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2017年高考課外名句500句

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第一篇:2017年高考課外名句500句

2017年高考課外名句500句

《詩經》

1、言者諄諄,聽者藐藐。《詩經·大雅》

2、關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

3、如切如磋,如琢如磨。(《詩經?衛風?淇奧》)

4、他人有心,予忖度之。(詩經?小雅)

5、天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。(《周易?乾坤》)——不屈不撓,心胸開闊。

6、投我以桃,報之以李。(詩經?大雅?抑)

7、投我以桃,報之以瓊瑤。(《詩經?衛風?木瓜》)——朋友贈答往來。

8、巧笑倩兮,美目盼兮。(《詩經?衛風?碩人》)

9、手如柔荑,膚如凝脂。(《詩經?衛風?碩人》)

10、風雨如晦,雞鳴不已。(《詩經?鄭風?風雨》)——時局震蕩,社會黑暗。

11、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。(《詩經?王風?黍離》)

12、呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。(《詩經?小雅?鹿鳴》)

13、兄弟鬩于墻,外御其辱。(《詩經?小雅?棠棣》)

14、昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。(《小雅?采薇》)

15、高岸為谷,深谷為陵。(《詩經?小雅?十月之交》)——人也變遷。

16、高山仰止,景行行止。雖不能至,心向往之。(《詩經》)——對品格高尚的人的仰慕之情。

17、言者無罪,聞者足戒。(《詩經?大序》)

18、他山之石,可以攻玉。(《詩經?小雅?伐木》)

19、戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰。(《詩經?小雅?小旻》)20、出自幽谷,遷于喬木。《詩經?小雅?伐木》——喬遷之喜。

21、靡不有初,鮮克有終。(《詩經?大雅?蕩》)——善始善終。

22、桃之夭夭,灼灼其華。

23、人而無儀,不死何為。(詩經?邶風?相鼠)人而無儀,不死何為。(《詩經?鄘風?相鼠》)

《尚書》

24、滿招損,謙受益。《尚書》

25、為山九仞,功虧一簣。《尚書》——積累堅持。

26、詩言志,歌詠言,聲依永,律和聲。《尚書》——詩歌的聲律。

27、天作孽,猶可違;自作孽,不可活。《尚書》

28、民為邦本,本固邦寧。《書?五子之歌》

《左傳》

29、人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。《左傳》 30、居安思危,思則有備,有備無患。《左傳》

31、輔車相依,唇亡齒寒。《左傳》——事物相互依存。

32、黍稷非馨,明德惟馨。《左傳》

33、皮之不存,毛將焉附。《左傳》

34、不以一眚掩(shěng)大德。《左傳》

35、人誰無過,過而能改,善莫大焉。《左傳》

36、外舉不棄仇,內舉不失親。《左傳》

37、立德立功立言。《左傳》

38、言之無文,行而不遠。《左傳》

39、多行不義必自斃,子姑待之。(《左傳?隱公元年》)40、欲加之罪,何患無辭。(《左傳》)

41、慶父不死,魯難未已。(《左傳》)

42、一鼓作氣,再而衰,三而竭。

《論語》

43、他人有心,予忖度之。

44、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。一言既出,駟馬難追。

45、朝聞道,夕死可矣。

46、孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。

47、賢者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。

48、言之,于我心有戚戚焉。

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49、子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?《論語》

50、與朋友交,言而有信。《論語》

51、不患人之不己知,患不知人也。《論語》

52、吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。《論語》

53、子曰:溫故而知新,可以為師矣。《論語》

54、學而不思則罔,思而不學則殆。(《論語?為政》)

55、知之為知之,不知為不知,是知也。《論語》

56、子曰:人而無信,不知其可也。《論語》

57、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。(《論語?里仁》)

譯文:見到有德行的人就向他看齊,見到沒有德行的人就反省自身的缺點。

58、始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。《論語》

59、敏而好學,不恥下問。《論語》

60、質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。(《論語?雍也》)

譯文:質樸勝過文采,就顯得粗野,文采勝過質樸,就顯得虛浮。文采和質樸兼備,然后才能成為 君子。

61、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(《論語?雍也》)

譯文:學習知識或本領,知道它的人不如愛好它的接受得快,愛好它的不如對其有興趣的接受得快。

62、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。《論語》

譯文:智慧的人愛水,仁義的人愛山;智慧的人好動,仁義的人喜靜;智慧的人容易快樂,仁義的人容易長壽。

63、默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?《論語》 64、不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。《論語?述而》 65、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。《論語?述而》 66、士不可以不弘毅,任重而道遠。《論語?泰伯》 67、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”《論語》 68、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。《論語?子罕》 69、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(論語?子罕》)70、歲寒,然后知松柏之后凋也。《論語》 71、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。《論語》 72、君子成人之美,不成人之惡。小人反是。《論語》 73、名不正,則言不順;言不順,則事不成。(《論語?子路》)

譯文:說話必須有信用,做事必須有結果。74、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(《論語?子路》)

譯文:當管理者自身端正,作出表率時,不用下命令,被管理者也就會跟著行動起來;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,縱然三令五申,被管理者也不會服從的。

75、言必信,行必果。(《論語?子路》)

譯文:說了就一定守信用,做事一定辦到。《論語》 76、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。《論語》 77、工欲善其事,必先利其器。(《論語?衛靈公》 78、人無遠慮,必有近憂。《論語》 79、過而不改,是為過矣。《論語》 80、當仁,不讓于師。《論語》 81、子曰:有教無類。《論語》 82、既來之,則安之。《論語》 83、君子比而不周,小人周而不比。《論語》 84、君子懷德,小人懷土;君子懷仁,小人懷惠。《論語》 85、君子喻于義,小人喻于利。《論語》 67、朝聞道,夕死可矣。《論語》 68、不患人之不己知,患不知人也。《論語》 69、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。《論語?述而》

70、子貢問曰:有一言而可以終生行之者乎?子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。《論語》

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71、君子以文會友,以友輔仁。《論語》 72、君子和而不同,小人同而不和。《論語》 73、君子泰而不驕,小人驕而不泰。《論語》 74、君子求諸己,小人求諸人。《論語》 75、君子矜而不爭,群而不黨。《論語》 76、不以言舉人,不以人廢言。《論語》 77、不患寡而患不均,不患貧而患不安。《論語》 78、均無貧,和無寡,安無傾。《論語》 79、往者不可諫,來者猶可追。《論語》

80、欲善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。《孔子家語》 81、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。《孔子家語》 82、無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。《論語?子路》 83、詩三百,一言以蔽之,曰“思無邪”。《論語》 84、名不正則言不順,言不順則事不成。《論語》 85、仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后。(《論語?子罕》)86、己所不欲,勿施于人。(《論語?顏淵》)87、八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。《論語》

88、君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。《論語》 89、《詩》三百,一言以蔽之,曰思無邪。《論語?為政》 90、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?” 《論語》

91、不怨天,不尤人。下學而上達,知我者其天乎!《論語?憲問》 92、大道之行,天下為公。(《孔子家語》)往者不可諫,來者猶可追。(《論語?微子》)93.是可忍,孰不可忍。(《論語?八佾》)

《禮記》

94、禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。《禮記》 95、獨學而無友,則孤陋而寡聞。《禮記》 96、好學近乎智,知恥近乎勇。《禮記》 97、凡事預則立,不預則廢。(《禮記》)

譯文:任何事情,事前有準備就可以成功,沒有準備就要失敗。98、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記?中庸》)99、君子慎始,差若豪厘,謬以千里。《禮記》 100、瑕不掩瑜,瑜不掩瑕。《禮記》 101、一張一弛,文武之道也。(《禮記?雜記下》)

譯文:寬嚴相結合,是文王武王治理國家的方法。現用來比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。

102、使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。《禮記》 103、欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身。(《禮記?大學》)104、君子之道,辟如行遠必自邇,譬如登高必自卑。《禮記》

105、學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。(《禮記?學記》)

106、玉不琢,不成器;人不學,不知道。(《禮記》)107、水至清則無魚,人至察則無徒。《禮記》

108、大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。(《禮記 ? 理運》)109、楚蘭生于深林,不以無人而不芳;君子修道立德,不以窮困而變節。《論語 ? 子路》

《孟子》

110、以力服人者,非心服也;以德服人者,中心悅而誠服也。《孟子》 111、天時不如地利,地利不如人和。《孟子》

112、生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。《孟子》

113、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動性忍性,增益其所不能。《孟子》

114、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。《孟子》 115、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子》 116、仰不愧于天,俯不怍于地。《孟子》

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117、聞過則喜,聞善則拜。《孟子》 118、得道多助,失道寡助。《孟子》 119、不以規矩,無以成方圓。《孟子》 120、大人者,不失其赤子之心者也。《孟子》

121、仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。(《孟子?離婁下》)122、學問之道無他,求其放心而已矣。《孟子》 123、窮則獨善其身,達則兼濟天下。《孟子》 124、盡信書,則不如無書。《孟子》 125、民為貴,社稷次之,君為輕。《孟子》 126、不義而富且貴,于我如浮云。(《孟子》)

127、謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。(《孟子》)

《荀子》

128、天不為人之惡寒而輟其冬。《荀子》

129、蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。(荀子《勸學》)

譯文:蓬草生長的叢麻當中,不須扶持就長得挺直;白沙和在黑泥里面就同黑泥。130、天行有常,不為堯存,不為桀亡。(《荀子?天論》)

《老子》131、、知人者智,自知者明。《老子》 132、、一生二,二生三,三生萬物。《老子》 133、、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。(《老子》五十八章)134、、天下大事,必作于細;古今事業,必成于實。《老子》

135、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。(《老子》六十四章)譯文:合抱的粗木,是從細如針毫時長起來的;九層的高臺,是一筐土一筐土筑起來的;千里的行程,是一步又一步邁出來的。《老子》

136、信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。《老子》 137、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。《老子》 138、哀莫大于心死。《老子》 139、天網恢恢,疏而不漏。(老子)

140、民不畏死,奈何以死懼之?(老子)141、勝人者有力,自勝者強。(《老子》三十三章)

《戰國策》

142、日中則移,月滿則虧,物盛則衰。《戰國策》 143、士為知己者死,女為悅己者容。《戰國策》 144、歸真返璞,則終身不辱。《戰國策》

145見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。《戰國策》 146、善作者不必善成,善始者不必善終。(《戰國策 燕策》)147、前事不忘,后事之師。(《戰國策 ? 趙策》)

《莊子》

148、用志不分,乃凝于神。《莊子》 149、吾生也有涯,而知也無涯。《莊子》 150、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子?山水》)

先秦

151、防民之口,甚于防川。(國語?周語)152、從善如登,從惡如崩。(國語)153、外舉不避仇,內舉不避親。(《呂氏春秋》)154、其曲彌高,其和彌寡。(宋玉?對楚王問)155、仁者見之謂之仁,知者見之謂之知。《周易?系辭上》 156、二人齊心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。(《周易》)157、物以類聚,人以群分。(《易經》)158、海不辭水,故能成其大。《管子》 159、十年樹木,百年樹人。《管子》

160、倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。161、新沐者必彈冠,新浴者必振衣。162、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。(屈原《楚辭》)

譯文:我長嘆一聲不禁流下熱淚啊,哀嘆人民的生活是這樣的多災多難。

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163、路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原《楚辭》)

譯文:前面的路程遙遠而又漫長,我要上天下地到處去尋覓(真理)164、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。《楚辭》

譯文:這些都是我內心之所珍愛,叫我死九次我也絕不改悔!165、尺有所短,寸有所長。物有所不足,智有所不明。(屈原)166、欲治其國者,先齊其家,欲齊家者,先修其身。《大學》 167、不登高山,不知山之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

168、非我而當著,吾師也;是我而當著,吾友也;諂諛我者,我賊也。169、目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。170、道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。

171、屈心而抑志兮,忍尤而攘詬,伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(屈原《離騷》)172、持之有故,言之成理。173、靜若處子,動若脫兔。《孫子兵法》 174、為者常戒,行者常至。《晏子春秋》 175、橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。《晏子春秋》 176、衣若莫新,人若莫故。《晏子春秋》 177、至長反短,至短反長。《呂氏春秋》

178、故審堂下之陰,而知日月之行,陰陽之變;見瓶水之冰,而知天下之寒。魚鱉之藏嘗一臠肉,而知一鑊之味,一鼎之調。《呂氏春秋》 179、入于澤而問牧童,入于水而問漁師。《呂氏春秋》 180、流水不腐,戶樞不蠹。《呂氏春秋》

181、泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。(李斯《諫逐客書》)182、制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。(屈原《離騷》)183、黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴,讒人高張,賢士無名。《屈原 ? 卜居》 184、雖有佳肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。(《禮記 ? 學記》)185、從善如登,從惡如崩。(《國語 周語下》)186、知彼知己,百戰不殆。(《孫子 謀攻篇》)187、流水不腐,戶樞不蠹,動也。(《呂氏春秋 季春紀 盡數》)188、千里之堤,潰于蟻穴。(《韓非子?喻老》)

189、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《中庸》)190、舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。《楚辭》

191、鳥飛返故鄉兮,狐死必首丘。(屈原《楚辭》)192、黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴。《楚辭》

193、天作孽,猶可違;自作孽,不可活。194、為山九仞,功虧一簣。

兩漢

195、力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。《史記》 196、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。(劉向《說苑》)

197、一張一弛,文武之道也。《禮記》 198、大禮不辭小讓,大行不顧細謹。《史記》

199、大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉,安得猛士兮守四方。《史記》 200、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。《史記》 201、通古今之變,成一家之言。《史記·報任安書》

202、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。(司馬遷《史記·報任安書》)203、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。(司馬遷《史記·報任安書》)204、飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹。《史記·越王勾踐世家》 205、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。(《史記·留侯世家》)206、桃李不言,下自成蹊。(《史記·李將軍傳》)207、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(《史記·淮陰侯列傳》)208、桃李不言,下自成蹊。(《史記·李將軍傳》)209、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(《史記·李將軍傳》)

210、臨淵羨魚,不如退而結網。(《漢書·董仲舒傳》)

211、繩鋸木斷,水滴石穿。(班固《漢書》)

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212、若要人不知,除非己莫為。(漢·枚乘·《尚書諫吳王》)

213、《陽春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實難副。(《后漢書·黃瓊傳》)

214、刻鵠不成尚類鶩,畫虎不成反類犬。《后漢書·馬援傳》

215、峣yáo峣者易折,皎皎者易污。(《后漢書·黃瓊傳》)

216、失之豪厘,謬以千里。(《史記》)

217、不鳴則已,一鳴驚人。(《史記》)

218、眾口鑠金,積毀銷骨。(《史記》)。

219、博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)220、水至清則無魚,人至察則無徒。(漢書)221、疾風知勁草,歲寒見后凋。(后漢書)222、失之東隅,收之桑榆。(后漢書)223、精誠所至,金石為開。(后漢書)

三國兩晉南北朝

224、黯然銷魂者,惟別而已矣。(南朝?江淹?《別賦》)225、司馬昭之心,路人皆知。(西晉 ? 陳壽《三國志》)226、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(曹操《觀滄海》)227、黯然銷魂者,唯別而已矣。(南朝 ? 江淹《別賦》)

228、悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。(陶淵明《歸去來兮辭》)229、文章,經國之大業,不朽之盛事。(曹丕《典論 ? 論文》)

230、羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。(陶淵明《歸園田居》)231、胡馬依北風,越鳥巢南枝。《古詩十九首》 232、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)233、慨當以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。(曹操《短歌行》)234、山不厭高,海不厭深;周公吐哺,天下歸心。(曹操《短歌行》)235、捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植《白馬篇》)236、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮?《誡子書》)237、君子之行,靜以修身,儉以養德。(諸葛亮?《誡子書》)238、非學無以廣才,非志無以成學。(諸葛亮?《誡子書》)239、國以民為本,民以食為天。(陳壽陶潛《歸去來兮辭》?三國志)240、木秀于林,風必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,眾必非之。(魏?李康《運命論》)241、(非)淡泊(無)以明志,(非)寧靜(無)以致遠。(諸葛亮?《誡子書》)242、本是同根生,相煎何太急。《七步詩》 243、丈夫志四海,萬里猶比鄰。《贈白馬王彪》 244、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。《三國志》 245、讀書百遍,其義自見。《三國志》 246、刑天舞干戚,猛志固常在。(陶潛《讀山海經》)247、木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。陶潛《歸去來兮辭》 248、死去何所道,托體同山阿。陶潛《挽歌》 249、奇文共欣賞,疑義相與析。陶潛《移居》

250、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。陶潛《雜詩》 251、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。陶潛《雜詩》

252、云無心以出岫,鳥倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。陶潛《歸去來兮辭》 253、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(南朝?梁?劉勰《文心雕龍》)254、登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(南朝?梁?劉勰《文心雕龍》)255、蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。(王籍《入若邪溪》)

隋唐

256、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易《放言》)257、回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。(唐?白居易《長恨歌》)258、在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。(唐?白居易《長恨歌》)259、天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。(唐?白居易《長恨歌》)260、行人無限秋風思,隔水青山似故鄉。(戴叔倫《題稚山川水》)261、誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊《游子吟》)262、蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(韓愈《調張籍》)263、天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外郎》)264、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈《進學解》)

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265、如今直上銀河去,同到牽牛織女家。(劉禹錫《浪淘沙》)266、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天初逢揚州席上見贈》)267、山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(劉禹錫《陋室銘》)268、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(唐?羅隱《蜂》)269、昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。(唐?李賀《李憑箜篌引》)270、桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。(唐?李商隱《韓冬郎即席為詩相送》)271、風暖鳥聲碎,日高花隱重。(唐?杜荀鶴《春宮怨》)272、文章合為時而著,歌詩合為事而作。(白居易《與九元書》)273、疾風知勁草,板蕩識誠臣。(李世民《賜蕭瑀》)

274、人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(《舊唐書?魏征列傳》)

275、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》)276、老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。(王勃《滕王閣序》)277、云霞出海曙,梅柳渡江春。(杜審言《和金陵路丞早春游望》)278、思君如滿月,夜夜減清輝。(張九齡《賦得自君之出矣》)279、江流天地外,山色有無中。(王維《漢江臨泛》)280、江風知別苦,不遣柳條青。(李白《勞勞亭》)281、山隨平野盡,江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)282、秋風吹不盡,總是玉關情。(李白《子夜吳歌》)283、燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。(李白《北風行》)284、興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄海。(李白《江上吟》)285、近鄉情更怯,不敢問來人。(宋之問《渡漢江》)286、誰能將旗鼓,一為取龍城。(沈佺期《雜詩三首》)287、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。(賀知章《詠柳》)288、少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。(賀知章《回鄉偶書》)289、人生代代無窮已,江月年年只相似。(張若虛《春江花月夜》)290、念天地之悠悠,獨愴然而涕下。(陳子昂)

212、海上生明月,天涯共此時。(張九齡《望月懷遠》)

213、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。(王之渙《涼州詞》)

214、野曠天低樹,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

215、洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

216、勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。(王維《送元二使安西》)

217、獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。(王維《九月九日憶山東兄弟》)

218、行到水窮處,坐看云起時。(王維《終南別業》)

219、山中一夜情,樹杪(miǎo)百重泉。(王維《送梓州李使君》)220、請君試問東流水,別意與之誰短長。(李白《金陵酒肆留別》)221、清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白)222、山從人面起,云傍馬頭生。(李白《送友人入蜀》)223、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。(李白《朝發白帝城》)224、但使主人能醉客,不知何處是他鄉。(李白《客中作》)225、相看兩不厭,只有敬亭山。(李白《獨坐敬亭山》)226、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)227、黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。(崔顥《黃鶴樓》)228、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適《別董大》)229、柴門聞犬吠,風雪夜歸人。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)230、江碧鳥愈白,山青花欲燃。(杜甫《絕句二首》)231、朱門酒肉臭,路有凍死骨。(杜甫)232、爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(《論詩》)233、為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。(杜甫)234、讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫《奉贈韋左丞相丈二十二韻》)235、為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。(杜甫《江上值水如海勢聊短述》)236、露從今夜白,月是故鄉明。(杜甫《月夜憶舍弟》)237、隨風潛入夜,潤物細無聲。(杜甫《春夜喜雨》)238、會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

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239、思家步月清宵立,憶弟看云白日眠。(唐?杜甫《恨別》)240、流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。(唐?杜甫《江畔獨步尋花》)241、酒債尋常行處有,人生七十古來稀。(唐?杜甫《曲江》)242、若待上林花似錦,出門俱是看花人。(唐?楊巨源《城東早春》)243、問姓驚初見,稱名憶舊容。(唐?李益《喜見外弟又言別》)244、不寒不流,不止不行。(唐?韓愈《原道》)245、云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前。(唐?韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)246、文章千古事,得失寸心知。(《偶題》)247、讀書破萬卷,下筆如有神。(《奉贈韋左丞相丈二十二韻》)248、星垂平野闊,月涌大江流。(《旅夜書懷》)249、文章憎命達,魑魅喜人過。(《天末懷李白》)250、出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。(《蜀相》)251.露從今夜白,月是故鄉明。(《月夜憶舍弟》)252.新松恨不高千尺,惡竹應須斷(斬)萬竿。(《將赴成都草堂有作,先寄嚴鄭公五首》)253、馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。(岑參《逢入今史》)254、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)255、在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。《長恨歌》 256、一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。《暮江吟》 257、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。《憶江南》 258、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。柳宗元《江雪》

259、曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。元稹《離思五首》 260、男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。李賀《南園》 261、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。杜牧《山行》 262、天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。《七夕》 263、折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。《赤壁》 264、夕陽無限好,只是近黃昏。李商隱《樂游原》 265、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。《無題》 266、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。《無題二首》 267、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。李商隱《詠史》 268、桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。《韓東郎即席為詩相送》 269、天意憐幽草,人間重晚晴。李商隱《晚晴》

270、醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾時回!王翰《涼州詞》

271、溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。許渾《咸陽城西樓晚眺》 272、今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。王建《十五夜望月》 273、今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。劉方平《月夜》 274、不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。黃蘗。《上堂開示頌》 275、勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。無名氏《金縷衣》 276、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(盧梅坡《雪梅》)277、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈《進學解》)

278、求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。(魏征)

279、歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。(李商隱《詠史》)280、清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白《論詩》)281、曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。(元稹《離思》)282、試玉要燒三日滿,辨才需待七年期。白居易《放言》 283、樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。(陸游)284、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿《勸學》)285、三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。(杜甫《蜀相》)286、春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(韋應物《滁洲西澗》)287、千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。(劉禹錫《浪淘沙九首》)288、明月松間照,清泉石上流,竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。(王維《山居秋瞑》)289、山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回,淮水東邊舊時月,夜深還過女墻來。(劉禹錫《石頭城》)

290、客路青山外,行舟綠水前,潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達,歸雁洛陽邊。(唐 ? 王灣 ? 《次北固山下》)

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291、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。(李白《南陵別兒童入京》)292、云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。(李白《清平調》)293、白也詩無敵,飄然思不群。(唐杜甫《春日憶李白 》)294、回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。(唐白居易《長恨歌》)295、大漠沙如雪,燕山月似鉤。(李賀《馬詩》)296、我有迷魂招不得,雄雞一聲天下白。(李賀《致酒行》)297、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通(。唐李商隱《無題》)298、女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。(唐《李憑箜篌引》)

299、長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。(《過華清宮》)300、正是江南好風景,落花時節又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)301、衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老。(李賀《金銅仙人辭漢歌》)302、爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(杜甫《戲為六絕句》)

303、葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。(王翰《涼州詞》)

304、青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》)

305、李杜文章在,光焰萬丈長。(韓愈《調張籍》)306、草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。(唐?王維《觀獵》)307、秋風春不盡,總是玉關情。(唐?李白《子夜吳歌》)308、細雨魚兒出,微風燕子斜。(唐?杜甫《水檻遣心》)309、春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(唐?孟郊《登科后》)

310、人面不知何處去,桃花依舊笑春風。(唐?崔護《題都城南莊》)

311、兩句三年得,一吟雙淚流。(唐?賈島《題詩后》)

312、莫話詩中事,詩中難更無。吟安一個字,捻斷數莖須。險覓天應悶,狂搜海亦枯。不同文賦易,為著者之乎。(唐 盧延讓《苦吟》)

兩宋

313、禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。歐陽修《伶官傳序》

314、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。王安石《登飛來峰》

315、看似尋常卻奇崛,成如容易卻艱辛。王安石《題張司業詩》

316、春風又綠江南岸,明月何時照我還。《泊船瓜洲》

317、千門萬戶瞳瞳(tong)日,總把新桃換舊符。《元日》

318、荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。蘇軾《贈劉景文》

319、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇<春江晚景>》)320、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)

321、枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。(蘇軾《蝶戀花》)

322、博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾《雜說?送張琥》)

323、但愿人長久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調歌頭》)

324、大勇若怯,大智若愚。(蘇軾《賀歐陽少師致士啟》)

325、月暈而風,礎潤則雨。(蘇洵《辯奸論》)

326、兼聽則明,偏信則暗。(司馬光《資治通鑒》)

327、由儉入奢易,由奢入儉難。(司馬光《資治通鑒》)

328、鑒前世之興衰,考當今之得失。(司馬光《資治通鑒》)

329、晚泊孤舟古祠下,滿川風雨看潮生。(宋?蘇舜卿《淮中晚泊犢頭》)330、殘雪暗隨冰筍滴,新春偷向柳梢歸。(宋?張耒《春日》)331、天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。(宋?李清照《漁家傲》)332、有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。(宋?秦觀《春日》)333、近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(宋?余文豹《清夜錄》)334、疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。(林逋《山園小梅》)335、橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(《題西林壁》)336、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(盧梅坡《雪梅》)337、文章本天成,妙手偶得之。(陸游《文章》)338、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游《冬夜讀書示子聿》)339、山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)340、汝果欲學詩,工夫在詩外。(陸游《示子遹》)341、古人學問無遺力,少壯功夫老始成。(陸游《冬夜讀書示子聿》)

