《走路上學(xué)》觀后感

《走路上學(xué)》觀后感1

《走路上學(xué)》是一部很感人的電影。它講的是:在一間破舊的稻草屋里，生活著一個(gè)姐姐和她的弟弟，還有她們的阿爸、阿媽、老奶奶。姐姐每天上學(xué)，都會(huì)溜一根很長、但又生銹的粗鐵索過去，她為什么不走正面的路呢?原來，這鐵索下是一條很長、很寬，水很深的大江。姐姐每次都會(huì)開心地上學(xué)，開心地回家，開心地給家人講學(xué)校的知識(shí)。

可是，有一天，姐姐遭遇了不幸。那天，姐姐在放學(xué)回家的路上，進(jìn)了小店，買了一袋鹽，回頭想走的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了一雙好看的鞋子，便想把它買下來，給弟弟穿。可是錢不夠，這時(shí)，她學(xué)校的聶老師走了過來，將這雙鞋子買下送給了姐姐，說:“快把這鞋拿回家，給你弟弟吧!”姐姐謝過老師，急忙趕回家去。她走到鐵索旁，將鉤子鉤在了鐵索上，把繩子綁緊，就滑了出去，就在這時(shí)悲劇發(fā)生了。給弟弟新買的鞋子從背包里掉了出來，姐姐 一急，伸出雙手去救鞋，不幸的是那鉤子卻脫了出來，姐姐從鐵索上直往下掉，直聽“撲通”一聲，姐姐掉入了滾滾的江水之中......

這部電影讓我非常感動(dòng)。因?yàn)椋憬銥榱藫尵鹊艿艿男樱谷徊活欁约旱陌参＃梢娝麄兘愕軅z的感情是多么的深厚啊!

《走路上學(xué)》觀后感2

今天，我們一家人一起觀看了一部電影一一《走路上學(xué)》，看完之后，我從中深受啟發(fā)。

故事主要內(nèi)容講了一個(gè)叫娜香的女孩和她的弟弟瓦娃的故事。主人公住在離城市很遙遠(yuǎn)的峽谷里，峪谷間有一條很寬很長的江，為了上學(xué)，和學(xué)校一江相隔的孩子們必須每天冒著生命危險(xiǎn)溜索上學(xué)。溜索十分危險(xiǎn)，只要稍有不慎，就可能從百米高空掉下去，所以她們每天都十分的小心。可是，悲劇還是發(fā)生了，娜香的新老師給瓦娃買了雙鞋，在娜香帶回家的路上發(fā)生意外溜索斷裂，娜香從溜索上掉落而死。

六個(gè)月后，江上的橋建好了。可是娜香卻不在了，那走路上學(xué)的諾言呢？它還在，只不過，只有瓦娃一個(gè)人罷了。

看完這部電影，我熱淚盈眶，我太慚愧了，比起他們，我們簡直活在天堂。他們冒著生命危險(xiǎn)去上學(xué)，而我們每天爸爸媽媽開著轎車、電瓶車把我們安安全全的送到學(xué)校。他們家里有一雙冬天的鞋子，就開心的不得了，可我們有許多鞋子了，還不知足，又買新的。我從中感悟到了，峽谷里的孩子在這么苦的條件下都好好學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不好好努力呢！

聽說，這部電影由真實(shí)故事改編的，我推薦大家觀看這部電影，看完它，你一定會(huì)深有感悟。

《走路上學(xué)》觀后感3

凡是不怕比，不比不知道，一比嚇一跳。

你不和比你慘的人比較，你都不知道自己有多幸福。

剛剛看完了《走路上學(xué)》這部電影，為怒江上的山區(qū)里的孩子而感動(dòng)，他們雖然物資匱乏，但是他們的精神世界很充裕，他們渴望上學(xué)，為了上學(xué)，冒著生命危險(xiǎn)，每日溜索過江去上學(xué)，他們即便是冬天，也穿著涼拖鞋。

