第一篇：四年級知識競賽試題

四年級語文知識競賽試卷

一、補充詞語或句子

1、補充疊詞成語。（2分）

得意

生機

小心

氣勢

玉立

不絕

逼人

如生

2、補充成語或歇后語。（3分）

一夫當關

聰明一世，路遙知馬力，姜太公釣魚

張飛穿針

外甥打燈籠

3、在“然”字前面填上合適的字，組成詞語。（2分）

__然大悟 __然紙上 __然有序 __然自得 __然開朗 ___然大怒 ___然淚下 __然大波

4、根據成語典故，在橫線上填寫歷史人物的名字。（2分）

1）___臥薪嘗膽。2）____無顏見江東父老。3）____三顧茅廬。4）___身在曹營心在漢。

5、用另一成語來解釋下列成語，即寫出一個意思相同的成語。（5分）

畫蛇添足（）得意忘形（）有條不紊（）聚精會神（）

2、下面三句話后面空缺了，空缺處原文用a、b、c標明在后面。請完成選擇。（3分）

①不是所有的歡笑都表達高興，就像___。

a.不是所有的名聲都表達實情。

②不是所有的掌聲都表達歡迎，就像____。

b.不是所有的眼淚都表達痛苦。

③不是所有的職稱都表達能力，就像____。

c.不是所有的喝彩都表達贊頌。

3、選擇恰當的關聯詞，正確的一組是（）（1分）

（）虛心地承認錯誤、缺點，（）決心改正這些錯誤、缺點，從錯誤、缺點中學會新的知識、本領，（）能使知識不斷深化，（）逐步掌握規律，取得勝利。

A．只要、或者、才、而

B．只有、或者、就、因而

C．只要、并且、就、因而

D．只有、并且、才、從而

二、從古詩詞中各選出一句帶有“黃”字的詩句或詞句來，寫在橫線上。（5分）２、正確理解下列字的意思，選擇正確的字填空。巒、渚、淵、峰、澗、汀、嶺、涯、湍

① 水深稱（淵）②水急稱（湍）③水邊平地稱（?。芩行≈薹Q（渚）⑤水邊稱（涯）⑥兩山相夾之水稱（澗）⑦連綿不斷的山叫（巒）⑧山頂圓平的山叫（嶺）⑨高聳巍峨的山叫（峰）

３、成語接龍，就是在空格內填上一個字，使這個字既是前一個成語中的最后一個字，又是后一個成語的第一個字。

事倍功（倍）明半（暗）無天（日）新月（異）想天（開）門見（山）高水（低）聲下（氣）象萬（千）軍萬（馬）到成（功）敗垂（成）千上（萬）眾一（心）口如

（一）觸即（發）奮圖（強）詞奪（理）直氣（壯）志凌云 ４、下面的課題運用了什么修辭手法？（1）《手術臺就是陣地》（比喻）（2）《蟋蟀的住宅》（擬人）（3）《沙漠里的船》（比喻）（4）《鋸是怎樣發明的》（設問）（5）《把牢底坐穿》（夸張）

６、表示手的動作有很多，如“拉著手”，請按“×著手”的模式，寫出8個表示手的動作的詞。

跺著腳 昂著頭 伸著脖子 閉著眼睛 聳這肩膀 舉著手 伸著手 抬著腿 偏著頭

１１、一些人體部位名稱本義是指人體的某個部位，但是它的比喻義卻可以指其他事物，比如“腳跟”可喻“立場”，“站穩腳跟”就是“站穩立場”。耳目（）咽喉（）肝膽（）胃口（）心腹（）骨頭（）手心（）手腕（）

１２、“張三還欠款伍仟柒佰元整。”這句話在兩個不同的地方加“了”字，就可能作兩種不同的理解，請你在句中恰當的地方加“了”字，把這兩句話寫出來。

（１）

（２）

１３、“欲窮千里目，更上一層樓”的詩句和“高瞻遠矚”的成語可以互為解釋，請你根據下列詩句的意思各寫出一個含相同道理或意境的成語。

（１）讀書破萬卷，下筆如有神。

（博學多才）（２）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

（舍己為人）

１４、在下列詩句、成語中，“日”字的意義相同的是（1、6）。

①鋤禾日當午②日久見人心③千里江陵一日還④夜以繼日⑤王師北定中原日 ⑥日出江花紅勝火

１５、下面幾個詞語中，哪個詞語中的“之”與“無價之寶”中的“之”的意思是完全一樣的？這個詞語是（b）。

A．自廣州之上海 B．取之不盡 C．驚弓之鳥 １６、根據人物寫書名。

過五關斬六將（三國演義）

青蛙王子（）

黛玉葬花

（紅樓夢）

大克勞斯和小克勞斯（安徒生童話）

星期五

（魯賓遜漂流記）

浪里白條張順

（水滸傳）１７、你能講出下面這副對聯中包含的七個人物的名字和他們的故事嗎？ 紅面關，黑面張，白面子龍，面面護著劉先主；關羽 張飛 趙子龍 劉備 奸心曹，雄心瑜，陰心董卓，心心奪取漢江山。曹操 周瑜 董卓 １８、填數字組成對聯。

