第一篇:經典誦讀篇目(四年級)(DOC)
四年級下學期朝誦經典篇目
第一周:
竹里館 王維
獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。
注釋:
⑴幽篁(huáng):幽是深的意思,篁是竹林。幽深的竹林。⑵嘯(xiào):長聲呼嘯。魏晉名士稱吹口哨為嘯。⑶深林:指“幽篁”。⑷相照:與“獨坐”對應。
第二周:
書湖陰先生壁 宋 王安石
茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。
[注釋]
1、成畦:成壟成行。
2、護田:保護園田。
3、將:攜帶。綠:指水色。
4、排闥:推開門。第三周:
望月懷遠(唐)張九齡
海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思。滅燭憐光滿,披衣覺露滋。不堪盈手贈,還寢夢佳期。
注釋
1、情人:多情的人,指作者自己。遙夜:長夜。
2、竟夕:終宵,即一整夜。
3、憐:愛。
4、滋:濕潤。
5、盈手:雙手捧滿之意。第四周:
詠寒松(南朝)范云
修條拂層漢,密葉障天潯。凌風知勁節,負雪見貞心。注釋:
1、贊寒松品格,“歲寒然后知松柏之后凋”
2、修條:修長的枝條
3、漢:云漢,即天河,泛指天。
4、天潯:天邊
5、凌風:冒著風 第五周:
秋夕(唐)杜牧
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水,臥看牽牛織女星。
注釋:
秋夕:秋天的夜晚。銀燭:白色而精美的蠟燭。
輕羅小扇:輕巧的絲質團扇。天街:天庭,即天上。一作“天階”。第六周:
六月二十七日望湖樓醉書
(宋)蘇軾
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。
【注釋】
1.望湖樓:在杭州西湖邊。
2.翻墨:像墨汁一樣的黑云在天上翻卷。遮:遮蓋,掩蓋。
3.跳珠:形容雨點像珍珠一樣在船中跳動。
4.卷地風:風從地面卷起。第七周:
月 夜 唐·劉方平
更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。
1、更深:古時計算時間,一夜分成五更。更深,夜深了。
2、月色半人家:月光照到人家庭院的一半。
3、北斗、南斗:星宿名。闌干:縱橫交錯的樣子。
4、偏知:指本來就知道。
5、新透:第一次透過。新:初 第八周:
春游湖 宋·徐俯
雙飛燕子幾時回,夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度,小船撐出柳陰來。
注釋: 夾岸:兩岸。蘸水:碰到了湖水。
斷橋:把橋面淹沒了。度:與“渡”同意通用。第九周:
烏衣巷 唐 劉禹錫
朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。
注釋:。
1、花:此為開花之意,做動詞用
2、烏衣:燕子,舊時王謝之家,庭多燕子。
3、王謝:王導、謝安,晉相,世家大族,賢才眾多,皆居巷中,冠蓋簪纓,為六朝巨室。至唐時,則皆落不知其處。第十周:
江南逢李龜年 唐·杜甫
岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節又逢君。
注釋
⑴李龜年:唐代著名的音樂家,受唐玄宗賞識,后流落江南。
⑵岐王:唐玄宗李隆基的弟弟,名叫李范,以好學愛才著稱,雅善音律。尋常:經常。
⑶崔九:崔滌,在兄弟中排行第九,中書令崔湜的弟弟。玄宗時,曾任殿中監,出入禁中,得玄宗寵幸。崔姓,是當時一家大姓,以此表明李龜年原來受賞識。⑷落花時節:暮春,通常指陰歷三月。落花的寓意很多,人衰老飄零,社會的凋弊喪亂都在其中。君:指李龜年。第十一周:
使至塞上(唐)王維
單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。注釋:
1、使:奉命出使。
2、單車:一輛車,車輛少。
3、問邊:到邊塞去察看,指慰問守衛邊疆的官兵。
4、屬國:大唐的附屬國。
5、征蓬:戰車。
6、胡天:胡人的領空。這里是指唐軍占領的北方地方。
7、煙:烽煙,傳送軍情的狼煙,也指大風在沙漠卷起的扶搖直上的塵煙。
8、候騎 等候迎接的騎兵。
9、都護:唐代邊疆設有都護府,其長官稱都護,這里指敵前統帥。
10、燕然:燕然山,這里代指前線。第十二周:
題李凝幽居(唐)賈島
閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽期不負言。
注釋: 題:題寫
①云根:古人認為“云觸石而生”,故稱石為云根。這里指石根云氣。②幽期:時間非常漫長。③負言:指食言,不履行諾言,失信的意思。第十三周:
峨眉山月歌 唐 李白
峨眉月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。
1、半輪秋:半圓的秋月,即上弦月或下弦月。
2、影:月光的影子。
3、夜:今夜。發:出發。
4、三峽:指長江瞿塘峽、巫峽、西陵峽。
5、君:指峨眉山月。一說指作者的友人。
第十四周:
村居(宋)張舜民
水繞陂田竹繞籬,榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人臥,帶得寒鴉兩兩歸。