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342、三萬里河東入海,五千仞岳上九天。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)343、月子彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁。(宋?楊萬里《竹枝詞》)344、風日晴和人意好,夕陽簫鼓幾船歸。(宋?徐元杰《湖上》)345、風流不在談鋒勝,袖手無言味最長。(宋?黃昇《鷓鴣天》)346、等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。(朱熹《春日》)347、問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)348、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(辛棄疾《青玉案?元夕》)349、青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾《菩薩蠻》)350、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)351、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。(宋?晏殊《寓意》)352、沙上并禽池上暝,云破月來花弄影。(宋?張先《天仙子》)353、云山蒼蒼,江水泱泱;先生之風,山高水長。(宋?范仲淹《嚴先生祠堂記》)354、殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽。宋?歐陽修《戲答元珍》 355、莫道桑榆晚,為霞尚滿天。劉禹錫《酬樂天詠老見示》 356、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。357、東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。《竹枝詞》 358、千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。《浪淘沙》

359、無端更渡桑干水,卻望并州是故鄉。劉皂《渡桑干》 360、日暮漢宮吹蠟燭,輕煙散入五侯家。韓翃(hong)《寒食》 361、鳥宿池邊樹,僧敲月下門。賈島《題李凝幽居》 362、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。李紳《憫農》

363、曲終人不見,江上數峰青。錢起《省試湘靈鼓瑟》 364、由奢入儉難,由儉入奢易。(宋司馬光《訓儉示康》)365、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。(宋蘇軾)

366、位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。(宋陸游《病起書懷 》)367、出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!(宋陸游《書憤》)368、臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(宋文天祥《揚子江》)369、千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。(宋辛棄疾《南鄉子》)370、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。柳永《蝶戀花》

371、昨夜西風凋碧樹,獨山高樓,望盡天涯路。晏殊《蝶戀花》 372、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。晏殊

373、楊柳煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。宋祁《玉樓春》 374、平蕪盡處是春山,行人更在春山外。歐陽修《踏莎行》 375、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。歐陽修《伶官傳序》 376、春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來(葉紹翁《游園不值》)377、踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫(夏元鼎《絕句》)378、荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。(蘇軾《贈劉景文》)

379、予嘗求古仁人這心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高,則憂其民,處江湖之遠,則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)380、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里《小池》)381、艱難困苦,玉汝于成。《新唐書》

382、日星隱耀,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧。(范仲淹《岳陽樓記》)383、六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。至今商女,時時猶唱,后庭遺曲。(王安石《桂枝香》)

384、沙上并禽池上瞑,云破月來花弄影(張先《天仙子》)

385、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)

386、書到用時方很少,是非經過不知難。(陸游)387、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(陸游)388、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(陸游)389、近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(蘇麟)390、即以其人之道,還治其人之身。(宋?朱熹《中庸集注》)

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元明清

391、花落水流紅,閑愁萬種,無語怨東風。(元?王實甫《西廂記》)392、十年窗下無人問,一舉成名天下知。(元?高明《琵琶記》)393、山高自有客行路,水深自有渡船人。(明?吳承恩《西游記》)394、一葉浮萍歸大海,人生何處不相逢。(明?吳承恩《西游記》)395、良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。(明?湯顯祖《牡丹亭》)396、著意栽花花不發,無心插柳柳成陰。(明?馮夢龍《古今小說》)397、人逢喜事精神爽,月到中秋風外明。(明?馮夢龍《古今小說》)398、微微風作浪,散作滿天星。(清?查慎行《舟夜書所見》)399、鐵肩擔道義,妙手著文章。(清?楊繼盛?對聯)400、十年天地干戈老,四海蒼生痛苦深。(清?顧炎武《海上》)401、慟哭六軍俱縞素,沖冠一怒為紅顏。(清?吳偉業《圓圓曲》)402、字字看來皆是血,十年辛苦不尋常。(清?曹雪芹《紅樓夢》)403、心病終須心藥醫,解鈴還須系鈴人(清?曹雪芹《紅樓夢》)404、書癡者文必工,藝癡者技必良(清?蒲松齡《聊齋志異》)405、近水樓臺先得月,向陽花木易為春。406、溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。407、世事洞明皆學問,人情練達即文章。(《紅樓夢》)408、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。(林則徐)409、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。(林則徐《赴戍登程口占示家人》)

411、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(龔自珍《己亥雜詩之二》)

412、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同《絕命詩》)

413、咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨百折(萬擊)還堅韌(勁),任爾東西南北風。(鄭夔《題畫竹石》)

414、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。(鄭夔《題竹石》)

415、晨起動征鐸,客行悲故鄉。雞聲茅店月,人跡板橋霜。

416、獻身甘作萬矢的,著論求為百世師。(梁啟超《自勵二首》)

417、碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。(王實甫《長亭送別》)

418、不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。(王冕《墨梅》)

419、粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(于謙《石灰吟》)420、不是一番梅徹骨,怎得梅花撲鼻香?(高明《琵琶記?旌表》)

421、江山代有才人出,各領風騷數百年。(趙翼《論詩》)

422、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡)

423、公則生明,廉則生威。(清?朱舜水《伯養說》)

424、一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。(朱柏廬《治家格言》)

425、一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。(秋瑾《對酒》)

426、只解沙場為國死,何須馬革裹尸還!徐錫麟《出塞》

427、千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。(宋?王安石《元日》)

428、看似尋常最崎嶇,成如容易卻艱辛。(宋?王安石)

429、一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。(宋?蘇軾《贈劉景文》)430、博觀而約取,厚積而薄發。(宋?蘇軾)

431、小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。(宋?陸游《臨安春雨初霽》)

432、獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難。流水落花春去也,天上人間。(李煜《浪淘沙》)

433、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(歐陽修《伶官傳序》)

434、綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。(宋祁《玉樓春》)

435、三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。(岳飛《滿江紅》)

436、疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。(林逋《山園小梅》)

437、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)

438、昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。(晏殊《蝶戀花》)

439、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永《鳳棲梧》)440、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。(辛棄疾《青玉案》)

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441、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。(李清照《無題》)442、問渠那得清如許?為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)443、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游《冬夜讀書示子聿》)444、良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。(湯顯祖《牡丹亭》)445、江山代有才人出,各領風騷數百年。(趙翼《論詩》)446、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(《獄中題壁》)447、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(吳承恩)

448、滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。(楊慎《臨江仙》)

449、宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。(朱伯廬《治家格言》(朱子家訓))450、嘗(常、但)將冷眼觀螃蟹,看你橫行到幾時。(元?楊顯之)451、金玉其外,敗絮其中。(明?劉基《賣柑者言》)

452、向上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。(明?解縉)453、刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花。(鄭板橋)454、宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。(清朱伯廬《治家格言》)

現當代

455、畫壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。(周恩來《大江歌罷掉頭東》)456、一萬年太久,只爭朝夕。(毛澤東)

457、今日長纓在手,何時縛住蒼龍?(毛澤東)458、踏遍青山人未老,風景這邊獨好。(毛澤東)459、我失驕楊君失柳,楊柳輕飏直上重霄九。(毛澤東)460、獨有英雄驅虎豹,更無豪杰怕熊羆。(毛澤東)461、為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。(毛澤東)462、中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。(毛澤東)

463、雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越(毛澤東《憶秦娥?婁山關》)464、赤橙黃綠青藍紫,這持彩練當空舞(毛澤東《菩薩蠻》)

465、天若有情天亦老,人間正道是滄桑(毛澤東《七律?人民解放軍占領南京》)466、牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量(毛澤東《七律?和劉子亞先生》)467、紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋(毛澤東《七律?送瘟神》)468、五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。(毛澤東《長征》)469、不到長城非好漢,屈指行程二萬。(毛澤東《清平樂?六盤山》)470、一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜。(毛澤東)

471、慣于長夜過春時,挈婦將雛鬢有絲。夢里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗。忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。(魯迅《無題》)472、無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。(魯迅)473、血沃中原肥勁草,寒凝大地發春華。(魯迅《無題》)474、度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。(魯迅《題三義塔》)475、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。(魯迅《自題小像》)476、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬。(魯迅《自嘲》)477、心事浩渺連廣宇,于無聲處聽驚雷。(魯迅《無題》)

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第二篇:名師說高考2012

“高考沖刺名師講堂”在亞細亞大酒店四樓舉辦,來自濟南長清一中的高中數學教研組長、備課組長尹燕文應邀

帶來精彩講解。眾多考生和家長慕名而來。講座中,尹燕文老師對今年的高考考試說明進行了詳細解讀,對考試重點進行了預測,并帶來了高考數學的提分秘訣。

尹燕文:濟南長清一中高中數學教研組長,備課組長。發表過《聚焦排列組合的方法》、《概率在生活中的應用》等多篇知名論文。他一直擔任畢業班班主任工作,已送高三畢業生八屆,有數十名學生考入北大清華等高等學府,并且多次獲得市優秀教師、區優秀教師、市優秀班主任等稱號;對高考數學出題思路、解題技巧等有著深刻的見解和獨到的眼光,并對高考數學的快速提分有著非常豐富的教學經驗。

關注點1數學考試說明范圍形式都沒變化

2012年夏季高考考試說明公布后,一直備受關注。與2011年相比,文綜、理綜、基本能力測試等科目出現了較大變化。數學科目又是什么情況呢?講座中,尹老師進行了詳細分析。

“與2011年相比,2012年高考山東數學卷的考試說明(文科、理科)在知識能力要求、考試范圍、考試形式、試卷結構及賦分比例等方面完全一致,強調對數學基礎知識、數學基本思想及基本方法的考察,可謂穩字當頭。但在示例方面又有較大調整。”尹老師說。從選擇題來看,函數圖象題去掉了,換成兩個函數圖像交點的題目,這一變化意味著對對函數與方程思想的考查加重了。同時,概率統計題換成了關于二項展開式的題目,這提示考生,要注意二項式定理的復習。此外,創新題目是由向量為背景,在備考時,考生要注意新背景下的題目的獨立思考和問題解決。

填空題方面,文科的填空題示例沒有發生變化,值得注意的是理科的第5題換成了歸納推理題,意在考察學生的歸納推理能力。解答題方面,數列題和導數應用題,傳遞出對學生抽象概括能力和應用能力考察的強烈信號。

關注點2今年數學卷難度一般會趨向于簡單化

在詳細分析考試說明的基礎上,尹老師對2012年的數學考試難度進行了預測。“一般會趨向于簡單化。”尹老師說。

尹老師表示,剛剛結束的全國“兩會”上提出,各級各類教育都要著眼于促進人的全面發展,加快課程、教材、教育方法和考試評價制度改革,把中小學生從過重的課業負擔中解放出來,讓學生有更多的時間思考、實踐、創造。這無疑為2012年高考指點了方向,那就是“趨向簡單化”。

而以往較難的高考題,也受到了廣泛非議,這也可能促使今年的考題降低難度。去年山東高考的數學考卷難度也較大,不少考生哭著走出考場,引發了不少家長的抱怨。社會各界的這種反應,會給命題專家帶來壓力,促使高考題目簡單化。

另外,目前我國正在學習西方大學的先進經驗,其中一點就是“寬進嚴出”,學生進入大學的門檻放低,但畢業的要求提高。在這種趨勢下,今年的高考題目很有可能較去年簡單。當然,這只是預測,雖然往年高考通常難易交替,但也有特殊情況存在,考生還是應當充足復習,這樣題難了也能應對,題簡單了更能拿到高分。

關注點3想考入本科院校數學最好高于110分

難度低無疑是好消息,聽到尹老師的預測,在場的考生和家長都露出了輕松的笑容。不過他們更想知道,這考卷到底會如何命題?對此,尹老師也帶來了詳細分析。

“從考試說明來看,今年的考題應注重穩定,同時有所創新。”尹老師說,考查重點會立足基礎,來源于課本,又高于課本。尹老師表示,隨著素質教育的深入實施,數學卷的三種題型體現出明顯的層次感,選擇題、填空題、解答題,層層遞進。尤其試卷的入口題和每種題型的入口題,專家通常會把握難度,穩定學生的心態,保證他們正常發揮水平。對于較難的題目,一般會利用分步給分的設計方法,在化解難度的同時,合理區分不同層次的考生。通常來看,數學題目的簡單題、中檔題、難題的比例是3:5:2,也就是說,難題一般占20分到30分之間,主要集中在每種題型的最后兩題。因為這種多題把關的方法,既很好控制了難度,又能正常發揮考試的選拔功能。在這種設計背景下,中等偏上的同學,數學卷應拿到120分左右。如果低于110分,考本科院校就會有難度。

同時,近兩年的山東省高考數學解答題的設計可謂取材考究,立意獨到,交叉滲透,融合自然,設問簡明,充分體現了“注重學科的內在聯系和知識的綜合”以及“能力立意”的原則。這也提醒考生,復習時要注意知識網絡、設問內容、思想方法、各科能力的交叉與融合。如2010年理科數學的第(22)題,內容是函數知識和不等式知識的一個結合體,它的解題卻融合了轉化、分類討論、函數、數形結合等數學思想與方法,不但突出了能力的考查,同時也注意了對高考重點與熱點的考查。又如2011年理科數學第(18)題,概率統計解答題將古典概型、數學期望等數學知識融合在一起,體現了學科知識的內在聯系和綜合應用。

由于考生和教學內容的特殊情況,數學科考試分為文、理兩卷,既在能力考查中注意了文理科考生的實際情況,又保證數學成績在文科考試中的權重,以便于選拔人才。在近兩年山東省的試卷中,文科試卷的難度在進一步降低,突出共性,反映個性,這樣的處理方法比較切合中學教學的實際。因此尹老師預計,今年的文、理兩份試卷,也會有較理想的難度、信度、區分度和效度,使達到既利于高校選拔人才,又利于高中數學教學。

關注點4要快速提高分數可試試“不擇手段”法

作為數學教研組組長,尹老師對高考數學的快速提分有著非常豐富的教學經驗。講座中,他曾在兩個月內讓30分考生提高至90分的事例,讓家長們感嘆不已,邊聽邊記下了尹老師的秘訣。

這個秘訣其實很簡單,那就是抓住主要的,放棄次要的“不擇手段”法。“對于只考到30分的學生而言,他的最大問題就是基礎知識不牢固。這個時候復習課本肯定來不及,最好辦法就是突擊練習選擇題、填空題。”尹老師說。經過一段時間的練習,該考生的選擇題和填空題基本都能做對了,尹老師才讓他練習解答題中的前四題,相對而言,這四道題較為容易,至于最后兩個大題,完全放棄,這一策略最終被證實很成功。而加強選擇題和填空題的練習,不僅適用于低分考生,對其他考生也適用。“要爭取這兩個題型一道題不錯。好學生還要在正確的基礎上提高速度,40分鐘以內完成兩個題型的題目,其他學生可適當延長時間,首先保證準確率。”尹老師說。他建議考生從現在起每天做一至兩套選擇填空題,通過對錯題的反思消化,慢慢提高正確率。

接下來的復習時間,會有不斷的摸底考試、模擬考試與模擬練習。尹老師說,這樣做的目的是讓學生在模擬和摸底考試中獲取高考題的信息,為高考確立信心。不過,對于部分考生來說,過多的模擬或摸底考試,非但不能增加他們錄取的可能性,而且會增加他們的負擔,甚至使考生在學習方法和觀念上被誤導。對此,他希望提醒考生,不要在意這些考試的分數,而是將注意力放在查漏補缺上。只要把這些考試或者練習中犯的錯誤都改正了,高考就會取得成功

2012高考名師教你最后沖刺-數學

點擊數:221 次 錄入時間:2012/3/30 9:20:00 編輯:zhangwei19910302 本期科目:數學 特邀教師:沁水中學 常偉興

把握命題趨勢抓好備考復習

數學要考好,平時的基礎很關鍵。目前,高三學生已經進行了第一輪系統復習,第一輪復習要求學生能掌握基本概念、定理、性質、公式的一般應用。但是知識較為零散,知識結構不穩固,綜合應用能力仍然存在較大問題。因此第二輪的首要任務是要把整個高中的基礎知識有機地融合在一起,凸顯模塊綜合。那么,如何在二輪、三輪復習中提高復習效率呢?

(一)鉆研高考試題,把握命題趨勢

認真鉆研分析近四年新課標高考試題,尤其是2011年高考試題,以及相應的高考試題評價報告,以便捕捉高考方向,把握試題結構、試題難度及常考知識點。

【試題特征】新課標高考數學試題堅持穩中有變的命題原則,具有新舊結合、穩中有變、新題不難、難題不怪的特點。所以把握高考命題方向,復習會有的放矢,事半功倍。例如3月10日全省適應性考試題完全是模仿2011年高考數學題出的。這也能從一個側面看出,省教科院也是認可了高考試題結構趨于穩定,因此有很大的參考價值。

【試題難度及分布】通過比較研究發現,新課標高考數學試題總體難度明顯下降。像原來高考中的壓軸題:數列、不等式、函數等的綜合考查,換成了非常容易的選考題;數列降低了考查難度,放在17題,成為解答題的第一個大題。去年高考預計出一個三角函數大題,結果也以較難的填空題形式出現在16題。考生要拿到此題5分,是需要“小題大做”的。2010年海南、寧夏考題就是這樣的安排,2008年海南、寧夏理科題也是這樣安排。3月10日的適應性考試中,三角函數出現在15題,也是中等難度。看來這種結構趨于常態。整份試題中相對較難的試題為函數和解析幾何兩個大題,即20題、21題和個別選擇填空題。

【新知識考點分布】新課標教材中出現了許多新內容,而且高考也堅持“修必考”的原則,因此新內容成為高考的新寵。但是整體難度都較低,都只是考查基本知識和基本方法。例如:算法初步、三視圖、定積分、統計學以及選考內容等,這些題基本上都是中等難度以下題型,也是考生普遍容易得分的題型。正所謂新題不難。除了選考題和統計出現在解答題,其余均出現在選擇填空題。

【各考點復習要求】首先數列這一塊要降低難度,掌握常規的題型和通法即可。比如:累乘、累加、倒序相加、錯位相減、裂項相消、類推作差、分解常數等基本方法必須掌握。但是特別要注意數列問題的細節考查。比如,類推后n的取值范圍;累加后,n=1適用嗎?是否需要檢驗等細節問題的考查不容忽視。所以這塊內容在復習的時候,要特別認真把握,不要只顧解題主旋律,以免會而不對。

第二就是概率統計題,這塊內容是新舊知識結合的產物,新題不難在此題也有明顯的體現。我們在復習的時候,要突出統計和概率的有機結合。不要選取單純的概率問題去訓練,以免誤導學生冷落統計知識的掌握。

再者就是選考題,幾乎就是送分題。要求學生掌握選考部分的基本知識和基本方法即可。對比2012年和2011年考試大綱發現《坐標系參數方程》(1)部分第④條有變化應該引起足夠重視。

立體幾何是傳統題型,在高考試題中基本呈穩定狀態。新課標高考后,突出了化歸轉化思想證明線線垂直,取消了三垂線定理。這個是老師們在復習時候應該及時調整的地方。不要補充三垂線定理,以免穿新鞋走老路,和教學大綱背道而馳。另外就是三視圖也是新知識,更多的考查了空間想象。

最后就是函數和解析幾何兩塊所謂壓軸題型。這兩塊內容是高考中的難題,好多學生因為多種原因在此題失分,我們要求成績好點的學生要做好充分的應考準備,達到靈活掌握的要求。事實上這兩塊題型雖然較難,但都還是考查的常規方法,試題看起來似曾相識,溫和易切入,正所謂難題不怪。

二輪復習要多做點透徹的相關專題復習:

函數部分的專題復習

①單調性問題

②已知單調區間求參數范圍

③求函數的極值最值

④構造函數證明不等式

⑤恒成立問題、有解問題、存在性問題

⑥函數零點問題

⑦分類討論思想及應用

解析幾何部分的專題復習

①求軌跡方程

②參數范圍

③存在性問題

④定值問題

⑤函數方程思想的應用

得分要領

解析幾何復習要求學生要掌握圓錐曲線和直線的基礎知識和基本技能。爭取解析幾何的兩個選擇題和21題的第一小題能得分。成績好點的同學要熟練掌握各類解析幾何題型的常規解法,主要突出函數方程思想在各類問題中的靈活應用,力爭在第二小問有收獲。

最好各類型題都有一定量的針對訓練,而且要對各類型專門分析、研究、總結規律和方法。千萬不能逮住什么做什么,以免造成復習偏頗、漏洞,那樣做學生也會感覺雜亂無序,不可捉摸。

(二)凸顯重點內容,做到精講精練

第二輪復習承上啟下,是知識系統化,條理化、促進學生能力發展的關鍵時期。時間短暫而寶貴,因此要精講精煉,避免重復練習。重點突出地做好專題講解,而且要師生共同總結解題思路和方法,讓板塊知識逐步清晰明朗。這樣做老師的工作強度比較大,要提前篩選整理專題練習題型,使學生擺脫題海戰,減輕負擔、節約時間、重點突出、目標明確地訓練。

第三輪復習要進入仿真模擬訓練,重在提高學生解題的準確率和速度。教師通過對模擬試卷的批閱,針對學生存在的問題,蜻蜓點水式的講解,節約出大量時間給學生練習。

(三)狠抓規范訓練,力爭既對又快

最后一段時間,模擬考試和綜合訓練比較多。訓練過程中,要求學生努力做到以下幾個點:

(1)書寫規范,表達準確。建議教師嚴格按高考評分標準批閱模擬試卷,并給學生講解規范化解題步驟。要求學生按規范化格式解題,爭取會做的不失分。

(2)整理錯誤,關注細節。在復習的最后階段,把自己曾經做錯的題重新整理。分析反思出錯的原因,只有找準錯因才能針對性的改正。尤其是細節問題,特別值得注意,細節決定成敗,樹立“少失一分超越百人”的競爭意識。

(3)準確審題,精準切入。數學中準確的理解題意是解題的關鍵,審題時要善于等價理解題意,既不可以漏掉條件,也不可以想當然的增加條件或者曲解題意。

(4)重視答題策略,提高應試能力。

高考數學答題技巧

高考數學成績,學生知識積累和能力水平是決定因素,答題策略也是提高成績的關鍵因素。下面介紹兩個重要的答題技巧。

選考題提前做20題和21題最后做

一般情況下,拿到試卷不要急于下筆,而應該瀏覽試題,做到心中有數,合理安排時間,然后由易到難作答。千萬不可一上來就啃硬骨頭,一旦做不出勢必產生緊張情緒,從而影響正常發揮。

一般說,選考題應該提前做,20題和21題最難,應該放到最后。所剩時間不多的情況下,通讀20題和21題,搶答這兩題中比較簡單的第一小問。第二小問,就靠自己突破了,做出來了是賺頭,不會做也不遺憾,當然這兩個題的安排也是因人而異。

穩穩當當拿下選擇填空題

選擇填空題在試題中所占比例超過50%,在整份試卷中具有舉足輕重的地位,應當給予足夠重視。好多學生急于求成,速度很快,但是險象環生、錯誤頻發。本人曾做過一個試驗:模擬訓練的時候,選擇題第一到第三小題錯誤率很高,說明學生急于求成。所以下一次模擬訓練時強調:第一到第五小題每錯一題扣20分。結果發現第6題錯誤率明顯高了。學生為了追求速度而忽視了小題的準確率,不懂得“抓住芝麻就是西瓜”的道理。

為了又快又對做好選擇填空題,在第二、三輪復習中,有必要對選擇填空題進行解法訓練和指導。即如何應用特殊值法、排除法、估算法、圖像法等快速準確的方法解選擇填空題,盡量避免小題大做。同時,學生在考試中應保持好良好的心態,淡定自如、從容不迫、由慢到快、漸入佳境地做完全套題。

話說回來,答題技巧雖然重要,但扎實復習夯實基礎才是根本。總復習過程中,把握考試規律,明晰考試要求,準確把握考點,堅持通法,以不變應萬變,才能在有限的時間內提高復習效果。(突破高考數學的復習三步曲

點擊數:140 次 錄入時間:2012/3/27 10:37:00 編輯:zhangwei19910302 作者:佚名

今年高考文理科的數學試卷總體難度不大,為師生所接受。文科試卷難易程度適中,尤其是填空題和選擇題難度不大,解答題難易程度和試題坡度安排都比較合理,有利于考生的發揮,也有利于指導以后的學習。

理科試卷容易題、中等題和難題比例恰當,注重邏輯思維能力和表達能力(運用數學符號)以及數形結合能力的考查,部分試題新而不難,開放題有所體現,把能力的考查落到實處。但我個人認為,今年試卷對高中數學的主干知識的核心內容考查不到位,但不等于我們今后可以完全不重視。

抓基礎:不變應萬變

把基礎知識和基本技能落到實處。唯有如此才能以不變應萬變。比如,文科第22題是一道經典題型,考查圓錐曲線上一點到定點距離,既考老師又考學生。所謂考老師是說這樣的題型你講過沒有,是怎么講的?學生的典型錯誤(以定點為圓心作一個與橢圓相切的圓,再利用判別式等于0)是怎么糾正?正確解法(轉化為二次函數在某個區間上的最值)是怎么想到的?只有經過這樣的教學環節,學生才能真正理解。所謂考學生是說你自己做錯了,老師重點講評了的經典問題,你掌握了沒有?掌握的標準是能否順利解答相應的變式問題。由于第(3)含有參數,需要分類討論,能有效甄別考生的思維水平和運算能力。本題以橢圓(解析幾何重點內容之一)為載體,考查把幾何問題轉化為代數問題的能力(這是解析幾何的核心思想),以及含參數的二次函數求最值問題(也是代數中的重點和難點),一舉多得。

當然,可能會有人認為這道題形式不新,其實,要求考題全新既無必要,也不可能,只要有利于高校選拔和中學教學就好,不必過分求新、求異。

理科的第22題相對較難,不少同學反映不好表述。若能從集合的包含關系這個角度考慮,則容易表述,部分考生是直接對兩個數列進行分類,由于要用到一些多數學生不熟悉的整除知識,因而感到困難,無法下手。這就體現基礎知識和基本技能的重要性。

盡管今年理科試卷在知識點分布上有些不盡如人意,但復習不能受此影響,仍然要全面、扎實復習,不能留下知識點的死角,相應的技能、技巧要牢固掌握,思想方法都要總結到位,這樣才能“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”。

破難題:提升應對力

如何應對“題梗阻”?考試中遇到不會做的題目很正常,有些同學會因此影響臨場發揮。考生進考場就像運動員進運動場,心理素質很重要,把心理輔導和答題技巧融于學習之中。在高三復習過程中,不僅要講數學知識,同時還要訓練學生的心理素質和培養學生的答題技巧,這樣才能使學生在考場上應付裕如,出色發揮,考出好成績。