⑴

（二）泉映月，四化迎春。

⑵（千）秋大業，萬國新春。⑶欲知千古事，須讀

（十）車書。⑷一代風流抒壯志，（九）州巨變壯奇觀。⑸削繁就簡（千）秋樹，立異標新二月花。１９．填動物名組成對聯。

⑴江水騰（龍）影，春暉照華年。

⑵橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子（牛）。⑶揚鞭策（馬）入新歲，舉杯祝酒迎來年。⑷風拂楊柳千山綠，影隨玉（兔）萬家春。⑸（虎）嘯青山千里秀，風拂翠柳萬戶春。⑹一馬當先辭舊歲，三（羊）開泰賀新年

三、古詩增色（給下列古詩填上表示顏色的詞）。10分

（1）日暮（）山遠，天寒（）屋貧。

（2）（）箬笠，（）蓑衣，斜風細雨不須歸。

（3）月（）雁飛高，單于夜遁逃。

（4）（）雀橋邊野草花，（）衣巷口夕陽斜。

（5）日出江花（）勝火，春來江水（）如（）。

（6）千里鶯啼（）映（），水村山郭酒旗風。

（7）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠亂入船。

（8）接天蓮葉無窮（），映日荷花別樣（）。

（9）兩個（）鸝鳴（）柳，一行（）鷺上（）天。

四、春意盎然（在括號里填上帶“春”的詞語）。16分

（1）（）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

（2）（）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

（3）（）潮水連江平，海上明月共潮生。

（4）（）又綠江南岸，明月何時照我還？

（5）（）滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

（6）（）無處不飛花，寒食東來御柳斜。

（7）（）一刻值千金，花有清香月有陰。

（8）忽如一夜（）來，千樹萬樹梨花開。

五、湊雙成對（填上雙句成語的另半句）。12分

一夫當關，__________

人非圣賢，__________ 不鳴則已，__________

人之將死，__________

三十六計，__________ 三軍易得，__________

__________，后人乘涼

__________，必有一傷 __________，近墨者黑

__________，敗興而歸

__________，近在眼前 __________，敗絮其中

四、補歇后語8分

茶壺煮餃子——_________________

啞巴吃黃連——_________________

竹籃打水——_________________

秋后的螞蚱——_________________

歪嘴和尚——_________________

隔著門縫看人——________________

水中撈月——_________________

馬尾穿豆腐——_________________

五、動物聚會（寫出動物的名稱）。10分

（）給雞拜年——沒安好心

（）撲火——自取滅亡

（）哭（）——假慈悲

（）屁股——摸不得

熱鍋上的（）——團團轉

（）過街——橫行霸道

（）尾巴——長不了

（）撼大樹——可笑不自量

（）上樹——全靠一張嘴 騎（）看唱本——走著瞧

六、兩兩相對（寫出相對的字、詞）16分

有（）同享，有（）同當

（）有所思，（）有所夢

（）無雙至，（）不單行 當局者（），旁觀者（）

（）則改之，（）則加勉

（）槍易擋，（）箭難防

（）之即（），（）之即（）

七、寫寫成語12分

寫出表示心情緊張的成語4個：

寫出表示春光明媚的成語4個：

寫出表示寒冬臘月的成語4個：

八、完成詩句。40分

1、，總把新桃換舊符。

2、不識廬山真面目。

3、，遠近高低各不同。

4、，正是河豚欲上時。

5、，只是近黃昏。

6、，山色空濛雨亦奇。

7、，水村山郭酒旗風。

8、欲把西湖比西子。

9、借問酒家何處有。

10、遠上寒山石徑斜。

11、，霜葉紅于二月花。

12、，晴翠接荒城。

13、如今直上銀河去。

14、九曲黃河萬里沙。

15、，潭面無風鏡未磨。

16、誰言寸草心。

17、西塞山前白鷺飛。

18、月落烏啼霜滿天。

19、，獨釣寒江雪。

20、白毛浮綠水。

21、，萬條垂下綠絲絳。

22、，更上一層樓。

23、，春風不度玉門關。

24、，古來征戰幾人回。

25、，不教胡馬度陰山。

26、，遙看瀑布掛前川。

27、桃花潭水深千尺。

28、孤帆遠影碧空盡。

29、兩岸猿聲啼不住。30、白發三千丈。

31、，門泊東吳萬里船。

32、，江船火獨明。

33、，春江水暖鴨先知。

34、三萬里河東入海。

35、，萬紫千紅總是春。

36、小荷才露尖尖角。

37、泉眼無聲惜細流。

38、，映日荷花別樣紅。

39、，也傍桑陰學種瓜。40、，直把杭州作汴洲。

九、按要求寫出成語。40分

1、描寫人的神態、外貌的：、3、描寫人的說話、談論的：、4、炎熱的夏天已來臨，你會用、5、描寫人的才能、本領的：、6、來自歷史故事的成語：、7、“不×而×”的成語：、8、含有動物的成語：、、、、、、、、、、、、、、來形容夏天。、9、含有數字的成語：、、、10、寫出成語之最。如：最大的變化——天翻地覆；最快的流水——一瀉千里 最珍貴的東西（）最大的步子（）最長的一天（）最吝嗇的人（）

5、“鼎”字共____畫，其中第6畫是____；用音序法應查___，讀音為____。（2分）

6、與“筆：寫字”表示關系最相似的一對詞是（）。（1分）A、布：織布 B、棉花：纖維 C、船：運輸 D、醫生：病人

7、照樣子，成語接龍（2分）

例：洗心革面→面目全非→非同小可→??

握手言歡→（）→（）→（）→（）

8、成語對對子（注意對仗要工整，意思要相對）。（2分）例：粗茶淡飯（山珍海味）

流芳百世（）精雕細刻（）

雪中送炭（）伶牙利齒（）

9、下面人名各取自什么成語?（2分）

例：杜鵬程（鵬程萬里）

王任重（）劉海栗（）

丁慧中（）焦若愚（）

10、判斷、下列各句不是病句的，請在括號里打“√”，是病句的請在原句上修改。（5分）①萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。()②語文對我很感興趣，所以上語文課我總是特別用心。()

③通過一個學期的不懈努力，使我的學習成績有了很大的提高。()

④自然老師帶我們到野外采集了許多植物和昆蟲標本。()

⑤方輝同學被光榮地評為黃州區“三好學生”。()

11、人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下列的事物嗎？請從下面事物中選擇2個寫詩句。（4分）

