第一篇：2018國考四川公務員考試行測試題：閱讀理解(11.15)

2018國考四川公務員考試行測試題：閱讀理解(11.15)國家公務員考試行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

[行測閱讀理解題] 1.一個影視作品，要想有高的收視率或票房價值，作品本身的質量和必要的包裝宣傳缺一不可。電影《暖》上映以來票房價值不佳但實際上質量堪稱上乘。因此，看來它缺少必要的廣告宣傳和媒介炒作。

這段話表明()。

A.影視作品的收視率或價值是作品本身的質量決定的

B.一個影視作品的收視率或票房價值不高，可能與它缺少必要的廣告宣傳和媒介炒作有關

C.影視作品本身的質量不能影響到它的收視率或票房價值

D.只要加強廣告宣傳和媒介炒作，質量不高的作品也一樣可以有高的收視率或票房價值

2.A.印刷成本的降低得益于印刷技術的不斷革新

B.圖書的存儲問題長時期困擾著傳統出版業，隨著數字出版的發展這個問題將被解決

C.未來出版將是傳統出版發展的必然趨勢，二者最終將會融為一體 D.數字出版與傳統出版的逐漸結合，會使電商、電信運營商等渠道商的地位降低

3.據報道，某衛視的親子節目核心觀眾群女性觀眾占比近2/3。可以想象這樣的場景：晚上，年輕的母親獨自帶著年幼的孩子，在家看電視上的“爸爸帶孩子”，而年輕的爸爸也許還在加班、在應酬，也許只是待在臥室里打游戲、玩電腦-——他們的孩子依然延續著沒有父親陪伴的故事。事實上，這種現象同樣發生在母親身上，在不少現代家庭，養育孩子的職責主要推到上一代老人身上。

這段文字旨在強調()。

A.父母親情教育缺席現代的家庭生活 B.在現實生活中親子教育的主體缺位

C.當下親子節目贏得共鳴的真正原因 D.現實生活中父母與子女間缺少交流

4.中美兩國文化不同，但人性是相通的，因此，能打動中國人的維吾爾族老媽媽阿里帕和鄉村女教師李靈，也一定能打動美國人。但一個中國的成功人士，卻未必能打動美國人，因為美國這個自由資本主義社會里的成功者太多了。事實上，美國盡管和中國的文化不同，價值觀和政治制度不同，但有一點是相同的：無論美國民眾還是中國民眾，各自認同的能代表自己的人物，一定是那些能增進民眾福祉的人，而不可能只是那些競爭性社會里的成功者。

這段文字主要談論：()A.競爭性社會里的成功者是不能打動美國人的 B.能打動中國人的人物，也一定能打動美國人

C.盡管中、美兩國的文化不同，價值觀和政治制度不同，但人性是相通的 D.無論美國民眾還是中國民眾，各自認同的人物，一定是那些能增進民眾福祉的人

5.有一個船夫在湍急的河水中駕駛小船，上面坐著一個哲學家。哲學家問船夫：“你懂得歷史嗎?”船夫說：“不懂。”哲學家說：“那你失去了一半生命。”哲學家又問：“你研究過數學嗎?”船夫說：“沒有。”哲學家說：“那你失去了一半以上的生命。”哲學家剛說完這句話，風就把小船吹翻了，哲學家和船夫兩個人都落入水中。于是，船夫喊道：“你會游泳嗎?”哲學家說：“不會。”船夫說：“那你失去了整個生命。”

這段文字隱含的主要信息或道理是()。A.尺有所短，寸有所長

B.不懂得歷史和數學，就等于生命失去了大部分靈魂 C.掌握的知識和技能要能夠學以致用，否則大而不當 D.擁有實踐能力比掌握理論知識重要，所以要善于實踐 【參考解析】 1.答案: B 解析:據提問可知此題是表面主旨題。

