干事工作計劃 篇1
本學期,教務處在中心校的精心指導下,在校長的正確領導下,樹立以“學生發展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,努力提高教學有效性,全面提高教學質量,力爭取得新的突破。
一、工作目標:
1、細化、優化各項常規工作,主要抓好課堂教學的規范。
2、加強教師隊伍建設,尤其要加強青年教師培養工作。
3、提高教學質量,促進學生全面發展。
4、繼續落實四校聯校集體電子備課活動。
二、工作措施
(一)關注教學流程,規范教學行為,提高管理能力。
1、教學常規管理。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間。
2、強課堂規范管理。
要求教師把課堂作為極高教學質量的主陣地,繼續在優化教學目標,優化教學過程,優化教學評價上下功夫,防治“堤內損失堤外補”。
3、面向全體教師,通過對課堂常規、學生收獲、作業批改、備課反思、學習習慣等方面的檢查,加強對學生學習行為、教師課堂教學狀況的調研和指導,減輕學生過重課業負擔,努力在常態中、動態生成中提高教學質量。
(二)講求課堂實效,重視教、學過程,提高教學質量;
1、做好教學質量跟蹤。每一位教師都要樹立教學質量是學校發展生命線的思想,繼續做好培優輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。
本學期,將進行不同形式的學生能力提升活動,比如學生朗誦比賽,鋼筆字書畫比賽活動等。學校在月末、期中、期末也要對學生的學習情況進行統一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結,各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的問題,提出今后改進的措施。
2、開展好“每日聽寫”活動,夯實學生生字基礎。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學生的亮點,培養基礎扎實,基本功過硬的優秀學生。
(三)強化校本研訓,加強教研組建設,提升專業水平。
1、進一步加強青年教師培養工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設。通過校內公開課,教師賽教,同課異構,專家引領,海外研修等豐富多彩的教師培訓活動,“學習培訓—展示”為一體的機制,將自己的培訓中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。
2、抓好教師的業務學習。為更好地指導教師的廣泛閱讀和專業閱讀,學校繼續為教師購買《新課標》、《新教育》、《教師報》等書籍刊物,供教師閱讀選擇。本學期要做到:自學與培訓學習相結合;學習與交流心得相結合。同時要注重自我學習,爭做學習型教師,爭創學習型學校。
(四)XX小學聯校集體備課,促進聯片教學活動。
聯校集體備課活動已運行了兩年,從分工、備課、審核、上傳各個流程已經全面常態化。各位老師精心準備,審核老師嚴格把關,各位領導高度重視。雖然過程中還存在一些問題,但相信堅持就會有奇跡,此項活動必將成為流水教育的一個亮點。
教務干事工作計劃三
一、指導思想
本學期,教務處將緊緊圍繞學校工作中心,在校長和分管副校長的指導下,以加強與規范教學常規工作為主線,不斷規范教學行為,營造規范而有序的教學環境,努力提高學校教學質量。堅持以實施素質教育為核心,以整體推進新的課堂改革為重點,認真學習先進的教育思想和理念,積極實踐高效課堂教學模式,強化教研活動的針對性和實效性,加大課堂教學改革的力度,促進教師隊伍建設和教育質量的全面提高。
二、工作思路
立足常規、關注課堂、制度管理、科學評價。
三、工作目標:
1、以“夯實基礎、提高能力”為宗旨,向課堂變革要質量。
2、戒驕戒躁,強化落實,確保20xx屆中、高考備考科學高效。
3、細化要求,加強檢查,認真細致落實教學常規。
4、加強教研組的管理,營造和諧向上、積極進取的教研氛圍;
5、切實落實一中、紅衛的各項獎懲方案(在執行中完善),進一步調動教師工作的積極性和創造性。
四、主要工作及措施
(一)以“夯實基礎、提高能力”為宗旨,向課堂變革要質量。
教師要自覺更新教學理念,倡導“高效優質課堂”,課堂上把時間還給學生,精講多練,使學生主動參與,鼓勵學生質疑。杜絕“滿堂灌”的教法,積極、主動地探索適合本校實際的“多維互動、實用高效”的課堂(要以夯實基礎,提高學生的學習能力、探索能力、思維能力和表達能力為宗旨)。
1、加強高效課堂的引領、組織及監督工作。各教研組、學科備課組要積極組織本學科老師聽課、評課、總結、反思,不斷更新觀念,積極探索高效課堂的教學模式。教務處將組織教研組、備課組開展隨堂聽課、檢查,對教學觀念、教學思想不作更新、沿用傳統的“滿堂灌”教學的教師提出批評,并責成整改。
2、學科組統一編寫及使用導學提綱,充分發揮導學提綱的導學、導思、導練作用。導學提綱要簡明扼要并適用,不僅是學科教學內容、教學目標、教學重點的呈現,更重在體現學生學法的指導,按教學內容以“設問式”為編寫原則,便于學生課前開展自主學習及預習。為確保導學提綱的可用性及適用性,在編寫導學提綱中,由備課組組長要負責編寫任務的分配及導學提綱質量內容的審核,今后不斷修改完善,提高適用性。根據學校情況,導學提綱可以是紙質的,也可以是電子文檔式。目前大部分老師編寫的導學案的編寫過于“練習化、題海化”。導學提綱的組成應有:學習目標、知識鏈接、學習內容、達標檢測、反思小結等5個環節,編寫高質量的導學提綱是一節課成敗的基礎,它能體現教師教學的“支架”作用。其重點在于指導學生課前學會自主預習、課堂開展合作探究、課后開展自主小結及反思的一個自主學習的導案。部分教師在編寫過程中,過分的注重了達標檢測,所編寫的導學案過于練習化,加大了學生的學業負擔,忽視了導學案的引學、導學功能。
3、結合校情實際,轉變課堂模式,彰顯新課改理念、提高課堂教學的有效性。各任課教師要認真學習新課改理念,結合校情積極探索高效的課堂教學模式。