A、廬山 B、柳樹 C、小草 D、春雨 E、西湖 F、梅花 G、泰山

12、給句子加標點，使句子意思與括號中的要求相符。（3分）（1）王紅李燕參加演出了

（別人向王紅說）

（2）王紅李燕參加演出了

（陳述兩人都參加演出了）

（3）王紅李燕參加演出了

（王紅告訴別人，李燕參加演出了）（4）王紅李燕參加演出了

（王紅喊李燕參加演出了）

13、請將下面的慣用語填入相應的括號中。(只填序號)（4分）

①門外漢 ②階下囚③糊涂蟲 ④智多星 ⑤三腳貓

⑥東道主 ⑦老油條 ⑧主心骨

1、把在團體中起主導的人喻為（）

2、把沒有專業知識的外行人喻為（）

3、把接待賓客的當地主人喻為（）

4、把公堂臺階下受審的囚犯喻為（）

5、把世故圓滑的人喻為（）

6、把混混噩噩、不明事理的人喻為（）

7、把技藝不精、勉強湊合的人喻為（）

8、把足智多謀的人喻為（）

15、找出詞語的照應關系，在橫線上填寫適當的詞語。（2分）

①寒冷對冬天正如炎熱對_________。②微笑對高興正如流淚對__________。

③__________對馬路正如狹窄對小道。④_________對山峰正如低陷對山谷。

16、按要求變換句式。（每句1分，共7分）

①這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？（改為陳述句）

陳述句：________________________________________________________

②李寧嚴肅地對小明說：“如果你再遲到，我就一個人去。”（改為間接敘述）

改：____________________________________________________________

③這不是偉大的奇觀嗎？（改為雙重否定句）

改：____________________________________________________________

④他用慈祥的目光久久地注視著鍋爐和剛吊上甲板的大木箱。（縮句）

縮：____________________________________________________________

⑤沒有哪一個同學說李醫生不是好人。（2分）

改為肯定句：

改為反句問：

⑥將句①毛澤東是偉大的文學家。句②是毛澤東是杰出的軍事家。（1分）

合成一句話：

17、指出下面的句子各用了哪些修辭手法？填在括號里。（1分）

①當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（）

②您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。（）

18、給下面的文字加上不同的標點符號，使其成為不同意思的兩句話。（2分）

下雨天留客天留我不留

下雨天留客天留我不留

①_______________________________________②___________________________________

19、抗洪前線流行的人“人在堤在”這句話的意思是（）（1分）

A．如果在堤上有人，大堤就會存在 B．只要大堤存在，大堤上就有人

C．如果人不在，大堤就保不住了 D．只要我們在，就會全力保住大堤

小學語文基礎競賽試題

一、填空

1、在漢語拼音中，字母表上的字母一共有（）個，聲母有（）個，韻母有（）個，整體認讀音節有（）個，音節中除讀輕聲之外，使用的聲調符號有（）種。

2、“侮、施、飲、怨、梢”五個字的注音中，只有（）的注音不是整體認讀音節。

3、“頭上、葉兒、里頭”三個詞中（）要讀成兒化音。

4、“sì、shì”中的()是“木偶似”的讀音。

5、“xian、lian、xiong、liu” 四個音節中,只有()中的“i不是介母。

6、“鼎”字共（）畫，第六畫是（），第十二畫是（）。

7、“凹”字的結構是（），筆順規則是：（）

8、補上成語的下半部分

A、千里之行（）B、天網恢恢（）C、螳螂捕蟬（）D、（）滿招損

9、疊字成語 Ａ、咄咄（）Ｂ、兢兢（）Ｃ、虎視（）Ｄ、振振（）

10、諺語、歇后語 Ａ、人心齊，（）Ｂ、有則改之，（）Ｃ、飛蛾撲火?！ǎ?、孔夫子搬家———（）

11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵“黃鶴樓”在今（）省（）內，它是我國江南三大名樓之一，其他兩座是今江西的（）和湖南的（）。

12、“至今思項羽，不肯過江東?！薄绊椨稹笔俏覈ǎǔ┢鹆x的領袖，人稱（），后來被（）打敗。

⑻、選出意思不同于其他三句的一句。Ａ、這樣精彩的表演，使我贊不絕口。

Ｂ、這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。Ｃ、這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？ Ｄ、這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？ ⑼、“她激動得說不出話來?！笨s句正確的一句是（）。A、她激動。B、她說不出話來。C、她說。

