快樂(lè)敘事作文1

農(nóng)村的冬天特別冷，烤炭火取暖自然是冬天的主旋律。那年，在奶奶家的土墻房里過(guò)冬。夜里很冷，奶奶怕我凍著，就拿了個(gè)鐵盆放上木炭，點(diǎn)起火來(lái)，不一會(huì)兒，盆里的木炭都變紅了，有了火光，我把手伸到火盆的上方，溫暖從指尖傳遞到心底。不一會(huì)兒，奶奶把門(mén)打開(kāi)了，我疑惑的說(shuō)：“奶奶，門(mén)開(kāi)著木炭不就熄了嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“不會(huì)呀，燒木炭的房子要通風(fēng)?！爆F(xiàn)在，我早已明白其中的科學(xué)道理。那木炭的火星總會(huì)在冬日的黃昏，飛入我的腦海，讓我在溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)體味著火紅的快樂(lè)。

不論是相處多年的朋友，偶然結(jié)識(shí)的伙伴還是血脈相連的親人，都給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)，歲月隨云散，快樂(lè)逐水流，快樂(lè)生活，不僅在記憶中，也會(huì)出現(xiàn)在今后的日子里。我快樂(lè)，源于四季恩賜的快樂(lè)同盟。

快樂(lè)敘事作文2

記得有個(gè)星期天我和媽媽?zhuān)馄牛司撕托”砻靡积R去荔灣湖公園。那天天氣很好，公園里游人 如鯽。

我們沿著湖邊散步，不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來(lái)，挺好玩。我就停下來(lái)看，舅舅看出我的心思說(shuō)：“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說(shuō)了一下，就迫不及待地跑去買(mǎi)票了。

在工作人員的安排下我跳上了船，在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開(kāi)船了，我在舅舅的指導(dǎo)下把船開(kāi)的很好?？墒?，當(dāng)船開(kāi)到湖中心的時(shí)候就慢慢地停了下來(lái)。

我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，舅舅又帶著表妹，哪有人會(huì)來(lái)幫我們呢？我怕得眼淚都快掉下來(lái)，心里不斷地喊著：快來(lái)人救我們啊！舅舅看到這情況笑著說(shuō)：別怕，會(huì)沒(méi)事的“

岸上媽媽看到了，馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒，工作人員開(kāi)著另外的船，安全地帶我們上了岸。一上岸，我又蹦跳起來(lái)了。舅舅就笑著說(shuō)：”真沒(méi)膽，看到水就怕，早就叫你去學(xué)游泳，你又不聽(tīng)。“媽媽和外婆都笑著說(shuō)我，最?lèi)廊说倪B小表妹指著我吱吱喳喳的笑，好”瘀“?。?/p>

之后，我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂(lè)設(shè)施玩。

快樂(lè)敘事作文3

我的童年發(fā)生了許多有趣的事，有旅游、溜冰、放風(fēng)箏……我的童年真幸福！ 今年“三八婦女節(jié)”的時(shí)候，媽媽公司舉辦了“井岡游”活動(dòng)，媽媽也把我?guī)ネ媪恕?/p>

一上井岡山，就看見(jiàn)了百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗風(fēng)景。最讓我難忘的是乘索道看風(fēng)景。我們來(lái)到索道出發(fā)地，看見(jiàn)一條彎彎曲曲的鐵板路直通到索道上，索道下是萬(wàn)丈懸崖。心里想，如果從這么高掉下去的話，會(huì)粉身碎骨的。我看看周?chē)娜耍紱](méi)有絲毫害怕的樣子，我也就放下心了。

我和媽媽坐上了索道，像坐上了緩慢而行的公交車(chē)。我透過(guò)玻璃窗往外看，看到了郁郁蔥蔥的樹(shù)木和樹(shù)木長(zhǎng)出新的嫩芽，樹(shù)葉是深綠色的，有的是淺綠色的。鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，有的在樹(shù)上休息…… 井岡山的美景盡收眼底，我的童年真快樂(lè)！

快樂(lè)敘事作文4

明天，就是一年一度的教師節(jié)了，我在這兒向所有的老師說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”俗話說(shuō)的好：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……這些詩(shī)句都是描寫(xiě)教師高尚品質(zhì)的。老師的教誨之恩，，讓我們終身都受益不盡。讓我們終身難忘！

趙老師從一年級(jí)就擔(dān)任我們12班的班主任，直到我們現(xiàn)在五年級(jí)，一二年級(jí)我們還是小屁孩兒時(shí)，還不習(xí)慣學(xué)校里的環(huán)境，上課的40分鐘都坐不住。而您還是耐心的一步一個(gè)腳印兒，手把手教我們。三四年級(jí)時(shí)，我們懂事了，每到教師節(jié)那一天，我們都會(huì)買(mǎi)一些鮮花、賀卡……送給您和其他的任課老師。而今年與往年不一樣，您沒(méi)有讓我們買(mǎi)東西，不要花那些冤枉錢(qián)，我們的心意、祝福，老師已經(jīng)心領(lǐng)了，尊敬老師不一定是非要買(mǎi)賀卡,可以是對(duì)老師的一聲問(wèn)好，幫老師發(fā)一發(fā)作業(yè)本……

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，明年，我將面臨小升初的考試，考上一個(gè)理想中校，這不是靠嘴巴講講的，這需要在課余時(shí)間多看一些書(shū)，豐富知識(shí)。開(kāi)闊眼界。像老師交一份滿意的答卷。為小學(xué)生涯畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

在此，再一次祝老師們節(jié)日快樂(lè)！

快樂(lè)敘事作文5

舊的一年過(guò)去，大家都高興的把春聯(lián)布置在門(mén)上面，見(jiàn)面互相說(shuō)吉祥話。新年來(lái)了，今年我總共得到了七個(gè)紅包，真是大豐收。

新的一年，我希望能把今年得到的紅包拿去買(mǎi)一臺(tái)游戲機(jī)，因?yàn)槲覍?xiě)完功課的時(shí)候，我就能和姐姐一起玩，我無(wú)聊的時(shí)候也可以拿出來(lái)一邊玩一邊運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面，我有很多要努力的地方，我希望我能認(rèn)真的彈鋼琴，每天要練習(xí)三十分鐘。我希望我的英文能學(xué)得更好，也希望我跳繩能和姐姐一樣厲害，可以連續(xù)跳到一百五十下，而且還會(huì)交叉跳。

新的一年開(kāi)始，我希望今年我會(huì)變得很勇敢，晚上睡覺(jué)不再害怕，讓大家覺(jué)得我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也要自己主動(dòng)去寫(xiě)功課，不要讓媽媽叫好幾次才去寫(xiě)。我希望我們?nèi)颐刻於歼^(guò)得很快樂(lè)，希望我和我的家人每一天都平平安安、身體健康，也希望今年的鼠年會(huì)是最棒的一年。

新年我有很多的新希望，希望全部都能實(shí)現(xiàn)，所以我要努力用功、認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信只要肯用心，我的美夢(mèng)一定都會(huì)成真。

快樂(lè)敘事作文6

今天，是十月一日祖國(guó)媽媽的生日。

這個(gè)假期，爸爸媽媽帶我到東山公園游玩。路上我非常地興奮，到了那里看到的是人山人海，就這樣，我走了進(jìn)去。第一眼映入眼簾的是一家可以看5D電影的，還有過(guò)山車(chē)、激流涌進(jìn)、動(dòng)物園……

其中，我最喜歡動(dòng)物園了。里面有著美麗的孔雀、可愛(ài)的鱷魚(yú)龜、高大的鴕鳥(niǎo)、肥胖的黑熊、兇猛的東北虎，還有活潑、可愛(ài)的小猴子……最讓我印象深刻的就屬小猴子了，它簡(jiǎn)直跟人一樣，吃板栗時(shí)剝一剝，咬一咬，吃一吃。喝水時(shí)擰不開(kāi)瓶蓋就用牙咬，可就是咬不開(kāi)，急得讓它手腳并用，想把瓶子拔出來(lái)可怎么也拔不出來(lái)。當(dāng)有些人想幫助它了，干脆就把自己手中拿的水瓶遞過(guò)去，可是，小猴子使勁拔也拔不進(jìn)把自己關(guān)住的鐵門(mén)。

就在這時(shí)，我眼前一亮發(fā)現(xiàn)猴子的手指?jìng)€(gè)數(shù)和指甲的形狀等等部位都和人很相似。就在我觀察時(shí)另一只小猴子把瓶子拔了進(jìn)去，津津有味地喝起來(lái)，大家都呆住了，異口同聲地說(shuō)：“好厲害呀！”

