第一篇：你的夢 我的夢 共筑中國夢主題班會

六（1）班《你的夢，我的夢，共筑中國夢》

主題班會

甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學們，合：大家好！

甲：伴隨著悠揚歌聲，高莊中心小學六（1）班

合：《你的夢，我的夢，共筑中國夢》主題班會，現在開始 甲：夢想是石，敲出星星之火； 乙：夢想是火，點燃熄滅的燈； 甲：夢想是燈，照亮夜行的路； 乙：夢想是路，引你走到黎明。甲：沒有夢想，就沒有堅定的方向。乙：有夢想就有希望，有希望就有未來 甲：下面，大家欣賞兩個夢想小故事

甲：少年智則國智，少年強則國強，乙：我們的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢。

甲：作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢想奮進。

乙：每個人都有屬于自己的夢想和愿望，大家的夢想都是什么呢？就請大家說說自己的夢想吧！甲：剛才大家暢所欲言，說出了自己的理想，乙：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。甲：泱泱漢邦，炎黃子孫暢想中國夢 乙：莽莽神州，華夏兒女振興巨龍魂

甲：如果說壯志凌云，朝氣蓬勃的我們，是一群振翅欲飛的雄鷹，乙:那么，中國，就是那廣袤無垠的天空，向我們敞開寬廣的胸懷 甲：如果說青春洋溢，活力四射的我們，是一園含苞待放的蓓蕾，乙：那么，中國，就是那廣布德澤的暖陽，向我們播撒博愛的光輝 甲：總書記提出的“中國夢”，指出實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

乙：這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女共同的期盼。

甲：那么，作為推動歷史發展的重要力量的當代學生，又該怎樣用行動來實現這個夢想呢？

乙：我們有梁啟超少年中國激發我們的雄心，甲：我們有周恩來為中華之崛起而讀書指引我們的方向，乙：更有毛澤東橘子洲頭滿懷豪情激勵我們奮斗 甲：下面請欣賞詩朗誦的《少年中國說》

甲：即使山再高，路再遠，也改變不了我的中國夢 乙：這是你的夢，這是我的夢，這是我們的中國夢！

甲：你我的夢想離不開我們的老師，下面有請徐老師給我們講話。(老師講完后，放《中國夢》音量適中，配合主持人朗誦)甲：中國的山有夢，撐起浩瀚的蒼穹，乙：中國的水有夢，孕育出大地郁郁蔥蔥。甲：中國的藍天有夢，云飛霞涌月白風清； 乙：中國的大地有夢，風調雨順五谷豐登。甲：今天種下夢想，明天收獲輝煌！

合：放飛吧！中國夢！讓夢想照耀中國，愿夢想閃耀世界！

六（1）班主題班會到此結束，謝謝！

萊特兄弟的飛翔之夢

大約一百年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。

有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要飛到哪里去？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我們也能像大雁這樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊！”

牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”

兩個兒子試試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親。牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”

兩個兒子牢牢地記住了父親的話，并一直努力著。等到他們長大——當哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。

茅以升立志造橋

茅以升是我國建造橋梁的專家。

他小時候，家住在南京，離他家不遠有條河，叫秦淮河。每年端午節，秦淮河上都要舉行龍船比賽。等到這一天，兩岸人山人海，河面上的龍船都披紅掛綠，船上岸上鑼鼓喧天，熱鬧的景象實在讓人興奮。茅以升跟所有小伙伴一樣，每年端午節還沒到，就盼望著看龍船比賽了。

可是有一年過端午節，茅以升病倒了。小伙伴們都去看龍船比賽，茅以升一個人躺在床上，只盼望小伙伴們早點兒回來，把龍船比賽的情景說給他聽。小伙伴直到傍晚才回來。

茅以升連忙坐起來，說：“快給我講講今天的場面有多熱鬧？”

小伙伴們低著頭，老半天才說出一句話來：“秦淮河出事了！”

“出來什么事？”茅以升吃了一驚。

“看熱鬧的人太多，把河上的那座橋壓塌了，好多人掉進了河里!”