材料首句為主旨句，提出一個影視作品要想有高收視或票房價值需要具備兩

個必要條件，接著舉例說明這個觀點，質量好的作品沒有高票房，可能就是因為宣傳不到位。選項中B項符合材料觀點。

A項和D項都片面地只強調一點，故不選;C項表述與材料原意相反，作品質量是影響它的收視率和票房價值的必要條件。

故正確答案為B。2.答案: C 解析:A項由第一二句話可以推出;B項由第三四句話可以推出;D項由文段末句可以推出。由“傳統出版中的印刷、發行、銷售環節將被新的模式取代。在這個未來圖景中，傳統出版并非被取代了，而是融入了新的出版商業模式，在其中繼續發揮重要作用”可知，C項說法錯誤。

3.答案: B 解析: 文段通過某親子節目的核心觀眾群女性觀眾占比近2/3，聯想到父親缺席對孩子的教育。接著由“事實上”指出，這種“缺席”同樣發生在母親身上。故文段意在說明的是父母對孩子的教育的缺失，B項表述與此相符，當選。A項為迷惑項，文段說的是父親和母親在家庭教育中的缺位，而非“親情教育”的缺失。

4.答案: D 解析:選項A、B均過于絕對，且僅是對材料的部分內容的概括，可排除。C選項，“人性是相通的”是為了引出話題，即什么樣的人能同時打動中美民眾，繼而用關聯詞“但”引領結論，即“能同時打動不同文化背景的人是增進民眾福祉的人”，故正確答案為選項D。

5.答案: D 解析:據提問可知此題屬于隱含主旨道理推斷題。這個寓言通過“一半生命”、“一半以上的生命”、“整個生命”的對比，諷刺了哲學家的夸夸其談，而不知具體行動，體現的哲理是知道再多空洞的理論都沒有用，關鍵是要學會在實踐中運用。題干沒有說明船夫和哲學家誰是“尺”，誰是“寸”，誰“短”，誰“長”，即未對這些技能作出評價，排除A;B項理解膚淺;C項沒有體現出理論和實踐的比較，且材料并沒有體現出“要學以致用”。故正確答案為D。

第二篇：2019年國考四川公務員考試行測試題及答案(8.31)

2019年國考四川公務員考試行測試題及答案（8.31）

國家公務員考試（國考）行測包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

[國考行測題]

一、常識判斷

1.牛奶的包裝盒設計成方形，是因為方形比圓形的包裝盒更節約存儲牛奶所需的冷藏空間，這樣，一個冷藏柜中可以擺放更多的牛奶，可樂的瓶子設計成圓形是因為該形狀更容易隨手拿取和攜帶。

如果以上的觀點是正確的，那么必須以下列哪項()為前提。A.存儲牛奶的冷藏空間比儲存可樂的空間小 B.可樂不需要冷藏而牛奶需要冷藏 C.產品的包裝設計以實用為主要目的

2.有蘋果、草莓、香蕉、桔子四種水果，甲、乙、丙、丁四個人每人領一種，甲：“我領到了蘋果”，乙：“我領到了桔子”，丙：“甲說謊，他領到了香蕉”，丁：“我領到了草莓”。()如果只有兩個人說的是真話，則一定可以推出的是： A.乙領到的是桔子 B.丁領到的是草莓 C.丙領到的不是香蕉 D.甲領到的不是蘋果

3.“慣性思維”是由先前的活動而造成的一種對活動的特殊的心理準備狀態或者傾向性，表現為這次這樣解決了一個問題，下次遇到類似的問題或表面看起來相同的問題，不由自主地還是沿著上次思考的方式或次序去解決。

上述文段無法推出：()。

A.在情境不變時，慣性思維有利于迅速解決問題 B.在情境不變時，慣性思維有利于新方法的產生 C.慣性思維可能是束縛創造性思維的枷鎖 D.慣性思維一程度上是產生創造思維的根源

4.一池塘邊豎著一塊牌子：“池塘水有劇毒，下水即死。否則，不承擔醫藥費!”

以下()與題干犯的是同樣的邏輯錯誤。

A.媽媽對小孩說：“我很愛你，你決定做任何事，我都會支持你的，但是你必須按我說的做!”