【注釋】
1、陂田:水田。
2、兩兩:成雙成對。
譯文:流水環繞著水田,籬笆外種滿了綠竹;榆錢已經落盡,木槿花也變得稀疏。
夕陽西下,牛背上沒有人騎臥;只帶著成對的烏鴉,漫步在回村的小路。
第十五周:
蝶戀花 宋。蘇軾 花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。
枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草!
墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。
譯文
春天將盡,百花凋零,杏樹上已經長出了青澀的果實。有燕子飛過天空,清澈的河流圍繞著村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越來越少,(但是不要擔心,)天涯到處都長滿了茂盛的芳草。(春天還是會到來的)圍墻里面,有一位少女正在蕩秋千,發出動聽的笑聲。圍墻外的行人聽到了笑聲,(忍不住去想象少女蕩秋千的歡樂場面)。慢慢的,墻里的笑聲聽不見了,行人惘然若失。仿佛自己的多情被少女的無情所傷害。第十六周:
憶江南 【唐】白居易
江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游? 江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢
注釋
1、吳宮:指吳王夫差為西施所建的館娃宮。
2、竹葉:酒名。
3、娃:美女。醉芙蓉:形容舞伎之美。
4、早晚:猶言何時。小學語文四年級上冊1~8單元的日積月累
一單元
(對聯)霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 綠水本無憂 因風皺面
青山原不老 為雪白頭
3山山水水處處明明秀秀
晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山
曲曲環環路
丁丁冬冬泉 高高下下樹
二單元
正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。
三單元(現代詩)
雨中的森林
雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈。每棵樹都會送給你很多喜悅,你還會發現很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。鳥兒在雨中也愿一展歌喉,.聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。細雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運回了家。
連那些小雨點兒都會變魔術,落在地上立刻就變成了蘑菇。
四單元(詞語)
望子成龍
來龍去脈
群龍無首
龍飛鳳舞
如虎添翼
調虎離山
騎虎難下
照貓畫虎
天馬行空
汗馬功勞
馬到成功
老馬識途
牛刀小試
笨鳥先飛
呆若木雞
膽小如鼠
五單元(風景對聯)
一徑竹陰云滿地
半簾花影月籠紗(北京頤和園月波樓)
樹紅樹碧高低影
煙淡煙濃遠近秋(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳
一城山色半城湖(山東濟南大明湖)
清風明月本無價
近水遙山皆有情(江蘇蘇州滄浪亭)
六單元(古詩)
過故人莊(唐 孟浩然)
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
七單元(古文名句)
有志者事竟成。《后漢書》 莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)
業精于勤,荒于嬉; 行成于思,毀于隨。(韓愈)盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
八單元(名人名言)
沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。(牛頓)
在新的科學宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。(阿?費爾斯曼)
既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。(郭沫若)
小學語文四年級下冊日積月累
第一單元:
大漠孤煙直,長河落日圓。(王維)幾行紅葉樹,無數夕陽山。(王士禛)
落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅)浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山(辛棄疾)
春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)
第二單元
言必信,行必果。《論語。子路》
與朋友交,言而有信《論語。學而》
已所不欲,勿施于人。《論語。顏淵》
精誠所加,金石為開。《后漢書。廣陵思王荊傳》
