落在地上，就鋪了一層厚厚的地毯，這地毯金黃金黃的，像是金線縫織的。

秋天的校園真美啊！

名師點評：那么美麗的秋景！

整篇文章以擬人化的寫法，描繪了秋天的景色。文章語言優(yōu)美，語句通順，意境唯美。“紅紅的小花可愛極了，像一張張小臉躲在綠葉下，一根根枝條互相纏繞著，一片片綠葉慢慢地落在地上”www.tmdps.cn，擬人的修辭，形象地描繪了桂花和葉子的美麗姿態(tài)。“校園里的梧桐樹，它的葉子也黃了，吹來一陣風，樹葉紛紛落下，在風地吹撫下，樹葉在空中快樂地跳起了舞，像一只只蝴蝶在空中飛舞，葉子落在地上，就鋪了一層厚厚的地毯，這地毯金黃金黃的，像是金線縫織的”，語言優(yōu)美，富有詩情畫意。

秋天的校園

秋天到了 變了 著集體舞，天高氣爽。我們沿著那條熟悉的小路來到校園。，樹葉變黃了，它們隨著秋風奏響的輕快樂曲，歡快地跳，紛紛落在地上。落葉歸根，它們四季常青，這是葉子對辛辛苦苦養(yǎng)育了，不論嚴寒酷暑，變了，飄飄悠悠

它一年的母親——大地的回報。

校園里種著許多松樹，不論刮風下雨

始終堅定地挺立在那里。從中我領會到了老師的良苦用心 他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓

我們信步來到中院 一點點的色彩和芳香 出來 闖蕩

啊 己的使命，變了，與困難斗爭。，變了，花兒已經開始凋謝，雖然還殘存著，仿佛開得更艷了，但她們卻不抱怨，要把全部的生命綻放，因為她們已經完成了自，去，看到了他們的深切期望。，但她卻不吝惜，奉獻給人們。雖然已經蒼老，去探索，孕育了自己的孩子——種子。現(xiàn)在，美麗的校園，仿佛一首贊美的詩歌，她們的孩子就要離開母親，又如一則生命的寓言。，去睜大好奇的眼睛眺望這個美麗的世界。，更愛我們的校園！我愛美麗的秋天 教師點評：

文章寫的是校園秋景 處，全為美景

名家成例多寓悲涼之情 寄托了希望，行文之中，情景交融，可謂一切景語皆情語，大多給人以荒涼蕭瑟之感，觸目之，歷來，神移之景，皆生情致。秋，而小作者卻一反常例，獨出機杼，為秋景賦予了生機，其格調之高，令人耳目為之一新。

秋天的校園

我愛我們的校園我更愛秋天的校園。

秋天到了天氣漸漸的變涼了同學和老師都穿上了秋裝。

校園里菊花開了你看它們正在爭奇斗艷呢有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的??好看極了。桂花看見了也毫不示弱地跟菊花比美向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣看著枝頭上一團一團的小黃花我聞到了濃濃的香味這香味覆蓋了整個校園仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的幾只小鳥在天上飛來飛去一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

上課時間校園里寂靜無聲教室里老師繪聲繪色地給我們講課同學們專心致志地聽講記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。

下課鈴一響秋天的校園卻有夏天的火熱場景有的同學在跳繩一個、兩個、三個慢點我都數(shù)不清了??嗯操場那邊的幾個人在干嘛？一個個像火燒屁股似的？哦原來是在那兒比賽跑步于是我也加入了開始跑！哎等等我你們怎么跑得這么快？看來我再不加速就要落到最后了。看哪教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子一個、兩個、三個??哦踢了十幾個呢我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛像五顏六色的蝴蝶在飛舞真好看看得我都想學踢毽子了。

怎么還有讀書聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入而是象音樂一樣的和諧仿佛在給笑聲伴奏。

校園是我們的家是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘是知識的樂土。我愛我們的校園因為她是我們的樂土是我們知識的搖監(jiān)。

我愛秋天

我愛秋天,因為秋天很美。

秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！

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秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一陣涼風吹來，果兒點頭，散發(fā)出誘人的香味兒。

我愛秋天,因為秋天是豐收的季節(jié)。

紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮，玉米特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……

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我愛秋天，因為秋天的樹林美極了。

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秋天的樹林里，地上落滿了樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風吹來，樹上又落下了幾片樹葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動著美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃鶯，展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉、旋轉的……樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了深秋的“交響樂”。

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我愛秋天，因為秋天是金燦燦的季節(jié)。

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天氣漸漸地轉涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報信員，告訴大家“秋天來了，秋天來了”。小草們也脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇擁下重新來到人間。在這個到處都是一片黃澄澄的景象中，各種小花似乎睡著了，個個低著腦袋，耷拉著兩片早已經失去光彩的“雙手”，默默地，一聲不吭地等待著遙遠的春天的到來。

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啊！秋天真美啊，我愛秋天。

第五篇：班級里的新鮮事

班級里的新鮮事

上課，壓堂，千篇一律的課堂，毫無一點新鮮可言，早已令同學們煩悶不已。大概我們悲催的命運感動了上天，今天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。

