第一篇:寫出下列詞語的反義詞
寫出下列詞語的反義詞
冷淡
節省
笨重
貧乏
公開
粗糙
困難
富裕 暫時
強大
高大
渺小
寫出下列詞語的近義詞
龐大
寂靜
聚攏
示弱
空閑
暴露
美麗
涼爽
懷疑
陳舊
蘇醒
消失
趣味語文
從前有個旅店貼了一張廣告,上面寫著:“下雨天留客天留客不留。”一位旅客走上來,要求住店。店主指著廣告說:“你沒看見寫的廣告:?下雨天,留客天,留客?不留。?”客人說:“我看見了。廣告說得清楚:?下雨天,留客天。留客不?留!?”
其實,這句話還有另外兩種句讀方式:一種是疑問句式:“下雨天,留客天,留客不留?”一種是陳述句式:“下雨天,留客,天留,客不留。” 先生的字據
從前,有個財主非常吝嗇。一次他為兒子請一位教書先生。在講待遇時,先生知道他平素對人很刻薄。就動了心思,和他立了個字據,上面寫道:
無米面亦可 無雞鴨亦可 無魚肉亦可 無銀錢亦可
財主看了非常高興,他想先生用膳不講究,而且不用掏學費,感到是占了大便宜。到了年底,先生要找財主算賬。財主哪里肯給,二人就一同到縣衙去打官司。縣官讓財主將字據念了一遍;財主就按所立的字據念了一遍,先生卻按標點的停頓念了一遍,這樣就念成了:
無米,面亦可;
無雞,鴨亦可;
無魚,肉亦可;
無銀,錢亦可。
財主一聽傻了眼,只得將學費和飯錢付給了先生。
第二篇:寫出下列詞語的反義詞,近意詞(推薦)
近義詞,反義詞訓練
一、寫出下列詞語的反義詞。
1)要 挾 ——()
2)困 難 ——()
3)馬 虎 ——()4)失 掉 ——()
5)縮 短 ——()
6)危 險 ——()7)快 樂 ——()
8)精 致 ——()
9)美 麗 ——()
10)幸福 ——()
11)清晰 ——()
12)惦記 ——()13)消失 ——()14)寬敞 ——()
15)分別 ——(16)急促 ——()
17)光明 ——()
18)明白 ——(19)清澈 ——()
20)清脆 ——()
21)敏捷 ——(22)繼續 ——()
23)熟練 ——()24)難聽 ——(25)狹窄 ——()
26)俯視 ——()27)蘇醒 ——(28)陌生 ——()29)喜歡 ——()30)寒冷 ——(31)徘徊 ——()32)失望 ——()33)唯一 ——(34)陡峭 ——()35)緊張 ——()36)驕傲 ——(37)靜寂 ——()38)聰明 ——()40)深刻 ——(41)干凈 ——()42)潮濕 ——()43)蜷縮 ——(44)持之以恒——()45)忐忑不安——()46)波濤洶涌——()
二、先寫出下列詞語的近義詞,再寫出它們的反義詞。
1)杰 出 ——()2)阻 撓 ——()
3)勉 勵 ——(4)周 密 ——()5)藐 視 ——()
6)嘲 笑 ——(7)慈 愛 ——()8)幽 靜 ——()9)舒 服 ——(10)清晰 ——()11)陌生 ——()12)清鮮 ——(13)明朗 ——()14)忠厚 ——()15)拘束 ——(16)暖烘烘——()
17)成群結隊——()18)豁然開朗 ——()
19)井井有條—()20)萬眾一心——()
21)束手無策—())))))))))))))))
三、寫出下列詞語的近義詞
1)修 筑 ——()
2)爭 奪 ——()3)爭 持 ——()4)輕 蔑 ——()
5)艱 巨 ——()6)商 量 ——()7)竣 工 ——()
8)竣 工 ——()9)回 擊 ——()10)奇異 ——()
11)閃爍 ——()12)精致 ——()13)可憐 ——()
14)一向 ——()15)強烈 ——()16)恐懼 ——()
17)憐憫 ——()18)矯健 ——(19)敏捷 ——()
20)惦記 ——()21)乞求 ——(22)應付 ——()
23)委托 ——()25)原諒 ——(26)照看 ——()27)承擔 ——()24)傷心 ——()
28)懊惱 ——()
29)興奮 ——()30)焦急 ——(31)割舍 ——()
32)羞愧 ——()33)抱歉 ——(34)聲望 ——()
35)感受 ——()36)羞怯 ——(37)宛如 ——()
38)兀立 ——()39)尋覓 ——(40)響亮 ——()
41)疏朗 ——()42)規律 ——(43)單調 ——()
44)沮喪 ——()45)打攪 ——(46)聲望 ——()
47)奔馳 ——()48)注視 ——(49)仿佛 ——()
50)陶醉 ——()51)恬靜 ——(52)格外 ——()
