第一篇：襄陽女孩被美國七所名校錄取 獲得30萬獎學金

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襄陽女孩被美國七所名校錄取 獲得30萬獎學金

高考結束，當高三考生還在焦急等待成績放榜時，襄陽四中高三（15）班的小美（化名）卻已經收到了美國7所大學的通知書。她最終選擇了與美國賓夕法尼亞大學齊名的德雷塞爾大學，并獲得30萬人民幣的獎學金。

經歷過高考人生才完整

今年5月，小美就陸續(xù)收到了美國7所高校的錄取通知書。雖然已經確定出國讀書，可她還是執(zhí)意參加了高考。“高考是我們成長階段具有里程碑意義的事件，缺席高考，人生就會留有遺憾。”小美今年17歲，所就讀的高三（15）班是襄陽四中特奧班，在這個全市最優(yōu)秀學生集中的班級里，小美的成績在班上屬于中上等。

目前正在準備出國事宜的小美相當?shù)驼{，不愿意過多透露自己的個人信息。小美從小喜歡英語，英語成績也一直都很優(yōu)異，高二時，她就高分通過了托福和SAT考試。

班主任李濤介紹，小美平時成績一直很優(yōu)秀，如果不出意外，她憑高考成績可上浙江大學。

獨自完成美國大學報考申請

如何報考的美國大學？小美介紹，是她自己完成申請的。

資料來源：教育優(yōu)選 http://www.tmdps.cn/

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去年10月份，小美開始著手準備。她進入美國各大學網站了解信息，通過大學官網入口報名。其中最重要的報名渠道是Common Application，這是美國大學本科入學網上申請的一站式網站，適用于包括哈佛、耶魯、普林斯頓等名校在內的美國400多所大學。“在這里只需要你將個人信息填清楚，并提交自己寫的文書，一次可以申請20所大學。”小美說，她將自己的個人信息和文書填寫完整后，根據(jù)個人情況從中選擇了20所大學提交申請書。

曾成立環(huán)保社團，愛心助學

今年2月份完成申請工作，5月份小美就陸續(xù)收到了7所大學的錄取通知書，最終她選擇了德雷塞爾大學，“我看中的就是學校有帶薪實習的機會，該校非常注重學生的實際工作經驗。它是美國第一所實行學生校外實習工作計劃課程的學校。”小美說。

談起自己為何會被7所大學看中時，小美笑著說：“除了成績，美國高校還注重學生課外活動。”

高三時，同學們需要做大量試卷，看到那些紙被扔到垃圾桶，小美感覺太浪費。于是，她牽頭成立襄陽四中環(huán)保協(xié)會，發(fā)動各個班的學生將平時一些廢紙和卷子收集起來，當廢品賣掉，所得款項全部捐給生活困難的學生。“國內大學在報考志愿時就要選擇專業(yè)，美國則是大

二、大三時才分專業(yè)方向。”小美說，之所以選擇出國，是因為目前自己還沒想好專業(yè)方向，她想用兩年的時間，規(guī)劃好自己的發(fā)展方向。

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第二篇：金東方學生無GMAT、GRE成績如何成功被美國名校法學碩士專業(yè)錄取并獲得10000美金獎學金

Sherry是一位中國政法大學的學生，去年11月份，來到金東方咨詢的時候正是申請名校的高峰時期。她們一家三口來到我們公司提出了要去美國讀會計或金融碩士的想法。當時該同學的托福第一次的成績只有76分，GMAT和GRE也都沒有準備，在細細分析了該學生的背景之后重新幫助她定位，并為她制定了適合的留學方案：

Sherry是法律專業(yè)的一名本科在讀生，根本沒有具備就讀美國會計或金融碩士研究生的專業(yè)基礎，以這樣的背景申請會計或金融是幾乎不可能的，即使申請到了，最終也不一定能讀得下來的。再加上學生本身就準備得晚，時間也是很倉促，根本就沒有時間去考GMAT或GRE，所以建議她先申請美國法律碩士LLM專業(yè)，因為LLM碩士專業(yè)的申請是不需要學生提供GMAT或GRE成績的，只需要學生提供托福成績就可以了。至于以后想讀商科的專業(yè)，事實上到了美國之后再去申請或轉學就方便多了。申請LLM專業(yè)也最符合美國的簽證的要求。于是學生回去重新進行托福培訓，我們同步進行學校選擇和文書材料的準備。最終，學生在今年的三四月份如愿拿到了三所學校LLM碩士專業(yè)的錄取通知書，還拿到了其中一所學校的10000美金的獎學金。

