第一篇：驕傲的風箏(300字)作文

精選作文:驕傲的風箏(300字)作文

一天，一直驕傲的風箏在天空中自由自在的飛翔。突然，它向后一看，有一只小鳥正在苦練飛翔。于是，那只風箏就飛到小鳥的旁邊嘲笑對它說：你那么費力的練習飛翔，可是，你卻飛的這么低，不行、不行！

小鳥回答說：風箏你太驕傲了。風箏驕傲地說：哼！你這個小不點，還敢教訓我！小鳥說：風箏，你必須要有繩子和風，你才能在天空中輕盈的飛翔，沒有它們你絕對不會飛上又高有藍的天空。風箏得意地說：沒有它們我也能飛上天空。

正在這時，風箏一口咬斷了繩子。風箏驕傲地說：看，我飛的多快多高！可是，誰都沒想到，這時風停了，風箏就像一只無頭蒼蠅，一頭栽在地面上?？墒?，小鳥還在天空中自由自在地高高飛翔。

所以，我們做任何事情都不能驕傲自以為是。應該懂得虛心使人進步，驕傲使人落后。二年級:真心永遠 篇一：驕傲的風箏

驕傲的風箏

一只小鳥在練習飛行，他很刻苦，累了就坐在樹枝上歇一會兒，然后繼續練習。正在這時，遠處飛來一只風箏，他望著小鳥，唉聲嘆氣地說：“小鳥，小鳥，你真笨，何必要這么辛苦呢？你看我，只要風婆婆一吹，我想飛多高就飛多高！”小鳥說：“我只靠自己的力量飛行的！”風箏說：“你要是不服氣，咱們來比飛行吧！”

于是，他倆來到草坪上開始比賽，隨著小朋友的喊叫聲，比賽開始了。一開始，小鳥和風箏并駕齊驅，沒什么差距。到了中段，隨著小朋友手中的線越放越長，風婆婆的風越刮越大，風箏開始超越小鳥了，小鳥見此情景，也不甘示弱，使勁地飛了起來，但怎么也飛不過風箏，風箏便開始沾沾自喜了，他在空中左轉轉，右晃晃，顯得自己比別人強。到了沖刺階段，風箏還是一副勝利在望、穩操勝券的樣子，正在他得意洋洋之時，風箏卻一頭撞上了一棵大樹，不但翅膀劃破了，還一下子摔了下來。小鳥見了，趕忙飛到風箏面前，把風箏修好了。風箏十分自責地對小鳥說：“我真不應該嘲笑你！”從此，他倆成了最好的朋友。

風箏再也不是那個驕傲的風箏了！

篇二：放風箏作文

放風箏

一個秋天的下午，我和爸爸、媽媽，鄰居家的芳瑩一起去廈門會展中心放風箏。

出門嘍，我們坐上爸爸的小汽車，一路說說笑笑，我好奇的問大人：“人們是從什么時候開始放風箏的?”媽媽像競賽搶答似的，立刻說：“風箏起源于春秋戰國時期，距現在已經有兩千多年了......”媽媽的話還未說完，車里馬上傳來一陣贊嘆聲：“哇，好古老哦，兩千年，太久了！”

隨著我們的喧鬧聲，我們很快到達會展中心。“呼——呼”風可真大呀，我們趕緊去草地的風箏地攤買了兩個風箏。我買了一個帶著笑臉圖案的風箏，芳瑩買了個臘筆小新圖案的風箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊比賽一下，看誰的風箏飛的高？晨熙和你媽媽一隊，我和芳瑩一隊，如何？”“比就比”我毫不示弱的應戰。然后我又回頭對著媽媽信心十足的說：“我會加油的，我們一定能贏。”媽媽點點頭表示贊許。

開始放了，媽媽教我要一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏略向前傾，然后將風箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據風箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風箏線輕輕一拉一松地幫助風箏增加向上的沖力，直到風箏平穩的高空升飛。今天由于風力較大，我們不需要跑動，風箏一脫離手就拼命的升高，轉眼間超過他們的高度。啊，不好，他們的風箏也在“長個兒”，但可惜的是他們的風箏線放完了。這樣比賽就沒法進行。但我們的興致一點兒也沒有減少，我和芳瑩拉著風箏的線，跑呀，追呀，風箏在高高的天上也你追我趕，我們嘗到駕馭的快樂??.但好景不長，忽然我們的風箏纏繞在一起，我的風箏垂直的從空中掉了下來，而芳瑩的風箏還掛在天上。媽媽趕來，一看，原來我的風箏與芳瑩的風箏線因纏繞形成死結，媽媽費了半天的勁兒才幫我們打開了那個結。我也趁機又訓練了一

次放風箏?？粗吒唢h揚在藍天上的風箏，我調皮的學著新聞報道，說：“今天我市會展中心發生一起風箏交通事故，但無一風箏出現傷亡??”還沒說完，芳瑩和爸爸，媽媽就大笑起來??

要回家了，快樂的時光總是轉瞬即逝，我們依依不舍的離開了會站展中心。

信心。來到公園，我左手拿著線，右手拿著風箏，一陣狂跑，一邊跑一邊放開風箏，啊！“無影無蹤”翻了個跟頭，旋了一圈兒，飛上了藍

天，它越飛越高，并一舉奪冠，一鳴驚人。場地上的孩子歡呼雀躍起來，公園里歡呼聲此起彼伏。有人說：“這個小孩真厲害，是放風箏的能手?！?/p>

可惜好景不長，不一會兒，我被人反超了，我心里忑忐不安，十分著急，我能不能再反敗為勝呢？我對“無影無蹤”說：“別給我丟臉，反超不成功，我廢了你?！薄盁o影無蹤”好像聽懂了我的話，連蹦帶跳的，好像很得意似的，一會兒翻筋頭，一會兒打旋，一會兒向前沖，不知不覺反超成功了??

