第一篇：kfc英雄聯盟品牌戰略合作 S5世界總決賽

一、策劃名稱：

“英雄一起去戰斗，炸雞一起去享受！”——暨英雄聯盟世界總決賽闖進肯德基策劃書。

二、活動背景： 1.基本情況介紹

英雄聯盟S5世界總決賽將在10月1日至10月31日期間舉辦。作為目前炙手可熱的一款大型網游，英雄聯盟有著雄厚的玩家基礎，這場比賽也將成為“游戲迷”不可錯過的游戲盛宴。為了和廣大英雄聯盟玩家共同享受這個狂歡的比賽派對，肯德基將和英雄聯盟展開合作，在比賽舉辦期間推出一系列與比賽相關的活動。能讓“吃貨”玩家們能邊玩邊吃兩不誤，一遍享受視覺上的盛宴，一邊不錯過味覺上的享受。肯德基將為“吃貨”玩家們帶來不同主題的英雄桶，不同的游戲手辦，游戲皮膚閃卡，更將開辟專門的比賽直播區。種種策劃，告訴“吃貨”玩家們，沒有比肯德基更適合邊吃邊看比賽的好地方啦。

2.相關動機

肯德基與英雄聯盟合作，主要為了打造肯德基豐富多樣的品牌文化。肯德基不再是一個簡單的吃快餐的場所，它引入了現在年輕人所喜歡的元素，從而能更加貼近年輕人的生活。多元化的品牌多元化的文化，會使消費者一直對肯德基充滿新鮮感，不停的把肯德基當做一種新鮮事物去嘗試。對于消費者來說，肯德基里面的經典小吃已經成為一種懷舊和不想忘卻的味道，而肯德基不斷推成出新的活動和美食，則是年輕人們勇于嘗試的體驗。正如這次與英雄聯盟合作，肯德基也將吸引更多喜愛英雄聯盟的消費者，引發一輪肯德基英雄聯盟熱潮。借助英雄聯盟這個受眾廣泛的平臺，肯德基也將會更受到消費者的喜愛，已經不是一個單一的肯德基老爺爺形象了。而英雄聯盟和肯德基的合作，則是為了借力肯德基，使英雄聯盟更貼近生活，而不是局限于一部分的游戲玩家，使英雄聯盟不再獨立于高山上，而是能貼近生活融入生活。

3.環境分析

S（優勢）：肯德基在中國有著一定的消費者基礎。很多消費者在眾多快餐品牌中，最喜歡的就是肯德基。消費者忠誠度非常高。英雄聯盟的受眾跨度為小學生至大學生，受眾多。年齡跨度比較大，并且消費水平比較高。W（劣勢）：喜歡英雄聯盟的只占了廣大消費者中的一部分，并不是所有喜歡肯德基的消費者都喜歡英雄聯盟，喜歡肯德基并且喜歡英雄聯盟的消費者有限。在這次活動中，女性消費者是一塊近乎被放棄的市場，因為女性消費者喜歡英雄聯盟的人數不多，這也成為這次活動的一塊短板，覆蓋面是有限的。O（機會）：肯德基與英雄連盟，是餐飲和游戲品牌的一種合作，將會碰撞出不一樣的營銷，開辟新的品牌合作模式。對于肯德基而言，這會引發一輪肯德基英雄聯盟熱潮，有了話題就不愁沒有銷量，同時還有給肯德基帶來更多新的文化。對于英雄聯盟而言，是擴大品牌受眾群體的一個好時機，能讓更多從來沒有接觸過網游的消費者，通過這次肯德基活動淺顯的涉略，來引發消費者的興趣。T（威脅）：肯德基與英雄聯盟的活動若是太過淺顯，則很難取得較深遠和有影響的結果。只是一時間的熱潮，卻不能給肯德基和英雄聯盟這兩個品牌增加更多的附加值，商家一直在根據市場推出各種新穎的活動，肯德基與英雄聯盟的活動如果缺乏創新性，很容易被其他新穎的活動覆蓋，失去話題性，成為過去式。

三．活動目的及意義 1.活動目的

本次肯德基餐廳為期一個月的英雄聯盟主題活動的目標，總體而言是為了增強企業知名度，豐富企業的品牌文化，吸引更多的新客戶，塑造肯德基新的品牌形象。

第一、肯德基與英雄聯盟的合作，以英雄聯盟的網絡游戲文化為基礎，豐富了肯德基的品牌文化，在我們的普遍認識中，肯德基僅僅只是一個簡單的吃洋快餐的場所，一般都為小孩子所愛，當他引入了現在部分年輕人所喜歡的元素—---英雄聯盟，以此增加了品牌的文化。