時(shí)間像飛奔的駿馬，我依依不舍地離開(kāi)了東山公園。

快樂(lè)敘事作文7

時(shí)長(zhǎng)一天半的摸底考試終于結(jié)束了，有痛苦有快樂(lè)，這次既然是“摸底查漏補(bǔ)缺”考試，就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不足，加以改正，才能得到這次考試的真正作用。

痛苦

這次的數(shù)學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，不管怎樣，都難免會(huì)有遺憾。這次數(shù)學(xué)考砸的主要原因是因?yàn)闆](méi)有加強(qiáng)練習(xí)，題的掌握程度還不夠高。從而沒(méi)有更好地運(yùn)用每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，給我了一個(gè)沉重的打擊。

這次數(shù)學(xué)考試整體的平均分也不高，這說(shuō)明什么，說(shuō)明我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的這四個(gè)月都沒(méi)有把知識(shí)點(diǎn)學(xué)扎實(shí)，只是單單浮在表面上的，這并不是因?yàn)槔蠋煹慕逃且驗(yàn)槲覜](méi)有大量練，沒(méi)有掌握考試的重點(diǎn)內(nèi)容。

快樂(lè)

考完試后，我之所以快樂(lè)是因?yàn)槲艺业搅俗约旱牟蛔?，如果沒(méi)有這次考試，自己的不足之處恐怕查不出來(lái)，也沒(méi)有辦法再明確向哪方面努力，也好似大海撈針，事倍功半。所以我們也不必要一味沉浸在考試的痛苦當(dāng)中，既使廢寢忘食，不付諸行動(dòng)，成績(jī)也會(huì)快速下滑，這不就起不到這次考試的真正目的了嗎？這也就是我快樂(lè)的原因。

“不積跬步，無(wú)以成千里；不積小流，無(wú)以成江海。"事情一定要從點(diǎn)滴做起，痛苦要有限度，憤發(fā)圖強(qiáng)最重要。

快樂(lè)敘事作文8

今天我和爸爸媽媽還有叔叔、姐姐，一起去爬芙蓉山。

我們一路上有說(shuō)有笑的，到了芙蓉山，爸爸很快把車(chē)開(kāi)到芙蓉山的停車(chē)位。我們就開(kāi)始芙蓉之旅了！

我們出發(fā)了，走上用石板做的大路，我自己還以為芙蓉山的路跟王子山一樣驚險(xiǎn)和刺激呢。結(jié)果我弄反了，我們一路上都在討論著撅菜是怎么樣的？我就發(fā)現(xiàn)了撅菜，結(jié)果爸爸他們說(shuō)是一種草。叔叔說(shuō)前面有個(gè)小池子，那里面都是山泉水。我馬上走了過(guò)去看見(jiàn)那里真的有個(gè)池子，還有個(gè)管子上面還滴下來(lái)水。因?yàn)槲覀儙У乃€沒(méi)有喝完，所以我們打不了山泉水。站在山頂上往下看，看到下面的樓房是那么的緲小，還能看到整個(gè)水庫(kù)，景色非常美麗。我們又在山頂上玩了一會(huì)兒，就下山了。我們走了一會(huì)兒就到小水池了，這時(shí)我們的水喝完了，我和姐姐馬上接了一瓶山泉水，喝了一口就感到身體里特別的涼爽。

我們邊走邊找撅菜，終于發(fā)現(xiàn)了一大片撅菜的地方。爸爸和叔叔動(dòng)手摘了起來(lái)，我和姐姐不敢下去，所以在上面摘了起來(lái)。我們摘了很多就高興的回家了！

快樂(lè)敘事作文9

暑假，爸爸、媽媽帶我去哈爾濱旅游，哈爾濱真是名不虛傳。這里游人如織，景色十分壯觀。如果到了那個(gè)地方，你也一定會(huì)被吸引住的。

我們先去了海洋館，那里漂亮極了，很多海洋動(dòng)物在這里都能看到：有兇猛貪婪的北極熊，長(zhǎng)著如雪的長(zhǎng)毛、健壯的四肢和尖銳、鋒利的牙齒，看上去給人一種毛骨悚然的感覺(jué)；有忠厚老實(shí)可愛(ài)的企鵝，看起來(lái)長(zhǎng)得很笨拙但你可別小瞧它，它們可是游泳冠軍呢！它們長(zhǎng)得胖乎乎的，頭是黑白相間的，腹部是白色的，很逗人喜愛(ài)：還有體大，充滿殺氣的藍(lán)鯨，它眼睛里閃著幽藍(lán)色的光，給人一種居高臨下、駭氣逼人的感覺(jué) 海洋館里除了有這些，還有五顏六色的礁石和長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶。

后來(lái)，我們又去了冰雕館。那里的冰雕不僅僅雕刻人物、動(dòng)物，還有城堡等?？粗鼈?，我仿佛要進(jìn)入美麗的童話世界。這些冰雕看上去給人一種清涼，要飛上天的感覺(jué)，每個(gè)冰雕都不一樣，栩栩如生的讓人留戀忘返?？瓷媳竦暮?jiǎn)介，我知道這是世界各地的冰雕大師的杰作。

雖然回來(lái)了好幾天了，但我的心思依然在那新奇的冰雕世界和海洋館里。

快樂(lè)敘事作文10

“耶”我要去張店義烏小商城啦！

在一個(gè)星期六的上午，吃完了飯，爸爸說(shuō)下午要到我去張店義烏小商城看看。這下可把我高興壞了，我趕緊拿起我的小背包，說(shuō)：“那我們一會(huì)就出發(fā)吧！”

我們來(lái)到了義烏，“哇！這么大呀！”我小跑來(lái)到了大門(mén)口，爸爸說(shuō)：“別跑，小心摔了。”

我們先上了二樓，這里是賣(mài)童裝、飾品等。由于媽媽沒(méi)來(lái)，所以童裝區(qū)就不去了。我和姐姐一致同意先去飾品店，我們到了，有很多很多點(diǎn)，我 們買(mǎi)了一種很細(xì)的手鐲，很便宜，所以買(mǎi)了10個(gè)，戴在手上漂亮極了。

我們?nèi)チ宋木邊^(qū)，我看到了一種可愛(ài)的筆袋，我很喜歡他，所以他現(xiàn)在是我的了。最后我們買(mǎi)了一個(gè)蚊帳就回家了。

回家后我對(duì)著媽媽滔滔不絕的對(duì)著媽媽說(shuō)著我們?cè)诹x烏的所見(jiàn)所聞。

快樂(lè)敘事作文11

咦？這些風(fēng)車(chē)是什么時(shí)候來(lái)到這里的呢？也許是疫情期間出門(mén)少，即使出門(mén)戴著口罩，憂心忡忡的。小區(qū)物業(yè)為了放松大家心情，讓大家生活的更快樂(lè)，裝的吧！

從遠(yuǎn)處看去，這些風(fēng)車(chē)像一群鍆五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！走近點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)車(chē)共有9排，每排風(fēng)車(chē)的顏色都是不同的，所以當(dāng)沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，在陽(yáng)光照耀下就如同一朵朵在天空盛開(kāi)的花朵，目光一下子吸引過(guò)來(lái)。

走到風(fēng)車(chē)跟前，會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)車(chē)好像一大片五顏六色、無(wú)邊無(wú)際的彩色海洋，真想伸手摸一摸！這時(shí)已經(jīng)到了傍晚，天邊升起一道晚霞，可我覺(jué)得這彩色海洋比那道晚霞都美麗呢！低頭一看，哇，風(fēng)車(chē)林下面什么時(shí)候來(lái)了這么多人？有老太太坐在藤椅上與人悠閑地聊著天，有年輕人在工作一天后疲勞萬(wàn)分，當(dāng)進(jìn)入這片風(fēng)車(chē)林后，頓時(shí)把一切煩惱拋之身外，還有不少孩子在風(fēng)車(chē)林拍籃球，

玩滑板，好像把這里當(dāng)作他們的游樂(lè)場(chǎng)，

還有一個(gè)嬰兒正去風(fēng)車(chē)林下高興地爬來(lái)爬去，我不顧身上沉甸甸的書(shū)包，也和他們一起玩耍。

孩子認(rèn)為的快樂(lè)便簽是旋轉(zhuǎn)的木馬，刺激的過(guò)山車(chē)、香甜的冰激凌，而我的快樂(lè)便簽是小區(qū)那片風(fēng)車(chē)林。

