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小學生的保護動物,人人有責

時間:2019-05-13 22:40:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生的保護動物,人人有責》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生的保護動物,人人有責》。

第一篇:小學生的保護動物,人人有責

保護動物,人人有責

暑假里,我去了馬來西亞的沙巴,那里風景優美,氣候宜人是個旅游的好地方!

下了一夜的暴雨終于停止了,一大早醒來,就看見太陽公公笑得格外燦爛。我一躍而起,這是沙巴五日游的第四天了,像是天公生了氣,三天以來一直陰雨連綿。而沙巴這個島最著名的就是沙灘了,今天終于可以去海邊玩了。

我奔出酒店,一出門就到了海邊。現在正在漲潮,尺把高的浪涌了過來。海面遼闊無垠,水銀光閃閃,露出一種美麗的韻味。沙灘軟如海綿,一個腳印有十厘米深。

我忽然看見幾只螃蟹爬了過來,便興奮起來,那螃蟹有好幾種,大的如拳頭那么大,小的卻如一顆蠶豆。我抓了起來,不料它們卻各顯神通:有的挖洞,有的藏在泥里。幸虧我眼疾手快,在水落的一瞬間抓住了它們。再一看,竟還有藏在貝殼里的寄居蟹。我興奮極了,抓了 一個小時!一數,竟有將近50只。于是,我高高興興地回到了酒店。

到房間后,我把:“戰利品”給父母看,他們卻說:“它們高興嗎?它們本該在海里覓食,但現在它們只好餓著了!”我想了想,說:“嗯,它們的確有自由的權力,而且,保護動物,人人有責!”說完,我就跑回海邊,把它們都放生了。

保護動物,人人有責。雖然不可能人人茹素,但不捕殺不必要的動物,就可以給動物的未來撐起一片藍天!

第二篇:保護動物人人有責小劇本

《保護動物人人有責》小劇本

演員4名: A,販賣野生動物的小販 B,買賣野生動物的餐館老板

場景,場景是用紙板寫上場景名,拿著放在身前 場景1:農貿市場 道具:三個塑料菜籃子

場景,舉著寫有:農貿市場的紙牌出場 旁白:一大早農貿市場就熱熱鬧鬧 A出場蹲在地上擺開菜籃,自言自語: 昨天在村口拉網,沒想到還收獲了50多只山麻雀,這年頭天上飛的,水里游的,只要野生的,都讓城里人給吃光了,這次算是走運了,現在再帶上在村邊臭水溝里抓到的青蛙,今天說不準,能撞上個主兒,掙他幾百塊錢。這青蛙還真帶上了臭味,小時候我還一天到晚泡在那條清澈的小河里,現在啥變了臭水溝呢? B出場邊走邊說: 今天那幫吃野味的又來訂餐了,得趕緊弄些東西,對付對付,做他們一桌生意頂好幾桌呢!走到B的前面: 今天有什么好東西,這冰凍著的是什么鳥啊,撥了毛還真看不出是什么,新鮮嗎? A壓低聲音: 這可是禾花雀,天上人參,省保護類動物,不能賣的,今早現打現清理干凈急凍,保證新鮮,別人來查,我就說是麻雀,您是美食行家,我就老實跟你說了,還有這個山水青蛙,肉鮮味美,吃在嘴里還有種說不出的香味……

B: 保護類動物,那幫家伙就喜歡吃這個,我都要了打個折吧,(掏錢,提著轉身就走),自言自語:這好東西,回去我也嘗個鮮, A轉身偷笑: 嘻,這幾年,連禾花雀的影子也難看到,小時候也吃過,肉少骨頭多,味道還比不上土雞,吃了也不見得有什么特別, 城里人就是傻冒, A冷不防被B回頭拍了一下肩膀,嚇得跳起來, B: 下次有什么野生的好東西就打我這個電話......旁白: 你們這是販賣野生動物是犯法的,我要打電話舉報你們......A和B,慌忙逃走,下場

