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三國演義讀后感范文合集

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三國演義讀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三國演義讀后感》。

第一篇:三國演義讀后感

讀《三國演義》有感

13秋英語1班 汪海媚

打開《三國演義》就是一篇大氣磅礴的開篇詞:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。多少梟雄,多少謀士,多少紅顏登上這歷史的舞臺,猶如昨天,但一切也隨時光逝去而灰飛湮滅,不復(fù)存在??但這首詞深深印在了我的腦海中。每每讀到這首詞,三國時期那些令人神往、感慨的場面仿佛躍然紙上。

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。說起三國中的人物,大家會很自然的想起胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到英武非凡、忠心耿耿的漢壽亭候關(guān)羽;想起藝高勇猛、正氣凜然、堅(jiān)不可摧的莽張飛;想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹孟德;忘恩負(fù)義、陽奉陰違的孫權(quán)??

書中共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”、“過五關(guān)斬六將”還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者拍手稱快。成功地塑造了眾多書中人物的那料事如神的英雄氣概人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術(shù)典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描寫人物,善于突出某個方面,使人物個性鮮明生動有血有肉。對于主要人物,人物性格往往通過一系列復(fù)雜的故事情節(jié)和語言表現(xiàn)出來。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色,雖事過境遷,仍讓人拍案叫絕。

接下來我聊一聊對書中人物的想法。雖然在羅貫中的描述下,曹操是一個名副其實(shí)的小人。但他卻是我最喜歡的人物。在我看來,曹操心胸雖然狹窄,但也不乏英雄豪杰的霸氣和正人君子的氣度。在三國割據(jù)天下之時,曹操的勢力是最大的,最后也是曹操門下的諸侯統(tǒng)一了天下,由此可見,曹操不乏過人的才華,就像諸葛亮所說的:“只有袁紹、呂布、劉備和劉表這四個諸侯可以攻克曹操。”這四個人都是那時的豪杰。可見,曹操一人便抵得上千軍萬馬,我們不能否認(rèn)一個英雄在三國時代的統(tǒng)治。就像司馬懿在史記中說的那樣,我們看到的,只不過是一個事實(shí)而已,誰又能斷定,在三國的紛爭中,到底誰更接近一個君王呢?這只能留給后人去評述。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。如今三國早已離我們而去,無論是“桃園三結(jié)義”的不渝兄弟情,“臨表涕零”的忠誠之心,還是奮勇殺敵的豪邁與悲壯,群雄并起、風(fēng)云幻變、三國鼎立,多么壯觀的場面,總之一切都過去了。留下的只是無盡的回憶與想象。但在多年后的今天,只覺得彈指揮間似的過去,再多的紛爭、再多的欲望也沒什么意義,每個人只是歷史軌跡上的匆匆過客。每個人能在歷史的長河中留下自己獨(dú)特的印記,就是人生的意義。

2013年10月3日

第二篇:《三國演義》讀后感

《三國演義》讀后感

五、2 楊逸恒

我讀了少年版的《三國演義》這本名著,它使我受益非淺、思緒萬千。

這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經(jīng)過劉備的三次真誠邀請,才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!

再就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能令人大為欣賞,連少數(shù)民族都臣服于他。他是三位君主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

通過讀這本書令我明白了許多:只要取長補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!輔導(dǎo)老師:高燕

第三篇:《三國演義》讀后感

閱 讀 學(xué) 作 業(yè)

班級:營姓名:張學(xué)號:日期:

春 201000614217 2011-11-10

讀《三國演義》有感

打開《三國演義》這部小說的時候,已經(jīng)是數(shù)年前的事情了。每當(dāng)反復(fù)閱讀之時,心中不由升起崇敬之情,并且每一次閱讀都會隨著本人所處的不同環(huán)境而涌升出不同的感覺。我想,有必要借此機(jī)會把自己的所感所悟,與大家分享。

首先,《三國演義》是繼《水滸傳》之后,我國歷史上又一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義巨著,是中國古典文學(xué)寶庫中的燦爛瑰寶,面對當(dāng)時諸侯割據(jù),群雄并起的歷史局面,在小說作者的編撰下,演繹出雄才偉略的人物故事,是中國古代戰(zhàn)爭史上的奇葩,永遠(yuǎn)閃耀著光輝。

打開首頁,“自古以來,天下大事,分久必合,合久必分??”映入眼簾。自周天子而立周,經(jīng)歷數(shù)百載,而后以自東周末年,諸侯四起,群雄爭霸,上演了春秋五霸,戰(zhàn)國七雄的歷史華章。此后,秦國突起,以迅雷不及掩耳之勢,迅速強(qiáng)大,并吞并六國,結(jié)束了周朝以后長達(dá)四百載的分裂局面,而秦帝國的建立,也標(biāo)志著封建制度在我國的完全建立。秦覆滅,楚漢相爭,劉邦最終戰(zhàn)勝項(xiàng)羽建立漢朝,而今。正處于東漢末年的多事之秋,群雄并起。又是一個割據(jù)分裂的局面,看羅貫中如何演繹的一篇奇文章。本書講述的是東漢末年,董卓亂政,三國鼎立,而最終并入晉的戰(zhàn)爭史。

明代楊慎的《臨江仙》,即《三國演義》的開篇詞: 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多 少事,都付笑談中。

楊慎這首詞被賦在《三國演義》的開篇,顯然有顯題達(dá)意的妙用,那么,我們就應(yīng)該從兩方面認(rèn)識其中的意義。

《三國演義》猶如一盤棋,棋盤上狼煙不斷,烽火四起,既有鐵骨錚錚的猛將甲兵,也不乏有能文能武的謀士良才。他們時而殺聲震天響,時而鴉雀又無聲;時而劍鋒相接,時而臥而相息;時而勇以決勝千里,時而謀以運(yùn)籌帷幄。正如下棋一般,人隨未動,而一場場戰(zhàn)爭正在悄然中進(jìn)行。

全書共涉及人物達(dá)四百余個,刻畫明顯的就有二百人之多,那么在讀好這本書之前,我們首先,應(yīng)對主要人物有一個了解。曹操,屬于典型的大膽型人物,同時也十分奸詐。在曹操為董卓獻(xiàn)七星寶刀失敗后,逃之中牟,被陳宮縣令抓獲,在獄中的交談中,陳宮被曹操的大義說服,于是棄官與之共逃。途中經(jīng)過呂伯奢的家時,誤聽后房“先幫后殺”怒而殺之,連殺呂伯奢一家八口。逃跑之后途遇呂伯奢,又將其殺死。曹操的“寧叫我負(fù)天下人,休讓天下人負(fù)我。”充分表現(xiàn)了曹操生性多疑,而又極其狡詐的心理。陳宮于晚上感到不能相容,遂棄之。但同時,曹操又是一個極其幸運(yùn)的人,被多次刺殺后,都能躲過,看來如果不是狡詐殘忍,曹操就會退出歷史舞臺。