理科的22題第(2)卡住不少考生,耽誤時間還影響心情,以致第(3)和后面第23題來不及或無心去做,其實,做第(3)題用不到第(2)的結論。而第23題是新編的開放性問題,首先要靜心才能讀懂題目,而讀懂題目至少第(1)、(2)兩題不難。要做到這些并不容易,不是臨考前“先易后難”一句話學生就能做到,需要在平時教學過程中結合具體問題,訓練學生的心理素質,提高其在解題過程中遇到困難時的應變能力,掌握應變策略,才能在考場上“敢于放棄”,從容跳過不會做的題或在解答題中跳步解答,把自己能做的題目先做對,把應得的分得到,這樣考試總是成功的,無論分數高低。

為何時間與成績不成正比?高三數學就是大量解題,有些重點中學的優秀學生的高考成績甚至不比高二時考分高,豈不是白學?其實,這是誤解。數學講究邏輯,問題從哪里來(已知),到哪里去(求證),中間有哪些溝溝坎坎(思維障礙),怎么克服(怎樣進行等價轉化),不僅是照葫蘆畫瓢的操作性(當然也是必要的)訓練,更重要的是以數學知識為載體,讓學生學會思考問題的方式方法,還要在解題后對問題作歸納總結,找出規律,有時還要把問題作適當推廣,把學生的邏輯思維引到辯證思維。這樣經過一年的高三數學學習,學生收獲的不僅是分數,還有對人終生受用的思維品質的提高。

重方法:培養好品質

有些同學做了許多題,就是成績提高不見提高,自己和家長都很納悶。其實學習數學關鍵是要掌握方法,同時還要培養敢于做難題、新題的膽量和毅力。重復性操作的題目做再多,意義也不大。對待難題的態度是培養學生意志品質的好時機,不能輕易錯過(當然也要因人而異)。有些同學往往認為只要弄懂思路,不必解到底。其實,這樣的同學往往眼高手低,會而不對,考試成績忽高忽低,原因在于某些細節處理不當,造成“一失足成千古恨”,事后以粗心搪塞過去。這就需要老師對學生深入了解,結合具體問題給予悉心指導,幫助學生找出真實原因,并制定改正錯誤的辦法,這一過程表面上是幫助學生學會解題,實際上對學生意志品質的培養也就潛移默化地得到了落實。

名師指導高考數學 “小綜合”不失分

點擊數:85 次 錄入時間:2012/3/26 10:11:00 編輯:zhangwei19910302 講座名師:哈三中高三數學把關教師 王慶君

加強對基本概念、基礎知識、基本方法的理解和訓練(在函數性質和函數與其他知識的小綜合上要多加訓練,爭取不失分)。

備考過程中,函數與導數密不可分。對函數的認識,應該包含對一般函數的概念和性質的理解;某一具體函數(基本初等函數或由基本初等函數變化而來的函數)的概念和性質的理解;函數圖象的變換和應用;建立函數模型解決問題的意識等;對導數與函數的綜合等問題的理解和掌握。

有能力的考生,可在應用問題、函數的綜合問題上多下點功夫,注重思想方法的運用,提高綜合分析問題和解決問題的能力,力爭拿高分。

答題時認真審題、確切理解題意、明確問題的實際背景,將實際問題抽象為數學問題;合理選擇變量,尋找它們之間的關系,建立相應的函數、方程等;注意化歸等思想方法的滲透。(來源:生活報)

高三數學指導:學習技巧加素質培養

點擊數:853 次 錄入時間:2011/11/5 10:14:00 編輯:lipstickxin

今年高考文理科的數學試卷總體難度不大,為師生所接受。文科試卷難易程度適中,尤其是填空題和選擇題難度不大,解答題難易程度和試題坡度安排都比較合理,有利于考生的發揮,也有利于指導以后的學習。

理科試卷容易題、中等題和難題比例恰當,注重邏輯思維能力和表達能力(運用數學符號)以及數形結合能力的考查,部分試題新而不難,開放題有所體現,把能力的考查落到實處。但我個人認為,今年試卷對高中數學的主干知識的核心內容考查不到位,但不等于我們今后可以完全不重視。

抓基礎:不變應萬變

把基礎知識和基本技能落到實處。唯有如此才能以不變應萬變。比如,文科第22題是一道經典題型,考查圓錐曲線上一點到定點距離,既考老師又考學生。所謂考老師是說這樣的題型你講過沒有,是怎么講的?學生的典型錯誤(以定點為圓心作一個與橢圓相切的圓,再利用判別式等于0)是怎么糾正?正確解法(轉化為二次函數在某個區間上的最值)是怎么想到的?只有經過這樣的教學環節,學生才能真正理解。所謂考學生是說你自己做錯了,老師重點講評了的經典問題,你掌握了沒有?掌握的標準是能否順利解答相應的變式問題。由于第(3)含有參數,需要分類討論,能有效甄別考生的思維水平和運算能力。本題以橢圓(解析幾何重點內容之一)為載體,考查把幾何問題轉化為代數問題的能力(這是解析幾何的核心思想),以及含參數的二次函數求最值問題(也是代數中的重點和難點),一舉多得。

當然,可能會有人認為這道題形式不新,其實,要求考題全新既無必要,也不可能,只要有利于高校選拔和中學教學就好,不必過分求新、求異。

理科的第22題相對較難,不少同學反映不好表述。若能從集合的包含關系這個角度考慮,則容易表述,部分考生是直接對兩個數列進行分類,由于要用到一些多數學生不熟悉的整除知識,因而感到困難,無法下手。這就體現基礎知識和基本技能的重要性。

盡管今年理科試卷在知識點分布上有些不盡如人意,但復習不能受此影響,仍然要全面、扎實復習,不能留下知識點的死角,相應的技能、技巧要牢固掌握,思想方法都要總結到位,這樣才能“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”。

破難題:提升應對力

如何應對“題梗阻”?考試中遇到不會做的題目很正常,有些同學會因此影響臨場發揮。考生進考場就像運動員進運動場,心理素質很重要,把心理輔導和答題技巧融于學習之中。在高三復習過程中,不僅要講數學知識,同時還要訓練學生的心理素質和培養學生的答題技巧,這樣才能使學生在考場上應付裕如,出色發揮,考出好成績。

理科的22題第(2)卡住不少考生,耽誤時間還影響心情,以致第(3)和后面第23題來不及或無心去做,其實,做第(3)題用不到第(2)的結論。而第23題是新編的開放性問題,首先要靜心才能讀懂題目,而讀懂題目至少第(1)、(2)兩題不難。要做到這些并不容易,不是臨考前“先易后難”一句話學生就能做到,需要在平時教學過程中結合具體問題,訓練學生的心理素質,提高其在解題過程中遇到困難時的應變能力,掌握應變策略,才能在考場上“敢于放棄”,從容跳過不會做的題或在解答題中跳步解答,把自己能做的題目先做對,把應得的分得到,這樣考試總是成功的,無論分數高低。

為何時間與成績不成正比?高三數學就是大量解題,有些重點中學的優秀學生的高考成績甚至不比高二時考分高,豈不是白學?其實,這是誤解。數學講究邏輯,問題從哪里來(已知),到哪里去(求證),中間有哪些溝溝坎坎(思維障礙),怎么克服(怎樣進行等價轉化),不僅是照葫蘆畫瓢的操作性(當然也是必要的)訓練,更重要的是以數學知識為載體,讓學生學會思考問題的方式方法,還要在解題后對問題作歸納總結,找出規律,有時還要把問題作適當推廣,把學生的邏輯思維引到辯證思維。這樣經過一年的高三數學學習,學生收獲的不僅是分數,還有對人終生受用的思維品質的提高。

重方法:培養好品質

有些同學做了許多題,就是成績提高不見提高,自己和家長都很納悶。其實學習數學關鍵是要掌握方法,同時還要培養敢于做難題、新題的膽量和毅力。重復性操作的題目做再多,意義也不大。對待難題的態度是培養學生意志品質的好時機,不能輕易錯過(當然也要因人而異)。有些同學往往認為只要弄懂思路,不必解到底。其實,這樣的同學往往眼高手低,會而不對,考試成績忽高忽低,原因在于某些細節處理不當,造成“一失足成千古恨”,事后以粗心搪塞過去。這就需要老師對學生深入了解,結合具體問題給予悉心指導,幫助學生找出真實原因,并制定改正錯誤的辦法,這一過程表面上是幫助學生學會解題,實際上對學生意志品質的培養也就潛移默化地得到了落實。

我們有理由相信,把解題和人的素質培養有機結合的高三數學教學,不僅能提高學生的解題能力,還能促使他們健康成長,讓我們一起努力!

2012年高考第二輪復習如何有效提高

點擊數:2069 次 錄入時間:2011/11/24 9:39:00 編輯:lipstickxin

有人形象地把高考第二輪復習比喻戰爭的相持階段,這個階段也是同學們學習水平的分水嶺,成績在這個時候就開始逐漸拉開差距。要贏得這個階段的勝利,關鍵是心中有目標,解題有方法,堅持不懈地努力。

一、重拾遺忘知識點

高考第二輪復習就絕對不像一輪復習那樣按部就班了,復習前后的跨度非常大,而且老師往往會以專題的形式來進行復習。這就需要考生首先回顧一輪復習中所學到的基本知識,找到相關內容進行提前準備,抓住復習的主動權。雖然經過一輪復習后,考生對基礎知識的掌握有了較為明顯的提高,但是在綜合運用這些知識方面還是非常薄弱的。同時,由于一輪復習的知識量非常大,一些概念、公式和方法會慢慢遺忘,所以,在這個階段,就更應該回顧課本、學習筆記和糾錯本,避免知識點大量遺忘,盡可能地鞏固自己的學習效果。

二、搭建知識結構橋梁

高考二輪復習將會加大橫向關聯內容的聯系,其實就是前面所說的以專題形式來進行復習。這就更加需要考生搭建自己的知識結構橋梁。你不能照搬別人的經驗,因為每個人的實際情況并不相同,別人的知識結構對你的幫助不大,所以這就需要自己一步一步地把基礎夯實,在牢固的知識基礎之上構建自己的知識脈絡。

三、把學過的知識串成線

抓住知識間的內在聯系,把課本上的相關知識串起來,使課本上零碎的知識形成一個整體。課本上的知識點就象一粒粒珍珠,散亂地堆在那里我們是不好把握它的,如果我們能找到一根線把它串起來,它就成了項鏈,隨便抓住其中的哪一粒珍珠,我們都能很方便地把其它的珍珠帶起來。在這里,貫穿前后的問題就是線,課本相關知識就是珍珠。在第二輪復習階段,我們缺少的不是珍珠,而是能把這些珍珠串起來的線以及把珍珠串成項鏈的能力。所以在二期復習階段,我們要有意識地培養這種能力。培養這種能力,首先要找到能把前后知識串聯起來的相關問題,這樣的相關問題我們能找到的越多,我們對課本前后貫穿的角度越全面,我們對知識點的把握就會越準確,我們思考問題的時候也就越全面。

四、提高做題效果

在第二輪復習階段,要想提高做題的效果,學生必須多思考,不能為了做題而做題。怎樣思考?一是在題目拿到手后,首先思考它屬于哪種題型,這種題型有什么特點,審題時有哪些技巧,答題時有哪些基本要求。通過題型歸類、方法歸納,使每一個題做出收獲,使每一個題目都能給自己以啟發。二是多比較。經常拿自己的答案和參考答案比較,看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符,知識選擇和參考答案是否一致。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠,一定要搞清自己錯在哪里,是審題錯誤還是知識理解錯誤,是題型特點沒掌握還是答題方法不熟悉。弄清問題癥結在哪里,然后下功夫解決這個問題,千萬不能只關注分數,只滿足于知道這個題目答什么,而忽視自己不該忽視的東西。三是多總結。多關注自己在做題中得到的經驗教訓,注意從個性中抽象出一般的東西來,自己總結出一些對自己答題有指導性作用的方法來。從心理調節到時間分配,從閱讀習慣到答題順序,從思維模式到語言組織,在平時做題時都要注意去觀察自己有無缺陷,并注意在做題時注意尋找克服這些缺陷的方法。

五、培養科學的應試習慣

方法往往是理性的,習慣則帶有感性的特征。在平時作業時,由于時間比較充分,絕大多數學生可以理性答題。但考試時尤其是高考時,由于有時間限制,特別是帶著一定的心理壓力應試,許多學生在答題時是靠平時積累起來的習慣答題,許多老師平時強調的東西根本來不及想。比如我們平時講習題時如果問學生遇到“為什么”應該從那些角度組織答案,學生都會加答“分析原因,說明意義”,可是一到考試,許多學生根本想不到這一點,他往往只能機械應對,頭腦中冒出一句答一句,把“分析原因,說明意義”忘到了九霄云外,等到試卷拿到手里看分數被扣了才又想起這句話。所以在二輪復習階段,一定要注意把老師的要求轉化成自己的答題習慣,要形成一拿到試卷就不自覺地朝老師要求的方面去做的習慣,這樣才能真正讓平時積累起來的經驗在考場上發揮作用。

高考學習方法中的7大常規問題 點擊數:1502 次 錄入時間:2011/11/24 9:29:00 編輯:lipstickxin

在學習過程中,掌握科學的學習方法,是提高學習成績的重要條件。以下分別從預習、上課、作業、復習、考試、課外學習、實驗課七個方面,談一下學習方法的常規問題。

一、預習。預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的準備。所以,預習就是自學。預習要做到下列四點:

1.通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路。

2.預習時如發現與新課相聯系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。

3.在閱讀新教材過程中,要注意發現自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。

4.做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環節,不言而喻,上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。上課要做到:

1.課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復習上節課所學的內容。

2.要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。

3.上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態,有意識地排除分散注意力的各種因素。

4.聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。

5.如果遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。

6.要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題,認真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發表自己的看法,積極參加課堂討論。

7.要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師的“開場白”往往是概括上節內容,引出本節的新課題,并提出本節課的目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結,往往是一節課的精要提煉和復習提示,是本節課的高度概括和總結。

8.要養成記筆記的好習慣。最好是一邊聽一邊記,當聽與記發生矛盾時,要以聽為主,下課后再補上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復習時參考。

三、作業。作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發展自己的智力,培養自己的能力。作業必須做到:

1.先看書后作業,看書和作業相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業,減少作業中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。

2.注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學的知識,找到解決問題的途徑和方法。

3.態度要認真,推理要嚴謹,養成“言必有據”的習慣。準確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業之后,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤發生。

4.作業要獨立完成。只有經過自己動腦思考動手操作,才能促進自己對知識的消化和理解,才能培養鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確,從而克服學習上的薄弱環節,逐步形成扎實的基礎。

5.認真更正錯誤。作業經老師批改后,要仔細看一遍,對于作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。

6.作業要規范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌寫了又改,改了又擦,使作業涂改過多。書寫要工整,解題步驟既要簡明、有條理,又要完整無缺。作業時,各科都有各自的格式,要按照各學科的作業規范去做。

7.作業要保存好,定期將作業分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。

四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握的過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。復習要做到:

1.當天的功課當天復習,并且要同時復習頭一天學習和復習過的內容,使新舊知識聯系起來。對老師講授的主要內容,在全面復習的基礎上,抓住重點和關鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內容要熟讀牢記,對基本要領和定律等能準確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導,曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯系,注意總結知識的規律性。

2.單元復習。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復習,重點領會各知識要點之間的聯系,使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎上熟練地記憶。

3.期中復習。期中考試前,要把上半學期學過的內容進行系統復習。復習時,在全面復習的前提下,特別應著重弄清各單元知識之間的聯系。

4.期末復習。期末考試前,要對本學期學過的內容進行系統復習。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

5.假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業外,要把以前所學過的內容進行全面復習,重點復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學邊忘,造成高三總復習時負擔過重的現象。

6.在達到上面要求的基礎上,學有余力的同學,可在老師的指導下,適當閱讀一些課外參考書或做一些習題,加深對有關知識的理解和記憶。

五、考試。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結經驗教訓,改進學習方法,為以后的學習明確努力方向。考試時應做到:

1.要正確對待考試。考試是檢查學生學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。

2.做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的復習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。

3.答卷時應注意的主要問題是:①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4.重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便復習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

5.各科試卷要分類保存,以便復習時參考。

6.杜絕各種作弊現象。

六、課外學習。課外學習是課內學習的補充和擴展,二者是相互聯系、相互滲透的整體。在搞好課內學習的基礎上,適當進行課外學習,可以開闊自己的知識領域,發展個人的興趣、愛好和特長,同時對課內學習也會起到有效的促進作用。課外學習應注意:

1.可根據自己的學習情況,有目的地選擇學習內容,原則是有利于鞏固基礎知識,彌補自己的學習弱點。

2.可以根據自己的特長和愛好,選擇一些有關學科的課外讀物學習。

3.課外閱讀一定要從自己的實際出發,量力而行,寧可少而精,也不多而濫,切忌好高鶩遠、貪多求全。

期末考試臨近高三生考生復習要揪住“小失誤”

點擊數:911 次 錄入時間:2011/12/29 16:20:00 編輯:lipstickxin

離期末考試還有十來天,相關老師提醒,從現在開始,高三生在復習中要揪住因粗心大意而在作業和考試中出現的“小失誤”,爭取在期末考試中避免因馬虎大意而丟分。

期末考試是本學期放假前最后一次大考,也是高三生進入總復習后的第一次綜合考試。各區縣的高三期末考試都將實行全區統考。各區一般會有一個成績大排隊,考生可以借此了解自己在本區的排名情況。另外,這次考試還將成為考生抓緊時間練習填報志愿的重要參考。因此,高三生對這次考試要給予足夠的重視。

記者從一些中學了解到,對不同考生而言,期末考前復習的方法各有不同。多數考生在平時考試中都會因粗心而丟分,只是程度有所不同。高三生在考前,要找出做過的習題或試卷,先揪住以前出現的“小失誤”進行強化復習,避免它們在期末考試試卷上再次出現。

配平方程式時漏寫了一個系數,把加號寫成減號,將草稿紙上的答案抄寫到答題紙上時點錯了小數點??在平時的作業或考試中,很多考生都會因粗心馬虎出現上述“失誤”。還有些考生考試結束后,再次拿到試卷時,經常拍著腦袋后悔說,原來題目要求選正確的一項,自己怎么就看成選錯誤的了?

據了解,在平常的作業或考試中,大約有九成考生都存在粗心問題。很多考生都曾因粗心使本可以得到的分數丟了,影響了個人真實水平的發揮。高考每一分都至關重要,考生如果出現馬虎大意,將會追悔莫及。因此,考生平時要克服粗心大意的毛病,這是在考試中發揮正常水平的重要保證。

考生在平時因粗心而表現出來的“小失誤”主要有以下幾類:第一類是審題不夠仔細,看錯題目條件或要求。如有的考生經常在做題時把正號看成負號等。第二類是計算不夠細心,如在計算中跳步驟,該進位不進位,該借位不借位等。第三類是書寫上的失誤,如做選擇題時,考生選的是B,但寫答案時卻錯選了D等。

北京市第二十中學老師王曉青介紹,考生要想杜絕這類“小失誤”,就要從平時習慣入手。比如做作業或考試,審題時要多讀兩遍題目。做完后,大家還要認真檢查有沒有錯別字,有沒有寫錯數字、符號等,只有平時養成細心的好習慣,才能在考試中避免因這些失誤而丟分。

在考試時,我們常常感到時間很緊,試卷還沒來得及做完,就到收卷時間了,雖然有些試題,只要再努一把力,我們是有可能做出來的。這其中的原因之一,就是解題速度太慢。

幾乎每個學生都知道,要想取得好成績,必須努力學習,只有加強練習,多做習題,才能熟能生巧。可是有些學生天天趴在那里做題,但解出的題量卻不多,花了大量的時間,卻沒有解出大量的習題,難道不應找一找原因嗎?何況,我們并不比別人的時間更多。試想,如果你的解題速度提高10倍,那會是怎樣一種情景?解題速度提高10倍?可能嗎?答案是肯定的,完全可能。關鍵在于你想與不想了。

步驟/方法

應十分熟悉習題中所涉及的內容,做到概念清晰,對定義、公式、定理和規則非常熟悉。你應該知道,解題、做練習只是學習過程中的一個環節,而不是學習的全部,你不能為解題而解題。解題是為閱讀服務的,是檢查你是否讀懂了教科書,是否深刻理解了其中的概念、定理、公式和規則,能否利用這些概念、定理、公式和規則解決實際問題。解題時,我們的概念越清晰,對公式、定理和規則越熟悉,解題速度就越快。因此,我們在解題之前,應通過閱讀教科書和做簡單的練習,先熟悉、記憶和辨別這些基本內容,正確理解其涵義的本質,接著馬上就做后面所配的練習,一刻也不要停留。我指導學生按此方法學習,幾乎所有的學生都大大提高了解題的速度,其效果非常之好。

還要熟悉習題中所涉及到的以前學過的知識和與其他學科相關的知識。例如,有時候,我們遇到一道不會做的習題,不是我們沒有學會現在所要學會的內容,而是要用到過去已經學過的一個公式,而我們卻記得不很清楚了;或是數學題中要用到的一個物理概念,而我們對此已不是十分清晰了;或是需用到一個特殊的定理,而我們卻從未學過,這樣就使解題速度大為降低。這時我們應先補充一些必須補充的相關知識,弄清楚與題目相關的概念、公式或定理,然后再去解題,否則就是浪費時間,當然,解題速度就更無從談起了。

對基本的解題步驟和解題方法也要熟悉。解題的過程,是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題,前人已經總結出了一些基本的解題思路和常用的解題程序,我們一般只要順著這些解題的思路,遵循這些解題的步驟,往往很容易找到習題的答案。否則,走了彎路就多花了時間。

要學會歸納總結。在解過一定數量的習題之后,對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結,以便使解題思路更為清晰,就能達到舉一反三的效果,對于類似的習題一目了然,可以節約大量的解題時間。

應先易后難,逐步增加習題的難度。人們認識事物的過程都是從簡單到復雜,一步一步由表及里地深入下去。一個人的能力也是通過鍛煉逐步增長起來的。若簡單的問題解多了,從而使概念清晰了,對公式、定理以及解題步驟熟悉了,解題時就會形成跳躍性思維,解題的速度就會大大提高。養成了習慣,遇到一般的難題,同樣可以保持較高的解題速度。而我們有些學生不太重視這些基本的、簡單的習題,認為沒有必要花費時間去解這些簡單的習題,結果是概念不清,公式、定理及解題步驟不熟,遇到稍難一些的題,就束手無策,解題速度就更不用說了。

其實,解簡單容易的習題,并不一定比解一道復雜難題的勞動強度和效率低。比如,與一個人扛一大袋大米上五層樓相比,一個人拎一個小提包也上到五層樓當然要輕松得多。但是,如果扛米的人只上一次,而拎包的人要來回上下50次、甚至100次,那么,拎包人比扛米人的勞動強度大。所以在相同時間內,解50 道、100道簡單題,可能要比解一道難題的勞動強度大。再如,若這袋大米的重量為 100千克,由于太重,超出了扛米人的能力,以至于扛米人費了九牛二虎之力,卻沒能扛到五樓,雖然勞動強度很大,卻是勞而無功。而拎包人一次只拎10千克,15次就可以把150千克的大米拎到五樓,勞動強度也許并不很大,而效率之高卻是不言而喻的。由此可見,去解一道難以解出的難題,不如去解30道稍微簡單一些的習題,其收獲也許會更大。因此,我們在學習時,應根據自己的能力,先去解那些看似簡單,卻很重要的習題,以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高,再逐漸增加難度,就會達到事半功倍的效果。

認真、仔細地審題。對于一道具體的習題,解題時最重要的環節是審題。審題的第一步是讀題,這是獲取信息量和思考的過程。讀題要慢,一邊讀,一邊想,應特別注意每一句話的內在涵義,并從中找出隱含條件。讀題一旦結束,哪些是已知條件?求解的結論是什么?還缺少哪些條件,可否從已知條件中推出?在你的腦海里,這些信息就應該已經結成了一張網,并有了初步的思路和解題方案,然后就是根據自己的思路,演算一遍,加以驗證。有些學生沒有養成讀題、思考的習慣,心里著急,匆匆一看,就開始解題,結果常常是漏掉了一些信息,花了很長時間解不出來,還找不到原因,想快卻慢了。很多時候學生來問問題,我和他一起讀題,讀到一半時,他說:“老師,我會了。”所以,在實際解題時,應特別注意,審題要認真、仔細。

學會畫圖。畫圖是一個翻譯的過程。讀題時,若能根據題義,把對數學(或其他學科)語言的理解,畫成分析圖,就使題目變得形象、直觀。這樣就把解題時的抽象思維,變成了形象思維,從而降低了解題難度。有些題目,只要分析圖一畫出來,其中的關系就變得一目了然。尤其是對于幾何題,包括解析幾何題,若不會畫圖,有時簡直是無從下手。所以,牢記各種題型的基本作圖方法,牢記各種函數的圖像和意義及演變過程和條件,對于提高解題速度非常重要。畫圖時應注意盡量畫得準確。畫圖準確,有時能使你一眼就看出答案,再進一步去演算證實就可以了;反之,作圖不準確,有時會將你引入歧途。

對于常用的公式,如數學中的乘法公式、三角函數公式,常用的數字,如11~25的平方,特殊角的三角函數值,化學中常用元素的化學性質、化合價以及化學反應方程式等等,都要熟記在心,需用時信手拈來,則對提高演算速度極為有利。

本文來自: 中國高速網(做題速度如何提高

網友:老師我平時做題的時候,發現我做的時間比較長,尤其證明題,正是要證到很久,我發現我的同學他們很快得到結果我不知道這是怎么回事實,請問老師有沒有好的提高的技巧?

王建民:證明題速度慢,我估計可能是你的思維慢,書寫的慢,思維慢,思維活動頻率慢,那么你書寫的又慢,這樣你做題的時間肯定比別人花的時間就長一些。

這里面是不是還有比如基礎知識不夠熟練,有的時候走了一些彎路,可能也有關系。

網友:剛進行完了一模中,我的成績十分不理想,怎么樣才能在最后五十天里把數學攻上,怎樣才能把考前心理調整到最佳狀態?請兩位老師幫幫我。

薛文敘:我們認為高考實際上是心理和基礎知識兩個方面,你的心理水平,或者說你的情感態度或者說你的價值觀的影響,在高考中其實起的作用還是挺大的。所以一方面在考試之前五十天,自己應該對自己有一個正確的估計,比如你估計一下你大概是什么樣的一個水平,什么樣一個定位。高考的時候,我想最主要的敵人是你自己,你自己和自己比,不要和別人比。什么叫你高考取勝?就是高考中你把你平時的水平能夠比較好的正常的發揮出來,也就是把你那個好的東西在高考中能夠展示出來就行了。如果你自己平常會做的,你掌握的好的,在高考中你不出錯就可以。高考不見得每個同學都能答150分,它是需要把所有同學都拉開了,你屬于哪個層次你在你那個層次里得到最好的發揮,在這個方面你自己做好這個思想準備。

還有一個,剛才我們說過了,在最后這一段搞滿分的卷子非常重要,將來臨考幾天其實你就是把你自己的卷子和你平常做題的時候橫向、縱向來總結來看,我想現在這個工作必須得做。

網友:我的數學成績現在已經穩定在130分左右,在剩下50天里,我要對數學做什么?有沒有提高的空間了?