一、填空題（49分）

1、看下面幾個字，按要求填空。（2分）

凹 鼎 肅 真 小 精

按音序排列，這六個字的順序是，按筆畫數從小到大依次是。

2、給下列多音字注音。（5分）

A、好種（）種好西瓜，西瓜留種再種（）好瓜。

B、這個惡（）人真可惡（）。

C、你怎么還（）不還（）我的錢？

D、小興安嶺蘊藏（）著豐富的寶藏（）。

E、明天在這里召開會（）計會（）議。

3、猜字謎。（4分）

A、上面正差一橫，下面少去一點。（）

B、林字多一半，不作森字猜。（）

C、九十九。（）

D、一點一橫長，一撇向西分。并排兩棵樹，栽在石頭上。（）

4、把下列詞語按一定順序排列。（3分）

黃昏 子夜 早上 夕陽西下 黎明 晌午

5、在括號里填上12生肖，組成12生肖歇后語。（6分）

（）出洞——東張西望（）王爺搬家——厲害

（）屁股——摸不得（）拿耗子——多管閑事

（）吃草——吞吞吐吐（）吃辣椒——抓耳撓腮

亡（）補牢——為時已晚 洞里的（）——不知長短

盲人騎瞎（）——亂闖（）八戒戴花——臭美

（）拉車——連蹦帶跳（）給黃鼠狼拜年——死巴結

6、在下面（）里填上人體某部分名稱，組成四字成語。（5分）

（）槍（）劍 袖（）旁 觀 孤（）難鳴

屈（）可數（）有成竹 得（）應（）

（）（）之言 牽（）掛（）促（）談（）

一（）之力

7、綜合知識填空。（20分）

A、明末地理學家徐霞客有“五岳歸來不見山，黃山歸來不看岳”之說，請問：其中的五岳是指：泰山、、、、。

B、“歲寒三友”是指：、、。

C、“文房四寶”是指：、、、。

D、“四大發明”是指：、、、。

E、《三國演義》中“桃園結義”是指哪三個人：、、。

F、小說《射雕英雄傳》的作者是：。小說中你知道的人物有 等。

二、連線題。（13分）

1、將下列名著和作者的名字以及主要人物對應連線。（4分）

羅貫中 《紅樓夢》 武松

吳承恩 《水滸》 孫悟空

施耐庵 《三國演義》 林黛玉

曹雪芹 《西游記》 諸葛亮

2、請將下列城市和對應的國家以及相關的事物用線連起來。（5分）

威尼斯 法國 櫻花

巴黎 美國 故宮

北京 中國 香水

紐約 日本 小艇

東京 意大利 自由女神

3、歇后語連線。（4分）

十五只吊桶打水 百發百中

千里送鵝毛 鐵面無私

王婆賣瓜 黃土變成金

八仙過海

禮輕情意重

包公斷案 自賣自夸

人門縫里看人 七上八下

萬眾一條心 各顯神通

神槍手 把人看扁了

第二篇：四年級古詩詞知識競賽試題

四年級古詩詞知識競賽試題

一、選擇題(在括號內填序號)10分

1、《楓橋夜泊》的作者是（）

A、元稹 B、張繼 C、劉禹錫 D、王維

4、“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”這句詩出自（）A、《浪淘沙》 B、《楓橋夜泊》 C、《贈汪倫》 D、《望洞庭》

6、《江雪》的作者是（）

A、李白 B、白居易 C、柳宗元 D、杜牧

18、下面哪首詩不是杜牧寫的（）A、《山行》 B、《清明》 C、《游子吟》 D、《江南春》

10、下面哪首詩不是李白寫的（）A、《早發白帝城》 B、《贈汪倫》 C、《出塞》 D、《望廬山瀑布》

二、判斷題(在括號內對的打“√”，錯的打“×”。)10分

1、《漁歌子》的作者是宋朝詩人張志和。（）

2、《望洞庭》是唐朝詩人劉禹錫的作品。（）

3、《楓橋夜泊》真切自然地抒發了作者旅途寂寞的心情。（4、《送元二使安西》、《憫農》、《鹿柴》都是唐朝詩人王維寫的。（5、李白是我國歷史上偉大的浪漫主義人。（）