快樂(lè)敘事作文12

總是以為干家務(wù)活是非常累人的，通過(guò)自己的嘗試，感覺(jué)盡管勞累，但是其中還是有很多樂(lè)趣的。

有一天，我做完作業(yè)，整理好書(shū)包，看見(jiàn)媽媽在打掃家里的衛(wèi)生。這時(shí)我就想到媽媽每天很早起床為我準(zhǔn)備早餐，然后去上班。下班回來(lái)要為我輔導(dǎo)功課。雙休日在家還要整理房間，真是太辛苦了，而我現(xiàn)在功課已經(jīng)做完，不是正好可以幫助媽媽打掃衛(wèi)生嗎？說(shuō)干就干，我馬上拿了一條毛巾，在水籠頭下搓洗、擰干，和媽媽一起把家里所有的'茶幾、桌子、臺(tái)盆、窗戶玻璃統(tǒng)統(tǒng)擦了一遍，然后又和媽媽一起用吸塵器把家里的地板清理了一下，我和媽媽忙得汗也出來(lái)了，但是兩個(gè)人的心里卻是甜滋滋的

望著窗明幾凈的玻璃，一塵不染的地板，身上的勞累被喜悅的心情所代替，知道了勞動(dòng)的辛苦，就更要注意保持家庭的整潔。我突然明白了，其實(shí)這個(gè)道理不管是在家里、在學(xué)校乃至于在社會(huì)上都是一樣的，只要人人珍惜自己的勞動(dòng)，維護(hù)周邊的環(huán)境，一切從自己做起，我們的學(xué)校，我們的社會(huì)，我們的家園將是多么的美好??！

快樂(lè)敘事作文13

在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太陽(yáng)溫暖的光芒照射著大地的晴朗日子，我們要去春游嘍！

不過(guò)，這次的春游有點(diǎn)特別，因?yàn)槲覀円獛е昙?jí)的弟弟妹妹們一起步行到孤山公園。我是小隊(duì)長(zhǎng)，找到自己的小隊(duì)員后，我將精致的隊(duì)旗分發(fā)給大家，拍了個(gè)照，我們便興致勃勃地出發(fā)了。一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，慢悠悠地走著，眼看著被好幾個(gè)隊(duì)伍趕超了。于是，我催著隊(duì)員們趕緊加快腳步，好早點(diǎn)到達(dá)目的地。當(dāng)我們到達(dá)孤山公園時(shí)，看見(jiàn)草地上到處都是早到的同學(xué)們，我們便各自去自己班級(jí)啦！

我一找到自己小組，便一屁股坐了下去，趕緊補(bǔ)充能量。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)蔣老師也在我們這里，原來(lái)呀！蔣老師也是一個(gè)“吃貨”。蔣老師的手上也拿著許多零食，有跳跳糖，三明治等等。忽然，我發(fā)現(xiàn)盧果拿著個(gè)袋子，在往里面放零食，不知他在搗什么鬼名堂？一打聽(tīng)，才知道他在為表演小品準(zhǔn)備道具呢！不一會(huì)，陸老師走過(guò)來(lái)問(wèn)，“你們組人齊了沒(méi)？”這會(huì)兒，俞東睿才姍姍來(lái)遲。不久，最精彩的表演就開(kāi)始啦！節(jié)目真是五花八門(mén)，各顯神通。有魔術(shù)，有小品，有唱歌，有舞蹈。其中，最搞笑的就數(shù)小品“胡椒面”了！尤其結(jié)尾部分，戴豪澤表演得惟妙惟肖，獲得了大家的喝彩。

這次的春游既有趣，又有意義。

快樂(lè)敘事作文14

快樂(lè)的春節(jié)春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

盼望已久的春節(jié)到了。我們一家不辭千里回百色老家。年初一的一大早，我聽(tīng)到一陣狠震耳欲聾的鞭炮聲“啪啦啪啦”響個(gè)不停。我心想這么熱鬧會(huì)是有什么活動(dòng)吧？于是，我馬上起床，去看個(gè)究竟。我一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)有些人在貼對(duì)聯(lián)，孩子們手里拿著炮竹，走家串戶，嘴里說(shuō)著：“拜年了，拜年了，恭喜發(fā)財(cái)！”小孩個(gè)個(gè)穿著紅色的衣服，歡天喜地地唱著，跳著。

緊接著傳來(lái)一陣陣鑼鼓聲，生生入耳。我也急忙跟著小伙伴們?nèi)タ礋狒[。老街早就被人們圍得水泄不通，大家有的在看舞獅，舞龍，有的人在寫(xiě)毛筆字，有的用照片展示著我們家鄉(xiāng)的一幅幅美景，有的在開(kāi)展文藝活動(dòng)，有的在唱山歌...

舞雙龍的人們正踩著有節(jié)奏的鼓，左右擺動(dòng)，前呼后應(yīng)。好一個(gè)雙龍戲珠，大家都連連拍掌稱奇。真是熱鬧非凡，別有一番景象。

祖國(guó)的人們真是多才多藝呀！他們都用不同的方式來(lái)歡度青春，來(lái)住院祖國(guó)的繁榮昌盛，國(guó)泰民安，這真是個(gè)有民族特色而且愉快祥和的春節(jié)呀！

快樂(lè)敘事作文15

在成長(zhǎng)中每個(gè)人都有快樂(lè)，我的成長(zhǎng)中也發(fā)生過(guò)了不少的快樂(lè)事情。其中而令我最深刻的是：和爸爸一起去清遠(yuǎn)泡溫泉。

我們坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)，終于到了美麗的清遠(yuǎn)。我們下了車(chē)，只看見(jiàn)一排排綠油油的高大的樹(shù)，旁邊有一條發(fā)出微弱的叮叮咚咚聲音的小溪，上面有一座小橋，小橋上面有人來(lái)來(lái)往往的穿梭。小橋彎彎的，猶如一條香蕉，上面有六條龍，它有的在頂球，有的在空中飛來(lái)飛去，有的在張開(kāi)嘴巴，兇猛地凝神著人們。

我們到達(dá)了目的地，開(kāi)始了泡溫泉。我來(lái)到其中一個(gè)溫泉里。然后，我又在這里游泳。接著，我就到旁邊的滑滑梯上玩。孩子們都玩的十分開(kāi)心，笑聲常常在我的耳朵里回蕩。

晚上，我們就乘車(chē)回去了。一路上，我回憶著今天游玩的情景。疲憊了，我沉浸在美夢(mèng)之中。

如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再去多一次清遠(yuǎn)！這就是幸福！這就是快樂(lè)！我愛(ài)清遠(yuǎn)！

快樂(lè)敘事作文

快樂(lè)敘事作文1

咦！教室里怎么笑得這么歡呢？哦。原來(lái)，大家正在玩“快樂(lè)傳真”的游戲，快樂(lè)傳真一共5人，老師出一個(gè)題目第一個(gè)人看到題目做出一個(gè)動(dòng)作傳給后面的人，一直到最后一個(gè)說(shuō)出這個(gè)題目。

游戲開(kāi)始了，我們這組第一個(gè)出場(chǎng)，我們都背對(duì)著黑板，齊刷刷的站好，突然教室里傳來(lái)一陣笑聲，有的`說(shuō)：“這動(dòng)作真容易?！蔽蚁耄哼@個(gè)題目是什么呀，讓大家如此大笑呢？這時(shí)站在我身后的趙佳妮拍拍我的肩，只見(jiàn)她兩手在耳朵旁扇了扇，又指了指我，用右手捏捏鼻子，把我搞的云里霧里。我頓時(shí)慌了神，想：趙佳妮在作什么動(dòng)作呀，像是一頭豬，又不太像，就是一頭豬吧！我點(diǎn)了點(diǎn)聶晶琳按照趙佳妮的樣子用兩手在耳朵旁扇扇，有指了指她，用右手捏捏鼻子。聶晶琳摸摸腦袋，似懂非懂，到了最后還是沒(méi)有說(shuō)出答案，原來(lái)，這個(gè)題目是“豬八戒吃冰棒”真是把我給弄糊涂了。

最有趣的還要算虞文瞬這一組了，題目是“我不是大猩猩”只見(jiàn)虞文瞬一手點(diǎn)了點(diǎn)自己，表示“我”后兩手搖了搖，說(shuō)明“不是”最后虞文瞬學(xué)著大猩猩兩手使勁拍著胸，在地上爬了爬。彭亮見(jiàn)了，一臉的迷茫，他想了一會(huì)兒，撓撓頭發(fā)，似乎懂了，可當(dāng)他傳給后面的人時(shí)，卻把“不是”給丟了一直傳到了最后。賀毅龍見(jiàn)了，兩眼望望天，很疑惑，說(shuō)：“我是大猩猩?！绷畲蠹倚Φ煤喜粩n嘴，我們告訴他，丟了一個(gè)“不是”這才讓他明白過(guò)來(lái)。

游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，通過(guò)這次游戲我知道了：眼睛是心靈的窗戶，我不只可以用語(yǔ)言來(lái)去表達(dá)自己，還可以用眼睛和肢體來(lái)表示自己 。

