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學校圣誕活動策劃方案

2022-11-18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《學校圣誕活動策劃方案》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校圣誕活動策劃方案》。

2022年學校圣誕活動策劃方案范文(通用17篇)1

一、活動目標:

1、通過活動讓幼兒初步了解了解圣誕節的來歷,西方的節日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、在活動中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學習基本的自助餐禮儀,了解簡單的膳食營養知識,在輕松愉快自主的環境下充分享受食物帶來的樂趣。

二、活動準備:

1、家長準備:家長當天為幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為圣誕自助餐活動準備一份食物(自愿為主)例如自制小點心、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等,發揮自己的創意。

2、幼兒園準備:自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。

3、教師:采取多種方式豐富幼兒前期經驗,了解自助餐進餐規則和禮儀,教師們自備圣誕帽一頂,裝扮漂亮。

4、班級環境布置:布置富有圣誕氣氛的班級環境,并把制作的手工展示在幼兒園操場的樹上。

三、活動時間:

20xx年12月25日

四、活動流程:

1、9:00—9:30班級圣誕主題活動,制作手工。布置幼兒園環境。

2、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。圣誕老人派發圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影

3、11:10—11:45圣誕自助大餐。

2022年學校圣誕活動策劃方案范文(通用17篇)2

教學目標:

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

教學準備:

1、裝飾有節日氣氛的活動室。

2、圣誕樹一棵,圣誕老人圖畫一個,幼兒圣誕帽每人一頂。

3、白紙、蠟筆、水果等。

教學過程:

一、活動導入

1、教師:圣誕節到啦,我們一起來慶祝圣誕節好不好?今天我們的心情怎樣?我們就載歌載舞的來慶祝這美好的日子。

2、領發圣誕帽。

3、唱《鈴兒響叮當》。

4、幼兒自由上臺表演。

二、講故事——圣誕節的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、教師講故事。

三、制作圣誕樹賀卡我們知道圣誕樹是最美的樹。今天,我們就畫一顆圣誕樹送給你最愛的人好嗎?教師巡回指導。

四、活動結束發送圣誕糖果互贈圣誕祝福。

2022年學校圣誕活動策劃方案范文(通用17篇)3

一、活動目的

1、在圣誕節,這個西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,增加同學們對學習英語的熟悉。

2、加強英語的實際應用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。

3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交換與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交換和學習。

4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的減緩,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學習。

二、活動主題

感受西方文化,學習趣味英語

三、活動時間

20xx年12月24日晚上七點

四、活動地點

本班教室

五、活動對象

全體同學及科任體老師

六、活動預備

1、兩位同學負責活動主持及邀請科任老師。

2、上網搜集西方圣誕節的具體資料,在活動舉行的前與同學交換、分享。

3、在一個星期前收錄同學們的具體表演節目,并將節目的相干道具逐一記錄。

4、周一布置會場和活動結束后會場的整理工作。

七、活動流程

1、晚會主持人開場白

2、邀請佳賓致辭

3、節目逐一開始有序表演

4、晚會結束,圣誕節活動策劃主持人發言

5、教室后期整理工作進行

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活動目標:

1、在幼兒對圣誕節的理解的基礎上,幫助幼兒理解圣誕節的意義。

2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區別,了解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的.迎新工作,增強小主人意識。

4、感受圣誕節的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動重難點:

對圣誕節的理解,培養學生的想象力、創造力。

活動準備:

圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

活動過程:

一、引出圣誕主題。

二、基本部分:

1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節日?

小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節。

2、教師講解這是圣誕節,播放《叮叮當》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節的快樂氣氛。

師:還有誰在過圣誕節,他們笑得那么開心,說說他們為什么那么高興?

3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節的習俗,幫助孩子理解圣誕節和新年的區別。

師:為什么圣誕節是孩子們的節日?

4、啟發幼兒想象、創編。

師:帶領孩子模仿外國人過圣誕節來裝飾我們的圣誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

5、帶領學生帶上鹿角來做游戲,體現圣誕節的快樂。

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學習目標:

1、理解圣誕的應景物品。

2、感受圣誕歡樂的氣氛。

3、增進創造思考的水平。

活動過程:

一、引起動機

1、觀賞錄象帶“一路響叮當”或“45街的奇跡”中相關圣誕街道的情景,或者在圣誕前夕,帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。

2、討論與分享:請小朋友說一說在影片當中看到哪些東西?裝飾在哪里?

二、主要活動:

1、討論:請小朋友想一想、說一說:圣誕節常見到哪些東西?能夠用哪些材料來制作?教室內有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片)

2、分組布置:老師先將教室分成四個區域,中間留通道,布置成商店的圣誕街景,小朋友分成四組,每組約7—8人。墻壁、窗戶皆可布置,同時請各組為自己的商店取店名。

3、建議提供物品:

(1)老師事先添購圣誕飾品,如鈴鐺、小雪人、圣誕樹、圣誕襪、星星、各色的球等飾品。

(2)事先用紙剪成靴子、雪橇及圣誕樹的形狀,提供給小朋友布置使用,同時提供亮片、色紙等裝飾材料。

(3)教室的玩具可搭建成樹,或者用雪花片也可組成圣誕晚餐的食物。

(4)提供各式的布,當作桌布、窗簾。

三、綜合活動:

1、參觀和評選

(1)每組評選2人負責介紹商店的布置,并且圈選獎項。

(2)老師發給參觀的小朋友每人一張評分表,并說明使用方法。

獎項組名組名組名組名創意獎美術獎造型獎努力獎

(3)小朋友自由參觀,并選出4項獎項。

2、頒獎:由計票員(老師或小朋友擔任)統計小朋友的選票結果,頒發獎狀或獎品。

四、注意事項:

1、選票獎項在參觀完畢之后實行,也可采取舉手投票。

2、各組布置時,應給予充足時間,可將活動時間延長為2天。

(1)第一天先制作物品,如圣誕老人、圣誕樹、靴子等

(2)第二天再利用這些物品來布置。

五、活動延伸:

全年段能夠同一天實行此活動,延伸活動則可安排到其他班級參觀。

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活動準備:

1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

3、幼兒才藝表演

4、制作視頻各國圣誕節習俗

活動流程:

1、體育游戲

主持人主持游戲:親子背背樂

玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

2、播放視頻

主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

3、圣誕老人出場

圣誕老人敲門

主持人:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰呀?)

圣誕老人:我是圣誕老人

主持人:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?(大家:請進來)

圣誕老人:我進來了,孩子們圣誕快樂(一邊熱情的招手)

幼兒:圣誕老人圣誕節快樂

主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。

圣誕老人說:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

4、音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞

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一、活動引言:

我們在此相遇的第一學期里,希望通過豐富、生動的表演為大家今后的精彩的大學生活埋下伏筆,創造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時刻。

二、活動目的:

為了歡慶xx年圣誕節,豐富學生會的活動,使得學生會各部門各干事互相交流,挖掘自己的才華,給同學們一個真正展現自我風采和勇氣的舞臺,體現xx當代大學生的精神風貌。

三、活動特點:

節目可多元化,要具有經典性和創新性(歌曲、舞蹈、話劇、相聲等形式不限),溶師生情、友情余一體,對兩位書記以及學生會的所有成員致以真誠的祝福,并祝愿學生會所有成員在未來的生活中可以幸福快樂,事業有成。

四、晚會的形式及內容:

晚會的主要形式為文藝晚會,演出節目由學生會各部門出演(各部門節目在1—2個),經彩排合格后方可參加演出,晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動的節目。晚會可以拍照以及錄像,來記錄這珍貴對時刻。晚會結束后,晚會節目可以制作成冊發表到報刊等。

時間:20xx年12月25日晚上18:30——21:30

地點:大學生活動中心二樓

主辦單位:院團委學生會

承辦單位:院團委學生會文秘部

晚會參加人員:兩位書記,各位主席部長以及各部門干事。

五、主題:

“新的一年新的開始”我們在大學已經走過了將近一學期。然而新的一年也悄悄的向我們走來,同時我們的工作也進入了另一個開始階段。希望來年我們的工作能夠更加順利,同時也能使我們學到的更多。

六、晚會組織機構:

院團委學生會主席團、文秘部、組織部、宣傳部、文體部、策劃部、社團部、外聯部、實踐部等九個機構組成。

七、各任務組主要工作安排:

1、晚會總策劃總負責:

文秘部負責晚會的大體方向以及為其他各部門安排一些工作并且配合各部門做好晚會工作。(文秘部各位干事必須要互相合作、團結、做事情一定要考慮周到,不能有任何差錯。)

2、管理賬目:

由文秘部干事管理,每用一筆錢必須如實記錄,并且在晚會結束后制作出賬目清單交給宣傳部公布出來,以便各部門監督。

3、節目組:

由文體部和社團部一起合作,文體部必須在12月23日前篩選出節目上交,策劃部負責協助文體部的一切工作。(主持人暫定四位,他們由院團委學生會主持人班推薦人選,由節目組通過篩選確定)最終的節目單交給文秘部進行審核確定。

4、后勤組:

由外聯部和實踐部負責。負責舞臺的裝扮與布置以及晚會道具的租借,晚會所需要的物品采購等負責晚會后勤保障。(另外外聯部同時負責拉贊助,為晚會的經費取得來源)

5、宣傳組:

由宣傳部負責。通過網絡宣傳,定時各部門qq群發信息以及出海報的形式,讓所有人都收到本場晚會的信息。到各部門宣傳,動員干事的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。(晚會結束后宣傳組需要寫關于本次晚會的活動意義與總結)

6、紀律禮儀組:

由組織部負責。晚會開始之后維護晚會會場的秩序,以及處理緊急突發狀況等等。晚會需要一些禮儀的部分,由社團部的禮儀社負責。(本組是晚會的形象維護組,因此本組必須要高端負責,不能有一點閃失)

八、準備階段:

宣傳組12月24日必須通知各部門晚會地點時間。后勤組于晚會當天5:00到會場布置舞臺,節目組負責節目的最后一次彩排(時間不需要太多,每個節目控制在1~2分鐘即可),主持人也一并跟著彩排。紀律禮儀組于6:00負責各位領導以及干事的入場。各組同時都開始進入準備階段。做晚會前的最后準備。

九、晚會開始:

a.主持人介紹出席的領導、嘉賓以及宣布晚會開始

b.邀請書記作講話并邀請院團委學生會主席作講話。

c.按照晚會節目單進行演出(詳細節目另制定節目單)

d.互動環節(由文體部出一個游戲或者其他,讓現場氣氛達到高潮,讓各位學生會成員感覺到我們學生會永遠是一個大家庭。)

e.鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。

整體流程:18:30觀眾入場完畢-→21:30主持人宣布晚會開始-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會結束-→觀眾退場(后勤人員留下)——晚會結束后(會場清理)

十、晚會結束后工作:

1、各部門進行全體拍照合影作為留戀。

2、各部門需要留下幾位干事協助后勤組打掃晚會現場。將物品歸置原位并負責歸還所借物品。其余人員有序退場。

3、學生會文秘部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。并且負責寫晚會出現的問題及以后注意事項。

十一、活動中可能發生的意外處理:

1、晚會如果嘉賓不能按時到場的應急措施:如果嘉賓在30分鐘之內可以到達的,那么主持人宣布晚會推遲30分鐘并請各位觀眾敬請諒解,如果不能出席本場晚會的,那么由主持人說明原因并且宣布晚會開始

2、晚會進行了一半舞臺設施突然出了問題的應急措施:由主持人向各位觀眾說一聲對不起,同時后勤組可將先前準備好的設施立刻換上確保晚會可以正常進行。

3、晚會中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情況應急處理措施:主持人班可以多出幾名候補主持人以備不需,那是由候補主持人上臺主持并說明原因。

4、晚會中如果有人因表演而受傷的應急措施:紀律組立刻維護會場秩序確保會場沒有騷動,后勤組立刻派人將傷員扶出去包扎,有必要時立刻送進校醫務室進行救治。其它組原地做好自己的工作,確保晚會可以正常進行下去。

5、停電應急措施:

(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即19:30舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果19:30仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由紀律禮儀組負責領導及來賓的服務工作和現場秩序的維持;由后勤組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

6、燈光應急措施:

( 1 )四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準備的照明器具。

7、節目應急措施:

( 1 )上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

8、其它緊急情況發生時,由文秘部負責處理。

十二、活動經費預算:

氣球:10元

彩帶:10元

道具:50元(文秘部只提供一些特殊的道具。其他節目需要道具則自備或租借)

橫幅:50元

晚會游戲禮品:80

水果:200元

瓜子:100元

糖果:100元

其他:100元

總計:700元

十三、資金問題:

本次晚會的經費來源以院團委下撥的經費為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。(由文秘部負責)

十四、可行性分析:

1、本次晚會得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、通過這場文藝晚會發掘院團委學生會的文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場圣誕晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會院團委學生會給予非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,因團委學生會產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之院團委學生會的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

十五、贊助回報

1、署名贊助企業單位

2、條幅:將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果

7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱

8、在晚會發言中,主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持

9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓觀眾記憶更深刻,

10、優惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發一些優惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。

2022年學校圣誕活動策劃方案范文(通用17篇)8

一、活動目標

1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

二、活動準備

1、PPT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

活動時間:x月x日(周x)上午9:00——11:00

三、人員安排

(主持)xx

(配合)小x、小x、小x各班老師。

四、活動流程

1、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

2、園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節日問候!

3、班級特色展示

小x:歌表演:《蟲兒飛》;小x:古詩表演;小x:《兒歌串燒》。

4、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發獎品)。

5、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。

6、教師才藝展示:《舞動奇跡》。

7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

8、教師詩朗誦《分享閱讀,分享愛》。

9、游戲結束,各班回教室休息。

2022年學校圣誕活動策劃方案范文(通用17篇)9

活動目標:

1、在幼兒對圣誕節的理解的基礎上,幫助幼兒理解圣誕節的意義。

2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區別,了解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

教學重點、難點:

對圣誕節的理解,培養學生的想象力、創造力

活動準備:

圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片

活動過程:

一、引出圣誕主題。

二、基本部分

1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節日?

小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節。

2、教師講解這是圣誕節,播放《叮叮當》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節的快樂氣氛。

師:還有誰在過圣誕節,他們笑得那么開心,說說他們為什么那么高興?

3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節的習俗,幫助孩子理解圣誕節和新年的區別。

師:為什么圣誕節是孩子們的節日?

4、啟發幼兒想象、創編

師:帶領孩子模仿外國人過圣誕節來裝飾我們的圣誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

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活動目標:

1、愿意在玩玩、猜猜、嘗嘗中與好朋友分享圣誕禮物,將自己的發現和感覺告訴大家。

2、在活動中感受新年的歡樂氣氛。

活動準備:

天線寶寶頭飾、禮品及盒子、圣誕服飾、磁帶

活動過程:

一、看錄像,引出禮物

1、吆,這里有許多天線寶寶,都叫什么名字呀?

2、看錄像《天線寶寶》

天線寶寶們我們一起來做游戲了。 (放錄像)

看看講講:圣誕節快到了小波、拉拉他們會不會得到自己喜歡的禮物呢?

小波、拉拉他們都得到了自己的禮物,天線寶寶們,你們想不想得到禮物?

二、圣誕老人送禮物

1、與圣誕老人打招呼

2、感知禮物盒及禮物

禮物都拿到了,天線寶寶們,看看你的禮物盒是怎么樣的?

◆輕輕的告訴你的好朋友,你的盒子寶寶長的怎樣?

◆誰來告訴大家你的盒是怎么樣的?

◆天線寶寶們,來搖一搖、聽一聽盒子里面的是什么聲音?

◆猜一猜盒子里面是什么東西?

輕輕的打開盒子,找一找哪里打開最方便。

◆說說你拿到的是什么禮物?

◆嘗嘗你的糖果是什么味道的?(提醒幼兒分享給朋友吃)

三、與圣誕老人一起跳舞

1、音樂響起,新年快到了,來我們和圣誕老人一起跳舞了。

2、與圣誕老人再見。

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活動目標:

1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人,并添畫出相關的內容。

2、音樂和美術結合,發展對圖形的想象及探索組合規律。

3、感受節日的歡樂氣氛。

4、讓學生了解節日的習俗。

5、通過參加節日環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

活動準備:

1、圣誕節圖片、圣誕老人的掛件。

2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。

活動過程:

1、談話:12月25日是什么節?圣誕節是什么樣的?哪些地方發生了變化?人們會干什么?豐富幼兒對圣誕節的認識。

2、出示圣誕老人掛件,請小朋友觀察。

提問:圣誕老人是什么樣子的?