第二、借助英雄聯盟平臺上廣泛的用戶群體，通過肯德基與英雄聯盟的合作，使群體得以轉換，吸引更多的人成為肯德基的消費者，同時增加了肯德基的銷售量。

第三、英雄聯盟S5世界總決賽，在玩家心中就如同世界杯一樣，每一場比賽的輸贏，隊伍的打法都會吸引很多的觀眾，每一場比賽的直播必定有成千上萬的玩家觀看，肯德基正是利用這個時機和英雄聯盟進行合作，能更加引起大眾的注意，提高了企業的知名度。

第四、當肯德基的形象和英雄聯盟結合，他的品牌形象就得到了延伸，他不在僅僅限于是一個小孩子愛吃的，以垃圾食品為主的形象，它為肯德基塑造了一個更年輕時尚充滿熱情和動力的新形象。

2.活動意義

英雄聯盟作為一個在中國乃至全世界都異常火爆的網絡游戲，擁有著成千上萬的玩家，但卻一直活躍于網絡中，在我們的日常生活中，還甚少出現有關網絡游戲的相關產品和服務。這就是一個尚未被大家開發利用的新機會。這次肯德基和英雄聯盟的深度合作，首先英雄聯盟可通過肯德基上千家實體店讓其不再只出現在虛擬的網絡世界中，反而更加貼近我們的日常生活，融入到我們的生活中，從線上發展到線下。而肯德基更是可以通過這次和英雄聯盟的合作，在塑造企業形象、增加企業文化、提升知名度、吸引消費者外，找到新的企業發展模式。通過消費者對網絡游戲的新鮮感和對游戲的癡迷，轉化為對肯德基的熱情。這次的活動是創新的，是意義非凡的。只要肯德基把握這個機會，必定會讓肯德基在中國的市場得到更大地提升。

四、活動最終目標

活動目標：吸引《英雄聯盟》的愛好者增加在肯德基餐廳的消費，提高餐廳的客流。

肯德基：

增加肯德基對年輕一代的吸引，提高新生代對肯德基的熟悉度，同時在活動期間內促進肯德基移動客戶端。

利益分析：肯德基進入中國幾十年以來，將現代的快餐概念引入中國，使人們在傳統的飲食中第一次感受到了從食品風味到就餐方式的根本不同，并給人們的服務觀念帶來了重大影響。然而伴隨一次又一次的食品安全事件，以及人們對健康生活的追求，肯德基從曾今的洋快餐逐步成為人們心中的非健康食品代名詞。為了進一步增加肯德基與年輕人之間的友好度，本次活動與年輕人中炙手可熱的網絡游戲《英雄聯盟》合作，在活動期間充分融入游戲元素，創造年輕人的狂歡。《英雄聯盟》的玩家還包括眾多的中小學生，通過游戲間接吸引這類消費者到肯德基就餐，有利于培養品牌和消費者之間的熟悉度，有助于建立長久的友好關系。此外，通過活動可以有效增加肯德基移動端的下單量。

對于消費者來說，購買肯德基相關產品的同時，可以獲得附加的游戲周邊禮品等，在活動期間的消費更有性價比，享有更多的優惠。對于玩家來說，限量版的紀念品有更高的附加價值。在肯德基餐廳里就餐的同時，也能促進人與人之間的現實交流，而不僅僅是通過網絡。

英雄聯盟：促進《英雄聯盟》游戲文化融入大眾生活。

利益分析：隨著社會科技的發展，電子競技已在2003年被國家體育總局列為我國正式開展的第99個體育項目，亞洲奧運理事會也將電子競技列為正式比賽項目。電子競技同體育競技一樣，因為競技的本質是一樣的，同是在發揚奧林匹克精神。英雄聯盟作為dota類游戲的后來者，而且近段時間隨著LOL等游戲逐漸被人們知曉，知名度逐漸提高，電子競技已經成為時代潮流。目前首要的目標還是擴大市場，使更多人知道認識這款游戲，特別是目標市場，即以青年為主，其他年齡階段為輔，作為潛在客戶。肯德基的消費人群年齡分布廣泛，但也是以青年為主要消費人群。通過活動吸引玩家入店消費，增加現實中游戲的人氣感，在一定程度上能夠有效吸引新玩家的增長。另外還可以促進游戲玩家之間的交流，使玩家隨著本次活動走入現實，有利于游戲文化融入大眾生活，活躍游戲文化和電子競技氣氛。

