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一碗水教育工作簡報第3期--一碗水鄉中心小學開展慶三八趣味活動

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第一篇:一碗水教育工作簡報第3期--一碗水鄉中心小學開展慶三八趣味活動

黃平縣一碗水鄉中心小學 簡 報 2016年第3期

2016年3月9日 黃平縣一碗水鄉中心小學

一碗水鄉中心小學開展慶三八趣味活動

為歡慶“三八”國際勞動婦女節,增強教職工隊伍的凝聚力和向心力,3月8日下午,一碗水鄉中心小學特舉行教職工趣味游戲活動。

(一)心有靈犀。兩人一組,根據主持人提供的詞語,一人用肢體動作和語言描述,(要求描述者不得說出詞語當中的任何一個字),同伴根據提示把詞語準確地說出來,在規定的時間內(一分鐘),猜對詞語最多的一組獲勝。

(二)成語接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。

(三)音樂坐椅。約4-5人為一組進行游戲,主持人放音樂,選手圍著椅子轉圈跑(椅子比人少1),音樂停馬上坐一張椅子,沒坐到椅子的淘汰,再抽出一把,用同樣的方法依次下去,最后剩下的選手獲勝。

通過此次活動的順利開展,進一步豐富了該校教職工業余生活,緩解工作壓力,加強情感交流,促進身心健康,以飽滿的熱情投入到提升素質教育進程中。(圖/文:楊勝林)

黃平縣一碗水鄉中心小學 2016年3月9日印發

第二篇:一碗水教育工作簡報第64期--一碗水鄉中心小學積極落實貧困寄宿生生活補助

黃平縣一碗水鄉中心小學 簡 報 2016年第64期

2016年12月7日 黃平縣一碗水鄉中心小學

一碗水鄉中心小學積極落實貧困寄宿生生

活補助

今年以來,一碗水鄉中心小學十分重視落實農村中小學貧困寄宿生生活補助政策惠民工作,堅持“公平、公正、公開”的原則,嚴格做好家庭經濟困難寄宿生的申請、評審、公示、認定等組織工作,確?!柏毨Ъ乃奚钛a助”在陽光下運行。

該校對這一項工作全程嚴格按照“學生或學生家長申請、村委會呈報、班級評議、班級公示、學校評議、學校、村委同時公示—匯總上報”的程序進行評定,確保農村中小學貧困寄宿生生活補助政策落實到位,體現了公正、公平的原則,真正發揮作用,使真正有困難的學生享受到了國家的生活補貼。所有名單都必須經寄宿生本人申請,班級和各村初評,最后由評審小組現場評審,最后上報審批后張榜公示,打卡發放,確保此項工作公平、公正、公開。(圖/文:楊勝林)

黃平縣一碗水鄉中心小學 2016年12月7日印發

第三篇:黃岡市教育局開展優質服務辦人民滿意教育評議活動工作簡報第1期

黃岡市教育局開展優質服務辦人民滿意教育評議活動

工作簡報

第1期

黃岡市教育局主辦Http://2010年8月18日 本期要目

●市教育局全面部署教育系統優質服務“十佳三差”評議活動 ●市教育局印發《教育系統開展優質服務辦人民滿意教育評議活動實施方案》

●表態發言

●市區教育系統優質服務“十佳三差”評議單位名單

市教育局全面部署教育系統優質服務 “十佳三差”評議活動

7月29日,市教育局召開全市教育系統開展優質服務“十佳三差”評議活動動員大會。副市長梅香雪出席會議并作重要講話,會議由市教育局局長王建學主持。各縣市區教育局局長、辦公室主任、市直學校班子成員160余人參加會議。市教育局黨組書記吳延生同志在會上作了題為《緊貼實際 服務大局 深化拓展“五強五型創滿意”活動》的動員報告。在報告中,吳書記對全市教育系統開展優質服務“十佳三差”評議工作進行了全面部署,要求全市教育系統廣大干部