小朋友想來畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會來到你的'眼前。

3、教師邊唱歌邊在黑板上畫,請小朋友仔細聽和看。

提問:剛才老師唱了些什么?

幫助幼兒熟悉歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。

4、幼兒學唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。

5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人,畫好后引導幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關背景。

6、幼兒繪畫,教師隨機指導。

提醒幼兒用水彩筆涂顏色,油畫棒打底色。

表揚想象豐富、有創意、畫得好的小朋友。

7、評價。

采用小朋友間互相評、自我評價、老師點評的方式進行講評。

從想象力、構圖、涂色等方面進行評價。

2022年學校圣誕活動策劃方案范文(通用17篇)12

活動目標:

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日”春節“實行對比,感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受”四三拍“歡快的節奏,嘗試實行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

活動準備:

1、收集相關《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集相關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等實行圣誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動過程:

活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》

1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。

介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒相關圣誕節的知識。

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

3、圣誕節與春節的對比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等實行對比,感受中西文化的差別4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

(1)感受歌曲”四三拍“歡快的節奏,嘗試實行打擊樂的配器。

活動三:自選區域活動

區域一:美工用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

區域二:手工做馴鹿拉的圣誕老人。

區域三:折紙幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區域四:繪畫畫畫心目中的圣誕節。

區域五:科常通過各個方面實行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

區域六:排圖講故事通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相對應的位置上。

教師巡回指導。

活動四:請”圣誕老人“給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

2022年學校圣誕活動策劃方案范文(通用17篇)13

活動名稱:

圣誕狂歡——共享快樂

活動時間:

12月23日上午8:30—11:00

活動目的:

1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節是西方的重要節日

2、通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節日快樂

人員邀請:

本班所有幼兒家長,園內領導,圣誕老人

活動內容:

活動主題一:圣誕節的由來

1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發幼兒參與活動的興趣。師:你們看誰來了?

2、介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

3、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。

5、師幼共同創編圣誕兒歌。

活動主題二:故事:圣誕老公公是誰?

1、導幼兒分享對圣誕的認識。

2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內容。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

3、教師再一次講述故事,引導幼兒聯想圣誕老公公送禮物的種種情景。

老師重點引導幼兒說說:”你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"

4、請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進行表演。

2022年學校圣誕活動策劃方案范文(通用17篇)14

圣誕節快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。下面我把這次活動的流程告訴大家。

一、活動主題:

歡慶圣誕迎接元旦

二、活動時間:

20xx年12月25日上午9:00

三、活動地點:

中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

四、參加人員:

教師、幼兒、家長

五、活動內容:

1、裝飾教室、活動室環境,突出節日氣氛。

2、節日親子演出

要求:

A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務,大班各自班級組織活動。

B、活動前發家長邀請函(園里統一發放),組織家長觀摩互動

C、每組活動要有2—3名幼兒和老師主持

D、活動內容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現親情。

E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結束,準時午餐。

2022年學校圣誕活動策劃方案范文(通用17篇)15

活動目標:

1、喜歡參與裝飾圣誕樹。

2、在玩玩、樂樂中體驗過圣誕的快樂。

3、讓幼兒知道節日的時間。

4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動準備:

1、未裝飾的松樹一棵。

2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等活動過程:

一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。

二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?

(幼兒自由討論)

三、裝飾圣誕樹再過幾天,就是圣誕節了,我們這兒也來一棵圣誕樹,它想請小朋友來幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。

教師介紹裝飾物,說說它們的名稱,形狀,顏色。并請小朋友裝飾圣誕樹。

四、分禮物圣誕樹真漂亮,過圣誕節要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎圣誕。你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。幼兒自由選取禮物,分享禮物。

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一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的

1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

2.“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對xx學校有更深入的了解,擴大xx的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象

xx小學、xx英語秋季班所有學生

四、活動地點

xx小學校本部、xx文化館

五、活動組織機構

主辦單位:xx學校

協辦單位:xx文化館

七、活動時間

12月19日-12月23日

八、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1.知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

2.趣味性互動游戲、游園活動

3.娛樂性節目表演

4.人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

5.成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

九、時間安排

1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。

2.12月15日前完成邀請卡設計和印刷,12月21日前完成邀請卡發放。

3.12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

4.活動時間安排:

時間地點項目

12月19日

(下午4:40-5:20) xx小學階梯教室

(1-3年級學生)

1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

3、游戲活動

4、禮品派發

12月20日

(下午4:40-5:20) xx小學階梯教室

(4-6年級學生)

1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

3、游戲活動

4、禮品派發

12月23日

(上午9:30-12:00) xx文化館表演廳

1、圣誕節介紹

2、師生互動游戲

3、節目表演

4、禮物派發

5、學生游園活動

5.各班節目

6.要求:

(1)盡量戴圣誕帽。

(2)領取禮物時必須說:merrchristmas

九、活動流程(12月23日文化館)

(1)學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動,裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrchristmas!”。學生和家長們完成抽獎,參觀完門口擺放的圣誕節手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關于圣誕節的動態視頻,播放音樂jingle bells、white christmas制造節日氣氛。

(2)開場歌曲“santa clause icoming to town.”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹,圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等)。

(3)主持人登臺致開場白,請校長致辭宣布活動開始。

(4)節目一“apple song.”

(5)游戲“水果蹲、動物蹲”

規則:主持人召集若干人上臺,每位同學拿好屬于自己的id card(水果、動物等),從第一個同學開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。

(6)節目二“twinkle.”

(7)xx英語考級學生表彰。

(8)第一次抽獎,主持人請校長抽出第一批幸運學員。(幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球,每人一個。)

(9)節目三“rolling in the deep!”(xx考級同學)

(10)節目四“if you are happy.”

(11)游戲“泡泡糖”

規則:主持人召集若干人上臺,人數為奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。

(12)節目四“get out of the bed.”(活動中心一二年級)

(13)第二次抽獎,主持人請校長完成第二次抽獎。

(14)節目五“chant歌曲聯唱”(活動中心三年級)

(15)游戲三“擊鼓傳花有獎問答”

規則:放音樂學生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學生問題。

問題:(1).每年的幾月幾日是圣誕節呢?

(2).平安夜是哪一天?

(3).西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?

(4)…

(16)節目六“三只小熊”(活動中心三年級)

(17)請校長為手抄報和書寫展優秀學生頒獎。

(18)第三次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎。

(19)節目七-小提琴演奏(活動中心五年級)

(20) “許個愿吧!”、“感謝您的支持!”

說明:主持人請幾位同學上臺說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福,請校長代表xx全體老師向同學和家長們送上新年祝福,請上優秀家長代表給予紀念禮物表示感謝。

(21)第四次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎。

(22)節目七“we wish you a merrchristmas.”,在歌曲快結束時圣誕老人出現向同學們發放禮物。

(23)主持人宣布最后一項神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發“神秘禮物”一份。

(24)宣布游園活動開始。

游戲項目:

①“小小神投手”羽毛球投擲

②“luckball幸運乒乓”---蒙眼抓乒乓

③“轉身鑼響”---蒙眼敲鑼

④ “mini門球”---玻璃球投擲

⑤“小李飛鏢!”---飛鏢投擲

⑥“幸運碰碰”---籃球撞瓶

注:學生持積分卡到各個游戲點自選游戲,積滿指定分數者可獲禮物一份。(注意學生安全和活動秩序。)

十、抽獎環節設計

(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張,學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。

(2)每位學生提前發放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個編號,在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券,作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后主持人公布號碼被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個,若喊三聲仍未回應的,視為棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個,另設一個白色箱放置過廢獎券。

(3)抽獎嘉賓:x校長、參會領導、主持人。

(4)獎品設置:糖、蘋果、學習用具、xx春季學期學費優惠。

十一、經費預算:

品名數量總價(元)

邀請卡1500 200

掛件、背景300 300

圣誕帽、包裝紙、禮品盒等300 2300

活動、游戲用道具10 350

糖、蘋果糖40斤、蘋果70斤700

其他禮物(文具盒、筆記本等學習用具) 150 890

燈光、音響、攝像- 500

合計5240

2022年學校圣誕活動策劃方案范文(通用17篇)17

活動準備

1.音樂《圣誕禮物》。

2.兩棵掛有禮物的圣誕樹,幾頂放有禮物的圣誕帽。

3.各種包裝好的禮物(內裝各種糖果),圣誕老爺爺手套一只。

活動目標

1.在游戲中理解并掌握方位詞上下里外。

2.積極參與,大膽表達,體驗游戲活動的樂趣。

活動過程

一、圣誕節到了

師:圣誕節快到了,圣誕老爺爺給我們準備了許多禮物,我們一塊兒去瞧瞧吧!

