第一篇:推薦省級優秀畢業生簡歷:
推薦省級優秀畢業生簡歷:
1、龔德偉,男,中共黨員,1992年6月出生,湖北荊州人。健行學院應用數學專業2014屆本科畢業生,擔任班級團支書,專業負責人等。參加了校數學建模協會、英語BASE協會。在校期間,曾獲2012年全國數學建模競賽省一等獎,伊朗國際數學奧林匹克邀請賽銅牌,2013年國家獎學金,2010/2011學年校二等獎學金,2011/2012,2012/2013學年兩次校一等獎學金,2012年全國大學生英語競賽三等獎,2012年浙江省高數競賽一等獎。全國大學生創新計劃項目和浙江省新苗人才計劃項目成功立項,發表一篇EI論文。2013年被評為校優秀團員。成績績點排名年級第2,綜合測評年級排名年級第2。
2、俞聰瑤,女,中共黨員,1992年7月出生,浙江杭州蕭山人。健行學院化學工程與工藝專業2014屆本科畢業生,曾連續兩年擔任健行理工1班團支書,參加青年志愿者協會、校數學建模協會。在校期間,曾獲2013年全國大學生英語競賽二等獎,2012年校第二十四屆?運河杯?大學生課外科技作品競賽二等獎,2012年浙江工業大學第十三屆大學生數學建模競賽一等獎,2010/2011、2011/2012學年兩次校一等獎學金,2012/2013學年校二等獎學金,2011年浙江省大學生物理創新競賽三等獎,2010年浙江省高等數學競賽三等獎。成績績點排名年級第1,綜合測評年級排名第3。
3、陳晟愷,男,群眾,1991年6月出生,浙江杭州人。健行學院工業工程專業2014屆本科畢業生,擔任健行學院理工1001班文體委員。參加校就業指導協會。在校期間,曾獲2010/2011,2011/2012學年校一等獎學金,2012/2013學年二等獎學金,2011年和2012年兩次浙江省高等數學競賽二等獎,2012年浙江工業大學第一屆大學生機械創意設計大賽 二等獎2010/2011學年被評為校?三好學生?。成績績點排名年級第7,綜合測評年級排名第6。
4、何麗娜,女,中共黨員,1992年7月出生,浙江紹興人。健行學院通信工程專業2014屆本科畢業生,擔任第二學生黨支部書記、校社團聯盟財監部副部長、健行學院團學會學檢部部長、?飛時代?協會外聯部副部長、1002班團支書、1201班助理班主任等。在校期間,曾獲2013年校電子設計競賽三等獎,2013年校十佳優秀寢室,2012、2013年全國大學生英語競賽三等獎,2012年全國大學生數模競賽省二等獎,2012年校數模競賽二等獎,2011年省物理競賽二等獎,2011年省高數競賽三等獎,2011年院?縱橫杯?辯論賽冠軍,2010年院?雛鷹杯?中文演講賽一等獎,2010年院?FLY?杯英文演講賽三等獎,2012/2013學年、2011/12學年兩次校一等獎學金,2010/11學年校二等獎學金,2012/2013學年被評為院?優秀團干?,2010/
11、2011/12學年被評為院?優秀團員?,2012/2013學年被評為校?三好學生?。成績績點排名年級第16,綜合測評年級排名第4。
5、屠高女,女,中共黨員,1992年6月出生,浙江杭州人。健行學院化學工程與工藝專業2014屆本科畢業生,擔任健行學院團學會副主席,健行學院第一黨支部書記等。參加青年志愿者協會、校數學建模協會。在校期間,曾獲2013年?中國石化—三井杯?大學生化工設計大賽全國二等獎,獲2012年全國數學建模競賽浙江省三等獎,2012/2013學年、2011/2012學年兩次校二等獎學金,2010/2011學年校一等獎學金,2011年浙江省浙江省大學生物理創新競賽二等獎,2011年浙江省高等數學競賽三等獎,2012年校第二十四屆?運河杯?大學生課外科技作品競賽二等獎,2012年被評為校?優秀團員?,2010/2011學年、2011/2012學年和2012/2013學年被評為校?三好學生?。成績績點排名年級第3,綜合測評年級排名第1。
