初中生美文摘抄
初中生美文摘抄1
我愛雨,愛著雨,愛聽雨,愛想雨,也愛思雨。雨,像期望,像企盼,也像信念;雨,像誓言,像承諾,也像等待。等待再一次下雨,等待再一次失敗,等待再一次重生,也等待再一次思雨。冷風拂起了頹廢的柳枝,無力的在風雨中掙扎,像求生一樣,它也在等待,等待新生,等待枯黃,等待性命的.輪回。
初中生美文摘抄2
1、一棵棵桂花樹聳立在微黃的草間,淡黃的桂花躍上枝頭喜迎秋天的到來。你看她們開的多有勁呀!滿樹的枝丫都綴滿了桂花,好似一位穿著花衣的妙齡少女,羞澀的低著頭,真可謂是“千朵萬朵壓枝低”!坐在教室內,一陣陣淡淡的清香透著沁人肺腑的甜味縈繞于鼻,整個校園沉浸在花香中,好似“桂花滿階庭”的意境。
2、尤其仲夏,上游水庫放水,原先溫柔清澈寧靜如女子的河水,粗暴起來,波濤滾滾,一瀉千里,又為我們提供了絕佳的條件。小伙伴們結伴而行,選擇水流較為平緩處,蹬鞋退衣,“撲通、撲通,”下水餃一般跳進水里,揮動手臂,奮力擊水,個個若游龍般矯健,迎浪激泳,濺起朵朵浪花,含滿興奮與激情;有時,我們順水漂流,平心靜氣,或仰或臥或側,在浪的起伏中悠哉悠哉!
3、奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想,只要你勇於奮斗,你便不會白白浪費你的青春,因為你以努力過,至於結果我們無需後悔。邁克爾·喬丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前,你就已經放棄了成功的權力!
4、風,依然沒有停止,而雪帶著冬的氣息,在孩子們的翹首期盼中走來了,步履是那么輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠的天際飄落。一片片翻飛的雪花,飄飄揚揚,零零灑灑,好似一個個六角小精靈,從遙遙九重天為人們帶來福音。冬天,如果沒有寒風的肆虐,再多點陽光,它便能以十全十美來形容,因為有雪。請你試想,當萬里江山變成了粉妝玉砌的世界,映著清晨的陽光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點綴了,將一切變得神秘、朦朧,如天堂一般,給予人無盡的遐思,此時人們只想對著純潔的圣物深情地說一個字——“美”!
5、從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少夸贊它們,但它們已經滿足了,因為它們已經默默奉獻過,不留一點遺憾。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,不求人們的夸耀,默默無聞地奉獻著自己的一切,生命的價值又在它們身上閃爍著光芒。
6、秋天是寒暑交替的季節。一場秋雨一場涼,前幾天一場秋雨過后,不再有酷熱難熬的氣溫,肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影。人們可走出家門,走進大自然,盡情享受秋天別有一番的風景;秋天不再有放射灼人的紫外線,曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽光給人的感覺是柔和嫵媚的;淫威的臺風,狂嘯的暴雨也已遠去,秋風給人的感受是爽快和愜意。
7、我拾起一片金黃的葉子,觸摸它光滑脈絡清晰的葉面,黃色的油彩把秋的色彩,在葉子上揮灑的淋漓精致。葉兒把淺黃深黃的秋藏在心里,盡情抒發對秋的愛戀。它們那一個比一個好看的容顏,不是對秋最好回報嗎?想著這么美麗的生命就要因此終結了,像似它們并不知曉,自己的心中不免有些傷感和惋惜。葉子們歡快的.擁著秋風飛舞,在我眼前舞得金光閃閃、眼花繚亂,我的眼里已經噙滿了淚水。
8、自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”很多人覺得秋天很荒涼寂寞,但我認為秋天是個秋高氣爽。詩情畫意。果園里、田野里,到處是秋收的場景,到處是農民的笑聲。最美的笑容掛在了農民伯伯的臉上。啊!秋天真美啊,美的令人陶醉,美的像一幅畫!
