幼兒園大班24節氣大雪教案模板（通用5篇）

幼兒園大班24節氣大雪教案模板（通用5篇）1

活動目標：

1.幫助、分享，提升與不同年齡幼兒共同活動的體驗，增強幼兒善于合作的意識。

2.了解大寒的由來及各地習俗。

3.能背誦關于大雪的古詩，積極主動參與大雪的藝術活動。

4.感受藝術活動的魅力，激發幼兒熱愛傳統文化的情感。

活動重難點：

重點：知道大雪的習俗，積極參與大雪的藝術活動。

難點：感受藝術活動的魅力，激發幼兒熱愛傳統文化的情感。

活動準備：

1.物質準備：雞蛋盤、顏料、卡紙、海綿棒、排筆、音樂、剪刀

2.經驗準備：中大班幼兒有一定的動手操作經驗，并認識操作過活動材料

活動過程：

一、開始部分—情境導入

1.小朋友們，今天你們來幼兒園的時候，為什么穿這么厚，有的小朋友還戴了帽子、圍巾、手套等保暖設施？

2.對，現在已經是二十四節氣里的大雪，天氣越來越冷了。今天我們一起了解一下大雪節氣吧！

二、基本部分—游戲體驗

1.了解大雪的由來和習俗。（觀看視頻）

2.大雪都有哪些習俗那？

幼兒交流自己獲取的信息。

3.有一首古詩很好的描述了大雪時節，你們想不想欣賞一下？

4.教師邊出示圖片邊范讀《江雪》。

5.大雪節氣還可以用很美的手勢舞來展示，我們一起來做一下吧。請大班的寶寶找一名小班的寶寶，一起做，并跟著老師的動作幫忙給小班的弟弟妹妹糾正動作。中班的小朋友兩個人一組，互相幫忙學習手勢舞。

6.出示作畫工具，請小朋友想想可以做哪些和大雪節氣有關的創意畫？

7.將中大班幼兒按照年級分開，圍著桌子坐，每個桌子坐兩名幼兒。出示作畫工具，并請幼兒討論工具使用時應該注意的事項。

8.請幼兒自由創作，教師巡回指導。

9.展示幼兒作品。

10.評價、小結。

三、結束部分—拓展延伸

幼兒按照年級組站隊，共同展示大雪手勢舞《大雪》。

幼兒園大班24節氣大雪教案模板（通用5篇）2

活動目標：

1、愿意通過兒歌理解大雪的節氣特征，喜歡朗讀兒歌。

2、在理解兒歌的基礎上，能夠較熟練的朗誦兒歌。

3、通過學習大雪兒歌，知道大雪節氣里河水、動物天氣變化的明顯特征。

教學過程：

《大雪》

小雪小雪剛剛過，

大雪大雪要封河。

小兔小兔毛毛厚，

大熊大熊躲進窩。

北風婆婆來巡邏，

太陽公公不敢惹。

烏云哥哥把天遮，

雪花姑娘好做客。

小提問：

1、兒歌里都有誰呢?它們都是什么樣子呢?

2、太陽公公為什么不敢惹北風婆婆呢?

3、雪花飄落的時候，天空什么樣子?大地會是什么樣子?

4、雪花姑娘長什么樣子?下雪的時候，你試著接上一朵小雪花在手心，仔細地觀察觀察她吧。

家長指導建議：

1、我們可以把兒歌的每一句歌詞都想象成畫面，這樣可以有效幫助孩子理解內容。

2、我們可以引導孩子對各種事物進行聯想和想象，比如河面結冰或大雪覆蓋的情景;毛茸茸的兔子會是什么樣;大熊怎么躲在洞里睡覺……爸爸媽媽可以進行這樣的提問，如：北風婆婆太陽公公烏云哥哥雪花妹妹會是什么樣子呢?引導孩子把想象用自己的語言進行描述，這樣可以培養孩子的聯想和想象能力，也是提高記憶力的好方法。

幼兒園大班24節氣大雪教案模板（通用5篇）3

教學目標

1.收集有關大雪節氣的傳說、民俗，通過收集材料，真正理解二十四節氣中“大雪”這一節氣的含義。

2.感受大雪節氣的重要性，制作雪花圖片，增強幼兒動手制作能力，感受大雪節氣的文化底蘊。

3.讓學生了解并認同“大雪”節氣，認識并喜愛傳統節氣，賦予傳統節氣新的時代內涵

教學重點

通過對二十四節氣大雪的材料收集，傳承傳統文化，建立起對節氣的認識。

教學準備

1.通過各種途徑，收集與大雪節氣有關的資料、圖片等。

2.搜集與大雪節氣有關的習俗。

教學過程

大者，盛也，至此而雪盛矣。”告別小雪節氣，我們迎來了二十四節氣中的“大雪”。民間有諺語“小雪封底、大雪封河”。雖然我們還看不到“千里冰封，萬里飄雪;雪花飛舞，漫天銀色”的迷人景觀，不過薩提幼兒園中三班的孩子們已經用自己的方式做好了“大雪”的歡迎儀式。

