美術室的工作計劃
美術室的工作計劃1
一年來,為了能使我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導思想
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的`美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、任務目標
1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。
3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
5、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體措施
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。
4、保室室內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5、美術器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。
6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
7、做好美術(器材保管)室的使用
地湖鄉小學
20××.3.5
美術室的工作計劃2
一、指導思想
為了進一步激發同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的音樂美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、本學期任務目標
1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級都有機會在美術室借用器材。
2、根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助好美術教師開展好教學活動。
3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
5、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4、器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、做好美術(器材保管)室的使用記錄。
7、發現美術室的設備損壞情況,由當事人按價賠償。
學生知識能力學習習慣分析:
四年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創造精神。
教學目的任務:
1、通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力,培養良好的觀察習慣和觀察能力。
2、學習簡單立體物的表現方法,學習色彩表現方法,進行和自己生活切近的設計與制作。
3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發學生美術表現和美術創造的欲望。
教學重點難點:
教學重點:引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發學生美術表現和美術創造的欲望。
教學難點:學生邏輯思維能力的'培養、空間想象能力的培養。
個人教研專題:
小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。
完成任務的措施:
1、認真鉆研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的的教學計劃。
2、好課前的各項準備活動。
3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。
課時安排:
第一周:參觀和旅游
第二周:游樂場中外民居
第三周:粉印版畫生活用品
第四周:老房子
第五周:點、線、面
第六周:會變的花會變的樹
第七周:水墨游戲
第八周:剪紙(一、二)
第九周:十二生肖
第十周:紙卷造型
第十一周:近大遠小
第十二周:退遠的色彩和變化的筆觸
第十三周:新老街道
第十四周:小設施我設計的小設施
第十五周:我制作的小設施(一、二)
第十六周:摸物背形
第十七周:實物的聯想(一、二、三)
第十八周:染紙
第十九周:書簽民間年畫
第二十周:復習考試
美術室的工作計劃3
一、教學目標的制定
美術教學的目的在于讓學生在熟悉世界各地的美術文化和美術作品且同時創作自己的藝術作品,培養學生的審美意識和創造能力,以及發展學生的自主學習能力、批判思維能力和團隊協作能力。因此,在制定美術教學的目標時,首先應考慮這三個方面。
二、教學大綱的制定
美術教學大綱應包括教學內容、教學進度、教學方法、考核方式等要素。美術教學內容應包括學習繪畫、造型、版畫等技法和藝術理論;教學進度應適應學生的實際情況,分段分層次作出科學安排;教學方法應貼近學生實際情況,采取多元化教學方式,培養學生創造能力,注重培養學生綜合素質。考核方式既要考慮學生的動態學習情況,又要注重學生的創造能力和個人特長的把握和發掘。
三、教學評估的制定
美術教學評估應注重學生的動態評估,讓學生在整個學習過程中始終保持良好的學習狀態。在學生進行美術作品創作時,應讓教師進行及時的指導與反饋,避免在最終的評估中出現較大誤差。
四、教學實施的'方法
教學實施的方法應注重培養學生良性競爭和創造性思維。美術教學應注重造型技法的訓練,如:線描、水彩、油畫等,同時較大較全面地了解中國和外國不同地區的美術文化、美術作品和世界文化藝術發展趨勢。
五、教學資源的利用
美術教學資源的利用應注重多元化,包括教室設施、課本、多媒體教學、網絡和藝術展覽等。教學資源的豐富多樣化可以助于藝術教育的開拓。
六、教學效果的總結與反思
美術教學的總結應注重從學生的角度、教育者的角度、學校的角度、社會的角度、國家的角度等多個方面進行總結,真正實現教育效果最大化。還應注重教學效果的反思,從教育質量、教學效果、教師能力等方面進行總結,真真正正的實現美術教學水平的提高。
美術室工作計劃是一個較為復雜的工作,需要教師和美術室管理員在制定和落實中注重多方面的因素,較好的實現美術教學的開展。因此,在未來的美術教學工作中,教師和美術室管理員要切實做好各項工作,注重細節和實效,為學生的美術發展做出貢獻。
美術室的工作計劃4
一、指導思想
為了進一步激發學生對藝術的興趣,結合我本學期的校本藝術教育計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生的藝術生活,提高學生的藝術素質和審美能力,使學生在愉快、進步的校園文化環境中活潑健康地成長,使我校的藝術之星脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美、創造美的能力。