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。《孟子。離婁下》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子。梁惠王上》
第三單元:
清明前后,種瓜點豆。朝霞不出門,晚霞行千里。天上魚鱗斑,曬谷不用翻。
雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。
螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。
第四單元:
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。(雷鋒)
我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)
對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)
第五單元:
采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明)
人閑桂花落,夜靜春山空。(王維)
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾)黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。(趙師秀)
鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉。(王駕)
獨出門望前野田,月明蕎麥花如雪。(白居易)
第六單元:
雄心壯志
堅定不移
堅忍不拔
自強不息
聚沙成塔
集腋成裘
持之以恒 全力以赴 知難而進
無堅不摧
知難而退
碌碌無為
一暴十寒
寸進尺退
有始無終
半途而廢
第七單元:
水滴石穿——非一日之功
早開的紅梅——一一枝獨秀
砌墻的石頭——后來居上
關羽失荊州——驕兵必敗
王羲之寫字———入木三分
周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨,
第二篇:四年級經典誦讀篇目
四年級
天凈沙·秋思
馬致遠 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
勸學詩 唐 韓愈
讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行。
登幽州臺歌 唐 陳子昂 前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。
我們去尋找一盞燈(全誦,選背)
顧城 走了那么遠,我們去尋找一盞燈。你說,它在窗簾后面,被純白的墻壁圍繞,從黃昏遷來的野花,將變成另一種顏色。走了那么遠,我們去尋找一盞燈。你說,它在一個小站上,注視著周圍的荒草,讓列車靜靜馳過,帶走溫和的記憶。走了那么遠,我們去尋找一盞燈。你說,它就在大海旁邊,像金桔那么美麗,所有喜歡它的孩子,都將在早晨長大。走了那么遠,我們去尋找一盞燈。面朝大海,春暖花開
海子
從明天起,做一個幸福的人 喂馬、劈柴,周游世界 從明天起,關心糧食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花開
從明天起,和每一個親人通信
告訴他們我的幸福 那幸福的閃電告訴我的 我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字陌生人,我也為你祝福 愿你有一個燦爛的前程 愿你有情人終成眷屬 愿你在塵世獲得幸福 我只愿面朝大海,春暖花開
第三篇:四年級經典誦讀篇目
《少年游》
柳永
長安古道馬遲遲,高柳亂蟬棲。夕陽島外,秋風原上,目斷四天垂。
歸云一去無蹤跡,何處是前期。狎興生疏,酒徒蕭索,不似去年時。
《虞美人》
李煜
春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
《相見歡》
李煜
無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
《蝶戀花》
柳永
佇倚危樓風細細。望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里。無言誰會憑闌意。
擬把疏狂圖一醉。對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。《浣沙溪》
晏殊
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回。
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
《清平樂》
晏幾道
留人不住。醉解蘭舟去。一棹碧濤春水路。過盡曉鶯啼處。
渡頭楊柳青青。枝枝葉葉離情。此后錦書休寄,畫樓云雨無憑。
《雨霖鈴》
柳永
寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經年。應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說?