劉備,當(dāng)以仁義為先,匡扶漢室為己任,熱愛百姓。在落難時,他仍堅(jiān)持帶百姓一起逃命,不管是新野,還是徐州,都布施仁政,深得愛戴。

他們二人也有共同特點(diǎn)——愛才。曹操在郭嘉死后,痛哭其為家人,為求的關(guān)羽,贈每日美酒與珠寶,赤兔馬等,詩中說“今有嘉賓,鼓瑟吹笙。月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈。”劉備求賢若渴,三顧茅廬,向太史慈要趙云等都傳為佳話。

然后,我們在看一下下一個話題:董卓亂政,綱常禮樂破壞,曹操為滅董卓,號召其余諸侯,共滅之。共推三世公袁紹為盟主,但是我們可以看到,曹操為發(fā)起者,而讓盟主之位于袁紹,其用心又有幾人知?袁紹脾氣大,曹操性多疑,勢必造成兩家的積怨,而后孫堅(jiān)又意外的得到了漢室玉璽,各懷敵意。這就像我們北伐戰(zhàn)爭,當(dāng)看到北洋軍閥差不多的時候,他們又會擔(dān)心其他會盟的成員會不會實(shí)力大增,威脅自己。有了這樣的想法,北伐戰(zhàn)爭才會失敗。遂武漢、南京國民政府開始了對共產(chǎn)黨人的迫害,北伐失敗了;同時,曹操和其他會盟者一開始就心不齊,而后曹操發(fā)兵,其他人按兵不動,致使曹操大敗。會盟之心早已沒有,只有失敗一條道路可走了。

且說忠臣志,劉備手下大將當(dāng)屬常山趙子龍,當(dāng)初趙云舍命在曹軍萬千之中,救出少主,當(dāng)抱著阿斗回來見劉備時,劉備氣得抱起自己的孩子就要扔了,說:“失去己子何妨,如若失去子龍,蜀國安存于天下?”可見劉備的招數(shù),更使趙云的愛才之心城服,誓死報知遇之恩。

《三國演義》里多少難忘的故事,怎么會因長江水的流逝而磨滅呢,小學(xué)課文就學(xué)過諸葛亮草船借箭,空城計,火燒赤壁,智取西川,赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn)等,一系列巧妙運(yùn)用其聰明才智的成功戰(zhàn)例,令后人代代口耳相傳。

在官渡之戰(zhàn)中,許攸的作用可為功不可沒,在袁紹大帳中,許攸多次禁言,但都無奈被回避,而且還被袁紹說成其欲與曹操暗中連接,欲害我袁軍,終免不了棄之而去。回到曹操那里后其才被曹操重用,在以后大戰(zhàn)中立下無數(shù)汗馬功勞,從而才有曹操的氣勢統(tǒng)一北方。

從中我們可以看出袁紹在用人面前不知利用人才,致使失去很多機(jī)會,而曹操當(dāng)知道許攸前來投奔,竟不待穿上鞋子,赤腳相迎,這一招竟是許攸對這位發(fā)小心悅誠服,故而線上一計,保證了曹軍的大勝。

在赤壁之戰(zhàn)中,孫劉聯(lián)合,共抵曹操,周瑜、黃蓋、龐統(tǒng)、諸葛亮等一展才華,一個個計謀是曹軍丟盔棄甲,也是曹軍實(shí)力嚴(yán)重受挫。赤壁之戰(zhàn)可以說是計謀之戰(zhàn),是戰(zhàn)爭的上乘法,得到了完美的展現(xiàn)。

在《三國演義》中猛將忠士的身影和戰(zhàn)功比比皆是,但也有不少女人在里面起了不小的作用。

司徒王允獻(xiàn)計貂蟬,從而挑起了董卓和呂布的矛盾,從而使其父子反目成仇,成功的離間了父子關(guān)系。(第八回 司徒巧使連環(huán)記,董太師大鬧鳳凰儀亭)

貂蟬的角色拿捏的恰到好處,董卓被其玩弄與股掌,同時與呂布暗送秋波,最終郎才女貌,可為佳話,卻再心無天下,然呂布兵敗之后,貂蟬現(xiàn)身,一句“將軍與妾做主,勿輕身自出。“不知貂蟬是否與呂布同盡,還是被曹操等笑納,而不得后話。這也許正如其美貌,給人留有想象比現(xiàn)實(shí)更重要。

而二喬可為江東美女,喬老生得二女,均得以嫁給如意郎君,大喬嫁于孫堅(jiān),二喬嫁于周瑜。二喬在小說里也有其相當(dāng)大的作用,周瑜心胸狹窄,氣量比不得諸葛亮,在周瑜家里,二喬經(jīng)常讓周瑜平心靜氣,無奈被諸葛亮三言兩語之下,嗚呼命已歸黃泉。曹操也對二喬眼饞,在銅雀臺上,將兒女關(guān)上,又不知所以云,后事不得而知。曾有詩云:“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”

再說諸葛亮,司馬懿之才。在用計上,諸葛亮也算計略高一籌,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,把東吳的謀士說的啞口無聲,可見謀略過人,口才也好。諸葛亮在識人方面也很準(zhǔn),智取華容道,讓關(guān)羽報恩。錦囊殺魏延等,七擒孟獲,搞好鄰里關(guān)系。而司馬懿自動引退,少了戒備之心。而空城計,司馬懿真的上當(dāng)了么?當(dāng)時朝中最害怕的是諸葛亮。如果他死了,估計司馬懿也活不長,畢竟鳥獸盡,良弓藏,他還是懂得的。

反過來,再看下闋,“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月西風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。”仔細(xì)看來,又彷佛兩個人:漁夫,樵子。

雖羨功名續(xù)萬代,更幕笑談此三人。漁夫的出現(xiàn)永遠(yuǎn)都帶著煙火氣,又帶著遠(yuǎn)離塵世的瀟灑,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”

漁夫獨(dú)釣江雪,煮魚煮月,于是秋潭垂釣去,夜月叩船歸。“世人那得識深意,此翁取達(dá)非取魚。”

一邊低頭看花,抬頭看月,微笑上臉如同水里養(yǎng)魚。怒則真怒,笑則真笑,喜則真喜,悲則真悲。

“滄浪之水清兮,可以濯吾纓。滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”這才是曠達(dá),漁夫,美哉。

拙見,望請斧正!