B.老師說：“這位同學的想法是否正確，我們還不好下結論，否則，對他不公平。”

C.老師要批評一批同學，也要表揚一批同學，要愛恨分明。

D.文化大革命有其正確的地方，也有其不正確的地方，我們要一分為二地評論。

二、數量關系

5.某種細菌30分鐘分裂一次，經過4.5個小時這種細菌可由一個分裂成多少個?()A.128 B.256 C.512 D.1024 6.小芳從家帶來雞蛋，第一天吃了全部的一半又半個，第二天吃了余下的一半又半個，第三天再吃余下的一半又半個，恰好吃完。小芳從家帶了幾個雞蛋?()A.7 B.8 C.9 D.10 7.某旅游團組織100名游客到當地一家水上樂園游玩，并組織了劃船活動。根據規定，每條船乘客定員12人，則旅游團最少要租()條船。

A.11 B.9 C.8 D.12 8.某市今年1月1日起調整居民用水價格，每立方米水費上漲25%。小明去年12月份的水費是18元，而今年5月份的水費是36元。已知小明家今年5月份的用水量比去年12月份多6立方米，則該市今年居民用水的價格為()元/立方米。

A.1.8 B.2 C.2.25 D.2.5 【參考解析】 1.【答案】C 解析：A項，儲存牛奶的冷藏空間比儲存可樂的空間小，只能證明牛奶的包

裝盒設計成方形是正確的，但是無法證明可樂的瓶子設計成圓形，排除。

B項，可樂不需要冷藏而牛奶需要，與觀點中包裝盒的設計無關。不構成觀點的前提條件。排除。

C項，產品的包裝設計以實用為主要目的。牛奶儲存，方盒是為了冷藏柜中可以擺放更多的牛奶，可樂瓶圓形是為了讓人們更容易隨手拿取和攜帶。這些都是根據實際使用時的需求而設計的。可以構成觀點正確的前提。

D項，人們無法接受圓形的牛奶盒和方形的可樂瓶無法證明觀點的正確，因為人們還可以設計成圓柱形的牛奶盒或者圓錐形的可樂瓶。

2.【答案】C 解析：第一步：

翻譯題干：甲：甲蘋果。乙：乙桔子。丙：甲香蕉。丁:丁草莓。已知有兩人說真話，并且甲丙至少有一人為假。

若甲丙都為假，則乙丁正確。則甲，非蘋果，非香蕉，也不可能是桔子或草莓。與“甲乙丙丁四個人每人領一種水果”不符，所以故這種假設錯誤排除。則，甲丙有一假。

若甲為真，則丙為假，乙丁一真一假。若丙為真，則甲為假，乙丁一真一假。逐一假設可知。

若甲真，丙假，乙真，丁假。則，甲蘋果，乙桔子，丙草莓，丁香蕉。若甲真，丙假，丁真，乙假。則，甲蘋果，乙香蕉，丙桔子，丁草莓。若丙真，甲假，乙真，丁假。則，甲香蕉，乙桔子，丙草莓，丁蘋果。若丙真，甲假，丁真，乙假。則，甲香蕉，乙蘋果，丙桔子，丁草莓。" 3.【答案】B 解析：關鍵語句：“遇到類似的問題或表面看起來相同的問題，沿著上次思考的方式或次序去解決。

逐一分析選項。

A項，由“遇到類似的問題或表面看起來相同的問題，不由自主地還是沿著上次思考的方式或次序去解決。”可知，如果情境不變，則會延續上次的思考解決方式。選項可以推出。正確。

B項，由“遇到類似的問題或表面看起來相同的問題，不由自主地還是沿著上次思考的方式或次序去解決。”可知，如果情境不變，則會延續上次的方法解決方式。不利于新方法的產生，故選項錯誤。

C項，由“遇到類似的問題或表面看起來相同的問題，沿著上次思考的方式或次序去解決。”說明遇到新問題延續上次的思考解決方式，慣性思維的舊方法可能是束縛創造性思維的枷鎖。選項可以推出。正確。

D項，由“遇到類似的問題或表面看起來相同的問題，沿著上次思考的方式或次序去解決。”

說明遇到新問題延續上次的思考解決方式，如若解決不了，則需要在一定程度上進行創新，故，慣性思維在一定程度上成為產生創造性思維根本原因。并且創造性思維可能是針對其他不同的情景，而B選項提出新方法是針對相同情境的，故B選項更不能推出。