聽了這個不幸的消息，茅以升非常難過。他仿佛看到許多人紛紛落水，男的女的老的小的，景像凄慘極了。病好了，他一個人跑到秦淮河邊，默默地看著斷橋發呆。他想：我長大一定要做一個造橋的人，造的大橋結結實實，永遠不會倒塌！

從此以后，茅以升特別留心各式各樣的橋，平的，拱的，木板的，石頭的。出門的時候，不管碰上什么樣的橋，他都要上下打量，仔細觀察，回到家里就把看到的橋畫下來。看書看報的時候，遇到有關橋的資料，他都細心收集起來。天長日久，他積累了很多造橋的知識。他勤奮學習，刻苦鉆研，經過長期的努力，終于實現了自己的理想，成為一個建造橋梁的專家。

梁啟超《少年中國說》譯文

梁啟超說：造成今天這樣衰老腐朽的中國，是中國老朽官僚的罪孽，創建將來的少年中國，是中國少年一代的責任。那些衰老腐朽的官僚還有什么值得稱道的呢？他們與這個世界告別的日子不遠了，而我們少年卻是新來到這個世界，并且與這個世界結下緣份。假如全國的少年都是朝氣蓬勃、勇于進取，那么我們中國將成為新興的國家，它的發展進步是不可估量的。假如全國的少年都像衰老腐朽、暮氣沉沉的老人，那么我們中國就象過去一樣仍然是落后的國家，它的滅亡也就指日可待了。所以今天的責任，不在別人身上，而全在我們少年身上；少年聰明智慧，我們的國家就聰明智慧；少年富裕，我們的國家就富裕；少年強盛，我們的國家就強盛；少年獨立，我們的國家就獨立；少年自由，我們的國家就自由；少年進步，我們的國家就進步；少年勝過歐洲，我們國家的就勝過歐洲；少年稱雄于世界，我們的國家就稱雄于世界。太陽從東方升起，光芒萬丈；黃河從地下流出，一瀉千萬里，潛藏的巨龍在深淵騰躍而起，它的鱗爪舞動飛揚；小老虎在山谷吼叫，各種野獸無不震驚惶恐；雄鷹猛隼展翅欲飛，狂風四起，塵土飛揚；珍奇艷麗的花朵含苞待放，煥發勃勃生機；寶劍剛剛磨出，發出耀眼的光芒。頭頂青色長天，腳踏黃色大地，歷史悠久上下千萬年，疆域遼闊縱橫千萬里，前途就象大海一樣寬廣，美好的未來無限遠長。美麗啊，我們年輕的祖國，將與天地共存不老！雄壯啊，我們中國的少年，將與祖國同在萬壽無疆！

第二篇：共筑中國夢主題班會主持人稿

播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導入，請出主持人。

甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀之初的我，想到祖國，滿懷激情！

乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國送上深深的祝福！甲：這是一個承前啟后的時代，新的機遇，新的挑戰。乙：這是一個日新月異的時代，知識創新，與時俱進。

甲：這是一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構筑！

（切換幻燈片，第一篇章：雄關漫道真如鐵）第一篇章：“雄關漫道真如鐵” 主持人播放視頻

甲：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

乙：近代以來，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，世所罕見。甲：先有列強瓜分，后有日本侵略； 乙：內是積貧積弱，外是群狼環伺。

甲：在這當中，無數仁人志士前仆后繼，為了民族獨立和國家富強付出了畢生的努力。

乙：最終，中國共產黨領導中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。

甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實前進！

乙：我想問問大家，過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢？

采訪其他同學，暢聊過去國家遭受的苦難，談感受（每個同學回答后稍作點評）主持人總結：

甲：就如剛才同學們所談到的，對于一個曾經為世界文明和人類發展做出過巨大貢獻的偉大民族來說，還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。

