第一篇：感謝父母恩

感謝父母恩

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這是我們從小耳熟能詳的詩句，表達了慈母對兒女的無限牽掛。從小每個人最依靠的就是自己最親愛的爸爸媽媽，我們孤獨地闖入這個世界，一絲不掛、手無分文、一無是處地來了，是媽媽爸爸小心翼翼地呵護，無胃部至地關懷，從胎兒、嬰兒、幼兒、少年到青年直至長大成人，父母替我們安排學習、生活、游戲一切所需，一步步地為我們精打細算，直至成家立業，他們還是忘我地繼續投入付出給再下一代，可以說父目把他們最寶貴的身口意無私地奉獻給了兒女，而子女在接受父母恩寵的同時，也應知恩報恩。但是從許多經文中可以看出，任你用盡人間的多少方法，也無法報答他們的恩德啊。在我的記憶中，世界上最親最愛的就是我的父母。從呱呱落地到蹣跚學步，從牙牙學語到走進學校，從莘莘學子到為人夫、為人父，是父母用他們溫暖寬厚的雙手攙扶著我一路走來，不管遇到多大的風霜雨雪，只要有父母在身邊，一切都會迎刃而解。這一切在我還是懵懂少年的時候，有多少次我為父母的嘮叨與無休止得讓你吃讓你喝讓你穿而感到厭煩。如今在我也為人父之后，才體會到了養兒方知父母恩的真正內涵。

感謝父母，是你們給了我血肉之軀，讓我有幸來到這個世界。有緣目睹宇宙的浩渺無限、，日月星辰的斗轉星移與春夏秋冬的四季更替，有緣目睹神奇的大自然孕育的萬物，從南極到北極，江海湖泊、山川溝壑、奇花異草、參天大樹、珍禽異獸、飛魚游龍??數不盡的世間美景我無暇觀賞。我恨人生太短，嘆時間過得太快。甚至幻想你們生我的時候再多給我幾雙腳和一雙翅膀多好啊！

感謝父母，感謝你們的養育之恩。在我成長的道路上，是你們一把屎一把尿含辛茹苦的精心呵護我，我病了，你們焦急在心徹夜不眠的守護在我們身旁，用深沉的父愛母愛為我們祈禱，祈福我們早日康復。我出門在外，你們日夜牽掛，天冷了為我捎去了御寒的衣服，天熱了又為我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你們用和風細雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護、無微不至的關懷下，我才能從從容容的步入社會開始自己的人生之路。

感謝父母，感謝你們的教誨之情。在我成長的道路上，你們用平凡樸實的做人準則教我如何做人，沒有深奧的道理，沒有華麗的詞語，你們用自己的一言一行教我怎樣做一個真正的人。在我踏入社會，開始自己的人生之路之后，你們那樸實的做 人準則讓我受益匪淺。我曾在心里無數次的感謝你們，你們讓我的人生之路少了許多坎坷，多了幾分快樂。因為你們的教誨，我的人生之路走得穩健了。感謝父母，我最最崇敬、深愛的人，再生之德，養育之恩，教誨之情終身難報。恩情難報，我會把你們的恩德傳承下去，我會像你們一樣善待生活、善待生活中的每一個人，用寬容、真誠、善良、豁達對待生活中的恩恩怨怨、是是非非。我會像你們一樣努力的工作，盡職盡責地履行一個合格的公民應盡的社會義務。有生之年我會像你們一樣在頤養天年之際于心無愧的享受生活，平安健康、快樂祥和的度過一生當我抱怨父母的羅嗦時，當我抱怨父母的苛刻不通情達理時，當我抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，我也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。

我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣。

我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊

系別：計算機科學系 班級：計多111 姓名：任潔

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第二篇：父母恩大

父母恩大

——《背起爸爸上學》觀后感同學們，當你們坐在明亮的教室里上課時；當你們放學回家，看到飯桌上擺好的飯菜時。你們可曾想過，家在貧困山區，與你年齡相當，命運卻有著天壤之別的同齡孩子。他們有著怎樣的生活？電影《背起爸爸上學》就是講述了一個出生貧困家庭的孩子的一段令人心酸的求學生涯。

