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開展重陽節活動總結

2022-09-07 03:06:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《開展重陽節活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開展重陽節活動總結》。

開展重陽節活動總結

開展重陽節活動總結 篇1

自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德,今年我們借助節日機會,把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動,XX小學通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,與社區的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節。

一、加強宣傳,弘揚美德。

為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會,利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,結合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。

二、開展活動基本情況。

1、開展“我們的節日——重陽節”主題中隊活動。

結合“我們的節日——重陽節”活動主題,各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中,隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經典詩文,弘揚了尊老敬老的中華傳統美德,低年級的隊員們則在活動中對重陽節有了新的認識。

2、自制賀卡,傳遞祝福。

高年級的同學們利用課余時間,巧手制作了一張張賀卡,寫下一句句真誠的祝福……表達對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學生之間互相幫助,不僅增進了相互之間的交流,更增進了班集體的凝聚力。

3、組織開展“感恩父母 和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”為主題,組織隊員利用假期幫父母做家務、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節主題活動,大力弘揚“孝老敬親”傳統美德,增進家庭內部特別是子女與老人們之間的感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

開展重陽節活動總結 篇2

農歷的九月初九,是中華民族的傳統節日重陽節。根據實際,學校抓住尊老、敬老、愛老、助老的有利契機,展開了我向老人表心意的敬老活動。通過一系列活動加深了師生對九九重陽節的認識,展示了師生的風采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。

1、加強宣傳、弘揚美德

為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講尊老、敬老、愛老的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。

2、服務社會、從我做起

為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,確定為身邊的老人做一件好事,過一個有意義的重陽節,通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。學校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽節前后,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生為父母處理家務,為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衛生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關愛老人,為學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設得有聲有色。

3、老友相聚,共度佳節

召開了老教師座談會,學區老教師歡聚一堂,石校長代表學校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業口學區的發展作出的貢獻,衷心祝愿他們節日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學校對他們的關心,對學校工作給予了高度評價,對學校發展充滿了信心。座談會結束后,老教師觀看了學校的建設和教學資源設置,并參觀了茶業口鎮_中學建設效果圖。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,茶業的教育終將蓬勃發展,并相約明年再相會。

尊老活動,不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時也彰顯了學校尊老、敬老的優良傳統。

開展重陽節活動總結 篇3

“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。” 中華民族一年一度的傳統節日——重陽節又來到了。為了讓孩子們感受中國的傳統節日,了解中國的傳統美德,同時激發他們尊重、喜愛爺爺奶奶的情感。10月17日下午,**幼兒園開展“祖孫情重陽,家園歡樂頌”活動,邀請爺爺奶奶和小朋友一起過重陽。

活動上午,我園聯合**醫院,為爺爺奶奶們檢查口腔,給老人們送來最健康的禮物。

下午3點30分,活動在孩子們《爺爺奶奶和我們》的開場舞中正式開始。每個孩子的臉上洋溢著開心的笑容,希望給爺爺奶奶們帶來最棒的舞蹈,爺爺奶奶的臉上也掛著慈祥的微笑。不僅孩子們給爺爺奶奶們準備了精彩節目,爺爺奶奶也給寶貝們帶來了自己的才藝,扇子舞、大合唱、廣場舞、拉丁舞、交誼舞、獨唱、國畫、書法,每個才藝讓我們驚嘆連連,孩子們看到爺爺奶奶的精彩演繹,都忍不住跟著有模有樣的學了起來。老人們看到這些可愛的孩子,也都樂的合不攏嘴,

操場上嫣然處處都是祖孫同樂、歡樂祥和的場景。老師們也給老人們帶來復古舞曲串燒,向我們辛苦的老人們致敬。

回到教室,孩子們一起為老人們唱歌,孩子們和爸爸媽媽們還精心準備的小禮物,禮物雖小,但是卻飽含了孩子們對爺爺奶奶深深的祝福,老人們接過孩子們的禮物和擁抱,個個臉上揚起了欣慰的笑容,感受到了孩子們滿滿的愛和祝福。

祖孫同樂的溫情暖暖場景也深深地讓老人感受到節日的溫馨。

濃濃的愛在幼兒園彌漫開來,豐富多彩的重陽節主題活動不僅讓孩子們懂得去尊重關愛身邊的每一位老人,更增進了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承,相信通過這樣一次活動,在孩子們內心深處一定會埋下一顆懂得珍惜、理解關愛、學會感恩的種子。

