第一篇：《在那青春叛逆的日子里》閱讀附答案

在那青春叛逆的日子里 讀初三時(shí)，我們班亂到了不可收拾的地步，瀟灑惆悵，風(fēng)趣幽默卻管不住學(xué)生的數(shù)學(xué)老師兼班主任揮淚和我們作別，取而代之的是一個(gè)很土氣的老頭。憑心而論，他的課講的很明白，很難懂的問題，他三言兩語就能解釋清楚，可惜的是他從不說一句笑話，和原來的數(shù)學(xué)課堂相比，郁悶的令人窒息，于是我們給他起了一個(gè)非常難聽的外號：“老悶”。但我們最不能忍受的是他的刻薄，同學(xué)們有時(shí)回答不出問題來，他便一改沉悶的樣子，極盡諷刺挖苦之能，令我們恨不得找地縫鉆進(jìn)去。有一次他讓我背誦一個(gè)定理，我背錯(cuò)了，他居然拿著教鞭指著我的鼻子說：（A）“呵呵，你看人家袁雙霞同學(xué)，自己開創(chuàng)了一個(gè)袁氏定理。”全班哄堂大笑，我的眼淚不爭氣地滾落下來，他并沒因?yàn)槲业难蹨I而產(chǎn)生惻隱之心，而是變本加厲，故意拉長了語調(diào)。加重了語氣，說：“別哭，莫斯科不相信眼淚。”那一刻，我心底恨透了他。

我?guī)缀鯉е鸷迣W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的，我要讓他看看，我不是他說的那樣無能與可笑，我要讓他知道，我不是一個(gè)只會哭鼻子的小女生。我瘋了似地學(xué)數(shù)學(xué)，所有的課余時(shí)間，我都用在了那些曾經(jīng)讓我頭疼的定理公式上。期中考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)是全年級唯一的滿分。

我買了一大袋糖果，在課余的時(shí)候發(fā)給同學(xué)們，我站在凳子上，高舉著我的試卷，大膽而囂張地說：“各位同學(xué)，我要讓‘老悶’看看，我的眼淚不是流給莫斯科的，我的眼淚是我前進(jìn)的動(dòng)力。‘老悶’，他可以打擊我的心靈，但打不倒我的精神。”同學(xué)們邊笑邊鼓掌，但后來，都躡手躡腳地縮回了自己的位置，教室里一下子靜下來。

我看到，“老悶”很茫然地站在我的面前，我的腿一軟，咕咚掉下凳子，“老悶”指著我手里的糖果，居然是開心的樣子，“是該請客啊，這次你是全年級唯一的滿分??”我死死地咬著下嘴唇，什么也不敢說。

“老悶”笑嘻嘻地從我的口袋里挑了一塊白色的奶糖，當(dāng)眾剝開，放進(jìn)嘴里，對著寂靜無聲的我們說：“同學(xué)們，下次，誰考到袁雙霞這么好，我請客。”說完，他背著手，哼著小曲出去了。但我的心卻越發(fā)的沉重，我們誰都搞不懂“老悶”葫蘆里賣的什么藥。

那段日子，我不敢看“老悶”一眼，看到他我就裝作低頭沒看見。他上課的時(shí)候，我也是一直不敢抬頭，我想他肯定會找機(jī)會報(bào)復(fù)我的，我默默地做好了承受一切的準(zhǔn)備，包括叫家長，甚至退學(xué)。“老悶”卻沒表現(xiàn)出一點(diǎn)異樣來，備課、上課、批改作業(yè)、批評同學(xué)，一切都是外甥打燈籠——照(舅)舊，但我的數(shù)學(xué)成績在急劇地下滑。

一次，“老悶”講課的時(shí)候，提了個(gè)問題，同學(xué)們一起回答，“老悶”卻愣愣地說：“大家聲音再大點(diǎn)，我聽不清。”同學(xué)們愣了，我也愣住了，聲音這么大，“老悶”居然沒聽清。于是我們提高聲音重復(fù)了一遍，“老悶”這才說：“這個(gè)聲音還差不多。”隔了一會兒，“老悶”又說：(B)“有件事不能不告訴同學(xué)們一下，醫(yī)生說我最近由于上火，引發(fā)了一個(gè)毛病，叫間歇性耳聾，也就是說，我的耳朵，經(jīng)常會有聽不清的時(shí)候，希望同學(xué)們回答問題盡量大聲點(diǎn)。”那一刻，我如釋重負(fù)，難怪“老悶”還那么快樂地和我們一起吃糖，難怪“老悶”沒對我采取任何行動(dòng)，原來他沒聽見我那段“精彩的演講。”