《江城子 · 密州出獵》
蘇軾
老夫聊發少年狂。左牽黃。右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜。又何妨。持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
《蝶戀花》
歐陽修
庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重數。玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺路。
雨橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
《夜雨寄北》
李商隱
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
《江城子 · 乙卯正月二十日夜記
夢》
蘇軾
十年生死兩茫茫。不思量。自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉。小軒窗。正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。
《泊秦淮》
杜牧
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。
《蝶戀花》
蘇軾
花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。枝上柳綿吹又少。天涯何處無芳草。
墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄。多情卻被無情惱。
《無題》
李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
《漁家傲》
范仲淹
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四
面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發征夫淚。
經典誦讀
鳳凰小學
四年級(上)
尹瑾熙
第四篇:四年級經典誦讀篇目
1、仁者愛人
[孟子]
孟子曰:“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”
2、人能群
[荀子]
力不若牛,走不若馬,而牛馬為用,何也?曰:人能群,彼不能群也。
3、敦品勵行
[清代] 金纓
人以品為重,若有一點卑污之心,便非頂天立地漢子。品以行為主,若有一件愧怍之事,即非泰山北斗品格。
4、與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛
[唐代] 李 白
一為遷客去長沙,西望長安不見家。
黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花。
5、過零丁洋
[宋代] 文天祥
辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
第五篇:四年級經典誦讀篇目
目 錄
1.清明(清明時節雨紛紛)??????????杜 牧 2.江南春(千里鶯啼綠映紅)?????????杜 牧 3.蜂(不論平地與山尖)???????????羅 隱 4.江上漁者(江上往來人)??????????范仲淹 5.元日(爆竹聲中一歲除)??????????王安石 6.泊船瓜洲(京口瓜洲一水間)????????王安石 7.書湖陰先生壁(茅檐長掃凈無苔)??????王安石 8.六月二十七日望湖樓醉書(黑云翻墨未遮山)?蘇 軾 9.飲湖上初晴后雨(水光瀲滟晴方好)?????蘇 軾 10.惠崇春江曉景(竹外桃花三兩枝)??????蘇 軾 11.題西林壁(橫看成嶺側成峰)????????蘇 軾 12.夏日絕句(生當作人杰)??????????李清照 13.三衢道中(梅子黃時日日晴)????????曾 幾 14.示兒(死去元知萬事空)??????????陸 游 15.秋夜將曉出籬門迎涼有感(三萬里河東入海)?陸 游
第一首 清 明
杜 牧
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。
作者簡介:杜牧(公元803-約852年),字牧之,號樊川居士,漢族,京兆萬年(今陜西西安)人,唐代詩人。杜牧人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱并稱“小李杜”。因晚年居長安南樊川別墅,故后世稱“杜樊川”,著有《樊川文集》。
