第一篇：假如造句子大全

關聯詞造句大全

雖然??但是??

因為??所以??

不是??而是??

不但??而且??

第一，作為聯接分句、標明關系的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關系，可以作為某類復句的特定的形式標志。

第二，關聯詞語性質復雜。

第三，說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。

常見關聯詞可分為以下幾類復句： 1.轉折關系

盡管??可是?? 雖然??但是?? ??卻?? ??然而?? 2.假設關系

如果??就??、即使??便??、要

是??那么??、倘若??就??、既然??就?? 3.條件關系

只要??就??只有??才??、論??都??、管??也??、使??也?? 4.因果關系

因為??、無不即所

以??、由于??因此??、既然??那么??、之所以??是因為?? 5.并列關系

不是??而是??、一邊??一邊??、一方面??一方面??、有時??有時、既??又??

6.承接關系

一??就??、起先??后面?? 7.遞進關系

不但??而且??、不光??也??、不僅??還??、雖然??但、不僅??還?? 8.選擇關系

不是??就是??、是??還是??、或

者??或者、要么??要么??、與其??不如??、寧可??也不??

目的是偏句表示一種行為，正句表示這種行為的目的。以便，以，用以，好，為的是；以免，免得，省得。例：你快讓他進去，以免鬧情緒。

取舍

在兩件事情中衡量得失，選擇其中的一件，舍棄另一件。與其??，不如(無寧、寧可)；寧可(寧愿)??（也）不(不愿)。其次了解關聯詞語誤用情況：

一個復句，用不用關聯詞語，用哪個關聯詞語，是單用還是成對地配合著用，用在什么位置，都有一定的規則。關聯詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細推斷出來的。關聯詞語在使用上存在如下毛病：

1、錯用關聯詞語

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個流氓封為殿師太尉。(應把“為了”改為“因為”)（也可以把“就”移到“因為”前面）

2、關聯詞語搭配不當

例：只有你意識到這一點，你就能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。(“只有”與“才”搭配，去掉“就”)注意辨別非關聯詞的連續語：

有些短語看起來比較像關聯詞，但是并非關聯詞。譬如像“一會兒??一會兒??”“一下子??一下子??”等等，這些都不是關聯詞，也不是排比句。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續詞。

常見關聯詞： 1.因為??所以、2.不但??而且、3.與其??不如、4.寧可??也不、5.寧可??也、6.之所以??是因為、7.如果??就、8.只要??就、9.既然??就、10.即使??也、11.無論??都、12.不管??都、13.不僅??還、14.不僅??而且、15.不但??還、16.雖然??但是、17.不是??而是

使用關聯詞語的句子往往比較復雜。同學們在使用關聯詞語的時候，經常會出現這樣或那樣的錯誤，因此，這里提醒同學們注意以下幾個問題：篇二：常見的關聯詞造句大全

常見的關聯詞造句大全：童話網提供。1并列句

概念：各分句間的關系是平行并列的例句：這衣裳既漂亮，又大方。

關聯詞：又??又??、既??又??、既??也??

一邊??一邊??、一面??一面??

一會兒??一會兒??、那么??那么??、是??也是??、不是??而是??、不是??是??、是??不是??、也、又、還、同時、那么 2承接句

概念：各分句表示連續發生的事情或動作，分句有先后順序 例句：看了他的示范動作后，我就照著樣子做。

關聯詞：最初??后來??、先??接著??

便、又、才、就、于是、接著、然后、最后 3遞進句

概念：分句間是進一層的關系

例句：海底不但景色奇異，而且物產豐富

關聯詞：不但(不僅)??而且??、不但(不僅)??還??

更、而且、并且、甚至、況且 4選擇句

概念：各分句列出幾種情況，表示從中選出一種

例句：我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

關聯詞：不是??就是??、或者??或者??

是??還是??、要么??要么??

寧可（寧愿）?也不??、與其??不如??

或、或者、還是 5轉折句

概念：后一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反。例句：雖然天已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。關聯詞：雖然??但是??、盡管??可是??

??然而??、??卻??等

但是、但、可是、然而 6.假設關系

如果??就??、即使??便??、要是??那么??、倘若??就??、既然??就??

7.條件關系

只要??就??、只有??才??、無論??都??、不管??也??、即使??也??