乙：因此實現中華民族偉大復興，就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。

合：我們要實現中國夢！甲：什么是中國夢呢？

乙：我們一起來看一段視頻。第二篇章：“人間正道是滄桑” 播放視頻，解讀何為中國夢？

（切換幻燈片）

甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

乙：我們正在走的道路，是前無古人的道路，甲：祖國正在進行的改革，是開山破路的事業。

乙：經過30多年改革開放，中國發展的成就舉世矚目

甲：下面我們一起來看一組照片，看大家能不能迅速地說出這是我國發生的哪一些盛事。

乙：大家一定要睜大眼睛，認真觀看啊！準備好了嗎？看誰答得最多最快！（切換幻燈片）播放改革開放以來，我國所發生的一些盛事，學生從圖片中找出各項大事，并搶答。

甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學們平時應該都很喜歡了解國家大事。乙：是啊，了解咱們祖國的發展大事，也是愛國的一種表現！咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢！甲：是嗎？那我們得趕緊請出他們！

乙：掌聲要熱烈點啊！有請

快板表演：

甲：看他們這架勢，還頗有幾分相聲大師的風范。看過他們的表演，我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。

乙：是啊！全國各地都發生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創建文明城市而努力著。

甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發生翻天覆地的變化就是最好的成績。

乙：那么，同學們認為在實現中華民族的偉大復興的道路上，我們祖國目前還面臨著哪些嚴峻的考驗呢？

主持人適當給提示，當今國際局勢、國家現狀、國民素質：（領土、主權、國民素質等等：釣魚島、南海爭端、部分地區人民極其窮困、國人在外受歧視、國慶出游期間游客的不文明現象——亂刻亂寫亂畫，校園內亂丟垃圾，不講文明禮貌，一定要談及到校園內的不文明現象等等）由大的現狀談到小的問題

甲：這一些現象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復興前進的步伐，但我們不能逃避，必須正視！

乙：正確面對，我們才能改正不足，向復興邁進！

甲：在校園，我們規范好自己的行為，做合格的學生；

乙：進入社會后，我們才能為建設祖國的宏圖大業添磚加瓦。

（切換幻燈片）第三篇章：“長風破浪會有時”

甲：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

乙：經過鴉片戰爭以來170多年的持續奮斗，中華民族偉大復興已展現出光明的前景。

甲：民族的逐步復興，是每一個前進中的中國人共同奮進的結果。乙：各行各業的精英們，也紛紛道出了自己的中國夢。甲：（采訪同學）你知道劉洋的中國夢嗎？（劉洋說，航天夢的實現,是無數人默默付出的結果。實現中國夢,與每個人都有著密切關系,需要每個人從點點滴滴做起。意思接近即可）乙：（采訪同學）你知道姚明的中國夢嗎？（姚明說，每個人都有從本行業出發的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。）甲：（采訪同學）袁隆平的中國夢呢？（是“禾下乘涼夢”，他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。）

乙：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權貴還是小人物，都有自己的夢想。甲：（問另一位主持人）不知道你的夢想是什么？ 乙回答，然后采訪班上其他同學的夢想。

甲：無論我們的夢想目標是大還是小，只要為我們的國家、為集體做出自己應有的貢獻都是好的。

乙：聽大家說得這么好，我不禁也想問問咱們老師的夢想了。老師回答。

甲：謝謝老師與我們分享她的中國夢。

乙：屈辱已成歷史，數風流人物，還看今朝。

甲：中國共產黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發了青春的容顏；

乙：中國共產黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結舌。身負民族復興大任的我們，為實現理想該怎么做呢：（采訪其他同學，談學習、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情）。

甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。乙：從點滴做起，愛家愛班愛校愛祖國！

甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經成長了一株株熱愛班級熱愛學校有著夢想的幼苗。

乙：他們在江聲茁壯成長。他們是我們學習的榜樣！（幻燈片）

甲： 2008年湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經是一名江聲學子，他曾經這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學習習慣、非常嚴謹的生活作風、當然還有很多的知識，而且我覺得江聲也培養了我們的素質。乙：他的同窗，08年全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道：江聲的學風很好，生活上也比較嚴謹樸實，老師很關心同學，對每個同學都很嚴格，很關心同學們的學習成績，我覺得這對于培養我們一些好的品質有幫助，我之所有有這樣的成績，江聲確實幫助了我許多。