9、望蒼穹,詩篇艷,如煙似海,群星爭輝,才子頗多。皎潔月光下,詩仙太白酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個盛唐。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這是詩圣子美在風雨飄搖中憂國憂民的呼喚。李杜詩篇,千古絕唱。歲月的長河,淘盡了糟粕,沉淀下精華,這—是才子的時代。
10、秋風掃過,葉子不舍地離開它的大樹,飄落到地上,像一個個無依無靠的孩子。葉子紛亂的心在輕輕哭泣,我仿佛聽到風中那嚶嚶的聲音,斷斷續續地響在耳邊。滿地的落葉隨風飄蕩,有些落到草叢里,便再也無力活動了;有些落到深溝里也無望地動不了。而落在水里的葉子,在水面上隨波逐流,一路而去,也許飄向葉子們心中的天堂。不然葉子們為啥如此高興,你瞧它們像小船一樣快樂駛向遠方。
11、幸福在身邊,依然不知足,深夜里不知疲倦的修改著你我既定的命運,卻不能撥動歷史的輪盤,你我終究會陌路,對嗎?我不信。
12、潔白,晶瑩,容不得半絲纖塵。冬天,是白色的,孕育之夢。萬物停止了喧囂,狂風怒吼著,漫天飛舞的雪花,傲霜而立的臘梅,“噼噼啪啪&rd
初中生美文摘抄3
1、耐力,是一種不顯山露水的執著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。
2、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信念就是人生大廈的支柱;船艙破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信念就是人生列車上的鐵軌。
3、風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。
4、信念之于人,猶翅膀之鳥,信念是飛翔的翅膀。
5、有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。
6、在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅著將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會與成功擦肩而過,抱憾終生。
7、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有。只有追求,才會品位堂堂正正的人生。
8、喝茶,喝的是一種心境,感覺身心被凈化,濾去浮躁,沉淀下的是深思。茶是一種情調,一種欲語還休的沉默;一種欲笑還顰的憂傷;一種“千紅一杯,萬艷同窯”熱鬧后的落寞。
9、茶是對春天記憶的收藏,在任何一季里飲茶,都可以感受到春日那慵懶的。坐在一個人的房間,倒上一杯茶,看著茶葉的翻卷也常會生出好多感慨:茶要沸水以后才有濃香,人生也要歷經磨煉后才能坦然。無論是誰,如果經不起世情冷暖,浮浮沉沉,怕是也品不到人生的濃香。你看那茶時,剛沖入水的時候,在水里來回翻滾,不就像初涉世事的我們嗎?到處碰壁,遍體鱗傷。
10、如是,我愛喝茶。說行隨心性也好,說附庸風雅也罷,雖至今仍不敢稱“品”而只稱“喝”,卻也由只喝得出茶的苦澀,到“嗅”得出茶的清香,至如今已到不可一日無茶的地步。
11、無茶的,真的覺得平淡、索然無味。
12、輕輕晃動手中的茶杯,看淡綠色的茶或針或片,忽上忽下,簇擁著,沉沉浮浮,變換著不同的位置,試圖尋找一個屬于自己的最佳平衡點。心急的我常常等不得茶泡好,就輕吹杯口,帶動一漾一漾的茶渦,看茶葉聚聚散散,無奈分離。呷一小口茶,任清清淺淺的苦澀在舌間蕩漾開來,充溢齒喉。之后,深吸一口氣,余香滿唇,在肺腑間蔓延開來,滌盡了一切的疲憊冷漠。人仿佛也醉了,朦朧中,久久不愿醒來。
13、是夜,茶香滿室,杯中茶由淡變濃,浮浮沉沉,聚聚散散,苦澀清香中慢慢感悟:人生亦如茶。
14、我好想淋雨,好想讓雨沖走那段回憶。也許,雨會讓我清醒。雨點打在臉上的感覺,可以讓人分不清是淚還是雨,于是,我可以說:男孩不哭!
15、雨從天上落在傘上,從傘上濕進我漸冷的身子,我只是站著,不知道站了多久,也不知道是不是累了。我再也無從選擇的用這樣的一種眼神憂傷地凝望著你,這樣的我,幸福的感覺已變成一種心痛!這雨,看不清是橫的還是斜的,我的傘,也不知道該遮向哪一個方向。一把傘,一個人,走在風雨中的感覺是那么的落寞!然后默默的轉身,離開那個角落。雖然是匆匆的一瞥,已經足夠我回味一整天了。
16、雨慢慢停了,蕭瑟的秋風吹過,吹散了滿地金黃的楓葉,點點成淚,飄去遠方,化作一片云。心丟掉,隨蕭然秋風去追卻無處可尋!落地,成塵。誰,直到何時,抬頭看天才可見彩虹,回頭望風而不見砂塵;也許水長向東,物是人非;也許緣本擦肩,回首已逝!也許是我太過幻想而忘記我非神靈;也許是我太過癡迷而忘記成事在天。我非神靈但我愿眾神感動,成事在天但我信上天有知。找片凈土種支玫瑰,畫幅藍圖代替天空。我但愿四季隨心,花開艷麗;我但愿秋風如歌!