當(dāng)窗外的小白楊出落得青翠欲滴亭亭玉立的時(shí)候，我們迎來了沒有硝煙的戰(zhàn)斗，因?yàn)椤袄蠍灐钡膰?yán)厲與挖苦，我們班打了一個(gè)漂亮仗，一張張重點(diǎn)高中的錄取通知書讓我們理解了“老悶”的苦心：那樣松散的一個(gè)班級，如果沒有嚴(yán)厲這把尚方寶劍，怎能在半年多的時(shí)間里快速轉(zhuǎn)變？告別母校的時(shí)候，“老悶”笑容滿面地和我們說再見，我們也很快樂很大聲地和他說再見，這時(shí)“老悶”說了一句話，所有人的目光都投向了我。

“老悶”說：“拜托同學(xué)們了，我這個(gè)耳朵再也受不了這么大聲了。”然后，“老悶”居然孩子似的和我做了個(gè)鬼臉。我的笑容傻傻地凝固在臉上。一個(gè)老師，在一個(gè)孩子叛逆的青春里，為了她的前途，壓抑了火氣，犧牲了自尊，用寬容和謊言，無怨無悔地為她編織一個(gè)成長的搖籃??1．分析文中畫橫線句的語言描寫，說說“老悶”說話的用意各是什么？（4分）A處： B處： 2．文中的哪些舉動(dòng)表現(xiàn)了“我”數(shù)學(xué)考滿分后的得意忘形？（3分）3．文中的“老悶”給人印象很深，結(jié)合全文，說說他是一個(gè)怎樣的人？（3分）4．從小學(xué)到初中，你與老師之間肯定也有過一些難忘的故事，請寫出其中的一個(gè)，與大家分享。（不少于50字）（3分）

1、4分（表述符合文意即可得分）A故意諷刺，激起學(xué)生奮起學(xué)習(xí)的斗志B用一善意的謊言讓學(xué)生以為他聽不清，從而為之前的過分做法卸去心理負(fù)擔(dān)

1、我站在凳子上，高舉著我的試卷，大膽而囂張地說3分

2、土氣的老頭 刻薄 嚴(yán)厲 為了學(xué)生的進(jìn)步甘愿犧牲自尊，用寬容和謊言無悔無怨的幫助孩子成長3分

3、略3分（必須50字以上，難忘，書寫工整）

第二篇：在那軍訓(xùn)的日子里

在那軍訓(xùn)的日子里

數(shù)學(xué)系 09級（3）班 丁小梅 ***

剛進(jìn)入大學(xué)，由于好奇與無知，我懷著激動(dòng)的心情終于迎來了期待了兩周的軍訓(xùn)生活。它是那樣的有趣充實(shí)，然而時(shí)光從來不會因?yàn)槭裁炊Ａ簦斓能娪?xùn)生活在彈指揮間一閃而過，但在那軍訓(xùn)的日子里，我成熟了很多。

在那軍訓(xùn)的日子里，我找到了樂趣。

由于以前身體狀況不太好，我從未參加過軍訓(xùn)，卻曾聽同學(xué)們說，軍訓(xùn)的日子很苦很累。我一直很羨慕軍人，很喜歡那套散發(fā)著生命活力的綠軍裝，很想體驗(yàn)一次軍營生活，卻一直沒有機(jī)會。所以對于這次的軍訓(xùn)，我是充滿了好奇與期待。終于在九月二十一日那天早上，看見了軍人們邁出的整齊步伐，軍訓(xùn)的日子開始了。

在十天軍訓(xùn)的日子里，我們學(xué)習(xí)訓(xùn)練了軍人的最基本的動(dòng)作，和同學(xué)們在一起共同訓(xùn)練，同樣的唱起旋律美妙的軍歌。談?wù)撝鞣N有趣的話題，有說有笑，正所謂“談笑風(fēng)聲”，“風(fēng)華正茂”。多么有趣的生活啊。軍訓(xùn)為同學(xué)、老師、教官提供了一次互相了解、認(rèn)識和增進(jìn)友誼的好機(jī)會。