要統一思想,深化認識,切實增強開展優質服務“十佳三差”評議活動的責任感

和自信心,以過硬的作風,務實的行動,優良的業績創先爭優,努力爭創“十佳”

單位,為優化黃岡發展環境再作新貢獻。

吳書記明確提出今年全市教育系統開展優質服務評議活動的主要目標、工作

思路和主要活動載體。主要目標是:改進工作作風,切實提高服務質效;推進依

法治教,切實履行工作職責;采取有力措施,切實規范行業行為;完善管理機制,切實加強教育管理。工作思路是:緊貼實際,服務大局,深化拓展“五強五型創

滿意”活動,努力辦好人民滿意的教育。主要活動載體是:深化拓展“五強五型

創滿意”活動。

吳書記強調,要整體聯動,協同推進,有效運作優質服務“十佳三差”評議

活動載體。當前的工作重點是要以黨的五個基本建設為抓手、為突破口、為切入

點,在深化黨的五個基本建設的基礎上,進一步拓展“五個基本要素”的外延與

應用范圍。通過扎實有效的更大范圍的組織建設、隊伍建設、活動建設、制度建

設、保障供給,深入開展學習型、服務型、廉潔型、平安型、效能型等“五型”

創建活動。在學習型單位創建活動中,要建立完善學習型組織、學習計劃、學習

制度,開展豐富的學習活動;在服務型單位創建活動中,要切實做好信息公開工

作,編好各單位《辦事指南》,設置好文明服務窗口,規范教育收費行為,規范中

小學辦學行為,切實加強師德師風建設;在廉潔型單位創建活動中,要全面推進

廉政文化進機關、進學校,全面推進黨風廉政建設工作經?;?;在平安型單位創

建活動中,要廣泛開展安全維穩宣傳教育活動,健全完善安全維穩工作制度機制,積極開展平安校園創建活動;在效能型單位創建活動中,要切實增強執行力,提

高工作質效,完善工作機制。

吳書記就扎實推進評議活動提出五點要求。一是要加強組織領導。各地各單

位要建立以主要負責人為組長、班子成員既分工負責又配合協作的領導體制。二

是要形成工作合力。建立市區學校領導包干責任制、縣市區領導包點責任制,全

市教育系統上下同心,共同參與。三是要自查整改。各參評單位要重點查擺自身

行政行為、服務行為、管理行為、辦學行為、教學行為、收費行為、教師行為等

方面存在的問題,建立整改工作責任制、整改進度督辦制、整改事項消號制,堅

持邊查邊整改。四是要調整考評方式。今年的“十佳三差”評議活動將對整個市

區教育系統,包括市教育局、黃州區教育局、開發區教育辦機關以及所屬各單位、各學校進行集中統一考核打分,再結合“一票否決”的內容及其他扣分事項進行

考核排名。五是要重視輿論宣傳。通過報紙、廣播、電視、網站、專欄、工作簡

報、宣傳冊、家長座談會等多種形式,向社會廣泛宣傳教育法規政策、工作動態、辦事規程、工作成績、先進事跡,讓社會了解教育,讓群眾理解教育,讓領導支

持教育。

市實驗小學、黃州區教育局、開發區教育辦主要負責同志分別在大會上作了