8.因果關系

因為??所以??、由于??因此??、既然??那么??、之所以??是因為??篇三：小學生造句大全

小學生造句大全：用歇后語造句

（一）我這次數學考試考砸了,我的心情真是十五個吊桶打水——七上八下。

壞人帶我去吃麥當勞,肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。

守株待兔的人真是姜太公釣魚——愿者上鉤啊！

在這經濟不景氣的時期，人與人之間又充滿了信任危機，想要借錢真是”墻上掛簾子＿沒門” 讓眾多的作家參加高考作文寫作，原以為對于他們來說，簡直是起重機吊雞毛——大材小用，卻沒想，結果不堪入目。

他本想通過挪用公款，炒股投機賺一把，沒想股市大跌，面對殘局，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

原以為自己是該戲女主角的不二人選，卻沒想導演早就令有打算，真是孔雀開屏——自作多情。

他這個人斤斤計較的，怎么可能會幫你，肯定是黃鼠狼給雞拜年---沒安好心。我這樣幫他,他還不領情,真是狗咬呂洞賓----不識好人心.有的學生說:楚人夸矛又夸盾,真是黃婆賣瓜----自賣自夸!球隊連輸了三場,再碰上上屆冠軍隊,只能是案板上的肉----任人宰割。

表弟在家里胡鬧起來,我怎么勸也沒用處,真是秀才遇到兵----有理說不清.一片好心卻把事情辦糟了,我真是啞巴吃黃連----有苦說不出.改革的春風吹遍城鄉,人們的生活是芝麻開花-----結結高.我們耐心地幫助你，你卻不肯努力，真是狗咬呂洞賓——不識好人心 呀。要是平時不認真聽課，那么到頭來，你只會竹籃打水——一場空。

這件事，他是豬八戒照鏡子——里外不是人。

這點事對你來說還不是“張飛吃豆芽---小菜一碟”

你們這么誣陷我，我真的是“小蔥拌豆腐 —— 一清二白”。

你的技術水平這么高，真可以說是“上鞋不用錐子---針（真）好”

這點事對你來說還不是“張飛吃豆芽---小菜一碟”

這一道數學題，無論老師怎么教，我還是棒槌吹火——一竅不通

老師要他以后不要再遲到了，結果第二天他還是“外甥打燈籠——照舊”，又遲到了。事情已經如此危機,指望他來幫助你,我看他是泥菩薩過河——自身難保啊!這時候，我們全家急得都像熱鍋上的螞蟻---團團轉。

別看他不說話，可他是啞巴吃餃子---心里有數。這下，我可真是啞巴吃黃連-----有苦說不出了（有口難辯）

你能把跟頭翻的那么好，可真是飛機上吊水瓶-----高水平。千萬不能冤枉我啊，我真的是小蔥拌豆腐-------一清二白。

你現在是泥菩薩過河------自身難保了.篇四：造句子

小學語文練習作業

家長簽字： 2013年4月11日篇五：成語大全及解釋造句

安然無恙：很平安，沒有受到損失和傷害 拔苗助長：比喻違反事物的發展規律，急于求成，反而壞事 跋山涉水：形容旅途的艱辛勞苦 百看不厭：對喜歡的人，事物等看多少遍都不厭倦。比喻非常喜歡。-造句：到了節日里，各個景區擺設的花朵真是讓人百看不厭。搬弄是非：把別人的話傳來傳去，有意挑拔，或在背后亂加議論，引起糾紛 變本加厲：指比原來更加發展。現指情況變得比本來更加嚴重-造句;的壞習慣不但沒有改正，反而變本加厲了.-變幻莫測：變化不可測度。變化很多，不能預料-造句：草地的氣候變幻莫測,一會兒烈日當空,一會兒大雨傾盆,忽而雨雪交加,忽而狂風怒吼。造句：這篇小說讓人看了回味無窮，作者確實是別巨匠心。-不恥下問：指向地位比自己低、學識比自己少的人請教，也不感到羞恥（恥辱）-造句：學習，不僅要做到虛懷若谷，還要做到不恥下問。-不可救藥：比喻人或事物壞到無法挽救的地步 不可思議：原有神秘奧妙的意思。現多指無法想象，難以理解 不速之客：指沒有邀請而自己來的客人 不屑置辯：認為不值得辯論 造句：層巒疊嶂的黃山是何等的雄偉壯觀啊！造句：在那次辯論中，大家暢所欲言，都說了自己的觀點。造句：但是這個貴州，十分瘠苦，處萬山之中，又是晴少雨多，吃的、用的、穿的，無一樣能夠稱心如意。-承前啟后：指繼承前人事業，為后人開辟道路-造句：這段話在文中起到承前啟后的作用。

懲惡揚善：懲戒惡行，顯揚善舉。指懲罰有惡行的人，表揚有善行的人。造句： 懲惡揚善，是家庭平安的需要，是社會和諧的需要，是建設具有中國特色社會主義祖國的需要 唇亡齒寒：比喻利害密要相關 春華秋實：比喻人的文采和德行。

第二篇：左右造句子

如果愛是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；如果愛是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；如果愛是左右手，就一只送給現實，一只送給理想；如果愛是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來。下面我們來看看左右造句子大全，歡迎閱讀借鑒。