王建民:數學對于文科考生如果成績已經達到130分了應該說相當不錯,在高考中如果能夠穩定發揮,考到一百三十幾分應該說是很大勝利。現在要做的工作,第一就是保證你的狀態和水平在高考中如何正常的發揮出來,比如選擇填空題,經常做做熱身,中等題,常見的必考的一些題型,再練一練,保證考的時候不丟一分。至于說最后兩道難題,我想不用刻意去準備,到時候正常發揮,能拿多少就拿多少就可以,關鍵是你穩定在前130分,大題把它拿下來,后來再撿上一些分,保證能夠考到130幾分,那是很大勝利。

網友:老師請您給我講講做選擇題的方法,我數學選擇題每次都做不好,請問應該怎樣才能提高選擇題的答對率?

薛文敘:高考選擇題還是圍繞基礎知識考察,它的綜合性比較強,它經常出現在知識網絡交匯處,做好選擇題,第一點還是把基礎知識牢固掌握,比如函數基本概念,數列的基本性質等等,這些基礎知識打牢,這是一個。還有選擇題經常采用方法要好好總結,碰到函數的問題,有的時候直覺的考察。選擇題你要注意,做題的時候動手的時候不一定那么快,你解答過程中好好讀題,把題目條件、結論讀清楚了再落筆做答案,因為做錯一道選擇題丟五分,你后面很難找到,不要求速度,要求準確,在準確基礎上考慮速度就可以了。

網友:兩位老師我們立體幾何總是做不好,應該怎么提高?

王建民:立體幾何這個東西,關鍵是你高二的時候,學這門學科的時候,你的基礎打的怎么樣。立體幾何是最不好臨時抱佛腳把它拿下的課程。現在離高考就剩五十幾天,怎么辦?我建議你把立體幾何基本定理重新溫習一遍,基本的方法,如何求斜線和平面所成的角,如何求二面角,如何求點到平面的距離,如何證明垂直關系,把這些基本的問題放在常見的圖形里,比如正方體,四棱錐,或者直的四棱柱等等,放在這樣幾何里面做一些專項訓練,估計時間還來得及。比如異面直線所成角的問題,你各做一道,求二面角你也各做一道,這樣準備一下估計還能解決點問題。

網友:兩位老師預測一下今年壓軸題有沒有可能是立體幾何題目?

薛文敘:立體幾何題目一般來講是以中等題的面目出現,這么多年了。所以我想,其實現在考生思路,咱們同學不應該把精力放到高考題怎么出,或者能不能幫我們猜幾個題,壓幾個題,因為高考本身反對猜題壓題,反對題海戰術。我們如果準備充分了,什么樣題考我們都不害怕,我們現在其實主要還是應該做好更充分的準備,就行了。

網友:老師,我有時候看基礎知識的時候定義都沒有問題,但是一做題的時候,就轉不過來了,耗的時間比較多,怎么辦?

王建民:那你就看看定理、定義、公式都是怎么使用,除了背下它們之外,關鍵是要把握住這些數學的定義、定理、公式、法則,在解題中是如何運用的,建議你好好從課本出發,把課本中立體里面,如果利用剛才講的這個定理或者定義去解題的,把它先搞清楚,適當的時候自己做做筆記,問問自己,這個定義是怎么使用的,在這個定理里怎么用的,你自己在旁邊注上一兩句話。若是一句話也寫不出來,顯然以后你還不會用,若能寫出一兩句話,如此這樣堅持下去,那么你慢慢就可以把這些定理和定義用得較好。

網友:兩位老師,我每次做添加輔助線題目總是做不好,請問有沒有一些什么好的做題技巧?

薛文敘:立體幾何添加輔助線,你要說有什么技巧,我想它的特點就是利用定理、公理來添加的。比如在平面內做一條直線與這個直線平衡,就是一個定理。立體幾何定理本身就是告訴你做題方法,我們還是應該熟悉這些定理、公理,看看這個公理、定理所含的怎么做圖,把它搞清楚就好了。

網友:我的數學不好,都是三四十分,現在我應該怎么辦?我應該抓什么東西呢?

王建民:好好念念書,把書上的定理、公式背下來,另外把書上典型的例題,把它都重做一遍。做完了之后自己再做點比例,這個題思路在哪里,定理和公式怎么用的,由這步到那步道理是什么?把它寫明白。如此這樣堅持下去,這五十多天如果在重點內容上,函數、不等式、數列、圓錐曲線,在這幾個重點內容上好好過它一遍,我估計考試的時候提高個十幾分還是有可能的。

網友:我做數學題總是成績上下波動,老是不穩定,應該怎么辦?

薛文敘:成績波動,其實好好總結原因,是哪些知識基礎掌握不牢。恐怕在你基礎知識掌握不牢的時候你做的不好。最后五十天應該把所有學的定理、公理、法則、定義等等,還有包括一些方法好再回過頭來認真總結、梳理一下,另外把自己平常做題再好好回憶和分析、思考一下,總結一下,這樣的話可能就比較好了。

網友:王老師,上次你講的數學應用題記帳的方法很好,我二模數學試著用了一下很不錯,請問王老師還有沒有好的解題方法?

王建民:好的解題方法分你用哪個方面,如果就應用題而言,除了記帳式畫表格方法之外,也還可以利用圖形,用網絡圖,或者畫出簡單圖形都可以。應用題關鍵還是要看清題,認真的學會如何讀,讀題的過程中,如果能把量和量之間的關系搞清楚,應用題應該說是不題。

網友:老師,直線和曲線的問題我一直搞不太清楚,兩位老師幫我講一下。

薛文敘:不太明確你問的問題,是不是主要問的直線和圓錐曲線是解析幾何中的問題,是嗎?如果是現在直線和圓錐曲線這樣一些問題,我想還是你首先要把解析幾何一些基本方法,坐標法把它搞清楚,比如點是怎么樣用坐標表示,曲線怎么用方程表示,圓錐曲線用什么樣的方程,如果橢圓中心在圓點,坐標軸的話,這個坐標是什么,軸心不在圓點坐標是什么?這些搞清楚,再去討論一下直線和圓錐曲線位置關系,怎么用方程來表示,把這個坐標法搞清楚,我想這個問題就好解決了。

網友:數學的函數題應該怎么做?我是文科生,有沒有什么辦法在最后這段時間有效的了解做題的技巧?

王建民:函數的問題,如果是函數自身的問題,那應該借助于圖象,借助于函數的性質來解決題目給的屬于函數的問題。如果是屬于要利用函數的圖象和性質,去解決其它的相關的代數、三角或解析幾何的問題,那么你就應該首先明確函數中誰是自變量,誰是應變量,函數的解析式怎么樣,該函數的定義域是什么樣子的,這個函數在它的定義域上單調性、奇偶性是怎么樣的,這些東西都搞清楚了,函數的圖象和性質握在你的手心里,那么你就可以利用這個函數的性質去解決相關的數學問題了。

第三篇:句句經典

【句句經典】

有品德不賤,有學問不貧。

一羽試方向,一草識水流。慧眼觀天下,妙筆寫春秋。有花方酌酒,無月不登樓。

惜花須檢點,愛月不梳頭。貧家光掃地,貧女凈梳頭。景色雖不麗,氣度自優游。

少年樂新知,衰暮思故友。閑居非吾志,甘心赴國憂。賢者不必貴,仁者不必壽。

富貴不足慕,貧賤不足憂。懼法朝朝樂,欺公日日憂。三杯和萬事,一醉解千愁。

山高有攀頭,路遠有奔頭。怕貧休浪蕩,想富莫閑游。讀書大游覽,為善小重修。

三思方舉步,百折不回頭。人向高處走,水往低處流。欲窮千里目,更上一層樓。

丈夫誓許國,憤惋復何有。中夜四五嘆,常為大國憂。有舍必有求,收禮不自由。

須知香餌下,觸口是鈷鉤。好動扶人手,莫開殺人口。小人溺于水,君子溺于口。

錢到他人手,要等他人有。借錢是朋友,索債成冤仇。不以我為德,反以我為仇。

內舉不避親,外舉不避仇。寧與千人好,莫與一人仇。寧可直中取,莫向曲中求。

水不流要臭,刀不磨要銹。容得虎當道,不是好獵手。在家靠父母,出外靠朋友。

狗不嫌家貧,子不嫌母丑。藥能醫假病,酒不解真愁。居人矮檐下,怎能不低頭。

雞餓趕不走,人餓不怕丑。有了茶煙酒,辦事才順手。多看出苗頭,多問出來由。

見廟要燒香,遇佛要磕頭。結有德之朋,絕無義之友。心去最難留,留下結冤仇。

逢橋須下馬,有路莫登舟。見官莫向前,做客莫在后。晴天不肯去,直待雨淋頭。

有時省一口,無時當一斗。三人誤大事,六耳不通謀。君子不開口,神仙猜不透。

行事看勢頭,說話看地頭。江陰莫動手,無錫莫開口。相罵無好口,相打無好手。

寧遭父母手,莫遭父母口。世情不說透,世事不說夠。糊涂須到底,聰明莫過頭。

窮人好肩頭,富人好聲喉。大事不糊涂,小事不滲漏。

民怕兵匪搶,官怕紗帽丟,窮怕常生病,富怕賊人偷。責善勿過高,當思其可從;攻惡勿太嚴,要使其可受。

權為民所用,情為民所系,事為民所辦,利為民所謀。

二、討老婆看妻舅,買衣裳看衫袖。兩家養驢驢瘦,合伙用船船漏。

拿得住的是手,掩不住的是口。忍得一時之氣,免得百日之憂。

勿貪意外之財,不飲過重之酒。寧可清貧自樂,不可濁富多憂。

冷湯冷飯好吃,冷言冷語難受。多虛不如少實,廣種不如狹收。

沙鍋不打不漏,朋友不交不透。干姜扭不出汁,老糠榨不出油。

各師傅各傳授,各把戲各變手。虛心使人進步,驕傲使人落后。

馭橫切莫逞氣,止謗還要自修。任你官清似水,難逃吏滑如油。

休向君子諂媚,君子原無私惠;休與小人為仇,小人自有對頭。

百年之計種松,十年之計種柳,一年之計種谷,一月之計種韭。

月亮彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁。能自得時還自得,到無心處便無憂。

時來天地皆同力,運去英雄不自由。月過十五光明少,人到中年萬事休。

抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。書藏應滿三千卷,人品當居第一流。

做官做府起高樓,民脂民膏在里頭。手提三尺龍泉劍,不斬奸邪誓不休。

人到公門正好修,留些陰德在后頭。家常便飯吃得長,粗布衣裳穿得久。

事不三思終有悔,人能百忍自無憂。登上高山觀虎斗,坐在橋頭看水流。

無益世言休著口,不干己事少當頭。是非只為多開口,煩惱皆因強出頭。

近來學得烏龜法,得縮頭時且縮頭。受恩深處宜先退,得意濃時便可休。

莫待是非來入耳,從前恩愛反成仇。莫向人前夸大口,強中更有強中手。

好拳不贏頭三手,自有高招在后頭。兒行千里母擔憂,母走千里兒不愁。

此地無銀三百兩,隔壁阿二不曾偷。唯大英雄能本色,是真名士自風流。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。燕雀安知鴻鵠志,鯤鵬展翅萬里游。忽見陌頭楊柳色?,悔教夫婿覓封侯。蹲在爐旁少夸口,要到現場顯身手。

三、騎著驢騾思駿馬,官居宰相望王侯。自古圣賢多薄命,奸雄惡少皆封侯。

狂風惡浪無所懼,甘灑熱血寫春秋。知我者謂我心憂,不知者謂我何求。

留得五湖明月在,不愁無處下金鉤。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。天上下雨地下流,夫妻打架不記仇。

度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。萬兩黃金不易得,知心一個更難求。

不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。酒雖養性還亂性,水能載舟亦覆舟。

深山畢竟藏猛虎,大海終須納細流。車到山前必有路,水到灘頭定有溝。

路逢險處難回避,事到頭來不自由。人見利而不見害,魚見食而不見鉤。

身后有余忘縮手,眼前無路想回頭。兒孫自有兒孫福,莫為兒孫做馬牛。

為人何必爭高下,一旦無命萬事休。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。

功名富貴若長在,漢水亦應西北流。桃李杏春風一家,松竹梅歲寒三友。

四面湖山收眼底,萬家憂樂到心頭。

枕堆書冊,千秋圣賢并頭;扇畫山河,一統乾坤在手。

學如逆水行舟,不進則退;心似平原跑馬,易放難收。

是非窩里,人用口,我用耳;熱鬧場中,人向前,我落后。

人有七情,喜怒哀懼愛惡欲;經存六籍,詩書禮樂易春秋。

享現在之福如點燈,隨點則隨滅;培將來之福如添油,愈添則愈久。

天欲禍人,必先以微福驕之,所以福來不必喜,要看會受;

天欲福人,必先以微禍儆之,所以禍來不必憂,要看會救。

親幫親,故向故。窮義夫,富節婦。窮養豬,富讀書。衣食足,知榮辱。信了肚,賣了屋。家無主,屋倒豎。一著靈,全盤活;一著錯,全盤輸。

忍一句,息一怒;饒一著,退一步。

是親必顧,是鄰必護。衣不如新,人不如故。門無俗客,室有藏書。

屋滿遷室,路迂改途。流水不腐,戶樞不蠹。依人者危,臣人者辱。

山有坡度,人有風度。癡人畏婦,賢女敬夫。后生可畏,來者難誣。

重賞之下,必有勇夫。眾口鑠金,積毀銷骨。勿妒人有,莫笑人無。

榜上無名,腳下有路。自強不息,厚德載物。長袖善舞,多錢善賈。

百尺竿頭,更進一步。智者減半,愚者全無。好勇斗狠,以危父母。

人心似鐵,官法如爐。法有明文,情無可恕。有了初一,必有十五。

早知今日,何必當初。只有強奸,并無逼賭。事不宜遲,兵貴神速。

小洞不補,大洞吃苦。公則生明,廉則生威。天生萬物,唯人為貴。

近朱者赤,近墨者黑。燕瘦環肥,各盡其美。得寵思辱,居安思危。

妻以夫榮,母以子貴。平安是福,自由寶貴。人在病中,百念俱灰。

身閑為富,心閑為貴。見利爭讓,聞義爭為。淡泊名利,一清如水。

百善可做,一惡莫為。日中則移,月滿則虧。寧為雞頭,不為鳳尾。

窮勿信命,病勿信鬼。歸師勿掩,窮寇莫追。我無能為,只好請雷。

死人身邊,還有活鬼。見可而進,知難而退。不知深淺,切勿下水。

一言既出,駟馬難追。做賊心虛,盜墓怕鬼。惡狗畏槌,惡人驚雷。

狗仗人勢,狐假虎威。冰霜是水,閻王是鬼。當面是人,背后是鬼。

人離鄉賤,物離鄉貴。王子犯法,與民同罪。蓬生麻中,不扶而直;

白沙在涅,與之俱黑。見事莫說,問事不知,閑事休管,無事早歸。

能吃能睡,長命百歲;貪吃貪睡,添病減歲。舒心之酒,干杯不醉; 知心之話,萬言不贅。

處世忌大潔,至人貴藏輝。秉公理自直,無私必無畏。捐軀赴國難,視死忽如歸。

氣死莫告狀,餓死莫做賊。自知不自賤,自愛不自貴。德厚者流光,德薄者流卑。

走大路怕水,抄小路怕鬼。明知不是伴,事急且相隨。腳長沾露水,嘴長生是非。

行得夜路多,終會遇著鬼。患生于所忽,禍生于細微。不下無情手,難解眼前危。

能人憑張嘴,傻子靠雙腿。往者不可諫,來者猶可追。人紅大家吹,墻倒眾人推。

貴人臨賤地,蓬蓽大生輝。有錢人逛嘴,沒錢人逛腿。由你奸似鬼,也吃洗腳水。

有山必有水,有人必有鬼。人得道哄人,鬼成仙騙鬼。蛇無頭不走,雁無頭不飛。

弓硬弦易斷,人強禍必隨。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。男兒在他鄉,哪能不憔悴。

千辛萬苦,為著腹肚。多心招禍,少事為福。塞翁失馬,焉知非福。

大難不死,必有后福。一日為師,終身如父。忘恩負義,禽獸之徒。

男不斗婦,女不讓路。男的怕跪,女的怕哭。妻有私情,恨夫徹骨。

路不拾遺,夜不閉戶。三十如狼,四十如虎;行路吸風,坐地吸土。

欺人是禍,饒人是福;天眼昭昭,報應甚速。貧窮患難,親戚相顧;婚姻死喪,鄰里相助。

欲求生富貴,須下死功夫。夜里千條路,早起賣豆腐,心寬體自胖,財大氣也粗。

不怕出山狼,就怕藏家鼠。蛟龍得云雨,終非池中物。道院迎仙客,書堂隱相儒。

無事此靜坐,有福才讀書。興來常對酒,意到即成書。朱門酒肉臭,路有凍死骨。

醉歌田舍酒,笑讀古人書。不才明主棄,多病故人疏。點石化為金,人心猶未足。

閑陪詩客語,靜讀圣賢書。玩笑忌傷人,詼諧忌粗俗。量小非君子,無毒不丈夫。

人欺不是辱,人怕不是福。認真還自在,做假費工夫。廉者樂無窮,貪者常不足。

要打當面鑼,不敲背后鼓。樹倒須人扶,人弱要人護。偷吃不會肥,做賊不會富。

上屋搬下屋,少了三籮谷。錢多腰桿硬,力大嗓門粗。無貴賤不悲,無富貧亦足。是非終日有,不聽自然無。躲得過初一,躲不過十五。近鄰不可斷,朋友不可疏。

女子重前夫,男兒愛后婦。好人多磨難,真愛無坦途。人生萬里路,走好每一步。

寧做戰死鬼,不做亡國奴。寧可信其有,不可信其無。寧可無了有,不可有了無。

寧可食無肉,不可居無竹。登峰觀海月,面壁讀奇書。虛心以求理,平靜以處物。

一字入公門,九牛拖不出。志驕者必敗,氣盈者必覆。離了張屠夫,不吃渾毛豬。

貴人買貴物,窮人買豆腐。百里不同風,十里不同俗。鹵水點豆腐,一物降一物。

人親財不親,人熟禮不熟。讓生于有余,爭起于不足。兄弟要和睦,親朋要互助。

妻財之念重,兄弟之情疏。

鋤禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

勞動強筋骨,無病便是福。見面道辛苦,畢竟是江湖。

積產遺子孫,子孫未必守;積書遺子孫,子孫未必讀。

欲知天下事,須讀古今書。

老人不講古,后生會失譜。久住令人賤,頻來親也疏。

但看三五日,相見不如初。結交須勝己,似我不如無。

同君一席話,勝讀十年書。去時終須去,再三留不住。

此處不留人,自有留人處。

積錢不如教子,閑坐不如看書。一時勸人以口,百世勸人以書。

養心莫若寡欲,至樂無如讀書。花草需要雨露,女人需要溫撫。

水至清則無魚,人至察則無徒。勿以小人之心,量度君子之腹。

民為衣食父母,官是人民公仆。放開肚皮吃飯,抖起精神讀書。

處世須知艱難,居家莫圖清福。儉用亦能夠用,求足何時知足。

文章止于潤身,政事可以及物。處世莫如為善,傳家唯有讀書。三個秀才說書,三個屠夫說豬,三個婆娘說夫,三個老板說苦。

務要見景生情,切莫守株待兔。天有不測風云,人有旦夕禍福。

人有逆天之時,天無絕人之路。走盡崎嶇之路,自是平坦之途。

害人之心不可有,防人之心不可無。平日待人多厚道,急難自有人相扶。

求人須求大丈夫,濟人須濟急時無。渴時一滴如甘露,醉后添杯不如無。

訓子須從胎教始,端蒙必自小學初。勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。

時來易覓金千兩,運去難賒酒一壺。欲知世事須嘗膽,閱盡人情好著書。

笑臟笑拙不笑補,笑饞笑懶不笑苦。要好兒孫須積德,欲高門第快讀書。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

黃牛精神必須有,老虎脾氣不可無。美酒釀成緣好客,黃金散盡為收書。

有田不耕倉廩虛,有書不讀子孫愚;倉廩虛兮歲月乏,子孫愚兮禮義疏。

起晚了得罪公婆,起早了得罪丈夫。做事唯求心可以,待人先看我何如。

無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。愛兒不得愛兒憐,聰明反被聰明誤。

學問多深不滿足,過失再小別疏忽。壯士凍死不賣劍,秀才餓死不賣書。

動念即應思改過,得閑何不再讀書。竹籬茅舍風光好,僧院道房總不如。

能言不是真君子,善處方為大丈夫。諸葛一生唯謹慎,呂端大事不糊涂。

花枝葉下猶藏刺,人心怎保不懷毒。茫茫四海人無數,哪個男兒是丈夫。

陋室坐消無事福,閑居補讀未觀書。窗對青山門對柳,胸藏遠志壁藏書。

愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。大圣賢決非愚腐,真豪杰斷不粗疏。

假作真時真亦假,無為有處有還無。今年筍子來年竹,少壯體強老來福。

強將手下無弱兵,駿馬蹄下無遙途。宰相必起于州部,猛將必發于卒伍。

須知國破家無寄,豈有舟沉櫓獨浮。冤仇若不分明報,枉做堂堂大丈夫。萬事勸人休計較,從來好事不如無。勸君莫做獨醒人,爛醉花問應有數。

不是情長不送禮,不是熟人不招呼。有仇義解真君子,財上分明大丈夫。

物必腐而后蟲生,人必疑而后讒入。一回生疏兩回熟,三回四回熱乎乎。

一分膽量一分福,百分膽量做總督。踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。

名重則于實難副,論高則與世常疏。官職卑微從容笑,性靈閑野向錢疏。

山頭松柏半無主,地下白骨多于土。消磨歲月詩千卷,笑傲乾坤酒一壺。

人情似水分高下,世事如云任卷舒。與有肝膽人共事,從無字句處讀書。

做事必須踏實地,為人切莫圖虛務。不顧自身榮和辱,敢為人民鼓與呼。

當官不為民做主,不如回家賣紅薯。

思無過少做無悔事,想有為多讀有益書。

行,使人童顏常在;動,使人青春永駐。

才不勝,不可居其位;職不稱,不可食其祿。

穿好衣,當思織女之勞;吃飽飯,要念農夫之苦。

著意于無,即是有根未斬;留心于靜,便為動芽來鋤。

青冢草深,萬念盡同灰冷;黃粱夢覺,一身都是云浮。

寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天外云卷云舒。

樂以忘憂,行現在可行之樂;書能益智,讀平生未讀之書。

古今來許多世家,無非積德;天地間第一人品,還是讀書。

涉獵雖日無用,猶勝于不通古今;清高固然可嘉,莫流于不識時務。

恩宜自淡而濃,先濃而后淡者,人忘其惠;

威宜自嚴而寬,先寬而后嚴者,人怨其酷。

靜中觀物動,閑處看人忙,才得超塵脫俗的趣味; 忙處會偷閑,鬧中能取靜,便是安身立命的工夫。

城門失火,殃及池魚。危邦不入,亂邦不居。

比上不足,比下有余。有始有終,無為無欲。

以言取人,失之宰予;以貌取人,失之子羽。

他有來言,我有去語。生不帶來,死不帶去。

事出有因,查無實據。戰無不勝,攻無不取。

口說無憑,立字為據。他山之石,可以攻玉。

致富先治愚,治愚辦教育。惡人先告狀,無理先報屈。

庭栽棲鳳竹,池養化龍魚。河邊無青草,不要多嘴驢。

新林無長木,新池無大魚。高者未必賢,下者未必愚。

嫁女擇佳婿,娶媳求淑女。不挑秦川地,單挑好女婿。

人情一把鋸,你來我也去。人生有波瀾,世事有屈曲。

人非善不交,物非義不取。財聚則民散,財散則民聚。

居視其所親,達視其所舉,富視其不為,貧視其不取。

奢侈富而不足,節約貧而有余。改章難于靠篇,易字艱于代句。

閑居可以養志,讀書足以自娛。老谷不可做種,老話不可為據。

寧可守株待兔,切莫緣木求魚。寧可正而不足,不可邪而有余。

不以成功而喜,不以失敗而悲,不以眾譽而驕,不以共毀而沮。

柴經不起百斧,人經不起百語。無私者必無畏,無知者也無懼。

達人樂在退休,杰士急于進取。文明基于道德,自由源于秩序。

一燈能除千里暗,一智能滅萬年愚。男兒不展風云志,空負天生七尺軀。

書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中車馬多如簇,書中自有顏如玉。好馬人人都愛騎,好女人人都想娶。雄鷹不怕大山高,海燕不怕暴風雨。

數君子成之不足,一小人敗之有余。痛不在身言忍耐,錢不出家說給予。

大事瞞不了鄉里,小事昧不過鄰居。寧使人訝其不來,勿令人厭其不去。

德為至寶,一生用不盡;心作良田,百世耕有余。

人挪活,樹挪死。多栽花,少栽刺。先小人,后君子。

寡嗜欲,節飲食。不安心,不知事;不虛心,不成事。

酒要少喝,事要多知。修學好古,實事求是。才子難逢,佳人易失。

以色詩人,色衰愛弛。敗腎蛀齒,活活激死。生不認魂,死不認尸。

聰明一世,糊涂一時。賊是小人,智過君子。急則有失,怒中無智。

不為忠臣,便做孝子。一人道虛,百人傳實。千人所指,無疾而死。

欲加之罪,何患無辭。不入虎穴,焉得虎子。養兵千日,用兵一時。

軍有歸心,必無斗志。好言難得,惡語易施。美人少子,艷花無實。

不希榮達,不畏權勢。咬得菜根,可做百事。為者常成,行者常至。

有令則行,有禁必止。

刀傷肉體,話傷靈魂;刀傷好醫,舌傷難治。

受不得窮,立不得品;受不得屈,做不成事。

良田萬頃,日食三餐;