場景,將紙牌反轉,上面寫有: 8337760 場景2:醫院

道具:病人服裝兩件,紗布一塊 場景,換紙牌:醫院 旁白:在醫院里

A(病人衣服),B(病人衣服,頭上貼紗布)分左右出場,A遇到了B, A:大哥是你啊,還真巧了, B:你干麻來了, A:真倒霉,我得了個怪病,醫生說病因是因為我經常接觸野生動物引起的,是野生動物的病轉到我身上來的,差一點邊命都丟了, B:野生動物的病,那你去看獸醫得了, A:大哥你這是什么話啊......你又啥事啊? B:我就更倒霉,我是感冒進來的,醫生說是禽流感,病因是吃了野生鳥類, A小聲嘀咕:不會是我賣給他的麻雀吧

B:流感好了,驗血報告出來,一看又有了肝吸蟲,病因是吃生魚 A小聲嘀咕:不會是我賣給他的魚吧 B:你嘀咕些什么啊,聽沒聽我說啊, A:在聽在聽,那你是冤大頭了,不是不是,是倒霉透了, 旁白: 你倆快回房間,要吃藥打針了,下午還有檢查呢, B驚惶:還檢查,不會還有別得病吧

A數著手指頭:我賣給他的野生動物還有很多種呢......旁白:誰讓你吃那么多亂七八糟的野生動物 A B 場景 旁白出場 謝幕

第三篇:小學生保護動物演講稿

演講稿:保護野生動物 老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是——保護野生動物。

大家都認識熊貓,它們既可愛又機靈,不但淘氣,還會自我保護。

熊貓很機靈。它經常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當然也會使用一些計策。它還很淘氣。有時,它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠遠的,甚至把鍋掛在樹杈上。

當敵人來時,它能很好地保護自己,不被敵人吃掉。

但是,現在,像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物,現在早已不見了蹤影。

朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經數不勝數,但現在只能在動物園里才能見到它們的美麗的模樣了。

巨蜥、揚子鱷、蟒,這些動物雖然很危險,但也是重要的野生動物物種,對自然界的生態平衡也起著一定的作用。

說到這兒,你們想到了什么呢?我們不能因為他們的肉美味,就隨便亂殺。它們可憐,是因為它們的兄弟姐妹越來越少;它們害怕,是因為自己有被殺的風險;它們生氣,是因為我們的過度開發,它們的領地已經越來越小了。從現在開始,不要再亂殺野生動物!從現在開始,不要再大量開發森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!

謝謝大家!

北京海淀區中關村三小五年級:徐璦桐篇二:保護動物演講稿 給愛多一個機會

我小時候養過很的小動物,包括雞,鴨,貓,狗,我還養過信鴿,它們真的給我的童年生活帶來好多好多的快樂,我覺得這些動物不是我們的玩具,也不是家里的垃圾不喜歡了就把它扔掉。如果你養了它,就一定要善待它,遺棄就是傷害,不負責任就是虐待。眾所周知,動物在自然界中扮演著重要的角色,最簡單的例子,如果沒有蜜蜂和果蝠傳播花粉,人類可以吃的水果將大大減少。盡管我們那么依賴動物,但是許多動物仍遭到不公平的對待。它們到底犯了什么錯:年老?失寵?生病?以致被人拋棄,甚至毒打!

寵物只是存在于我們身邊的動物,在自然界中,每年有超過幾千億的動物被殺害。如果我們為喪生在納粹集中營里的500萬猶太人不平,如果我們為唐山大地震中遇難的近30萬生命痛心,如果我們為汶川地震中遇難的近七萬生命哀痛,如果我們為溫州動車事件中失去的數百生命痛惜,那么,面對每天數以億計的,有血有肉,和我們一樣能感知疼痛,甚至有情感交流的動物無辜被殺害,您如何能無動于衷?如果你從出生那天起就被計劃好了哪天執行你的死刑,你又會作何感想?