現(xiàn)在學生已經順利獲簽，接下來她的計劃就是在讀LLM的同時，有精力的話再選修一些商科基礎方面的課程，等LLM專業(yè)（一年的時間內就可以完成）讀之后再去申請一個商科的碩士專業(yè)繼續(xù)深造，為將來作為一個全面型人才進入職場而作好充分的準備。事實上之前我們就有類似的成功案例，學生在兼?zhèn)淞朔珊蜕炭频碾p重知識之后，在職場中將更具競爭力。

第三篇：河北衡水女孩放棄高考被哈佛等9名校錄取

河北衡水女孩放棄高考被哈佛等9名校錄取

一米七二的身高，小麥色的皮膚，長發(fā)近乎及腰，灰色的連衣裙，當“美范兒”十足的張媛琦出現(xiàn)在記者面前時，記者很難想象如此成熟的她才只有19歲。原標題：河北女孩被哈佛等9校錄取

>>人物檔案

姓名：張媛琦

籍貫：河北衡水

學校：河北衡水中學、美國圣格雷戈里大學預備高中

錄取院校：哈佛大學、麻省理工學院、斯坦福大學、康奈爾大學、卡內基梅隆大學、加州大學洛杉磯分校、加利福尼亞大學伯克利分校、密歇根大學安娜堡分校以及伊利諾伊大學香檳分校

在整個采訪過程中，張媛琦一直坐得筆直，思路清晰，面帶微笑，并且時不時地舉出一些詼諧的例子，現(xiàn)場氣氛輕松活躍。對于自己取得的成績，張媛琦非常謙虛，認為自己只是比別人更努力，也比別人更幸運而已。提到父母家人，張媛琦非常感恩;提起曾經住過的美國寄宿家庭，張媛琦十分感激;提起自己的將來，張媛琦信心滿滿。

就在昨天全國939萬學子走進高考考場時，河北姑娘張媛琦已經在籌備她的哈佛旅程。在今年的大學申請中，除了哈佛大學數(shù)學系之外，麻省理工學院、斯坦福大學、康奈爾大學等8所美國頂尖名校也向她伸出了橄欖枝。面對讓眾人艷羨不已的成績，張媛琦卻只是笑笑說，自己只是“一般聰明、十分努力”。她認為，自己之所以能進入哈佛，最重要的一點就是對數(shù)學的堅持和熱愛，以及自己傳遞出的自信和熱情。

5歲種下哈佛夢想

“來美國留學是我兒時的夢想”，張媛琦坦言自己的留學夢由來已久。5歲那年，張媛琦第一次從父親口中得知哈佛這個名字，她鄭重其事地寫下“我要上哈佛”5個稚嫩的大字，并貼在了冰箱上。這張紙條一貼就貼了十幾年，1

直到泛黃都沒拿下來。“這在別人看似幼稚的舉動對我的激勵非常大。”回想起兒時的經歷，張媛琦感慨萬分，“可以說，從那一刻起，我就確定了去哈佛上大學的夢想”。

如果說最初只是心儀哈佛，那2009年的一次國際游學，則讓首次踏上美國土地的張媛琦，開始對美國開放、多元的教育心生向往。張媛琦回憶，那一次的游學之旅，讓她見識到了西方先進的教育理念和截然不同的社會形態(tài)，很多令人著迷的人文元素給她留下了極其深刻的印象，也更加堅固了圓夢哈佛的決心。

放棄高考高二留美

在何時讓女兒出國留學這個問題上，起初張媛琦的父母意見并不一致。張媛琦的媽媽認為，女孩子應該在國內讀完本科再出去比較放心，但爸爸卻覺得應該讓女兒早點出去闖一闖。雖然家里的親戚多數(shù)站在媽媽這邊，但最終還是爸爸的意見占了上風，力排眾議讓張媛琦高二時就申請了美國高中，并開始了為期三年的美國高中生活。

張媛琦說，自己執(zhí)意要去美國讀書就是希望能重新塑造自己。她說，自己之前一直性格比較內向，如果貿然改變周圍的人肯定不適應，但是到了美國這樣一個全新的環(huán)境，沒有人認識，就有機會重新展示一個全新的自己，讓自己變得外向，交更多的朋友。