三、名句聯句。20分

1、，明月何時照我還。2 孤帆遠影碧空盡。

3、莫愁前路無知己。

4、采得百花成蜜后。

5、，只是近黃昏。

6、千里鶯啼綠映紅。

7、，多少樓臺煙雨中。

8、停車坐愛楓林晚。

9、勸君更盡一杯酒。10水光瀲滟晴方好。）)

四、將下列稱號與相對應的詩人用線條連接。10分

詩仙

詩圣

詩鬼

山水詩人

邊塞詩人

杜甫

李白

孟浩然

李賀

王昌齡

五、按要求寫詩句。（各寫一句）（20分）

1、默出描寫名勝古跡的詩句。

西湖：

廬山：

寒山寺：

黃河：

長江：

六、詩句理解。（10分）

1、離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。（《草》）離離：_____________ 枯：_____________ 歲：_____________ 最后二句意思：_____________________________________________________

2、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”（《早發白帝城》）朝：_____________辭：_____________還：_____________ 整句詩的意思是：___________________________________________________

七、運用詩句填空。(20分)1．俗話說：“當局者迷，旁觀者清”，蘇軾為了告示我們我們看待事物，不要光看到局部，還要看到整體曾寫過這樣的詩句：（）。

2、小艷穿了件新衣，問媽媽好看嗎？媽媽說，女兒穿什么都好看。請用古詩名句來形容：（）。

3．表面寫雨過天“晴”，實寫人間有“情”的古詩是：（）。

4．孟郊寫孩子們報答不完母親養育之恩的詩句是（）。

5.時值清明，客居外地的人難免生出思鄉之情，綿綿的春雨，更惹起行旅之人的愁緒”相對應的詩句是（），（）。它出自（）代詩（）寫的《

》。

第三篇：2015_2016四年級古詩詞知識競賽試題

2015_2016珠一小學四年級古詩詞知識競賽試題

一、選擇題(在括號內填序號)10分

1、《 詠鵝 》的作者是（）。[ ①孟郊

②高適

③駱賓王

④杜甫 ]

2、“姑蘇城外寒山寺”中“姑蘇”是指（）。[ ①杭州

②蘇州

③徐州]

3、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，出自李白的（）。

[ ①《靜夜思》

②《望廬山瀑布》

③《贈汪倫》]

4、“停車坐愛楓林晚”中的“坐”的意思是（）。[ ①乘、搭

②同“座” ③因為 ]

5、下列詩篇中王昌齡寫的有（）。[ ①《涼州詞》

②《出塞》 ③《鹿柴》 ]

二、判斷題(在括號內對的打“√”，錯的打“×”。)10分

1、《漁歌子》的作者是宋朝詩人張志和。（）

2、《望洞庭》是唐朝詩人劉禹錫的作品。（）

3、《楓橋夜泊》真切自然地抒發了作者旅途寂寞的心情。（）1

4、《送元二使安西》、《憫農》、《鹿柴》都是唐朝詩人王維寫的。（）

5、李白是我國歷史上偉大的浪漫主義人。（）

三、名句聯句。20分

1、，明月何時照我還。孤帆遠影碧空盡。

3、莫愁前路無知己。

4、勸君更盡一杯酒。

5、千里鶯啼綠映紅。

四、根據提示補充詩句。7分

（一）古詩百花園:(填花名)