表態發言。

市教育局印發《教育系統開展優質服務

辦人民滿意教育評議活動實施方案》

根據市委、市政府評議活動精神,結合工作實際,市教育局決定,在教育系

統深入開展優質服務辦人民滿意教育評議活動。會上,市教育局印發了《教育系

統開展優質服務辦人民滿意教育評議活動實施方案》(黃教發[2010]3號)。方案從

指導思想、評議對象、工作目標、工作措施、實施步驟、組織方式、工作要求等

七個方面,對今年評議活動作出全面部署。

指導思想是:堅持“標本兼治、糾建并舉、評查結合、邊整邊改”的方針和

“誰主管,誰負責”、“管行業必管行風”的原則,在教育系統廣泛開展評議活動。

通過評議活動,改進機關作風和教育行風,促進黃岡教育事業持續健康和諧發展,努力創辦人民滿意教育。

評議對象是:黃岡市教育局、黃州區教育局、黃岡經濟開發區教育辦,以及

所轄市區29所學校。此次評議采取百分制的考核辦法,對市、區所有教育單位(學

校)進行量化評分,得分前十位的單位為“十佳”單位,得分后三位且在60分以

下的單位為“三差”單位。

工作措施是:一是全面開展學習教育活動。二是進一步強化落實《黃岡市教

育局關于規范教育收費行為的意見》、《黃岡市教育局關于規范中小學辦學行為的意見》、《黃岡市中小學示范學校管理暫行規定》、《黃岡市教育局關于加強師德師

風建設規范教師行為的意見》、《黃岡市學校安全管理辦法(試行)》、《黃岡市教育

局機關辦事工作指南》等六項制度。三是全面加強作風和行風建設。將機關打造

成建設學習型、服務型、廉潔型、平安型、效能型單位。四是嚴格規范中小學辦

學行為。重點落實“十項嚴格”要求,即嚴格規范學校設置,嚴格規范學校辦班

行為,嚴格執行招生政策,嚴格規范學生學籍管理,嚴格執行中小學學校作息時

間,嚴格考試管理,嚴格控制中小學競賽活動,嚴格教學教輔用書管理,嚴格規

范教師教學行為,嚴格規范收費行為等。重點抓好治理“五亂”(亂辦學、亂辦班、亂招生、亂收費、亂補課)。春、秋兩季開學時,市教育局聯合黃州區教育局、黃

岡經濟開發區教育辦派出檢查組逐校檢查,通報檢查情況,嚴肅處理“五亂”行

為。五是切實加強師德師風建設。開展向汪金權同志學習活動;開展“師德宣傳

月”活動;嚴肅查處教師違規行為。重點查處教師亂辦班、亂補課、亂收費、亂

編印教輔資料和侮辱體罰學生的行為。六是積極爭取各級領導和社會支持,營造

良好的教育環境。積極主動向黨委政府匯報工作。定期向黨委政府主要領導和分

管領導匯報教育工作,宣傳教育法規政策,爭取各級領導對教育的重視和支持。

爭取黨政領導解決教育的重點難點問題。切實加強隊伍建設。加強市直教育單位

領導班子、教育系統管理干部隊伍、人才隊伍建設。七是市教育局黨組成員及各

科室,根據分管工作情況和工作職能,對創優質服務“十佳三差”評議活動進行

相應的責任分工。

實施步驟是:

(一)宣傳發動階段(7月下旬—8月上旬);通過新聞媒體向社

會公布市、區教育系統被評議單位,主動接受社會監督。被評單位及時組織學習

有關文件和會議精神,結合實際制定本單位的具體實施方案,召開動員大會,加

強宣傳發動,積極做好迎評工作。

(二)自查自糾和整改落實階段(8月中旬—11

月上旬);通過互聯網、舉報電話、家長學校、信函等多種渠道和召開區域內服務

對象(家長)座談會、上門走訪、發征求意見函等多種方式,廣泛征求區域內社

會各界對教育部門提高服務水平和加強政風行風建設方面的意見建議。對自查自

糾中發現的問題,能及時解決或通過努力能解決的,要盡早及時解決;暫時無條件

解決的,要列出整改計劃;涉及政策性的問題,要作出說明。

(三)集中評議階段(11

月中旬);在各單位自查自評的基礎上,由市教育局創優質服務辦人民滿意教育工

作領導小組辦公室組織市教育局、黃州區教育局和黃岡經濟開發區教育辦,工商

企業、個體工商戶及學生家長代表分組,于11月下旬對各單位進行測評。

(四)建章立制和總結表彰階段(12月);集中評議結束后,認真總結評議工作的成功經

驗和存在的主要問題,建章立制,整改落實,鞏固工作成果,在實踐中不斷完善

創優質服務、加強政風和行風建設的長效機制,將按規定通報評議結果。

表 態 發 言

黃岡實驗小學校長王海清:市實小要爭做全面推進素質教育的示范,規范辦

學的典范,進一步做好五個方面的工作:一是開好迎評創優工作動員會;二是著

力加強師德師風建設,樹立愛崗敬業、教書育人、為人師表、內雅外秀、樂學進

取的教師隊伍形象;三是積極推進素質教育,不斷提高教育質量;四是做好招生

政策宣傳工作,使優質教育資源讓更多的孩子受益;五是展現學校特點,努力辦

特色學校。將本校“基礎扎實、思維活躍、學有特長、全面發展”這個特色做大

做強,做成真正的品牌,為每一位孩子的終身發展奠基。

黃州區教育局副局長袁國學:黃州區教育系統將把迎評創優活動與學習汪金

權先進事跡結合起來,與創建學習型機關結合起來,與義務教育均衡發展改革實

驗結合起來,進一步落實“五抓五促”措施,努力創辦人民滿意的教育。一是進

一步抓好機關作風建設,促優質服務開展;二是進一步抓好依法依規治教,促辦

學行為規范;三是進一步抓好管理制度建設,促管理工作規范化;四是進一步抓

好政務校務公開,促權力陽光運行;五是進一步抓好干部和教師隊伍建設,促教

師行為規范。

黃岡經濟開發區教育辦公室主任阮乘勝:開發區教育系統將認真落實本次會

議精神,積極開展“十佳三差”迎評創優活動,營造良好氛圍,優化育人環境,加強師德師風建設,規范教育行風,保障經費投入,建立長效機制,確保開發區

教育和諧穩定健康發展。

市區教育系統優質服務“十佳三差”評議單位名單

黃岡市教育局機關(接受測評打分,不參加評獎)

黃州區教育局

黃岡經濟開發區教育辦

市直學校:

黃岡中學、黃州中學、市實驗中學、市實驗小學、市第二實驗小學、市南湖

學校、黃岡啟黃中學、黃岡外校、黃岡電視大學、市實驗幼兒園

區直學校:

黃州區一中、西湖中學、黃州區理工中專、黃州區廣播電視大學、寶塔中學、黃州區實驗小學、黃州區第二實驗小學、黃州區幼兒園、黃岡市特殊教育學校

區直赤壁辦學校:

赤壁中學、考棚街小學、東門學校、寶塔小學、體育路小學、龍王山小學

黃岡經濟開發區教育辦學校:

三臺河中學、三臺河小學、文峰小學、新橋小學

本期編審:吳延生審稿:王銀芬編稿:雷中懷余新濤周煥珍本期發送:省教育廳,市紀委、監察局,市糾風辦,市優化辦,市減負辦

各縣市區教育局,市區有關學校

本局領導,各科室,市直各教育單位。

共印100份

第四篇:黃岡市教育局開展優質服務辦人民滿意教育評議活動工作簡報第1期

黃岡市教育局開展優質服務辦人民滿意教育評議活動 工作簡報

第1期

黃岡市教育局主辦 Http://www.tmdps.cn 2010年8月18日 本期要目

●市教育局全面部署教育系統優質服務“十佳三差”評議活動

●市教育局印發《教育系統開展優質服務辦人民滿意教育評議活動實施方案》

●表態發言

●市區教育系統優質服務“十佳三差”評議單位名單

市教育局全面部署教育系統優質服務

“十佳三差”評議活動

7月29日,市教育局召開全市教育系統開展優質服務“十佳三差”評議活動動員大會。副市長梅香雪出席會議并作重要講話,會議由市教育局局長王建學主持。各縣市區教育局局長、辦公室主任、市直學校班子成員160余人參加會議。

市教育局黨組書記吳延生同志在會上作了題為《緊貼實際 服務大局 深化拓展“五強五型創滿意”活動》的動員報告。在報告中,吳書記對全市教育系統開展優質服務“十佳三差”評議工作進行了全面部署,要求全市教育系統廣大干部