波濤洶涌的怒江之上，渴望學(xué)習(xí)，走出家門的孩子，每日溜索過江去上學(xué)，他們渴望早日建橋過橋走路上學(xué)。

和他們比我們幸福多了，有吃有喝，還總是比吃比喝比玩的，相較于他們我們是不缺物資的，我們?nèi)钡氖浅溆木袷澜缛ブ挝覀儤酚^積極地生活。

物質(zhì)匱乏不可怕，可怕的是精神匱乏。精神匱乏的人你給他再多的物質(zhì)，他也感受不到快樂，或者說很難感受到快樂。

當(dāng)下的我就是這樣，我和很多人一樣，追逐名利，或者說我追逐的只是名。

我們討厭學(xué)習(xí)，不想去和別人去競爭，去搶奪有限的資源。

本質(zhì)上，我追逐的是快樂，但遺憾的是我用錯(cuò)了方式，我把我所有的錢用來打扮自己，讓自己變美、用來和別人進(jìn)行虛假的交流，我沒有從根本上去解決我的問題，讓我自己從思想上充盈，讓我感到真正意義上的快樂。

坦白說從高三開始到現(xiàn)在，我一直都活在痛苦中，我感受不到快樂，我很痛苦，我折騰自己，折騰家人始終得不到，我想要的。

我不知道我想要什么，我單純的，只是希望我能夠快樂。

我不想成為優(yōu)秀的人，我只想做一個(gè)充實(shí)、快樂的人。

《走路上學(xué)》觀后感4

今天我們在小桔燈看了一個(gè)印象深刻的電影，居住于怒江之上的娜香每天都會(huì)滑索去上學(xué)，對面的知識(shí)天堂自然也成了弟弟瓦娃的向往。

有一天，他耐不住好奇心，便隨姐姐去了學(xué)校，遇見了新老師。她在家訪時(shí)，送了他們一雙紅雨鞋，心系弟弟的娜香不忍心讓弟弟受苦，去小賣部問鞋價(jià)，遇見了老師。老師買下了鞋，并囑托她帶給弟弟，心急的娜香滑了回家，弟弟的新鞋卻在半路落下，她兩手去抓，滑索不穩(wěn)，跌了下去。從此以后，弟弟患上了自閉癥。老師周末來補(bǔ)習(xí)，看到了他因思念姐姐畫的畫，恍然大悟。六個(gè)月后，新橋建成，姐姐走路上學(xué)的夢想實(shí)現(xiàn)了。弟弟也恢復(fù)正常，上了學(xué)。

故事不復(fù)雜，卻是引人深思。娜香與瓦娃不顧危險(xiǎn)，為了遠(yuǎn)在天邊近在眼前的知識(shí)踏上了滑索，娜香為弟弟的鞋不慎殞命，都含有生命的哲理，在窮苦山區(qū)一帶的孩子們，吃不飽穿不暖但對知識(shí)很執(zhí)著，對文化很渴望，高樓大廈之中的孩子們，飲玉瓊著錦袍，但對智慧很不屑，對才能很輕蔑，兩方天地，天差地別，又緣何？

不到失去的時(shí)刻是不會(huì)感到珍惜的。城里孩子有條件，知識(shí)可有可無，鄉(xiāng)下孩子沒條件，知識(shí)彌足珍貴。

所以，東西不要失去擁有它的條件之后痛哭流涕，因?yàn)橐褯]有挽回的余地了。你得在萬事俱備時(shí)接納它，錦上添花，而不是讓它成為附屬品。

《走路上學(xué)》觀后感5

周末，我和媽媽一起看了一部教育電影，它的名字叫《走路上學(xué)》。里面說的是主人公瓦娃和他姐姐娜美，在山清水秀、鳥語花香的貧困山區(qū)生活。

娜美每天上、下學(xué)，都要從湍急的河水上面滑索回家，那是非常危險(xiǎn)的。之后，來了一位深圳的自愿者，她是老師，教山區(qū)的`孩子們讀書。同學(xué)們在冬天里沒有鞋子穿，只有穿拖鞋。老師發(fā)現(xiàn)后，將朋友們捐助的第一批貨物——鞋子、襪子和書包發(fā)給大家，每人一件物品。看到瓦娃那么羨慕，娜美非常想給瓦娃買一雙鞋子，但要16。5元，于是老師送給瓦娃，娜美很開心，滑索回家了。中途鞋子掉出了一半，娜美想去抓住鞋子，可是滑索松了，娜美掉進(jìn)河里淹死了……政府為了能讓孩子們走路上學(xué)，就修了一座橋，實(shí)現(xiàn)了瓦娃和大家盼望已久的夢想——走路上學(xué)。