二、使命目標
1、合理安排美術室的使用時間,確保學校所有班級的所有學生都有機會在美術室上課。
2、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,協助美術教師開展好美術教學活動。
3、配合美術老師在學校第二課堂開展——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生營造良好的學習氛圍。
4、定期展示學生的藝術作品,提高學生對藝術的.興趣。
5、做好美術室的管理工作。
三、具體措施
1、美術室由專職美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、使用美術室,必須獲得管理員的批準,并按規定的制度使用。
3、科學合理的儀器設備管理。
4、房間內的儀器設備應隨時可用。藝術儀器設備應定期維護,及時維修,并根據儀器的不同要求進行通電、防塵、防潮、防銹、防腐和防火。
5、美術器材保管室應經常保持清潔,注意通風,妥善處理垃圾和雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,確保安全操作。
6、出借的藝術品如有損壞或丟失,應按價賠償。
7、善用美術(器材收納)室。
美術室的工作計劃5
一、指導原則
以進一步激發了學生對美術的愛好,美術是我校的基礎教育課程,美術室管理工作要結合我校實際教育工作展開。致力于豐富學生的藝術生活,并加強藝術教學質量,提高學生的審美能力。
二、美術室管理工作任務目標
1、合理安排美術室使用時間,確保學校所有班級都有使用美術室的機會。
2、根據不同年級學生特點,利用各種音響設備和美容用品,輔助美術教師。
3、定期開展學生美術教育,提高學生對美術的.興趣。
4、做好美術室各項管理工作。
三、具體的管理措施
1、美術室管理員由專職美術教師擔任并承擔相關管理責任。
2、美術室的使用需要得到相關管理員的批準,按照制度規定使用。
3、設備使用與科學管理。所有設備都必須全部入柜或貨架,根據儀器的使用價值分類,合理安排,擺放科學合理,美觀,方便。
4、保持柜,柜內儀器,設備等均用于可使用狀態。設備定期維護和及時修復,并根據儀器不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐,防火等工作。
5、設備儲藏室要保持清潔,注意通風,妥善處理垃圾和雜物,確保教師和學生處于一個健康教學環境。
6、嚴格做好美術室儀器設備使用記錄。
7、發現美術室的設備損壞情況,由當事人按價賠償。
美術室的工作計劃6
歲月如梭,轉眼一個學期又開始了。在這一個學期正當中,我會以一個新任教師的身份努力做好本學期的工作安排和備課等,虛心向大家學習,完善自我。我對一個學期中的美術課教學工作計劃如下:
一、教學工作:
在教育教學工作中,我會認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際狀況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在上課前備好課,分析教材,在課堂上認真上好每一節課,把自我所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到必須的基礎知識,掌握美術的基本技能和技巧,同時也要學會決定美和創造美,提高學生的審美潛力,并培養他們自主創作的潛力。
(一)力圖做到富有情趣和啟發性。倡導學生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學習美術,自覺地培養創新精神和美術實踐潛力,通過學習美術提高生活質量。
(二)注重去激發學生學習美術的興趣。充分發揮美術教學的特有魅力,使課程資料形式和教學方式都能激發學生的學習興趣。同時將美術課程資料與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值,讓學生構成基本的美術素養。
(三)在美術教學中,還要注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美潛力,為促進學生健全人格的.構成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。
二、自身素質:
課堂之余,從理論和實踐中提高自我,完善自我,補充自身專業知識。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自我能更好的進行教育教學工作。
三、工作目標:
1、繼續深化課程改革,不斷用新課程理念充實頭腦。
2、整合教育資源,加強“活動化”課堂教學研究。
3、通過開展豐富多彩的美術活動,提高學生的綜合素養和潛力。
4、加強業務學習,提高美術教師素質,保證教學質量。
四、主要措施:
(一)加強業務學習,潛心教學研究利用業余時間讀書看報,及時了解美術教育動態、學習新的教育理念和教學方法。加強專業學習,提高教師素質。
(二)積極參加特長活動中與學生的互動。根據教師自身的特點,結合學生的愛好和特長,開展多種形式的美術校本課程,讓學生在美術學習中發展思維,增長見識。
(三)開展美術活動課,提高學生美術學習興趣
五、其他方面:
配合學校做好各種宣傳工作,讓學生逐漸構成良好的學習習慣和行為習慣。積極參加上級部門組織的美術活動,開闊學生的視野,提高審美情趣。
總之,通過認真備課、上課。做好課前的各項準備活動,拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求到達教學效果。
美術室的工作計劃7
一、工作目標:
1、認真貫徹落實安圖縣教育局關于20xx年教學工作會議精神和“吉林省義務教育教學常規”。
2、要重點加強基礎知識的教學和基本技能的訓練,結合素質教育和課改要求,在夯實基礎的前提下,逐步培養學生的學科技能水平。
3、開展多種形式的課堂教學活動,在研究教學方法上下功夫,實行骨干教師帶動工程。
4、強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力。
5、通過各種教育活動,使學生學做真人。
二、教學的主要任務和要求:
1、按照教學常規要求和基礎教育科20xx年工作要點,圍繞課程標準要求,認真備課、上課和做好輔導工作,教師在課堂上體現出新課程的理念,培養學生的創新精神和實踐能力。
2、積極參加上一級部門、學校、教研組安排的各類學習培訓活動。
3、繼續開展學科德育滲透教育活動,充分發揮學科自身的特點,寓教育于各項活動中。培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、認真做好過“兩級三關”活動和崗位練功活動,努力提高教師的綜合素質和教學水平。