6、潘陽陽,中共黨員,1991年2月出生,浙江臺州人。健行學院土木工程專業2014屆本科畢業生,層擔任健行學院學生會辦公室部長,班級生活委員等。參加青年志愿者協會、校網球協會。在校期間,曾獲2010/2011學年校二等獎學金,2011/2012學年校二等獎學金,2012/2013學年校一等獎學金和校‘‘三好學生’’,2012年全國大學生數學建模競賽省二等獎,2011年浙江省大學生物理創新競賽一等獎,2012年浙江省大學生物理創新競賽二等獎,2012年浙江工業大學數學建模競賽二等獎,2011年浙江省大學生高等數學競賽工科類三等獎,2013年浙江省大學生高等數學競賽工科類三等獎,2012年健行學院第五屆精英團隊獲?最具人氣獎?(團隊負責人);申報浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)項目,發表過會議論文,被EI檢索錄用。成績績點排名年級第5,綜合測評年級排名第10。
7、黃耀波,男,中共黨員,1992年8月出生,河南南陽人。健行學院自動化專業2014屆本科畢業生,曾擔任班長、心理委員等職務。參加青年志愿者協會、校天文協會。在校期間,獲中國機器人大賽國家一等獎、2013年國際數學建模競賽一等獎、浙江省高數競賽三等獎、?TI杯?MSP單片機比賽校三等獎、?運河杯?科技立項校二等獎、全國大學生數學建模競賽浙江省二等獎、校數學建模競賽二等獎、浙江省物理競賽二等獎,獲2010/2011學年校一等獎學金、2011/2012學年校二等獎學金、2012/2013學年校二等獎學金、2012/2013學年校三好學生、2013年院級優秀團員等榮譽稱號。此外,積極參加浙江省大學生科技立項和校級科技立項,發表核心論文一篇,發明專利已受理一項,獲得浙江工業大學?十佳學術之星?。成績績點年級排名第8,綜合測評年級排名第8。
8、孟曉珊,女,中共黨員,1992年1月出生,浙江桐廬人,健行學院金融學專業2014屆本科畢業生,曾擔任班長、團支書、學院志愿者協會分會副會長等職,現任學院第三學生黨支部支部書記。在校期間,曾獲2013年全國數學建模競賽浙江省二等獎,2010/2011學年,2011/2012學年校二等獎學金以及2012/2013學年校一等獎學金,從大一開始每年都被評為?校三好學生?,2011年浙江省高數競賽三等獎,2012年院科技立項一等獎。成績績點排名年級第17,綜合測評年級排名第5。
9、劉佳敏,女,中共黨員,1991年8月出生,浙江紹興人。健行學院土木工程專業2014屆本科畢業生,擔任過健行學院組織部部長、班級生活委員、助理班主任等。參加青年志愿者協會、校數學建模學會,校鄧小平理論讀書協會。在校期間,曾獲2013年國際數學建模競賽一等獎,2012年全國數學建模競賽省三等獎,2011/2012學年校一等獎學金,2012/2013學年、2010/2011學年兩次校二等獎學金,2010年校新生獎學金,2012年浙江省高等數學競賽一等獎,2011年和2012年兩次浙江省大學生物理創新競賽三等獎,2013年校第二十四屆?運河杯?大學生課外科技作品競賽三等獎,2012年浙江工業大學第十三屆大學生數學建模競賽二等獎,2010年知行杯理論知識競賽三等獎,2012年被評為院?優秀團員?。成績績點排名11/52,綜合測評排名13/52。
10、蘆琴燕,女,中共黨員,1991年10月出生,浙江杭州蕭山人。健行學院精細化工專業2014屆本科畢業生,曾擔任健行學院英語協會會長,黨支部組織委員,班級學習委員等。參加青年志愿者協會、校數學建模協會。在校期間,曾獲2013年第七屆全國大學生化工設計競賽全國二等獎,2012年全國數學建模競賽省三等獎,2012/2013學年、2011/2012學年、2010/2011學年連續三次校二等獎學金,2011年浙江省高等數學競賽二等獎,2011年浙江省大學生物理創新競賽三等獎,2012年校第二十三屆?運河杯?大學生課外科技作品競賽二等獎,2013年被評為院?優秀團干?。成績績點排名年級第4,綜合測評年級排名第9。