在這里,我想問大家幾個問題,奴隸制、主人、受害者、利潤、控制權,這些都是人類獨有的嗎?一直都只有黑人,婦女和兒童是暴力行為的受害者嗎?讓我們閉上眼睛想象一下屠宰場里面的的動物正在經歷些什么,除了心理和身體上的虐待,酷刑,謀殺和肢解,你真的認為里面有人道屠殺嗎?何為人道?難道就是殺害和虐待之前的愛撫嗎?對我們來說,古希臘人能清楚的明辨是非,卻不能留意到奴隸制度的不道德,是很不可思議的。也許若干年后,后代也會對我們今天對動物的壓榨殘害也會感到無法理解。讓我們一起來回憶一下歸真堂的活熊取膽事件。也許有的同學不知道熊膽制品中膽汁的來源。今天就讓我來告訴你,大部分的膽汁熊自小就被關進了牢籠,有的一關就是13年,身心俱殘。它們的任務是活著并提供膽汁,從小就被關在狹小的空間,長達幾年不能動彈,胸口和肚子上插滿刑具,每天抽取兩次膽汁!一抽就是好幾年!為了增加膽汁的流出量,熊場會用特制的針 管抽扎進膽囊取膽汁,每到這個時候,被抽取膽汁的熊都會疼得慘嚎!有些熊因為無法忍受抽膽的痛苦,精神錯亂,但是可憐的熊連自殺的機會都被剝奪!熊場的人為防止它們自殺,把他們關在非常的鐵籠里,無法轉身無法活動。抽取膽汁時,它們除了慘嚎就只能拼命搖頭。由于技術低劣,加上常年關禁,膽汁熊最多只能活到它們正常壽命的1/3。亞洲動物基金會曾經解救過一批黑熊,打開他們的腹腔,有的引流管子已爛在肚里,有的和內臟緊緊粘連在一起。即使獲救,它們也不敢從籠子里走出來接觸大地。把它們放入山林后,除了拼命搖頭外,它們不會向前挪動一步,也許是關在鐵籠里面太久,它們已經忘記怎么走路了,只是用癡呆的目光望著這片陌生的天空。但研究表明,熊膽完全可以用更便宜有效的人工藥品和更容易采集的草藥來替代。人類為了一己私利卻還在源源不斷的迫害黑熊。讓它們遭受殘酷的抽膽折磨,每天生活在恐懼和顫栗中,為什么那一張張可憐、痛苦、憔悴、恐懼的面孔,那一聲聲懇求的哀嚎,那一個個不堪折磨慘死的冤魂還是不足以喚醒人們的良知和仁慈呢?

人類對動物的虐待似乎從未停歇,親愛的朋友們,如果你也這樣被人活生生的燙上烙印,如果你也像這樣被猴子活吃人腦。如果你也這樣被拿上手術臺做試驗,如果你也被活剝皮制作成皮草。如果你也這樣被實行無麻醉閹割,如果你的身上也長出老鼠耳朵,如果你的孩子也像這樣被獵殺。如果掛在你身上邊的是你的家人,如果廣西玉林過的是人肉節。。如果你和你的兄弟姐妹只能這樣來回憶媽媽的溫暖。。。

每個生命都是平等的,你怎么知道它們不痛?列夫,托爾斯泰說過:每一個生命都擁有享受明媚春光的神圣權利。當我們以極不文明的方式對待與我們一樣有喜怒哀樂,一樣有痛苦感受,甚至有相類似智商及情感的動物時,文明,僅僅還只是一個遙遠的目標。給愛多一個機會,多一份大度。愛,不僅只是愛親人,愛朋友,愛祖國,愛山川,愛河流!愛應該更寬廣,更雄偉,更宏大!同學們,今天我在這里號召大家行動起來,珍愛生命保護動物,從你我做起!篇三:小學生演講稿:我身邊的動物

小學生演講稿:我身邊的動物

小學生演講稿:我身邊的動物

尊敬的老師、同學們:

大家好,我今天要演講的主題是《我身邊的動物》。我從小就很喜歡動物,動物帶給我無限的樂趣。猶記得小時候,家旁有一片小樹林,每到夏天,我都會在夜里去捉知了。拿著手電筒,從樹根一直照到樹梢。捉到的知了我會帶回家,放在窗戶的紗窗上。夜里,知了會脫殼。第二天早上,我就會放飛它們。我不會養在家中,或者殺害它們,而是讓它們回歸自己的世界。

我也非常喜歡鳥,雖然城市的環境日漸惡劣,但是只要你用心去發現,城中還是有許多的鳥。靈敏膽小的麻雀總在地上蹦來蹦去,黑白色的喜鵲在枝丫間舞蹈,而最漂亮的則是灰喜鵲,它比麻雀、喜鵲更艷麗,有著漂亮的藍羽毛,在樹枝間歇息總是一群一群的,當你看見有藍色的身影劃過天邊,那就一定是它們飛過了。

