第一篇：百部適合少兒的經典英文影片

百部適合少兒的經典英文影片

《哈利?波特與魔法石HarryPotterAndTheSorcerer‘sStone》

《星球大戰前傳1：幽靈的威脅StarWars：EpisodeI-ThePhantomMenace》 《怪物史瑞克1,2,3 Shrek》

《哈利?波特與火焰杯HarryPotterandtheGobletofFire》 《外星人E.T.：TheExtra-Terrestrial》（ET外星人）《海底總動員FindingNemo》 《小鬼當家HomeAlone》 《獅子王TheLionKing》

《小鬼當街/超能塞豆隆Baby’sDayOut》 《音樂之聲》（THE SOUND OF MUSIC）《料理鼠王》 《閃電狗》 《流浪狗之家》 《瘋狂農莊》 《蟲蟲特工隊》 《別惹螞蟻》 《wall-E》;《玩具總動員》;《超人總動員》;《賽車總動員》 《美食總動員》 《冰河世紀1.2》。《絨布小兔子》，《瘋狂金龜車》，《魔法奇緣》，《美人魚藍玉》，《夏洛特的網》，《天生一對》，《水瓶座女孩》，《灰姑娘之舞動奇跡》。《米老鼠》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神燈》 《狐貍與孩子》法國 《放牛班的春天》法國 《蝴蝶》法國 《鋼鐵巨人》英國 《小鞋子》伊朗 《心中小星星》印度

《夏洛的網》真人版美國電影 《懸崖上的金魚公主》

《父親離家時》美國 《安妮》美國

《大魔欲》美國。德國家喻戶曉的幻想文學大師米切爾?恩德的代表作《永不結束的故事》改編

《豬寶貝》美國 《小公主》美國 <<怪獸電力公司>> <<馬達加斯加>> <<戰鴿快飛>> <<精靈鼠小弟>> Snow White and Seven Dwarfs(白雪公主和七個小矮人)Cinderella(仙履奇緣)

Alice in Wonderland(艾麗斯夢游仙境)Peter Pan(小飛俠)

Sleeping Beauty(睡美人)The Little Mermaid(小美人魚)Beauty and the Beast(美女與野獸)Aladdin(阿拉丁)

Pocahontas(風中奇緣)

The Hunchback of Notre Dame(鐘樓怪人)Hercules(大力士)Mulan(花木蘭)Tarzan(泰山)

Fantasia/2000(幻想曲2000)

Atlantis： The Lost Empire(失落的帝國)】

仙履奇緣2：美夢成真 Cinderella II: Dreams Come True 仙履奇緣3：時間魔法 Cinderella III: A Twist in Time 小叮當/奇妙仙子 Tinker.Bell Tinker Bell and the Lost Treasure <小叮當與失去的寶藏> 《飛屋環游記》 《指環王》 《汽車總動員》 《加菲貓》

《笑林小子1,2.》 《馬達加斯加》 《4眼天雞》 《警察故事》

Kung Fu Panda（功夫熊貓）Happy Feet（快樂的大腳）

The Chronicles of Narnia（納尼亞傳奇）

Charlie and Chocolate Factory（查理和巧克力工廠）Tangled（魔發奇緣）

Frozen Planet（冰凍星球）《殺死一只知更鳥》（TO KILL A MOCKINGBIRD）

《星球大戰》（Star Wars）《鋼鐵巨人》（The Iron Giant）《小豬寶貝》（BABE）《小婦人》（LITTLE WOMEN）《千與千尋》（SPIRITED AWAY）（日本影片）《回到未來》（BACK TO THE FUTURE）《歡樂糖果屋》（WILLY WONKA & THE CHOCOLATE FACTORY）《天生一對》（THE PARENT TRAP）《綠野仙蹤》（THE WIZARD OF OZ）

動畫王國：歐美動畫總動員

《美女與野獸》 《獅子王》 《浪漫的老鼠》《小叮當》《灰姑娘》《白雪公主》 《丑小鴨和我》《阿拉丁》《龍貓.日》《千與千尋.日》《貓的報恩（日）》 《蜜蜂總動員》《海底總動員》《汽車總動員》《玩具總動員》《蟲蟲總動員》 《機器人總動員》《賽車總動員》《雞仔總動員》《小魔怪》 《極地特快》 《神奇的旋轉木馬》《史酷比與國王的精靈》《埃及王子》《諾亞方舟》 《狂野大自然》《鯊魚故事》 《小豬媽仔》《圣誕怪杰》 《僵尸新娘》 《幻想曲》 《沖走小老鼠》 《沖浪企鵝》 《太空黑猩猩》《101斑點狗》 《柳林風聲》 《木偶奇遇記》 《霍頓與無名氏》《圣誕營救計劃》