甲：所以，同學們，珍惜在江聲的日子，愛護一花一草一木，讓我們在校園的更加整潔干凈。

乙：珍惜在江聲的日子，努力學習，奮發向上，為夢想的實現積蓄能量。合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣！甲：最后，親愛的伙伴們，乙：最后讓我們一同唱響校歌，甲：讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調之中！青山綿綿,綠水滔滔.偉人故里,中華之驕.同學少年,風華正茂.鯤鵬展翅,惠芷爭芳.千年文明駐心頭.青山綿綿,綠水滔滔.八斗閃耀,心遠志高.一路江聲,一路歌謠, 飛龍破壁,雛鳳騰空.萬里神州任我游.教師總結

第三篇：共筑中國夢主題班會教案

“共筑中國夢”主題班會教案

湘潭縣云龍實驗中學

彭慧

活動目標：

知識與能力：了解中國近代發展歷程，熟悉國家經歷的大事件；了解中國夢，明白個人夢想與國家夢想緊密相連；鼓勵學生暢談夢想、確立夢想，激起為夢想而奮斗的激情。

過程與方法：通過活動，令學生了解祖國、熱愛祖國；明白實現民族復興的道路上存在阻礙，中學生應付出實際行動；列舉江聲優秀學子事例，引導學生努力奮斗，擔當復興大任。

情感態度價值觀：增強民族自豪感，激發學生愛國之情，樹立為祖國為民族奮斗的遠大理想。

活動重難點：

1、通過活動，令學生了解祖國、熱愛祖國；明白實現民族復興的道路上存在阻礙，中學生應付出實際行動；列舉江聲優秀學子事例，引導學生努力奮斗，擔當復興大任。

2、增強民族自豪感，激發學生愛國之情，樹立為祖國為民族奮斗的遠大理想。

教學用具：多媒體課件 活動時間：1課時

活動過程：

一、情境導入

央視新聞國慶特別節目：《愛國，讓我想起…….》街頭采訪視頻導入，通過林丹、戍邊戰士、敘利亞使館工作人員等的敘說，創設愛國情境，讓學生情感得以帶動。

二、活動展示

第一篇章：雄關漫道真如鐵

1、觀看視頻，了解祖國過去所遭受的苦難。

2、小采訪：過去祖國所遭受的苦難帶給你的感受是什么？

3、主持人小結：在深重的苦難中，中華民族拉開了復興大幕——實現中國夢。

第二篇章：人間正道是滄桑

1、通過視頻，解讀中國夢。

2、搶答競賽：你能說出這些照片中的大事嗎？

3、快板表演：《改革開放三十年》

4、討論交流：要實現民族的偉大復興，我們目前所面臨的嚴峻考驗有哪一些？

5、主持人小結：近代我國取得了輝煌的成就，但仍面臨著風險和挑戰，我們仍須努力。

第三篇章：長風破浪會有時

1、討論交流：你愿意分享你的夢想嗎？

2、明確：個人夢想與國家夢想是緊密相連的。

3、身邊的榜樣：引用江聲優秀學子官亞夫、彭宇峣的話，引導學生努力奮斗，愛班愛校。

4、集體朗誦《一路江聲，一路歌謠》

三、老師總結，班會結束

請問：

1、第三篇章采訪你嗎？

2、是否在歌聲中結束？如果是，唱歌到第四環節“班會結束”