自己安排學習時間

剛進入美國高中課堂，小組討論讓張媛琦有些吃不消。她說，美國的每門課都有不同的計分方式，每次課堂小測、每次課堂討論都會計入總成績。一開始，她因為害怕出錯，所以很少發(fā)言。但后來發(fā)現(xiàn)不說話參與分少了，GPA(GradePointAverage，平均成績點數(shù))就降下來了，于是她開始硬著頭皮主動表達自己。

在美國的三年里，張媛琦先是在新澤西東方基督學校就讀。由于該中學不開設AP課程(AdvancedPlacement，美國大學預修課程)，張媛琦就轉學到了亞利桑那州的圣格雷戈里大學預備高中。

張媛琦認為，最大的挑戰(zhàn)就是對時間的管理。在國內讀書時每天要上什么課都有固定的課表，但是在美國每個人的課表都不同，必須自己提前安排好。

有時候參加話劇、音樂劇的排練，結束已經晚上9點多了，有時只能在話劇排練間隙或在校車上寫作業(yè)。所以合理安排時間至關重要。

由于在美國無親無故，家人很擔心張媛琦的生活。張媛琦說，在美國寄宿家庭生活中，她得到了非常貼心的照顧，讓她很快融入了美國的生活。履歷完美的高材生

雖然美國高校更看重學生的綜合能力，但能夠手握9所美國頂尖名校的錄取通知書，一份漂亮的成績單是必不可少的。在張媛琦的履歷表上，記者看到，她曾獲得第六屆丘成桐中學數(shù)學獎金獎、2014亞利桑那州科學人文研討會第一名、科學奧林匹克錦標賽第三名、連續(xù)兩年亞利桑那州數(shù)學競賽25強得主、歷次考試全A通過、GPA4.11、ACT33分(AmericanCollegeTest，美國高考，滿分36分)??除了學習成績優(yōu)秀外，張媛琦到二手店做義工、為非洲的窮人做食品和被子??各類社團活動填滿了她的課余生活。

“勇于嘗試新事物”，這是張媛琦申請文書中最希望傳達的信息。到了美國后，她加入了學校的長跑隊、田徑隊、網球隊。此外，她還帶頭在學校組建了一個數(shù)學俱樂部，召集所有和她一樣熱愛數(shù)學的同學一起參加數(shù)學競賽。“我對生活充滿期待和熱情，并且蠻有自信。”張媛琦認為這些都是必備的特質，“沒有一所學校愿意錄取自卑的學生。”

“做自己”打動哈佛面試官

京華時報：你認為被哈佛錄取最重要的原因是什么?

張媛琦：我在寫申請文書的時候曾經選取了3個點：第一是我對于數(shù)學的熱愛，第二是我的社團活動和志愿者服務，第三是我融入美國學習生活的過程。經過再三考慮，最終確定以第一點為主線。本來我覺得我是一個中國的學生，又選取的是數(shù)學這樣一門學科，會無法引起面試官的注意，但后來不少朋友都勸我說“這就是你自己”，美國大學申請中最看重的就是“展示你自己”。現(xiàn)在看來確實如此。除了組織喜歡數(shù)學的同學以競賽的方式學習外，我還和紐約州立大學的教授共同做了一個名為《用共形幾何做3D模型》的項目，最終取得的成果得到了多方的認可。

此外，我在面試中講述了在美國輾轉求學的歷程，所展示的自信、獨立和

熱情可能也是他們看重的品質。

京華時報：暑假期間有何打算?

張媛琦：暑假期間，我打算到南方去旅游，然后打工掙些錢為家里分擔。學校安排是8月25日迎新，我預計8月19日到校，已經報名參加了一個打掃宿舍衛(wèi)生的服務活動。一來這個工作比較臟比較累，可以鍛煉吃苦的能力，二來通過這樣的活動可能更能結交一些志同道合的朋友。并且，這個工作是付費的，1小時12.5美元，一天做七八個小時的話，就能掙到100美元(笑)。

京華時報：從哈佛畢業(yè)后你有何打算?

張媛琦：對于畢業(yè)之后我并不定計劃，因為我覺得自己現(xiàn)在還小，形勢不同了，可能打算就不同。比如我2012年因為在布朗大學讀了一個工程類的暑假課程，就希望讀生物醫(yī)學工程專業(yè)，但去年就轉變成了數(shù)學專業(yè)，也可能未來還會發(fā)生變化呢!