53)研究 ——()54)試驗 ——(55)樂趣 ——()
56)珍貴 ——()57)照管 ——(58)關切 ——()
59)驚訝 ——()60)灑脫 ——(61)優裕 ——()
62)愧疚 ——()
63)呼喚 ——(64)呼嘯 ——()
65)沉思 ——()66)抱怨 ——(67)顧惜 ——()
68)仍舊 ——()69)哽咽 ——(70)不由自主——()71)自作自受——()72)一塵不染——())))))))))))))))))
第三篇:寫出下列詞語的近義詞和反義詞11
寫出下列詞語的近義詞和反義詞
近義詞
寬闊(寬敞)依舊(依然)均勻(勻稱)慎重(謹慎)訓斥(斥責)高傲(驕傲)
責備(責怪)凝結(凝固)鳥瞰(俯瞰)空曠(空蕩)喜悅(高興)憐憫(同情)沉著(冷靜)融洽(和諧)愜意(舒適)
描繪(描述)幻想(想象)敏捷(敏銳)絕望(失望)羨慕(嫉妒)五彩斑斕(五彩繽紛)千姿百態(形態各異)隱蔽(隱藏)偶然(偶爾)覆蓋(遮蓋)鄭重(莊重)欺侮(侮辱)掩映(掩護)端詳(凝視)襲擊(攻擊)悲哀(難過)譴責(指責)懲處(懲罰)驅使(促使)崛起(興起)依賴(依靠)輕盈(飄逸)兇猛(兇悍)溫順(溫和)渾身(全身)靜寂(寂靜)冷酷(冷漠)鼓舞(鼓勵)倘若(如果)慈愛(仁愛)聳立(矗立)蔥郁(茂盛)凋零(枯萎)叮嚀(叮囑)厲害(優秀)抱負(追求)反駁(反對)模范(榜樣)寄托(托付)悅耳(動聽)預約(約定)改觀(改變)鋒利(銳利)確切(貼切)若隱若現(隱隱約約)疑惑(迷惑)詫異(驚訝)靜謐(安靜)侍侯(等候)鎮靜(冷靜)搜索(搜尋)孤獨(孤單)允許(準許)遠眺(遠望)期待(等待)濕潤(滋潤)囑咐(囑托)推薦(介紹)蘊含(包含)疏遠(遠離)洞察(觀察)儲存(保存)
龐大(巨大)居然(竟然)
引人注意(引人注目)笑盈盈(笑瞇瞇)左顧右盼(東張西望)驚奇(驚訝)舉動(舉止)準確-(精確)堅固(堅硬)包含(包括)搖晃(搖擺)雄偉(高大)特別(特殊,奇特)溫柔(溫和)氣魄(氣概)展現(呈現)立即(馬上)快樂(高興)擔憂(擔心)清楚(明白)感慨(感受)酷愛(喜愛)驚訝(吃驚)榮耀(榮幸)自豪(驕傲)感嘆(感慨)依舊(依然)柔弱(嬌弱)挖掘(發掘)珍貴(寶貴)必然(必定)從容(淡定)常常(經常)大約(估計)譬如(比如)敬仰(敬重)執著(固執)精美(精
致)思念(想念)
反義詞
寬闊(狹窄)靜寂(喧鬧)溫柔(粗魯)欺侮(保護)懶惰(勤快)刪掉(補上)輕盈(沉重)允許(靜止)高傲(謙虛)反抗(順從)幸運(倒霉)疏遠(靠近)兇猛(溫和)鎮靜(激動)訓斥(表揚)責備(安慰)辛苦(輕松)遲鈍(敏捷)柔軟(堅硬)冷酷(熱情)陡峭(平坦)嶄新(破舊)干燥(濕潤)光滑(粗糙)寒冷(炎熱)錯誤(正確)凋謝(開放)簡單(復雜)美麗(丑陋)善良(兇惡,歹毒)健壯(瘦弱)開(關)來(去)沉著(急躁)強烈(微弱)展開(合并)巨大(渺小)輕微(嚴重)
閑(忙)擴散(聚攏)
明艷(暗淡)蜿蜒(筆直)精湛(拙劣)迷惑不解(恍然大悟)馬虎(細心)
安全(危險)
頻繁(偶爾)下降(上升)容易(困難)
揭開(覆蓋)清楚(模糊)提高(降低)歪歪斜斜(端端正正)和平(戰亂)卓越(平庸)
遵守(違背)
堅硬(柔軟)清晰(模糊)
樸素(時尚)獨特(普通)
漆黑(明亮)消失(出現)
公開(秘密)
成功(失敗)
悲慘(幸福)
流動(固定)前進(后退)迷蒙(清晰)波瀾壯闊(風平浪靜)緩(急)明艷(暗淡)涼爽(悶熱)清澈(渾濁)誠實(虛假)有趣(枯燥)迷惑(清醒)仔細(馬虎)熟練(生疏)鼓勵(打擊)緊張(放松)明白(糊涂)破壞(保護)夢想(現實)安全(危險)災難(幸運)隱蔽(暴露)輕蔑(尊敬)垂頭喪氣(興高采烈)擴大(縮小)平穩(搖晃)悲哀(喜悅)短暫(長久)珍惜(浪費)傍晚(清晨)白天(黑夜)偉大(渺小)懷疑(相信)誕生(死亡)活潑(內向)貧瘠(肥沃)開始(結束)答應(拒絕)堅定(動搖)
第四篇:寫出下列詞的反義詞答案(DOC)
寫出下列詞的反義詞。
干燥()光滑()寒冷()錯誤()凋謝()研究()
簡單()隱蔽()粗糙()陡峭()美麗()善良()喧鬧()謙虛()健壯()勤勞()沉著()寬闊()
平靜()強烈()展開()畢生()巨大()輕微()寫出下列詞的近義詞。