第四篇：共筑中國夢班會總結

篇一：共筑中國夢主題班會

“共筑中國夢”主題班會

三年級（2）班主任：安園

一、活動目的

1、了解中國近代發展歷程，熟悉國家經歷的大事件；了解中國夢，明白個人夢想與國家夢想緊密相連；鼓勵學生暢談夢想、確立夢想，激起為夢想而奮斗的激情。

2、通過活動，令學生了解祖國、熱愛祖國；明白實現民族復興的道路上存在阻礙，中學生應付出實際行動；列舉江聲優秀學子事例，引導學生努力奮斗，擔當復興大任。

3、增強民族自豪感，激發學生愛國之情，樹立為祖國為民族奮斗的遠大理想。

二、活動準備：多媒體課件

活動時間：1課時

三、活動開始

央視新聞國慶特別節目：《愛國，讓我想起??.》街頭采訪視頻導入，通過林丹、戍邊戰士、敘利亞使館工作人員等的敘說，創設愛國情境，讓學生情感得以帶動。

第一篇章：雄關漫道真如鐵

1、觀看視頻，了解祖國過去所遭受的苦難。

2、小采訪：過去祖國所遭受的苦難帶給你的感受是什么？

3、主持人小結：在深重的苦難中，中華民族拉開了復興大幕——實現中國夢。

第二篇章：人間正道是滄桑

1、通過視頻，解讀中國夢。

2、搶答競賽：你能說出這些照片中的大事嗎？

3、快板表演：《改革開放三十年》

4、討論交流：要實現民族的偉大復興，我們目前所面臨的嚴峻考驗有哪一些？

5、主持人小結：近代我國取得了輝煌的成就，但仍面臨著風險和挑戰，我們仍

須努力。

第三篇章：長風破浪會有時

1、討論交流：你愿意分享你的夢想嗎？

2、明確：個人夢想與國家夢想是緊密相連的。

3、身邊的榜樣：引用江聲優秀學子官亞夫、彭宇峣的話，引導學生努力奮斗，愛班愛校。

4、集體朗誦《一路江聲，一路歌謠》

班會總結

本次班會大家認真聆聽中國夢歌曲，大膽地暢談自己的中國夢，朗誦者朗誦的飽含深情，很好的表達了中國夢的深刻內涵，這場活動同學們樹立了自己的信心，看你們自信的表情聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的中國夢一定能實現。是的，夢是還沒有實現的東西是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，夢想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致。

篇二：傳遞中國情共筑中國夢活動總結

傳遞愛國情 共筑中國夢團日活動

承辦單位：外國語學院英語

時間： 活 動 總 結 2013 2班團支部 2014年12月9日

傳遞愛國情 共筑中國夢團日活動-----活動總結

2014年12月9日我支部開展了“傳遞愛國情，共筑中國夢”的主題團日活動。此次團日活動以朗誦和歷史知識競答的形式開展，獲得了良好的效果，現作如下總結：

一、此次團日活動所采取的形式獲得了同學們的認可。詩篇朗讀不僅為班內許多熱愛朗誦的同學提供了一個展示自我的機會，而且能夠在朗誦的良好氛圍中讓參與者用心去感受作者炙熱的愛國情懷。歷史知識競答部分的小組模式則增進了同學們之間的交流合作。

二、這次活動在各個班委的配合下順利結束，合作是一切的基礎，所以具備團隊精神是成為一名班委的先決條件。同時要虛心聽取別人好的意見，不可以采取“閉門造車”的工作態度。

三、團日活動在開展過程中依舊存在不足之處。在活動當日，個別同學沒有及時到達指定教室，這反映了班委在通知過程中存在疏漏之處。班委必須認真負責，在通知事情的時候一定要做到三個標準：及時，準確，全班同學都知道。石河子大學外國語學院英語20132班團支部

2014年12月9日

圖為主持人進行歷史知識提問

篇三：鹽城市大縱湖小學老少共筑中國夢活動總結

鹽城市大縱湖小學“愛學習，愛勞動，愛祖國——

老少共筑中國夢”專題教育活動總結

為貫徹十八屆三中全會精神和黨中央提出的要把“中國夢”宣傳教育不斷引向深入的要求，結合《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》和省教育系統關工委《關于開展“愛學習，愛勞動，愛祖國——老少共筑中國夢”系列教育實踐活動暨2014年“中國夢”主題教育的通知》等文件精神，我校開展了“愛學習，愛勞動，愛祖國——老少共筑中國夢”系列教育實踐活動。現將活動開展情況總結如下：