雖然，在軍訓(xùn)的日子里，我們要曬太陽，會被曬的很黑，甚至脫皮，我們有時(shí)還會腿酸痛，可那有趣的集體生活會讓我完全忘卻所有的苦與累，感受最深切的是那份純真的樂趣。

在那軍訓(xùn)的日子里，我長大了。

或許這已是一個(gè)很舊很舊的普通話題了，可軍訓(xùn)的日子讓我真切的感覺到，我是真正的長大了。

曾經(jīng)的自己膽小怕事，沒有主見，一切依靠家人，有所謂“飯來張口，衣來伸手”的行為。從來不會有什么責(zé)任心，也從來不懂得什么叫主動(dòng)，什么叫自覺。只知道一切都有別人為我操心，為我操辦；只知道當(dāng)我不敢在暴風(fēng)雨中前行時(shí)，總有人為我遮風(fēng)擋雨；只知道當(dāng)我想要展翅于藍(lán)天時(shí)，總有人為我撐起一片美麗的天空。

多么幼稚的想法，多么可笑的思維。軍訓(xùn)的日子里，讓我明白了什么叫集體感。讓我懂得自己必須得勇敢的面對一切，堅(jiān)強(qiáng)的走腳下的路。必須積極主動(dòng)的與周圍人相處，大膽的和他們交談。我意識到我必須要長大了，所以我努力的改變著自己，十天里，我學(xué)到了很多，并在心里默默的體會著，然后放于行動(dòng)之上。此時(shí)此刻，我感覺我已成熟已長大。

在那軍訓(xùn)的日子里，我學(xué)會了如何做好一個(gè)人。

以前的生活，僅僅在于往返于學(xué)校和家的路上，是那么的單調(diào)與枯燥，從來不會有對生活的激情。總會在除了學(xué)習(xí)之外的時(shí)間里懶懶散散，無規(guī)無矩。而在學(xué)習(xí)之時(shí)，由于學(xué)習(xí)壓力的重大，常常心煩氣燥，聽不進(jìn)父母的忠言，甚至有時(shí)，為了沒有理由的小事與父母爭吵，傷害父母充滿希望的期待之心；自以為是，將父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。而軍訓(xùn)時(shí)，教官的指揮就是軍令，你必須得聽，而且認(rèn)真去做，否則，在一個(gè)大集體中，你會站不住腳。

做人就要有規(guī)矩，才可成方圓。要做什么時(shí)，就要有主見，干干脆脆的認(rèn)真做好。對自己要嚴(yán)格要求，對待別人要拿出自己最真誠的一面，善待每一個(gè)自己身邊的人。在一個(gè)集體中就要對集體負(fù)責(zé)，要想到自己的一舉一動(dòng)關(guān)乎的是集體的利益與榮譽(yù)。短短十天的軍訓(xùn)，從時(shí)間上說的確很短，但從其豐富的內(nèi)容上說，那就像一段當(dāng)兵的生活，你可以體驗(yàn)到好多不同于學(xué)習(xí)生涯的東西。當(dāng)我們拿出我們的激情，放寬自己的心境去樂觀看待軍訓(xùn)時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)不是由苦和累編寫成的樂章，而是由樂趣與充實(shí)譜寫成的美妙旋律，當(dāng)你認(rèn)真聽時(shí)，你會陶醉其中。就如同當(dāng)你慢慢品嘗那陳年醞釀的美酒時(shí)，你會被酒香麻醉，忘記所有不愉快，思緒飛入一片詳和的鳥語花香中。

軍訓(xùn)的日子，就這么有趣，每天都會過的充實(shí)，日子也會有規(guī)律，自己也不再懶散。在我認(rèn)為來，它就是這么美好。如果時(shí)光可以倒流，我情愿選擇再軍訓(xùn)一次，再校正一次自己以前的劣習(xí)。再規(guī)范一次自己。軍訓(xùn)的日子將在我一生中有意義，我將會一生難忘。永遠(yuǎn)記住這個(gè)讓自己改變的活動(dòng)。它將成為我大學(xué)詩篇中的美麗一章！

第三篇：在那陽光燦爛的日子里

在那陽光燦爛的日子里

陽光，遍布在我們地球上的每個(gè)角落，同時(shí)也會照在我們心底的每個(gè)充滿陰霾的地方，讓我們充滿陽光，發(fā)揚(yáng)樂觀的精神，以一種健康的生活態(tài)度在人生路上走下去。當(dāng)然，這個(gè)的前提是你愿意打開你的心門，讓陽光可以無障礙地充斥在你的內(nèi)心，趕走那些讓你消極的人生觀、處世觀，帶給你正確的觀念。讓你在陽光燦爛的日子里，擁有無窮的正能量，讓笑聲彌漫在世界的每一個(gè)角落，讓笑容出現(xiàn)在每個(gè)人的臉上。