我覺得：他們很可憐每天都要冒著生命危險(xiǎn)的去上學(xué)他們的學(xué)校很小沒有足球場沒有電腦。 而且他們家里也很平困沒有電腦沒有想我們有美麗的教室又有美麗老師，而我每天5分鐘就到學(xué)校了。

當(dāng)瓦娃看到姐姐的同學(xué)都穿上老師給的新鞋，而他的姐姐還穿這一雙拖鞋的時(shí)候，瓦娃給姐姐穿上老師給的新鞋。

瓦娃是多么又愛心，他是那么關(guān)心他姐姐，我們的生活是多么幸福。

《走路上學(xué)》觀后感6

今天，我們觀看了一部電影——《走路上學(xué)》。從一開始的哈哈大笑，到中間的沉默不語，到最后的潸然淚下，這部電影帶給我許多感觸。

娜香和瓦娃是一對姐弟，生活在有山有水的大峽谷。那里的生活條件很差，走山路需要好幾個(gè)小時(shí)，于是他們在兩端的山頭之間架起了溜索。過江的人靠一根繩子，一條鐵索，從空中穿過波濤洶涌的大怒江。上三年級(jí)的娜香每天都要溜索去上學(xué)，悲劇發(fā)生了。城里來的聶老師送了瓦娃一雙鞋子，讓娜香帶回去，可就在溜索過程中，鞋子不慎從包里掉落江中，娜香不顧危險(xiǎn)想去抓，就在這一刻，繩子脫落，娜香墜入了江中。還記得她走前的一句“阿媽，我走了……”，可是，這一句話竟成了永別，娜香燦爛的回眸一笑永遠(yuǎn)成了家人的回憶。

山里的孩子一年四季只能穿拖鞋，寒風(fēng)刺骨的冬天，他們?nèi)讨浒仙缴嫠瑓s輕飄飄地丟下一句：“不冷!習(xí)慣了。”印象最深的是聶老師給孩子們測量腳長的情景：16個(gè)孩子一齊坐在教室門口的臺(tái)階上，大聲背誦著乘法口訣，陽光沐浴著他們的笑臉。聶老師笑著幫每個(gè)人都量了腳的長度……聶老師的善心令人動(dòng)容。如果每個(gè)人在享受著幸福時(shí)，還能感受到別人的不幸，我們的心也會(huì)悄悄被溫暖。

那條上學(xué)路上，有太多的溫情，像水滴一樣在我的心中化開。

《走路上學(xué)》觀后感7

昨天，老師為我們推薦了一部電影《走路上學(xué)》，觀后，我感觸很深。

本片主要寫生活在云南怒江邊上的少數(shù)民族孩子瓦娃和娜香姐弟倆為了上學(xué)只得溜索過江，冒著隨時(shí)都有可能掉到江里的危險(xiǎn)去讀書的故事。

影片后面部分，姐姐娜香在商店里為弟弟看中了一雙鞋子，卻沒有足夠的錢去購買。最后，從城里來的聶老師為她付了錢，娜香給老師道謝后，便溜索回家，但是在溜索途中鞋子從包里掉出來，娜香想去把它重新塞回包里，誰知，繩子突然斷了，娜香不幸墜入翻騰的怒江，小小身軀被洶涌的江水瞬間吞沒！在此之前，娜香的媽媽也在過江途中遇到過危險(xiǎn)，在媽媽的心里留下了陰影，所以媽媽一直不讓娜香弟弟去上學(xué)，弟弟是個(gè)很聰明的孩子很想去讀書，但姐姐發(fā)生意外后，使弟弟一度抑郁，后來在聶老師的開導(dǎo)和勸說下，媽媽才同意弟弟去上學(xué)。

那些在貧困山區(qū)的孩子們與我們這些城里孩子相比，他們的生活學(xué)習(xí)條件實(shí)在是太差了，在那么艱苦和惡劣的條件下，他們還想法去上學(xué)讀書，而我們每天走著寬敞的馬路，坐在明亮的教室里，上學(xué)放學(xué)還有父母接送，條件不知要比他們好多少倍，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

