小學描寫春天景色的作文 篇1

清晨，我剛剛睜開了眼睛，便聽見了一陣嘰嘰喳喳的聲音，翻身起床后，一陣清鮮空氣撲鼻而來，空氣中時不時飄來一陣淡淡的花香。下樓之后，打開門，美麗的景色映入眼簾;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳個不停 ，這一叫，把其它的鳥兒也呼喚了過來，也跟著它一起叫，好像是在為剛剛來臨的春天準備著慶典。花兒在慢慢綻放，像是睡醒了似的。一切都活了，都是自由自在的，桃樹愿意開幾朵花就開幾朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

出去走走吧!外面一片肅靜，方圓一里內聽不見什么聲音，路邊有著幾朵小花骨朵兒，草上全都是晶瑩的露珠，腳踩上去，你的腳都會被打濕一大片。走到小河邊，河水清澈見底，河底有許多小石子，石子形態(tài)各異，凹凸不平。河旁有許多樹，樹的葉子翠綠翠綠的，倒影在河面上，把河面渲染成了墨綠色。由于現(xiàn)在是春天，所以冬天那些不在的成群結隊的魚兒現(xiàn)在又回來了。

“滴滴，滴滴滴”什么聲音，原來是老天爺又在哭鼻子了，老天爺一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵樹下避雨。突然，我看見樹上有個鳥窩，有一只小鳥伸出了小腦袋東張西望，“啪”的`一聲，一滴小雨點落在了它頭上，小鳥連忙把頭縮進了窩里。調皮的小雨點喲!“一日之計在于晨，一年之計在于春”春天是快樂的，春天是美麗的，

春天是神奇的。

小學描寫春天景色的作文 篇2

我喜歡春天，因為它美麗，五彩繽紛，生機勃勃。

星期六，我跟爸爸媽媽來到新興茶園。一進去，就看到大片大片的茶葉種在里面，簡直就是千畝茶園。近看茶樹，已經冒出了嫩綠的葉子，等著茶農去采摘呢！每一株茶樹都冒出了許多嫩葉子，好像在告訴大家春姑娘已經來到了。沿著小路一直走下去，路邊的桃花已經穿著粉紅色的裙子歡迎我們了。如果你仔細去看，你就會發(fā)現(xiàn)，路邊已經長出了嫩綠的小草，正在喝著甘甜的雨露呢！

吃完午飯，我們來到了萬壽山腳下，準備爬山。爬到半山腰，便看到了許多杜鵑花，一朵一朵杜鵑花，像一個個小笑臉，藏在樹叢中。山上的風景非常美，嫩綠色的樹叢中有著五顏六色的花朵，有紫色的似滿天繁星，有紅的如甜蜜笑臉，還有藍的像調皮雨點，美麗極了！蜜蜂在花叢中飛舞著，忙碌地采蜜。蝴蝶看到了，飛過來當蜜蜂的舞伴。

站在山頂向遠處望去，一大塊金黃色的田地出現(xiàn)在我們眼前，原來是油菜花開了。大片大片的`油菜花好似給大地鋪上了黃色的地毯，美極了！油菜花的邊上是茶葉地。一畦一畦的茶葉整整齊齊的，風兒一吹，好似綠浪翻滾。看著這樣的美景，別提有多愜意了，不禁贊道：“好一幅春意盎然圖呀！”

小學描寫春天景色的作文 篇3

春天到了，大雁飛回來了，它們多漂亮呀!小草探出頭來，好象在說：“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥在枝頭叫著，好象在說：“我也喜歡春天!”

田野里，油菜花開了，麥苗緑油油的，農民伯伯又開始忙碌起來，給大地種糧食，讓祖國變得更加強大.

果園里，桃樹開花了，春風吹來，飄著一股清香，真讓人陶醉.樹上有幾只小鳥在唱歌，小松鼠也出來了.

小河邊，有一排排柳樹吐出嫩芽，微風吹來，柳枝輕輕地擺動，河水緩緩地流著，小河里有幾條魚，在快活的游著.河邊有幾個孩子在玩耍，他們玩得特別開心.

春天真美，我愿春天永遠留在這個世界上!