《辛普森一家》 《海底大冒險》 《未來小子》 《地心游記》《史前一萬年》《小雞快跑》《超人特工隊》《冒險黃金谷》 《艾文和花栗鼠》 《好奇的喬治》

《怪獸公司》

《貓狗大戰》

《終極細胞戰》《石中劍》

《武士阿非》

《變身國王》

《鼠國流浪記》

《大力士》《夏洛特的網》

《快樂的大腳》

《帝企鵝日記》《鬼馬小精靈》 《再見，銀河鐵道》 《料理鼠王》

《駭客帝國動畫版》《麻辣女孩》 《小飛象》《瘋狂農莊》 《恐龍》 《格列佛游記》 《神氣女俠》 《冰凍星球》 《別惹螞蟻》《蟻哥正傳》《大戰外星人》《奇怪博士》《高地人復仇之旅》《忍者神龜》《怪獸屋—萬圣節》 《蝙蝠俠動畫版》《龜兔賽跑》 《南方公園》《小紅帽》《原野小兵兵》《1492哥倫布》《科學小壞蛋》《無可事事的海盜》《飲料杯歷險記》《無敵鋼鐵人》《蔬菜寶貝歷險記》《龍槍》《綠巨人戰金剛狼》 《小飛俠》 《賽馬場的一天》 《嘰哩咕與野獸》《小兔的詛咒》 《超級無敵掌門狗》 《重返戈雅城》 《空中大灌籃》《了不起的狐貍爸爸》《公主與青蛙》《鼠來寶：明星俱樂部》

第二篇：百部愛國主義教育影片

百部愛國主義教育影片

為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，中宣部、中央文明辦在教育部、文化部、國家廣電總局、國家新聞出版總署、共青團中央等部門推薦的“百部愛國主義教育影片”的基礎上，結合當代未成年人的身心成長特點，重新選編了適合未成年人觀看的《百部愛國主義教育影片》系列精品，由三辰影庫音像出版社制作了系列光盤。該套電影光盤分革命歷史題材、現實題材和少年兒童題材三大類共100部，融會了不同歷史、不同題材、不同風格的電影精品，通過一幕幕歷史事件，一個個真實故事，昭示著華夏兒女的崇高理想和價值追求，詮釋著中華民族的傳統美德和革命道德，闡發著如何做人、如何做事的基本道理，是開展未成年人思想道德教育的生動教材。主要影片有：

一、革命歷史題材

1、英雄鄭成功

2、鴉片戰爭

3、甲午風云

4、火燒圓明園

5、紅河谷

6、我的1919

7、開天辟地

8、南昌起義

9、百色起義

10、洪湖赤衛隊

11、青春之歌

二、革命歷史題材

12、長征

13、紅色娘子軍

14、萬水千山

15、白求恩大夫

16、張思德

17、南征北戰

18、渡江偵察記

19、烈火中永生 20、英雄兒女

21、上甘嶺

22、鐵血大動脈

三、革命歷史題材（抗日戰爭系列）

23、小兵張嘎

24、鐵道游擊隊

25、地道戰

26、地雷戰

27、野火春風斗古城

28、西安事變

29、血戰臺兒莊 30、狼牙山五壯士

31、平原游擊隊

32、歸心似箭

33、雞毛信

四、革命歷史題材

34、大決戰

35、大轉折

36、大進軍

五、革命歷史題材（偉人系列）

37、走近毛澤東

38、毛澤東和他的兒子

9、毛澤東在一九二五 40、周恩來外交風云

41、周恩來萬隆之行

42、周恩來

43、共和國主席劉少奇

44、鄧小平·1928

45、鄧小平

46、孫中山

47、青年劉伯承

六、革命歷史題材（人物系列）

48、一代天驕成吉思汗

49、李時珍 50、林則徐

51、詹天佑

52、嘎達梅林

53、駱駝祥子

54、聶耳

55、冼星海

56、雷鋒

57、焦裕祿

58、蔣筑英

59、孔繁森

七、革命歷史及少兒題材

60、開國大典 61、共和國之旗 62、國歌 63、世紀紀事 65、沒頭腦和不高興

66、漁童 67、驕傲的將軍 68、寶蓮燈 69、宇宙與人

八、少年兒童題材 70、無聲的河 71、六月男孩 72、我是一條魚 73、歡樂公主 74、媽媽沒有走遠 75、寶葫蘆的秘密 76、會飛的花花 77、良心 78、二十五個孩子一個爹 79、背起爸爸上學