要統一思想,深化認識,切實增強開展優質服務“十佳三差”評議活動的責任感和自信心,以過硬的作風,務實的行動,優良的業績創先爭優,努力爭創“十佳”單位,為優化黃岡發展環境再作新貢獻。

吳書記明確提出今年全市教育系統開展優質服務評議活動的主要目標、工作思路和主要活動載體。主要目標是:改進工作作風,切實提高服務質效;推進依法治教,切實履行工作職責;采取有力措施,切實規范行業行為;完善管理機制,切實加強教育管理。工作思路是:緊貼實際,服務大局,深化拓展“五強五型創滿意”活動,努力辦好人民滿意的教育。主要活動載體是:深化拓展“五強五型創滿意”活動。

吳書記強調,要整體聯動,協同推進,有效運作優質服務“十佳三差”評議活動載體。當前的工作重點是要以黨的五個基本建設為抓手、為突破口、為切入點,在深化黨的五個基本建設的基礎上,進一步拓展“五個基本要素”的外延與應用范圍。通過扎實有效的更大范圍的組織建設、隊伍建設、活動建設、制度建設、保障供給,深入開展學習型、服務型、廉潔型、平安型、效能型等“五型”創建活動。在學習型單位創建活動中,要建立完善學習型組織、學習計劃、學習制度,開展豐富的學習活動;在服務型單位創建活動中,要切實做好信息公開工作,編好各單位《辦事指南》,設置好文明服務窗口,規范教育收費行為,規范中小學辦學行為,切實加強師德師風建設;在廉潔型單位創建活動中,要全面推進廉政文化進機關、進學校,全面推進黨風廉政建設工作經?;?;在平安型單位創建活動中,要廣泛開展安全維穩宣傳教育活動,健全完善安全維穩工作制度機制,積極開展平安校園創建活動;在效能型單位創建活動中,要切實增強執行力,提高工作質效,完善工作機制。

吳書記就扎實推進評議活動提出五點要求。一是要加強組織領導。各地各單位要建立以主要負責人為組長、班子成員既分工負責又配合協作的領導體制。二是要形成工作合力。建立市區學校領導包干責任制、縣市區領導包點責任制,全市教育系統上下同心,共同參與。三是要自查整改。各參評單位要重點查擺自身行政行為、服務行為、管理行為、辦學行為、教學行為、收費行為、教師行為等 2

方面存在的問題,建立整改工作責任制、整改進度督辦制、整改事項消號制,堅持邊查邊整改。四是要調整考評方式。今年的“十佳三差”評議活動將對整個市區教育系統,包括市教育局、黃州區教育局、開發區教育辦機關以及所屬各單位、各學校進行集中統一考核打分,再結合“一票否決”的內容及其他扣分事項進行考核排名。五是要重視輿論宣傳。通過報紙、廣播、電視、網站、專欄、工作簡報、宣傳冊、家長座談會等多種形式,向社會廣泛宣傳教育法規政策、工作動態、辦事規程、工作成績、先進事跡,讓社會了解教育,讓群眾理解教育,讓領導支持教育。

市實驗小學、黃州區教育局、開發區教育辦主要負責同志分別在大會上作了表態發言。

市教育局印發《教育系統開展優質服務

辦人民滿意教育評議活動實施方案》

根據市委、市政府評議活動精神,結合工作實際,市教育局決定,在教育系統深入開展優質服務辦人民滿意教育評議活動。會上,市教育局印發了《教育系統開展優質服務辦人民滿意教育評議活動實施方案》(黃教發[2010]3號)。方案從指導思想、評議對象、工作目標、工作措施、實施步驟、組織方式、工作要求等七個方面,對今年評議活動作出全面部署。