1、·曉看紅濕處，（）重錦官城。

2、·接天蓮葉無窮碧，映日（）別樣紅。

（二）古詩動物園:（填動物）

1·天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見（）。2泥融飛（），沙暖睡（）。4·兩個（）鳴翠柳，一行（）上青天。

五、按要求寫詩句。（各寫一句）（10分）

1、默出描寫名勝古跡的詩句。寒山寺：

黃河：

長江：

2、寫出兩句描寫四季景色的詩句。

六、詩句理解。（10分）

1、離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。（《草》）枯：_____________ 歲：_____________ 最后二句意思：_____________________________________________________

2、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”（《早發白帝城》）朝：_____________還：_____________ 整句詩的意思是：___________________________________________________

七、運用詩句填空。18分

1.在《登鸛鶴樓》這首詩中，常用來說明“站得高，望得遠”的詩句是（）。

2．新春佳節，一派喜慶的氣氛，人們也異常喜悅，用各種方法來喜迎這個中國人的傳統節日，如燃放鞭炮等，正如（）所寫的《

》： 4 的（），（）。（），（）。

3．西湖美景聞名天下，下陣雨時的西湖更是別有一番景色。北宋詩人蘇軾就曾寫下詩句（），（）。（），（）。4．孟郊寫孩子們報答不完母親養育之恩的詩句是（）。

5、愛國詩人陸游去世時對兒子說，我去了，只求你一件事：（）陸游最大的悲痛是：（）。

6．俗話說：“當局者迷，旁觀者清”，蘇軾為了告示我們我們看待事物，不要光看到局部，還要看到整體曾寫過這樣的詩句：（）。

第四篇：小學四年級成語知識競賽試題

二郎廟小學四年級

“漫游成語王國”知識競賽試題

第一關 各顯其能

一、火眼金睛改別字。

1.顛倒事非（）2.燦爛多資（）3.迫不急待（）4.莫明其妙（）5.談笑風聲（）6.撫今追夕（）

二、缺

（一）衣少

（十）食填數字。

7.（）刀兩斷 8.朝（）暮（）9.（）拿（）穩 10.三下五除（）11.（）神無主 12.（）拼（）湊

三、天南海北選方位。

13.（）拉（）扯

14.（）因（）果

15.（）思（）想

16.承（）啟（）

17.（）征（）戰

18.（）應（）合 四、五官端正話名稱。

19.禍從（）出 20.巧立名（）21.洗（）恭聽 22.袖（）旁觀 23.嗤之以（）24.有（）無珠

五、花紅柳綠有顏色。

25.姹（）嫣（）26.（）草如茵 27.人老珠（）28.（）紙（）字 29.赤（）黃綠 30.青出于（）

第二關 挑戰自我

六、穿越歷史會古人。

31.半途而廢講的是（）的故事？

A、岳飛

B、樂羊

C、劉備 32.黃粱一夢講的是（）的故事？

A、韓信

B、關羽

C、盧生 33.孟母為孟子學習搬了（）次家？

A、三次

B、兩次 C、六次 34.對牛彈琴講的是（）誰的故事？

A、公明儀 B、曹操 C、貂蟬 35.破釜沉舟講的是（）的故事？

A、劉邦 B、灰太狼 C、項羽

七、珠聯璧合找朋友。成語王國中不全都是四個字，下面的成語都是由兩部分構成的，把它們連一連吧。（8分）

36.過五關————（）

37.鷸蚌相爭——（）

38.攻無不克 ——（）

39.萬事俱備 ——（）

40.八仙過海 ——（）

41.螳螂捕蟬 ——（）

42.（）——吐不出象牙 43.一言既出——（）

44.人無遠慮——（）

45.城門失火——（）

A.各顯神通

B.戰無不勝

C.斬六將

D.只欠東風

E.駟馬難追 F.漁翁得利

G.必有近憂

H.黃雀在后

M.狗嘴里，N.殃及魚池

八、學以致用我能行。