寬敞---驚奇---舉存---準確---訓斥---堅固---包含---搖晃---孤獨---雄偉---模范---特別---溫柔---氣魄---展現---融合---立即---道別---快樂---擔憂---清楚---一眨眼---感慨---酷愛---驚訝---榮耀---自豪---驕傲---感嘆---堅決---依舊---柔弱---慎重---挖掘---珍貴---高傲---必然---從容---常常---大約---譬如---敬仰---居然---鬼鬼祟祟---執著---精美---思念---躡手躡腳---喜悅---故意---寬裕---欣喜若狂---依賴---幻想---悅耳---形態各異---改觀---吃驚---微小---寫出下列詞語的近義詞及反義詞。近義詞 反義詞 快樂:_________________ __________________ 幸福:_________________ __________________ 美麗:_________________
__________________ 善良:_________________ __________________ 給下面句子中帶點的詞語換上另一個詞語,使該句子的意思不變。1.只要有什么東西響了一聲,母雞立刻警戒起來。()2.母雞有時候欺侮最忠厚的鴨子。()3.貓決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。()4.說貓老實吧,它的確有時候很乖。()5.寒冷的冬天要來了,小鳥必須離開樹林,飛去遠方。()6.城墻頂上鋪著方磚,十分平整。()7.我心里不由得泛起一陣同情和憐憫。()8.她目不轉睛地望著卡羅納。()9.垂柳外邊是一望無垠的稻田。()10.漁人坐在船尾,悠然地吸著煙。()11.從重慶乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長江三峽。()12.湖面上又恢復了平靜。()13.面對這一派奇異的自然風光,我不禁深深贊嘆。()14.恐龍的一支經過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。()15.頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。()16.有些恐龍動作十分敏捷。()17.它的后代繁衍成一個形態各異的龐大家族。()給加點字補寫恰當的反義詞。1.不管遇到什么情況都要沉著,不要()。2.這里有高聳的山脈,也有()的峽谷。3.蜜蜂向這邊聚攏來,而蝴蝶卻向那邊()去。4.節約糧食光榮,()糧食可恥。給帶點的詞填上意思相反的詞。“鳥的天堂”起初是靜寂的。()我們的船漸漸逼近榕樹了。()陽光普照,一切都顯得更加光明了。()
四年級語文下冊近義詞、反義詞復習近平義詞:
孤(獨)厭(煩)如(似)遙望(眺望)羅列(排列)游覽(游玩)明麗(明媚)明艷(艷麗)緩緩(慢慢)精湛(精深)饋贈(贈送)維持(堅持)器重(重視)教導(教誨)損傷(損壞)樸實(淳樸)款待(招待)贊賞(稱贊)羨慕(仰慕)企圖(妄想)情愿(愿意)躊躇(猶豫)似乎(好像)焦急(著急)深重(沉重)
媲美(比美)侵蝕(腐蝕)憂患(憂慮)叫苦不迭(叫苦連天)靈巧(靈活)避開(躲開)敏銳(敏捷)揭開(掀開)立刻(馬上)頓時(立刻)潔凈(干凈)隱蔽(隱藏)繁殖(繁衍)啟發(啟示)陰沉(陰森)宛轉(悠揚)盤問(詢問)沉寂(沉靜)注視(凝視)輕蔑(蔑視)興致勃勃(津津有味)黝黑(油黑)劫難(災難)趔趄(踉蹌)防備(防范)嘟嘟嚷嚷(嘮嘮叨叨)素質(素養)彌漫(充滿)卓越(杰出)流連(留戀)驚訝(驚奇)仿佛(好像)飛翔(翱翔)驚動(打擾)權利(權益)神奇(神秘)痛快(爽快)不由自主(情不自禁)孤零零(孤單單)珍貴(寶貴)照顧(照料)酷愛(熱愛)驕傲(自豪)鼓動(扇動)騷擾(擾亂)震撼(震動)珍惜(愛惜)寂寞(孤寂)遼闊(廣闊)清晰(清楚)居然(竟然)溫暖(暖和)裝扮(打扮)照例(慣例)瞧見(看見)率領(帶領)倘若(假設)辛苦(辛勞)專注(專心)
尊嚴(威嚴)遮掩(遮擋)贊許(稱贊)寂靜(安靜)更改(更換)責備(批評)尋常(平常)公開(公布)固執(頑固)聚集(聚攏)唯一(唯獨)贊嘆(稱贊)
舒服(舒暢)疑惑(疑問)堅毅(堅決)氣餒(喪氣)
伺候(侍侯)滿意(中意)聚精會神(全神貫注)斷定(肯定)請求(要求)可惡(厭惡)接見(會見)悲慘(凄慘)情景(情形)吩咐(囑咐)饒恕(寬恕)違抗(違背)應付(應對)違背(違抗)兇惡(兇狠)反義詞:
閑(忙)擴散(聚集)微波(巨浪)聚集(分散)
明艷(暗淡)蜿蜒(筆直)精湛(生疏)迷惑不解(恍然大悟)馬虎(認真)生疏(熟練)善良(兇惡)樸實(華麗)安全(危險)冷淡(熱情)傷害(保護)躊躇(果斷)松散(緊湊)頻繁(稀少)減產(增產)下降(上升)破壞(保護)容易(困難)靈巧(笨重)敏銳(遲鈍)揭開(覆蓋)立刻(遲緩)清楚(模糊)寬敞(狹窄)平衡(傾斜)提高(降低)垂頭喪氣(昂首挺胸)
沉寂(喧鬧)黝黑(白皙)歪歪斜斜(端端正正)和平(戰爭)卓越(普遍)花繁葉茂(枯枝敗葉)流暢(阻塞)伸(縮)遵從(違反)驕傲(謙虛)完整(殘缺)堅硬(柔軟)糟蹋(愛惜)有限(無限)失望(希望)開闊(狹窄)清晰(模糊)溫暖(寒冷)明白(疑惑)樸素(華麗)獨特(普通)微弱(強烈)漆黑(明亮)消失(出現)責備(表揚)公開(秘密)固執(隨和)特別(一般)明亮(暗淡)細致(粗糙)舒暢(難受)疑惑(明白)堅毅(動搖)容易(困難)成功(失敗)稀(密)悲慘(幸福)違抗(遵從)錯誤(正確)堅定(動搖)兇惡(善良)違背(遵從)明白(糊涂)
一.為下面的句子搭上恰當的關聯詞: 只要……就…… 如果……就…… 因為……所以…… 既然……就…… 雖然……但是……不但……而且…… 即使……也…… 只有……才……(1)()多讀多寫,作文能力()能得到提高。(2)花生()不好看,()很有用。(3)()他講得很動聽,()我聽得津津有味。(4)爺爺()答應了你,你()放心吧!(5)()是數九寒天,我()堅持鍛煉。(6)()刻苦學習,長大()能成為一個合格的建設者。(7)這座井里的水()清涼,()甘甜。(8)()沒有這個轉播臺,老山溝里()收不到電視。二.填寫關聯詞
1、我愛鳥,也愛養鳥。
2、我們不注意用眼衛生,眼睛 容易患近視。
3、你們成績很好,不能驕傲。
4、你們成績再好,不能驕傲。
5、這次比賽輸了,我們 不能參加復賽了。
6、這次比賽贏了,我們 不能驕傲。
7、這次比賽場地條件很差,我們 賽出了成績。
8、這次比賽場地條件很差,我們必須有充分的思想準備。三.請你讓這兩個句子合成一句!要用上合適的關聯詞哦。1.小華的字寫得很快。小華的字寫得很好
2、有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。3.我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術表演。
4、你沒有告訴我。我知道了。5. 我們發動群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務。四.請你把失落的孩子找個家,讓他們享受到媽媽的愛。
1、下面句子中關聯詞用地不恰當的一句是()A、如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。B、即使下了暴雨,我們就應該來上學。C、小紅雖然年紀小,可是她有遠大的理想。
2、下面的句子關聯詞運用正確的是()A、凡卡即使回到鄉下,也改變不了他的命運。B、只有天不下雨,我們就去春游。C、王剛的成績即使很好,才能驕傲。五.請你用關聯詞說一句話。無論……都…… 雖然……卻…….盡管……寧可……也不……
七、選擇合適的關聯詞填空。1.不但……而且…… 雖然……但是…… 因為……所以…… 如果……就…… 盡管……可是…… 不是……就是……(1)()我去找小剛,()小剛來找我。(2)()天天的成績優秀,()天天的體質較差。(3)()這個任務很艱巨,()我班能完成這個任務。(4)媽媽()關心我的學習,()關心我的身體。(5)()駱駝是沙漠里重要的交通工具,()人們稱駱駝為“沙漠之舟”。2.不光……還…… 只要……就…… 雖然……但是…… 不管……總是…… 既然……就…… 因為……所以……(1)()太陽離地球太遠了,()我們看上去只有盤子那么大。(2)雷鋒叔叔()犧牲了,()他的精神永世長存。(3)()多讀多寫,你的作文水平()會提高。(4)他()多么難做的算術題,()想盡辦法把它算出來。(5)()同學選你當組長,你()要處處起帶頭作用,把工作做好。
八、選擇兩組合適的關聯詞語,把下面的句子合成一句話。1.我們注意講究衛生。我們很少生病。2.奶奶對小華過于嬌慣,不讓他削鉛筆。奶奶對小華過于嬌慣,不讓他自己洗臉。