對本課的建議:

1.在課堂上,我感覺老師和學(xué)生缺少文學(xué)的交流,學(xué)習(xí)是互動的,我們可以在課堂上進(jìn)行互動。

2.老師的上課機(jī)會很少,不能對老師的課程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),希望老師在以后的教學(xué)中,通過多渠道進(jìn)行教學(xué),并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流聯(lián)系。

第四篇:《三國演義》讀后感

說 英 雄

——讀《三國演義》后感

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?白發(fā)漁樵江堵上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里,耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往,令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時光,去追溯令人向往的悠悠歷史……而這,都源自《三國演義》——心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

《三國演義》是一部歷史,一部詳盡而宏大的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約1

10多年的歷史。它以《三國志》為模板,經(jīng)過作者羅貫中大膽的藝術(shù)創(chuàng)作而完成的,使高深難懂的正史以一種生動、有趣、貼近生活的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前,并為人民所喜愛、傳頌。《三國演義》又是一部小說,一部內(nèi)容豐富蘊(yùn)涵深刻的小說,作者匠心獨(dú)運(yùn),以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義,過五關(guān)斬六將,火燒赤壁,借東風(fēng),長板橋等一系列生動的故事,婦孺皆知。它妙趣橫生的文字,以及馳騁于神出鬼沒境界的暢快深深地打動了我,而它也成了我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽,“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛,“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮,還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅……每

一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種英雄的精神境界。

有人說,孔明是英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。

還有人說,關(guān)羽是英雄。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好,一知故主消息,便不知千里萬里往

投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再言其讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑。哪怕他有些高傲自大,他忠、勇、堅(jiān)的作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。

我覺得曹操亦是一位真英雄。盡管書中說他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯。”但能者居上,為何偏偏姓劉的能當(dāng)皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”這樣膾炙人口的詩句。當(dāng)然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。但功大于過,曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。

為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他也是一位英雄.自古英雄,有膽略還需有情義。曹操在這一點(diǎn)上更值得稱道,當(dāng)初劉備在曹營,曹操已知劉備野心,若誅之,也無后蜀魏之爭,可是曹操并未加害于他,直至劉備逃走;曹操安撫關(guān)羽,對其厚待有加,與劉備之對關(guān)羽,有過之而無不及,以至于后來關(guān)羽念舊日情分,放其一條生路。曹操不失為一條有情有義的漢子,雖說后來他也做了不少錯事,但那是形勢所迫,非彼亡即我死,何有顧他人之理?既有亂世爭雄,便不免犧牲,歷史上的事糾纏不清,也不可以怪罪于一人之上。至于后來曹操見到關(guān)羽頭顱嚇出病來,則更可以證明其非冷血之人,若是真冷酷無人性,區(qū)區(qū)一個關(guān)羽,又能奈其如何?

那再看他人:孫權(quán)不過仰仗父兄基業(yè),建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;張飛,勇有余而謀不足;呂布,見利忘義之徒也……

英雄,當(dāng)胸懷天下。志于天下,行于天下,安于天下,容于天下。

第五篇:《三國演義》讀后感

《三國演義》讀后感【熱門】

《三國演義》讀后感1

提起曹操,人們腦海里便會浮現(xiàn)出一張這樣的京劇臉譜:水白底,上鉤青紋,眉心紅點(diǎn),典型的奸詐之像。曹操的奸臣形象已經(jīng)深入人心,而我以為,曹操是一位不同尋常的英雄。

英雄表現(xiàn)一:治世之能臣

人們之所以認(rèn)為曹操“奸”,是因?yàn)樗皰短熳右粤钪T侯”。可在我眼中,這只是他在亂世中的英雄所為。眾所周知,漢獻(xiàn)帝軟弱無能,東漢后期政治黑暗,甚至出現(xiàn)了“民人相食,州里蕭條”的景象。曹操做丞相后,采用嚴(yán)格的法律法規(guī),抑制豪強(qiáng),加強(qiáng)集權(quán)。此外,他唯才是舉,廉潔奉公,社會風(fēng)氣日益好轉(zhuǎn)。在此基礎(chǔ)上,他實(shí)行了一系列經(jīng)濟(jì)改革,如屯田制,戶調(diào)制等,不僅很快地恢復(fù)了農(nóng)業(yè),得到了廣大人民的擁護(hù),還有效地解決了軍糧缺乏的問題。試問,若無曹操的“強(qiáng)硬”,何以平天下?連毛主席都曾經(jīng)說過:“曹操是白臉奸臣,那是封建正統(tǒng)制造的冤案,這個案要翻”。盡管曹操權(quán)傾朝野,能力非凡,他至始至終都做好他臣子角色。有一次,孫權(quán)派使者向曹操稱臣,并勸他做皇帝。但曹操將其書信給群臣看,說“是兒欲據(jù)吾著爐火上耶!”群臣也乘機(jī)勸他,但是他卻說“若天命在吾,吾為周文王矣!”足見其為人真摯,光明磊落。曹操,有道,有義,有治,有度,有德,實(shí)在是令人佩服之英雄也!

英雄表現(xiàn)二:亂世之奇才

“說曹操曹操到”,其實(shí)說的就是曹操用兵之神速。曹操不僅是一位能臣,還是一位軍事奇才。官渡之戰(zhàn)是中國戰(zhàn)爭史上著名的以少勝多,以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)例。曹操之軍事之才在戰(zhàn)役中表現(xiàn)的淋漓盡致。

曹操統(tǒng)一北方最強(qiáng)大的敵人是袁紹。當(dāng)時,袁紹后方穩(wěn)固,兵精糧足;而曹操處于四戰(zhàn)區(qū)域,兵殘不堪。但是曹操毫不畏懼。面對袁紹大軍的白馬之圍,他親自上陣。用計佯攻,吸引袁軍分兵西向,然后突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,打得袁軍措手不及,曹操初戰(zhàn)得勝。在接下來兩個月的持久戰(zhàn)中,曹操處境極為困難。袁軍作高櫓,起土山,挖地道,無所不能。但均被曹操以設(shè)投石機(jī),挖掘溝壑等法破解。最終決定勝局的戰(zhàn)役是烏巢之戰(zhàn)。袁紹的謀士許攸投降曹操,獻(xiàn)計偷襲。曹操在分析了形勢后,果斷地采納意見,最后打敗袁紹。想想看,許攸可是袁紹的人吶,曹操的膽識和用人,真讓人嘆為觀止。縱觀官渡之戰(zhàn),曹操雖身處劣勢,但他有膽,有謀,有文,有武,不愧為“非常之人”吶!

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,一本三國演義,一群英雄人物。我獨(dú)愛曹操———有道,有義,有治,有度,有德,有膽,有謀,有文,有武。若能如他,我之大事可成也!

《三國演義》讀后感2

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里,耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往,令人神思。頓時,平靜的湖面泛起美妙的漣漪,思想插上了翅膀隨著歌聲穿越時空,追溯令人神往的歷史……而這,都緣自《三國演義》——我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

歌德說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我特別喜歡看《三國演義》。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。

這本書讓我懂得無論什么時候,智慧是最重要的。劉備的智慧使他和曹操在“青梅煮酒論英雄”時避免了殺身之禍。諸葛亮的智慧使劉備強(qiáng)大并獨(dú)立起來,和曹操、孫權(quán)抗衡,形成魏、蜀、吳三國鼎立的局面,并多次戰(zhàn)勝睿智的周瑜和老謀深算的司馬懿,后來因?yàn)橹T葛亮積勞成疾而沒有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的愿望。但諸葛亮成為了人們心中智慧的化身。曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多,戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的袁紹……可見,智慧可以使我們達(dá)到事半功倍的效果。

同時,我也認(rèn)識到嫉妒別人的危害。在書中,周瑜十分妒忌諸葛亮的才華。他在世時,曾說過:“既生瑜,何生亮!”,就是因?yàn)樗男男鬲M窄,極度的嫉妒心使他劍傷崩裂而英年早逝,一世英才,一顆閃耀的明星就這樣早早的隕落了。