4、鼓勵、指導學生開展自主、合作、探究性的學習,科學、合理的構建學習小組,積極開展組內的自主性學習、探究性學習、監督性學習。合理、科學的學習小組的構建是實施新課改教學成敗的關鍵。學習小組的構建中要遵循“異質搭配、同質結對,組內均衡、組間差異”的原則,確保小組內各層次的學生都得到應有的發展。
(二)戒驕戒躁,強化落實,確保20xx屆中、高考備考科學高效。
嚴格管理、科學備考,確保我校20xx屆中、高考備考科學高效
1、認真總結學習20xx——20xx屆經驗,注重揚長避短,進一步科學安排備考復習工作,細心抓好學生的鼓動工作,樹立全體學生的信心和緊迫感,確立具體的奮斗目標和學習計劃;
2、注重夯實基礎、強化訓練、提高能力,特別是要認真細致地落實臨界生和特尖生輔導工作;
3、加強聯考數據分析及橫向縱向比較,及時了解尖子生及學科存在的問題,調整策略。(高一、二年級:自己命題2次,第一次在第八周10月16—20日,第二次在第十五周12月4—8日;河池聯考即期考1次,在第二十一周元月15—19日);
4、認真研究《考試大綱》和近年高考試題特點,有目的、有針對性地指導學生,加強學生考試表達格式訓練,提高考試得分率。
(三)細化要求,加強檢查,認真細致落實教學常規。
明確各項常規檢查要求、加強教學常規管理效果,規范、嚴謹地實施教學質量監督。
1、評教活動,每學期一至兩次;(評教分數不達標70分以上教師要書面反思并交教務處存檔,評教分數60分以下教師除書面反思外還要進行停課整改)。
2、學生的作業情況、測試次數、試卷講評、輔導情況等實行月檢查(通過班干統計)、每半學期反饋制度。
3教師教案檢查要求:35歲以下的教師教案每半學期檢查一次,要求書寫詳案(或電子教案),35歲以上教師每學期不定期抽查(每學期檢查1至2次),教務處定期通報檢查結果。
4、加強課堂常規管理,杜絕教師上課遲到、早退、崗等現象。由學校領導、教務處領導、各年級領導每天進行檢查,同時要加強多媒體使用的管理,周末補課禁止脫使用多媒體給學生看電影、錄像等。
5、校內聽課:教師不少于10節,備課組組長不少于12節,教研組長不少于14節,教務處領導每學期聽課不少于18節;承擔“傳幫帶”任務的教師每學期師徒之間相互聽課不少于6節(且要有評課指導或質疑請教記錄)。
6、在教學質量的評價:充分利用好現有的評卷系統提供的各種數據分析學情考情,向監控要質量。同時,對于考試平均分不達標的教師要寫反思存檔。(標準如下:語、政、史、地平均分低于同類班級平均分3分,其他科目平均分低于同類班級平均分4分)
(四)加強教研組的管理,營造和諧向上、積極進取的教研氛圍;
教研組內同事之間做到真誠相待、團結協作,樹立“校興我榮,校衰我恥,同舟共濟”的大局意識,杜絕各自為政、鬧不團結、內訌現象發生,確保學校政令暢通、制度落實。
1、各教研組組長、備課組組長、學科帶頭人要積極組織和帶領本學科教師開展好教學、教研活動,各教研組組長要做好每次教研組活動的考勤工作,督促本組教師按時參加,不遲到、早退,不能提前結束會議,教研組活動要做到有主題、有發言人、有記錄、有考勤。要求各教研組于第四周星期一前將教研組計劃發至教務處郵箱。本學期學校領導和教務處領導將不定期參加各教研組的集體備課活動。(新教研樓使用前各組集體備課臨時地點:周三物理多1、化學多2、生物2號教學樓1樓東4;周四政史地多1、數學多2、語文行政辦、英語2號教學樓1樓東4)
2、各教研組要加強本組教師的管理,要求非班主任教師統一集中教研組辦公室統一備課,不能在年級組班主任休息室備課,不能利用教研組電腦、手提電腦等在辦公室玩游戲,搞好本組衛生,注意節約用電,營造良好的教研氛圍(新教研樓投入使用后馬上執行)。
3、年級組、語文、英語老師要加強早、晚讀的管理。要求語、英老師要按時到位指導學生開展早、晚讀,不能遲到、早退等。同時,各科要安排指導好“課前讀”(每節課前要布置學生統一讀書、背書,一是振奮精神,防止學生睡覺,二是迫使學生強記一些學科記憶性的東西)。
4、開展骨干教師與青年教師師徒結對活動,以幫帶學,防止流于形式。要求各教研組要及時組織教師聽新老師的課,及時給與指導,各教研組于第三周前將本組師徒結對名單報教務處,并積極開展幫扶工作。
5、本學期將開展“新教師匯報課”、“青年教師探討課”、“骨干教師示范課”活動,具體詳見方案,要求各教研組要認真組織本組教師參與聽課、評課。
(五)、要扎實抓好學校體育、藝術工作。
1、各年級根據中考錄取核實體藝生名單,教務處制定體藝生的管理檔案。
2、加強體育課、藝術課的管理、體藝生管理,尤其是加強對藝術課參訓老師的管理,如訓練時間、訓練費用的審批、訓練的組織等,并由教務處領導或值日領導檢查。杜絕以往上課時間體藝生在校園內到處走動,無管理的現象。
3、年級組于第五周負責召開本年級體、藝生會議,通知教務處領導、年級組領導、體、藝老師參加。
總之,新學期新起點,希望全體教師立足當前,放眼未來,進一步將工作計劃具體化,制定出切合實際的教研組(及個人)教學計劃。立足校情謀發展,打造特色求突破!XX一中,正在路上!
干事工作計劃 篇2
經管系的體育部走過了豐富的一學期,取得了豐碩的成果,尤其在運動會中我們取得了第三名的優異成績,但也有美中不足的地方,在新的學期里我們會再接再厲。本學期體育部工作計劃大體如下:
一、認真完成本職工作
1。積極組織各項體育活動(院、系)
2。堅持不懈的抓好體育方面的工作
3。協同好學生會其它部門做好相應的工作
4。帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質
5。要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體
二、舉辦運動會
又到一個春暖花開的季節,在這樣好的季節里,我體育部會開展多項活動豐富校園文化生活,豐富多彩的體育活動,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育,努力成才的熱情。
1、拔河比賽
健康的身體是革命的本錢,在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了豐富學生的課余文化生活,培養學生的團結協作精神,我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強學生之間的交流。
2、趣味運動會