11、毛馨柔,女,中共黨員,1991年6月出生,浙江奉化人,健行學院對外漢語專業2014屆本科畢業生,曾擔任學院廣宣部部長、校英語協會BlackWing副會長,班級生活委員。積極參與社會公益和志愿服務,2012年暑期前往貴州支教,2013年暑期于浙江省婦女兒童基金會及杭州?禾公益?民間公益組織實習。在校期間,獲2010/2011學年校二等獎學金,2011/2012學年校一等獎學金,2012/2013學年校二等獎學金。2012年院?運河杯?科技立項個人項目一等獎、校?運河杯?科技立項團體項目一等獎 2011年被評為院級?優秀團員?;2012年被評為院?十佳志愿者?、院級?優秀團干部?,2011/2012學年被評為校?三好學生?。成績績點排名年級第1,綜合測評年級排名第2,三年總排名第1。
12、方蕓虹,女,中共預備黨員,1992年2月出生,浙江義烏人。健行學院漢語言文學專業2014屆本科畢業生,擔任班級文體委員。在校期間曾參加青年志愿者協會、演辯協會、青年馬克思主義學校。在校期間,曾獲2011年校運動會女子100米第三名,2012年度學院優秀青年志愿者,2013年任浙江工業大學大學生創新創業計劃訓練項目負責人。2012/2013學年獲校一等獎學金,2011/2012學年和2010/2011學年兩次獲校二等獎學金,2011/2012學年被評為校?三好學生?。成績績點排名年級第2,綜合測評年級排名第6。
13、費峰,男,中共黨員,1991年12月出生,浙江湖州人。健行學院國際經濟與貿易專業2014屆畢業生,擔任浙江工業大學青年馬克思主義者學校健行分校長,學生會學檢部副部長,健行學院第四黨支部支委,班級團支書,浙江工業大學第五期?雛鷹——學生精英人才培養計劃?學員,?學長指導計劃?國貿專業負責人,專業聯系人。在校期間,曾獲2013年全國大學生英語競賽二等獎,2013年浙江省高數競賽三等獎,2013年全國大學生高數競賽優勝獎,2010/2011學年校一等獎學金,2011/2012學年校三等獎學金,2012/2013學年校一等獎學金,2013年校第二十四屆?運河杯?大學生課外科技作品競賽三等獎,2012年暑期社會實踐項目《杭城南宋歷史文化的保護和展望——基于杭城南宋歷史文化的調研》獲院三等獎,發表論文:2013年8月,現代經濟(國家科技類一級期刊ISSN: 1671-8089)獨著《中國經濟增長與人口因素分析》、《在校大學生網絡創業的研究》。2011年被評為院?優秀團員?,2012/2013年被評為?三好學生?。成績績點排名年級第4,綜合測評排名年級第4。
14、章曼娜,女,中共黨員,1991年8月出生,浙江上虞人。健行學院財務管理專業2014屆本科畢業生,現任健行學院第三黨支部宣傳委員,曾擔任健行學院團委書記助理,院文明自律委員會主任,院文體部副部長,1203班班助等職務。參加青年志愿者協會、院心聯。在校期間,曾獲2010/2011、2011/2012以及2012/2013年度浙江工業大學優秀學生二等獎學金,2010/2011及2012/2013年度浙江工業大學?三好學生?,2012年度浙江工業大學?優秀團干?,2011年度浙江省大學生高等數學競賽二等獎,2012年度浙江工業大學?運河杯?大學生課外科技立項一等獎,2012年度以及2013年度浙江工業大學統計方案設計大賽二等獎,2011年度浙江工業大學?篤行杯?法律知識競賽三等獎,2011年度浙江工業大學消防知識競賽團體三等獎等,成績績點排名年級第3,綜合測評年級排名第1。
推薦校優畢業生個人簡歷
