第一篇：紅歌會宣傳稿

129紅歌會宣傳稿

載著青春的活力，帶著激情的旋律，2010年的12月9日已緩行緩近，一年一度的紅歌會即將拉開帷幕。

一首紅歌就是一面革命的旗幟，一支江曲就是一個戰斗的號角。紅色是中華民族最喜愛的顏色，是中國人民的文化圖騰和精神象征，中國近代以來的歷史就是一部紅色的歷史，承載了中國人太多的紅色記憶，為慶祝中華人民共和國成立62周年，謳歌62年來特別是改革開放以來的輝煌成就，弘揚愛國主義精神，努力構建社會主義和諧社會。

紅色歌曲真實生動，感人的反應了中國共產黨團結和帶領全國各族人民波瀾壯闊的革命，建設，改革歷程體現著中華民族渴望偉大復興的不邂追求，紅色歌曲傳唱活動是學習實踐科學發展觀主題教育的要求，是建設先進校園文化，弘揚時代主旋律的要求，對于培養社會主義合格建設者和接班人具有重要的現實意義！

在這充滿激情的旋律中大部分班級已經選備好屬于自己特色的紅色歌曲，且載著青春的活力投入到了緊張的演練長河中〃〃〃〃〃

穿梭在教學樓的走廊里一首首紅色經典回蕩耳畔，軍中綠花、五星紅旗、當那一天來臨、沒有共產黨就沒有新中國等讓人感覺到心暖意濃。

此時此刻我們都咪咪的上揚起嘴角，因為我們都相信2010年的紅歌會一定會取的圓滿成功！加油吧--我們心里默默的祝福著！

光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過90年的風風雨雨。在黨的90歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。

于2011年4月15日，西安理工大學我們土木102集體舉行了建黨90周年慶祝活動，展開了以“永遠跟黨走，爭做新一代。”為主題的號召。為進一步的激起廣大大學生愛國熱情，立志做新一代青年起到了很大的促進作用，得到了廣大師生的支持和好評，最終活動取得了圓滿成功。

回首這90年來，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。

1921年7月，在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡，以毛澤東同志為主要代表的第一代中國共產黨人，團結全國各族人民，艱苦奮戰，推翻了封建主義，官僚資本主義，帝國主義三座大山，建立了新中國。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義基本問題，創立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導下，國家生產力迅速發展，中國由落后走向繁榮，人民生活達到小康水平。

在社會主義建設的新階段，江澤民同志結合我國現代化建設的實際情況，站在歷史和發展的高度上提出“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的進一步繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。在“三個代表”思想的指導下，我國生產力進一步發展，人民生活更加富裕。

當今，在“十一五”規劃的開局之年，在2008年奧運會緊鑼密鼓的籌備之際，胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”樹立社會主義榮辱觀的論述為我們提出了言行的指導。“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”雖然僅僅是簡單的八句話，但它精辟的概括了如何樹立健康的世界觀、人生觀、價值觀，是實現國家穩定，社會和諧的重要條件，同時，也是對我們每一個人的要求。

作為新一代的青年，我們要扛起社會主義這面偉大的旗幟，讓我們的祖國于民族屹立之林之巔，這是我們光榮的使命。我們要不辱使命，邁著豪邁的步伐邁向新時代。

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第二篇：紅歌會觀后感

紅歌會觀后感

我校與4月22 日下午6點四十正在運動場紅舉行了‘‘永遠跟黨走’’慶祝建黨90 周年系列活動之萬人紅歌會。

本次活動在校黨委的組織下緊張有序的進行著，28 日下午4 點半還進行了彩排。據同學們反應，此次活動影響力巨大，不僅讓同學們體會到了祖國的偉大及繁隆昌盛，而且也讓同學們在參加活動的同時深刻的感受到身為一名中國人的驕傲及作為一名共產黨領導下任命的幸福。

同學在理工大的上空唱響了青春的旋律及祝福，在綠茵場上書寫著自己澎湃激蕩的愛國情懷；每個人都懷揣著一顆感恩的心欣賞這場視覺與聽覺的盛宴；默默的感受著先輩們用血肉打拼來的江山的壯美。就在這么和平的年代，作為新一代的接班人的我們，只能用如此方式來緬懷先烈，敬仰先烈……

如雷，從遠處的山間傳來先輩的怒吼； 如鼓，在心底的凈地飄過烈士的哀鳴；

如春潮，如細雨，如翩翩舞蹈的精靈，在頭頂這片廣袤的天空靜靜的徜徉；

如夏雷，如驕陽，如輕輕搖曳的風裙，在腳下這方厚重的土地緩緩的流淌；

如秋楓，如碩果，如永恒照耀的金色，在肩上這面鮮紅的旗幟悄然的閃光；

如冬雪，如朔風，如亙古屹立的紅柳，在胸膛這顆潔白的心靈鞥的發芽。

每個人都在用自己的生命歌唱，歌唱祖國的強盛； 每個人都在用自己的全力怒吼，怒吼祖國的榮光； 每個人都在用自己的靈魂祝福，祝福祖國的繁榮； 每個人，靜靜的，靜靜的……

當我們遠離戰火硝煙彌漫的年代，我們卻不能夠忘記這安逸的生活從何而來；我們不能忘記今天的美好生活因何而來。就算時間抹平了歲月的傷痕，我們任然沒有忘記那鮮血染成的旗幟，那用祖輩尸骨堆砌的江山。就在紅歌唱響的那一刻，我們每個人都明白，都清楚，那千千萬萬的先輩們啊，你們就在天空望著你們的兒女，你們的子孫，你們用尸骨堆砌起來的江山吶！我們，你們的兒女，你們的子孫，你們的江山在歌唱，在位你們的英靈歌唱啊！我想你們知道，今天的孩子還是和你們一樣的熱血，你們一樣的英勇，一樣的頑強……

我們在和平年代，在建黨90 周年之際，在廣闊的藍天下，在你們英魂的注視下，用一首首紅色的歌曲，一首首包含你們熱血氣息的歌來祭奠那長空中的魂靈……沒有共產黨的領導，沒有共產黨員的浴血奮戰，哪里來今天的壯美河山，哪里來今日的聲震四海？