17、母愛是迷惘時苦口婆心的規勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
18、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓溫泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄靜。
19、母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
20、因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
21、思念是一首歌,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一種雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你在陰郁的日子里明朗起來。
22、溫暖是漂漂灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。
23、“慈母手中線,游子身上衣”說的是親情;“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”說的是友情;“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云’說的是;”茍利國家生死以,豈因禍福避趨之“說的是愛國情。
24、愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風帆的;愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是撫慰你受傷心靈的微笑。
25、愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧瘠交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
26、”朋"可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有的人是生活在黑暗中人,沒有朋友的`人是真正的孤兒。
27、友誼,源于愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。
28、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
29、友誼要用真誠去播種,要用理解去,要用熱情去澆灌。
30、友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望。
31、皚皚白雪,將天地間之萬物涂鴉成一片白色。
32、好大的雪。下了一夜的雪,仍沒有停歇下來,雪花時而揚揚灑灑,時而密密麻麻地在空中左旋右“瘋”,落在房上、樹上、地上……所有物體統一著裝,雪白雪白,妝出了銀裝素裹的北國風光,扮出了北國冬天冰天雪地的最美畫卷。
33、看著外面的大雪,想起曾經有體驗“北極村”冰雪大世界的向往,現在倒可以先小小體驗一番呢。尤其看到雪中三三兩兩、一雙一對、或只身單行的路人,沒有辦法阻止內心的妄動,真想立刻去雪中好好體驗一下那雪中聽雪的愜意。可還是不行的,沒到中午休息,還在班上呢!
34、中午時分,雪還在下。早已抑制不住,飛一般擁入雪的懷抱。哇!真有一種人在畫中的感覺。
35、一步步向前走,“咯吱,咯吱……”加快腳步,時而慢時而快,這聲音伴著遠處傳來的除雪時發出的聲音,變成了一曲曲美妙動聽的音樂協奏,這時不但不會被這種聲音吵到,反之,會盡情地享受這天籟般的音樂,這是一種無法分享的心之曲。
36、除了這聲音的美妙,每一處景色都足以讓人賞心悅目。
37、不必走多遠,校門口的一顆梧桐樹,葉子早已落盡,剩下枯干的枝丫,枝丫上結下了一串串長莢,每個枝頭一小撮,或四五根,或六七根,長長短短,短短長長,垂向地面,好像一朵朵褐色的花柳,傲雪綻放,被雪覆蓋,白色的干,滿樹褐色的花,蠻能吸引人的視覺。
38、那邊的大榆樹,有六層樓那么高,粗壯的主干從五十公分處一分為二,兩根枝干并攏一處,相互偎依,粗枝細丫錯落繁密,整個樹冠形成一個大大的傘狀,雪壓枝條宛如美麗的白色珊瑚群,微風吹動,細密的枝條隨風輕輕搖曳,猶如海底一群群白色珊瑚在蠕動,好看極了。
