第一篇：2016計算機二級MS Office真題11

下列敘述中正確的是

一個算法的空間復雜度大，則其時間復雜度也必定大

一個算法的空間復雜度大，則其時間復雜度必定小

一個算法的時間復雜度大，則其空間復雜度必定小

算法的時間復雜度與空間復雜度沒有直接關系

正確答案：D 答疑：【解析】算法的空間復雜度是指算法在執行過程中所需要的內存空間，算法的時間復雜度，是指執行算法所需要的計算工作量，兩者之間并沒有直接關系，答案為D。下列敘述中正確的是

循環隊列中的元素個數隨隊頭指針與隊尾指針的變化而動態變化

循環隊列中的元素個數隨隊頭指針的變化而動態變化

循環隊列中的元素個數隨隊尾指針的變化而動態變化

以上說法都不對

正確答案：A 答疑：【解析】在循環隊列中，用隊尾指針rear指向隊列中的隊尾元素，用排頭指針front指向排頭元素的前一個位置。因此，從排頭指針front指向的后一個位置直到隊尾指針rear指向的位置之間所有的元素均為隊列中的元素。所以循環隊列中的元素個數與隊頭指針和隊尾指針的變化而變化，A正確。一棵二叉樹中共有80個葉子結點與70個度為1的結點，則該二叉樹中的總結點數為

219 229 230 231 正確答案：B 答疑：【解析】二叉樹中，度為0的節點數等于度為2的節點數加1，即n2=n0-1，葉子節點即度為0，則n2=79，總結點數為n0+n1+n2=80+70+79=229，答案為B。對長度為10的線性表進行冒泡排序，最壞情況下需要比較的次數為 10 45 90 正確答案：C 答疑：【解析】冒泡法是在掃描過程中逐次比較相鄰兩個元素的大小，最壞的情況是每次比較都要將相鄰的兩個元素互換，需要互換的次數為9+8+7+6+5+4+3+2+1=45，選C。構成計算機軟件的是 源代碼

程序和數據

程序和文檔

程序、數據及相關文檔

正確答案：D 答疑：【解析】軟件指的是計算機系統中與硬件相互依賴的另一部分，包括程序、數據和有關的文檔，選D。軟件生命周期可分為定義階段、開發階段和維護階段，下面不屬于開發階段任務的是

測試

設計

可行性研究

實現

正確答案：C 答疑：【解析】開發階段包括分析、設計和實施兩類任務。其中分析、設計包括需求分析、總體設計和詳細設計3個階段，實施則包括編碼和測試兩個階段，C不屬于開發階段。下面不能作為結構化方法軟件需求分析工具的是

系統結構圖 數據字典（D-D)數據流程圖（DFD圖）

判定表

正確答案：A 答疑：【解析】結構化方法軟件需求分析工具主要有數據流圖、數據字典、判定樹和判定表。在關系模型中，每一個二維表稱為一個

關系

屬性

元組

主碼（鍵）

正確答案：A 答疑：【解析】關系模型采用二維表來表示，即每個二維表稱為一個關系。若實體A和B是一對多的聯系，實體B和C是一對一的聯系，則實體A和C的聯系是

一對一

一對多

多對一 多對多

正確答案：B 答疑：【解析】A和B為一對多的聯系，則對于A中的每一個實體，B中有多個實體與之聯系，而B與C為一對一聯系，則對于B中的每一個實體，C中之多有一個實體與之聯系，則可推出對于A中的每一個實體，C中有多個實體與聯系，所以為一對多聯系。

選擇

投影

交

并

正確答案：D 答疑：【解析】關系T中的元素與關系R和關系S中不同元素的總和，因此為并操作。在馮·諾依曼型體系結構的計算機中引進了兩個重要概念，一個是二進制，另外一個是（）。內存儲器

存儲程序

機器語言

ASCII編碼

正確答案：B 答疑：【解析】馮·諾依曼的EDVAC可以說是第一臺現代意義的通用計算機，它由五個基本部分組成：運算器CA、控制器CC、存儲器M、輸入裝置I以及輸出裝置O。這種基本工作原理采用存儲程序和程序控制的體系結構一直延續至今。漢字的國標碼與其內碼存在的關系是：漢字的內碼=漢字的國標碼+（）。

1010H

8081H 8080H 8180H 正確答案：C 答疑：【解析】對應于國標碼，一個漢字的內碼用2個字節存儲，并把每個字節的最高二進制位置“1”作為漢字內碼的標識，以免與單字節的ASCII碼產生歧義。如果用十六進制來表述，就是把漢字國標碼的每個字節上加一個80H（即二進制10000000）。所以，漢字的國標碼與其內碼存在下列關系：漢字的內碼=漢字的國標碼+8080H。字長作為CPU的主要性能指標之一，主要表現在（）。

CPU計算結果的有效數字長度 CPU一次能處理的二進制數據的位數

CPU最長的十進制整數的位數

CPU最大的有效數字位數

正確答案：B 答疑：【解析】字長作為CPU的主要性能指標之一，主要表現為CPU一次能處理的二進制數據的位數。計算機軟件分系統軟件和應用軟件兩大類，其中系統軟件的核心是（）。

數據庫管理系統

操作系統

程序語言系統

財務管理系統

正確答案：B 答疑：【解析】在計算機系統軟件中最重要且最基本的就是操作系統（OS）。它是最底層的軟件，它控制所有計算機運行的程序并管理整個計算機的資源，是計算機裸機與應用程序及用戶之間的橋梁。沒有它，用戶也就無法使用某種軟件或程序。計算機病毒是指“能夠侵入計算機系統并在計算機系統中潛伏、傳播，破壞系統正常工作的一種具有繁殖能力的（）”。

特殊程序

源程序 特殊微生物

流行性感冒病毒

正確答案：A 答疑：【解析】計算機病毒是指能夠侵入計算機系統并在計算機系統中潛伏、傳播，破壞系統正常工作的一種具有繁殖能力的特殊程序。編譯程序的最終目標是（）。

發現源程序中的語法錯誤

改正源程序中的語法錯誤

將源程序編譯成目標程序

將某一高級語言程序翻譯成另一高級語言程序

正確答案：C 答疑：【解析】編譯程序的基本功能以及最終目標便是把源程序（高級語言）翻譯成目標程序。一個完整的計算機系統應當包括（）。

計算機與外設

硬件系統與軟件系統

主機，鍵盤與顯示器

系統硬件與系統軟件 正確答案：B 答疑：【解析】計算機系統由計算機硬件系統和軟件系統兩部分組成。硬件包括中 央處理機、存儲器和外部設備等；軟件是計算機的運行程序和相應的文檔。以下不屬于計算機網絡的主要功能的是（）。

專家系統

數據通信

分布式信息處理

資源共享

正確答案：A 答疑：【解析】計算機網絡的主要功能有數據通信、資源共享、以及分布式信息處理等，而專家系統是一個智能計算機程序系統，它應用人工智能技術和計算機技術，根據某領域一個或多個專家提供的知識和經驗，進行推理和判斷，模擬人類專家的決策過程，以便解決那些需要人類專家處理的復雜問題，因此，不屬于計算機網絡的主要功能。在下列存儲器中，訪問周期最短的是（）。

硬盤存儲器

外存儲器

內存儲器

軟盤存儲器 正確答案：C 答疑：【解析】因為內存儲器與CPU直接交換數據，它屬于計算機內的緩沖存儲器，計算機所處理的二進制數據都要先經過內存儲器才能到達CPU。所以，訪問周期最短的為內存儲器。在Internet中完成從域名到IP地址或者從IP地址到域名轉換服務的是（）。

DNS

FTP www.tmdps.cn網站“。

9.將設計的主文檔以文件名”WORD.DOCX“保存，并生成最終文檔以文件

名”邀請函.DOCX“保存。

1.【解題步驟】

步驟：根據題目要求，選中”邀請函“文字，單擊【開始】選項卡下【字體】組中的”字號“下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇適合的字號，此處我們選擇”三號“。按照同樣的方式在”字體“下拉列表中設置字體，此處我們選擇”黑體“，單擊”加粗“按鈕設置字形為加粗，并在”字體顏色“下拉列表中選擇”紅色“，在”以不同顏色突出顯示文本“下拉列表中選擇”黃色“，最后單擊【段落】組中的”居中“按鈕即可完成設置。

2.【解題步驟】

步驟1：選中正文，單擊【開始】選項卡下【段落】組中的對話框啟動器按鈕，彈出”段落“對話框。在”縮進和間距“選項卡下的”間距“選項中，單擊”行距“下拉列表，選擇合適的行距，此處我們選擇”多倍“，在”設置值“微調框中輸入”1.25“，在”段后“微調框中設為”0.5行“。單擊”縮進“組中的”特殊格式“按鈕，在彈出的下拉列表框中選擇”首行縮進“，在對應的”磅值“微調框中選擇”2字符“。單擊“確定”按鈕。

3.【解題步驟】

步驟1：選中落款和日期內容，單擊【開始】選項卡下【段落】組中的對話框啟動器按鈕，彈出”段落“對話框。在”常規“組的”對齊方式“下拉列表框中選擇”右對齊“，在”縮進“組中的”右側“微調框中選擇”3字符“，單擊”確定“按鈕完成設置。

4.【解題步驟】

步驟1：選中”×××大會“，單擊【開始】選項卡下【編輯】組中的”替換“按鈕，彈出”查找和

替換“對話框。

步驟2：在”查找內容“文本框中輸入”×××大會“，替換為”文本框中輸入“云計算技術交流大會

”

步驟3：然后單擊“全部替換”按鈕后再單擊“關閉”按鈕即可。

5.【解題步驟】

步驟1：根據題目要求，調整文檔版面。單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設置】組中的對話框啟動器按鈕。打開“頁面設置”對話框，在“紙張”選項卡下設置高度和寬度。此處我們分別設置高度和寬度都為“27厘米”，設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。

步驟2：按照上面的同樣方式打開“頁面設置”對話框中的“頁邊距”選項卡，根據題目要求設置“頁邊距”選項中的“上”、“下”微調框都為“3厘米”，設置“左”、“右”也都為“3厘米”，設置

完畢后單擊“確定”按鈕即可。

6.【解題步驟】

步驟1：將鼠標光標置于文中“尊敬的”之后。在【郵件】選項卡上的【開始郵件合并】組中，單擊“開始郵件合并”下的“郵件合并分步向導”命令。步驟2：打開“郵件合并”任務窗格，進入“郵件合并分步向導”的第1步。在“選擇文檔類型”中選擇一個希望創建的輸出文檔的類型，此處我們選擇“信函”單選按鈕。

步驟3：單擊“下一步：正在啟動文檔”超鏈接，進入“郵件合并分步向導”的第2步，在“選擇開始文檔”選項區域中選中“使用當前文檔”單選按鈕，以當前文檔作為郵件合并的主文檔。步驟4：接著單擊“下一步：選取收件人”超鏈接，進入第3步，在“選擇收件人”選項區域中

選中“使用現有列表”單選按鈕。

步驟5：然后單擊“瀏覽”超鏈接，打開“選取數據源”對話框，選擇“Word人員名單.xlsx”文件后單擊“打開”按鈕。此時打開“選擇表格”對話框，選擇默認選項后單擊“確定”按鈕即可。步驟6：進入“郵件合并收件人”對話框，單擊“確定”按鈕完成現有工作表的鏈接工作。步驟7：選擇了收件人的列表之后，單擊“下一步：撰寫信函”超鏈接，進入第4步。在“撰寫

信函”區域中選擇“其他項目”超鏈接。

步驟8：打開“插入合并域”對話框，在“域”列表框中，按照題意選擇“姓名”域，單擊“插入”按鈕。插入完所需的域后，單擊“關閉”按鈕，關閉“插入合并域”對話框。文檔中的相應位置

就會出現已插入的域標記。

步驟9：在“郵件”選項卡上的“編寫和插入域”組中，單擊“規則”下拉列表中的“如果…那么…

否則…”命令，打開“插入域”對話框。

步驟10：在“域名”下拉列表框中選擇“性別”，在“比較條件”下拉列表框中選擇“等于”，在“比較對象”文本框中輸入“男”，在“則插入此文字”文本框中輸入“先生”，在“否則插入此文字”文本框中輸入“女士”。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。

步驟11：在“郵件合并”任務窗格中，單擊“下一步：預覽信函”超鏈接，進入第5步。在“預覽信函”選項區域中，單擊“<<”或“>>”按鈕，可查看具有不同邀請人的姓名和稱謂的信函。步驟12：預覽并處理輸出文檔后，單擊“下一步：完成合并”超鏈接，進入“郵件合并分步向導”的最后一步。此處，我們選擇“編輯單個信函”超鏈接。步驟13：打開“合并到新文檔”對話框，在“合并記錄”選項區域中，選中“全部”單選按鈕。步驟14：最后單擊“確定”按鈕，Word就會將存儲的收件人的信息自動添加到請柬的正文中，并合并生成一個新文檔。

7.【解題步驟】

步驟1：返回設計的主文檔中，在【頁面布局】選項卡下的【頁面背景】組中單擊“頁面邊

框”按鈕，彈出“邊框和底紋”對話框。

步驟2：在“頁面邊框”選項卡下的“藝術型”下拉列表框中選擇樣式，然后在“顏色”下拉列表

框中選擇“紅色”。

步驟3：單擊“確定”按鈕即可完成設置。

8.【解題步驟】

步驟1：將光標置于“……進行深入而廣泛的交流”之后，然后在【引用】選項卡下的【腳注】組中單擊“插入腳注”按鈕，即可在光標處顯示腳注樣式。然后在光標閃爍的位置輸入參見“http://www.tmdps.cn網站”即可完成設置。

9.【解題步驟】

步驟1：單擊【文件】選項卡下的“另存為”按鈕將設計的主文檔以文件名“WORD.DOCX”保存。步驟2：單擊【文件】選項卡下的“另存為”按鈕將生成的最終文檔以文件名“邀請函.DOCX”

保存。請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。

小林是北京某師范大學財務處的會計，計算機系計算機基礎室提交了該教研室2012年的課程授課情況，希望財務處盡快核算并發放他們室的課時費。請根據考生文件夾下“素材.xlsx”中的各種情況，幫助小林核算出計算機基礎室2012年度每個教員的課時費情況。具體要求如下：

1.將“素材.xlsx”另存為“課時費.xlsx”的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。

2.將“課時費統計表”標簽顏色更改為紅色，將第一行根據表格情況合并為一個單元格，并設置合適的字體、字號，使其成為該工作表的標題。對A2：I22區域套用合適的中等深淺的、帶標題行的表格格式。前6列對齊方式設為居中；其余與數值和金額有關的列，標題為居中，值為右對齊，學時數為整數，金額為貨幣樣式并保留2位小數。