九、少年兒童題材

80、豆寇年華 81、花季雨季 82、暖春 83、一個都不能少 84、真情三人行 85、城南舊事 86、紅櫻桃 87、閃閃的紅星 88、啊、搖籃

十、現實題材

89、驚濤駭浪 90、緊急迫降 91、沖天飛豹 92、橫空出世 93、沖出亞馬遜 94、彈道無痕 95、高原如夢 96、法官媽媽 97、離開雷鋒的日子 98、驚心動魄 99、首席執行官

100、鳳凰琴 復興之路 強國之路 大國崛起 龍騰東方 百年中國 輝煌60年：共和國紀事 現象：1980

第三篇：百部愛國主義教育影片目錄

百部愛國主義教育影片目錄

一、革命歷史題材

1、英雄鄭成功

2、鴉片戰爭

3、甲午風云

4、火燒圓明園

5、紅河谷

6、我的19197、開天辟地

8、南昌起義

9、百色起義

10、洪湖赤衛隊

11、青春之歌

二、革命歷史題材

12、長征

13、紅色娘子軍

14、萬水千山

15、白求恩大夫

16、張思德

17、南征北戰

18、渡江偵察記

19、烈火中永生20、英雄兒女

21、上甘嶺

22、鐵血大動脈

三、革命歷史題材（抗日戰爭系列）

23、小兵張嘎

24、鐵道游擊隊

25、地道戰

26、地雷戰

27、野火春風斗古城

28、西安事變

29、血戰臺兒莊 30、狼牙山五壯士

31、平原游擊隊

32、歸心似箭

33、雞毛信

四、革命歷史題材

34、大決戰

35、大轉折

36、大進軍

五、革命歷史題材（偉人系列）

37、走近毛澤東

38、毛澤東和他的兒子

39、毛澤東在一九二五40、周恩來外交風云

41、周恩來萬隆之行

42、周恩來

43、共和國主席劉少奇

44、鄧小平·192845、鄧小平

46、孫中山

47、青年劉伯承

六、革命歷史題材（人物系列）

48、一代天驕成吉思汗

49、李時珍50、林則徐

51、詹天佑

52、嘎達梅林

53、駱駝祥子

54、聶耳

55、冼星海

56、雷鋒

57、焦裕祿

58、蔣筑英

59、孔繁森

七、革命歷史及少兒題材

60、開國大典61、共和國之旗62、國歌 63、世紀紀事 65、沒頭腦和不高興66、漁童

67、驕傲的將軍68、寶蓮燈69、宇宙與人

八、少年兒童題材

70、無聲的河 71、六月男孩72、我是一條魚73、歡樂公主74、媽媽沒有走遠

75、寶葫蘆的秘密76、會飛的花花 77、良心78、二十五個孩子一個爹79、背起爸爸上學

九、少年兒童題材

80、豆寇年華81、花季雨季82、暖春83、一個都不能少 84、真情三人行 85、城南舊事

86、紅櫻桃87、閃閃的紅星88、啊、搖籃

十、現實題材

89、驚濤駭浪 90、緊急迫降91、沖天飛豹92、橫空出世93、沖出亞馬遜94、彈道無痕

95、高原如夢96、法官媽媽 97、離開雷鋒的日子98、驚心動魄99、首席執行官l00、鳳凰琴

第四篇：收看百部影片總結

長盛小學組織黨員收看

《踐行群眾路線的好榜樣--100部優秀黨員教育電視片》

為充分發揮先進典型的帶頭示范作用，增強針對性、時效性，進一步深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，5月19日上午，長盛小學黨支部組織全體黨員在二樓會議室集中觀看以黨的群眾路線教育為主題的電視系列片《踐行群眾路線的好榜樣——100部優秀黨員教育電視片》。