我準備回家了，突然，我被一個小男孩迷住了，看他不會放風箏著急的樣子，我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊，說：“小弟弟，風箏不是這樣放的，我來教你吧！”，我左手拿風箏，右手握住線軸，“一、二、三！”跑，放開風箏，只見風箏在天空中微微遲疑了一下，便平平穩穩的上了天。見到這情景，小弟弟又蹦又跳，歡呼起來。

公園里一片歡騰，歡聲笑語不絕于耳。天上的風箏越來越多，五顏六色的風箏把孩子們的歡樂與希望，把孩子們美好的祝福帶上了天！

周天宇拉著雄鷹風箏以最快的速度跑著，但這只風箏只飛了一會，也“光榮”下崗了。向上看，一些小風箏已經把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，它一會擺擺尾巴，像是俯身采集花蜜，一會又抖動翅膀像是在驕傲地說：“我美吧，沒人能比我飛得高！”可它剛說完，卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰讓他驕傲的．再看我們班的雄鷹，它一會飛起一會兒回落，令我的心像兔子一樣，＂撲通通＂的跳．我真急呀！望著天空中那些小不點的得意勁，我恨不能一步上前去幫周天宇．同學們也一個個抖著紗巾，伸著脖子大叫：＂五年五，加油?。?/p>

時間到了，我們以激動的心情告終了這場比賽．我希望我們的成績也會像風箏一樣，飛向無邊無際的藍天！

以前也放過風箏，感覺放風箏就是把風箏放起來，沒什么特別吸引人的。沒想到放風箏還會上癮，愛人竟然和女兒天天去放風箏，甚至一天要去兩次，真想象不出有多大的動力！我反正比較低調，可爺倆一直想讓我分享他們的快樂，急切動員我一起去，礙于他們的盛情邀請，下午我們一起到了他們放風箏的地方。不看不知道一看真不得了，一塊兩三個足球場大的地方竟有這么多人，老人、孩子、一家子齊動員的，大概還有年輕的小情侶，不少還是開車來的。遠遠的就能看到天空中無數的風箏，有兩只燕子非常的好看，翅膀在微風中抖動象真的一樣；旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真，展開的翅膀上配有紅色的圖案，使得黑色也不顯單調呆板；高空中一只眼鏡蛇應該是最長的家伙，它長長的尾巴在空中優美的舞動著。忽然女兒指著幾條黑色的鯉魚，我一下驚呆了，這竟象真的魚一樣，活靈活現的自由游動，不一會兒天空中又起來幾條魚還有紅色的，整個天空到象成了他們的魚缸，這哪是放風箏啊！

天空中的風箏越來越多，我們的風箏沒什么特別，是個大豬頭，憨憨的到是非?？蓯?，它的樣子雖然一般，但是飛的最高。為了熏陶我對放風箏興趣，愛人讓我把風箏收回來，看著我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近，感覺還是不錯。一會兒風箏就被愛人牽到手里，為了進一步陪訓我放風箏的技術，愛人告訴我如何解線系線，其實我早已不耐煩了，急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風箏還飛那么高。

風呼呼吹動著風箏，我一手拿線盤一手緊緊抓住風箏，高高舉起，手一松，風箏就急著爭脫我的手，歪歪斜斜的飄出去了，風托著風箏，風箏拉動纏線的盤呼啦啦向高空飛去，感覺不是我在放，而是它自己要飛。我們的豬頭風箏象坐在電梯里似的，一會兒就好高好高了！我們一家仰著頭看著滿天的風箏，端詳一陣評判一陣，??！我竟然又發現了一個放風箏的好處可以治療頸椎??！

答案補充

字數有限，你擴充下

吃過午飯我拿著風箏到哥哥家去逗他放風箏，哥哥答應了我們拿著風箏來到操場上，忽然起風了，我對哥哥說：“哥哥，風來了”。哥哥舉起我的風箏向天空扔去，風箏飛了起來，我拉著風箏向前跑，哥哥的風箏也飛起來了。

我對哥哥說：“我們來比一比誰的風箏飛的高?！备绺绶诺娘L箏是“小燕子”，我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來。我的心好像一下子提到嗓門。心想小燕子栽下來了，我的“大蜻蜓”是不是也會栽下來呢？于是我猛拉繩子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時候后面已有很多同學在放風箏了，有的放“長龍”，有的放“白鵝”，有的放“金魚”?? 天空五顏六色，令人眼花繚亂。我看見哥哥的“小燕子”重新飛起來，而且越飛越高。此時此刻我們心也像風箏一樣，也自由自地在藍天下翱翔。

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寫放風箏作文的寫作提示及提綱

一,寫作順序: 1 給你的習作 擬一個新穎別致的題目,也可以寫完加題目,要能突出主題.寫作提綱提示: 同學們,要注意啦!文章結構及順序: 開頭: 〔交代時間,地點,人物,事件,加幾句環境描寫〕

比賽前:(簡要交代一下比賽規則，比賽前的場面,如參賽同學的準

備活動和觀賽同學的情況等)比賽中:〔1.寫比賽進行時參賽選手放風箏的動作，抓住一兩組同具體寫；2風箏飛得情況，3風箏飛上天空中的情形，適當加以聯想和想象，4觀眾的場面描寫，可抓一兩個人的語言動作表情寫，也可作整體的概括地描寫，要注意過渡自然〕

比賽后：〔簡單交代比賽后的情況及你對這次比賽的感想〕： 佳句段、參考：

1盼著，盼著，只聽“呤——”的一聲清脆悅耳的上課鈴打響了，我們高心得又蹦又跳，像一只只剛出籠的小鳥，牽著自己心愛的風箏，快活地奔向操場?? 2來到操場上，我就迫不及待地扯著風箏線跑了起來，風箏越飛越高，我得意地笑著，一邊和好朋友鬧著，一邊自豪地望著天上的風箏，這時，風箏忽然來了一個急轉彎，“小心！”她尖叫著，可是，已經晚了，風箏已經“嘭”的一聲栽到了地上。