15、邵祎雯,女,中共黨員,1992年6月出生,浙江富陽人。健行學院金融專業2014屆本科畢業生。曾擔任過1年班級團支書,3年班長,1年的團學辦公室干事以及1年的團學辦公室主任,組織過班級風采展、團支部風采展等大型院級活動,反響不錯。在校期間,曾獲2013年國際數學建模競賽(MCM)一等獎,2012年全國大學生數學建模本科組省二等獎,2013年浙江省高等數學競賽省二等獎、2011年浙江省高等數學競賽省三等獎,2012年浙江工業大學大學數學建模二等獎、2012年浙江工業大學統計賽三等獎,2012年浙江工業大學學院運河杯科技立項二等獎,2013/2012/2011年三個年度的浙江工業大學校二等獎學金,2013年以及2012年共兩次浙江工業大學校三好學生,以及2012年浙江工業大學優秀團干。三年的平均績點3.841,獲得金融專業成績排名第1/69(含經貿學院59名,健行學院10名),成績績點排名學院年級第9,綜合測評年級排名第7。
16、李鄭梁,男,中共黨員,1992年2月出生,浙江上虞人。健行學院土木工程專業2014屆本科畢業生,擔任健行學院理工1001班團支書。參加校學生會宣傳部。在校期間,曾獲2013年國際數學建模競賽一等獎,2012年校第十三屆大學生數學建模競賽一等獎,2010/2011學年,2011/2012學年,2012/2013學年三次獲校二等獎學金,2011年獲浙江省高等數學競賽二等獎,同年獲浙江省物理創新競賽二等獎和第三屆全國大學生數學競賽浙江賽區三等獎,2012年獲浙江省高等數學競賽一等獎,2013年獲校第二十四屆?運河杯?大學生課外科技作品競賽三等獎。成績績點排名年級第10,綜合測評年級排名第12。
17、詹斌,男,中共黨員,1992年3月出生,福建莆田人。健行學院計算機科學與技術專業2014屆本科畢業生,擔任健行學院數學建模協會會長,專業負責人等。2013年作為項目組成員參加國家級創新訓練項目,作為項目負責人參與校級創新訓練項目。并獲2012/2013校二等獎學金。2012年獲全國大學生數學建模競賽省級三等獎,校級數學建模競賽三等獎,校級程序設計競賽二等獎,2011/2012校二等獎學金。2010年獲院級縱橫杯辯論賽最佳風采獎。浙江省大學生數學競賽二等獎,浙江省大學生物理創新競賽二等獎,全國大學生數學競賽(浙江賽區)二等獎。成績績點排名年紀第15名,綜合測評年級排名第15名。
18、啟超,男,中共黨員,1991年1月出生,浙江紹興人。健行學院國際經濟與貿易專業2014屆本科畢業生,擔任健行學院學生會組織部副部長、校級社團新希望農村發展與促進協會會長助理等。參加團學會工作、赴貴州省望謨縣打尖鄉支教、第八屆全國殘疾人運動會志愿者工作。在校期間,連續獲得2010/2011、2011/2012、2012/2013學年校二等獎學金。2010年12月,獲浙江工業大學《劃清?四個重大界限?學習讀本》征文大賽二等獎; 2011年5月,獲浙江工業大學第三屆讀書節暨百部經典長征文三等獎;2011年5月,獲浙江工業大學健行學院優秀志愿者稱號;2011年9月,獲校暑期社會實踐優秀團隊(團隊,赴貴州省望謨縣打尖鄉喜寨小學支教);2011年10月,在第八屆全國殘疾人運動會中被評為優秀志愿者; 2012年9月,獲浙江工業大學?厚德健行,我們的價值觀?大討論征文比賽一等獎及優勝獎;2012年9月,獲浙江工業大學健行學院暑期社會實踐二等獎;2013年3月,獲浙江工業大學?運河杯?科技立項獲校三等獎;2013年7月,獲汾酒——中國酒魂全國征文大賽三等獎。成績績點排名年級第5,綜合測評年級排名第3。
19、周雪梅,女,中共黨員,1992年1月出生,浙江紹興人。健行學院土木工程專業2014屆本科畢業生,曾擔任學院青年志愿者協會分會會長,班級心理委員,學生會學科部干事等。積極參加各志愿者活動及學院活動。在校期間,曾獲2013年國際大學生數學建模競賽一等獎,2012年全國大學生數學建模競賽省三等獎,2012年和2013年全國大學生英語競賽三等獎,2012年浙江省高等數學競賽二等獎,2013年浙江大學生物理競賽二等獎,2012年浙江工業大學數學建模競賽二等獎,2012年浙江工業大學?運河杯?科技項目校三等獎,2011年健行學院?創先爭優我先行?慶祝建黨90周年主題征文大賽二等獎,2010/2011學年,2011/2012學年兩次校二等獎學金,2012/2013學年獲學術競賽單項獎學金,2012年被評為院?優秀志愿者?,2013年被評為院?優秀團員?。成績績點排名年級第22,綜合測評年級排名第15。