大廈千同清靜,身與浮云無是非。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。唯將終夜長開眼,報答平生未展眉。

業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

青出于藍勝于藍,冰生于水寒于水。

褲子長了要絆腿,心眼多了要受累。清官難斷家務事,巧婦難為無米炊。老夫不言當年勇,好漢不吃眼前虧。

老來不講筋骨威,英雄還在少年堆。多讀書知禮明義,少飲酒無是無非。

做人須問心無愧,創業要盡力而為。反觀自己難全是,細論他人未盡非。

當權若不行方便,如入寶山空手回。鳥靠翅膀獸靠腿,人靠智慧魚靠尾。

要想人前顯富貴,須在人后遭活罪。榮寵旁邊辱等待,貧賤背后福跟隨。

謙虛為美德增色,知識令蓬門生輝。有關家國書常讀,無益身心事莫為。

名利求之應有道,得之欣然失莫悲。

人不自愛,則無所不為;人不謹慎,則一無所為。

苦不苦,比比長征二萬五;累不累,想想**老前輩。

圖未就之功,不如保已成之業;

悔既往之失,不如防將來之非。

門如市,心如水,一塵不染; 提得起,放得下,百事敢為。

走平地,防摔跤;順水船,防暗礁。

吃得虧,坐一堆;要得好,大做小。

是好人,有好報。開誠心,布公道。

以財為草,以身為寶。本錢易尋,伙計難討,心寬福厚,量小祿薄。

富多施舍,智勿炫耀。德行要好,風水甭討。事大事小,說了就了。

等船難到,等人易老。基礎不牢,地動山搖。江湖愈老,膽子愈小。人無剛骨,安身不牢。為善最樂,為惡難選。滴水之恩,涌泉相報。

讀書畏考,種田畏草。說到做到,不放空炮。學海無涯,生財有道。

經師易遇,人師難遭。凡事要好,須問三老。寵狗上灶,寵子不孝。

舉不失德,賞不失勞。若爭小可,便失大道。老茶是草,新茶是寶。歲月無情,長壽有道。早餐吃飽,午餐吃好,晚餐吃少,健康到老。

酒中含毒,色上藏刀。年年防饑,夜夜防盜。

一絲一粒,我之名節;一厘一毫,民之脂膏。

善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到,時候一到,一切都報。

山高不算高,人心比天高;白水變酒賣,還嫌豬無糟。

善惡隨人做,禍福自己招。利之中取大,害之中取小。

凍死迎風站,餓死不偷盜。貧寒休要怨,富貴不須驕。

禍從浮浪起,辱因賭博招。人拉著不走,鬼拉著飛跑。

天若無霜雪,青松不如草。有多大的頭,戴多大的帽。

無矜威益重,無私功自高。處世言行正,為人品德高。

命好心也好,富貴直到老。俸薄儉自足,官小清自高。

慢走跌不倒,小心錯不了。馬后應少繞,官前當少跑。

多下及時雨,少放馬后炮。兩人不看井,一人不進廟。

內行看門道,外行看熱鬧。人多力量大,柴多火焰商。

人勤地產寶,人懶地長草。任它雪山高,日出冰自消。

冷水要人挑,熱水要人燒。相論逞莢豪,家計漸漸消。

要人說句好,一世苦到老。留得青山在,不怕沒柴燒。

大樹砍不倒,小草站不牢。劣才難成器,朽木不可雕。

和得鄰里好,猶如拾片寶。不因漁父引,怎得見波濤。

閑時不燒香,急時抱佛腳。做事不用腦,吃力不討好。

生氣催人老,一笑十年少。勸君莫煩惱,煩惱人易老。

莫笑他人老,終須還到老。寅卯睡得著,勝于吃補藥。處無為之事,行不言之教。物以稀為貴,人以品論高。

腦越用越靈,手越用越巧。學者如牛毛,成者如麟角。

國清才子貴,家富小兒驕。萬般皆下品,唯有讀書高。

有理言自壯,負屈聲自高。無喪不流淚,無仇不開刀。

口是禍之門,舌是斬身刀;閉嘴深藏舌,安身處處牢。

不與渾人辯理,不與惡狗爭道。熱心閑管招非,冷眼無些煩惱。

不騎馬不摔跤,不打水不掉筲。外面有了孤佬,女人就要跳槽。

嚴肅不可孤僻,活潑不可風騷。但知口中有劍,不知袖里藏刀。

話多不如話少,話少不如話好。山水依然清秀,文章獨領風騷。

廉者一塵不染,明者細察秋毫。做事不違民心,處世不背天遭。

螞蟻爬樹不怕高,有心學習不怕老。鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品行高。

話如箭越直越好,計如弓越曲越好。每聞善事心先喜,得見奇書手自抄。

寒風打死單根草,洪水沖垮獨木橋。唯覺宦情薄如冰,不知人事有山高。

入山不怕傷人虎,只怕人情兩面刀。力排南山三壯士,齊相殺之費二桃。

富貴如風中秉燭,利名似水上浮瓢。好義固為人所欽,貪利乃為鬼所笑。

名利本為浮世重,古今能有幾人拋。賢者不炫己之長,君子不奪人所好。

活時只恨錢財少,死時方知財非寶。公道世間唯白發,貴人頭上不曾饒。

為人處世兩件寶,和為貴來忍為高。眉開眼笑三分寶,唉聲嘆氣財運倒。

做人莫學無砣秤,三分成績尾就翹。要學流水自己走,莫學朽物水上漂。

午飯過后睡一覺,健健康康活到老。數數家中三件寶,丑妻薄地破棉襖。

赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦,農夫心內如湯煮,公子王孫把扇搖。

無欲自然心如水,有營何止事如毛。蜚短流長難保密,好饒舌者不可交。今年花似去年好,去年人到今年老。老虎不走回頭路,兔子不吃窩邊草。

無求到處人情好,不飲任他酒價高。他走他的陽關道,我走我的獨木橋。

好馬不吃回頭草,好漢不買后悔藥。花因色嬌遭蝶采,雀因聲巧被籠牢。

膽大鋸龍頭上角,心雄拔虎嘴邊毛。染缸扯不出白布,臟水洗不凈手腳。

書生報國無長物,唯有手中筆似刀。財迷心竅志必小,官迷心竅品難高。

待人寬三分是福,處世讓一步為高。富貴不淫貧賤樂,男兒到此是雄豪。

事能知足心常泰,人到無求品自高。識時務者為俊杰,通機變者是英豪。

一柱擎天頭勢重,十年踏地腳根牢。半部論語治天下,一代風流看今朝。

虎在軟地上易失足,人在甜言里易摔跤。

貪小利終會吃大虧,做惡人畢竟無好報。

干得多不如干得好,來得早不如來得巧。

繁華的馬路不長草,聰明的腦袋不長毛。

住場好不如肚腸好,墳場好不如心腸好。

書中結良友,千載奇逢;門內產賢郎,一家活寶。

受享過分,必生災害之端;舉動異常,每為不祥之兆。

見飛花落絮,莫惜春老色退;仰翠竹蒼松,當效節亮風高。

莫怨自己窮,窮有窮的樂趣;莫羨他人富,富有富的煩惱。

書畫是雅事,一貪癡便成商賈;山林是勝地,一營戀便成市朝。

無貪心,無私心,心存清白真快樂;

不尋事,不怕事,事留余地自逍遙。

看得破,忍不過。圖虛名,遭實禍。

人世滄桑,有分有合;歲月長河,潮起潮落。光陰似箭,日月如梭。水到渠成,瓜熟蒂落。公不離婆,秤不離砣。足寒傷心,民寒傷國。

燒的紙多,惹的鬼多。日久生變,夜長夢多。擊石生火,激人成禍。

不是魚死,就是網破。將相不和,國必有禍。看水行船,見風使舵。

苦日難熬,歡時易過。有酒學仙,無酒學佛。做牛要拖,做人要磨。

人非圣賢,孰能無過。學貴有恒,勤能補拙。和尚念經,那么那么。

好人多難,好事多磨。閑人愁多,忙人快活。趁熱打鐵,順風煽火。

不求有功,但求無過。

黃金未為貴,安樂值錢多。情深恭敬少,知己笑談多。

室雅何須大,花香不在多。明月不常圓,好花容易落。

山高皇帝遠,水深鬼怪多。廟小妖風大,池淺王八多。

佛祖心頭坐,酒肉穿腸過。口里叫哥哥,手里摸家伙。

懶牛屎尿多,懶人明天多。人在世上煉,刀在石上磨。

我不下油鍋,誰去下油鍋。空車響聲大,浮人空話多。

漂亮話好說,漂亮事難做。過頭話少說,便宜事少做。

心靜乾坤大,欲少智慧多。心寬忘屋窄,野曠得天多。

節食則無疾,擇盲則無禍。有毒的不吃,犯法的不做。

人在家中坐,禍從天上落。官閑讀書樂,親健得天多。

斗室何妨陋,奇書不厭多。塞北梅花少,江南美女多。

啞巴吃黃連,有苦沒法說。吉人之辭寡,躁人之辭多。

生子莫生多,生多換破鍋。人窮雙月少,衣破半風多。

樹直用處多,心正朋友多。益友百個少,損友一個多。

明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。勸君少于名,名為錮身鎖;勸君少求利,利是焚身火。

兒孫勝于我,要錢做什么;兒孫不如我,要錢做什么。

路休不看就走,話休不想就說,友休不擇就交,事休不算就做。

不蹈無人之室,不入有事之門,不進是非之場,不處藏物之所。

老子偷瓜盜果,兒子殺人放火。是非自有公論,功過后人評說。

沒有過不去的河,沒有爬不上的坡。只要精神不滑坡,辦法總比困難多。

強中更有強中手,惡人終受惡人磨。世間好話書說盡,天下名山僧占多。

虛己則附之者眾,倨傲則去之者多。發財之路誘惑多,一時不慎進漩渦。

賢者多財損其志,愚者多財生其過。聰明得福人間少,僥幸成名史上多。

知事少時煩惱少,識人多處是非多。酒逢知已千杯少,話不投機半句多。

會使不在家豪富,風雅不在著衣多。妝未梳成不見客,不到火候不揭鍋。

英雄不怕困難多,好漢卻怕病來磨。人逢喜事精神爽,悶上心來瞌睡多。

井枯方覺水可貴,無貓才知老鼠多。酒常知節狂言少,心不能清亂夢多。

養子不教父之過,養女不周娘之錯。積德百年元氣厚,讀書三代雅人多。

種田不勤收獲少,養兒不教禍害多。千年大道成了河,多年媳婦熬成婆。

眼前俗物關情少,醉后青山人意多。世事茫茫如大海,人生何處無**。

講別人口若懸河,說自己嘴上縫索。今天工作不努力,明天努力找工作。

不使良善者受冤枉,不使奸惡者得逃脫。

物力艱難,要知吃飯穿衣,談何容易;光陰迅速,即使讀書行善,能有幾多。

上為父母,中為己身,下為兒女,做得清方了卻平生事; 立上等品,為中等事,享下等福,守得定才是個安樂窩。

富貴是無情之物,你看得它重,它害你越大;

貧賤是耐久之交,你處得它好,它益你必多。

無用之器。書有未觀皆可讀,事經已過不須提。

一時強弱在于力,千秋勝負在于理。山高遮不住太陽,官大壓不倒鄉里。

馬有四蹄走千里,人有兩手創奇跡。節約好比燕銜泥,浪費好比河決堤。

三歲打父父歡喜,長大打父無道理。父老奔馳無孝子,要知母賢看兒衣。

家里不和鄰里欺,夫妻不和扯破衣。婦不貞則浪人至,夫不勇則惡人欺。

無理說聲對不起,有理休把別人欺。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺。人惡人怕天不怕,人善人欺天不欺。

不以先進略后生,不以上官卑下吏。不怕別人看不起,就怕自己不爭氣。

十個指頭有長短,荷花出水有高低。閉眼難見三春景,出水才看兩腿泥。

莫道舉世無知已,有才庸人皆妒嫉。處事何妨真面目,待人總要大肚皮。

為人莫做千年計,三十河東四十西。一雙冷眼看世人,滿腔熱血酬知己。

身體是事業的本錢,智慧是攀登的階梯。

跟什么人學什么藝,跟黃鼠狼學會偷雞。

當時的貍貓猛如虎,背時的鳳凰不如雞。

天下無不是之父母,世間最難得者兄弟。

男家女家都可落戶,女兒女婿一樣可依。

天上有易散之彩云,天下無不散之筵席。

富人妻,墻上皮,掉了一層再和泥;窮人妻,心肝肺,一時一刻不能離。

投人以魚,則一日不饑;授人以漁,則終身不饑。

以義為主,得在其中矣;以利為主,害在其中矣。

狎昵惡少,久必受其累;屈志老成,急則可相依。

世路風霜,吾人煉心之境;世情冷暖,吾人忍性之地。

圣賢言語,雅俗并集。字字句句,蘊涵哲理。今韻增訂,宜誦易記。

人能體此,終身受益。無用之器。

書有未觀皆可讀,事經已過不須提。一時強弱在于力,千秋勝負在于理。

山高遮不住太陽,官大壓不倒鄉里。馬有四蹄走千里,人有兩手創奇跡。

節約好比燕銜泥,浪費好比河決堤。三歲打父父歡喜,長大打父無道理。

父老奔馳無孝子,要知母賢看兒衣。家里不和鄰里欺,夫妻不和扯破衣。

婦不貞則浪人至,夫不勇則惡人欺。無理說聲對不起,有理休把別人欺。

大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺。

人惡人怕天不怕,人善人欺天不欺。不以先進略后生,不以上官卑下吏。

不怕別人看不起,就怕自己不爭氣。十個指頭有長短,荷花出水有高低。

閉眼難見三春景,出水才看兩腿泥。莫道舉世無知已,有才庸人皆妒嫉。

處事何妨真面目,待人總要大肚皮。為人莫做千年計,三十河東四十西。

一雙冷眼看世人,滿腔熱血酬知己。身體是事業的本錢,智慧是攀登的階梯。

有了滿腹才,不怕運不來。時來誰不來,時不來誰來。

無心求富貴,富貴逼人來。有官居鼎鼐,無宅起樓臺。

當官老得快,百姓最自在。手中沒有米,叫雞雞不來。

狐貍再狡猾,市上有皮賣。學問勤中得,富裕儉中來。

要得夜明珠,就得下大海。禮多人不怪,錢多是禍胎。

怕見的是怪,難躲的是債。老人鑒既往,少年望將來。

親友不共財,共財不往來。寧可賣了悔,休要悔了賣。

寧可無錢使,不可騙人財。家無讀書子,官從何處來。賢婦令夫貴,惡婦令夫敗。村村皆畫本,處處有詩材。

戲場小天地,人生大舞臺。

萬事有張有弛,萬物有盛有衰。興盛時更謹慎,暴怒時能忍耐。

再窮無非討米,不死總要發財。偷來的財易盡,買來的官易壞。

君子相送以言,富人相送以財。雞犬之聲相聞,老死不相往來。

無功受祿生禍,不義之財是災。買不來有錢在,賣不出有貨在。

學而不思則罔,思而不學則殆。知識改變命運,教育成就未來。

櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。

莫言春色無人賞,野菜花開蝶也來。誠知此恨人人有,貧賤夫妻百事哀。

娶妻娶德不娶色,交友交心不交財。世事多因忙里錯,好人半自苦中來。

能經天磨真好漢,不受人妒是庸才。天生我材必有用,千金散盡還復來。

得勢休把別人踩,失寵莫將別人怪。和尚見錢經也賣,瞎子見錢眼也開。

天堂有路你不走,地獄無門你闖來。貪污腐化死得快,兩袖清風福壽來。

潔身自愛莫貪財,心無污垢顏常開。粗茶淡飯便是福,花天酒地應為災。

鉆深山修身養性,出古洞名揚四海。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

上粱不正下梁歪,中梁不正倒下來。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

國不可一日無主,軍不可一日無帥。運籌于帷幄之中,決勝于千里之外。

少小離家老大回,鄉音未改鬢先衰。一頭白發催將去,萬兩黃金買不來。

好花難種不常開,少年易老不重來。時到天亮方好睡,人到老來才學乖。

有了老婆不愁孩,有了木匠不愁柴。萬惡皆由私字起,千好都從公字來。天井砍樹倒不下,床底弄斧展不開。書卷莫教春色老,柴門不為俗客開。

豪門有利人爭去,陋巷無權人不來。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

懷才不遇世上有,世界終歸納英才。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

藏書萬卷可教子,遺金滿嬴常作災。寶貴光陰靜里去,高深學問苦中來。

書當快意讀易盡,客有可人期不來。文章真處性情見,談笑深時風雨來。

之乎者也矣焉哉,用得成章好秀才。好書不厭看還讀,益友何妨去復來。

匡衡鑿壁偷光讀,蘇秦刺股終成才。凡事向認真上做,為人從吃苦中來。

災禍能從地上出,幸福不從天上來。略嘗辛苦方為福,不作聰明便是才。

回復收起回復舉報|個人企業舉報 垃圾信息舉報43樓2011-11-12 16:13

郎小鳶

吧主11

竹密不妨流水過,山高豈礙白云飛。青山只解磨今古,流水何曾洗是非。

守己不貪終是穩,利人所有定遭虧。平生最愛魚無舌,游遍江湖少是非。

身正不怕影子斜,德高何憂生是非。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

長江寬闊千溪歸,男兒風流萬女隨。青云有路終須到,金榜無名誓不歸。

人無脾性無人畏,火不燒山地不肥。人非知己休全托,事若虧心切莫為。

狗串門子挨棒槌,人串門子惹是非。雞蛋碰不過石頭,胳膊扭不過大腿。

事后才知事前錯,老年方覺少時非。百經挫折心不屈,屢遭坎坷志不頹。

時來風送滕王閣,運去雷轟薦福碑。

心將流水,逸態閑情,唯期自尚;清標傲骨,不愿人憐。

人能讀書,即為有福;我欲去謗,莫如無言。

榜上名揚,蓬門增色;床頭金盡,壯士無顏。

酒多人癲,書多人賢。讀書百遍,其義自見。

一方有難,八方支援。一人得道,雞犬升天。

逢人減歲,遇貨加錢。君無戲言,官不悔變。

謀事在人,成事在天。星星之火,可以燎原。

物極必反,數窮則變。見微知著,防微杜漸。

寄人籬下,有苦難言。殺人償命,欠債還錢。

好賒好還,再賒不難。有鹽同咸,無鹽同淡。

與其苦熬,不如苦干。吃千吃萬,不如吃飯。

在上不驕,在下不諂。智者樂水,仁者樂山。

親為親好,鄰為鄰安。寸有所長,尺有所短。

有話則長,無話則短。可以會意,不可言傳。

虎怕離山,人怕孤單。獨虎好擒,眾怒莫犯。

虛懷若谷,清氣若蘭。不怕縣官,只怕現管。

不怕路遠,只怕志短。士別三日,刮目相看。

野花莫攀,閑事休管。此身如寄,隨遇而安。當斷不斷,反受其亂。君子報仇,十年未晚。

百里之行,九十為半。韓信點兵,多多益善。

欠債要清,許愿要還。事情做完,睡下心安。

取人之長,補己之短。父兄失教,子弟不堪。

打虎不著,反被虎傷;放虎歸山,必有后患。

光說不算,做出再看。公事公辦,敲鐘吃飯。

苦海無邊,回頭是岸。迷途知返,千金不換。

事有湊巧,物有偶然。輔車相依,唇亡齒寒。

道路各別,養家一般。心術不正,行為不端。

父債子還,夫債妻還。安不忘危,治不忘亂。

名為山人,心同商賈;口談道德,心存商官。

傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。

擇路宜直,助人宜曲,謀事宜秘,處人宜寬。

凡是自是,便是一是;有短護短,更添一短。

鳥之將亡,其鳴亦哀;人之將死,其言亦善。

終身讓路,不枉百步;終身讓畔,不失一段。

人情淡始知,世事靜方見。為官須做相,及第必爭先。

品行有高低,職業無貴賤。生處好尋錢,熟處好過年。

花開在春天,入學在少年。不聽老人言,吃虧在眼前。

志存九天外,龍游云海間。唯勤能補拙,省儉可成廉。

莫道桑榆晚,微霞尚滿天。客來茶當酒,意好水也甜。耽誤一夜眠,十夜補不全。好俏不穿棉,凍死不可憐。

古來冤枉事,皆在路途間。憾事人人有,好事古難全。

生活如爬山,身體是本錢。勇向潮頭立,敢為天下先。

忙中多錯事,酒后吐真言。謹防怒里性,慢發喜中言。

困難欺懶漢,你硬它就軟。有恩當須報,無仇莫結怨。

農民不種田,城里斷炊煙。三百六十行,行行出狀元。

雞鳴須早起,犬吠莫安眠。年輕勤鍛煉,老來身體健。

說謊不要錢,講究說得圓。好話重三遍,雞犬也討厭。

日長無好飯,客長無笑臉。出門不帶錢,到處惹人嫌。

淡泊以明志,寧靜以致遠。讀書知識廣,修德子孫賢。

未晚先投宿,雞鳴早看天。女大十八變,牡丹顯紅艷。

他急我不急,人閑心不閑。男人掙大錢,女人腰粗圓。

理正不怕官,心正不怕天。政以廉為本,家以和為先。

河寬水不急,心寬體更健。漏網的魚大,離去的妻賢。

順情說好話,耿直惹人嫌。待小人宜寬,防小人宜嚴。

酒腸寬似海,色膽大如天。萬惡淫為首,百行孝當先。

丈夫非無淚,不灑別離間。但愿人長久,千里共嬋娟。

國以民為本,民以食為天。富人思來年,窮人思跟前。

若要人不知,除非已莫為;若要人不聞,除非己不言。

有容德乃大,無欲心自閑。有愁皆苦海,無病即神仙。

高潔寒梅笑,清白荷花歡,正直蒼松勁,虛懷翠竹堅。

名利淡如水,事業重如山。知足身常樂,能忍心自安。虎瘦雄心在,人窮志不短。榮名穢人身,高位多災患。

補多微覺重,老瘦漸嫌寬。在家千日好,出外半朝難。

趕路怕腳懶,學習怕自滿。不是撐船手,休要提篙竿。

利莫大于治,害莫大于亂。虧心事莫做,枉法錢莫貪。

難合亦難分,易親亦易散。山不轉路轉,河不彎水彎。

若要小兒安,三分饑和寒。少成若天性,習慣成自然。

窮人無窮山,窮山夠你搬。瓜田不納履,李下莫彈冠。

從儉入奢易,從奢返儉難。羊肉不曾吃,空惹一身膻。

遇婚姻說合,遇官司說散。勸人出世易,事到臨頭難。

愚而好自用,賤而好自專。人情淡如水,世路本艱難。

桶無箍會散,家無主會亂。莫將容易得,便作等閑看。

行修而名立,理得則心安。輕諾必寡信,多易必多難。

書中乾坤大,筆下天地寬。為學始知道,不學亦徒然。

人當重晚節,白首心勿貪。夕陽無限好,高處不勝寒。

火到豬頭爛,有錢事好辦。糊涂賬長算,家務事難斷。

打人休打臉,罵人休揭短。同行不揭短,揭短砸人碗。

你當你的官,我耕我的山。有錢男子漢,無錢漢子難。

好飯不怕晚,趣話不嫌慢。雞多不下蛋,媳多懶洗碗。

吃人家的飯,看人家的臉;端人家的碗,受人家的管。

用人與教人,二者卻相反,用人取其長,教人責其短。

法正天心順,官清民自安,妻賢夫禍少,子孝父心寬。

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郎小鳶

吧主11

擺渡擺到河邊,送佛送到西天。為善流芳百世,為惡遺臭萬年。

熱不占人風頭,冷不占人爐前。工作莫落人后,利益莫跑人前。

高山不會碰頭,活人總會見面。不以英雄自居,但以英雄自勉。

真金不怕火煉,好貨不怕試驗。口說不如身逢,耳聞不如眼見。

蓋得住的是火,藏不住的是煙。有猷有為有守,立德立功立言。

于書無所不讀,風物皆有可觀。處世唯求敬簡,逢人各道平安。

奴氣討人厭煩,忠誠令人喜歡。事親須當養志,愛子勿令偷安。

世路如今已慣,此心到處悠然。有志者肝膽壯,無私者天地寬。

投親不如訪友,訪友不如下店。哀莫大于心死,悲不過于志短。

牛角越長越彎,財主越大越貪。明珠生于老蚌,猛龍藏在深潭。

有米不怕晏飯,有鹽不怕魚爛。竹子編成籮筐,生米做成熟飯。

話怕三頭對面,事怕挖根掘蔓。天才源自勤奮,偉大出于平凡。

讀書即未成名,究竟人高品雅;修德不期獲報,自然夢穩心安。

凡事由其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然,艱辛曲折必然,歷經滄桑悟然。

修己以清心為要,涉世以慎言為先。成事在理不在勢,服人以誠不以言。

山寺日高僧未起,算來名利不如閑。人生知足何時足,到老偷閑且是閑。

天若有情天亦老,月如無憾月常圓。生老病死人人有,誰得長生永少年。

言多語失皆因酒,義斷親疏只為錢。養成大拙方為巧,學到如愚才是賢。

自古華山一條路,險道難似上青天。日中有錢人所羨,夜來餓死誰人憐。

侵人田土騙人錢,榮華富貴不多年。只要手中收白物,哪知頭上有青天。

家藏經史子集部,人在煙霞泉石間。山中人唯知自樂,天下事不在多言。

教子教孫須教義,積善積德勝積錢。不求金玉重重貴,但愿兒孫個個賢。

辛苦莫忘晨夜讀,買書錢是績麻錢。行囊羞澀都無恨,難得夫妻是少年。

發家致富勤為本,教子成才德在先。無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。

從來好事天生險,自古瓜兒苦后甜。聰明過露者德薄,才華太盛者福淺。

九州有路休為客,百歲無愁即是仙。自留地里撒屎尿,肥水不過別人田。

水唯善下方成海,山不矜高自極天。少而寡欲顏常好,老不求官夢亦閑。

有酒當能醉三日,無書難以過一天。有事但逢君子說,是非休聽小人言。

萬事誰能知究竟,人生最怕是流言。讒言敗壞真君子,美色消磨狂少年。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。千江有水千江月,萬里無云萬里天。