既然我與動物生活在一個家園中,我就應該去呵護它們,保護它們,給它們予自由廣闊的空間,讓人與動物之間更加和諧,或許明天就會更加美好。沒有動物,我們的生活便會索然無味。有了動物,世界就是五彩繽紛的。

最后,讓我們攜起手來,共同守護大自然中的各種動物,因為它們就是自然界中美麗的精靈。篇四:保護資源,愛護環境小學生演講稿匯集

【“保護資源,保護環境”小學生演講稿匯集】

(一)保護水資源,爭做環保小衛士

各位領導、老師、同學們: 大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存,社會的發展和進步更是無從談起.同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量??這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。但是,環顧四周,破壞水資源,污染水資源的現象屢見不鮮,就拿我們身邊的桃溪河來說吧!據老人們說:很久以前,我們的桃溪河是那么清澈,那么美麗,猶如一條碧綠的玉帶,為千年古鎮張渚平添一抹秀色,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的桃溪河變了,河水不再清澈,魚蝦幾乎絕跡,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得桃溪河變化如此之大呢?人類!我們人類是罪魁禍首!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠、作坊不斷地向河里排泄廢水,醫院大肆向河里排放污水??日復一日,年復一年,我們的母親河——桃溪河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲??這一切的一切,都是人類破壞水資源的惡果!同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!

(二)節約資源,保護環境,做保護地球的小主人

人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。眾所周知,人類是以自然環境為生存,延續的物質基礎。但是,隨著現代工業的發展,自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染。。。以至世界上再也找不到一塊凈土。

或許你會想,想在重要的是發展科技,科技發達了之后在去環保也不遲,那你到時候可要后悔了。如果我們現在過分陶醉于對抗大自然的勝利,認為我們取得了什么了不起的成就,那我們離滅亡也就不遠了 氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全 人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

節約資源,保護環境,做保護地球的小主人。

(三)保護環境 刻不容緩

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。1。節約資源 減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。2。綠色消費 環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。3。重復使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

第四篇:保護校園環境人人有責

保護校園環境人人有責

尊敬的老師們同學們:

大家好!

保護環境看似簡單,但是其實非常難。校園的墻上滿是小朋友踩的腳印,地下滿是同學們留下的垃圾,校園天天有人打掃但還是那么臟,由此可見我們的校園有多么臟。其實只要我們花一秒鐘的時間撿一下垃圾的話,我們的校園會很干凈的。愛護我們的校園從小事做起,在校園要處處注意自己的行為。看到有人破壞我們校園的環境要及時阻止。

讓我們攜起手來創造更美好的校園讓我們在校園這一神圣的土地里好好學習吧!那么我們的校園會更美好。

現在人們為了自己的利益,不顧一切地亂砍濫伐,使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲,那么它們為何會變成沙漠呢?因為人類不斷地砍伐樹木,森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的,但無情的人類破壞了它們,造成了一系列的生態災難。所以從現在開始,我們要保護環境!

我的講話完了謝謝大家!

第五篇:保護知識產權 人人有責

保護知識產權 人人有責

一、知識產權的定義、內容

知識產權是指人們就其智力勞動成果所依法享有的專有權利,通常是國家賦予創造者對其智力成果在一定時期內享有的專有權或獨占權。知識產權從本質上說是一種無形財產權,他的客體是智力成果或是知識產品,是一種無形財產或者一種沒有形體的精神財富,是創造性的智力勞動所創造的勞動成果。

知識產權的內容主要包括以下幾個方面:廣義的知識產權包括著作權、鄰接權、商標權、商號權、商業秘密權、產地標記權、專利權、集成電路布圖設計權等。狹義的知識產權主要包括著作權、鄰接權、專利權、商標權等。《民法通則》規定我國公民享有的知識產權有:著作權(版權)、專利權、商標專用權、發現權、發明權等。