活動一：美麗的“雪”

這個季節，沒有春天的百花齊放,沒有夏天的濃綠盡染，也沒有秋天的五彩斑斕,但只要你看過一眼,便再也忘不了它的美。而雪正是這個季節的使者，你看那小雪花就像一個個小精靈，跳躍在孩子們畫筆下的一幅幅作品中……看起來，中三班的寶貝們已經迫不及待地期盼著下場大雪堆個大雪人啦!

活動二：冬天不怕冷

大雪時節，天氣寒冷，中三班的小朋友周末在家時，不僅沒有睡懶覺，還不懼寒冷地和家人進行了戶外活動。這可不僅增強了孩子們的身體素質，還培養了親子感情，對磨練寶貝堅強的意志也有著不言而喻的意義哦!

活動三：“雪藕暢想曲”

“大雪吃藕，精神抖擻”。正直大雪時節，氣候干燥，除了喝足水，我們還要吃一些清熱潤燥的食物，比如蓮藕。快來看，中三班的寶貝們不僅喜歡吃藕，還用藕創作了一場絢爛的視覺盛宴——粘印畫《雪藕暢想曲》!

盡管屋外寒冷，陽光卻依舊燦爛。大雪時節不見雪，這不是笑話，更不是冷幽默，也許，它已在醞釀中，在該來的時候自會紛飛而至，不也是另一種驚喜么?

幼兒園大班24節氣大雪教案模板（通用5篇）4

活動領域：

藝術領域

活動目標：

1、喜歡用多種材料制作雪花，體驗大雪節氣制作雪花的樂趣。

2、嘗試利用生活中常見物品的不同形態，進行創意手工。

3、掌握用棉簽、雪糕棒制作雪花的方法。

家長指導建議：

1、與孩子一起觀察雪花的形態特征，了解大多數雪花都是六角形的。

2、平時多引導孩子觀察身邊事物的形態、特征，鼓勵孩子說一說這是什么？想一想它像什么？做一做能變什么？發展孩子的想象力、創造力和發散思維的能力。

“大雪”健康小貼士：

1、防寒護陽

冬天是陰氣最盛的時候，而陽氣卻是偏虛的，人們的身體是很容易受到寒氣侵襲的'，因此，要做好保暖，尤其是對于頭部和腳部來講，寒氣是從腳開始的，腳如果沒有做好保暖的話，會引起全身冰冰冷冷的，小朋友要注意穿褲子時要用襪子扎緊秋褲的褲腿。頭部的保暖也一樣要重視，外出時要帶好小帽子呦！

2、膳食補陽

在南北方地區，環境是截然不同的，因此在進補的時候也有所差異。 南方相對暖和一些，進補時以平補為主，北方地區寒冷的氣候，要補溫熱食物，起到保暖的作用。如羊肉、牛肉等肉類，還要多吃一些對腎有好處的食物，如腰果、芡實、山藥、白果、核桃等。此外，黑色食品如黑木耳、黑芝麻、黑豆等也要多吃一些，它們不僅可以抵抗寒冷，還能潤肺生津。好吃的東西這么多，讓我們一起來嘗一嘗吧！

3、天越冷越要多喝水

多喝水有利于保持良好的身體狀態。小朋友們，冬天千萬不要等到口渴了再喝水，每隔一段時間就要適量飲水。另外，冬季飲水一定要注意水溫，以飲溫熱水為宜，每天早晨起床后和臨睡前都要堅持喝杯白開水呦！

幼兒園大班24節氣大雪教案模板（通用5篇）5

活動目標

1、了解大雪節氣后，南北方氣候的變化。

2、了解各地相應的習俗（給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等）。

3、知道冬季樹木保溫的方法。

4、體驗串山楂，提高動手能力。

活動準備

1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過程圖、草秸草繩（或薄膜紙、繩子）、山楂、木簽。

2、諺語：節到大雪天下雪；趁地未封凍，趕快把樹種；瑞雪兆豐年；大雪雪滿天，來年必豐年等。

活動過程

1、通過圖片簡單了解大雪節氣時各地的習俗。

2、一起學習幾個諺語，理解諺語的意思。

3、戶外實踐：到戶外幫助樹木保暖。

4、室內實踐：串山楂活動。

活動延伸

了解有制作腌菜習慣的幼兒家庭，請幼兒回家與父母共同制作臘肉，并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。

