第一篇：王梵志詩中“得”語法化程度的層次研究
摘 要：受歷時因素制約，王梵志詩中“得”的語法化程度形成了三個層次：獨立謂語&結果補語&動相補語；這個 時代 “得”還沒有達到它語法化程度的頂點——作為連接述語和補語標記的結構助詞。約一百年后即公元八世紀，“得”后可以接謂詞性成分，它的語法化也就宣告完成。
關鍵詞：王梵志；“得”；語法化程度；層次
對“得”語法化的探索直接關系到我們對 現代 漢語中紛繁復雜的“得”字補語的解釋力。對此，眾多學者作出了努力。呂叔湘［12］、楊建國［3］、祝敏徹［4］、岳俊發［5］、楊平［67］、曹廣順［8］7283、李訥、石毓智［9］、吳福祥［10］等從不同角度論述了“得”產生 發展 的語法化進程?！霸谀骋粋€范圍較廣的功能領域里，當新層次不斷出現時，舊層次不會立即消失；相反，舊層次往往會與新層次共存并相互 影響。”［11］因此，這里我們試圖通過對初唐白話詩人王梵志（590—660）詩中“得”的全面考察，并結合歷時的其他語料，探究“得”在共時語料中體現出的受歷時制約而形成的語法化程度的層次。
一、“得”做謂語動詞
“得”，甲骨文中已有，字形從又（手）持貝［12］；《說文?彳部》：“得，行有所得也?！保?3］這些都說明了“得”本義為動詞“得到、獲得”。從歷時來看，“得”的動詞義是其語法化的起點。其間大致可以分為兩個階段：第一階段“得”單獨作謂語，第二階段“得”作連動結構中的v2。［6］這種歷時演變積淀到王梵志詩中，同樣表現為：
（一）“得”單獨做謂語動詞，共38例
1．體上須得衣,口里須得祿。（一〇三：312①） 2．道是失其是,道非得其非。（三三二：782）
3．得官何須喜,失職何須憂。（一一二：341）
例1、2“得”做謂語中心，后帶賓語；例3“得”與“官”組成動賓短語，做小句的主語。
甲骨文中已有“得”做謂語中心的例子：
（1）貞：戈執羌，得？（《甲骨文合集釋文第一冊》00504正）［14］
（2）貞：吳得有牛？（《甲骨文合集釋文第一冊》08882正）［14］
例（1）“得”單獨做謂語中心，承前省“羌”；例（2）“得”做謂語中心，后帶賓語“牛”。先秦至魏晉至明至現代，“得”都可以用做謂語動詞：
（3）求仁而得仁，又何怨？（《論語?述而》）［15］
（4）許便問主人有《莊子》不,正得《漁父》一篇。（《世說新語?文學》）［16］
（5）辛翰林復命要上本參，剛撞著有他快手在京，聽見這事，得七八百兩銀子按按，咱縣里鄭伯龍正在京里做兵馬，快手合他商議。（《醒世姻緣傳》第九回）［17］
（6）同事七嘴八舌說你得了個“優秀”。（方方《白霧》）［18］
（二）“得”在連動結構中做v2，共10例
4．牛頭捉得你,鑊里熟煎湯。（一一〇：332）
5．獲得身中病,應時乃一現。（三七四：861）
6．長大取得妻,卻嫌父母丑。（〇四三：171）
“得”前的動詞，如“捉、獲、?。ㄈⅲ保瑸槿×x類動詞，是連動結構的v1?！暗谩庇小矮@得”的實義，是連動結構的v2；表示通過某種動作獲得某人、物，語義指向o。
這種連動結構先秦時已出現：
（7）求得當欲，不以其所。（《禮記?哀公問第二十七》）［19］
（8）如求得其情與不得，無益損乎其真。（《莊子?齊物論》［6］）
“得”固定位于表取義的主要動詞之后，充當次要動詞，這種連動結構為“得”的語法化提供了相宜的句法結構環境。
二、“得”做結果補語，共12例
7．讬生得他鄉,隨生作名字。（二四六：579）
8．漫作千年調,活得沒多時。（〇三五：144）
“得”前的動詞v，如“托生、活”，為非取義動詞?！暗谩?，“獲得”義的及物特征弱化，表示動作達到某種結果，語義指向v。
東漢時，已出現這樣的例子：
（9）及王翁之奪取，乃不犯關梁 塞,而坐得其處。（《新論?求輔第三》）［20］
（10）于此者積眾多，審得其重戒，心亦不可移也，非獨學道者也。（《太平經?致善除邪令人受道戒文》卷七十一）［21］
“得”前動詞不再僅僅是取義動詞。隨著“得”前動詞范圍的擴大，東漢末人們對“v得（o）”結構進行了重新 分析 ：原本為連動結構，但因v與“得”同樣表“獲得”，區別僅在于一主一次。發展下去，次要動詞“得”對賓語的統轄性趨弱，詞義趨抽象化；同時“得”前的主要動詞不再僅僅是取義動詞——這樣“得”無法以“獲得”義統轄賓語，其語義指向也轉向“v得（o）”這一固定句法結構中的v。從而，“得”完成了語法化層次的第一個序列：句法地位由獨立作謂語到作補充成分，句法功能開始由主體轉向輔助，為其進一步虛化準備了條件。
三、“得”做動相補語，共4例
9．索強欺得客,可是丈夫兒?（二〇四：513）
10．種得果報緣,不須自煩惱。（〇三二：137）
11．貯得滿堂金,知是誰家物。（一五一：442）
12．省得分田宅,無人橫煎蹙。（三〇六：742）
“得”，表示動作實現或完成。例9、10用于已然的語境，表示“欺、種”等行為的實現或完成；例11、12用于假設已然的語境，也表示行為的實現或完成。
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