作品簡析:清明節,傳統有與親友結伴踏青、祭祖掃墓的習俗。可是詩中的“行人”卻獨自在他鄉的旅途上,心中的感受是很孤獨、凄涼的,再加上春雨綿綿不絕,更增添了“行人”莫名的煩亂和惆悵,情緒低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦憂愁之中,趕快打聽哪兒有喝酒的地方,讓自己能置身于人和酒的熱流之中。于是,春雨中的牧童便指點出那遠處的一片杏花林。詩歌的結句使人感到悠遠而詩意又顯得非常清新、明快。
第二首 江南春
杜 牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
作品簡析:《江南春·千里鶯啼綠映紅》是晚唐詩人杜牧所寫的山水詩,這是一首描寫江南風光的一首七言絕句。杜牧在這首七絕中不僅描繪了明媚的江南春光,而且還再現了江南煙雨蒙蒙的樓臺景色,使江南風光更加神奇迷離,別有一番情趣。
這首詩表現了詩人對江南景物的贊美與神往。但有的研究者提出了“諷刺說”,認為南朝皇帝在中國歷史上是以佞佛著名的,杜牧的時代佛教也是惡性發展,而杜牧又有反佛思想,因之末二句是諷刺。其實解詩首先應該從藝術形象出發,而不應該作抽象的推論。杜牧反對佛教,并不等于對歷史上遺留下來的佛寺建筑也一定厭惡。他在宣州,常常去開元寺等處游玩。在池州也到過一些寺廟,還和僧人交過朋友。著名的詩句,象“九華山路云遮寺,青弋江邊柳拂橋”,“秋山春雨閑吟處,倚遍江南寺寺樓”,都說明他對佛寺樓臺還是欣賞流連的。當然,在欣賞的同時,偶爾浮起那么一點歷史感慨也是可能的。表達了作者的情緒很中性,僅僅是在單純地寫景、詠春。
第三首 蜂
羅 隱
不論平地與山尖,無限風光盡被占。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
作者簡介:羅隱(833-909),字昭諫,新城(今浙江富陽市新登鎮)人,唐代詩人。生于公元833年(太和七年),大中十三年(公元859年)底至京師,應進士試,歷七年不第。咸通八年(公元867年)乃自編其文為《讒書》,益為統治階級所憎惡,所以羅袞贈詩說:“讒書雖勝一名休”。后來又斷斷續續考了幾年,總共考了十多次,自稱“十二三年就試期”,最終還是鎩羽而歸,史稱“十上不第”。黃巢起義后,避亂隱居九華山,光啟三年(公元887年),55歲時歸鄉依吳越王錢镠,歷任錢塘令、司勛郎中、給事中等職。公元909年(五代后梁開平三年)去世,享年77歲。
作品簡析:蜂與蝶在詩人詞客筆下,成為風韻的象征。然而小蜜蜂畢竟與花蝴蝶不同,它是為釀蜜而勞苦一生,積累甚多而享受甚少。詩人羅隱著眼于這一點,寫出這樣一則寄慨遙深的詩的“動物故事”。僅其命意就令人耳目一新。
第四首 江上漁者
范仲淹
江上往來人,但愛鱸魚美。
君看一葉舟,出沒**里。
作者簡介:范仲淹(989年-1052年),字希文。死后謚號文正,史稱范文正公。為北宋名臣,政治家,軍事家,文學家,思想家,祖籍邠州(今陜西省彬縣)。有敢言之名,曾多次上書批評當時的宰相,因而三次被貶。宋仁宗時官至參知政事,相當于副宰相。幼年喪父,對下層人民的痛苦感受較深。有《范文正公集》傳世。[7] 作品簡析:《江上漁者》是宋代詩人范仲淹的一首五言絕句。這首的小詩指出江上來來往往飲酒作樂的人們,只知道品嘗鱸魚味道的鮮美,卻不知道也不想知道打魚人出生入死同驚濤駭浪搏斗的危境與艱辛。全詩通過反映漁民勞作的艱苦,希望喚起人們對民生疾苦的注意,體現了詩人對勞動人民的同情。
第五首 元 日
王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
作者簡介:王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,號半山。封為舒國公,后又改封荊國公。世人又稱“王荊公”。漢族江右民系,北宋臨川鹽阜嶺(今江西省撫州市臨川區鄧家巷)人。[4]中國歷史上杰出的政治家、思想家、文學家、改革家,唐宋八大家之一。歐陽修稱贊王安石:“翰林風月三千首,吏部文章二百年。老去自憐心尚在,后來誰與子爭先。”傳世文集有《王臨川集》、《臨川集拾遺》《臨川先生文集》等。
作品簡析:此詩描寫春節除舊迎新的景象。一片爆竹聲送走了舊的一年,飲著醇美的屠蘇酒感受到了春天的氣息。初升的太陽照耀著千家萬戶,家家門上的桃符都換成了新的。“元日”是陰歷正月初一。這是一首寫古代迎接新年的即景之作,取材于民間習俗,敏感地攝取老百姓過春節時的典型素材,抓住有代表性的生活細節:點燃爆竹,飲屠蘇酒,換新桃符,充分表現出年節的歡樂氣氛,富有濃厚的生活氣息。