這就是嫉妒的危害呀!此時我情不由的想到了自己,那次英語考試,一位同學(xué)超過了我,我心中頓生妒忌,漸漸疏遠(yuǎn)她。讀到書中寫周瑜的情節(jié)時,我恍然大悟,我這不也是嫉妒嗎?我怎么能這樣呢?我在改變著自己,漸漸地,我進(jìn)步了。我更喜歡這本書了。

《三國演義》,一部豐富而深刻的巨作。如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。《三國演義》是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的心燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。

《三國演義》讀后感3

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”《三國演義》,一部宏偉的歷史小說,一部波瀾壯闊的英雄著作。我在領(lǐng)略了三國時期那些亂世英雄的豪邁、勇猛、謀略之后,可謂是頗有感觸。而書中令我印象最深的一個人,是曹操。

曹操,多少年以來,一直受到人們的辱罵和唾棄。起初看到他說的“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”時,我也曾一度認(rèn)為他是一個狂妄、狠毒、陰險的奸詐小人。但在我深入閱讀后,我改變了對曹操的看法。

“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”是曹操寫的《龜雖壽》里的兩句話,這,其實(shí)就是曹操的價值觀。從這篇作品中我們便可以看得出曹操是個擁有鴻鵠之志的人。盡管他也曾有不小的官職,但他并沒有活在當(dāng)下,安于現(xiàn)狀,而是有著偉大的理想,招兵買馬,討伐董卓,統(tǒng)一北方。一個有著博大胸懷,心中有著高遠(yuǎn)志向的人,我想那不叫狂妄,而是豪邁大氣。

人們誤解曹操的,其實(shí)還有一件事情:曹操誤以為有人要暗殺他,所以殺害了縣令陳宮的朋友——呂伯奢一家。但我認(rèn)為,那也是曹操的一種無奈啊!在那個狼煙四起的年代,誰能分辨出,誰是忠心耿耿的人,誰又是心懷鬼胎的人呢?曹操也是在迫不得已的情況下才出此下策。所以,我們應(yīng)該去理解他,而不是罵他惡毒。畢竟曹操那會兒是身處在那樣一個人心叵測的時代。

說曹操奸詐的,更是荒誕。曹操的謀略才能在“官渡之戰(zhàn)”里展現(xiàn)得淋漓盡致!袁紹軍隊(duì)聲勢浩大,而曹操才七萬人馬,換作他人,恐怕早已嚇得不戰(zhàn)而降了吧。但曹操沉著冷靜,截去了袁紹的糧草,大敗紹軍。而我們稱曹操此舉為奸詐,難道不過分嗎?軍事上本來就有“兵不厭詐”一說,更何況曹操只是略施小計而已!

當(dāng)然,作者羅貫中的確是將曹操作為一個“亂世奸雄”來寫的,難免會有些地方將曹操描寫得負(fù)面了一些,但我們不能以偏概全,因?yàn)槟橙说膫€別行為舉動,就否定了整個人。根據(jù)自身的喜好,將過多的自身情緒,帶到另一個人身上,這是很傻的作法。

我們應(yīng)該從曹操身上學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他的志存高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)他對人才的愛惜,學(xué)習(xí)他對百姓的愛憐之心,學(xué)習(xí)他的文采超群。

我們要善于發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點(diǎn),而不是盯著別人的缺點(diǎn)不放。凡事都有多面性,所以,我們要全面客觀地看待事情。

以上是我讀三國對曹操的見解。

《三國演義》讀后感4

假期里,我讀了《三國演義》這本書。書中的內(nèi)容深深地吸引了我,我常常拿著它,一看就是幾個小時,所以只用兩天我就看完了整本書。連媽媽都覺得特別神奇。

書中讓我印象最深刻的人物就屬諸葛亮了,他在我眼里就像一個下棋的人。周瑜、蔣干、蔡瑁、張?jiān)实热硕际撬钠遄印3啾谥畱?zhàn)、草船借箭等是他布下的“棋局”,全都在他的英明指揮下取得了勝利。

讀到諸葛亮答應(yīng)周瑜在三天內(nèi)造十萬支箭這段時,我在心里都替他捏了一把汗。然而事情的發(fā)生總是出乎我的意料。沒想到他只是很輕松的只讓魯肅給他二十只船,每只船再配備士兵三十人,并在船兩旁立上成束的稻草。然后,他趁著夜色和霧氣把船靠進(jìn)曹操的水寨,利用曹軍不習(xí)水性等缺點(diǎn),抓住曹操多疑的性格特點(diǎn),在沒有摸清狀況的前提下,讓士兵對著船只猛射。而那些箭都射在了稻草上。最后,每只船上的草靶子上都插滿了箭矢,每艘船上有將近五六千只,二十只船不就十萬支了嗎?順利地在三天之內(nèi)完成了任務(wù),化解了周瑜對他的為難。

讀到這里,我被他的足智多謀給折服了,他為什么如此聰明呢?因?yàn)樗┯[群書,知識面很廣,又善于觀察,所以知道那天的天氣非常適合行動。他對對手也很了解,知道生性多疑的曹操不會在這種天氣下冒然出兵,并且極有可能會采用射箭的方法擊退敵人。原來,聰明和智慧也要靠多閱讀各方面的書才能積累起來!原來,遇到困難也要勤動腦才能想出辦法來解決!

當(dāng)然,我也要像諸葛亮那樣遇到困難絕不退縮,勇敢面對,努力想辦法解決。正因?yàn)樗晃窇掷щy,自己去想辦法才借到了箭,完成了這個任務(wù)。而平時,我遇到不會做的題時,就有點(diǎn)畏難情緒,想放棄。想想假如當(dāng)初是我面對對手給出這樣的難題,我肯定完成不了任務(wù),并且只有死路一條了。讀了《三國演義》這本書以后,讓我明白,今后如果在學(xué)習(xí)中遇到困難時,我定要努力想辦法解決,實(shí)在想不出就請教老師,絕不把難題丟在一邊兒。

讀了這本書,我不僅被跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引住了,更被諸葛亮的一個個妙計所折服。我從他身上學(xué)到了博覽群書的重要性,也懂得了做一個學(xué)識淵博的人是多么的重要。

《三國演義》讀后感5

夜,靜悄悄的,我翻開《三國演義》,想再次回味那位令我疑惑的“神機(jī)老人”的風(fēng)采。

忽然,燈滅了。四周漆黑一片。一股涼風(fēng)撲面而過。不一會兒,桌上多了一根點(diǎn)燃的蠟燭。在搖曳的燭光中,我發(fā)現(xiàn)我的對面坐著一個人。

手執(zhí)羽扇,頭裹素巾,坐在一張木制花椅上,猶如仙人一般。我立即明白過來,便走上前去。

“前輩,”我開口了:“我不明白究竟是什么原因促使你決走出茅廬輔助劉備呢?”

他一點(diǎn)也不遲疑,甚至用一種愉快的口氣回答道:“先帝乃一守信講義之人,心胸寬廣,有王者風(fēng)范。能夠放下身份來請教我,已是很難得了。而我受他三顧之恩,又豈有不助他一臂之力的道理呢?”