1、王老師正為選誰去參加夏令營而左右為難。

2、從攻防的場面上看，主隊已經左右了局勢。

3、我們的班主任是一位二十歲左右的女教師。

4、參與這個左右全局的默默無聞的工作使他感到滿足。

5、他是個雙手拿槍的神槍手，左右兩手均能百步穿楊。

6、正如你所知，這段感情左右著我的一切，使我不能自已。

7、我左右為難，不知是做數學還是寫英語。

8、德國的出口引擎左右開弓。

8、他憑著協商的長才，左右逢源地把事情處理完了，各方面的人都滿意。

9、有了良好的人際關系，你就可以左右逢源。

10、這件事真叫我左右為難,不知如何是好。

11、春風吹拂著楊柳，細長的柳枝有如一簾綠色的窗簾在左右擺動。

12、小王這兩年左右逢源,件件買賣都賺錢,已經是個小富翁了。

13、夾在長官與老師之間，他可真是左右為難，進退維谷。

14、我不知道該怎么辦，真是左右為難。

15、輪到他表態了,他卻顧左右而言他。

16、多讀書，多領會，寫起文章來，就會有福至心靈，左右逢源的感覺。

17、興全痛哭流涕,連聲認罪,還左右開弓,打了自己十幾個嘴巴。

18、她齜著牙，用手背對我的嘴巴左右開弓。

19、在某種意義上，我在兩種認同感之間感到左右為難。

20、他挖空心思,也想不出一個萬全之策來應付眼前左右為難的局面。

21、他在生意場上應變無方，不拘一格，所以左右逢源，發展得很快。

22、多才的他,能夠左右開弓。

23、放了假和同學出外旅游,還是陪媽媽到姥姥家,這讓我左右為難。

24、對他的問話，我一句也答不上來，只好顧左右而言他。

25、在足球場上,他東奔西跑,左右逢源,是場上的核心人物。

26、聽見你這個問題，我真的有點左右為難。

27、憑他在商場的人脈，他做起生意來左右逢源，一帆風順。

28、這件事,幫也不是,不幫也不是,真讓人不上不下,左右為難。

29、紫色的睡蓮在早晨，七點左右陸續開著絢麗多彩的花。

30、他不知道怎樣才跳得出這左右為難的窘境。

31、這個鄉的麥子產量一直徘徊在每畝300公斤左右。

32、現在一二十歲左右的青年人,未必全都知道這一段歷史,即使知道一鱗半甲,印象也不一定就怎樣深刻。

33、我左右為難，只是用撥火棍撥弄灶里的柴火。

34、他左右開弓地回擊攻擊他的人。

35、去看望受害者的人們在11點左右都紛至沓來了。

36、生意場上,李明左右逢源。

37、小明提著兩個袋子左右掂量著哪個重,哪個輕.38、雖然我在你左右，卻仿佛我與你隔一條銀河。

38、造句 網(在線造句詞典)-造句大全,幾千詞語的造句供您參考哦!

39、左右開弓的棒球運動員自然是兩手都善用的。

40、班婕妤黯然神傷,低聲說道“:只怕花容一謝,秋扇見捐,就不能再侍侯在陛下左右了。”。

41、上下左右鍵控制出腳，層出不窮的指令，讓你應接不暇。

42、學校合并面臨左右兩難美國與臺灣的經驗。

43、我左右為難，不知道是做數學還是英語好。

44、這個人最善于玩弄權術，看風使舵，左右逢源。

45、面對左右開弓打者，投手要先宣告要用那只手投球。

46、去看望受害者的人們在點左右都紛至沓來了。

47、校門的左右都栽上了松樹。

48、他走上前去,左右開弓,打了那個欺負殘疾孩子的人一記耳光。

49、選舉期間，任何小道消息都可能改變街談巷議的走向，從而左右選情的趨勢。

50、今天承蒙器重，扈隨左右，即令肝腦涂地，也無遺憾。

51、他左右開弓自打嘴巴，向父母發誓會痛改前非。

52、左右如今也不容相近，咫尺天涯一般，有甚舍不得處？

53、只見丁尚武把這把戰刀上下翻舞,左右開弓,前后飛晃,磕碰得咔咔聲響,噼啪地冒火星子。

54、人在情緒左右下常常不能自控，高興時手舞足蹈，郁悶時垂頭喪氣，憤怒時又暴跳如雷。

55、這起兇殺案件發生在昨天凌晨兩點鐘左右。

56、這件事真叫他左右兩難。

57、關于要跟約翰還是湯姆出去，她左右為難。

58、他的知識確實淵博，辯論時左右逢源，滔滔不絕。

59、去還是留，她真是左右為難。

60、對我來說,方山方水如左右手。

第三篇：流連忘返怎么造句子

流連忘返怎么造句子

流連忘返怎么造句 【詞語】： 流連忘返 【拼音】： liúliánwàngfǎn] 【解釋】：

留戀不止。玩樂時留戀不愿離開。【造句】：

一、這里民風淳樸，風景優美，使我流連忘返。

二、這里優美的湖光山色令人流連忘返。

三、如此美麗的地方，真讓人流連忘返。

四、云南麗江的美景使我流連忘返。

五、這里宜人的景致使我們流連忘返。

六、這里的名勝古跡令游人流連忘返。

七、桂林山水太美了,讓人流連忘返。

八、站在一望無際的大海邊，真使人心曠神怡，流連忘返!