(析:聽著輕松歡快的音樂進活動室。幼兒可以立即進入過圣誕的情景中。)

二、圣誕老爺爺的禮物

1.找找說說禮物在哪里。

師:圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?我們一塊兒去找一找,互相說一說吧!

(析:這不僅給了幼兒自由表達的機會,同時也給了幼兒和教師、同伴交流的機會。)師:圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?

(析:這個集體交流的環節不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方位詞,還要鼓勵幼兒用完整的語言來表述。)

2.游戲:摸摸禮物快回來。

師:圣誕老爺爺要請你們去摸摸禮物,你們愿意嗎?(教師引導幼兒邊念小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,男孩摸摸樹上面的禮物,女孩摸摸樹下面的禮物,快回來。邊玩游戲。用同樣的方法摸圣誕帽里、外的禮物。)

(析:在理解方位詞的基礎上,師幼共同玩這個平時經常玩的游戲,不僅活躍了氣氛,加深了幼兒對方位詞的認識,而且增進了師幼間的`感情。男孩、女孩分開摸不同方位的禮物,一方面提高了游戲的難度,另一方面避免了游戲時的擁擠。)

師:圣誕老爺爺帶來了這么多禮物,有的放在上面,有的放在下面,有的藏在里面,有的擺在外面。

(析:教師結合動作小結禮物所在的方位,直觀形象,符合小班幼兒的認知特點。)

3.唱一唱圣誕禮物。

(1)教師演唱圣誕禮物:圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的放在上面,有的放在下面,真好看!真好看!圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的藏在里面,有的擺在外面,真好看!真好看!

(析:教師戴上手套裝扮成圣誕老爺爺的.形象,利用幼兒熟悉的歌曲《兩只老虎》的旋律,重新填詞演唱,并加上了動作,使方位表達更加形象生動,幼兒聽得很認真,也萌生了表演的愿望。)

(2)幼兒跟著教師一起演唱。

師:圣誕老爺爺唱得好聽嗎?你們想唱嗎?那我們一起跟著圣誕老爺爺唱吧!

4.自由選取自己喜歡的禮物。

師:你們想要這些禮物嗎?請你去拿一個自己喜歡的禮物。

(析:看到這些包裝精美的禮物,孩子們很想擁有,所以教師設置拿禮物這個環節,以進一步滿足幼兒的需要。)

5.與禮物捉迷藏。

師:現在我們一起來和禮物捉迷藏好嗎?請你把禮物藏起來。

師:你把禮物藏在哪里了?

(析:讓幼兒自己選一個喜歡的禮物,然后和禮物玩捉迷藏的游戲。使禮物和幼兒直接產生關系。幼兒由此獲得了豐富的體驗。在游戲過程中,教師鼓勵幼兒正確運用學過的方位詞,說說自己把禮物藏在了什么地方。如可以先請幾個幼兒告訴圣誕老爺爺,然后請他們互相告訴旁邊的小朋友,以滿足他們表達的欲望。)

三、打開禮物看一看

1.搖一搖、聽一聽,猜猜里面裝的是什么禮物。

2.拆開包裝,拿出禮物,相互說說是什么禮物。

3.品嘗、分享糖果。

延伸活動

在日常活動中鞏固運用上面、下面、里面、外面等方位詞。

圣誕活動策劃方案

圣誕活動策劃方案1

一、活動目的

1.營造售樓部節日氣氛與人氣氛圍,以新的視覺形象吸引過往人群;

2.圣誕節活動作為項目奠基、認購活動的客戶預熱,便于實現持續性的升溫;

3.以圣誕節抽代金券、送禮品為噱頭,維系老客戶,吸引新客戶,并作為項目奠基與認購信息的載體,邀約客戶至現場,強化產品認知。

4.針對前期積累客戶進行篩選,吸引新客戶到場,為奠基制造人氣,為認購儲備客戶資源。

二、活動時間:

20__年12月15日——20__年12月31日

三、活動主題:

__圣誕月200萬獻禮嘉年華

四、售樓部包裝方案

1)售樓部入口。彩條折成房子形狀,渲染入戶氛圍。門上粘貼圣誕老人1對。

2)櫥窗。雪地粘貼紙。噴雪。

3)沙盤上空、接待區與影音室上空懸掛立體雪片。

4)圣誕樹(3米)以及圣誕樹裝飾品。

5)背景墻。彩藤編制以項目logo為主題的創意小品。

6)彩燈裝飾圣誕樹與過道綠色植物。(3組10米)

7)接待桌,圣誕老人擺放品與糖果拼盤。(5組)

8)銷售人員裝飾。圣誕帽配飾。

五、客戶告知

1.老客戶告知:自項目面世以來,所有來電來訪客戶。短信告知。

2.強意向的重點客戶:電話告知。

3.新客戶:短信群發告知。短信透漏項目即將奠基和認購的`信息。

4.短信告知:10萬條,按消費額度發送。

六、禮品選擇

1)男女圣誕帽(1000套)。

2)假面。(200套)

3)仙女棒。(300支)

七、圣誕節代金券抽取活動:

1.主題:港灣圣誕月200萬獻禮嘉年華

2.目的:針對認購活動的預熱,進一步甄選、套牢客戶。

3.獎券總金額:200萬。

4.獎券分配表:

500元 200張 20%

1000元700張 70%

元100張 10%

合計1000張100%

總金額100萬

5.抽取形式:

1)通知所有老客戶到售樓部現場抽取代金券,領取禮品。

2)圣誕節活動期間,凡到場客戶均可抽取代金券。

3)客戶抽取代金券一張,登記客戶信息,可以轉讓。

4)代金券可沖抵購房款,每人僅限一張,以最高金額最準。

5)代金券共計1000張,抽完即止,早到早得。

6)代金券可與認購優惠累計使用。

圣誕活動策劃方案2

活動目的:

1、通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,提升商場對外整體社會形象;

2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業績。

活動時間:12月5日——12月25日

活動主題:狂歡圣誕節吉祥獻賀禮

活動內容:商場圣誕節活動方案

一、購物玩骰子,贏得好運來

購物玩骰子,好運自然來,圣誕節快樂推出!

凡在我商場購物滿98元的顧客,即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動,滿168元兩次,368元以上三次。獎項設置如下:

頭等獎:擲出六個六點,獎價值100元以上的禮品一份;

吉祥獎:擲出六個一點至六個五,獎價值30元以上的禮品一份;

幸運獎:擲出任何5個以上相同的點,獲得價值5元禮品一份;

參與獎:擲出3個以上相同的點,獎紀念品一份。

說明:如考慮投入成本可能會高,可每日限量,先到先得,送完即止。如:頭等獎1個,吉祥獎2個,依次類推。

二、圣誕節,送歡喜

1、活動期間,安排數名員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場內(最好是巡回走動效果好)為來商場的顧客派發糖果和圣誕節小禮物;

2、凡一次性購物滿58元的顧客,還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少。

說明:此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人,圣誕節完畢可評選最佳圣誕老人,并適當給于獎勵及榮譽,以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性,從而加大本次活動的執行力度。

三、許愿,送大禮

凡于活動時間內,顧客一次性購物滿88元,在服務總臺領取一張愿望卡,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上,交給服務總臺工作人員,12月25日圣誕節在門口公開抽出若干名(名額可根據抽獎情況而定,商品總價值不超過1000元)幸運顧客,部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿。

活動方案二:xxx酒吧圣誕節活動方案

活動主題:衡陽XX酒吧圣誕節活動方案

活動目的:穩定已有客源拓展新的市場

活動時間:20xx年12月24日,25日

活動口號:XX酒吧平安圣誕狂歡夜

活動背景:本公司酒吧自8月20日開業以來,經營狀況一直不樂觀,且管理層不斷更換,公司人心浮動。在市場競爭異常激烈的今天,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,一句話,創新,管理上要創新,營銷上要創新,同時,在宣傳上也要創新,而且重中之重就是在要宣傳上進行創新,要進行品牌化、規模化的宣傳,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象。

1、主題文字

A、快樂圣誕,XX酒吧!圣誕特惠活動已經拉開序幕!