“那,你既然為其效力,在華容道時,你應(yīng)派其他將領(lǐng)埋伏于此,將敗將曹操一舉殲滅才對呀。”我說。他聽了,笑一下,接著說道:“我若在此時將曹操一舉殲滅,那曹操的后方一定大亂,使百姓又遭受戰(zhàn)亂之苦。而關(guān)將軍在此前,曾受恩于曹操,故我送關(guān)將軍一順?biāo)饲椋杷郑帕瞬懿佟S跀秤谖遥际怯欣摹!?/p>

我沉思了片刻,又問了一句:“那你有沒有料到,日后的蜀國會被滅掉呢?”聽了這個問題,我竟發(fā)現(xiàn)他的臉上不再有愉快的光輝,取而代之的是不盡的惋惜。他嘆了一口氣,說道:“天意弄人。先主創(chuàng)下的基業(yè)就這樣毀于一旦,我也很痛心啊!可是,這是無法改變的事實(shí)。我在受先主拜訪之前就已猜到會有這樣的結(jié)局。”

我很驚訝,他卻絲毫未停頓:“先主的實(shí)力在當(dāng)時是很弱小的。雖然后來有所發(fā)展,但實(shí)際上,力量根本無法同魏國相抗衡。魏國接受了漢的領(lǐng)地、兵力,大小諸侯多聽命于他,這是我們所不及的。”

“這是一方面。另一方面,后主實(shí)在令人失望。他的所作所為根本無法同先主相提并論。這兩點(diǎn)原因,是蜀被滅的根本原因。這不是我一個人能改變的。我曾說,‘謀事在人,成事在天’,其實(shí)就是這個道理。”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了他的意思。原來,歷史永遠(yuǎn)是向前發(fā)展的,它不會因人的主觀意愿而改變。

他見我沉思,便又補(bǔ)充了幾句:“其實(shí),歷史的車輪不停地轉(zhuǎn)動,沒有誰能夠阻止車輪前進(jìn)或是改變它的運(yùn)動方向。在這個世界上,歷史是唯一不能改變的。”

我知道,沒有人能夠改變昨天的故事。

又是一陣涼風(fēng)吹過,蠟燭滅了。他,走了。

昨天過去了,是不能改變的。那么今天呢,是否能改變?

靜靜地,我深思著……

《三國演義》讀后感6

響徹云霄的擂鼓聲,驚天動地的喊殺聲,撕心裂肺的馬鳴聲匯成了眾人皆知的《三國演義》。還記得“大丈夫處世,碌碌無為,與朽木腐草何異!”的豪言壯語嗎?還記得官渡、赤壁、夷陵的熊熊烈火嗎?還記得出師未捷身先死的悲壯場面嗎?還記得“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”的大徹大悟嗎?多少豪杰用他們的英雄氣概譜寫了這首永傳千古的壯歌。

初看此書,我最愛呂布,因?yàn)槲遗宸挠旅停挠旅退蚺摇ⅰ㈥P(guān)、張都是當(dāng)世豪杰,他三人聯(lián)手與呂布作戰(zhàn)也未能占到多少便宜。更有人說:“人中呂布,馬中赤兔。”若能當(dāng)上這種“人上人”一定會千古聞名。

再觀此書,我才知道我先前的愚昧無知。縱然呂布能勇冠三軍,沖殺自如,可如果單槍匹馬又怎能抵擋百萬大軍?更何況他不忠不孝,不仁不義,空有一身本領(lǐng),卻不用于正途,光有匹夫之勇,卻不知廉恥,被人稱作“三姓家奴”。這種人的確會千古聞名,但絕不是流芳百世,而是遺臭萬年,永遠(yuǎn)被天下唾棄,被世人鄙視。于是我開始喜歡諸葛亮,諸葛亮正好和呂布相反,他初出茅廬就火燒博望坡,棄城焚新野,大烤赤壁巖。他略施小計就讓百萬大軍大敗而歸,寥寥數(shù)言就讓周瑜氣得吐血身亡。然而他那“不取中原,誓不回蜀”的名言,他那鞠躬盡瘁,死而后已的精神更是為后人傳唱。

第三遍讀《三國演義》的時候我明白了:人物的好壞并不重要,因?yàn)樵诹_貫中筆下的這些人物,大到一國之君,小到一兵一卒,個個性格鮮明、各有千秋。例如曹操雖通曉統(tǒng)軍之道,但為人多疑;關(guān)羽雖義勇兼?zhèn)洌庸ψ园粒恢荑るm足智多謀但嫉賢妒能。于是我開始研究每個人物的一言一行,并且學(xué)會了把他們放到歷史的長河中去分析。我還學(xué)會了分析戰(zhàn)役,分析交戰(zhàn)雙方的動機(jī),戰(zhàn)爭過程中雙方使用的戰(zhàn)術(shù)策略,以及戰(zhàn)爭造成的后果。現(xiàn)在我成了一個真正的三國“通”,不僅對《三國演義》的內(nèi)容倒背如流,而且把它的內(nèi)涵搞得一清二楚。其實(shí)我并沒有刻意去背,只是沒事時讀一下消遣消遣。

古代時《三國演義》就是必讀書,現(xiàn)在人們對它的喜愛更是毫不遜色。從《三國演義》里我學(xué)到了忠義、計謀、戰(zhàn)略,也學(xué)到了用科學(xué)的歷史觀去分析人物形象。《三國演義》將永遠(yuǎn)伴隨著我成長。

《三國演義》讀后感7

前幾天,我讀了《三國演義》這本書,讀完深有感受,真是受益匪淺。

這本書主要講了古代三國時期的著名戰(zhàn)役。諸葛亮的草船借箭,關(guān)羽的過五關(guān)斬六將等都令我回味無窮,值得沉思。

當(dāng)讀到諸葛亮“大擺空城計時”,我的心一下就被揪住了。空城?面對百萬敵軍,豈能掉以輕心?我生怕他們會闖入城中,但胸有成竹的諸葛亮一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)樗溃绻约壕o張,自己的計謀就會落空,敵軍就會看穿城中無人,馬上就會闖入城中四處破壞,老百姓會遭殃,所以他要放松,鎮(zhèn)靜,沉著,不能讓敵軍看穿。于是,他若無其事地在城墻上彈琴,優(yōu)美動聽的琴聲四處響起。敵軍見了,以為城中有埋伏,就不敢輕舉妄動,退走了,這時我的心才放松下來。驚嘆諸葛亮的足智多謀!

又讀到了“諸葛亮草船借箭”,我又緊張起來。甚至汗毛孔都張得大開,生怕大霧突然散去,諸葛亮暴露出來,來不及返回就被消滅。但沒有像我想象的`那樣。因?yàn)殪F太大,看不清對方,所以諸葛亮只把那幾個稻草人立在船上,一個船上的稻草人插滿了箭就換下一個船,這樣來回交換,就輕易把十萬支箭拿到手。等霧散了,諸葛亮早就跑得沒影了。曹操這才知道上了當(dāng)。這都是源于諸葛亮的‘上懂天文下知地理’,知識淵博而又知己知彼啊!