20、張夢夕,男,中共黨員,1991年11月出生,浙江杭州人,現任學院黨支部組長。健行學院自動化專業2014屆本科畢業生。參加勤工助學指導中心。在校期間,曾獲得2012/2013學年校三等獎學金,2011/2012學年校二等獎學金,2010/2011學年校一等獎學金,2010年浙江省高數競賽二等獎,物理創新競賽一等獎,2012年被評為院?優秀學生干部?,2010/2011學年被評為校?三好學生?。成績績點排名年級第6,綜合測評年級排名第15.21、王佳佳,女,中共黨員,1992年5月出生,浙江臺州人。健行學院金融專業2014屆本科畢業生,擔任健行學院?飛時代?協會外聯部部長,團學會文體部部員等。在校期間,曾獲2013年國際數學建模競賽一等獎,2012年全國數學建模競賽成功參賽獎。2012年校統計建模大賽三等獎。2012/2013學年校二等獎學金、國家勵志獎學金,2011/2012學年校三等獎學金,2010/2011學年校一等獎學金、國家勵志獎學金,2010年浙江省高等數學競賽一等獎和2011年浙江省高等數學競賽三等獎,2012年院 ?運河杯?大學生課外科技作品競賽二等獎。成績績點排名年級第13,綜合測評年級排名第13。
22、劉怡琳,女,中共黨員,1992年7月出生,浙江杭州人。健行學院自動化專業2014屆本科畢業生,擔任健行學院飛時代協會會長,專業負責人等。在校期間,曾獲2013年國際數學建模競賽二等獎,2012年全國數學建模競賽省二等獎。2012年校數學建模競賽一等獎。2012/2013學年,2011/2012學年兩次校二等獎學金,2010/2011年校三等獎學金,2010年校新生獎學金,2013年健行學院年度人物?年度協作獎?,2011年浙江省高等數學競賽三等獎,2011年浙江省大學生物理創新競賽二等獎,2011年全國大學生英語競賽C類三等獎,2010年校?亞信聯創杯?程序設計大賽最佳女隊獎,2011/2012學年被評為校?三好學生?,2011/2012學年被評為校?優秀志愿者?。成績績點排名年級第12,綜合測評年級排名第14。
23、黃佳,男,中共黨員,1992年3月出生,浙江磐安人。健行學院國際經濟與貿易專業2014屆本科畢業生,擔任健行學院團學會組織部部長,第四黨支部組織委員等。參加學院團學會青年志愿者協會。在校期間,曾獲2010/2011學年校三等獎學金,2011/2012學年校二等獎學金,2012/2013學年校二等獎學金,2012年浙江省高校?我的勤工助學故事?征文二等獎,2013年浙江省反邪教學術研討會論文三等獎,2013年校?百部經典?征文長篇類二等獎,2013年校?點滴勤工?作品征集優秀作品,2013年運河杯課外科技立項校二等獎,2010年學院雛鷹杯中文演講賽二等獎,2010/2011學年院優秀團員;2011/2012學年院優秀團干,2012年院?創先爭優我先行?征文比賽二等獎,2012年暑期社會實踐院二等獎。2012/2013學年被評為校級?三好學生?,成績績點排名年級第9,綜合測評年級排名第8。
24、陳少尉,男,中共預備黨員,1991年2月出生,浙江慈溪人。健行學院行政管理專業2014屆本科畢業生,現任輔導員助理,1003班班長,曾任健行團學會主席、團學會文體部部長等職務。在校期間,曾獲浙江省?民生民意杯?首屆大學生統計調查方案設計大賽二等獎,第八屆在杭高校?政府案例分析?大賽二等獎,校調查統計方案一等獎,校?統一?營銷大賽第一名、校漢服創意大賽一等獎,校國粹文化知識競賽二等獎,校消防知識競賽三等獎,2012/2013學年校二等獎學金,2011/2012學年校社會工作單項獎學金,2010/2011學年校三等獎學金,2010年校新生獎學金,2010年、2011年被評為院?優秀團干?,2012年度被評為校級?優秀團干?。成績績點排名18年級第18,綜合測評年級排名第4。