幼兒園大班24節氣大雪教案模板（通用5篇）1

活動目標

1、了解大雪節氣后，南北方氣候的變化。

2、了解各地相應的習俗（給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等）。

3、知道冬季樹木保溫的方法。

4、體驗串山楂，提高動手能力。

活動準備

1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過程圖、草秸草繩（或薄膜紙、繩子）、山楂、木簽。

2、諺語：節到大雪天下雪；趁地未封凍，趕快把樹種；瑞雪兆豐年；大雪雪滿天，來年必豐年等。

活動過程

1、通過圖片簡單了解大雪節氣時各地的習俗。

2、一起學習幾個諺語，理解諺語的意思。

3、戶外實踐：到戶外幫助樹木保暖。

4、室內實踐：串山楂活動。

活動延伸

了解有制作腌菜習慣的幼兒家庭，請幼兒回家與父母共同制作臘肉，并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。

幼兒園大班24節氣大雪教案模板（通用5篇）2

活動目標：

1、愿意通過兒歌理解大雪的節氣特征，喜歡朗讀兒歌。

2、在理解兒歌的基礎上，能夠較熟練的朗誦兒歌。

3、通過學習大雪兒歌，知道大雪節氣里河水、動物天氣變化的明顯特征。

教學過程：

《大雪》

小雪小雪剛剛過，

大雪大雪要封河。

小兔小兔毛毛厚，

大熊大熊躲進窩。

北風婆婆來巡邏，

太陽公公不敢惹。

烏云哥哥把天遮，

雪花姑娘好做客。

小提問：

1、兒歌里都有誰呢?它們都是什么樣子呢?

2、太陽公公為什么不敢惹北風婆婆呢?

3、雪花飄落的時候，天空什么樣子?大地會是什么樣子?

4、雪花姑娘長什么樣子?下雪的時候，你試著接上一朵小雪花在手心，仔細地觀察觀察她吧。

家長指導建議：

1、我們可以把兒歌的每一句歌詞都想象成畫面，這樣可以有效幫助孩子理解內容。

2、我們可以引導孩子對各種事物進行聯想和想象，比如河面結冰或大雪覆蓋的情景;毛茸茸的兔子會是什么樣;大熊怎么躲在洞里睡覺……爸爸媽媽可以進行這樣的提問，如：北風婆婆太陽公公烏云哥哥雪花妹妹會是什么樣子呢?引導孩子把想象用自己的語言進行描述，這樣可以培養孩子的聯想和想象能力，也是提高記憶力的好方法。

幼兒園大班24節氣大雪教案模板（通用5篇）3

教學目標

1.收集有關大雪節氣的傳說、民俗，通過收集材料，真正理解二十四節氣中“大雪”這一節氣的含義。

2.感受大雪節氣的重要性，制作雪花圖片，增強幼兒動手制作能力，感受大雪節氣的文化底蘊。

3.讓學生了解并認同“大雪”節氣，認識并喜愛傳統節氣，賦予傳統節氣新的時代內涵

教學重點

通過對二十四節氣大雪的材料收集，傳承傳統文化，建立起對節氣的認識。

教學準備

1.通過各種途徑，收集與大雪節氣有關的資料、圖片等。

2.搜集與大雪節氣有關的習俗。

教學過程

大者，盛也，至此而雪盛矣。”告別小雪節氣，我們迎來了二十四節氣中的“大雪”。民間有諺語“小雪封底、大雪封河”。雖然我們還看不到“千里冰封，萬里飄雪;雪花飛舞，漫天銀色”的迷人景觀，不過薩提幼兒園中三班的孩子們已經用自己的方式做好了“大雪”的歡迎儀式。

活動一：美麗的“雪”

這個季節，沒有春天的百花齊放,沒有夏天的濃綠盡染，也沒有秋天的五彩斑斕,但只要你看過一眼,便再也忘不了它的美。而雪正是這個季節的使者，你看那小雪花就像一個個小精靈，跳躍在孩子們畫筆下的一幅幅作品中……看起來，中三班的寶貝們已經迫不及待地期盼著下場大雪堆個大雪人啦!

活動二：冬天不怕冷

大雪時節，天氣寒冷，中三班的小朋友周末在家時，不僅沒有睡懶覺，還不懼寒冷地和家人進行了戶外活動。這可不僅增強了孩子們的身體素質，還培養了親子感情，對磨練寶貝堅強的意志也有著不言而喻的意義哦!

活動三：“雪藕暢想曲”

“大雪吃藕，精神抖擻”。正直大雪時節，氣候干燥，除了喝足水，我們還要吃一些清熱潤燥的食物，比如蓮藕。快來看，中三班的寶貝們不僅喜歡吃藕，還用藕創作了一場絢爛的視覺盛宴——粘印畫《雪藕暢想曲》!