3不一會兒天空中已飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。看，那些穿著黑色燕尾服的燕子風箏正向人們傳遞著春的信息；瞧，那色彩艷麗的響尾蛇風箏晃動著它那扁扁的三角形腦袋，搖著尾巴一扭一扭地，似在向其他風箏示威呢！幾十米長的巨龍風箏才讓人拍手叫絕呢！放風箏的幾位同學齊心協力，配合默契，這條象征著中華民族的巨龍騰空而起，為這場風箏比賽增加了一道絢麗的風景。4 比賽開始了！歡呼聲、助威聲頓時充滿了整個操場?！翱炜?，咱們班的山鷹風箏飛起來了！”我放眼望去，真的，我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準備翱翔天庭呢！只見它先是徐徐上升，又是在空中自由的擺動身子由的擺動身子，最后他轉了一個彎，又一次的展翅飛翔起來。多么勇敢的山鷹！就在我一次次的按下照相機的快門時，徐慶康也在拽著我們的風箏在操場上飛跑?？墒?，山鷹好像突然沒勁了，一個勁的向下跌。不一會，山鷹就重重地摔在地上。怎么回事？原來，我班的風箏同別班的風箏“擁抱”在一起了。怎么辦？我急壞了，這時老師突然說道：“

望著天空中那些小不點的得意勁，我恨不能一步上前去幫周天宇．同學們也一個個抖著紗巾，伸著脖子大叫：＂五年五，加油?。?/p>

篇四：放飛希望的風箏

放飛希望的風箏

略陽縣兩河口中學八年級（2）班 賀智宏

在世界的東方，有塊960萬平方公里的雄雞版塊。

寬廣美麗的土地是她隆起的肌肉，浩浩蕩蕩的長江是她流動的血液，高大巍峨的山脈是她挺起的脊梁??

它不僅讓生活在這塊土地上的人們自豪和驕傲，更讓除此以外其它地區的人們折服和向往。

它就是我們的祖**親那廣闊美麗的身軀！

我為我的母親如此偉大而驕傲、自豪！

然而，在昨天，豺狼虎豹卻把它當作人人可得可占的美味，踐踏著她、啃食著她、瓜分著她，人民飽受流離失所的痛苦。

在這樣危難的時候，一個偉大的黨——中國共產黨誕生了。它的誕生，使中國發生了翻天覆地的變化。在它的領導下，列強被趕走了，封建地主階級和資本主義被推翻了，新中國成立了，中國人民站起來了，人民有了自己的土地，國家有了自己的主權，中國有了自己的汽車、飛機、原子彈??

在改革開放的浪潮中，經濟特區、沿海開放城市如神話般地一座座崛起；祖國內陸也得到了大力開放，一條條高速公路、高速鐵路，修到了各族人民的家門口，讓親人之間的交流更加方便?！耙粐鴥芍啤钡膫ゴ髽嬒耄尵脛e的親人得以重逢。兩岸三通政策的實施，讓臺灣和祖國大陸的交往更加密切。

老百姓呢，昨天只為吃飽肚子變成了今天的合理膳食營養搭配；昨天的“一衣多季”變成了今天的“一天多衣”；昨天低矮破爛的茅草屋變成了今天寬敞明亮的磚瓦樓房；昨天大步量的想騎個自行車變成了今天的出門就打的；

過去買東西都要憑各種票證：布票、肉票、糧票??，而今天只要拿上人民幣就可以買到各式各樣的物品。

在祖**親的哺育下，中國共產黨正日益壯大，在中國共產黨的領導下，國家正日益繁榮富強，人民生活水平也正日益提高。

明天，我們就是社會主義現代化建設的主力軍。我們要從現在起把心靈的根牢牢扎進中華民族的精神沃土，鑄就于愛我中華報效祖國的歷程。揚起生命的風帆，放飛希望的風箏，為祖國未來的美好藍圖繪制絢麗的篇章，為社會主義現代化建設貢獻力量！

點評：美麗的祖國讓人如此的深受，作者以自己滿腔的熱情投入到了文章的寫作中，謳歌了美麗而偉大的祖國，以祖國翻天覆地的巨大變化——今昔對比歌頌了偉大的中國共產黨，并寫出了自己的心聲：為了祖國而努力學習，并為了祖國的明天更美好而獻出自己的全部力量。

第二篇：驕傲作文400字

驕傲作文400字六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的驕傲作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

驕傲作文400字 篇1

人們都很看重玫瑰花，玫瑰花也到處顯擺自己。

一天，牡丹對玫瑰花說：“玫瑰咱們倆交一個朋友吧!”玫瑰說：“就你還配的上和我交朋友?”(可以寫一下玫瑰的理由)牡丹只好傷心的走了。

又一天，牡丹再向玫瑰花交朋友，玫瑰花拒絕了。一連幾次都是這樣，牡丹把這件事告訴了他的姐姐梅花。梅花打算幫助一下牡丹。于是第二天去找玫瑰。

到了玫瑰家里，玫瑰說：“有事快說，我忙著呢!”梅花和顏悅色地說：“咱們交一個朋友吧!這樣，寒冬季節里你和我還有牡丹，手拉手，你就不怕冷了!”玫瑰花生氣地說：“去!，我不怕，你快走!”

到了冬天，玫瑰花枯萎了，而梅花卻高傲的開著!玫瑰花慚愧地說：“下一年，我一定有牡丹梅花交朋友!”

第二年到了，玫瑰主動對梅花和牡丹道歉又成為了好朋友。

可人們的贊揚不斷，玫瑰花又變回了本性，準備暗算梅花姐妹。玫瑰用刺扎梅花牡丹，被發現了。梅花說：“江山易改，本性難移啊!”