快樂(lè)敘事作文2

每個(gè)人都有自己的快樂(lè)之旅，我的快樂(lè)之旅是非常美好，非常幸福的一次遠(yuǎn)行，國(guó)慶節(jié)到了，我們?nèi)掖蛩闳ネＭ?，?tīng)說(shuō)那里有一個(gè)很大的動(dòng)物園，我非常希望能去那里去玩一玩，這次終于要實(shí)現(xiàn)了。

第二天早上，我們五點(diǎn)就準(zhǔn)備出發(fā)了，媽媽早在前一天晚上，就買(mǎi)了一些水和食物。出發(fā)了，聽(tīng)爸爸說(shuō)去威海至少要三個(gè)小時(shí)才能到，在路上，我睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的.時(shí)候，我們已經(jīng)開(kāi)始下高速了。，到了威海后，我們就奔那個(gè)動(dòng)物園去了。

一進(jìn)動(dòng)物園，我就看到了，一塊指示牌，上邊說(shuō)這個(gè)動(dòng)物園分為三大區(qū)：有陸地動(dòng)物區(qū)，有空中動(dòng)物區(qū)，還有一個(gè)海洋動(dòng)物區(qū)。我們先來(lái)到了陸地動(dòng)物區(qū)，一進(jìn)陸地動(dòng)物區(qū)，我們就看到有猴子在那里表演，又是空翻，又是玩單杠，這只猴子就跟天生就會(huì)耍雜技一樣。接著我們又看到了大象，有看到有許多人在喂它，我就去制止了他們：“我們不能胡亂喂大象，這樣會(huì)打破它飲食的習(xí)慣。我們又往前走看到了雪虎和黑豹，我一直有一個(gè)疑問(wèn)，為什么他們一直沿著一條路。我們又看到了可愛(ài)的小狗熊，它們邊吃著水果邊騎著自行車(chē)，我們又到了溫室，看到了冷血?jiǎng)游?；蟒蛇和鱷魚(yú)，它們真的非?？膳?，一動(dòng)也不動(dòng)，像是在冬眠。我們又到了天空動(dòng)物區(qū)，發(fā)現(xiàn)里面有許多動(dòng)物，我們先看到了老鷹，又看到了鸚鵡，還有孔雀，當(dāng)時(shí)孔雀開(kāi)屏?xí)r，我認(rèn)為，這個(gè)世界上沒(méi)有比孔雀再漂亮的鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物了，我們又來(lái)到了海洋區(qū)，我們先看到了非常有名的抹香鯨，它在水里游來(lái)游去，非常輕松，如果我能像它一樣，在水里自由自在的游泳多好，我們又看到了海豚，看到了海豚精彩的空翻和頂球，我們有看到了海狗、海象、海獅等等許多海洋動(dòng)物。最后，我們一家懷著一顆滿足的心，回到了家里，這次旅行，讓我認(rèn)識(shí)了許多新的動(dòng)物。

這就是我完美的快樂(lè)之旅。如果我們以后一直保護(hù)這些動(dòng)物，我們的家園將會(huì)越來(lái)越美好！

快樂(lè)敘事作文3

我打開(kāi)那一個(gè)已布滿灰塵的，回憶的影機(jī)，里面歡快跳動(dòng)的人物，里面快樂(lè)的氣息。

20xx年，冬。雪花紛飛，靜靜飄落在大地，一切都是白的，哦，這白色的世界。

我穿著笨重的羽絨服，仰首望著那一棵樹(shù)，一棵開(kāi)滿花的樹(shù)?；▋海苊馈Ｎ液闷娴貑?wèn)姐姐：“這是什么花？”

“這是梅花?！?/p>

“哦，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看雪壓著它的枝頭，依舊困惑“它不怕冷么？”

“不，它很堅(jiān)強(qiáng)，你應(yīng)該記住，它的傲雪怒放?！苯憬愕恼Z(yǔ)氣似乎多了一種敬重，一種我尚未懂得的敬重。但是，我應(yīng)該記住的，梅花，梅花的堅(jiān)強(qiáng)，梅花的傲雪怒放。

這一天，我第一次認(rèn)識(shí)梅花，可愛(ài)的粉色，嬌嫩的花瓣，嬰兒的臉蛋一般?？伤耥?、清逸幽雅的香味，又帶給它一種冰清玉潔的雅致，我愛(ài)上了。在這一天，我知道了堅(jiān)強(qiáng)，我知道了，不管怎樣，都要傲雪怒放！是的，我記住了。

20xx年，冬。雪花肆意飛揚(yáng)，輕落在發(fā)上，輕落在指尖，輕落在梅花的小枝丫。我站立在梅花樹(shù)下，嘴角一抹笑，呵呵，真艷的梅花！

我告訴媽媽?zhuān)骸斑@是梅花，它很堅(jiān)強(qiáng)，它傲雪怒放?！?/p>

梅樹(shù)的枝頭沒(méi)有被雪壓彎，凜冽的寒風(fēng)下，它是筆直的，令人敬佩。

“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’人生道路上，會(huì)有許多坎坷，會(huì)經(jīng)歷許多的失敗，你要想一帆風(fēng)順是不可能的'，只有經(jīng)過(guò)種種磨練，才會(huì)真正取得成功。像梅花一樣，凌寒獨(dú)自開(kāi)，你應(yīng)該記住，它的傲骨不屈?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)。我應(yīng)該記住的，梅花，凌寒獨(dú)自開(kāi)，梅花的傲骨不屈。20xx年，又是一個(gè)冬。

梅花，梅花，當(dāng)我一遍又一遍的呼喚，你又是否還在寒冷的雪花下，倔強(qiáng)的怒放？

梅花，梅花，當(dāng)我一次又一次的認(rèn)知，你還依舊傲立枝頭，冰雪留香？

這是一次旅程，快樂(lè)的旅程，梅花，梅花，我懂得了許多，關(guān)于你的。關(guān)于你的堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)于你的傲雪怒放，關(guān)于你的凌寒獨(dú)自開(kāi)，關(guān)于你的傲骨不屈。

這是一次旅程，我的，快樂(lè)旅程！

快樂(lè)敘事作文4

人生有了成績(jī)才會(huì)有自信，有了自信才會(huì)有追求，有了追求，生活才會(huì)更精彩、更有樂(lè)趣！

——題記

要月考了，我抱著“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)忐忑不安地進(jìn)了考場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái)了，我一眼掃過(guò)試卷，頓時(shí)傻眼了，發(fā)現(xiàn)這試卷上的題目恰恰是我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)的。于是，我只能走一步算一步，時(shí)間越長(zhǎng)，手心里的汗就越多。

考試臨近尾聲，一些大膽的人讓我給他答案，我此時(shí)此刻急得像熱鍋上的螞蟻，都已經(jīng)“泥菩薩過(guò)河——自身難保”了，哪還有時(shí)間給他答案。

交卷時(shí)間到了，我戀戀不舍地盯著試卷，組長(zhǎng)卻霸道地把試卷拿走。試卷收上去之后，我后悔不已，后悔自己上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，三心二意，后悔自己每天只顧著玩，后悔自己……

果然試卷發(fā)下來(lái)，我只勉強(qiáng)拿了個(gè)及格分，連平時(shí)成績(jī)一向不好的同學(xué)也將我超越了。但老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)了我：“學(xué)習(xí)不僅僅是靠腦子來(lái)，主要靠自己的努力與堅(jiān)持不懈！”愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！甭?tīng)完老師的話，我頓時(shí)自信滿滿，立誓下一次一定會(huì)加倍努力！一定不會(huì)“外甥打燈籠——照舊”。

從此以后的每一天，我都加倍的努力、奮斗。其他同學(xué)玩的時(shí)間，我在微弱的燈光下奮筆疾書(shū)。上課時(shí)，問(wèn)題最多的是我，回答問(wèn)題最多的也是我，正確率最高的還是我。

很快，第二次月考來(lái)臨了，我自信滿滿地面對(duì)今天的考試。試卷發(fā)下之后，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一直回響著從筆尖流出的沙沙”聲。時(shí)間才過(guò)了一半，但已有一些同學(xué)做好了，那些同學(xué)正悠閑自在地玩筆或玩手，一副勢(shì)在必得的`樣子。交試卷了，那些同學(xué)飛一般地沖上了講臺(tái)，放下試卷，像剛被放出籠的小鳥(niǎo)，飛一般跑出去歡快地玩耍去了。我則小心翼翼地交上試卷，生怕出現(xiàn)一個(gè)被遺漏的錯(cuò)誤。

第二天，老師便把試卷發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我終于取得了好成績(jī)！有句名言說(shuō)得好“失敗乃是成功之母”，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這句名言。通過(guò)這次月考，也讓我知道“沒(méi)有最好，只有更好”這八個(gè)字的真正含義。

每個(gè)人都應(yīng)該有追求，我的追求便是通過(guò)自身努力讓自己變得更優(yōu)秀，有朝一日可以成為社會(huì)與國(guó)家所需要的人才，為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己！我會(huì)堅(jiān)持自己的追求，做個(gè)快樂(lè)的尋夢(mèng)人！

快樂(lè)敘事作文5

一天中午，爸爸正要去做午飯。

我說(shuō)：“爸爸，我要吃蛋炒飯!”