《走路上學(xué)》觀后感8

在前幾天，我觀看了電影《走路上學(xué)》。

這部電影講述了生活在小山村里的孩子瓦娃和娜香的故事。因?yàn)樵谏酱謇铮浅Ｘ毟F，孩子們每天只能溜滑索到對面的山嶺里去上學(xué)。瓦娃因?yàn)榭释蠈W(xué)但無法經(jīng)過許可去上學(xué)而偷偷地在每一天溜索過去學(xué)校。但是最終被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)而被訓(xùn)斥。姐姐娜香為了安慰他，想送他一雙鞋。可是因?yàn)樨毟F而不能買。這時(shí)城市里的老師得知并買下這雙鞋叫她帶給瓦娃。可是在溜索途中一場意外，娜香喪失了生命。這反映了山區(qū)貧困而帶來的極大的安全隱患。

我們城市里的孩子，開車上學(xué)是家常菜。即使走路上學(xué)，也并不困難。而山區(qū)里的孩子們呢?他們卻渴望著走路上學(xué)。

能走路上學(xué)，是他們的一種想象，更是一種愿望。一座橋，能讓他們避免山路和溜索;同時(shí)在我們城市孩子眼里平平常常的在一座橋上走去上學(xué)，在山區(qū)孩子的眼里，甚至是一種享受般的快樂。

通過影片，我真正感受到了山區(qū)孩子說不清的痛苦。而生活在城市中的某些孩子，卻身在福中不知福。

他們上學(xué)，穿的都是拖鞋，甚至有些光著腳。在寒冷的冬天，很容易被凍傷。一旦被凍傷，在山區(qū)的醫(yī)療水平很難醫(yī)愈。一旦他們失去了雙腳，在山區(qū)中的生活可能會(huì)失去一切意義。相比我們，他們就像是生活在災(zāi)難中啊!!!

《走路上學(xué)》以后期的凄慘場面向我們展出了山區(qū)孩子的痛苦，使我們感受到——他們的生活是多么艱難!多么痛苦!

但是我們可以獻(xiàn)出一份愛心，盡力幫助他們過上幸福的生活!

《走路上學(xué)》觀后感9

9月18日上午9點(diǎn)鐘，我和媽媽一起去電影院觀看一部名叫：《走路上學(xué)》的影片。

它主要講了這樣一個(gè)故事：主人公，伊娃和他姐姐娜美，在山清水秀、鳥語花香的貧困山區(qū)生活。娜美每天上、下學(xué)，都要從急匆匆的河水上面滑索回家，那是非常危險(xiǎn)的。之后，來了一位深圳的自愿者，她是老師，教山區(qū)的孩子們讀書。同學(xué)們在冬天里沒有鞋子穿，就穿拖鞋，老師發(fā)現(xiàn)后，將朋友們捐助的第一批貨物——鞋子、襪子和書包，便發(fā)給大家每人一件物品。看到伊娃那么羨慕，娜美非常想給伊娃買一雙鞋子，但要16.5元，于是老師送給伊娃，娜美很開心，滑索回家了。中途鞋子掉出了一半，娜美想去救鞋子，可是滑索松了，娜美掉進(jìn)河里摔死了……政府為了能讓孩子們走路上學(xué)，就修了一座橋，實(shí)現(xiàn)了伊娃和大家盼望已久的夢想——走路上學(xué)。

我覺得，他們雖然是貧困山區(qū)的孩子，但是他們的有著遠(yuǎn)大的理想，等待著被實(shí)現(xiàn)；他們非常懂得珍惜，只要機(jī)會(huì)在面前他們就不會(huì)放棄；他們非常的聰明，當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些聽幾遍就記下來了；他們非常的勇敢，在寒冷的冬天里能忍受寒冷穿拖鞋來上課；他們非常的……他們有著說不完的優(yōu)點(diǎn)，雖然非常的貧窮，可是他們能堅(jiān)持下來，說明他們有我們需要學(xué)習(xí)的地方。

在此我呼吁大家：快快伸出援助之手，幫幫這些貧困山區(qū)的孩子們吧！要像老師一樣去親身體驗(yàn)一下他們生活的艱難。

《走路上學(xué)》觀后感10

昨天，老師為我們介紹了一部電影《走路上學(xué)》，觀后，我感觸很深。

本片主要寫生活在云南怒江邊上的少數(shù)民族孩子瓦娃和娜香姐弟倆為了上學(xué)只得溜索過江，冒著隨時(shí)都有可能掉到江里的危險(xiǎn)去讀書的故事。