B、要圣誕禮物的`,就趕快來XX酒吧!

C、美麗XX酒吧,讓你的圣誕更浪漫!

D、即日起,預定圣誕節卡座、包房,均可當即獲贈精美禮物一份。

2.宣傳媒體

A、衡陽晚報、公司網站,B、店外大型海報、橫幅,C、店內POP、MC宣傳,D、短信平臺、營銷網點展架。

3、活動裝飾

A、以“圣誕節”為主線,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍。

B、每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merryChristmas”、“圣誕快樂”。

C、酒吧門口、走道、大廳裝飾突出圣誕節日氣氛。

D、員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可,但必須在服務質量上加強。

E、大型圣誕樹營造店外節日氛圍。

F、安排圣誕老人隨機進入包間,派送禮物。

G、整體環境可播放圣誕歌曲,提高節日氛圍,擴大企業知名度。

4、活動籌備

A、各類圣誕小禮物(現場發放客人)

B、三位圣誕老人(安保人員)

C、圣誕樹(大、掛燈、店內外各一株)

D、圣誕盒(可制作、標記“XX酒吧”印)

E、圣誕帽(服務人員用)

F、簽名橫幅、筆、便簽(供客人簽名)

5、活動流程

A、20日前完成所有市場宣傳,完成所有活動所需物品的采購。

B、23日前完成舞臺節目的一切編排。

6、活動費用

7、活動宗旨

圣誕活動策劃方案3

一、產品簡介:

xx咖啡店位于xx。主要的經營項目有各種咖啡、茶、果汁、紅酒、雞尾酒和小吃(中西餐結合)等。xx咖啡店具有的特色:

1.凡在早上10:00到下午18:00時段15元一位,無限續杯(咖啡,茶,果汁,奶茶,冰淇淋等,除紅酒和雞尾酒類);下午18:00到凌晨2:00時段19元一位,無限續杯(咖啡,茶,果汁,奶茶,冰淇淋等,除紅酒和雞尾酒類)其他產品輔助。

咖啡店的裝修以松木為主,能給客人帶來回歸大自然的感覺,并且讓客人感受到xx咖啡店里的溫馨。

咖啡店里有各式各樣的小吃,可以滿足顧客的需求。

咖啡店的地理位置較優越,顧客在逛街之余可以到xx咖啡店小憩。

二、活動主題

咖啡飄然,留在xx

三、活動目的

目前咖啡店在xx市的`市場競爭激烈,為了提高產品競爭力,獨樹一幟,特推出xx咖啡店圣誕節期間的促銷手段來增加客源、增加產品的知名度以及提升消費者的需求量。

四、活動時間

20xx年12月01日起至20xx年1月31日止,為期兩個月。

五、活動地區

xx市區內

六、活動對象

xx市民

七、活動內容

1.留在xx——免費品嘗咖啡活動方案

xx咖啡圣誕正式開業,通過免費品嘗咖啡,體現咖啡廳近距離走進消費者中,以極具親和力的表現手法,提升品牌的誠信度及社會效應,就能把消費者帶入咖啡廳深層次的境界,大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。

2.咖啡店贈送禮物活動(開業一個月后的優惠活動)

為培養文化的人氣指數,我們為在咖啡廳消費的顧客贈送印有xx咖啡標志的禮物。在禮物上標有咖啡廳的主題標語(咖啡飄然留在xx)。將本店品牌與消費者零距離接觸,能夠留下過目不忘的印象,起到推動咖啡廳品牌廣告效應。

3.辦理VIP卡活動優惠

辦理VIP卡可以讓顧客有更多的優惠感,并且可以享受VIP的待遇,還可以打電話預留座位,在本店消費可獲得雙倍積分,積分可在年底的時候兌換優惠券。可以得要買300送50的優惠,相當于你拿著VIP卡就是在xx咖啡里的消費卡,并贈送兩張免費品嘗飲品的優惠卡。

八、活動細則

1.咖啡免費品嘗

xx月01日——07日,在x擺一操作臺,操作臺整體緊隨于咖啡廳形象主題,標語(咖啡飄然,留在棲木)。

文字內容:(正面)咖啡飄然(反面)留在xx,始于棲木咖啡負責,有2人為消費者現場烹制咖啡,向消費者講述咖啡店的文化,另2個向消費者派發宣傳單頁(單頁主要內容告知消費者在xx咖啡開業期間,咖啡廳產品優惠措施和精美禮品相贈),敬請消費者光臨。

時間:20xx年xx月xx日——x月x日

地點:咖啡店附近

2.辦理VIP卡活動優惠

活動日期:x月x日——x月x日

a.凡在本店消費的客人均可辦理VIP卡(存300才能辦理)并使用VIP卡支付,即可或者雙倍積分。

b.每次消費的積分可以累積到年底兌換優惠券,積分只針對VIP客戶。

c.本次VIP卡辦理活動由本店最終解釋。

九、形象宣傳制品促銷投放策略:

1.宣傳海報:

在開業前5至6天,在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。

2.禮品制作:

將咖啡店開業期間活動優惠措施體現出來,贈送xx咖啡杯、xx情侶咖啡杯及盒裝的xx咖啡豆,免費品嘗咖啡使用的紙杯,都要印制xx咖啡的標志,讓消費者感受到咖啡店的精典。

3.吊旗:

活動主題標語,“咖啡飄然留在xx”懸掛于咖啡店前,廣告信息量密集,受眾面廣泛,受眾記憶時間較長,是室內舉辦大型活動最佳選擇。

4.制定好VIP卡及宣傳單:

主要是針對學校和周邊大型高檔寫字樓發放一些宣傳單,將周邊的客源宣傳到位。促銷開業優惠產品等。待客人在消費后,通過調查問卷,來了解我們的優缺點,好的繼續保持,缺點改正,及時調整服務和出品質量。

5.媒介宣傳:

a.通過網站或者貼吧進行宣傳,主要是考慮到有車一族、咖啡愛好者群體。

b.創建一個微信賬號作為本店的微信,讓附近使用微信的人可以知道本店。

圣誕活動策劃方案4

活動時間200x年12月20日至200x年2月15日

活動主題:歡樂節日*勁爆優惠大行動!

活動重點說明:1月、2月將是商品銷售高峰,融歲末促銷、元旦促銷、新年促銷、春節促銷于一體,一方面是冬季服裝、珠寶首飾、家電等當季商品的熱銷,另一方面是年貨商品的促銷也將迎來高峰,除了要圍繞既定目標顧客群體展開促銷外,還需要針對單位團購、家庭等展開特別的促銷。同時在舉辦各種商品促銷活動的同時,也需要通過文化活動來吸引人氣、渲染新年氛圍,另外還要舉辦一些公益活動來提升商場形象。

活動內容

一、活動一

活動主題:圣誕節活動--“購出重重溫暖”

活動時間:12月20日至201月3日(第31期快訊日期)(跨冬至、圣誕節、元旦)

活動說明:每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節

具體內容:

1、賣場圣誕氛圍營造

a) 大 門 口:入口兩邊各放兩個2米、1米高的沖氣圣誕老人,和2棵1.5 米、1米高圣誕樹等。

b) 大門門框:做圣誕噴繪

c) 大廳:用三層圍縵定一個中心點吊一個大鐘,中廳放置1.80米高的`圣誕老人1個、4米高圣誕樹一棵(加彩燈)做一間別墅式的房子,和草地等

d) 賣場布置:天花上方掛吊鐘,收銀臺上方掛拉花和圓花環,營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

e) 劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。

2、促銷活動驚喜連連!

驚喜①:海報換禮品,剪角來就送!開心圣誕節!

凡12月25日圣誕節當天營業開始,顧客只需在******商場購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。

換領方法:顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數量有限,先到先得,送完即止!

驚喜②:小朋友們的快樂圣誕節!