該系列片每部介紹一名優秀黨員牢記宗旨、為民服務的先進事跡，100名典型涵蓋了農村、街道社區、機關、國有企業、事業單位、高校、非公有制經濟組織和社會組織等領域。學校黨支部從中挑選觀看了《楊善洲》、《燃盡生命寫忠誠》、《生命的重量》、《大地為鑒》、《當代雷鋒》五部教育片。教育片主題鮮明、簡短精煉，以真實、自然、樸素的記錄手法表述了共產黨員為人民事業忠心耿耿、無私奉獻、鞠躬盡瘁的崇高形象，很好地體現了新時期黨員干部全心全意為民服務、忘我工作的精神風貌，影片雖然簡短，但內容讓人為之感動，且發人深省。

通過組織觀看學習，旨在引導全體黨員干部見賢思齊，進一步樹立群眾觀點，更好地聯系服務群眾。精彩的影片，感人的內容，使黨員干部又一次受到了黨性教育和靈魂洗禮。觀看的黨員干部們紛紛表示，要向先進人物學習，并以系列片中的百名模范人物為鏡子，對照榜樣自反省、找差距、定目標、定任務，并以端正的工作態度和厲行的工作作風，全身心投入到黨的群眾路線教育實踐活動中，切實把“為民、務實、清廉”的要求體現到具體的行動中去，做一個上不愧對組織，下不辜負群眾意愿的好黨員、好干部。

下一步，學校黨支部還將持續組織觀看百部優秀黨員教育電視片，并將以組織觀影為契機，教育引導黨員干部對照先進找差距，立足本職，認真工作、改進作風，在全校形成學先進、改作風、做先鋒、重服務的良好風氣。

寬城區長盛小學

2014年5月20日

第五篇：百部影片進校園經驗總結

一個有機融入，兩個有效結合 ——落實百部影片進校園工作初探

北京市通州區第六中學

執筆：金志剛 2015年3月

百部影片進校園，是2014年北京市落實社會主義核心價值觀教育的一項新舉措。對于這項工作，我校還處在初級探索階段。今天把我們的一些不成熟的做法和體會向領導、專家們做個匯報，也與兄弟學校進行經驗分享。

一、問題的提出

當今社會影視作為一項公益事業，承擔了繁榮文化生活和為公眾生活服務的責任和任務，然而，隨著媒體科技的發展，電視頻道越來越多，影視作品呈現多元化趨勢，娛樂性趨勢，其中一些負面的內容，造成青少年早熟、享樂主義、暴力、甚至價值觀的混亂，這些新情況新問題的出現，使未成年人思想道德建設面臨一系列新課題，給教育提出了新的挑戰。

中國兒童研究中心對全國30多個省市的12418名學齡兒童進行了問卷調查，調查結果表明，做功課、玩游戲、看電視是中小學生課余生活的三大活動。近年來，少年兒童1/3的課余活動時間是在與媒體接觸中度過的，超過了做功課時間，躍居第一位。多數孩子每天看電視時間達100分鐘。節假日，收看電視的兒童還會更多。孩子們喜歡看影視,看什么？怎么看？這些事情很少有 人管，其實很需要管。所以，與其讓學生們無選擇的自由觀看，不如有目的的加以干預和引導。同時，利用優秀影片，開展思想道德教育，適應未成年人身心成長的特點和接受能力，也充分體現了深入淺出，寓教于樂，循序漸進的教育原則，可以大大提升教育的吸引力和感染力。

斯大林曾說過，“如果美國電影的傳播能為我所用，控制全世界再不需要其他手段”。二戰罪魁希特勒認為“如果好萊塢能被我控制，我就能夠掌控世界”。近幾年韓劇對中國文化的沖擊，對中國人生活的影響也足以證明：影視對人思想意識的巨大影響力。所以，挖掘電影的德育功能，對其進行科學的梳理與探究，會拓寬德育工作思路，增加德育手段，充實德育內容，真正對德育實踐起到積極的推動作用。