想到諸葛亮,我又想起自己那次經(jīng)歷的一件事。那一次,我的風(fēng)箏掛在了一棵高高的樹上,我想把它夠下來但夠不到,我又不會爬樹。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,一個足球飛了過來,剛好碰到風(fēng)箏,風(fēng)箏因而抖動了一下。我觸景生情,受到啟發(fā),就拿起幾個小石子,用力向風(fēng)箏砸去。終于,風(fēng)箏被砸了下來,漂亮的風(fēng)箏完璧歸趙。

還有一次去游泳池游泳,也許是因?yàn)榈匕逄乙徊恍⌒幕乖谒铮以谒飺潋v,“咕咚咕咚”喝了好幾口水,這時我突然想到了諸葛亮大擺空城計時的冷靜,我便冷靜下來。因?yàn)槲译x岸邊很近,我就雙手伸平,扒住了地,終于停了下來。等我上岸后,我真想謝謝諸葛亮,是他讓我化險為夷,自己救了自己。

通過讀《三國演義》,我懂得了:遇事一定要沉著冷靜,只有冷靜下來,才能順利解決問題。

《三國演義》讀后感8

《三國演義》是我國四大名著之一。這部歷史巨著主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三國之間的紛爭。這部故事書的內(nèi)容精彩絕倫,人物形象刻畫的栩栩如生。媽媽告訴我著名作家冰心奶奶七歲時就讀完了這本著作。而我今年已經(jīng)十一歲了,我可不能落后。我曾經(jīng)品讀過:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。的人生格言,從中明白了年輕時奮發(fā)向上的人生哲理。于是在好奇心和求知欲的強(qiáng)烈驅(qū)使下,在這個寒假里我準(zhǔn)備好好地讀一讀這本歷史名著。當(dāng)我讀了一遍后,使我對歷史故事中的一些人物形象至今記憶猶新。萬事開頭難,剛翻開第一頁我就碰釘子了,東漢末年,靈帝劉宏腐敗無能,致使宦官專權(quán),民不聊生書里有好些詞我都沒見過,更別說理解了。但我想起語文老師傳授給我的讀書方法,同時幸虧也有媽媽做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在他們的耐心幫助下我津津有味的讀完了這本經(jīng)典著作。

讀完這本書,我不但了解了當(dāng)時的歷史事件,如三顧茅廬大意失荊州七擒孟獲等;還明白了很多成語如身在曹營心在漢鞠躬盡瘁,死而后已的人物典故;甚至我還積累了許許多多的歇后語,如劉備借荊州有借無還曹操吃雞肋食之無味,棄之可惜等等;還有學(xué)到了許多關(guān)于軍事謀略:如三十六計的美人計、反間計、連環(huán)計等。同時還結(jié)識了許多歷史人物,如謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛,攻無不克的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠厚老實(shí)的魯肅,陰險狡詐的曹操這些人物的出現(xiàn)如同歷史天空中璀璨的星。但是在這么多的人物當(dāng)中,我最喜歡的要屬于諸葛亮了,他不但料事如神,而且有勇有謀,他的空城計真是讓人拍案叫絕。他使我明白了:諸葛是智慧的代名詞。當(dāng)我讀到司馬懿來到城下,見孔明獨(dú)坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計,便領(lǐng)兵自退時,我不禁哈哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮!

《三國演義》是如此的好看,我一定會再反復(fù)品讀這本經(jīng)典,因?yàn)樽x書能夠增長智慧,讀書也可以使我明白人生的真諦,讀書更能激發(fā)我的進(jìn)取精神。我深信:書讀百遍一定會其義自見。的道理。

《三國演義》讀后感9

寒假里我和媽媽一起讀了《三國演義》。

在中低年級,我看《三國演義》時,它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操……

在小學(xué)高年級,再讀《三國演義》時,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野、罵死周朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己上奏后主劉禪自貶三等,從中我么可以看出人也有失敗的時候。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等普通人。所以我們沒有理由要求別人和自己不犯錯誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜,我們身上也一定存在著需要充實(shí)的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,經(jīng)常喝醉,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名投靠東吳的小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

我最喜歡的故事就是“赤壁之戰(zhàn)”了。當(dāng)時,曹操帶領(lǐng)八十萬大軍與周瑜三萬軍士隔江相對。周瑜手下一員大將黃蓋考慮到敵強(qiáng)我弱的情況下獻(xiàn)計苦肉計和火攻結(jié)合在一起的計策。首先,黃蓋假裝要讓周瑜投降,接著周瑜罰黃蓋一百軍棍,后來,黃蓋寫了一封詐降信。曹操接到信后高興極了。不但沒有防備,反而大擺宴席來迎接黃蓋。結(jié)果被黃蓋的計策騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個故事就是以少勝多的典范

隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

《三國演義》讀后感10

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴,氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。《三國演義》是我百看不厭的一部名著,它不僅讓我了解了許多驚險曲折的故事,還讓我認(rèn)識了不少個性鮮明的英雄。

小說《三國演義》,以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景,講述了從黃巾之亂開始,到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,再到神機(jī)妙算的諸葛亮三分天下,直至三國統(tǒng)一歸晉的故事。故事中英雄云集:關(guān)云長溫酒斬華雄,趙子龍大戰(zhàn)長坂坡,張翼德力拒當(dāng)陽橋,勇馬超興兵復(fù)仇,黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!何等的豪情萬丈!幾百個人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個性鮮明,栩栩如生。

在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他,他還能利用自然環(huán)境的變化來完成用兵之計,簡直聰明賽神仙啊!當(dāng)然,在書中機(jī)智聰明不止諸葛亮一個,比如吳國的大都督周瑜也是很有計謀的。可是讀完《草船借箭》,我才知道,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏大量的心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜非常嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到這里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機(jī)智,在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬多支箭,完成了他的任務(wù),把周瑜氣得啞口無言。不過最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機(jī)妙算,“借”來了十萬支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒有生氣。他反而以大局為重,繼續(xù)與吳國合作,最后才打敗了實(shí)力強(qiáng)大的曹操,贏得了赤壁之戰(zhàn)。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰(zhàn)役的結(jié)果,怕是要改寫了呢。

《三國演義》不愧是四大名著之一,蘊(yùn)藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我希望通過自己的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。