三、具體工作措施:
1、在美術備課過程中,嚴格按照學校要求的教案書寫格式進行。教學目的要體現三維目標,教學內容要體現對重難點內容的突破,包括教法和教學過程,在課堂練習時針對不同學生的層次進行教學。
2、采用靈活多樣的方法,并結合具體實際運用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實上好美術課。
3、挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學,將美術學習與學生經驗,生活世界和社會、科學世界緊密聯系。將學習美術富有時代生活氣息,提高學生學習的積極性和學習效果。
4、積極參加上級及學校組織的各項學習培訓活動,認真做好記錄及反思。
5、堅持以課堂教學為德育工作的主陣地,寓德育于美術課堂教學之中,正確落實情感態度價值觀的教學目標,針對教學內容滲透德育內容。引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發憤學習,積極向上的內在動力。認真開展好書畫藝術展等活動。
6、認真做好國家級子課題《農村初中實施責任教育的研究》的`結題準備工作,認真學習與課題研究的相關理論知識,做好各方面的材料收集、整理、歸檔等工作。
7、認真做好過“兩級三關”和崗位練功工作,不斷吸納先進的美術教學理論和方法,深入挖掘文本和課標,借助資料分析教材,駕馭教材,及時整理教學后記,定期進行總結反思,寫好教學體會。本學期內要完成一篇質量較高的課堂教學經驗交流及論文,認真學習兩本有關教育教學方面的書籍,做好摘記。本學期還要加強基本功小字和計算機操作的練功,每周不少于三小時,努力提高自身的業務素質和教育教學水平。
美術室的工作計劃8
小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。
一、經常開設美術知識講座
優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的'熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
二、定期舉辦美術展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
三、組織觀摩活動。
我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失
時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。
四、舉行繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術室的工作計劃9
作為美術室的管理者,我必須確保美術室的日常運營順暢,以便學生和教師能夠充分利用這個空間進行藝術創作和學習。下面是我的美術室管理工作計劃:
1.美術室設備和材料的管理
我將定期檢查美術室的設備和材料,確保它們在良好的狀態下。如果有任何設備或材料損壞或丟失,我將及時修理或替換。我還將確保美術室有足夠的材料供應,以滿足學生和教師的需求。
2.美術室的安全管理
我將確保美術室的安全管理得到充分的重視。我將負責檢查并確保美術室的消防設備、緊急出口和應急預案的完好性。我還將確保美術室的電器設備和插座處于安全狀態,并定期清理美術室的化學品和有害物質。
3.美術室的'衛生管理
我將確保美術室的衛生管理得到充分的重視。我將定期清潔美術室,包括桌面、地板、墻壁和窗戶。我還將確保美術室的垃圾分類得到充分的重視,并定期清理垃圾桶和垃圾袋。
4.美術室的課程管理
我將協助老師們制定美術課程,確保課程內容和教學方法能夠滿足學生的需求。我還將負責管理美術室的課程表,并確保教室的使用計劃得到合理安排。
5.美術室的活動管理
我將負責管理美術室的活動,包括藝術展覽、比賽和工作坊等。我將與老師們合作,確保活動的順利進行,并提供必要的支持和資源。
6.美術室的溝通管理
我將與學生、教師和家長保持密切聯系,并及時回復他們的問題和反饋。我還將定期召開美術室管理會議,與老師們交流和分享管理經驗。
以上是我的美術室管理工作計劃。通過我的努力,我相信美術室將成為學生和教師創作和學習的理想場所。
美術室的工作計劃10
一、學情分析:
本年級學生對美術課興趣濃厚,在學習行為上已具有了一定的穩定性,思維更活躍、更寬廣。從學生固有的天性來說,單純、好動的性格促成學生天真、可愛的特點。這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創造的潛意識,并具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現平面形象、立體造型,并能大膽地發揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣;有較高的創新意識和較好的心理品質。但也有不足之處,如造型上普遍極差,缺乏觀察能力;色彩能力上有點缺乏彩感,配制不夠準確;工藝制作上不夠認真;出現個別超常學生與后進學生懸疏越來越大;一部分學生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用能力較差,有待進一步地提高。
二、教材分析:
1、本冊教材以促成學生美術素養為核心,以探究式美術實踐為教與學的主線,以人文結構散點式為基本特征的新教材。在教學內容的組織上,充分考慮了綜合性因素。重視審美感受與視覺經驗,強調創新思維的發展。教學內容偏重趣味性和活動性。
2、本冊教材的'課題內容符合小學生的身心特點,全冊教材共有15個課題,內容涵蓋造型表現、設計應用、欣賞評述以及綜合探索4個學習領域。
3、本冊教材造型表現和設計應用的教學內容占較大比重。欣賞評述為隨堂教學,分布在課題之中。
三、本冊教材的教學目的、重點、難點:
(一)教學目的:
1、通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力,培養良好的觀察習慣和觀察能力。
2、學習簡單立體物的表現方法,學習色彩表現方法,進行和自己生活切近的設計與制作。
3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發學生美術表現和美術創造的欲望。
(二)教學重點難點:
教學重點:引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發學生美術表現和美術創造的欲望。
教學難點:學生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。
四、主要的教學措施和方法:
(一)教學措施:
1、針對各班的情況,因材施教,如:適當讓學生嘗試一些不同的創作表現
方法。
2、評價多樣性,讓學生充分體念成功的喜悅
3、及時總結教學經驗,改進教學方法,調動學生的積極性。