共產黨就是中國的靈魂，就是發展的指航燈……

一切言語都無法表達我的心情，只能用飄揚在長空的歌聲來祝福共產黨，祝福祖國：

愿祖國更加繁榮，更加強盛！

第三篇：紅歌會策劃

不一樣的“紅歌”體驗

——炫出你的麥克風

(一)、活動簡介

一、活動背景

紅歌詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質的共鳴。當今社會，潮流時尚越來越貼近人的生活，可是那些紅色的經典，朗朗上口的民謠卻沒有淡離我們的視線，我們還記得小時候媽媽曾哼唱的《萬事如意》，甚至周杰倫的《青花瓷》，王力宏的《花田錯》等具有鮮明民族文化的歌曲也都被我們納入了“紅色”的定義之內。為了豐富我們的大學生活，增強馬研活動與學生的交流性，經濟學院馬研決定舉辦一場“紅歌”會。我們誠心邀請各年級學子們參與到此次活動中來。

二、活動宗旨

以我們的方式緬懷經典，展現與眾不同的紅色體驗。

三、活動時間

1、總歷程：11月10日——11月19日

2、活動宣傳：11月10日——11月13日

3、活動報名：11月10日——11月14日

4、參賽人員編排準備：11月10日——11月18日

5、正式活動：11月19日（星期五）晚6：30。

四、參賽人員

學院各年級

五、活動地點

南湖新一

六、主辦單位

武漢理工大學學生馬克思理論學習研究會經濟學院分會

（二）活動具體安排

一、活動前期準備

1、活動構思

馬研內部確定活動主題——不一樣的“紅歌”體驗； 確定活動形式——晚會比賽制；

安排大致活動時間11月10日——11月19日；明確各部門分工任務。

2、分工

秘書部：擬定策劃進一步完善活動方案并做本次活動的經費預算（3人）；同時負責其他參與人員的信息傳達工作（3人）。理論實踐部：確定主題及活動形式和內容（全體）。宣傳部：在升升懸掛橫幅（2人），張貼海報（2人），發宣傳單（2人），寫通知（1人）；向各班級下發報名表（1人）。實踐部：負責后期宣傳工作，將本次活動比賽結果以通知形式張貼于升升各公寓樓下，制作網絡活動呈文。

3、物資準備

評分表格，報名表格（秘書部）制作橫幅，設計宣傳海報（宣傳部）相機，音響，現場服務（實踐部）二 活動流程

1、賽前準備工作：

1、活動前4天，由會長、副會長及各部長、副部長組成的主席團向學院領導發送請柬，并做好到賽者登記。

2、在活動開始前，由實踐部成員將歌曲順序名單下發到嘉賓席上。

3、主席團派人到門口接待評委及嘉賓

4、主席團及時將評分細則告知各參賽組。

5、比賽前，各部門應各司其職。認真檢查設備、線路等，防止突發狀況產生。

2、比賽期間：

1、主持人介紹到場評委及嘉賓；

2、參賽班級依據已定好的上場順序依次出場，評委及時打分；

3、工作人員及時收分并做相關計算；

4、主持人三組一投分；

5、待選手全部結束比賽后，有請評委點評；

6、工作人員上交比賽結果并交由主持人宣讀最后成績

7、頒獎環節（頒獎嘉賓為院級領導及評委老師）

三、活動要求

1、各參賽選手自行排練，音樂，風格自選，可改編曲目進行演唱，內容要求積極向上。

2、活動中參與者和參與活動的部門必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施。

3、組織者與參與者之間相互配合，相互支持，以確保比賽各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，相關部門做好應急準備。

四、評分要求

主要從曲目演唱難度，對歌曲的理解、處理和表現，演唱者的音色、音準、節奏，聲音的和諧與均衡，服裝搭配以及現場實際演唱效果等方面進行綜合評分。

1、評分標準共分六項，滿分10分。其中：

歌曲內容1分，演唱者的演唱曲目應符合本次活動主題要求； 服裝及精神面貌1分選手服裝與演唱曲目內容風格相符，并具有良好、積極向上的精神面貌；

音準2分，能準確把握歌曲旋律，有較好的音準，歌詞吐字咬字清晰；

音色2分，選手音色好，演唱方式符合參賽曲目特點，氣息流暢 節奏2分，選手能夠正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍；

舞臺表現力2分，選手在演繹歌曲時能夠投入情感到位，能夠感染現場氛圍。

（注：如果演唱曲目為改編曲目，則對該選手進行創新加分，分值0.3分。）選手最后得分為：去掉最高分，去掉最低分，各評委所打分數相加所得總分除以有效評委人數，最后在加上創新加分分值，結果精確到小數點后兩位。

2、評獎規則

集體獎或個人獎： 一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名

五．經費預算

1、橫幅+海報+舞臺背景，預計：100

4、音響+話筒，預計：100

5、其他相關費用：20

合計：220

六、預備方案：

1、若出現場地、時間等不能協調等因素，應推遲活動進行時間。

2、若活動參與人數極少，應要求主持人調動現場氣氛，使活動順利進行；若活動參與人數極多，應要求有關現場工作人員維持現場秩序，使活動順利進行。

七．后期工作

1、后期宣傳：請新聞中心同事寫稿，將本次活動的優秀圖片和 優秀心得張貼于橫幅上，懸掛于升升主干道。

2、活動總結：召開內部會議，總結此次活動的得與失，由理論學習部寫會后總結。

武漢理工大學經院馬研

2010年11月8日

第四篇：紅歌會策劃[模版]

云南師范大學商學院

紅歌會策劃書

一、活動背景

九十年前，中國共產黨誕生，從此黑暗的舊中國開始出現曙光---我們偉大的黨帶領人民用小米加步槍打下一個嶄新的中國!在中共十八大召開之際，我校決定舉行一場“紅歌會”的晚會，謳歌黨的光輝歷史，為黨、為祖國祈福！

二、活動宗旨

通過此次活動，增強我校的文化氛圍和班級凝聚力，豐富同學們的課余生活，展現我校學子朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，讓同學在濃厚的藝術氛圍中增強同學們愛黨、愛國熱情，弘揚中國紅色文化。