九、我現在都還對你媽媽做的飯流連忘返。

十、豐富多彩的音樂世界使我流連忘返，各種動人心弦的音符組成了千絲萬縷的妙曲，感人至深。

十一、走進公園,滿園春色,真是美不勝收,讓人流連忘返。

十二、我其實一直對我小時候去過的那個地方流連忘返。

十三、溶洞里,鐘乳石奇形怪狀,千姿百態,令人流連忘返,許多中外游客在此拍照留念。十四、九寨溝風景秀麗，有星羅棋布的湖泊，真令人流連忘返。

十五、公園里的花兒五彩繽紛，使人流連忘返。

十六、精致、秀麗的蘇州園林使游客們流連忘返，樂不思歸。

十七、陽春三月,郊外桃紅柳綠的景象令無數城市人流連忘返。

十八、我不知道我這樣流連忘返是不是真的有什么意義。

十九、昆明湖上春光明媚,波光瀲滟,湖邊垂柳婆娑,令人流連忘返。

二十、公園里花紅柳綠,滿園春色,令人流連忘返。

第四篇：注視造句子

第一，作為聯接分句、標明關系的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關系，可以作為某類復句的特定的形式標志。

第二，關聯詞語性質復雜。

第三，說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。

常見關聯詞可分為以下幾類復句： 1.轉折關系

盡管??可是?? 雖然??但是?? ??卻?? ??然而?? 2.假設關系

如果??就??、即使??便??、要是??那么??、倘若??就??、既然??就??

3.條件關系

只要??就??、只有??才??、無論??都??、不管??也??、即使??也??

4.因果關系

因為??所以??、由于??因此??、既然??那么??、之所以??是因為?? 5.并列關系

不是??而是??、一邊??一邊??、一方面??一方面??、有時??有時、既??又??

6.承接關系

一??就??、起先??后面?? 7.遞進關系

不但??而且??、不光??也??、不僅??還??、雖然??但、不僅??還?? 8.選擇關系

不是??就是??、是??還是??、或者??或者、要么??要么??、與其??不如??、寧可??也不??

目的是偏句表示一種行為，正句表示這種行為的目的。以便，以，用以，好，為的是；以免，免得，省得。

例：你快讓他進去，以免鬧情緒。

取舍

在兩件事情中衡量得失，選擇其中的一件，舍棄另一件。

與其??，不如(無寧、寧可)；寧可(寧愿)??（也）不(不愿)。

其次了解關聯詞語誤用情況：

一個復句，用不用關聯詞語，用哪個關聯詞語，是單用還是成對地配合著用，用在什么位置，都有一定的規則。關聯詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細推斷出來的。關聯詞語在使用上存在如下毛病：

1、錯用關聯詞語

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個流氓封為殿師太尉。(應把“為了”改為“因為”)（也可以把“就”移到“因為”前面）

2、關聯詞語搭配不當

例：只有你意識到這一點，你就能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。(“只有”與“才”搭配，去掉“就”)注意辨別非關聯詞的連續語：

有些短語看起來比較像關聯詞，但是并非關聯詞。譬如像“一會兒??一會兒??”“一下子??一下子??”等等，這些都不是關聯詞，也不是排比句。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續詞。

常見關聯詞： 1.因為??所以、2.不但??而且、3.與其??不如、4.寧可??也不、5.寧可??也、6.之所以??是因為、7.如果??就、8.只要??就、9.既然??就、10.即使??也、11.無論??都、12.不管??都、13.不僅??還、14.不僅??而且、15.不但??還、16.雖然??但是、17.不是??而是 使用關聯詞語的句子往往比較復雜。同學們在使用關聯詞語的時候，經常會出現這樣或那樣的錯誤，因此，這里提醒同學們注意以下幾個問題：

一、要正確運用關聯詞語，首先必須懂得各類關聯詞語的作用。

同一個句子，運用不同的關聯詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利。”這個句子沒有使用關聯詞語，可以看作是并列關系。如果加上不同的關聯詞語，句子的關系就起了變化： 1.因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。

這樣，第一句成了因果關系，第二句成了假設關系，第三句成了條件關系。在我們平時的說話、造句或作文當中，究竟選用什么關系，這就要根據自己表達的需要來確定。

二、要注意配對使用關聯詞語。1.只要經常鍛煉身體，才會增強體質。2.他寧可挨打，不如泄密。3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時到校學習。第一句，“只要”應與“就”相配，“只有”應與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當，應把“才”改為“就”。第二句，“寧可”應與“也不”相配，“與其”應與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當，根據兩個分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。

第三句，“不管”與“卻”搭配不當，應把“卻”改為“都”。

三、關聯詞語的位置不能放錯。例如： 1.雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。2.今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學不但上臺演講了，而且從愛說話的小明也上去演講了。