一、統一思想，提高認識。

為深刻領會“愛學習，愛勞動，愛祖國——老少共筑中國夢”主題教育的重要性與緊迫性，學校利用校園廣播、宣傳欄及黑板報切實做好活動的宣傳發動工作，統一了全校師生的思想。

二、精心部署，明確職責。

為此，成立了“愛學習，愛勞動，愛祖國——老少共筑中國夢”主題教育領導小組，小組成員及分工如下：

組長：朱漢明

副組長：樂友良 季竹權

組員：劉扣成 魚兆泉 顧興奎 許正春 各班班主任

三、開展活動，領會精神。

1、學校召開了學習動員大會，朱校長作了動員報告，提出了“中國夢，教育夢”的構思，即：激發、呵護每位學生的“成長夢”，成就每位老師的“事業夢”，成全每個學生家庭的“幸福夢”，實現學校打造“鹽城市名校”的學校夢。并要求以學習為新的契機，搞好相關活動，真抓實干，讓學校各項工作再上新臺階。

2.舉辦“愛學習，愛勞動，愛祖國——老少共筑中國夢”主題座

談會。學校組織全校老師圍繞教育的轉型發展、學校的可持續發展、人的全面發展，圍繞教師關心的教育熱點難題，召開一次座談會，深入討論“中國夢”的內涵，引導教師為學校發展建言獻策。并以座談會為契機，認真落實宣傳教育活動的發動和部署工作。

3、學校做好《托起我的中國夢》叢書的征訂工作，并結合本校實際，組織了形式多樣的讀書活動，并通過組織讀書活動，全面提高學生“中國夢”意識，促進他們健康成長。在讀書活動的基礎上，學校開展了主題征文活動，以《托起我的中國夢》叢書內容為指導內容，學生開展了“中國夢，我的夢”主題征文活動，老同志開展了“助夢”主題征文活動。

4、學校組織開展“中國夢，我的夢”繪畫比賽，并按要求上報優秀作品。

5、學校在開展讀書活動的基礎上，圍繞讀書活動的主題,分年級部開展演講比賽，并對演講比賽中的優勝者予以獎勵。

四、學以致用，務求實效

通過學習，教師表示要自覺加強師德師風建設，做靈魂高尚、行為規范、業務精湛的優秀教師，要占領精神高地，傳遞正能量，樹新風，育英才，在實現“中國夢”的進程中不斷譜寫新篇章。學習也增強了學生的民族意識，激發了學生強烈的愛國情感，加深了學生對“中國夢”的理解和感悟。相信“我的中國夢”將成為師生共同的記憶，成為引領他們價值觀和人生觀健康發展的推動力量。

篇四：大手拉小手共筑中國夢總結

“大手拉小手，共筑中國夢”主題班會總結 總體來說，我們這次以“大手拉小手，共筑中國夢”主題班會，各個階段的活動都十分成功

一、主題班會的優點

（1）、準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

（2）、密切配合多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。調動起全班同學參與進來，宣傳后，也得到其他班級其他院的同學的支持。

（3）、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，負責人就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

（4）、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識

二、主題班會得到的啟發

加強大學生的理想信念教育，引導學生樹立夢想，立大志，報國家，進一步感悟“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。

三、主題班會的總結

本次班會大家認真聆聽中國夢歌曲，大膽地暢談自己的中國夢，朗誦者朗誦的飽含深情，很好的表達了中國夢的深刻內涵，這場活動同學們樹立了自己的信心，看你們自信的表情聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的中國夢一定能實現。是的，夢是還沒有實現的東西是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，夢想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致。

泮瀝八一希望小學 2014年5月4日 篇五：“同心共筑中國夢,我與祖國共奮進”活動總結

“同心共筑中國夢，我與祖國共奮進”活動總結 今年是祖國誕辰65周年，值此華誕，汽車學院在2014年9月28日舉辦了“同心共筑中國夢，我與祖國共奮進” 活動。本次活動由三個板塊組成，分別為“中國夢演講比賽”、“黨團知識問答”、“夢想墻，祝愿墻”。