《三國演義》讀后感11

《三國演義》為中國四大名著之首,故事描述東漢末年,黃巾起義,天下大亂,諸侯割據(jù)。董卓廢少帝,擁立獻(xiàn)帝,獨(dú)掌朝政。曹操與各路諸侯會師討伐董卓,后董卓被呂布所殺。曹操趁勢迎獻(xiàn)帝遷都許昌,挾天子以令諸侯。官渡一戰(zhàn)曹操大敗袁紹,統(tǒng)一了北方。幾經(jīng)周折的劉備,三顧草蘆終得諸葛亮出山相助,遂聯(lián)合東吳孫權(quán),赤壁一戰(zhàn)大敗曹操,形成了三分天下之局面。后孫權(quán)為奪回荊州,與曹操結(jié)盟。劉備難敵孫曹聯(lián)軍,關(guān)羽張飛亦相繼戰(zhàn)死,劉備病逝白帝城,臨終托孤于諸葛亮。諸葛亮六出祈山欲收復(fù)中原,惜最后病歿五丈原。后主軟弱無能,終為司馬氏所滅。魏自曹睿死后,政權(quán)落入司馬氏手,司馬炎廢魏帝自立,建立晉朝。280年,西晉滅吳,三國歸于一統(tǒng)本片氣勢磅礴,真實(shí)地再現(xiàn)了三國時期戰(zhàn)事連綿,哀鴻遍野的戰(zhàn)爭場面及人才輩出、各領(lǐng)風(fēng)騷的英雄時代。在閱讀這本書的過程中,我曾數(shù)次為古人的智謀所折服。其中最讓人嘆服的便是此書中的三絕:智絕——諸葛亮,義絕——關(guān)羽,奸絕——曹操。

諸葛亮,諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,當(dāng)之無愧為智絕。

關(guān)羽,他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,卻又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投,義絕便是如此。

曹操,一個令我又愛又恨的人物。他集功罪于一身,也集褒貶于一身。既是掃蕩群雄,逐步統(tǒng)一北方的英雄,又是殘酷鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的兇手;既是恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn)的功臣,又是“所過多所殘破”的罪人;既是善于廣泛收羅.人才,“不念舊惡”的創(chuàng)業(yè)之主,又是奸詐忌刻,隨意置人于死地的不義之徒,當(dāng)真是奸雄。

《三國演義》中還有許多令我敬佩的角色,許多令我驚嘆的故事,更有無數(shù)值得我學(xué)習(xí)的智謀與道理。讀這本書,我仿佛置身于那個時代,經(jīng)歷了當(dāng)時悲壯的戰(zhàn)爭。總之,讀此書,我受益匪淺。

《三國演義》讀后感12

在這個寒假中,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》 ,讀了這本書之后,使我受益匪淺。

其中,這本書是以三國時期魏,蜀,吳三個統(tǒng)治集團(tuán)互相斗爭為主要描寫內(nèi)容,講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的事情。《三國演義》一書中,刻畫了許多鮮明的人物形象。如:氣量狹小的周瑜,重情義的關(guān)羽,以及聰明的諸葛亮等。

首先,來說一下曹操這一人。曹操,在《三國演義》這本書中刻畫的形象是屬于那種陰險狡詐類型的,但我并不這么認(rèn)為,在我看來,曹操絕對算得上一代梟雄。在他統(tǒng)治魏國時,可以說是百戰(zhàn)百勝,擁有強(qiáng)大的兵力,手下有厲害的大將。同時,他也十分的有才,如果不是,又怎能寫得出“對酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多”這樣的詩來呢?還有值得一說的是,不管是官渡之戰(zhàn),還是倉亭破本初,曹操不僅是個很有才而且在用武方面很強(qiáng)的人。雖然曹操有很多的優(yōu)點(diǎn),但,他還有著一個致命的缺點(diǎn),那就是生性多疑。如果不是這樣的話,他又怎么會因?yàn)橹荑さ囊恍┬∮嬛\,殺了忠臣蔡瑁和張?jiān)剩瑢?dǎo)致在那個時候,沒有好的水軍將領(lǐng),被孫劉聯(lián)盟打敗了。

接著,來說一下劉備這個人。其實(shí),劉備是一個會以大局為重的人,就想三顧茅廬那樣,為了統(tǒng)一亂世,放下身段,犧牲了很多的時間,去請諸葛亮。與此同時,諸葛亮還是個重情義的人,他與張飛,關(guān)羽雖然不是同一個母親,卻結(jié)為了不求同年同月同日生,但求同年同年同日死的好兄弟,共同為天下的百姓做事,一生無悔。但是,在他一生中,犯了一個很大的糊涂,那就是當(dāng)他得知張飛關(guān)羽被殺之后,不聽諸葛亮的話,執(zhí)意要去伐吳,導(dǎo)致被陸遜火燒連營,最終,死在了白帝城。

最后,還要說一個不得不說的人物,那就是智勇雙全的關(guān)羽了。關(guān)于關(guān)羽,在《三國演義》中有很多關(guān)于描寫他英雄無謂的事,但是,最令我震撼的是他刮骨療毒的故事,在這個故事中,名醫(yī)華佗幫他療傷,而療傷的方法是用刀子割開皮肉,用刀子刮去骨頭上的箭毒。這聽起來是一個多么駭人聽聞的的治療方法啊,可是關(guān)羽在療傷的過程中,眉頭都沒有皺一皺。讀到這里,我的內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。

讀完了《三國演義》這本書,讓我懂得了應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽那樣不畏艱難,鎮(zhèn)定自若,樂觀直爽的精神。從劉備身上學(xué)到不論遇到什么事情都好都要從容,鎮(zhèn)定的去面對,畢竟船到橋頭自然直嘛!

《三國演義》讀后感13

“書是人類進(jìn)步的階梯;書是全人類的營養(yǎng)品;書是打開未知世界的鑰匙”今天,我特向你推薦一本好書——《三國演義》。

這本書的封面可精致了,全都是綠色的。大約有a四紙般大小。上面有四個黑色大楷字《三國演義》。占了書面的三分之二是武圣人——————關(guān)羽的形象:他那丹鳳眼,臥蠶眉,唇若涂脂,面若重棗,髯長二尺,手握青龍偃月刀,騎著赤兔馬,正在馳騁。讓人看上一眼,你保準(zhǔn)眼前會浮現(xiàn)的塵土飛揚(yáng),殺聲陣陣的戰(zhàn)斗場面。下面還有一列小字。正是本書的作者羅貫中。這本書的價格是三十二元。是由商務(wù)印書館出版。媽媽從新華書店購買的。這本書大約有四百多頁。有四十多個章回。屬于兒童版的讀物。

這本書主要講了三國時期。曹操.劉備.孫權(quán)所在的國家魏.蜀.吳三國之間的斗智斗勇、爭鋒相對、爭奪天下的章回小說。在他們中間,也出現(xiàn)了很多勇猛的大將:張飛,關(guān)羽,趙云,司馬懿,周瑜等二百多位有勇有謀的人物。

當(dāng)然書中的一個個故事也相當(dāng)精彩。“諸葛亮的空城計”、“趙云的長坂坡救孤”“王允的美人計”……

其中最精彩的章節(jié)還是要數(shù)“火燒赤壁”了。這場大戰(zhàn)主要是蜀國和吳國聯(lián)合攻打魏國,。他們抓住了曹操不會水戰(zhàn)這一弱點(diǎn)。蜀國的軍師諸葛亮觀天象,預(yù)測三天后必有西南風(fēng),所以,向吳國的都督立了軍令狀。然后,令吳國的軍師魯肅讓手下人將一艘艘小船裝滿干草點(diǎn)燃火,又五更天靠東風(fēng)的力量駛到曹營。把曹營的船只全部點(diǎn)著了。然后回來時靠西南風(fēng),順?biāo)樦邸N簢膶⑹總儼l(fā)現(xiàn)火后,報告曹操,曹操令將士,只管放箭,到火勢越來越大。便只好紛紛跳船。曹操得知消息后,只好棄船逃跑。要不是最后關(guān)羽饒了他一命,恐怕他早就一命嗚呼了。