石娃出生在甘肅的一個貧困家庭。媽媽因病去世。他和姐姐、爸爸相依為命。石娃到了上學的年紀，因為家里貧困，爸爸用一把銅勺決定了石娃上學的命運。而他的姐姐卻退了學，早早嫁了出去。用收到的彩禮錢為石娃付了學費。石娃非常珍惜這來之不易的學習機會，學習很努力。就在石娃的學習取得可喜成績時，不幸和事發生了。他的爸爸從拖拉機上摔了下來，下半身殘廢了。石娃一邊堅持上學，一邊照顧爸爸。每天放學后他跑著回家，給爸爸做飯。自己再拿饅頭跑著去學校。一天兩三個來回，他從不叫苦。也從未耽誤過學習。高中畢業時，石娃考取了師范大學，成為村里的第一位大學生。

當他拿到錄取通知書時，想到學校在城里，離家太遠，怎么照顧爸爸呢？石娃經過再三考慮，決定不去上學，在家照顧爸爸。經過一翻曲折，爸爸為了不拖累孩子，跳井自殺。被石娃救了上來。最后石娃決定背起爸爸到城里去上學……

看完電影我哭了。在這樣艱苦的條件下，石娃又要上學，又要照顧家里，十分辛苦。石娃本想放棄學業，但他后來決定背起爸爸是學。

這是多么令人震驚的舉動啊！石娃的精神深深打動了我。回想起自己是多么幸福。媽媽在家專門為我做飯，家里的一切也不用我操心。學校的條件這么好，教室里也安裝了空調，冬暖夏涼。和石娃比起來，我幸福多了。所以我要把握學習機會，努力，勤奮。以優異的成績回報關心我的每一個人。

【教師點評】小作者將電影里的石娃與自己做比較，石娃的生活條件如此艱苦卻學習成績優異。而自己條件優越卻不好好學習。感到萬分慚愧。作者決心勤奮學習，回報關心自己的人。文章條理清晰，敘述清楚，中心明確，語言生動，是一篇佳作。

第三篇：感謝親恩

感謝親恩

八（4）班感恩主題班會

1、甲：同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，Thanksgiving Day。對，是感恩節，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。

2、我們中國也有著 “感恩”的傳統，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴峻的現實是，現在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。

3、甲：2009年的日歷已經翻過去許多頁了，在我們的腦海中，感動中國2008人物頒獎典禮，依舊記憶猶新，唐山十三農民兄弟、李桂林、陸建芬、等人依次向頒獎臺走來，他們帶著2005年春夏秋冬的陽光和細雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動，洋溢著一種對社會深深的感恩。

4、乙：同樣的，我們也應該心存感恩,對大自然感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉.5、甲：對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。

6、乙：對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。

7、甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他讓我們在這塵世間不再孤單，和我們血脈相連；

8、乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

9、甲：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發現生命是如此豐厚而富有；

10、乙：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續延。

11、甲：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；

12、乙：感激這個世界上所有值得我們感激的人；

14、甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

15、乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

16、甲：母親，這個偉大的名詞，請問有那位同學能解釋它的含義呢？（同學發言）

17、甲：下面請大家一起來聽一個感人的故事：蘋果樹和小男孩

（邊放圖片邊讀故事）

18、甲：大家和我們一樣，一樣都是故事中的小男孩，從出生到現在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得。

19、乙：這不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢？請大家舉手

（同學發言）

20、甲：雖然同學們每個人的成長經歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們。當你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生??

可我們又對父母了解多少呢 ？

19、乙：下面進行現場調查

問題：

1、你母親的生日？

2、你給父親買過生日禮物嗎？

3、你母親最喜歡的是哪套衣服？

4、你父母的結婚紀念日？

5、你爸爸今天40幾歲？屬什么的？

6、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？

7、你父親喜歡吃的菜是？

8、你父母喜歡的日常消遣活動是？

9、你媽媽喜歡顏色是？

???