我曾看過，這樣一個(gè)故事：女兒問：“為什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父親說：“甜的西瓜是因?yàn)楸魂柟庹找臅r(shí)間長。?‘那地里的西瓜不是都在接受陽光的照耀嗎？”女兒又問。父親說：“是啊，陽光是公平的，它一視同仁地照耀著所有西瓜。可是有的西瓜怕熱，躲在陰影里，不肯接受陽光的照耀。”

現(xiàn)在的我們正如這些西瓜一般，朋友的關(guān)心、家人的教導(dǎo)也正如陽光一般。如果，我們不接受這些關(guān)心和諄諄的教導(dǎo)，那我們的未來就不會有甜滋味；相反的，如果我們接受了這些，那么我們將會苦盡甘來，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是苦的，但將來的生活一定如蜜一般甜。

有句話說得好，“吃得苦中苦，方為人上人”。我希望，在這個(gè)陽光燦爛的日子里，我們這些莘莘學(xué)子可以吃的了苦，我們要先苦后甜，只有這樣，我們才做得了人上人。

艾青曾在他的詩《太陽的話》中寫道：“打開你們的窗子吧|打開你們的房門吧|讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去|進(jìn)到你們的小屋里|我?guī)е瘘S的花朵|我?guī)е珠g的香氣|我?guī)е凉夂蜏嘏瘄我?guī)е鴿M身的露水。。”而我想說的是：“打開你們的心門吧，讓陽光進(jìn)去，讓陽光進(jìn)去，進(jìn)到你們留有陰霾的心房里去，他是大自然最美好的饋贈(zèng)，它帶著光明和溫暖，它帶著正能量，想要進(jìn)到你們的心房，讓你們的心里充滿陽光，充滿溫暖，充滿快樂。”

我在那個(gè)陽光燦爛的日子里，接受了來自大自然最美好的饋贈(zèng)，所以我可以驕傲地說：“我是生活在陽光里的孩子！”

高一:李博

第四篇：在那陽光燦爛的日子里作文

在那陽光燦爛的日子里作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的在那陽光燦爛的日子里作文，希望能夠幫助到大家。

清晨，我睜開雙眼，伸了個(gè)懶腰，作文陽光燦爛的日子里。這時(shí)一縷陽光射了進(jìn)來。我無意間看了一下手表，已是七點(diǎn)半了。我馬上起床，穿好衣服準(zhǔn)備去漱口。

我剛出房門，只見爸爸坐在沙發(fā)上抽著煙，媽媽則在一旁收拾衣服往行李箱里面放。并且一邊收還一邊啜泣。

我一時(shí)愣住了，不知到底是什么事。我趕忙拿了擦手紙跑到媽媽面前，給她擦眼淚。媽媽，你哭什么啊！你這收拾衣服又干嘛啊！我迫切的問。

你爸爸，今天就要走了

爸爸到哪里去啊？我更急了。

媽媽沉默了，我見此狀記得像熱鍋上的螞蟻，又跑去問爸爸。

爸爸，你到底要去哪里啊？

健健！爸爸因工作需要調(diào)到上海去了。

上海？我呆住了什么時(shí)候去？去多久？

今天上午的'飛機(jī)，可能要去一兩年。

一兩年！我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

一兩年，不久等于一兩年里得不到父愛嗎？不就是說，在這一兩年里，這個(gè)家就只剩下我和媽媽了嗎；說到這里，我再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子落下來。

爸爸一把把我摟到懷里，我泣不成聲。一縷陽光照進(jìn)來，找到了爸爸的身上，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛里閃著淚光，來，男孩子不準(zhǔn)掉眼淚喔爸爸一邊說，一邊用手給我擦眼淚。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來那么高大。

媽媽收拾完東西，就做了早餐。我們一家三口坐在餐桌旁，飯菜是那么的香，可我卻沒有食欲。我只是望著爸爸。一縷陽光射進(jìn)來，我發(fā)現(xiàn)父親鬢角已有幾絲白發(fā)。