三、活動主題：

紅歌唱響十八大

四、活動時間：

定為2012年11月1號

五、活動地點：

待定

六、舉辦單位：

主辦單位：

云南師范大學商學院 承辦單位：

云南師范大學商學院學生會

七、活動對象：

商學院大一在校本科生

八、活動方式：

1、演唱形式以各系學生組合大合唱為主。

2、各系按照通知進行組合，作為最終演出隊伍參加演出。

3、演出曲目由文藝部經過選定后給出，各組自由決定所唱曲目，出場順序以所抽取歌曲順序文藝部進行排序。

九、評分方法:

1、大合唱比賽規則及評分標準（采取滿分100分評分制，小數點后可保留兩位數字）。

2、參賽人數（10分）。要求80人以上參加，缺1人扣1分，病事假除外。

3、形象（20分）。要求著裝整齊、得體、大方，精神飽滿，上下場井然有序。服裝不統一扣5分，秩序不佳扣5分。

4、合唱效果（70分）其中：歌詞內容積極向上，符合主題（10分）；表演形式新穎、別具一格（10分）；演唱完整流暢，沒有唱錯、重唱、變調或停唱等現象；（20分）；聲樂整齊、唱詞清晰、聲音宏亮、統一和諧，合唱效果好富有感染力（30分）。

比賽由評委會按照評分細則當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，去分數的平均值為最終得分，最后依照得分評定名次。

5、平均分保留兩位小數，若分數相同則計算第三位，以此類推。

十、注意事項

1、每組挑選指揮一名、領唱x名，總負責人一名。由總負責人向組內成員傳達本次演出所下達的要求。

2、地點另行通知。

3、本次演出將設一等獎一個，獎金1000元；二等獎二個，獎金800元；三等獎三個，獎金500元；另設積極參與獎x個，獎勵積極參賽的隊伍。

4、領唱和隊員要求著裝得體一致。

5、各參賽隊的演出，在大合唱形式的基礎上可以有所發揮。（后面有專門提到演出形勢）

十一、活動流程

1·進行前期策劃、準備工作（文藝部經過認真選取后得出的一些適于合唱難度不高的紅歌曲目或校歌讓各系挑選）。2·前期宣傳工作。

3·下發匯演通知（另附比賽注意事項及要求、評分細則、參賽曲目）4·各項工作安排（責任到人）。5·確定各系參演隊伍所需大致人數

6·進行曲目、出場順序抽簽，各隊排練 7·賽前彩排 8·正式匯演

十二、活動準備階段

（Ⅰ）活動的通知及宣傳

活動前期，及時向各班班長下發通知，各班班長做好活動傳達及信息反饋工作，做到學院人人了解紅歌表演；

1。活動期間在各系宣傳欄上宣傳紅歌會的相關事宜以及版面上加上紅歌會的相關內容。

2、制作紅歌會宣傳海報

3、制作一條宣傳橫幅.4、準備和收集與紅歌文化相關的圖片文字資料，屆時貼到展板上。

（Ⅱ）各部門任務安排

1、辦公室準備策劃書一份、大賽流程表若干份（復印后向評委和各工作人員發放），文體部主持詞兩份。

2、學生會宣傳部負責前期宣傳的展板、海報制作，準備條幅內容（字數要和舞臺相配）；大賽中拍照攝影工作；以及大賽后的宣傳總結。逐步將宣傳工作做好并落實。

3、文體部負責制作大賽評委邀請函及內容（可找網絡傳媒中心協助）；制作大賽用演示文稿（ppt）；頒獎背景音樂；大賽服裝及道具、租借；向文體部交付表演曲目的伴奏。

4、文藝部統計表演人數，上交辦公室；聯系老師，確定最終活動時間；邀請大賽評委。

5、辦公室負責制作大賽通知、評分細則；準備貼海報用膠帶、氣球、獎狀；購買大賽獎品；評委評分的計算工作。

6、學生會國旗班禮儀部負責禮儀接待及頒獎司儀工作。

7、學生會文體部出專人負責頒獎背景音樂；大賽服裝及道具、租借；音響設備的操作、PPT展示工作以及協同學權部布置會場的工作；聯系社團部準備中場娛樂節目幾個（要求：表演形勢不限，但是其主體內容必須和紅歌有關）。

8、準備兩個大賽主持人（要求男女各一人）。（Ⅲ）布置會場人員安排

1、人員由文藝部提供

2、需要遞話筒人員x名（話筒x個），組織上下場并維持秩序人員x人，調音響人員x人，燈光x人，PPT展示x人，機動人員x人，以上崗位及其他崗位負責人另行通知（責任到人）。

十三、活動開展階段

1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。

2、主持人介紹到場評委及嘉賓，宣讀比賽規則和評分標準。

3、參賽院系依據抽簽安排依次出場；評委及時打分。

4、工作人員及時收分，及時統計。

5、主持人3組一報分。

6、工作人員統計分數、評出名次。

7、由主持人當場宣讀比賽最終成績。

8、頒獎環節（頒獎嘉賓為院級領導及評委老師）

附則一：

1、比賽注意事項及要求、評分細則、參賽曲目隨通知下發到各表演隊

2、制作比賽流程表，向評委、工作人員及演員負責人發放

3、活動當天各負責人必須保持通訊暢通，不準遲到，更不能無故缺席。

4、活動當天所有有必要向任課老師、班級請假的必須請假，做好本職工作

5、各項負責人做好監督工作，以確保活動的順利進行。

6、大賽結束后由文藝部.辦公室向領導、評委工作人員、獲獎代表照大和照。

7、學生權益部清理現場，文體部歸還租借物品。

8、安排辦公室進行秩序維持工作。附則二：

鑒于新才出現的一些問題這里提出以防這次活動再次出現

1.會場秩序出現混亂的地方（1、節目結束時話筒傳接銜接不好容易混亂，請負責話筒的人員賽前商量好。

2、頒獎時容易出現混亂，所以事先有負責場地秩序的人員與頒獎人員協商好）

2．道具，服裝租借一定要及時到位 3．預賽節目選出來之后，文藝部人員進行節目負責每個人負責一到兩個節目進行定期的監督與復查，對排練時出現的問題及時糾正以保證正式匯演時節目的成功性.附則三