影片后面部分，姐姐娜香在商店里為弟弟看中了一雙鞋子，卻沒有足夠的錢去購買。比較后，從城里來的聶老師為她付了錢，娜香給老師道謝后，便溜索回家，但是在溜索途中鞋子從包里掉出來，娜香想去把它重新塞回包里，誰知，繩子突然斷了，娜香不幸墜入翻騰的怒江，小小身軀被洶涌的江水瞬間吞沒！在此之前，娜香的媽媽也在過江途中遇到過危險(xiǎn)，在媽媽的心里留下了陰影，所以媽媽一直不讓娜香弟弟去上學(xué)，弟弟是個(gè)很聰明的孩子很想去讀書，但姐姐發(fā)生意外后，使弟弟一度抑郁，后來在聶老師的開導(dǎo)和勸說下，媽媽才同意弟弟去上學(xué)。

那些在貧困山區(qū)的孩子們與我們這些城里孩子相比，他們的生活學(xué)習(xí)條件實(shí)在是太差了，在那么艱苦和惡劣的條件下，他們還想法去上學(xué)讀書，而我們每天走著寬敞的馬路，坐在明亮的教室里，上學(xué)放學(xué)還有父母接送，條件不知要比他們好多少倍，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

《走路上學(xué)》觀后感11

“阿媽，我走了！”帶著口音、嘹亮的聲音在幽靜的大山回蕩。電影的開頭，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小女孩正溜索向?qū)γ娴慕痘ィ枪墓牡幕〞苄涯俊Ｖ钡娇赐觌娪埃也爬斫饬恕白呗飞蠈W(xué)”的意思。

影片講述了娜香（開頭出現(xiàn)的女孩）與弟弟瓦娃的故事，姐姐每天溜索去上學(xué)，母親卻擔(dān)心瓦娃的安危，不讓他念書。這個(gè)小男孩對學(xué)習(xí)的渴望讓我印象深刻，他不顧媽媽的命令曾偷偷溜索去學(xué)校，趴在欄桿外偷看。

“瓦娃，我等會(huì)給你一個(gè)驚喜。”姐姐拿出一個(gè)風(fēng)車，自豪地說：“這個(gè)叫風(fēng)車，我們學(xué)校手工課上做的。”瓦娃眼中透出光芒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著姐姐手中的風(fēng)車，感嘆：“阿姐，學(xué)習(xí)真好，有朋友，有玩具，你看我除了你，就明明（小狗）一個(gè)朋友！”邊說，邊追著姐姐要風(fēng)車，一不小心摔倒，把風(fēng)車壓壞了。夜里，瓦娃拿著壓壞的風(fēng)車，漸漸入睡。

沒過多久，他自己就做了一個(gè)新風(fēng)車。他體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的快樂，似乎又多了更大的渴望。走路上學(xué)，這條路對他來說不僅能讓他渡過波濤洶涌的怒江，更是一條通向?qū)W習(xí)、通向快樂、通向外面世界的路。

《走路上學(xué)》觀后感12

今天下午,學(xué)校組織我們觀看了《走路上學(xué)》的電影，這是一部公益電影，非常感人。

《走路上學(xué)》中有三位人物給我留下了深刻的印象，分別是：姐姐-娜香，弟弟-瓦娃和聶老師。特別是姐姐娜香，她為了聶老師給弟弟買的鞋子，掉下了怒江而失去了寶貴的生命，對于娜香的犧牲，全部人都很難過，特別是聶老師。聶老師是從大城市來實(shí)習(xí)的。她看見學(xué)生們光著腳丫，她就給他們量腳，去買鞋給他們穿。她來學(xué)校第一個(gè)看到的就是瓦娃，他是娜香的弟弟，因?yàn)樗肷蠈W(xué)，所以偷偷溜索過怒江，來到姐姐-娜香的學(xué)校，他趴在窗外看姐姐上課，后來被聶老師發(fā)現(xiàn)后就逃跑了。后來因?yàn)榻憬愕牟恍胰ナ溃艿?瓦娃得了壓抑癥……再后來，經(jīng)過聶老師開導(dǎo)瓦娃的媽媽，他終于上了學(xué)。為什么瓦娃的媽媽不讓他上學(xué)呢？原來是這樣的：三年前，瓦娃的媽媽溜索，差點(diǎn)跌下怒江，以后再也不敢溜索……要過對岸買東西，都叫娜香去買，后來拆了溜索用的繩子，建了橋，以后再也不用擔(dān)心有人會(huì)掉下怒江了。