第二篇:省級優秀畢業生材料
省級優秀畢業生——----,女,中共預備黨員,1992年10月出生于湖南--,-----------學院----級----專業學生。大學期間,她先后擔任班級學習委員、系學生分會編輯部干事、宣傳部干事、宣傳部委員、宣傳部部長和《文化》文化社下的宣傳部部長。她熱愛生活,工作負責,學習刻苦,勇于突破,能過認真對待每一件事,是一個踏實上進的學生。積極組織班級和學生開展各項活動,熱心為同學服務,有較強的工作能力和突出的工作成績,學習成績優異,綜合素質良好,在同學中有較高的威信。累計獲得國家勵志獎學金兩次,二等助學金一次,被評為校級“優秀共青團員”一次,校級“優秀學生干部”一次,校級“三好學生”兩次,院級“三好學生”一次。取得英語三級等級證書、普通話二級乙等證書,所在班級獲得了“學習型班集體”榮譽稱號。其個人先進事跡如下:
大一時,擔任班級的學習委員,和班上其他班干部帶領同學自主學習、勇于創新,協助輔導員、班主任處理班級事務,特別在她的積極帶領下,不管是上課的到課率、晚自習的出勤率,還是參加學校活動的頻率,都位居學校班級前列,班級99%的人曾參加學校組織的團校培訓,80%的人報考--------大學的本科文憑自考,100%的人報考英語三級考試,100%的人報考計算機1級或2級考試,特此,其所在的--級-----獲得了學校“學習型班集體”的榮譽稱號。擔任系學生分會的編輯部干事時,對學院的大小事務進行細致的分析和思考,并用文字記錄下來。之后擔任宣傳部干事和委員時,勤奮學習繪畫、水彩,在平時的通知宣傳等方面起著帶頭示范作用,與同事工作相處融洽,認真負責,力求完美,為此她參與的學校板報評選曾獲得校二等獎。她還參加了英語早讀班,每天早上學生會一集合完畢,她便跑到英語早讀班教室開始早讀英語口語,堅持了一個學期后,使自己的英語閱讀、口語、聽力和語感有了較大提高。利用課余時間的她還做過校內的衛生清理和校外餐館服務的兼職,受到上級的肯定和表揚。盡管休息時間很少,她仍會抽空去圖書館看看自己喜歡的書籍,為自己進行各方面的“充電”。參加學校孔子學堂的學生禮儀、個人禮儀修養、中國書法基礎、中國茶文化研究和論語導讀和晨讀的培訓,表現優秀,準予結業。
參加學校校運會并獲得其中女子100米欄第四名。在宿舍文化建設中,她和室友精心準備獲得--系黨總支副--書記的多次公開好評,平時宿舍衛生也保持的很好,多次被宿管老師公開表揚。因為家境困難,她平時生活極為節約,同學推選她獲得國家二等助學金,但她不忘關心其他的同學朋友,在同學朋友有困難之時慷慨解囊,她積極地作出回應,盡她的一臂之力。
大二上學期,由于大一在班上優秀表現、在學生會各項活動中的表現及在迎接新生等工作中的突出表現,擔任了系學生分會宣傳部部長,繼續負責宣傳學校和--系優秀文化,為系部與班級學生搭建一個溝通的橋梁,為了更好的為學生和老師服務,也為自己留更多時間閱讀書籍,她僅在系學生分會里工作,課余她除了去兼職,也經常在圖書館看看專業方面、文學讀物和自己喜歡的繪畫圖案等。在大二緊張和有序的學習過程中,緊緊跟著老師的腳步,在--等多個實習基地進行實習參觀,大開眼界,感受頗深。組織學生參加學校迎新杯籃球賽、辯論賽、十佳歌手大賽、大學生文化藝術節開幕式和閉幕式等文娛節目、紅歌會演出、排球賽等等活動。擔任大二--技術專業自考班的班長,對老師服務真,對同學服務誠,認真總結復習,迄今為止,在資料缺少、通過率低等情況下,13門科目全部通過,居專業通過率冠軍,受到老師好評。她還當選----級------1班的代理班主任,為了讓她的學弟學妹從高中的思維中解放出來,適應大學的新生活,她和另一名同班的代理班主任帶領他們組織班會、活動和聚會,使他們盡快的適應了大學的生活和學習。而因此她與他們也結下了深厚的友誼。由于她的努力和付出,班主任和班級同學推選她為校級“三好學生”、“優秀共青團員”和國家勵志獎學金的獲得者,這也是實至名歸呀!
