第一篇:2016年大學慶祝教師節主題活動方案
指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強大的表現。如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著......為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學生尊師愛師的情感,組織這次老師,托起太陽的人主題活動。
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解教師節的由來。
6、出老師,托起太陽的人的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、教師節時給老師一份問候,推薦幾種方式: 1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上; 3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩; 4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話; 5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以我的老師為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、教師節召開主題班隊會,慶祝老師的節日。
老師,托起太陽的人
——×年×班慶祝教師節聯歡會
活動目的:
1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。2016年教
師節主題活動方案2016年教師節主題活動方案。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發已經泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
×年×班慶祝教師節《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
活動目標
通過本次活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從內心產生對教師的崇敬之情。
活動準備
1、學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。
3、音樂《每當我走過老師窗前》。
4、準備幾束鮮花。
5、邀請參加活動的所有老師。
活動實錄
(布置黑板,音樂響起。)
男:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!
同學們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!
(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)
男:陽光燦爛的9月,女:桃李芬芳的9月,合:絢麗多彩的9月。
男:今天,是我們敬愛的老師們的節日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!
#from 2016年教師節主題活動方案來自 end# 女:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:
全體同學:老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!
男:下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛,老師的心〉〉。
(隊員朗誦詩歌)
女:今天是老師的節日,我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!
(隊員們一一上來獻上禮物。)
男:接下來有請我們班的著名小歌手獻上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞,笑口常開!
(隊員演唱歌曲)
男:大家都知道,我國每年9月10日是教師節。可是,世界上其他國家的教師節你們知道嗎?想不想了解呢? 女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!
記者1:委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。2016年教師節主題活動方案文章2016年教師節主題活動方案出自,此鏈接!。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。
記者2:泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀和鮮花。
記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節。中
小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。
記者4:
捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前后的一周之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號。
記者5:德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。
記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節。節前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優秀的教育工作者,有的還授予重獎。
記者7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表的〈〈社會主義教育提綱〉〉,將這天定為教師節。
記者8:印度——每年9月5日定為教師節,而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。
記者9:美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。
男:沒想到,教師節有這么多豐富的知識啊!
女:老師媽媽,您為我們操碎了心
男:老師媽媽,您為我們流干了淚
女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人
男:您像園丁,培育著祖國的花朵
女:您像粉筆,默默地奉獻著自己
合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路
男:我們班舞蹈隊的成員帶來了〈〈健康舞〉〉,大家一起來欣賞吧!2016年教師節主題活動方案
今年9月10日是我國第xx個教師節。做好今年教師節的慶祝活動,對于深入貫徹三個代表重要思想,貫徹落實xx關于樹立社會主義榮辱觀重要講話精神,大力推進科教興和人才強省戰略,努力營造尊師重教的良好社會風氣,不斷加強教師隊伍建設,進一步促進教育的改革和發展,具有十分重要的意義。為了做好今年教師節慶祝活動,現就有關事宜通知如下:篇二:高校2015年教師節慶祝活動方案
高校2015年教師節慶祝活動方案
高校2015年教師節慶祝活動方案
2015年9月10日是我國第31個教師節,為做好今年教師節慶祝工作,營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育,積極進取,開拓創新,推動我校教育事業的全面發展,根據《關于做好慶祝2015年教師節有關工作的通知》》(x教師范〔2015〕xx號)的有關要求,結合“三嚴三實”專題教育活動和我校實際,特制訂本方案。
一、指導思想
慶祝活動圍繞“落實總書記重要 講話精神,聚焦教師隊伍建設”的主題,本著“勤儉節約、求真務實、隆重簡樸”的原則,通過表彰慰問、典型宣傳、教師座談、技能比賽等系列活動,展示廣大教師的良好精神風貌,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,同時要抓住契機加強師德師風建設,激發廣大教師職業熱情和光榮感、使命感,引導廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,為學校發展做出新的更大貢獻。
二、主要活動
(一)召開教師節慶祝暨表彰大會。9月10日召開慶祝第31個教師節慶祝暨表彰大會,對獲得優秀教師、優秀教育工作者等榮譽稱號的個人和集體進行表彰,充分展示我校教師的良好精神風貌。(負責單位:黨辦院辦、人事處、教務處、學生工作處、教師教學發展中心等)
(二)開展教師慰問活動。教師節期間,對我校教育事業做出突出貢獻的先進人物、一線教師、離退休教師代表進行慰問,送去學校的關懷和溫暖。(負責單位:人事處、離退處、工會、有關二級學院(系、部))
(三)召開教師代表座談會。召開一線教師代表座談會,傾聽教師對學校建設發展的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。(負責單位:教務處、有關二級學院(系、部))
(五)組織學生開展尊師重教系列活動。通過組織學生開展系列活動感念師恩,表達對老師的真誠祝福。(負責單位:學生工作處、校團委)
(六)舉行教師教學技能比賽。通過比賽,教師之間增進交流,互相取長補短,提升教師隊伍素質,提高教育教學水平和質量。(負責單位:教師教學發展中心、各二級學院(系、部))
(七)開展各類慶祝教師節文體活動。豐富教職工業余生活,增進身心健康,增進相互交流。(負責單位:工會、各二級學院(系、部))
三、有關要求
(一)加強 領導,扎實開展好今年教師節各項活動。各單位、各部門要充分認識教師節慶祝活動的重要意義,進一步明確任務,增強責任意識,努力為教師辦實事、辦好事、解難事,讓教師潛心教書、靜心育人。
(二)積極籌備,認真組織。各單位、各部門要精心策劃,統籌安排,勤儉節約、求真務實,要突出慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,廣泛發動,積極動員,引導廣大師生參與到慶祝活動中來,切實發揮各項慶祝活動的實際效用。xx醫學院
2015年9月6日篇三:大學教師節活動策劃 大學教師節活動策劃
大學教師節活動策劃方案
一、宗旨:
按照學校有關文件精神,圍繞學習貫徹xxxxx重要講話精神,結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動,開展特色鮮明、持久深入的教師節主題活動,進一步弘揚尊師重教的良好風氣,進一步激發廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
二、主題:蘊育智慧 春華秋實
三、活動內容:
1、走訪慰問活動(9月6日--9月8日)學院領導和學生代表慰問退休教師,本著為廣大教師辦實事,辦好事的原則,在教師節期間召開座談會,著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環境,并義務維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節。
2、召開做好頂層設計 推進人才培養意見征求會
學院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的魅力教師(9月1日--9月10日)隨著時代的進步,學生們對老師的要求也越來越高,只能傳道、授業、解惑的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則最具吸引力。學院將借慶祝教師節為活動契機,開展魅力教師評選活動,以班為單位推舉,每班推薦,學院綜合評審,為其頒發證書及獎品。
4、愛與責任--師德之魂宣傳月活動:(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日--9月10日);(二)通過校園網站投稿、學院網站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學校發展所做的貢獻和重要地位(9月11日--9月20日);(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日--9月30日)。
5、文體活動:
(一)開展教誨如春風,師恩似海深主題感恩活動。號召學生準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以班級為單位,組織開展一杯茶、一枝花、一聲祝福活動。各班級學生代表為教師節當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信,學生代表向老師獻花,為人氣最旺的魅力教師頒發證書,模范教師、學生代表講話。(9月10日)(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)2015大學教師節活動策劃
為認真貫徹落實黨的十八大精神,積極響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于2015年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢
二、活動組委會
三、活動安排:
活動時間:2015年8月20----9月20日(一)全校總動員
工會:
1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發
教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。(9月10日,德育、少先隊主辦。)(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
第二篇:2018慶祝教師節主題活動方案
2018慶祝教師節主題活動方案
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。那怎樣制定教師節活動方案呢?下面是小編為你整理的2018慶祝教師節主題活動方案,歡迎大家的閱讀。
2018慶祝教師節主題活動方案
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動,幼兒園慶祝教師節主題活動方案。
1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽,每組推選兩名優勝者參加園級比賽,規劃方案《幼兒園慶祝教師節主題活動方案》。
、前期:工作布置及活動準備階段
1、召開工會委員會議,布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。、中期:調查問卷及活動宣傳階段1、9月1日,發放家長調查問卷。2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。、后期:教師演講及活動評價階段。
1、9月7日,收回并統計調查問卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發榮譽證書。4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
黃x秀:
1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
呂品品:負責主持園級教師演講比賽。
王 x:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。
丁x梅:負責網站宣傳、活動拍照,保留原始資料。
朱x萍:提供證書。
環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于黃金秀處。
2018慶祝教師節主題活動方案
1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,并了解教師的意義。
2、幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。
4、讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬老師的情感。
1、活動周播放教師節主題音樂
2、幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)
——班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》
——各班開展主題教學活動《老師,您好!》
1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
2、幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
——制作教師節主題墻,活動結束.
第三篇:幼兒園慶祝教師節主題活動方案
幼兒園慶祝教師節主題活動方案
一、指導思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容:
1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間:八月下旬至九月中旬。
四、活動流程:
(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會委員會議,布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
(二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)1、9月1日,發放家長調查問卷。2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)1、9月7日,收回并統計調查問卷。2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。3、9月13日,頒發榮譽證書。4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法:
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
六、工作安排: 黃金秀:
1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。呂品品:負責主持園級教師演講比賽。
王 婷:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。
丁勇梅:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。朱淑萍:提供證書。
環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于黃金秀處。
第四篇:幼兒園慶祝教師節主題活動方案
一、指導思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容:
1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間:八月下旬至九月中旬。
四、活動流程:
(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會委員會議,布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
(二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)1、9月1日,發放家長調查問卷。2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)1、9月7日,收回并統計調查問卷。2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。3、9月13日,頒發榮譽證書。4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法:
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
六、工作安排: 黃金秀:
1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。呂品品:負責主持園級教師演講比賽。
王 婷:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。丁勇梅:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。朱淑萍:提供證書。
環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。各年級組組長:
1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于黃金秀處。
第五篇:慶祝教師節活動方案
慶祝教師節活動方案
一、活動主題:一張小卡片,一份真感情
二、活動目的:通過親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教
師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,三、活動對象:一至六年級全體學生
參賽對象:各班2名學生
四、活動內容:
1、做一做。9月8日——10日,各年級美術老師利用課堂指導全班學生制作賀卡,課后馬上上交并由班主任老師選取其中2名優秀的同學參加學校現場賽。
(1)現場賽時間:9月10日下午第三節課(3:20——4:20)
(2)除卡紙以外,其他材料一切自備
2、演一演。開展“老師,您辛苦了”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級任課老師參加活動。
少先隊虹一小大隊
2008年9月8日