五、活動方案

世界總決賽為期一個月，我們將根據總決賽的進程制定不同的主題和展開相應的活動。這么做讓玩家緊跟賽程，在我們店內可以享受到新穎的，不同的和更加人性化的服務。讓喜愛英雄聯盟的玩家更好的加入賽程，體驗游戲的樂趣。

具體活動

在這一個月內，我們將進行一系列相關的活動，方便顧客就餐消費、體驗電子競技快感的同時，也打響自己的名氣，吸引更多的消費者。

1、我們將在店內設立直播區域，進店消費的顧客可以一邊吃東西，一邊觀看直播。本次S5決賽時間由于在歐洲舉辦，與國內有時差，在國內的時間大致為22點到次日凌晨3點，這段時間本是我們KFC餐廳銷售較少的時間，我們可以利用這次活動打造出另一個用餐高峰期。在直播期間，顧客在店內消費并憑借消費小票參加抽獎可獲得免單機會。

2、在比賽期間，我們會推出特色的套餐：決戰英雄桶。凡是購買這個套餐的顧客都可以獲贈s5主題手辦一個。這款手辦由英雄聯盟中英雄所構成，而且是全球限量送完即止（以達到刺激消費的目的）。

3、在kfc消費后，顧客可以憑借手上的消費單（滿100元)，我們將會額外贈送一個CDK，憑次CDK可以在英雄聯盟官方網站經行幸運召喚師抽獎活動。英雄聯盟每月都會有幸運召喚師活動，但是90%的玩家都不具備這個資格，而我們本次的CDK將會令你100%成為幸運召喚師，每個帳號限1次。而且本次10月份的幸運召喚師所能購買的英雄皮膚與以往有所不用，我們將會推出199限定皮膚的出售。

4、購買套餐即可獲贈精美戰隊貼紙（可自己選擇喜愛的戰隊），在比賽直播前到直播室領取。比賽結束后可與海報合影留戀并可以簽名，同時寫上自己對戰隊的祝福。

為自己喜歡的隊伍加油助威，我們將會在為LGD、IG、EDG投票的玩家中每隊隨機10名幸運觀眾，與你所喜歡的隊伍一起游戲，一起激情。5、10月1號至10月11號，小組賽

這個時段的主題我們確定為“英雄，初踏征程”。在店內我們將會張貼16個隊伍的宣傳海報，并附有詳細的隊伍介紹。

10月15到10月18號，四分之一決賽

這個時間段的主題我們確定為“英雄，為夢奮戰”。張貼八只隊伍的海報，播放震撼人心的音樂。

10月24號至10月25號，半決賽

這個時間段的主題我們確定為“英雄，巔峰在望”。張貼比賽四只隊伍的海報，放置大型的手辦增加店內的氣氛。10月31號，總決賽

在總決賽的主題我們確定為“英雄，決戰巔峰”。在當日，我們準備請明星解說到店內對總決賽進行實況轉播。與大家一起激情，一起為支持的戰隊加油助威。

六、店鋪布置

我們針對全國各地具有代表性的肯德基餐廳進行布置，圍繞英雄聯盟主題進行相對應的改造。在原有裝修的基礎上不僅添加英雄聯盟游戲元素，更迎合“英雄聯盟S5賽季總決賽”這一世界性活動添加了很多有關元素，以此來配合整個策劃方案的推廣。

（1）直播區設計

我們將在店鋪的二樓開設直播區，與同一樓的常規營業區別開來。在賽程日全程直播比賽，吸引顧客參與。?內場布置

直播區內安裝一個120英寸的超清投影幕，bose5.1聲道HiFi音箱，保證畫質精良。將區域劃分為兩部分，消費者可以根據自己支持不同隊伍而選擇相應的作為區域。?燈光設計

區別于一般的照明，直播區的燈光設計有熱烈感，采取紅黃這樣的暖色系燈光，這樣可以調動大家的熱情，營造良好的觀賽氛圍。?墻面設計

為了再現英雄聯盟里的場景，將墻面進行一定的彩繪，這些彩繪主要描述熱門英雄，比如廣受大家歡迎的：德瑪西亞，劍圣，小學生之手，提莫，等。另外在直播留影墻前張貼各個隊伍的海報。