3.“課時費統計表”中的F至I列中的空白內容必須采用公式的方式計算結果。根據“教師基本信息”工作表和“課時費標準”工作表計算“職稱”和“課時標準”列內容，根據“授課信息表”和“課程基本信息”工作表計算“學時數”列內容，最后完成“課時費”列的計算。【提示：建議對“授課信息表”中的數據按姓名排序后增加“學時數”列，并通過VLOOKUP查詢“課程基本信息”表獲得相應的值。】

4.為“課時費統計表”創建一個數據透視表，保存在新的工作表中。其中報表篩選條件為“年度”，列標簽為“教研室”，行標簽為“職稱”，求和項為“課時費”。并在該透視表下方的A12：F24區域內插入一個餅圖，顯示計算機基礎室課時費對職稱的分布情況。并將該工作表命名為“數據透視圖”，表標簽顏色為藍色。

5.保存“課時費.xlsx”文件。

1.【解題步驟】

步驟1：打開素材文件“素材.xlsx”，單擊【文件】選項卡下的“另存為”按鈕將此文件另存為“課時費.xlsx”的文件。2.【解題步驟】

步驟1：右擊“課時費統計表”，在彈出的列表中的“工作表標簽顏色”中的“主體顏色”中選擇“紅色”。

步驟2：在“課時費統計表”表中，選中第一行，單擊鼠標右鍵，在彈出的下拉列表中選擇“設置單元格格式”命令，彈出“設置單元格格式”對話框。在“對齊”選項卡下的“文本控制”組中，勾選“合并單元格”；切換至“字體”選項卡，在“字體”下拉列表中選擇一種合適的字體，此處我們選擇“黑體”。在“字號”下拉列表中選擇一種合適的字號，此處我們選擇“14”。步驟3：選中A2：I22區域，在【開始】選項卡下的【樣式】組中單擊“套用表格格式”按鈕，在打開的下拉列表中選擇一種恰當的樣式。按照題意，此處我們選擇“表樣式中等深淺5”。步驟4：此時彈出“套用表格式”對話框，勾選“表包含標題”復選框。步驟5：最后單擊“確定”按鈕即可。

步驟6：選中前6列，單擊鼠標右鍵，在彈出的下拉列表中選擇“設置單元格格式”命令，彈出“設置單元格格式”對話框。在“對齊”選項卡下的“文本對齊方式”組的“水平對齊”下拉列表框中選擇“居中”，而后單擊“確定”即可。

步驟7：根據題意，選中與數值和金額有關的列標題，單擊鼠標右鍵，在彈出的下拉列表中選擇“設置單元格格式”命令，彈出“設置單元格格式”對話框。在“對齊”選項卡下的“文本對齊方式”組的“水平對齊”下拉列表框中選擇“居中”。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。步驟8：然后再選中與數值和金額有關的列，按照同樣的方式打開“設置單元格格式”對話框，在“對齊”選項卡下的“文本對齊方式”組的“水平對齊”下拉列表框中選擇“靠右（縮進）”。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。

步驟9：選中“學時數”所在的列，單擊鼠標右鍵在彈出的的下拉列表中選擇“設置單元格格式”命令。在彈出的“設置單元格格式”對話框中切換至“數字”選項卡。在“分類”中選擇“數值”，在右側的“小數位數”微調框中選擇“0”。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。步驟10：選中“課時費”和“課時標準”所在的列，按照同樣的方式打開“設置單元格格式”對話框。切換至“數字”選項卡，在“分類”中選擇“貨幣”，在右側的“小數位數”微調框中選擇“2”。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。3.【解題步驟】

步驟1：在采用公式的方式計算“課時費統計表”中的F至L列中的空白內容之前，為了方便結果的計算，我們先對“教師基本信息”工作表和“課時費標準”工作表的數據區域定義名稱。首先切換至“教師基本信息”表中，選中數據區域，單擊鼠標右鍵，在彈出的下拉列表中選擇“定義名稱”命令，打開“新建名稱”對話框。在“名稱”中輸入“教師信息”后單擊確定即可。步驟2：按照同樣的方式為“課時費標準”定義名稱為“費用標準”。

步驟3：先根據“教師基本信息”表計算“課時費統計表”中“職稱”列的內容。選中“課時費統計表”中的F3單元格，輸入公式“=VLOOKUP(E3,教師信息,5,FALSE)”后按“Enter”鍵即可將對應的職稱數據引用至“課時費統計表”中。

步驟4：按照根據“教師基本信息”計算“課時費統計表”中“職稱”列的內容同樣的方式來計算“課時標準”列的內容，此處不再贅述。

步驟5：現在根據“授課信息表”和“課程基本信息”工作表計算“學時數”列內容。按照同樣的方式先對“課程基本信息”的數據區域定義名稱，此處定義為“課程信息”。

步驟6：再對“授課信息表”中的數據按姓名排序。選中“姓名”列，單擊【數據】選項卡下【排序和篩選】組中的“升序”按鈕，打開“排序提醒”對話框，默認選項，然后單擊“排序”按鈕即可。

步驟7：然后在“授課信息表”的F2單元格中增加“學時數”列，即輸入“學時數”字樣。步驟8：再根據“教師基本信息”計算“課時費統計表”中“職稱”列的內容同樣的方式引用“課程基本信息”中的學時數數據至對應的“授課信息表”中。

步驟9：最后我們來計算“課時費統計表”中的“學時數”列。選中H3單元格，輸入公式“=SUMIF(授課信息表!$D$3:$D$72,E3,授課信息表!$F$3:$F$72)”，然后按“Enter”鍵即可。

步驟10：在I3單元格中輸入公式“=G3*H3”即可完成課時費的計算。4．【解題步驟】

步驟1：在創建數據透視表之前，要保證數據區域必須要有列標題，并且該區域中沒有空行。步驟2：選中“課時費統計表”工作表的數據區域，在【插入】選項卡下的【表格】組中單擊“數據透視表”按鈕，打開“創建數據透視表”對話框。

步驟3：在“選擇一個表或區域”項下的“表/區域”框顯示當前已選擇的數據源區域。此處對默認選擇不作更改。

步驟4：指定數據透視表存放的位置：選中“新工作表”，單擊“確定”按鈕。

步驟5：Excel會將空的數據透視表添加到指定位置，并在右側顯示“數據透視表字段列表”窗口。

步驟6：根據題意，選擇要添加到報表的字段。將“年度”拖曳至“報表篩選”條件，“教研室”拖曳至“列標簽”，“職稱”拖曳至“行標簽”，“課時費”拖曳至“數值”中求和。

步驟7：單擊數據透視表區域中的任意單元格，而后在“數據透視表工具”的“選項”選項卡下，單擊“工具”組中的“數據透視圖”按鈕，打開“插入圖表”對話框。根據題意，此處我們選擇“餅圖”選項。

步驟8 ：單擊“確定”按鈕后返回數據透視工作表中，根據題意，拖動餅圖至A12：F24單元格內即可。

步驟9： 為該工作表命名。雙擊數據透視表的工作表名，重新輸入“數據透視圖”字樣。步驟10：鼠標右擊表名“數據透視圖”，在彈出的快捷菜單中選擇“工作表標簽顏色”級聯菜單“主體顏色”中的“藍色”。

步驟11：單擊“保存”按鈕保存“課時費.xlsx”文件。請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。

“福星一號”發射成功，并完成與銀星一號對接等任務，全國人民為之振奮和鼓舞，作為航天城中國航天博覽館講解員的小蘇，受領了制作“福星一號飛船簡介”的演示幻燈片的任務。請你根據考生文件夾下的“福星一號素材.docx”的素材，幫助小蘇完成制作任務，具體要求如下：

1.演示文稿中至少包含七張幻燈片，要有標題幻燈片和致謝幻燈片。幻燈片必須選擇一種主題，要求字體和色彩合理、美觀大方，幻燈片的切換要用不同的效果。2.標題幻燈片的標題為【“福星一號”飛船簡介】，副標題為【中國航天博覽館 北京 二〇一三年六月】。內容幻燈片選擇合理的版式，根據素材中對應標題“概況、飛船參數與飛行計劃、飛船任務、航天員乘組”的內容各制作一張幻燈片，“精彩時刻”制作兩、三張幻燈片。

3.“航天員乘組”和“精彩時刻”的圖片文件均存放于考生文件夾下，航天員的簡介根據幻燈片的篇幅情況需要進行精簡，播放時文字和圖片要有動畫效果。4.演示文稿保存為“福星一號.pptx”。

1.【解題步驟】

步驟1：根據題意以及素材文件“福星一號.docx”，首先制作七張幻燈片。打開Microsoft PowerPoint 2010，新建一個空白演示文稿。首先新建第一張為“標題”幻燈片。在【開始】選項卡下的【幻燈片】組中單擊“新建幻燈片”下三角按鈕，在彈出的的下拉列表中選擇“標題幻燈片”即可。

步驟2：根據題意，按照同樣的方式依次建立后續幻燈片。這里我們為素材中的“概況”對應的段落新建第二張為“標題和豎排文字”的幻燈片，為“飛船參數與飛行計劃”對應的段落新建第三張為“垂直排列標題與文本”幻燈片，為“飛船任務”對應的段落新建第四張為“標題和內容”幻燈片，為“航天員乘組”新建第五張為“空白”幻燈片，為“精彩時刻”對應的段落再新建三張幻燈片，分別是第六張“比較”幻燈片、第七張“兩欄內容”幻燈片、第八張“比較”幻燈片。最后再新建一張為“僅標題”致謝形式的幻燈片。

步驟3：為所有的幻燈片設置一種恰當的主題。在【設計】選項卡下的【主題】組中單擊“其他”下三角按鈕，在彈出的的列表中選擇一種恰當的主題。此處我們選擇“波形”。步驟4：依舊題意為幻燈片設置切換效果。此處我們為演示文稿設置不少于3種的幻燈片切換方式。選擇第一張幻燈片，在【切換】選項卡下【切換到此幻燈片】組中選擇一種恰當的切換效果。此處選擇“推進”效果。

步驟5：再選取兩張幻燈片，按照同樣的方式為其設置切換效果。這里我們設置第四張幻燈片的切換效果為“閃光”。再設置第七張幻燈片的切換效果為“百葉窗”。

2.【解題步驟】

步驟1：選中第一張幻燈片，單擊“單擊此處添加標題”標題占位符，輸入“'福星一號'飛船簡介”字樣，然后在【開始】選項卡下的【字體】組中單擊“字體”下三角按鈕，在彈出的的下拉列表中選擇恰當的字體，此處我們選擇“微軟雅黑”；單擊“字號”下三角按鈕，在彈出的的下拉列表中選擇恰當的字號，此處選擇“44”。在相應的副標題中輸入“中國航天博覽館 北京 二〇一三年六月”字樣，按照同樣的方式為副標題設置字體為“黑體”，字號為“32”。

步驟2：選中第二張幻燈片，輸入素材中的“概況”對應的段落內容。輸入完畢后選中文本內容，在【開始】選項卡下的【字體】組中單擊“字體”下三角按鈕，在彈出的的下拉列表中選擇恰當的字體，此處我們選擇“黑體”；單擊“字號”下三角按鈕，在彈出的的下拉列表中選擇恰當的字號，此處選擇“20”。選中標題，按照同樣的方式設置字體為“華文彩云”，字號為“36”。

步驟3：選中第三張幻燈片，輸入素材中“飛船參數與飛行計劃”對應的段落。然后選中文本內容，在【開始】選項卡下的【字體】組中單擊“字體”下三角按鈕，在彈出的的下拉列表中選擇恰當的字體，此處我們選擇“華文仿宋”；單擊“字號”下三角按鈕，在彈出的的下拉列表中選擇恰當的字號，此處選擇“20”。選中標題，按照同樣的方式設置字體為“華文楷體”，字號為“40”。

步驟4：選中第四張幻燈片，輸入“飛船任務”對應的段落。按照上述同樣的方式設置文本內容的字體為“方正姚體”，字號為“20”；設置標題的字體為“方正姚體”，字號為“36”。

3.【解題步驟】

步驟1：選中第五張“空白”幻燈片，在【插入】選項卡中的【文本】組中單擊“文本框”下三角按鈕，在彈出的的下拉列表中選擇“橫排文本框”命令，然后在空白處拖動鼠標即可繪制文本框。將光標置于文本框中，然后在【插入】選項卡下的【圖像】組中單擊“圖片”按鈕，彈出“插入圖片”對話框，選擇素材中的“張明濤.jpg”，然后單擊“插入”按鈕即可在文本框中插入圖片。

步驟2：按照創建“張明濤.jpg”圖片的相同方式分別再創建“錢凱.jpg”、“尚金妮.jpg”。然后拖動文本框四周的占位符適當縮放圖片的大小并移動圖片至合適的位置處。

步驟3：分別為三張圖片設置恰當的動畫效果。選中“張明濤.jpg”圖片，在【動畫】選項卡下【動畫】組中選擇一種合適的動畫效果，此處我們選擇“浮入”。按照同樣的方式為另外兩張圖片分別設置“劈裂”以及“輪子”樣式的動畫效果。

步驟4：再按照步驟1中創建文本框的方式分別再各自新建三個文本框，并在對應的文本框中分別輸入文字介紹，然后設置合適的字體字號。最后相應移動至三幅圖片的上方。

步驟5：按照為圖片設置動畫效果同樣的方式為三幅圖片的文字介紹設置動畫效果，此處我們從左至右分別設為“淡出”、“飛入”以及“旋轉”。至此，第五張幻燈片設置完畢。

步驟6：選中第六張“比較”幻燈片，在左側的文本區域單擊“插入來自文件的圖片”按鈕，彈出“插入圖片”對話框。選擇“進入福星一號.jpg”后單擊“插入”按鈕即可插入圖片。

步驟7：按照同樣的方式在右側文本區域插入“太空授課.jpg”圖片。然后在“進入福星一號.jpg”圖片的上方文本區域中輸入“航天員進入福星一號”字樣；在“太空授課.jpg”圖片的上方文本區域中輸入“航天員太空授課 ”字樣。

步驟8：分別為兩張幻燈片設置動畫效果。選中“進入福星一號.jpg”圖片，在【動畫】選項卡下【動畫】組中選擇一種合適的動畫效果，此處我們選擇“彈跳”。按照同樣的方式為另外一張圖片設置“輪子”樣式的動畫效果。

步驟9：最后，在最上方的標題處輸入“精彩時刻”字樣。

步驟10：選中第七張“兩欄內容”幻燈片，在左側的文本區域單擊“插入來自文件的圖片”按鈕，彈出“插入圖片”對話框。選擇“對接示意.jpg”后單擊“插入”按鈕即可插入圖片。按照同樣的方式在右側文本區域插入“對接過程.jpg”圖片。最后在標題處輸入“福星一號與銀星一號對接 ”字樣。