冬天又來了，寒風把玫瑰凍死了。

驕傲作文400字 篇2

“中國”一個多么熟悉的字眼，可是它蘊藏了多少人民的血汗！如今新中國的輝煌，已埋葬了舊中國的恥辱。但舊中國那段勇于與惡勢力對抗的時期卻永遠地印在了人們的心房。后人用此來激勵自己，從而取得了碩大的成就。

翻開歷史的長卷，每一個中國人，上至主席，下至普通百姓都知道這樣一段使中國受盡屈辱的歷史：戊戌變法失敗之后，光緒皇帝被慈禧太后軟禁在頤和園，又立端王之子為大阿哥來取代光緒?？裳笕硕疾徽J。剛毅要用義和團囂弱洋人的氣焰，從而導致了八國聯軍進犯北京，8月5日聯軍瘋狂燒、殺、搶、掠……將人民群眾趕入死胡同，用機槍掃射，當場打死幾萬人。還從戶部搶走三百萬兩銀子……幾天內，繁花富庶的北京城被洗劫一空。帝國主義還逼迫清政府簽下《辛丑條約》等喪權辱國的條件。在這時，出現了孫中山、毛主席、鄧小平等人，他們救了人民，開創人新中國。這個故事告訴了所有中國人：落后就要挨打，貧窮就要挨欺。前事不忘，后事之師。新中國現有的輝煌是全中國人的努力。

偉大的祖**親用她的汗水哺育了一代又一代的中國人民，每一位中國人民都知道舊中國的恥辱，因此每一位中國人民都在盡自己最大的努力。今天的新中國已是一個發展中的大國，“東亞病夫”已成為歷史?！白蛱臁保袊×?，但失敗乃成功之母?！敖裉臁敝袊廊簧癫赊绒?。

中國人是偉大的，我身為一個中國人，我驕傲我自豪。

驕傲作文400字 篇3

奶奶家養了許多只雞，他們一個個長得十分肥碩。其中有一只大公雞，他長得十分漂亮，其他的雞都是灰色，暗黃的顏色，只有他的羽毛五花十色，尤其是尾巴處的羽毛更是色彩繽紛，而且十分有光澤，在陽光的照耀下閃著耀眼的光。他十分驕傲，總是昂著頭走在雞群之中，仿佛全世界他最漂亮。其他雞群見到了他也都紛紛讓開，十分忌憚。

大公雞還很是霸道。他總是喜歡一個人吃食，每當他在食盒旁吃東西的時候，其他雞群都避讓開，不敢上前去跟他搶食，偶爾有一兩只大膽的雞去啄食幾個米粒，他就生氣地張開翅膀，脖子伸的長長的，似乎下一步就要戰斗。雞群看到他生氣的樣子也都紛紛投降離去，當他吃完之后才敢去吃。

大公雞雖然很霸道，但是他也很負責。每當有其他人家的雞群跑來欺負自家的雞群時，大公雞就會去把他們趕走。他像個保衛雞群的英雄一樣，伸展著翅膀。

一開始我并不喜歡這只傲慢的大公雞，當看到他盡力維護雞群的樣子，我覺得他像是一個驕傲的戰士，令人敬佩。

驕傲作文400字 篇4

森林里，有一棵大樹，樹下長著一叢美麗的玫瑰花。寒冷的冬天來了，玫瑰花冷得渾身發抖，她向裹得密不透風的大樹借被子保暖，大樹搖搖頭說：“不行，不行，被子借給你，我會被凍死的?！?/p>

星期天的晚上，玫瑰花在睡夢中突然聽到一陣陣痛苦的呻吟聲，她睜開眼睛，看到大樹捂著肚子，額頭冒著汗，好像正在忍受著痛苦。玫瑰花趕緊用枝葉輕輕拂動著大樹的枝葉，溫柔地說：“大樹，你怎么了？生病了嗎？”大樹閉著眼睛，聲音微弱：“玫瑰花，我的肚子……好痛，好像有蟲子進去了。”玫瑰花看到大樹痛苦的樣子趕緊安慰它：“別擔心，大樹，我去幫你找啄木鳥醫生。”

玫瑰花搖晃著光禿禿的花枝，一搖一擺地找到居住在小河邊的啄木鳥醫生，告訴了他大樹生病的情況，啄木鳥醫生毫不猶豫地拿起藥箱就去給大樹治病，他用自己的嘴，一下，一下地敲擊起樹干來。終于，啄木鳥醫生啄開的樹洞里，赫然躺著一只毛茸茸的大蟲子，他一下把它啄了出來。大樹很感激地說：“謝謝你，啄木鳥醫生，你幫了我的大忙?！弊哪绝B醫生說：“大樹，這是我應該做的，你應該謝謝玫瑰花，是她讓我來的。”大樹看著站在一旁的玫瑰花，突然想起幾天前的事情，他紅著臉羞愧地說：“玫瑰花，謝謝你！”

玫瑰花望著大樹，開心地笑……

驕傲作文400字 篇5

今天，我參加了《時報》小記者明日之星海選大賽?？?，老天多作美呀！上午還是傾盆大雨，下午就陽光燦爛啦！我懷著激動、緊張的心情來到參賽場地。

哇，好隆重哦！閃亮的舞臺，忙碌的參賽選手和熱鬧的觀眾。前面還坐著評委老師。這場面讓我感到緊張。

比賽開始了，我參加的是主持人的競選。原來充分的準備都派不上用場，比賽規則要現場抽簽，臨場發揮！這時我的心情不由的緊張和焦慮。我會抽到什么樣的題目呢？我又能不能發揮得很好呢？選手們實力都很強，一個個的才藝表演，都讓我震驚！

終于到我抽簽了，我懷著忐忑不安的心情，來到后臺，用顫抖的手抽取我的題目。看到題目，還是讓我感到有點欣慰———題目并不難。我趕緊趁此時間，不斷的練習，尋找靈感。到我上場了，當主持人報的我的名字的時候，我努力的'讓自己平靜下來，但是心里還是怦怦直跳，默默的對自己說：“展現實力的時刻到了，加油，我是最棒的！”然后大大方方走向舞臺，用我的自信、實力，和以往在舞臺上的經驗，從容的去完成一一的表演。向大家展示了我最棒的一面，感覺自己表演的很不錯哦！