看了這部電影，讓我知道幸福是來之不易啊！我要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，另外，我計(jì)劃將積攢的壓歲錢一半用來買學(xué)習(xí)用品，另一半捐給貧窮山區(qū)的小朋友們！

《走路上學(xué)》觀后感13

星期五，老師組織我們?nèi)タ措娪埃捌纸小蹲呗飞蠈W(xué)》。看完后，我被深深的感動(dòng)了。

從前有兩姐弟，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃。姐姐每天穿著拖鞋走在崎嶇不平的山路上，或者溜繩索。其實(shí)弟弟也很想上學(xué)，溜一下繩索。可是瓦娃媽媽曾經(jīng)說過：“你太小了，不能溜繩索。”“為什么”瓦娃說道，“因?yàn)槟憬憬阋蠈W(xué)。”瓦娃就是不聽，他偷偷跑去看姐姐學(xué)校。瓦娃覺得學(xué)校里的學(xué)生很快樂，他們有的打籃球、有的跑步、有的踢毽子……瓦娃看呆了，又乖乖的走了。

有一次學(xué)校來了新老師，姓聶，她很善良。看見學(xué)校里的小朋友都穿著拖鞋，聶老師很擔(dān)心，于是就一個(gè)個(gè)的量尺寸，給每人都做了一雙靴子。可是只有娜香有靴子，瓦娃也想要。瓦娃說：“要是把靴子給我，我就不用溜繩索了。”娜香把靴子給了弟弟，瓦娃高興的晚上睡覺都緊緊的抱著。

第二天早晨，瓦娃看見別的小朋友都穿上了靴子，只有娜香沒穿，就把靴子遞給了姐姐。穿之前，瓦娃用袖子擦了擦姐姐的腳，將靴子套上去。娜香放學(xué)后拿著錢幫媽媽買鹽。她在商店里看到了一雙靴子跟弟弟的腳很合適，又看了看手中的錢，失望地走開了。這時(shí)，聶老師來了。聶老師把鞋子買了下來，遞給了娜香。可是，娜香溜繩索的時(shí)候不小心把靴子掉入了水中。她急忙伸手去撿靴子，不小心和靴子一起掉進(jìn)了水中……

看到這里，我被娜香深深的感動(dòng)了。

《走路上學(xué)》觀后感14

我覺得她(他)們那兒很窮，而且那個(gè)小女孩很乖，但是她卻在江河中而死亡，接下來我把她的經(jīng)歷告訴你們吧!

她的媽媽對她很好，可是，她的媽媽對她的弟弟很兇，可是，他媽媽其實(shí)很愛他的，那個(gè)小女孩叫娜香，小男孩叫瓦娃。

有一次，娜香把在手功課上學(xué)到的風(fēng)車帶給了瓦娃，瓦娃很想要玩兒，娜香就說：“你追到我，我就給你玩。”瓦娃追到以后，娜香借給他玩了，可是，瓦娃把風(fēng)車給弄會(huì)了，娜香并沒有怪他。

還有一次，娜香她們班來了一位實(shí)習(xí)的教師，是位女的，她看這里連個(gè)橋都沒有，就讓政府給這里建個(gè)橋，有兩次瓦娃去娜香的學(xué)校看他的姐姐，都被新來的老師發(fā)現(xiàn)了，瓦娃來的原因是他想陪一個(gè)風(fēng)車給他的姐姐，新來的老師去娜香家家訪了，她認(rèn)出了瓦娃，還說了出來，瓦娃他媽聽后拿起掃帚就是一頓打，幸好有人保護(hù)瓦娃，不然可能會(huì)被打的落花流血的。

有一次，娜香去買鹽的時(shí)候看到了一雙很漂亮的鞋子，一問老板，需要十六塊五，她說了聲謝謝后，剛出門，就看見新來的老師，老師去買了這雙鞋，給了娜香后說：“這雙就送給你弟弟吧，然后娜香把鞋子放進(jìn)帶子后，就拿起繩子滑索了，到了一半后鞋子快掉了，娜香去拿，突然，繩子斷了，娜香就這樣活活生生的死了，六個(gè)月之后，橋終于建好了。

這真是一個(gè)悲慘的結(jié)局呀!