爸爸說(shuō)：“好的!”

爸爸從冰箱里把蛋拿出來(lái)，放在桌子上，爸爸又去拿碗，我說(shuō)：“爸爸，您拿碗干什么呀!”爸爸說(shuō)：“要拿碗去攪拌蛋!”我說(shuō)：“為什么要攪拌蛋呢?”爸爸說(shuō)：“蛋攪拌勻了才好吃呀!”說(shuō)完，爸爸把蛋敲破了。

爸爸?jǐn)嚢璧暗臅r(shí)候，我覺(jué)得很好玩，說(shuō)：“我可以不可以學(xué)做蛋炒飯呀?”爸爸說(shuō)：“行!” 我說(shuō)：“那就教我呀!”

爸爸就一步一步地教我。

于是，我們就動(dòng)手做了。我重新拿出一個(gè)雞蛋，覺(jué)得這雞蛋很像不倒翁，很可愛(ài)。我輕輕的在碗的邊緣上一敲，可是彈殼似乎很硬，還沒(méi)敲破呢!然后，再使勁的敲，“咔嚓”蛋破了，弄得我的手上沾滿了蛋清。覺(jué)得手上黏糊糊的，我就趕快跑去洗手。

回來(lái)一看，碗里怎么有個(gè)黃黃的家伙，圓圓的，像初升的太陽(yáng)。爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)把蛋攪拌一下，鍋里的油快熬好了?！蔽艺驹谀抢镆粍?dòng)不動(dòng)。爸爸又在催促我：“干嘛呢?”我說(shuō)：“這個(gè)小太陽(yáng)這么漂亮，我怎么舍得攪拌呢!”爸爸說(shuō)：“你很有想象力，很懂得審美。”聽(tīng)了爸爸的話，我心里樂(lè)滋滋的。我才開(kāi)始攪拌蛋，我學(xué)著爸爸的`樣子在碗里不停地畫(huà)圓圈，蛋清和蛋黃漸漸變成了一種顏色——淡黃色。我問(wèn)爸爸這是為什么呢?爸爸說(shuō)是蛋黃要多一些，所以就變成了黃色。

我再加入一些鹽，爸爸就把碗端過(guò)去，正準(zhǔn)備倒入鍋里，我連聲說(shuō)“我來(lái)倒，我來(lái)倒……”爸爸把碗給我，我就想把蛋倒進(jìn)鍋里，伸手往里一倒，只感覺(jué)到手很燙，爸爸才把碗接過(guò)去，原來(lái)灶臺(tái)高了，我的個(gè)子矮了。只聽(tīng)到蛋在鍋里的聲音。爸爸在那里揮動(dòng)著勺子，生蛋變成一個(gè)黃色的大餅。

爸爸說(shuō)：“小躍，去弄一碗飯過(guò)來(lái)?！蔽胰ヅ艘煌腼垼职职扬埖惯M(jìn)鍋，在那翻炒。爸爸叫我再加少許鹽。這樣蛋炒飯就做好了。

爸爸和我各盛了一碗蛋抄飯，香噴噴的。我和爸爸就進(jìn)行吃飯比賽，我笑了，爸爸也笑了。

快樂(lè)敘事作文6

今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮參加學(xué)工活動(dòng)，我就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。

愉快的上午開(kāi)始了。教練老師領(lǐng)著我們一路前進(jìn)，也不告訴我們?nèi)ツ?，神秘兮兮的。進(jìn)了一扇門(mén)里面，看見(jiàn)了四座特殊的橋，大家都露出了驚訝的表情，在竊竊私語(yǔ)地議論著“不會(huì)要走這四座橋吧！”“看起來(lái)很刺激吧！”教練老師似乎猜透了我們的心思，便為我們講解起來(lái)：“第一座橋是鐵鎖橋，第二座橋是緬甸橋，第三座橋是梅花橋，第四座橋是蹺板橋。分別要注意……”聽(tīng)完老師的講解，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)自己充滿了信心。開(kāi)始了，充滿信心的'我來(lái)到了梅花橋，看著前面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地通過(guò)橋時(shí)，我更加躍躍欲試了。到我了，我小心翼翼地把腳放到“梅花印”上，雙手緊緊抓住扶繩，一邊走一邊想著老師說(shuō)的注意事項(xiàng)。就這樣，我一邊為自己加油，一邊勇敢地走完了這座橋。接著，我又嘗試著走了其它幾座橋。時(shí)間到了，該結(jié)束這個(gè)游戲了！其實(shí)，我覺(jué)得說(shuō)它難，它也沒(méi)那么難，主要是心理的作用；但說(shuō)它簡(jiǎn)單，也沒(méi)那以簡(jiǎn)單，還是下雨天，一個(gè)閃失就可以出現(xiàn)意想不到的意外。但是，我們班的同學(xué)都順利通過(guò)了挑戰(zhàn)！

第一個(gè)挑戰(zhàn)我們都順利通過(guò)了，就要去迎接第二個(gè)挑戰(zhàn)了。教練老師先帶我們?nèi)ソ淌倚菹⒘艘幌?，告訴我們下面要挑戰(zhàn)的項(xiàng)目：攀巖和速降。還讓我們了解了關(guān)于它們的知識(shí)，以便等會(huì)的操作。我們第六組首先去速降，滿懷期待的我做好了準(zhǔn)備工作，在教練老師再三叮囑下緩緩下降，快到地面時(shí)才來(lái)個(gè)“急剎車(chē)”。做完速降的我，還想再做一次，再體驗(yàn)一下速降的感受！

上午，就在我們刺激而快樂(lè)的活動(dòng)中結(jié)束了。下午的活動(dòng)更有趣，是做電動(dòng)甲殼蟲(chóng)。在活動(dòng)中，我們互相幫助，玩得不亦樂(lè)乎！做完了電動(dòng)甲殼蟲(chóng)，小蟲(chóng)子會(huì)動(dòng)了，有的是旋轉(zhuǎn)式，有的是前進(jìn)式，有是是飛躍式，花樣真多！

今天是精彩的一天，今天是好玩的一天，今天更是讓我從玩中學(xué)到本領(lǐng)的一天！

快樂(lè)敘事作文7

玩味般的生活，體驗(yàn)不到真的快樂(lè)。什么才是真的快樂(lè)？不自覺(jué)的想起我的童年。

小時(shí)候媽媽很少和我一起。所以很期待媽媽每天晚上能給我講講童話。伴隨著媽媽甜蜜的聲音。童話里的王子、公主進(jìn)入我的夢(mèng)境。夢(mèng)里我握著公主與王子的喜糖。心里無(wú)比快樂(lè)。

可這種快樂(lè)只能在夢(mèng)里。而且只能在心里默默的'期待著。童年的母愛(ài)難道就只能默默期待嗎？越是成長(zhǎng)和母親之間的代溝越深，可現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法逾越。和母親也很少溝通了。總在一些瑣碎的小事上爭(zhēng)吵。雖然每次吵架后我都很后悔，但那句對(duì)不起我始終沒(méi)辦法說(shuō)出口。想好好的和母親相處，可第二天看到母親那張緊繃著的臉，便什么心情都沒(méi)有了。

哎！難道長(zhǎng)大了母愛(ài)回離開(kāi)么？

某一天早上我頭暈，賴在床上不起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我媽媽便到了我的床前，大聲對(duì)我吼：快起來(lái)，你這個(gè)態(tài)度還怎么考高中。我連眼睛都懶得睜開(kāi)，側(cè)著身子說(shuō)我不舒服。我母親摸了一下我的額頭便來(lái)氣了，直接把被子掀開(kāi)，瞪著眼睛看我，怒氣沖沖的說(shuō)也沒(méi)發(fā)燒怎么不舒服，不想上課還找理由。我無(wú)語(yǔ)，只能?chē)@口氣。默默的穿上衣服，刷牙后用冷水清醒了下然后踏上上學(xué)的路。整個(gè)過(guò)程看都沒(méi)看我媽媽一眼。我不知道她怎么想。我只是很悲哀。難道學(xué)習(xí)比我的身體還重要嗎？我只是上次考試成績(jī)下降了為什么就總說(shuō)我不能考上高中了。