大二下學期,擔任--學院三大學生組織院刊《文化》的宣傳部部長一職,參加《文化》的創辦和編排,在--學院優秀文化和成果多而亂的情況下,在新的黨總支書記趙紅深老師的帶領和指導下,從校園文化《藥韻》刊物中總結和創新出新的特色--文化刊物《文化》的創辦編排,該刊物出刊前,就受到學校各級領導的支持和關注,特別在--書記的帶領和指導下,她和其他成員在摸索和努力中慢慢地成功打造了2期《文化》,因為其內容廣泛而詳實,風格新穎
而多樣,結合師生的新思想和新思維文字等,使其成為學校眾多師生追捧的文化刊物。在今年的--學院25周年院慶、--學院掛牌儀式、--技能展、--學院人才招聘會和校友茶話會等一系列活動中,她表現積極靈活,認真負責本職工作,她和學生會其他人員既為各項節目進行前期的宣傳和組織,又為進行中的節目進行拍照和記錄,在招聘過程中得到一份工作機會,還能為節目的后期進行認真的編排和修改,使一系列的活動得以有序和輕松的進行。她和所有人一樣默默的付出,共同體現了--人吃苦耐勞、團結奮進、勇于奉獻的優秀精神。一步步的走來,老師和學生都看到了她的誠心和付出,在--學院黨總支書記--同志的推介下,她終于在2012年6月如愿以償的成為了一名光榮的預備黨員,在黨旗下,她的宣誓她說她銘記于心,讓大家放心!她將會努力成為一名優秀的共產黨員。
在大二--的整個實習期間,她不畏任何艱險,在山頭翻上翻下,和組員同心協力,共同完成老師交代的作業內容,只為獲得更多的實習經驗,為今后的工作打下好的基礎,實習老師對她印象深刻,贊賞有加。
大三是實習年,她早早地奔向深圳實習地點,在一家---公司學習養--技術管理,她兢兢業業,勤勤懇懇。實習期間,受到老板和同事的多次表揚。老板曾微笑著對她說“做事不盲目,有先后,有主見,不隨意附和他人的想法和做法”。雖然每天工作,沒有什么假,但在工作之余,她仍會看看書,上網了解些時事,和老師、同學和朋友交流溝通感情和看看網上學校和老師的動態。有時遇到同學或朋友煩惱求助,她都會立刻放下手中的一切,耐心地傾聽他們的煩惱,認真地思考,為他們求得最好的解決方案。她自己也沒有放棄自己的想法,她學會勞逸結合,偶爾會和同事、朋友出去游玩,然后一起談談生活,談談夢想,使自己不至于迷失在眼前。
其實,不為多數人所知的一點是她對家人的愛和孝很深很重,父母在她出生后不久就離婚了,母親之后遠嫁他鄉,父親再娶也離鄉了,她是跟著她的祖父母長大的,小時候便吃了不少苦,高中之前,她見過自己的父母的次數加起來不過5次,如今,她父親為了她的大學夢,他在家務農,即使父母從小沒給
過她溫暖,但她仍舊笑著對他人說過,她很愛她的父母,很愛撫養她長大成人的祖父母,如今的祖父母行將就木,遠方的她時常惦記并經常打電話回去和他們倆聊聊天,即使如今的她工作繁忙,坐車頭暈,她都仍舊抽空回去看過她生命中最愛的兩位老人,她說實習結束,她會在他們附近找份工作,方面照顧他們,她想讓她們在死之前,享受過最后一個被撫養長大的孩子的心意。希望行動不便的祖父母能等到她的至孝!對于社會,她說:“即使走入社會獲得成功的路是極為艱險的,但我不會放棄,我仍會感恩生活,微笑前行。”正是由于她有著這樣一種可貴的精神品質,她再次獲得國家勵志獎學金,校級“優秀學生干部”、“三好學生”和院級“三好學生”等榮譽稱號。
在--同學的身上,充分展示了一個當代大學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的她是自信、穩重、有活力、有思想的,但我們堅信,在未來新的人生征途上,她將繼續努力,不斷進步,提升自己,完善自己,更好的服務社會,走得更遠,飛得更高!(以下附:榮譽證書和證明材料)
第三篇:省級優秀畢業生申請書
省級優秀畢業生申請書
尊敬的領導:
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!我是學院學院級班的學生,我叫,1990年8月出生于市,女,漢族,黨員,曾擔任等職務。
時光荏苒,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優秀學生干部和校級優秀學生干部。
暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹 立了一名高素質的優秀大學生的形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外性格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,應該德才兼備,全面發展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課 堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規律,和寢室密友關系融洽,所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。
三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來 激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。
憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,兩年榮獲國家勵志獎學金并且五次榮獲院優秀學生稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部,經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一起學習。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力
1、獲得 2009~2010
2、獲得 2011~2012
3、獲得2010~2011
4、獲得 2009年12月校級
5、獲得 2010年5月校級“優秀學生”稱號
6、獲得 2010年4月校級“優秀團員”稱號
7、獲得 2012年12月校級“文明大學生”稱號
8、獲得2012年大學生技能大賽三等獎
大學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發現和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著在校園內外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的、世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。
我常常覺得,大學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……