小學描寫春天景色的作文匯編（4篇）

小學描寫春天景色的作文 篇1

春天到了，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂的季節(jié)，春天是萬物生長的季節(jié)，春天是鮮花盛開的季節(jié)，春天是大家共同的季節(jié)。

大家和春天一起約會，大家和春天一起共舞。春天是個調皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節(jié)，大家相約在美麗如畫的春天。

山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.com美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的'新娘。

春天是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。

花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約春天的花園里。

田野里，綠油油的麥苗迎著春風向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，春天就是大家的朋友，讓大家一起約會春天，擁抱春天。

這是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓大家一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。

小學描寫春天景色的作文 篇2

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！

我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春季的`呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機。

我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。

春季，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。

生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春季。

小學描寫春天景色的作文 篇3

春季到了，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂的季節(jié)，春季是萬物生長的季節(jié)，春季是鮮花盛開的季節(jié)，春季是大家共同的季節(jié)。

大家和春季一起約會，大家和春季一起共舞。春季是個調皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節(jié)，大家相約在美麗如畫的春季。

山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的.新娘。

春季是花的世界，春季把大地打扮得無比漂亮，春季給大家?guī)砹藷o比的歡樂。

花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約春季的花園里。

田野里，綠油油的麥苗迎著春風向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春季吧！春季也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，春季就是大家的朋友，讓大家一起約會春季，擁抱春季。

小學描寫春天景色的作文 篇4

陽春三月， 春姑娘隨著微風走來了！ 春天是一個充滿生機的季節(jié)。

記得去年春天的一個周末，我回到家鄉(xiāng)去度假，那時是春種的日子，農民伯伯們都忙得不可開交，我奶奶也不例外，她正忙著種花生、插禾苗呢，那個周未奶好正想往田野里插禾苗，我想：學一下插也不錯！ 于是我向好奶征求了我的想法，起初奶奶嫌我什么都不懂而不讓我去，但在我努力的征求下，奶奶終于答應了，這使我情不自禁地歡呼起來。

下午，我和奶如一起往田野赴去，起初，奶好先卷起褲腿，走下田里給我做示范，口里還嘮嘮叨叨地讓我注意某些組節(jié)。我想：這么簡單還用說嗎？.隨后，我也學著奶奶的樣子卷起相腿走下田。 我抓起一些禾苗，然后彎下腰把禾苗輕輕往泥里插，生怕泥漿弄臟了我的衣服，奶奶見了卻笑著說：“這么小力氣怎能把禾苗插穩(wěn)呢！”我回頭一看， 剛才插的`禾苗果然倒了下來，我不服氣，重新把倒下的那棵禾苗檢起來用力地往泥中插，結果泥漿竟淹在禾苗上面，奶奶見了又搖搖頭說：“這么用力，泥漿都淹住了禾苗，禾苗還能生長嗎？”這時，我想：看起來這么簡單，做起來真的那么難嗎？我奶奶拿著一棵禾苗，看起似乎很輕又似乎很用力的樣子把禾苗插在泥漿中，使泥漿正好淹在禾苗的頭部。我一絲不茍地盯著， 又試著拿起一棵禾苗往泥漿中插，使泥漿剛淹在禾苗的頭部，這次禾苗果然立了起來，我心里美滋滋的，奶奶也堅起大拇指對我說：“這才是正確的做法。”

隨后，我和奶奶共同插起禾苗來。我按剛才一樣， 一絲不茍地將禾苗的頭部正被泥漿淹住，

傍晚，大陽公公站在山項的旁邊，把紅火火的陽光照在我和奶奶的臉上，似乎成了一個熟透的果子。回望整個下午所插的天苗， 整個田野里都是綠油油的，微風輕輕吹過，禾苗搖搖擺擺的，仿佛在向我們招手。我累極了， 腰也酸酸的， 于是拖著疲倦的身體跨上歸途。

通過這件事，我不但學會了插禾苗， 還懂得了勞動的艱辛！春天又到了，處處世充滿了生機！我想：再過幾天，我要繼續(xù)像往年一樣跟隨奶奶去田野里迎接更大的挑戰(zhàn)！