步驟11：選中第八張“比較”幻燈片，按照步驟7中同樣的方式插入圖片“發射升空.jpg”和“順利返回.jpg”，并在每張圖片上方對應的文本區域中分別輸入“福星一號發射升空”和“福星一號返回地面”字樣。最后在主標題中輸入“精彩時刻”字樣。

步驟12：選中最后一張“僅標題”幻燈片，依據題意，在標題中輸入致謝形式的語句。此處我們輸入“感謝所有為祖國的航空事業做出偉大貢獻的工作者！！”字樣，并設置字體為“華文琥珀”，字號為“54”，字體顏色為“黃色”。拖動占位符適當調整文本框的大小，以能容納文字的容量為宜。

步驟13：為文字設置恰當的動畫效果。此處我們在【動畫】選項卡下【動畫】組中選擇“波浪形”命令。

4.【解題步驟】

步驟：單擊【文件】選項卡下的“另存為”按鈕保存演示文稿為“福星一號.pptx”文件。

第二篇：二級MSOffice真題第8套完整解析

全國計算機等級考試二級新增預測第一套

一、文字處理

公司將于今年舉辦“創新產品展示說明會”，市場部助理小王需要將會議邀請函制作完成，并寄送給相關的客戶。現在，請你按照如下需求，在Word.docx文檔中完成制作工作：

1.將文檔中“會議議程：”段落后的7行文字轉換為3列、7行的表格，并根據窗口大小自動調整表格列寬。

步驟1：打開題目要求的Word文件“Word.docx”。

步驟2：選中“會議議程：”段落后的7行文字。

步驟3：單擊“插入”→“表格”→ “將文本轉換成表格”。

步驟4：選中表格，“布局”→單元格大小→“自動調整”→“根據窗口自動調整表格”。

2.為制作完成的表格套用一種表格樣式，使表格更加美觀。

選中表格，“設計”選項卡→在“表格樣式”功能區選擇合適的樣式應用即可。

3.為了可以在以后的邀請函制作中再利用會議議程內容，將文檔中的表格內容保存至“表格”部件庫，并將其命名為“會議議程”。（多記）

選中表格，“插入”選項卡→“文本”功能區→文檔部件→將所選內容保存到文檔部件庫→彈出“新建構建基塊”的對話框→鍵入名稱“會議議程”，并選擇庫為“表格”→確定。

4.將文檔末尾處的日期調整為可以根據邀請函生成日期而自動更新的格式，日期格式顯示為“2014年1月1日”。

先刪除原日期，“插入”選項卡→“文本”功能區→日期和時間→在對話框里，語言選擇“中文(中國)”，可用格式選擇要求的格式→勾選“自動更新”→確定。

5.在“尊敬的”文字后面，插入擬邀請的客戶姓名和稱謂。擬邀請的客戶姓名在考生文件夾下的“通訊錄.xlsx”文件中，客戶稱謂則根據客戶性別自動顯示為“先生”或“女士”，例如“范俊弟（先生）”、“黃雅玲（女士）”。

步驟1：光標定位到尊敬的：之后，單擊“郵件”選項卡→“開始郵件合并”→選擇“信函”。

步驟2：單擊“選取收件人”，在“選擇收件人”中選擇“使用現有列表”按鈕，然后單擊“瀏覽”，打開“選擇數據源”對話框，選擇保存擬邀請的客戶（在考生文件夾下的“通訊錄.xlsx”文件中）。然后單擊“打開”按鈕；此時打開“選擇表格”對話框，選擇保存客戶姓名信息的工作表名稱，然后單擊“確定”按鈕。

步驟3：單擊“插入合并域”，選擇“姓名”，光標定位到插入的姓名域后面，單擊“規則”→“如果...那么...否則”命令，打開“插入word域”對話框，進行信息設置（域名下選擇“性別”，比較條件下選擇“等于”，比較對象下輸入“男”；則插入此文字下的框中輸入“（先生）”，否則則插入此文字下的框中輸入“（女士）”）。單擊“確定”按鈕。

步驟4：保存文件為Word.docx。

6.每個客戶的邀請函占1頁內容，且每頁邀請函中只能包含1位客戶姓名，所有的邀請函頁面另外保存在一個名為“Word-邀請函.docx”文件中。如果需要，刪除“Word-邀請函.docx”文件中的空白頁面。

步驟5：單擊“完成合并”，選擇“編輯單個信函”，打開“合并到新文檔對話框”，選中“全部”按鈕，單擊“確定”按鈕。

步驟6：將信函1另存到考生文件夾下，文件名為Word-邀請函.docx。

7.本次會議邀請的客戶均來自臺資企業，因此，將“Word-邀請函.docx”中的所有文字內容設置為繁體中文格式，以便于客戶閱讀。

然后選擇需要轉換的文字，“審閱”選項卡→簡轉繁。

而設置在word文件中，進一步導致，原因是將word文檔設置成簡轉繁，導致系統無法識別字符。

8.文檔制作完成后，分別保存“Word.docx”文件和“Word-邀請函.docx”文件。

再次分別保存兩個文件。

9.關閉Word應用程序，并保存所提示的文件。

保存，關閉文檔。

二、電子表格（雷同第二套）

根據視頻驗證，系統評定標準有故障。

銷售部助理小王需要根據2012年和2013年的圖書產品銷售情況進行統計分析，以便制訂新一年的銷售計劃和工作任務。現在，請你按照如下需求，在文檔“EXCEL.XLSX”中完成以下工作并保存。

1.在“銷售訂單”工作表的“圖書編號”列中，使用VLOOKUP函數填充所對應“圖書名稱”的“圖書編號”，“圖書名稱”和“圖書編號”的對照關系請參考“圖書編目表”工作表。

步驟1：打開“EXCEL.xlsx”工作簿。

步驟2：光標定位到“銷售訂單”工作表的E3單元格，然后單擊“插入函數（）”→打開“插入函數”對話框，在“選擇類別”中選擇“全部”，在該對話框中選擇函數“VLOOKUP”，“確定”，在打開的“函數參數”對話框中進行參數設置，完成后的結果是“=VLOOKUP(D3,圖書編目表!$A$2:$B$9,2,0)”，然后單擊“確定”即可完成運算，最后利用填充柄填充。

2.將“銷售訂單”工作表的“訂單編號”列按照數值升序方式排序，并將所有重復的訂單編號數值標記為紫色（標準色）字體，然后將其排列在銷售訂單列表區域的頂端。

步驟1：選中數據區域→“數據”→'排序'→主要關鍵字'訂單編號'，數值，升序→確定。

步驟2：選擇'訂單編號'列，“開始”→'條件格式'→突出顯示單元格規則→重復值→自定義格式設置字體紫色。

3.在“2013年圖書銷售分析”工作表中，統計2013年各類圖書在每月的銷售量，并將統計結果填充在所對應的單元格中。為該表添加匯總行，在匯總行單元格中分別計算每月圖書的總銷量。

步驟1：在“2013年圖書銷售分析”工作表B4單元格中，輸入公式“=SUMIFS(銷售訂單!$G$3:$G$678,銷售訂單!$B$3:$B$678,”>=2013-1-1“,銷售訂單!$B$3:$B$678,”<=2013-1-31“,銷售訂單!$D$3:$D$678,$A4)”回車確定即可。

步驟2：利用填充柄分別填充C4～M4單元格，更改每個單元格公式中對應月份的日期即可。

步驟3：選定B4～M4單元格區域，指向M4單元格右下角的填充柄進行填充所有圖書的每月銷售量。

步驟4：在A12單元格中輸入“匯總”，在B12單元格中用公式“=SUM(B4:B11)”，利用填充柄完成其它月份的圖書銷售總量。

4.在“2013年圖書銷售分析”工作表中的N4:N11單元格中，插入用于統計銷售趨勢的迷你折線圖，各單元格中迷你圖的數據范圍為所對應圖書的1月～12月銷售數據。并為各迷你折線圖標記銷量的最高點和最低點。

步驟1：在“2013年圖書銷售分析”工作表中的N4:N11單元格中插入迷你圖（插入→迷你圖），數據區域為每個單元格前面的1月～12月的數據。

步驟2：選中迷你圖后，在彈出的“迷你圖工具，設計”選項卡下，勾選'最高點'和'最低點'。

5.根據“銷售訂單”工作表的銷售列表創建數據透視表，并將創建完成的數據透視表放置在新工作表中，以A1單元格為數據透視表的起點位置。將工作表重命名為“2012年書店銷量”。

步驟1：單擊工作表標簽欄中的“插入新工作表”，并重命名為“2012年書店銷量”。

步驟2：單擊“銷售訂單”，選定A2：G678區域，單擊“插入”選項卡→“數據透視表”按鈕，彈出“創建數據透視表”對話框，“選擇一個表或區域”中選定A2：G678區域，在其下選擇“現有工作表”，“位置”欄中選擇“2012年書店銷量！$a$1”，單擊“確定”按鈕。

6.在“2012年書店銷量”工作表的數據透視表中，設置“日期”字段為列標簽，“書店名稱”字段為行標簽，“銷量（本）”字段為求和匯總項。并在數據透視表中顯示2012年期間各書店每季度的銷量情況。

提示：為了統計方便，請勿對完成的數據透視表進行額外的排序操作。

步驟1：接第5題，把“書店名稱”拖動行標簽框，“日期”拖到時標簽框，“銷量（本）”拖到數值框，且為“求和項”。

步驟2：鼠標選中任一日期單元格（如“2012年1月2日”單元格）,單擊 “選項”→'分組'中'將所選內容分組'→'分組'對話框→設置起止時間（2012/1/1～2012/12/31），'步長'值為 季度→確定完成。

三、演示文稿

公司計劃在“創新產品展示及說明會”會議茶歇期間，在大屏幕投影上向來賓自動播放會議的日程和主題，因此需要市場部助理小王完善Powerpoint.pptx文件中的演示內容。現在，請你按照如下需求，在PowerPoint中完成制作工作并保存。

1.由于文字內容較多，將第7張幻燈片中的內容區域文字自動拆分為2張幻燈片進行展示。

步驟1：在普通視圖的“大綱”選項卡上，將插入點置于要拆分文本的位置（例如項目符號段落的末尾），再按Enter。在“段落”組工具欄上，單擊“減少縮進量”按鈕，直到出現一個新的幻燈片圖標和編號（拆分文本將作為正文文本出現在其下方），再鍵入新幻燈片的標題（不要直接在“大綱”試圖里面復制和粘貼）。

2.為了布局美觀，將第6張幻燈片中的內容區域文字轉換為“水平項目符號列表”SmartArt布局，并設置該SmartArt樣式為“中等效果”。

步驟1：選中第六章幻燈片正文里面的內容（即需要在SmartArt圖形里面顯示的文本），然后單擊右鍵，在下拉菜單中找到“轉換為SmartArt”在下一級菜單中單擊“其他SmartArt圖形”。

步驟2：在彈出的“選擇SmartArt圖形”對話框里，左側選擇“列表”分類，然后在列表圖形分類中找到“水平項目符號列表”。步驟3：在“SmartArt工具”---“設計”選項卡里面，“SmartArt樣式”組，單擊右下角“其他”按鈕，并在下拉菜單中找到“中等效果”。

3.在第5張幻燈片中插入一個標準折線圖，并按照如下數據信息調整PowerPoint中的圖表內容。

筆記本電腦平板電腦智能手機

2010年

7.6

1.4

1.0

2011年

6.1

1.7

2.2

2012年

5.3

2.1

2.6

2013年

4.5

2.5

2014年

2.9

3.2

3.9

步驟1：選中第五張幻燈片，選擇“插入”---“圖表”，在彈出的“更改圖表類型”對話框里找到“折線圖”，然后單擊“確定”。

步驟2：把彈出的excel表格藍色區域調整為列表行，依次鍵入題目所給數據信息，然后關閉excel。

4.為該折線圖設置“擦除”進入動畫效果，效果選項為“自左側”，按照“系列”逐次單擊顯示“筆記本電腦”、“平板電腦”和“智能手機”的使用趨勢。最終，僅在該幻燈片中保留這3個系列的動畫效果。

步驟1：單擊該折線圖，在“動畫”選項卡“動畫”組，單擊“其他”按鈕，然后選中“擦除”效果。

步驟2：單擊“動畫”組“效果選項”按鈕，在下拉菜單中單擊“自左側”。

步驟3：單擊“效果選項”，在下拉菜單中單擊“按系列”。

步驟4：單擊“高級動畫”組，“動畫窗格”按鈕，右鍵單擊動畫窗格里面的動畫1，然后點“刪除”。

5.為演示文檔中的所有幻燈片設置不同的切換效果。

步驟1：分別選中每一張幻燈片，在“切換”選項卡，為每一張幻燈片選擇一種切換效果，保證效果不同即可。

6.為演示文檔創建3個節，其中“議程”節中包含第1張和第2張幻燈片，“結束”節中包含最后1張幻燈片，其余幻燈片包含在“內容”節中。（多記）

步驟1：在第1張幻燈片前面右擊，選擇新增節，這時就會出現一個無標題節，右擊，重命名節“議程”。

步驟2：在第3張幻燈片前面右擊，選擇新增節，這時就會出現一個無標題節，右擊，重命名節“內容”。

步驟3：在第9張幻燈片前面右擊，選擇新增節，這時就會出現一個無標題節，右擊，重命名節“結束”。

7.為了實現幻燈片可以自動放映，設置每張幻燈片的自動放映時間不少于2秒鐘。設置3秒，并全部應用，一定記得全部應用。

步驟1：點擊“幻燈片放映”選項下的“排練計時”，在“排練計時”的“錄制”場景中按每張不少于2秒進度進行幻燈片播放排練設置。

步驟2：完成后在彈出的黑屏窗口中點擊對話框中的“是”按鈕，可以看到，在窗口中會顯示各幻燈片的計時時間。

步驟3：再點擊“文件”菜單，選擇“另存為”命令，在彈出的“另存為”對話框中，注意一定要選擇“ppsx”格式保存。

8.刪除演示文檔中每張幻燈片的備注文字信息。（多記）

步驟1：單擊“文件”-“檢查問題”-“檢查文檔”，即可對文檔的個人信息進行檢查。

步驟2：此時會打開“文檔檢查器”對話框，勾選“演示文稿備注”選項，再單擊“檢查”，PowerPoint將對演示文稿進行檢查。

步驟3：單擊“全部刪除”，刪除演示文稿中的所有備注。

第三篇：計算機二級MSoffice高級應用模擬試題及答案

為了使廣大考生在備戰計算機等級考試時，更快的掌握相應知識點，下面是小編搜索整理的計算機二級MSoffice高級應用模擬試題及答案，供參考練習，預祝考生們考出自己理想的成績!