人世間勞動最貴,家庭內勤儉為先。世上若要人情好,賒去物件不取錢。

世事每從寬處樂,人倫常在忍中全。無藥可延父母壽,有書可教子孫賢。

大道勸人三件事,戒花戒酒莫賭錢。分明指與平川路,卻把忠言當惡言。

隨分耕鋤收地利,他日飽暖謝蒼天。休嫌家舍簡與陋,天涯無處似家園。

明知征途有艱險,越是艱險越向前。采得百花成蜜后,不知辛苦為誰甜。家有余糧雞犬飽,戶多書籍子孫賢。不作**于世上,但留清白在人間。

勿因群疑阻獨見,勿任已意廢人言。忠孝立身真富貴,文章行世大神仙。

癡心女子千千萬,負意郎君萬萬千。百世修來同船渡,千世修來共枕眠。

得成比目何辭死,愿做鴛鴦不羨仙。駿馬卻馱癡漢走,美妻常伴拙夫眠。

傳家二字耕與讀,防家二宇盜與奸,傾家二字淫與賭,守家二字勤與儉。

書到用時方恨少,事非經過不知難。成敗極知無定勢,是非原自要徐觀。

立身苦被浮名累,涉世無如本色難。洞明世事胸襟闊,閱盡人情眼界寬。

閑中覓伴書為先,身外無求睡最安。古古今今多更改,貧貧富富有循環。

吃了人家的口軟,拿了人家的手短。行無利己心機少,事不求人眼界寬。

手里有錢好辦事,朝中無人莫做官。將相頭頂堪走馬,公侯肚內好撐船。

相見時難別亦難,東風無力百花殘。有錢王八大三輩,宰相家奴七品官。

氣清更覺山川近,意遠從知宇宙寬。江頭未是**惡,別有人間行路難。

謙虛受益存風格,任性招災惹謗讒。讀有益書精力旺,行無愧事夢魂安。

為人當于世有益,凡事求其心所安。閑中立品無人覺,淡處逢時自古難。

無事不登三寶殿,有錢難買一身安。無事且從閑處樂,有書時向靜中觀。

不會游泳別下海,不做犧牲莫做官。財多名大多煩惱,遵紀守法多平安。

好言一句三冬暖,惡語出唇六月寒。知音說與知音聽,不是知音莫與彈。

錢財入手非容易,失處方知得處難。人心不足蛇吞象,世事到頭螳捕蟬。

親知把臂他鄉少,貧賤論交此地難。粗茶淡飯有真味,明窗凈幾居亦安。

馬不知自己臉長,牛不知自己角彎。大河有水小河滿,大河無水小河干。

長恨人心不如水,等閑平地起波瀾。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

知足是人生一樂,無為得天地自然。時時為善時時樂,處處守身處處安。大風吹倒梧桐樹,自有旁人說長短。毛毛細雨濕衣裳,流言蜚語傷好漢。

患得患失前路窄,心底無私天地寬。淡如秋菊何妨瘦,清到梅花不畏寒。

豐年莫忘歉年苦,飽時當思饑時難。養心莫善于寡欲,養廉莫善于止貪。

賢者所懷虛若竹,文人之氣靜如蘭。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。

為民心似春天暖,工作情同夏日炎,反腐好比秋風厲,斗敵猶如冬雪寒。

婦女能頂半邊天,離了婦女沒吃穿。黃麻搓繩扯不斷,毛竹成捆壓不彎。

才能濟世何須位,學不宜民枉為官。為人莫說成人易,涉世方知處事難。

貧不賣書留子讀,老猶栽竹與人看。到處有緣到處樂,隨時本分隨地安。

回復收起回復舉報|個人企業舉報 垃圾信息舉報46樓2011-11-12 16:15

郎小鳶

吧主11

寬其心容天下之物,虛其心受天下之善,平其心論天下之事,潛其心觀天下之理,定其心應天下之變。

安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。

有志者自有千計萬計,無志者才叫千難萬難。

不貪權,敞戶無險;不貪杯,心靜身安。

滴水穿石,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。

灑掃庭除,要內外整潔;關鎖門戶,必親自檢點。

兄弟叔侄,須分多潤寡;長幼內外,宜法肅詞嚴。

海瑞漾清風,壯心填海;天祥存正氣,苦膽憂天。

坐井觀天,只有一孔之見;登山望遠,方知天外有天。

一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

喜聞人過,莫若喜聞己過;樂道己善,何如樂道人善。

余錢剩飯,盡可救人之饑;舊絮粗衣,亦可救人之寒。

讀書好,耕田好,學好便好;創業難,守成難,知難不難。

輕財帛,淡名利,心胸坦然;不違法,不亂紀,福壽雙全。

心有三愛,奇書駿馬佳山水;園栽四物,青松翠竹白梅蘭。

貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。

生意興隆,從興隆中找生意;財源茂盛,自茂盛里辟財源。

愿天下有情人,都成了眷屬;是前生注定事,莫錯結姻緣。

積德若為山,九仞頭休虧一簣;容人須學海,十分滿尚納百川。

天下無不可化之人,但恐誠心未至;天下無不可為之事,只怕立志不堅。

無事莫生事,有事不畏事,此之畏解事;

在官勿曠官,去官勿戀官,乃可以服官。

路逢險處,為人辟一步周行,便覺天寬地闊;

遇到窮時,使我留三分撫恤,自然理順心安。

祖宗富貴,自詩書中來,子孫享富貴而賤詩書;

祖宗家業,自勤儉中來,子孫得家業而忘勤儉。

萬念由心滅,萬法由心生,修身只是修心,心無二用;

百病從口入,百禍從口出,守道何如守口,口要三緘。

吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;

得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官。

回復收起回復舉報|個人企業舉報 垃圾信息舉報47樓2011-11-12 16:15

郎小鳶 吧主11

大巧若拙,大智若愚,大辯若訥,大成若缺。吃飯防噎,走路防跌。

賊偷一更,防賊一夜。直木先伐,甘井先竭。官有公法,民有私約。

不知義理,生于不學。立身一敗,萬事皆裂。友要長交,賬要短結。

送君千里,終須一別。

事成于和睦,力生于團結。冤家不可結,結了無休歇。

心隨朗日高,志與秋霜潔。時勢造英雄,亂世出豪杰。

蘿卜上了街,藥方把嘴撅。過了清明節,插秧不停歇。

學而優則仕,仕而優則學。就業要敬業,敬業有事業。

木無本必枯,水無源必竭。常在河邊走,哪能不濕鞋。

讒言不可聽,聽之禍殃結,君聽臣遭誅,父聽子遭滅,夫婦聽之離,兄弟聽之別,朋友聽之疏,親戚聽之絕。

非學無以廣才,非靜無以成學。不患老而無成,只怕幼而不學。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人因一時之私,每致身敗名裂。

寧可窮而有志,不可富而失節。吃得粗茶淡飯,自然冰清玉潔。

五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。好雁總是領頭飛,好馬總是先出列。

心中有事心中怯,心中無事硬如鐵。男人以世界為家,女人以家為世界。

善小何妨多積點,話真還要少說些。根深不怕風搖動,樹正何愁月影斜。

朋友可敬不可諂,冤家宜解不宜結。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

芝蘭生于深林,不以無人而不芳;君子修其道德,不為窮困而改節。

別人夸,一朵花;自己夸,豆腐渣。常喝茶,少爛牙。話激話,沒好話。

弓既在手,箭在必發。水漲船高,泥多佛大。春風不刮,楊柳不發。

餓死事小,失節事大。文章頌世,道德傳家。好人怕夸,壞人怕扒。

王婆賣瓜,自賣自夸。鼓空聲大,人狂話大。

大成之人,越夸越怕;小就之人,見夸就炸。當著矮人,別說短話。

骨頭丟下,群狗打架。官差吏差,來人不差。男大分家,女大出嫁。

先抓西瓜,后撿芝麻。膽大如斗,心細如發。傳言過話,自討挨罵。

民要安家,官不修衙。山靠綠化,人靠文化。為善最樂,讀書更佳。

大怒不怒,大喜不喜;小利不爭,小忿不發。

相愛成家,勤儉持家,和頗興家,忠厚傳家。

得忍且忍,得耐且耐,不忍不耐,小事成大。

癢要自己抓,好要別人夸。身靜養指甲,心靜養頭發。

高山有靚女,平地有好花。云是雨之母,苦是樂之家。

有根才開花,無蔓不結瓜。嫁得浮云婿,相隨即是家。

吃飯不說話,酒醉不騎馬。一天省一把,十年買匹馬。

瘋子說瞎話,瞎子說夢話。要想闖天下,學好昔通話。

牛無力拉橫耙,人無理說橫話。不怕紅臉關公,就怕抿嘴菩薩。

你嫌我的臉黑,我嫌你的腳大。能領千軍萬馬,不干文藝雜耍。

多讀胸中有主,多寫筆下生花。茄子不開空花,男兒不說空話。

處常時膽要小,處變時膽要大。窮則獨善其身,達則兼濟天下。

雖有近戚遠親,誰肯雪中送炭;不拘張三李四,都來錦上添花。

不見太陽霉氣大,不見世面嬌氣大。錦堂客至三杯酒,茅舍人來一盞茶。

年年難過年年過,處處無家處處家。休戀故鄉生處好,受恩深處便為家。

池塘積水須防旱,田土深耕足養家。成家猶如針挑土,敗家好似水推沙。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。人因愛富常離我,春不嫌貧又到家。

炎涼看透心常逸,淡泊能安趣自佳。女人越離越膽大,男人越高越害怕。

天上下雨地上滑,各自跌倒各自爬。莫學蜘蛛各牽網,要學蜜蜂共采花。

非義之財不著家,未曾到手禍先發。早成者未必有成,晚達者未必不達。

蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。

見貧休笑富休夸,誰是常貧久富家。大象病了千斤重,駱駝瘦死大過馬。

狗熊嘴大啃地瓜,麻雀嘴小啄芝麻。能休塵境為真境,未了僧家是俗家。

一子一女一枝花,多兒多女累死媽。山川峻險景物美,道路艱難福更大。

功名富貴草上露,骨肉團圓錦上花。薄富貴而厚于書,輕生死而重于畫。

人家不必論貧富,唯有讀書聲最佳。無論海角與天涯,大抵心安即是家。

蓮花出在淤泥下,人才常現貧寒家。明人不算命相面,君子不求簽問卦。

茶亦醉人何必酒,書能香我不須花。讀了增廣會說話,讀了幼學知天下。

寧跟明白人打一架,不跟糊涂人說句話。

講學不尚躬行,為口頭禪;立業不思種德,如眼前花。

舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬。

手里有,別得意;手里無,別喪氣。人心齊,泰山移。集眾思,廣忠益。

居移氣,動移體。滿招損,謙受益。朋友妻,不可欺。惹不起,躲得起。

玉不琢,不成器;人不學,不知義。

性靜情逸,心動神疲。歌以詠言,舞以盡意。窮家難舍,熱土難離。

人生一世,如駒過隙。人在江湖,身不由己。殺身成仁,舍生取義。

身有傲骨,胸無傲氣。江山易改,本性難移。人不為己,頂天立地。

鞠躬盡瘁,死而后已。有錢出錢,無錢出力。有計吃計,無計吃力。

處世之道,不即不離。辨別是非,認識大體。事不關已,高高掛起。

貧則見廉,富則思義。受寵若驚,聞過則喜。愛在心里,狠在面皮。

他既負心,我也改意。看菜吃飯,量體裁衣。造燭求明,讀書求理。

好學深思,心知其意。行行有利,行行有弊。早睡早起,沒病惹你。

適可不已,前功盡棄。上合天心,下乎民意。攻其不備,出其不意。

不圖黎明,誰肯早起。心口如一,童叟無欺。少年偏信,老漢多疑。

人怕丟臉,樹怕剝皮。養兒防老,積谷防饑。當面教子,背后教妻。

老不舍心,少不舍力。疑人莫用,用人莫疑。瘦狗莫踢,病馬莫騎。

鷸蚌相持,漁人得利。蒼蠅貪甜,死在蜜里。狐貍看雞,越看越稀。

下筆千言,離題萬里。不怕一萬,只怕萬一。三十六計,走為上計。

和者無仇,恕者無怨,忍者無辱,仁者無敵。

回復收起回復舉報|個人企業舉報 垃圾信息舉報48樓2011-11-12 16:15

郎小鳶

吧主11

冷眼觀人,冷身聽語,冷情當感,冷心思理。

白日所為,夜來省己,是惡當驚,是善則喜。

雨中送傘,雪中送炭,惠不在大,濟人之急。

老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

先學耐煩,切莫使氣,性躁心粗,一生不濟。

饑不擇食,寒不擇衣,慌不擇路,貧不擇妻。

君子愛財,取之有道;貞婦愛色,納之以禮。

好馬有力氣,好漢有志氣。士氣不可辱,民意不可欺。世事明如鏡,前程暗似漆。

人窮長力氣,人富長脾氣。馬快在四蹄,人勘在四體。夫勤無懶地,妻勤無臟衣。

糖甜不如蜜,棉暖不如皮。口里甜如蜜,心里黑如漆。樹高有鳥棲,才高有人嫉。

樹老葉子稀,人老頭兒低。良善為身福,剛強是禍基。兇吉常相伴,福禍不分離。

小時是兄弟,長大各鄉里。愛重反為仇,薄極翻成喜。人瘦尚可肥,士俗不可醫。

君子喻于義,小人喻于利。損人不利己,騙人騙自己。人無害虎心,虎有傷人意。

有理不送禮,送禮必短理。公門暇日少,窮巷故人稀。饑者易為食,寒者易為衣。

國亂求良將,家貧思賢妻。親不過父母,近不過夫妻。夫妻同床睡,人心隔肚皮。

好漢無好妻,懶漢有好媳。愿得一人心,白頭不相商。有錢神也怕,無錢鬼亦欺。

供起來是佛,玩起來是泥。有多大本錢,做多大生意。創業百年難,敗家一天易。

不以權謀私,不損公肥己。不爭閑是非,免勞傷和氣。心正邪不擾,身正惡不欺。

君子坦蕩蕩,小人長戚戚。奇文共欣賞,疑義相與析。不像不是戲,真像不是藝。

公說公有理,婆說婆有理。途窮天地窄,世亂生死易。嘴巴兩張皮,說話不費力。

玉波去四點,依舊是王皮。你對人無情,人對你無義。你目中無人,人目中無你。

過河莫拆橋,上樓休撤梯。起了個五更,趕了個晚集。問路不行禮,多走二十里。

有錯不怕改,得病莫忌醫。做事要在理,煮飯要有米。無酒不成席,無煙沒話題。

他有關門計,我有攀墻梯。工欲善其事,必先利其器。寧笑在最后,不笑在第一。

寧觸人主怒,莫忤權臣意。學了不溫習,雨過濕地皮。兔子睡大覺,烏龜跑第一。

舉世好承奉,承奉非佳意;不知承奉者,以爾為玩戲。

立志不怕大,做事不怕小;著眼不怕高,著手不怕低。

好狗不咬雞,好漢不打妻。好馬不停蹄,好牛不停犁。

莫飲卯時酒,昏昏醉到酉;莫罵酉時妻,一夜受孤凄。

鄰富雞常往,莊貧客漸稀。富貴他人合,貧賤親戚離。

腳跑不過雨,嘴強不過理。皆在乾坤內,何須嘆別離。

好事不出門,惡事傳千里。世情看冷暖,人面逐高低。

時間要靠擠,功德要靠積。一生勤為本,萬代誠作基。

黎明的回籠覺,半路的好夫妻。使口不如自走,求人不如求已。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。良吏不管月局,貴人不踏險地。

富人四季穿衣,窮人衣穿四季。雖然道路艱辛,貴在自強不息。

筍子不割成竹,谷子不收成泥。與其受人憐憫,不如被人妒嫉。

叫往東別往西,叫打狗別罵雞。人生孰不需財,匹夫不可懷璧。

將怕陣前失馬,人怕老來喪妻。男人應有骨氣,女人要有魅力。

殺雞不用牛刀,捕鼠無須虎力。強迫不成買賣,捆綁不成夫妻。

高山之上有天,滄海之下有地。汗水流在地頭,幸福來到泉里。

不怕百戰失利,就怕灰心喪氣。不求完全一致,盡可求同存異。

身欲出樊籠外,心要在腔子里。事實勝于雄辯,謊言不敵真理。

當路莫栽荊棘樹,他年免掛子孫衣。為別人掘的陷阱,掉下去的是自己。

世上萬般哀苦事,無非死別與生離。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。

春天有花更美麗,人生無愛最慘凄。父母恩深終有別,夫妻義重也分離。

酒債尋常行處有,人生七十古來稀。老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄。

好話說盡不充饑,墻上畫馬不能騎。虎豹掉進深井里,英雄無用武之地。

試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。淺近輕浮莫與交,地卑只解生荊棘。

國不興無事之功,家不藏高歸于公。

君子交有義,不必常相從。座上客常滿,杯中酒不空。以身教者從,以言教者訟。

子將父做馬,父望子成龍。你立你的功,我撞我的鐘。有心雄泰華,無意巧玲瓏。

理宇不多大,千人抬不動。深山藏虎豹,亂世出英雄。扇子有清風,時時在手中。

法律不能松,松了亂哄哄。金越燒越虹,人越干越雄。腦子怕不用,身子怕不動。

青山依舊在,幾度夕陽紅。白云朝夕異,明月古今同。頭雁頂著風,群雁跟著沖。

身不離勞動,心不離群眾。得志莫像龍,失志莫像蟲。識真方知假,無奸不顯忠。

淺人好夸富,貪人好哭窮。滿懷心腹事,盡在不言中。臺上一分鐘,臺下十年功。

江湖多義士,草莽存英雄。稻怕午時風,人怕老來窮。干活不隨東,累死也無功。

荷包七個洞,賺錢不夠用。飽不宰母雞,餓不吃谷種。人老心不老,人窮志不窮。

生當做人杰,死亦為鬼雄。

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郎小鳶

吧主11

彎弓折于過緊,思想墮于過松。智者順時而謀,愚者逆理而動。

寧撞金鐘一響,不擂破鼓千通。群眾眼睛雪亮,英雄所見略同。

有理盡管膽大,無私何妨心雄。取士務求實學,當官先在公忠。

受享不逾分外,修持不減分中。不自是而露才,不輕試以幸功。

宜守不移之志,以成可大之功。戲法人人會變,各有巧妙不同。

厚積不如薄取,濫求不如減用。禮義生于富足,盜賊出于貧窮。

立志須從千載想,閑談莫過五分鐘。水中撈月白費力,竹籃打水一場空。

處世唯愛真菩美,施政最忌假大空。一等二靠三落實,一想二干三成功。

東方不亮西方亮,一理能通百理通。有錢四十稱老翁,無錢七十逞英雄。

橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中。

板凳要坐十年冷,文章不可一句空。身無彩風雙飛翼,心有靈犀一點通。

豬圈豈生千里馬,花盆難養萬年松。為人莫學墻頭草,要做石山一棵松。

時人莫小池中水,淺處不妨有臥龍。莫遭草廬無俊杰,須知山澤起英雄。

腰中有錢腰不軟,手里無錢手難松。無名春草年年綠,不信男兒世世窮。

涉淺水者得魚蝦,涉深水者擒蛟龍。男人心軟一世窮,女人心軟褲帶松。

嬌生慣養誤子女,文過飾非害無窮。自古驕兵多致敗,從來輕敵少成功。

棋逢敵手難藏幸,將遇良才好用功。千年事業方寸內,萬里乾坤掌握中。

用心事自無難易,行道人當有始終。無欲常教心似水,有言自覺氣如虹。

年年歲花相似,歲歲年年人不同。一回相見一回老,得幾時為弟兄。

天上眾星皆拱北,世間無水朝東。葵花向日是本性,愛國之心人所同。

處九思當守緊,立身三省莫放松。做事須用十分力,閑談毋過五分鐘。

看盡人間興廢事,不曾富貴不曾窮。萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同。

忠臣視死無難色,烈女臨危有笑容。馬革裹尸英雄事,雖死猶生身后榮。

舉世不知何足怪,力行無顧是豪雄。忍難忍處方是忍,容可容人未是容。

待人要和中有介,處事要方中有圓,行事要精中有果,認理要正中有通。

筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍。運到盛時須儆省,境當逆處要從容。

多行不義必自斃,多做好事有善終。兵在精而不在多,將在謀而不在勇。

捫心只有天堪恃,知足當為世所容。樂觀主義心如海,大公無私氣若虹。

不可一時之失墜志,不可一時之得稱雄。

浮躁一分,到處遍招后悔;因循二字,從來誤盡英雄。

烈火焚時,不損良金璞玉;嚴霜降處,難傷翠竹青松。

墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

不安于小成,然后足以成大事;不誘于小利,然后可以立遠功。

清慎勤三宇銘心,唯恐清而不明,慎而不決,勤而不能持久;

情理法一官在手,須知情有可原,理有可恕,法有可以變通。

有老王,煩老王;無老王,想老王。人是鐵,飯是鋼。

窮灶門,富水缸。動為綱,素為常,酒少量,莫愁腸。

氣忌躁,心忌粗;才忌露,名忌揚;學忌滿,言忌浮;惡忌陰,善忌陽。

劍老無芒,人老無剛。男兒無剛,不如粗糠。明槍易躲,暗箭難防。

真窮好過,假富難當。善必壽考,惡必早亡。明修棧道,暗渡陳倉。

官大有險,權大生謗。人窮志短,馬瘦毛長。嬉怒笑罵,皆成文章。

感心動耳,蕩氣回腸。財大氣粗,藝高口狂。眼觀六路,耳聽八方。

二虎相斗,必有一傷。勿攻人短,莫矜己長。捉奸在床,捉賭在場。

野花上床,家敗人亡。人靠衣裝,佛靠金裝。惡不可積,過不可長。

施惠勿念,受恩莫忘。從小離娘,到大話長。外賊易打,內奸難防。

有病早治,無病早防。早起三光,晏起三慌。忙者不會,會者不忙。

順天者存,逆天者亡。得人者昌,夫人者亡。彩云易散,好夢難長。

英雄肝膽,菩薩心腸。量小氣大,發短心長。說話人短,記話人長。

德隨量進,量由識長。見義勇為,當仁不讓。予人玫瑰,手有余香。

朋友相幫,地久天長。洪鐘無聲,滿瓶不響。柔能制剛,弱能勝強。

栽花傍墻,養女像娘。大無好樣,小無好相。百足之蟲,死而不僵。

貓急上樹,狗急跳墻。蓬蒿之下,或有蘭香;茅茨之屋,或有公王。

食不過飽,飲不過量,冬不極溫,夏不極涼。

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郎小鳶

吧主11

清清之水,為土所防;濟濟之士,為酒所傷。

得意之事,不可再做;得便宜處,不可再往。

要知親恩,看你兒郎;要求兒順,先孝爹娘。

天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。

刻薄成家,理無久享;倫常乖舛,立見消亡。

海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

忠心天地鑒,誠意江河長。鐵肩擔道義,妙手著文章。乾坤容我靜,名利任他忙。

得意走官場,失意寫文章。淡中交耐久,靜里壽延長。歲去人頭白,秋來樹葉黃。

子系中山狼,得志便猖狂。狡吏不畏刑,貪官不避贓。水至清易污,人至清遭謗。

謙可平人怒,讓可息禍殃。坐吃如山崩,游嬉則業荒。空談必誤國,實干定興邦。

在家不商量,出外無主張。一籽灑落地,萬石糧歸倉。疏懶人沒吃,勤儉糧滿倉。

有錢買蚊香,沒錢買蚊帳。男怕入錯行,女怕嫁錯郎。娘家的飯香,婆家的飯長。

自家心里急,他人不知忙。幸逢閑歲月,瀟灑度時光。射人先射馬,擒賊先擒王。

先下手為強,后下手遭殃。吃飯先喝湯,不用請藥方。有錢的藥擋,無錢的命抗。

喝酒不過量,玩笑要適當。醉里乾坤大,壺中日月長。家貧兒吃苦,兒多母遭殃。

天亮睡不久,老來命不長。前門方拒虎,后門又進狼。一粒老鼠屎,搞壞一鍋湯。

壞人不可怕,小人最難防。易尋無價寶,難得有情郎。酒肉朋友短,患難夫妻長。

夫妻相和好,琴瑟與笙簧。歡娛嫌夜短,寂寞恨更長。天寒知被薄,憂思知夜長。

山中無老虎,猴子稱大王。不是武二郎,不過景陽岡。秀才不入社,做官不結黨。

怪人須在腹,相見又何妨。見善如不及,見惡如探湯。壞人會裝腔,豺狼會裝羊。

觸來莫與說,事過心清涼。自己的文章,人家的婆娘。曹操諸葛亮,脾氣不一樣。

三個臭皮匠,抵個諸葛亮。有麝自然香,有奶便是娘。有功不自恃,栽樹不乘涼。

沒有汗珠淌,哪來飯菜香。富家一席酒,窮漢半年糧。心安茅屋穩,胃好菜根香。

身正影子端,心靜自然涼。親戚遠來香,近鄰高搭墻。客至心常熱,人走茶不涼。

海為龍世界,天是鶴家鄉。兒大不由爹,女大不由娘。富若不教子,錢財必消亡;