4.【答案】B 解析：第一步：“否則”表示的是否定前面的命題。翻譯提干：A(池塘水有劇毒，下水即死)，-A→B(不承擔醫藥費)。

第二步：逐一分析選項。

A項，“但是”表示轉折，“但”前后兩句在邏輯上是并列關系。沒有出現否定命題。排除。

B項，可表示為，A(這位同學的想法是否正確，我們還不好下結論)，-A→B(對他不公平)。與提干邏輯關系一致。正確。

C項，“也要表揚一批同學”，“也”前后兩句在邏輯上是并列關系。沒有出現否定命題。排除。

D項，“也有其不正確的地方”，“也”前后兩句在邏輯上是并列關系。沒有出現否定命題。排除。本題中，提干有邏輯關聯詞“否則”，選項中只有C項有邏輯關聯詞“否則”。ABD選項，“但”、“也”均表示并列關系。

5.【答案】C

解析：每半小時分裂一次，共分裂了9次，所以分裂成29=512個，故選C。

6.【答案】A

解析：“第一天吃了全部的一半又半個”，說明雞蛋總數為奇數個，排除B、D;如果有7個，第一天吃了3.5+0.5=4個雞蛋，剩下3個雞蛋，第二天吃了1.5+0.5=2個雞蛋，剩下一個雞蛋，第三天吃0.5+0.5=1個雞蛋，剛好吃完，故選A。

7.【答案】B

解析：100÷12=8…4，即最少得租9條船，故選B。

8.【答案】C

解析：方法一，設去年12月份的水費為x元/m3，則用水量為18/x立方米。今年5月份的單價為x(1+25%)=1.25x，用水量為18/x+6，由題意可得1.25x×(18/x +6)=36，解得x=1.8，今年5月份的價格為1.25x=2.25元，故選C。

方法二，若今年5月份與去年12月份用水量一樣，則水費應為18×1.25=22.5元，而實際比它多了36-22.5=13.5元，正是6立方米的價格，則今年居民用水的價格為13.5÷6=2.25元/立方米。

第三篇：2018年國家四川公務員考試行測試題：言語理解(7.18)

2018年國家四川公務員考試行測試題：言語理解(7.18)國家公務員筆試行測言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據材料查找主要信息及重要細節；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

[行測言語理解之閱讀理解] 閱讀以下文字，完成1—5題

根據《全國經濟普查條例》的規定，國務院決定開展第三次全國經濟普查工作：全面調查了解我國第二產業和第三產業的發展規模及布局;了解我國產業組織、產業結構、產業技術的現狀以及各生產要素的構成;進一步查實服務業、戰略性新興產業和小微企業的發展狀況：摸清我國各類單位的基本情況;全面更新覆蓋國民經濟各行業的基本單位名錄庫、基礎信息數據庫和統計電子地理信息系統。通過普查，進一步夯實統計基礎，健全統計工作的部門協調機制和信息共享機制，為 宏觀調控，加快經濟結構戰略性調整，科學制定中長期發展規劃，提供科學準確的統計信息支持。

國務院將成立第三次全國經濟普查領導小組，負責普查組織和實施中重大問題的研究和決策。普查領導小組由國務院領導同志任組長，成員單位包括國務院辦公廳、統計局、發展改革委等部門。普查領導小組辦公室設在統計局，負責普查的具體組織實施和協調。其中，涉及普查經費方面的事項，由財政部負責和協調;涉及固定資產投資保障方面的事項，由發展改革委負責和協調。國務院其他各有關部門，也要按照各自的職能，各負其責、通力協作、密切配合。

地方各級人民政府要設立相應的普查領導小組及其辦公室，加強領導、認真組織好本地區的普查實施工作。對于普查工作中遇到的困難和問題，要及時采取措施，切實予以解決。要充分發揮街道辦事處和居民委員會、鄉鎮政府和村民委員會的作用，廣泛動員和組織社會力量積極參與并認真配合做好普查工作。