計算機二級MSoffice高級應用模擬試題及答案

選擇題

1.程序流程圖中帶有箭頭的線段表示的是()。

A.圖元關系

B.數據流

C.控制流

D.調用關系

2.結構化程序設計的基本原則不包括()。

A.多態性

B.自頂向下

C.模塊化

D.逐步求精

3.軟件設計中模塊劃分應遵循的準則是()。

A.低內聚低耦合B.高內聚低耦合C.低內聚高耦合D.高內聚高耦合4.在軟件開發中，需求分析階段產生的主要文檔是()。

A.可行性分析報告

B.軟件需求規格說明書

C.概要設計說明書

D.集成測試計劃

5.算法的有窮性是指()。

A.算法程序的運行時間是有限的B.算法程序所處理的數據量是有限的C.算法程序的長度是有限的D.算法只能被有限的用戶使用

6.對長度為n的線性表排序，在最壞情況下，比較次數不是n(n-1)/2的排序方法是()。

A.快速排序

B.冒泡排序

C.直接插入排序

D.堆排序

7.下列關于棧的敘述正確的是()。

A.棧按“先進先出”組織數據

B.棧按“先進后出”組織數據

C.只能在棧底插入數據

D.不能刪除數據

8.在數據庫設計中，將E-R圖轉換成關系數據模型的過程屬于()。

A.需求分析階段

B.概念設計階段

C.邏輯設計階段

D.物理設計階段

9.有三個關系R、S和T如下：

由關系R和S通過運算得到關系T，則所使用的運算為()。

A.笛卡爾積

B.交

C.并

D.自然連接

10.設有表示學生選課的三張表，學生S(學號，姓名，性別，年齡，身份證號)，課程C(課號，課名)，選課SC(學號，課號，成績)，則表SC的關鍵字(鍵或碼)為()。

A.課號，成績

B.學號，成績

C.學號，課號

D.學號，姓名，成績

答案

1.C【解析】在數據流圖中，用標有名字的箭頭表示數據流。在程序流程圖中，用標有名字的箭頭表示控制流。所以選擇C。

2.A【解析】結構化程序設計的思想包括：自頂向下、逐步求精、模塊化、限制使用90t0語句，所以選擇A。

3.B【解析】軟件設計中模塊劃分應遵循的準則是高內聚低偶合、模塊大小規模適當、模塊的依賴關系適當等。模塊的劃分應遵循一定的要求，以保證模塊劃分合理，并進一步保證以此為依據開發出的軟件.系統可靠性強，易于理解和維護。模塊之間的耦合應盡可能的低，模塊的內聚度應盡可能的高。

4.B【解析】A錯誤，可行性分析階段產生可行性分析報告。C錯誤，概要設計說明書是總體設計階段產生的文檔。D錯誤，集成測試計劃是在概要設計階段編寫的文檔。B正確，需求規格說明書是后續工作如設計、編碼等需要的重要參考文檔。

5.A【解析】算法原則上能夠精確地運行，而且人們用筆和紙做有限次運算后即可完成。有窮性是指算法程序的運行時間是有限的。

6.D【解析】除了堆排序算法的比較次數是O(nlog2n)，其他的都是n(n-1)/2。.B【解析】棧是按“先進后出”的原則組織數據的，數據的插入和刪除都在棧頂進行操作。

8.C 【解析】E-R圖轉換成關系模型數據則是把圖形分析出來的聯系反映到數據庫中，即設計出表，所以屬于邏輯設計階段。

9.D【解析】自然連接是一種特殊的等值連接，它要求兩個關系中進行比較的分量必須是相同的屬性組，并且在結果中把重復的屬性列去掉，所以B錯誤。笛卡爾積是用R集合中元素為第一元素，S集合中元素為第二元素構成的有序對，所以C錯誤。根據關系T可以很明顯地看出是從關系R與關系S中取得相同的關系組所以取得是交運算，因此選擇D。

10.C【解析】學號是學生表S的主鍵，課號是課程表C的主鍵，所以選課表SC的關鍵字就應該是與前兩個表能夠直接聯系且能唯一定義的學號和課號，所以選擇C。

第四篇：全國計算機二級考試歷年真題(整理)

05年試卷

一、選擇題（（1）~（35）每小題2分，共70分

下列各題A）、B）、C）、D）四個選項中，只有一個選項是正確的，請將正確選項涂寫在答題卡相應位置上，答在試卷上不得分。（1）數據的存儲結構是指（）。A．存儲在外存中的數據

B．數據所占的存儲空間量

C．數據在計算機中的順序存儲方式 D．數據的邏輯結構在計算機中的表示

（2）下列關于棧的描述中錯誤的是（）。

A．棧是先進后出的線性表 B．棧只能順序存儲 C．棧具有記憶作用

D．對棧的插入與刪除操作中，不需要改變棧底指針

（3）對于長度為n的線性表，在最壞情況下，下列各排序法所對應的比較次數中正確的是（）。A．冒泡排序為n/2 B．冒泡排序為n C．快速排序為n D．快速排序為n(n-1)/2

（4）對長度為n的線性表進行順序查找，在最壞情況下所需要的比較次數為（）。A．log2n B．n/2 C．n D．n+1

（5）下列對于線性鏈表的描述中正確的是（）。A．存儲空間不一定是連續，且各元素的存儲順序是任意的 B．存儲空間不一定是連續，且前件元素一定存儲在后件元素的前面 C．存儲空間必須連續，且前件元素一定存儲在后件元素的前面 D．存儲空間必須連續，且各元素的存儲順序是任意的

（6）下列對于軟件測試的描述中正確的是（）。

A．軟件測試的目的是證明程序是否正確

B．軟件測試的目的是使程序運行結果正確

C．軟件測試的目的是盡可能多地發現程序中的錯誤

D．軟件測試的目的是使程序符合結構化原則

（7）為了使模塊盡可能獨立，要求（）。

A．模塊的內聚程度要盡量高，且各模塊間的耦合程度要盡量強

B．模塊的內聚程度要盡量高，且各模塊間的耦合程度要盡量弱

C．模塊的內聚程度要盡量低，且各模塊間的耦合程度要盡量弱

D．模塊的內聚程度要盡量低，且各模塊間的耦合程度要盡量強

（8）下列描述中正確的是（）。

A．程序就是軟件

B．軟件開發不受計算機系統的限制

C．軟件既是邏輯實體，又是物理實體

D．軟件是程序、數據與相關文檔的集合

（9）數據獨立性是數據庫技術的重要特點之一。所謂數據獨立性是指（）。

A．數據與程序獨立存放

B．不同的數據被存放在不同的文件中

C．不同的數據只能被對應的應用程序所使用

D．以上三種說法都不對

（10）用樹形結構表示實體之間聯系的模型是（）。

A．關系模型

B．網狀模型

C．層次模型

D．以上三個都是（11）在窗體（名稱為Form1）上畫一個名稱為Text1的文本框和一個名稱為Command1的命令按鈕，然后編寫一個事件過程。程序運行后，如果在文本框中輸入一個字符，則把命令按鈕的標題設置為“計算機等級考試”。以下能實現上述操作的事件過程是（）。

A．Private Sub Text1_Change()

Command1.Caption = “計算機等級考試”

End Sub

B．Private Sub Command1_ Click()

Caption = “計算機等級考試”

End Sub

C．Private Sub Form1_ Click()

Text1.Caption = “計算機等級考試”

End Sub

D．Private Sub Command1_ Click()

Text1.Text = “計算機等級考試”

End Sub

（12）設a=5，b=4，c=3，d=2下列表達式的值是（）。> 2 * b Or a = c And b <> c Or c > d

A．1

B．True

C．False

D．2

（13）設a = “MicrosoftVisualBasic”，則以下使變量b的值為“VisualBasic”的語句是（）。

A．b = Left(a, 10)

B．

該文章轉載自無憂考網：http://www.tmdps.cnmand1）右移200，應使用的語句是（）。

A．Command1.Move-200

B．Command1.Move 200

C．Command1.Left = Command1.Left + 200

D．Command1.Left = Command1.Leftc

End If

Next

Print d

End Sub

程序運行后，如果單擊命令按鈕，則在窗體上輸出的內容為（）。

A． 10

B． 16

C．12

D． 20

（32）設有如下程序：

Private Sub Command1_Click()

Dim c As Integer, d As Integer

c = 4

d = InputBox(“請輸入一個整數”)

Do While d > 0

If d > c Then

c = c + 1

End If

d = InputBox(“請輸入一個整數”)

Loop

Print c + d

End Sub

程序運行后，單擊命令按鈕，如果在輸入對話框中依次輸入1、2、3、4、5、6、7、8、9、0，則輸出結果是（）。

A．12

B．11

D．9

（33）在窗體上畫一個名稱為Command1的命令按鈕和一個名稱為Text1的文本框，在文本框中輸入以下字符串：Microsoft Visu

該文章轉載自無憂考網：http://www.tmdps.cnmand1_Click()

Open “d:tempoutf.txt” For Output As #1

For i = 1 To Len(Text1.Text)

c = Mid(Text1.Text, i, 1)

If c >= “A” And c <= “Z” Then

Print #1, LCase（End If

Next i

Close

End Sub

程序運行后，單擊命令按鈕，文件outf.txt中的內容是（）。

A．MVBP

B．mvbp

C．M

D．m

V v

B b

P p（34）在窗體上畫一個名稱為Command1的命令按鈕，然后編寫如下程序：

Dim SW As Boolean

Function func(X As Integer)As Integer

If X < 20 Then

Y = X

Else

Y = 20 + X

End If

func = Y

End Function

Private Sub Form_MouseDown(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)

SW = False

End Sub

Private Sub Form_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)

SW = True

End Sub

Private Sub Command1_Click()

Dim intNum As Integer

intNum = InputBox(“")

If SW Then

Print func(intNum)

End If

End Sub

程序運行后，單擊命令按鈕，將顯示一個輸入對話框，如果在輸入對話框中輸入25，則程序的執行結果為（）。

A．輸出0

B．輸出25

輸出45

D．無任何輸出

（35）設有如下通用過程：

Public Sub Fun(a()As Integer, x As Integer)

For i = 1 To 5

x = x + a(i)

Next

End Sub

在窗體上畫一個名稱為Text1的文本框和一個名稱為Command1的命令按鈕。然后編寫如下的事件過程：

Private Sub Command1_Click()

Dim arr(5)As Integer, n As Integer

For i = 1 To 5

arr(i)= i + i

Next

Fun arr, n

Text1.Text = Str(n)

End Sub

程序運行后，單擊命令按鈕，則在文本框中顯示的內容是（）。

A．30

B．25

C．20

D．15

二、填空題（每空2分，共30分）

請將每空的正確答案寫在答題卡【1】～【15】序號的橫線上，答在試卷上不得分。

（1）某二叉樹中度為2的結點有18個，則該二叉樹中有 【1】 個葉子結點。

（2）在面向對象方法中，類的實例稱為 【2】。

（3）診斷和改正程序中錯誤的工作通常稱為 【3】。

（4）在關系數據庫中，把數據表示成二維表，每一個二維表稱為 【4】。

（5）問題處理方案的正確而完整的描述稱為 【5】。

（6）以下語句輸出結果是 【6】。

Print Int(12345.6789 * 100 + 0.5)/ 100

（7）在窗體上畫一個文本框和一個圖片框，然后編寫如下兩個事件過程：

Private Sub Form_

該文章轉載自無憂考網：http://www.tmdps.cnmand1_Click()

Dim arr1

Dim Min As Integer, i As Integer

arr1 = Array(12, 435, 76,-24, 78, 54, 866, 43)

Min = 【12】

For i = 2 To 8

If arr1(i)< Min Then 【13】

Next

Print ”最小值是：“;Min

End Sub

以上程序的功能是：用Array函數建立一個含有8個元素的數組，然后查找并輸出該數組中各元素的最小值。請填空。

（11）在名稱為Form1的窗體上畫一個文本框，其名稱為Text1，在屬性窗口中把該文本框的MultiLine屬性設置為True，然后編寫如下的事件過程：

Private Sub Form_Click()

Open ”d:testsmtext1.txt“ For Input As #1

Do While Not 【14】

Line Input #1, aspect$

whole$ = whole$ + aspect$ + Chr$(13)+ Chr$(10)

Loop

Text1.Text = whole$

Close #1

Open ”d:testsmtext2.txt“ For Output As #1

Print #1, 【15】

Close #1

End Sub

上述程序的功能是，把磁盤文件smtext1.txt的內容讀到內存并在文本框中顯示出來，然后把該文本框中的內容存入磁盤文件smtext2.txt。請填空2005年4月全國計算機等級考試二級VB語言筆試答案

參考答案：

選擇題：

1---5 DBDCA

6---10 CBDDC

11--15 ABBCD

16--20 CDABD

21--25 ABCDB

26--30 CDBBA

31--35 CDDDA

填空題：

【1】19

【2】 對象

【3】 程序調試

該文章轉載自無憂考網：http://www.tmdps.cnmand1_Click

(14)設窗體上有1個滾動條,要求單擊滾動條右端的◢按鈕一次,滾動條移動一定的刻度值,決定此刻度的屬性是(C)

A)Max

B)Min

C)SmallChange

D)LargeChang

(15)1個二維數組可以存放1個矩形.在程序開始有語句Option Base 0,則下面定義的數組中正好可以存放1個4*3矩陣(即只有12個元素)的是(B)

A)Dim a(-2 To 0,2)AS Integer

B)Dim a(3,2)AS Ingeger

C)Dim a(4,3)AS Ingeger

D)Dim a(-1 To-4,-1 To-3)AS Ingeger

(16)若設置了文本框的屬性PasswordChar=”$”,則運行程序時向文本框中輸入8個任意字符后,文本框中顯示的是(A)

A)8個”$”

B)1個”$”

C)8個”*”

D)無任何內容

(17)設在窗體上有1個名稱為Combo1的組合框,含有5個項目,要刪除最后一項,正確的語句是(B)

A)Combo1.RemoveItem Combo1.Text

B)Combo1.RemoveItem4

C)Combo1.RemoveItem Combo1.ListCount

D)Combo1.RemoveItem5

(18)工程中有2個窗體,名稱分別為Form1.Form2,Form1為啟動窗體,該窗體上有命令按鈕Command1,要求程序運行后單擊該命令按鈕時顯示Form2,則按鈕的Click事件過程應該是(A)

A)Private Sub Command1_Click()

B)Private Sub Command1_Click()

Form2.Show

Form2.Visible

End

Sub

End

Sub

C)Private Sub Command1_Click()