20、甲：通過剛剛的調查我們發現，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也會知道結果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！

21、乙：下面請幾位同學到講臺上講述一下自己和父母的故事。

（同學發言）

22、乙：希望同學們一定要對父母拿出多一份的關懷和理解，她們一定會倍感欣慰，做一個：懂父母的人。

23、甲：無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報??，這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

24、乙：父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障，父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。

25、甲：請看下面的一組圖片，如果他們是你的父母或者親人，你會有何感想呢？（同學回答）

23、甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應該感謝的，比如我們的老師、同學、朋友。我們也應該學會感恩，那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢？相信在座的各位同學現在心里一定不平靜。下面，就請幾位同學談談他們現在的感受和想法。

（同學發言）

24、乙：感恩的方式確實有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回報于別人，在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。

25、甲：一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會??這是我們共同的宣誓，從我做起，從現在做起。

26、乙：請欣賞《念親恩》，伴隨著這動人的歌曲，八（4）班“感謝親恩”主題班會到此結束。謝謝大家！

第四篇：感謝黨恩

陶行知先生說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算是好漢。”人生的道路總是曲曲折折的，不會一帆風順。一個人有了自強自立的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰！

富貴由天定，不能選擇自己的身世，可是可以選擇自己的生活方式。雖然出身于一個貧困的家庭，可是我從來也沒有埋怨過。因為我知道這是上天對我的考驗。沒有名牌的衣服和鞋子，沒有最新款的手機，更沒有錢去看偶像的演唱會。但是我有一顆自強自立的心。

我想快點可以獨立，這樣就可以減輕一點父母的負擔。可是對于一個沒有任何社會經歷的大學生來說要想做到自強自立真的很難，好在可以申請學校的助學金。這也是一種自強自立的方式。

自強自立是當代大學生時代精神的需要。是物欲橫流的世界使大學生迷失了方向，還是大學生經歷的人生坎坷不夠重量？一點點的困難于挫折就讓我們退縮不前。其實困惑的人生才剛剛開始，困惑的事有何止一兩件，難道我們只能在困惑中沉淪墮落嗎？人之一生猶如花開一季，有綻放絢麗之時，也有暗淡凋零之際。在人生的花開花落間，我們應勇于面對困難，直面人生，成功的巔峰往往暗藏著失敗的開始，失敗的谷底也常常透露著成功的玄機。我們不要抱怨世態炎涼，人情冷漠，人生本來就有很多岔路口，一路布滿荊棘，只要我們有一顆真誠、不甘于落后的心，咀嚼生活才不會索然無味。我們要自強不息、曲折求學。

有很多會因為自己的貧窮而自卑，覺得自己低人一等，怕被人看不起。更有人因為怕被人看不起而寧可加重家里的負擔也不敢申請助學金。其實這些想法都是錯誤的，“雖然我比不上你有錢，比不上你有權，但是當我們的靈魂穿過墳墓來到上帝面前的時候，我們是平等的。”只要不偷不搶不騙，就算貧窮也可以光明正大，堂堂正正的做人。

貧窮并不可怕，可怕的是自己看不起自己。“萬里長河游鱗小，奮力飛騰逐大波。”處于弱苦而不安于弱苦，努力、自強才是天地間的最強音。你要別人尊重你，就一定要堅強生活，自強不息。不管順境逆境都不能自暴自棄，自強自立是一種美，是一種精神，鼓舞著我們奮勇前進。

《周易》曰：天行健，君子以自強不息。這是古代先人的哲學智慧，這種明確的人生意義、形而上學的思想，使得我們的祖輩果敢的付諸于實踐的勇氣，一代代的探索著文明、進步的客觀發展道路。從古人的話落實到我們的身上，就是教導我們做人要自強自立。

自強自立是個很一般的詞匯，幾乎上過幾年學的人都能解釋它的含義。但在人的一生中能夠正確駕馭這個詞匯的人卻微乎其微，絕大多數人,在自強自立面前跌倒了，使自己變成了一個普通的人間過客。

自強自立是一個人成功的力量源泉，安逸的環境，會讓人喪失斗志；艱苦的逆境，又容易使人喪失信心。只有時刻堅持自強自立的精神，才能在逆境中揚起風帆，駛向成功的彼岸。巨富李嘉誠的成功經歷便是證明：他十三歲喪父，后又輟學，一人挑起養家重擔，但他并不聽天由命，而是從一個茶樓的小跑堂做起，奮發圖強，終于發展到自己開廠辦公司，吞并大企業，直到成為1999世界十大富豪之一。可見，逆境作為外在條件，反而激發了人的自強自立的內在精神。