京華時報：你對想申請美國大學的學生有什么建議?

張媛琦：成績達標是硬性標準，然后就是要堅持參與自己熱愛的課外活動，豐富自己。面試前，一定要對學校的方方面面進行了解和熟悉，表現(xiàn)出來對這所大學的熱愛和興趣。

第四篇：十歲少年被美國名校錄取,自稱不靠天分靠勤奮

十歲少年被美國名校錄取，自稱不靠天分靠勤奮

海外留學已成為很多中國家庭的選擇，大部分的學生都選擇在高三或讀大學時申請國際名校，然而近期，一名10歲少年剛剛步入高中就拿到了美國杜克大學的錄取通知。或許在他人眼中，這個名叫Herbert的孩子幾乎可以冠以?天才?的代號，然而他自己卻說：?我知道如果我不勤奮的話，我可能一事無成。?

將成功歸于勤奮而不是天分的人，并不是愛迪生那些名人的謙虛說辭。在Herbert身上我們注意到，成就天才不靠口口相傳，靠的是家庭、學校的教育培養(yǎng)和個人覺悟。10歲的美國一流高校大學生不是夢想的典型，而是當代中國國際型人才教育一種成功驗證。

優(yōu)秀并非一蹴而就

Herbert目前系北京一所高中的一年級在讀學生。小學時就以全部A+的成績從2000名學生中脫穎而出，獲得最佳學生獎，中學期間又因領導力突出成為700名學生中的佼佼者。當然，成績只是一方面，Herbert同學也與很多北京的小朋友一樣愛好廣泛，圍棋和跆拳道是他最津津樂道的。在他自己向美國大學遞交的自薦信中這樣寫到：?6歲學了圍棋之后，我的數(shù)學成績極好，并變得更有耐心了。而喜歡跆拳道是因為我想像爺爺期望的那樣，擁有健康的體魄，能夠非常勇敢。?

眾所周知，申請赴美國讀大學，語言的無障礙交流是一個基本條件。一般中國的留學生去國外讀書，都會先念一年或半年的語言預科班。然而Herbert的媽媽認為孩子的英語水平肯定沒問題。?一切的資料聯(lián)系和英文申請書等都是他自己寫的，沒有尋得任何人的幫助。?他的媽媽說。

雖然沒有在海外生活過，卻對美國的學習及生活?門兒清?，最終仍要歸功于父母的為Herbert選擇了合適的教育方式。Herbert初中在讀書的同時，家里還給他選擇了英語培訓機構，專門針對美國學校的課程和思維進行學習，接受純正的美式教育，為日后適應留學生活打下了堅實基礎。也正是如此，三年的學習讓Herbert了解了美國人學習的方法和思考問題的方式，在學校申請階段也省去了?外援?的支持。

影響至深的三個人

媽媽、毛澤東和巴菲特是Herbert最要感謝的三個人。

媽媽在Herbert五歲的時候就告訴他，一個男人如果想大成功的話，有三個因素缺一不可。這就是聰明，勤奮和聽勸。媽媽的這句話激勵了他，他明白堅持勤奮的重要性，因此自上學那天起就每天6點半起床，10點睡覺，周六周日也不犯懶。因為他知道，半途而廢是常人最常犯的錯誤。

而對于偶像毛澤東，Herbert則專門學習了毛的兩個優(yōu)點：大量的閱讀和優(yōu)秀的演講力。Herbert這兩方面能力的突出也是有目共睹的：學習快速閱讀和快速記憶的方法，以保證自己知識的全面性；此外還在瑞思鍛煉了自己的英文演講能力，并且喜歡上演講。9歲那年，Herbert站在北大百年講堂上自信演講，而下面坐著多達2000人的聽眾。

第三個影響他的人是巴菲特，Herbert感動于巴菲特在慈善領域的投入，而巴菲特團隊也讓他羨慕不已。?巴菲特和他的搭檔芒果先生配合了近30年，簡直是夢幻組合。我也在慢慢地建立我的Team Work，這里有管理博士，法律博士，金融博士等等……?Herbert說。他還提到，在瑞思的英語學習中也常常分為小組進行協(xié)作，例如在探討動物生活習性時，會有一個Leader帶隊分工，對動物的形態(tài)、食物鏈、生活習性分別進行研究探討，最后形成報告方案。在這樣的環(huán)境下，Herbert對團隊的理解日益加深，無論做Leader還是做組

員都能表現(xiàn)優(yōu)異。在今年年初，由瑞思引入的《中國兒童英語語言應用能力評估及調研項目》中，Herbert的調研結果和報告演講表現(xiàn)征服了很多國內外的專家們。

老師眼中：感情含蓄的閃光男孩

瑞思大恒中心的Maggie是Herbert的英語帶班老師，Herbert已在這里學習了3年。Maggie說：?他每周在中心6小時的上課時間里，我所看到的、接觸到的，不是天才少年，而是一個真實的，還有些貪玩的10歲大男孩。?