(一)專利權

專利權是依法授予發明創造者或單位對發明創造成果獨占、使用、處分的權利。

(二)商標權

商標,是為了幫助人們區別不同的商品而專門有人設計、有意識地置于商品表面或其包裝物上的一種標記。商標權是指商標使用人依法對所使用的商標享有的專用權利。

(三)著作權

著作權,也稱版權,是公民、法人或非法人單位按照法律享有的對自己文學、藝術、自然科學、工程技術等作品的專有權。

(四)發明權

發明權是指發明人對其發明成果所享有的民事權得。換言之,發明權就是發明人就其完成的發明創造依法享有的發明人署名權和實施后獲得報酬的權利與獲得專利權后獲得獎勵的權利之總和。

(五)發現權

發現權是指發現人因重大科學發現,經評審而獲得的榮譽和物質獎勵的權利。發現權是一種民事權利,包括人身權和財產權兩方面的內容

二、知識產權的基本特征主要包括以下幾個方面:

第一,知識產權是基于人的智力創造性勞動而產生的權利,具有先進性、創造性、新穎性的特點,是一種非物質形態的財富。知識產權所有人對智力勞動成果享有的專有權利在法律上的確認和保護,即知識產權。

第二,知識產權是基于人的智力創造性勞動產生的結果而產生的權利,具有物質性特點。知識只是一種思想或觀念,是人們對其客觀事物內在規律性的認識,人們無法像對物質財富那樣對其獨占或壟斷,而只有當知識凝結為智力成果,并以某種產品的形式表現出來,才發生具體的法律上的專有權利。

第三,知識產權是基于法律調整而產生的權利。權利的法定性和授予性,保證了知識產權制度制定者的意志體現和立法目的。智力成果只有經過法律的確認,知識產權才得以產生,權利人才享有專有性或排他性權利。所以,知識產權是法權,不是自然權利,違背社會公 共利益,倫理道德,良好的公共秩序及法定情形的發明創造和標示性成果,不能受法律保護。

三、保護知識產權的重要性

基于知識產權的定義、內容、基本特征。我們不難看出保護知識產權的必要性以及重要性:

(一)保護知識產權,有利于調動人們從事科技研究和文藝創作的積極性。知識產權保護制度致力于保護權利人在科技和文化領域的智力成果。只有對權利人的智力成果及其合法權利給予及時全面的保護,才能調動人們的創造主動性,促進社會資源的優化配置。

(二)保護知識產權,能夠為企業帶來巨大經濟效益,增強經濟實力。知識產權的專有性決定了企業只有擁有自主知識產權,才能在市場上立于不敗之地。越來越多的企業開始意識到時技術、品牌、商業秘密等無形財產的巨大作用,而如何讓這些無形資產逐步增值,有賴于對知識產權的合理保護。

(三)保護知識產權,有利于促進對外貿易,引進外商和外資投資。我國已于2001年12月1日加入世界貿易組織,履行《與貿易有關的知識產權協議》,保護國內外自然、法人或者其他組織的知識產權。如果沒有知識產權保護,我國就不能參與世界貿易活動。

總的來說,知識產權的保護在促進經濟發展、科技進步和文化繁榮等方面將會發揮越來越重要的作用。

四、保護知識產權的途徑

雖然一直以來我國都有重視知識產權的保護,并不斷建立 和完善其體系,但在社會的發展過程中總會有些不法分子鉆法律的空子,破壞其體系。面對知識產權保護的嚴峻形勢,建議可從以下幾下方面入手:

(一)立法保護,即指國家通過立法賦予民事主體對其知識財產和相關的精神利益享有知識產權,并予以法律拘束力的一種保護。沒有知識產權立法,就沒有知識財產的法權形態,就沒有其創造者和其他權利人的法律地位。其他財物(產)還可以通過儲藏、占有等手段進行保護,但知識財產的特性決定如果其脫離、失去國家法律的保障,其創造者或其他所有人就會一無所有、喪失一切。即使他保有了知識財產的物質載體,但其知識財產并未因此獲得保護。假冒、盜版、未經許可使用等將會成為不受法律追究的行為,權利人的知識財產被徹底剝奪。有學者將知識產權稱為“訴訟上的權利”,意指知識產權通常要通過訴訟等執法活動才能得以實現和保護。而實現訴訟上的權利,前提就要有立法對其進行保護。一個科學、先進、完備的知識產權立法,是知識產權保護的法律基礎,是知識產權執法的前提和準繩。因此,建立和不斷完善知識產權立法是知識產權保護的首要任務。