為豐富同學們的大學生活,加強各班級同學的聯系,培養同學間團結協作的能力,特舉辦趣味運動會,并且選出優秀的運動員代表我系參加校趣味運動會。
三、工作要求:
1、以積極的態度認真辦好各項活動。
2、積極配合好其他部門的工作。
3、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。
4、豐富同學們的課余生活,樹立經管系良好形象、讓經管系更加壯大。我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為我系爭光。
干事工作計劃 篇3
一、堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作,干事工作計劃。
教學常規是落實在日常教學工作中的工作規范,是實現教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規工作的落實要求從教學的每一個環節做起。
備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規定進行集體備課,根據各學科《課程標準》的基本思想和教學的實際情況,備課要對學生進行了解,對課程標準進行學習,對教材進行深刻挖掘;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地,嚴禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學生帶出教室,嚴禁體罰或者變相體罰學生,嚴禁私自調課或者在上課時做與上課無關的事,要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,要求每一位教師在課后對課堂進行小結,并以“課后小結”、“課后反思”等形式添注在備課之中,重點寫教學的得與失。作業、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環境、性格,對待優生和其他學生一樣要一視同仁。
落實工作的方法如下:
1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業批改力爭做到書寫認真、規范,批改及時、準確,數量恰當適中。
2、繼續進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監督管理,促進教學水平的提高。
3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我校現有的現代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。
二、積極探索實現“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑。
全面提高教育教學質量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下堅實的基礎,工作計劃《干事工作計劃》。
1、以課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業務素質和課程實施能力,規范課堂教學常規,提高課堂教學質量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業化發展的必要途徑。
2、加強教務處對各教研組的管理力度,從教學的細節做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業務能力的提高。
3、圍繞“轉變學生學習方式”扎扎實實地開展教研活動,教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質的教師隊伍,以適應課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研。根據教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。
5、課改組全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有案例,還要推選出高質量的教育故事,教育隨筆。
三、搞好教師培訓,提高教師素質
加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。
基礎教育課程改革的三大標志是:更新教育工作者的教育觀念,促進學生學習方式的真正轉變,構建新的教學管理制度和評價制度。為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據學校工作計劃,按照學校工作意見, 在學校和教研室正確領導下,教務處加強教師的業務學習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要繼續開展好一月一次的集中研究、學習活動,鼓勵廣大教師有創新地開展課改教學工作,在常規教學的基礎上,要求每學科都有3-4個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
繼續做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發展打下堅實基礎。
各教研組利用教研時間,繼續學習新教材,新課標,并做好學習記錄。
利用課堂教學達標活動,為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創新型教師隊伍,提高教師的教育教學基本素質。
四、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業水平提高。
本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發展,將開展多種學科競賽活動。如:數學競賽、寫字比賽、體育競賽、繪畫展等活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。
干事工作計劃 篇4
〈一〉新形式的挑戰