D)Private Sub Command1_Click()

Load Form2

Form2.Load

End

Sub

End

Sub

(19)若在某窗體模塊中有如下事件過程(D)

Private Sub Command1_Click(Index AS Integer)

……

End Sub

則以下敘述中正確的是

A)

此事件過程與不帶參數的事件過程沒有區別

B)

有1個名稱為Command1的窗體,單擊此窗體則執行此事件過程

C)

有1個名稱為Command1的空件數組,數組中有多個不同類型控件

D)

有1個名稱為Command1的空件數組,數組中有多個相同類型控件

(20)以下循環語句中在任何情況下都至少執行一次循環體的是(C)

A)Do While <條件>

B)While <條件>

循環體

循環體

Loop

Wend

C)Do

D)Do Until <條件>

循環體

循環體

Loop Until <條件>

Loop

(21)在窗體上有1個名為Cd1的通用對話框,為了在運行程序時打開保存文件對話框,則在程序總應使用的語句是(A)

A)Cd1.Action=2

B)Cd1.Action=1

C)Cd1.ShowSave=Ture

D)Cd1.ShowSave=0

(22)下面關于菜單的敘述中錯誤的是(B)

A)各級菜單中的所有菜單項的名稱必須唯一

B)同一子菜單中的菜單項名稱必須唯一,但不同子菜單中的菜單項名稱可以相同

C)彈出式菜單也用菜單編輯器編輯

(23)已知有下面的過程(D)

Private Sub proc1(a As Integer,b As String,Optional x As Boolean)

……

End Sub

正確調用此過程的語句是

A)Call procl(5)

B)Call proc1 5,”abc”,False

C)proc1(12,”abc”,True)

D)proc1 5, “abc”

(24)在窗體上有一個文件名稱為Text1的文本框和1個名稱為Command1的命令按鈕，要求在程序執行時，每單擊命令按鈕一次，文本框向右移動一定距離。下面能夠正確實現上述功能的程序是(C)

A)Private Sub Command1_Click()

B)Private Sub Command1_Click()

Text1.Left=100

T

ext1.Left= Text1.Left-100

End Sub

End Sub

C)Private Sub Command1_Click()

D)Private Sub Command1_Click()

Text1.Move.Text.Left+100

Text1.Move.Text.Left

End Sub

End Sub

(25)某人創建了1個工程，其中的窗體名稱為Form1;之后又添加了1個名為Form2的窗體，并希望程序執行時先顯示Form2窗體，那么，他需要做的工作是(A)

A)在工程屬性對話框中把“啟動對象”設置為Form2

B)在Form1的Load事件過程中加入語句 Load Form2

C)在Form2的Load事件過程中加入語句Form2.Show

D)在Form2的TabIndex屬性設置為１，把Form1的TabIndex屬性設置為２

(26)窗體上有１個名稱為Text1的文本框和１個名稱為Command1的命令按鈕。要求程序運行時，單擊命令按鈕，就可以把文本框中的內容寫到文件out.txt中，每次寫入的內容附加到文件原有內容之后。下面能夠實現上述功能的程序是(C)

A)Private Sub Command1_Click()

B)Private Sub Command1_Click()

Open “out.txt” For Inpit As#1

Open “out.txt” For Outpit As#1

Print#1,Text1.Text

Print#1,Text1.Text

Close#1

Close#1

End Sub

End Sub

C)Private Sub Command1_Click()

D)Private Sub Command1_Click()

Open “out.txt” For Append As#1

Open “out.txt” For Random As#1

Print#1,Text1.Text

Print#1,Text1.Text

Close#Close#1

End End Sub

(27)為計算1+3+5+??+99的值，某人編程如下

k=1

Sub

s=0

While k<=99

k=k+2

:

s=s+k

Wend

Print s

在調試時發現運行結果有錯誤，需要修改。下列錯誤原因和修改方案中正確的是(D)

A)While ?Wend循環語句錯誤，應改為For k=1 To 99 ?Next k

B)循環條件錯誤，應改為Whlie k<99

C)循環前的賦值語句k=1錯誤，應改為k=0

D)循環中兩條賦值語句的順序錯誤，應改為s=s+k :

（29）在窗體上有1個名稱為CommonDialog1的通用對話框和1個名稱為Command1的命令按鈕，以及其他一些控件。要求在程序運行時，單擊Command1按鈕，則顯示打開文件對話框，并在選擇或輸入了1個文件名后，就可以打開該文件。以下是Command1_Click事件過程的兩種算法

算法1：

Private Sub Command1_Click()

CommonDialog1.ShowOpen

Open CommonDialog1.FileName For Input As#1

End Sub

算法2：

Private Sub Command1_Click()

CommonDialog1.ShowOpen

IfCommonDialog1.FileName<>””Then

Open CommonDialog1.FileName For Input As#1

End If

End Sub

下面關于這兩種算法的敘述中正確的是(B)

A)

顯示打開文件對話框后若未選擇或輸入任何文件名，則算法2會出錯，算法1不會

B)

顯示打開文件對話框后若未選擇或輸入任何文件名，則算法1會出錯，算法2不會

C)

兩種算法的執行結果完全一樣

D)

算法1允許輸入的文件名中含有空格，而算法2不允許

（30）窗體上有1個名稱為List的列表框，其中已經輸入了若干個項目（如圖所示）：還有2個文本框，名稱分別為Text1、Text2, 1個名稱為

Command1的命令按鈕，并有以下程序

Private Sub Command1_Click()

Dim str As String, s As String, k As Integer

s=Text1

Str=””

For k=List1.ListCount-1 to 0 Step-1

If InStr(List.List(k),s)>0 then

str=str&List.List(k)&” ”

End If

Next k

If str=””Then

Text2=”沒有匹配的項目”

Else

Text2=str

End If

End Sub

程序運行時，在Text1中輸入“京”，單擊命令按鈕，則在Text2中顯示的內容是(C)

A)京

B)北京 南京

C)南京

D)沒有匹配的項目

（31）在窗體上畫1一個名稱為Command1的命令按鈕，并編寫以下程序

Private Sub Command1_Click()

Print fun(“ABCDEFG”)

End Sub

Function fun(st As String)As String

stlen=Len(st)

temp=””

For k

fun=temp

End Function

程序運行時，單擊命令按鈕，則窗體上顯示的是(B)

A)ABCDEFG

B)AGBFCE

C)GFEDCBA

D)AGBFCED

(32)在窗體上先后畫2個圖片框，名稱分別為Picture1和banana,banana中添加了香蕉圖片（見圖1），且將banana.DragMode屬性設置為1。要求程序運行時，可以用鼠標把banana拖拽到Picture1中（見圖2）。能實現此功能的事件過程是(C)

A)Priate Sub Form_DragDrop(Source As Control,X As Single,Y As Single banana.Move Picture1.Left+X,Picture1.Top+Y)

End Sub

B)Private Sub banana _DragDrop(Source As Control,X As Single,Y As Single)

Source.Move Picture1.Left+X.Picture1.Top+Y

End Sub

C)B)Private Sub Picture1_DragDrop(Source As Control,X As Single,Y As Single)

Source.Move Picture1.Left+X.Picture1.Top+Y

End Sub

D)B)Private Sub Picture1_DragDrop(Source As Control,X As Single,Y As Single)

banana.Move banana.Left+X, banana.Top+Y

End Sub

(33)在窗體上畫1個名稱為Command1的命令按鈕，然后編寫如下事件過程

Option Base 1

Pribate Sub Command1_Click()

Dim a(5.5)As Integer

For i=1 To 5

a(I,j)*510

Next j

Next i

S=0

For i=1 To 5

S=s+a(i,i)

Next i

Print s

End Sub

程序運行后，單擊命令按鈕，輸出結果是(A)

A)15

B)13

C)11

D)9

(34)在窗體上從左到右有Text1、Text2兩個文本框（見圖），要求程序運行時，在Text1中輸入1個分數后按回車鍵，則判斷分數的合法性，若分數為0~100中的1個數，周圍光標移到Text2中；否則光標不動，并彈出對話框顯示“分數錯”，下面程序中正確的是(D)

A)Private Sub Text1__KeyPress(KeyAscii AS Integer)

If KeyAscii=13 Then

‘回車符的ACSII碼是13

a=Val(Text1)

If a>=0 or a<=100 Then

Text2.SetFocus

Else

Text1.SetFocus

;MsgBox(“分數錯”)

End If

End If

End Sub

B)Private Sub Text1__KeyPress(KeyAscii AS Integer)

If KeyAscii=13 Then

‘回車符的ACSII碼是13

a=Val(Text1)

If a>=0 And a<=100 Then

Text1.SetFocus

Else

Text2.SetFocus

;MsgBox(“分數錯”)

End If

End If

End Sub

C)Private Sub Text1__KeyPress(KeyAscii AS Integer)

If KeyAscii=13 Then

‘回車符的ACSII碼是13

a=Val(Text1)

If a<0 And a>100 Then

Text2.SetFocus

Else

Text1.SetFocus

;MsgBox(“分數錯”)

End If

End If

End Sub

D)Private Sub Text1__KeyPress(KeyAscii AS Integer)

If KeyAscii=13 Then

‘回車符的ACSII碼是13

a=Val(Text1)

If a>=0 And a<=100 Then

Text2.SetFocus

Else

Text1.SetFocus

;MsgBox(“分數錯”)

End If

End If

End Sub

(35)在窗體上畫2個命令按鈕，名稱分別為Command1、command2，并編寫如下程序

Const n=5,m=4

Dim a(m,n)

Private Sub Command1_Click()

K=1

For i=1 To m

For j=1 To n

a(i,j)=k

k=k+1

Next j

Next i

Private Sub Command2_Click()

Summ=0

For i=1 To m

For j=1 To n

If i=1 Or i=m Then

Summ=summ+a(i,j)

Else

If j=I Or j=n Then

Summ=summ+a(i,j)

End If

End If

Next j

Next i

Print summ

End Sub

過程Command1_Click()的作用是二維數組a 中存放1個 m行n列的矩陣；過程Command2_Click()的作用是(A)

A)

計算矩陣外圍一圈元素的累加和

B)

計算矩陣除外一圈以外的所有元素的累加和

C)

計算矩陣第1列和最后一列元素的累加和

D)

計算矩陣第1行和最后一行元素的累加和

二、填空題（每空2分，共30分）

請將每一個空的正確答案寫在答題紙上[1]~[15]序號的橫線上，答在試卷上，答在試卷上不得分，注意：以命令關鍵字填空的必須寫完整

（1）

在深度為7的滿二叉樹中，度為2的結點個數為___63_____。

（2）

軟件測試分為白箱（盒）測試和黑箱（盒）測試，等價類劃分法屬于__黑箱（或黑盒）測試。

（3）

在數據庫系統中，實現各種數據管理功能的核心軟件稱為

數據庫管理系統(DBMS)_____。

（4）

軟件生命周期可分為多個階段，一般分為定義階段、開發階段和維護階段。編碼和測試屬于

開發_____階段。

（5）在結構化分析使用的數據流圖（DFD）中，利用

數據字典

對其中的圖形元素進行確切解釋。

（6）1+ + + +??.n

最大的n。請填空

Private Sub Command1__Click()

Dim s ,m,n AS Integer

m=Val(InputBox(“請輸入一個大于100的整數”))

n=

0

s=0

Do While s

N=n+1

S=s+n*n

Loop

Print “滿足不等式的最大n是

n-1

End Sub

(7)下面程序的功能是把文件file11.txt中重復字符去掉后（即若有多個字符相同，則只保留1個）寫入文件file2.txt。請填空。

Private Sub Command1__Click()

Dim inchar AS String,temp AS String,outchar AS String

Outchar=” ”

Open=”file1.txt” For Input AS #1

Open=”file2.txt” For Output AS

#2

n=LOF()

inchar=Input$(n,1)

For k=1 To n

temp=Mid(inchar,k,1)

If InStr(outchar,temp)=

0

Then

outchar=outchar & temp

End If

Next k

print #2，outchar

close #2

close #1

End Sub

(8)在窗體上先畫1個名為Text1的文本框和平個名為Label1的標簽,再畫1個名為OP1的有4個單選按鈕數組,其Index屬性按季度順序為0∽3(見圖1)。在文件sales.txt中按月份順序存有某企業某年12個月的銷售額。要求在程序執行時，鼠標單擊1個單選按鈕，則Text1中顯示相應季度的銷售總額，并把相應的文字顯示在標簽上。圖2是單擊“第3季度”單選按鈕產生的結果。請填空。

Dim sales(12)As Long

Private Sub Form__Load()

open “sales.txt” For Input AS #1

For k=1 To 12

Input #1,sales(k)

Next k

Close #1

End Sub

Private Sub

Op1_Click

(Index, AS Integer)

Dim sum AS Long ,k AS Ingeger,month AS Ingeger

sum=0

month=Index*

For k=1 To 3

month=month+1

sum=sum+sales(month)

Next k

Label1.Caption=Opl(Index).Caption

& “銷售總額：”

Text1=sum

End Sub

(9)某人編寫如下函數來判斷a是否為素數，若是，則函數返回True；否則返回False

Function Prime(a As Integer)AS Boolean

Dim k As Interger,isprime AS Boolean

If a<2 Then

isprime=False

Else

isprime=True

k=2

Do While k

If a Mod k=0 Then

isprime=False

ELSE

k=k+1

End IF

LOOP

End If

prime=isprime

End Function

在測試時發現有1個非素數也被判斷為素數，這個錯判的數是

2007年4月全國計算機等級考試二級VB語言筆試試題答案

選擇題：

1-10

cdacd cabaa

11-20

ddbcd abadc

21-30

bbdca cddbc

31-35

bcada 填空：

黑盒測試

DBMS

開發階段

數據詞典

0

N-1 #2 1 0

outchar

op1_click 3

caption 4

07年9月全國計算機二級VB筆試含答案

引用地址：http://www.tmdps.cnmand1的命令按鈕和一個名稱為Text1的文本框。要求單擊Command1按鈕時可把光標移到文本框中。下面正確的事件過程是

A）Private Sub Command1_Click()B）Private Sub Text1.GotFocus Command1.GotFocus End Sub EndSub C）Private Sub Command1_Click()D）Private Sub Text1.SetFocus Command1.SetFocus End Sub End Sub（14）執行以下程序后輸出的是 Private Sub Command1_Click()Ch$=”AABCDEFGH”

Print Mid(Righ(ch$,6),Len(left(ch$,4)),2)End Sub A)CDEFGH B)ABCD C)FG D)AB（15）設在窗體Form1上有一個列表框List1，其中有若干個項目。要求單擊列表框中某一項時，把該項顯示在窗體上，正確的事件過程是