貴若不教子,惹事惱爹娘。月缺不改光,劍折不改剛,竹死不變節,花落有余香。

人不可貌相,海不可斗量。將相本無種,男兒當自強。

不貪無媚無諂,不茍無懼公堂,不怒百神和暢,不惱心地清涼。

寧可葷口念佛,莫將素口罵娘。瓜兒離不開秧,孩兒離不開娘。

有了直抱的娘,忘了橫抱的娘。見了兔子開槍,見了老虎上香。

一人煩惱一樣,無人煩惱相像。功高莫如救駕,奸毒莫過絕糧。

蓋屋離不了梁,安窗離不了墻。爛泥糊不上壁,朽木當不了梁。

師如春風化雨,我如桃李芬芳。學在一人之下,用在萬人之上。

大家做事尋常,小家做事慌張。居身務期質樸,訓子要有義方。

河有九曲八彎,人有三衰六旺。青年飽經憂患,老來不畏風霜。

只有大意吃虧,沒有小心上當。有燈掌在暗處,有鋼使在刃上。

英雄出于四野,好漢長在八方。圣人有人誹謗,惡魔有人頌揚。

口上仁義道德,心里男盜女娼。他要我的心肝,我要他的五臟。

律身唯廉為宜,處世以誠為尚。榮華是草上露,富貴是瓦頭霜。

烏云遮不住大陽,冰雪鎖不住春光。群雁無首難成行,羊群走路看頭羊。

馬雖有千里之能,無人則不能自往。走馬有個前蹄失,急水也有回頭浪。

卷中新句誠諶喜,身外浮名不足忙。貧無達士將金贈,病有高人說藥方。

爽口食多偏作病,快心事過恐生殃。察見淵魚者不祥,知人隱私者遭殃。

各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜。有無不爭家之樂,上下相親國乃康。

別人求我三春雨,我去求人六月霜。人遇誤解休怨恨,事逢得意莫輕狂。

鳳凰落在草棵里,鮮花插在牛糞上。小人常因財色死,禽鳥多為貪食亡。

天下烏鴉一般黑,地上虎狼皆吃羊。大海無風三尺浪,大海有風浪三丈。

一家飽暖千家怨,萬世機謀二世亡。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。

耳聰不學猶如聾,目明不學近乎盲。瓦罐不離井上破,將軍難免陣前亡。

花木立世皆素雅,人生清白盡芬芳。事以利人皆德業,言能益世即文章。

教子不當兒遭殃,教子有方兒爭光。大家禮義教子弟,小家兇惡訓兒郎。

從來清白無遺禍,自古貪爭有后殃。千回對了無人記,一回做錯無人忘。

初生牛犢不怕虎,長出犄角倒怕狼。莫笑當年丑小鴨,如今變成金鳳凰。

英雄難過美人關,烈女偏遇纏磨郎。富人家日子好過,窮人家孩子好養。

談為我輩尋常事,笑是人間不老方。少年夫妻老來伴,金婚銀婚日月長。

房中無君難留娘,山中無草難養羊。后婚老婆后婚漢,睡到半夜也分床。

家花沒有野花香,野花哪有家花長。貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂。

世事洞明皆學問,人情練達即文章。風流不在談鋒勝,袖手無言味最長。

好歌無譜人傳唱,好人無碑世流芳。為有犧牲多壯志,敢教山河換新裝。

兩袖清風存正氣,一間陋室透書香。萬事莫如為善樂,百花爭比讀書香。

秋至滿山多秀色,春來無處不花香。好漢做事好漢當,哪有嫂嫂替姑娘。

平生只會說人短,何不回頭把己量。隱逸林中無榮辱,道義路上泯炎涼。

精神樂觀身自健,夜里愁多夢不香。牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。

但得五湖明月在,春來依舊百花香。小善不足掩眾惡,大樹底下好乘涼。

若能杯水如名淡,應信村茶比酒香。多個朋友多條路,少個對頭少堵墻。

龍歸晚洞云猶濕,麝過春山草木香。一日春工十日糧,十日春工半年糧。

生姜還是老的辣,八角也是老的香。井淘三遍吃水甜,人從三師武藝強。

君不正臣投外國,父不慈子奔他鄉。國有賢臣安社稷,家無逆子惱爹娘。

回復收起回復舉報|個人企業舉報 垃圾信息舉報51樓2011-11-12 16:15

郎小鳶

吧主11

馬要騎,人要闖,生鐵不煉不成鋼。

沒有愛情生活不甜,沒有陽光花兒不香。

豁不出肉疼治不好瘡,舍不得孩子套不住狼。

打魚的人經得起狂風巨浪,打獵的人哪會怕虎豹豺狼。

話雖已到嘴邊,三思更好;事縱放得心下,再慎何妨。

讀書之時讀書,則其學必精;游散之時游散,則其體必強。

言易招尤,對親友少說兩句;書能化俗,教兒孫多讀幾行。

金杯銀杯,不如老百姓口碑;金獎銀獎,不如老百姓夸獎。

失意時得罪人,可在得意時彌補;得意時得罪人,難在失意時補償。

《中華圣賢經》全文

卷一

古今賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見多聞。觀今鑒古,無古不今。與時俱進,開拓創新。

知己知彼,將心比心。從善如流,真言如金。蘭風梅骨,劍膽琴心。善根福德,天道酬勤。

不受好心,不是知音。逢強智取,遇弱活擒。行要好伴,住要好鄰。千金買宅,八百買鄰。

人急投親,鳥急投林。窮找窮親,富找富鄰。一言九鼎,一字千金。千槌打鑼,一槌定音。

居豐行儉,在富能貧。致富思源,富而思進。群居守口,獨坐防心。小時偷針,大時偷金。

火要空心,人要虛心。揚湯止沸,莫若去薪。美婦悅目,賢婦愉心。慢藏誨盜,冶容誨淫。

飯多傷胃,話多傷心。聽書長智,看戲亂心。山不厭高,水不厭深;周公吐哺,天下歸心。

善與人交,久而能敬,過則相規,言而有信。讀圣賢書,行仁義事,立齊家志,存忠孝心。

云山風度,松柏精神,良操美德,玉品金心。

路遙知馬力,事久見人心。疾風知勁草,烈火見真金。是草都有根,是話都有因。吃飯品滋味,聽

回復收起回復舉報|個人企業舉報 垃圾信息舉報52樓2011-11-12 16:16

郎小鳶

吧主11

話聽下音。

錢財如糞土,仁義值千金。道高龍虎伏,德高鬼神欽。運去金成鐵,時來鐵似金。生死不由命,富

貴全在勤。

近水知魚性,近山識鳥音。久在江邊站,必有望海心。以文常會友,唯德自成鄰。有品德不賤,有

學問不貧。

獨行不愧影,獨寢不愧衾。何必絲和竹,山水有清音。交友無貧富,情義重千金。損友敬而遠,益

友近而親。

砣小壓千斤,椒小辣人心。打不斷的親,罵不斷的鄰。千里不欺孤,獨木不成林。海內存知己,天

涯若比鄰。

白酒紅人面,黃金黑人心。無錢休入眾,遭難莫尋親。籬笆扎得緊,野狗鉆不進。生無一堆土,常

有四海心。

是親不是親,非親卻是親;三年不上門,當親也不親。窮人見窮人,非親勝似親;富人見富人,是

親不認親。

人心換人心,八兩換半斤。長存君子道,日久見人心。認理不認人,幫理不幫親。人事有代謝,往

來成古今。

讓人非我弱,得志莫離群。再三須重事,第一莫欺心。寧忍自己氣,莫傷父母心。無病休嫌瘦,家

安莫怨貧。

虎生猶可近,人毒不堪親。無本休言利,有貨不愁貧。盛世藏古董,亂世屯黃金。飽暖思淫泱,饑

寒起盜心。

同欲者相憎,同憂者相親。酒逢知已飲,詩向會人吟。救煩無若靜,補拙莫如勤。床上書連屋,階

前樹拂云。

官清民接近,主雅客來勤。讀書須用意,一字值千金。人皆因祿富,我獨以官貧。隱士不可仿,政

客不可近。

伴君如伴虎,刻刻要當心。從來名利地,易起是非心。大海波濤淺,小人方寸深;海枯終見底,人

死不知心。

富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,權勢不能侵。一勤交十懶,不懶也要懶;一懶交十勤,不

勤也要勤。

仰無愧于天,俯無愧于地,行無愧于人,止無愧于心。

做事須循天理,出言要順人心。論起榮華富貴,原是過眼煙云。世事短如春夢,人情薄似秋云。

豈能盡如人意,但求無愧我心。黃連樹根盤根,窮苦人心連心。寧與獸禽相伴,不與財主為鄰。

遠水難救近火,遠親不如近鄰。不阿諛以茍合,不諂媚以求親。居家不得不儉,創業不得不勤。

家丑不可外傳,流言切莫輕信。

卷二

君子之交淡如水,小人之交酒肉親。人情似紙張張薄,世事如棋局局新。易漲易退山溪水,易反易

覆小人心。

畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心。逢人且說三分話,未可全拋一片心。人間歲月閑難得,天下知

交老更親。

隨時莫起趨時念,脫俗休存矯俗心。看破世事驚破膽,傷透人情寒透心。莫愁前路無知己,天下誰

人不識君。

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。相逢好似初相識,到老終無怨恨心。豈無遠道思親淚,不及高

堂念子心。

貧居鬧市無人間,富在深山有遠親。馬行無力皆因瘦,人不風流只為貧。有酒大家喝才香,有話當

面說才親。

不學燈籠千個眼,只學蠟燭一條心。春宵一刻值千金,花有清香月有陰。立定腳跟撐起脊,展開眼

界放平心。

千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。有酒有肉接遠親,風發火

起要近鄰。

寧戀本鄉一捻土,莫愛他鄉萬兩金。有意栽花花不發,無心插柳柳成蔭。流水下灘非有意,白云出

岫本無心。

垂頭自惜千金骨,伏櫪仍存萬里心。但愿有頭生白發,何憂無地覓黃金。看似尋常最奇崛,成如容

易卻艱辛。

好事盡從難處得,成功莫向易中尋。心不知近苦知近,人不知親窮知親。世上莫過手足情,

第四篇:課外 高考名言名句集錦匯總

課外名言名句集錦 B 不鳴則已,一鳴驚人。

(《史記》)不見年年遼海上,文章何處哭秋風。

(李賀《南園十三首》)不是一番寒徹骨,爭(通“怎”)得梅花撲鼻香。(白樸《喜來春》)不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。(《論語》)不患位之不尊,而患德之不崇。不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

不經一事,不長一智。

(中國俗語)不入虎穴,焉得虎子。

(《后漢書》)不塞不流,不止不行。

(韓愈《原道》)不以規矩,不能成方圓。

(《孟子?離婁下》)不在其位,不謀其政。

(《論語?泰伯》)不患人之不己知,患不知人也。

(《論語》)白也詩無敵,飄然思不群。

(杜甫《春日憶李白》)八仙過海,各顯其能。

(李綠園《歧路燈》)百足之蟲,死而不僵。

(李時珍《本草綱目》)百尺竿頭,更進一步。

(《朱文公文集》)筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

(杜甫《寄李十二自二十韻》)冰凍三尺,非一日之寒。

(中國俗語)博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

(《禮記》)博觀而約取,厚積而薄發。

(蘇軾《雜說》)C 才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。(諸葛亮《誡子書》)采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

(羅隱《蜂》)春風又綠江南岸,明月何時照我還。

(王安石《泊船瓜洲》)楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國空無人!(陸游《金錯刀行》)操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。

(劉勰《文心雕龍》)抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來。

(徐俯《春游湖》)穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。

(陳與義《早行》)聰明一世,糊涂一時。

(馮夢龍《醒世恒言》)從善如登,從惡如崩。

從善如流,疾惡如仇。

(俗語)倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。

(《管子》)差之毫厘,謬以千里。

(《漢書》)長江后浪推前浪,一代新人換舊人。

(《增廣賢文》)城門失火,殃及池魚。

(杜弼《檄梁文》)尺有所短,寸有所長。

(屈原《卜居》)吃一塹,長一智。

(中國俗語)春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

(孟郊《登科后》)D 得人者興,失人者崩。

(《史記?商君列傳》)東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

(杜牧《赤壁》)渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

大道之行,天下為公。

(《禮記》)大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

(李白《上李邕》)大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。

(《老子》)當局者迷,旁觀者清。

(中國俗語)當斷不斷,反受其亂。

(《史記》)道高一尺,魔高一丈。

(《西游記》)但使主人能醉客,不知何處是他鄉。

(李白《客中作》)登山則情滿于山,觀海則意溢于海。

(劉勰《文心雕龍》)讀書破萬卷,下筆如有神。

(杜甫《奉贈韋左丞二十二韻》)獨行潭底影,數息樹邊身。

(賈島《送無可上人》)獨學而無友,則孤陋而寡聞。

(《禮記》)E 耳聞是虛,眼見是實。

(《好逑傳》)二人齊心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。

(《周易》)F 輔車相依,唇亡齒寒。

(《左傳》)風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。

發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。

(《論語?述而》)芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

(劉禹錫《樂天見示傷微之敦詩,晦叔三君子皆有深分,因成是詩以寄》)凡事預則立,不預則廢。

(《禮記》)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

(諸葛亮《誡子書》)非我而當者,吾師也;是我而當者,吾友也;讒諛我者,吾賊也。(《荀子?修身》)G 過而能改,善莫大焉。

(《左傳?宣公二年》)風暖鳥聲碎,日高花影重。

(杜荀鶴《春宮怨》)顧小而忘大,后必有害;狐疑猶豫,后必有悔。(《史記?李斯傳》)冠蓋滿京華,斯人獨憔悴。

(杜甫《夢李白》)故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。(蘇軾《送安驚落第詩》)隔鞋搔癢贊何益,入木三分罵亦精。

(鄭燮《自題》聯)茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。(林則徐《赴戍登程口占示家人》)攻無不克,戰無不勝。

(《三國演義》)聽君一席話,勝讀十年書。

(程頤《伊川先生語》)工欲善其事,必先利其器。

(《論語》)H 合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。(《老子》)花落水流紅,閑愁萬種,無語怨東風。(王實甫《西廂記》)破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風。(施耐庵《水滸傳》)海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。(林則徐聯)何意百煉鋼,化為繞指柔。(劉琨《重贈盧諶》)侯門一入深似海,從此蕭郎是路人。(崔郊《贈婢》)花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。(李清照《一剪梅》)回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。(白居易《長恨歌》)毀譽從來不可聽,是非終久自分明。(馮夢龍《警世通言》)黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿《勸學詩》)紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。(毛澤東《七律?送瘟神》)黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴。讒人高張,賢士無名。(《楚辭?卜居》)禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。(《老子》)好問則裕,自用則小。(《晉書》)海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(唐僧?云覽)荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。(蘇軾《贈劉景文》)J 盡信書,不如無書。

(《孟子?盡心下》)見兔而顧犬,未為晚也。

(《戰國策》)疾風知勁草,板蕩識誠臣。

(李世民《賜蕭瑀》)近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(或:早逢春)(俞文豹《清夜錄》)假作真時真亦假,無為有處有還無。(曹雪芹《紅樓夢》)居高聲自遠,非是藉秋風。(虞世南《蟬》)江畔何人初見月?江月何年初照人?(張若虛《春江花月夜》)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。(李煜《烏夜啼》)機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命。(曹雪芹《紅樓夢》)機不可失,時不再來。(《舊五代史》)雞犬之聲相聞,老死不相往來。(《老子》)己所不欲,勿施于人。(《論語》)即以其人之道,還治其人之身。(《中庸》)兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)儉以養廉,勤能補拙。(《格言聯璧?從政》)見賢思齊焉,見不賢而內自省也。(《論語?里仁》)江山代有才人出,各領風騷數百年。(趙翼《論詩》)將在謀而不在勇,兵在精而不在多。(馮夢龍《古今小說》)金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃。(毛澤東《和柳亞子先生》)近朱者赤,近墨者黑。(傅玄《太子少傅箴》)精誠所至,金石為開。(范曄《后漢書》)居安思危,思則有備,有備無患。(《左傳》)君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《論語》)君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)君子喻于義,小人喻于利。(《論語》)靜以修身,儉以養德。(諸葛亮《誡子書》)K 苦恨年年壓金線,為他人做嫁衣裳。(秦韜玉《貧女》)可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。(李商隱《賈生》)看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。(王安石《題張司業詩》)L 兩句三年得,一吟雙淚流。(賈島《題詩后》)李杜文章在,光焰萬丈長。(韓愈)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。(湯顯祖《牡丹亭》)了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發生。(辛棄疾《破陣子》)牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。(毛澤東《和柳亞子先生》)梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。(晏殊《寓意》)理無專在,而學無止境也。(劉開《孟涂文集》)歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。(李商隱)臨淵羨魚,不如退而結網。(《淮南子》)流水不腐,戶樞不蠹。(《呂氏春秋》)路遙知馬力,日久見人心。(無名氏《爭報恩》)良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。(《史記》)M 靡不有初,鮮克有終。(《詩經》)莫道桑榆晚,為霞尚滿天。(劉禹錫《酬樂天詠老見示》)馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。(陶淵明《歸去來兮辭》)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維《積雨輞川莊作》)滿招損,謙受益。(《尚書》)梅花歡喜漫天雪,凍死蒼蠅未足奇。(毛澤東《卜算子?詠梅》)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(盧梅坡《雪梅》)面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。(周恩來)民不畏死,奈何以死懼之?(《老子》)明日復明日,明日何其多。(文嘉《明日歌》)莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。(《荀子?勸學》)木秀于林,風必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,眾必非之。(李康《運命論》)N 暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。(林升《題臨安邸》)鳥飛反故鄉兮,狐死必首丘。(屈原《九章?哀郢》)男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。(李賀《南園十三首》)逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。(劉希夷《白頭翁》)寧為玉碎,不為瓦全。(《北齊書》)P 憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯。(曹松《己亥歲二首》)平生不做虧心事,半夜敲門心不驚。貧居鬧市無人問,富在深山有遠親。(《增廣賢文》)皮之不存,毛將焉附?(《左傳》)蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(韓愈《調張繼》)旁觀者清,當局者迷。(馮夢龍《醒世恒言》)Q 其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)情隨境變,字逐情生。(袁宏道《敘小修詩》)窮則變,變則通,通則久。(《周易》)求木之長者必固其根本,欲流之遠者必浚(jùn疏浚)其泉源。(魏征《諫太宗十思疏》)棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。(岳王廟對聯)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。(《論語?子路》)奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾《南鄉子》)千里之堤,潰于蟻穴。(《韓非子?喻老》)千軍易得,一將難求。(馬致遠《漢宮秋》)千里之行,始于足下。(《老子》)前事不忘,后事之師。(《戰國策》)清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白《論詩》)慶父不死,魯難未已。(《左傳》)窮則獨善其身,達則兼濟天下。(《孟子》)R 如切如磋,如琢如磨。(《詩經?衛風》)若要人不知,除非己莫為。人有不為也,而后可以有為。(《孟子》)人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。(李世民)人生幾回傷往事,山形依舊枕寒流。(劉禹錫《西塞山懷古》)日暮蒼山遠,天寒白屋貧。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)人誰無過,過而能改,善莫大焉。(《左傳》)人無百日好,花無百日紅。(《水滸傳》)人非圣賢,孰能無過?(《左傳》)人無遠慮,必有近憂。(《論語》)仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。(《周易》)日中則移,月滿則虧,物盛則衰。(《戰國策》)S 善始者實繁,克終者蓋寡。(魏征《諫太宗十思疏》)盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)善作者不必善成,善始者不必善終。(司馬遷《史記?樂毅列傳》)十年磨一劍,霜刃未曾試。(賈島《劍客》)三十六策,走為上計。(《南齊書》)少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日出之光;老而好學,如秉燭之明。(劉向《說苑》)盛名之下,其實難副。(《后漢書》)時危見臣節,世亂識忠良。(鮑照《代出自薊門北行》)十年樹木,百年樹人。(《管子》)失之東隅,收之桑榆。(《后漢書》)世事洞明皆學問,人情練達即文章。(曹雪芹《紅樓夢》)是可忍,孰不可忍?(《論語》)士別三日,當刮目相看。(《三國志》)樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。(韓嬰《韓詩外傳》)水滴石穿,繩鋸木斷。(《漢書》)水至清則無魚,人至察則無徒。(《漢書》)衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老。(李賀)射人先射馬,擒賊先擒王。(杜甫《前出塞》)歲寒,然后知松柏之后凋也。(《論語》)塞翁失馬,焉知非福?(《淮南子》)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語》)逝者如斯夫,不舍晝夜。(《論語》)試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易《放言五首》)書到用時方恨少,事非經過不知難。(無名氏《斷句》)T 他人有心,予忖度之。巧言如簧,顏之厚矣。(《詩經》)天行健,君子以自強不息。(《周易》)投之亡地然后存,陷之死地然后生。(《孫子兵法》)天行有常,不為堯存,不為桀亡。(《荀子?天論》)他山之石,可以攻玉。(《詩經》)太公釣魚,愿者上鉤。(《武王伐紂平話》)螳螂捕蟬,黃雀在后。(《戰國策》)桃李不言,下自成蹊。(《史記》)天若有情天亦老,人間正道是滄桑。(毛澤東《七律?人民解放軍占領南京》)天網恢恢,疏而不漏。(《老子》)天下興亡,匹夫有責。(顧炎武《日知錄》)W 玩人喪德,玩物喪志。(《尚書》)為山九仞,功虧一簣。(《尚書》)為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。(毛澤東)位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。(陸游)外舉不棄仇,內舉不失親。(《左傳》)亡羊而補牢,未為遲(晚)也。(《戰國策》)往者不可諫,來者猶可追。(《論語》)文武之道,一張一弛。(《禮記》)文章合為時而著,歌詩合為事而作。(白居易)文章本天成,妙手偶得之。(陸游《文章》)文章千古事,得失寸心知。(杜甫)我生待明日,萬事成蹉跎。(文嘉《明日歌》)吾生也有涯,而知也無涯。(《莊子?養生主》)物以類聚,人以群分。(《易經》)勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(《三國志》)X 行百里者,半九十。

雪消門外青山綠,花發江邊二月晴。(宋?歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》)刑天舞干戚,猛志固常在。(陶淵明《讀〈山海經〉》)溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。(許渾《咸陽城東樓》)心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。(魯迅《無題》)心病終須心藥醫,解鈴還須系鈴人。(《紅樓夢》)新松恨不高千尺,惡竹應須斬萬竿。(杜甫《將赴成都草堂》)新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(《漁父》)信言不美,美言不信。(《老子》)雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。(毛澤東)血沃中原肥勁草,寒凝大地發春華。(魯迅)Y 一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。(秋瑾)欲治其國者,先齊其家,欲齊其家者,先修其身。(《大學》)野曠天低樹,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。(李白《南陵別兒童入京》)一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。(蘇軾《贈劉景文》)一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。(賀鑄《青玉案》)葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。(周邦彥《蘇幕遮》)燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。(李白《北風行》)言之無文,行而不遠。(《左傳》)言者無罪,聞者足戒。(《詩經?大序》)言必信,行必果。(《論語》)言者諄諄,聽者藐藐。(《詩經》)揚湯止沸,莫若去薪。(范曄《后漢書》)一失足成千古恨,再回頭已百年身。(魏子安《花月痕》)一言既出,駟馬難追。(李壽卿《伍員吹簫》)一葉蔽目,不見泰山。(《鹖冠子?天則》)一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。(《朱子治家格言》)以其昏昏,使人昭昭。(《孟子》)有意栽花花不發,無心插柳柳成陰。(《平妖傳》)鷸蚌相爭,漁人得利。(《喻世明言》)欲加之罪,何患無辭。(《左傳》)玉不琢,不成器;人不學,不知道。(《禮記》)與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。(劉向《說苑》)鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)運籌帷幄之中,決勝千里之外。(《史記》)月暈而風,礎潤而雨。(《古文觀止》)衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永《鳳棲梧》)Z 智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(《史記》)智者不必仁,而仁者則必智。(蒲松齡《聊齋志異》)知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。(《詩經?國風?王風》)朝聞道,夕死可矣。

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。(晏殊《蝶戀花》)自古英才多磨難,從來紈绔少偉男。只要功夫深,鐵杵磨成針。(虞韶《日記故事》)知無不言,言無不盡。(蘇洵《嘉佑集》)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(《論語》)知彼知己,百戰不殆。(《孫子兵法》)知人者智,自知者明。(《老子》)

(孔子)

第五篇:高考課外文言文常用詞語

高考文言閱讀常用詞語歸類整理

一、與政事相關的常用詞

官員到某地任職,做一些相關的政事,實行一定的政策,會引起各方不同的褒貶評論。于是官員與百姓、官員與官員、官員與國君(帝王)之間就會有許多“動作”發生。

1.詣:到,去。

2.勸:①鼓勵,獎勵;②受到鼓勵、獎勵。

3.課:考核、督促、征收。

4.風、化:教育感化。

5.按、案:巡視,巡行;考察,核實,查明。

6.游:①游玩,游覽;②旅行,外出求學或求官;③交際,交往。w

7.趣、趨:①小步走,跑;又引申為趕快,迅速。②通“促”,催促。

8.劾:舉報,檢舉,揭發。

9.白:告訴,報告。常用于官吏之間。

10.短:進讒言,說壞話。

11.害:嫉妒。

12.聞:①聽說,聽見;②使知道,報告給……知道。對于義項②要特別注意。其中省略的人往往是最高統治者——國君,強化了這一點,閱讀時就不至于認為下文中國君和主人公發生的事件顯得突兀。怎么國君知道了并參加進來了呢?其實就是“聞”字在起作用。如“沒死以聞”,“齊桓晉文之事可得聞乎”。

13.折:指斥,指責,駁斥。

14.讓:①責備,責怪;②謙讓,辭讓。

15.黨:偏袒,伙同,包庇。

16.矯:假托,假傳。

17.質:作人質;抵押。

18.次:①臨時駐扎(用于軍隊);②住宿,停留(用于個人)。

19.輸:繳納(貢品或賦稅)——由“輸送、運輸”引申。

20.當:判刑,判罪。后多帶表示懲罰意義的詞語。

21.坐:①因……犯罪或錯誤,觸犯;②牽連,定罪。

22.多:贊揚,欣賞。“高、貴”等字,若帶賓語,就是意動,也意譯為此。

23.少:批評,輕視,看不起。

這是一些常見的單音動詞。我們基本可以按照官員行為、他官(官場)反應、社會評價三個層面來掌握。

二、官職人物常用詞語

1、表官職的

(1)宰相:總攬政務的大官。宰,主持,相,輔佐。(2)御史大夫:其權力僅次丞相。

(3)六部:吏、戶、禮、兵、刑、工。(4)三司:太尉,司徒司空。(5)中書省:中央行政機要機關。(6)尚書:六部最高行政長官。(7)太尉:軍事首腦。(8)郎中:尚書屬下部員。

(9)宦官:宮廷內侍,又稱太監。(10)侍郎侍中:官庚侍衛。(11)校尉:漢代軍事長官。(12)翰林學士:管文件,圖書,侍讀。(13)太史:記史,管文收。(14)國子監:中央教育機構。(15)左右拾遺:唐代諫官。