1、活動結束后，做好衛生的清理。

2、報道：學生會對本次活動進行后續報道，寫好新聞稿

3、活動總結：活動結束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料交由辦公室一同備案存檔。

商學院學生會辦公室

徐建勝 2012—10-24

第五篇：紅歌會通訊稿

浙江同濟科技職業學院第三屆藝術節之“愛我中華”紅色歌曲大合唱比賽圓滿落幕

為豐富多彩的校園生活，弘揚當代的愛國精神，我院于11月17日晚，在文體活動中心開展了浙江同濟職業學院第三屆藝術節之“愛我中華”紅色歌曲大合唱的比賽，共14支隊伍進入決賽。為保證比賽的公平公正，擔任此次專業評審的是各系團總支。今夜，這里是一片歡樂的海洋，紅歌響徹云霄。寬廣美麗的土地，壯麗山河的風景，是我們親愛的家鄉，一曲浩方嘹亮的《歌唱祖國》拉開了今夜比賽的序幕。樸素的辭藻和真誠的聲音縮短了人民對祖國、對黨的情感距離，朗朗上口的旋律，心靈與心靈的合唱，鼓舞人們度過了不平凡的歲月，經典曲目《保衛黃河》，更是讓人們感受到了紅色歌曲給大家帶來的震撼。淳樸清脆的嗓音配上鋼琴的獨奏，不施脂粉的合唱《鄉間小路》，為此次比賽添上了點睛之筆，將比賽推上了一個高潮。簡單的旋律，豪放的吶喊，那是軍人最誠摯的聲音，由著名音樂家王永良于部隊期間創作的《打靶歸來》，在同學們整齊的歌聲中，沖擊了在場的所有人，深深的打動了所有的評委。還有《紅旗飄飄》、《大中國》、《同一首歌》等等大家并不陌生的紅色歌曲，為這次的比賽添上了濃墨重彩的一筆。最后，一曲《江南》，讓我們想起那淡淡煙雨中的水鄉小鎮；相約青春，無規無懼，《那么驕傲》，讓我們用笑容證明了我們的風華正茂，這兩首動聽歌曲，為此次的比賽畫上了一個圓滿的句號。

紅歌嘹亮，激燃了我們勤奮好學、進取創新的學子情腸；紅歌嘹亮，照亮了我們學高為師，身正為范的師者形象。此次紅色歌曲大合唱的比賽，不僅表達出了我院對關于學生愛國精神方面的重視，還體現了同學們對祖國深沉的愛。2010生環學院生工教工、研究生黨支部“紅歌會”成功舉行 12月12日下午，由生工教工黨支部、生工研究生一支部、二支部聯合舉辦的2010“唱響紅歌,爭創先鋒”紅歌會在師生活動中心五樓多功能廳成功舉行。三個支部的109名黨員和積極分子分成八支隊伍參加比賽，學院黨委委員黃一嵐應邀出席活動。“紅歌會”在一首歡快的“唱歌要唱最紅的歌”中拉開序幕，共分三唱紅歌、歌唱祖國、激昂青春等三個樂章，活動中還穿插了紅色影片配音、重溫入黨誓詞和新黨員獻歌等環節。三個多小時的比賽高潮迭起，一首首經典紅歌，一曲曲熟悉旋律讓廣大黨員激情澎湃，深刻感受到黨在領導革命和經濟建設各個時期的豐功偉績，用嘹亮的歌聲、鏗鏘的誓詞表達了青年黨員的愛黨愛國之情！經過激烈的角逐，最后生工研究生一支部第二代表隊獲得一等獎，生工研究生二支部第四代表隊獲得二等獎，生工研究生二支部第八代表隊獲得三等獎。

紅歌是嘹亮的號角，紅歌是不朽的精神，它在我們心中激起的巨大波瀾將激勵我們緊扣時代脈搏，愛崗敬業，不斷“創先爭優”，在學習和科研中作出無愧于時代的業績！

一.新聞稿的寫作意義 1.對學校的意義 2.對個人的意義：（1）培養同學的寫作積極性，提高大家的寫作水平；（2）培養邏輯思維能力及表達能力，進而間接的影響到個人的交際能力。二．新聞概念： 1）、新聞是對現實生活的反映，及時、準確、真實報道現實生活中人們普遍熟悉和關注的問題；起到良好的宣傳作用； 2）、以簡短的語言通過報紙、網絡、廣播等媒體，最快、最準確、最真實的向人們傳播最新的信息。三.新聞的四個基本特點：

1、新聞報道最近發生的最新事情；

2、新聞是對重要事情的報道或評述。什么是重要的事情呢？就是人們普遍關心的事情；

3、新聞應當讓事實說話；

4、新聞報道的目的是有利于校園文化的宣傳,促進校園文化向更積極的方向發展。四.*新聞的六要素：不可忽略5w1h。（who、what、when、where、why、how）*要求：簡要、突出、吸引人。*寫稿時對六要素的要求：

1、在新聞開始就要把新聞的六要中的前五要素交代清楚，使人聽后便知此時的相關信息；

2、在新聞稿的主要內容中事件再進行進一步的詳細介紹，但要求必須使用簡短的語言將其表述詳盡；

3、寫在稿件最后一段也應用簡短的語言將事件或活動的影響或意義寫出，但有時候，盡管你寫的事是真事，可是宣揚得過分了也會不符合新聞真實的原則，因此進出一定要有度；

4、寫完新聞稿后，方便的話可交于事件或活動的主辦者進行審閱，檢查有無漏掉的要點，或者請教新聞寫作方面的高手，進行指點。6.新聞稿的格式：

1、標題（位于中間）；

2、署名格式：~新聞中心：xxx；

3、正文（1）導語：交代事情發生的原因、時間、地點、人物；（2）內容：用簡短的語言準確的表述整件事的內容；（3）結尾：交代本事的影響及意義； 7.新聞稿寫作中的四個要點：

1、培養新聞觸角和新聞敏感，善于發現新聞線索；

2、積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度；

3、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題；

4、虛心請教，大膽投稿；

二.5、表述流暢。8.影響稿件質量的幾點因素： 要想你所寫的稿件達到理想的目的，字上。一般簡訊的字數以一百字左右為宜，一到三句話為常見。如果超過了這個限度，讀者就感受不到簡