《走路上學(xué)》觀后感15

學(xué)校

上學(xué)。因?yàn)橥咄捱€小，所以他媽媽不放心他獨(dú)自溜鐵索過大江去上課，太危險(xiǎn)了！他便自己偷偷溜鐵索到學(xué)校的窗戶外看小朋友讀書。他媽媽知道后很生氣，要打他，但他仍然渴望上學(xué)。

有一天，瓦娃的姐姐把老師送給瓦娃的鞋子帶回家，而她自己卻在溜鐵索時(shí)不慎將鞋子掉落了江，她就想趕緊拽住鞋子而松開了拉鐵索的手，結(jié)果掉下江去了，被無情的江水淹沒了。瓦娃和他媽媽失去了親人后非常的悲痛。

為了山區(qū)的孩子能安全讀書，鄉(xiāng)書記、校長和新來的老師四處奔走，向社會(huì)各界人士呼吁捐款

建橋、挽救山區(qū)失學(xué)兒童，終于建成了一座大橋。從此，這里山區(qū)的孩子們可以安全地過橋上學(xué)了，瓦娃盼望已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

看完這部電影后，我非常感動(dòng)：山區(qū)的孩子們克服艱苦環(huán)境，不怕苦、不怕危險(xiǎn)堅(jiān)持去上學(xué)、渴望去上學(xué)感人事跡深深地打動(dòng)著我的心。跟他們相比：我們這些住在大城市的兒童，條件優(yōu)越，生活幸福，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，也要有愛心，去幫助山區(qū)里那些貧困的小朋友，讓他們也能到學(xué)校學(xué)知識(shí)，長大與我們一起保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國，成為社會(huì)主義新的的接班人。

《走路上學(xué)》

——觀后感

這是一個(gè)講敘了娜香和瓦娃兩姐弟感人故事的電影。

首先，電影是說娜香的弟弟——瓦娃，很想和娜香一樣去上學(xué)。可是，學(xué)校在江對岸，需要溜索過去。但在他們那里，每個(gè)人第一次溜索都需要父母陪同才能溜。不巧的是，娜香的媽媽因?yàn)樵谝淮瘟锼鲿r(shí)，差點(diǎn)掉進(jìn)江里，而從此不敢去溜索。安耐不住好奇心的瓦娃，終究是自己偷偷的溜過了江對岸。正好，他趴在學(xué)校窗臺(tái)偷看學(xué)生們上課時(shí)，被剛從深圳來的聶老師看到了。后來，聶老師來娜香家的時(shí)候，無意揭穿了一切。聶老師走的時(shí)候，給了一對紅色雨靴給娜香。聶老師走了以后，瓦娃說：如果把雨靴給他，他就不再偷偷溜索。娜香把雨靴給了他，并叮囑他，不能再偷偷溜索。聶老師知道以后，有多買了一對布鞋給瓦娃。娜香回家溜索時(shí)，不小心，一只布鞋掉入江里，娜香伸手去抓，卻自己不小心掉入江里。娜香離開后，瓦娃變得一言不發(fā)。聶老師勸瓦娃的媽媽，讓剛從城里回來的爸爸帶瓦娃去上學(xué)，好讓瓦娃從痛苦中走出來，讓同學(xué)們打開瓦娃的心結(jié)。最后，瓦娃的媽媽答應(yīng)了。不久后，怒江上修了一條橋，瓦娃也開始了他的新生活。

對比之下，我們住在深圳，住的、吃的，肯定比他們吃得好。我們吃肉吃菜，而他們吃的是雞蛋和番薯；我們每天都是走路上學(xué)，但還是有人想讓別人來接送自己。而他們，每天都是靠溜索，因?yàn)榱锼魇呛芪ｋU(xiǎn)的，他們只能渴望走路上學(xué)，并沒有去想讓人接送；他們會(huì)體諒父母和兄弟姐妹，生日最多也就吃多幾個(gè)雞蛋和番薯。我們一生日，就買蛋糕，請同學(xué)，有的蛋糕吃不完，還拿來玩。要知道，一個(gè)蛋糕，他們是不敢奢望的；他們還是快樂的，因?yàn)樗麄兌弥t讓，懂得尊敬。而我們總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，吵得翻天。

總之，他們的身上有著我們不可計(jì)數(shù)的優(yōu)點(diǎn)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們應(yīng)該去發(fā)掘那些優(yōu)點(diǎn)，而不應(yīng)該排斥他們的貧窮。