39、隨處都可以抓拍到想象的畫面。靈感一縱即失,不知其間漏掉了哪些靚景,緊趕慢抓留下這最愜意的瞬間。
40、雪還在下。一定會有更多的奇景妙畫,足以讓心情舒朗千倍萬倍。
41、揚揚灑灑的雪花,伴著冬日的瑟瑟冷風,驅走冬日枝枯葉敗的蕭條,讓人真親切體會冬日獨有的樂趣。雪中聽雪,沒有風中聽雪那樣暴虐,恐懼,雪中聽雪享受一種親柔,飄渺與愜意。
42、徜徉雪中,聽雪物語,悟語心空。
43、青春的字眼慢慢的認為陌生,年輪總是很輕松的烙下蒼老的印記。以為總是長久的東西,實際上,就在轉神與剎那間便不在身邊了。曾經深愛、思念著的人便輕松的變成了曾經熟悉的陌生人。曾經純真無邪,曾經美麗夢想,隨著四季輪回慢慢的散盡??這便是青春,在歲月里的轉身,從一個熟悉到同時一個陌生,再從陌生轉變到熟悉,直至一場場的青春的帷幕漸漸的落幕。在青春的酸甜苦樂里稚氣里的幻想慢慢的褪去。
44、人便是這樣一種奇怪的動物,擁有的時候厭倦,失去回首的時候才酸痛。獲得了許多,失去的也不少,只是期待抵達安詳的心靈。很喜歡小孩,由于他們有著人類心靈比較純正的東西,他們的人性是比較美的。喜歡親近老人,由于能夠感觸到他們心靈的平靜,臉龐的安詳,也許生活對于他們而言便是盡量的用的方式過完余生。喜歡貓,只由于他們的慵懶而自在,有一種踏實感。
45、生命里太多的東西太容易的散去與破碎,因此,學會了習慣性的冷漠與淡然,也許,更多的時候我們更愿意相信自身,不愿隨便的托付,由于生活里,沒有永遠的,全部的東西終究有一天都會離我們而去。有時不是世界拋棄了我們,是我們自身先拋棄了世界,由于我們學會了習慣性的否定,習慣性的抵制而讓很多的東西擦肩而過。-太多的時候,我們自身更愿意相信是生活傷害了我們,而不愿去接受是自身的缺失傷了自身。
46、總是在很無力著,由于我們年輕,年輕的只有活力與時間。我們總想設法的去改變自身的命運,設法的讓身邊親近的人過的更幸福一點,設法著哪一天能夠抵達理想的彼岸,設法著讓自身擁有幸福的感情,但是,發覺許多東西是那么的難,全部的東西要實現不是一陣子而是一輩子的事,一輩子太長,許多的東西容易變質,誰也沒有方法永遠。因此,更多的時候沉默也許是自身回答全部的比較好方式,既然承諾不了,何必多言,萬事還需自身認真的經營。
47、轉眼的青春留在心底太多的東西。生活,就像手心里的雞蛋總是小心翼翼著,應該珍惜著每一份真誠與感動,好的東西擦肩而過了。盡量原諒每一個謊言,-生活中誰沒有過謊言。適者安生,不忍心看到流淚的雙眼,學會微笑,樂觀的生活。
48、我愛雨,愛著雨,愛聽雨,愛想雨,也愛思雨。雨,像期望,像企盼,也像信念;雨,像誓言,像承諾,也像等待。等待再一次下雨,等待再一次失敗,等待再一次重生,也等待再一次思雨。冷風拂起了頹廢的柳枝,無力的在風雨中掙扎,像求生一樣,它也在等待,等待,等待枯黃,等待性命的輪回。
初中生美文摘抄4
1、生活百態,只能由自己去體會,生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余,獨自悠閑在鄉村的小道上,感受夏天那夾雜著泥土的氣息,伴隨著一絲草花香,閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空,孤獨猶然而生。但也因為這樣,才會有獨立的空間來感受生活的旋律。
2、房里一排排古色發黃的線裝書。一騰熱氣沖淡了黃昏,凝縮的那份脆干的青綠在熱水中翻躍,升騰,一旦浸潤了濕,就貪婪地吮吸久違的甘露,伸伸懶腰,緩緩的,蹬蹬腿,在古銅色的花杯中舒展開久封的筋骨。于是,脈胳漸顯了,青綠在熱水中延散了,一片片風干的茶葉在浸潤中尋到了綠的真實,回到了曾在樹枝上招搖的青春與真實,清清的,露珠,泥土的味道彌漫在小屋,一份還真帶來的醉香蕩漾在心頭。
3、同一首歌,在不同的情境、不同的人聽來,是有所不同的。正是唐玄宗自創的《霓裳羽衣曲》,他從中聽到的是花花世界,而我們從中聽到的是亡國之音。
4、舍得放棄是一種境界。一個人如果沒有遠大的理想和奮斗目標,就容易渾渾噩噩,目光短淺,容易把自己局限在狹小的范圍之中,看不到遠處的風景。居里夫人的會客廳里,只有一張簡單的餐桌和兩把舊椅子。她說:“我生活中永遠是追求安靜的`工作和簡單的生活。”為了搞好科學研究,南京會計培訓她放棄了許多交往,把更多的時間和精力投入到她為之畢生奮斗的事業中,獲得了巨大的成就。不圖享受,不追求生活的安逸,這種放棄為人生做了精彩的詮釋。
5、廣場邊上,大清早晨練的人可多了,李奶奶的劍舞得可好了,我跟她商量好暑假要向她學習的。李奶奶,你現在還好嗎?