三.訊所具有的信息收取的方便，也就占了篇幅，沒能達到簡訊這一體式創立的初衷。冗長

現象比較經常出現在比賽類的簡訊上，因為比賽類的簡訊要公布比賽結果，往往比賽結果就要占據很大的篇幅，遇到這種情況就要挑選有代表性意義的獲獎結果公布。如比賽結果有一、二、三等獎，還有優秀獎和單項獎，但是讀者最關注的無非是一等獎，所以一般重點在簡訊中體現一等獎的基本信息，而其他獎項則可用諸如“另評選出二、三等獎及優秀獎若干名”的短語帶過，以避免浪費篇幅。第三、精煉。簡訊要達到簡短的要求就必須在語言上下功夫，語言要精煉。精煉包括兩個方面的內容，一是“精”，即精辟，用精辟的語言把事實呈現出來往往能夠達到傳神的效果，使讀者感同身受。二是“煉”，也就是要反復錘煉語言，盡量用最短的話傳達最多的信息。“精煉”所達到的效果是“一語抵萬言”。這對寫作者的文字駕馭能力有更高的要求了。如這樣一則簡訊：“10月27日至11月8日，閩南科技學院團委、學生會舉辦了“紀念改革開放三十周年”主題板報評比活動。主題板報通過經濟、思想、文化等內容，生動形象地展現了我國改革開放30年來的發展歷程。最終，08級廣告學專業奪得本次評比活動的桂冠。”這則簡訊一句話，在修改前，在活動內容方面不夠精煉：“板報以‘紀念改革開放三十周年’為主題，同學們紛紛發揮自己的聰明才智，通過對經濟、思想、文化等方面，用優美的文字、生動的圖片向廣大同學展現了我國改革開放三十年來的發展歷程。”單單是中間部分就將近一百字，不如修改后的兩個分句來的精煉。主題已經在導語中體現了，就沒必要重復。在介紹活動情況的時候，修改稿用“生動形象”一詞則概括其中的一些多余的、啰嗦的話。在精煉方面，標點符號有時可以起到很大的作用。用標點符號往往可以代替承上啟下的關聯的詞語或句子。尤其是冒號最為突出，如“決賽共設四個環節：自我介紹、情景主持、才藝展示、最后陳詞。”冒號代替的短語是“這四個環節分別是”。第四、突出。“突出”就是要以最簡練的語言將事件的特色報道出來。我認為，事件有沒有報道價值還在于它是否有與眾不同的地方，與眾不同之處往往要作者自己去挖掘。如果一篇新聞稿不能報道出事件的獨特性，而是千篇一律的話，讀者不會喜歡看，更談不上價值了。所以，簡訊更需要以簡練的語言突出特色，報道獨特信息，才能更受歡迎。當然，有時一件看

四.2011中國紅歌會成功的樣本意義在哪？

五.六.目前，2011中國紅歌會50進30階段搶位賽正在通過江西衛視播出。無論是它通

過紅歌會日益遞增的收視率、影響力，還是通過普通觀眾收看后通過短信、書信來看，紅歌會的盛況空前。我要說的是，五年走來中國紅歌會作為電視選秀創新樣本在哪里？而它進一步的樣本意義究竟又在哪里？

七.八.當時尚與傳統結合，堅持紅色定位和大眾路線，為中國紅歌會打開了選秀節目新通

道。雖然衛視選秀節目多了許多競爭對手，但紅歌會依然在不斷創新。“沒有對手，也要求新”就是紅歌會一直以來堅持的思路，這樣才能擁有了更為持久、強大的生命力。紅歌會說明主流價值、主流文化有著非常大的市場空間，關鍵是我們要善于把握主流審美需求，才能生產出群眾喜聞樂見的產品。

九.十.紅歌會在火爆熒屏之前，大概沒人預料到紅歌與選秀結合后，會有如此巨大的爆發

力和掀起全國唱紅歌熱浪。從形式上看，“中國紅歌會”是檔不折不扣的選秀節目，在這種觀眾喜聞樂見的形式下，節目選擇“紅歌”作為切入主題，把時尚化元素和年輕活

潑的氣息帶入紅歌的演繹、包裝，豪邁大氣地唱出一首首真善美的贊歌，贏得了各年齡層觀眾的心。十一.十二.紅歌會就簡單通過群眾喜聞樂見的形式，把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給人民，為促進社會和諧營造導向正確、健康向上的文化環境，我認為這就是紅歌會成功的樣本意義。衛視選秀節目已經進入到一個瓶頸期，中國紅歌會卻在繼續越唱越嘹亮，收視率越來越高。正如一位業內人士分析所言：“紅歌會的走紅并非曇花一現，從某種意義上說，它已跳出了一般選秀節目的桎梏。”

十三.十四.中國紅歌會沒有排斥當下流行的選秀形式，在內容上卻獨辟蹊徑重溫紅色記

憶，激起群眾廣泛參與。這樣一個無門檻的賽歌會，不分年齡、身份，展現了“男女老少齊上陣” 共同參與的紅歌盛況。紅歌配搭選秀，以紅色定位結合大眾路線，打開了衛視選秀節目的新通道。更重要的是，紅歌會讓我們看到了主旋律歌曲的希望，紅歌會的成功范本，將促使更多的節目在求新求變中繼續走下去，開創健康、向上的娛樂節目新時代。

十五.十六.我們應該平心而論，在收視率為主要考核依據的競爭中，電視文化呈現出一種

創作上浮躁和低俗化的現象。在這樣一個大環境中，像紅歌會這樣對選秀節目制作近乎苛刻的精品意識，體現了一種紅色文化自覺和媒體傳播責任。更值得一贊的是，當今紅歌會已經成為一個社會熱點話題，聽紅歌、唱紅歌、論紅歌，紅歌會在潛移默化中起到了“健康向上”的積極作用。（朱久文）篇二：紅歌會通訊稿 浙江同濟科技職業學院第三屆藝術節之“愛我中華”紅色歌曲大合唱比賽圓滿落幕