表演完畢，走下舞臺的那一刻，我終于放松了，因為我的表演得到了大家的好評。接著我就用期盼的心情等待結果。最后，主持人宣布我入選了，我開心地跳起來。這是一場毫無準備的表演，我卻做到了，我第一次為自己感到驕傲！感謝《東江時報》為我們提供了這樣一個表現自我的舞臺，以后我會更加

努力做得更好！

驕傲作文400字 篇6

在一個森林里住著一群狐貍，其中有一只小狐貍因為聰明，常常得到夸獎，漸漸的這只小狐貍變得非常驕傲。

有一天小狐貍出去玩，在小河邊看見鴨媽媽正在教小鴨游泳，小狐貍對小鴨說：“你真笨，這么簡單都學不會，我不用學就會！”鴨媽媽很生氣說：“那你游給我們看呀！”小狐貍說：“瞧我的！”說著就“撲通”一聲跳進了水里，結果它在水里撲騰了好幾下，都沒有游起來，還嗆了好幾口水。鴨媽媽見了，只好游過去用嘴把它叼上了岸。可是小狐貍一點也不在乎，邊走邊說：“剛才是我沒有準備好，不然的話我肯定可以游起來。”

小狐貍走著走著，看見兩只猴子在比武說：“這有什么難的，我比你們都厲害了。”小猴子就說：“那你來跟我比試比試呀！”于是它們就打了起來，只見小猴子“跐溜”一聲就爬到了樹上，然后摘下樹上的果子朝小狐貍扔去，小狐貍被砸的暈頭轉向，灰溜溜的跑開了，它邊跑邊說：“這是因為我沒有準備好，才會被你打到的?！?/p>

小狐貍又看到了雞媽媽在教小公雞學打鳴，小狐貍說：“切，這有什么難的，我不學都會。”說著就“嗷嗚，嗷嗚”的叫了起來，這時正好一只獵狗經過，聽到了小狐貍的叫聲，獵狗想：“太棒了，我可以飽餐一頓了?！毕胫胫C狗就猛地一下撲了上去，咬斷了小狐貍的脖子，小狐貍就死掉了！

這個故事告訴我們，一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己！

第三篇：敘事作文：驕傲

敘事作文：驕傲

敘事作文：驕傲1

我作完作業，閑得無聊，便嚷著要和爸爸下一局象棋。

我下黑棋，爸爸下紅棋，先落棋子。他一開始就給我來了個“下馬威”，架起了“當頭炮”，我呢，不甘示弱，伏下“連環馬”，由于我棋技不精，沒過多久，一馬一炮就為國捐軀了。不一會兒，爸爸又用馬為誘餌，使“好吃”的我丟了車。這時，爸爸高興地笑了，但在我的眼中看來卻是奸笑。哼，別高興的太早了！我調動大軍，沖進敵軍大營，然后又調動車、馬等大將攻擊。爸爸那肯罷休，以排山倒海之勢壓入我營。不久，我狼狽地帶著殘軍殺開一條血路，逃回大營，誰知路上又中了爸爸的埋伏，幾乎全軍覆沒。最后只剩下一帥一車了。爸爸笑著對我說：“今天我不把你殺個片甲不留就算我輸！”說完就步步為營，傾巢出動攻入我的大本營，妄圖消滅我的大將---車后，再取我帥印。不料他大意失荊州，只顧前方包圍，后方空虛，一不小心被我的車殺回后方吃掉了大帥。

“哈哈！哈哈！……”我笑得肚子都疼了，爸爸呢，臉一紅，溜了?！俺賹④姟卑职纸K于輸了，輸給了這個平時是“常敗將軍”的我！誰讓他驕傲自滿呢，要知道驕兵必敗呀！

這篇記敘文記敘了“我”與爸爸下象棋的事情，文章內容充實，情節跌宕起伏，多用中國象棋的專業術語，突出表現了作者對象棋的研究之深，結尾更是精妙，升華主旨，告訴了讀者驕兵必敗的道理。

敘事作文：驕傲2

在小學六年級，臨近期末，老師照例拿來上學年的期末試卷讓我們做。

我快速的瀏覽了一遍，覺得非常簡單，就飛快的做了出來，仔仔細細的檢查了一遍，滿懷信心地交了上去，盼星星盼月亮，終于盼到了發卷子的那一天。我考了99分，第一名。

我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云，整個人陶醉在同學們的掌聲中，幾乎是飄過去拿卷子的。

我飄回座位，得意洋洋的欣賞著這件由自己創作的藝術珍品?？粗莻€離完美只差一分的分數，還有那個至高無上的名次，我心里比吃了蜜還甜。

忽然，我好像發現了什么，那朵幸福的云消失了，我一下從天上跌到了地下，眉毛擰成了一個小疙瘩，眉心的“兒”字分外明顯。也不知道老師咋算的，明明扣了2.5分，怎么到她這兒就成了99分了？要不，也不會讓我陷入這么尷尬的境地??！我絞盡腦汁，冥思苦想，說還是不說。

我仿佛聽見99分在對我說：“別說別說，千萬別說，天知地知，你知我知，再無人知！說了就成97.5分了，你媽媽肯定高興你給她考個99分回來?！蔽业牧夹牟桓闪?，它義正詞嚴地出來指責道：“這個99分是假的，你要它有什么用？！你媽希望你考99分，但那必須是真實的分數呀！如果你把卷子拿回家給她看的話，她會怎么想？”“別說！別說！”“就說！就說！”它倆在我的腦子里吵得不可開交?！皠e吵啦！”我朝良心一指“聽你的！”