Maggie告訴記者，這個孩子在同學心目中有很好的形象和地位。?當我們3年級開始進入到下半學期時，Herbert剛從美國回來，重新回到S3002班。當時班里的同學好不激動，稱其為‘Herbert歸來’（出自電影《王者歸來》）。?

富于想象力的他，在瑞思科學課中學習到?生物與非生物的區(qū)別?時，根據(jù)區(qū)分生物與非生物的要素，調侃到?煙花也是一種生物?。沒想到的是，這種調侃并不是終點，Herbert有理有據(jù)在講述了自己的理由，于是引發(fā)了班里又一次唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽。

但是，Maggie也爆料稱Herbert感情含蓄，同伴給他拍攝視頻祝福生日，沒想到短短兩句?生日快樂?和?學業(yè)有成?，這個孩子就已經漲紅了臉。

一個不自滿于天分的優(yōu)秀少年，10歲時就拿到了很多大學生都夢寐以求的國際一流大學的橄欖枝，不是偶然的幸運，也不是命運的垂青，而是擁有著真正真實的成長進步軌跡，這正如Herbert的座右銘：Be persistent.If you know what you’re doing is important and right, Stick to it.Doggedly pursue your goals.Learn to?fail forword?.（堅持下去。一旦你知道了自己做什么才是重要而正確的，那么就堅持下去。堅持不懈地追求自己的目標，同時也要學會吸取失敗的教訓。）（陳陽）

第五篇：2017美國留學招生趨勢大解讀 揭秘提升被名校錄取幾率的捷徑（范文）

2017美國留學招生趨勢大解讀 揭秘提升被名校錄取幾率的捷徑

這些年，美國留學正變得越來越普遍，中國學生被美國top50錄取的案例也變得越來越多，但是，由于申請人數(shù)的迅速膨脹，錄取率的降低成為了不爭的事實，那么出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象的原因在哪里呢?又有什么解決的方法么?今天就讓點課臺的小編來告訴你把!

美國名校招收中國學生增速放緩

由中國易通網、美國聯(lián)校網聯(lián)合調研的報告顯示，2013年～2015年，美國TOP50名校招收中國學生(法律上指持有中華人民共和國護照的學生，不一定全是從中國內地中學畢業(yè)的學生)數(shù)量分別是：13115人、15780人、18400人，年增長率分別是20.33%、16.6%，增速明顯放緩。如果把數(shù)據(jù)時間再拉長的話，會發(fā)現(xiàn)這種增速放緩的趨勢更加明顯。在中國學生申請數(shù)量增多的情況下，意味著考取美國名校的難度越來越大。先不說金光閃閃的哈佛、耶魯?shù)瘸４禾賹W校，以USnews排名35的凱斯西儲大學為例：10年前，中國內地學生報考錄取率在50%左右，到2015年，錄取率已經是

5%不到。

去美國上本科，SAT是申請美國名校必備的分數(shù)門檻，從內地學生報考數(shù)量上看，增速非常驚人，2008年，約有1萬人參加SAT考試，到2009年已經逼近2萬人，到2014年～2015年，已經突破30萬人。中國內地考生常去的考場也從最早的中國香港擴大到亞洲各地，新加坡、韓國、日本，甚至泰國、越南、菲律賓的考場都有中國內地學生刷分的身影。

洋高考競爭激烈程度越來越大

越來越多中國內地學生考“洋高考”帶來的直接效應是，美國大學，尤其是TOP50名校針對中國學生的錄取率直線下降，錄取分數(shù)門檻越來越高。TOP50美國名校SAT錄取門檻線已經從5年前的1800分(滿分2400分)增加到了2000分(滿分2400分)。除此之外，TOP50名校的錄取中也越來越看重“校友關系”，說得直白一點，也就是你是否認識這些名校的校友，最好是杰出校友，給你寫推薦信，最好是你的直系親屬是這些名校畢業(yè)生。