吃完飯，我們準(zhǔn)備去機(jī)場。我?guī)桶职痔嶂恍〇|西，原本那些東西不是很重。可今天不知為什么，卻像灌了鉛一下樣，是那么的沉重。

去機(jī)場的路上，爸爸叮囑我：要聽媽媽的話，要好好學(xué)習(xí)。我依偎在爸爸的身旁，我感到此時(shí)我是世界上最幸福的人。

幸福的時(shí)光總是過得那么快，不一會，我們就到飛機(jī)場了。

下了車，爸爸盡管手里提著行李，但手還是緊緊的牽著我和媽媽。在陽光下走著，我們一家三口是再也幸福不過了。

到了安檢口，爸爸放下行李。我們一家三口抱在一團(tuán)，媽媽失聲痛哭，我則強(qiáng)忍著，不讓淚水掉下來。

爸爸要走了，我和媽媽送他進(jìn)入安監(jiān)口。我望著爸爸的背影，大聲喊著爸爸淚水流了下來。爸爸沒有回頭，徑直走了。剩下我和媽媽孤零零的站在那里。一縷陽光照到我身上，我擦了擦眼淚，并安慰媽媽。因?yàn)槲疑钪职植辉诩遥揖褪且粋€(gè)小男子漢，是家中的頂梁柱。

我和媽媽離開了機(jī)場，走在回家的路上，陽光找到我身上，我感覺就像爸爸的手撫摸著我。爸爸雖不在我身旁，當(dāng)他對我的愛我依然感受得到。陽光照到我身上，是我格外溫暖！