于是，我戰戰兢兢的走上講臺，怯怯地說：“老師，分扣少了。”立即，從地獄回到了人間，終于解脫了！

老師不但沒說我，還在同學們面前表揚了我，同學也為我豎起了大拇指。那天，我真為自己的誠實感到驕傲與自豪。

敘事作文：驕傲3

“叮鈴鈴……”這是我步入中學生活的第一堂課，我看了一眼我身上的藍色校服，告訴自己：上課不能再像小學一樣那么懶散了，我必須認真起來。

唉，好累啊，況且老師講課的語速這么快，我趴在桌子上休息一會兒吧！我又恢復了以往聽課的常態，像一只烏龜趴在了桌子上。突然，只聽老師雷霆一吼：“第一組最后一個同學，你給我站起來，第一節課你就趴在桌子上，你覺得你能給老師留個好印象嗎？”周圍的同學都轉過頭來看我，教室里一片哄笑。我感到難堪極了，趕緊坐正了身子，我不能給同學們留下壞印象呀，我告訴自己。

回到了宿舍以后，我躺在床上沉思，我一遍遍告訴自己：我現在是中學生了，我的言行必須符合中學生的身份，不應該還跟小學生一樣幼稚，沒有自控力。我必須在老師和同學們的面前證明我并不差，帶著這個想法，不知不覺中我進入了夢中。

老師在講臺上宣布：“今天我們進行數學入學測試！”才開始，教室里起了一陣小騷動，但隨著試卷的發放，騷動聲換成了“刷刷”的答題聲。

我一下子來了精神，數學不正是我的強項嗎？我必須好好答題，考好試，在同學們面前證明我自己。我比以往認真了許多，我慢慢琢磨著每一道題，生怕它“跑”掉了。寫完了以后，我拿著草稿紙在一道題一道題的驗算，直到結束。

兩天后，試卷發下來了，我得了97分，考了全班第二，同學都向我投來羨慕的眼光。我隱藏了自己的喜悅，把身子坐得更直了。我驕傲，我用自己的認真贏得了大家的尊重，證明了自己。但我知道，改變壞習慣的任務更重要，我要再一次證明自己，再一次為自己贏得驕傲！

敘事作文：驕傲4

爸爸，我為您驕傲。人生的路又長又遠，可這十一年來，您一直陪伴在我身邊，處處為我指點迷津，無論是學習上，還是生活中。

爸爸，我為您驕傲。在學校里，老師也說您對我的學習認真負責，從不怠慢。即便您深夜才回家，也仍會一字一句地為我檢查作業，處處細心留意，然后第二天早上再與我分析更正，從來不會讓我帶著一點您檢查出來的錯誤來上學。因此，我總能得到老師對我作業的認可。

爸爸，我為您驕傲。除了對我的學習認真負責，您更看重我的習慣和品行。對于這兩樣東西，您是絲毫不敢放松。我偶爾忘記刷牙之類的小事，您劈頭蓋臉的就是一頓說，“習慣要從小養成”，“這是要影響你一輩子的事”，“牙齒是你自己的，要好好保護”……對于品行，爸爸更是時常提醒我，尊師重教，尊老愛幼，待人友善，有禮貌。有了您的教導，在老師的心里，我是一個品學兼優的學生。

爸爸，我為您驕傲。在我看來，您一直是很兇、很嚴格的人。對于有關我的很多東西，您簡直到了苛刻的地步，而正是您的嚴格要求，讓我成為了同學們口中的好學生。您雖然兇，但您也是個好爸爸，您很懂我，也很能理解我。除了學習和習慣，您并沒用時常責罵我，甚至稱得上慈祥、溫和。因此，我也會和您吐露心聲，我最常向您請教友誼方面的問題，聽了您的指點，很多問題能迎刃而解，在班上我也擁有了頗佳的人緣。

爸爸，我為您驕傲。感謝我的人生有您的陪伴、關愛和呵護。您用心關懷我，陪著我去領略人生、感悟生活。您為我插上了一雙美麗的'翅膀，帶著我與您一起飛翔，您用愛點綴了我的生命，我的人生因您而不同。

爸爸，我為您驕傲！

敘事作文：驕傲5

又一次寫作班上課了。這一次寫作班上老師先讓我們觀察體會，然后動筆寫作。老師讓我們發揮各班的長處，開展一次別開生面的畫畫比賽。比賽還沒有開始，每一個組的學生都想派人上前去大展鴻圖，讓別的班級的學生刮目相看。

一個小組一個小組的代表都確定了。只有我們小組的人還沒有上去。那不是我們小組沒有人才，而是大家的膽子都太小了。我想再沒有人上去是不行的。于是，我一把把周佳妮硬生生地拖上了黑板前面。我看著她畫得很不自然，知道她一定是非常緊張。完了，她畫的畫一定不會是自己最好的畫。我們組內的學生在紛紛指責我怪起我來了。于是，我忍不住要求換人?？墒怯譀]有有愿意上去畫畫。這是我預想到的事。

這時，沒有想到的事情發生了，我的同桌卻把我給推了出去。我膽戰心驚地走到了前面。我站了一會兒，想還是畫一個古代型的小女孩。我給這一位小女孩畫一件古代的衣服。這衣服比較高貴，造型比較特殊，加上手腕上的優美的絲帶和項鏈，頭上的飾物，組成了一個美麗的小女孩。因為黑板的空隙太小了，時間又緊張，還有一些裝飾品我沒有畫上去，不然我一定會畫出一個小女孩像仙女一般的美麗動人。

可是，不知道怎么搞的，我卻畫了一只小貓。而且這貓的腳又畫錯了，畫成了一只四不象的動物。我匆匆走下去，沒有再上去修改。等到投票時，我的畫只得了兩票。這讓我太失望了。不過，還有兩票。它給了我信心和斗志，讓我不忘初心。假如沒有這兩票，那我真是要后悔一輩子了。因此，我想自己能夠到前面去畫畫是我的驕傲。