二、電影德育，我校多年的實踐

通過優秀影片，開展德育活動，是我校多年來一直堅持的教育、教學形式之一。

多年來，學校始終重視社會資源的挖掘整合，發揮學校的區域優勢，實施了社區共建、軍民共建、法制共建、文化共建、社會綜合實踐、家校合作六大工程。在文化共建方面，利用與學校相鄰的區圖書館、區博物館、區電影院得天獨厚的文化資源，開展讀書活動、弘揚運河文化主題活動，走進電影院電影德育活動。

1.觀影活動成為德育的重要途徑與載體。

學校把觀看電影活動與德育工作有機結合，看電影成了為德 育增效的重要途徑與載體。我們把電影德育納入德育計劃，每學期統一組織一次全校性的觀看活動，每次觀看制定具體的活動方案，看什么電影，怎樣去看，看完了干什么，學校都進行精心策劃。

觀前有指導。介紹影片的主要內容，介紹影片時代背景、國家、民族情況，提示可能出現的疑問。介紹影片的某些特點，如獲獎情況。提出觀看要求等。

觀后有延伸。以班級為單位，組織班會，開展討論，或組織觀后演講，或組織電影手抄報展示，對活動加以延伸，促進思想內化。

2.多種形式觀片，落實電影德育。

(1)常規觀片。在期初制定觀片計劃，根據政治時事、重大節日安排觀片內容，開展相應活動，進行專題教育。

(2)系列觀片。圍繞中心活動組織觀看。比如，配合愛國主義教育，我們組織觀看過《開國大典》、《飛天》、《鴉片戰爭》、《詹天佑》等，配合感恩教育組織觀看《一個都不能少》、《美麗的大腳》、《漂亮媽媽》、《背著爸爸上學》。

(3)有針對性的觀片。

學生與家長一同走進電影院，組織觀看《背著爸爸上學》，我們給家長發通知，邀請家長和學生一起觀看，并組織親子班會，培養親子情感。這次活動受到媒體的關注，北京教育報曾報道了這個創意活動。《沖出亞馬遜》，成為六中學生必看影片。每年新生的培訓活動，要把學生帶進軍營，培養嚴格的紀律作風，培養堅韌的意志品質，訓練的第二天，組織集體觀看《沖出亞馬遜》，主人翁的形象震撼著每一位學生的精神，沖擊著每一學生的心靈。一場電影，勝過千百句的說教，學生們的態度一下就由被動變為自覺，大大提高了培訓效果。

3.抓住契機，形成立體化教育活動。

去年11月初，電影《天河》上映，正逢南水北調源頭—武當山中學教師領導在我校交流。我們不失時機的利用這樣的契機，讓武當山中學的教師和學生們一起走進電影院，第二天利用升旗儀式，以“飲水思源，感恩大愛”為題，實施感恩教育。請武當山的同仁現身說法，講述他們在遷移時的親身經歷，講述飲水工程源頭的人民顧大家、舍小家的犧牲精神，為學生們上了一堂感人至深的感恩教育課。

三、百部影片進校園工作探索

去年，市教委推出了全市中小學開展“培育社會主義核心價值觀，百部優秀少兒影片進校園”活動，這是市教育工委、市教委貫徹黨的十八屆三中全會精神，落實《北京市中小學培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》文件要求，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，深化首都基礎教育綜合改革的一項重要舉措。優秀少兒影片進校園為學校落實培育和踐行社會主義核心價值觀拓寬了教育的渠道，提供了內容豐富的教育教學的資源，為電影 德育搭建了更高層平臺。不僅切合了我們學校的德育思路，也使我們實現了由走出去，到引進來的轉變。

我們主要做了如下工作：

（一）大力宣傳，營造氛圍

加強校刊、廣播、電視、網絡建設，形成多位一體的宣傳平臺。本學期創辦了校報、每層的樓道設置了視頻窗，完善了校園網。使百部影片的宣傳工作，呈現了立體化的構架。

學校將北京市教委推送的百部影片按傳統文化、紅色經典、優秀人物、歷史地理、知識科普等題材加以分類，制成宣傳板，展示在校園櫥窗的顯著位置，讓師生天天看，天天見。既形成了濃厚的和教育氛圍，也為師生自主選擇、自主觀看提供了便利。