（2）門店其他設計

?正門設計

在正門入口處擺放一個約2米高的英雄人物，每家的英雄人物不同，以此來吸引消費者去不同的店鋪進行消費。?內部設計

首先在里面的點餐處旁邊放置本次活動的宣傳畫報，幫助宣傳造勢。其次，在其他比較顯眼的位置再張貼幾張畫報，例如桌椅較集中的靠墻的地方和去衛生間的走廊上。最后，通往二樓的樓道設計是一個重點，在一樓的樓梯口擺放一個宣傳畫報，并在地上用箭頭標明直播區，并附上“S5賽季，德瑪西亞等你來戰”的字樣。樓梯可以設計為英雄聯盟戰場造型，顧客需要穿過戰場才可以進入直播區，使顧客仿佛就處于游戲之中，吸引顧客前去一探究竟。在戰場門口有發放比賽專用的支持貼紙，消費者憑借自己的消費單可以選擇自己支持隊伍的貼紙，隨后進入直播室。直播室內設有留影墻，消費者可以在自己支持不同的隊伍海報前留影，并寫下為自己支持隊伍的留言！

（3)人流量的控制問題

通過設置直播區的方式進行觀賽，就涉及到一個人流量的問題，雖然直播都集中在晚上和深夜，但我們還是需要將每場直播主會場觀影的人數控制在66人。主會場的人數滿了之后，顧客也可以選擇在一樓的分散會場觀看比賽。另外，派駐工作人員服務直播區的顧客，維護現場秩序，以免產生因為支持隊伍的不同而產生的沖突。需要注意的是，在決賽日，需要加大安保力度，從其他門店調入一些工作人員幫忙支援。

第二篇：品牌戰略合作聯盟框架協議

品牌戰略合作聯盟框架協議

甲方： 乙方：

經甲乙雙方友好協商，決定本著平等互利、優勢互補的原則，在項目合作品牌推廣、宣傳拓展、客戶開發等領域進行系統、深入合作，建立實質意義上的戰略合作關系，雙方在互惠互利的基礎上，以統一的資源整合優勢結成長期共同發展之聯盟，以獲得良好的社會效益和投資回報。為此，經友好協商共同達成本戰略合作框架協議：

權利與義務

1． 甲乙雙方皆承認對方為自己的戰略合作伙伴，并在彼此網站的顯著位置標識合作方的LOGO、徽標，網站鏈接以及文字鏈接。

2.在店堂內、辦公區設置宣傳、推廣專屬區，彼此活動聯合推廣時，宣傳資料、產品推廣資料上標注或展示雙方LOGO或相關服務信息。

3．甲乙雙方授權合作方在其互聯網站上轉載對方網站上的相關信息，該信息將由雙方協商同意后方可引用。甲乙雙方在彼此互聯網站中轉載引用合作方的信息時須注明“該信息由×××（合作方網站）提供”字樣，并建立鏈接。

4.項目合作時所產生的一切費用和責任，歸活動舉辦方，雙方五任何經濟往來帳。

（二）相互宣傳及推廣

1． 甲乙雙方在彼此促銷活動、宣傳媒介、網站上追蹤報道合作雙方的市場推廣計劃及相關營銷活動。

2． 適當時間內，甲乙雙方在彼此店堂品牌展示區或網站上開設專欄，撰寫并宣傳與合作對方商業行為有關的話題。

3． 甲乙雙方在有關專題的研討會和各種展銷、促銷會上，互相幫助、共同宣傳，共同推進雙方的品牌。

4.在雙方友好協商的前提下，乙方可以免費在其網站、店堂上為雙方開設專屬展示區、各種專題欄目、活動區，免費為雙方做各種主題宣傳。甚至在彼此的網站、品牌都可以打上彼此的名義免費為雙方進行產品宣傳、和品牌塑造。

5． 雙方還可就其它深度合作方式進行進一步探討，在互惠互利的前提下并制定合作規則。

（三）項目合作

1．發揮雙方資源整合的優勢，協調承辦各種營銷及品牌推廣活動的項目。2.雙方協作制定項目流程、合作方式等。

3.資源置換：在互惠互利、不損害雙方品牌形象、利益的原則下，雙方資源包括客戶資源、貴賓VIP卡、禮品、促銷場所等均可進行協議互換。

4.合作項目雙方無任何經濟往來，在客戶服務、維護等方面，雙方必須統一并規范化，發揮“戰略聯盟”的優勢，為客戶帶來真正的實惠和尊貴。5.憑戰略聯盟合作商戶VIP卡(或客戶消費憑證)在韓宮攝拍婚紗照、藝術照享有8.8折優惠,二次消費享有7折優惠。(促銷活動除外)