第六首 泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
作品簡析:《泊船瓜洲》是北宋詩人王安石創作的一首七言絕句。其中名句“春風又綠江南岸,明月何時照我還”千百年來一直為人所傳頌。詩中“綠”字將無形的春風化為鮮明的形象,極其傳神。
從字面上看,該詩是流露著對故鄉的懷念之情,大有急欲飛舟渡江回家和親人團聚的愿望,其實在字里行間也寓著他重返政治舞臺、推行新政的強烈欲望。
第七首 書湖陰先生壁
王安石
其一
茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。
其二
桑條索漠棟花繁,風斂余香暗度垣。黃鳥數聲殘午夢,尚疑身屬半山園。
作品簡析:《書湖陰先生壁二首》是宋代文學家王安石的組詩作品。這兩首詩都是題壁詩,其中第一首廣為流傳。此詩前兩句寫他家的環境,潔凈清幽,暗示主人生活情趣的高雅;后兩句轉到院外,寫山水對湖陰先生的深情,暗用“護田”與“排闥”兩個典故,把山水化成了具有生命感情的形象,山水主動與人相親,正是表現人的高潔。全詩既贊美了主人樸實勤勞,又表達了詩人退休閑居的恬淡心境,從田園山水和與平民交往中領略到無窮的樂趣。詩中雖然沒有正面寫人,但寫山水就是寫人,景與人處處照應,句句關合,融化無痕。
第八首 六月二十七日望湖樓醉書 蘇 軾
其一
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。
作者簡介:蘇軾(1037~1101年),字子瞻,又字和仲,號“東坡居士”,眉州眉山(今四川眉山)人,是北宋著名的文學家、書畫家。父蘇洵、弟蘇轍都是著名古文學家,世稱“三蘇”。其文汪洋姿勢,豪邁奔放,與韓愈并稱“韓潮蘇海”。其詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨具風格,與黃庭堅并稱“蘇黃”。
作品簡析:《六月二十七日望湖樓醉書》是北宋著名文學家、書法家蘇軾謫居杭州期間創作的一組七言絕句,共有6首,其中第一首最為著名。這首詩歌,作者描寫了自己在望湖樓上飲酒時所見到的西湖山雨欲來和雨過天晴后的景色。詩人善于渲染氣氛,從陰云壓近湖面、急雨驟降的壯闊,寫到煙消云散,雨過天晴,用筆跌宕起伏,而又從容不迫,描寫天氣變化的神速,使人目不暇接,頗有戲劇性場面。尤其是“白雨跳珠亂入船”一句,最為傳神。
第九首 飲湖上初晴后雨
蘇 軾
其一
朝曦迎客艷重岡,晚雨留人入醉鄉。此意自佳君不會,一杯當屬水仙王。
其二
水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
作品簡析:飲湖上初晴后雨即飲湖上初晴后雨二首。是宋代文學家蘇軾的組詩作品。這兩首贊美西湖美景的七絕,寫于詩人任杭州通判期間。其中第二首廣為流傳,此詩不是描寫西湖的一處之景、一時之景,而是對西湖美景的全面描寫概括品評,尤其是后二句,被認為是對西湖的恰當評語。第一首一般選本不收錄,其實這首詩也寫得不錯,其首句就把西湖晨曦的絢麗多姿形容得美不勝收。兩首對照,能更好地把握作者寫詩時的思想感情。
第十首 惠崇春江曉景
蘇 軾
其一
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
其二
兩兩歸鴻欲破群,依依還似北歸人。遙知朔漠多風雪,更待江南半月春。
作品簡析:《惠崇<春江晚景>》,是一首題畫詩,是蘇軾1085年(元豐八年)于汴京所作,原詩共兩首。惠崇是宋朝著名的畫家、僧人。《春江晚景》是他的著名畫作。蘇軾根據畫意,妙筆生花,寥寥幾筆,就勾勒出一幅生機勃勃的早春二月景象。詩人用他饒有風味、虛實相間的筆墨,將原畫所描繪的春色展現得那樣令人神往。在根據畫面進行描寫的同時,蘇軾又有新的構思,從而使得畫中的優美形象更富有詩的感情和引人入勝的意境。是蘇軾題畫詩的代表作。
第十一首 題西林壁
蘇 軾
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
作品簡析:《題西林壁》是蘇軾游觀廬山之后的感想,蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時經過九江,與友人參寥同游廬山的西林寺時的作品。瑰麗的山水觸發逸興壯思,于是寫下了若干首廬山記游。它描寫廬山變化多姿的面貌,并借景說理,指出觀察問題應客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結論。用:“當局者迷,旁觀者清”的生活哲理,來告訴讀者要想對事物有全面的認識,就必須站在客觀的立場上。這首絕句的長處不在于形象或感情,而在于富有理趣。