盡管屋外寒冷，陽光卻依舊燦爛。大雪時節不見雪，這不是笑話，更不是冷幽默，也許，它已在醞釀中，在該來的'時候自會紛飛而至，不也是另一種驚喜么?

幼兒園大班24節氣大雪教案模板（通用5篇）4

活動目標：

1.幫助、分享，提升與不同年齡幼兒共同活動的體驗，增強幼兒善于合作的意識。

2.了解大寒的由來及各地習俗。

3.能背誦關于大雪的古詩，積極主動參與大雪的藝術活動。

4.感受藝術活動的魅力，激發幼兒熱愛傳統文化的情感。

活動重難點：

重點：知道大雪的習俗，積極參與大雪的藝術活動。

難點：感受藝術活動的魅力，激發幼兒熱愛傳統文化的情感。

活動準備：

1.物質準備：雞蛋盤、顏料、卡紙、海綿棒、排筆、音樂、剪刀

2.經驗準備：中大班幼兒有一定的動手操作經驗，并認識操作過活動材料

活動過程：

一、開始部分—情境導入

1.小朋友們，今天你們來幼兒園的時候，為什么穿這么厚，有的小朋友還戴了帽子、圍巾、手套等保暖設施？

2.對，現在已經是二十四節氣里的大雪，天氣越來越冷了。今天我們一起了解一下大雪節氣吧！

二、基本部分—游戲體驗

1.了解大雪的由來和習俗。（觀看視頻）

2.大雪都有哪些習俗那？

幼兒交流自己獲取的信息。

3.有一首古詩很好的描述了大雪時節，你們想不想欣賞一下？

4.教師邊出示圖片邊范讀《江雪》。

5.大雪節氣還可以用很美的手勢舞來展示，我們一起來做一下吧。請大班的寶寶找一名小班的寶寶，一起做，并跟著老師的動作幫忙給小班的弟弟妹妹糾正動作。中班的小朋友兩個人一組，互相幫忙學習手勢舞。

6.出示作畫工具，請小朋友想想可以做哪些和大雪節氣有關的創意畫？

7.將中大班幼兒按照年級分開，圍著桌子坐，每個桌子坐兩名幼兒。出示作畫工具，并請幼兒討論工具使用時應該注意的事項。

8.請幼兒自由創作，教師巡回指導。

9.展示幼兒作品。

10.評價、小結。

三、結束部分—拓展延伸

幼兒按照年級組站隊，共同展示大雪手勢舞《大雪》。

幼兒園大班24節氣大雪教案模板（通用5篇）5

活動領域：

藝術領域

活動目標：

1、喜歡用多種材料制作雪花，體驗大雪節氣制作雪花的樂趣。

2、嘗試利用生活中常見物品的不同形態，進行創意手工。

3、掌握用棉簽、雪糕棒制作雪花的方法。

家長指導建議：

1、與孩子一起觀察雪花的形態特征，了解大多數雪花都是六角形的。

2、平時多引導孩子觀察身邊事物的形態、特征，鼓勵孩子說一說這是什么？想一想它像什么？做一做能變什么？發展孩子的想象力、創造力和發散思維的能力。

“大雪”健康小貼士：

1、防寒護陽

冬天是陰氣最盛的時候，而陽氣卻是偏虛的，人們的身體是很容易受到寒氣侵襲的，因此，要做好保暖，尤其是對于頭部和腳部來講，寒氣是從腳開始的，腳如果沒有做好保暖的話，會引起全身冰冰冷冷的，小朋友要注意穿褲子時要用襪子扎緊秋褲的褲腿。頭部的保暖也一樣要重視，外出時要帶好小帽子呦！

2、膳食補陽

在南北方地區，環境是截然不同的，因此在進補的時候也有所差異。 南方相對暖和一些，進補時以平補為主，北方地區寒冷的氣候，要補溫熱食物，起到保暖的作用。如羊肉、牛肉等肉類，還要多吃一些對腎有好處的食物，如腰果、芡實、山藥、白果、核桃等。此外，黑色食品如黑木耳、黑芝麻、黑豆等也要多吃一些，它們不僅可以抵抗寒冷，還能潤肺生津。好吃的東西這么多，讓我們一起來嘗一嘗吧！

3、天越冷越要多喝水

多喝水有利于保持良好的身體狀態。小朋友們，冬天千萬不要等到口渴了再喝水，每隔一段時間就要適量飲水。另外，冬季飲水一定要注意水溫，以飲溫熱水為宜，每天早晨起床后和臨睡前都要堅持喝杯白開水呦！