46、小軍身高1.72米，和我們站在一起，簡直是（）。A、魚目混珠

B、鶴立雞群

C、一鳴驚人

D、不可思議

47、小紅平時成績一般，這次考試她語數全班第一，真是（）。A、捷足先登

B、胸有成竹

C、一鳴驚人

D、水滴石穿

48、許多有名的人物小時侯默默無聞，很晚才取得巨大的成就?？梢哉f那些人是（）。

A、大器晚成 B、少年早慧

C、晚節不保

D、先苦后甜

49、我們慎重警告那些蠢蠢欲動的不法分子，應立即（），改邪歸正。

A、洗耳恭聽

B、懸崖勒馬

C、狼狽為奸

D、繩之于法 50、鐵棒最終能磨成針，它告訴我們的道理就是（）。A、以柔克鋼

B、前功盡棄

C、熟能生巧

D、水滴石穿

場外題、你能選擇表示快的成語嗎？

一目十行、狼吞虎咽、一瀉千里、對答如流、瞬息萬變、健步如飛 看書快—— 吃飯快—— 走路快—— 回答快—— 變化快—— 水流快——

第三關 勇往直前

九、奇思妙想猜猜看。

1.看圖猜成語。(輪答)虎頭蛇尾 胸有成竹 雞飛蛋打 開門見山 一本正經 心中有數 懸崖勒馬 打草驚蛇 三長兩短 事半功倍 急中生智 弱不禁風 一步登天 2.聽故事猜成語。（搶答）

（1）古時候有個人到邯鄲去，看到那里的人走路的姿勢很美，就跟著學，結果沒學會，連自己原來的走法也忘掉了。（）

（2）南北朝時期有名的文學家庾信,在長安做官,一直住了近30年，心里非常思念故土。他在《徵調曲》中寫道:“落其實者思其樹，飲其流者懷其源。”表達了他對故土的思念之情。()（3）晉代的左思歷十年辛苦，寫成了《三都賦》，由于抄寫的人非常多，至使洛陽的紙都因此漲價了。

（4）傳說后羿為民除害射掉了9個太陽，西天的王母娘娘獎賞他長生不老的仙藥。他的妻子嫦娥趁后羿不注意時偷吃了這些藥，突然她就成仙飛向天宮，王母娘娘懲罰她，讓她在廣寒宮里思過。（）

（5）戰國時，廉頗和藺相如同在趙國做官，藺相如功勞大，官位超過廉頗，但為了國家利益大局，處處讓著廉頗，廉頗知道了，很慚愧，就脫了上衣，背著荊條，向藺相如請罪。（）

根據謎面或詩句猜成語：

（6）魯智深當和尚——(半路出家)（7）哈哈鏡——奇形怪狀

（8）飛流直下三千尺（一瀉千里）（9）包公斷案(鐵面無私)（10）黃蓮做笛子——苦中作樂

選做：王母娘娘開蟠桃宴(聚精會神)《爸爸做作業》

老師:小明，講真話，是你爸爸幫你做的作業嗎?小明:不，是他一個人獨立完成的!

十、成語接龍“ 串串糖”

將計就（）--（）無所（）--（）生入（）--（）氣沉沉 好逸惡（）--（）師動（）--（）口難（）--（）虎離山

知識一：

話說成語

祖國的語言是一座富有的精神寶庫，是一座迷人的藝術宮殿。成語就是這精神寶庫里璀璨奪目的明珠，就是這藝術宮殿里五光十色的珍寶。成語，這語林中的奇葩，或則源于歷史典故，或則取自古代寓言，或則見于文章典籍，或則出于里巷市井。幾千年來，有的早就流行于世，活躍于人們口頭筆下；有的雖然長年塵封土埋，蒙上歷史的灰塵，但一經拂試，依然會放射出異樣的光澤。在歷史的長河里，在現實生活中，不少成語經受了歲月的考驗，越發顯示出強大的生命力。

知識二：

成語的內容

成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，也有從古人文章中壓縮而成的詞組。成語大都有一定的出處。如“狐假虎威”出于《戰國策·楚策》，“畫蛇添足”出于《齊策》，“刻舟求劍”出于《呂氏春秋·察今》，“自相矛盾”出于《韓非子·難勢》，都是古代的寓言。如“完璧歸趙”出于《史記·廉頗藺相如列傳》，“破釜沉舟”出于《史記·項羽本紀》，“草木皆兵”出于《晉書·苻堅載記》，“一箭雙雕”出于《北史·長孫晟傳》，都是歷史上的故事。至于截取古書的文句用為四字成語的更為普遍。如“舉一反三”取自《論語·述而》“舉一隅，不以三隅反,則不復也”,“胸有成竹”取自宋代蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》“畫竹必先得成竹于胸中”，“水落石出”出自蘇軾《后赤壁賦》。