第十二首 夏日絕句
李清照
生當作人杰,死亦為鬼雄。
至今思項羽,不肯過江東。
作者簡介:李清照(1084年3月13日~1155年5月12日)號易安居士,漢族,山東省濟南章丘人。宋代(南北宋之交)女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。能詩,留存不多,部分篇章感時詠史,情辭慷慨,與其詞風不同。有《易安居士文集》《易安詞》,已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今有《李清照集校注》。作品簡析:李清照這首詩,手起筆落處,端正凝重,力透人胸臆,直指人脊骨,浩然正氣,充斥天地之間,一種“可殺不可辱”、“死不懼而辱不受”的英雄豪氣,漫染紙面,力透紙背,令人叫絕稱奇而無復任何言語!這首詩起調高亢,鮮明地提出了人生的價值取向:人活著就要做人中的豪杰,為國家建功立業;死也要為國捐軀,成為鬼中的英雄。愛國激情,溢于言表,在當時確有振聾發聵的作用。詩人鞭撻南宋當權派的無恥行徑,借古諷今,正氣凜然。全詩僅二十個字,連用了三個典故,但無堆砌之弊,因為這都是詩人的心聲。如此慷慨雄健、擲地有聲的詩篇,出自女性之手,實在是壓倒須眉了。
第十三首 三衢道中
曾 幾
梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。
作者簡介:曾幾(1084~1166),中國南宋詩人。字吉甫,自號茶山居士。贛州(今屬江西)人,徙居河南洛陽。歷任江西、浙西提刑、秘書少監、禮部侍郎。曾幾學識淵博,勤于政事。所著《易釋象》及文集已佚。《四庫全書》有《茶山集》8卷,輯自《永樂大典》。為著名詩人陸游的老師。后人將其列入江西詩派。
作品簡析:這首詩是曾幾游浙江衢州三衢山時寫的,是一首紀行詩。全詩明快自然,極富有生活韻味。作者將一次平平常常的行程,寫得錯落有致,平中見奇,不僅寫出了初夏的宜人風光,而且詩人的愉悅情狀也栩栩如生,讓人領略到平的意趣。
第十四首 示 兒
陸 游
死去元知萬事空,但悲不見九州同。
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
作者簡介:陸游(1125-1210年),字務觀,號放翁,浙江紹興人,是南宋偉大的愛國詩人。他始終堅持抗金,在仕途上不斷受到當權派的排斥打擊。中年入蜀抗金,長期的軍事生活豐富了他的文學內容,作品吐露出萬丈光芒,成為杰出的詩人。詞作量不如詩篇巨大,但同樣貫穿了氣吞殘虜的愛國主義精神。陸游一生創作詩歌9300余首,這些詩中大多數都是與抗擊侵略者的有關的。或者描寫火熱的軍中生活,“失衣臥枕戈,睡覺身滿霜”,或者寄托自己對祖國前途命運的深切憂慮和自己空抱一腔報國熱情的愁悶心情。
作品簡析:《示兒》是南宋愛國詩人陸游寫下的遺囑詩,表達了詩人至死念念不忘“北定中原”、統一祖國的真摯強烈的愛國之情。這首詩用筆曲折,真切表達了詩人臨終時復雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷,既有對抗金大業未就的無窮遺恨,也有對神圣事業必成的堅定信念。全詩有悲的成分,但基調是激昂的。詩的語言渾然天成,沒有絲毫雕琢,全是真情的流露,比著意雕琢的詩更美、更感人。
第十五首 秋夜將曉出籬門迎涼有感 陸 游
三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
作品簡析:《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》是宋代愛國詩人陸游的組詩作品。這組愛國主義詩篇作于宋光宗紹熙三年(1192年)的秋天,陸游當時在山陰(今浙江省紹興市)。南宋時期,金兵占領了中原地區。詩人作此詩時,中原地區已淪陷于金人之手六十多年了。此時愛國詩人陸游被罷斥歸故鄉,在山陰鄉下向往著中原地區的大好河山,也惦念著中原地區的人民,盼望宋朝能夠盡快收復中原,實現統一。此時雖值初秋,暑威仍厲,天氣的悶熱和心頭的煎沸,使他不能安睡。將曉之際,他步出籬門,心頭棖觸,成此二詩。第一首落筆寫銀河西墜,雞鳴欲曙,渲染出一種蒼茫靜寂的氣氛,表現了有心殺敵無力回天的感慨。第二首寫大好河山,陷于敵手,以“望”字為眼,表現了詩人希望、失望而終不絕望的千回百轉的心情。詩境雄偉、嚴肅、蒼涼、悲憤。
(其一:迢迢天漢西南落,喔喔鄰雞一再鳴。
壯志病來消欲盡,出門搔首愴平生。)