自強自立是一個人克服困難，戰勝困難的精神支柱。偉大的作曲家貝多芬給我們做出了榜樣。他家境貧寒，雙耳失聰，但他在困境中憑著自強不息的精神，終于譜寫出一篇篇動人的樂章。可見，當一個人陷入山窮水盡的境地時，嘆氣、沮喪都無濟于事，唯有勇敢地站起來，自強自立，才有柳暗花明的境界。

很多人因為有一對有錢的父母，每天過著衣食無憂的日子，也許有的人家里真的富有到可以一輩子不愁吃不愁穿，但這應該也是極少數的吧。在未來的日子里還是要靠自己奮斗。康熙年間，貴州巡撫劉蔭樞告老回鄉后，想用一生的積蓄為家鄉建一座橋。但是子女反對他：“你當了一輩子高官，我們一點光沒有沾到，好不容易盼到你回家，你卻如此不顧我們。” 劉蔭

樞很傷心，他覺得自己雖然一身清白，但忽視了對子女的教育。于是，他用盡積蓄，歷時五年，修成大橋，取名“毓秀橋”。橋修好后，他對子女說：“我之所以用全部積蓄修橋，就想用事實告訴你們，自己的路自己走，自己的生活自己創，靠天、靠地、不如靠自己。”享受著父母給的滋潤，拋棄著父母寄予的厚望。這不是一個懂事的子女應該做的，這不是日漸成熟以寄生為羞以奮斗為樂的年輕人應該做的。更不是我應該做的。

如果說命運是一匹烈馬，它的主人便是每個人自己。那些躲避命運的人最后會被命運逼到黑暗的角落里，瑟瑟發抖。而那些勇敢著卻恰恰相反，即使經歷艱辛，傷痕累累，也要馴服生活這匹烈馬。

人生就是這樣，只有在如此的社會環境下競爭生長，才能磨煉出自己堅強的性格與良好的心態，從而從容地面對這個繁華的世界，有一首歌唱得好，不經過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動，就一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經說過：“成功的花朵是用心血澆灌！”

艱難困苦，玉汝于成。溫室中長不成參天大樹，只有寒梅對雪開。

遭遇人生的狂風暴雨，戰勝它的法寶就是自強，自強是什么？自強是努力向上，是奮發進取，是對美好未來的無限憧憬和不懈追求，是狂風暴雨襲來時的傲然挺拔。

自強者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的堅韌不屈，在于自己的拼搏、奮斗。

自強者離不開堅定的意志和堅強的決心。“有志者事競成破釜沉舟百二秦關終歸楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”這幅對聯上聯說的是秦末英雄項羽抱著不達目的決不罷休的意志，終獲勝利的典故；下聯講的是越王勾踐在失敗面前刻苦自勵，奮發圖強，終成霸業的史實。宋朝大文豪蘇軾，幾次受貶后自強不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強者的事跡自勉，終于使自己成為一個名載史冊的自強者。

一個人的成功不在其有多高的天賦，也不在其有多好的環境，而在其是否具有堅定的意志，堅強的決心和明確的目標。腳踏實地，百折不撓，一步一個腳印地向著崇高的理想邁進，總會有所收獲，有所成就。

馬克思曾經說過這樣一句話——成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達光輝的頂點。的確，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正確的態度，才能獲得成功。清朝的鄭燮寫過這樣一首詩：“咬定青山不放松，立根原來破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”鄭燮寫的正是竹子那種堅強的意志，以及對困難的態度。

很感謝學校，感謝社會給予我的幫助。在今后的日子中我會更加積極向上，刻苦學習。最后我們還要有一顆回報社會的心。國家培養了我們，我們就應該回饋社會，去幫助那些像我們一樣需要幫助的人。

天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚。我相信再大的困難我也能克服，迎接我的必然是美好的明天。

第五篇：點點滴滴父母恩

點點滴滴父母恩

邢姚小學王玉霜

當你還很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教你洗臉、教你做人的道理……

世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。

我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的詞藻來贊揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，我只能用點滴行動來感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事：一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信，其中的內容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句，我心頭一震，原來他們給父母寫信，不是因為父母幫了他們多大的忙，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事，有沒有觸動你的心靈，如果有，從現在起，當父母為你嘔心瀝血時，對父母道上一句“謝謝”！當父母疲勞時，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背；當父母生病時，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說會話；當你遠在他鄉時，給父母打上一個電話，捎上一句祝福……

讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母！