A)Prvate Sub List1_Click()B)Private Sub Form1_Click()Print List1.Text Print List1.Text End Sub End Sub C)Private Sub List1_Click()D)Private Sub Form1_Click()Print Form1.Text List1.Print List1.Text End Sub End Sub（16）若窗體上的圖片框中有一個命令按鈕，則此按鈕的Left屬性是指 A)按鈕左端到窗體左端的距離 B)按鈕左端到圖片框左端的距離 C)按鈕中心點到窗體左端的距離 D)按鈕中心點到圖片框左端的距離

（17）為使程序運行時通用對話框CD1上顯示的標題為“對話框窗口”，若通過程序設置該標題，則應使用的語句是

A)CD1.DialogTitle=“對話框窗口” B)CD1.Action=“對話框窗口” C)CD1.FileName=“對話框窗口” D)CD1.Filter=“對話框窗口”（18）在窗體上有如右圖所示的控件，各控件的名稱 與其標題相同，并有如下程序： Private Sub Form_Load()Command2.Enabled=False Check1.value=1 End Sub 剛運行程序時，看到的窗體外觀是：

（19）設在窗體中有一個名稱為List1的列表框，其中有若干個項目（如圖）。要求選中某一項后單擊Command1按鈕，就刪除選中的項，則正確的事件過程是

A)Private Sub Command1_Click()List1.Clear End Sub B)Private Sub Command1_Click()List1.Clear List1.ListIndex End Sub C)Private Sub Command1_Click()List1.Removeltem List1.ListIndex End Sub D)Private Sub Command1_Click()List1.Removeltem End Sub（20）某人設計了如下程序用來計算并輸出7!（7的階乘）Private Sub Command1_Click()t=0 For k=7 To 2 Step-1 t=t*k Next Print t End Sub 執行程序時，發現結果是錯誤的，下面的修改方案中能夠得到正確結構的是 A）把t=0改為t=1 B）把For k = 7 To 2 Step-1改為For k =7 To 1 Step-1 C）把For k = 7 To 2 Stip-1改為Fork=1 To 7 D）把Next改為Nexi k（21）若窗體中已經有若干個不同的單選按鈕，要把它們改為一個單選按鈕數組，在屬性窗口中需要且只需要進行的操作是

A）把所有單選按鈕的Index屬性改為相同值 B）把所有單選按鈕的Index 屬性改為連續的不同值 C）把所有單選按鈕的Caption屬性值改為相同

D）把所有單選按鈕的名稱改為相同，且把它們的Index屬性改為連續的不同值。（22）窗體上有文本框Text1和一個菜單，菜單標題、名稱如表，結構見圖。要求程序執行時單擊“保存”菜單項，則把其標題顯示在Text1文本框中。下面可實現此功能的事件過程是： 標題 名稱 文件 file 新建 new 保存 save A）Private Sub save_Click()B）Private Sub save_Click()Text1.Text=file.save.Caption Text1.Text=save.Caption End Sub End Sub C）Private Sub file_Click()D）Private Sub file_Click()Text1.Text=file.save.Caption Text1.Text=save.Caption End Sub End Sub（23）某人在窗體上畫了一個名稱為Timer1的計時器和一個名稱為Lab 的屬性設置為Enabled=True, Interval=0,并編程如下。希望在每2秒在標簽上顯示一次系統當前時間。

Private Sub Timer1_Timer()Label1.Caption=Time$ End Sub 在程序執行時發現未能實現上述目的，那么，他應做的修改是 A）通過屬性窗口把計時器的Interval屬性設置為2000 B）通過屬性窗口把計時器的Enabled屬生設置為False C)把事件過程中的Label1.Caption=Time$語句改為Timer1.Interval=Tims$ D)把事件過程中的Label1.Caption=Time$語句改為Label1.Caption=Timer1.Time（24）形狀控件的Shape屬性有6種取值，分別代表6種幾何圖形。下列不屬于這6種幾何圖形的是

（25）下面關于文件的敘述中錯誤的是 A）隨機文件中各條記錄的長度是相同的] B）打開隨機文件時采用的文件存取方式應該是Random C）向隨機文件中寫數據應使用語句Print#文件號

D）打開隨機文件與打開順序文件一樣，都使用Open語句（26）設窗體上有一個圖片框Picture1，要在程序運行期間裝入當前文件夾下的圖形文件File1.jpg，能實現此功能的語句是

A）Picture1.Picture=”Flie1.jpg

B）Picture1.Picture=LoadPicture(“File1.jpg”)C)LoadPicture(“File1.jpg”)D）Call LoadPicture(“File1.jpg”)（27）下面程序執行時，在窗體上顯示的是 Private Sub Command1_Click()Dim a(10)For k = 1 To 10 a(k)= 11 – k Next k Print a(a(3)a(7)Mod a(5))End Sub A）3 B）5 C）7（28）為達到把a、b中的值交換后輸出的目的，某人編程如下： Private Sub Command1_Click()a% = 10:b% = 20 Call swap(a,b)Print a,b End Sub Private Sub swap(ByVal a As Integer,ByVal b As Integer)c= a:a=b:b=c End Sub 在運行時發現輸出結果錯了，需要修改。下面列出的錯誤原因和修改方案中正確的是 A）調用swap過程的語句錯誤，應改為Call swap a,b B）輸出語句錯誤，應改為：Print ”a”,”b”

C）過程的形式參數有錯，應改為：swap(ByRef a As Integer,ByRef b As Integer)D）swap中3條賦值語句的順序是錯誤的，應改為a=b:b=c:c=a（29）有如下函數：

Function fun(a As Integer,n As Integer)As Integer Dim m As Integer While a >=n a=a-n m= m+1 Wend fun=m End Function 該函數的返回值是

A）a乘以n的乘積 B）a加n的和

C）a減n的差 D）a除以n的商（不含小數部分）（30）下面程序的輸出結果是 Private Sub Command1_Click()ch$=”ABCDEF” proc ch Print ch End Sub Private Sub proc(ch As String)S=””

For k=Len(ch)To 1 Step-1 s=s&Mid(ch,k,1)Next k ch=s End Sub A）ABCDEF B）FEDCBA C）A D）F（31）某人編寫了一個能夠返回數組a中10個數中最大數的函數過程，代碼如下： Function Maxvalue(a()As Integer)As Integer Dim max% max=1 For k = 2 To 10 If a(k)>a(max)Then max = k End If Next k Maxvalue = max End Function 程序運行時，發現函數過程的返回值是錯的，需要修改，下面的修改方案中正確的是 A）語句max = 1應改為max = a(1)B）語句For k = 2 To 10應改為For k = 1 To 10 C）If語句中的條件a(k)>a(max)應改為a(k)>max D）語句Maxvalue = max 應改為Maxvalue = a(max)（32）在窗體上畫一個名稱為Command1的命令按鈕，并編寫以下程序： Private Sub Command1_Click()Dim n%,b,t t = 1:b = 1:n = 2 Do b = b*n t = t + b n = n +1 Loop Until n>9 Print t End Sub 此程序計算并輸出一個表達式的值，該表達式是

A）9！B）10！C）1！+2！+?+9！D）1！+2！+?+10！

（33）有一個名稱為Form1的窗體，上面沒有控件，設有以下程序（其中方法Pset(X,Y)的功能是在坐標X，Y處畫一個點）：

Dim cmdmave As Boolean Private Sub Form_MouseDown(Button As Integer,Shift As Integer, X As Single,Y As Single)cmdmave = True End Sub Private Sub Form_MouseMove(Button As Integer,Shift As Integer, X As Single, Y As Single)If cmdmave Then Form1.Pset(X,Y)End If End Sub Private Sub Form_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single,Y As Single)cmdmave = False End Sub 此程序的功能是

A）每按下鼠標鍵一次，在鼠標所指位置畫一個點

B）按下鼠標鍵，則在鼠標所指位置畫一個點；放開鼠標鍵，則此點消失 C）不按鼠標鍵而拖動鼠標，則沿鼠標拖動的軌跡畫一條線

D）按下鼠標鍵并拖動鼠標，則沿鼠標拖動的軌跡畫一條線，放開鼠標鍵則結束畫線（34）某人設計了下面的函數fun，功能是返回參數a中數值的位數 Function fun(a As Integer)As Integer Dim n% n = 1 While a 10 >= 0 n = n + 1 a = a 10 Wend fun = n End Function 在調用該函數時發現返回的結果不正確，函數需要修改，下面的修改方案中正確的是 A）把語句n = 1改為n = 0 B）把循環條件a 10 >= 0改為a 10 > 0 C）把語句 a = a 10改為a = a Mod 10 D）把語句fun = n改為 fun = a（35）在窗體上有一個名稱為Check1的復選框數組（含4個復選框），還有一個名稱為Text1的文本 框，初始內容為空。程序運行時，單擊任何復選 框，則把所有選中的復選框后面的方字羅列在文 本框中（見圖）。下面能實現此功能的事件過程是 A）Private Sub Check1_Click(Indes As Integer)Text1.Text =”“ For k = 0 To 3 If Check1(k).value = 1 Then Text1.Text = Text1.Text & Check1(k).Caption & ” “ '雙引號中是空格 End If Next k End Sub B）Private Sub Check1_Click(Index As Integer)For k = 0 To 3 If Check1(k).value = 1 Then Text1.Text = Text1.Text & Check1(k).Caption & ” “ '雙引號中是空格 End If Next k End Sub C）Private Sub Check1_Click(Index As Integer)Text1.Text = ”“ For k = 0 To 3 If Check1(k).value = 1 Then Text1.Text = Text1.Text & Check1(Index).Caption & ” “ '雙引號中是空格 End If Next k End Sub D）Private Sub Check1_Click(Index As Integer)Text1.Text = ”“ For k = 0 To 3 If Check1(k).value = 1 Then Text1.Text = Text1.Text & Check1(k).Caption & ” “ '雙引號中是空格 Exit For End If Next k End Sub

二、填空題（每空2分，共30分）

請將每空的正確答案寫在答題卡[1]~[15]序號的橫線上，答在試卷上不得分。

(1)軟件需求規格說明書應具有完整性，無岐義性、正確性、可驗證性、可修改性等特征，其中最重要的是【1】。

(2)在兩種基本測試方法中，【2】 測試的原則之一是保證所測模塊中每一個獨立路徑至少執行一次。

(3)線性表的存儲結構主要分為順序存儲結構和鏈式存儲結構。隊列是一種特殊的線性表，循環隊列是隊列的【3】 存儲結構。

(4)對下列二叉樹進行中序遍歷的結果為【4】。

（5）在E-R圖中，矩形表示【5】。（6）窗體上有一個組合框，其中已輸入了 若干個項目。程序運行時，單擊其中一 項，即可把該項與最上面的一項交換。例如：單擊圖1中的“重慶”，則與“北 京”交換，得到圖2的結果。下面是可 實現此功能的程序，請填空。Private Sub Combo1_Click()Dim temp temp = Combo1.Text [6] = Combo1.List(0)Combo1.List(0)= temp End Sub（7）設窗體上有一個名稱為HScroIII的水平滾動條，要求當滾動塊移動位置后，能夠在窗體上輸出移動的距離（即新位置與原位置的刻度值之差，向右移動為正數，向左移動為負數）。下面是可實現此功能的程序，請填寫。

Dim [7] As Integer Private Sub Form_Load()pos=HScroIII.value End Sub Private Sub HScroIII_Change()Print [8]-pos pos=HScroIII.value End Sub（8）設窗體上有一個名稱為CD1的通用對話框，一個名稱為Text1的文本框和一個名稱為Command1的命令按鈕。程序執行時，單擊Command1按鈕，則顯示打開文件對話框，操作者從中選擇一個文本文件，并單擊對話框上的“打開”按鈕后，則可打開該文本文件，并讀入一行文本，顯示在Text1中。下面是實現此功能的事件過程，請填空。

Private Sub Command1_Click()CD1.Filter =”文本文件1*.txt(Word 文檔)*.doc“ CD1.Filterinder = 1 CD1.ShowOpen If CD1.FileName<>”“Then Open [9] For Input As #1 Line Input #1,ch$ Close #1 Text1.Text = [10] End If End Sub（9）下面的程序執行時，可以從鍵盤輸入一個正整數，然后把該數的每位數字按逆序輸出。例如：輸入7685，則輸出5867，輸入1000，則輸出0001。請填空。

Private Sub Command1_Click()Dim x As Integer x=InputBox(“請輸入一個正整數”)While x>__[11]___ Print x Mod 10;x=x10 Wend Print__[12]__ End Sub

（10）有如圖所示的窗體。程序執行時先在Text1文本框中輸入編號，當焦點試圖離開Text1時，程序檢查編號的合法性，若編號合法，則焦點可以離開Text1文本框；否則，顯示相應錯誤信息，并自動選中錯誤的字符，且

焦點不能離開Text1文本框（見圖）。合法編號的組成是：前2個字符是大寫英文 字母，第3個字符是“-”，后面是數字字符（至少1個）。下面程序可實現此功能，請 填空。

Private Sub Text1_Lostfocus()Dim k%,n% n=Len([13])For k=1 to if(n>3,n,4)c=Mid(Text1.Text,k,1)Select Case k Case 1,2 If c<”A“ Or c>”Z“ Then MsgBox(”第“&k&”個字符必須是大寫字母！“)SetPosition k Exit For End If Case 3 If c<>”-“ Then MsgBox(”第“&k&”個字符必須是字符“'”-“'”)SetPosition k Exit For End If Case Else If c<“0” Or c>“9” Then MsgBox(“第”&k&“個字符必須是數字！”)SetPosition k Exit For End If End Select Next k End Sub

Private Sub SetPosition(pos As Integer)Text1.SelStart=pos-1 Text.SelLength= [14] Text1.[15] End Sub

2007年9月全國計算機等級考試二級VB參考答案

一、選擇題 1-5 DBCAA 6-10 CCABA 11-15 BDCCA 16-20 BAACA 21-25 DBABC 26-30 BDCDB 31-35 DCDBA

第五篇：2016計算機二級MS Office真題19

一個棧的初始狀態為空。現將元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入棧，然后再依次出棧，則元素出棧的順序是（）。

12345ABCDE

EDCBA54321 ABCDE12345 54321EDCBA 正確答案：B 答疑：【解析】棧按先進后出的原則組織數據，所以入棧最早的最后出棧，所以選擇B。下列敘述中正確的是（）。