第一句，“卻”表示轉折的意思并沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。

第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達能力強的同學”前面，句子就順暢了。

四、該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞。

有一部分配對使用的關聯詞，可根據情況省略其中的前一個，如“不但??而且??”，可省去“不但”、“雖然??但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關聯詞語，而省去了后一個關聯詞語，句子間的關系就會不明確，句子的意思也會表達不清。例如： 1.自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學之間的相互了解，增進了同學之間的友誼。

2.如果我們齊心協力，把這件事情辦好。第一句在意思上有遞進的關系，但缺少了一個與“不但”配對使用的關聯詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進的關系也不清楚。如果在“增進了同學之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進的關系明確了，句子的意思也清楚了。

第二句是假設關系的句子，前面一個分句表示假設的情況，后一分句表示結果。因為缺少與“如果”配對使用的關聯詞“就”，句中的結果就不明確，讓人讀后也有一種話未說完的感覺。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

五、不要濫用關聯詞。例如： 1.他自己不跟老師講，并且要我講。2.我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優秀同學學習，所以我有了很大的進步。

第一句應該是轉折關系，不是遞進關系。濫用“并且”，使語意表達不清，應把“并且”改為“卻”。

第二句，濫用“但是”，應刪去。

第一，作為聯接分句、標明關系的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關系，可以作為某類復句的特定的形式標志。

第二，關聯詞語性質復雜。

第三，說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。

常見關聯詞可分為以下幾類復句： 1.轉折關系

盡管??可是?? 雖然??但是?? ??卻?? ??然而?? 2.假設關系

如果??就??、即使??便??、要是??那么??、倘若??就??、既然??就??

3.條件關系

只要??就??、只有??才??、無論??都??、不管??也??、即使??也??

4.因果關系

因為??所以??、由于??因此??、既然??那么??、之所以??是因為?? 5.并列關系

不是??而是??、一邊??一邊??、一方面??一方面??、有時??有時、既??又?? 6.承接關系

一??就??、起先??后面?? 7.遞進關系

不但??而且??、不光??也??、不僅??還??、雖然??但、不僅??還?? 8.選擇關系

不是??就是??、是??還是??、或者??或者、要么??要么??、與其??不如??、寧可??也不??

目的是偏句表示一種行為，正句表示這種行為的目的。以便，以，用以，好，為的是；以免，免得，省得。

例：你快讓他進去，以免鬧情緒。

取舍

在兩件事情中衡量得失，選擇其中的一件，舍棄另一件。與其??，不如(無寧、寧可)；寧可(寧愿)??（也）不(不愿)。

其次了解關聯詞語誤用情況：

一個復句，用不用關聯詞語，用哪個關聯詞語，是單用還是成對地配合著用，用在什么位置，都有一定的規則。關聯詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細推斷出來的。關聯詞語在使用上存在如下毛病：

1、錯用關聯詞語

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個流氓封為殿師太尉。(應把“為了”改為“因為”)（也可以把“就”移到“因為”前面）

2、關聯詞語搭配不當

例：只有你意識到這一點，你就能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。(“只有”與“才”搭配，去掉“就”)注意辨別非關聯詞的連續語：

有些短語看起來比較像關聯詞，但是并非關聯詞。譬如像“一會兒??一會兒??”“一下子??一下子??”等等，這些都不是關聯詞，也不是排比句。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續詞。

常見關聯詞： 1.因為??所以、2.不但??而且、3.與其??不如、4.寧可??也不、5.寧可??也、6.之所以??是因為、7.如果??就、8.只要??就、9.既然??就、10.即使??也、11.無論??都、12.不管??都、13.不僅??還、14.不僅??而且、15.不但??還、16.雖然??但是、17.不是??而是

使用關聯詞語的句子往往比較復雜。同學們在使用關聯詞語的時候，經常會出現這樣或那樣的錯誤，因此，這里提醒同學們注意以下幾個問題：

一、要正確運用關聯詞語，首先必須懂得各類關聯詞語的作用。

同一個句子，運用不同的關聯詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利。”這個句子沒有使用關聯詞語，可以看作是并列關系。如果加上不同的關聯詞語，句子的關系就起了變化： 1.因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。

這樣，第一句成了因果關系，第二句成了假設關系，第三句成了條件關系。在我們平時的說話、造句或作文當中，究竟選用什么關系，這就要根據自己表達的需要來確定。

二、要注意配對使用關聯詞語。

有些關聯詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如： 1.只要經常鍛煉身體，才會增強體質。2.他寧可挨打，不如泄密。3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時到校學習。第一句，“只要”應與“就”相配，“只有”應與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當，應把“才”改為“就”。

第二句，“寧可”應與“也不”相配，“與其”應與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當，根據兩個分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。

第三句，“不管”與“卻”搭配不當，應把“卻”改為“都”。

三、關聯詞語的位置不能放錯。例如： 1.雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。2.今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學不但上臺演講了，而且從愛說話的小明也上去演講了。