第四篇：中國驕傲作文

袁隆平為什么成為中國驕傲？主要是培育的雜交水稻，卓越的科技貢獻。他的卓越成就，不僅對我國科學技術和經濟社會發展具有重大影響，也是對人類文明進步的重要貢獻。體現了中華優秀傳統文化中的創新精神、勤勞智慧、勇敢探索、仁愛精誠等精神。超級稻以高產量和高質量更好地保證了全國人民的糧食需求、滿足了人民群眾對美好生活的期待。事實證明，中華民族是富有智慧和創造力的民族。

袁媛為什么成為中國驕傲？面對突如其來的災難,年僅7歲的孩子,獨自在父母生命的危急關頭,臨危不亂,既能迅速地處理現場,又能及時準確地報警,為成功營救雙親的生命贏得了寶貴的時間。危急時刻處亂不驚，成功挽救了父母的生命。這體現了袁媛面對危急表現出的果敢智慧、處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢，急救能力，以及學校安全教育的重要性。

袁隆平、袁媛的這些核心精神，無疑是中國優秀文化的代表，都必須提高到文化自信的高度來認識、闡發?？倳浽谑糯髨蟾嬷姓f：“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興?！?/p>

（2）我們怎么辦

中國驕傲一一中國英雄一一中國榜樣

袁隆平、袁媛無疑是中國驕傲、中國英雄。我們怎么辦？向他們學習，為新時代中國特色社會主義事業而奮斗。

我們以他們為榜樣還是為偶像？ 什么是“榜樣”？什么是“偶像”？

從字典中的解釋看，“榜樣”是指作為仿效的人或事例（多指好的）；“偶像”是崇拜的對象。榜樣是行為的準則、成功的標桿、道德的楷模、力量的源泉，總讓我們將之與舍生取義、自強不息、無私奉獻、高風亮節等聯系起來；偶像是青年人心儀的人物，他們渾身洋溢著青春氣息，富有光鮮亮麗的形象，是時尚文藝的寵兒，是大眾心中理想的化身，是年輕人追逐迷戀的對象。與“榜樣”相比，偶像的本質是去崇高、非理性，誠如余秋雨所言：“偶像崇拜本來就是年輕人故意踩踏理性邊界的游戲，而且常常喜歡與‘引導者’們捉迷藏?！?/p>

我眼中的中國驕傲

談到中國驕傲，許多人會想到奔騰的的黃河，巍峨的泰山，指南針、印刷術、長城、故宮。這些，無一不敲擊人們的耳膜，向人們昭示者世界的東方有一個神奇的國度——中國。悠久的歷史，燦爛的文化，壯麗的山河，成為當之無愧的中國驕傲的符號，但我眼中的中國驕傲是中國有數不盡的為她發展進步，繁榮富強而奉獻一切的優秀兒女。

五千年的中國發展史，本質就是一部屈辱的血淚史。為了抗擊異族的入侵，無數的志士仁人壯懷激烈，毀家紓難用實際行動詮釋者愛國，忠誠的內涵。“寧溘死以流亡兮”，“于是懷石，遂自投汨羅以死”的屈原，“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”的陸游，“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅，駕長車，踏破賀蘭山缺”的岳飛，“各國變法無不從流血而成，今日中國未聞有因變法而流血者，有之，請自嗣同始”的他譚嗣同。他們，用自己的鮮血，用他們的赤誠，推動中華民族歷史的車輪艱難向前。他們這種頑強不屈，百折不撓的斗爭精神就是中國的驕傲。

滄桑歲月已留痕，偉大的中國正興起。1949年，天安門城樓上“中華人民共和國成立了”雄渾的聲音響徹寰宇，中國人民從此站起來了。為了實現從站起來到富起來，強起來，的偉大轉變，又有一大批優秀的中華兒女胸懷天下，心系祖國用他們的智慧和汗水為共和國這座宏偉大廈添磚加瓦?！拔业氖聵I在中國，我的歸宿在中國?！北蛔u為科研狂人的錢學森，為了打破美蘇對中國的核訛詐，放棄在美國優越的工作、生活條件，克服重重困難回到祖國，壯觀的蘑菇云終于在羅布泊上空騰起。“夢想水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，谷粒像花生米那么大，我和我的助手們一塊在稻田里散步，在水稻下面乘涼，那是最幸福的時刻。”為解決中國人的吃飯問題，“當代神農氏”袁隆平“我不在家，就在試驗田；不在試驗田，就在去試驗田的路上?！睅资耆缫蝗?，終于在培育出千斤稻又成功培育出了“海水稻”，徹底解決了中國的糧食安全問題。他們，用智慧和汗水成為民族的脊梁，成為中國的驕傲。

總有一種平凡叫人淚流滿面。中國驕傲，不惟又杰出的風流人物，立足本職的平凡人亦可成為中國驕傲。一輛破爛不堪的舊三輪車和一位年逾九旬的病弱老翁緊緊聯系在一起。這位老人就是白方禮。退休教師白方禮為讓貧寒子弟完成學業，已經74歲的他毅然蹬起了三輪車。十幾年來，積攢35萬余元，全部資助300多名貧困學生完成學業?！拔槐拔锤彝鼞n國”，即使一棵草，也要用綠色裝扮春天。他們，也是我眼中的中國驕傲。

中國驕傲，洋溢著民族自信，愛國情懷。而今，中國已走到世界舞臺的中央，實現中華民族偉大復興的中國夢，我們每一個人，你、我、他都要擼起袖子加油干，撲下身子拼命干，沒有誰可以是旁觀者，不凡和平凡皆可成為中國驕傲。做最好的自己，你，就是中國驕傲的符號！

第五篇：【精華】驕傲作文600字

【精華】驕傲作文600字三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的驕傲作文600字3篇，歡迎大家分享。

驕傲作文600字 篇1

記得那是我在小學三年級上學期的一次期中考試，我為驕傲而付出了“慘痛”的代價。

期中考試的那一天早上，平常亂哄哄的教室突然安靜得出奇。因為最先考的是數學，所以同學們都在發奮圖強地看數學書、練習計算、做應用題······人人都在馬不停蹄地忙碌著。我呢?我只是翹著二郎腿，無所事事地坐在椅子上，一副勝券在握的樣子。因為前幾天也考過幾次數學模擬考試，我的成績都是95分以上，以至于我有點兒飄飄然，所以我覺得不復習都無所謂了。

緊張的數學考試終于開始了。我的心“怦怦怦”地跳著，也許是因為沒復習而有些心虛吧!我瞄了一眼試卷，哈!太容易啦!100分肯定是我的囊中之物!我不管三七二十一，直接“刷刷刷”地寫起來。做到應用題的時候，我發現一道題我不會做。雖然老師上課講過這道題。可是我沒認真聽，課后也忘記問同學，所以就不會了。我又發現后面全是類似的應用題。我頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉。雖然絞了盡腦汁，但我還是在這些應用題面前“舉白旗”了。六道題，三十多分啊!我開始后悔自己為什么不復習呢?