（二）納入計劃，形成系列。將百部影片進校園活動納入學校的教育教學計劃，結合學科教學和主題活動，形成一定的系列。

（三）深入探索，突出實效。通過教學觀摩課、班會課、主題活動等，開展研究性的實踐活動，摸索規律，積累經驗。

（四）有機融入，有效結合

為做好優秀少兒影片進校園活動，我校結合實際情況做到了“一個有機融入，兩個有效結合”。一個有機融入就是把優秀少兒影片進校園活動融入到我們常規德育教育體系之中。兩個有效結合就是與課程教學結合，與學校主題教育結合。

我校組織干部和相關教師根據我們使用的方式對推薦影片進行了梳理和分類。精選出一部分影片在思想品德、語文、歷史、地理等學科中應用，另一部分在主題教育中使用或推薦給學生，在老師的指導下學生自主瀏覽和收看。

1.讓優秀影片走進課堂，滲透到教學活動中

我們把優秀少兒影片進校園活動融入到常規德育教育體系之中，做到與課程教學有機結合。作為進入課程部分的影片，學科教師結合教學目標和教學內容在課堂上指導學生觀看。語文課上，教師將《從四合院說起》、《一代畫師齊白石》、《烈火中永生》、《駱駝祥子》等影片與教學內容相結合，對學生進行中國傳統文化、愛國民主教育，感受一代畫師的愛國情懷，培養學生正確的思想觀念、高尚的道德情操、健康的審美情趣和積極的人生態度。

歷史課上，將影片《清明上河圖》、《拉薩主旋律》與歷史的學習內容相結合，幫助學生了解、認識我國各族人民的密切交往，相互依存，休戚與共，形成了中華民族多元一體的格局。與近現代歷史學習相結合，組織觀看《鴉片戰爭》、《甲午風云》、《抗戰巫家壩》使學生感悟近現代中國人民為救亡圖存和實現中華民族偉大復興而進行的英勇奮斗和艱苦探索，認識中國共產黨在中國革命、建設和改革事業中的決定作用，樹立中國特色社會主義理想信念，繼承和弘揚以愛國主義為核心的民族精神。

王玉榮老師在思想品德課上，積極探索百部影片和課堂教學的結合點，在一節題為《國際舞臺中的中國——從在聯合國地位的變化感受我國綜合國力的提升》的主題討論課，學生在觀看《重返聯合國》的基礎上，分享給自己留下深刻印象的幾組鏡頭，在 討論和交流中，體驗感受到了我國的國際地位從無到有，從有到強的漫漫之路，感受到我國作為負責任的大國，在承擔責任中綜合國力得以大幅度提升，從而激發學生的愛國熱情和社會責任感。在學習《七彩文化》時，組織觀看《從四合院說起》、《頤和園》、《過年》等影片，引領學生感受中華文化的魅力與博大；學習《中國特色的社會主義政治》時，觀看《共商國事——全國政協第一屆全體會議》、《選舉的故事》通過歷史的真實畫面，更好地幫助學生理解了我國的政治制度。

精選出的影片在欣賞教學、研究型教學、實踐活動型教學等不同類型的課堂上都得到很好的應用。

我們在組織學生觀看影視作品時，教師適時地引導學生去仔細觀察，去展開聯想，產生體驗，逐步培養學生的思維能力。不是單純地給學生視覺上的沖擊，而是更注重情感的熏陶、能力的培養、行為的感召。直觀、生動、形式活潑，激發了學生的學習興趣，在潛移默化中入腦入心，有效的落實了情感、態度、價值觀的教學目標。

2.讓優秀影片成為主題教育的靈動語言

我們把優秀少兒影片進校園活動融入到我們常規德育教育體系之中，做到與學校主題教育有機結合。

（1）將百部影片列入學校德育體系建設

圍繞社會主義核心價值觀教育，2014年學校構建了具有校本性質的六中德育體系，確定了“習慣養成教育、愛家鄉、愛通州、愛祖國教育、中華傳統美德教育、中華傳統文化教育”等十幾個教育內容，結合年級特點，分別明確了三個年級的主題，初一年級：“邁好第一步，做合格六中人”；初二年級：“珍惜青春，快樂成長”；初三年級“志存高遠，立志成才”。在教育形式上，積極拓寬渠道，提出了“在活動中育人，在體驗中成長”的育人思路，建立了德育資料庫，將百部影片列入其中。