(一)雙引號的作用 A.特定稱謂:具有某些特點的名稱、簡稱、專用術語以及紀念日等,通常是名詞,有時可以被替換。B.特殊含義:引號中的詞語在其具體的語言環境中產生了新的意思。C.表示引用:引用一些名言、詩句或者短語,通常由別人首先提出。D.表示諷刺或否定:對引號內容加以諷刺或否定,通常是褒義詞作貶義用。E.表示強調:一句話中需要著重強調的內容。
1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。()
2、他在學校念書的時候,同學們就稱他為“辯論家”。()
3、像這樣一條多災多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?()
4、人們都說:“桂林山水甲天下。”()
5、父親教我在石板上甩出“糖風”來。()
6、那只先出來的幼龜,原來是龜群的“偵察兵”。()
7、德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”干凈。()
8、科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的“流線型”。()
9、孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂“藍盔”。()
10、我喜歡花港,更喜歡“泉白如玉”的玉泉。()
11、這樣的“聰明人”還是少一點好。()
12、從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上。()
13、人們就撕掉了他們的“文明”的面具。()
14、“滿遭損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。()
15、真是“一夫當關,萬夫莫開”。()
16、像你這樣的“干凈人”可真少見!()
17、大家采集起“茅茅針”來。()
18、荷蘭獲得了“歐洲花園”的美譽。()
19、我看見了“雨后春筍”的畫面。()20、巨獸和小鳥從表面看來,它們之間是“水火不相容”。()
21、號稱“世界屋脊”的青藏高原,有兩個世界之最。()
22、那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。()
23、巨人豎起一塊“禁止入內”的告示牌。()
24、家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。()
25、人們用“杏林春滿”來贊揚醫生的高明醫術。()
26、讓我們記住“尺有所短,寸有所長”這句名言吧!()
27、如果你是“未經登記”的陌生人,你是無法進入的。()
28、飛船上有一批“特殊乘客”――植物的種子。(破折號的作用
1.解釋說明 2.表示遞進 3.表示延長 4.表示轉折 5.加強重點
第五篇:把下列詞語補充完整
三、把下列詞語補充完整。
()不及待
()山遍野
不()而同
自()羅網 守()待兔
無可()何
()耳欲聾
全()貫注 無()無束
天()海角
見()識廣
山()地裂 隱隱約()
人()鼎沸
若()若()()不經心 胸有成()
風雨()()
奇()怪狀
愁眉()臉 毫不()豫
()()起舞
()差不齊
()斷絲連()跳如雷
色彩()麗
尋歡()樂
心()如()破()為笑
流()失所
()開眼笑
發人()()深情厚()
興味()然
漫天()地
()不絕口 水()相接
千軍()馬
全神()()
一心()意
八、按要求做題。
(1)日本的小澤征爾是世界上著名的音樂指揮家。(縮句)_______________________________________________________(2)小朋友們穿著漂亮的衣服在冰上快樂的做游戲。(縮句)_______________________________________________________(3)皮巧根造橋。(擴句)_______________________________________________________(4)誰也沒有想過,這座橋還可以叫另外的什么名字。(改成反問句)