之后在學(xué)校里上午還不怎么樣，下午我便發(fā)了高燒。老師也覺(jué)得不對(duì)勁，便把我媽媽叫來(lái)接我去看醫(yī)生。我那是心想：來(lái)了有能怎么樣，她又不愛(ài)我了?；璩恋哪X袋讓我進(jìn)入睡眠，之后的事情我不知道了。只是昏迷中總感覺(jué)有人在呼喚我，那溫柔的聲音讓我感到溫馨，是誰(shuí)呢？我撐開(kāi)了沉重的眼皮，映入眼簾的是母親掛著眼淚的臉。母親看到我醒了，俯下了身子，在我耳邊說(shuō)了一句長(zhǎng)久以來(lái)我很想對(duì)她說(shuō)但說(shuō)不出口的話——對(duì)不起，我不是一個(gè)稱職的母親。我張開(kāi)干燥的嘴唇。想說(shuō)點(diǎn)什么卻找不到詞來(lái)表達(dá)。

那一刻媽媽給我的感覺(jué)和小時(shí)候媽媽在我床邊給我講童話的感覺(jué)好像。我的眼簾濕潤(rùn)了。什么代溝什么尷尬在那一刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽的懷抱，好溫暖。

默默的沉思，默默的祈禱。母愛(ài)能一生陪伴在我身邊。

快樂(lè)敘事作文8

現(xiàn)在的校園，不好混了；現(xiàn)在的學(xué)生，不好當(dāng)了；現(xiàn)在的朋友，不好交了；現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不好回想了。

我和她是朋友，是同窗7年的好朋友，我們快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，也吵過(guò)?，F(xiàn)在的朋友們，哪一個(gè)不吵架？吵完架，也就合了，關(guān)系可能會(huì)更好。我是這么想的，但是，他不是。往事任然清晰的記在腦中，那是個(gè)雨天，是個(gè)軟綿綿的雨天。

早上剛出宿舍，我感覺(jué)天上飄著雨絲，潤(rùn)在口中，清涼清涼的，很舒服。她來(lái)了，我們便一起去教室。松軟的.草地，濕潤(rùn)的空氣，好愜意啊！到了教室，門(mén)沒(méi)有開(kāi)，只有班主任來(lái)了才能進(jìn)去，我們呢，就等。我蹲在半米高的舊灰水泥臺(tái)階上，遙望著草坪，草坪被勤勞的園丁修剪得很整齊，看著卻不是很順眼。我又陶醉于那五彩繽紛的大紅大紫的月季，真美啊，似乎比玫瑰還要雍容，還要華貴。

“??！”一陣劇痛把我拉回了現(xiàn)實(shí)，好痛??！有人打我！“嘻嘻嘻嘻~”我看見(jiàn)是我的朋友，她在和小穎互相嬉戲打鬧。我連忙問(wèn)：“好痛??！你干什么呢？”她仍舊笑，胳膊和小穎的胳膊扭成一團(tuán)，互相轉(zhuǎn)圈圈。沒(méi)有回答我。“我問(wèn)你呢，”我有點(diǎn)生氣，“回答我！”她還是沒(méi)有說(shuō)話。我想算了吧：她可能不是故意的。但是，當(dāng)她第二次碰我時(shí)，我火了，怒氣值飆升：“你到底想干什么？”她鎮(zhèn)住了：“對(duì)不起啊，不是故意的?！彼莶莸膩G下這一句話，很隨意的語(yǔ)氣。“那你就碰我??？你知道多痛嗎？好痛的，一句對(duì)不起就完了嗎？那我打你一下，你不覺(jué)得生氣嗎？我再加上一句對(duì)不起，你就滿意了？”我大吼。“哼！不理你了！”她跑開(kāi)了。

從那以后，我們沒(méi)說(shuō)過(guò)話，沒(méi)正視過(guò)她，不是不想，是不敢，因?yàn)槲颐看慰此紩?huì)招來(lái)她那冷冷的目光。好像，我在看她，湊巧，她也在看我一樣。每當(dāng)老師說(shuō)：“看看XX和XX，學(xué)習(xí)都好啊，因?yàn)榘?，他們?jīng)常一起玩?！蔽摇⑽液猛葱陌?，我們都想和好，就是沒(méi)勇氣。

我既然有勇氣想起這件事，就一定有勇氣道歉，我永遠(yuǎn)的朋友——等我！

快樂(lè)敘事作文9

為什么說(shuō)今天是快樂(lè)一天呢?告訴你也無(wú)妨：我機(jī)智可愛(ài)的小表妹來(lái)我家玩啦!

表妹下學(xué)期就讀二年級(jí)了，卻聰明得很，但是她也很可愛(ài)，很討人喜歡。

哈哈，你聽(tīng)，她正在讀英語(yǔ)呢!可是她發(fā)音不怎么標(biāo)準(zhǔn)，一會(huì)把蘋(píng)果念成“啊潑”，把女孩念成“哥鍋”，把門(mén)念成狗的英語(yǔ)單詞，真是太有趣了!

我嘿嘿的笑了笑，走過(guò)去問(wèn)它：“珊，橘子怎么念?”她托著腦袋，冥思苦想了一會(huì)，脫口而出：“念‘哦云子’?！蔽毅读艘幌?，隨即捧腹大笑：明明是orange，怎么到她口中就成了“哦云子”呢?她一頭霧水，拉著我的衣角：“表姐，表姐，不念‘哦云子’嗎?”我搖搖頭，想告訴她，卻笑得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

在表妹面前，我常常裝是一個(gè)“結(jié)巴”，逗她開(kāi)心。

有一次，媽媽叫我，我想應(yīng)一聲，卻一下子說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的：“啊，啊，啊啊啊，干什么啊，啊啊啊?”表妹聽(tīng)了，樂(lè)得“咯咯”笑：“表姐，你說(shuō)話好好笑?！蔽也缓靡馑紭O了。

剛剛，我和表妹出去玩，看到了一個(gè)乞丐，我有些鄙視的看著他，他似乎也很無(wú)地自容。表妹的'行為卻讓我出乎意料：她掏出外公給她的兩塊錢(qián)，輕輕地放在了乞丐的碗里，我也羞愧地拿出了口袋里所有的錢(qián)，放在乞丐的碗里。

以前，我認(rèn)為表妹很倔，當(dāng)一件事讓我覺(jué)得她掘得有道理。

就在今天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳懿荒艹员?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，表妹卻沖了上來(lái)：“表姐，表姐，你不能吃!你感冒啦!”我瞪了她一眼：“就一根!”表妹還是搖頭。我不聽(tīng)，沖到樓上吃了一根，表妹搶過(guò)我手中的冰棒，我又搶了過(guò)來(lái)，咬了一口，表妹生氣極了。

過(guò)了一會(huì)，我一下子咳了好幾聲，把媽媽急壞了，我這才后悔起來(lái)，知道自己不該吃冰棒。

就因?yàn)楸砻玫牡絹?lái)，給我美好的生活增加了許多樂(lè)趣。

快樂(lè)敘事作文10

這段時(shí)間心情出奇地好，就好比外面的陽(yáng)光燦爛。突然間發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是可以這么美好地去過(guò)的。

真奇怪自己前些日子究竟是在煩什么呢？！煩也是過(guò)一天，開(kāi)心也是過(guò)一天，還不如開(kāi)心過(guò)好每一天。

感覺(jué)心情沉重的那些天或許是太幼稚了，太不成熟了，總把許多簡(jiǎn)單的問(wèn)題給復(fù)雜化了，弄得自己整天郁郁悶悶，憂心忡忡的，活得像個(gè)被奴役的勞工似的，不是累就是煩，簡(jiǎn)直是自作自受。

其實(shí)想想，這又何必呢？有些東西放下即是快樂(lè)，可是當(dāng)時(shí)的.自己怎么會(huì)連那么簡(jiǎn)單的東西都沒(méi)法學(xué)會(huì)呢？

總是沒(méi)有原由的將自己給迷失，總是那么刻意地傷害自己，總是把生活弄得七零八亂，把心情弄得亂七八糟，活像個(gè)死人似的。

那段時(shí)間的文字總是那么弱智，給人一種灰蒙凄涼的感覺(jué)。朋友們說(shuō)我太不成熟，太傷感，太憂郁，太自不量力了……

也許這是真的吧，快三十的人了，待生活還那么不沉穩(wěn)，連如何生活也不會(huì)，整天把自己桎梏起來(lái)，躲在陰暗的角落里，然后唉聲嘆氣，這像什么話？！