12月25日當天,凡光臨****商場的前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份。禮品共500份,先到先得,送完即止。

操作說明:禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等

驚喜③:圣誕限時一元區特賣!瘋狂搶購區!

活動時間:20xx年12月20日至20xx年1月4日止

活動內容:可將以下類似商品列入一元區內:如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節的氣氛。

操作細節:可將其中三至五個商品超底價賣(每位顧客限量購買),如原價

2元現價1元之類的,每天可將超底價商品限量發售,由營運部按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。

二、活動二

活動主題:噼哩啪啦迎新年

活動時間:20xx年12月14日至31日期間逢周六、日。

具體內容:顧客凡在****商場購物滿50元,可扎破氣球一個,在氣球內藏有利是封。滿100元扎兩個,以此類推,單張小票限扎十個。

獎項設置:本次活動為100%中獎,獎品為現金

一等獎:現金100元(每天限1名)

二等獎:現金50元(每天限5名)

三等獎:現金20元(每天限20名)

四等獎:現金5元(每天限50名)

安慰獎:現金2元(每天800名)

本次活動費用預算:

每日獎項費用:2850元

汽球費用:80元

利是封費用:50元

本次活動總費用:17230元

具體操作說明:在商場一樓中廳內圈定一個區域,在里面擺放各種顏色的氣球,(氣球內裝有利是封,每天開門前安排人員裝好利是封和打好汽球)顧客憑購物小票進內扎氣球。

促銷工具:

1、在海報上刊登本次活動

2、在大門口做一塊展板,展示本次活動內容

3、做兩條橫幅,一條掛在麒麟城路口處,一條掛在向西村路口。做一條大條幅掛在商場右墻上宣傳本次活動。

4、服務臺廣播宣傳

5、舞臺處廣播宣傳

圣誕活動策劃方案5

活動目的:

1。節日送賀卡的活動,讓同學們在冷冷的天氣中體會小時候的節日童真~!同時在傳遞賀卡的同時~同學們還可以加深情感,增進友誼~

2。出于公益角度著想,我們會在總收入中提取百分之十的慰問金,在十二月二十九好,院團總組織的養老院慰問中做為話劇社養老院慰問金。

活動宗旨:

“尋找兒時的純真回憶”

對于每個考上美術學院的同學來說,親手繪制一張張圣誕卡片送給自己的親人朋友,仿佛歷歷在目,但是,隨著時間的沖擊,面對高中時緊張的復習、聯考、高考。。。又有多少人還記得我們曾經因為某人的節日小賀卡而激動~又有多少人還記得送出自己繪制的賀卡時的期待。希望通過小小的賀卡,傳送出大家對朋友、老師的`愛與關心。

活動需求:

賀卡三百張,預計300元、彩筆四盒、圣誕紅彩帽15頂、鹿角一對。(車費另計)

主色調:紅、綠、黑、銀、金、牛仔褲(以圣誕節主色調為主!~)

活動總流程:

時間內容負責人

12月11中午買賀卡等必需品文詩嵐,陳安琪,尹海欣,張自蕓

12月12、13號做相關宣傳海報張穎茵

12月14號張貼海報,群內宣傳甘國松

12月20、21、22號飯堂前擺攤收集卡片張穎茵、文詩嵐

12月24號晚8:00派發卡片張穎茵、文詩嵐

附屬事項:

1。三天的中午在飯堂一二樓擺攤,只要是美院的學生且住在美院~都有機會參與。

2。賀卡為正面印刷,反面空白形式,進行現場繪制,工作人員會向參與的同學收取一元的運送費用,(只限制在廣美范圍的賀卡贈送,我們會在總收入中提取百分之十的慰問金做為話劇社養老院慰問金。)

3。參與活動只需填寫被寄者的系別,姓名,宿舍號碼,即可。歡迎參與者自行繪制賀卡,或是有自己拖運的禮物~我們也可進行相關的服務~費用另計宣傳時間:14號開始

宣傳形式:海報,群內公告

派發卡片的活動流程:話劇社成員集中時間:24號晚上7點半

派發卡片時間:24號平安夜晚8點

派發卡片地點:廣美生活區宿舍樓

派發卡片人員:藝術團話劇社社員(初步計劃10—12人)

活動結束時間:24號晚10點

圣誕活動策劃方案6

一、活動背景

圣誕節是西方傳統節日,也是全球范圍內廣受歡迎的節日之一。為了營造歡樂、祥和的節日氛圍,增進員工之間的友誼和團隊合作精神,公司決定舉辦一場精彩的圣誕節活動。

二、活動目的

營造歡樂、祥和的節日氛圍,讓員工感受到公司的關懷和溫暖。

增進員工之間的友誼和團隊合作精神,提高員工的.工作積極性和滿意度。

豐富員工的業余生活,提高員工的文化素養和審美能力。

三、活動時間

XXXX年XX月XX日

四、活動地點

公司會議室及周邊場地

五、活動內容

圣誕裝飾:在公司會議室及周邊場地布置圣誕樹、彩燈、氣球等裝飾,營造出濃厚的節日氛圍。

圣誕晚會:組織員工參加圣誕晚會,欣賞精彩的文藝表演、游戲互動等環節,感受歡樂的節日氛圍。

圣誕禮物:為每位員工準備一份圣誕禮物,表達公司的關懷和祝福。

圣誕聚餐:在酒店舉辦圣誕聚餐,讓員工在輕松愉快的氛圍中交流感情。

圣誕攝影比賽:鼓勵員工拍攝圣誕節相關的照片,評選出優秀作品并給予獎勵。

六、活動流程

活動準備:提前準備好活動所需的裝飾、禮品等物品,確保活動的順利進行。

活動宣傳:通過公司內部通知、宣傳欄等方式,向員工宣傳活動的主題和內容。

活動實施:按照活動流程進行各項活動的組織和實施,確保活動的順利進行。

活動總結:對活動進行總結和評估,收集員工的反饋意見,為今后的活動提供參考和改進方向。

七、活動預算

裝飾費用:XXX元

禮品費用:XXX元

餐飲費用:XXX元

活動用品及獎品費用:XXX元

其他費用:XXX元

總預算:XXXX元

八、注意事項

活動前要提前做好準備工作,確保場地、設備等一切就緒。

活動期間要確保安全,防止意外事故的發生。

活動結束后要做好清理工作,保持場地整潔。

圣誕活動策劃方案7

一、活動名稱

快樂的圣誕節

二、活動目標

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室,及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,神秘盒一個,內裝若干常規課展示題、卡片等。

3、即時貼剪成的綠色小松樹、雪花、糖果等,幼兒最少每人3——5個。分散地藏放在活動室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……

四、活動過程

(一)歡迎詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!我們滿懷激動的心情迎來這個美好的節日,我和————老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!非常感謝各位家長在百忙之中來參加本次聚會,更感謝各位長期有愿意來對我們工作的支持和幫助!人的童年只有一次,讓孩子健康快樂的成長使我們做父母和老師共同的心愿。歡迎你們多與我們溝通并提出寶貴意見,使我們的工作更加完善,這是一次讓每個孩子都期待已久的聚會,希望家長積極參與,和寶貝們一起活動起來,度過一個難忘的節日。

(二)活動導入

1、教師:孩子們,今天是什么節呀?(——圣誕節。)對,圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,我們特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家要仔細聽,我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、講解“尋寶”玩法:

老師:我們知道圣誕節哩有你們喜歡的圣誕老爺爺、雪花、糖果、松樹、小鹿等,老師把他們做成了許多小卡片,這些小卡片都藏在了這間教室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。家長也同幼兒一樣去“尋寶”,時間限定———分鐘。然后所有人到門外,請門口的“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場。

(三)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在教師后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。音樂停止后坐好。

(四)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:古詩背誦,兒歌表演,識字等常規展示)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。這個小獎品可是我們今天的勝利標志呢。最后誰的到的多,圣誕老人會和他合影留念。

2、幼兒進行知識展示。

(五)面具游戲

幼兒出去入廁,喝水后戴上面具,在家長不知情的情況下互換外衣,隨老師進入教室。隨音樂走隊形(波羅乃茲)或做動作,音樂停止,家長分頭找自己的孩子。孩子揭下面具,互認。

(六)英語表演

老師:圣誕節不是我國的傳統節日,而是一個西方節日,所以今天我們的孩子們也準備了許多的英語節目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎!