6、當你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞,因此你學會為此而感動,因為如果沒有辛勤的勞動,哪來那豐收的果實。從此你知道人生的不意,你學會了珍惜自己,不讓自己輕易的受傷,因而你知道了穩重的含義,要記住在感受香甜的同時也要學著體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。
7、家鄉的一切都是美的,中華民族根深蒂固的家鄉情結,那對家鄉無盡的愛與親近,使我們有理由相信這一點。記得莫懷戚在他的散文《家鄉落日》中曾這樣說,云海落日飄忽柔曼,美國的落日眨眼就落下,而只有家鄉的落日,才能打動人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實,并不是那一輪紅日有何不同,而是家鄉的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日,照過枯藤老樹昏鴉,照過小橋流水人家,照著的是記憶最深處一點一滴關于故土的熱愛。
8、我們談夢想,我們談事業,我們談未來,這都是值得我們探討的,但心中總應該有一片圣地是超越夢想與物質追求的東西,也許就是信念了。我看過窮怕了的人那種瘋狂的奢望與追求,骨子里對貧窮充滿畏懼的人很有可能走上錯誤的道路,如果一個國度大部分人還滯留在這個狀態下,這個國家就需要反省了。八十年代以前的人們,還可以正直與面對生活時的寵辱不驚、樂的自在,那么二十一世紀的人們必定在瘋狂追求物質的過程中將自己掩埋在這個喧囂的世界,說起來也許很可悲,但恰恰又是如此的現實。
9、生命有意義才會精彩,精彩的生命才會有意義。 凡高的一生融入了向日葵,把藝術的精華留給了人類,他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻給了音樂,用生命之曲喚醒人類,他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的??巴金說過:“寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義,那么盡早就結束它”。
10、人生中,快樂帶給我們愉悅,痛苦則能帶給我們回味。在人的一生中,真正的快樂,我們很難想起,但痛苦卻往往難以忘記。既然痛苦不可避免,我們又無法抗拒,為什么不學會面帶微笑迎對痛苦的來臨呢?追夢的路上怎能不磕磕絆絆,追夢的路上又豈會一帆風順?小時候學習走路的時候,誰沒有跌倒過啊,跌了一下,再爬起來,就這樣慢慢的你才學會了走路,而我們追夢的過程,和學習走路又有什么不同,同樣是在學習,同樣是在追逐,其實都一樣。
11、辣,是人們生活中不可缺少的,它仍激情得以綻放,展現青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說言:“歲月讓人衰老,但如果失去激情,靈魂也會蒼老。”假如人間沒有所謂這樣的“辣”,也許就沒有那光彩動人的歲月。失去激情,世界將黯然無味。
12、親愛的同桌,我怎么一直看不到你呢?我向你借的《鋼鐵是怎樣煉成的》只剩幾頁就要讀完了,你還說要和我一起聊聊保爾呢,你現在沒事兒吧?
13、媽媽,我好像夢見花燈了,記得每年的正月十五,我們都去看花燈。這次的花燈好耀眼啊,我的眼睛被輕輕刺痛了。媽媽,我好像聽到了人們在耀眼的花燈下說笑的聲音,只是時隱時現。媽媽,是你在花燈下找我嗎?
引導語:很多人在日常生活中都喜歡看課外文章,讀書亦是非常能夠提升一個人的氣質的,那么接下來是小編為你帶來收集整理的初中生美文摘抄,歡迎閱讀!
初中生美文摘抄一
生活因挫折而精彩
我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時,一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。
我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,那就像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏,那么這樣生活又有什么意義呢?
也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”一直激勵著自己,繼續在音樂領域里奮斗,他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》《吶喊》還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》當這一個個活生生的實例展現在你面前時,你還搖頭嗎?其實,生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天,挫折如藍天中的白云,星星點點,卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章,挫折則是這樂章中一個個跳動的音符,奏響的優美樂章……
假如你選擇了藍天,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!