地方普查機構應當根據工作需要，聘用或者從有關單位商調符合條件的普查指導員和普查員，并及時支付聘用人員的勞動報酬，保證商調人員在原單位的工

資、福利及其他待遇不變，穩定經濟普查工作隊伍，確保普查工作順利進行。利用統計電子地理信息系統，全面建立普查區電子地圖;統計聯網直報系統成果;積極推廣使用手持電子數據采集設備，努力提高普查工作的信息化水平和效率，減輕基層普查人員的工作負擔。

1.據上下文，填入第1段劃線部分最恰當的一項是：（）。A.建立和健全 B.保障和完善 C.加強和改善 D.實現和發展

2.第1段文字材料的內容可以概括為：（）。A.普查的基本內容 B.普查的主要目的 C.普查的基本要素 D.普查的重點內容 3.根據本文，普查工作組織實施的原則是： A.中央政府統一領導、地方政府組織實施 B.中央政府統一協調、地方政府分工負責

C.統計局統一領導、其他部門分工協作、地方實施、共同參與 D.全國統一領導、部門分工協作、地方分級負責、各方共同參與 4.根據上下文，填入最后l段劃線部分最恰當的一項是：（）。A.深化和普及 B.鞏固和拓展 C.健全和支持 D.改進和完善

5.下列標題中與本文內容吻合度最高的是：（）。A.《國務院關于開展第三次全國經濟普查的通知》 B.《國務院關于開展第二、三產業調查統計工作的意見》 C.《國務院關于進一步加強第三次全國經濟普查管理的決定》 D.《國務院關于進一步加強第三次全國經濟普查工作的批復》 【參考解析】 1.【答案】C 解析：A選項的宏觀調控已經建立了，不能再次建立，故此選項排除;B選項的保障與宏觀調控不搭配，排除;C選項加強和改善宏觀調控為固定搭配，同時呼應下文;D選項的發展與宏觀調控不搭配，排除。

2.【答案】B

解析：第1段“通過普查，進一步??，提供科學準確的統計信息支持”點明了進行普查的目的，B項正確;A項，普查的基本內容雖然在第1段中有所描述，但是并非該段主旨，是為了通過描述引出段尾中心句;C項，普查的基本要素在文中沒有提及;D項，理由同A項。

3.【答案】D 解析：本文的二、三兩段是有關本次調查工作原則的描述。由第二、三段內容可知，本次調查工作其實是由中央和地方各部門共同參與的。第二段是有關國家機關和部門的分工和職責，第三段是地方政府各部門的分工。除此之外，還有街道辦事處、村委會、其他單位的配合等。因此，可以看出，此次普查工作的原則是：全國統一領導、部門分工協作、地方分級負責、各方共同參與。

4.【答案】B 解析：被填入詞語需要在意思和搭配上與“統計聯網直報系統成果”形成一致。四個選項中，A項深化和普及與成果不搭配，排除;B項的“鞏固和拓展”為固定搭配，符合文意;C項的健全和支持與成果不搭配，排除;D項的改進和完善不符合文意，文段中，沒有體現電子地圖和統計聯網直報系統存在問題或者不完善，D項的改進和完善不符合文意，排除。

5.【答案】A 解析：A項，《國務院關于開展第三次全國經濟普查的通知》符合全文結構、內容;B項，“國務院決定開展第三次全國經濟普查工作”與《國務院關于開展第二、三產業調查統計工作的意見》相矛盾，排除;C項，由文章首句可知，第三次全國普查是即將或者剛剛開始，無法體現“進一步加強”，排除;D項，批復是關于上級單位對于下級申請的回復，文中沒有對原申請的體現，排除。

第四篇：2018年國家四川公務員考試行測試題：言語理解(7.21)

2018年國家四川公務員考試行測試題：言語理解(7.21)國家公務員筆試行測言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據材料查找主要信息及重要細節；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