_______________________________________________________(5)老麻雀的精神不值得我們敬佩嗎?(改為陳述句)________________________________________________________(6)高粱紅了,稻子沉甸甸的。擬人句:_________________________________________________(7)我的四肢經麻木了。我仍然堅持著。用關聯詞連成一句話:_____________________________________(8)小強英語成績很好。小強受到老師的表揚。用關聯詞連成一句話:_____________________________________(9)小妹妹的臉紅的很好看。寫成比喻句:_____________________________________________(10)白茫茫的大雪覆蓋著山川、田野和村莊。改成“把”字句:__________________________________________ 改成“被”字句:__________________________________________(11)用修改符號修改下列病句。①老師反復再三教育我們要刻苦學習。
②這是有趣的一本奧數習題書。
③清明節上午,到烈士公園掃墓。
④這本書我看了三便,真有點兒喜愛得愛不釋手。
⑤李小華有時候經常熱心地幫助同學。
⑥聽了這個故事,受到了很大的教育。
⑦值日生把教師打掃得整整齊齊。
⑧學校堅持開展讀書。
⑨我們班的同學全部一個不差地參加了拔河比賽。
⑩同學們非常愛護時間。
11、我們要養成早晚刷牙的好行為。
12、勞動人民為國家發明了許多財富。
13、討論會上,大家發言很猛烈。
14、我們班取得了第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。
15、不管天氣很炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。
16、在展覽館展出了幾千年前剛出土的文物。
17、有人主張接受,有人主張反對,他同意這種主張。
九、十、填空。
1、________________________,牽牛織女渡河橋。
2、家家乞巧望秋月,________________________。
3、九牛一毛,________________________。
4、________________________學海無涯。
5、________________________始于足下。
6、________________________更進一步。
7、不是花中偏愛菊,________________________。
8、八月濤聲吼地來,________________________。
9、早霞不出門,________________________。
10、勤能補拙是良策,________________________。
11、夕陽無限好,________________________。
12、________________________江楓漁火對愁眠。
13、燕子低飛蛇過道,________________________。
14、________________________,月暈午時風。
15、繩鋸木斷,________________________。
16、莫愁前路無知己,________________________。
17、發憤識遍天下字,________________________。
18、小蔥拌豆腐—________________________。
19、獨在異鄉為異客,________________________。
20、竹籃打水—________________________。
21、姑蘇城外寒山寺,________________________。
22、清朝時期主持進行虎門銷煙的大臣是___________,中國著名的地質學家是___________,他從一塊石頭發現了___________,為中國奪得第一塊奧運會金牌的運動員是___________。魏格納提出了___________,我國著名的婦產科專家是___________。
23、自然界中的生物是人類的“老師”,科學家從鳥類的飛行原理中得到啟發,發明了___________,從蝙蝠夜間 飛行中得到啟示,發明了___________,根據鯨的外形,改進了___________。