循環隊列有隊頭和隊尾兩個指針，因此，循環隊列是非線性結構

在循環隊列中，只需要隊頭指針就能反映隊列中元素的動態變化情況

在循環隊列中，只需要隊尾指針就能反映隊列中元素的動態變化情況

循環隊列中元素的個數是由隊頭指針和隊尾指針共同決定

正確答案：D 答疑：【解析】循環隊列有隊頭和隊尾兩個指針，但是循環隊列仍是線性結構的，所以A錯誤；在循環隊列中只需要隊頭指針與隊尾兩個指針來共同反映隊列中元素的動態變化情況，所以B與C錯誤。在長度為n的有序線性表中進行二分查找，最壞情況下需要比較的次數是（）。

正確答案：C 答疑：【解析】當有序線性表為順序存儲時才能用二分法查找。可以證明的是對于長度為n的有序線性表，在最壞情況下，二分法查找只需要比較

次，而順序查找需要比較n次。下列敘述中正確的是（）。

順序存儲結構的存儲一定是連續的，鏈式存儲結構的存儲空間不一定是連續的

順序存儲結構只針對線性結構，鏈式存儲結構只針對非線性結構

順序存儲結構能存儲有序表，鏈式存儲結構不能存儲有序表

鏈式存儲結構比順序存儲結構節省存儲空間 正確答案：A 答疑：【解析】鏈式存儲結構既可以針對線性結構也可以針對非線性結構，所以B與C錯誤。鏈式存儲結構中每個結點都由數據域與指針域兩部分組成，增加了存儲空間，所以D錯誤。數據流圖中帶有箭頭的線段表示的是（）。

控制流

事件驅動

模塊調用

數據流

正確答案：D 答疑：【解析】數據流圖中帶箭頭的線段表示的是數據流，即沿箭頭方向傳送數據的通道，一般在旁邊標注數據流名。在軟件開發中，需求分析階段可以使用的工具是（）。

N－S圖

DFD圖

PAD圖

程序流程圖

正確答案：B 答疑：【解析】在需求分析階段可以使用的工具有數據流圖DFD圖，數據字典DD，判定樹與判定表，所以選擇B。在面向對象方法中，不屬于“對象”基本特點的是（）。

一致性

分類性

多態性

標識唯一性

正確答案：A 答疑：【解析】對象有如下一些基本特點：標識唯一性、分類性、多態性、封裝性、模塊獨立性好。所以選擇A。一間宿舍可住多個學生，則實體宿舍和學生之間的聯系是（）。

一對一

一對多

多對一

多對多

正確答案：B 答疑：【解析】因為一間宿舍可以住多個學生即多個學生住在一個宿舍中，但一個學生只能住一間宿舍，所以實體宿舍和學生之間是一對多的關系。在數據管理技術發展的三個階段中，數據共享最好的是（）。

人工管理階段 文件系統階段

數據庫系統階段

三個階段相同

正確答案：C 答疑：【解析】數據管理發展至今已經歷了三個階段：人工管理階段、文件系統階段和數據庫系統階段。其中最后一個階段結構簡單，使用方便邏輯性強物理性少，在各方面的表現都最好，一直占據數據庫領域的主導地位，所以選擇C。有三個關系R、S和T如下：

由關系R和S通過運算得到關系T，則所使用的運算為（）。

笛卡爾積

交

并

自然連接 正確答案：D 答疑：【解析】自然連接是一種特殊的等值連接，它要求兩個關系中進行比較的分量必須是相同的屬性組，并且在結果中把重復的屬性列去掉，所以根據T關系中的有序組可知R與S進行的是自然連接操作。在計算機中，組成一個字節的二進制位位數是（）。2 4 8 正確答案：D 答疑：【解析】計算機存儲器中，組成一個字節的二進制位數是8。下列選項屬于“計算機安全設置”的是（）。

定期備份重要數據

不下載來路不明的軟件及程序

停掉Guest 帳號

安裝殺（防）毒軟件

正確答案：C 答疑：【解析】Guest帳號即所謂的來賓帳號，它可以訪問計算機，但受到限制，Guest也為黑客入侵打開了方便之門。如果不需要用到Guest帳號，最好禁用它。下列設備組中，完全屬于輸入設備的一組是（）。

CD-ROM驅動器，鍵盤，顯示器

繪圖儀，鍵盤，鼠標器

鍵盤，鼠標器，掃描儀

打印機，硬盤，條碼閱讀器

正確答案：C 答疑：【解析】A選項中顯示器是輸出設備，B選項中繪圖儀是輸出設備，D選項中打印機是輸出設備，故選擇C。下列軟件中，屬于系統軟件的是（）。

航天信息系統

Office 2003 Windows Vista 決策支持系統

正確答案：C 答疑：【解析】系統軟件是指控制和協調計算機及外部設備，支持應用軟件開發和運行的系統，是無需用戶干預的各種程序的集合，主要功能是調度，監控和維護計算機系統；負責管理計算機系統中各種獨立的硬件，使得它們可以協調工作。A、B、D皆是應用軟件，只有Windows Vista是系統軟件。如果刪除一個非零無符號二進制偶整數后的2個0，則此數的值為原數（）。4倍

2倍

1/2 1/4 正確答案：D 答疑：【解析】刪除偶整數后的2個0等于前面所有位都除以4再相加，所以是原數的1/4。計算機硬件能直接識別、執行的語言是（）。

匯編語言

機器語言

高級程序語言

C++語言

正確答案：B 答疑：【解析】計算機硬件能直接識別、執行的語言是機器語言。機器語言是用二進制代碼表示的計算機能直接識別和執行的一種機器指令的集合。微機硬件系統中最核心的部件是（）。

內存儲器

輸入輸出設備 CPU 硬盤

正確答案：C 答疑：【解析】控制器和運算器是計算機硬件系統的核心部件，這兩部分合稱中央處理器（CPU）。用“綜合業務數字網”（又稱“一線通”）接入因特網的優點是上網通話兩不誤，它的英文縮寫是（）。

ADSL ISDN ISP TCP 正確答案：B 答疑：【解析】綜合業務數字網即Integrated Services Digital Network簡稱ISDN。選項A中，ADSL是非對稱數字用戶環路；選項C中，ISP是互聯網服務提供商；選項D中，TCP是傳輸控制協議。計算機指令由兩部分組成，它們是（）。

運算符和運算數

操作數和結果

操作碼和操作數 數據和字符

正確答案：C 答疑：【解析】計算機指令通常由操作碼和操作數兩部分組成。能保存網頁地址的文件夾是（）。

收件箱

公文包

我的文檔

收藏夾

正確答案：D 答疑：【解析】收藏夾可以保存網頁地址。請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。

北京XX大學信息工程學院講師張東明撰寫了一篇名為“基于頻率域特性的閉合輪廓描述子對比分析”的學術論文，擬投稿于某大學學報，根據該學報相關要求，論文必須遵照該學報論文樣式進行排版。請根據考生文件夾下“素材.docx”和相關圖片文件等素材完成排版任務，具體要求如下：

1.將素材文件“素材.docx”另存為“論文正樣.docx”，保存于考生文件夾下，并在此文件中完成所有要求，最終排版不超過5頁，樣式可參考考生文件夾下的“論文正樣1.jpg”～“論文正樣5.jpg”。2.論文頁面設置為A4幅面，上下左右邊距分別為：3.5、2.2、2.5和2.5厘米。論文頁面只指定行網格（每頁42行），頁腳距邊距1.4厘米，在頁腳居中位置設置頁碼。

3.論文正文以前的內容，段落不設首行縮進，其中論文標題、作者、作者單位的中英文部分均居中顯示，其余為兩端對齊。文章編號為黑體小五號字；論文標題（紅色字體）大綱級別為1級、樣式為標題1，中文為黑體，英文為TimesNewRoman，字號為三號。作者姓名的字號為小四，中文為仿宋，西文為TimesNewRoman。作者單位、摘要、關鍵字、中圖分類號等中英文部分字號為小五，中文為宋體，西文為TimesNewRoman，其中摘要、關鍵字、中圖分類號等中英文內容的第一個詞（冒號前面的部分）設置為黑體。

4.參考“論文正樣1.jpg”示例，將作者姓名后面的數字和作者單位前面的數字（含中文、英文兩部分），設置正確的格式。

5.自正文開始到參考文獻列表為止，頁面布局分為對稱2欄。正文（不含圖、表、獨立成行的公式）為五號字(中文為宋體，西文為TimesNewRoman)，首行縮進2字符，行距為單倍行距；表注和圖注為小五號（表注中文為黑體，圖注中文為宋體，西文均用TimesNewRoman），居中顯示，其中正文中的“表1”、“表2”與相關表格有交叉引用關系（注意：“表1”、“表2”的“表”字與數字之間沒有空格），參考文獻列表為小五號字，中文為宋體，西文均用TimesNewRoman，采用項目編號，編號格式為“[序號]”。

6.素材中黃色字體部分為論文的第一層標題，大綱級別2級，樣式為標題2，多級項目編號格式為“1、2、3、?”，字體為黑體、黑色、四號，段落行距為最小值30磅，無段前段后間距；素材中藍色字體部分為論文的第二層標題，大綱級別3級，樣式為標題3，對應的多級項目編號格式為“2.1、2.2、?、3.1、3.2、?”，字體為黑體、黑色、五號，段落行距為最小值18磅，段前段后間距為3磅，其中參考文獻無多級編號。

1.【解題步驟】

步驟1：打開考生文件夾下的“素材.docx”文件。

步驟2：單擊【文件】按鈕，選擇【另存為】，將名稱設為“論文正樣.docx”。

2.【解題步驟】

步驟1：切換到【頁面布局】選項卡，在【頁面設置】選項組中單擊對話框啟動器按鈕，打開【頁面設置】對話框，在【頁邊距】選項卡中的【頁邊距】區域中設置頁邊距的“上”和“下”分別設為3.5厘米，2.2厘米，“左”和“右”邊距設為2.5厘米。步驟2：切換到【紙張】選項卡，將【紙張大小】設為A4。

步驟3：切換到【版式】選項卡，在【頁眉和頁腳】選項組中將【頁腳】設為1.4厘米。

步驟4：切換到【文檔網格】選項卡，在【網格】組中勾選【只指定行網絡】單選按鈕，在【行數】組中將【每頁】設為“42”行，單擊“確定”按鈕。

步驟5：選擇【插入】選項卡，在【頁眉和頁腳】選項組中的單擊【頁腳】下拉按鈕，在其下拉列表中選擇【編輯頁腳】命令，切換到【開始】選項卡，在【段落】選項組中單擊【居中】按鈕。

步驟6：切換到【頁眉和頁腳工具】下的【設計】選項卡，在【頁眉和頁腳】選項組中單擊【頁碼】下拉列表中選擇【當前位置】-【顎化符】選項，單擊【關閉頁眉和頁腳】按鈕，將其關閉。

3.【解題步驟】

步驟1：選擇正文以前的內容（包括論文標題、作者、作者單位的中英文部分），切換到【開始】選項卡，在【段落】選項組中單擊對話框啟動器按鈕，彈出【段落】對話框，選擇【縮放和間距】選項卡，將【縮進】組中將【特殊格式】設為【無】，單擊“確定”按鈕。

步驟2：選中論文標題、作者、作者單位的中英文部分在【開始】選項卡的【段落】選項組單擊【居中】按鈕。

步驟3：選中正文內容，在【開始】選項卡的【段落】選項組中單擊【兩端對齊】按鈕。步驟4：選中“文章編號”部分內容，切換到【開始】選項卡在【字體】選項組中將【字體】設為“黑體”、【字號】設為“小五”。

步驟5：選中論文標題中文部分（紅色字體），在【開始】選項卡在【段落】選項組單擊對話框啟動器按鈕，彈出【段落】對話框，在【縮進和間距】選項卡的【常規】組中將【大綱級別】設為【1級】，單擊“確定”按鈕。在【開始】選項卡的【樣式】選項組中對其應用【標題1】樣式，并將字體修改為“黑體”,字號為“三號”

步驟6：選擇論文標題的英文部分，設置與中文標題同樣的【大綱級別】和【樣式】，并將字體修改為“TimesNewRoman”，字號為“三號”。

步驟7：選中作者姓名中文部分在【開始】選項卡將【字體】設為“仿宋”，【字號】為“小四”。

步驟8：選中作者姓名英文部分在【開始】選項卡將【字體】設為“TimesNewRoman”，【字號】為“小四”。

步驟9：選中作者單位、摘要、關鍵字、中圖分類號等中文部分在【開始】選項卡將【字體】組選擇字體為“宋體”，其中冒號前面的文字部分設置為“黑體”，【字號】都為“小五”。

步驟10：選中作者單位、摘要、關鍵字、中圖分類號等英文部分，在【開始】選項卡將【字體】設為“TimesNewRoman”，其中冒號前面的部分設置為“黑體”，【字號】為“小五”。

4.【解題步驟】

步驟1：選中作者姓名后面的“數字”（含中文、英文兩部分），在【開始】選項卡下的【字體】選項組中單擊對話框啟動器按鈕，彈出【字體】對話框，在【字體】選項卡下的【效果】組中，勾選【上標】復選框。

步驟2：選中作者單位前面的“數字”（含中文、英文兩部分），按上述同樣的操作方式設置正確的格式。

5.【解題步驟】

步驟1：選中正文文本及參考文獻，切換到【頁面布局】選項卡，在【頁面設置】選項組中單擊【分欄】下拉按鈕，在其下拉列表中選擇【兩欄】選項。

步驟2：選擇正文第一段文本切換到【開始】選項卡中，在【編輯】選項組中單擊【選擇】下拉按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇【選擇格式相似的文本】選項。選擇文本后，在最后一頁，按著Ctrl鍵選擇“參考文獻”的英文部分，在【字體】選項組中將【字號】設為“五號”，【字體】設為“宋體”，然后再將【字體】設為“TimesNewRoman”。

步驟3：確定上一步選擇的文本處于選擇狀態，在【段落】選項組中，單擊對話框啟動器按鈕，彈出【段落】對話框，選擇【縮進和間距】選項卡，在【縮進】組中將【特殊格式】設為【首行縮進】，【磅值】設為2字符，在【間距】組中，將【行距】設為【單倍行距】，單擊“確定”按鈕。

步驟4：選中所有的中文表注將【字體】設為“黑體”，【字號】設為“小五”，在【段落】選項組中單擊【居中】按鈕。

步驟5：選中所有的中文圖注將【字體】設為“宋體”，【字號】設為“小五”，在【段落】選項組中單擊【居中】按鈕。

步驟6：選中所有的英文表注與圖注將【字體】設為“TimesNewRoman”，【字號】設為“小五”，在【段落】選項組中單擊【居中】按鈕。

步驟7：選中所有的參考文獻，將【字體】設為“宋體”，在將【字體】設為“TimesNewRoman”，【字號】設為“小五”。

步驟8：確認參考文獻處于選中狀態，在【段落】選項組中，單擊【編號】按鈕，在其下拉列表中選擇【定義新編號格式】選項，彈出【定義新編號格式】對話框，將【編號格式】設為“*1+”，并單擊“確定”按鈕。