為豐富多彩的校園生活，弘揚當代的愛國精神，我院于11月17日晚，在文體活動中心開展了浙江同濟職業學院第三屆藝術節之“愛我中華”紅色歌曲大合唱的比賽，共14支隊伍進入決賽。為保證比賽的公平公正，擔任此次專業評審的是各系團總支。今夜，這里是一片歡樂的海洋，紅歌響徹云霄。寬廣美麗的土地，壯麗山河的風景，是我們親愛的家鄉，一曲浩方嘹亮的《歌唱祖國》拉開了今夜比賽的序幕。樸素的辭藻和真誠的聲音縮短了人民對祖國、對黨的情感距離，朗朗上口的旋律，心靈與心靈的合唱，鼓舞人們度過了不平凡的歲月，經典曲目《保衛黃河》，更是讓人們感受到了紅色歌曲給大家帶來的震撼。淳樸清脆的嗓音配上鋼琴的獨奏，不施脂粉的合唱《鄉間小路》，為此次比賽添上了點睛之筆，將比賽推上了一個高潮。簡單的旋律，豪放的吶喊，那是軍人最誠摯的聲音，由著名音樂家王永良于部隊期間創作的《打靶歸來》，在同學們整齊的歌聲中，沖擊了在場的所有人，深深的打動了所有的評委。還有《紅旗飄飄》、《大中國》、《同一首歌》等等大家并不陌生的紅色歌曲，為這次的比賽添上了濃墨重彩的一筆。最后，一曲《江南》，讓我們想起那淡淡煙雨中的水鄉小鎮；相約青春，無規無懼，《那么驕傲》，讓我們用笑容證明了我們的風華正茂，這兩首動聽歌曲，為此次的比賽畫上了一個圓滿的句號。紅歌嘹亮，激燃了我們勤奮好學、進取創新的學子情腸；紅歌嘹亮，照亮了我們學高為師，身正為范的師者形象。此次紅色歌曲大合唱的比賽，不僅表達出了我院對關于學生愛國精神方面的重視，還體現了同學們對祖國深沉的愛。篇三：紅歌會活動策劃書

紅歌會活動策劃書

一、活動背景：

新中國成立60年以來特別是改革開放30年以來取得了輝煌的成就,現代高校必須培養我院學生熱愛祖國、熱愛社會主義，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，以及學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示學生高雅健康的審美追求。

二、活動目的：

深入學習貫徹黨的十七大精神，隆重慶祝建國60周年，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。以紅歌會為契機，在校園內掀起傳唱紅歌，熱愛祖國，紅心向黨的熱潮，培養青年學生審美意識，提高藝術鑒賞水平。努力做到思想性和藝術性的統一，具有創新性，體現時代特征、校園特色和學生特點。

第二章活動安排

一、活動定位：

通過紅歌會活動培養學生的愛國情操，擴大教育學院影響力，促進教育學院發展。

二、活動名稱:“唱響主旋律 頌歌獻祖國”紅歌會

三、活動時間：

2009年10月21日晚6點半

四、活動地點 ：

南區田徑場

五．主辦單位 ：

襄樊學院教育學院團委學生會

六、籌備委員會：

指導老師：龔麗麗 1．綜合協調組：

負責人：徐焦詩云 文雄

成員：分團委副書記以及分團委各部長以及干事

（1）負責活動的整體統籌安排；

（2）負責督促各工作組落實組委會下達的各項任務；（3）負責起草紅歌會活動的策劃方案及實施方案； 2．新聞造勢組：

負責人：萬謙君

成員：通訊部、宣傳部部長以及干事

工作職責：

（1）負責統籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施；

（2）負責寫通訊稿 3．后勤保障組：

負責人：劉成明 成員：人力資源部、勤工助學部長以及干事

工作職責：

（1）負責活動期間工作人員所需物品的調動及使用安排；（2）負責確保活動現場的秩序

七、活動流程：

（1）10月18日-10月20日通知各團支部紅歌會舉辦時間，分發選曲單、宣傳。（2）10月20日晚6點半舉辦，由各班團支書帶隊在南區田徑場集合。

（3）每個團支部演唱一首紅歌（教育專業每班唱一首，地理專業分為兩組，班長、團支書各負責一組，沒組一首，體育專業每個小班唱一首）

八、獎項設置：

①對在活動中表現突出的團支部、團支書分別授予“優秀團支部”、“優秀團支書”稱號（各5名）②對在活動中表現突出的個人授予“優秀組織者”、“活動積極分子”稱號（若干名）

橫幅 1個 50元 音響租賃：30 運費：20 打印費 50元

合計：150元 附：紅歌會選曲單

另外，可以瀏覽一下鏈接了解其他紅歌曲目

經典紅歌老歌100首歌曲曲目

最新經典紅歌100首歌曲曲目

五四紅歌會活動策劃書

一、活動背景

建黨九十年以來，特別是改革開放三十多年以來，中國取得了很多輝煌的成就。外國語言文學系為慶祝建黨九十周年，特此開展“五四紅歌會”活動，培養大學生強烈的愛國情感，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，以及學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示學生高雅健康的審美追求。

二、活動目的深入學習貫徹學習黨的兩會精神，隆重慶祝建黨九十周年，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。以紅歌會為契機，在校園內掀起傳唱紅歌，熱愛祖國，紅心向黨的熱潮，培養青年學生審美意識，提高藝術鑒賞水平。努力做到思想性和藝術性的統一，具有創新性，體現時代特征、校園特色和學生特點。