這本書不僅內(nèi)容精彩,寫作也很有特點(diǎn)。比如羅貫中在刻畫人物性格時,運(yùn)用外貌描寫描畫出這個人的性格。關(guān)于面如紅棗,一雙丹鳳眼一看就知道他很忠勇。張飛虎背熊腰有一撮凌亂的胡須,從這就知道他很勇猛但缺乏智慧。

看完這本書,讓我明白了做任何事情都要開動腦筋,只要你多思考,敢于實(shí)踐,就有新發(fā)現(xiàn)。其次,我們不能光靠武力來解決問題,這樣只會使問題更嚴(yán)重。俗話說的好:"用力不用智,皆于虎類矣!"還有交朋友要交忠誠的人,同時也要對他人忠誠。這樣你才會有更多的朋友。

你看,這本書是真的不錯吧!那你抓進(jìn)去買哦!

《三國演義》讀后感14

歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是呀,書是人類最好的伴侶,人民常常稱之為“知識的海洋”、“人類文明的長生果”。一本好書,使人們的生活更加多姿多彩,給人們無限的遐想和思考。我就有這樣一本好書——《三國演義》。

《三國演義》是中國古代四大名著之一。它以魏、蜀、吳三個國家的戰(zhàn)爭為中心,描繪了三國時期各個國家的興旺盛衰。其中,諸葛亮的聰明才智,劉關(guān)張的兄弟情深,呂布的威猛,孫權(quán)的豪邁,曹操的奸詐……這些人物的鮮活形象為這本小說添增了許多色彩。

書中,周瑜和諸葛亮斗智斗勇的情節(jié)令我印象尤為深刻。他們的故事中,草船借箭一事最受大家歡迎,它主要講了周瑜十分妒忌諸葛亮的才能,以打仗需要為由命令諸葛亮十天內(nèi)造出十萬只箭。諸葛亮卻說三天就能造好,還立下了軍令狀。周瑜又驚又喜,還很疑惑,沒想到諸葛亮卻神神秘秘地讓人準(zhǔn)備二十條船,每條船上要有若干個名士兵模樣的稻草人。第三天夜里,趁著江上霧大,諸葛亮帶著船只向曹操的水寨劃去,還命令人打鼓吶喊。曹操以為有埋伏,便令軍士們射箭,草人上很快就插滿了箭。周瑜帶著士兵來到江邊,知道了這些箭的來歷,對諸葛亮的才智自嘆不如。

讀了這本書,我看到了一個嫉賢妒能的周瑜。我不由聯(lián)想到自己,反思自己是否也有同樣的心態(tài)。我還記得有一次考試,平時和我成績排名相近的同學(xué),這一次的分?jǐn)?shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我心里十分難受,下意識地向他投去了幾個白眼,這就是嫉妒心在作祟。因?yàn)檫@種不足為人道的想法,我好幾天沒有理會他。直到很久以后,我才放下自己心中的小情緒,真心實(shí)意為他取得的成績鼓掌。現(xiàn)在想起來,我后悔極了。我沒有深入思索他成績提升的原因,也沒有思考自己近階段學(xué)習(xí)中存在的不足,更沒有去想自己今后應(yīng)該如何改進(jìn),只是一昧地停留在自己的情緒中。這樣的嫉妒對自己毫無幫助,還傷害了彼此之間的友誼。

其實(shí)嫉妒就像搬起石頭砸自己的腳,最后受傷的是自己。我們要學(xué)會控制自己的情緒,在產(chǎn)生嫉妒心的時候多思考自己的不足,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),才能做一個更好的自己。

《三國演義》讀后感15

自古以來,總有那么一些人,看到別人比自己強(qiáng),而心生嫉妒,自己不去努力奮起直追,還不擇手段地設(shè)計陷害,這樣的嫉妒之心實(shí)在不該有啊。

《三國演義》中的周瑜就是這么一個小人。在《草船借箭》中,心胸狹窄的周瑜因嫉賢妒能,看到諸葛亮處處都比自己技高一籌,心里很不是滋味,于是就心生一計,以“公事“為由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭,還讓他立下軍立狀,由此,周瑜的心胸之狹隘可見一斑。而諸葛亮竟然說只需三天即可。只見第三天時,諸葛亮竟使用“草船借箭”的辦法從曹操那兒真的”借“來了十萬多支箭,這才使周瑜的陰謀落了空,技不如人的他只能暗暗自嘆不如,氣得半死。

“嫉妒”因何產(chǎn)生?又為何人們會嫉妒別人呢?當(dāng)別人努力學(xué)習(xí),取得了成績,獲得了榮譽(yù),受到了身邊人的肯定和贊賞時,就有這樣的人,覺得自愧不如,自己有些懊悔,羨慕別人的光鮮亮麗,繼而生出嫉妒的恨意,他們不探究別人成功的原因與方法,不知道取長補(bǔ)短,只為自己的懶惰找理由,不思進(jìn)取找借口。為了滿足自己的虛榮心,還在背后詆毀、譏諷,甚至設(shè)計傷害,不擇手段地陷害別人,可最后又于事無補(bǔ),殺敵一千必自損八百,有時甚至是搬起石頭砸了自己的腳,可見,這是多么愚蠢的行為。

生活中,你可見過因嫉妒別人而自己成功的嗎?如果清華學(xué)霸武亦姝,在學(xué)習(xí)生活中只是嫉妒別人,你認(rèn)為還能否成就網(wǎng)紅才女一一詩詞大會的擂主?如果小飛人劉翔,在訓(xùn)練中只是嫉妒別人的成績,還能否多次打破世界記錄,成為世界短跑飛人?如果鐘南山院士在工作中常常嫉妒別人,還能否成為引領(lǐng)中國抗擊疫情的英雄?

反觀自己,我不由得心中一顫,嫉妒的心理我不是也曾如影隨形嗎?曾經(jīng),因?yàn)闆]當(dāng)選班干部而嫉妒當(dāng)選的同學(xué),也曾因?yàn)闆]被推薦參加比賽而嫉妒參加比賽的選手。可是,到最后,我除了嫉妒,又能收獲什么?自己依舊在原地踏步,這樣不思進(jìn)取的小我還是那個意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)的人見人愛、花見花開的我嗎?有這閑情逸致,又何必浪費(fèi)時間?還不如虛心請教,奮起直追,成為自己內(nèi)心真正想成為的那個可愛的模樣,那時,還有什么值得你勞神費(fèi)力地嫉妒呢?

看看他人,瞧瞧自己。我們一定不要成為第二個因?yàn)榧刀首詈蟀炎约簹鈿馑赖闹荑ぁN覀円沤^嫉妒,盡最大的努力做最好的自己,因?yàn)橹灰憧吓Γテ床憔涂梢宰兊脡騼?yōu)秀,最終成為那顆內(nèi)心無比強(qiáng)大的最亮麗最耀眼的明星!

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