開展重陽節活動總結 篇4

一、廣泛宣傳發動

周一利用國旗下講話,提出“尊老、敬老、愛老”倡議書,全體同學在輔導員的帶領下,背誦一段《弟子規》,輔導員提出踐行要求。并在周四利用紅領巾廣播學習中華敬老小故事,全體師生深受教育,也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準則。

二、上一節敬老課

我校各中隊開展以“念親恩、抒親情”為主題的少先隊活動課,向學生系統講述古今中外的敬老故事,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

三、背誦一段《弟子規》

以“感恩父母”為主題,背誦《弟子規》有關“孝”的句子,并利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。并積極鼓勵學生與家長一同協作制作心意卡贈送給家里的老人,讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。

四、做一件敬老事

用溫暖表達愛心,以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式,給家里的老人帶去快樂和歡笑。

通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動,不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德,而且陶冶了學生的情操,還增強了學生的社會責任感,共同營造和諧的社會。今后我校將繼續深入開展敬老宣傳活動,將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進一步喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事、解決實際困難,充分發揮學校的社會作用。

開展重陽節活動總結 篇5

歲歲重陽,今又重陽,重陽節是敬老節,為了倡導尊老、敬老的社會風氣,傳承愛老的美德,10月9日8點30分,xx社區老年協會組織召開重陽節座談會,20余名退休老同志歡聚一堂、大家一起品嘗著水果,一同暢談著社區老年人事業建設。

座談會上,社區老年人協會會長向老同志祝以節日的問候,并向與會老同志通報了協會各方面工作的進展情況和下階段的工作思路。老同志們暢所欲言,互祝節日問候,以自己的親身經歷暢談了自己對幸福生活的感慨,對黨和政府及社區的感激之情,場景令人感慨萬分。老同志們紛紛表示,退休后能夠繼續發揮余熱,為社區和諧獻計出力,感到很欣慰,今后要繼續努力工作,在有生之年發揮余熱,甘愿奉獻。

據悉,該老年人協會成立一年來一直堅持以“尊老、敬老、愛老”服務為宗旨,在社區的指導下,開展了一系列群眾活動,不僅豐富了老年朋友的晚年生活,社區氛圍也變得更加和諧,院容院貌大為改觀,受到了廣大居民群眾的一致好評。

開展重陽節活動總結 篇6

為大力弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,創建有利于老人身心健康的社會環境,我校決定開展“關愛老人 全民行動”系列活動。現將活動情況小結如下:

一、上一節敬老課

各中隊開展以“念親恩、抒親情”為主題的少先隊活動課;向學生系統講述古今中外的敬老故事,引導青少年孝敬父母長輩,學會感恩。

二、背誦一段《弟子規》

以“感恩父母”為主題,背誦《弟子規》有關“孝”的句子,并利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

三、做一件敬老事,用溫暖表達愛心。

各中隊發動隊員利用節假日開展慰問老年人活動。組織學生走進敬老院、走進家庭,以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式,給老人帶去快樂和歡笑。

本次活動在學校高度重視下,各中隊開展了“話重陽,敬老愛老”的孝親敬老活動,全體隊員積極行動起來,幫助老人解決生活中的困難,給長輩送去關心和溫暖,并將此活動延續在生活中的每一天,讓中華民族的傳統美德一直傳承下去。

開展重陽節活動總結 篇7

為了弘揚中華民族敬老愛老的優良傳統,重陽節來臨之際,xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節親子活動。

金秋十月,陽光燦爛,中二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進XX城市XX老年公寓與這里的老人們共同度過了一個難忘的重陽節。

老人們知道今天商業幼兒園的孩子們要來與他們一起過節便早早的坐在院中等待孩子們的到來。

活動在孩子們快樂、動感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕,接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個個懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來自兒女般的親情;手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛…

接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿,老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂;請爺爺、奶奶品嘗水果、點心,老人們個個臉上洋溢著開心、幸福的笑容,可謂吃在嘴里,甜在心里;“我給爺爺奶奶送祝福”—一句句“祝爺爺奶奶身體健康,祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支;最后,孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節日快樂。

活動結束了,老人們說出了他們的心里話:“謝謝商業幼兒園的老師、家長組織這樣的活動,你們辛苦了!希望你們今后多多開展這樣的活動。”

本次活動不僅讓孩子們用實際行動表達了對老人的愛,接受了一次“敬老愛老”的傳統美德教育,更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報!