[行測言語理解題] 經過1600年努力，數學家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。4世紀古希臘數學家佩波斯提出，蜂窩的優美形狀，是自然界最有效的代表。他猜想，人們所見到的截面呈六邊形的蜂窩，是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱為“蜂窩猜想”，但這一猜想一直沒有人能證明。最近，美國密執安大學數學家黑爾宣稱，他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜂窩建巢時，青壯年工蜂負責分泌片狀新鮮蜂蠟，每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負責將這些蜂蠟仔細擺放到一定的位置，以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米，誤差只有0.002毫米。六面隔墻寬度完全相同，墻之間的角度正好120度，形成一個完美的幾何圖形。人們一直存有疑問，蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢?隔墻為什么呈平面，而不是呈曲面呢?雖然蜂窩是一個三維體建筑，但每一個蜂巢都是六面柱體，而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關。由此引出一個數學問題，即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年，匈牙利數學家陶斯巧妙地證明，在所有首尾相連的多邊形中正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時，會發生什么情況呢?陶斯認為，正六邊形與其他任何形狀的圖形相比，他的周長最小，但他不能證明這一點。而黑爾在考慮了周邊是曲線時，無論是曲線向外突，還是向內凹，都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特爾網上，許多專家都已看到了這一證明，認為黑爾的證明是正確的。

1.文中畫線句中“破解”一詞的意思是()。

A.弄清了蜂窩的優美形狀為什么說是自然界最有效勞動的代表 B.證明了截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的

C.了解到蜜蜂建巢時，青壯年工蜂負責分泌片狀新鮮蜂蠟;而另一些工蜂則負責將這些蜂蠟仔細擺放到一定位置。

D.解答了蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀的問題。2.下列與黑爾所做的研究的內容沒有直接關系的一項是()。A.尋找面試最大、周長最小的平面圖形

B.證明在所有首尾相連的多邊形中，正多邊形的周長是最小的 C.證明周邊是曲線時，由許多正六邊形組成的圖形周長最小 D.論證每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米，誤差只有0.002毫米 3.下列理解，不符合原文意思的一項是()。

A.數學家經過1600年的努力，終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者

B.“蜂窩猜想”是由希臘數學家佩波斯提出的認為蜜蜂是用最少量的蜂蠟建筑蜂窩的推測

C.由于蜂窩中的每一個蜂巢都是六面柱體，所以蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關

D.美密執安大學數學家黑爾已將其破解“蜂窩猜想”的全過程放在因特網上 4.根據本文所提供的信息，以下推斷正確的一項是()。

A.蜜蜂不讓巢室呈三角形、正方形或其他形狀的原因是為了用最少的蜂蠟建筑最大的蜂窩

B.匈牙利數學家陶斯已于1943年尋找到面積最大、周長最小的平面圖形________正六邊形

C.佩波斯提出的“蜂窩猜想”，最終由不同時代的數學家陶斯與黑爾共同完成了其證明過程

D.當周邊是曲線時，無論曲線向外突還是向內凹，許多六邊形組成的圖形周長總是最小

5.文中末尾“這一證明”指的是()。A.陶斯關于正六邊形周長的證明

B.黑爾在考慮周邊是曲線的情況下，對為正六邊形組成的圖形周長最小的證明

C.在首尾相連的多邊形中，正多邊形的周長最小 D.蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者 參考答案與解析 1.【答案】B 解析：黑爾破解了“這一猜想”，“破解”的應該是前文的“蜂窩猜想”即“他猜想，人們所見到的截面呈六邊形的蜂窩，是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。”故選B項。

2.【答案】D 解析：“每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米，誤差只有0.002毫米 ”這是一個事實，并不是黑爾的論證內容。3.【答案】D 解析：放在因特網上的僅僅是“周邊是曲線時，無論曲線向外突，還是向內凹，許多正六邊形組成的圖形周長最小”這一例題的論證過程，不是“猜想的全過程”。

4.【答案】A 解析：B項將陶斯未能最終證明的東西說成已經找到;C項說證明過程是兩位數學家共同完成的，而文段說明是黑爾自己破解的。D項文段中說的是正六邊形。

5.【答案】B 解析：“這一證明”指代前文出現的“黑爾在考慮了周邊是曲線時，無論是曲線向外突，還是向內凹，都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小”，B項正確;A項為迷惑項，黑爾只是證明周邊是曲線時的周長情況，不是陶斯關于正六邊形周長的所有情況。