指導思想是:堅持“標本兼治、糾建并舉、評查結合、邊整邊改”的方針和“誰主管,誰負責”、“管行業必管行風”的原則,在教育系統廣泛開展評議活動。通過評議活動,改進機關作風和教育行風,促進黃岡教育事業持續健康和諧發展,努力創辦人民滿意教育。

評議對象是:黃岡市教育局、黃州區教育局、黃岡經濟開發區教育辦,以及所轄市區29所學校。此次評議采取百分制的考核辦法,對市、區所有教育單位(學校)進行量化評分,得分前十位的單位為“十佳”單位,得分后三位且在60分以下的單位為“三差”單位。

工作措施是:一是全面開展學習教育活動。二是進一步強化落實《黃岡市教育局關于規范教育收費行為的意見》、《黃岡市教育局關于規范中小學辦學行為的 3

意見》、《黃岡市中小學示范學校管理暫行規定》、《黃岡市教育局關于加強師德師風建設規范教師行為的意見》、《黃岡市學校安全管理辦法(試行)》、《黃岡市教育局機關辦事工作指南》等六項制度。三是全面加強作風和行風建設。將機關打造成建設學習型、服務型、廉潔型、平安型、效能型單位。四是嚴格規范中小學辦學行為。重點落實“十項嚴格”要求,即嚴格規范學校設置,嚴格規范學校辦班行為,嚴格執行招生政策,嚴格規范學生學籍管理,嚴格執行中小學學校作息時間,嚴格考試管理,嚴格控制中小學競賽活動,嚴格教學教輔用書管理,嚴格規范教師教學行為,嚴格規范收費行為等。重點抓好治理“五亂”(亂辦學、亂辦班、亂招生、亂收費、亂補課)。春、秋兩季開學時,市教育局聯合黃州區教育局、黃岡經濟開發區教育辦派出檢查組逐校檢查,通報檢查情況,嚴肅處理“五亂”行為。五是切實加強師德師風建設。開展向汪金權同志學習活動;開展“師德宣傳月”活動;嚴肅查處教師違規行為。重點查處教師亂辦班、亂補課、亂收費、亂編印教輔資料和侮辱體罰學生的行為。六是積極爭取各級領導和社會支持,營造良好的教育環境。積極主動向黨委政府匯報工作。定期向黨委政府主要領導和分管領導匯報教育工作,宣傳教育法規政策,爭取各級領導對教育的重視和支持。爭取黨政領導解決教育的重點難點問題。切實加強隊伍建設。加強市直教育單位領導班子、教育系統管理干部隊伍、人才隊伍建設。七是市教育局黨組成員及各科室,根據分管工作情況和工作職能,對創優質服務“十佳三差”評議活動進行相應的責任分工。

實施步驟是:

(一)宣傳發動階段(7月下旬—8月上旬);通過新聞媒體向社會公布市、區教育系統被評議單位,主動接受社會監督。被評單位及時組織學習有關文件和會議精神,結合實際制定本單位的具體實施方案,召開動員大會,加強宣傳發動,積極做好迎評工作。

(二)自查自糾和整改落實階段(8月中旬—11月上旬);通過互聯網、舉報電話、家長學校、信函等多種渠道和召開區域內服務對象(家長)座談會、上門走訪、發征求意見函等多種方式,廣泛征求區域內社會各界對教育部門提高服務水平和加強政風行風建設方面的意見建議。對自查自糾中發現的問題,能及時解決或通過努力能解決的,要盡早及時解決;暫時無條件解決的,要列出整改計劃;涉及政策性的問題,要作出說明。

(三)集中評議階段(11月中旬);在各單位自查自評的基礎上,由市教育局創優質服務辦人民滿意教育工作領導小組辦公室組織市教育局、黃州區教育局和黃岡經濟開發區教育辦,工商 4

企業、個體工商戶及學生家長代表分組,于11月下旬對各單位進行測評。

(四)建章立制和總結表彰階段(12月);集中評議結束后,認真總結評議工作的成功經驗和存在的主要問題,建章立制,整改落實,鞏固工作成果,在實踐中不斷完善創優質服務、加強政風和行風建設的長效機制,將按規定通報評議結果。