6.憑韓宮攝VIP卡(或客戶消費憑證)在 享有 折優惠。

（五）其他

1． 甲乙雙方的合作方式沒有排他性，雙方在合作的同時，都可以與其他的合作伙伴進行合作。

2．合作期間及合作的項目，如發生客戶投訴等，合作雙方須主動承擔、及時并共同協調解決，3.本協議有效期為 年，自 年 月 日起到 年 月 日為本協議商定合作方案的執行期限。

4． 甲乙任何一方如提前終止協議，需提前一個月通知另一方。5． 本協議一式兩份，雙方各執一份。

6． 本協議為合作框架協議，合作項目中具體事宜需在正式的《項目合同》中進一步予以明確。本框架協議與正式合作合同構成不可分割的整體，并作為甲乙雙方合作的法律文件。

7． 本協議期滿時，雙方應優先考慮與對方續約合作。

8． 雙方的合作關系是互惠互利的，所有內容服務提供均為免費。

甲方：

乙方：

代表簽字：

代表簽字：

公司地址： 公司地址： 聯系電話： 聯系電話：

日期： 年 月 日

日期： 年 月 日

第三篇：影樓品牌戰略合作聯盟框架協議

品牌戰略合作聯盟框架協議

甲方：

乙方：

經甲乙雙方友好協商，決定本著平等互利、優勢互補的原則，在項目合作品牌推廣、宣傳拓展、客戶開發等領域進行系統、深入合作，建立實質意義上的戰略合作關系，雙方在互惠互利的基礎上，以統一的資源整合優勢結成長期共同發展之聯盟，以獲得良好的社會效益和投資回報。為此，經友好協商共同達成本戰略合作框架協議：

（一）權利與義務

1． 甲乙雙方皆承認對方為自己的戰略合作伙伴，并在彼此網站的顯著位置標識合作方的LOGO、徽標，網站鏈接以及文字鏈接。

2.在店堂內、辦公區設置宣傳、推廣專屬區，彼此活動聯合推廣時，宣傳資料、產品推廣資料上標注或展示雙方LOGO或相關服務信息。

3．甲乙雙方授權合作方在其互聯網站上轉載對方網站上的相關信息，該信息將由雙方協商同意后方可引用。甲乙雙方在彼此互聯網站中轉載引用合作方的信息時須注明“該信息由×××（合作方網站）提供”字樣，并建立鏈接。

4.項目合作時所產生的一切費用和責任，歸活動舉辦方，雙方五任何經濟往來帳。

（二）相互宣傳及推廣

1． 甲乙雙方在彼此促銷活動、宣傳媒介、網站上追蹤報道合作雙方的市場推廣計劃及相關營銷活動。

2． 適當時間內，甲乙雙方在彼此店堂品牌展示區或網站上開設專欄，撰寫并宣傳與合作對方商業行為有關的話題。

3． 甲乙雙方在有關專題的研討會和各種展銷、促銷會上，互相幫助、共同宣傳，共同推進雙方的品牌。

4.在雙方友好協商的前提下，乙方可以免費在其網站、店堂上為雙方開設專屬展示區、各種專題欄目、活動區，免費為雙方做各種主題宣傳。甚至在彼此的網站、品牌都可以打上彼此的名義免費為雙方進行產品宣傳、和品牌塑造。

5． 雙方還可就其它深度合作方式進行進一步探討，在互惠互利的前提下并制定合作規則。

（三）項目合作

1．發揮雙方資源整合的優勢，協調承辦各種營銷及品牌推廣活動的項目。

2.雙方協作制定項目流程、合作方式等。

3.資源置換：在互惠互利、不損害雙方品牌形象、利益的原則下，雙方資源包括客戶資源、貴賓VIP卡、禮品、促銷場所等均可進行協議互換。

4.合作項目雙方無任何經濟往來，在客戶服務、維護等方面，雙方必須統一并規范化，發揮“戰略聯盟”的優勢，為客戶帶來真正的實惠和尊貴。

5.憑戰略聯盟合作商戶VIP卡(或客戶消費憑證)在xx攝影拍婚紗照、藝術照享有xx折優惠,二次消費享有xx折優惠。(促銷活動除外)