三、活動名稱

“唱響主旋律 頌歌獻給黨”五四紅歌會

四、活動時間

2011年4月8日下午3點半（待定）

五、活動地點

南樓（或北樓）c區

六、主辦單位

南昌工程學院外國語言文學系

七、活動流程 1．綜合協調組：

負責人：徐汝櫻、羅天霞

成員：維權部、社活部

工作職責：

（1）負責活動的整體統籌安排；（2）負責督促各工作組落實組委會下達的各項任務；

（3）負責起草紅歌會活動的策劃方案及實施方案； 2．活動造勢組：

負責人（部門）：宣傳部、學習部

成員：宣傳部、學習部部長及干事

工作職責：

（1）負責統籌活動的整體宣傳方案的起草及實施；

（2）負責寫通訊稿 3.成績統計組：

負責人（部門）：素質部、辦公室

成員：辦公室、社活部部長及干事

工作職責：

（1）負責活動期間統計參賽人員的成績和排名情況；

（2）負責聯系評委 4．后勤保障組：

負責人（部門）：社團部、體育部、紀檢部

成員：社團部、體育部部長及干事

工作職責：

（1）負責活動期間工作人員所需物品的調動及使用安排；

（2）負責確保活動現場的秩序

七、活動流程：

（1）4月29日-4月30日通知各班級紅歌會舉辦時間，分發選曲單。

（2）5月8日下午3點半舉辦，由各班班長（團支書）帶隊在南（北）c區集合。

（3）每個團支部演唱一首紅歌（可以合唱或獨唱）

八、獎項設置：

①對在活動中表現突出的團支部，可以優先考慮授予“五四優秀團支部”稱號（4名）②對在活動中表現突出的個人授予“先進個人”、“活動積極分子”稱號（若干名）

九、經費預算

橫幅 1條 40~50元

合計：50元篇五：通訊稿培訓

通訊稿格式與寫作要求

通訊是比消息詳細地報道具有新聞意義的事件，經驗或典型人物的一種文體。一般寫寫通訊稿基本上按照時間、邏輯二者結合的順序來安排通訊稿的結構。通訊稿具有嚴格的真實性，報道的客觀性，較強的時間性，描寫的形象性四個特點。

一般寫通訊稿會分以下三步走： 1.時間、地點、活動名稱、活動主題、與會領導、與會嘉賓 2.具體刻畫事情的過程，突出重點，必要時可分點 3.結束語可寫活動的發展趨勢或揭示活動意義

下面我舉出幾個寫類型的例子： 1.重要會議及學院大型活動類，寫這類型通訊稿，要注意：（1）活動中的重要環節（如頒獎需特別提到；（2）注意領導、代表發言人的重要講話內容；（3）晚會要注意描寫會場氣氛。2.講座類，寫這類通訊稿，要注意：（1）演講人的背景簡介；（2）講座主要內容提要；（3）現場氣氛及其反響；（4）適當引用古詩詞可增加文學性。3.比賽類，寫這類通訊稿，要注意：（1）舉辦單位；（2）參賽者、評委、嘉賓簡介；（3）比賽結果

下面給大家看一下我們平常需要寫的商院的通訊稿，這些就是我們需要去拍照寫稿的活動，這個稿子和你心目中應該會寫出的稿子有什么區別，大家都學習一下，以后出任務要寫稿的時候就有數了。

以下是幾篇商院通訊稿范文： 1.商學院舉行“佳必可”杯金槍魚創意營銷大賽培訓會

發布日期：2014/4/17 11:46:56 作者：宋佳敏 4月16日下午，商學院科研人才訓練營第四講暨寧波大學“佳必可”杯金槍魚創意營銷大賽培訓會在商學院舉辦。本次活動邀請了工商管理系金安老師擔任主講人。商學院科研人才訓練營學員和創意營銷大賽參賽隊員近120人參加本次活動。

主講金老師主要圍繞“營銷理念、營銷創意、營銷策劃”三個關鍵詞展開，給同學們帶來了精彩的市場營銷培訓課程。首先，金老師從“什么是市場”切入主題，從狹隘的“市場”概念拓展到廣泛的“市場”，采用“有斑點的蘋果”、“富士旅館”等經典案例，使同學們認識到市場需求才是根本的盈利點。隨后，金老師又從“什么是產品”打開同學們對“產品”概念固定化的思維模式，讓同學們在關注產品本身的同時，更多的學會關注產品附加服務和利益。最后，金老師又結合自身經歷，與同學們分享了一個他本人曾為杉杉西服策劃過的成功營銷案例，贏得了同學們陣陣掌聲。金老師講課輕松易懂，語言風趣幽默，深受同學們歡迎，現場氣氛熱烈。

關鍵詞:商學院 責任編輯:胡斌 周思羽 2.商學院舉行“舒心就餐、志愿同行”支部活動

發布日期：2014/3/25 9:18:56 作者：王凡 為積極響應院黨委的號召，充分發揮學生黨支部的垂范作用，提高廣大學生黨員的服務意識，商學院第三學生黨支部聯合學校后勤開展了以“舒心就餐、志愿同行”為主題的黨員義工活動。近日，商院第三學生黨支部的同學們開始了兩天的黨員義工活動。為營造整潔干凈的就餐環境，學生黨員們幫忙清潔學校第一餐廳的衛生，大家紛

紛卷起衣袖，換水、洗抹布、擦桌子、整理花盆，分工井然有序，個個干勁十足，一些還學的同學還還向餐廳保潔阿姨討教如何將桌子擦得又快又干凈。學生黨員們就用汗水打造出了更加整潔明亮的第一餐廳。

關鍵詞:商學院 責任編輯:游玉增 3.商學院啟動“寧波大學商學院包玉剛講座教授學術沙龍”

發布日期：2014/3/17 17:19:11 作者：徐潔

為營造良好的學術研究氛圍，推介學術領域的前沿理論與優秀成果，促進學術團隊建設，推動學院科學研究建設的發展。商學院邀請了寧波大學包玉剛講座教授、浙江大學國際經濟研究所所長趙偉教授于3月13日下午登上商院學術講壇，正式啟動了首期“寧波大學商學院包玉剛講座教授學術沙龍”。商學院執行院長熊德平教授主持了沙龍，長江學者鐘昌標教授最后總結并做了點評。30余名師生參加了此次沙龍。

趙偉首先從教師科研的“三個需求”中，歸納了“三個層次”，闡明了開展此類學術沙龍旨在拓展科研平臺，支持科研人員進行“凝練科研方向”、“ 研討科研成果”、“ 訓練并提升年輕教師的科研能力”。趙偉以幽默風趣平實的語言方式簡要介紹了他在國內外求學的經歷，結合他的科研團隊的成功經驗，指出“真正的學術研究是有感而發、建立在興趣的基礎之上、落實在科研實踐行動中”；學會“要有所為才能有所不為”；強調通過知識的外溢與示范效應促進學術團隊建設，提升科研人員的研究水平，推動科學研究建設的發展。歷時兩個多小時的學術沙龍，與會師生與趙偉教授的現場互動細致而熱烈。據悉，寧波大學商學院包玉剛講座教授學術沙龍將作為商學院科研工作的常態學術活動之一，2014計劃舉辦此類沙龍10場左右。