（2、）愛國主義第一課---觀看《激情往事——記中國重返聯合國》

開學初，配合愛國主義教育第一課，校長親自召開教育教學工作會，親自安排部署“百部影片進校園教育活動”，組織全校師生集中觀看《重返聯合國》專題紀錄片，培育師生的民族自信心、民族自豪感。以觀看影片的形式，上好開學第一課，改變了以往的程序套路，深受師生歡迎。

（3）主題活動，影片引領

把電影作為活的教材，融入勵志、感恩、文明禮儀等主題教育中，用電影中的事件、人物激發情感，引導行為。體育文化節是我們學校一項傳統的體育盛會，活動歷時一個月，包含了體育競賽、體育知識、體育精神等教育元素，2014年的體育文化節，我們把電影融入其中，組織觀看《國球五十年》以及奧運會的影視片，學生們的體育運動熱情一下就被激發起來了，并且全面的提升學生們對體育文化認識水平。去年三月間，配合“志愿服務我先行”主題活動，我們利用班會時間，組織觀看了紀錄片 《走近雷鋒》，學生們通過影片所展示的史料、人物、事跡，被雷鋒精神深深地感動了，紛紛報名參加志愿服務組織，一周的時間，“文明小使者”、“環境小衛士”、“愛心送溫暖”等十幾個志愿服務社團相繼成立，助人為樂，凈化環境成了學生自覺自愿的行為。

（4）百部影片進班會，發揮教育效能

上學期，學校組織了“愛國、敬業、誠信、友善”，主題活動課觀摩，研討百部影片與主題教育的切入形式，各班級圍繞社會主義核心價值觀主題，結合班級實際，從日常的學生生活入手，采取小題大做，大題小做的方式，通過身邊的人和事，找問題，談感受，利用百部影片提供的英雄事跡，尋典型，樹榜樣。《優秀人物》《紅色經典》等影片的英雄人物和先進人物的感人事跡為學生樹立了學習的榜樣，象《走近雷鋒》《閃光的青春》使通過典型人物的生活畫面，更深刻的理解社會主義核心價值觀的深刻內涵。引導學生在認知、理解的基礎上自覺踐行社會主義核心價值觀，做到知行統一。

班主任在班會課上，結合影片中人物的感人事跡，曉之以理，動之以情，導之以行，收到了前所未有教育實效。劉潔老師的“在心中點亮一盞友善之燈”，孫彩虹老師的“誠信，做人的根本”主題班會課，還獲得了區級一、二等獎。

（5）百部影片進班級，抓過程，促內化。

推進班級觀影活動，開學初，要求班主任把觀看百部影片納入班級計劃，建立班級學生觀影檔案，每個學生觀看有計劃，有 記錄，有觀感。利用班會，定期開展班級交流活動，談感受，說收獲，強化思想的內化。

（6）百部影片上視窗，形成常態

學校教學樓每個樓層，都安裝了視屏窗口，配合主題教育，將百部影片中的相關視屏和學生活動視頻全時段在視窗中滾動播放，如：舉辦體育文化節，就選擇百部影片中的體育方面的教育片滾動播放，配以學生活動的畫面；組織社會實踐活動，就將學生活動的畫面與百部影片中的視頻交替播放，既有高層次的引領，也有學生的現實體驗，每個課間都吸引眾多的學生駐足觀看。

我校落實百部影片進校園活動，收到社會的廣泛關注，現代教育報、北京青年報、北京電視臺等多家媒體，進行了實地采訪報道，并把錄制的專題片，放在城鐵的視窗內播放。

電影德育、百部影片進校園進課堂，讓學校的教育教學活動更靈動、更豐富、更活躍，喜聞樂見的教育形式，提高了教育教學的實效，促進了學生的全面成長。多年來，學校多次受到市區教委的表彰和獎勵，曾獲得聯合國教科文組織中國可持續發展教育項目示范校，北京市藝術教育、科技教育示范校，北京市體育運動傳統校，北京市德育工作先進集體。連續多年獲得通州區初三畢業班優秀校等榮譽稱號。每年，在市級、區級藝術、科技、體育、德育活動中，受到表彰獎勵的學生數接近全校學生的三分之一。如何發揮影視媒體的教育功能，如何利用百部影片進校園的舉措，開展好社會主義核心價值觀教育，我們剛剛行進在路上，還處在粗淺的探索過程中，值得思考和需要豐富的東西還很多，我們愿意在市教委市教科院的指導下，不斷深化這項工作，把它抓實、抓細、抓出成效