下午兩點，活動正式開始。首先，主持人介紹了本次活動的基本流程，大家都表現出了積極的參與態度。第一個板塊“中國夢演講比賽”共有10名參賽選手，8名評委。參賽選手們選擇了“與信仰的對話”、“我的中國夢”等不同的題目，并結合自己的人生理想，闡述了理想對于我們當代大學生實現自我價值的重要性。與此同時，選手們還結合近期全國發生的一系列校園安全事件和中央關于“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的通知以及學校開展的艱苦樸素主題教育，深入探討了當代大學生到底該如何加強自身的思想道德修養建設的問題。最后選手們結合前面所講到的理想與修身，鼓勵大家通過自身的不懈努力成為國家的棟梁之才。選手們的演講抑揚頓挫，淺入深出，引起了同學們的強烈共鳴，激起了大家的一陣又一陣的掌聲。很多同學都表示此次團日活動等于給自己提了個醒，并且已經下了立志成才的決心。評委們的點評同樣精彩，評委們犀利的語言有時令臺上的選手啞口無言，逗得臺下觀眾哈哈大笑。當然，評委們精彩的點評也贏得了大家一陣又一陣的掌聲。而參賽選手都表示這個版塊不僅使自己對當代大學生如何樹立理想，提高自我思想道德修養，立志成才有了更為深刻的了解，也鍛煉了自己的演講與應變能力。臺下同學也通過比較臺上選手們不同的表現，對演講的技巧有了一定的了解。其中周偉健同學對于中國夢的過去以及未來的獨到看法獲得了評委與大多數觀眾的認可，獲得了陣陣喝彩，他也因此拔得演講比賽部分活動的頭籌。

第二個板塊緊隨其后，我們將所有同學提前分為了4個組，以小組形式進行黨團史知識競賽。4個小組依次回答了問題，每個小組每次按照組員座位順序依次派一名組員回答問題，答對加一分，答錯不加分。4個組經過了激烈的較量，主持人最后統計了各組分數，分數最高的一組的組員獲得了精美的獎品。同學們表現的優秀程度出乎我們的意料，許多很生僻的黨團知識他們都成功地回答了出來。比如問“中國第一個青年團早期組織的負責人是誰？”有同學立馬就回答出是俞秀松。這個環節充分調動了大家的積極性，整個過程充滿歡聲笑語，把整個

活動推到了一個高潮。大家都融入到了活動中去，不知不覺中學到了很多關于黨團的知識，更加了解我們的國家、黨和團。

接下來就來到了我們的第三個版塊，“夢想墻，心愿墻”。所謂少年強則國強，同樣，少年心中有夢，則中國夢可筑。我們給在場的同學都分發的一張方形的紙片，讓他們在上面寫下自己的夢想與對我們偉大祖國的祝愿，統一貼在展板上，并且拍照留念。有的夢想很簡單，寥寥數語，比如：我要考研，我要去西藏，我要去上汽工作，也有人的夢想寫的很吸引人，其中卓越1202班的班長譚舉同學寫道：我希望我們班的每一位同學以后回憶起大學在這個班級的四年，會是很開心，很懷念。不同的夢想匯聚在一塊小小的黑板上，我相信，這些夢想必會是支撐各位同學為實現心中的理想乃至中國夢偉大復興而努力的強大動力。

至此，“同心共筑中國夢，我與祖國共奮進”活動進入尾聲。本次活動強調全體互動參與，成功地讓同學們對中國夢有了更加深刻的認識，也學到了更多關于國家和黨團的知識，表達了我們青年大學生對偉大祖國的祝福。

第五篇：共筑中國夢（范文）

讀《美麗中國，幸福起航》讀后感

轉眼間十幾年過去了，閉上了眼睛，心慢慢的平靜下來。走過了春夏秋冬這四個季節，自從新中國成立的那個時候就已經歷了風風雨雨，想到我們的國歌我就想起支持每一個革命的人們。打開我們的歷史書，眼前就會出現跌宕起伏的5000應屆近代百年的屈辱歷史事件，每一件故事就像一個寒冷的刺刀，深深的刺痛我們的心。