初中生美文摘抄二
雪
暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調,他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功,誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤相粘結,讓整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,而又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手,點頭,嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋著他的皮膚,寒夜又使他結一層冰,化作不適明的水晶模樣;邊續的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也慢慢的褪盡了。
但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撤在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是阜已就有悄化了的,因為屋里居人的火的溫熱。別的,在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂……
初中生美文摘抄三
心泉
人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環佩妙音,朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個時刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在生命的深處,你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖,像春風,柔慢而雋永。
月隱星現,露重風輕。每逢這個時候,你才能夠正視裸露的良知,走出世俗的樊箱,在靈魂的高處,你終于會感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋陽,淡泊而寧靜。
而逆風逆旅的你,每當回望身后的坎坷與泥濘,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……終于了悟:生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功!世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生?
生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以春風得意時多些緬想,只要別背叛美麗的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構不醒的苦夢!
用心泉熄滅如火的嫉妒,用心泉沖盡如塵的虛榮,生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你:人心并不是你想像得那樣險惡叢生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!
初中生美文摘抄四
秋天的風雨
我好想淋雨,好想讓雨沖走那段回憶。也許,雨會讓我清醒。雨點打在臉上的感覺,可以讓人分不清是淚還是雨,于是,我可以說:男孩不哭!
雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上,沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵,給人們帶來清潔干凈的感覺,然而冰冷的雨水卻不能沖洗掉我身上灰色的心情!而我從喧鬧的街心走出來,那燈光的世界距我是那樣的遙遠。讓我走到那條林蔭道中央,站在那里,前后只有雨聲,人們不知藏到哪兒去了。這樣真好!撐著一把傘,心中有一種柔軟而又溫馨的幾乎不敢呼吸的感覺。曾經有過的一幕一幕,一個又一個鏡頭仿佛早就商量好,慢慢地從我雨中的眼前走過,慢慢地走過……
雨從天上落在傘上,從傘上濕進我漸冷的身子,而我只是站著,不知道站了多久,也不知道是不是累了。而我再也無從選擇的用這樣的一種眼神憂傷地凝望著你,這樣的我,幸福的感覺已變成一種心痛!這雨,看不清是橫的還是斜的,我的傘,也不知道該遮向哪一個方向。一把傘,一個人,走在風雨中的感覺是那么的落寞!然后默默的轉身,離開那個角落。雖然是匆匆的一瞥,已經足夠我回味一整天了。
雨慢慢停了,蕭瑟的秋風吹過,吹散了滿地金黃的楓葉,點點成淚,飄去遠方,化作一片云。心丟掉,隨蕭然秋風去追卻無處可尋!落地,成塵。誰,直到何時,抬頭看天才可見彩虹,回頭望風而不見砂塵;也許水長向東,物是人非;也許緣本擦肩,回首已逝!
初中生美文摘抄五
人生如茶
喝茶,喝的是一種心境,感覺身心被凈化,濾去浮躁,沉淀下的是深思。茶是一種情調,一種欲語還休的沉默;一種欲笑還顰的憂傷;一種“千紅一杯,萬艷同窯”熱鬧后的落寞。
茶是對春天記憶的收藏,在任何一季里飲茶,都可以感受到春日那慵懶的陽光。坐在一個人的房間,倒上一杯茶,看著茶葉的翻卷也常會生出好多感慨:茶要沸水以后才有濃香,人生也要歷經磨煉后才能坦然。無論是誰,如果經不起世情冷暖,浮浮沉沉,怕是也品不到人生的濃香。你看那茶時,剛沖入水的時候,在水里來回翻滾,不就像初涉世事的我們嗎?到處碰壁,遍體鱗傷。
如是,我愛喝茶。說行隨心性也好,說附庸風雅也罷,雖至今仍不敢稱“品”而只稱“喝”,卻也由只喝得出茶的苦澀,到“嗅”得出茶的清香,至如今已到不可一日無茶的地步。
無茶的日子,真的覺得平淡、索然無味。
于我而言,最喜歡在一個寂寞的雨夜,泡一杯清茶,獨坐在窗前,看落葉飄零,聽雨敲窗欞,在氤氳的茶霧中,在淡淡的茶香中,品清清淺淺的苦澀,想濃濃淡淡的心事……
輕輕晃動手中的茶杯,看淡綠色的茶或針或片,忽上忽下,簇擁著,沉沉浮浮,變換著不同的位置,試圖尋找一個屬于自己的最佳平衡點。心急的我常常等不得茶泡好,就輕吹杯口,帶動一漾一漾的茶渦,看茶葉聚聚散散,無奈分離。呷一小口茶,任清清淺淺的苦澀在舌間蕩漾開來,充溢齒喉。之后,深吸一口氣,余香滿唇,在肺腑間蔓延開來,滌盡了一切的疲憊冷漠。