6.憑xx 攝影VIP卡(或客戶消費憑證)在享有折優惠。

（五）其他

1． 甲乙雙方的合作方式沒有排他性，雙方在合作的同時，都可以與其他的合作伙伴進行合作。

2．合作期間及合作的項目，如發生客戶投訴等，合作雙方須主動承擔、及時并共同協調

解決，3.本協議有效期為年，自年月日起到年月日為本協議商定合作方案的執行期限。

4． 甲乙任何一方如提前終止協議，需提前一個月通知另一方。

5． 本協議一式兩份，雙方各執一份。

6． 本協議為合作框架協議，合作項目中具體事宜需在正式的《項目合同》中進一步予以明確。本框架協議與正式合作合同構成不可分割的整體，并作為甲乙雙方合作的法律文件。

7． 本協議期滿時，雙方應優先考慮與對方續約合作。

8． 雙方的合作關系是互惠互利的，所有內容服務提供均為免費。

甲方：乙方：

代表簽字：代表簽字：

公司地址：公司地址：

聯系電話：聯系電話：

日期：年月日日期：年月日

轉載請注明來源：雅典影樓設計

第四篇：沒有團隊合作精神和意識的人是玩不好《英雄聯盟》的

沒有團隊合作精神和意識的人 是玩不好《英雄聯盟》的

作者：李季

【摘要】在當今日益激烈的社會競爭中，團隊合作精神和意識成為社會經濟發展的必不可缺的一項技能。任何項目的開發，業績的提高，以及公司的管理，都需要一個和諧而默契的團隊，才能夠有條不紊地進行下去。而對于當今的大學生們，在習慣了十幾年的獨立學習的教育模式之后，團隊合作精神和意識就成為他們相對薄弱的一個環節。對此，高校應加強對大學生的素質教育，加強市場經濟環境下的大學生團隊精神內涵與團隊合作意識的探討與研究，適當借助以游戲為活動平臺，開展積極向尚的集體活動，以提升大學生團隊合作精神和意識。

【關鍵詞】大學生；團隊合作

自2012年9月開始帶汽修專業的班級，我發現他們在班級組建的QQ群里每天上午要么不在線，要么就是潛水，而自中午開始就有星星點點的聊天了（汽修專業學生的實訓課是分組上的，這使得每天下午經常有一部分同學有課，而另一部分同學休息）。為了了解新生班級整體狀況和每個學生的性格表象，在每天關注他們聊天的同時，我發現一個規律，中午和下午五點左右時是互相問誰去校外買飯（找人幫忙代買飯），剩下的聊天內容有80%以上是在談論游戲。在他們談論的游戲中，提到做多的是由騰訊全資子公司Riot Games公司開發的3D競技場戰網游戲《英雄聯盟》，其主創團隊是由實力強勁的魔獸爭霸系列游戲多人即時對戰自定義地圖（DOTA-Allstars）的開發團隊，以及動視暴雪等著名游戲公司的美術、程序、策劃人員組成，將DOTA的玩法從對戰平臺延伸到網絡游戲世界的，畫面絢麗，而且不存在升級打裝備的俗套模式。

通過游戲，我自1994年開始接觸計算機以來，因為在玩每個游戲時，感覺自己玩的都不怎么好，所以，游戲更換的也很頻繁，但是這卻使我對哪類游戲都能入手即玩，而不用去看游戲指導等一類輔助文章或教程。因為當時沒什么游戲想玩，就下載安裝了《英雄聯盟》，準備通過游戲更深一部了解他們聊天的內容含義（有許多游戲用語不了解含義）。

在幾次游戲（游戲按場次計算），讓我簡單的了解了一些學生的脾性，但在游戲的過程中有一點卻讓我感觸頗深——沒有團隊合作精神和意識的人玩不好《英雄聯盟》，或者說當一個團隊中有那么兩個，甚至一個玩家沒有團隊合作精神和意識，那么這個團隊在《英雄聯盟》的任何一場競技（或者說是一場戰斗、一次游戲）中，都將會以失敗而告終，甚至是慘敗！那么既然是競技，模擬戰斗，雖是游戲，但我想任誰也不想得到失敗的結果。想勝利，要成功，只有以團隊為核心，大家凝聚一起，各展所長，互相配合，相互幫助，而且要不計個人得失，去做足充分工作（攻破對方的防御塔），然后完成任務（擊毀對方的核心水晶，贏得勝利）。在進攻對方的同時，相應的會遇到對手的頑固抵抗（完成每件事都會遇到困難），這時，團隊合作精神和意識將完美體現！