第五篇：《回家的日子》閱讀附答案

閱讀北齊的《回家的日子》一文，完成小題。(20分)①回故鄉(xiāng)的路再短，感覺也很長，是如潮水般的思念拉長了回家的路。從定好日子回家開始，心靈已經(jīng)上路。從這一刻起，想家的心緒如同進(jìn)入汛期的河水，每時(shí)每刻都在上漲，一次比一次強(qiáng)勁地撞擊胸膛。但是很奇怪，每次見到母親之前，我總覺得自己見到母親的那一刻定會情感決堤。可每當(dāng)看見母親，我情感的浪潮就一下子變成了舒緩的河水。②聽父親說，從得到我要回家的信兒開始，母親的話明顯多了，一天不知道要念叨多少回：“兒子要回來了，兒子要回來了。”父親常開玩笑說，你媽把見到你當(dāng)做上場比賽了——越臨近越興奮。可母親每次見到我，都很淡定，就好像我是這天上午剛出門似的。人說母子連心，看來這話多少有點(diǎn)道理，要不然，我的情感變化怎么與母親一樣呢!③只要我提前打電話告訴母親到家的時(shí)間，我到家時(shí)總是見到母親在院門邊擇菜。每回母親總是以這種方式等待她的兒子。如果實(shí)在等得太著急了，她也不會到路口去張望，就是想出去看看，也一定找個(gè)由頭。有次我比預(yù)計(jì)時(shí)間晚到家七八個(gè)鐘頭，母親往路口的小店跑了好幾趟，不是買袋鹽就是買瓶醬油。來回十來分鐘的路，母親都要走上半個(gè)多小時(shí)。④母親見到我，連忙站起來，雙手在圍裙上揩了又揩，問聲“回來了”，語氣很平常。我發(fā)現(xiàn)，即使我離家再久，母親也不會像別的母親見到孩子那樣拉著我的手左看看右瞧瞧，她好像從不細(xì)細(xì)打量我。就是近幾年她年紀(jì)大了眼神不好了，也從不會離我很近，我也沒發(fā)現(xiàn)她特意看看我。可我身上的一點(diǎn)點(diǎn)變化，母親總能看得出。⑤母親笑得很甜，皺紋爬滿了臉，如風(fēng)吹過水面。沒等我走近，母親就先進(jìn)了屋去了廚房，忙著為我做吃的。⑥我站在母親身后，發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā)又多了，個(gè)頭好像又矮了些。我想抱住母親，可抬起的手卻是在抹眼角。我心里酸酸的，眼眶里濕濕的。我對母親說，媽，別忙活，說說話吧。母親說，沒什么忙的，不耽擱說話的。每到這時(shí)候，都是我先說離家這些日子的事，然后母親會說家里的事。這些話，平常電話里都是說過的，可我們還是像第一次說那樣津津有味。母親幾乎沒有閑的時(shí)候，手里總是有忙不完的活兒。我每次回家與母親的交流，多半是這樣進(jìn)行的。有時(shí)我在看書或?qū)懽鳎赣H會坐在離我不遠(yuǎn)不近的地方，或擇菜，或疊衣服，我不說話，她就靜靜地坐著。有時(shí)我想和她說話，她會說，你忙你的，我坐在這兒就好。我知道，母親只要我在她的目光里，她就很知足。而每到這個(gè)時(shí)候，我心里就會特別空靈安詳。⑦我為母親梳頭、剪指甲、洗腳捏腳和按摩，讓她試穿我給她買的新衣，幫著她提提肩拽拽衣角。這時(shí)，母親會有些不好意思，我的動(dòng)作也有些笨拙。對我而言，這與其說是為母親做點(diǎn)事，還不如說是我在借以品味當(dāng)年母親為我做這些事時(shí)的感受。⑧每次回家，看我?guī)е鴸|西，見我?guī)椭鲞@做那，母親都會說，人回來了比什么都好。兒子長大了，母親不圖別的，只希望兒子平平安安，能回到她身邊看看、說說話。母親沒想過回報(bào)，當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完母親那醇厚的愛。⑨無論離家多長時(shí)間，無論是過去還是現(xiàn)在，我回家的日子總是這么平常，在家里的生活，是最沒有故事的。可在家里，回到母親身邊的日子，因?yàn)槠降捎H。⑩一跨出家門，我就開始想家；一走出母親的視線，我就想母親。從這一刻起，念家的種子就落入心田，每天都會生長。(有刪改)小題1:文中多處寫到“母子連心”的默契，請一一概括出來。(6分)小題2:聯(lián)系具體語境，揣摩下列句中劃線詞的表達(dá)效果。(4分)(1)母親見到我，連忙站起來，雙手在圍裙上揩了又揩。(2分)(2)一跨出家門，我就開始想家；一走出母親的視線，我就想母親。(2分)小題3:請結(jié)合上下文賞析第⑦段中的劃線句子。(4分)小題4:閱讀下面的鏈接文字并回答問題。(6分)【鏈接】我背向著父親立著背書，背不出的時(shí)候，他提一個(gè)字，就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上，他拿起這根竹板很重地打下來。??我自己嗚咽著背，同時(shí)聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。??但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說著“打得好”。她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；勉強(qiáng)硬著頭皮說聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進(jìn)。(鄒韜奮《我的母親》，有改動(dòng))本文和上面的鏈接材料都以歌頌?zāi)笎蹫橹黝}，有人認(rèn)為可以刪除其中有關(guān)父親的文字，你不贊同這種觀點(diǎn)，請分別陳述理由。《回家的日子》： __________________________ 《我的母親》： __________________________ 參考答案：小題1:①我與母親見面前總是很激動(dòng)，見面后卻又很平淡；②母親從未特意看過我，但我身上的一點(diǎn)點(diǎn)變化母親總能看見；③我們總是一邊做著各自的事，一邊說話時(shí)；④我為母親做事，品味母親當(dāng)年為我做事的感受。小題2:①通過動(dòng)作描寫、細(xì)節(jié)描寫形象地刻畫出了母親情緒的細(xì)微波動(dòng)②表現(xiàn)出了母親對我的愛與思念之深切；小題3:兩次使用“一??就??”強(qiáng)調(diào)了我對家的依戀，對母親的愛之深，依戀之深。小題4:答：①運(yùn)用神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫，寫出了母親和我當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感動(dòng)心理；②為下文寫我為母親做事回報(bào)母親而母親不求我回報(bào)的無私、偉大作鋪墊。③生動(dòng)地表達(dá)出母親心中的喜悅激動(dòng)之情以及在被兒子照顧時(shí)怕給兒子帶來麻煩的緊張不安之情；④表達(dá)了作者對母愛的贊美之情；小題1:本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章2---8段的內(nèi)容來概括“母子連心”的默契即可。小題2:本題考查學(xué)生鑒賞語句的能力。抓住母親對“我”的情感來鑒賞“揩了又揩”的表達(dá)效果。小題3:本題考查學(xué)生鑒賞語句的能力。抓住“我”對家、母親“的情感來分析“一??就??”的表達(dá)效果。小題4:本題考查學(xué)生鑒賞語句的能力。根據(jù)“母親與我”之間的情感、文章的結(jié)構(gòu)、文章的主題來鑒賞即可。