我心里有個(gè)念頭，是關(guān)于天長(zhǎng)地久的，我一直相信緣份是有深淺的，如果緣份很淺，友情漲潮時(shí)它就會(huì)被淹沒(méi)了，如果緣份很深，那么友情即會(huì)地久天長(zhǎng)。

生活哪能沒(méi)有起伏，心情哪能沒(méi)有漲落呢？

每天能微笑的面對(duì)生活有多好，整天一張苦瓜臉，弄得自己悒郁也就罷了，還弄得周?chē)呐笥岩才阒约簻S陷，這是何等罪孽！

有些時(shí)候大事是可以化為小事，小事是可以化為無(wú)事的，只是看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)，用什么樣的心態(tài)去對(duì)待而已，保持一種良好的樂(lè)觀的態(tài)度，給自己一個(gè)偌大的空間，可以想像生活是這般美好的。

不道誰(shuí)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人值得你流淚，值得你流淚的人一定不會(huì)讓你流淚，這是何等的真理！

人生有三大感情；友情，愛(ài)情和親情。你不可能因?yàn)閻?ài)情而放棄了友情和親情，置它們于不顧，這只會(huì)導(dǎo)致你感情的不平衡，進(jìn)而心情也不平衡的。

我想一個(gè)人如果是快樂(lè)的，那么他一定能權(quán)衡三者之間的關(guān)系，能處理好自己的心情。

生活磨練了我學(xué)會(huì)快樂(lè)，快樂(lè)不是別人給你的，而是你自己給自己的。

也許快樂(lè)是不需要一理由的，心境對(duì)了人也就快樂(lè)了。

很多時(shí)候，我們理應(yīng)學(xué)會(huì)快樂(lè)生活，給自己快樂(lè)……

快樂(lè)敘事作文11

生活中的快樂(lè)各式各樣，生活中的快樂(lè)多姿多彩，而那一天的快樂(lè)卻是意義非凡的，令我難忘。

前年的9月23日，是個(gè)星期日，庫(kù)爾勒晚報(bào)編輯給我爸爸打來(lái)電話，說(shuō)我撰寫(xiě)的文章在庫(kù)爾勒晚報(bào)上刊登了，并且入選了第三十二屆雛鷹杯小學(xué)生征文大賽————身邊的變化，獲得了三等獎(jiǎng)。

關(guān)于這篇文章，還得從一年前說(shuō)起。

有一天，我正在翻閱當(dāng)日的《庫(kù)爾勒晚報(bào)》，當(dāng)我在看小荷板塊時(shí)，一串醒目的字眼吸引了我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一串字，上面寫(xiě)著第三十二屆雛鷹杯身邊的變化小學(xué)生征文大賽的征稿啟示。我急忙閱讀了作品要求，我想完成一篇好作文，應(yīng)主題思想突出，文從字順，緊扣主題，有優(yōu)美詞句。

我的文章題目是《小時(shí)候，我家門(mén)前的蘋(píng)果樹(shù)》，這本是五年級(jí)的一次打?qū)懣荚囍械淖魑?，但這篇作文又符合參賽要求，于是我在電腦上找出了這篇文章。

對(duì)文章的刪改是最麻煩的'，因?yàn)橐黄玫奈恼滦枰镁傻臉?gòu)思來(lái)支撐；需要用美麗的詞藻來(lái)修飾；需要用獨(dú)特的感受來(lái)表達(dá)。所以說(shuō)，修改一篇作文并非說(shuō)的那么容易。

時(shí)針已經(jīng)指向十二點(diǎn)了，但為了使這篇文章精益求精，我和爸爸打著哈欠還一直坐在電腦機(jī)前。爸爸從每個(gè)字的準(zhǔn)確替換，到修改主題思想，從而揭示主題思想顯得非常透徹，這一切顯得井然有序，不慌不亂。

當(dāng)我通過(guò)郵箱給庫(kù)爾勒晚報(bào)社發(fā)走時(shí)，我與爸爸不禁長(zhǎng)舒了一口氣，并且互相擊掌，我想這篇作文經(jīng)過(guò)我與父親的努力下，一定可以獲獎(jiǎng)的。

果然，當(dāng)編輯把我獲獎(jiǎng)的消息告訴我爸時(shí)，我簡(jiǎn)直高興極了，幾乎領(lǐng)獎(jiǎng)前的日日夜夜都難以入眠。

在頒獎(jiǎng)典禮上，我收獲了象征榮耀的獎(jiǎng)狀，燙了金字的獎(jiǎng)杯、洋溢著青春氣息的獎(jiǎng)品———書(shū)包。這是大賽組委會(huì)對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，這是我撰寫(xiě)的優(yōu)秀作文換來(lái)的，這是我艱辛付出后所收獲的喜悅，我快樂(lè)！

快樂(lè)敘事作文12

人生不管處在什么階段，快樂(lè)是必不可少的，也是我們最需要的。幼兒時(shí)期，快樂(lè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。幼兒園里開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)是為了提高幼兒各方面的能力，同時(shí)也為了給孩子們的童年帶來(lái)更多的'快樂(lè)。這學(xué)期，我們幼兒園的桌面棋吸引了孩子們的眼球，同時(shí)也給孩子們帶來(lái)了他們最需要的——快樂(lè)。

快樂(lè)一：球球王國(guó)快樂(lè)多

我們班的小天使們，原來(lái)都只認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的籃球和羽毛球等幾種球，其它的球都不認(rèn)識(shí)，可是經(jīng)過(guò)一學(xué)期玩桌面棋，孩子們現(xiàn)在都能認(rèn)識(shí)10種以上的球。就拿王優(yōu)小朋友來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)只認(rèn)識(shí)籃球和乒乓球，可是現(xiàn)在只要我問(wèn)：“這是什么球啊”，她都能快速的說(shuō)出球朋友的名字。看到孩子能把這么多球的名字說(shuō)出來(lái)，我真的為她感到高興，孩子的臉上更是洋溢著快樂(lè)的笑容。孩子們不僅會(huì)說(shuō)出球的名字，而且還會(huì)把家里的球?qū)殞殠У接變簣@里和小朋友們一起共享，一球多玩，玩法多多，孩子們?cè)谇蚯蛲鯂?guó)里找到了許多快樂(lè)！

快樂(lè)二：數(shù)字寶寶對(duì)對(duì)碰

在玩桌面棋的過(guò)程中，我經(jīng)常要求孩子們做到走幾步棋就數(shù)幾下，這樣在玩的過(guò)程中就讓他們對(duì)數(shù)的概念進(jìn)行了鞏固。有一次晨間活動(dòng)的時(shí)候，孩子們都在玩桌面棋，田大地小朋友拿起骰子搖了起來(lái)，只見(jiàn)他搖了個(gè)三，接著他就走3步，這時(shí)田小天對(duì)弟弟說(shuō)：“你走棋的時(shí)候沒(méi)數(shù)數(shù)123，老師說(shuō)了走一步就要數(shù)一下，你沒(méi)數(shù)，你重來(lái)一次?！钡艿苈?tīng)了，只好按照要求一邊走一邊數(shù)數(shù)，當(dāng)?shù)艿軘?shù)對(duì)了，兄弟倆都高興地笑了。

快樂(lè)三：玩桌面棋朋友多

“桌面棋不僅可以玩，還可以讓我交到許多好朋友”，張欽小朋友高興地說(shuō)，原來(lái)張欽小朋友只跟李好、王優(yōu)小朋友玩，現(xiàn)在通過(guò)玩桌面棋，好朋友越來(lái)越多了，她的快樂(lè)也越來(lái)越多了?？吹胶⒆觽兺ㄟ^(guò)玩棋交到這么多好朋友，我的快樂(lè)也多了。

桌面棋太神奇了，不僅給孩子們帶來(lái)這么多的快樂(lè)，還讓孩子們?cè)跓o(wú)形中學(xué)到這么多本領(lǐng)，真是走進(jìn)“棋”中，快樂(lè)多多！

快樂(lè)敘事作文13

4月1日中午，學(xué)校開(kāi)展了三、四年級(jí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在身邊”的朗誦比賽!而身在實(shí)小的晚報(bào)，我又怎能不去觀光一下呢?

我吃完午飯，我就急忙忙地往比賽場(chǎng)地——階梯教室!走進(jìn)大廳，臺(tái)下已經(jīng)有不少和參賽者。我迅速找位子坐下，做好準(zhǔn)備，目睹風(fēng)彩!

距離比賽還有很久，我真心做不住了。于是，起身到負(fù)責(zé)比賽的同學(xué)那邊瞧上幾眼!因?yàn)樨?fù)責(zé)的同學(xué)都是我的好朋友，所以我輕而易舉就拿到了節(jié)目單，一看，都是實(shí)力派，像什么王卓妍、徐希文，那都是全校聞名的!再數(shù)一下有三十余位同學(xué)，看來(lái)有耳福咯!!