第一句，“卻”表示轉折的意思并沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。

第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達能力強的同學”前面，句子就順暢了。

四、該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞。

有一部分配對使用的關聯詞，可根據情況省略其中的前一個，如“不但??而且??”，可省去“不但”、“雖然??但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關聯詞語，而省去了后一個關聯詞語，句子間的關系就會不明確，句子的意思也會表達不清。例如： 1.自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學之間的相互了解，增進了同學之間的友誼。

2.如果我們齊心協力，把這件事情辦好。

第一句在意思上有遞進的關系，但缺少了一個與“不但”配對使用的關聯詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進的關系也不清楚。如果在“增進了同學之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進的關系明確了，句子的意思也清楚了。

第二句是假設關系的句子，前面一個分句表示假設的情況，后一分句表示結果。因為缺為“卻”。

第二句，濫用“但是”，應刪去。(1)雖然小紅考了一百分，但是她沒有驕傲。

因為我考了一百分，所以媽媽帶我去歡樂谷玩。

今天不是媽媽的生日，而是爸爸的生日。

小紅不但聰明，而且能干。

因為我們付出了努力，所以我們取得了成功。篇二：小學生造句大全 小學生造句大全：用歇后語造句

（一）我這次數學考試考砸了,我的心情真是十五個吊桶打水——七上八下。

壞人帶我去吃麥當勞,肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。

守株待兔的人真是姜太公釣魚——愿者上鉤啊！

在這經濟不景氣的時期，人與人之間又充滿了信任危機，想要借錢真是”墻上掛簾子＿沒門” 讓眾多的作家參加高考作文寫作，原以為對于他們來說，簡直是起重機吊雞毛——大材小用，卻沒想，結果不堪入目。

他本想通過挪用公款，炒股投機賺一把，沒想股市大跌，面對殘局，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

原以為自己是該戲女主角的不二人選，卻沒想導演早就令有打算，真是孔雀開屏——自作多情。

他這個人斤斤計較的，怎么可能會幫你，肯定是黃鼠狼給雞拜年---沒安好心。我這樣幫他,他還不領情,真是狗咬呂洞賓----不識好人心.有的學生說:楚人夸矛又夸盾,真是黃婆賣瓜----自賣自夸!球隊連輸了三場,再碰上上屆冠軍隊,只能是案板上的肉----任人宰割。

表弟在家里胡鬧起來,我怎么勸也沒用處,真是秀才遇到兵----有理說不清.一片好心卻把事情辦糟了,我真是啞巴吃黃連----有苦說不出.改革的春風吹遍城鄉,人們的生活是芝麻開花-----結結高.我們耐心地幫助你，你卻不肯努力，真是狗咬呂洞賓——不識好人心 呀。要是平時不認真聽課，那么到頭來，你只會竹籃打水——一場空。

這件事，他是豬八戒照鏡子——里外不是人。

這點事對你來說還不是“張飛吃豆芽---小菜一碟”

你們這么誣陷我，我真的是“小蔥拌豆腐 —— 一清二白”。

你的技術水平這么高，真可以說是“上鞋不用錐子---針（真）好”

這點事對你來說還不是“張飛吃豆芽---小菜一碟”

這一道數學題，無論老師怎么教，我還是棒槌吹火——一竅不通

老師要他以后不要再遲到了，結果第二天他還是“外甥打燈籠——照舊”，又遲到了。事情已經如此危機,指望他來幫助你,我看他是泥菩薩過河——自身難保啊!這時候，我們全家急得都像熱鍋上的螞蟻---團團轉。

別看他不說話，可他是啞巴吃餃子---心里有數。

這下，我可真是啞巴吃黃連-----有苦說不出了（有口難辯）

你能把跟頭翻的那么好，可真是飛機上吊水瓶-----高水平。

千萬不能冤枉我啊，我真的是小蔥拌豆腐-------一清二白。

你現在是泥菩薩過河------自身難保了.篇三：關聯詞造句大全

關聯詞造句大全

雖然??但是?? 因為??所以?? 不是??而是?? 不但??而且?? 1.轉折關系 盡管??可是?? 雖然??但是?? ??卻?? ??然而?? 2.假設關系 如果??就?? 即使??便?? 要是??那么?? 倘若??就?? 既然??就?? 3.條件關系 只要??就?? 只有??才?? 無論??都?? 不管??也?? 即使??也?? 4.因果關系 因為??所以?? 由于??因此??

既然??那么??

之所以??是因為?? 5.并列關系 不是??而是?? 一邊??一邊??