(七)親子游戲

(抓尾巴———貼五官———金雞獨立——踩氣球)

(八)藝術表演

老師:在這樣一個歡樂的日子里,孩子們興奮激動的心情無法抑制,他們需要唱起來跳起來,向爸爸媽媽和老師表達對你們的感謝,對生活的熱愛。接下來請欣賞孩子們課余時間編排的舞蹈!

(九)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

(旁白—教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的'孩子們。

(十)圣誕老人送禮物

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許下最美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人背著裝有禮物的大襪子出現在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,我這里有許多禮物,從1號一直到|——號,只要你說出自己所選擇的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(十一)自助餐

老師:圣誕節是一個西方的節日,那么我們今天和爸爸媽媽一起來制作西餐———水果沙拉。請到那邊,那里有我們準備好的水果,你們可以選擇自己喜歡的水果制作,做好后可以邀請你的朋友和家人一起品嘗。

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

圣誕活動策劃方案8

一、活動時間:xx年12月25日(周六)10:00-11:00

二、活動形式:所有班集體活動

三、活動目標:

通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長

一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動地點:幼兒園大操場

五、活動過程:

1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。

2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels Weihnachtslied,后附歌曲、歌詞)

3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

4、親子游戲活動

1)運禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

2)跳圈

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

材料:小塑料圈15個。

3)羊角球

父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

材料:羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5)搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的'椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鼓一架。

6)袋鼠跳

幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

7)抓尾巴

家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴。

8)坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

材料:圣誕老人頭像,五官。

5、圣誕老人出場,發禮物

教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發禮物。

6、活動結束

在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動

圣誕活動策劃方案9

一 活動主題:

迎圣誕/賀元旦蛋糕店獻愛心再掀低價風暴迎新年

二、活動內容:

迎圣誕/賀元旦,值此新年到來之際,蛋糕店為酬謝廣大顧客對本蛋糕店一直以來的支持與厚愛。蛋糕店再次掀起低價風暴,我們將以最低的價格和豐富齊全的商品、最舒適的環境迎接廣大消費者、迎接新年的到來。

活動一:

溫馨平安夜蛋糕店送祝福。

凡12月24日在家家福購物中心一次性消費滿元的`顧客,憑電腦收銀小票或專柜小票,只要你在我們的留言薄上留上一句祝福新年的話,即可獲得蛋糕店送出的圣誕禮物一份。

活動二:

每天都省錢,包裝袋當錢用。

凡12月24日至元月5日期間,來店消費的顧客憑蛋糕店發出的包裝袋可當1元錢在任何一家蛋糕店使用。(每人每次限使用一個,包裝袋只限購物使用)

活動三:

家家福元旦快樂一把抓。

凡20xx年元月1日至3日在蛋糕店一次性購物滿元的顧客即可參加蛋糕店元旦快樂一把抓活動:消費者憑電腦收銀小票,在快樂一把抓禮品區三米起跑線開始3秒鐘內用兩只手抓,抓到后跑回起跑線為完成。所能抓的禮品即為消費者禮品。超時或違規則無禮品。禮品為:散裝糖果、果凍、糕點或臨近保質期的包裝餅干或其它商品。

三、場地安排。

活動一場地安排在即可。

四、人員安排。

活動人員安排為兩人,后臺財務人員或其它人員隨時支援。

五、活動場布置。

1、招牌掛霓虹燈。

2、墻上貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫。

3、門口兩旁放兩棵圣誕樹,牽彩條。

4、門兩邊頂部牽霓虹燈和彩條。

5、入口兩邊放兩棵較小的圣誕樹,兩邊不銹鋼上貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫,并牽霓虹燈。

六、所需物料、商品陳列及廣告宣傳。

1、圣誕老人像:1米*6個*15元

60CM*10個*8元

30CM*30個*3元

圣誕宣傳畫:大*6張*5元

小*20張*3元

圣誕樹:1.8米*2棵*150元

1米*4棵*90元

圣誕帽: 50頂*3元(每個員工1頂,從12月18日開始戴到快元月5日)

圣誕老人服:1套*50元

霓虹燈:40條*5元

彩條:100條*0.5元

2、所需商品和禮品

糖果:200斤*2.5元/斤

圣誕巾圍200條*3元/條

3、廣告宣傳。

橫幅兩條:A、大招牌下邊一 條長10米。內容為:迎圣誕/賀元旦快樂一把抓

B、蛋糕店一條長8米。內容為:迎圣誕/元旦蛋糕店再掀低價風暴,為你省錢每一天。

七、費用。

1、所需料費用:合計2548元

2、所需商品、禮品:合計1100元

3、廣告宣傳費用:A、橫幅18米*3元/米=54元

共計費用:3748元

圣誕活動策劃方案10

活動時間:12月11日——12月26日

廣告文案:

雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨××;

紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;

映襯在其中的××雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人……

祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及××精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

圣誕小天使選拔

節日期間××將選拔10名小朋友為××今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日26日××舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的.小朋友即日起即可到××一樓服務中心報名。××將根據報名先后,擇優錄用。

圣誕小童星征召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚××舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到××一樓服務中心報名,××將根據報名先后擇優錄用。

圣誕謎語有獎竟猜

節日期間,逢周六周日,××將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨××即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

圣誕老人播撒福禮

圣誕節的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨××就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

圣誕××送您驚喜

每日一物 低價購:節日期間,××每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨××就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

引爆人氣 大優惠:歡樂圣誕,××各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優惠特賣。選一款,過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節。

即時驚喜 摸彩送:節日期間,當日××購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。

圣誕節到來之際,××恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

宣傳計劃:

1、店內外裝飾

12月11日前,完成圣誕氛圍的營造

2、DM廣告

12月10日前印制好,并開始發放

3、電視廣告:

12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告;

方案二:

圣誕元旦一起過 歡樂驚喜無限多

季節輕挪著腳步,空氣也一層層的寒

期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸××;

盼望已久的元旦假日,為我們送來了所有的歡樂;

在這個特別的日子里

讓我們相聚××,釋放所有的快樂

12月19日——1月4日!屬于我們自己的時間,千萬把握,不要錯過!

圣誕活動策劃方案11

一、活動主題

圣誕平安夜“假面舞會”

二、活動地點

xxx酒吧

三、建議人數

30人左右

四、時間

12月24日晚8點

五、活動內容

當晚定下xx酒吧活動,每一位參加活動者發放面具一個,舉辦假面舞會。

1、入口處:發放面具以及半張撲克。

2、內場:假面舞會,穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲(情侶對唱,現場求婚,喝啤酒比賽等)。

3、午夜鐘聲許愿,摘下面具。

六、預計費用

視人數而定(大概人均二百元)

七、活動具體方案

每位參加的選手,事先準備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來。

選手到達活動地點之后,將禮物交給活動主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號碼,同時,準備相同號碼的抽簽條。

所有選手到齊,活動開始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號的選手開始,領取一號禮物,當場將禮物拆開,并按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之后按號碼順序進行,所有參加選手機會均等,公平合理。

如果不肯按要求表演節目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場的每人打一下pp。

八、活動注意事項

1、禮物中的紙條不要署名!

2、表演節目的要求,盡量有創意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。

3、活動中的零食和飲料集中購買。

4、熱烈歡迎攜帶親友參加活動。

(一)場地布置

酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個******米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)

1 、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業中要不停的出沒場內,發放禮品,酒吧內所有的'服務員穿戴上圣誕老人的帽子。,準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`

(二)人員安排

1, 經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息,統籌廣告宣傳活動。

2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,

4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。

5,調酒師:進行花式調酒表演,,,,,

6,場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。

7服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。

8音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。

9采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

10電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。

11、舞臺總兼DJ:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。

12、從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。

五 準備及宣傳工作

1 制定促銷菜單 (更換現在的酒水牌)

2 制定活動的節目表 (由舞臺總兼安排)

六 廣告宣傳出。

1 電視廣告 傳播速度快、2 廣播廣告3 報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)

4 宣傳品 pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節)(2,。跨新年元旦)

七 時間安排

1 12月10號—12月20號為:宣傳品 pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯系、人員配備、圣誕節的場地布置安排。

2 12月21號—12月

圣誕活動策劃方案12

一、活動主題:

“x‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”

二、活動目的:

提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。

三、活動時間:12月10日——1月1日;

四、活動規則:

凡是在12月10日至1月日期間購買x住宅或商業的`客戶均可參與x迎新年聯歡抽大獎活動。

獎項設置方案:

一等獎1名送品牌電腦一臺;

二等獎:2名,各贈送25英寸大彩電一臺(價值3000元/臺);

三等獎:5名,各贈送1.2P空調掛機一臺(價值1500元/臺);

紀念獎:20名,各贈送價值100元的小家電

獎金總額:萬元;中獎率:100%;抽獎時間:10月11日;

抽獎地點:x售樓處;

抽獎活動規則:

在10月11日將在活動期間購房的業主邀請到x售樓處,按照購房的先后順序由業主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、性,將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束后,公開剩余獎項以示公證、透明!