什么是團隊合作？團隊合作是指一群有能力、有信念的人在特定的團隊中，為了一個共同的目標相互支持合作奮斗的過程。它可以調動團隊成員所有的資源和才智，并且會自動地驅除所有不和諧和不公正的現象。如果團隊合作是出于自覺自愿時，它必將會產生一股強大而且持久的力量。這種力量是個人在實現自身理想的過程中，和團隊成員共同認可的一種集體意識，自愿主動與組織成員積極協作，使奉獻精神和協作精神得到有機的統一。所有成員自覺的工作心理狀態和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現，是凝聚團隊，推動團隊發展的精神力量，也就是團隊合作精神。《英雄聯盟》是團隊競技游戲，如果只是抱著玩玩的態度，那么就不要玩，因為你這是對其他四個隊友的不負責任。同樣的當今大學生步入社會，每爭取到一份工作時，只是抱著“玩玩”（為了領工資）的態度，那么，你離下崗（甚至開除）也就不遠了！每年應屆畢業生就業時都會有很多大學生頻繁更換工作，而這些同學中有一部分人是因為其工作不被領導或同事認可，主要原因就在于其沒有較高的團隊合作精神和意識（甚至干脆沒有）。

閑暇看論壇時，經常看到別人發帖說，玩個游戲（《英雄聯盟》）至于罵人么？我們應該反思反思為什么他罵人？因為他想贏，如果有一名隊員不停地坑（游戲中的含義主要是形容游戲者的表現很差），那么只會導致全體的失敗！但是，他罵人就對嗎？我想這樣只會招來這名很坑的隊友的心理反感，同時使得其他隊友的負面心理加劇，導致失敗的提前到來！而這種行為不正是不團結的具體表現嗎！

這使我想起一位當過兵的朋友在玩游戲時的一句口頭禪——不怕“神”一樣的敵人，就怕“豬”一樣的隊友！哪怕前面困難重重，就怕團隊中的任何不穩定因素，哪怕是一個點！

面對現在的90后們，一些大學生存在著自私、冷漠、個性過強、功德意識差等問題。很多大學生是獨生子女，他們在父母的溺愛和嬌寵中長大，這使得他們從小就以自我為中心，集體觀念淡薄，缺少互相幫助及協作精神，沒有團隊合作精神和意識。這些大學生在畢業后往往很難融入社會，缺乏社會競爭力。雖然如此，但不少大學生已經意識到團隊合作精神的重要性，這為進一步做好培養大學生團隊合作精神和意識的工作提供了堅實的基礎，同時，也有部分大學生對團隊合作精神和意識的重要性認識不足，認為團隊合作精神是一種不承認個人利益、抹殺個性的精神。因此，我們還需要加強在校大學生的團隊合作精神和意識的教育。在與學生談心的過程中，談及游戲，絕對會使他們感興趣談、深入的談、沒有任何戒備心理的談，他們不會有任何的反感，更不會表現出叛逆性。

近幾年來，社會各界（尤其是相關企業單位）都在關注團隊合作精神，進而注意到團隊合作精神在工作中的重要性。同時，這也加大了團隊精神研究和培養的力度。目前，培養大學生團隊合作精神已形成共識，而各大高校應采取有力措施，從課程設置，教學方式，評分體系和課外活動內容等各個方面著手，全方面培養大學生的團隊合作精神。但近年來，我國的經濟建設取得了巨大成就，然而隨著我國經濟的不斷發展，社會上也存在著一些不良思潮和不良現象：一方面，享樂主義、拜金主義、極端個人主義、極端利己主義等西方不良思潮對大學生合作精神的形成產生了負面作用。另一方面，諸如追名逐利，不勞而獲等不良現象也對大學生帶來了沖擊。面對這些不良思潮和現象，部分大學生缺乏正確的辨別能力和有效的抵御能力，紛紛效仿，造成了集體觀念淡漠，合作精神差的局面。而我發現，幾乎所有我接觸過的學生在《英雄聯盟》的游戲中，都沒有以上現象。在游戲中，他們團結合作、互助，并不時的在無溝通的情況下，表現出相當高的默契性。對此現象，我認為應加以利用，引導大學生將游戲中的這種正能量拓展到現實生活、學習、工作等各方面上，并養成習慣。就我校在校生而言，男生玩《英雄聯盟》這個游戲的比例相當大，女生當中也不乏《英雄聯盟》“高手”的存在，而這些“玩家們”的絕大多數課余生活基本上都用在了《英雄聯盟》的一場又一場對戰中。對此，我提出以下三點建議。