一方面??一方面?? 有時??有時?? 既??又?? 6.承接關系 一??就?? 起先??后面?? 7.遞進關系 不但??而且?? 不光??也?? 不僅??還?? 雖然??但?? 不僅??還?? 8.選擇關系 不是??就是?? 是??還是?? 或者??或者?? 要么??要么?? 與其??不如?? 寧可??也不??篇四：小學生造句大全

小學生造句大全

（網上收集整理）

“一??就”

小明一遇到難題，就想問媽媽

雨一停我們就出發。

他一來我們就走。

我一回家就先洗手。

我一回家就開始寫作業。

小明是個貪玩的孩子，他一玩起來就忘記了一切.“當??就”，“當?時?就”，當我醒來的時候，他就來了。

當夜幕降臨的時候，路燈就亮了。

當我們遇到難題的時候，就應該獨立思考和解決。

“要??就”，“要是??就”

要想吃肯德基就要考好成績。要是我再努力一些，這次考試成績就會比這次的好。

要是明天不下雨，我就去打籃球。

要是亂砍樹木，生態環境就會造成很大破壞。

“只要??就”

只要班長發口令，同學們就會安靜下來。

只要一下雨爸爸的腰就會痛。

只要努力學習，認真聽課，就能取得好成績。

只要付出努力，就會有收獲。

只要我下次努力，就會考好。

“當??時”

當春天來到時，山上的雪融化了。

當你看著我的時候，我也在注視著你。

當春天來臨時，燕子都會從南方飛來。

當太陽升起來時，我要去上學。

當有人需要救助的時候，行動勝于言語。

當你想要放棄的時候，想想張海迪，霍金的故事吧。

“當??時，當??時，當??時??”

當冰雪融化時、當柳樹發嫩芽時、當大雁北歸時，你可知道春天已來到你的身邊。“有時??有時??有時??”

小鳥們有時在天空中展翅高飛，有時停在樹枝上婉轉啼叫，有時在林間歡蹦亂跳。小狗有時咬骨頭；有時玩玩具；有時睡大懶覺。

天上的白云，有時像溫柔的綿羊；有時像奔騰的駿馬；有時像調皮的小貓；有時像兇狠的餓狼。

“原來??”

經過老師的講解，這道題原來這么簡單啊。

原來這件壞事是你干的。

原來這個不起眼的小個子就是我們的數學老師

“既??又??”

我既愛滑滑板，又愛看書。

小明既聰明又美麗，大家都很喜歡他。

小明既聰明又懂禮貌。

“只要??才??”、“只有??才??”

只要付出努力，才會有回報。

只要好好學習才會有出息。

只要勤奮努力，才能回報祖國。

只要獨立生活，才能出人頭地。

只要感受過風雨，才有挑戰下一次風雨的經驗和信心。只要功夫深，才能把鐵棒磨成針。

只要從不浪費時間的人，才沒有工夫抱怨時間不夠。

只有讀書破萬卷，才能下筆如有神。

只有平時積累好詞好句，才能寫出生動活潑的作文。

只要認真觀察身邊事物；才能寫出意真情切的作文。

只要你相信別人，尊重別人，真心同別人玩，才能讓別人也相信你，尊重你，同你玩。

只有堅持不懈，才能取得勝利。只有刻苦學習，才能取得好成績。

只有好好學習，長大才能成為有用之才。

只有努力才有回報。

只有努力工作，才能實現自己的價值。

只有認真的去愛，才能體會愛的真諦。

只有現在好好學習，以后才能報效祖國

只有勤于思考，才能發現大自然的奧秘

必須.....只有....才”

你必須努力學習，認真讀書聽講，只有這樣做，才能取得好成績，讓同學和老師刮目相看。

“不僅??而且”

魯迅不僅是偉大的文學家，還是一位偉大的思想家。

天空中不僅有美麗的月亮，而且也有閃爍的星星。

多讀課外書，不僅能增長我們的知識，而且還能開拓我們的視野。

小明不僅學習好，而且還樂于助人。

我不僅熱愛文學，而且喜歡音樂。

“一會兒??一會兒??”

天上的云朵一會兒變成小羊，一會兒變成小貓，真好看。

他一會兒做作業、一會兒又去看電視，真是三心二意。

陽光下的云海一會兒猶如萬馬奔騰般急速的駛向遠方，一會兒又如西湖般平靜，驚不起半點波瀾。

一會兒風平浪靜，一會兒波濤洶涌，這片海域曾出現過多次船員失蹤事件，充滿了神秘的氣息。

語文王老師一會兒繪聲繪色的朗讀文章中心句，一會兒認真的講解課文中的難點，一會兒又提出問題要大家回答，加深同學們學習課文的印象。

“一會兒??一會兒??一會兒??”

水里的魚兒一會游泳，一會互相追逐，一會在水里棲息

動物園的猴子一會兒爬上,一會兒竄下,一會兒又跑到洞里,沒一刻消停 天氣總是變幻莫測，一會兒萬里無云，一會兒晴空霹靂，一會兒大雨傾盆。小明來到玩具店很興奮，一會兒摸摸玩具槍，一會兒玩玩遙控汽車，一會兒拍拍籃球。

天上的云變化極多，一會兒變成一匹馬，正快樂的奔跑；一會兒變成小蜜蜂，正辛勤的勞動；一會兒變成小烏龜，正悠閑地散步。

小狗看到主人傷心，一會兒跑到主人跟前搖搖尾巴，一會兒趴在主人腿上舔舔，一會兒在地上打滾兒，總想讓主人開心起來。

太陽快下山了，天空出現了火燒云。一會兒是紅的，一會兒紫的，一會兒橙色的，一會兒又是紅黃相間的，萬紫千紅、色彩繽紛，好看極了。

“只要??就??”