過了二天，老師在課堂上向大家公布考試成績。我的心跳得特別快，好像將要跳出來似的。當我聽到“彭繹昕——65分”啊!頓時像一個晴天霹靂擊中了我，眼淚也不爭氣地流了下來。試卷上的叉叉一個比一個大，一個比一個紅，一個比一個清晰。我仿佛看見了老師責備的目光和同學們詫異的眼神。我窘的`真想找個裂縫鉆進去。

回到家，我知道我的分數只會招來媽媽的冷眼相待和爸爸的怒火中燒。但，這又怨誰呢?虛心使人進步，驕傲使人落后啊!

這是我數學考得最差的一次，如果沒有這次教訓，我可能就不會意識到驕傲的結果。

驕傲作文600字 篇2

每個人的青春都是凝聚了油鹽醬醋的。有些人落淚后幡然悔悟，有些人最終為過去痛徹心扉。我的青春是凝聚了糖和醋的。

我在小學時是班上的英語課代表?？晌覐膩硪膊皇抢蠋熆谥凶盍钏凉M意的一個。很多人都會這樣吧。在課外學了一點東西，回到學校就沾沾自喜。我就是一個典型的例子。從不認真聽課，上課就在草稿本上畫畫，被老師點到就根據同桌的提示蒙混過去。又考了一次小英賽，國家二等獎，可以啦。我朋友卻與我完全相反。我老師喜歡天天念叨一些好學生，她就是最常被念到的那一個。上課認真聽講，作業基本全對，她也考了小英賽，國家一等。

這么說主人公的確有點太狂了，老師也警告過我。她的語氣如刀子般凌厲，說：“你很棒，可還不夠?！蹦菚r的我已經飄飄然，要到云端上去了，只聽到了前半句。我那個朋友也在旁邊，她只聽到了后半句。

有句話叫作“是騾子是馬，拉出來溜溜”，一次很普通的模擬考，我還是“輕裝上陣”考完后與同學對了對答案，完蛋，我心中瞬間涼了半截。果不其然，卷子發下來，鮮紅的“90”分，像是嘲笑著我的無知。有人過來想膜拜我的分數，我也只是呆呆地坐著。心中的一個惡魔和天使在打架。惡魔說：“90分又不差，不下80分就行了！”天使說：“才90分！你往常都是100分的呀！”如果這還不夠，我抬起頭看到的那一幕真是讓我徹悟，我的那個朋友，她拿著卷子，對別人說：“還好啦，繼續加油。”我瞄了一眼她的分數，天！100分！回到家，我好像明白了什么……

我從不在意我的黑歷史曝光。自大過有什么？青春不可能一帆風順。途中會有洶涌的波浪和銳利的礁石，但這不會阻擋我前進的步伐。這反而能讓我銘記：“原來，我也驕傲過”。從那之后，每逢考試，我一定會對自己說一聲：“你很棒，但還是不夠。”為自己，也為給這苦樂交織的青春一份答卷。

驕傲作文600字 篇3

從進入初中開始，我就覺得學習壓力增大了。但我每天依然很輕松，每天都只顧著玩，因為我小學成績好，就很驕傲，不把學習放在心上，可自從那次，我發現我錯了！

“叮！叮！”下課的鈴聲把我從周公那里扯了回來，抬起沉重的頭，摸摸眩暈的額頭，揉揉朦朧的睡眼。下課鈴，使我又充滿了活力，活蹦亂跳地跑出去玩了。這是離我們期末考試還有兩天的時候，所有的同學都像上了弦的箭，整裝待發，向著期末沖刺。教室里彌漫著一種緊張的氣氛，而我卻夢見周公。被老師發現后，把我叫醒，帶到教室門外，一頓訓斥，我心里很不爽，想著：切！平常我不努力都能考好，難道現在不復習，一個小小的期末考試能難得倒我？于是，我不屑地走到座位上，拿起書，看似雙眼炯炯有神地盯著書本看，其實魂已經飛到外太空去了。兩天就這么混過去了。考試前天晚上，老師找到我說：“你最近學習態度很不好，等考試完了你就明白了。”聽了這句話，我鼻子高傲的向上翹起，一副什么問題都不是問題的樣子。

到了期末考試，拿到考卷后我才發現，這次我完蛋了！英語語法完了，語文古詩也完了，就連最簡單的數學公式也完了！面對當初能做滿分的題，現在卻一臉茫然，吃力地做完了題，交了試卷，離開了考場。

后面那幾天我是夜不能寐。當成績公布在網上的時候，我惴惴不安。在查詢成績的時候，左胸腔里的心臟像一只小兔子一樣跳動，好像要跳出來似的，雙手也在不停地發抖。當我看到成績的那一瞬間，雙眼的淚花滴了下來，我抱著頭失聲痛哭，追悔莫及，我為我的驕傲感到恥辱，因為它為我得到了人生的最低分！現在后悔也晚了，只能從現在起好好學習！

進入了下半學期，我在學習方面發生了很大的變化，我重新重視學習，雖然談不上“寒窗苦讀”，但至少學習也是“專心致志”，最重要的是：我不再驕傲了！