知識三：

成語的結構

成語是一種相習沿用的特殊固定詞組，大多是四個字的，但也有三個字的，如“莫須有”、“落水狗”，有五個字的，如“小巫見大巫”、“天下無難事”，有六個字的，如“既來之，則安之”、“五十步笑百步”，有七個字的，如“冒天下之大不韙”、“是可忍，孰不可忍”，有八個字的，如“桃李不言，下自成蹊”，也有九個字，十個字的甚至十個字以上的。成語言簡意豐，使用得當，可以使語言簡潔，增強修辭效果。

第五篇：四年級學生文明禮儀知識競賽試題

四年級小學生文明禮儀知識競賽試題

班級 姓 名 成 績

一、判斷題（30分，每個3分）

1．早晨進校見到老師，要行禮問早、問好。（）

2．進辦公室時，喊聲“報告”后就可進入。（）

3．遵守交通法規，走路靠右行，遇到車輛應自覺讓行。（）4．與同學發生爭執時應先冷靜，理智面對。如果解決不了應及時找老師幫助或與同學之間協調。（）

5．保護好學校的公共設施應該做到不在墻上亂寫亂畫，不在課桌椅上亂寫亂畫，不用腳踹門。（）

6．在樓道或進出門上下樓梯時與老師相遇應主動打招呼，但不必讓其先行。（）

7．與他人交談完畢就可以立即轉身離開。（）

8．要想在社會中增強競爭能力，不但要掌握一定的專業技能，還要有良好的禮儀修養。（）

9．升國旗時應肅立站好，如旁邊人與你交談，你應該不予理睬。（）10．與人交往，要語言文明，不說臟話。（）

二、選擇題（60分，每個3分）1．升國旗時應（）。

A、肅立、脫帽 B、肅立、脫帽、行注目禮 C、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮 2．寫字時“三個一”的要求是一拳、一尺、（）。A、一寸 B、二寸 C、三寸 3．《小學生日常行為規范》第五條的內容（）。

A、尊敬師長，見面行禮，主動問好，要用尊語，不直呼其名。B、孝敬父母，關心父母身體健康，主動幫助父母做事，聽從父母和長輩的正確教導，外出或回家要打招呼。

C、待人有禮貌，說話文明。講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打攪別人的工作學習和休息。

4．未經（）同意不要隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業、日記。

A、老師 B、本人 C、家長 5．學生進老師辦公室（）。

A、敲門就可進入 B、隨意翻找東西 C、敲門允許方可進入 6．教師節是（）。

A、9月10日 B、9月9日 C、5月12日

7．在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應該（）。

A、隨心所欲 B、高談闊論 C、輕聲細語，不妨礙別人 8．別人給你服務，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（）。

A、謝謝 B、請 C、對不起 9．母親節是（）。

A、5月份第二個星期日 B、3月份第二個星期日 C、6月份第二個星期日

10．殘疾人是一個特殊地群體，我們應該（）。A、回避疏遠 B、可憐同情 C、關心幫助 11．在圖書館和閱覽室閱覽完畢后，應（）。A、隨便入 B、放回原處 C、放在桌子上 12．接電話時第一句話應說（）。

A、喂，你找誰？ B、您好！請問您找哪一位？ C、誰呀？干嘛？ 13．遞物品一般應該用（）遞上。A、隨意 B、單手 C、雙手 14．佩戴紅領巾時，應（）

A、把紅領巾系在衣領下面 B、將紅領巾直接接觸脖子 C、穿無領衫可以帶紅領巾

15.日常生活中鄰里之間應（）。

A、互尊互諒 B、互不來往 C、不必考慮鄰里關系 16．老人節是（）

A、端午節 B、中秋節 C、重陽節

17．乘坐公共汽車和地鐵列車時應排隊候車，先下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和（）。

A、青年人 B、中年人 C、老年人 18．如需吐痰，應（）。A、把痰吐在垃圾桶上層的碎石層 B、把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶 C、把痰吐在草地上

19．看完體育比賽后，如果身邊有雜物你應（）。

A、帶走自己的垃圾或雜物 B、連鄰座的垃圾和雜物一并帶走 C、起身就走

20.在商場、超市中挑選到購物籃中的商品，經考慮又不需要了，應將商品（）。

A、放回原處 B、隨手放到貨架上 C、放在地上

三、問答題（10分，每個5分）1．在家吃飯時,要注意哪些禮儀?

2．升降國旗時，應注意什么？

試題答案

一、判斷題

1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√

二、選擇題

1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.A 9.A 10.C 11.B

12.B

13.C

14.A

15.A

16.C

17.C

18.B 19.B 20.A

三、簡答題

1.(1)請長輩先入座。(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發出響聲。(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。(5)主動給長輩添飯加菜。(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。（答出三點即可）

2.升國旗時要唱國歌，肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。