(16)總督:清代地方最高行政長官。(17)巡撫:總攬一省行政軍事長官。

(18)知州:州一級行政長官。知,管理。(19)太守:郡一級行政長官(20)主簿:秘書。

2、表官職變化的

①、表授予官職的詞語。

征:由皇帝征聘社會知名人士充任官職。如:公車特征拜郎中。《張衡傳》

辟:由中央官署征聘,然后向上薦舉,任以官職。如:連辟公府不就。《張衡傳》

薦、舉:由地方官向中央舉薦品行端正的人,任以官職。如:舉其偏,不為黨。《左傳“襄公三年》

如:韓琦鎮長安,薦知涇陽縣。《宋史·侯可傳》

拜:授予官職。如:??安帝雅聞衡善術學,公車征拜郎中。《張衡傳》

選:通過推薦或科舉選拔任以官職。《元史·賈魯傳》:“延、至治間??選丞相東曹掾。”

除:任命,授職。如:尋蒙國恩,除臣冼馬。《陳情表》

授:授給、給予官職。《元史·賈魯傳》:“秦定初恩授東平路儒學教授。”

賞:指皇帝特意賜給官銜或爵位。如:八月初一,上召見袁世凱,特賞侍郎。《譚嗣同》

封:指帝王將爵位或土地賜給臣子。如:勞苦而功高如此,未有封侯之賞。《鴻門宴》

起:起用人任以官職。如:魯居喪服闋,起為太醫都事。《元史·賈魯傳》

察:考察后予推薦,選舉。如:郡察孝廉,州舉茂才。《三國志·吳主傳》

仕:做官。如:學而優則仕。《論語·子張》

仕宦:做官,任官職。如:汝是大家子,仕官于臺閣。《孔雀東南飛》

仕進:進身為官。如:邁少恬靜,不慕仕進。《晉書·許邁傳》 ②、表罷免官職的詞語。

罷:免去,解除官職。如:竇太后大怒,乃罷逐趙綰、王臧等。《魏其武安侯列傳》

絀、黜:廢掉官職。如:有罪得以黜,有能得以賞。《封建論》

免:罷免。如:免官削爵。〈漢書”貢禹傳〉

奪:削除。如:使者遂逮守,脅服奪其官。《書博雞者事》 ③、表提升官職的詞語。

升:升官。如:升(魯)臺都事。《元史·賈魯傳》

擢:在原官上提拔。如:擢為后將軍。《漢書“趙充國傳》

拔:提升本來沒有官職的人。如:山濤(人名)作冀州(長官),拔三十余人。李白《與韓荊州書》

遷:一般指提升。如:孝文帝說之,超遷,一歲中至太中大夫。《賈誼傳》

陟:進用。如:陟罰臧否,不宜異同。《出師表》

晉、進:晉升官職,提高職位或級別。如:成語“加官進爵”

加:加封,即在原來的官銜上增加榮銜,一般可享受一世特權。如:平劇盜賴文政有功,加秘閣修撰。《宋史·辛棄疾傳》

拜:按一定禮節授予(任命)官職,一般用于升任高官。如:以相如功大,拜為上卿《史記·廉頗藺相如列傳》

④、表降低官職的詞語。

謫:因罪被降職或流放。如:滕子京謫守巴陵郡。《岳陽樓記》

貶:①降職。如:貶連州刺史。《劉禹錫傳》②降職并外放。如:貶邵州刺史,不半道,貶永州司馬。《新唐書·柳宗元傳》

放:一般指由京官改任地方官。如:屈原既放,三年不得復見。《卜居》

左遷:降職貶官,特指貶官在外。如:予左遷九江郡司馬。《琵琶行》

竄:放逐,貶官。如:暫為銜使,遂竄南夷。(韓俞《進學解》)

左除、左降、左轉:降職。如:帝怒,乃罷(陸)贄宰相,左除(張)滂等官(《新唐書·裝延齡傳》)

出宰:京官外放出任地方官。如:郎官上應列宿,出宰百里,有非其人,則民受其殃。(《后漢書·明帝紀》)

⑤、表調動官職的詞語。

遷:調動官職,一般指提升。《漢書·王尊傳》:“遷東郡太守。”

徙:一般的調動官職。如:徙王信為楚王。《淮陰侯列傳》

調:變換官職。如:調為隴西都尉。《漢書”袁盎傳》

轉、調、徙:調動官職。《張衡傳》:“再轉復為太史令,衡不慕當世,所居之官輒積年不徙。”

補:補充空缺官職。如:太守察王尊廉,補遼西鹽官長。《漢書·王尊傳》

改:改任官職。如:改刑部詳覆官。《宋史·王濟傳》

出:京官外調。如:出為河間相,時國王驕奢。《張衡傳》 ⑥、表兼代官職的詞語。

兼:兼任。如:余除右丞相兼樞密使。《〈指南錄〉后序》

領:兼任(較為低級的官職)。如:桓溫鎮江口,復引(喬)為司馬,領廣陵相。《晉書·袁喬傳》

行:代理官職。如:太祖行奮武將軍。《三國志·魏書·武帝紀》

署:代理、暫任。如:太守奇之,署守屬監獄。《漢書·王尊傳》

權:暫代官職。如:時韓愈吏部權京兆。《劉公嘉話》

判:高位兼低職。如:除鎮安武勝軍節度史,司徒兼侍中,判相州。《宋史"韓琦傳》

假:臨時的,代理的。如:乃相與共立為假上將軍。(《史記·項羽本記》)

攝:暫代官職。如:俄檢校侍中,攝史部尚書。(《新唐書·杜如晦傳》)

守:代理官職。如:初平中,北海孔融召為主薄,守高密令。(《三國志·王修傳》)⑦、表辭官

告老:官員年老。如:時年已七十,遂隱上山,懸車告老。

解官:辭去官職。如:得監和州稅,父母又不欲行,拯即解官歸養》

請老:古代官吏請求退休養老。如:祁溪請老,晉侯問嗣焉。

乞身:古代認為官吏做官是委身事君,因此稱請求退職為“乞身”。如:時天下略定,通思欲避榮寵,以病上書乞身。(《后漢書·李通傳》)乞骸骨:古代官吏請求退職,意思是使骸骨歸葬故鄉。如:龔在位五年,以老病乞骸骨。

移病:上書稱病,為居官者請求退職的委婉語。如:即日父子供移病,滿三月賜告。(《漢書·疏廣傳》)

致仕:交還官職,即退休。如:以刑部尚書致辭仕。(《新唐書·白居易傳》)

這些詞,都有個明顯的特征,即后面常帶表示官職或地點的專有名詞,這給我們的翻譯帶來了方便— 2 —可以不譯。更重要的是,官職的變動特別是主觀情緒明顯的降職和升職,往往是我們推斷翻譯主人公行為、事件中生難字詞的重要依據。

3、表人物個性的:耿、(仁)厚、(仁)矜、耿介、剛毅、周密、寬厚、正直、埂、鯁、骨鯁、鯁切、聰、慧、敏、木訥、佞、詐、阿諛、諂讒、譎 耿:光明。

埂:()正直。鯁:()直爽,正直。佞:()能說會道,引為巧言諂媚。譎:()欺詐,玩弄手段。

4、表人物品行的:行、德、操、節、清(廉)、淫(靡)、貪(濁)

5、與科考有關的:貢舉、第、登第、中第、狀元、解元、鄉試

6、與學校有關的:庠、序、太學、博士、太傅

7、表敬重的:敬、重、尊、恭

8、表贊揚的:多、嘉、稱、譽、與、許、嘆

多:稱贊。嘉:贊美。與:()贊許。

9、表社會狀態的:治、亂、興、盛、衰

10、表少數民族的:蠻、夷、戎、狄

蠻:南蠻,古代統治階級對南部民族帶污蔑性的稱呼。

夷:東部少數民族。

戎:西部少數民族。

狄:北部少數民族。

11、表人物地位的:貴、顯、卑、官紳、豪

12、表主管的:知、典、主

13、與水利有關的:堤、決、潰、溢、漲、灌溉、澇、旱、堰、蕪穢

14、與糧食有關的:粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穡、耕耘、稔、熟、刈、糴、糶、廩、稟、府、荒、欠收

稔:()莊稼成熟。

刈:()割;鐮刀一類的農具。

廩:米倉。官府供給糧食。

稟:()給于各物。

府:古代國家收藏文書或財物的地方,藏兵器的地方叫庫。后來成了同義詞。

荒:荒年,收成不好。

15、表糧食豐收的:豐、饒、贍、足、給、佚

贍:富足,充足;供給。

給:足,豐足。

16、表食物的:糗、饌、肴、膳、羞(饈)、蔬、果、脂膏

17、表飽饑的:飽、饑、餓、餒、饉

餒:饑餓,五谷沒有收成。

饉:蔬菜和野菜吃不上。連用時饑和謹無區別。

18、表俸祿的:俸、祿、秩、餉

秩:官吏的俸祿。

19、表布匹的:布、麻、匹、絲、絹、錦、練、綾、綃、縑、綢、羅、緞、綺、紗、絳、縞、縑、繒、蠶、桑

20、表穿戴的:紈绔、布衣、履、綬、冠、冕、巾、弱冠、免冠、帶

21、表房舍的:宇、舍、館、宅、第、邸、廡、屋

宇:屋檐。

廡:()高堂周圍的郭房,廚房;房屋。

22、表桌床的:案、幾、床、榻

23、表違背的:牾、忤、逆、倍(背)

忤:()違反,抵觸。

牾:()逆。

24、表揭發的:劾、訐、揭 劾:()揭發罪狀。訐:()攻擊或揭發別人的短處。

25、表害怕的:畏、懼、憚、駭、患

26、表嫉恨的:惡、厭、憎、貶、銜、怨、患、疾、恨、怒、詛

銜:藏在心中,特指懷恨。

詛:詛咒。

27、表暗中的:陰、間、密

28、表誣陷的:中、譖、誣

譖:()說壞話誣陷別人。

29、表朝見的:朝、覲

覲:()原指諸侯秋天朝見天子,朝:諸侯春天朝見天子,后來都泛指朝見帝王。30、與京城有關的:禁、闕、畿、京、京畿

畿:()京城所管轄的地方。

31、與皇帝有關的:上、帝、祚、踐祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、詔、召、誥、(駕)幸、膳、3 對策、輪對、奏、表、疏

祚:福;帝王。

踐祚:即位。

32、表說話的:曰、云、謂、詔、誥、告、敕、白、陳、對、語、諭、喻、曉、辯、問、謝、折、詰、訴、咨(諮)

告:告誡,囑咐;皇帝的命令或詔書。

諭:告訴,使人知道;知道,了解,明白。

折:駁斥,使對方屈服。詰:()責備,追問。訴:告狀;誹謗。

33、表勸說的:說、勸、規、諷、譏、謗、諫

34、表責備的:過、責、咎、誅、讓、譴、尤、折

讓:責備,責怪 尤:罪過,過錯 折:駁斥,使對方屈服

35、表寬容的:容、貸、恕、寬

36、表喜樂的:樂、欣(然)、悅(說)、歡、蹈舞

37、表哀怒的:怒、憤、惱、忿恚、涕泣、罵、責、戾、詬、謾

戾:()①兇暴,猛烈②違背,違反或乖張,不講情理。

詬:①恥辱②罵

忿:()憤怒,怨恨。

恚:()恨、怒。

38、表刑罰的:辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械

族:滅族。

流:流放,古代的一種刑罰。

赭衣:赭,紅褐色。“衣赭衣,關三木”是古代犯人特穿的衣服。

械:桎梏,腳鐐和手銬。

39、表監獄的:囹圄、獄

40、表拜訪的:造、過、訪、謁(見)、顧

41、表告別的:辭、別、謝

42、表離開某地的:去、遷、徙

43、表到往某地的:如、過、詣、往、經

44、與馬匹有關的:馬、駒、廄、策、羈、縻、轡、逸、馭、御、駕、轅、轍 逸:馬脫了韁繩,放縱。

45、表行動的:步、趨、走、遁、亡、逃、徙、匿、逋

遁:()逃,“遁”與“逃”均是逃離某個地方,但“遁”比“逃”更隱蔽,多指悄悄地遛走,不知去向。

逋:()①逃亡,逃跑。②拖延,遲延。

46、表死亡的:(駕)崩、山陵崩、薨、卒、不祿、死、沒(歿)、終、圓寂

三、值得重視的特殊單音詞

1.獄:案件,案情;監獄:監管案件。

2.脫:①副詞,表推測,也許、或許;“事既未然,脫可免禍”。②連詞,表假設,倘若、如果。

3.第:①只,只是,只要;②科舉考試或官員考核的等級,如“高第”就是高的等級。(單獨的“最”也可表示等級)

4.獨:若在疑問句中,表反問,難道、怎么。“相如雖駑,獨畏廉將軍哉”(《廉頗藺相如列傳》)。同樣用法的還有“寧”“顧”。w

5.他:別的,其他的,另外的。“又顧而之他”“王顧左右而言他”(《齊人有一妻一妾》)。

四、值得了解的相關復音詞

1.下車:剛上任、剛到任。現有成語“下車伊始”。2.乞骸骨、請辭、告老、請歸、乞歸:辭官。

3.用事:掌權,主管。4.視事:在任,在職;辦公。

5.聽事:辦公的地方。6.逆旅:旅館。7.部曲:私家軍隊。

8.祖道:在路上設宴為人餞行。祖,祭祀路神。

9.家人:平民,老百姓。不同于“家里人”和“傭人、仆人”。

10.起家:起于家,就是從家里被征召為官。11.作色:發怒。

12.從子:侄子。從,堂房親屬;又如“從兄、從弟、從父”等。

五、相對穩定的通假字

1.鄉,通“向”:“侯生果北鄉自剄”(《史記·魏公子列傳》)。

2.詳,通“佯”:“行十余里,廣詳死”(《史記·李將軍列傳》)。

3.蚤,通“早”:“旦日不可不蚤自來謝項王”(《史記·項羽本紀》)。

4.倍,通“背”:“愿伯具言臣之不敢倍德也”(《史記·項羽本紀》)。

5.禽,通“擒”:“禽滅六王”(《史記·秦始皇本紀》)。

6.畔,通“叛”:“人言公之畔,陛下必不信”(《史記·淮陰侯列傳》)。

7.趣,①通“趨”:“兵法,百里而趣利者蹶上將”(《史記·孫臏列傳》)。

②通“促”:“趣趙兵亟入關”(《史記·陳涉世家》)。

8.內,通“納”:接納,讓……近來;藏。“無內諸侯軍”(《史記·高祖本紀》)。

9.郤,通“隙”:隔閡,矛盾。“令將軍與臣有郤”(《史記·項羽本紀》)。

10.責,通“債”:“此兩家常折券棄責”(《史記·高祖本紀》)。

六、表示時間的詞

高考文言文的第四題,也就是目前試卷格局(除上海卷)的第十四題——“對原文的敘述和分析正確(或不正確)的項”,錯誤項設置的一般特點是:個別字詞的錯譯和打亂原文的六要素,即主要是人與時、地、事的錯接。錯譯的字詞以上面的詞為常見。至于人與時、地、事的錯接,也就是故意讓這幾個要素和主人公張冠李戴,比如補(譯)出的省略成分錯誤。因此,我們不應忽略一些能暗示前后事件關系的時間詞。

1.表瞬間:俄、俄而、俄頃;頃、頃之、頃刻、有頃;旋、尋、無何。

2.表過去:既、既而,先、先是、先時,初,時、當是時,曩、嘗,昔、向。

3.表一段時間:比、迨、逮、及、洎、居(后帶時間,則譯作“過了…”,不譯作“居住”,如“居無何,居三月”)

如果掌握這些字詞的同時,又養成閱讀時用“/”或序號標出事件起止的習慣,就明確了語境的起止區間,方便理解判斷。

七、其他常用詞語

(1)先:祖先,已經死去的,多指上代或長輩。(2)課:督促勸說去做某件事。

(3)秩:官吏的俸祿,十年為一秩。(4)逸:馬脫了韁繩,放縱。(5)禁:皇帝居住的地方。(6)對:回答或對話。(7)如:到,往。(8)檄:古代用來征召、聲討的文書。(9)中:中傷、誣蔑別人,使受損害。(10)誣:捏造事實誣陷別人、言語不真實。

(11)掾:古代屬官的統稱。(12)工:工匠,精巧,擅長,官吏。(13)僭:超越本分,過分,虛假不真實。(14)孤:幼年失去父親。(15)貸:借出、借入,寬容、寬免。(16)獄:官司,案件,監牢。(17)白:告訴。(18)與:贊揚。(19)多:贊揚。(20)遽:急速,就,恐懼。(21)尤:罪過過錯,指責歸罪,優異突出,特別尤其。(22)給:食用豐足。(23)劫:強奪,掠取,威逼,威脅。(24)按:追究,考察,調查。

(25)贍:富足充足,供給供養。(26)令:美好,縣令。(27)執:捉拿。(28)延:延請。(29)省:減免。(30)謝:道歉,推辭,告訴。

(31)第:次第,官僚和貴族的住宅,科舉考試的等級。(32)折:駁斥,指責使對方屈服。(33)察:考察,考察后給予推薦。(34)赧:因羞愧而臉紅。(35)竟:結束,完。(36)坐:因……而犯罪,因為。(37)尋:不久。(38)祚:大堂前東面的臺階,帝位。(39)造:造訪。(40)過:拜訪,經過,過失,責備。(41)弒:子殺父,臣殺君。(42)用:財用,因為。(43)典:主持。

高考史傳類文言文常用詞語歸類(整理)

1、表被任以官職的:征、辟、察、舉、召、薦、進、稱、補、作、表、為、就

2、表官職變化的:

1)表任命的:授、拜、除、封 2)表提升的:擢、拔、陟、升、遷

3)表調動的:調、徙、轉、改、放、出、出官

4)表降職的:左遷、遷謫、謫、逐、貶、詘(黜)5)表罷免的:奪、黜、罷、免、去、廢、蠲 6)表恢復的:復、還

7)表辭去的:辭、致政、告退、退、歸故里、乞骸骨:告病告老請求退休。3.跟俸祿有關的:俸、祿、秩、餉 4.表主管的:知、典、主

5.表社會狀態的:治、亂、興、盛、衰 6.表少數民族的:蠻、夷、戎、狄` 7.表人物地位:貴、賤、卑、官紳、豪.8.表人物個性的:埂、鯁、耿、(仁)厚、(仁)矜、耿介、靜愨、剛毅、周密、寬厚、骨鯁、正直、愷悌、鯁切、聰、慧、敏、木訥、奸、佞、詐、狡猾、危坐(儼然)、阿諛、獻媚、諂讒、譎

9.表人物品行的:行、德、操、節、清(廉)、淫(靡)、貪(濁)10.跟科舉考試有關的:貢舉、第、登第、中第、狀元、解元、鄉試 11.表受到誣陷的:中、譖、誣 12.表敬重的:敬、重、尊、恭

13.表贊揚的:多、嘉、稱、譽、與、許、嘆 14.表內心嫉恨的:惡、厭、憎、貶、銜(恨)、怨、患、疾、恨、怒、詛 15.表責備的:過、責、咎、誅、讓、譴、尤、折 16.表寬容的:容、貸、恕、寬 17.表喜樂的:樂、欣(然)、悅(說)、歡、蹈舞

18.表哀怒的:怒、憤、惱、忿恚、涕泣、切厲、罵、責、罹、戾、詬、謾

19..表刑罰的:辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、仗、流、赭衣、械 20.表監獄的:囹圄、獄

21.表學校有關的:庠、序、太學、博士、太傅

22.表布匹的:布、麻、匹、絲、絹、錦、練、綾、綃、縑、綢、羅、緞、綺、紗、絳、縞、縑、繒、蠶、桑、23.表桌床的:案、幾、床、塌..24.表走的:步、趨、走、遁、亡、逃、徙、匿 25.表違背的:牾、忤、逆、倍(背)

26.表說話的:曰、云、謂、詔、誥、告、敕、白、陳、對、語、諭、喻、渝、曉、辯、問、謝、折、詰、訴、咨(諮)

27表勸說的:說、勸、規、諷、譏、謗、諫

28.跟馬有關的:馬、駒、廄、策、羈、縻、轡、逸、馭、御、駕、轅、轍 29.表害怕的:畏、懼、憚、駭、患、遽 30.表揭發的:劾、訐、揭

31.跟皇帝有關的:上、帝、祚、踐祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、詔、召、誥、(駕)幸、膳、對策、輪對、奏、表、疏、32.表朝見的:朝、覲.33.表死亡的:(駕)崩、山陵崩、薨、卒、不祿、死、沒(歿)、終、圓寂 34..跟京城有關的:禁、闕、畿、京、京畿、35.表到往某地的:如、過、詣、幸、往、經 36.表離開某地的:去、遷、徙

37.表拜訪的:造、過、訪、謁(見)、顧 38.表告別的:辭、別、謝 39.表暗中的:陰、間、密

40.表穿戴的:紈绔、布衣、結、履、印、綬、冠、冕、巾、弁、弱冠、笄禮、免冠、帶 41.表房舍的:宇、舍、館、宅、第、邸、廡、屋

42.跟水利有關的:堤、決、潰、溢、漲、灌溉、澇、旱、堰、蕪穢 43.跟糧食有關的:粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穡、耕耘、稔、熟、刈、糴、糶、廩、稟、府、荒、欠收、44.表糧食豐收的:豐、饒、贍、足、給、佚、45.表食物的:糗、饌、肴、膳、羞(饈)、蔬、果、脂膏 46.表飽饑的:飽、饑、餓、餒、饉 47.表容器的:石、斛、觴、樽 48.常見的官名、官司府名:

宰相:總攬政務的大官。宰,主持,相,輔佐

三司:太尉,司徒 司空 太尉:軍事首腦

知州:州一級行政長官。知,管理 尚書:六部最高行政長官

主簿:秘書

郎中:尚書屬下部員

左右拾遺:唐代諫官

巡撫:總攬一省行政軍事長官

總督:清代地方最高行政長官 侍郎侍中:官廷侍衛

宦官:宮廷內侍,又稱太監 太史:記史,管文收

太守:郡一級行政長官, 六部:吏、戶、禮、兵、刑、工

知縣:縣一級行政長官

員外部:尚書下屬宦官

翰林學士:管文件,圖書,侍讀 御史大夫:其權力僅次丞相

校尉:漢代軍事長官 國子監:中央教育機構

中書省:中央行政機要機關 49表示有才能或因才能被看重(不重用)類的詞語:(1)以??稱:因為某些才能而被人稱贊。例:(毛玠)少為縣吏,以清公稱。《三國志·毛玠傳》(2)以??聞:因為某些才能而聞名。例:無何,宰以卓異聞。《促織》(3)異:認為才能奇特。例:太祖定荊州,聞其為張羨謀也,異之,辟為丞相掾主簿。《三國志·魏書·恒二陳徐衛盧傳》(4)見知:被人所知。例:(田單)為臨淄市掾,不見知。(2001年高考卷)

50.表示才能遭嫉妒或受迫害類的詞語。(1)害:嫉妒。例:馮敬之屬盡害之。《史記·屈原賈生列傳》(2)短:說某人的壞話。

例:遭幸臣程元振、魚朝恩短毀。《新唐書·郭子儀列傳》(3)隙:與某人有隔閡。例:融與郗慮有隙。《資治通鑒·漢紀五十七》(4)刺:①指責。例:刺諸縣短長。(1996年高考卷)②名片。例:刺入即出見之

51表示辦案或犯罪遭審判類的詞語。;(1)坐:①因犯錯而定罪。②訴訟時在法官面前對質。例:滂坐系黃門北寺獄。《后漢書·黨錮列傳》晉人使與邾大夫坐。《左傳·昭公二十三年》(2)案(按):考察、6 審問。例:乃以滂為清詔使,案察之。(同上)

(3)論:判罪。例:論守獨石、內官弓勝田獵擾民。《明史·列傳第六十五》(4)當:定罪。例:順等罪當死,勿論。《明史·于謙傳》(5)獄:案件。例:若水獨疑之,留其獄數日不決。《續資治通鑒》(6)牒:文書。例:俄有吏袖空牒竊印者。(2001年京、皖、蒙春季高考卷)52.常見的古今異義:

(1)特征:特別征召。例:大將軍、三公并辟,又舉敦樸,公車特征,起家拜少府,皆不就。《后漢書·黨錮列傳》

(2)視事:官員到職工作。例:嘉靖中,授句容知縣。始視事,恂恂若不能。(2001年京、皖、蒙春季高考卷)

(3)故事:按舊例。例:故事,天子當掛服舉哀。(1998年高考卷)(4)下車:官吏初到位。-例:衡下車,治威嚴。《張衡傳》

(5)中外:朝廷內外。例:帝虛己委居正,居正亦慨然以天下為己任,中外想望風采。《明史·列傳第一百一》

(6)橫行:縱橫馳騁。例:收其豪杰而用之,以橫行天下。《三國志·魏書·王衛二劉傅傳》(7)首領:腦袋,性命。例:得全首領以沒,尚當追削官秩。

51.其它常見字

先(祖先、已經死去的,多指上代或長輩)

課(督促勸說去做某件事)秩(官吏的俸祿、十年為一秩)

逸(馬脫了韁繩、放縱)禁(皇帝居住的地方)

對(回答或對話)

如(到、往)

檄(古代用來征召、聲討的文書)

中(中傷、誣蔑別人使受損害)

誣(捏造事實誣陷別人、欺騙言語不真實)掾(古代屬官的統稱)

工(工匠、精巧、擅長、官吏)僭(超越本分、過分、虛假不真實)、孤(幼年失去父親)、阪(山坡)

容(寬容、或許、許可)貸(借出、借入寬容、寬免)

獄(官司、案件、監牢)白(告訴)

與(贊揚)

多(贊揚)

遽(急速、就、恐懼)

勤(辛勞)

尤(罪過過錯、指責歸罪、優異突出、特別尤其)樹(種植)

給(食用豐足)

劫(強奪、掠取、威逼、威脅)

按(追究、考察、調查)贍(富足充足、供給供養)

典(主持)

令(美好、縣令)差(病好了)

執(捉拿)

延(延請)

省(減免)

雅(平時)

謝(道歉、推辭、告訴)

第(次第、官僚和貴族的住宅、科舉考試的等級)折(駁斥、指責使對方屈服)察(考察、考察后給予推薦)

赧(因羞愧而臉紅)

竟(結束、完)

坐(因??而犯罪、因為)甫(才)

尋(不久)

祚(大堂前東面的臺階、帝位)造(造訪)

過(拜訪、經過、過失、責備)弒(子殺父、臣殺君)

用(財用、因為)攝:(代理)例:請知古攝吏部尚書,知東都選事。(資治通鑒·卷第二百一十一)署:委任、代理。例:署為府長流參軍。

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