六、后記
“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子,大學三年我最深的 感悟是:每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態,當你用這樣的心態 去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和 修養,提高自己工作的能力,發揚成績,克服缺點和不足,做一名更優秀的新世紀大學生。
此致
敬禮!
年月申請人:日
第四篇:省級優秀畢業生申請書材料
尊敬的領導:
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是xxxx學院xx學院06級xx班的學生,我叫xx,198x年x月出生于xx省xx市,男,漢族,團員,曾擔任xx學院學生會主席,班長等職務。
時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優秀學生干部和校級優秀學生干部。
暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外,我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,他德才兼備,全面發展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學不久,我便參加了學院的學生會,并擔任外聯部長一職,在擔任外聯部長期間,努力工作,多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下xx學院學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規律,和寢室密友關系融洽,所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。
三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。
憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部,經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。
第五篇:省級優秀畢業生申請書
省級優秀畢業生申請書
尊敬的領導:
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是XXXX學院09級應用技術一班的學生,我叫XX,1989年1月出生于XX省XX市,女,漢族,中共黨員,曾擔任計算機系學生會副主席,班長等職務。
時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為省級三好學生、院級三好學生和優秀學生干部等榮譽稱號
暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外,我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,他德才兼備,全面發展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學不久,我便參加了學院的學生會,并擔任體育部干事一職,在擔任干事期間,努力工作,積極獻計獻策為學生會各項活動付出一份力量。后又擔任學生會副主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下計算機系學生會成為能夠營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規律,和寢室密友關系融洽,所在寢室多次被評為“文明宿舍”。
三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。
憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,榮獲國家級獎學金和國家級勵志獎學金。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部,經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一起學習。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
2010年暑假期間,參加了吉林省吉林市軍地兩用人才基地的社會實踐。2011年暑假期間,我到天津力神電池股份有限公司參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。2011年11月份,我在河北宇強廣告公司參加社會實踐。
五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力
1、獲得2011~2012國家獎學金
2、獲得2010 ~2011國家勵志獎學金
3、獲校2010~2011省級三好學生榮譽稱號
4、獲校2010~2011院級三好學生榮譽稱號
5、獲得2011~2012院級優秀學生干部榮譽稱號
6、獲得2010~2011系級先進個人榮譽稱號
7、在擔任院副主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。
8、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如兩次的“迎新晚會” “健美操比賽”“首屆籃球聯賽”??都出色地完成了工作,得到了系領導老師的好評。
大學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發現和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。
我常常覺得,大學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步來回報他們給予的所有??我總自豪地對周圍的人說:“是石家莊財經職業學院培養了我,滴水之恩,我將涌泉相報。”
六、后記
“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐??相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態,當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養,提高自己工作的能力,發揚成績,克服缺點和不足,做一名更優秀的新世紀大學生。
申請人:XX
2012年4月6日