6.【解題步驟】

步驟1：選中第一個黃色字體，切換到【開始】選項卡，在【樣式】選項組中，選中【標題2】樣式，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【修改】選項，彈出【修改樣式】對話框，將【字體】設為“黑體”，【字體顏色】設為“黑色”，【字號】設為“四號”。

步驟2：單擊【格式】按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇【段落】，彈出【段落】對話框。選擇【縮進和間距】選項卡，在【常規】組中將【大綱級別】設為2級，在【間距】組中，將【行距】設為【最小值】，【設置值】設為“30磅”，【段前】和【段后】都設為“0行”。并對余下黃色文字應用【標題2】樣式。

步驟3：選中第一個藍色字體，切換到【開始】選項卡，在【樣式】選項組中，選中【標題3】樣式，單擊鼠標右鍵，在彈出的下拉列表中選擇【修改】選項，彈出【修改樣式】對話框，將【字體】設為“黑體”，【字體顏色】設為“黑色”，【字號】設為“五號”。

步驟4：單擊【格式】按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇【段落】，彈出【段落】對話框。選擇【縮進和間距】選項卡，在【常規】組中將【大綱級別】設為3級，在【間距】組中，將【行距】設為【最小值】，【設置值】設為18磅，【段前】和【段后】都設為3磅。并對余下藍色文字應用【標題3】樣式。

步驟5：選擇應用【標題2】樣式的文字，切換到【開始】選項卡，在【段落】選項組中單擊【多級列表】選項，在彈出的下拉列表中選擇【定義新的多級列表】選項，彈出【定義新多級列表】對話框，單擊要修改的的級別“1”，單擊【更多】按鈕，將【級別鏈接到樣式】設為【標題2】。

步驟6：單擊要修改的的級別“2”，將【級別鏈接到樣式】設為【標題3】，單擊“確定”按鈕。請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。為讓利消費者，提供更優惠的服務，某大型收費停車場規劃調整收費標準，擬從原來“不足15分鐘按15分鐘收費”調整為“不足15分鐘部分不收費”的收費政策。市場部抽取了5月26日至6月1日的停車收費記錄進行數據分析，以期掌握該項政策調整后營業額的變化情況。請根據考生文件夾下“素材.xlsx”中的各種表格，幫助市場分析員小羅完成此項工作。具體要求如下：

1.將“素材.xlsx”文件另存為“停車場收費政策調整情況分析.xlsx”，所有的操作基于此新保存好的文件。

2.在“停車收費記錄”表中，涉及金額的單元格格式均設置為保留2位的數值類型。依據“收費標準”表，利用公式將收費標準對應的金額填入“停車收費記錄”表中的“收費標準”列；利用出場日期、時間與進場日期、時間的關系，計算“停放時間”列，單元格格式為時間類型的“XX時XX分”。

3.依據停放時間和收費標準，計算當前收費金額并填入“收費金額”列；計算擬采用的收費政策的預計收費金額并填入“擬收費金額”列；計算擬調整后的收費與當前收費之間的差值并填入“差值”列。

4.將“停車收費記錄”表中的內容套用表格格式“表樣式中等深淺12”，并添加匯總行，最后三列“收費金額”、“擬收費金額”和“差值”匯總值均為求和。5.在“收費金額”列中，將單次停車收費達到100元的單元格突出顯示為黃底紅字的貨幣類型。

6.新建名為“數據透視分析”的表，在該表中創建3個數據透視表，起始位置分別為A3、A11、A19單元格。第一個透視表的行標簽為“車型”，列標簽為“進場日期”，求和項為“收費金額”，可以提供當前的每天收費情況；第二個透視表的行標簽為“車型”，列標簽為“進場日期”，求和項為“擬收費金額”，可以提供調整收費政策后的每天收費情況；第三個透視表行標簽為“車型”，列標簽為“進場日期”，求和項為“差值”，可以提供收費政策調整后每天的收費變化情況。

1.【解題步驟】

步驟1：啟動Microsoft Excel 2010軟件，打開考生文件夾下的“素材.xlsx”文件。

步驟2：將文檔另存為到考生文件夾下，將其命名為“停車場收費政策調整情況分析.xlsx”，2.【解題步驟】

步驟1：首先選中E、K、L、M列單元格，切換至【開始】選項卡，在【數字】選項組中單擊右側的對話框啟動器按鈕，打開【設置單元格格式】對話框，在【數字】選項卡的【分類】中選擇【數值】，在【小數點位數】的右側輸入“2”，單擊“確定”按鈕。

步驟2：選擇“停車收費記錄”表中的E2單元格，輸入“=VLOOKUP(C2,收費標準!A$3:B$5,2,0)”，然后按Enter鍵，即可完成運算，然后向下拖動將數據進行填充。

步驟3：首先選中J列單元格，然后切換至【開始】選項卡，單擊【數字】選項組中的對話框啟動器按鈕，打開【設置單元格格式】對話框，在【分類】選項組中選擇【時間】，將【時間】類型設置為“XX時XX分”，單擊“確定”按鈕。

步驟4：計算停放時間，首先利用DATEDIF計算日期的差值，乘以24；再加上進場時間和出場時間的差值。即在J2單元格中輸入“=DATEDIF(F2,H2,“YD”)*24+(I2-G2)”，并向下拖動將數據

進行填充。

3.【解題步驟】

步驟1：計算收費金額，在K2單元格中輸入公式 “=E2*(TRUNC((HOUR(J2)*60+MINUTE(J2))/15)+1)”，并向下自動填充單元格。

步驟2：計算擬收費金額，在L2單元格中輸入公式“=E2*TRUNC((HOUR(J2)*60+MINUTE(J2))/15)”，并向下自動填充單元格。

步驟3：計算差值，在M2單元格中輸入公式“=K2-L2”，并向下自動填充單元格。

4.【解題步驟】

步驟1：選擇【A1：M550】單元格區域，切換至【開始】選項卡，單擊【樣式】選項組中【套用表格格式】的下拉按鈕，在下拉樣式選項中選擇【表樣式中等深淺12】。

步驟2：選擇K551單元格，輸入公式 “=sum(k2:k550)”或“=SUM(*收費金額+)”。按Enter鍵，即可完成求和運算。

步驟3：選擇K551單元格，使用復制公式完成然后L551、M551單元格的求和運算。

5.【解題步驟】

步驟1：首先選擇【收費金額】列單元格，然后切換至【開始】選項卡，選擇【樣式】選項組中的【條件格式】下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇【突出顯示單元格規則】-【大于】

按鈕。

步驟2：在打開的【大于】對話框中，將【數值】設置為“100”，單擊【設置為】右側的下三角按鈕，在彈出的下拉列表中選擇【自定義格式】。

步驟3：在彈出的【設置單元格格式】對話框中，切換至【字體】選項卡，將顏色設置為“紅

色”。

步驟4：切換至【填充】選項卡，將【背景顏色】設置為“黃色”，單擊 “確定”按鈕。返回到

【大于】對話框，再次單擊“確定”按鈕。

6.【解題步驟】

步驟1：選擇“停車收費記錄”內【C2：M550】單元格區域內容。

步驟2：切換至【插入】選項卡，單擊【表格】下的【數據透視表】按鈕，彈出【創建數據透視表】對話框,單擊“確定”按鈕后，進入數據透視表設計窗口。

步驟3：在【數據透視表字段列表】中拖動“車型”到行標簽處，拖動“進場日期”到列標簽，拖動“收費金額”到數值區。將表置于現工作表A3為起點的單元格區域內。

步驟4：同樣的方法得到第二和第三個數據透視表。第二個透視表的行標簽為“車型”，列標簽為“進場日期”，數值項為“擬收費金額”，可以提供調整收費政策后的每天收費情況；第三個透視表行標簽為“車型”，列標簽為“進場日期”，數值項為“差值”，可以提供收費政策調整

后每天的收費變化情況。請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。

“天河二號超級計算機”是我國獨立自主研制的超級計算機系統，2014年6月再登“全球超算500強”榜首，為祖國再次爭得榮譽。作為北京市第XX中學初二年級物理老師，李曉玲老師決定制作一個關于“天河二號”的演示幻燈片，用于學生課堂知識拓展。請你根據考生文件夾下的素材“天河二號素材.docx”及相關圖片文件，幫助李老師完成制作任務，具體要求如下：

1.演示文稿共包含十張幻燈片，標題幻燈片1張，概況2張，特點、技術參數、自主創新和應用領域各1張，圖片欣賞3張（其中一張為圖片欣賞標題頁）。幻燈片必須選擇一種設計主題，要求字體和色彩合理、美觀大方。所有幻燈片中除了標題和副標題，其他文字的字體均設置為“微軟雅黑”。演示文稿保存為“天河二號超級計算機.pptx”。

2.第1張幻燈片為標題幻燈片，標題為“天河二號超級計算機”，副標題為“--2014年再登世界超算榜首”。

3.第2張幻燈片采用“兩欄內容”的版式，左邊一欄為文字，右邊一欄為圖片，圖片為考生文件夾下的“Image1.jpg”。

4.以下的第3、4、5、6、7張幻燈片的版式均為“標題和內容”。素材中的黃底文字即為相應頁幻燈片的標題文字。

5.第4張幻燈片標題為“

二、特點”，將其中的內容設為“垂直塊列表”SmartArt對象，素材中紅色文字為一級內容，藍色文字為二級內容。并為該SmartArt圖形設置動畫，要求組合圖形“逐個”播放，并將動畫的開始設置為“上一動畫之后”。

6.利用相冊功能為考生文件夾下的“Image2.jpg”～“Image9.jpg”8張圖片“新建相冊”，要求每頁幻燈片4張圖片，相框的形狀為“居中矩形陰影”；將標題“相冊”更改為“

六、圖片欣賞”。將相冊中的所有幻燈片復制到“天河二號超級計算機.pptx”中。

7.將該演示文稿分為4節，第一節節名為“標題”，包含1張標題幻燈片；第二節節名為“概況”，包含2張幻燈片；第三節節名為“特點、參數等”，包含4張幻燈片；第四節節名為“圖片欣賞”，包含3張幻燈片。每一節的幻燈片均為同一種切換方式，節與節的幻燈片切換方式不同。8.除標題幻燈片外，其他幻燈片的頁腳顯示幻燈片編號。

9.設置幻燈片為循環放映方式，如果不點擊鼠標，幻燈片10秒鐘后自動切換至下一張。

1.【解題步驟】

步驟1：啟動Microsoft PowerPoint 2010軟件，打開考生文件夾下的“天河二號素材.docx”素材文件。

步驟2：選擇第一張幻燈片，切換至【設計】選項卡，在【主題】選項組中，應用【都市】主題，按Ctrl+M添加幻燈片，使片數共為7，將演示文稿保存為“天河二號超級計算機.pptx”。

2.【解題步驟】

步驟1：選擇第1張幻燈片，切換至【開始】選項卡，在【幻燈片】選項組中將【版式】設置為【標題幻燈片】。

步驟2：將幻燈片標題設置為“天河二號超級計算機”，副標題設置為“--2014年再登世界超算榜首”。

3.【解題步驟】

步驟1：選擇第2張幻燈片，切換至【開始】選項卡，在【幻燈片】選項組中將【版式】設置為【兩欄內容】的版式。

步驟2：復制“天河二號素材.docx”文件內容到幻燈片，左邊一欄為文字，【字體】設置為微軟雅黑，字號為20，【字體顏色】設為黑色，步驟3：右邊一欄為圖片，單擊【插入】選項卡下【圖像】組中的“圖片”按鈕，在彈出的“插入圖片”對話框中選擇考生文件夾下的“Image1.jpg”素材圖片。

4.【解題步驟】

步驟：切換至【開始】選項卡，將第3、4、5、6、7張幻燈片的版式均為【標題和內容】。根據天河二號素材中的黃底文字，輸入相應頁幻燈片的標題文字和正文文字。并分別對3、5、6、7張幻燈片添加內容進行相應的設置格式，使其美觀。

5.【解題步驟】

步驟1：將光標置于第4張幻燈片正文文本框中，切換到【插入】選項卡，在【插圖】選項組中單擊【SmartArt】，彈出【選擇SmartArt圖形】對話框，選擇【列表】下的【垂直塊列表】。

步驟2：選擇第三個文本框，在【SmartArt工具】下的【設計】選項卡中，在【創建圖形】選項組中單擊【添加形狀】-【在后面添加形狀】選項，在后面添加兩個形狀，并在相應的文本框中輸入文字，設置相應的格式。

步驟3：選擇插入的SmartArt圖形，切換到【動畫】選項卡，添加【進入】動畫下的【飛入】，在【效果選項】-【序列】中選擇【逐個】，在【計時】選項組中將【開始】設為【上一動畫之后】。6.【解題步驟】

步驟1：切換至【插入】選項卡下的【圖像】選項組中，單擊【相冊】下拉按鈕，在其下拉菜單中選擇【新建相冊】命令，彈出相冊對話框，單擊【文件/磁盤】按鈕，選擇“Image2.jpg”～“Image9.jpg素材文件，單擊【插入】按鈕，將【圖片版式】設為【4張圖片】，【相框形狀】設為【居中矩形陰影】，單擊【創建】按鈕。

步驟2：將標題“相冊”更改為“

六、圖片欣賞”, 將二級文本框刪除。將相冊中的所有幻燈片復制到“天河二號超級計算機.pptx”中，7.【解題步驟】

步驟1：在幻燈片窗格中，選擇第1張幻燈片，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【新增結】命令，選擇第2、3張幻燈片單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【新增結】命令，使用同樣的方法，將4-7幻燈片為一節，8-10幻燈片為一節。

步驟2：選擇節名，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名節”按鈕，彈出“重命名節”對話框，輸入相應節名，單擊“重命名”按鈕。

步驟3：為每一節的幻燈片均為同一種切換方式，節與節的幻燈片切換方式不同，考生可以適當調整進行設置。此處設置第一節切換方式為“標題”，第二節切換方式為“淡出”，第三節切換方式為“推進”，第四節切換方式為“擦除”。

8.【解題步驟】

步驟1：切換到【插入】選項卡，在【文本】選項組中單擊【頁眉和頁腳】按鈕，彈出【頁眉和頁腳】對話框，在【幻燈片】選項卡中，勾選【幻燈片編號】和【標題幻燈片中不顯示】復選框，并勾選【全部應用】按鈕。

9.【解題步驟】

步驟1：選擇1-10幻燈片，切換到【切換】選項卡，在【計時】選項組中，勾選【設置自動換片時間】復選框，并將其持續時間設為10秒，單擊“全部應用”按鈕。