表 態 發 言

黃岡實驗小學校長王海清:市實小要爭做全面推進素質教育的示范,規范辦學的典范,進一步做好五個方面的工作:一是開好迎評創優工作動員會;二是著力加強師德師風建設,樹立愛崗敬業、教書育人、為人師表、內雅外秀、樂學進取的教師隊伍形象;三是積極推進素質教育,不斷提高教育質量;四是做好招生政策宣傳工作,使優質教育資源讓更多的孩子受益;五是展現學校特點,努力辦特色學校。將本校“基礎扎實、思維活躍、學有特長、全面發展”這個特色做大做強,做成真正的品牌,為每一位孩子的終身發展奠基。

黃州區教育局副局長袁國學:黃州區教育系統將把迎評創優活動與學習汪金權先進事跡結合起來,與創建學習型機關結合起來,與義務教育均衡發展改革實驗結合起來,進一步落實“五抓五促”措施,努力創辦人民滿意的教育。一是進一步抓好機關作風建設,促優質服務開展;二是進一步抓好依法依規治教,促辦學行為規范;三是進一步抓好管理制度建設,促管理工作規范化;四是進一步抓好政務校務公開,促權力陽光運行;五是進一步抓好干部和教師隊伍建設,促教師行為規范。

黃岡經濟開發區教育辦公室主任阮乘勝:開發區教育系統將認真落實本次會議精神,積極開展“十佳三差”迎評創優活動,營造良好氛圍,優化育人環境,加強師德師風建設,規范教育行風,保障經費投入,建立長效機制,確保開發區教育和諧穩定健康發展。

市區教育系統優質服務“十佳三差”評議單位名單

黃岡市教育局機關(接受測評打分,不參加評獎)黃州區教育局

黃岡經濟開發區教育辦

市直學校:

黃岡中學、黃州中學、市實驗中學、市實驗小學、市第二實驗小學、市南湖學校、黃岡啟黃中學、黃岡外校、黃岡電視大學、市實驗幼兒園

區直學校:

黃州區一中、西湖中學、黃州區理工中專、黃州區廣播電視大學、寶塔中學、黃州區實驗小學、黃州區第二實驗小學、黃州區幼兒園、黃岡市特殊教育學校

區直赤壁辦學校:

赤壁中學、考棚街小學、東門學校、寶塔小學、體育路小學、龍王山小學

黃岡經濟開發區教育辦學校:

三臺河中學、三臺河小學、文峰小學、新橋小學

本期編審:吳延生 審稿:王銀芬 編稿:雷中懷 余新濤 周煥珍 本期發送:省教育廳,市紀委、監察局,市糾風辦,市優化辦,市減負辦

各縣市區教育局,市區有關學校

本局領導,各科室,市直各教育單位。

共印100份

第五篇:豐都中心小學2018豐都中心小學開展“觀看第38批全國中小學生推薦優秀影片”教育活動教育活動簡報(13期)

豐都中心小學少先隊工作

簡 報

2018秋(第13期)

豐都中心小學大隊部

2018年11月6日

豐都中心小學開展“觀看第38批全國中小學生推薦優秀影片”教育活動

根據黔西南教基[2018]150號文件關于觀看第38批全國中小學生推薦優秀電影影片的通知,我校領導高度重視,11月5日學校少先隊大隊部認真組織全校各中隊分別觀看了《血戰湘江》、《厲害了,我的祖國》、《龍之戰》、媽媽咪鴨》等影片。在觀看影片時孩子們全神貫注地投入到電影之中,隨著劇情的發展,時而開懷大笑,時而焦急萬分,時而憂心忡忡。

通過觀看電影,孩子們感受頗深,紛紛表示在今后的學習生活中要珍惜今天的幸福生活,努力學習文化知識,成長為勇敢、友愛、有擔當、對社會有用的人。

供稿人:徐庭祥

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