宣傳部,由于其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做,原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現在留下的幾個(當然也包括我),這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。
〈二〉應對措施
首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠將學生會維系下去。
但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內心里接受;就副部來說,對他們應該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的.,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。
對于今年一年的活動安排,主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。
另外,我會結合本部情況,以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。
〈三〉活動計劃及工作展望
1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。
2.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節的對外宣傳
3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作,及時,完整地把各重要活動粘貼到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。
4.配合主席做好對外聯系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。
5.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
6.做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創作。
9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。如:
金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學生均可參與的文化活動。它以發掘藝術人才,豐富同學們的課外生活為宗旨,極大地調動了同學們參加活動的積極性。
信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學們的知識具有重大意義。
節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節前,在全校征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心.
干事工作計劃 篇5
金華職業技術學院學生會外聯部是本校外聯內合的一個窗口,從增進我們學校與其他子學院的交流和對外的招商引資,從校內活動到對外的宣傳,都是外聯部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期外聯部的主要工作是加強校內外的聯系,輔之以做好與贊助商的聯系,做到做好協助、擴大影響、加強聯系。為了更好的適應、開展外聯部的工作,初步擬定工作計劃如下:
一:工作背景
外聯部的主要工作在于拉取贊助,解決學生會工作經費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,是隸屬于學生會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計劃:
二:主要工作內容
1、外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。
2、外聯部可以牽頭搞一些活動并爭取商家的支持與贊助
3、以后學院舉行大型活動外聯部都要出去拉贊助一方面能給學生會解覺經費還能夠鍛煉我們的交往能力和辦事能力。
4、在這個學期我們外聯部要組織一場與其他部門的聯誼活動,具體事宜再議。
三:關于部內的自身建設
1、部門分為策劃組和外聯組,分工細致,各行其事。策劃組:就是進行什么活動或拉贊助前計劃前期方案。外聯組:主要負責聯系與外部聯誼活動和贊助。
2、積極協助我協會內部的工作,不僅要盡職盡責的把外聯部的工作做好,更要隨時了解各部門的內里,協助各門的工作,以便他們更順利的完成工作。我們要做到真正的零距離——你中有我,我中有你。在整個協會里都能看到我們的身影穿梭在各個地方。
3、積極參加各兄弟社聯的活動,禮尚往來,進一步增加我們之間彼此的感情,更是要隨時和校社聯、社聯發展中心及各兄弟社聯的朋友聯系。每次參加各兄弟社聯的活動后要及時把各兄弟社聯在活動中好的意見寫在專門的外訪單上,以便我們在以后的活動中可以采納。當然,不足之處也要寫上,以便我們在活動中避免不必要的差錯。
4、隨時和校外的各商家互動,讓我部門的名聲在校外很響動,讓他們對我協會更進一步的了解。在大型的活動中拉取更多的贊助,以充足我協會的活動資金。
四:加強聯系
這里的加強聯系主要是指加強與學校以外的公司、企業、事業單位的聯系.
1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助學院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們學院搞好學生工作,為學院活動提供資金支持,打出學院品牌,樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。
2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于學院的外聯工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯系。此項工作的具體計劃還有待商定.