初中生美文摘抄六
理想與信念
選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示破搏擊的風采。
信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
耐力,是一種不顯山露水的執著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。
大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信念就是人生大廈的支柱;船艙破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信念就是人生列車上的鐵軌。
風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。
信念之于人,猶翅膀之鳥,信念是飛翔的翅膀。
有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。
在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅著將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會與成功擦肩而過,抱憾終生。
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品位堂堂正正的人生。
初中生美文摘抄七
月色
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電一般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是他們的,我什么也沒有。
忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節,也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好:
于是妖童媛女,蕩舟心許;鷁首徐回,兼傳羽杯;欋將移而藻掛,船欲動而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾,可見當時嬉游的光景了。
初中生美文摘抄八
談生命
我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。
生命像向東流的一江春水,他從最高處發源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折的穿過了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切:
有時候他遇到巉巖前阻,他憤激地奔騰了起來,怒吼著,回旋著,前波后浪的起伏催逼,直到他過了,沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。有時候他經過了細細的平沙,斜陽芳草里,看見了夾岸紅艷的桃花,他快樂而又羞怯,靜靜地流著,低低的吟唱著,輕輕地度過這一段浪漫的行程。
有時候他遇到暴風雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時渾濁了,擾亂了,而雨過天晴,只加給他許多新生的力量。
有時候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中帶些幽幽的溫暖:這時他只想憩息,只想睡眠,而那股前進的力量,仍催逼著他向前走……
終于有一天,他遠遠地望見了大海,呵!他已到了行程的終結,這大海,使他屏息,使他低頭,她多么遼闊,多么偉大!多么光明,又多么黑暗!大海莊嚴的伸出臂兒來接引他,他一聲不響地流入她的懷里。他消融了,歸化了,說不上快樂,也不有悲哀!
也許有一天,他再從海上蓬蓬地雨點中升起,飛向西來,再形成一道江流,再沖倒兩旁的石壁,再來尋夾岸的桃花。然而我不敢說來生,也不敢相信來生!
生命又像一顆小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂的破殼出來。他也許長在平原上,巖石上,城墻上,只要他抬頭看見了天,呵!看見了天!他便伸出嫩葉來吸收空氣,承受陽光,在雨中吟唱,在風中跳舞。
他也許受著大樹的蔭遮,也許受著大樹的覆壓,而他青春生長的力量,終使他穿枝拂葉的掙脫了出來,在烈日下挺立抬頭!他遇著驕奢的春天,他也許開出滿樹的繁花,蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧,小鳥在他枝頭欣賞唱歌,他會聽見黃鶯清吟,杜鵑啼血,也許還聽見梟鳥的怪鳴。
他長到最茂盛的中年,他伸展出他如蓋的濃蔭,來蔭庇樹下的幽花芳草,他結出累累的果實,來呈現大地無盡的甜美與芳馨。秋風起了,將他葉子,由濃綠吹到緋紅,秋陽下他再有一番的莊嚴燦爛,不是開花的驕傲,也不是結果的快樂,而是成功后的寧靜和怡悅!
終于有一天,冬天的朔風把他的黃葉干枝,卷落吹抖,他無力的在空中旋舞,在根下呻吟,大地莊嚴的伸出臂兒來接引他,他一聲不響的落在她的懷里。他消融了,歸化了,他說不上快樂,也沒有悲哀!
也許有一天,他再從地下的果仁中,破裂了出來。又長成一棵小樹,再穿過叢莽的嚴遮,再來聽黃鶯的歌唱,然而我不敢說來生,也不敢信來生。
宇宙是個大生命,我們是宇宙大氣中之一息。江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一葉,大生命中之一滴。在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小,而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進化運行。要記住:不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個警句,它說“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏”.