上課鈴聲悠悠響起，“蹬蹬”的腳步聲堅定而鏗鏘，老師來了。教室的門被輕輕推開，教室里頓時炸開了鍋，驚呼聲一浪高過一浪，大地也為之顫抖。咦？老師的頭發(fā)昨天早上還是黑色的，怎么現(xiàn)在卻成紅色了？活像個大燈籠，真是360度大反差！

老師拍了拍講桌，清了清嗓子：“同學們請肅靜，我們今天要上一節(jié)時尚比拼課，可以任意選擇動作、裝束、造型來秀時尚，秀出自己的風格！現(xiàn)在開始！”一聲令下，同學們都開始七嘴八舌地討論。不一會兒，T臺秀便緩緩拉開了帷幕。

王峰同學高度近視，他為了將眼鏡變成流行的黑眼鏡框，可是費了九牛二虎之力。只見他小心翼翼地取下眼鏡片，將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個愛出風頭的人，墨汁未干，便迫不及待地去準備上場。不料，天有不測風云，香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下，沒有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片，當然摔了個嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏剑薮蟮男茇堁劬瓦@樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在同學們面前，真是令我們大跌眼鏡，不禁捧腹大笑。

劉明同學準備將校服改變成長襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉，褲襠頓時滑落到膝蓋上方。他拖著長長的褲腿，裊裊走上臺，好似嬌柔的女子。正準備上前一步鞠躬行禮，不料，長長的褲腿倒成了他的累贅，他華麗地摔倒在舞臺上，罪魁禍首便是他的長襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲，歡呼聲不絕于耳，久久回蕩在上空，揮之不去。

今天的這堂課充滿了趣味，充滿了獨特，老師標新立異的想法得到同學們的一致認同，這真是班級里最具特色的新鮮事！

班里的新鮮事550字

“起床了，小懶蟲！”媽媽的雷聲把我從美夢中驚醒，一看表，呀，快遲到了，我連滾帶爬的下了床，嘴里含著一塊面包往學校跑去。剛進班，就聽見“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來：“號外，號外！淘氣包李小明居然考第一啦！”教室里立刻炸開了鍋，大家都半信半疑。

鈴聲響了，老師走進教室笑瞇瞇地說：這次考試的第一名是李小明。“李小明聽后也滿腹疑慮，同學們也七嘴八舌的相互議論，有的說他絕對抄了書，有的說老師可能一時判錯了，李小明紅著眼睛對同學的議論感到委屈，他向老師抱怨：“老師，我真的沒有抄書。”老師回答：“小明，老師相信你，可同學們不信，那這樣吧，下星期要舉行一次小測驗，我相信你一定會證明自己。”小明握緊拳頭點了點頭。

我們期待的小測驗到了，同學們個個胸有成竹，老師還特意給李小明分了個“雅座”。開始考試了，教室里只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學沒寫一半就托著下巴，也有的測著腦袋望著天花板，還有的擺著筆，緊皺雙眉認真思考。考場如戰(zhàn)場，大家都怕被李小明再次“打敗”。“時間快到了”老師提醒我們，有的同學眼睛還盯著試卷，恨不得把筆折斷。有的還爭分奪秒的添上幾筆，李小明也汗流滿面。“收卷”，老師一聲令下，同學們都垂頭喪氣的交了試卷。

幾天后發(fā)卷了，教室里鴉雀無聲，等待著老師的宣布。“第一名還是李小明！”老師的話讓全班都面面相覷，老師拍了一下手，全班都跟著歡呼起來，為“李大王”歡呼。

這件新鮮事其實是李小明努力的結果，他用自己的努力讓大家驚奇，但愿班里的這種新鮮事再多些！

我愛我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)坐落在廣東省西北部，雖然她只是一個發(fā)展中城市，但是我愛我的家鄉(xiāng)。

這幾年，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

我首先要說的是家鄉(xiāng)的路，以前的街道又窄又臟，晴天一身灰，雨天一身泥。現(xiàn)在的道路平坦又寬闊。并且在路的兩旁還種著茁壯、挺拔的芭蕉樹，它們一個個昂首挺胸，就像軍容威武的戰(zhàn)士那樣，整整齊齊地守衛(wèi)在路旁。現(xiàn)在每當我經過這條道路時，心情就象花兒沐浴著春雨一樣舒暢。道路兩旁，以前的低矮平房不見了，取而代之的是一排排造型獨特、錯落有致的住宅小區(qū)、寫字樓。

家鄉(xiāng)的路變了，環(huán)境也變了，變得更美了。人們在工作之余，有了更多的休閑好去處。星期天邀上幾個好友，到生態(tài)園、西湖、八里河、迪溝去轉一轉，玩一玩。那里的景色美不勝收。生態(tài)園中最漂亮的要數(shù)植物園了，春天到了，植物園里成了花的海洋，火紅的石榴花、一串紅，雪白的梨花、桔花，粉色的櫻花、桃花，還有那好多叫不出名字的花兒，爭奇斗艷、競相開放。觀賞完了植物園的美景，我們再去西湖看看，感受一下湖的魅力。西湖的水面，微風吹拂，激起層層漣漪，忽閃忽閃的泛泛推開。在藍天的映襯下顯得格外湛藍、空遠，顯得出奇的寧靜。泛舟湖上，如在人間天堂。令人流連忘返。