中國共產黨之所以能夠力爭上游，那是愛國者的血腥斗爭和堅強不屈。歷史是我們無法改變的，但是歷史前進的車輪倒下的英雄是值得每一個人去紀念去留念的。國家獨立和人民的自由和幸福，和犧牲的人在前面的斗爭英雄不朽，想起 唱支山歌給黨聽“顯然，這是一個熱鬧的年。共產黨中國已成為人們心目中的最高理想，最誠實，最純潔，每個人都充滿激情，有信心建設一個從痛苦中向社會主義的理想。開墾南泥灣，鋼鐵，學習蘇聯的大哥哥，偉大領袖毛主席。在發展的道路上，一個開心的笑容，自然會有起伏刺。善良和勤勞的中國人民走過了一段激情燃燒的歲月，但在夢想脫離現實的跨越式發展，有一個盲目的個人崇拜。銅鏡，可以正衣冠;人為鏡，可以看到的優點和缺點，史為鏡，可以看到上升和下降。跌跌撞撞地等待著中國的民族群體，只有一個偉大的復興。血液相關部門在面對逆境和備用陳舊的國際形勢的發展，黨和國家的命運。人民黨的增長在增長，狀態也越

來越大。“希望”十里荷塘，十里果香，新疆北部種植南部

公平競爭的領域。美妙輕快的歌曲，已經告別了那個時期的躁動的月份和年份，Wind＆Fire的歌詞描繪學校的吉祥幸福

快樂的場景。第三次全體會議在1978年第十一屆中央委員

會，吹了吹改革之風，開放的領土面積960萬平方公里。一

個接一個，高層建筑豎立，跨南到北的鐵路，坐高橋跨河多

江。最后消滅了，面對舊中國一窮二白的人不僅有吃的東西的服裝，更多的機會和自由去追求自己的理想生活條件。每個人都在睡夢中輕輕地唱，我們的未來在希望的田野上，人

們在陽光下生活，生活在人們的勞動得到。“人們的生活富

裕，發達國家的蓬勃發展，無數革命先烈獻出了寶貴的生命

在戰斗中，愿意賠償。”真心英雄“家庭已經國恨的火焰，煙霧信號，英雄往往成為一個重要的元素是可取的動蕩時代。

現在的和平與繁榮，我們也渴望英雄。只是愿望英雄不再只

是那些要么劍的正義騎士的視野，無論是戎馬一生的戰場指

揮官。“啟明星誰是真正的英雄，普通的人我感動了。”認

真鍥而不舍地追逐自己的夢想的英雄，堅定，堅強和勇敢承

擔所有的困難生活，誰是英雄;仔細，誠實地履行自己的承諾的人是英雄。英雄，的前沿士兵站在高原上的血海，是權為

民所用，情為民所，律師利益的政府官員，謙虛好學，學生

在研究發生在夜讀雨或光澤，環衛工人清掃街道的曙光熹

微......生活在這樣一個社會，這個國家這個時代，人人都

可以成為英雄，每個英雄可以成就感動。“紅旗飄飄”歷史

將永遠記住這一年-2008年這一年，中國南方遭遇了百年

難遇的雪災，今年以來，我們經歷了“5.12汶川毀滅性地震，今年，第29屆夏季奧運會在北京舉行。災害面前，我們似乎

看到了一個統一的國家，一個強大的國家，一個博愛的民族，是經得起考驗的國家承受風和雨。成功的奧運會，這需要一

個字，并寫入到世界各地的人們的心中。“五星紅旗，你是

我的驕傲標志，我為你感到驕傲。”同樣的，我們仍然在歌

唱祖國，我們開始非常普及的流行音樂，歌唱祖國。同樣激

烈，但不再是唯一的一次，一腔熱血。人們開始發自內心的自豪，這個國家這個民族的驕傲，人們開始認識到，并繼續

尋找新的希望為自己和他人。漂流歌喉，余音繞梁，唱自豪

地所在國整整六年的風雨滄桑。銘記，為了忘掉痛苦的過去，更加珍惜現有的幸福。

魏亞清 初二(2)班 李口中學