（一）、改變教師（尤其是老教師）對此類游戲的“認識”。

首先，應客觀公正，公平的評價游戲，而不是一味的作為老師，督促、強迫學生們不要去玩游戲，而是將游戲加以利用，并正確引導學生的思想方向。就像由南京軍區與無錫巨人聯合開發的中國第一款具有自主知識產權的軍事游戲《光榮使命》一樣，在2011年作為用于解放軍部隊官兵訓練、娛樂的首款軍事游戲裝備到解放軍的各個部隊當中，包括CCTV新聞聯播在內國內外媒體對《光榮使命》進行了長期關注與報道。難道這還不能說明我們的一些老思想，舊認識有誤區嗎！但我們也需要掌握好一個“度”。古訓：玩物喪志，告訴我們不能將游戲過于應用，就像解放軍在訓練時應用《光榮使命》一樣，掌握時間和班會討論。

（二）打造平臺，在實踐中培養團隊合作精神和意識。

增加合作機會，打造合作平臺，是大學生團隊合作精神培養的關鍵。在課堂上，任課老師充分調動學生的積極性，通過學習小組、科研團隊等方式增進學生之間的了解、交流與合作。在課堂外，開展形式多樣的文體活動，如籃球賽，辯論賽，聯歡晚會等，使學生在參與中學會合作，在活動中不斷成長。那么開展以《英雄聯盟》這款游戲為平臺的小范圍（比如班級內部）競賽也很不錯，既能調動學生積極性、興趣性，又能使得幾乎全體同學參加競賽（因為這種游戲即使不會玩的同學也能看明白整場比賽的每個細節）。而且最后的勝利是團隊的勝利，不可能是個人的勝利（個人想勝利就必須配合其他隊友，也需要其他每名隊友的配合）（因本人所帶班級為四十人的“和尚”班，這里只考慮到了汽修專業而忽視了如人文一類的其他專業，畢竟女生玩游戲的比例不像男生比例那么高，但該游戲在競技過程中，即使是不玩游戲的女同學基本上也都能看明白為什么輸贏），這有區別于籃球賽等其他文體活動，更不像運動會，文藝演出那樣（不是每名大學生都能參加，不能參加的只能作為觀眾那樣去參與），而是每名大學生都能參加，即使是教師，也可以參加，而不會出現任何不公正的現象（如果教師參加，會更好，這能使學生們有與老師平等競爭的自豪感和發自內心的拼勁，而與老師一組的同學會為了勝利，為了給老師爭臉的心理狀態下，更加認真的去合作）。

（三）共同努力，在合作中培養團隊合作精神，并及時總結。大學生團隊合作精神的培養是一個復雜的社會系統工程，單純依靠高校的教育管理是遠遠不夠的。我們需要共同努力，充分調動各方面的力量，也包括學生自身力量。在比賽的過程當中，必然有輸有贏，而輸的是輸在不夠團結，而贏的是贏在更加團結。比賽只能是個平臺，我們應充分利用平臺組織開展班會討論輸贏的原因，來鞏固團隊合作精神和意識在學生心里的的重要性，并將其延伸到班級體的建設、系部的凝聚力培育、校園的和諧向尚。結合大學生將來的職業生涯規劃，讓學生們認識到團隊合作精神和意識對他們將來工作的重要性，對他們將來生活水平的影響力，促使他們養成良好的團隊合作精神和意識習慣。

我想，這種“玩游戲”的活動會在學生心中留下很深刻的烙印，在其將來的人生中，也會留下甜美的回憶，而回憶的同時又是一次次的再教育（做到了深遠教育）。

一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心，一個充滿斗志的團隊能夠激發每一個人的熱情，一個善于創新的團隊能夠為每一個成員的創造力提供足夠的空間，一個協調一致、和睦融洽的團隊能給每一位成員一份良好的感覺。大學階段是大學生由學校進入社會的重要紐帶，大學生的團隊合作精神和意識如何，將直接關系到個人的成長，對民族的未來產生深遠的影響。而以自我為中心的現象比比皆是，作為高校教育管理者應高度重視這一問題，為了學生們的將來，我們應該做什么？為了民族，為了國家，我們應該做什么？答案是肯定的，不斷探索新形勢下大學生合作精神培養的新理論、新思路和新方法，為向黨和國家輸送合格的社會主義現代化建設人才做出自己的貢獻。只有我們幫助他們培養起濃郁的團隊合作精神和意識，他們才能更好的融入社會、努力工作、創造財，實現國家富強、民族振興、人民幸福！

參考文獻：

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