美國名校錄取不要“書呆子”

美國名校最不喜歡的學生是除了學習什么都不會的“書呆子”，他們在招生時，最喜歡的是除了學習成績過硬以外，還在其他方面有天賦特長，最好還具有領導力(社團發(fā)起人、領袖)，富有愛心(堅持參加慈善公益活動)的“精英苗子”。當然，前提必須是你的材料是真實的，不存在作弊，犯罪違法記錄。報告顯

示，在哈佛大學2015年錄取的新生中，78%的學生有慈善活動經歷，66%有體育方面特長，做過學生會干部的占41%，音樂特長的占37%，科學競賽拿獎的占34%，有戲劇表演特長的占21%。

在美國大學申請系統(tǒng)里，認可的課外活動類別非常廣泛，有至少12類，可根據(jù)自己的情況選取，重點培養(yǎng)1~2項真正拿得出手的即可，讓自己變得突出，是獲得名校青睞的不二法門。除了學術能力之外，美國大學最看重兩點：社會活動能夠說明學生對周圍人和事的影響力，對外部世界的好奇心與關心，以及參與和改造能力;體育活動能說明學生有良好體質、競爭心態(tài)及勇于拼搏的品質。

gap year 學習是入讀TOP50名校捷徑

據(jù)有關調查顯示，世界名校更親睞有間隔年學習經歷的學生。哈佛大學官網顯示，每年有80至110名學生選擇延遲入學。而哈佛每年也會錄取一些在gap

year期間有出色成就或特殊經歷的學生，并且明確指出gap year不會降低學生的錄取幾率。

曾經有個學生第一年申請麻省理工大學(MIT)被拒后，在gap year期間發(fā)明了環(huán)保踏板車，從而在第二年申請中被麻省理工大學錄取。

此外，普林斯頓大學也一直在籌劃和實踐Gap

Year計劃，每年也有20到30人推遲入學。該校還專門開設bridge-year項目，讓學生們更好地準備他們的間歇年活動。學校相信，這樣既可以拓展學生的國際視野，讓學生更好地認識自己，培養(yǎng)學生的社會適應能力。

在美國，全國每年會有3萬至4萬名學生選擇“空檔年”，2015年這一人數(shù)比2014年增加22%。

在中國，很多高考畢業(yè)生由于高考成績不理想，或者國內大學的錄取結果不滿意而臨時選擇出國留學。但由于對出國留學缺乏充分的準備，在語言適應、學術適應能力等方面達不到海外大學選拔人才的標準。因此很難得到一流大學，尤其是美國綜合排名前50大學的親睞。因此間隔年學習成為中國高考生入讀世界一流大學的捷徑。

參加“間隔年”學習成就名校夢想

在中國，最早開始開設“間隔年學習”項目的機構是北美高等教育基礎課程指導中心(UFEIC)。不同于西方國家的隔間年的出去旅行、打工，國內的“間隔年”項目更注重學生能力、素質的培養(yǎng)。豐富多彩的社會實踐活動，讓學生真實體驗各種職業(yè)，從銀行、氣象局、地質研究到有機農業(yè)，學生在實踐中發(fā)現(xiàn)自己未來職業(yè)發(fā)展方向。海外適應課程讓學生真實體驗在國外讀大學的情景，如何查找論文材料，如何提高公眾演講能力，如何分組完成課堂作業(yè)，如何調整狀態(tài)快速適應海外學習和生活，都一一真實展現(xiàn)。批判性思維、領導力課程這些都為學生成為未來的社會精英打下的堅實的基礎。“你們開設的課程正是我們大學要求學生學習的，令人驚喜的是，你們的學生已經達到了要求，我們歡迎有更多這樣經過“間隔年”學習的學生進入我們的學校。”一位美國名校招生官在參觀UFEIC在對外經濟貿易大學開設的間隔年項目以后不禁大加贊賞，毫不吝嗇贊美之詞。而學生們的錄取成績也證明了這一點，進入世界名校從間隔年學習開始。

因此，對于習慣在一次考試后直接入學的中國留學生而言。適當?shù)慕o自己放一個小假，出去放眼看看這個新奇的世界，增加一些見識，并不會耽誤你的留學申請，反而會給你帶來更大的幫助。