現(xiàn)在的家鄉(xiāng)不僅環(huán)境美，人們的生活也美。家家有彩電、冰箱、空調，絕大部分家庭都添置了電腦，有的人家還買了私家車，一有空閑，便帶著家人去兜兜風，別提多愜意了。即使沒有私家車，也不用為出行發(fā)愁了。現(xiàn)在交通四通八達，飛機、火車、汽車、出租車，各種交通工具任你選。日子過得真是芝麻開花節(jié)節(jié)高。

家鄉(xiāng)的變化真是快，這都是黨的政策好，黨員干部帶著家鄉(xiāng)人們走上了富裕的小康大道。這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！

我愛我的家鄉(xiāng)

我愛我的家鄉(xiāng)。

溫暖的春天給大地上的萬物帶來了無比的恩惠，使大地充滿了生機。家鄉(xiāng)里的獅子山上開滿了山花，那些山花雖然沒有玫瑰的氣味濃香；也沒有牡丹那樣國色天香。但它顯的那樣平凡.那樣善良.那樣大方。

我愛我的家鄉(xiāng)。炎熱的夏日在烤著大地。我們在高大的玉蘭樹下面乘涼，驕傲的知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上，舉行比美比賽。

我愛我的家鄉(xiāng)。涼爽的秋天給人們帶來了溫暖的笑容，因為秋天正是豐收的季節(jié)。從遠處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開，還會引你往前走，走近了又像能給人帶來致富的金子。

我愛我的家鄉(xiāng)。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風，想把堅貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來，它們“嗡嗡”的采蜜，好像在說：“啊，梅花我愛你。在這寒冷的冬天要是沒有你我們早被餓死了。”

啊！我愛我的家鄉(xiāng)。

我愛我的家鄉(xiāng)

我愛我的家鄉(xiāng)，她坐落于美麗的長江之濱，是一座歷史久遠而美麗富饒的古鎮(zhèn)容城。廣闊的江漢平原和縱橫交錯的河網、湖泊。哺育著這里的世代百姓。

古往今來，家鄉(xiāng)總以“魚米之鄉(xiāng)”居稱，每一個角落，每一處地方，隨便都能看到一塊塊方格的稻田，一條條清澈的河流，還有哪一眼望不到邊際的桐子湖、洪湖……

春天來了，春風吹黃了田野，那是油菜花開了。湖面被吹皺了，那是薄冰解凍，湖水歡笑了。柳樹兒，睡眼惺松地睜開眼睛，她正在梳理翠綠的發(fā)絲。江堤兩邊滿地金燦燦的蒲公英花兒在跳舞。可愛的家鄉(xiāng)，到處都洋溢著春的氣息。

家鄉(xiāng)的美，無處不在。我常常和父母漫步于素有“九曲盤旋“的長江大堤上。站在高高的荊江大堤，迎著暖暖的春風，望著寬闊的江面和那浩浩蕩蕩的江水，心情頓時豁然開朗。瞧！江心漫行的漁船，江灘長滿蘆葦?shù)木G洲，江面江鷗飛翔的形影，彼岸隱約起伏的山戀，像一幅長長的山水畫卷，沿著江堤向前蜿蜒延伸著…… 這時，太陽從云層中探出頭來，江面立刻灑滿了金光。一艘豪華游艇快速從江面上劃過，江面閃爍著點點鱗光，多美啊！

我轉身眺望美麗的容城，一幢幢各式各樣精巧別致的洋樓，頓時映入眼簾。遠處一個個高聳的塔架，那是正在建設中的花園別墅小區(qū)。一輛輛高檔小車，在開發(fā)區(qū)寬敞的馬路上奔馳。工業(yè)園內，一個個矮小的身影在移動，他們像螞蟻一樣，辛勤地忙碌著，編織著容城美好的未來。

三十年的改革開放，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。原野上，高高的鐵塔像巨人的肩臂，支撐著縱橫八達的電網，把巨大的電能，輸向祖國經濟建設的前營。剛竣工的“隨岳”高速公路像一條飛舞的巨龍，穿梭于城市、田野、湖泊之間。在建設的長江大橋，橫跨長江兩岸，像一道永不消逝的彩虹。家鄉(xiāng)豐收的稻米、鮮活的魚兒，還有那各種特色的農產品，將會更方便快捷地輸向祖國各地。

眼前家鄉(xiāng)巨大的變化，頓時使我腦海里，油然而生地產生一個念想長大立志建設好家鄉(xiāng)。建設好容城是我爸爸的夢想，也是我的夢想。

我深愛著這塊生我養(yǎng)我的土地，我深信，家鄉(xiāng)的末來將會變得越來越美、越來越好！