4、做好課前的各項準備活動。
(二)教學方法:
1、注重審美能力的培養
2、重視創新精神和時間能力的培養
3、創設文化情景,涵養人文精神。
4、確立學生的主體地位。
5、鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
6、重視學生的自評價與互評。
7、恰當運用多種教學手段。
8、廣泛利用各種課程資源。
美術室的工作計劃11
鄉村少年宮書法繪畫興趣小組,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,為了學校能夠開展好美術展覽等相關活動,按照上級主管部門的要求,結合我校實際,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周周五下午第三節課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
三、活動內容:
1、本學期以版畫為內容開展教學活動。
2、給學生自己創作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進行實際操作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
5、學期末進行一次成績匯報展覽。
四、采取措施:
(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排,每周組織一次,在學校美術室進行活動,要堅持課余活動的.原則。訂立必要制度,抓好思想工作.要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
美術室的工作計劃12
20xx年春學段美術室工作計劃
篦子溝學校 景睿 學校的一切工作都是以教學為中心,學前做好美術室工作計劃對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,美術室教學工作由教導處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室作用。正確使用實物展示臺輔助教學,每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的'管理員負責管理,培養了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養,美術室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業余時間,將有興趣的美術愛好者組織起來到美術室開展特色學習,培養他們繪畫技能,充分發揮美術室的功能。
要求學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。美術室的一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后,應將凳子按原來位置放好,保持桌面整齊、清潔、關好電開關及窗戶。
美術室要經常打掃,保持室內外清潔衛生。
每學期(學年)我將對美術室進行定期檢查。
從以下幾個方面明確自己的職責:
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的許可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本部室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
美術室的工作計劃13
一、指導思想
以推進素質教育為中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。
二、工作要點
1、抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的'改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。
2、扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。
3、培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。
三、具體計劃
1、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
2、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。
3、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
4、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
5、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
6、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
7、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
美術室的工作計劃14
一、指導思想
為了進一步激發同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的音樂美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、本學期任務目標
1.合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級都有機會在美術室借用器材。
2.根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助好美術教師開展好教學活動。
3.配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。
4.定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的.興趣。
5.認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的許可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本部室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
四、工作進度安排:
(1)制定工作計劃
(2)配合學校宣傳組織“書籍跳蚤市場”的活動。
(3)加強常規教學研究與實施。
(4)提前備課,寫好教案及邊教邊悟。
(5)組織學生參加比。
(6)組織教研活動,集體備課。