關鍵詞:商學院 責任編輯:胡斌 4.商學院學子闖入全球社會企業創業大賽中國賽區半決賽

發布日期：2014/1/16 11:21:22 作者：宋佳敏 駱嫕 1月15日，全球社會企業創業大賽中國賽區半決賽名單公布，我校商學院“點亮創業團隊”創作的作品《寧波點亮信息科技有限公司》成功入圍。該作品由商學院張聰群老師指導，團隊由沈嘉燕、金方圓、劉惠敏、劉驚濤、富思旻、柳金梅六名同學組成。

全球社會企業創業大賽是全球歷史最悠久最具影響力并由世界頂尖商學院共同合作舉辦的全球社會企業創業大賽，旨在向青年以及廣泛的商業團體普及有關社會企業的意識，培養更多社會企業家的誕生，并始終如一地支持促進全球范圍內有潛力的社會企業的增長。2009年全球社會企業創業大賽攜手中國，以比賽的形式在中國推廣社會企業理念，鼓勵社會企業創業，并利用其國際化的平臺倡導激發中國青年公益創業夢想。

據悉，同時入圍本次半決賽的團隊還有北京大學jact團隊等13支隊伍。“點亮創業團隊”同時也是商學院為全國“挑戰杯”創業計劃競賽培育的重點團隊之一，他們將秉著“讓創業充滿力量，讓公益點亮夢想”的信念，積極備戰，爭取闖入2月份在京舉行的中國賽區總決賽，并希望有機會在全球青年中展現寧大青年的創業風采。5.商學院舉辦大學生職業生涯規劃交流會

發布日期：2013/12/11 14:41:21 作者：王凡 12月8日晚，商學院第十四期業余團校選修模塊一之“往昔學干精英，今朝職場新人”

大學生職業生涯規劃交流會在商學院418教室舉行。

本次交流會邀請到了南京輸油處大榭島油庫生產部副總經理、震雄機械（寧波）有限公司的人力資源部經理。楊勇先生有十多年的央企工作經驗，他從“德和才”的關系入手，引出了職業生涯中需要具備的基本素質：良好的道德素質、卓越的能力素質、強烈的責任感。又通過一系列的實例，給我們職業生涯規劃提出了方向和建議。林武先生以“職場——夢想的加油站”為主題，從加深對企業與組織體系的認識、今后是一個專家的社會、樹立貢獻意識、塑造良好的職業形象、提升四種思維能力和堅持有效學習等六個方面于大家分享了他在職場的經歷和經驗。

最后，現場同學就自己在職業生涯規劃中困惑和遇到的阻礙展開交流討論，兩位匯報人人都一一給予了悉心的解答，本次職業生涯規劃交流會讓學員們受益匪淺。

關鍵詞:商學院 責任編輯:游玉增

關鍵詞: 商學院 責任編輯:胡斌 6.商學院舉行大合唱比賽

發布日期：2013/12/23 10:55:41 作者：王凡

為了向黨獻上一份禮物，同時也為了引導廣大青年“學黨史、知黨情、跟黨走”。近日，商學院“經世致用 ?商歌青春”大合唱比賽在錦繡小劇場隆重舉辦。來自商學院12級的12個班級及留學生班參加了此次比賽，他們放聲高歌，用青春向時代致敬。

首先登場的金融121班，在一曲洪亮的校歌后，金融121班班主任帶著自己的孩子亮相舞臺，現場氣氛漸漸高漲。小朋友的稚嫩的童聲演唱《愛因為在心中》贏得了現場的陣陣掌聲。此后出場的會計122班，手舉道具，朵朵飄浮的云朵、顆顆飽滿的金黃麥穗，給現場營造出了一種《風吹麥浪》的美好意境。工商管理班的《光輝歲月》中，穿插了激情澎湃的朗誦，表達了他們對祖國、對黨的聲聲承諾。待國貿121班的《明天會更好》和全英金融《紅蜻蜓》演唱完畢，進入了合唱比賽的互動環節——聽歌猜歌名，活潑熱情的現場觀眾和熟悉動人的歌曲再一次點燃了現場氣氛。此后，商院12級留學生班表演了《seasons of love》和《美》，優美的歌聲和活潑的表演將比賽推向了高潮。接著，會計121、市場營銷、全英國貿、信金融122和國貿122分別登場演唱了校歌和他們的自選曲目。13個班級演唱完畢，校紅歌會會長李龍同學為參賽班

級做出了精彩的點評。

本次大賽在對班服大賽和合唱比賽的頒獎中落下帷幕。最后，全英國貿班的《相親相愛》斬獲一等獎，留學生班、全英金融的《紅蜻蜓》榮獲二等獎，國貿121的《明天會更好》、國貿122的《精忠報國》、市

場營銷的《奔跑》和工商管理的《光輝歲月》獲得了本次比賽的三等獎。

嘹亮的歌聲，飽滿的精神，激昂的斗志，整齊的隊形，無一不展示著商學院同學的面貌與風采。“經世致用?商歌青春”商院大合唱比賽不僅形成了班班有歌聲、人人唱好歌的局面，更是激發了同學的愛國熱情，增強了時代責任感。

7.商學院召開就業工作會議

發布日期：2014/3/27 8:45:26 作者：宋佳敏 駱嫕 3月26日下午，商學院召開全院就業工作會議，出席本次會議的有商學院院長熊德平，院黨委副書記邵麗，各基層學術組織負責人，畢業班班主任以及學工辦全體輔導員。會議由邵麗主持。

首先，學工辦輔導員分別從學院各專業近三年就業率和簽約率、各班就業現狀、學院開展的相關就業活動及獎勵政策等方面向在場的各位老師做了介紹。隨后，老師們就目前就業工作開展過程中遇到的問題和困惑做了交流。最后，熊德平講話，強調了人才培養的重要性，鼓勵老師們加強與學生的交流和溝通，并對各位老師的辛勤工作表達了感謝。

據悉，分別針對應屆畢業生和低年級學生，商學院后期將繼續開展一系列就業指導活動，進一步落實和加強學院就業工作。