(二)行政保護,即指國家行政機關對當事人某些比較嚴重違反知識產權法律的行為予以行政處罰,以及對某些知識產權向權利人予以授權等的行政行為。對知識產權的行政保護,是中國知識產權保護具有特色的“雙軌制”的體現。從發達國家來看,對知識產權的保護,主要通過司法途徑保護。他們的行政執法職能主要指海關的邊境措施,以及貿易委員會對他國和地區的盜版、假冒嚴重的,在雙邊貿易 中的經濟制裁等。一般沒有類似我國各個行政機關對侵權行為的罰款等行政處罰的情況。不論今后我國行政執法的趨向如何,對我國當前嚴重的盜版、假冒等侵犯知識產權的行為,利用行政處罰手段,對知識產權給予保護仍不失有效措施之一。從幾年的情況看,在某些知識產權領域如商標,行政執法占據重要的地位

(三)司法保護,對知識產權的司法保護是知識產權保護的中心和關鍵的一環,是最重要的知識產權法律實施活動。我國加強了對知識產權的司法保護。我國對知識產權的司法保護,是在人民法院深入進行司法改革,強調嚴肅、公正和公平執法,為我國改革開放、進行社會主義市場經濟建設提供可靠司法保障的背景下開展的。也是在我國面臨加入世界貿易組織,對知識產權的保護按照世界貿易組織Trips協議規定不斷提高執法水平的情況下開展的。對知識產權的司法保護,是指對知識產權通過司法途徑進行保護,即由享有知識產權的權利人或國家公訴人向法院對侵權人提起刑事、民事訴訟,以追究侵權人的刑事、民事法律責任,以及通過不服知識產權行政機關處罰的當事人向法院提起行政訴訟,進行對行政執法的司法審查,以支持正確的行政處罰或糾正錯誤的處罰,使各方當事人的合法權益都得到切實的保護。

(四)知識產權集體管理組織保護。集體管理組織是知識產權創造者或其他權利人自身權利予以保護的社會組織。在知識產權保護機制形成的歷史中,較弱小的知識產權人為維護自身利益與勢力往往強大的使用者如出版商、廣播電視公司等相抗衡,為保護權利起到很大 作用。各國法律一般賦予知識產權集體管理組織應有的法律地位,我國的音樂著作權協會就是類似的組織。最高人民法院曾經發函承認其與成員間的信托法律關系,該組織可以其名義作為原告為其成員進行訴訟。知識產權集體管理組織可以協助政府作很多的涉及知識產權保護的事情,可以自行處理涉及維護他們自身權益的事務以及發揮服務于社會的功能性作用,如完成收轉作品等權利使用費、授權許可和轉讓、進行侵權交涉等許多事務。

(五)知識產權人或其他利害關系人的自我救濟。知識產權人與其他利害關系人對知識產權具有直接利害關系,對侵權、盜版往往有切膚之痛。他們本身的知識產權及其法律意識有無或高低,對知識產權保護意義重大。發達國家的公司、企業等都十分重視自身知識產權的保護,設有專門從事知識產權法律事務的部門,并制定了一系列如何保護知識產權、如何在開展業務中避免對他人侵權等的具體措施和手段,以完善地保護自己的權利。我國的企業相對來說知識產權保護意識淡薄,不懂得利用多種知識產權保護和發展自己的知識財產,對屢屢發生權益被侵犯、域名被強注、誤將公知技術當“專有技術”受讓當“冤大頭”等,有的將發明專利的專利號等僅起到包裝裝潢作用等。知識產權人的自我救濟范圍很廣,在主張權利階段,就包括向侵權人提出警告、交涉,各類請求權的行使等等。

上述五個方面的保護互相滲透、互相配合,形成社會綜合治理的立體防線,才能有效的對知識產權進行保護,才能及時制止、制裁侵權行為,才能為人類智慧之火,添加知識產權保護之油,才能保障科 技創新的戰略任務得以實現。此外,最為基礎、最為重要、最為迫切、難度也最大的,是樹立和提高全社會、全民族的知識產權意識,有了此種意識才能實現知識產權的全面保護,實現社會的真正文明。

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