只要用心去做每一件事，就一定能有不小的收獲。

只有你好好學習，就能取得好成績。

只要你經常鍛煉身體，你就會很健康。

“一邊??一邊??”

媽媽一邊聽音樂，一邊做家務。

我一邊看著遠方淡淡的夕陽，一邊回憶著往事。

小紅在舞臺上一邊跳舞一邊唱歌，優美的表演贏得陣陣掌聲。“那樣??那樣??那樣??”。

云是那樣的潔白，那樣的純潔，那樣的使人舒心。

星空是那樣的壯麗，那樣的浩瀚，那樣的奇妙。

星云是那樣的奇妙，那樣的不可思議，那樣的使人浮想聯翩。

“沒有??就沒有??”

沒有共產黨就沒有新中國。

沒有老師嘔心瀝血的教育，就沒有一代代的人才。

沒有父母含辛茹苦的撫養，就沒有我們健康的體魄和幸福的生活。沒有溪流的匯集，就沒有大海的浩瀚。

沒有泥石的聚集，就沒有高山的巍峨。

“沒有??就沒有??也就??”

如果沒有共產黨，就沒有新的中國，也就沒有我們今天的幸福生活。如果沒有陽光，地球大部門的植物就沒有生存的可能，而人類也就會失去了大部門的食物、徹底沒有生存下去的可能。

“如果還有??”，“如果??還有??”

如果還有時間,我本來是可以完成考卷的.如果還有任何疑問，隨時可以問我。

如果還有續集的話，一定堅持看完。

如果還有別的什么事我能幫忙的，就請告訴我好了。

如果沒有父母，還有這么多關心和幫助我的老師，我就不會取得今天的成績。“??象??”，“??好象??”

細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。

彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。

茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。

圓圓的池塘就好像一面大鏡子。

弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。

天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。

太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。

大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。

樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。

第五篇：神采奕奕造句子

神采奕奕形容一個人很有精神活力，容光煥發的樣子。下面小編帶來的是神采奕奕造句子，希望對你有幫助。

1、他神采奕奕地出現在眾人面前。

2、講臺上的王老師感情充沛，神采奕奕。

3、老勞模紅光滿面,神采奕奕地向鼓掌歡迎他的人群走來。

4、與你神采奕奕的雙眼相比星星是那樣的暗淡無光。

5、由于衣穿得好，他顯得高貴優雅，或是神采奕奕。

6、笑容常使其貌不揚的人顯得神采奕奕。

7、神圣的靈感使嘉莉變得神采奕奕。

8、他神采奕奕的向我們走來。

9、波多黎各的首府是一個神采奕奕傍海而建高樓林立的現代大都市，他還是一個世界貿易中心。

10、他神采奕奕地出現在我眼前，我幾乎都不認識他了。

11、原來他是一個神采奕奕，口齒流利的東印度人。

12、昨天小李升職了，早上他顯得神采奕奕。

13、老李雖然70歲了，但他依然神采奕奕。

14、他一邊吃著，一邊寫信，面帶微笑，神采奕奕。

15、他滿面春風、神采奕奕地走進大禮堂。

16、欣喜和安定的微笑使她興奮的面部神采奕奕。

17、自從走上工作崗位，她一直是精神煥發，神采奕奕。

18、陳老師已六十多歲了,但依然精神飽滿,神采奕奕。

19、那將軍知道自己對勝利有所頁獻而顯得神采奕奕。

20、身強力壯的他，神采奕奕地從我身邊大搖大擺地走過。

21、他們正近距離地站在一起。她的眼睛神采奕奕，閃爍著光芒。他被深深地吸引。

22、回想起前天還神采奕奕的她，和眼前這些人如何真心地關懷和擔憂她。

23、保持不敗戰績的隊員們神采奕奕地走進賽場,準備進行最后的決戰。

24、他那沒光的眼睛和蒼白的臉，登時就神采奕奕。

25、她是一個和藹的老人，滿頭銀發，面帶微笑，神采奕奕。

26、愿他們永遠精力充沛，神采奕奕，精神矍鑠，充滿活力。

27、您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。

28、沒錯，她圓滾滾的，有點兒胖胖的，但她是我見過的狗狗里最神采奕奕的。

29、一個人僅僅因為衣著的關系，便可能變得高貴優雅，或者神采奕奕。

30、即使她沒有時間返回酒店或者辦公室換衣服，她也要從清晨到深夜一直保持容光煥發神采奕奕。