第五篇：2018年國家四川公務員考試行測試題：言語理解(8.15)

2018年國家四川公務員考試行測試題：言語理解(8.15)國家公務員考試行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

[行測言語理解題] 1.對下面一段話所用修辭手法概括正確的是()。

這是最好的時代，這是最壞的時代;這是愚蠢的時代;這是智慧的時代，這是愚蠢的時代;這是信仰的時期，這是懷疑的時期;這是光明的季節，這是黑暗的季節;這是希望之春，這是失望之冬;人們面前有這各樣事物，人們面前一無所有。

A.暗喻 排比 對比 對仗 B.暗喻 排比 夸張 頂真 C.頂真 比喻 對比 夸張 D.頂真 對仗 比喻 對比

2.下列語句中有歧義的一項是()。

A.中國在世界上主要經濟體中繼續保持最快的發展速度 B.工信部稱將加快立法為手機實名制提供法律依據

C.他沖破了層層阻力，最終踏上了祖國大陸這塊日思夜想的土地 D.中國相信自己的相關出口措施符合世貿組織的原則和規則 3.(1)關于世家與學術文化之間的關系，陳寅格曾有精到論述(2)近代亦有五大文化世家，如廣東新會榮氏 江南錢氏等(3)這世代相襲的文化家族，如繁星般變幅中華大地(4)早期的文化世家有魏晉時期的王，謝家族，史稱王謝風流(5)歷史上國人的治學十分看重家學淵源(6)形成一張中國文化發展的版圖

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.1-5-2-6-4-3 B.5-2-3-1-4-6 C.5-1-4-2-3-6 D.1-4-2-5-6-3 4.(1)初始條件中一個微小的變化，都會對結果造成巨大的影響(2)彈球初始位置細微的差別以及每次你在拉動彈簧是的力量差異

(3)彈球游戲就是利用了混沌性

(4)如果某個系統具有混沌性，納悶該系統就對該初始條件具有敏感的依賴性

(5)都會成為改變彈球在桌面彈跳方向的重要原因(6)你射向的每一個球都會沿著不同路徑前進 將以上6個句子重新排列 語序正確的是（）。A.1-3-6-2-4-5 B.2-6-5-4-1-3 C.3-5-2-4-6-1 D.4-1-3-6-2-5 【參考答案與解析】 1.【答案】A 解析：題干中系列“這是??”，是排比句;題干中的“最好、最壞”、“愚蠢、智慧”等形成對比;對仗是把同類或對立概念的詞語放在相對應的位置上使之出現相互映襯的狀態，使語句更具韻味，增加詞語表現力，上述文段涉及到對仗修辭。暗喻指，本體、喻體都出現，中間常用比喻詞“是”“似”“變成”等連接，有時不用比喻詞。暗喻的典型形式為：甲是乙。但不是所有有是連接的語句都是暗喻，因為比喻必須要符合：①甲和乙必須是本質不同的事物 ②甲乙之間必須有相似點。題干中的“這是??”，屬于暗喻。頂真指用前一句結尾之字(或結尾之詞)作為后一句開頭之字(詞)，使相鄰分句蟬聯。這是一種比較常見的對聯手法，也很能體現漢字的特色。題干沒有出現頂真句式，排除BCD，故選擇A項。

2.【答案】C 解析： C項有歧義，有兩種理解，一是這塊日思夜想的土地就是祖國大陸;二是，這塊土地是祖國大陸日思夜想的土地，比如臺灣。故正確答案為C。

3.【答案】C 解析：由④的“早期的文化世家”、②的“近代亦有‘五大文化世家’”和③“這世代相襲相文化家族”，可知三句的論述主體相同，故④②③相連，且順序為④②在③之前。故本題選C。

4.【答案】D 解析：由③句的“就”字可知，其前必有文字，故③不能作為首句，排除C。

再根據“①”句中的“初始條件”進行排查，發現只有④句提及了“初始條件”，故④①相連，排除A。根據前后承接恰當原則可知，⑥②⑤相連，排除B。故本題選D。