聽(tīng)到主持人宣布比賽開(kāi)始，我的心情更激動(dòng)了!一位位同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)，個(gè)個(gè)都精神抖擻，朝氣十足，讓我眼前一亮!

這些同學(xué)里，排場(chǎng)最大的就非陳諾莫屬了。他春光滿面地登臺(tái)，把自己穿得華華麗麗，一身棕色長(zhǎng)袍;邊上還有一位身著紅色蓬蓬裙的“小美女”撫琴，為他伴奏，可謂“男貌女才”啊!隨著琴聲揚(yáng)起，他開(kāi)始張口吟誦，略帶稚幼的聲音念著那千年古文，目光給人感覺(jué)呆呆的，一種異樣的氣氛!可見(jiàn)他如此認(rèn)真，我又怎能將心中的笑聲發(fā)出呢?

比賽漸漸將近尾聲，此時(shí)站在臺(tái)上的是一位女生。她從容地用甜美的聲音很大家打招呼，可是下一秒發(fā)生的卻出人意料——“中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化，中秋......中秋......”她似乎緊張了，竟忘記了臺(tái)詞，無(wú)助地看著臺(tái)下的觀眾，臉也越來(lái)越紅，最后只能灰溜溜地下了臺(tái)......看見(jiàn)這一幕，我對(duì)她的.分?jǐn)?shù)無(wú)比好奇，耐不住性子，溜到了負(fù)責(zé)的同學(xué)那里，一看，最后一名。雖然這時(shí)意料之中的，但是我覺(jué)得非常替她惋惜，同時(shí)我也明白了：成功是屬于有準(zhǔn)備的人的，只有充分準(zhǔn)備才有好的結(jié)果，不然你又再好的條件也不會(huì)取得真正的成功!

看完這場(chǎng)比賽，我似乎吃了饕餮大餐，使我明白了中國(guó)的文化有多么美妙，多么珍貴!

快樂(lè)敘事作文14

頭門(mén)港改變了我們臺(tái)州有海無(wú)港的歷史。我們一家人決定去參觀頭門(mén)港，去領(lǐng)略“傳說(shuō)中”頭門(mén)港的風(fēng)采。

一路上我和小弟弟按捺不住心中的興奮，說(shuō)這說(shuō)那，怎么也停不下來(lái)，媽媽說(shuō)我們是麻雀，嘰嘰喳喳的，是森林的“造音師” ；爸爸說(shuō)我們是多嘴大王，有你們的地方就有聲音。不知不覺(jué)中，我們便來(lái)到了頭門(mén)港跨海大橋。這座橋全長(zhǎng)10公里，是杭州灣跨海大橋的三分之一。站在大橋與陸地的交接處望去，這座橋彎彎曲曲的，仿佛一條逶迤盤(pán)旋的巨龍，一眼望不到邊，真所謂：春江潮水連海平，海上明月共潮生。車(chē)子在橋上緩慢地行駛著。我們隱隱約約地看見(jiàn)海上的幾座小島，他們仿佛孤獨(dú)的老人，矗立在橋的兩旁；又仿佛鋼鐵巨人，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著頭門(mén)港這片熱土。

我們還來(lái)不及欣賞海上的美景，很快便來(lái)到了碼頭。據(jù)爸爸說(shuō)，碼頭是由許許多多不規(guī)則的巨大的圓柱支撐著的；碼頭上有四座吊機(jī)，媽媽說(shuō)這4座吊機(jī)就是用來(lái)吊集裝箱的，它們就仿佛4個(gè)巨大的手臂，在碼頭上自由地?fù)]舞著，它們又像4個(gè)鋼鐵俠，保護(hù)著碼頭。

夕陽(yáng)西下，大地都沐浴在余輝的彩霞中，晚風(fēng)徐徐地拂送來(lái)一陣陣花木夾雜的幽香，使人心曠神怡，真是夕陽(yáng)無(wú)限好??！

快到晚飯的時(shí)間了，我們來(lái)到了距離碼頭不過(guò)幾百米的海邊餐廳吃飯。這個(gè)飯店坐落在海邊不到20米的地方，我們坐在包間里面仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打礁石的聲音。這里的菜品應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。這里不僅海鮮很鮮活，就連蔬菜也都很鮮嫩。我和小弟弟都饑腸轆轆了，望穿秋水般地盼來(lái)了第一盤(pán)菜，我和小弟弟就如同餓狼撲食般地吃起來(lái)，一下子就掃完了第一盤(pán)菜，媽媽笑著說(shuō)：“你們慢慢吃，還有許多美食等著你們品嘗呢！”果不其然，接下來(lái)的`菜一盤(pán)比一盤(pán)香脆可口。

我們吃好了飯，來(lái)到了海邊。這時(shí)，潮水已經(jīng)漲起來(lái)，風(fēng)也比下午的更大了。海邊還有幾只山羊在悠閑地吃草，看到我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，就“咩咩”地叫起來(lái)，仿佛在迎接我們這些“貴客”。這時(shí)候，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，掀起一陣陣洶涌澎湃的巨浪，巨浪拍打著海邊的礁石，濺起一朵朵水花，引來(lái)了人們一陣陣的尖叫聲。

咩咩聲、拍打聲、尖叫聲，湊響了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的自然交響樂(lè)。

快樂(lè)敘事作文15

乘著溫暖的春風(fēng)，我們來(lái)到了期盼已久的恐龍園。

剛剛下車(chē)，我們就看到了一條恐龍張著嘴巴，正當(dāng)同學(xué)們想去摸它的時(shí)候，那恐龍仰天長(zhǎng)嘯，一點(diǎn)也不領(lǐng)情，仿佛要把我們給吃了。隨后，又跟著恐龍寶貝們來(lái)到了恐龍園。

一進(jìn)恐龍園，我們馬上就向目的地——庫(kù)克蘇克王國(guó)進(jìn)軍。哇，庫(kù)克蘇克王國(guó)真大呀，有賣(mài)小吃的，還有許許多多的游樂(lè)項(xiàng)目。

第一個(gè)映入我的眼簾的，當(dāng)然是在最邊上的“翼飛沖天”了。于是，我們迫不及待的排起了隊(duì)伍。服務(wù)員給我們裝上了安全裝置，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。啊，動(dòng)起來(lái)了，我就像一只翼龍，在空中翱翔。隨著速度的加快，我們?cè)絹?lái)越高，變成了一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的一個(gè)項(xiàng)目，強(qiáng)風(fēng)把我身上的汗珠全都吹干了，讓我感到一絲絲涼爽的感覺(jué)。

玩完了“翼飛沖天”我又帶領(lǐng)大家來(lái)到了熱舞恐龍車(chē)，其實(shí)，熱舞恐龍車(chē)就是一個(gè)小型的過(guò)山車(chē)，驚險(xiǎn)程度十分高。但我們還是躍躍欲試，隨著一聲令下，熱舞恐龍車(chē)動(dòng)了起來(lái)，原本開(kāi)心的我變得格外緊張起來(lái)?？上氲轿沂悄凶訚h的時(shí)候。原本緊張的心情一下子平淡了許多?？铸堒?chē)漸漸地升到了空中，“轟”地一聲下去了，在轉(zhuǎn)彎之時(shí)，整個(gè)恐龍車(chē)720度大翻轉(zhuǎn)，好不容易忍過(guò)了S型通道，我松懈了一下，突然，恐龍車(chē)加快了速度，又來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，這下子，好像我快要被甩出去一樣，臉憋得通紅。更大的`挑戰(zhàn)還在后面，一個(gè)波浪形的通口前，有加快了速度，一下去，又上來(lái)，一下去，又上來(lái)。嚇得沈宇航哇哇大叫。終于完了，我們大家松了一口氣。哈哈大笑起來(lái)。

宋濤拿起地圖，有鉆研了起來(lái)，最后一致決定去迷幻鬼窟。我們手拉著手進(jìn)入了鬼窟，里面一片漆黑，只有幾盞燈為我們照明道路。突然，一條巨龍出現(xiàn)在了我們的面前，后面的女生全都叫了起來(lái)。后面更加恐怖，眼前一片漆黑，魏夢(mèng)莉打開(kāi)了手機(jī)上的手電筒，為我們照明方向。突然，，一個(gè)安全出口的圖標(biāo)出現(xiàn)在了我的面前。于是，我們便向它至的地方走了過(guò)去，沒(méi)想到是條死路。好不容易走到了盡頭，一個(gè)工作人員扮成鬼來(lái)下我們。

吃完飯后，我們又玩了大海嘯和暴風(fēng)眼，看了4D電影。

這次春游，然我們踏上了快樂(lè)的道路！