開展重陽節活動總結 篇8

重陽節,一個被注入尊老、敬老、愛老內涵的節日,于是感恩成了這個節日的主題。一顆感恩的心,溫暖著身邊的每一個人,心存感恩的人,才能收獲的幸福和快樂。感恩父母長輩,無需太多的言辭,需要的是我們的實際行動……

為弘揚敬老愛老的中華民族傳統美德,大力推進社會主義核心價值體系建設,我校根據上級文件精神,開展了“我們的節日·重陽節”為主題的活動。

在10月20日, 我校召開了“重陽節座談會”。我們感恩為教育事業貢獻出青春熱血的退休教師,我們感恩關愛青少年成長的社區關工委老同志們。因為有他們的甘為人梯,有他們的余熱發揮,我們的教育事業才因此青春常在,綠意常新。

10月20日下午,各中隊以“尊老愛老,心懷感恩”為主題開展班隊課。隊員們暢談對重陽節的認識,并聯系自身實際談談如何“尊老、愛老,助老”。同時,中隊號召每個隊員,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。同時,我們也應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩,每一名子女都應心存感恩之情,并用實際行動報答他們。

同時,德育室、少先隊號召每位同學利用節假日了解重陽節的知識,在家做一個尊老愛老的好孩子,并通過文明小博客發表文章和親身實踐活動。

通過系列活動,學生對我們這一傳統節日——重陽節有了更加深刻的認識,了解了重陽節的由來,以及重陽節的風俗習慣,并懂得通過實際行動表達對父母、長輩的感恩之情。

開展重陽節活動總結 篇9

在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,xx市xx縣XX小學迎來了又一個重陽佳節。為了讓離退休教師度過一個愉快的節日,10月XX日,xx小學工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動。現總結如下:

活動舉行退休教師座談會。學校校長楊xx發表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生,向全體離退休教師致以節日的問候和祝福,感謝離退休教師為學校發展付出的辛勤勞動,他說,沒有老教師們的艱苦奮斗,就沒有我們今天的發展成就,學校的發展需要得到各位退休老教師的關注和指導,希望老前輩常回學校看看,繼續發揮余熱,對學校的建設和發展多提寶貴意見,并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。楊彪還對所有離退休教師的生活情況作了了解,告訴退休教師們如果有什么苦衷找學校,學校一定盡所能及的予以幫助。

很多退休教師深有感觸地說,我們雖然退休多年了,但學校領導仍然牽掛著我們,關注我們的健康,關心我們的生活,讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露,我們很感激,我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康,工作順利,祝愿櫸溪小學明天更加美好。

工會主席敬xx以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節日的問候和真誠的祝福,對他們為學校做出貢獻表示感謝,并衷心祝愿學校老一輩建設者們身體健康,節日快樂,生活幸福。

會后,還組織離退休老教師參觀學校校園,共同感受學校的新變化。中午,全校離退休教師歡聚一堂,進行了聚餐活動,整個重陽節活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。

據悉,通過開展這樣的慶祝活動,不但讓老同志們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節,衷心希望這些老同志們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。

開展重陽節活動總結 篇10

為弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統美德,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,xx小學于20xx年第X周期間持續開展“關愛老人全民行動”重陽節系列活動,現小結如下:

一、上一節敬老課

在周一的國旗下講話,中隊輔導員代表朱XX老師講述重陽節的來歷,引導學生在今后該如何敬老愛老。隨后,各中隊開展以“關愛老人全民行動”為主題的班會課,講述身邊的敬老故事,引導學生孝敬父母長輩,學會感恩。

二、背誦一段《弟子規》

各中隊以“感恩父母”為主題,背誦《弟子規》關于“孝”的部分,并利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