五、活動宣傳工作

活動宣傳媒體:

1、報紙廣告:《x》;

2、短信群發;

報紙廣告投放時間與數量:

x月11日《x》一個整版;

x月12日《x》一個整版;

x月19日《x》一個整版;

x月26日《x》一個整版;

x月30日《x》一個整版;

短信群發目標人群:

1、x意向客戶;

2、x三區市民;

短信群發時間與數量:x月12日、x月19日、x月30日群發三次,每次20萬條;

銷售現場:利用大型條幅與彩虹門進行宣傳;

以舉辦“回饋業主,服務業主”為名的公開活動,同時,帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動,期望“充分利用現有的業主資源、以舊帶新”,再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息,吸引購房。

圣誕活動策劃方案13

活動目的:

此次活動主要目的是擴大我龍灣溫泉度假區的知名度,為讓更多的.賓客知道和了解我龍灣溫泉度假區。

活動時間:

圣誕活動:12月24日

活動地點:

1、龍灣溫泉溫泉區;

2、龍灣溫泉客房區;

3、龍灣溫泉餐飲區(餐飲二樓定為演藝表演現場和用餐及抽獎活動地點)

活動亮點:

激情圣誕

活動形式:

餐飲部二樓:做為演藝表演現場和用餐及抽獎活動地點(具體演藝表演節目見活動策劃節目單);餐飲推出相應圣誕大餐。餐廳二樓陽臺現場裝飾圣誕樹禮品區,并在活動期間于陽臺出售一些小煙花棒等烘托節日氣氛。

營銷部負責安排兩名人員著圣誕老人服裝,現場派發禮品。

客房部:營銷部安排表演團隊中的薩克斯選手于客房前廳及溫泉前廳巡回表演,現場服務員均戴圣誕老人帽。現場裝飾圣誕樹禮品區。

溫泉部:營銷部安排表演團隊中的薩克斯選手于客房前廳及溫泉前廳巡回表演,現場服務員均戴圣誕老人帽。現場裝飾圣誕樹禮品區。

活動內容:

圣誕狂歡日

泡溫泉,聽音樂,看表演,派禮物,抽iphone4s,吃圣誕大餐,相約龍灣溫泉!!!

酒店套餐價格及明細:

日期、地點 套票價格 套餐名細 時間、內容 備注

12月24日:

餐飲二樓大廳

598元/雙人;

價格包含內容:龍灣溫泉行政套房一晚(精美平安果2個+浪漫巧克力2塊+熱情紅玫瑰1支)+圣誕自助晚餐+精彩節目+現場活動獎品+龍灣溫泉一次;

自助餐:18:30—20:30;

抽獎:7個獎項(7次抽獎);

抽獎時間:18:30———20:30;

抽獎地點:餐飲二樓大廳;

圣誕禮包:每位到場小朋友一套(憑票領取);

12月24日:

餐飲二樓大廳

238元/人;

價格包含內容:圣誕自助晚餐+精彩節目+現場活動獎品+龍灣溫泉一次;

自助餐:18:30—20:30;

抽獎:7個獎項(7次抽獎);

抽獎時間:18:30———20:30;

抽獎地點:餐飲二樓大廳;

圣誕禮包:每位到場小朋友一套(憑票領取)

12月24日:

餐飲二樓大廳

158元/人;

價格包含內容:圣誕自助晚餐+精彩節目+現場活動獎品

自助餐:18:30—20:30;

抽獎:7個獎項(7次抽獎);

抽獎時間:18:30———20:30;

抽獎地點:餐飲二樓大廳;

圣誕禮包:每位到場小朋友一套(憑票領取)

用餐期間節目抽獎獎品

獎項 名額

特等獎 iphone4s手機一部 1名

一等獎 行政套間房券 2名

二等獎 標間房券 5名

三等獎 溫泉票 5名

愛心獎 暖手寶 20名

溫馨獎 毛絨手套 30名

幸運獎 毛絨小公仔 100名

備注:兒童按各種套票的半價收取費用。

圣誕活動策劃方案14

圣誕節活動點燃整場狂歡節的高潮。圍著圣誕樹唱歌跳舞,雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂來帶你身邊。專屬于圣誕節的獨特浪漫與溫馨,空氣中彌漫著祥和甜蜜的味道。圣誕節的狂歡活動,將激動點燃,釋放心底所有的歡樂。

圣誕節活動——圣誕舞會

校園是洋溢著青春活力與浪漫激情的地方,在國外每年圣誕節必不可少的活動就是校園的圣誕節舞會,無論老師還是學生,都十分期待這一天。在此之前挑選心儀的玩伴,排練舞步,精心準備服裝,期待在這一晚能成為全場最耀眼的那顆星。在圣誕節這個歡樂的.節日青春的活動給它注入了新的生命力。輕快的舞曲,曼妙的舞姿。隨著節拍慢慢走近新的一年,等待著新年的鐘聲敲響,一起倒數。溫馨浪漫的度過一段美好時光。

圣誕節活動——家庭聚會

圣誕節就好似中國的春節,是一家人團圓的日子。圣誕節活動自然少不了家庭聚會。全家的家庭成員都聚集在一起共進豐盛的晚餐,然后圍坐在壁爐旁享受天倫之樂,他們認為圣誕節是一年中最美妙的時刻。或一起裝點圣誕樹,將漂亮的星星掛在圣誕樹頂端。真誠的為家人祈福并相互贈與圣誕禮物。溫馨的家庭氛圍在這個節日里顯得越發濃厚。

圣誕活動策劃方案15

活動性質:

1.用自己的雙手給自己生活增添一份姿色,純手工藝品,展現個性特點,冬日里的綠色,帶來溫暖問候,在節日里,送去手把手的祝福,我們種下帶花香的記憶,也希望能通過這次活動,加強同學間的交流,促進校園聯誼。

2.集大家之手為貧困兒童送去愛心捐助

活動目的:

1.提升實踐能力,加強同學間的交流,促進校園聯誼

2.送平安,送祝福,送溫馨,送浪漫,讓更多人享受到平安夜的.祝福和溫暖

活動安排:大的方面分為兩個賣場

1. 校外賣場(可適當到校附近商場,廣場擺設兩個點,銷售蘋果,人數安排在5—6人)預計準備禮品100份,

2.校內賣場(第一食堂,第二食堂各設一個點,每個點3—4人) 桃園食堂設一個點,賣花卉和蘋果,8人左右,4人負責花卉,預計準備禮品(蘋果300份,花卉可根據需要提供)

3.12月12號—13號手工制作禮品和200—300份

4.12月12號—15號蘋果選購

5.海報30份,展板3張在12月15日完工12 月17日負責貼好

6.提前兩天進行禮品(蘋果)預送;花卉隨時可以預訂,可以按照顧客的要求,定制顧客想要的花卉品種和花盆樣式(所有廣告,宣傳必須再次之前打出) 材料準備:卡紙100張,包裝袋400個,雙面膠10卷,刀片5把,貼花400個

經費預算:卡紙35元,雙面膠7元,包裝袋,貼花90元,刀片5元,蘋果280元左右

海報內容:

當你靜靜期待平安夜的鐘聲時,你一定也同樣期待著一份從天而降的平安夜的禮物吧,你是否會在平安夜給你的親密朋友送去一份平安,一份祝福?趕快來選購讓朋友都意外的平安禮物吧,讓圣誕老人在平安夜為你的朋友送去一份驚喜,一份祝福吧!

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