(7)參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。
(8)做好美術興趣班培優工作。
美術室的工作計劃15
20xx-20xx學年度第一學期
美術室管理工作計劃
一、指導思想為了進一步激發同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的音樂美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、本學期任務目標
1.合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級都有機會在美術室借用器材。
2.根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助好美術教師開展好教學活動。
3.配合美術教師開展好學校的.第二課堂——美術社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。
4.定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
5.認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施
1.美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2.美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3.儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置
的原則作適當調整;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4.器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。
5.凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6.做好美術(器材保管)室的使用記錄。
美術室工作計劃
周萬平
一、指導思想:
以推進素質教育為中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。
二、工作要點:
(一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,(請注明本文來自實用文檔頻道)加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。
(二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。
(三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。
三、具體計劃:
1、美術室由管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作
2017.9
中學音樂室工作計劃
周萬平
為了推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:
一、音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都由總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。
二、做好常規基礎工作。“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:(1)每學期參加由總務處組織召開理員會議,完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。
三、充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我校將充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課,正確使用電教設備,每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發揮了音樂室的功能。
四、定期總結不斷完善改進。本學期我校將對音樂教室進行不定期檢查,并進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。
2017.9
音樂室管理工作計劃
周萬平
一、指導思想
以整潔、優美的功能室環境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質教育。
二、主要任務、目標
按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的儀器。
三、具體工作措施
1、音樂室由專人管理,具體管理音樂室工作。
2、音樂教室管理員任務,目標:
(1)音樂教員必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫相應的使用記錄。
(2)在進行音樂教學前如需用到儀器,必須提前準備好所需儀器,教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的科學性,實效性。
(3)授課完畢后,授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。(4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應的內容,完成音樂教室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中根據材料要求歸案。
4、音樂教室器材管理
音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料(音樂器材)的發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)作好相關音樂器材的申報,采購,申購等工作。(3)定期組織學生打掃音樂教室,并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
5、其他相關工作
作好與音樂教室及音樂教室管理相關的一系列工作。
2017.9 確使用電教設備,每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發揮了音樂室的功能。
四、定期總結不斷完善改進。本學期我校將對音樂教室進行不定期檢查,并進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。
2017.9