三、做一件敬老事

用溫暖表達愛心。學校向全體學生提出倡議,從本周開始,每天為父母長輩至少做一件力所能及的家務事。20xx年10月XX日下午,xx小學的孩子們走進XX村老人會,為老人們送祝福、送節目、送溫暖。孩子們為老人們準備了豐富多彩的節目,有獨唱、有舞蹈、有南音、有古箏等,博得了老人們的陣陣笑聲和掌聲,同老人們度過了一個溫馨而快樂的時光。

通過此次活動的開展,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,同時把孝順落到實處,帶到家里,甚至以小家影響村這個大家,創建有利于老人身心健康的社會環境。

開展重陽節活動總結 篇11

金秋十月,秋風送爽,為慶祝傳統節日重陽節,弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,10月29日上午,xxxx職業學校團委聯合xx市圖書館共同舉辦了“美麗夕陽紅,歡樂學電腦”公益課堂,為期望掌握電腦操作技術的老年人送上了專業的教師授課和志愿者們一對一的輔導,也為老年人送上了獨特的節日祝福。

上午9點30分,伴隨著全場熱烈的掌聲,公益課堂拉開帷幕。考慮到很多老年人從未使用過計算機,而且因為年齡大接受新事物能力差,課堂采取了教師集中講授和志愿者一對一輔導的模式,由專業教師進行小模塊化講授,然后由志愿者進行任務過關式輔導。“如何開關電腦”、“如何查看圖片、視頻”、“如何瀏覽新聞”,一些計算機常用的操作,大家都耐心地為老年人們進行講解,有些知識老師講了老年人聽不懂,志愿者們再進行手把手地講解,一遍聽不懂就再講一遍,經過1個多小時的講授,所有老人都掌握了計算機的基本操作知識。活動最后,看大家意猶未盡,志愿者們又為老年人們講解起了手機的使用,教會了老年人們如何瀏覽新聞、如何使用微信等常用的操作。“終于會添加好友了”、“終于會語音聊天了”、“終于會在網上看電影了”……隨著一項項曾經感覺非常深奧的操作被大家掌握,所有老年人臉上都露出了滿意的笑容,紛紛為志愿者們豎起了大拇指。

隨著網絡的日益普及,老年人對計算機和智能手機的操作需求也日益增強,參加此次公益課堂的近30名老年人都是從社會上自愿報名而來的。為順利開展好此次公益課堂,xx市圖書館和學校團委共同進行了前期的準備工作,通過xx日報等媒體進行了公益課堂的報名招募,并邀請專業教師進行了有針對性的備課,學校團委還組織25名志愿者進行了前期的培訓。通過此次公益課堂,全體志愿者們也切身地當了一次“小老師”,從學生的身份轉變為教師的身份,大家更加體會到了教育的魅力和教師的不易,認識到要在今后的學習中更加配合教師的講解。

此次公益課堂是學校開展“我們的節日·重陽節”公益活動的一部分,重陽節前后,學校團委還組織全校近40個團支部志愿服務團隊通過走進老年公寓、關注空巢老人等形式開展敬老、愛老公益活動,用實際行動奉獻愛心,關愛老人,為倡導和諧文明社會新風做出了青年志愿者的表率。

開展重陽節活動總結 篇12

在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,xx市xx縣xx小學迎來了又一個重陽佳節。為了讓離退休教師度過一個愉快的節日,xx月xx日,xx小學工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動。現總結如下:

活動舉行退休教師座談會。學校校長xxx發表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生,向全體離退休教師致以節日的問候和祝福,感謝離退休教師為學校發展付出的辛勤勞動,他說,沒有老教師們的艱苦奮斗,就沒有我們今天的發展成就,學校的發展需要得到各位退休老教師的關注和指導,希望老前輩常回學校看看,繼續發揮余熱,對學校的建設和發展多提寶貴意見,并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。xx還對所有離退休教師的生活情況作了了解,告訴退休教師們如果有什么苦衷找學校,學校一定盡所能及的予以幫助。

很多退休教師深有感觸地說,我們雖然退休多年了,但學校領導仍然牽掛著我們,關注我們的健康,關心我們的生活,讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露,我們很感激,我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康,工作順利,祝愿xx小學明天更加美好。

工會主席以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節日的問候和真誠的祝福,對他們為學校做出貢獻表示感謝,并衷心祝愿學校老一輩建設者們身體健康,節日快樂,生活幸福。

會后,還組織離退休老教師參觀學校校園,共同感受學校的新變化。中午,全校離退休教師歡聚一堂,進行了聚餐活動,整個重陽節活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。

據悉,通過開展這樣的慶祝活動,不但讓老同志們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節,衷心希望這些老同志們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。

開展重陽節活動總結 篇13

農歷的九月初九是中華民族的傳統節日—重陽節。根據實際,學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機,展開了“我向老人表心意的.敬老活動”。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,展示了師生的風采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。

一、加強宣傳、弘揚美德

為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。

二、服務社會、從我做起

為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過一個有意義的重陽節,通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。學校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽節前后,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生為父母處理家務,為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衛生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關愛老人,為學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設得有聲有色。

三、老友相聚、共度佳節

召開了老教師座談會,學區老教師歡聚一堂,校長代表學校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為_x學區的發展作出的貢獻,衷心祝愿他們節日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學校對他們的關心,對學校工作給予了高度評價,對學校發展充滿了信心。

尊老活動,不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時也彰顯了學校尊老、敬老的優良傳統!

開展重陽節活動總結 篇14

為了體現了學校對老人的尊重和關心,同時營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍,學校舉辦了此次活動。

下午兩點,我們三十多位志愿者乘校車來到xx醫院。看著大門前鋪滿的綠藤和坐在陽光下慈祥的老人們,我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。

首先,x院長向我們簡單地介紹了xx醫院,松堂現共有300多名孤寡老人,平均年齡在80歲以上,最大的已經109歲了,而且這些老人們都是年輕時為祖國的發展做出很多貢獻的人們,現在老了,理應得到社會的關懷。老人,一個社會的弱勢群體。在漫長的一生中,一路走來,經歷了人世的風風雨雨,坎坎坷坷,嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對他們的理解和關懷。x院長還教導我們要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的質量,而通過和老人們的聊天,是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場的`我們都認真聽著院長的講話,也認真思考著生命的含義。

接著,我們和老人們一起聊天,聽老人們傾訴著他們當年的輝煌與辛酸,與其說是傾聽,倒不如說我們是在讀一部歷史,因為每一位老人都是一段歷史。“秋風送爽”,重陽的xx已經寒意襲人,但在這一刻,大堂里卻充滿了愛和溫暖。在活動中我們為老人們獻上了準備好的節目,相聲、獨唱、合唱、戲曲、手語表演……節目精彩紛呈,老人們也參與到我們之中,很多老人還獻上了自己的拿手節目。有一位奶奶一口氣為我們獻上了好幾首法語歌,還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。

在活動的最后,我們為老人們送上親手做的剪紙畫,一個大紅“福”字,借著這幅剪紙畫我們向老人們傳達了重陽節的祝福,祝愿老人們晚年幸福安康,福如東海。

下午四點,活動就要結束了,我們依依不舍地向老人告別。在告別的時刻,一個白發蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手,沒有說話只是看著我,這一刻,我突然也說不出話來,我知道奶奶希望我們能夠常來看她們,不要將她們遺忘。我在心里暗暗對自己也對奶奶保證,我會常來的。“夕陽無限好,只是盡黃昏”,真誠地希望我們的這次活動能為夕陽增添一分色彩,祝老人們晚年幸福,健康長壽。“尊敬老人,關愛老人,理解老人”這是我們青年志愿者責任,也是我們每個青年人的責任。

真的是上了一堂生動的教育課,從這次活動中我學會也感悟到許多,我想我們每個人都受到了教育,在今后的生活中我們應該更加珍惜生命并學會感恩,在汲取的同時要懂得回饋,作為學生我們的力量可能微不足道,但我同樣相信星星之火可以燎原,只要我們行動起來多關心那些老人們,我相信一點點地社會會更加溫暖,老人們也會得到真正安詳快樂的晚年生活。

通過本次活動,我們認識到在以后敬老活動中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們去看看他們,他們還需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們必須學會的。在準備節目時,我們要和老人們互動,讓老人們參與其中。很多老人已經是神志不清了,就如小孩一般,我們要做到有耐心,不怕累,不怕臟。

本次活動圓滿結束,感謝參加本次活動的志愿者們,感謝手語社、系宣傳部、系社團指導部、系組織部的幫助,感謝xx醫院給我們這次機會讓我們能夠感悟到生命的意義。

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